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夢(mèng)想讓生活更美好作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的夢(mèng)想讓生活更美好作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想讓生活更美好作文1
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當世界首富,雖然他對現在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì )努力盡自己最大的力量去實(shí)現它!失去的時(shí)光將會(huì )一去不復返,虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì )落下,落下了它還會(huì )再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復,春夏秋冬四個(gè)季節不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。
但我有一個(gè)很很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì )的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,以有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的氣墊比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界500強的董事長(cháng)不也是從農村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因為我們在奮斗的同時(shí),體驗到了奮斗的快樂(lè ),給自己定的小目標成功了,便會(huì )體會(huì )到成功的.喜悅,何樂(lè )而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越期間,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋斚。把握好現在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì )是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!
夢(mèng)想讓生活更美好作文2
別人說(shuō),有夢(mèng)想的人,才配得上那在巖石之中綻放的一朵花;有夢(mèng)想的人,才配得上那綠叢之中的一點(diǎn)紅;有夢(mèng)想的人,才配得上站在山峰的頂端;有夢(mèng)想的人,他的`人生一定會(huì )無(wú)比的艷麗。
我心里曾經(jīng)沒(méi)有夢(mèng)想,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但并不是非?旎,心里,仿佛有一層陰沉沉的云,已經(jīng)快要被壓入地底了。每天我都在找開(kāi)心的事情來(lái)做,可是心就像被踩住,動(dòng)彈不得。
終于有一天,老師給我發(fā)了一張紙:“同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),人生如果沒(méi)有夢(mèng)想,即使你游泳本領(lǐng)再高,也別想游出遼闊無(wú)垠的海洋,把你的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)。努力實(shí)現吧!”
手中拿著(zhù)這潔白無(wú)瑕的紙,心里突然起了一涌波浪:是啊,沒(méi)有夢(mèng)想,人生又和這潔白無(wú)瑕的紙有什么區別?我心里構思著(zhù)。想到了!近期媽媽給我報了舞蹈班,而我,又那么喜歡跳舞,多么希望自己站在高高的領(lǐng)獎臺上!這何不是我的夢(mèng)想?
有了夢(mèng)想之后,每星期回家便家加快了完成第一課堂的學(xué)習任務(wù),然后獨自去舞蹈室練習。
日復一日,年復一年,漫長(cháng)而又精彩的人生就在這時(shí),對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的轟動(dòng)。
我每星期都在舞蹈室練習基本功,在跳舞的基礎上又增加了感情。終于,我獲得了一次參加比賽的機會(huì )。在舞臺上,我細細地跳著(zhù)每一個(gè)節拍,認真地做好每一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè )聲細小時(shí),我便帶有悲傷,帶有思念;音樂(lè )聲響徹云霄時(shí),我便帶有激動(dòng),帶有活力。音樂(lè )結束了,在掌聲中,我下了場(chǎng)。當領(lǐng)導宣布我獲得第一名時(shí),我內心有一股無(wú)法形容的激動(dòng)。
在有夢(mèng)想的人生中,我找到了快樂(lè )。果然,有夢(mèng)想的人,才能讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文3
俗話(huà)說(shuō)得好,「如果人沒(méi)有夢(mèng)想,那和咸魚(yú)有什么區別?」夢(mèng)想,我覺(jué)得既是人們奮斗的目標,又是讓人為之癡迷陶醉的東西。在這偌大的城市里,有許多人為了夢(mèng)想而努力,又有多少人為了夢(mèng)想而拼搏?
我的夢(mèng)想是當一家國際公司的老板。如何成為一家國際公司的老板?我覺(jué)得目前自己能為之而努力的那就是學(xué)習。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習,廢寢忘食的學(xué)習,專(zhuān)心致志的學(xué)習。只有這樣,我才有可能實(shí)現我「天馬行空」的夢(mèng)想。
記得有一次,我在晚上準備第二天期末考試而復習的'時(shí)候,因復習的東西太多了,要把整個(gè)學(xué)期的知識點(diǎn)給全部復習一遍,當時(shí)我快要崩潰了,拿出了所有科目的試卷,堆積如山,仿佛無(wú)數棟高樓拔地而起。
我當時(shí)甚至想放棄,想隨隨便便地復習一下,明天再抱抱佛腳,撐一撐就過(guò)去了。
但是又想到這次考試要計入個(gè)人檔案中,我又想起了我最初的夢(mèng)想,我的心里瞬間感覺(jué)有無(wú)數團烈火在燃燒著(zhù),促使我繼續地復習了下去。
我一邊復習著(zhù)一邊想:“這次考試我一定要超常發(fā)揮,完成我的夢(mèng)想。離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步……”
到了第二天,開(kāi)始考試了。我拿到了卷子一看,心里就暗暗自喜。Yes,這些題都是我昨天晚上復習過(guò)的,幸好我沒(méi)有放棄。
考試結束了,下課鈴一響,全校的同學(xué)就歡呼沸騰了起來(lái),有很多同學(xué)都蜂擁而至的過(guò)來(lái)問(wèn)我題目。我都一一細細地與他們講解。他們又問(wèn)我:“為什么你每一次考試都考得那么厲害,有什么訣竅嗎?”我笑了笑,回答了他們的問(wèn)題:“你們以后自然會(huì )懂的!彼麄兒芤苫。
成績(jì)下來(lái)了,我考得相當的不錯,這時(shí),我才真正的告訴了他們:“因為夢(mèng)想!”
是啊,夢(mèng)想使我強大,夢(mèng)想使我堅持,夢(mèng)想既是一個(gè)人最初的起點(diǎn)也是一個(gè)人最終的終點(diǎn),因為有了夢(mèng)想,人才不會(huì )自卑。因為有了夢(mèng)想人才會(huì )為自己心中的目標而奮斗。
是夢(mèng)想,讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文4
雄鷹的夢(mèng)想是飛上藍天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是偶像與深海,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想就是當世界首富,雖然它對現在的我有點(diǎn)遙不可及,但我會(huì )努力盡自己最大的力量去實(shí)現它!失去的時(shí)光將會(huì )一去不復返,虛度的光陰也是如此。
太陽(yáng)升起了他還會(huì )落下,落下了它還會(huì )再升起,就這樣落下再升起。這樣的輪回不停地重復,春夏秋冬四個(gè)季節不停的交替。時(shí)間也在這輪回中悄無(wú)聲息的走過(guò)。
但我有一個(gè)很大很大的缺陷,太磨蹭。平時(shí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一遇到不會(huì )的題不往下做,光在那發(fā)愣,把大好的時(shí)間都搭進(jìn)去了。卻沒(méi)有任何成效,人家比爾蓋茨,一有點(diǎn)兒空還讀書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)行走的百科全書(shū),而覺(jué)得虛度光陰浪費時(shí)間。更可怕的是人家比我有錢(qián),還比我努力。雖然我的起點(diǎn)比他低很多,他出生在富裕的家庭,我的家境卻不怎么樣。但這不算什么。那么多世界著(zhù)名企業(yè)的`董事長(cháng)不也是從農村里摸爬滾打走出來(lái)的嗎?
為什么夢(mèng)想能讓生活變得美,因為我們在奮斗的同時(shí),體驗到了奮斗的快樂(lè ),給自己定的小目標成功了,便會(huì )體會(huì )到成功的喜悅,何樂(lè )而不為呢?正是有了夢(mèng)想,越奮斗越成功,越奮斗越開(kāi)心!為了讓自己的夢(mèng)想不是白日做夢(mèng),為了哪一天能站在高聳入云的大山上,驕傲的大喊一聲:“我成功了!”就趁現在,即使那些時(shí)間都過(guò)去了;钤诋斚。把握好現在的一分一秒不放棄。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。
這個(gè)夢(mèng)絕不會(huì )是在夢(mèng)里想的,它是在行動(dòng)里做的!讓我們放飛自己的夢(mèng)想,讓他像風(fēng)箏一樣越飛越高,越飛越高!
夢(mèng)想讓生活更美好作文5
現在,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想?在辦公室中工作的白領(lǐng),在學(xué)校中教學(xué)的老師,在教室學(xué)習的小學(xué)生,都有自己的夢(mèng)想。人定了目標才能努力去前進(jìn),否則沒(méi)有動(dòng)力。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
真正的夢(mèng)想,可能很晚才到。從一年級的'小豆包,到現在快小學(xué)畢業(yè)的大姐姐,我的夢(mèng)想一直在變。變來(lái)變去使我一直沒(méi)有明確方向。一年級我想當一名科學(xué)家,想得到大成就,后來(lái)又發(fā)現自己沒(méi)有創(chuàng )新本領(lǐng),就此放棄;二年級我想當考古學(xué)家,卻又怕自己體質(zhì)不行;三年級又想當教師,可又感覺(jué)老師太操心;四年級我想當設計師,直到五年級才發(fā)現我沒(méi)有創(chuàng )意去創(chuàng )造;如今,我認定了要當插畫(huà)師,考個(gè)好大學(xué),開(kāi)一個(gè)旅店,再交幾個(gè)知心好友,這就是我將來(lái)的打算。于是現在我每天都朝那個(gè)方向努力,改掉了許多多余的小動(dòng)作。我發(fā)現,我定了目標后時(shí)間安排得很合理,還有休息時(shí)間。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想,是指引人的燈塔。人們順著(zhù)這條光明的路,走向成功?纯疵藗饔,有幾個(gè)人是沒(méi)有夢(mèng)想成功的?都是小時(shí)候已經(jīng)為長(cháng)大定了計劃,然后走向成功的殿堂。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想還是無(wú)形的動(dòng)力。每當我累得不想畫(huà)時(shí),想到自己的夢(mèng)想,就會(huì )全力以赴。就這樣,我畫(huà)出了一幅幅畫(huà),作了一首首詩(shī),寫(xiě)了一篇篇文章,讓同學(xué)和老師為我喝彩!所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想就代表著(zhù)希望。當我感到無(wú)助時(shí),就想想長(cháng)大前途一片光明,還怕什么?我便瞬間有了勇氣,鼓勵自己。每當這種時(shí)候,我就是這么挺過(guò)來(lái)的。所以,夢(mèng)想讓生活更美好。
夢(mèng)想是燈塔,照耀我們前行的方向;夢(mèng)想,是動(dòng)力,在關(guān)鍵時(shí)鼓舞著(zhù)我們;夢(mèng)想,是希望,讓我們長(cháng)出翅膀,飛向遠方;夢(mèng)想,更是梯子,讓我們攀向人生的高峰。
所以,夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文6
以前,家長(cháng)們總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我口是心非,搪塞他們:“當作家!薄爱斚绬T!笨墒,這些都不是我的夢(mèng)想,那時(shí),我簡(jiǎn)直是一條沒(méi)有夢(mèng)想的咸魚(yú),F在,我終于有了自己的夢(mèng)想:“當程序員!”你肯定有一萬(wàn)個(gè)問(wèn)號:“程序員是什么?你為什么要當程序員呢?”請聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
起初,我當程序員的夢(mèng)想是被課程激起的。在假期,媽媽給我報了幾節網(wǎng)課,又贈了幾節編程,我想:這只是幾節贈課,沒(méi)必要認真聽(tīng)。但老師生動(dòng)的講解,吸引了我,我才發(fā)現,編程原來(lái)這么有趣!當我輸入的代碼能正常運行時(shí),我欣喜若狂。這時(shí)候,編程這顆種子在了我的心里扎下了根。
在上微機課時(shí),老師教我們使用一款編程軟件。剛坐到電腦前,我就迫不及待地想要試一試,我自己摸索著(zhù),雖然遇到了許多問(wèn)題,但我毫不退縮,將困難一一克服了。我做出的'作品,別出心裁,與眾不同,經(jīng)常受到老師的表?yè)P,這讓我美滋滋的。這時(shí),那顆種子長(cháng)出了嫩芽。
那你肯定有些不解:“編程不就是編寫(xiě)游戲嗎?”你錯了!編程在生活中處處存在:國防科技、自動(dòng)港口、GPS、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、手機、電腦、電視、計算機……到處都會(huì )應用它!沒(méi)有了編程、代碼,所有的電子產(chǎn)品都會(huì )不復存在!我們的科技水平就會(huì )至少倒退二百年!
自從有了當程序員的夢(mèng)想,我學(xué)習更加努力了。因為編程是涉及到各科知識的一項專(zhuān)業(yè):不僅要擁有數學(xué)的思維、語(yǔ)文的想象,還要有英語(yǔ)的文法……一想到每一次的努力都能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步,我感覺(jué)學(xué)習不再枯燥了。
夢(mèng)想讓我的生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文7
我的理想似乎在上大班的時(shí)候就有了,那時(shí)候,我們幼兒園舉行了一次畫(huà)展,是老師們自己畫(huà)的圖畫(huà)。我一開(kāi)始,我并不在意,就沒(méi)去看,可是有一次,一個(gè)同學(xué)對我說(shuō):“去看看吧,老師畫(huà)的那幅畫(huà)真好看!蔽冶惆胄虐胍傻厝タ,我來(lái)到猶如長(cháng)龍一樣的畫(huà)紙前,畫(huà)紙前早已是人山人海了,大家都爭先恐后地看,我也撲了上去,終于擠到了前面觀(guān)看。畫(huà)紙上的畫(huà)可真多,讓我應接不暇,看得我眼花繚亂。我被其中一幅畫(huà)吸引住了:一個(gè)小孩坐在長(cháng)木椅上雙手捧著(zhù)半個(gè)西瓜吃,那雙可愛(ài)的小腳丫翹得高高的,臉上笑嘻嘻的。雖然只是這么一個(gè)情景,我卻感覺(jué)畫(huà)上的人栩栩如生,好像活了似的,這不正是我們平時(shí)那憨態(tài)可掬吃西瓜的樣子嗎?頓時(shí),我不由自主得對畫(huà)家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬佩、羨慕、喜歡。
到了小學(xué),我終于可以學(xué)畫(huà)畫(huà)了。第一節,美術(shù)課我聽(tīng)得格外認真、仔細,生怕漏了哪個(gè)細節,使畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不好看。聽(tīng)完了老師講授,我便開(kāi)始了畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是一棵大樹(shù)。樹(shù)是一種很平常的東西,因為平常的我不怎么留意它,現在要畫(huà)樹(shù)了,我發(fā)現原來(lái)我一點(diǎn)印象也沒(méi)有,正當我一籌莫展時(shí),我突然發(fā)現教室門(mén)口對面剛好有一棵樹(shù),我心想:要不就畫(huà)這棵樹(shù)吧。說(shuō)畫(huà)就畫(huà),我仔細地觀(guān)看,認真地畫(huà)。迫不及待地拿給老師看,老師看了,笑瞇瞇地對我說(shuō):“你畫(huà)得是教室外那棵樹(shù)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師繼續對我說(shuō):“你看,那棵樹(shù)似乎有點(diǎn)老了,可我為什么沒(méi)看到這棵樹(shù)老的樣子呢?你要善于觀(guān)察!”我仔細看了看,原來(lái)是樹(shù)的老干枝沒(méi)有畫(huà)出來(lái)呀!老師的'話(huà)讓我深深記在了心中,也意識到認真觀(guān)察在重要性。
漸漸地,我發(fā)現畫(huà)畫(huà)已是我的一個(gè)習慣了,當我把白紙變成五顏六色的時(shí)候,我的心中如同吃了蜂蜜一樣甜。
雖然我知道畫(huà)家這個(gè)理想離我還很遠,但我會(huì )鍥而不舍地追求,努力學(xué)習文化知識,廣泛閱讀繪畫(huà)書(shū)籍,積極參加各種繪畫(huà)活動(dòng),多看多畫(huà),虛心向大師請教,不斷磨煉自己,豐富我的想象力。我相信,只要我不斷努力,我的理想一定會(huì )實(shí)現。
夢(mèng)想讓生活更美好作文8
有夢(mèng)想才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才會(huì )有追求,有夢(mèng)想人生中將會(huì )多么精彩啊!
我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)自由的旅行者,我的弟弟是一名發(fā)明家,他為我發(fā)明了一臺穿梭時(shí)空機,讓我穿到一個(gè)神奇的地方游玩一周。旅行者是正在發(fā)芽的種子,只有努力的生長(cháng)才能看到外面的世界,外面的世界是多么的美好,百花爭艷,百鳥(niǎo)爭春。仿佛置身于在一個(gè)境界里。
不知道一個(gè)旅行者去的世界是怎樣的呢?
我穿梭到了白云上,一朵朵白云就像吃也吃不完的棉花糖,又像一只只雪白的小肥羊,不時(shí)地向我咩咩叫,這叫聲匯成了一首唱也唱不完的曲子,我隨著(zhù)音樂(lè )在空中翱翔著(zhù),卻不知自己已經(jīng)有了一對雪白的翅膀,小羊們跟著(zhù)我往前走,前面忽然呈出一道彩虹橋,上面有許多星星般的小精靈在玩耍,我正要去打招呼的`時(shí)候,前面閃了一道光,我穿梭到了一個(gè)綠巨人的世界。
我醒來(lái)的時(shí)候,許多綠巨人正驚奇地玩弄著(zhù)我,還時(shí)不時(shí)的抖著(zhù)我的肩膀,我當時(shí)非常非常的害怕,怎么關(guān)鍵時(shí)刻把我帶到了這里,難道是命運之神給我開(kāi)玩笑嗎?我真的好想大哭一場(chǎng)?晌矣植桓铱,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),四個(gè)小時(shí)。綠巨人往我這走來(lái),我在想是不是想打我,可卻讓我意外的是,他并沒(méi)有打我,而是給了我一個(gè)果子。讓我填飽肚子,不久我和綠巨人成了朋友,他會(huì )給我講很多很多的故事,比如他會(huì )把他能聽(tīng)到動(dòng)物講話(huà)的故事講給我聽(tīng),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷,卻不知道自己已經(jīng)回到了自己的世界。
弟弟看到我回來(lái)了,就跑過(guò)來(lái)用驚奇的眼神看著(zhù)我,問(wèn)我玩得怎么樣?我視而不言,臉上露出了會(huì )心的笑容。
有了夢(mèng)想才會(huì )有索定的目標,為了夢(mèng)想,我會(huì )好好的學(xué)習,吸取知識的靈魂,成為一個(gè)自由的快樂(lè )的旅行者。
夢(mèng)想讓生活更美好作文9
擁有夢(mèng)想是生命中的一種動(dòng)力,實(shí)現夢(mèng)想是人生中的一種轉折,唯有實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程能讓人體會(huì )到生活中的歡樂(lè )、憂(yōu)愁、痛苦和煩惱。人的一生不會(huì )永遠一帆風(fēng)順,只有經(jīng)歷過(guò),我們的人生才會(huì )多姿多彩、充滿(mǎn)意義。
有些人覺(jué)得,夢(mèng)想看不見(jiàn)也摸不著(zhù),擁有夢(mèng)想的人和那些對未來(lái)已經(jīng)失去信心的人一樣,不管你付出多大的努力,結果也終不會(huì )如你所愿,所以,擁有夢(mèng)想對人來(lái)說(shuō)已經(jīng)無(wú)所謂了?晌覅s不這么認為,我覺(jué)得夢(mèng)想是美好的,一個(gè)人擁有了夢(mèng)想就好比剛出土的嫩芽得到了陽(yáng)光的溫暖,這都將激勵著(zhù)我們向更高的人生目標去奮斗。
長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基是生活的強者,雖然他雙目失明,全身癱瘓,但是他擁有夢(mèng)想,他最大的夢(mèng)想就是擁有健康的身軀、靈活的手腳,在這個(gè)廣闊的世界里為人民、為國家做出更大的貢獻……正是有了這種動(dòng)力,他才寫(xiě)出了激蕩人心的長(cháng)篇小說(shuō)。
著(zhù)名數學(xué)家楊樂(lè )從小就喜歡數學(xué),當他發(fā)現數學(xué)書(shū)上的所有定理幾乎都是以外國數學(xué)家的'名字命名的時(shí)候,他的心里就燃起了一股斗志“一定要把用中國人名字命名的定理寫(xiě)在未來(lái)的數學(xué)書(shū)上”這是他一生的夢(mèng)想,楊樂(lè )發(fā)奮學(xué)習,刻苦攻讀,付出了許多常人無(wú)法想象的努力,終于成為了中外知名的數學(xué)家。
夢(mèng)想會(huì )讓生活變得更美好,會(huì )讓人生更精彩,更有意義,不管最終你成功了還是失敗了,只要經(jīng)歷過(guò),體會(huì )到夢(mèng)想帶給你的喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣,我們的人生就不會(huì )白白浪費了。擁有夢(mèng)想吧,它可以讓身殘志堅的人喚起對生命的渴望,讓平凡普通的人變得光彩奪目……擁有夢(mèng)想吧,它會(huì )讓你的生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文10
夢(mèng)想,是人最基礎的思想認識,是對美好生活的向往。大到我們偉大的中國夢(mèng),小到生活中一個(gè)漫不經(jīng)心的小目標,比如“今天要好好學(xué)習”,“這篇關(guān)于夢(mèng)想的作文一定要寫(xiě)好!
夢(mèng)想鼓舞著(zhù)我們努力前行。如果夢(mèng)想是一座高大的燈塔,那我就是一位漁夫。我遇到了暴風(fēng),海嘯,但每當我抬頭看見(jiàn)燈塔的時(shí)候,都會(huì )有一股力量鼓舞著(zhù)我回家,我就堅強的拿起雙槳,直面殘忍的大海。我的小船駛入迷霧中時(shí),我看到那一條光速后,就會(huì )在心中出現一絲希望。
我的夢(mèng)想是當一位像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家,我為這個(gè)夢(mèng)想還報了一個(gè)輔導班,我有好多次都想放棄,因為我成績(jì)不理想,但是,每次都會(huì )有一個(gè)名為夢(mèng)想的珍寶,將我從悲傷中拉出來(lái),讓我不再迷茫,這就是夢(mèng)想。
我在一年級的時(shí)候,不過(guò)只是一個(gè)不起眼的路人甲,碌碌無(wú)為,老師問(wèn)的問(wèn)題,我也會(huì ),就是沒(méi)有勇氣舉起手。后來(lái),我給自己定了一個(gè)小小的夢(mèng)想——舉一次手。我做到了,第一次舉手發(fā)言后,那滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感,久久沒(méi)有消退,從此,我便喜歡上了發(fā)言。后來(lái),我發(fā)生了轉折,越來(lái)越多的人和我成了朋友,我的人際關(guān)系也越來(lái)越好,這便是你完成夢(mèng)想后,夢(mèng)想給你的謝禮。
魚(yú)兒,因為有夢(mèng)想,所以才能躍過(guò)龍門(mén)。信天翁之所以能為了飛行,而躍下懸崖,是因為有夢(mèng)想!夢(mèng)想不是空想,不是妄想。定下了夢(mèng)想,就必須要完成它,哪怕是再小的夢(mèng)想,也能讓生活更美好。你最小的夢(mèng)想是每天刷牙,夢(mèng)想的謝禮是你的牙齒永遠不會(huì )生病。你最小的夢(mèng)想是寫(xiě)好面前的作業(yè),夢(mèng)想的`謝禮是讓你的學(xué)習被別人肯定——
這一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的謝禮,終久會(huì )拼成一個(gè)多彩的世界,F在還有許多人不敢在本屬于自己的舞臺上展示,那么那些人不就更應該為自己設立一個(gè)夢(mèng)想嗎?總之,夢(mèng)想可以讓生活更加好美好,遇見(jiàn)灰心的事情,不要沮喪,為自己定個(gè)夢(mèng)想,給自己造個(gè)人生的燈塔!
所以,從今天開(kāi)始,為自己的夢(mèng)想,為更加美好的生活,努力吧!
夢(mèng)想讓生活更美好作文11
心懷夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活必精彩,方可悟生活之美好。反之,無(wú)夢(mèng)者,似虛弓,每日如行尸走肉。
胡亂唱歌幾乎涵蓋了我的整個(gè)童年,我很享受美妙的旋律在耳畔響起的感覺(jué),回憶一幕幕浮現的場(chǎng)景,無(wú)數思緒交織在一起,觸及我心底最柔軟的那個(gè)角落。小時(shí)候的我不懂音律,不懂樂(lè )理,卻也只是單純的喜歡胡亂唱歌。而我則是隨時(shí)隨地想唱就唱,走在回家的路上、閑來(lái)無(wú)聊的時(shí)候、寫(xiě)作業(yè)時(shí)、甚至連吃飯的.時(shí)候也會(huì )興致高昂的來(lái)兩句。
音樂(lè )課上,當音樂(lè )老師第一次表?yè)P我的時(shí)候,說(shuō)我是塊音樂(lè )的料子時(shí),我興高采烈,對音樂(lè )產(chǎn)生了濃厚的興趣。一顆神圣的夢(mèng)想之種悄悄埋在我的心田中。我的夢(mèng)想當一名音樂(lè )家。
音樂(lè )課上,我比以往更加認真,老師的每一個(gè)字都不別想逃過(guò)我的耳朵。我還要求父母在課余時(shí)間報興趣班?墒请S著(zhù)年齡不斷增加,學(xué)的知識越來(lái)越難,越來(lái)越枯躁。我何曾沒(méi)想過(guò)放棄二字?可是,當一個(gè)音樂(lè )家,不會(huì )樂(lè )理,成何體統?這豈不是要鬧笑話(huà)嗎?一想到這兒,我又專(zhuān)心致志地聽(tīng)了起來(lái),一絲不茍地做好筆記。夢(mèng)想像是一股無(wú)形的力量,推動(dòng)我前進(jìn)。這顆夢(mèng)想的種子在“堅持”這縷陽(yáng)光的澆灌下,漸漸成長(cháng),根深蒂固。
當擺鐘敲滿(mǎn)十下,我抬頭,瞟鐘,嘆氣。日復一日,一坐,一靜,一練,便是兩個(gè)小時(shí),我的手指被磨破了皮。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但想這么多的努力付之東流,夢(mèng)想將破碎,一切都如南柯一夢(mèng)。之所以我學(xué)會(huì )了堅持到底,是因為一張張證書(shū),證明著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我。
熒幕上,一位身著(zhù)白色長(cháng)裙的女士款款地向鋼琴走去。她從容地坐下,面對觀(guān)眾,毫不怯場(chǎng)。她彈奏著(zhù),令全場(chǎng)沉醉,“浸”在了音樂(lè )世界。雙眸熠熠生輝,不時(shí)閃現淚花,我似乎看見(jiàn)了我,一襲白色長(cháng)裙的女子正在彈琴,享受著(zhù)觀(guān)眾那如潮的掌聲和喝彩聲
“志當存高遠”,是啊,生活的理想是為了理想的生活。有夢(mèng)者,肯奮進(jìn),生活亦美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文12
生活是美好的。有人說(shuō)是因為生命的存在;也有人說(shuō)是因為這花草樹(shù)木,這自然奇觀(guān);可我認為,是有了夢(mèng)想
每個(gè)人都有夢(mèng)想,各種各樣的夢(mèng)想。但是,無(wú)論是什么樣的夢(mèng)想,只要你付出了行動(dòng),它就會(huì )變很偉大。所有人都可以擁有夢(mèng)想都可以用有實(shí)現夢(mèng)想的力量。但為什么實(shí)現了夢(mèng)想的人,卻是少之又少呢?
還記得,讀過(guò)一本書(shū),上面有一句話(huà):“夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它是虛幻的,是遙遠的,是可望不可即的!闭娴氖沁@樣嗎?也許,會(huì )有人說(shuō)是,但我認為,夢(mèng)想對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。它可以充實(shí)你的生活,使之變得有挑戰性。也可以讓你的人生道路上擁有一片輝煌奮斗的記憶。
有一個(gè)故事,講了在沙漠中探險的兩個(gè)人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一個(gè)人說(shuō):"我們不可能走出這片沙漠了,因為我們什么也沒(méi)有了!"另一個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是,他又馬上說(shuō):“不!我們雖然什么也沒(méi)有了,但是我們還有夢(mèng)想啊!我們千辛萬(wàn)苦來(lái)到這,不就是為了完成夢(mèng)想嗎?”同伴沉默了,不一會(huì )兒,他握緊拳頭,抬起頭,用堅定的目光看著(zhù)同伴,大聲地說(shuō):“對!我們還有夢(mèng)想,我們不能放棄!"最后,這兩個(gè)人憑著(zhù)這點(diǎn)力量,成功走出了沙漠,成為了當地有名的探險家。
如果不是心里還有夢(mèng)想,那兩個(gè)人就不可能走出沙漠,也就沒(méi)有可能實(shí)現他們的夢(mèng)想。實(shí)現夢(mèng)想,是讓你的`人生擁有了最高意義但是,就算你沒(méi)能實(shí)現,那你走過(guò)的那條夢(mèng)想之路也會(huì )成為你人生最難忘的時(shí)光?墒,如果你沒(méi)有努力,那你的人生會(huì )多么可悲!你的生活也一定是枯燥無(wú)味的!
我永遠不會(huì )忘記我的夢(mèng)想,我會(huì )努力的實(shí)現我的夢(mèng)想,堅持在夢(mèng)想之路上越走越遠。知道我找到了夢(mèng)想之門(mén),以及那把鑰匙。
所以說(shuō),生活因夢(mèng)想變得更美好,夢(mèng)想讓生活變得更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文13
在生活中,小花因為有夢(mèng)想,所以從一顆小小的種子成為美麗的花園,小鷹因為有夢(mèng)想,所以能在天空中展翅翱翔,蝴蝶因為有夢(mèng)想,才能一步一步破繭而出,從毛毛蟲(chóng)變成美麗的蝴蝶,夢(mèng)想會(huì )讓我們的生活更加美好。
我們觀(guān)看了一部由四十多名迪士尼創(chuàng )作家聯(lián)訣打造的動(dòng)畫(huà)短片《蒲公英的夢(mèng)想》短片的開(kāi)始就是一株蒲公英在一塊寸草不生的沙地里,蒲公英左右環(huán)繞了一下,發(fā)現同伴們都奄奄一息,垂頭喪氣地枯萎了,可小蒲公英不愿坐以待斃,便把自己連根拔起,向對面綠草如茵的綠地走去,可那毒辣的太陽(yáng)把地面曬的火辣,小蒲公英一下"腳″變燙冒煙了,但他堅持不懈,一直在爬,但快要爬它心目中的綠洲時(shí),它奄奄一息。他拼盡全力讓枯萎的花瓣中的`絨毛播撒在自己心目中的綠洲中,讓它的子子孫孫幸福的生活在綠洲。第二天太陽(yáng)再次升起,它的子子孫孫便生活在它心目中的綠洲,蒲公英為了自己的夢(mèng)想,而讓他的子子孫孫生活更美好!
因為夢(mèng)想,貝多芬就算雙耳失聰,他用筷子插入鋼琴發(fā)聲器,用震動(dòng)來(lái)堅持音樂(lè )創(chuàng )作,而創(chuàng )造出無(wú)與輪倫比的《第九交響曲》,因為有夢(mèng)想,司馬遷雖身處獄中,但他還是創(chuàng )作出了魯迅先生評價(jià)的:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。"的史書(shū),因為有夢(mèng)想。楊樂(lè )才會(huì )努力學(xué)習數學(xué),成為中外知曉的數學(xué)家,因為有夢(mèng)想,才會(huì )有許多許多平凡的人,成為家喻戶(hù)曉的名人。夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想,讓生活更美好!朋友快快拾起你遺失的夢(mèng)想翅膀,讓我們一起向美好生活前進(jìn)!夢(mèng)想讓生活更美好!
夢(mèng)想讓生活更美好作文14
人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的是為了夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想不在于其有多遠大,關(guān)鍵在于為實(shí)現夢(mèng)想而做出的努力。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,”這是屈原進(jìn)取應對困難的樂(lè )觀(guān)態(tài)度;“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,”這是李白直面困難的深度;“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小,”這是杜甫進(jìn)取對待苦難的氣度;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處,”僅有經(jīng)過(guò)一番磨練,僅有克服成長(cháng)道路上的眾多困難,“夢(mèng)想”即顯此刻不遠處的燈火闌珊處。走一步,再走一步,努力奮斗,終究破繭成蝶;堅持不懈,定會(huì )綻放出最美麗的`花朵。
有夢(mèng)想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大,夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中,往往都不會(huì )一帆風(fēng)順,都會(huì )遇到磕磕絆絆,升至還會(huì )遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣,自暴自棄,就會(huì )讓自我走向平庸,甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好,“既然現實(shí)無(wú)法改變,那么僅有改變自我,”改變自我就得調整好自我的心態(tài),僅有在失意的生活中不灰心,為了目標奮勇前進(jìn),才會(huì )取得成功。
勇于追求,頑強拼搏,于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現。在逆境中成長(cháng),在成長(cháng)中追求,在追求中充實(shí),在充實(shí)中完美,是生命的本色。
人活著(zhù),不只是為了生活,還有追求…
最初的追求,為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色,在風(fēng)雨中成長(cháng),在黑暗中尋找光明,在對世間的惘然中慢慢懂事,在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更完美,因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最終的那份滿(mǎn)足。它將伴我一生,在人生的這條路上一向走下去……
追求夢(mèng)想,青春不悔,只為人生。
夢(mèng)想讓生活更美好作文15
夢(mèng)想成就了我們,我們成就了夢(mèng)想,如果說(shuō)夢(mèng)想是靶子,那么我們就是一支箭,有了瞄準中心的目標。如果說(shuō)夢(mèng)想是無(wú)邊無(wú)際的大海,那我們就是魚(yú)兒,在美麗的大海中遨游,如果說(shuō)夢(mèng)想是階梯,我們就是攀登者,努力向頂峰攀登。
夢(mèng)想并不難實(shí)現,我們可以先有個(gè)小夢(mèng)想,再有個(gè)遠大的夢(mèng)想。就算你的夢(mèng)想微不足道,你也要去重視它,也要去完成它,正如俞敏洪所說(shuō)的:“一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下幾個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)!笔前,想要實(shí)現夢(mèng)想就得有勇氣勇敢的邁出第一步,我們的步子也會(huì )從沉重變得輕快,從底層越走越高。
我的老爺曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事,有一個(gè)窮人他用身上僅有的五元錢(qián)去算命,得到了一個(gè)令人欣喜的結果,算命的人說(shuō)只要他認真地打拼,不出幾年就能逃離這樣生不如死的生活,窮人十分開(kāi)心,于是他真的努力去打拼,終于功夫不負有心人,他在短短的幾年中成了一名總裁,并將公司經(jīng)營(yíng)得風(fēng)風(fēng)火火。某一天,他要去故鄉應酬,無(wú)意中又遇見(jiàn)了那位算命先生,算命先生告訴他:“其實(shí)當年你得到的結果是假的',我只是裝模作樣的算了一小會(huì )兒,孩子啊,你得明白一個(gè)人就算再怎么有錢(qián),如果沒(méi)有夢(mèng)想,他就只是社會(huì )最底層的人,說(shuō)罷他就消失在了人群之中,這位總裁恍然大悟,是他當年的夢(mèng)想成就了他,以后他又成立了一個(gè)叫“夢(mèng)想”的公司,每一個(gè)人面試的時(shí)候,無(wú)論他的學(xué)歷有多高。無(wú)論他的經(jīng)驗有多豐富,都要被問(wèn)到同樣的問(wèn)題,你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么?最終這個(gè)公司成了世界一流的企業(yè)。
你看,夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素,一個(gè)人首先得有夢(mèng)想,勇敢地踏出第一步,突破重重困難,在勇敢地踏出第二步、第三步——最后實(shí)現夢(mèng)想,我決定自己要實(shí)現自己的繪畫(huà)夢(mèng)想,從普通水平提高到中等,再提高到大師級別,雖然這個(gè)夢(mèng)想讓人望塵莫及,但至少我有了一個(gè)準確的目標,你,有夢(mèng)想嗎?
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