學(xué)習的對聯(lián)
在日常生活和工作中，大家對對聯(lián)都再熟悉不過(guò)了吧，對聯(lián)形式短小，文辭精煉，既是一種生動(dòng)的藝術(shù)表現形式，又是一種優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。還在苦苦尋找優(yōu)秀的對聯(lián)嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)習的對聯(lián)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習的對聯(lián)1
感事為文，載道須讀書(shū)萬(wàn)卷;逢時(shí)立志，達峰總有路千條。
故作軒窗掩蒼翠;要將弦誦答潺湲
國考選真才，煙雨瀟湘誰(shuí)遂愿;大比憑實(shí)學(xué)，風(fēng)云岳麓我爭先。
郡庠樸實(shí)有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢(mèng);學(xué)子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬(wàn)里到天心。
你之心，在書(shū)林里;我的腦，在學(xué)海中。
身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好;做題難，練字難，用功都不難
書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車(chē)不為多
天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存
學(xué)海，讓我們游泳;書(shū)林，讓我們欣賞
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收
業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨
自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用;無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
春回大地 福滿(mǎn)人間
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風(fēng)
登高能望遠 明理可修身
雪里梅花傲 云中月影清
樓高宜賞月 海闊可觀(guān)云
書(shū)可通今古 心能辨是非
水光搖翠柳 月色蕩清湖
雪里梅花傲 風(fēng)中蘆葦堅
【上聯(lián)】暖風(fēng)吹柳綠【下聯(lián)】清水映花紅
【上聯(lián)】暖風(fēng)吹柳綠【下聯(lián)】春雨映花紅
【上聯(lián)】竹窗斜月影【下聯(lián)】春水泛清波
【上聯(lián)】水光搖翠柳【下聯(lián)】山色映清風(fēng)
上聯(lián)：登峰十載志為礎石，勤做云梯智闖雄關(guān)尋勝景;下聯(lián)：展卷兩朝詩(shī)比屈子，賦超賈生名題金榜傲群倫。
上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;下聯(lián)：家事國事天下事，事事關(guān)心
上聯(lián)：感事為文，載道須讀書(shū)萬(wàn)卷;下聯(lián)：逢時(shí)立志，達峰總有路千條。
上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠;下聯(lián)：要將弦誦答潺湲
上聯(lián)：國考選真才，煙雨瀟湘誰(shuí)遂愿;下聯(lián)：大比憑實(shí)學(xué)，風(fēng)云岳麓我爭先。
上聯(lián)：郡庠樸實(shí)有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢(mèng);下聯(lián)：學(xué)子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬(wàn)里到天心。
上聯(lián)：你之心，在書(shū)林里;下聯(lián)：我的`腦，在學(xué)海中。
上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好;下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難
上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少，下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在;下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳;下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉;下聯(lián)：行成于思，毀于隨
上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用;下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
學(xué)習的對聯(lián)2
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中
下聯(lián)：我的.腦，在學(xué)海中
上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
上聯(lián)：玉不琢不成器
下聯(lián)：人不學(xué)不知道
上聯(lián)：開(kāi)卷有益
下聯(lián)：溫故知新
上聯(lián)：學(xué)不知足
下聯(lián)：業(yè)精于勤
上聯(lián)：苦讀有恒
下聯(lián)：好學(xué)無(wú)時(shí)
上聯(lián)：若知天下事
下聯(lián)：須讀古今書(shū)
上聯(lián)：藏古今學(xué)術(shù)
下聯(lián)：聚中外精華
上聯(lián)：讀書(shū)必提要
下聯(lián)：處凈在通情
上聯(lián)：讀書(shū)不知味
下聯(lián)：不如束高閣
上聯(lián)：讀書(shū)破萬(wàn)卷
下聯(lián)：下筆如有神
上聯(lián)：都無(wú)做官志
下聯(lián)：惟有讀書(shū)聲
上聯(lián)：夜眠人靜后
下聯(lián)：早起鳥(niǎo)鳴先
上聯(lián)：修業(yè)勤為貴
下聯(lián)：得意文必高
上聯(lián)：廣藏古典名著(zhù)
下聯(lián)：快讀現代新書(shū)
上聯(lián)：萃古今之著(zhù)作
下聯(lián)：羅中外之篇章
上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
上聯(lián)：立志當懷虎膽
下聯(lián)：求知莫畏羊腸
上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
上聯(lián)：打開(kāi)科學(xué)大門(mén)
下聯(lián)：激活創(chuàng )新理念
下聯(lián)：掌握學(xué)科基礎
下聯(lián)：攀登思辯尖端
上聯(lián)：儲藏二酉
下聯(lián)：匯集百家
上聯(lián)：文章江海
下聯(lián)：書(shū)籍林泉
上聯(lián)：傍百年樹(shù)
下聯(lián)：讀萬(wàn)卷書(shū)
上聯(lián)：讀古人書(shū)
下聯(lián)：友天下士
上聯(lián)：書(shū)林漫步
下聯(lián)：學(xué)海遨游
上聯(lián)：書(shū)山覓寶
下聯(lián)：學(xué)海泛舟
上聯(lián)：有打瞌睡豪杰
下聯(lián)：無(wú)不讀書(shū)神仙
上聯(lián)：養心莫若寡欲
下聯(lián)：至樂(lè )無(wú)如讀書(shū)
上聯(lián)：好事流傳千古
下聯(lián)：良書(shū)惠播九州
上聯(lián)：求學(xué)將以致用
下聯(lián)：讀書(shū)貴在虛心
上聯(lián)：未能一日寡過(guò)
下聯(lián)：恨不十年讀書(shū)
上聯(lián)：世間唯有讀書(shū)好
下聯(lián)：天下無(wú)如吃飯難
上聯(lián)：精神到處文章老
下聯(lián)：學(xué)問(wèn)深時(shí)意氣平
學(xué)習的對聯(lián)3
1、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練；下聯(lián)：海闊天空任展為
2、上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉；下聯(lián)：行成于思，毀于隨
3、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早；下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
4、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳；下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
5、上聯(lián)：五湖四海皆春色；下聯(lián)：萬(wàn)水千山盡朝暉
6、上聯(lián)：立品如巖上松，必歷千百載風(fēng)霜，方可柱明堂成大廈;下聯(lián)：儉身若璞中玉，經(jīng)磨數十番沙石，及堪琢玉璽寶廟廊。
7、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑；下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
8、上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠；下聯(lián)：要將弦誦答潺湲
9、上聯(lián)：打開(kāi)科學(xué)大門(mén)，激活創(chuàng )新理念；下聯(lián)：掌握學(xué)科基礎，攀登思辯尖端
10、上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠；下聯(lián)：要將弦誦答潺湲
11、上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉；下聯(lián)：行成于思，毀于隨
12、上聯(lián)：搶時(shí)間抓基礎勤演練定有收獲；下聯(lián)：樹(shù)自信誓拼搏考重點(diǎn)報答父母
13、上聯(lián)：泛舟學(xué)海獨占鰲頭看我八班眾英雄；下聯(lián)：馳騁疆場(chǎng)問(wèn)鼎逐鹿敢問(wèn)何人大丈夫
14、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲；下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
15、上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器；下聯(lián)：勤奮博學(xué)出狀元
16、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早；下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
17、上聯(lián)：謙虛受益人生處處有陽(yáng)光；下聯(lián)：滿(mǎn)盈招損生命天天皆陰霾
18、上聯(lián)：花有重開(kāi)時(shí)；下聯(lián)：人無(wú)再少年
19、上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好；下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難
20、上聯(lián)：大本領(lǐng)人當時(shí)不見(jiàn)有奇異處；下聯(lián)：敏學(xué)問(wèn)者終身無(wú)所謂滿(mǎn)足時(shí)。
21、上聯(lián)：你之心在書(shū)林里；下聯(lián)：我的腦在學(xué)海中
22、上聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起；下聯(lián)：最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒
23、上聯(lián)：努力拼搏，今朝汗灑書(shū)本；下聯(lián)：沖刺飛躍，明日笑映容顏
24、上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
25、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早；下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
26、上聯(lián)：家中父母吃苦受累盼的是捷報頻傳；下聯(lián)：燈下學(xué)子嘔心瀝血想的是金榜題名
27、上聯(lián)：努力拼搏今朝汗灑書(shū)本；下聯(lián)：沖刺飛躍明日笑映容顏
28、上聯(lián)：窮而有志思壯舉；下聯(lián)：學(xué)不自滿(mǎn)求創(chuàng )新。
29、上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海；下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
30、上聯(lián)：打開(kāi)科學(xué)大門(mén)，激活創(chuàng )新理念；下聯(lián)：掌握學(xué)科基礎，攀登思辯尖端
31、上聯(lián)：祝祖國繁榮昌盛；下聯(lián)：愿子孫幸福無(wú)窮。
32、上聯(lián)：老有所為，莫為利己損人事;下聯(lián)：書(shū)宜常讀，多讀修身治國篇。
33、上聯(lián)：用寶珠打扮自我；下聯(lián)：不如用知識充實(shí)自我
34、上聯(lián)：勞動(dòng)是知識的源泉；下聯(lián)：知識是生活的'指南
35、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中；下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
36、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
37、上聯(lián)：科學(xué)坦途少有志方竟成；下聯(lián)：英杰豪氣多無(wú)高不可攀。
38、上聯(lián)：蜂采百花釀甜蜜；下聯(lián)：人讀群書(shū)明真理
39、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少；下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
40、上聯(lián)：爭三好勤奮學(xué)習全面發(fā)展德智體；下聯(lián)：建四化鉆研科技努力攀登高精尖
41、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
42、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
43、上聯(lián)：為自我為將來(lái)誰(shuí)言辛苦;下聯(lián)：比學(xué)業(yè)比收獲莫做逃兵。
44、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰；下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
45、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早；下聯(lián)：白頭方悔讀書(shū)遲。
46、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
47、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
48、上聯(lián)：話(huà)雖未到口邊，三思更好；下聯(lián)：事縱放行心下，再慎何妨
49、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑；下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
50、上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；下聯(lián)：家事國事天下事事事關(guān)心
51、上聯(lián)：頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書(shū)奇志;下聯(lián)：三更火，五更雞，須眉仗筆寫(xiě)華章。
52、上聯(lián)：富強由勤儉做起；下聯(lián)：幸福從奮斗得來(lái)。
53、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
54、上聯(lián)：送祝福不忘感激恩師;下聯(lián)：慶元旦牢記備戰高考。
55、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
56、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練；下聯(lián)：海闊天空任展為
57、上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
58、上聯(lián)：好好學(xué)習；下聯(lián)：天天向上
59、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰；下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
60、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中；下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
61、上聯(lián)：書(shū)中僅有黃金屋；下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
62、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳；下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
63、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
64、上聯(lián)：大肚能容，了卻人間多少事；下聯(lián)：滿(mǎn)腔歡喜，笑開(kāi)天下古今愁
65、上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出；下聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)
66、上聯(lián)：欲破難關(guān)須向書(shū)中求巨斧；下聯(lián)：要攀高峰還從實(shí)踐尋天梯
67、上聯(lián)：書(shū)中僅有黃金屋；下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
68、上聯(lián)：歲歲致富歲歲富；下聯(lián)：年年迎新年年新
69、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲；下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
70、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少；下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
71、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
72、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少;下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多。
73、上聯(lián)：玉不琢不成器；下聯(lián)：人不學(xué)不知道
74、上聯(lián)：十年磨劍三日鋒;下聯(lián)：數載人生在其中。
75、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
76、上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師;下聯(lián)：天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)。
77、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練；下聯(lián)：海闊天空任展為
78、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑;下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
79、上聯(lián)：送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jì);下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng )輝煌。
80、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰；下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
81、上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海；下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
82、上聯(lián)：策馬前途須努力；下聯(lián)：莫學(xué)龍鐘虛嘆息
83、上聯(lián)：敬老尊賢道德好；下聯(lián)：愛(ài)少惜才風(fēng)尚新。
84、上聯(lián)：種十里名花何如種德；下聯(lián)：修萬(wàn)間廣廈不若修身。
85、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲；下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
86、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
87、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
88、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
89、上聯(lián)：玉不琢不成器；下聯(lián)：人不學(xué)不知道
90、上聯(lián)：薦能舉賢精選良材擔重任；下聯(lián)：擇優(yōu)拔萃廣開(kāi)學(xué)路育英才。
91、上聯(lián)：有無(wú)不爭家之樂(lè )；下聯(lián)：上下相親國乃康。
92、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳；下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
93、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中；下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
94、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
95、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
學(xué)習的對聯(lián)4
一、劍鋒出磨礪 ;梅馥發(fā)苦寒
二、境由心造 ;事在人為
三、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
四、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
五、學(xué)海，讓我們游泳;書(shū)林，讓我們欣賞。
六、你之心，在書(shū)林里;我的腦，在學(xué)海中。
七、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書(shū)遲。
八、老有所為，莫為利己損人事;書(shū)宜常讀，多讀修身治國篇。
九、薦能舉賢精選良材擔重任，擇優(yōu)拔萃廣開(kāi)學(xué)路育英才。
十、欲破難關(guān)須向書(shū)中求巨斧，要攀高峰還從實(shí)踐尋天梯。
十一、種十里名花何如種德，修萬(wàn)間廣廈不若修身。
十二、大本領(lǐng)人當時(shí)不見(jiàn)有奇異處，敏學(xué)問(wèn)者終身無(wú)所謂滿(mǎn)足時(shí)。
十三、春秋冬夏勤學(xué)苦練看誰(shuí)人蟾宮折桂;德智體美博學(xué)多才有我輩九天摘星
十四、膽性卓然骨硬志堅不留烏江之憾;風(fēng)華正茂豪氣沖天應建定鼎之功
十五、登極峰 做強者 揮灑青春熱血;藐滄海 磨利劍 再創(chuàng )頤和輝煌
十六、各界精英大展宏圖奪英魁;莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)
十七、寒冬散盡喜迎元旦佳節;春意盎然更看男兒發(fā)憤
十八、效蘇秦之刺股折桂還需苦戰;學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報
十九、乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒
二十、淡淡墨梅凌寒獨開(kāi)今歲瑞雪兆豐年;莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)
二十一、十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨;一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè )
二十二、臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露;披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成
二十三、拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難;攜雙親期盼背水勇戰定奪魁
二十四、滴水穿石戰高考如歌歲月應無(wú)悔;乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當有時(shí)
二十五、時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去;云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)
二十六、庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道;荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍
二十七、向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔;圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待
二十八、各界精英大展宏圖奪英魁;莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)
二十九、良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭晨暉;書(shū)山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高云
三十、送祝福不忘感謝恩師;慶元旦牢記備戰高考——師生同禧
三十一、感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄;報師情火熱六月蟾宮折桂志在必得
三十二、十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄;一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
三十三、舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新;披星戴月紫竹寧歲歲登高
三十四、點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州;滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原
三十五、聞雞起舞成就拼搏勁旅師;天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)
三十六、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收
三十七、感事為文，載道須讀書(shū)萬(wàn)卷;逢時(shí)立志，達峰總有路千條。
三十八、身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好;做題難，練字難，用功都不難
三十九、國考選真才，煙雨瀟湘誰(shuí)遂愿;大比憑實(shí)學(xué)，風(fēng)云岳麓我爭先。
四十、郡庠樸實(shí)有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢(mèng);學(xué)子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬(wàn)里到天心。
學(xué)習的對聯(lián)5
名對名，動(dòng)對動(dòng)，
實(shí)對實(shí)來(lái)虛對虛，
數字上下兩相望，
詞類(lèi)相當結構同。
上下兩句字數等，
之間莫有蟲(chóng)子（重字）現。
一聲二聲我說(shuō)平， (指漢語(yǔ)拼音中的一聲和二聲,如煙YAN1,言YAN2)
三聲四聲他言仄。 (指漢語(yǔ)拼音中的三聲和四聲,如眼YAN3,燕YAN4)
上句我用仄作尾，
下聯(lián)他以平來(lái)結。
三平尾，三仄尾， （指上聯(lián)或下聯(lián)中，最后的三個(gè)字）
對聯(lián)忌諱不可要。
一三五位可不論， （一三五，指上聯(lián)或下聯(lián)中，排位是奇數的字）
二四六字巧分明。 （二四六，指上聯(lián)或下聯(lián)中，排位是偶數的字）
一三五，
天下漢字任我用。
二四六，
他說(shuō)平來(lái)我說(shuō)仄，
他說(shuō)仄來(lái)我說(shuō)平。細敲平仄費心機，
朗朗上口成好聯(lián)。
對聯(lián)是由兩串等長(cháng)、成文和互相對仗的漢字序列組成的獨立文體。創(chuàng )作對聯(lián)、欣賞對聯(lián)，都必須懂得對聯(lián)的格律。格者，形式也，指字詞對偶、句子法格、節奏等；律 者，音韻也，指平仄排列之規律。換句話(huà)說(shuō)，對聯(lián)的格律就是根據對聯(lián)自身的特點(diǎn)，對字句、對偶、平仄、句式、句型和上下聯(lián)相關(guān)各個(gè)方面之組合方法的格式規 律。對聯(lián)的格律要求極嚴，對仗嚴謹。
對聯(lián)的基本格律，離不開(kāi)如下六要素：字句相等、句式相稱(chēng)、平仄相諧、詞類(lèi)相當、結構相應、內容相關(guān)。 字句相等。除了有意空出某字的位置以達到某種修辭效果外，要求在同一聯(lián)中上下聯(lián)字數必須相等。因對聯(lián)有單句、雙句、多句之分，上下聯(lián)不僅總的字數要相等，每個(gè)句子字數也要相等。當然，字句、字數要求相等不是單純的“湊字數”，還要求句子語(yǔ)意完整。
句式相稱(chēng)。一個(gè)完整的句子所表達的語(yǔ)言，是由多個(gè)字詞和詞組構合而成的。在句子中，一個(gè)單詞或詞組是一個(gè)音步，也稱(chēng)“節奏點(diǎn)”。對聯(lián)句子的“句式相稱(chēng)”，要 求上下聯(lián)節奏一致，如我創(chuàng )作的對聯(lián)“蒼山玉水云峰碧；洱海金花雪月光”，上下聯(lián)均為二二二一句式，而對聯(lián)“冬臨樹(shù)未老；秋至葉方紅”則上下聯(lián)同為二一二句 式。
平仄相諧。對聯(lián)與其他文體的區別在于結構，對聯(lián)結構是聲律結構，不是語(yǔ)法結構，亦即句內和句間的平仄序列關(guān)系。對聯(lián)講究用字的平仄 聲調，而平仄是根據漢語(yǔ)聲調的高低升降歸納起來(lái)的，平聲即高且平，包括陰平和陽(yáng)平；仄聲就是不平，包括上聲、去聲和入聲。一般來(lái)說(shuō)，上聯(lián)末尾一字用仄聲， 下聯(lián)末尾一字必須是平聲，也即“仄起平收”。在對句中，通過(guò)平仄的巧妙安排，構成了對聯(lián)的優(yōu)美節奏，平仄兩類(lèi)聲調交替使用，使音節和諧而有變化。要想使對 聯(lián)聲律優(yōu)美，就必須巧妙地運用平仄的交錯與對立，才能使節奏鏗鏘有力，吟讀起來(lái)自然心生曲韻、瑯瑯上口。在對聯(lián)的一個(gè)句子中，平仄是相互交替的，多數是兩 個(gè)字構成一個(gè)音節，平仄在兩個(gè)句子的同一位置上，一般是相反的。有時(shí)因為內容關(guān)系，只要不影響和諧，對聯(lián)中的個(gè)別平仄也是可以變化的，凡平仄不依常規的句 子，就叫拗句，可以采用變通辦法加以補救，把平仄變一下，就叫“拗救”。所以自古以來(lái)，就形成了一條規矩：一三五不論；二四六分明。律詩(shī)和對聯(lián)都是如此。
詞類(lèi)相當，這是對聯(lián)“對偶藝術(shù)”的精髓所在。即上下聯(lián)相應的字詞要用實(shí)詞對實(shí)詞、虛詞對虛詞。具體來(lái)講就是名詞對名詞、動(dòng)詞對動(dòng)詞，形 容詞對形容詞，副詞對副詞，數量詞對數量詞。如我創(chuàng )作的石圭小學(xué)校門(mén)聯(lián)：“石堡孵成千只鳳；圭河育出萬(wàn)條龍”，聯(lián)中相應的“石堡、圭河”為名詞，“孵成、 育出”為動(dòng)詞，“千只、萬(wàn)條”為數量詞，而“龍、鳳”為名詞。
結構相應，是指出句在句法上按怎樣的語(yǔ)法組成的`，則對句組成語(yǔ)法必須相 同。即主
謂結構對主謂結構，動(dòng)賓結構對動(dòng)賓結構，偏正結構對偏正結構，聯(lián)合結構對聯(lián)合結構，介詞結構對介詞結構，動(dòng)補結構對動(dòng)補結構等。比如我的對聯(lián)“守 住基層陣地；善和鄰里鄉親”，上下聯(lián)都為動(dòng)賓結構。
內容相關(guān)。對聯(lián)不僅要求對偶，而且上下聯(lián)的內容必須彼此關(guān)聯(lián)，使之互相映襯、對比鮮 明，共同表達一個(gè)主題，以達到相輔相成或相反相成的效果，構成一個(gè)有機的整體。當然，上下聯(lián)不能“合掌”，即上下聯(lián)所表達的意思不能相同。如舊時(shí)商店通用 春聯(lián)“生意興隆通四海；財源茂盛達三江�！币宦�(lián)，平仄合律，對仗工整，很受商界歡迎。但深入研究就會(huì )發(fā)現，“通四�！�，“達三江”是一個(gè)意思，有“合掌” 之嫌。最理想的對聯(lián)上下聯(lián)是若即若離，下聯(lián)比上聯(lián)更有份量，或遞進(jìn)、或轉折、或順承。通過(guò)上下聯(lián)的關(guān)聯(lián)共同勾畫(huà)事物的特征、性質(zhì)、狀態(tài)來(lái)反映人們對事物的 認識和態(tài)度，以達到發(fā)人深思、給人回味無(wú)窮的享受。 對偶，是一種修辭手法，對聯(lián)的最根本要求就是對偶嚴密。
一字屬對法
天類(lèi)：
風(fēng)，日，霜，月，煙，霧，雷，雹，春，夜，年，暑。
雨，云，雪，星，露，霞，電，虹，夏，朝，歲，寒。
地類(lèi)：
山，石，河，海，城，邑，鄉，路，溪，沼，波，岸。
水，泉，井，江，市，田，野，橋，谷，池，浪，灘。
人倫：
男，祖，妻，弟，賓，圣，農，死，窮，面，頭，目，身，智，孝。
女，孫，子，兄，主，賢，士，生，富，心，足，眉，手，愚，忠。
物類(lèi)：
冠，帶，珠，斗，刀，劍，燈，帳，茶，草，松，杏，梅，馬，禽。
履，衣，玉，升，尺，槍?zhuān)R，簾，酒，花，竹，桃，菊，牛，獸。
二字屬對法
天文類(lèi)：
春風(fēng)，白日，風(fēng)剪，三星，煮雪，雷鼓，花朝，九夏，丁年，菊月。
夏雨，青天，月輪，十雨，餐霞，雨鈴，谷日，三冬，午夜，梅天。
地理類(lèi)：
山腰，蜀道，黃浦，榆關(guān)，濟北，金井，岐山，劍閣，西江，雁門(mén)。
水腹，秦關(guān)，赤城，梓里，淮南，玉溪，渭水，爐峰，北海，雞澤。
人倫類(lèi)：
橋父，荻母，茶神，奇俠，農夫，織女，紅玉，白眉，云鬢，口禪。
芥孫，梅妻，酒圣，逸民，士子，針神，綠珠，黃發(fā)，雪膚，牙慧。
器物類(lèi)：
緇衣，衾角，琉璃，玉杯，紅箋，棘矢，秧針，芍藥，鸚鵡，吳牛。
赤舄，帳眉，琥珀，金珥，白簡(jiǎn)，�；�，稻劍，茶蔗，鷓鴣，蜀犬。
三字屬對法
天文：
風(fēng)吹花，月移欄，看花日，煙初散，含宿雨，嫩霜寒，桐花雨，月滿(mǎn)湖，歌風(fēng)曲，彩虹垂，清和月，百六辰。
日照樹(shù)，云出岫，斗草天，露未乾，帶朝霞，香霧濕，楝花風(fēng)，星臨戶(hù)，詠雪詩(shī)，晴日映，料峭天，重三節。
地理：
山有色，水如煙，榆塞外，十二衢，松菊徑，杏花村，波瀾闊，傍山城。
水無(wú)聲，濤似雪，柳城東，三千界，薜蘿泉，桃葉渡，島嶼深，臨水澤。
人倫：
花君子，子象賢，丸熊母，入幕賓，彈冠客，赤松子，穎士奴，賢避世，氣吐云，腰舞柳。 酒圣人，孫繩武，挽鹿妻，升堂客，進(jìn)履人，黃石公，康成婢，士居貧，心捧日，舌生蓮。
器物：
芙蓉帶，掛壁冠，金步搖，珊瑚網(wǎng)，樓青筆，流星矢，花陰淺，玉關(guān)柳，薔薇露，越瓜涼。 薜荔裳，尋山屐，玉條脫，琥珀杯，飛白書(shū)，偃月刀，草色深，金井梧，茉莉霜，吳藕嫩。
四字屬對法
天文：
風(fēng)吹檻外，渡口綠煙，春風(fēng)舞柳，踏雪溪橋，微雨淡云，有風(fēng)伏熱；
月照窗前，溪頭紅雨，夏雨喧荷，迎風(fēng)水榭，曉風(fēng)殘月，無(wú)雨冬晴。
地理：
萬(wàn)頃波光，埋盆作池，繞城水綠，風(fēng)皴麥浪，三徑苔痕，山色迎眸。
千山雨意，疊石成嶂，排闥山青，雨洗松嵐，一庭樹(shù)影，水聲入耳。
人倫：
男羈女角，舍肉胎母，謝隱東山，才儲國器，蘇婦題圖，白手成家，舌翻三寸。 妻織夫耕，含飴弄孫，韓瞻北斗，壽冠耆英，宓妃贈枕，丹心報國，腸蕩九回。
器物：
冠裳畢集，舞扇歌衫，屏圍芍藥，紫云割硯，躍馬橫戈，菊泉汲酒，hj吟詩(shī)，霜侵橘熟，花鳥(niǎo)和風(fēng)，狐知集腋。
履舄交加，耕蓑釣笠，帳暖芙蓉，紅雪飛箋，聞雞舞劍，槐火烹茶，紫芝作餌，雨綻梅肥，
學(xué)習的對聯(lián)6
各位老師，各位學(xué)友：我受五期班委之托今天有幸和大家一起交流學(xué)聯(lián)的心得體會(huì )。說(shuō)實(shí)話(huà)，比較汗顏。因為覺(jué)得自己學(xué)得不好，怕有負老師和各位學(xué)友的期望。但是要說(shuō)收獲肯定是有的�；仡檶W(xué)聯(lián)這一路，我大致做了一下總結：分為心得篇和實(shí)戰演練篇。
一、心得篇：
我想簡(jiǎn)單說(shuō)兩點(diǎn)，一是學(xué)聯(lián)如做人，一個(gè)端正認真的學(xué)習態(tài)度是必須的。二、學(xué)聯(lián)如爬山，腳踏實(shí)地，持之以恒才能到達希望的彼岸，不斷積累，循序漸進(jìn)才能厚積薄發(fā)。
�。ㄒ驗闀r(shí)間關(guān)系，此處省略一千字。）總體來(lái)說(shuō)就是對東風(fēng)老師提出的'四心三多'正確理解和靈活運用。這里有兩點(diǎn)我覺(jué)得不能省略，一是關(guān)于'多練'的問(wèn)題。有的同學(xué)想，我對的句子不好，怕別人笑話(huà)，因此索性只做個(gè)旁觀(guān)者。我想說(shuō)，我們要勇于做那只'過(guò)河的小馬'，你不下水，永遠不知水的深淺，不知下水后的精彩。
或許因為我是工科生，喜歡用數字來(lái)制定目標和考核目標完成。從20xx年十一月至今，我給自己定下一個(gè)規定，每天對句最少五個(gè)。東風(fēng)老師的對句三百已經(jīng)完成一半，自己出句二百多個(gè)。加上臨屏對句早就超過(guò)了一千個(gè)，且不論好壞，多煉才能鍛煉我的思考能力和語(yǔ)言組織能力和學(xué)習能力，你對不出，你就會(huì )想辦法去閱讀，去學(xué)習他人的句子。從而反思自己的句子，如果只是旁觀(guān)，能收獲到什么呢？
我一直堅信兩句話(huà)，也把這兩句話(huà)作為自己學(xué)習的座右銘，那就是：'勤能補拙'和'天道酬勤'。東風(fēng)老師在國粹搞的對句聯(lián)賽中，我堅持參加對句，其中一個(gè)句子被有幸選入到優(yōu)秀對句賞析里，這讓我著(zhù)實(shí)竊喜了一番呢。
二是練習方法問(wèn)題。偷偷告訴你們一個(gè)學(xué)習流水對的訣竅哈，這個(gè)秘密我可是第一次爆料哦。那就是除了正常的課堂練習外，經(jīng)常研讀學(xué)習東風(fēng)老師的對句三百、出句三百，并且嘗試去對句，用心去領(lǐng)悟他的對句思路和意境流轉。三期清淺師姐三百句對完了，我曾經(jīng)下過(guò)決心，五期畢業(yè)前要把三百句對完，因為懶散，目前我完成了對句一半。七期學(xué)弟學(xué)妹們那么厲害，一定有超越的我們的，加油哦！
二、實(shí)戰篇（因為中高級要學(xué)習出句和成聯(lián)，所以我在這兩方面多費一些筆墨）
1、分析出句：解析聯(lián)意，是一切對聯(lián)的開(kāi)始。分析出句包括判斷出句的節奏、平仄、詞性、結構等格律問(wèn)題；分析出句的修辭手法、用典。分析出句句意、感情色調及其字外之意，找出出句的關(guān)聯(lián)點(diǎn)即聯(lián)眼；我們要通過(guò)文字感知出句要表達的是什么。然后，我們再由出句給出的條件聯(lián)想起某一個(gè)恰當的畫(huà)面來(lái)呼應出句。下面我以我非常喜歡的兩個(gè)老師的經(jīng)典對句為例說(shuō)一下析聯(lián)。
一棹撐開(kāi)煙水闊==只身隱去姓名無(wú)【再嫁東風(fēng)】
應景分析：看到此聯(lián)，我腦海里立刻浮現一副山水閑淡，一個(gè)隱者悠然世外，或看花賞月，或夜舟垂綸，把酒青天的畫(huà)面。上聯(lián)以景入情，'闊'是聯(lián)眼，這里的'闊'不僅僅是看到的水面闊，更是內心放下后的一種'闊'。下聯(lián)延伸和遞進(jìn)了上聯(lián)的意，原來(lái)是卸下世俗的功名，云淡風(fēng)輕，才使得視野更加開(kāi)闊。
再如：舊事有時(shí)歸紙簍==相思照樣落眉彎【東風(fēng)】
應景分析：滿(mǎn)腹的心事向誰(shuí)訴，知心的話(huà)語(yǔ)幾人聽(tīng)？無(wú)人可聽(tīng)，無(wú)人可寄，只好寫(xiě)進(jìn)紙里，丟進(jìn)紙簍，散入風(fēng)中——但是，此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。多讀幾遍東風(fēng)對聯(lián)，便可以發(fā)現流水對一般遵循這樣的規律，這和詩(shī)詞有很大的相似，就是，情景結合，以景帶情，以情入景。上聯(lián)普通的敘事，下聯(lián)以情致勝。一個(gè)聯(lián)，就是一副畫(huà)面。
笛外煙村花簌簌[東風(fēng)]=堂前舊燕影雙雙[柒米]
析聯(lián)：暮春時(shí)節，悠揚的笛聲陣陣，放眼望去，遠處的村舍在輕輕的薄煙繚繞下顯得如夢(mèng)如幻。四周的綠樹(shù)紅花隨著(zhù)微風(fēng)擺動(dòng)，仿佛通了靈氣一般，伴著(zhù)音樂(lè )婆娑起舞，那成雙成對的燕子依然細語(yǔ)呢噥……這是一副多么靈動(dòng)而富有生機的畫(huà)面啊。繞樹(shù)炊煙迷倦鳥(niǎo)[東風(fēng)]
騎牛稚子弄笛聲（今）[柒米]
析聯(lián)：出句給的物像，樹(shù)，炊煙，倦鳥(niǎo)。從這里可以看出，給我們呈現的是一副黃昏暮景。村莊里炊煙裊裊，倦鳥(niǎo)歸林。牧童也牧牛歸來(lái)，弄一曲柳笛，童真無(wú)限……
2、對句：
�。ㄒ唬┰炀芭c修辭：析完出句后，我們腦海里就會(huì )得到一個(gè)大致的色調和意境。然后根據這個(gè)意境迅速在腦海里設置一個(gè)場(chǎng)景和畫(huà)面，在這副畫(huà)面里，利用出句給出的物像周?chē)フ椅锵駪獙�。另外對句是離不開(kāi)修辭的。修辭又和造景造境密不可分的，它能將一句很平常的句子，凝煉成精，從而達到意境豐滿(mǎn)，讓句子更具詩(shī)意，更具可讀性，欣賞性。
舉例如下
分別用'月'和'雁'做為境像，出一七言上聯(lián)，準確的表達你的某種意像。我選用了兩種不同的色調，一冷一暖（這里的暖或許不算暖，算中性吧，但是通過(guò)不同的修辭手法使句子呈現不同的色調，后一個(gè)句子運用了擬人手法，則使句子一下子充滿(mǎn)了生動(dòng)性和趣味性）。
月：冷色調：
出句1：凄清月下何堪恨【柒米】
對句1：寂寞杯邊已忘年【柒米】
暖色調：
出句2：蛙跳蓮臺驚月醒【柒米】
對句2：風(fēng)搖柳線(xiàn)逗魚(yú)忙【柒米】
雁：冷色調：
出句1：云捎雁字秋聲遠【柒米】
對句1：酒慰離人月色陪【柒米】
暖色調：
出句2：雁陣排兵秋點(diǎn)將【柒米】
對句2：金風(fēng)掛帥月登臺【醉翁】
�。ǘ⿲涞牧鬓D：流水對的前后兩個(gè)句子在意義上有連貫、因果、條件、轉折等關(guān)系。但流水對拒絕平行并列關(guān)系的。這就需要你把出句轉化為你對句的鋪墊，思維的流轉，要順勢而為，回扣有力。
有例如下：
出句：虛名累我十年久【再嫁東風(fēng)】
對句：何處忘機一棹閑【柒米】
先來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)'國粹論壇意境聯(lián)流水對再嫁東風(fēng)專(zhuān)題優(yōu)秀對句賞析'里的句子。出句講'我'被虛名羈絆多年，名利纏身，利欲蒙心，有種厭倦和無(wú)奈的情感在里頭，那么對句該如何流轉呢？
出句厭倦了繁華和喧囂，對句是不是該從他的向往和夢(mèng)想入手呢？向往什么？肯定是山水之樂(lè )，怡情怡性。
這里我還對了一個(gè)工對的句子。大家可以比較一下：
出句：虛名累我十年久【再嫁東風(fēng)】
對句：濁酒澆身鎮日愁【柒米】
大家看看，是不是就沒(méi)有流水對的那個(gè)靈動(dòng)勁呢？
再多舉幾個(gè)這樣的例子。
江風(fēng)鼓浪催舟醒==[白衣]
羈客無(wú)眠對月思=柒米
出句是說(shuō)江風(fēng)很大，掀起的浪花把舟拍打醒了，對句就應該從醒了后怎么樣呢？假想舟上的是一位羈旅的游子，睡不著(zhù)望著(zhù)天邊的月亮會(huì )思念家鄉的親人。
才過(guò)溪山春乍現==[白衣]
恰聞柳岸燕初啼=柒米
這個(gè)對句是從出句的后三延伸開(kāi)來(lái)的，春乍現后，會(huì )有什么發(fā)現呢？展開(kāi)聯(lián)想，可能會(huì )有紅花，有綠樹(shù)，有鶯燕，有農家。我這里用了'燕'這個(gè)物像來(lái)展現春的勃勃生機。再如：
出句：惟有青山不負我[如昔]
對句：再無(wú)名利可拘人【柒米】
出句：已是秋心寧似水【蘅芷】
對句：任由歲月淡如茶【柒米】
從上面的對句可以看出，對句都是對出句內容的補充、拓寬和豐盈，和出句形成一副生動(dòng)和諧的畫(huà)面。而不是兩條不相干的平行線(xiàn)。
3、出句和成聯(lián)：
'辭能達意'是對對聯(lián)最基本的要求。成聯(lián)創(chuàng )作的'主要步驟可以分為：立意、取象和章法。所謂立意，就是確定主題思想，圍繞主題思想構思。沒(méi)有立意在先，再好的文辭、再好的技巧，也只能是文字的堆砌。
在選取意象時(shí)特別要注意兩個(gè)問(wèn)題：
一是要選取最能表現自己感情的意象；二是要選取蘊意豐富的意象：所以說(shuō)選取意象必須精確。更要注意某種現象的基本含義，避免牽強附會(huì )，因此我們必須了解古詩(shī)詞中一些常用物象的基本含義。如月，山，云，松，竹，梅，寒鴉，落日等。
比如我想表達一種淡泊寧靜，不爭名利的隱世情懷心態(tài)和處世原則，我會(huì )選取'山或云'，
1、青山與我相看久【柒米】
2、一角湖山堪養性【柒米】
3、負手山巔云作伴【柒米】
我想表達不流俗，品性清高、雅趣，我會(huì )選取'梅、竹或月'
1、幸有梅花開(kāi)院左【柒米】
2、詩(shī)硯一池邀月住【柒米】
3、虛心堪比竹【柒米】
4、詩(shī)心開(kāi)畫(huà)境【柒米】
5、梅邊香透骨【柒米】
我想表達一種閑愁，我會(huì )選取'雨、燈花或酒'
1、披衣檐下細聽(tīng)雨【柒米】
2、剔盡燈花人不寐【柒米】
3、策馬歸來(lái)香染履【柒米】
4、清嘉月色惜無(wú)酒【柒米】
對于成聯(lián)內容的創(chuàng )作，還有關(guān)鍵的一點(diǎn)就是，必須有感而發(fā)，有感而寫(xiě)。切忌'假、大、空'。有情感的作品才能打動(dòng)人心，無(wú)情感則作品蒼白。下面列舉我的幾個(gè)成聯(lián)例子
�。ㄐ枰f(shuō)明一點(diǎn)，就是有的句子詞性寬些，有的用詞略為粗糙，需要再斟酌和修改，大家勉為其難將就看下吧）。
題'網(wǎng)絡(luò )情緣'
[一]
無(wú)聲網(wǎng)線(xiàn)連千里
一段情緣痛幾回
[二]
網(wǎng)海無(wú)波，任心事如潮每因君起落
知音有幾，嘆情緣似水總為愛(ài)傷悲
鄭重申明哈，本人雖然沒(méi)有網(wǎng)戀的經(jīng)歷，但是看得多聽(tīng)得多，所以也算是有感而發(fā)。題'濮陽(yáng)印象'
濮水涓涓，奔騰不止洪荒辟，閱盡千年變幻
大平切切，源遠流長(cháng)古韻徊，唱出人世悲歡（今）
�。ㄥ毫鹘�(jīng)春秋衛地，即所謂'桑間濮上'之濮。是濮陽(yáng)一條很古老的河流。大平：具有戲曲活化石之稱(chēng)的濮陽(yáng)大平調是非常出名的一個(gè)戲種，它傳承了數百年、在黃河兩岸頗有影響。）
題愛(ài)情天梯
[一]
六千級石階，一諾因她，糙手劈開(kāi)天塹路
五十年風(fēng)雨，癡心共我，奇情鑄就此生緣
[二]
歷歷風(fēng)霜，唯石階可證癡心不悔
濃濃眷戀，愿來(lái)世仍延真愛(ài)傳奇
這是一道作業(yè)題，但我仍然被男女主人公的那種情比金堅的信念與力量所深深震撼，當前社會(huì )物欲橫流，浮躁不堪，對愛(ài)情與真情能堅守到底的又有幾人？節約時(shí)間，大家過(guò)后可以去找度娘娘
感恩
1。題母愛(ài)
十月苦懷胎，養兒更覺(jué)慈恩重
一生難報德，反哺莫言今日遲
恰逢兒子生日在即，回想自己人生中的那段艱難歷程，更覺(jué)母親的偉大。'養兒方知父母恩'這句話(huà)是多么的精準和具有哲理，聯(lián)想到時(shí)下關(guān)于'孝順'的話(huà)題，有感而寫(xiě)。
2。贈再嫁東風(fēng)老師
[一]
情牽國學(xué)，再嫁東風(fēng)終不悔
筆騁聯(lián)壇，頻拈妙句總宜人
[二]
心中自有清涼地
筆下常來(lái)錦繡文
古風(fēng)學(xué)苑東風(fēng)校長(cháng)涉足聯(lián)壇十余載，文采出眾，博學(xué)多長(cháng)，更難能可貴的是他開(kāi)辦聯(lián)班義務(wù)教學(xué)，傳承國粹，把楹聯(lián)藝術(shù)中最靚麗的一朵奇葩——意境聯(lián)，流水對這一表現形式得以發(fā)揚光大，讓更多的愛(ài)好者感受流水對的獨特魅力，我被他人格魅力所感染，寫(xiě)了上面的成聯(lián)。
3。題清潔工
帚寫(xiě)春秋霜兩鬢
情牽巷陌愛(ài)無(wú)聲
每天上班看到路邊環(huán)衛清潔工辛勤忙碌的身影，感覺(jué)他們才是我們生活的這個(gè)城市中最無(wú)私的幕后英雄
題看海
看潮起潮平鷺隱霞飛，海邊牽手心相印
任花開(kāi)花落寒來(lái)暑去，一世長(cháng)情愛(ài)更堅
這是一幅題圖成聯(lián)作業(yè)，落日，晚霞，海邊，一對牽手并肩的老夫妻共看夕陽(yáng)，我仿佛聞到海風(fēng)的氣味，我仿佛聽(tīng)到了海浪的聲音，但是我仿佛更加感受到了他們那攜手一世的幸福絮語(yǔ)和真情誓言！
最后以一幅成聯(lián)和一闕喝火令作為結束語(yǔ)。雖然面臨畢業(yè)，但是學(xué)無(wú)止境，我將會(huì )繼續把與文字的這份特殊情緣進(jìn)行到底。
題學(xué)聯(lián)感想：
初入聯(lián)門(mén)，抓耳撓腮尋妙句
漸通佳境，行云流水潤詩(shī)心
喝火令*與古風(fēng)結緣
昨日風(fēng)回苑，今朝雨潤花。
幾枝紅艷簇云霞。團露沁香如許，
邀蝶戀君家。
柳筆裁云句，春心眷墨涯。
樂(lè )將清韻捻琵琶。
不悔情衷，不悔淡芳華，
不悔一窗昏曉，把酒共詩(shī)茶
感謝的話(huà)語(yǔ)不能省略，最后我要特別感謝東風(fēng)校長(cháng)和五期>班主任懂你老師，太陽(yáng)雨班長(cháng)、謊言老師及三期各位輔導老師還有把我帶進(jìn)古風(fēng)的小云朵老師，感謝五期這些和我一起堅持下來(lái)的可愛(ài)的童鞋們，古風(fēng)這一路有你們相伴，真好！
學(xué)習的對聯(lián)7
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
上聯(lián)：玉不琢不成器
下聯(lián)：人不學(xué)不知道
上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在
下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用
下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰
下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器
下聯(lián)：勤奮博學(xué)出狀元
上聯(lián)：努力拼搏，今朝汗灑書(shū)本
下聯(lián)：沖刺飛躍，明日笑映容顏
上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好
下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
上聯(lián)：好好學(xué)習
下聯(lián)：天天向上
上聯(lián)：謙虛受益人生處處有陽(yáng)光
下聯(lián)：滿(mǎn)盈招損生命天天皆陰霾
上聯(lián)：話(huà)雖未到口邊，三思更好
下聯(lián)：事縱放行心下，再慎何妨
上聯(lián)：爭三好勤奮學(xué)習全面發(fā)展德智體
下聯(lián)：建四化鉆研科技努力攀登高精尖
上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰
下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
上聯(lián)：打開(kāi)科學(xué)大門(mén)，激活創(chuàng )新理念
下聯(lián)：掌握學(xué)科基礎，攀登思辯尖端
上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早
下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
上聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起
下聯(lián)：最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒
上聯(lián)：立志當懷虎膽
下聯(lián)：求知莫畏羊腸
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中
下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
上聯(lián)：歲歲致富歲歲富
下聯(lián)：年年迎新年年新
上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出
下聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)
上聯(lián)：玉不琢不成器
下聯(lián)：人不學(xué)不知道
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳
下聯(lián)：家事國事天下事，事事關(guān)心
上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠
下聯(lián)：要將弦誦答潺湲
上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在
下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用
下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
學(xué)習的.對聯(lián)8
上聯(lián)：一干二凈除舊習;
下聯(lián)：五講四美樹(shù)新風(fēng)。
橫批：辭舊迎春
上聯(lián)：多勞多得人人樂(lè );
下聯(lián)：豐產(chǎn)豐收歲歲甜。
橫批：形勢喜人
上聯(lián)：入則埋頭苦干學(xué)知識;
下聯(lián)：出則學(xué)以致用報祖國。
上聯(lián)：壯麗山河多異彩;
下聯(lián)：文明國度遍高風(fēng)。
橫批：山河壯麗
上聯(lián)：四面八方本各不相識;
下聯(lián)：天涯海角定同甘共苦。
上聯(lián)：激情燃燒生命活力;
下聯(lián)：操場(chǎng)盡顯風(fēng)流英姿。
上聯(lián)：豪情釋放青春無(wú)限;
下聯(lián)：步履承載拼搏輝煌。
上聯(lián)：今年花勝去年紅;
下聯(lián)：雛鳳清于老鳳聲。
橫批：青出于蘭。
上聯(lián)：書(shū)山有徑勤為路;
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
上聯(lián)：悟田間辛勤勞作之苦;
下聯(lián)：惜碗中美味佳肴之福。
上聯(lián)：書(shū)聲朗朗，迎送朝暾夕月;
下聯(lián)：筆音沙沙，轉走春夏秋冬。
上聯(lián)：好好學(xué)習待成人報效祖國;
下聯(lián)：強身尋機會(huì )為國爭光。
上聯(lián)：互幫互助，展同學(xué)親密友情;
下聯(lián)：相親相愛(ài)，顯朋友深厚情誼。
上聯(lián)：初看像煉獄，朝朝暮暮苦讀書(shū);
下聯(lián)：實(shí)則是天堂，日日夜夜游學(xué)海。
上聯(lián)：一點(diǎn)一粒凝聚多少農民淚;
下聯(lián)：一言一行體現幾分學(xué)子情。
上聯(lián)：鍋、碗、瓢，敲響生活新樂(lè )章;
下聯(lián)：色、香、味，誘發(fā)味蕾原感覺(jué)。
學(xué)習的對聯(lián)9
1、上聯(lián)：十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂 下聯(lián)：百日競渡你追我趕破浪展雄風(fēng)。
2、上聯(lián)：百日苦戰角逐群雄誓金榜題名 下聯(lián)：十年寒窗拼搏前程報父母深恩。
3、上聯(lián)：十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠！
4、上聯(lián)：再搏百日，讓汗水哺育不凡 下聯(lián)：決勝六月，讓智慧豐富內涵
5、上聯(lián)：奮戰百日，憑激情創(chuàng )造燦爛 下聯(lián)：決勝六月，靠實(shí)力獨占鰲頭
6、上聯(lián)：腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。
7、上聯(lián)：永不言棄 下聯(lián)：志在必得
8、上聯(lián)：今日有苦有樂(lè ) 下聯(lián)：明朝無(wú)怨無(wú)悔
9、上聯(lián)：今日寒窗苦讀 下聯(lián)：明朝獨占鰲頭
10、上聯(lián)：磨礪意志 下聯(lián)：鑄就輝煌
11、上聯(lián)：只求前程似錦 下聯(lián)：但愿無(wú)愧我心
12、上聯(lián)：挑燈苦讀不畏難 下聯(lián)：背水勇戰定奪魁
13、上聯(lián)：奮戰百天讓青春無(wú)悔 下聯(lián)：決勝六月為母校爭輝。
14、上聯(lián)：要為前進(jìn)尋找動(dòng)力 下聯(lián)：不為后退拼湊理由。
15、上聯(lián)：只要精神不滑坡 下聯(lián)：辦法總比困難多。
16、上聯(lián)：見(jiàn)縫插針 下聯(lián)：寸陰必爭
17、上聯(lián)：少壯不努力 下聯(lián)：老大徒傷悲
18、上聯(lián)：一日無(wú)二晨 下聯(lián)：時(shí)間不重臨
19、上聯(lián)：盛年不再來(lái) 下聯(lián)：歲月不待人
20、上聯(lián)：花開(kāi)堪折直須折 下聯(lián)：莫待無(wú)花空折枝
21、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早 下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
22、上聯(lián)：無(wú)情歲月增中減 下聯(lián)：有味詩(shī)書(shū)苦后甜
23、上聯(lián)：宜將楷模作鏡鑒 下聯(lián)：莫讓年華如水流
24、上聯(lián)：一寸光陰一寸金 下聯(lián)：寸金難買(mǎi)寸光陰
25、上聯(lián)：天下斷無(wú)易處之境遇 下聯(lián)：人間哪有空閑的光陰
26、上聯(lián)：良辰美景惜時(shí)如金 下聯(lián)：敢與金雞爭晨暉
27、上聯(lián)：書(shū)山學(xué)海甘之若飴 下聯(lián)：誓同峨眉共比高
28、上聯(lián)：花有重開(kāi)日 下聯(lián)：人無(wú)再少年橫批：歲月無(wú)情
29、上聯(lián)：時(shí)如流水去無(wú)返； 下聯(lián)：人似驕陽(yáng)落有期橫批：寸時(shí)寸金
學(xué)習的對聯(lián)10
上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在
下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用
下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰
下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
上聯(lián)：玉不琢不成器
下聯(lián)：人不學(xué)不知道
上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
上聯(lián)：五湖四海皆春色
下聯(lián)：萬(wàn)水千山盡得輝
橫批：萬(wàn)象更新
上聯(lián)：一帆風(fēng)順吉星到
下聯(lián)：萬(wàn)事如意福臨門(mén)
橫批：財源廣進(jìn)
上聯(lián)：一年四季行好運
下聯(lián)：八方財寶進(jìn)家門(mén)
橫批：家和萬(wàn)事興
上聯(lián)：綠竹別其三分景
下聯(lián)：紅梅正報萬(wàn)家春
橫批：春回大地
上聯(lián)：年年順景則源廣
下聯(lián)：歲歲平安福壽多
橫批：吉星高照
上聯(lián)：一年好運隨春到
下聯(lián)：四季彩云滾滾來(lái)
橫批：萬(wàn)事如意
上聯(lián)：丹鳳呈祥龍獻瑞
下聯(lián)：紅桃賀歲杏迎春
橫批：福滿(mǎn)人間
上聯(lián)：五更分兩年年年稱(chēng)心
下聯(lián)：一夜連兩歲歲歲如意
橫批：恭賀新春
學(xué)習的對聯(lián)11
1、上聯(lián)：打開(kāi)科學(xué)大門(mén)，激活創(chuàng )新理念
下聯(lián)：掌握學(xué)科基礎，攀登思辯尖端
2、上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早
下聯(lián)：白首方悔讀書(shū)遲
3、上聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起
下聯(lián)：最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒
4、上聯(lián)：立志當懷虎膽
下聯(lián)：求知莫畏羊腸
5、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
6、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
7、上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
8、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
9、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
10、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在
下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
11、上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
12、上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
13、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用
下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
14、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
15、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰
下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
16、上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器
下聯(lián)：勤奮博學(xué)出狀元
17、上聯(lián)：努力拼搏，今朝汗灑書(shū)本
下聯(lián)：沖刺飛躍，明日笑映容顏
18、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)
下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
19、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
20、上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
21、上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好
下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難
22、上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
23、上聯(lián)：好好學(xué)習
下聯(lián)：天天向上
24、上聯(lián)：謙虛受益人生處處有陽(yáng)光
下聯(lián)：滿(mǎn)盈招損生命天天皆陰霾
25、上聯(lián)：話(huà)雖未到口邊，三思更好
下聯(lián)：事縱放行心下，再慎何妨
26、上聯(lián)：爭三好勤奮學(xué)習全面發(fā)展德智體
下聯(lián)：建四化鉆研科技努力攀登高精尖
27、上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海
下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
28、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心
下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
29、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
30、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰
下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
31、上聯(lián)：玉不琢不成器
下聯(lián)：人不學(xué)不知道
32、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練
下聯(lián)：海闊天空任展為
33、上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉
下聯(lián)：行成于思，毀于隨
34、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
35、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳
下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
36、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中
37、下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
38、上聯(lián)：書(shū)中只有黃金屋
下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
39、上聯(lián)：歲歲致富歲歲富
下聯(lián)：年年迎新年年新
40、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
41、上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出
下聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)
42、上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳
下聯(lián)：家事國事天下事，事事關(guān)心
43、上聯(lián)：故作軒窗掩蒼翠
下聯(lián)：要將弦誦答潺湲
44、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在
下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
45、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用
下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
46、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
47、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
48、上聯(lián)：話(huà)雖未到口邊，三思更好；下聯(lián)：事縱放行心下，再慎何妨
49、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑；下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟
50、上聯(lián)：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；下聯(lián)：家事國事天下事事事關(guān)心
51、上聯(lián)：頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫書(shū)奇志;下聯(lián)：三更火，五更雞，須眉仗筆寫(xiě)華章。
52、上聯(lián)：富強由勤儉做起；下聯(lián)：幸福從奮斗得來(lái)。
53、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
54、上聯(lián)：送祝福不忘感激恩師;下聯(lián)：慶元旦牢記備戰高考。
55、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
56、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練；下聯(lián)：海闊天空任展為
57、上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收
58、上聯(lián)：好好學(xué)習；下聯(lián)：天天向上
59、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰；下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
60、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中；下聯(lián)：我的腦，在學(xué)海中
61、上聯(lián)：書(shū)中僅有黃金屋；下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
62、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳；下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
63、上聯(lián)：胸中萬(wàn)卷風(fēng)雷動(dòng)；下聯(lián)：無(wú)端直奔筆下來(lái)
64、上聯(lián)：大肚能容，了卻人間多少事；下聯(lián)：滿(mǎn)腔歡喜，笑開(kāi)天下古今愁
65、上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出；下聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)
66、上聯(lián)：欲破難關(guān)須向書(shū)中求巨斧；下聯(lián)：要攀高峰還從實(shí)踐尋天梯
67、上聯(lián)：書(shū)中僅有黃金屋；下聯(lián)：書(shū)中自有顏如玉
68、上聯(lián)：歲歲致富歲歲富；下聯(lián)：年年迎新年年新
69、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲；下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
70、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少；下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多
71、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
72、上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少;下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多。
73、上聯(lián)：玉不琢不成器；下聯(lián)：人不學(xué)不知道
74、上聯(lián)：十年磨劍三日鋒;下聯(lián)：數載人生在其中。
75、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
76、上聯(lián)：聞雞起舞成就拼搏勁旅師;下聯(lián)：天道酬勤再現輝煌王者風(fēng)。
77、上聯(lián)：學(xué)優(yōu)才贍憑修練；下聯(lián)：海闊天空任展為
78、上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑;下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
79、上聯(lián)：送報曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jì);下聯(lián)：迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng )輝煌。
80、上聯(lián)：胸懷祖國務(wù)實(shí)文化基礎攀登科學(xué)高峰；下聯(lián)：放眼全球錘煉思想品德服務(wù)人民大眾
81、上聯(lián)：探勝拾微，揚帆游學(xué)海；下聯(lián)：攀高揭秘，矢志越書(shū)山
82、上聯(lián)：策馬前途須努力；下聯(lián)：莫學(xué)龍鐘虛嘆息
83、上聯(lián)：敬老尊賢道德好；下聯(lián)：愛(ài)少惜才風(fēng)尚新。
84、上聯(lián)：種十里名花何如種德；下聯(lián)：修萬(wàn)間廣廈不若修身。
85、上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲；下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅
86、上聯(lián)：天資聰穎慧根尚在；下聯(lián)：生性懶惰才智枉存
87、上聯(lián)：悠悠書(shū)香情，絲絲沁我心；下聯(lián)：漫漫學(xué)海路，步步催我行
88、上聯(lián)：自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而自用；下聯(lián)：無(wú)思厭思廢思思而無(wú)功
89、上聯(lián)：玉不琢不成器；下聯(lián)：人不學(xué)不知道
90、上聯(lián)：薦能舉賢精選良材擔重任；下聯(lián)：擇優(yōu)拔萃廣開(kāi)學(xué)路育英才。
91、上聯(lián)：有無(wú)不爭家之樂(lè )；下聯(lián)：上下相親國乃康。
92、上聯(lián)：學(xué)海，讓我們游泳；下聯(lián)：書(shū)林，讓我們欣賞
93、上聯(lián)：你的心，在書(shū)林中；下聯(lián)：我的`腦，在學(xué)海中
94、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
95、上聯(lián)：立志當懷虎膽；下聯(lián)：求知莫畏羊腸
學(xué)習的對聯(lián)12
上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器;
下聯(lián)：勤勞能對好做人。
上聯(lián)：玉不琢不成器;
下聯(lián)：人不學(xué)不知道。
上聯(lián)：業(yè)精于勤，荒于嬉;
下聯(lián)：行成于思，毀于隨。
上聯(lián)：學(xué)蘇秦引錐刺股，飽讀詩(shī)書(shū);
下聯(lián)：效祖狄聞雞起舞，苦練本領(lǐng)。
上聯(lián)：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;
下聯(lián)：心似平原野馬，易放難收。
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲;
下聯(lián)：勤如羽翼奮如翅。
上聯(lián)：書(shū)山有路勤為徑;
下聯(lián)：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
上聯(lián)：書(shū)到用時(shí)方恨少;
下聯(lián)：學(xué)富五車(chē)不為多。
上聯(lián)：寶劍鋒從磨礪出;
下聯(lián)：梅花香自苦寒來(lái)。
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲;
下聯(lián)：名振沈天風(fēng)振云。
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲;
下聯(lián)：名振周天風(fēng)振云。
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲;
下聯(lián)：名振吳天風(fēng)振云。
上聯(lián)：學(xué)如黃鶴習如鵲;
下聯(lián)：人歷吳山心歷春。
上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器;
下聯(lián)：殷勤為人不費心。
上聯(lián)：懶惰厭學(xué)難成器;
下聯(lián)：清香知道不落空。
上聯(lián)：十年苦讀一朝決勝負換來(lái)笑逐顏開(kāi);
下聯(lián)：數載艱辛六月定乾坤贏(yíng)得似錦前程。
上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好;
下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難。
上聯(lián)：若有恒，何必三更眠五更起;
下聯(lián)：最無(wú)益，莫過(guò)一日曝十日寒。
上聯(lián)：勤耕文姿筆態(tài)云山里;
下聯(lián)：學(xué)探畫(huà)意詩(shī)情煙樹(shù)中!
學(xué)習的對聯(lián)13
1、上聯(lián)：立足現代面向未來(lái)桃李滿(mǎn)天下
下聯(lián)：腳踏實(shí)地矚目千里棟梁遍九州
橫批：教育為本
2、上聯(lián)：效蘇秦之刺股折桂還需苦戰
下聯(lián)：學(xué)陶侃之惜時(shí)付出必有回報
橫批：激流勇進(jìn)
3、上聯(lián)：乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流
下聯(lián)飛鞭催馬吾將痛飲黃龍美酒
橫批：傲視群雄
4、上聯(lián)：淡淡墨梅凌寒獨開(kāi)今歲瑞雪兆豐年
下聯(lián)：莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來(lái)
橫批：壯志凌云
5、上聯(lián)：十載求學(xué)縱苦三伏三九無(wú)悔無(wú)怨
下聯(lián)：一朝成就再憶全心全力有苦有樂(lè )
橫批：眾志成城
6、上聯(lián)：臥虎藏龍地豪氣干云秣馬礪兵鋒芒盡露
下聯(lián)：披星戴月時(shí)書(shū)香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成
橫批：礪志報親
7、上聯(lián)：拼十年寒窗挑燈苦讀不畏難
下聯(lián)：攜雙親期盼背水勇戰定奪魁
橫批：笑書(shū)人生
8、上聯(lián)：滴水穿石戰高考如歌歲月應無(wú)悔
下聯(lián)：乘風(fēng)破浪展雄才折桂蟾宮當有時(shí)
橫批：意氣風(fēng)發(fā)
9、上聯(lián)：時(shí)光如梭看我少年學(xué)子六月追風(fēng)去
下聯(lián)：云帆直掛令那美麗人生明朝入眼來(lái)
橫批師生同心
10、上聯(lián)：知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚(yú)躍龍門(mén)
下聯(lián)：培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
橫批：路在腳下
11、上聯(lián)：覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
下聯(lián)：念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心
橫批：唯有努力
學(xué)習的對聯(lián)14
人間世事因緣，因因果果自然反復循環(huán)轉。
地獄天堂報應，是是非非理念相差連續生。
這副對聯(lián)，是我寫(xiě)的宗教哲理聯(lián)。這副對聯(lián)文字對仗工整，所含的哲理十分豐富。上聯(lián)是佛家說(shuō)的萬(wàn)事因緣。因就是指的原因，緣是指的結果。佛家總說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物皆有因果，有什么因，就有什么果。有什么果總由什么因所決定。佛家說(shuō)因果，總是先說(shuō)果，而后說(shuō)因，所以叫前因后果。佛家有三十六因果的說(shuō)法。實(shí)際，這是十分符合客觀(guān)規律的。按唯物主義的說(shuō)法，種瓜得瓜，種豆得豆，就是說(shuō)的任何事總有一定原因，就有一定結果。這理說(shuō)的人間萬(wàn)事因緣，就是說(shuō)萬(wàn)事萬(wàn)物總在一定因果關(guān)系中存在。某事物為他物之因，又為另一物之果。某事物為上一事物之果，又是下一事物之因。所以在大千世界中，因果總是循環(huán)往復的。一般說(shuō)的緣份、因緣，就是說(shuō)相互早有因果關(guān)系了。逢上了機遇，就逞現了出來(lái)。因為因果客觀(guān)存在，有人總認為因緣是早定的。
下一聯(lián)的地獄、天堂，是佛家根據因果制造的勸誡世人的說(shuō)法，那就是善因得善果，惡因得惡果。善因入天堂，惡因入地獄。我這里所說(shuō)的。為善、為惡作為人來(lái)說(shuō)，全靠思想支配，只是一念之差。社會(huì )人的追求不同，為自身利益，總是不斷產(chǎn)生各種思想理念，有的是為善，有的是為惡。人的思想連續不斷，為善為惡觀(guān)念連續不斷，人間的'善惡就不斷產(chǎn)生。好事應當好報，就該入天堂，惡事就該惡報，就該入地獄。入天堂或地獄，全由人的善惡決定，全由人自取。這只是佛家的一種觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)現實(shí)生活，并非完全那樣，世間好人沒(méi)好報，惡人沒(méi)惡報的事多著(zhù)哩，這個(gè)問(wèn)題比較復雜，不是一副對聯(lián)說(shuō)得清楚的。
‘一乃多，多乃一’根基為一。
‘空即色，色即空’表里是空。
這副對聯(lián)表面看來(lái)對得不十分工整。因為一是量詞，空是名詞或形容詞或動(dòng)詞。其實(shí)不然，這里的‘一’和空，空和色，都只能指代事物。指代客觀(guān)存在。上一聯(lián)，前半句是黑格爾說(shuō)的。原來(lái)乃字為即字，這里，為避免對聯(lián)中字的重復，用了乃字。他有兩個(gè)意思。一是說(shuō)萬(wàn)物都在不停運動(dòng)。說(shuō)一物總可以向它物轉化，變成許多事物。如此老子才說(shuō)‘一生二，二生三，三生自然’。第二個(gè)意思是說(shuō)，多是同一事物的不同稱(chēng)謂，或一事物由多種事物構成，物是有結構的，是由許多構成的。如人，可以說(shuō)是整個(gè)人類(lèi)，也可以說(shuō)是所有人的集合。如一個(gè)學(xué)校，可稱(chēng)作一個(gè)學(xué)校，但他又是所有班級的集合。
下一聯(lián)，空是佛家認定的萬(wàn)物的最終起源，是萬(wàn)物的根本。色是由人所能見(jiàn)到的萬(wàn)物。是空的表象，是由空產(chǎn)生的。所以從表面來(lái)看，空和色是兩種不同事物，是對立的。從實(shí)質(zhì)來(lái)看，色由空產(chǎn)生，色只是空的表象，空的部份。所以色也是空�？找彩巧�。正如從自然來(lái)說(shuō)，人是自然的一部份，人也可叫特殊自然。
學(xué)習的對聯(lián)15
上聯(lián)：身體好，學(xué)習好，品質(zhì)更須好
下聯(lián)：做題難，練字難，用功都不難
上聯(lián)：國考選真才，煙雨瀟湘誰(shuí)遂愿
下聯(lián)：大比憑實(shí)學(xué)，風(fēng)云岳麓我爭先
上聯(lián)：郡庠樸實(shí)有蒼楠郁梓盈庭秀色千重干云夢(mèng)
下聯(lián)：學(xué)子沉毅憑碩識雄才致勝凱歌萬(wàn)里到天心
上聯(lián)：數聲吹起湘江月
下聯(lián)：一枕招來(lái)巫峽云
上聯(lián)：松葉竹葉葉葉翠
下聯(lián)：秋聲雁聲聲聲寒
上聯(lián)：山羊上山，山碰山羊足，咩咩咩
下聯(lián)：水牛下水，水淹水牛角，哞哞哞
上聯(lián)：曲溪曲曲龍戲水
下聯(lián)：隴埔隴隴鳳簪花
上聯(lián)：龍怒卷風(fēng)風(fēng)卷浪
下聯(lián)：月光射水水射天
上聯(lián)：佳山佳水佳風(fēng)佳月，千秋佳境
下聯(lián)：癡聲癡色癡夢(mèng)癡情，幾輩癡情
上聯(lián)：狗牙蒜上狗壓蒜
下聯(lián)：雞冠花下雞觀(guān)花
上聯(lián)：鳳落梧桐梧落鳳
下聯(lián)：珠聯(lián)璧合璧聯(lián)珠
上聯(lián)：嘗因酒醉鞭名馬
下聯(lián)：唯恐情多誤美人
上聯(lián)：上海自來(lái)水來(lái)自海上
下聯(lián)：山西懸空寺空懸西山
上聯(lián)：三個(gè)土頭考老者
下聯(lián)：五家王子弄琵琶
上聯(lián)：和尚撐船--篙打江心羅漢
下聯(lián)：佳人汲水--繩牽井底觀(guān)音
上聯(lián)：蠶為天下蟲(chóng)
下聯(lián)：鴻是江邊鳥(niǎo)
上聯(lián)：兵書(shū)三卷橋邊授
下聯(lián)：忍字百篇家內藏
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