學(xué)生處工作總結

時(shí)間:2022-12-27 14:44:40 總結范文 我要投稿

學(xué)生處工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?以下是小編精心整理的學(xué)生處工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生處工作總結

學(xué)生處工作總結1

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  歲月不居,彈指一揮間,本學(xué)年,就要結束了,我擔任學(xué)生科科長(cháng)一職負責管理學(xué)校學(xué)生的學(xué)習、紀律、衛生以及學(xué)生的思想品德教育工作等,并努力把本組工作做實(shí)、做細,學(xué)生科工作穩定、有序的開(kāi)展,主要得益于各位領(lǐng)導的大力支持和各組、以及班主任老師的積極配合,使學(xué)生科的工作順利進(jìn)行。在此,我將一年來(lái)的工作情況向大家匯報如下:

  一、個(gè)人思想和學(xué)習方面

  1、時(shí)刻保持清醒的頭腦,具有堅定的立場(chǎng)和高度的覺(jué)悟,在思想和行為上與學(xué)校保持高度一致,不斷加強自身修養、教育教學(xué)水平及管理協(xié)調能力,以校為家,任何時(shí)刻堅持把工作放在首位,從不搞個(gè)人主義思想,堅持踏踏實(shí)實(shí)干事。

  2、在工作中加強自身學(xué)習,不斷提高管理水平,堅持學(xué)校的方針政策,時(shí)刻將先進(jìn)性的教育、管理內容牢記心間,不斷反省,嚴于律已。

  3、嚴守學(xué)校規章制度,工作上時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。身先士卒、吃苦在前,任勞任怨,勇挑重擔,堅持不懈、攻堅克難。聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導安排。

  4、堅持“低調做人、低調做事”的原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習,誠懇地接受領(lǐng)導批評教育及老師們對我個(gè)人的意見(jiàn)建議。自己的事情自己做,在學(xué)校工作上絕不談條件。

  二、加強班主任隊伍建設

  班級是學(xué)校進(jìn)行教育、教學(xué)工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是學(xué)校領(lǐng)導實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手班主任工作的好壞直接影響學(xué)校工作的好壞。為此,對班主任

  做了以下幾項工作:

  1、加強工作制度建設,確保學(xué)生管理制度化、規范化。明確班主任老師職責,加強對學(xué)生的組織、教育和指導。

  2、定時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議。不斷對班主任工作加以指導,及時(shí)解決班級存在的問(wèn)題。組織全體班主任進(jìn)行培訓及業(yè)務(wù)學(xué)習。團結、奉獻、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、全心全意服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校。

  3、要求班主任不定期到班級、實(shí)訓車(chē)間查課,查看學(xué)生學(xué)習情況,常與科任老師溝通,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習情況。

  4、要求班主任要定期與班級學(xué)生談心,及時(shí)有效的了解到學(xué)生們的生活及思想的動(dòng)態(tài),更好的開(kāi)展接下來(lái)的工作,保證學(xué)生健康快速的發(fā)展。

  三、學(xué)生工作的日常管理

  1、把學(xué)生思想管理教育放在首位,要求班主任做到“慈不帶兵,待兵如子!

  2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習、生活等。對部分經(jīng)常違紀的學(xué)生進(jìn)行談心談話(huà),講些違紀的危害及做人做事的道理。

  3、嚴抓學(xué)生日常行為規范,利用每天的早間操時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,遵守校規校紀。

  4、為了保證學(xué)生的出勤率,避免遲到,讓學(xué)生更好的學(xué)習到更多的知識,真正達到上課的目的,要求班主任不定期去查課,我也不定時(shí)的到各個(gè)班級門(mén)口看同學(xué)們的上課情況,及時(shí)制止違紀現象。

  5、規范學(xué)生干部的選拔、任用和管理,加強工作方法方面的指導,提高其工作積極性,培養學(xué)生骨干,加強學(xué)生會(huì )的自我教育和管理。

  6、針對不同性格特點(diǎn)的學(xué)生,倡導各班主任應與班級干部一同組織學(xué)生開(kāi)展內容豐富多樣的課外活動(dòng),加強與學(xué)生之間的感情交流,增強班級凝聚力,為學(xué)生日后的互幫互助打下基礎,使得學(xué)習生活氛圍更加和諧。

  四、學(xué)生宿舍的管理

  1、常抓宿舍衛生和宿舍文化建設,讓學(xué)生養成良好的生活習

  慣。

  我按照學(xué)校領(lǐng)導的指示和要求,以學(xué)生宿舍衛生、文明建設工作為重點(diǎn),從學(xué)生日常衛生和寢室行為著(zhù)手,大力宣傳健康文明的生活方式,多途徑、全方面加強教育,讓學(xué)生自覺(jué)養成良好的生活習慣。學(xué)生科嚴 格依據《學(xué)生量化考核》和《宿舍管理條例》對學(xué)生宿舍衛生實(shí)行檢查公布、通報、評定優(yōu)秀宿舍及較差宿舍,促使學(xué)生養成了良好的衛生習慣,為學(xué)生創(chuàng )造了一個(gè)整潔、舒適、和諧、溫馨的生活環(huán)境。

  2、嚴抓學(xué)生宿舍安全管理,以安全和穩定為宿舍管理工作的第一要務(wù)。

  安全與穩定工作是學(xué)生宿舍一項最重要并且常抓不懈的工作, 每天晚上9點(diǎn)帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )人員檢查宿舍人數及熄燈就寢情況,組織班主任老師定期對學(xué)生宿舍安全用電、及管制刀具進(jìn)行檢查,對學(xué)習、生活無(wú)關(guān)的'物品一律收繳或沒(méi)收,為學(xué)生營(yíng)造良好的休息環(huán)境。創(chuàng )建了整齊劃一、明亮潔凈的生活環(huán)境和形成了健康文明、和諧向上的宿舍文化氛圍,杜絕了安全事故的發(fā)生。

  3、組織學(xué)生進(jìn)行防火及突發(fā)事件安全撤離演練。

  五、查找不足及努力方面

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。在這一年的工作中,雖然取得了一些成績(jì),但仍存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足之處,有待在今后的工作中加以改正。如缺乏創(chuàng )新精神,主動(dòng)學(xué)習的意識不強,工作膽識不夠大等。對這些問(wèn)題,我將在今后的工作中認真加以解決,繼續加強理論學(xué)習,努力提高業(yè)務(wù)水平,強化開(kāi)拓創(chuàng )新意識,為學(xué)校蒸蒸日上的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  六、20xx年計劃

  1、加強學(xué)習,不斷提高工作能力,在新的一年我將繼續學(xué)習管理工作的經(jīng)驗和好的 做法,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)各項工作,加強理論

  學(xué)習,提高自身素質(zhì),以良好的精神風(fēng)貌投身工作中去。

  2、探索新途徑,下大力氣,努力尋找更好的管理模式,為同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習、生活氛圍。

  3、不斷完善班主任各項制度,從細微處下手,加強學(xué)生的日常管理。

  4、 從教育學(xué)、心理學(xué)入手,積極探索有效的管理模式,為迎接16級新生做好工作。

  5、進(jìn)一步做好學(xué)生的安全工作,居安思危,增強憂(yōu)患意識,認識到學(xué)生安全工作的長(cháng)期性、艱巨性,努力打造一個(gè)和諧、歡快的校園環(huán)境。

  6、多方位學(xué)習、溝通各組、各科任老師,齊抓共管,打造和諧校園、精品學(xué)生。

  以上是我這一學(xué)年來(lái)的工作簡(jiǎn)報,懇請各位領(lǐng)導、同事提出寶貴意見(jiàn),使我進(jìn)一步完善自己,也將以此述職為契機,虛心接受領(lǐng)導和同事們的批評和幫助,努力學(xué)習,勤奮工作。

  謝謝大家!

  朝陽(yáng)向東技工學(xué)校

  學(xué)生科科長(cháng):xxx

學(xué)生處工作總結2

  在校領(lǐng)導的指導下,在各位班主任的積極配合下,在學(xué)校其他部門(mén)的支持下,我們學(xué)生處克服人少工作多的困難,加強學(xué)校德育工作力度,現將工作總結如下:

  一、加強學(xué)生工作,推進(jìn)學(xué)生自主管理

  1、充實(shí)校級學(xué)生干部隊伍,從高一年級中通過(guò)教師推薦和學(xué)生自薦的方式選拔了一批學(xué)生充實(shí)到校級學(xué)生干部的隊伍中。同時(shí),團委、德育處積極開(kāi)展學(xué)生干部培訓工作并于9月開(kāi)辦了職教中心第一屆學(xué)生干部培訓班開(kāi)班典禮。此項工作由團委張挺書(shū)記牽頭,得到了學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和各班班主任積極配合。宣傳動(dòng)員到位,參加培訓的學(xué)生干部積極性很高。我們特邀學(xué)校李書(shū)記、張校長(cháng)、部門(mén)負責人以及周祥輝等骨干老師為他們上課。參訓學(xué)生認真學(xué)習,每門(mén)課結束之后上交1000字以上學(xué)習體會(huì ),11月25日舉行了首屆學(xué)生干訓班的總結表彰及結業(yè)典禮。

  2、本期團委組織了兩期業(yè)余團校學(xué)習培訓。參加學(xué)習的學(xué)習很踴躍,在第一次業(yè)余團校的考試中通過(guò)的學(xué)生很多,因此,為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們在11月份安排通過(guò)的學(xué)生與第二期優(yōu)秀學(xué)生一起又參加第二次考試。根據考試成績(jì)及班主任審核意見(jiàn),擇優(yōu)推薦104名優(yōu)秀青年加入共青團。

  3、加強學(xué)生干部常規管理。每周一晚上7:00-8:00,是團委、學(xué)生會(huì )干部例會(huì ),以會(huì )代訓,總結工作,提出問(wèn)題,指導方法。

  二、加強常規管理,促進(jìn)班主任隊伍建設

  1、8月底組織了全校班主任教師培訓會(huì ),交流班主任管理經(jīng)驗的同時(shí)明確了班主任工作職責。各班班主任把《班級管理的考核細則》的落實(shí)作為班級常規管理的抓手,積極配合學(xué)校學(xué)生日常行為規范的管理工作。9月,落實(shí)第一個(gè)月的班主任考核工作。經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐,10月對《班級管理的考核細則》進(jìn)行了微調,使其更符合我校的實(shí)際,更有利于激發(fā)班主任的積極性和班級的管理。工作中,做到了天天有公示,每周有小結,每月有考核。我們的王

  憲老師每周對擔任值周工作的學(xué)生進(jìn)行指導,志鋼主任每周都要對各周行政值周匯總來(lái)的數據進(jìn)行整理和統計,各班班主任每日要對照檢查結果對班級學(xué)生日常行為表現進(jìn)行反饋矯正,非常辛苦。在此,我對各位的頂力支持表示衷心的感謝!

  2、為了更有效的組織全校學(xué)生日常行為規范的常規管理工作,每周日晚上,配合學(xué)校行政值周通過(guò)班主任工作會(huì )及時(shí)總結周工作得失,通報校內外學(xué)生管理最新信息,加強班主任之間的信息交流。每周的班主任會(huì ),幾乎都有新的學(xué)習榜樣,至今還歷歷在目:開(kāi)學(xué)一周,全體班主任從早上8點(diǎn)前到晚上10之后離校,一個(gè)周的堅守;中秋節不少的班主任從自己微薄的薪水中拿出部分來(lái)組織班上的住校學(xué)生過(guò)節;經(jīng)常有班主任因為教育學(xué)生接待家長(cháng)顧不上吃飯;學(xué)生生病住院,深夜從家里趕往學(xué);蜥t院的有趙秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金濟、長(cháng)壽、忠勇、曉光、張剡、王憲、宗毅、朝均、開(kāi)勇、澤平、高志榮、朱玉梅、周莉華等等太多;縣德育開(kāi)放日活動(dòng),各班主題班會(huì )成功推出等;通過(guò)有效的交流,促進(jìn)了我們班主任管理能力和管理水平的提高,提升班級管理品質(zhì)。

  3、班主任工作千頭萬(wàn)緒,全體班主任舍小家為大家,努力克服困難,積極配合學(xué)校各項工作,認真完成各處室交辦的工作任務(wù),為學(xué)校的穩定發(fā)展作出了貢獻。學(xué)校領(lǐng)導對我們的班主任工作也給予了高度的肯定,今年我們共有23名班主任受到縣、校表彰,吳容老師被評為縣“十佳”班主任,張孝文老師被縣委縣府表彰為縣“優(yōu)秀教師”,羅昭其評為縣教工委表彰“優(yōu)秀黨員”,劉小剛、趙秦、周祥輝光榮評為縣優(yōu)秀班主任。黃英、幸曉光等被評為校級先進(jìn)教師或校級先進(jìn)班主任。還有很多默默奉獻、扎實(shí)工作的班主任老師,雖然沒(méi)得到什么榮譽(yù),但所管理的班級20xx年3月以來(lái),平安穩定,無(wú)打架斗毆等惡劣事件無(wú)重大違紀,很了不起。

  三、系列德育活動(dòng),豐富德育教育載體

  9月開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)翻修,場(chǎng)地受限,縣內大型活動(dòng)多,克服重重困難,各班主任積極配合,按照學(xué)年德育工作計劃的安排,

  圓滿(mǎn)完成了以下德育活動(dòng):

  1、9月,教師節前,以“感謝師恩”為主題展開(kāi)了一系列感恩老師的教育活動(dòng)。通過(guò)這一系列的以“感謝師恩”為主題的活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)始注意到自己身邊除老師之外的`父母、同學(xué),以及一切曾經(jīng)幫助過(guò)或是正在幫助著(zhù)他們,給予他們無(wú)私的愛(ài)的人們。從而讓他們意識到應該珍視自己所擁有的一切,并積極友善地去對待自己身邊的人;組織上千學(xué)生參加縣教育系統“唱讀講傳”大型活動(dòng),獲演唱二等獎;

  2、10月組織了20xx校園主持人大賽;校園安全報告會(huì )以及校園安全檢查;學(xué)生“誠信教育”主題班會(huì )教育活動(dòng);團委青年志愿者清潔綦城活動(dòng);與體藝組聯(lián)手組織了20xx年班級籃球聯(lián)賽;

  3、11月組織縣德育常規教育活動(dòng)開(kāi)放日活動(dòng)及縣中職學(xué)校德育管理交流活動(dòng),班主任老師劉小剛、王憲在全縣中職德育管理交流會(huì )上就班級管理作經(jīng)驗交流得到與會(huì )代表一致首肯;組織了20xx春招學(xué)生“學(xué)國學(xué),讀經(jīng)典”硬筆書(shū)法大賽和20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);醫務(wù)室楊晶晶老師分批組織了歷時(shí)一個(gè)半月的全校學(xué)生健康教育活動(dòng);

  4、12月,分兩場(chǎng)組織了20xx級經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);與與體藝組聯(lián)手組織了20xx年學(xué)生棋類(lèi)比賽活動(dòng);組織了“紀念12.9學(xué)生運動(dòng)”教育活動(dòng);

  目前正在準備元旦前夕組織迎新文藝匯演及第四屆校園文化藝術(shù)節閉幕式;元月8日還將組織首屆校園心理劇大賽;

  5、學(xué)校保衛科每月定期或不定期的組織學(xué)生法制及安全教育活動(dòng),各班主任每周組織了至少一次的學(xué)生法制及安全教育活動(dòng);

  四、關(guān)注高危群體,及時(shí)處理問(wèn)題學(xué)生

  1、從保衛科、學(xué)生處到各班班主任,著(zhù)手建立了高危學(xué)生檔案登記,密切關(guān)注有過(guò)不良行為、暴力傾向、過(guò)分自卑內向的學(xué)生。

  2、積極落實(shí)舒校長(cháng)“以學(xué)生為本”管理理念,大力倡導關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生心靈的“愛(ài)的教育”。本期,德育處本著(zhù)“以人為本,教育從嚴”的原則,處理了幾起學(xué)生違紀事件,對嚴重違反校紀校規,在班級學(xué)生中造成極壞影響的學(xué)生進(jìn)行了紀律處分;班主任各顯神通,作了大量耐心細致的教育轉化工作;學(xué)校德育處保衛科也積極協(xié)助班主任思想教育工作,找部分問(wèn)題學(xué)生談話(huà);及時(shí)的了解掌控問(wèn)題學(xué)生,有助于提前作好安全防范,減少、控制學(xué)生惡劣事件的發(fā)生。

  3、加強日常校園安全督查。保衛科人員輪流值夜班,協(xié)助行政值周處理突發(fā)事件;帶領(lǐng)組織護校隊員巡查晝夜校園,多次組織校園安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。

  五、完善提高加強,樹(shù)立正氣合作共贏(yíng)

  1、繼續加強對宿舍的管理。從9月份開(kāi)始,我們要求班主任關(guān)注學(xué)生課后行為習慣的管理,特別提出加強對住校生的管理。要求每周至少2到3次進(jìn)入學(xué)生宿舍關(guān)注細節,及時(shí)發(fā)現宿舍存在的問(wèn)題,并進(jìn)行及時(shí)地解決,以確保每個(gè)住宿生都能有一個(gè)良好的學(xué)習和生活的環(huán)境。班主任們深入宿舍的檢查工作中發(fā)現,熄燈后直到11點(diǎn),有部分學(xué)生仍在玩手機、聽(tīng)mp3, 有部分學(xué)生在聊天,還有一部分的學(xué)生主要是女生還在洗衣(樓層高的宿舍,樓下大量用水時(shí),根本無(wú)法正常使用自來(lái)水)等。針對上述情況,我們除了對學(xué)生進(jìn)行批評教育以外,還積極了解學(xué)生的想法,并且考慮到部分因供水的原因時(shí)間不夠用的情況等,對宿舍作息時(shí)間、衛生間關(guān)燈時(shí)間等進(jìn)行了調整。我們的幾位生活管理老師一個(gè)人要管理這么幾層樓幾百人,也非常辛苦。但也有少數的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了幾次,后來(lái)就沒(méi)去過(guò)了。這一點(diǎn)希望在今后引起重視。

  2、違紀學(xué)生的教育和管理。任何一個(gè)學(xué)校,必定會(huì )有一部分的學(xué)生還存在著(zhù)不適應學(xué)校管理現象,違紀現象的出現也是正常的。對于學(xué)生的違紀,我們要正確看待,正因為他們有這樣或那樣的惡習陋習才愈顯我們學(xué)校教育的重要,才愈顯班主任工作的重要。我們需要牢固樹(shù)立“要成才先成人”的理念,把良好行為習慣

  的養成放在第一位。由此而引發(fā)的學(xué)生不良行為習慣的扣分,也需要我們理智對待?鄯植皇俏覀兊哪康,扣分是為了每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)或不自覺(jué)地按照我們的教育方向去努力,從而達到每個(gè)班最終都不扣分,無(wú)為而治。我們有班主任打擊學(xué)生干部積極性,很不好。我們的學(xué)校需要正氣來(lái)支撐,我們的學(xué)生更需要接受正統的教育。目前,最讓我們不安的是學(xué)生翻越圍墻,白天晚上都有。特別是住校生曠寢,夜不歸宿是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題,一個(gè)住校生在該住宿的時(shí)候不在宿舍,他的安全由誰(shuí)來(lái)保證?家長(cháng)把孩子送到學(xué)校住宿,也就等于是把他的監護權暫時(shí)交給了學(xué)校,因此,我們必須對住宿生的安全負責。我們班主任要主動(dòng)過(guò)問(wèn)寢管,一旦出現曠寢,發(fā)現一次,除了要做出情況說(shuō)明以外,必須要和家長(cháng)取得聯(lián)系,尋求他們的理解和支持,讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子在住宿期間的行為表現,同時(shí)也是讓學(xué)生自己提高安全的意識,養成有事請假的好習慣,另外也是對其他學(xué)生的一個(gè)警示。此外,學(xué)生中不安全因素的排查與及時(shí)排除,也應當成為我們工作的重心,以確保校園的安定有序。

  六、其他事情

  1、高一年級班主任配合學(xué)校保衛科完成了秋季校服的發(fā)放和調換的工作;

  2、配合學(xué)校督查室完成了年度督導評估相關(guān)資料的收集整理工作,組織家長(cháng)委員會(huì )代表出席學(xué)校督導評估座談會(huì );

  3、高一班主任配合醫務(wù)室完成了高一學(xué)生的體檢工作;

  4、各班班主任配合相關(guān)部門(mén)完成了學(xué)籍及資助清理、學(xué)生保險等重點(diǎn)工作;

  以上工作是本期班主任工作的一個(gè)大匯總,所有的工作都有全體班主任的全程參與,謝謝各位對學(xué)校工作的大力支持和理解;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的路,我們可以拍著(zhù)胸脯自豪的說(shuō),對學(xué)校我問(wèn)心無(wú)愧。當然,就我們的處室而言,工作中一定還存在著(zhù)很多的不足,也有疏忽,希望領(lǐng)導、老師能夠諒解,同時(shí)也歡迎多給我們提出寶貴意見(jiàn),讓我們能夠更好地服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于各位、服務(wù)于學(xué)生。

學(xué)生處工作總結3

  學(xué)生處在學(xué)校行政、黨支部的正確領(lǐng)導之下,在各處室的密切配合之下,以學(xué)校學(xué)期工作為主線(xiàn),按照學(xué)生處工作計劃,對全校各班級學(xué)生開(kāi)展了德育思想教育,學(xué)風(fēng)教育,班風(fēng)教育,遵紀守法和良好行為習慣的培養教育,為學(xué)校各項工作的順利開(kāi)展和正常運行,為學(xué)生的穩定和學(xué)校的持續發(fā)展,作出了應有的努力,F就學(xué)生處開(kāi)展的學(xué)期工作情況作出如下總結匯報:

  一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣傳教育目的計劃明確,工作到位,有較大成效,例如抓好學(xué)生思想教育、遵紀守法的教育,安全教育,良好行為習慣的教育,五感三熱愛(ài)教育,孝心教育,愛(ài)護公物的教育等內容,做到了有針對性、實(shí)效性,從開(kāi)學(xué)到期末,有始有終。通過(guò)了學(xué)生處綜治辦全體老師的共同努力,一學(xué)期束,學(xué)生的思想認識,道德品質(zhì)和良好行為習慣得到了培養和提高,從班風(fēng)到學(xué)風(fēng)都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  二、抓班主任工作的督導、檢查、促進(jìn)取得了一定的成效。

  學(xué)生處全體干群高度認識到抓好班主任工作對學(xué)校各項工作配合的積極性,始終把重視班主任工作的開(kāi)展放在首要議事日成來(lái)抓,做到了月要求重點(diǎn),周有檢查,天天有促進(jìn),每月堅持考核。尤其是學(xué)生處全體人員堅持深入樓層班級,深入到學(xué)生宿舍,深入到學(xué)生食堂,緊密配合各班班主任、督促班主任、指導班主任如

  何有效、有方法地抓好班級學(xué)生的'教育、管理、督促,有效地促進(jìn)了各班級班風(fēng)的建立,學(xué)生的穩定以及學(xué)習風(fēng)氣的好轉。學(xué)生處全體人員忠于職守,認真履行職責,辛勤努力工作,到位盡心盡責,沒(méi)有辜負學(xué)校領(lǐng)導的信任。

  三、堅持抓好抓緊全校學(xué)生的遵紀守法教育見(jiàn)了成效。

  一學(xué)期來(lái)學(xué)生處把對全校學(xué)生遵紀守法教育堅持放到主要工作上來(lái)開(kāi)展。并要求各班主任高度重視此項工作,每天堅持不懈不放松對學(xué)生的引導教育。例如班會(huì )必須要有遵紀守法教育內容,安全教育內容,要有記載,并嚴格履行了考核。由于此項工作做到了有力有序,一學(xué)期末全校沒(méi)有發(fā)生一起大的違紀違法事件和案件。

  四、堅持開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理工作,為校園全校學(xué)生和諧穩定奠定了良好基礎。

  一學(xué)期來(lái),學(xué)生處始終堅持把學(xué)校環(huán)境衛生、安全、穩定、遵章守紀,文明教育等人文治理工作作為重要工作來(lái)抓,作為常規工作來(lái)進(jìn)行。要求各班級做好包括人在內的環(huán)境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了對學(xué)生愛(ài)護生存環(huán)境理念的樹(shù)立,尤其是加大了對學(xué)生培養良好行為習慣的培養教育,特別是對學(xué)生具體學(xué)習生活的培養督促、指導檢查。開(kāi)學(xué)不久9月份開(kāi)展了宿舍文化節活動(dòng),10月份按照創(chuàng )建省級衛生城市要求,開(kāi)展了日常環(huán)境衛生治理,取得了顯著(zhù)成效。

  五、堅持抓好學(xué)生的常規管理,為各項工作順利開(kāi)展奠定了基礎。

  一學(xué)期來(lái),從開(kāi)學(xué)到放假,從每天起床到晚上就寢,從課堂到課余休息,從學(xué)生報到注冊到交費催交費等,學(xué)生處都把各項工作作為日常要做要做出實(shí)效的工作來(lái)安排、督促、檢查、考核。

  六、注重抓學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展,并取得了較好成效。

  一是督促配合團委抓了每學(xué)月晚會(huì )的活動(dòng);

  二是抓了5月份召開(kāi)的家長(cháng)會(huì )和親子活動(dòng);

  三是抓了孝心活動(dòng)的引導教育、活動(dòng)開(kāi)展;

  四是抓了校園環(huán)境治理活動(dòng);

  五是堅持不懈抓了學(xué)生的日常安全教育、檢查、督促工作。

  七、注重加強對班主任團隊工作的指導培訓,使班主任科學(xué)規范工作有了一定的提升。

  一學(xué)期來(lái),盡管沒(méi)有硬性規定班主任例會(huì )制度,學(xué)生處仍然堅持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì ),除了安排布置工作以外,注重了對班主任工作給予幫助提示,經(jīng)常深入到各班級協(xié)助班主任教育督促管理班級學(xué)生,不分彼此,不分時(shí)間,為各班級學(xué)生管理,打造良好班風(fēng),提高學(xué)生素質(zhì)作出了努力。

  八、教育學(xué)生,處理學(xué)生偶發(fā)事件主動(dòng)迅速,不留遺癥。

  一學(xué)期來(lái),無(wú)論是平常還是招生期間,學(xué)生處全體成員緊密團結,協(xié)調配合,協(xié)助各班主任對學(xué)生不守紀律,違規違紀,打架、遺失物品等事件及時(shí)進(jìn)行教育處理,做到了大事不過(guò)夜,小矛盾及時(shí)化解,做好對學(xué)生矛盾的消化和處理工作。因此樹(shù)立了學(xué)校全體教師在學(xué)生中的良好形象。

  綜上所述,一學(xué)期來(lái),學(xué)生處全體同仁付出了努力,付出了艱辛,深感欣慰和驕傲。但由于學(xué)生處是一套班子兩塊牌子,工作內容廣范圍寬,工作繁雜,責任重大,所以在客觀(guān)上仍然存在著(zhù)不盡人意,不少問(wèn)題。為此在新的一年的工作中還須不斷改時(shí),增強敬業(yè)奉獻精神,進(jìn)一步端正工作態(tài)度,改進(jìn)工作方法,爭取把工作做的更好一些。

學(xué)生處工作總結4

  本學(xué)期,學(xué)生處繼續把“德育為首,育人為本”作為指導思想,堅持科學(xué)化管理、人本化管理、整合化管理,著(zhù)力調動(dòng)班主任的工作責任心,各項工作取得了一定成績(jì),F將本學(xué)期工作總結如下:

  一、繼續強化常規管理,重在落實(shí)

  1、開(kāi)展“行為規范月”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育

  今年9至10月,學(xué)生處組織學(xué)生開(kāi)展了“行為規范月”活動(dòng),引導學(xué)生明確文明標準,即衣著(zhù)整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習、生活儉樸、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng),做到人人文明、個(gè)個(gè)自覺(jué)執行。各年級狠抓“有禮貌,守紀律,講文明,愛(ài)公物”教育。學(xué)生處引導各班主任側重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、誠信、健康以及學(xué)習習慣和生活習慣教育。指導班主任結合本班專(zhuān)業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行德育研究,建成了一批集體榮譽(yù)感強、學(xué)風(fēng)正、行為習慣良好的班集體。

  2、認真抓好“五項”評比工作

  教室、宿舍、包干區、兩操及晚自習,是學(xué)校常規管理的重要內容。本學(xué)期,學(xué)生處加大檢查力度,使“五項評比”更加科學(xué)、合理、規范,讓工作真正落到實(shí)處。

  3、完善學(xué)生管理規范,堵住管理漏洞

  本學(xué)期,學(xué)生處發(fā)布了一批學(xué)生管理補充規定,著(zhù)重治理了校內打架斗毆、破壞公物、抽煙、等嚴重違紀行為,校園秩序正向良性方向發(fā)展。

  二、做好學(xué)生幫扶工作

  本學(xué)期,學(xué)生處引導班主任采取了積極有效的方法,全方位、多角度的對學(xué)生開(kāi)展了嵌入式的德育,努力做好學(xué)生的思想轉化工作。

  1、加強了對后進(jìn)生的轉化工作

  本學(xué)期,學(xué)生處引導班主任建立了需幫扶學(xué)生檔案,繼續推行“先導式”和“嵌入式”并舉的育人模式,對問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行結對幫扶,通過(guò)建立后進(jìn)生檔案,讓后進(jìn)學(xué)生能認識到問(wèn)題所在,使其在日常行為習慣養成、自信、自律、學(xué)會(huì )感恩等方面有較大的提高,為順利走上工作崗位、成人、成材奠定基礎。同時(shí)、學(xué)生處要求每位班主任繼續使用好《學(xué)生家訪(fǎng)手冊》、《學(xué)生談心手冊》,發(fā)揮其功能,使后進(jìn)生轉化工作繼續良性運轉。

  2、積極與學(xué)生開(kāi)展“對話(huà)”活動(dòng)

  本學(xué)期,學(xué)生處工作人員繼續與學(xué)生開(kāi)展“對話(huà)”活動(dòng),為學(xué)生答疑解惑,與學(xué)生真誠溝通,幫助學(xué)生正確認識人生、認識社會(huì )、認識職業(yè)、認識自己。

  三、創(chuàng )新德育模式、提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平

  本學(xué)期,學(xué)生處繼續從以下幾個(gè)方面入手,創(chuàng )新德育模式,鍛造高水平的班主任團隊。

  1、開(kāi)展星級班級評比工作

  本學(xué)期,學(xué)生處嘗試進(jìn)行了德育模式創(chuàng )新,開(kāi)展了星級班級評比試點(diǎn)工作。為此,學(xué)生處建立健全了星級班級評比規則,目前,第一輪星級班級評比業(yè)已結束。通過(guò)星級班級評比,促進(jìn)了絕大部分班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變,收到了良好的效果。

  2、堅持班主任例會(huì )制度

  本學(xué)期,學(xué)生處召開(kāi)了密度較高的班主任工作會(huì )議,利用例會(huì )時(shí)間組織學(xué)習有關(guān)教育理論﹑教育法規,提高依法治教的自覺(jué)性,力求使班主任工作走上科學(xué)化﹑規范化﹑制度化的專(zhuān)業(yè)道路。進(jìn)一步完善班主任的獎勵條例,考評制度,表彰先進(jìn),鼓勵創(chuàng )新

  3、認真開(kāi)展德育科研

  以講座,經(jīng)驗交流,討論,座談形式,互相學(xué)習,不斷提高班主任的管理水平。引領(lǐng)班主任掌握學(xué)生身心特點(diǎn),研究學(xué)生心理,發(fā)揮心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青藍工程”

  本學(xué)期,學(xué)生處建立了班主任工作的“青藍工程”,通過(guò)幫帶培養工作,力爭使年輕班主任盡快熟悉業(yè)務(wù),逐步優(yōu)化我校的班主任隊伍。

  四、以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),豐富學(xué)生生活,繁榮校園文化

  本學(xué)期,學(xué)生處繼續結合學(xué)生的特點(diǎn),以活動(dòng)作為德育的載體,進(jìn)行德育滲透,增強了班級的凝聚力,陶冶了學(xué)生的情操,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。本學(xué)期,共開(kāi)展了下列活動(dòng)。

  1、校園廣場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽

  2、班級排球擂臺賽

  3、職業(yè)規范與行為規范條例搶答賽

  4、配樂(lè )詩(shī)朗誦

  5、校園課本劇大賽

  6、職!靶蜗蟠笫埂北荣

  7、我愛(ài)母校征文活動(dòng)

  8、庭審征文活動(dòng)

  9、“圓夢(mèng)·追逐”迎新年文藝匯演

  五、增強學(xué)生自主管理能力,繼續指導學(xué)生開(kāi)展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”

  通過(guò)指導學(xué)生開(kāi)展“教學(xué)做實(shí)踐周活動(dòng)”,增強學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生身體力行,從實(shí)踐中學(xué),在實(shí)踐中接受教育,感悟生活,并引導學(xué)生以主人翁的姿態(tài)參與學(xué)校規范管理、紀律管理、生活管理、環(huán)境管理,增強了學(xué)生的自治、自理能力。

  六、做實(shí)做細定崗實(shí)習、就業(yè)工作,提高社會(huì )滿(mǎn)意度

  今年就業(yè)和頂崗實(shí)習工作實(shí)現了學(xué)校對社會(huì )、家長(cháng)95%以上%就業(yè)率與實(shí)習對口率的承諾。從各方面反饋的情況來(lái)看,今年的就業(yè)和頂崗實(shí)習工作受到社會(huì )、用人單位、家長(cháng)、學(xué)生等各方面的進(jìn)一步認同與好評。

  1、06級頂崗實(shí)習工作總體情況

  06級實(shí)習生共有630人,涉及到12個(gè)班級、9個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生處先后與上海、蘇州、常州、鎮江、南京(包括六合區)就業(yè)區域內20家企業(yè)建立了緊密協(xié)作的`關(guān)系,涉及國有、國有控股、股份制、中外合資、外資、私營(yíng)等六種性質(zhì)的企業(yè)。

  2、加大了電子、機電(數控)專(zhuān)業(yè)的對口安排

  電子、機電(數控)專(zhuān)業(yè)是我校的省示范專(zhuān)業(yè),也是我校的主干專(zhuān)業(yè)。近年來(lái),學(xué)校不斷加大設備的投入,學(xué)生的技能水平也因此得以提高。今年,通過(guò)多種渠道,爭取到和上廣電、LG飛利浦、南京高精齒輪公司、常州勝大石油公司、南京禾成石化裝備公司、金陵石化安裝公司等企業(yè)的合作機會(huì ),學(xué)生普遍反應能學(xué)到一門(mén)技術(shù),實(shí)習穩定性大大提高。同時(shí),學(xué)生的擇業(yè)、就業(yè)心理在不斷成熟,他們更看好長(cháng)遠的發(fā)展而不僅僅是眼前利益,把真正掌握一門(mén)“安身立命”的技能和學(xué)生的職業(yè)發(fā)展結合起來(lái)。這也為我校電子、機電(數控)專(zhuān)業(yè)的可持續性發(fā)展提供了強有力的支撐。

  3、加大頂崗實(shí)習巡視力度

  本學(xué)期為了加強對外出實(shí)習學(xué)生的管理,制定了《實(shí)習巡視補充辦法》,并確定各個(gè)企業(yè)實(shí)習班主任人選,由學(xué)生處工作人員和實(shí)習班主任分別對20家企業(yè)進(jìn)行了巡視。實(shí)習巡視人員每到一家企業(yè),通過(guò)和企業(yè)負責人座談、看實(shí)習生產(chǎn)場(chǎng)地、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、看學(xué)生食宿情況等四個(gè)方面了解學(xué)生在實(shí)習單位的表現。加強實(shí)習巡視工作,一方面能保持與實(shí)習生的溝通,幫助學(xué)生解決在實(shí)習中遇到的各種問(wèn)題,另一方面也能與實(shí)習單位保持聯(lián)系,協(xié)助學(xué)習單位加強對實(shí)習學(xué)生的管理,這不僅提升了學(xué)校的形象,也受到用人單位的好評。

  本學(xué)期,學(xué)生處繼續要求實(shí)習班主任使用好《實(shí)習管理手冊》、《班主任巡視記錄》、《實(shí)習生家訪(fǎng)記錄》、《實(shí)習生訪(fǎng)談錄》、《實(shí)習生談心錄》等手冊,要求實(shí)習班主任及時(shí)填寫(xiě),在全面、及時(shí)了解實(shí)習情況中發(fā)揮了積極的作用。

  4、做好二次頂崗實(shí)習安排工作

  本學(xué)期,根據《學(xué)生處工作日志》的記錄,對符合二次頂崗實(shí)習安排條件的學(xué)生,先后安排到上海崇正電子公司、蘇州廣泰公司、南京LG公司重新實(shí)習,學(xué)生、家長(cháng)表示滿(mǎn)意。

  5、繼續拓展學(xué)生就業(yè)空間,建立海外研修通道

  本學(xué)期,我校繼續和江蘇中江公司、無(wú)錫花林公司合作,以勞務(wù)輸出的形式推薦學(xué)生去日本進(jìn)行研修,項目進(jìn)展順利。

  6、做實(shí)做細迎查驗收工作

  本學(xué)期,市教育局組織對全市省重點(diǎn)以上職業(yè)學(xué)校進(jìn)行就業(yè)和實(shí)習工作專(zhuān)項視導,我校也在被視導之列,在視導過(guò)程中,我校的就業(yè)和實(shí)習工作受到了視導專(zhuān)家與領(lǐng)導的肯定。

  誠然,本學(xué)期,學(xué)生處工作取得了一定的成效,但在精細化、實(shí)效化等方面還需加強。在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)生處全體工作人員將繼續以“團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、善戰”的團隊精神使我校的德育、招生就業(yè)工作再上臺階,為我校創(chuàng )建四星級職業(yè)學(xué)校做貢獻。

學(xué)生處工作總結5

  本學(xué)期由于學(xué)生處人員有比較大的調整,雖然工作的開(kāi)展還處在理清摸索的階段,但是在學(xué)校領(lǐng)導的正確引領(lǐng)下,在各部、處、室的通力配合下,在全校班主任的辛勤耕耘下,我們明確思路,把握原則,提倡校部緊密合作,開(kāi)展德育工作,進(jìn)展還是比較順暢。

  一、本學(xué)期主要工作回顧。

 。、豐富“愛(ài)的教育”內涵,抓實(shí)班主任隊伍建設。

  學(xué)期初在全校班主任、德育干事大會(huì )上,我們明確提出:本學(xué)期學(xué)生處工作,以校風(fēng)建

  設為重點(diǎn),繼承學(xué)校德育管理的許多優(yōu)良傳統和優(yōu)秀方法,堅持共性與個(gè)性結合原則,積極推進(jìn)學(xué)校德育精細化管理,探索和構建以學(xué)生為本,充滿(mǎn)人文關(guān)懷,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的大型學(xué)!坝行У掠钡慕逃齽(chuàng )新模式。

  我們把“愛(ài)的教育”分解為“傾聽(tīng)、感恩、尊重、寬恕”四個(gè)因素,對于班主任隊伍建設滲透“5E”方法。指出:一個(gè)優(yōu)秀的班主任所應具有的基本素質(zhì)(5E)是:遠見(jiàn)卓識的眼力(Envision);影響團隊的魅力(Energize);大膽開(kāi)拓的魄力(Eager);快速行動(dòng)的執行力(Execute);開(kāi)誠布公的道德力(Ethics)。本學(xué)期為提高班主任對日常班級管理信息的收集、處理能力,強化班主任的規則意識、細節意識,我們把21條班主任常規編輯整理成《班主任工作手冊》,人手一本,規范記載,定期考核。我們還把原來(lái)一月一次的“班主任論壇”對象擴大到德育干部共同參與的“德育論壇”,實(shí)施“德育論壇申報登記、現場(chǎng)領(lǐng)導評議、網(wǎng)上分享學(xué)習”三步走的論壇形式,尤其是激發(fā)了班主任的“話(huà)語(yǔ)權”。

 。保痹聦W(xué)校組織了第二屆“十佳”班主任的評選,借助筆試與面試形式,筆試內容為班主任應了解掌握的基本心理學(xué)、教育學(xué)知識及相關(guān)教育法律法規,面試采用二選一方式,或者抽搭1個(gè)案例應用題目進(jìn)行5-7分鐘說(shuō)課;或者圍繞本班實(shí)際管理情況,開(kāi)展5-7分鐘“班主任話(huà)細節”活動(dòng),加強了班主任的技能磨練與展示,并把其中6名推薦到慈溪市參加市第四屆“十佳班主任”聯(lián)評。

  此外,我們還抓住班主任外出培訓學(xué)習機會(huì ),共派出2名骨干班主任參加寧波骨干班主任培訓班學(xué)習;5名年輕班主任參加寧波市第7屆班主任培訓班學(xué)習;2名心理輔導老師參加浙江省心理劇觀(guān)摩活動(dòng);5名德育管理者參加浙江省班主任年會(huì );2名老師參加寧波心理博士報告會(huì )。涉及培訓學(xué)習的老師有16人,學(xué)習回來(lái),都寫(xiě)出了培訓體會(huì ),供其他老師分享學(xué)習。

 。、加強以弘揚愛(ài)國主義為核心的主題教育活動(dòng)。

  為貫徹落實(shí)今年9月份全國第五個(gè)“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”的實(shí)施要求,我校不但把此活動(dòng)列入學(xué)期德育計劃,而且通過(guò)宣傳橫幅、廣播臺、國旗下講話(huà)、開(kāi)學(xué)典禮等形式,

  營(yíng)造出培育民族精神的良好的校園氛圍。開(kāi)學(xué)第一周組織08級千名新生參加軍訓。以隊列會(huì )操、內務(wù)整理、國防教育、《學(xué)生手冊》學(xué)習等為內容,培養學(xué)生的國防意識、集體意識和吃苦耐勞的精神。組織學(xué)生觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》、《安全防范碟片》、白天以及晚上兩次演習滅火疏散方法,撰寫(xiě)感言體會(huì ),這些活動(dòng)的設計既提高了學(xué)生的安全防范意識,又增強了學(xué)生的生命責任意識。藝術(shù)部06美術(shù)設計學(xué)生還在班主任叢楊老師的指導下,推出了“抗震、奧運、環(huán)!敝黝}海報展示活動(dòng),陶冶了學(xué)生高尚的情操。

  作為陶研實(shí)驗學(xué)校,我校始終實(shí)踐陶行知先生的生活教育理論,弘揚陶行知先生的偉大教育思想,推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。為繼續廣泛宣傳人民教育家陶行知先生的偉大事跡,探討陶行知教育思想的現代價(jià)值,凸現“生活教育”的辦學(xué)特色,走好行知路,育好行知人,本學(xué)期特舉辦“陶行知”文化月暨“陶行知故事隨感”大獎賽,針對不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,采用探究性、體驗性、互動(dòng)性的活動(dòng)方式,加強感恩教育、誠信教育、養成教育、愛(ài)心奉獻教育、公民責任教育、珍愛(ài)生命教育、預防災難教育、冬季萬(wàn)米校園接力賽跑健康教育、青春期教育等,掀起“學(xué)陶、研陶、師陶”活動(dòng)高潮,促進(jìn)學(xué)生思想行為的健康成長(cháng)。最后評比出“十佳班級”、“十佳學(xué)生”以及14名“陶行知故事隨感”大獎賽優(yōu)秀選手,6名優(yōu)秀指導老師。

 。、組建三個(gè)管理小組,深入推進(jìn)“溫馨教室”、“星級寢室”、“平安校園”的創(chuàng )建活動(dòng)。

  每周五專(zhuān)業(yè)部德育主任工作學(xué)習例會(huì )和每周一專(zhuān)業(yè)部德育工作小結網(wǎng)上交流,讓校部?jì)杉壒芾肀M量做到透明、順暢。本學(xué)期我們還組建了三個(gè)管理小組:寢室周三內務(wù)檢查組、學(xué)校德育日巡查組、周五放學(xué)管理班主任輪流組,每個(gè)組都由學(xué)生處、德育主任、德育干事親自帶隊,基本做到全面觀(guān)察學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生,一定程度上促進(jìn)了學(xué)!昂椭C校園”、“平安校園”的建設。

  對于寢室整頓, 初步貫徹了企業(yè)管理的先進(jìn)理念,引進(jìn)“7S”現場(chǎng)管理方法, 出臺”寢室內務(wù)整理12條”,周三寢室巡查,每周三下午對全校4幢公寓樓554只寢室一一檢查,檢查后既有組長(cháng)負責寫(xiě)的檢查小結,又有每一個(gè)寢室的得、扣分情況通報,引起全校班主任與住宿生的共同關(guān)注。信息部、綜合部還專(zhuān)門(mén)組織住宿生內務(wù)整理比賽。學(xué)校德育日巡查組,抓住住宿生離開(kāi)寢室前;通學(xué)生早上進(jìn)校門(mén);學(xué)生傍晚放學(xué)時(shí)三個(gè)時(shí)間段,加強管理,指導值周班開(kāi)展全校性值周工作。設計出操作簡(jiǎn)易,內容醒目的三項檢查數據表,即全校性值周記錄表、寢室檢查反饋表、學(xué)生會(huì )督查記載表,每日在網(wǎng)上及時(shí)公布,接受師生的監督與反饋。

  周五放學(xué)管理班主任輪流組,則主要就學(xué)生周五大規模放學(xué)時(shí)的車(chē)輛安全、校門(mén)口以及校門(mén)對出50米外東西各100米處的學(xué)生行為舉止、滋事跡象,起到一定的抑制作用。

 。、強化班會(huì )課質(zhì)量,班會(huì )課專(zhuān)課專(zhuān)上,扎實(shí)開(kāi)展班會(huì )課的上課、聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  本學(xué)期安排四輪校主題班會(huì )公開(kāi)課,共有19位班主任承擔任務(wù)。每次校級主題班會(huì )公開(kāi)課主題集中,各班能結合班級專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),借助專(zhuān)業(yè)情景小品、專(zhuān)業(yè)技能成果展示、歌舞詩(shī)歌書(shū)法演繹以及優(yōu)秀畢業(yè)生回母校、家長(cháng)代表談體會(huì )等各種載體,充分顯示出在班主任引領(lǐng)下,放手發(fā)動(dòng)班級學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)的'無(wú)限活力。每次主題班會(huì )公開(kāi)課還安排400余位師生觀(guān)摩,達成臺上臺下學(xué)生的互動(dòng)學(xué)習與促進(jìn),每節班會(huì )課結束既安排骨干老師的5分鐘現場(chǎng)點(diǎn)評,又安排評課老師的填表記載,從班會(huì )課體現的主題意識、布局意識、創(chuàng )新意識、主導意識、主題意識、媒體意識、時(shí)間意識等7個(gè)項目來(lái)評議,改進(jìn)了班會(huì )課的質(zhì)量。

  5、密切開(kāi)展家校聯(lián)系工作。

  家庭是社會(huì )的細胞,家庭教育是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德情操培養的重要組成部分。學(xué)校組織了家庭教育知識競賽,下發(fā)《國慶告家長(cháng)書(shū)》,期中考試后,以專(zhuān)業(yè)部為單位,分部召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。藝術(shù)部還開(kāi)展了學(xué)習陶行知“愛(ài)滿(mǎn)天下學(xué)做真人”之“十佳孝敬父母學(xué)生”的評比活動(dòng)。當前學(xué);I劃了首屆家長(cháng)委員會(huì )名單,著(zhù)手起草家長(cháng)委員會(huì )章程,正醞釀條件,預計在12月底召開(kāi)家委會(huì )。

  6、各專(zhuān)業(yè)部圍繞學(xué)生處工作中心,開(kāi)展了豐富多彩的專(zhuān)業(yè)思想教育活動(dòng)。

  財經(jīng)部邀請到校心理咨詢(xún)室葉均衡老師給學(xué)生做一次心理講座——《走出困惑》。葉老師采用師生互動(dòng)法及案例分析法為學(xué)生學(xué)習專(zhuān)業(yè),帶來(lái)良好的心理疏導。此后,杭州灣大酒店來(lái)到財經(jīng)部多媒體舉辦了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)招聘會(huì )。由該酒店的人力資源部經(jīng)理、西餐廳經(jīng)理本次招聘會(huì ), 06旅游(2),06商英(2)、(3)、(4)的學(xué)生參加了本次現場(chǎng)活動(dòng)。用人單位與求職者積極洽談、交流、場(chǎng)面火爆,現場(chǎng)氣氛異常熱烈,整個(gè)財經(jīng)多媒體洋溢著(zhù)特別的氛圍,本次活動(dòng)拉開(kāi)了xxxx學(xué)生就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)的序幕。

  為豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,陶冶了學(xué)生高尚情操,更好地展示了專(zhuān)業(yè)技能,促進(jìn)了優(yōu)良班集體建設,藝術(shù)部開(kāi)展了紀念“一二九”首屆班級才藝展示大賽,并為十佳“溫馨教室”“溫馨寢室”以及十佳“富有愛(ài)心”“勤而好學(xué)”“文明言行”“遵紀守規”和“孝敬父母”學(xué)生公開(kāi)頒發(fā)了榮譽(yù)獎狀。此外藝術(shù)部、信息部將要于12月底分別推出幼師專(zhuān)業(yè)、建筑專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習就業(yè)洽談會(huì )。

  7、學(xué)生處其他10項工作:

 。1)完善學(xué)分制學(xué)籍信息平臺的數據輸入工作;做好學(xué)生退學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)、輟學(xué)等各類(lèi)學(xué)習動(dòng)態(tài)的跟蹤記錄;填報市三類(lèi)學(xué)籍數據以及學(xué)校學(xué)生年報數。

 。2)開(kāi)展學(xué)生國家獎、助學(xué)金、學(xué)校獎學(xué)金審核評優(yōu)工作。

 。3)開(kāi)展全校學(xué)生的體檢工作。

 。4)開(kāi)展xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)信息反饋以及2009屆畢業(yè)生信息采集工作。

 。5)召開(kāi)班級心理健康聯(lián)絡(luò )員會(huì )議。

 。6)進(jìn)行22名特殊學(xué)生跟蹤談話(huà)以及部與部之間的偶發(fā)事件處理。

 。7)召開(kāi)學(xué)生會(huì )代表補選會(huì )議。

 。8)召開(kāi)全校12位女宿管員、4位男生輔與專(zhuān)業(yè)部德育干事協(xié)調會(huì )議。

 。9)校園“一卡通”內容打印。

 。10)學(xué)生安全工作由學(xué)生處副主任專(zhuān)項負責,因隸屬主管校長(cháng)不同,總結另附。

  二、xxxx學(xué)年第二學(xué)期工作設想。

  1、圍繞市德育考核指標,探索有一定深度的德育工作模式。

  德育是育人的工作,育人工作是一項收效慢、成效不明顯的工作。下學(xué)期我們將認真學(xué)習、分解市德育工作考核指標,做到德育工作開(kāi)展“有的放矢、思路明晰”, 將抽象、空泛的德育內容整合,使之具體化、可量化,發(fā)揮全體老師的智慧和力量,把德育工作作為一個(gè)有特色、有實(shí)效的德育課題來(lái)研究,努力探索出以促進(jìn)社會(huì )和諧、校園平安為方向,體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系、符合我校特色的德育管理有效模式。

  2、繼續開(kāi)展“書(shū)香校園、歡樂(lè )校園、文明校園”的主題文化創(chuàng )建活動(dòng)。

  完善校值周班值周制、寢室管理制度,建立一套清晰的“7S”管理流程,繼續開(kāi)展“溫馨教室”(“星級寢室”)創(chuàng )建活動(dòng),構建和諧校園 ,增強學(xué)生生存能力和意志,培養學(xué)生團結奉獻的精神和高度的社會(huì )責任感,努力實(shí)現學(xué)生工作由管理型向養成型轉變。

  要選拔一批德才兼備的優(yōu)秀學(xué)生吸收到學(xué)生會(huì )干部隊伍中來(lái),培養一批學(xué)生會(huì )干部精英,來(lái)帶動(dòng)一大批學(xué)生干部的素質(zhì)提升。同時(shí)為了豐富全校學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性,在老師的指導下成立由學(xué)生自我管理的各種社團,為學(xué)生干部創(chuàng )造條件,在企事業(yè)單位中為學(xué)生建立社會(huì )實(shí)踐基地,鼓勵學(xué)生自籌學(xué)生會(huì )活動(dòng)經(jīng)費。

  3、構建班主任學(xué)習型組織,推進(jìn)班主任校本優(yōu)質(zhì)培訓。

  組建了班主任學(xué)習小組,建成班主任學(xué)習型組織,構建知識共享與交換平臺,設立德育資源庫,滾動(dòng)上傳各種課件、案例,供教師查詢(xún),實(shí)現信息網(wǎng)絡(luò )化管理,教師可隨時(shí)看到學(xué)校舉行的各項德育活動(dòng),提升班主任團隊學(xué)習技能,為班主任提供全天候、全方位的培訓服務(wù),架起教師成長(cháng)的“立交橋”。班主任培訓既要有可行性操作,又要有后期的跟進(jìn)。

  4、注重均衡發(fā)展 ,關(guān)注“20%”的特殊學(xué)生,啟動(dòng)預警機制建設,

  建立“未成年人思想道德教育專(zhuān)家人才庫”, 開(kāi)辦“成長(cháng)指南——名師講壇”,開(kāi)展“3520”學(xué)生成長(cháng)素質(zhì)拓展工程,即在3年內發(fā)動(dòng)校、部二級開(kāi)展5個(gè)20%的菜單式服務(wù)拓展活動(dòng)。主要包括20%骨干學(xué)生干部培訓(青年干校)、20%問(wèn)題學(xué)生素質(zhì)提升培訓、20%陽(yáng)光學(xué)生技能演示、20%家庭孝順子女評選、20%實(shí)習生的就業(yè)指導培訓。利用好教育專(zhuān)家隊伍,廣泛開(kāi)展形式多樣的思想道德對話(huà)活動(dòng),為未成年人健康成長(cháng)奠基護航。

  要修訂完善《學(xué)生手冊》、《星級寢室細則》、《溫馨教室細則》、《德育積分實(shí)施細則》、《學(xué)生預警制度實(shí)施方案》等系列學(xué)校條文。積極探索“多元智能”視野下的職高學(xué)生的多元化評價(jià),即評價(jià)標準的多元性、評價(jià)方法的多樣化、評價(jià)主體的多元化。要精心構建學(xué)生在“人文道德素質(zhì)”、“專(zhuān)業(yè)知能素質(zhì)”、“身心發(fā)展素質(zhì)”等三個(gè)方面的評價(jià)項目體系,探索以網(wǎng)上測評、電子學(xué)籍卡等方式有效評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  在校學(xué)生違紀違規、違法犯罪預警機制,包括預防、預警、應急、幫教等環(huán)節的內容設計。建立“改過(guò)銷(xiāo)過(guò)”和心理危機干預制度。讓問(wèn)題學(xué)生轉化成“好公民”。

  5、開(kāi)展職業(yè)生涯設計活動(dòng),做好09屆畢業(yè)生就業(yè)指導和09級新生招生宣傳工作。

  針對2009屆畢業(yè)實(shí)習學(xué)生,組織一定的職業(yè)生涯設計活動(dòng),采取的方法可有職業(yè)指導、心理咨詢(xún)、磨礪訓練、榜樣模仿、角色扮演、社會(huì )服務(wù)、社會(huì )調查、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)及志愿者活動(dòng)等,指導他們正確樹(shù)立就業(yè)觀(guān)和創(chuàng )業(yè)觀(guān),為2009級新生招生在專(zhuān)業(yè)趨向、就業(yè)崗位、社會(huì )需求等方面提供一定的參考信息。

  6、深入開(kāi)展警校共建、社區共建、企校共建的校外社會(huì )教育實(shí)踐三大活動(dòng),積極構建校外教育網(wǎng)絡(luò )體系。

  德育工作是多層次、多渠道的,德育任務(wù)的完成、單靠學(xué)校教師的力量是不夠的。我們將發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )作用,辦好家庭教育研究會(huì ),深入開(kāi)展城鄉學(xué)生“一對一”結對幫扶活動(dòng),協(xié)調、利用好社區的現有資源,增強農村教育實(shí)踐體驗和城市教育實(shí)踐體驗,提高學(xué)生社會(huì )適應能力;開(kāi)展文明家庭創(chuàng )建活動(dòng),評選表彰首屆“教子有方十大優(yōu)秀母親”。

  7、加強學(xué)科德育優(yōu)質(zhì)課建設,提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  注重知識與技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的融合,號召教師要根據各學(xué)科特點(diǎn)和內容要求,有針對性地在課堂教學(xué)中貫穿德育,使德育與知識、技能的教學(xué)有機結合,使德育與課堂教學(xué)效益的提高相結合,與學(xué)生的實(shí)際成長(cháng)需要相結合,不斷提高課程育德的能力和水平。

學(xué)生處工作總結6

  歲月不居,時(shí)光荏苒。本學(xué)期德育處工作在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下,學(xué)校各部門(mén)的積極配合下,在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全校學(xué)生的共同努力下,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)、順利地走過(guò)20xx-2016學(xué)年度第一學(xué)期;厥妆緦W(xué)期工作,其中充滿(mǎn)著(zhù)太多的艱辛和不易,但更預示著(zhù)美好的希望和前景。

  一、以養成教育為基礎,加強班集體建設,強化常規教育管理

 。ㄒ唬╅_(kāi)展新生軍訓活動(dòng)

  組織開(kāi)展新生的軍訓活動(dòng),使新生盡快適應中學(xué)的學(xué)習生活,在軍訓活動(dòng)中,強化日常生活中良好行為習慣的訓練,通過(guò)部隊教官和班主任共管齊抓,使各班學(xué)生在進(jìn)退場(chǎng)秩序,站立行等方面有了較大的進(jìn)步。幫助和引導學(xué)生養成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規范的意識,文明的行為習慣,為今后的學(xué)習生活打好了基礎。

 。ǘB成教育的實(shí)施落實(shí)

  從打招呼,到講衛生,就餐習慣,就寢習慣,如廁習慣等,學(xué)生都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

 。ㄈ┒ㄆ谡匍_(kāi)班主任例會(huì )

  學(xué)生處工作離不開(kāi)班主任老師的大力配合。本學(xué)期的班主任例會(huì ),側重加強了對班主任日常管理工作的指導。向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實(shí)際情況開(kāi)展工作,工作的獨立性大大增強,工作也各有特色。

 。ㄋ模┙M織好各項活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展鍛煉的平臺

  本學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生從活動(dòng)中體驗快樂(lè ),在活動(dòng)中快樂(lè )的得到鍛煉。

  疊被子比賽,提高了學(xué)生的自主生活能力及動(dòng)手能力;

  校園運動(dòng)場(chǎng)拔草勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生也體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè ); 傳遞正能量“找優(yōu)點(diǎn),送優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng),培養學(xué)生發(fā)現美,用賞識的眼光去吸收他人的優(yōu)點(diǎn),讓校園充滿(mǎn)正能量;

  駿榮之星的評比活動(dòng),好孩子是夸出來(lái)的,通過(guò)設置各類(lèi)駿榮之星的評比,如:禮儀之星、紀律之星、管理之星、感恩之星、勞動(dòng)之星、體育之星、藝術(shù)之星、友愛(ài)之星、學(xué)習之星,讓孩子們更全面的發(fā)展; 感恩教育系列活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們能尊重長(cháng)輩了,有禮貌了,能慢慢理解父母對孩子的辛苦付出,能感受到老師們的用心良苦了,懂得關(guān)心他人了,學(xué)會(huì )感恩了;

  每月主題黑板報評比活動(dòng),讓學(xué)生參與黑板報的設計與出版,讓德育滲透孩子心靈;

  周末社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,如做家務(wù),為爺爺奶奶或父母捶捶背,倒茶,洗衣做飯等,家長(cháng)們深受感動(dòng);

  教師節活動(dòng),學(xué)生制作卡片或鮮花贈送老師,讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊師重道;

  惜福行動(dòng),讓學(xué)生養成勤儉節約的傳統美德,學(xué)會(huì )珍惜,拒絕浪費,惜福方能得福;

  圣誕節聯(lián)歡會(huì ),讓學(xué)生增長(cháng)見(jiàn)識,學(xué)習國際禮儀,融入西方文化;趣味運動(dòng)會(huì )的開(kāi)展,加強了學(xué)生的身體鍛煉,增強學(xué)生的.集體主義榮譽(yù)感,讓學(xué)生享受運動(dòng)的快樂(lè )。

 。ㄎ澹╅_(kāi)展多元化大課間游戲活動(dòng)

  為了使學(xué)生在緊張的學(xué)習中能夠得到身體和精神上的放松,配合國家提出的陽(yáng)光體育,大課間游戲活動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)展起來(lái)了。

 。┏闪⒘藢W(xué)生自主管理委員會(huì )

  為學(xué)生提供鍛煉自我,全面提升綜合能力的機會(huì ),實(shí)行三個(gè)月競聘換崗制,同時(shí)我們每周為駿榮之星設置學(xué)生自主管理委員會(huì )干部體驗日,讓每個(gè)孩子都有機會(huì )鍛煉成為領(lǐng)袖之才。

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  1、開(kāi)展安全宣傳教育。

  為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,積極開(kāi)展安全教育工作,根據我校實(shí)際,剛開(kāi)學(xué),就向全校學(xué)生提出要求。

  2、開(kāi)展安全督查,樹(shù)立安全意識。

  安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間時(shí)間督查,在樓梯處疏導,在放學(xué)時(shí)整隊。由于措施得力,本學(xué)期事故率為零。

  3、開(kāi)展安全活動(dòng)

  我校一直在開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),通過(guò)緊急疏散演練活動(dòng)、低段學(xué)生上下樓梯安全培訓及實(shí)踐操練、節假日安全教育(致家長(cháng)的一封信)等形式,進(jìn)一步教育學(xué)生、影響學(xué)生,讓學(xué)生對安全引起高度重視。

  二、堅持育人為本,切實(shí)把德育擺在學(xué)校教育工作的首位

  為了更好的推進(jìn)德育工作,我們開(kāi)展了“三種教育”:一是“體驗教育”,讓學(xué)生身入其中,心入其中,切身體會(huì )和感受。二是“養成教育”,使學(xué)生在陶冶情操,磨勵意志的過(guò)程中形成;三是“快樂(lè )教育”,寓教于樂(lè ),讓學(xué)生在道德教育中追求快樂(lè )、尋找快樂(lè )、創(chuàng )造快樂(lè )、展示快樂(lè )、體驗快樂(lè )。為了培養學(xué)生良好習慣的養成,我們把“養成教育”當作每周工作的重點(diǎn)在每?jì)芍芤淮蔚陌嘀魅喂ぷ骼龝?huì )上反復強調,針對學(xué)生中所存在的問(wèn)題結合學(xué)校實(shí)際制定相應措施作為工作任務(wù)認真落實(shí)。

  三、不斷改進(jìn)德育方法,增強德育的吸引力和感染力,真正提升德育實(shí)效

  在教育方式的創(chuàng )新上,我們重視“滲透式”教育,摒棄單調、枯燥、無(wú)味的重復教育,反對教育方式的教條化、命令化、形式化,研究學(xué)生的身心特點(diǎn),準確了解的把握學(xué)生思想道德新技點(diǎn)和情感需要,讓德育貼近學(xué)生思想道德實(shí)際,貼近學(xué)生的生活現實(shí),以達到“潤物無(wú)聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,引入生動(dòng)活潑的教育形式,將德育滲透到學(xué)生的學(xué)習和生活的各方面,對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育,陶冶學(xué)生情操。同時(shí)注重課堂外求發(fā)展,形成課堂課外有機結合,開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實(shí)踐活動(dòng),以增強德育的吸引力和感染力,提高實(shí)效。

  工作要繼續,努力更要繼續。學(xué)生處將決心以昂揚的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到未來(lái)的工作中,把平凡的工作做實(shí)做細做久,從細節出發(fā),融入先進(jìn)的國外式教學(xué)理念。我們相信,不久的將來(lái),一個(gè)嶄新和諧、努力向上、充滿(mǎn)朝氣的與眾不同的駿榮國際學(xué)校定會(huì )呈現在焉耆人的眼前!

學(xué)生處工作總結7

  一學(xué)期來(lái),學(xué)生處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,切實(shí)加強對學(xué)生的品德教育,安全和文明禮儀教育、行為規范教育、禁毒法制教育等,積極拓寬德育途徑,著(zhù)力培養學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的基本素質(zhì),F將本學(xué)期圍繞學(xué)!熬毣芾怼钡穆鋵(shí),就小學(xué)部學(xué)生處的工作重點(diǎn)進(jìn)行總結匯報如下:

  一、規范管理制度

  本學(xué)期,小學(xué)部以學(xué)生行為習慣的培養為主線(xiàn),以創(chuàng )建“省一級學(xué)!睘槟繕,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生管理條例》的要求,相繼在公告欄中掛出兩操、每周之星(新)、每周一歌相關(guān)檢查評比規則,規范學(xué)生在校學(xué)習及各項活動(dòng)的常規,在高段嘗試一些更具體的評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地將班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設工作放在首位。

  二、關(guān)注新班主任的工作

  小學(xué)部本學(xué)期24個(gè)教學(xué)班,有8個(gè)新班主任,在開(kāi)學(xué)初,就責任心問(wèn)題、放飛希望手冊的填寫(xiě)、與學(xué)生的交流溝通方法、校車(chē)單的填寫(xiě)等細碎的問(wèn)題召開(kāi)幾次會(huì )議進(jìn)行了相關(guān)工作的指導。特別是在態(tài)度上要求新班主任以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為重,在班主任中樹(shù)立積極向上的正氣。在他們剛接手新班的時(shí)候,多多少少遇到一些棘手的學(xué)生,但時(shí)間不長(cháng),也都能在大家的幫助下克服難題。據一個(gè)學(xué)期的工作來(lái)看,新班主任們還是能以大局為重,付出了辛勞,班級工作也井井有條。就新班主任所帶班級的管理來(lái)看,現在五(3)班問(wèn)題存在的比較多。

  三、加強文明禮儀養成教育

  以學(xué)校常規工作為主,以文明禮儀活動(dòng)為契機,加強對小學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對班級衛生、紀律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、衛生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學(xué)校實(shí)際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時(shí)公布(小學(xué)高段)。為了將常規教育落實(shí)到學(xué)生的.學(xué)習、生活各細節中,學(xué)生處通過(guò)值周教師、校值日生、校大隊干部等對小學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況,公示檢查結果,促使學(xué)生進(jìn)一步養成良好的行為習慣。

  四、安全工作常抓不懈

  安全工作是我們每個(gè)月的工作重點(diǎn),也是我們常規工作的重中之重。通過(guò)巡視排查,尋找校園不安全隱患,在小學(xué)部例會(huì )上指出幾個(gè)相對不安全因素較多的時(shí)間段,提高班主任的預防意識,要求每個(gè)班級定期召開(kāi)安全內容的班會(huì ),培養學(xué)生的安全第一的意識。

  重視校園安全的同時(shí),這學(xué)期就深圳被綁架學(xué)生人數增多的實(shí)例對學(xué)生進(jìn)行了法制和安全教育。在班會(huì )課上,給予學(xué)生基本的求生技能指導和對綁架犯罪的認識,學(xué)生的安全意識明顯增強,另外通過(guò)細致地引導工作發(fā)現我校校車(chē)在接孩子環(huán)節上有些漏洞,也已將此想法上報給校行政辦。

  我們還利用晨會(huì ),根據季節變化,結合具體事例,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、傳染性疾病、防意外傷害等安全方面的教育。另外,學(xué)生在學(xué)期末宿舍進(jìn)行突發(fā)事件撤離實(shí)地演練。

  另外,針對課間安全的重要性,落實(shí)以下措施:1、分層負責,責任到人。以年級組長(cháng)為主帥,主持全局;分配任務(wù)使各位老師各司其職,從上到下,形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò ),共同負責管理課堂、課間、自習、集體活動(dòng)的紀律秩序,做到責任到人,人人負責,全面細致,齊抓共管,杜絕漏洞。2、實(shí)行值周老師及值周班級負責制度,老師和學(xué)生都要重視巡視記錄,一定要將相關(guān)記錄在值周完畢后向年級組長(cháng)反饋,存在的問(wèn)題以及要表?yè)P的人和事等,年級組晨會(huì )時(shí)總結,給予及時(shí)評價(jià)和引導,發(fā)揮值周的教育性。3、增強大隊部的管理作用,F在每周一歌及課間紀律兩大塊,大隊部的學(xué)生干部都在嘗試參與管理。

  五、開(kāi)展小學(xué)部各年級班會(huì )公開(kāi)課

  本次班會(huì )公開(kāi)課無(wú)論從內容上還是形式上較以前的課都更加地扎實(shí),大家在主題上都下了功夫,有心理活動(dòng)形式,有行為輔導形式,少了說(shuō)教,多了啟發(fā)和感悟。班主任們都力爭讓每一個(gè)孩子有所得有所悟?上驳拿恳还澃鄷(huì )課上展示了良好的班風(fēng)班紀,無(wú)論是六年級的孩子,新班的孩子都展現了健康向上的風(fēng)貌。特別是一年級的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)校學(xué)習,很快進(jìn)入了自己的角色,養成了較好的聽(tīng)課習慣。

學(xué)生處工作總結8

  學(xué)生工作部(處)是負責全校普通本科學(xué)生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓、國防教育、社區管理、和心理健康教育工作的職能部門(mén)。下面是學(xué)校學(xué)生處工作總結,僅供大家參考!

  本人于20___年9月初從藝術(shù)學(xué)院調至學(xué)生處工作,F根據校黨委要求,將自己一年來(lái)的工作分前后兩部分作如下小結,請領(lǐng)導和同志們批評指正。

  一年來(lái),本人能注意聯(lián)系思想實(shí)際、工作實(shí)際加強理論學(xué)習、實(shí)踐學(xué)習,以不斷提高自己在政治上的自覺(jué)性和履行崗位職責的能力;另一方面能把學(xué)習的收獲內化為勤勉工作的實(shí)際行動(dòng),工作責任心強,盡心盡力,廉潔自律,力求高效、務(wù)實(shí)。在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、支持下,本人認真地履行了崗位職責。

  一、在藝術(shù)學(xué)院擔任黨總支副書(shū)記期間,針對學(xué)院剛剛組建的狀況,積極熟悉、了解情況,努力理順關(guān)系,明確思路,開(kāi)展工作。

  1、建章立制,規范基礎工作,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設。制定了學(xué)院有關(guān)學(xué)生管理的十多項規章制度。會(huì )同教學(xué)口,采取切實(shí)措施,以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),集中整治了學(xué)生上課遲到現象多、出勤率低,尤其是畢業(yè)班曠課較嚴重的狀況,成效明顯。積極組織學(xué)生考研,首屆美術(shù)本科班32名學(xué)生,12名報考,錄取4名,學(xué)士學(xué)位授予率達94%。

  2、搭建平臺,推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富第二課堂。積極營(yíng)造氛圍,創(chuàng )造條件,引導學(xué)生拓寬知識、提高品位、增強技能、全面成才。如除專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)報告外,還圍繞人才素質(zhì)、中學(xué)教育、就業(yè)考研等話(huà)題舉辦了九場(chǎng)講座。再如,校慶期間,籌劃組織了藝院學(xué)子“給校慶添彩,為百年放歌”系列活動(dòng),其中“見(jiàn)證百年”校園風(fēng)光油畫(huà)展、“成長(cháng)的足跡”校友風(fēng)采速寫(xiě)和“真情傳遞”現場(chǎng)作畫(huà)贈送以及“我為校慶唱支歌”音樂(lè )會(huì )等,學(xué)生參與面廣、參與熱情高,收獲大。

  3、以人為本,寓教育于管理、服務(wù)中,充分重視畢業(yè)生工作。認真做好就業(yè)指導、服務(wù)工作;協(xié)同教學(xué)口安排教育實(shí)習、看望實(shí)習學(xué)生、舉辦畢業(yè)作品展、匯報演出;倡導畢業(yè)生以文明的言行和良好的形象為大學(xué)生活劃上圓滿(mǎn)的句號;耐心細致地做好個(gè)別同學(xué)的疏導教育工作。全體畢業(yè)生文明離校。

  4、建立網(wǎng)絡(luò ),組織指導培訓,加強學(xué)工隊伍建設。多方爭取支持,調整班主任隊伍,充實(shí)專(zhuān)兼職人員,成立了院學(xué)生工作領(lǐng)導小組,健全網(wǎng)絡(luò ),明確職責,通過(guò)周會(huì )、月報等,及時(shí)交流指導。舉辦了首期院學(xué)生干部培訓班。

  此外,還主持了院刊《藝海繁星》的創(chuàng )辦工作;參與了“丹心繪潤揚,歌舞獻七一”最佳黨日活動(dòng)的'籌劃組織工作,學(xué)院有關(guān)中層干部的考察、配備工作和學(xué)院首屆工代會(huì )籌備工作以及20___年全省藝術(shù)類(lèi)考生美術(shù)專(zhuān)業(yè)加試揚大考點(diǎn)的部分組織工作。

  二、9月初,調任校學(xué)生處副處長(cháng)一職。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心與支持下,我能及時(shí)轉換角色,熟悉業(yè)務(wù),積極開(kāi)展工作。

  1、認真做好迎新協(xié)調工作;參與布置了新生入學(xué)教育工作,用校史校情校規教育、成人成才教育、心理健康教育等內容充實(shí)入學(xué)教育。

  2、根據學(xué)分制全面實(shí)施等新情況,在充分聽(tīng)取學(xué)院、相關(guān)部門(mén)和學(xué)生代表意見(jiàn)的基礎上,主持修訂了《___大學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》。

  3、主持了首次國家獎學(xué)金和20___—20___學(xué)年學(xué)校獎學(xué)金的評定工作。為方便學(xué)院統籌安排,避免重復勞動(dòng),通過(guò)積極與有關(guān)資助方商談,實(shí)現了將目前所有的13項社會(huì )資助的獎助學(xué)金“一攬子”布置,同期評定。

  4、努力保持心理健康教育工作的已有優(yōu)勢,同時(shí)加大心理健康知識的普及宣傳力度,嘗試進(jìn)行了全校首屆心理劇調演,取得成功。

  5、在處長(cháng)支持與重視下,具體負責“學(xué)生工作數字化工程”、學(xué)生網(wǎng)站的建設工作,深感此項工作意義頗大,但時(shí)間短、任務(wù)重,難度不小,能積極爭取各方支持,克服困難,加快節奏,該項工作現已取得初步成效。

  不足之處:

  1、對新時(shí)期學(xué)生工作的有關(guān)理論及規律、特點(diǎn)學(xué)習、研究不夠。

  2、直接接觸學(xué)生不多,深入其中不夠。

  3、工作中主動(dòng)服務(wù)意識不夠;有時(shí)對有些工作有思考,但動(dòng)作不快、力度不夠。

學(xué)生處工作總結9

  新學(xué)年,新學(xué)期以來(lái),在校長(cháng)先進(jìn)辦學(xué)理念:“提供適合學(xué)生個(gè)性成長(cháng)的理想的教育,創(chuàng )辦與特區地位相適應的國際化新學(xué)!钡囊I(lǐng)下,本著(zhù)“求真、求實(shí),求學(xué)子健康快樂(lè )成長(cháng),向美向善,向人性高尚境界前行”的德育培養目標,學(xué)生處、學(xué)生成長(cháng)支持中心,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,率領(lǐng)全體德育工作者,營(yíng)造更加和諧、更加積極的學(xué)生教育大環(huán)境,具體工作如下:

  從每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的外在形象抓起,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊,抓發(fā)型、抓著(zhù)裝、抓言行、抓看得見(jiàn)摸得著(zhù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使每一位學(xué)生都切身感受到作為一名中學(xué)生應該“端容貌、樹(shù)品行”,嚴格遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規范》。

  對于班集體的要求方面,與時(shí)俱進(jìn)地修訂了《紅嶺中學(xué)班級目標管理考核細則》,使其更科學(xué)、更合理、更具說(shuō)服力和可操作性。從每日的早操抓起,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)講評與糾正;從學(xué)生在宿舍區的`日常生活習慣中發(fā)現問(wèn)題,培養良好生活習慣。

  從年級組建設方面,牢牢抓住每周年級主任例會(huì )這一管理平臺,貫徹校長(cháng)辦學(xué)思想與理念,強化學(xué)生處的行政指導與協(xié)作職能,敢于碰硬,敢于糾偏,樹(shù)立全校一盤(pán)棋的大局觀(guān)念,使其具體行政指令暢通無(wú)阻,校長(cháng)辦學(xué)理念貫徹到每位教師的教育教學(xué)行動(dòng)之中。

  在校園文化建設方面,更加注重校長(cháng)以生為本的辦學(xué)思想與理念,文化建設更加貼近學(xué)生,更加貼近每一位受教育者的心靈。具體的做法是:使校園內的每一個(gè)燈柱成為班級的精神支柱、思想標桿;使教室內的每一面墻能反映學(xué)生的心聲,反映班級的文化特征,形成班訓。

  新學(xué)期以來(lái),無(wú)論宿舍區還是操場(chǎng),無(wú)論食堂還是教室,處處有悅耳的音樂(lè )聲,使高雅音樂(lè )進(jìn)入校園成為現實(shí),為陶冶師生身心做出積極而有益的嘗試。

  在大型活動(dòng)反面,注重安全教育,注重預案設計,為紅嶺三十年校慶的成功舉辦營(yíng)造良好的輿論氛圍,為三十年校慶的“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、實(shí)在”做出學(xué)生處應用的貢獻。

學(xué)生處工作總結10

  本學(xué)期高中部學(xué)生處以學(xué)校職代會(huì )精神為指針,大力弘揚實(shí)驗中學(xué)的“五種精神”,以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,在主管校長(cháng)帶領(lǐng)下,學(xué)生處全體人員精誠團結,努力拼搏,圓滿(mǎn)地完成了上級交給我們的各項任務(wù),真正體現了“學(xué)校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,現將學(xué)生處本學(xué)期的工作總結如下:

  一、學(xué)生處發(fā)揚團隊精神,互相配合,各項工作扎實(shí)有序

  本學(xué)期學(xué)生處在在XX校長(cháng)的指導和XX主任的帶領(lǐng)下,我們分工明確,互相配合,使各項工作按照計劃開(kāi)展的井然有序。

  還在假期期間,我們在學(xué)校領(lǐng)導的指揮下,順利完成了招生工作,且生源質(zhì)量和數量都超過(guò)往年。8月19日學(xué)生處對新高一班主任進(jìn)行輔導,并下發(fā)了相關(guān)材料,為新高一的各項工作的開(kāi)展奠定了基礎。從8月20日—8月29日配合高一學(xué)年完成了新生的軍訓,并進(jìn)行了國防教育、校規校紀貫徹、學(xué)法指導等活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初又組織了三個(gè)學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮和全校開(kāi)學(xué)的升旗儀式。8月27日召開(kāi)了全體班主任會(huì )議,明確了新學(xué)期的各項班級管理的任務(wù)和工作重點(diǎn)。

  本學(xué)期我們學(xué)生處既分工又合作,大家克服各種困難,發(fā)揚團隊精神,齊心協(xié)力互相配合,開(kāi)學(xué)初在付偉主任的指導下,XX和XX兩位老師起早貪黑完成了高一和高二兩個(gè)學(xué)年的電子學(xué)籍的建立和整理。學(xué)生處每天所有成員大都比班主任來(lái)的早,大家每天分別負責檢查室內外衛生和學(xué)生到校的秩序,每天課間在各個(gè)樓層督促和檢查走廊秩序。每周組織一次衛生掃除,每月組織一次衛生徹底清理,每月對學(xué)生的儀表進(jìn)行檢查,并加強每天學(xué)生校服穿著(zhù)的檢查。每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議,總結經(jīng)驗教訓,布置工作重點(diǎn),進(jìn)行班主任培訓,這些管理都已經(jīng)成為規律和習慣。

  9月份學(xué)生處配合特長(cháng)部組織完成了學(xué)校藝術(shù)節的籌備和召開(kāi)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)生處組織三個(gè)學(xué)年的貧困助學(xué)學(xué)生的材料整理申報和資金的發(fā)放等活動(dòng)。

  在我們的努力下,本學(xué)期高中部的管理工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)、井然有序。

  二、嚴抓管理,培養學(xué)生良好習慣,保證穩定的教學(xué)秩序

  本學(xué)期學(xué)生處的管理工作在上學(xué)期的基礎上,繼續嚴抓常規管理,各項規章制度貫徹到位,落實(shí)到位,努力培養學(xué)生良好的衛生習慣和學(xué)習習慣,使學(xué)生成為懂規矩守紀律的中學(xué)生。同時(shí)我們還注意提高學(xué)生的自我管理能力,高一學(xué)年設立的文明崗效果明顯,每周的值周班鍛煉了學(xué)生,學(xué)生會(huì )組織了高中部“告別不文明行為,做文明中學(xué)生”千人簽字儀式,還組織文明流動(dòng)崗,對學(xué)生的不文明行為進(jìn)行監督和約束,學(xué)生在各項工作的開(kāi)展中既鍛煉了自己的能力,也提升了自己的文明素質(zhì)。

  在XX校長(cháng)的指揮下,學(xué)生處對學(xué)生在學(xué)校期間嚴格要求,上課上自習杜絕學(xué)生隨意出入教室的現象,學(xué)年和教務(wù)處經(jīng)常抽查班級上自習的人數,同時(shí)我們還對平時(shí)上課經(jīng)常瞌睡的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀(guān)察,實(shí)行教育跟蹤制度,并及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,控制學(xué)生利用課余時(shí)間上網(wǎng)。努力建立穩定有序的教學(xué)環(huán)境。

  為了加強對學(xué)困生的管理,我們建立了“學(xué)困班”,指定了專(zhuān)人管理,由XX老師做班主任,定期培訓和教育,并聘請有經(jīng)驗的教師給他們做專(zhuān)題講座,加強了對學(xué)困學(xué)生的教育。

  本學(xué)期進(jìn)一步加強了宿舍管理,學(xué)校安排XX同仁負責宿舍的管理,趙主任為了宿舍管理想方設法,盡量改變宿舍的狀況,多次召開(kāi)舍務(wù)管理人員、衛生員和更夫會(huì )議,在XX校長(cháng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)常檢查宿舍的安全防火、防盜、內務(wù)、室內外衛生等各項工作,并加大了對管理人員的檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決。加強對住宿學(xué)生的管理,把宿舍管理納入了班級文明考核中來(lái),使班主任也重視宿舍管理,加強了宿舍的管理。到目前為止,宿舍管理有明顯的提高。

  三、通過(guò)各項活動(dòng),發(fā)揮“體驗式”教育功效,提高學(xué)生的德育素質(zhì)

  德育活動(dòng)是德育工作的有效載體,活動(dòng)中學(xué)生在體驗中感受到德育教育,并形成學(xué)生良好的道德行為。本學(xué)期我們主要開(kāi)展了以下德育活動(dòng):

 。1)組織好主題班會(huì ):本學(xué)期我們組織了《新的起點(diǎn)》、《學(xué)會(huì )做人》、《我的高中生活》、《把握時(shí)間成就自己》、《做誠信中學(xué)生》、《做文明中學(xué)生》、《珍愛(ài)生命》等主題班會(huì ),12月9日,我們又組織了《紀念一二、九運動(dòng)》團活,先用廣播介紹了“一二、九”運動(dòng),然后各班進(jìn)行了演講,收到很好的效果。

 。2)月升旗和周升旗的開(kāi)展:我們高中部負責每月的大型升旗儀式的組織,通過(guò)每月的升旗也是對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的良好機會(huì ),同時(shí)我們每周都有一個(gè)值周班進(jìn)行升旗儀式,值周班學(xué)生都進(jìn)行認真的準備,各班的《國旗誦》對學(xué)生進(jìn)行了很好的`愛(ài)國主義教育,使學(xué)生親身在升旗中滋生了愛(ài)國情素。

 。3)新生的軍訓,給學(xué)生一個(gè)新的體驗:我們學(xué)校是全市最早開(kāi)展軍訓的學(xué)校,多年來(lái),我們對每屆的新生都進(jìn)行軍訓,而且我們學(xué)校的軍訓開(kāi)展的最扎實(shí),我們和邊防局或武警支隊聯(lián)合,對新生進(jìn)行嚴格緊張的訓練,從齊步走,到站軍姿,從正步訓練,到軍體拳的表演,使學(xué)生在摸爬滾打中得到鍛煉,在軍訓中我們安排了軍事知識競賽、國防教育、學(xué)唱軍歌等內容,使學(xué)生在體驗中增強吃苦耐勞、堅韌不拔,遵守紀律,團結合作的軍人品格;同時(shí)我們還安排了學(xué)法指導、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生一日常規》等各項規章制度的貫徹,強化軍訓成果,規范學(xué)生的行為。

 。4)高三在緊張備考之余,為豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生在有張有弛的緊張復習中體驗快樂(lè ),增強體質(zhì),我們組織開(kāi)展了“立志杯”排球比賽。

  四、以培訓交流為平臺,提高班主任的管理水平和整體素質(zhì)

  班級是學(xué)校的基礎單位,一個(gè)好班主任能帶出一個(gè)好班級,一批好班主任能成就一個(gè)好的學(xué)校。所以我們學(xué)校領(lǐng)導很重視班主任的培訓,為提高班主任的管理水平和整體素質(zhì),我們主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:

 。1)堅持每個(gè)月的班主任例會(huì ):每周的周五七、八節高中部的班主任例會(huì ),利用班主任例會(huì ),學(xué)生處對階段工作進(jìn)行總結,對班級常規管理進(jìn)行細致的輔導,請一些經(jīng)驗豐富的班主任介紹班級管理經(jīng)驗。通過(guò)總結使班主任明確了工作重點(diǎn),通過(guò)輔導使班主任工作水平和工作能力得到提高,通過(guò)經(jīng)驗交流,一些班主任實(shí)實(shí)在在的工作經(jīng)驗,對青年班主任起到了拋磚引玉的作用,收到了很好的效果。

 。2)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗介紹:10月20日下午3點(diǎn),在實(shí)驗樓五樓報告廳,我們組織學(xué)校領(lǐng)導和高中部全體教師參加的優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )。會(huì )上,XX老師、XX老師、XX老師、XX老師和XX老師做了精彩的報告,會(huì )上XX校長(cháng)還針對班主任工作做了重要發(fā)言,強調優(yōu)秀班主任要“制定好一個(gè)計劃、調整好兩個(gè)關(guān)系、開(kāi)好三個(gè)會(huì )議、處理好四種關(guān)系、做好五項工作、注意六個(gè)事項”,使老師們受到了啟發(fā)和教育。

 。3)加強對青年科任的培養:在建立見(jiàn)習班主任制度基礎上,我們繼續堅強對年輕見(jiàn)習班主任的培養,使年輕教師在實(shí)踐中體會(huì )做班主任的辛勞和快樂(lè ),也積累做班主任的經(jīng)驗,為班主任隊伍建設儲備力量。

  五、建立和完善家長(cháng)理事會(huì ),構建聯(lián)合教育體系,形成教育合力

  本學(xué)期我們召開(kāi)了三個(gè)學(xué)年的家長(cháng)會(huì ),建立了高一學(xué)年的家長(cháng)理事會(huì ),完善了高二學(xué)年和高三學(xué)年的家長(cháng)理事會(huì ),通過(guò)家長(cháng)理事會(huì ),我們和家長(cháng)密切聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現學(xué)生教育中存在的問(wèn)題,尋找有效的教育途徑和方法,提高教育功效,加強家長(cháng)和班主任的溝通,構建聯(lián)合的教育體系,形成教育合力。

  總之,學(xué)生處的工作比較龐雜,本學(xué)期我們就配合辦公室迎接了七次大型檢查工作,準備了大量的材料。一學(xué)期來(lái)雖然我們共同努力取得了一些成績(jì),但我們也清楚學(xué)生管理永遠沒(méi)有止境,我們今后要總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷努力,爭取使我們高中部的管理水平不斷提高,為我們學(xué)校創(chuàng )造更大的輝煌做出我們的貢獻!

學(xué)生處工作總結11

  本學(xué)期,按照學(xué)校工作部署,學(xué)生處在鞏固前一階段管理成效的基礎上,立足“求真務(wù)實(shí)、團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng )新”的工作作風(fēng),緊緊圍繞學(xué)校德育教育的總體思路,全面做好學(xué)生的思想教育及學(xué)生常規管理工作,現把本學(xué)期工作總結如下:

  1、強化宿舍管理質(zhì)量,實(shí)施軍事化育人模式

  自建校以來(lái),軍事化管理、家庭化育人的辦學(xué)模式成為我校的形象窗口。本學(xué)期,由內及外、從人到事做了部分調整,加大了對宿舍監管力度,既重結果也關(guān)注過(guò)程,以工資與效益掛鉤的方式,極大地調動(dòng)全體生活教師的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)標準,取得了理想的效果。本學(xué)期,我們除了一如既往的堅持對宿舍的每日檢查以外,從4月份實(shí)行晨會(huì )制度后,為了便于生活教師之間的交流學(xué)習,按照每天兩人的值日檢查,對全校16個(gè)大宿舍,41的小宿舍安排了值日檢查,從被子疊放、廚洞整理、宿舍衛生、空氣流通等全面衡量宿舍管理水平,抓住每一個(gè)參與檢查的機會(huì )促進(jìn)自我學(xué)習意識和提升服務(wù)質(zhì)量,利用次日晨會(huì )由值日教師要對前一天的檢查結果分優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行匯報交流,這就要求值日的生活老師要從細、從實(shí)對待檢查過(guò)程,對于檢查成績(jì)則用于衡量宿舍管理質(zhì)量和評先樹(shù)優(yōu)標準,從上學(xué)期形成“星級宿舍”掛牌以來(lái),有部分宿舍已經(jīng)達到7星級,目前全體生活老師均有新的標準和努力的方向,內務(wù)也有大幅度的提升。為了強化學(xué)生的內務(wù)整理意識,本學(xué)期從軍事課入手,由軍事教官利用軍事課,帶領(lǐng)全體學(xué)生到宿舍中練習內務(wù)整理,操場(chǎng)上訓練軍姿等,規范了學(xué)生被子疊放、物品放置、洗刷習慣、行為標準等,強化了軍事化管理的意識,這樣課堂與宿舍掛鉤,學(xué)習與生活結合的方式讓孩子得到全面的進(jìn)步,培養了學(xué)生高度的紀律性和自我約束能力。其次為了注重學(xué)生生活中的細節管理,按照年級不同則人數不同、能力不一則強度不一的工作分配原則,堅持統一標準、嚴格要求的方式,從學(xué)生洗浴安排、夜間巡查執勤到臟衣服清洗,我們形成了詳細的工作制度和監督機制,真正做到制度與執行整合劃一。從我校封閉式辦學(xué)特點(diǎn)來(lái)講,學(xué)生在校時(shí)間長(cháng),且全天的二分之一的時(shí)間需要生活老師照管,無(wú)形中加深與孩子之間的交往,對孩子的身心影響任重而道遠。結合低年級學(xué)生年齡與習慣特點(diǎn),個(gè)人在校衛生是首要問(wèn)題,我們從教師親自給孩子搓洗,定期打水洗頭等都做了詳細的要求和安排,使小學(xué)生養成良好的衛生習慣,增強講究衛生的意識。再次,我們從宿舍衛生需要入手,每次返校后按時(shí)發(fā)放洗衣粉、透明皂、84消毒液、來(lái)蘇水、垃圾袋、蚊蠅藥、洗發(fā)水等孩子常用物品,堅持每天對宿舍進(jìn)行消毒處理,注重生活教師注重對學(xué)生自理能力的培養,輔導56年級學(xué)生清洗自己內褲,強化初中學(xué)生自行清洗自己衣物的良好習慣,堅持每天對宿舍消毒,形成干凈衛生的溫馨之家。

  2、發(fā)揮群團組織作用,健全多渠道育人機制

  我校學(xué)生群團組織是校園常規管理的主力軍,他們肩負著(zhù)校內學(xué)風(fēng)建設的引導和示范作用,從直接參與學(xué)校常規管理的團隊組織和學(xué)生會(huì ),到各班級中的班干部組織,他們都是校園管理的參與者,給校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成提供了強有力的保障。寒假后,我們按照學(xué)部不同,小學(xué)以少先隊,中學(xué)以學(xué)生會(huì )分工檢查的模式,把校園常規分為:就寢秩序、文明用餐、衛生整潔、三操形象四大部分,對檢查結果繼續實(shí)行日公布、周小結、月評比的評選機制,利用周一升國旗儀式發(fā)放循環(huán)紅旗,激勵班級良性循環(huán)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生良好習慣養成。為了為了讓學(xué)生干部樹(shù)立服務(wù)與管理相融合的思想狀態(tài),真正培養學(xué)生干部隊伍的綜合能力,我們利用嗎每周日召開(kāi)學(xué)生會(huì )成員例會(huì ),周一召開(kāi)少先隊成員例會(huì )的工作慣例,集合全體學(xué)生干部總結上周工作,部署下周計劃,不但對學(xué)生進(jìn)行了工作培訓與思想協(xié)調,還能夠使學(xué)生干部長(cháng)期保持良好的工作狀態(tài)。為了使檢查無(wú)紕漏,達到工作全面覆蓋,除了周三大檢查和每日常規檢查外,還經(jīng)常組織大規模宿舍安全、衛生習慣、行為禮儀等進(jìn)行抽樣檢查,并把檢查結果與班級獎金相掛鉤,從檢查結果反饋,杜絕了宿舍中安全隱患物品、自帶手機、網(wǎng)游小說(shuō)等現象,學(xué)生都能夠全面的投入到學(xué)習當中去。

  3、策劃多彩活動(dòng),營(yíng)造活潑溫馨校園氛圍

  近20天的校園生活離不開(kāi)豐富多彩的校園活動(dòng),為了讓快樂(lè )充實(shí)校園的每一個(gè)角落,每一次活動(dòng)的組織實(shí)施、目的達成、過(guò)程策劃都需要把教育教學(xué)與文體活動(dòng)有機結合,靜心設計活動(dòng)過(guò)程,使其彰顯校園的生機和活力,讓學(xué)生快樂(lè )地度過(guò)繽紛校園生活,感受到濃郁地校園氛圍。自開(kāi)學(xué)初,為了給孩子一個(gè)假期思想的緩沖和行為習慣的適應,我們組織了為期四天的軍訓,在軍訓過(guò)程中,我們對學(xué)生就餐、內務(wù)整理、集合站隊、軍事常識等進(jìn)行了集中訓練和要求,通過(guò)軍訓成果的檢閱,充分驗證了軍訓的效果和作用為了給緬懷革命先烈的豐功偉績(jì),頌揚革命先烈的崇高精神,值此抗日戰爭勝利70周年之際,結合學(xué)校愛(ài)國主義教育要求,與4月5日組織“緬懷革命先烈,重溫入團誓詞”的主題活動(dòng),活動(dòng)中讓新老團員重溫了入團誓詞,增強了愛(ài)國教育,特別是最后的簽名活動(dòng),讓全體活動(dòng)人員在寫(xiě)有“緬懷先烈偉績(jì)弘揚革命精神奔向輝煌未來(lái)”的'大條幅中簽下自己的姓名,吸引了全體學(xué)生,讓他們在莊重中體驗成長(cháng)、愛(ài)國、理想。家長(cháng)會(huì )前夕,按照學(xué)校工作部署,組織“慶六一文藝匯演”聯(lián)歡之際,統籌班級節目,有序協(xié)調班級節目,給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的校園氛圍。

  4、安全有序做好學(xué)生接送,為校園安全提供有力保障

  學(xué)生接送系學(xué)校安全工作的一件大事,也是家長(cháng)關(guān)心、社會(huì )關(guān)注的一件大事,我校本著(zhù)讓家長(cháng)省心、放心的宗旨,綜合近十余年的經(jīng)驗和教訓,在本學(xué)期我校與公交公司協(xié)商一致,達成共識,把接送車(chē)輛全部改成公交車(chē)輛,這樣做既保障了學(xué)生安全,又符合了接送學(xué)生要求。在整合路線(xiàn)后,使用近20輛大客車(chē)完成本校學(xué)生接送工作,挑選責任心強、工作認真的骨干教師擔任組長(cháng),每車(chē)至少兩人,教干包片管理的方式,把接送工作與招生宣傳相互掛鉤,強化接送教師服務(wù)態(tài)度和責任意識從而避免了漏接漏送、家長(cháng)教師不對接的現象。近一個(gè)學(xué)期以來(lái),大客車(chē)接送已經(jīng)逐步取得了家長(cháng)的認可,都能把孩子送到固定的集合點(diǎn),配合學(xué)校圓滿(mǎn)完成接送工作,目前接送工作真正做到了“安全、高效、節約”的六字方針,每輛接送車(chē)輛都能做到不超員、不超速、不疲勞駕駛等要求,在接送教師的指揮下,學(xué)生都能做到有序上下車(chē)、大同學(xué)讓小同學(xué),男生讓著(zhù)女生等良好道德品質(zhì),這是學(xué)校教育的累累碩果。為了提高接送效率,采取提前和公交公司定好車(chē)輛,把車(chē)牌號與路線(xiàn)號提前安排,張貼于國旗桿下,讓接送教師和路線(xiàn)學(xué)生做到心中有數,避免上錯車(chē)、亂搭車(chē)、跑錯線(xiàn)的現象,從而提高接送學(xué)生的效率,做到30分鐘內凈校的高效標準。

  5、依托大學(xué)生聯(lián)盟,活躍校園文化生活

  辦學(xué)以來(lái),我校以夏令營(yíng)為紐帶,xx大學(xué)、青島海洋大學(xué)、中國地礦大學(xué)、中國大學(xué)生傳媒聯(lián)盟等學(xué)校組織先后與我校共同召開(kāi)“xx之夏”夏令營(yíng),并在我校掛牌建立大學(xué)生實(shí)踐基地,今年4月,xx師范大學(xué)公共管理學(xué)院的志愿者服務(wù)基地又在我校掛牌成立,這是由我校畢業(yè)生重返母校懸掛的又一大學(xué)生實(shí)踐基地,他們利用清明節時(shí)間,協(xié)同郯城義工群組織一起,深入到學(xué)生之中,與學(xué)生同吃同住,與孩子一起交流大學(xué)生活、學(xué)習經(jīng)驗、成功感想等,同時(shí)為我校留守孩子捐贈了圖書(shū)和文具,2天的活動(dòng)交流,他們和義工家人們一起,通過(guò)和孩子做游戲、給孩子過(guò)生日、幫孩子親情連線(xiàn)遠方父母等活動(dòng),與孩子建立了深厚的友誼。

  6、依托上級組織,做好留守兒童愛(ài)心服務(wù)

  留守兒童是我校的主流群體,留守兒童的工作成效也取得了上級組織的認可和關(guān)注。在平時(shí)的工作中,我們重視多匯報、多溝通、多交流的工作狀態(tài),認真貫徹上級文件精神,先后完成了由團省委組織的青少年網(wǎng)絡(luò )清朗俠注冊工作,積極利用網(wǎng)絡(luò )中的正能量增強對青少年的教育引導功能,實(shí)現信息共享、教育多渠道的功能。在困難群體救助中,錄入xx省希望工程信息系統的六年級學(xué)生獲得團省委的現金救助。其次,我們依托縣供電公司團委“彩虹爸媽”組織,奔赴我校親子園為低年級師生講解安全用電常識,在5.4青年節來(lái)臨前夕,受縣供電公司團委的邀請,我校四年級學(xué)生與供電公司團委一起參加了市總公司組織的青年文藝大賽評選和縣總工會(huì )組織的節目演出,由于節目表演主題突出,內容符合青年新一代的精神,本節目與5月6日左右參加了xx市供電總公司的青年文藝大賽決賽,并取得了優(yōu)異的成績(jì),為了密切聯(lián)系彩虹爸媽與留守兒童之間的距離,在5月23日由供電公司團委組織了少先隊員參觀(guān)供電公司調度大廳、變電所、供電所等配電設施,結合實(shí)地考察進(jìn)行了電力知識講座,拓展了學(xué)生的知識視野。這些成績(jì)取得了教育局和團縣委領(lǐng)導的充分肯定,在5.4表彰大會(huì )上,我校團委被評為縣五四紅旗團委,八年級組團總支申請“郯城縣級五四紅旗團總支”也得到批復,同時(shí)我校xx等三名學(xué)生被評為優(yōu)秀共青團干部和個(gè)人,孫琦浩同學(xué)獲得“xx市優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號,這些成績(jì)的取得與全體團隊成員的共同努力是分不開(kāi)的,也充分證明了學(xué)校對團隊工作的大力支持,上級團組織對我校團隊工作良好開(kāi)展的認可。

  7、依托特色活動(dòng),引入校外機構,延伸校園文化

  為了調劑在校生活的多彩化,培養學(xué)生勇于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的能力,讓其體驗生活、增進(jìn)了解與信任,我們準時(shí)召開(kāi)了“xx第五屆友誼節商品交易會(huì )”(唐交會(huì )),本次盛會(huì )提倡“完全市場(chǎng)化”的活動(dòng)宗旨,鼓勵班級積極創(chuàng )新活動(dòng)項目,提倡經(jīng)營(yíng)項目靈活化、商品類(lèi)別多樣化、交易模式程序化、評先樹(shù)優(yōu)多元化,增加了教師交易區、游戲玩耍區兩大區域,同時(shí)面向社會(huì )發(fā)起號召,真正讓學(xué)生從活動(dòng)中提煉創(chuàng )新精神,從體驗中感受父母生活艱辛,從感受中思考人生方

  向,同時(shí)擴大宣傳和影響,協(xié)調校外協(xié)會(huì )、團委、義工聯(lián)等組織,參與我校第五屆唐交會(huì ),用他們的影像資料、群發(fā)微信、廣播宣傳等有利途徑,延伸我校校園文化內涵。為了把唐交會(huì )的這種思想貫穿于學(xué)生生活當中,本學(xué)期利用保衛科附加房子,開(kāi)張了“xx微超市”,這是暨再生回收資源公司以后又一個(gè)特色學(xué)生社團,本社團利用周三、周六及周日下午的休息時(shí)間對外營(yíng)業(yè),超市人員全部由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)和組織,經(jīng)營(yíng)范圍有班級一片園中產(chǎn)出的綠色無(wú)公害蔬菜,還常年代賣(mài)校園服務(wù)部學(xué)習用品和學(xué)生自制手工藝品,也可以拿二手商品到超市中“當賣(mài)”,既培養了學(xué)生的創(chuàng )新能力,又為學(xué)生搭建了交往的平臺。記得再生資源回收公司在上一學(xué)期中創(chuàng )收近300元利潤,微超市開(kāi)業(yè)第一周內營(yíng)業(yè)額達到125元,這與學(xué)校教育思想與廣大師生攜手搭建教育平臺有著(zhù)密不可分的關(guān)系,這個(gè)平臺讓學(xué)生在校內能夠感受到生活的豐富多彩,能體會(huì )到對父母勤勞付出的理解,真正做到了“學(xué)校教育無(wú)小事,事事皆教育”的目的。

  總之,本學(xué)期學(xué)生處積極工作,嚴格執行學(xué)期工作計劃,最大限度地實(shí)現了德育的目的,使學(xué)生干部的精神面貌,教師的服務(wù)狀態(tài)有了較大的改善,初步形成了健康向上、安定團結的良好局面。但我們也清醒的認識到自身的不足和差距,如學(xué)生常規檢查的時(shí)效性,內務(wù)管理的局限性、評先樹(shù)優(yōu)的片面性、社團組織的前瞻性等,使得學(xué)生管理仍有很大提升空間,距離學(xué)校要求還有很大差距,為此我們仍將努力進(jìn)取,再創(chuàng )輝煌。

學(xué)生處工作總結12

  一、本周日常工作:

  1、發(fā)放本周“安全會(huì )議記錄表格:給各班級、每個(gè)班級在周末放假必須上交5份,以備學(xué)校臨時(shí)檢查。

  2、全體班主任檢查學(xué)生寢室大功能電器,對比前幾周有很多好轉。

  3、全體班主任參與“寢室美化大賽檢查”。

  4、3月23日邀請文家場(chǎng)派出所“袁警官”到學(xué)!堕_(kāi)展法制安全講座》,全體師生參加,各班并上交安全心得體會(huì )。

  5、中職生一日兩操正常進(jìn)行,班主任都到場(chǎng)組織。

  6、本周一全校各班級參加升旗,總結上周工作,對優(yōu)秀班級給與表?yè)P和獎勵,在、較差班級提出批評。

  7、對全校進(jìn)行一次消防安全大檢查。(表格附后)

  8、本周二組織動(dòng)員學(xué)生參與“首屆文化藝術(shù)節”活動(dòng)。

  9、本周三開(kāi)展輔導員會(huì )議,統一思想、口徑,要求學(xué)生把二建費用轉入其他考證。

  10、本周四全校早上共遲到10人,晚自習各班一切正常。

  11、清明節放假,開(kāi)展班主任會(huì )議作好放假期間安全,離校學(xué)生本次請假,作好跟蹤調查。

  12、為迎接成都市教育局來(lái)?疾臁吨械嚷殬I(yè)教育學(xué)生內務(wù)管理示范學(xué)校評估》學(xué)生處老師全力著(zhù)手準備做資料。

  13、五年制學(xué)生分流相關(guān)通知以及學(xué)生動(dòng)員大會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導親自到場(chǎng)講解。

  14、學(xué)生處老師清理全校畢業(yè)班級學(xué)生空余寢室,安排彭州校區實(shí)習生住宿。

  15、向教育局提交《中等職業(yè)教育學(xué)生內務(wù)管理示范學(xué)校評估》申報表。于4月3日后將對學(xué)?疾、評估。

  二、下周主要工作任務(wù):

  1、五年制學(xué)生分流后情況跟蹤。

  2、進(jìn)一步跟進(jìn)學(xué)生思想工作和學(xué)生安全教育工作。

  3、努力要求學(xué)生將二建考證轉為其他考證。

  4、對全校女生進(jìn)行一次違規電器大檢查。

  5、完成《中等職業(yè)教育學(xué)生內務(wù)管理示范學(xué)校評估》所有資料。

學(xué)生處工作總結13

  20xx年,學(xué)校的1號文件確立了我校十年遠景規劃和五年進(jìn)期目標以及一年工作計劃。電大教務(wù)處積極貫徹落實(shí)學(xué)校1號文件精神,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導下,轉變思想、更新觀(guān)念、努力工作、開(kāi)拓創(chuàng )新,認真做好教務(wù)教學(xué)管理工作。取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)。這一年,我們積極開(kāi)招生源,采取多種形式辦學(xué),使電大在校生超過(guò)了2100人,年內招生960人,超額完成了學(xué)校預定招生計劃。而且在各項管理工作中,也都走在全市前列,受到市電大的重視和表?yè)P。在20xx年市電大組織的回顧一年來(lái)的工作,電大主要做了以下幾方面工作:

  一、加強隊伍建設,提高教學(xué)管理水平

  一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和管理水平的高低,決定因素是人,只有有了高素質(zhì)的師資隊伍和強有力的管理手段,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平,從而提高學(xué)校聲譽(yù),因此,我們把加強隊伍建設放在首位。

  今年,電大開(kāi)設90余門(mén)課程,有專(zhuān)兼職教師70多人。為了加強輔導教師的管理我們在3月份開(kāi)學(xué)前召開(kāi)了輔導教師教研會(huì ),會(huì )上提出了對輔導教

  1、加強師資隊伍建設,提高電大教學(xué)質(zhì)量師的要求

  公布了學(xué)校制定的規章制度,并由幾名有豐富電大教學(xué)經(jīng)驗和能夠運用多媒體進(jìn)行教學(xué)的教師介紹了他們的經(jīng)驗和體會(huì )。市電大王曉明校長(cháng)參加了我們的教研會(huì ),對我們的工作給予了充分肯定。另外,我們還鼓勵輔導教師制作教學(xué)課件。由郝校長(cháng)帶頭做電子文本,并進(jìn)行了課件制作方法講座和課件演示、講評,F在已有10多名教師制作了教學(xué)課件,有少部份教師能夠利用多媒體(如錄音機、錄相帶、計算機網(wǎng)絡(luò )等)進(jìn)行課堂教學(xué)。我們還要求明年任電大課程的教師必須每門(mén)課做至少50屏電子文本,準備在寒假期間進(jìn)行演示、講評。以此推動(dòng)現代化教學(xué)手段的使用。結合評估工作,我們制定了輔導教師的管理辦法,作業(yè)批改要求,輔導教師上課行為規范等規章制度,對于不能按要求去做的老師,我們采取找學(xué)生座談、聽(tīng)課等手段及時(shí)向輔導教師反饋意見(jiàn)。要求他們改進(jìn)授課方法。對于負責任有水平深受學(xué)生歡迎的教師給予一定的物質(zhì)鼓勵和精神鼓勵。我們還建立了輔導教師檔案,將每位教師的任課情況,學(xué)生評價(jià)和期末考試情況記錄在冊,做為選聘輔導教師的依據。對于本校專(zhuān)職教師,我們采取培養與考評相結合的方法,使一大批年輕教師走上了電大講臺。通過(guò)這些管理辦法,使我校的專(zhuān)兼職教師的教學(xué)水平不斷提高。已初步形成了一支較穩定的專(zhuān)兼職教師隊伍。

  2、加強班主任培訓,提高電大管理水平

  班主任是學(xué)校管理的一個(gè)重要組成部份,學(xué)校的各項管理措施,都要通過(guò)班主任來(lái)實(shí)施。因此,發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用極為重要。今年,電大共有26個(gè)班級26名班主任。為了加強班主任管理,由劉子成主任負責專(zhuān)門(mén)抓班主任工作。制定了班主任培訓和工作檢查制度。定期召開(kāi)班主任工作匯報會(huì ),交流管理經(jīng)驗。同時(shí)制定了嚴格的獎懲措施,凡工作出現疏漏者,扣分扣班主任費。由于采取了強有力的管理措施,充分調動(dòng)了廣大班主任的工作積極性,絕大多數班主任對工作認真負責,全心全意為學(xué)生和輔導教師服務(wù),做了大量具體工作。如開(kāi)放教育的班主任人人都學(xué)會(huì )了上網(wǎng)查找教學(xué)信息,并及時(shí)為輔導教師和學(xué)生下載。許多班主任經(jīng)常為學(xué)生復印資料、及時(shí)收發(fā)作業(yè)、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、深入課堂聽(tīng)課、及時(shí)反饋學(xué)生意見(jiàn),真正起到了橋梁和紐帶作用,深受學(xué)生歡迎。正是向于電大人的熱情服務(wù)和嚴格管理,使武清電大的`社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。

  3、加強學(xué)生管理,培養合格人才

  在對電大學(xué)生的管理上,我們遵循成人教育規律,結合多年的管理經(jīng)驗,做好學(xué)生思想工作和服務(wù)工作,取得了較好效果。首先,每年開(kāi)學(xué)初,我們都要通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,使學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度。其次,樹(shù)立優(yōu)秀典型、獎勵優(yōu)秀學(xué)生,推廣好的學(xué)習經(jīng)驗。今年3月份的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì )上,我們表彰了楊村二中、武清建行等優(yōu)秀學(xué)習小組,并向其所在單位頒發(fā)了獎旗,影響很大。其中楊村二中學(xué)習小組作為市級優(yōu)秀學(xué)習小組,在中央電大評估時(shí),在全市大會(huì )上做了經(jīng)驗介紹,受到中央電大好評。第三,加強了平時(shí)作業(yè)和形成性考核成績(jì)的管理。為了使學(xué)生能夠重視平時(shí)作業(yè),通過(guò)做平時(shí)作業(yè)達到復習鞏固知識的目的,我們制定了平時(shí)成績(jì)管理辦法,要求班主任認真檢查學(xué)生完成作業(yè)情況,教務(wù)處在期末對所有科目的作業(yè)進(jìn)行抽查,并制定給分比例。使形考成績(jì)真正起到作用。第四,進(jìn)行考風(fēng)考紀教育,嚴格考試紀律。通過(guò)這些管理措施,使我校形成了良好的校風(fēng)、考風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校社會(huì )聲譽(yù)越來(lái)越好。

  二、積極探索,不斷改革,做好開(kāi)放教育試點(diǎn)工作

  自九九年舉辦開(kāi)放教育試點(diǎn)工作以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我們不斷探索開(kāi)放教育規律。取得了一定成績(jì),郝校長(cháng)多次代表武清電大在全市大會(huì )上介紹經(jīng)驗。山西省電大和市區的一些電大分校也來(lái)我校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。同時(shí),我們還注意總結經(jīng)驗,在郝校長(cháng)帶領(lǐng)下,發(fā)表了十多篇關(guān)于開(kāi)放教育的論文。

  在開(kāi)放教育試點(diǎn)工作中,我們在市電大和學(xué)校的領(lǐng)導的支持下,積極探索開(kāi)放教育的教學(xué)特點(diǎn),邊實(shí)踐邊改革。如我們進(jìn)行的縮短面授輔導時(shí)間,增加自學(xué)時(shí)數的實(shí)驗,通過(guò)在九九英語(yǔ)、00英語(yǔ)和00金融三個(gè)班試行,取得較好效果。結合中央電大評估中發(fā)現的實(shí)踐環(huán)節較弱的問(wèn)題,由劉主任專(zhuān)門(mén)負責,在本科各專(zhuān)業(yè)中制定了實(shí)踐活動(dòng)計劃,中文專(zhuān)業(yè)聘請本區和市內的知名作家、書(shū)法家、畫(huà)家進(jìn)行講座,和當場(chǎng)指導,參觀(guān)大運河書(shū)畫(huà)展進(jìn)行藝術(shù)欣賞。金融專(zhuān)業(yè)學(xué)員學(xué)了《證券投資》課程,試著(zhù)搞股票投資交易。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)請外藉教師和學(xué)生進(jìn)行口語(yǔ)交談。這些活動(dòng),都收到很好效果,受到學(xué)生歡迎和市電大的肯定。

  三、不斷擴大生源渠道,努力擴大生源規模

  生源是學(xué)校的生命線(xiàn),一個(gè)學(xué)校管理再好,師資力量再強,沒(méi)有學(xué)生也是不行的。學(xué)校領(lǐng)導非常重視招生工作。由袁乃志主任主抓招生工作。通過(guò)袁主任的積極工作和學(xué)校領(lǐng)導的支持。今年我們完成800余人的招生任務(wù),其中,開(kāi)放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英語(yǔ)本80人,小教專(zhuān)40人,財會(huì )專(zhuān)100人,計算機專(zhuān)30人,現代文員90人,與衛校聯(lián)辦護理學(xué)專(zhuān)80人,成人高考錄取新生90人。另外還錄取了30名預科生)超出學(xué)校下達招生計劃的一倍以上,使在校生人數達到1600人。也是電大歷史上在校生人數最多的一年。隨著(zhù)招生數量的增多,也為學(xué)校創(chuàng )造了更多的經(jīng)濟效益。20xx年共收學(xué)費164萬(wàn),20xx年學(xué)費收入250萬(wàn),比上年同期增長(cháng)了52%。

  四、存在問(wèn)題和改進(jìn)措施

  雖然,武清電大在全市電大系統小有名氣,但在管理工作中,還有很多不到位的地方。特別是開(kāi)放教育的管理、教學(xué)支持服務(wù)和多媒體的綜合運用上還存在不少問(wèn)題。另外,師資力量不足,特別是本科各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師匱乏,現代化教學(xué)手段的運用也很不夠。

  為此,我們將在下學(xué)期采取以下幾方面的整改措施:

 。ㄒ唬┘訌婇_(kāi)放教育的教師管理和培訓

  1、選定優(yōu)秀教師進(jìn)行公開(kāi)課展示。通過(guò)培訓和競爭上崗促進(jìn)現代化教學(xué)手段多種媒體的綜合運用,提高電大教學(xué)質(zhì)量。

  2、制定班主任聽(tīng)課制度。由三位主任分別負責幾個(gè)專(zhuān)業(yè)深入課堂聽(tīng)課、聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),及時(shí)向任課教師反饋,幫助輔導教師改進(jìn)教學(xué)方法。

  3、建立輔導教師檔案。對每位輔導教師的任課情況,學(xué)生評價(jià)都記錄在冊,做為每學(xué)期評聘教師的依據。

 。ǘ┘訌婇_(kāi)放教育班主任的培訓和管理

  1、建立班任持證上崗制度。每學(xué)期定期對班主任進(jìn)行培訓。培訓的主要內容為開(kāi)放教育知識和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)。然后進(jìn)行考試擇優(yōu)錄用。

  2、加強班主任工作匯報制度。每周一下午召開(kāi)班主任會(huì )。進(jìn)行工作匯報和培訓?刹扇∪w會(huì )或分專(zhuān)業(yè)分年級進(jìn)行等辦法。

  3、樹(shù)立優(yōu)秀班主任典型,推廣先進(jìn)的管理經(jīng)驗。本學(xué)期要有意識地培養幾名優(yōu)秀班主任。起到以點(diǎn)帶面的作用。

 。ㄈ┳龊媒虒W(xué)支持服務(wù)工作

  1、教務(wù)處工作人員要有明確的分工,各負其責。做好本職工作。由劉子成主任具體負責班主任工作和實(shí)踐環(huán)節等工作,搞好實(shí)驗實(shí)習和畢業(yè)論文等工作。

  2、管理好各科的形成性考核成績(jì)。特別是四次平時(shí)作業(yè)。要求輔導教師要全批全改,為減輕輔導教師負擔,可挑選一些優(yōu)秀學(xué)生和班主任負責判作業(yè)。

  3、做好為教師和學(xué)生下載教學(xué)信息、幫助指導學(xué)生上網(wǎng)查找教學(xué)信息,播放錄相、購買(mǎi)復習資料,刻錄光盤(pán)等具體服務(wù)工作。

學(xué)生處工作總結14

  在校領(lǐng)導的關(guān)心、輔導員的支持和同學(xué)們的積極配合下,我順利完成了本學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生工作處助理工作。提筆回想,我聽(tīng)到了自己的自我介紹,看到了自己的滿(mǎn)腔熱血,從那時(shí)起,我便下決心,一定努力做好校學(xué)生處工作助理的工作,一學(xué)期以來(lái),在校領(lǐng)導、黨總支和學(xué)生處老師的領(lǐng)導下學(xué)生,學(xué)生處堅持以理想信念教育為核心,以學(xué)風(fēng)建設為重點(diǎn),以日常管理為主線(xiàn),不斷探索,辛勤澆灌,德育工作方面取得顯著(zhù)成效。

  本學(xué)期我們學(xué)生處的工作主要圍繞助學(xué)貸款展開(kāi)。前期工作主要是以制作關(guān)于貸款的表格為重點(diǎn),整理各個(gè)學(xué)院不同年級學(xué)生貸款的信息并歸類(lèi),以便后期工作。后期工作主要是圍繞20xx級畢業(yè)生簽署還款協(xié)議書(shū)為主,繪制表格并將簽署信息統計出來(lái),并對其進(jìn)行核對,以防有疏漏。

  前期工作以繪制表格為重點(diǎn),學(xué)生處統籌規劃,合理分配學(xué)生工作時(shí)間,使每個(gè)學(xué)生都能在自己的崗位上得到鍛煉并學(xué)到很多東西,無(wú)論是能力上還是在德育上,都能得到很大的提升。繪制關(guān)于貸款信息的表格要求我們一定做到不漏掉一個(gè)有用信息,要求學(xué)生在工作時(shí)要認真謹慎,嚴禁出現失誤,因為工作量比較多,所以一旦出現一點(diǎn)失誤。就可能導致整個(gè)工作白做,既浪費時(shí)間,又影響工作效率,所以我們學(xué)生工作的時(shí)候,不能只追求速度,而放棄了效率。對于我自身而言,前期工作中,因課程問(wèn)題,我和另外兩位同學(xué)被安排在了星期三下午,我們的工作根據工作需求和安排,主要是在表格中記錄貸款信息,并核對信息的正誤。從前期的工作中可以看出同學(xué)之間的合作非常重要,無(wú)論是直接,還是間接,只有相互協(xié)調,工作效率才會(huì )大步提升,才能使我們學(xué)生處助理工作持續穩步發(fā)展。

  后期工作比較繁重,主要以簽署還款協(xié)議和核對協(xié)議信息為主。學(xué)生處作為一種橋梁和紐帶,聯(lián)系著(zhù)銀行和每一位貸款學(xué)生。此項工作既關(guān)系著(zhù)銀行的利益,也關(guān)系到每一位貸款學(xué)生的利益,所以學(xué)生處工作尤為重要。開(kāi)始的前一階段,學(xué)生處和銀行代表共同組織了三場(chǎng)20xx年畢業(yè)生貸款還款協(xié)議簽署活動(dòng),簽署協(xié)議結束后,大量的工作也接踵而來(lái),無(wú)論是學(xué)生處,還是銀行都面臨著(zhù)大量的信息處理工作。作為學(xué)生處工作助理之一,也感覺(jué)到自己身上的責任,所以我接受老師的任何安排。因為我和另外兩個(gè)學(xué)生處工作助理在老校區,離農業(yè)銀行比較近,所以我們的'工作重點(diǎn)就從新校區轉移到農業(yè)銀行。由于工作需求,我們老校區的學(xué)生處工作助理經(jīng)常在空余的時(shí)間里去銀行協(xié)助經(jīng)理,在銀行里,我們協(xié)助銀行經(jīng)理處理一系列貸款協(xié)議信息,比如制作一系列關(guān)于貸款協(xié)議的表格和核對貸款協(xié)議信息等。

  在我工作的這一學(xué)期中,我學(xué)到了很多。這讓我加深了對學(xué)生工作助理的認識,讓我更加積極主動(dòng)的適應大學(xué)生活,為以后學(xué)習和工作奠定了良好的基礎,在學(xué)習上,能讓我找到新的學(xué)習方法,較快的適應了大學(xué)生活,并學(xué)會(huì )合理的分配學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。同時(shí)通過(guò)在學(xué)生處的工作,我逐漸適應并學(xué)會(huì )自我管理、自我服務(wù)的大學(xué)生活模式,這一切都離不開(kāi)在學(xué)生處的鍛煉和老師的引導,我衷心的感謝學(xué)校給了我這次鍛煉自己的機會(huì )。

學(xué)生處工作總結15

  盡管如此,在幾位院長(cháng)的關(guān)懷和各系部同仁的支持下,學(xué)生工作處今年仍然平穩、順利完成了各項日常管理工作和院領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。

  就我個(gè)人而言,這一年所做的具體工作到底有哪些已經(jīng)很難在這里一一列數,這里主要把我覺(jué)得一些比較有意義的部分,總結為五個(gè)“更加”,在此給各位領(lǐng)導簡(jiǎn)單匯報一下:

  一、學(xué)生工作思路更加清晰

  今年年初,我院共有136個(gè)自然班,在校生5905人,其中男生1550人,貧困生1466名,今年年底我院共有160個(gè)自然班,在校生6848人,其中男生1782人,貧困生1433名。很明顯,我院在校生規模增幅較大,男女生比例不太平衡,貧困生人數依然龐大,這些因素勢必給我們構建和諧穩定校園帶來(lái)一定的壓力和挑戰。此外,從年齡特點(diǎn)來(lái)看,我院學(xué)生大部分都屬于90后這一人群,其成長(cháng)背景較之80后有較大轉變,在社會(huì )轉型中長(cháng)大,價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)也較之80后有較大區別,再加之擴招的因素,學(xué)生的整體認知水平和性格特點(diǎn)都呈現了新的特征。這些新的情況迫切要求我們學(xué)生工作的思路也要隨之調整。

  鑒于這種新的局面,我覺(jué)得首先我們學(xué)生工作者需要樹(shù)立服務(wù)理念,轉變工作方式。我們學(xué)生工作必須從傳統的“我講你聽(tīng),我管你服”的工作方式,也逐漸開(kāi)始探索以服務(wù)為核心理念的新的學(xué)生工作方式。經(jīng)過(guò)幾年的探索,我發(fā)現新的學(xué)生工作方式應切實(shí)貼近學(xué)生的生活,從學(xué)生的成長(cháng)背景和所面臨的現實(shí)出發(fā),為學(xué)生提供周到、有效地成才引導、心理疏導、就業(yè)指導、生活向導、學(xué)業(yè)

  督導服務(wù),將對學(xué)生的“愛(ài)心” 、“耐心” 、“責任心”滲透到這五個(gè)方面,我們的學(xué)生工作才能更加入情入理,學(xué)生才會(huì )心服口服。其次,找準定位,從基礎抓起;谖以旱霓k學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生“基礎薄弱、求知欲強、定力不足”的特點(diǎn),我處在服從學(xué)院統一工作安排的前提下,找準定位,強調學(xué)生良好學(xué)習和生活習慣的養成教育,從學(xué)生早上上課抓起,輔以出早操、上課起立向老師致敬等方式,培養學(xué)生良好的作息習慣和守時(shí)、尊師的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。加大對校園內不良行為的監督和處理力度。成立專(zhuān)門(mén)了紀律糾察隊,統一掛牌上崗,對穿拖鞋進(jìn)教室、上課遲到、帶早餐進(jìn)教室等諸多不文明行為進(jìn)行督察,當場(chǎng)指出糾正,收效明顯;此外,不定期組織力量對學(xué)生上課情況進(jìn)行抽查,對學(xué)生宿舍進(jìn)行全方位檢查,對違紀學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育,督促學(xué)生專(zhuān)注學(xué)習、不斷進(jìn)步。

  此外,明確工作不足,不斷改進(jìn)。心理咨詢(xún)工作一直是我院學(xué)生工作的一項軟肋,對這一點(diǎn)我銘記于心。20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期,我帶領(lǐng)處室同志積極同院領(lǐng)導就該問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商,還就心理咨詢(xún)室的機構設置、人員配備、工作開(kāi)展機制等諸多問(wèn)題與專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行了深刻的交流?上驳氖,在院領(lǐng)導的關(guān)懷下,我院心理咨詢(xún)室即將成立,有望在20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期為廣大學(xué)生提供心理咨詢(xún)、心理知識宣傳等服務(wù)。

  二、日常管理工作更加規范

  20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期我處日常工作主要包括輔導員隊伍建設、學(xué)生思想教育、獎助學(xué)金評定等。日常工作的不斷規范化,不但體現了我院整體管理水平的提升,也體現了我們學(xué)生工作者服務(wù)能力的增強。

  在輔導員隊伍建設上,我們建立特色明顯的輔導員引進(jìn)和退出機制,加大對輔導員的培訓力度,不斷完善輔導員三級考核制度,突出輔導員的業(yè)務(wù)能力,使我們輔導員隊伍建設取得了一定成效。全學(xué)院目前共有輔導員36名,師生比為1:190;中共黨員33人,占輔導員總數的91.67%,較去年提高了3個(gè)百分點(diǎn);研究生學(xué)歷8人,正在攻讀碩士研究生1人,占輔導員總數的25%;本科學(xué)歷28人,占輔導員總數的77.78%,較之去年下降了近4個(gè)百分點(diǎn)。

  在學(xué)生思想政治教育上,整合學(xué)生管理科與團工委兩塊資源,在正面宣傳教育的基礎上,發(fā)動(dòng)學(xué)生黨團干部以身作則、以身示范;結合獎助學(xué)金評定、勤工

  儉學(xué)、就業(yè)指導等業(yè)務(wù),將誠信、愛(ài)國、愛(ài)黨等思想滲透到具體業(yè)務(wù)中,讓學(xué)生在現實(shí)生活中感悟優(yōu)秀思想品質(zhì)的價(jià)值,幫助學(xué)生迅速成長(cháng);發(fā)揮團工委、學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的積極引領(lǐng)作用,通過(guò)推進(jìn)校園文化建設,寓教于樂(lè ),以先進(jìn)的文化熏陶學(xué)生。

  在學(xué)生學(xué)年綜合考評上,進(jìn)一步規范考評制度和流程。為保障此次考評公正進(jìn)行,首先,我處統一標準、嚴格要求。召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議征集各系對獎學(xué)金評定的意見(jiàn),就《學(xué)金評定實(shí)施細則》進(jìn)行進(jìn)一步細化,使之可操作性進(jìn)一步加強,也統一了大家的執行標準;其次,加強組織保障,確保責任落實(shí)到人。根據《西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院學(xué)生手冊》相關(guān)規定,我處要求各系成立以副主任為組長(cháng)、黨支部書(shū)記為副組長(cháng)的綜合考評領(lǐng)導小組,各班輔導員具體負責指導各班組建綜合考評小組。最后,督促各系及時(shí)公示,接受大家監督。經(jīng)各班認真評選,各系評審完后及時(shí)公示三天。在此評審期間我處僅接到一名學(xué)生舉報,經(jīng)核實(shí),取消評選資格2人,并予以批評教育。

  在就業(yè)指導方面,廣泛動(dòng)員,切實(shí)提高我院畢業(yè)生就業(yè)率。通過(guò)建立畢業(yè)生就業(yè)信息數據庫和個(gè)別談話(huà)相結合,詳細了解畢業(yè)生的情況,充分掌握畢業(yè)生的就業(yè)意向與困難,有針對性地做好就業(yè)推薦與扶助工作;完善學(xué)院就業(yè)信息網(wǎng)站的建設和就業(yè)信息員制度,做好就業(yè)信息發(fā)布工作。

  努力構建從領(lǐng)導到教師、從學(xué)生工作者到學(xué)生干部的畢業(yè)生工作體系,建立健全相關(guān)制度,發(fā)動(dòng)全院教職工充分利用自己的資源推薦學(xué)生就業(yè)。學(xué)生干部在自己就業(yè)的同時(shí),要積極幫助其他同學(xué)就業(yè),為同學(xué)提供各方面的就業(yè)信息。加強對外聯(lián)系,拓展就業(yè)市場(chǎng)。積極探索校企在就業(yè)上配合的新機制,努力建立了一批諸如就業(yè)實(shí)習基地,使學(xué)生所學(xué)的理論能與實(shí)踐相結合,提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力,為學(xué)生就業(yè)提供有力支撐。

  在就業(yè)指導中心同志的努力下,我院學(xué)生就業(yè)率又06級的63.1%上升至07級的70.2%。

  三、主題教育效果更加明顯

  1、堅持開(kāi)展誠信教育,號召學(xué)生杜絕作弊。在期末考試來(lái)臨之際,我處本著(zhù)為學(xué)生負責的原則多渠道全方位地對學(xué)生進(jìn)行了誠信考試教育。我處專(zhuān)門(mén)下發(fā)

  《西安財經(jīng)學(xué)院行知學(xué)院關(guān)于做好期末學(xué)生安全教育管理工作的通知》,要求各輔導員組織本班學(xué)生圍繞誠信考試召開(kāi)了主題班會(huì ),組織學(xué)生認真學(xué)習了《學(xué)生手冊》,以此宣傳學(xué)院的有關(guān)規定,加大考風(fēng)考紀宣傳力度。

  關(guān)于20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試,我已經(jīng)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,要求所有學(xué)生黨員、學(xué)生干部以身作則,創(chuàng )先爭優(yōu),帶動(dòng)學(xué)院良好考風(fēng)、校風(fēng)的形成;強調考試期間,嚴抓考風(fēng)考紀,對違紀現象決不姑息,從嚴治理,在學(xué)院內形成了以遵紀為榮,以違紀為恥的濃厚氛圍,鞏固“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)文明建設”成果,讓學(xué)生傳承“業(yè)成于信”的校訓。

  2、繼續加大安全教育力度構建和諧穩定校園。本學(xué)期我緊抓安全教育不放松,結合我院安全形勢特點(diǎn),針對校園內一些不安全因素,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、校園廣播、櫥窗等宣傳載體加大宣傳力度,就冬季安全存在的問(wèn)題進(jìn)行了細致的分析,還就如何避險也為學(xué)生做了詳細的`介紹,使學(xué)生的安全防范意識不斷得以提升。

  同時(shí),我還要求加大非安全因素排查力度,對學(xué)生宿舍不定期進(jìn)行檢查,本學(xué)期僅輔導員集中檢查就組織了兩次,對學(xué)生違規用電、夜不歸宿等違紀行為進(jìn)行嚴厲查處,因此處理學(xué)生八名,形成了安全工作的高壓態(tài)勢,促使學(xué)生安全意識的養成。

  3、推進(jìn)“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設。為進(jìn)一步在全院創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,鞏固良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),實(shí)現人才培養目標,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我要求從10月8日至11月20日在全院范圍內開(kāi)展校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設月活動(dòng);顒(dòng)前期,我處就活動(dòng)的目標、宣傳、組織等諸多方面做了全面的部署;活動(dòng)過(guò)程中,各系積極配合,按照我處統一部署,開(kāi)展了一系列校風(fēng)、學(xué)風(fēng)檢查、校園衛生維護,紀律等評比活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立起了熱愛(ài)學(xué)習、善于學(xué)習的觀(guān)念,培養了學(xué)生嚴謹求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng )新、積極向上的作風(fēng),進(jìn)一步提升了我院的學(xué)風(fēng)建設水平,營(yíng)造了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)氛圍。

  四、校園文化氛圍更加濃郁

  1.以打造精品校園文化活動(dòng)為指導思想,開(kāi)展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。一年一度的社團文化節、校園籃球賽、“跳蚤市場(chǎng)”、愛(ài)校感恩教育活動(dòng)、校園文明樹(shù)新風(fēng)系列活動(dòng)、國慶系列活動(dòng)、寢室文化文化節、校園歌手大賽、趣味體育比賽、風(fēng)采杯演講比賽、 “博采杯”征文大賽等等,形成了我院特色校園文化氛圍。通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認識學(xué)院、了解學(xué)院,更加熱愛(ài)學(xué)院。

  在此基礎上,我們積極組織學(xué)生參加各種校外活動(dòng),部分學(xué)生代表學(xué)院參加校外活動(dòng),如20xx陜西省大學(xué)生文化藝術(shù)展演舞蹈大賽、狄寨街道辦紀念中國共產(chǎn)黨。

  2.加強校園文化活動(dòng)陣地建設,以人為本,以全面的服務(wù)感召學(xué)生。大力扶持理論學(xué)習型社團,正確引導興趣愛(ài)好型社團,積極倡導社會(huì )公益型社團,使我校學(xué)生社團建設逐步邁上新臺階

  3.積極推動(dòng)非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育,共發(fā)展,出新意。按照學(xué)院統一部署,20xx級學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃。把校園文化建設與素質(zhì)拓展相結合,創(chuàng )新學(xué)生活動(dòng)方式,讓同學(xué)們在活動(dòng)中提高非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。同時(shí),依據我院綜合考評有關(guān)政策,幫助學(xué)生樹(shù)立非專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育與專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育同等重要的理念。

  五、學(xué)生工作隊伍業(yè)務(wù)更加熟練

  為讓這支隊伍同我們學(xué)院一起迅速成長(cháng),使得其業(yè)務(wù)更加熟練,我安排從以下兩方面開(kāi)展工作:

  1、強調輔導員例會(huì )制度和輔導員值班制度。要求各系學(xué)生工作辦公室每周召開(kāi)學(xué)生工作會(huì )議,總結階段性工作經(jīng)驗,剖析工作中存在的問(wèn)題,理清班級管理工作和學(xué)生思想中出現的新問(wèn)題、新情況,對癥下藥,布置下一周的工作任務(wù)和要求;本學(xué)期維穩任務(wù)雖沒(méi)有以往嚴峻,但各類(lèi)不穩定因素依然值得關(guān)注。為此我處多次開(kāi)會(huì )強調輔導員住校、值班的重要性,要求輔導員按照學(xué)院統一要求住校值班,不得無(wú)故脫離崗位,如有緊急個(gè)人事務(wù)需要辦理必須履行相關(guān)手續。我處平時(shí)也不定期對輔導員值班情況進(jìn)行抽查,督促輔導員住校、值班。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,大部分輔導員都能夠按照學(xué)院的統一要求住校、值班,也都能夠在第一時(shí)間處理突發(fā)事件,維護校園穩定。

  2、注重輔導員培訓,提高輔導員隊伍整體素質(zhì)。學(xué)生工作是塑造人的靈魂的工作,它要求學(xué)生工作隊伍必須具有良好的政治思想素質(zhì)、較高的知識技能素質(zhì)、多樣化的能力素質(zhì)、健康的身心素質(zhì)、以及開(kāi)拓創(chuàng )新意識和對教育事業(yè)無(wú)私奉獻的精神。我處通過(guò)各種會(huì )議,多次要求輔導員不斷加強學(xué)習。既要學(xué)習馬克思主義理論的最新成果,也要學(xué)習黨的歷史;既要學(xué)習思想政治教育的相關(guān)理論,也要學(xué)習研讀社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題的實(shí)踐案例;既要學(xué)習和發(fā)掘中華文化的精華,也要學(xué)習和揚棄全人類(lèi)一切文明成果。

  其次,我處還積極組織輔導員參加各類(lèi)輔導員培訓。20xx年下半年我處推

  薦人文系輔導員張龍同志參加陜西省高校學(xué)生工作者培訓。至此我院20xx年7月以前入職的專(zhuān)職輔導員75%均已參加過(guò)省級培訓;此外,我處還針對具體業(yè)務(wù)召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,對輔導員進(jìn)行具有針對性地培訓。開(kāi)學(xué)之初,我處專(zhuān)門(mén)組織新生輔導員參加專(zhuān)題培訓,就迎新工作中可能出現的問(wèn)題及入學(xué)教育的具體開(kāi)展給新生輔導員做了全面的培訓;針對省內兄弟高校出現的一些突發(fā)事件,我處專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,就校園緊急事件預防與處理為輔導員進(jìn)行培訓;在本學(xué)期“校風(fēng)、學(xué)風(fēng)文明建設月”期間,我處還召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議就《學(xué)生手冊》相關(guān)內容組織輔導員現行學(xué)習,提高輔導員的業(yè)務(wù)能力和辦事水平。

  此外,我處積極鼓勵輔導員和學(xué)生工作干部攻讀在職碩士學(xué)位,號召輔導員整理自身的思想教育案例,凝練思想,升華業(yè)務(wù),進(jìn)一步提高我們學(xué)生工作者的自身素質(zhì)。

  最后,要說(shuō)的是,工作的成績(jì)是有目共睹的,但成績(jì)是大家共同努力和配合的結果,不是我們學(xué)生工作處憑借一己之力取得的,在此對各位領(lǐng)導和同仁的支持表示感謝。當然,本學(xué)期工作過(guò)程中,還存在一些諸如特色不夠鮮明的不足,也請各位領(lǐng)導和同仁多提寶貴意見(jiàn)。在下一學(xué)期的工作中,我會(huì )進(jìn)一步用戰略的眼光謀劃學(xué)生工作,進(jìn)一步用務(wù)實(shí)的作風(fēng)推進(jìn)學(xué)生工作,要進(jìn)一步用特色的方法提升學(xué)生工作,進(jìn)一步用擔當的氣度展現學(xué)生工作

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