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技工教師年度考核個(gè)人總結范文(通用14篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的技工教師年度考核個(gè)人總結范文(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
技工教師年度考核個(gè)人總結1
自任職以來(lái),擔任了9年數學(xué)教學(xué)工作并任班主任。我始終把“愛(ài)學(xué)生,愛(ài)事業(yè)”當成自己做為教師的最高境界,更將其做為一名現代教師的最高要求。以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章;厥走@幾年的工作經(jīng)歷,收獲頗豐,現總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn),愛(ài)國愛(ài)黨。
我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,為了提高自己的思想覺(jué)悟,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,不斷加強修養,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門(mén)組織的政治學(xué)習和政治活動(dòng),不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟。尊重領(lǐng)導,認真學(xué)習教師職業(yè)道德。始終堅持不懈地學(xué)習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業(yè)道德規范。熱愛(ài)教育事業(yè)、盡職盡則、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、團結同志、嚴于律己、寬以待人、為人師表。
我認為教師不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的`方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹執教。
我堅持不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。認真學(xué)習《初中數學(xué)課程標準》,領(lǐng)會(huì )課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學(xué)理念,并用新的理念指導自己的教育教學(xué),使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽(tīng)評課活動(dòng)等。把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創(chuàng )新意識。教學(xué)不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。作業(yè)要少一些,多增加一些實(shí)踐性、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè)。使學(xué)生學(xué)習生活更加豐富多彩!耙还澱n就是一次挑戰、一節課就是一次收獲!”我并不覺(jué)得自己是在奉獻,因為從中我不斷品味著(zhù)創(chuàng )新的快樂(lè )、收獲的喜悅。作為一名普通的中學(xué)數學(xué)教師,努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研。
三、在出勤上,惜時(shí)如金,以校為家。
我深知沒(méi)有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,因此我堅持出滿(mǎn)勤出全勤,絕不因為個(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學(xué),苦練教學(xué)基本功,業(yè)余時(shí)間沒(méi)放棄過(guò)自學(xué)。時(shí)光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒(méi)有白費,在各級組織的考試中,我所教學(xué)科的成績(jì)均名列前茅,受到了上級領(lǐng)導、學(xué)校和家長(cháng)的好評。
四、在成績(jì)上,辛勤結碩果
“一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過(guò)的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué)。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考核中本評為優(yōu)秀教師。
總之,任現職以來(lái),自己認真履行教師職責,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績(jì)只屬于過(guò)去,我將繼續努力,盡自身的微薄之力,為祖國為家鄉的教育事業(yè)作出更大的貢獻。
技工教師年度考核個(gè)人總結2
我是中學(xué)教師,擔任高中數學(xué)教學(xué)工作。幾年來(lái),我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務(wù)實(shí)求實(shí),取得了一定的成績(jì),得到老師和領(lǐng)導們的好評。幾年來(lái)我辛苦工作,為我校完成高考指標做出了較大貢獻,也為國家培養了一批又一批合格的高中畢業(yè)生。我的具體做法是:
一、廣采博收,豐富自己的知識內涵
近幾年因從事高中數學(xué)教學(xué),我深知自己的教學(xué)可直接影響學(xué)生的后半生,責任重大,因此我把大學(xué)教材常備手邊,隨時(shí)學(xué)習、重溫;訂閱了《中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》、《中學(xué)數學(xué)教學(xué)》、《中學(xué)數學(xué)》等多種雜志;并經(jīng)常與外地的同行聯(lián)系,進(jìn)行教學(xué)研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動(dòng),豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。
二、采取多種途徑,提高學(xué)生的成績(jì)
1、培養學(xué)生興趣
俗話(huà)說(shuō)興趣是最好的老師。大部分學(xué)生對學(xué)習數學(xué)都有心理障礙,又懶得花費時(shí)間去思考,導致有的學(xué)生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學(xué)習數學(xué)的積極性受挫。通過(guò)這種狀況,經(jīng)常給學(xué)生做與課內容相關(guān)的小題作為開(kāi)場(chǎng)白來(lái)導入新課;充分分析高考中數學(xué)學(xué)科所占分值比例、高考模式來(lái)提高學(xué)生對數學(xué)的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語(yǔ)言、態(tài)勢語(yǔ),充分把數學(xué)與現實(shí)生活相聯(lián)系等來(lái)展現數學(xué)知識迷人的魅力,增強學(xué)生的興趣;還通過(guò)鼓勵表?yè)P、課下談心等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習化學(xué)的熱情。
2、認真備課。
備好課是講好課的.前提。在備課時(shí)針對本班學(xué)生的實(shí)際,采取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關(guān)的習題,研究教學(xué)大綱、《考試說(shuō)明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破方法、學(xué)生將會(huì )出現的問(wèn)題、配備什么樣的練習來(lái)鞏固知識等,心中有數,有備而來(lái)。
3、注重基礎,在對近幾年高考試題的研究得知,基礎知識是提高成績(jì)的前提和關(guān)鍵,而學(xué)生又往往忽視基礎知識,數學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)也使學(xué)生懶于看書(shū),思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,并配備各種練習,鞏固基礎知識。能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學(xué)中,在注重基礎的同時(shí),時(shí)刻不忘能力的培養,在課堂教學(xué)中,對數學(xué)概念、數學(xué)定理定律從不同的角度提出問(wèn)題,引發(fā)學(xué)生思考,對易混、難懂問(wèn)題,鼓勵學(xué)生課堂討論,各抒己見(jiàn);平時(shí)鼓勵學(xué)生敢于否定答案,勇于提出創(chuàng )新見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,使學(xué)生的能力水平有了很大提高。
三、積極進(jìn)行教改
現在我們實(shí)行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”!靶侣贰敝傅氖切碌慕虒W(xué)方法、教學(xué)模式,因此教改勢在必行。在教學(xué)內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀(guān)化,便于學(xué)生理解。在授課中摒棄“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動(dòng)、和諧的教學(xué)關(guān)系,形成一個(gè)“知識共同體”。教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學(xué)生學(xué)習知識的引導者、促進(jìn)者,教師要引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,師生平等,互動(dòng)互惠。采用“自學(xué)輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學(xué)方法,變學(xué)生“要我學(xué)為我要學(xué)”。
四、教書(shū)育人,做好班主任工作
在班主任工作中,我做到了有愛(ài)心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),針對學(xué)生的心理特點(diǎn)采取科學(xué)有效的方法,使全體學(xué)生在思想覺(jué)悟、道德觀(guān)念、個(gè)性品質(zhì)、團隊精神等方面得到提高。學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境。過(guò)去自己雖做了一定的工作,取得一些成績(jì),但只能說(shuō)明過(guò)去,今后我會(huì )百尺竿頭,更進(jìn)一步。
技工教師年度考核個(gè)人總結3
從我第一次走上講臺初為人師到現在,已經(jīng)一個(gè)學(xué)年過(guò)去了;厥走@一個(gè)學(xué)年的教學(xué)工作,我成長(cháng)了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開(kāi)始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,本學(xué)年我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展,順利完成了學(xué)校的各項教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。同時(shí),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的實(shí)踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學(xué)年的工作情況總結。
一、教學(xué)工作方面
1、必須以新理念指導教育教學(xué)。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與集體備課,精益求精,多參加聽(tīng)課評課活動(dòng),虛心向老前輩老教師學(xué)習,取長(cháng)補短,不斷提高教學(xué)水平。
2、認真學(xué)習新課標理論,做到學(xué)會(huì )每一種教學(xué)模式,不斷模仿創(chuàng )新提高,從而形成自己的講課風(fēng)格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識了解不是很多,因此采取自主學(xué)習模式,部分內容可以用探究式和創(chuàng )新教學(xué)模式,做到靈活變動(dòng),通過(guò)課本知識內容,在基礎上擴展開(kāi)來(lái)。每周寫(xiě)總結并做好下周的計劃。
3、抓好常規地理課堂教學(xué)。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據內容的安排,上課講的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),保障每節有十分鐘課堂練習。作業(yè)安排方面,在非周末時(shí)候學(xué)生作業(yè)時(shí)間安排在20分鐘以上,作業(yè)以基礎知識點(diǎn)為主,適當安排一些創(chuàng )新題目或者趣味地理題目,擴展學(xué)生思維。最后,及時(shí)批改學(xué)生作業(yè),找出存在問(wèn)題,進(jìn)行評講,鞏固學(xué)生基礎知識。
4、對于學(xué)生課外閱讀方面,推薦學(xué)生閱讀有名的地理書(shū)籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫(xiě)的《人類(lèi)的家園》、《地理未解之謎》這三本書(shū),都是關(guān)于地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風(fēng)俗習慣等,地理未解之謎則是讓學(xué)生視野開(kāi)闊,培養對地理科學(xué)現象的探索、思考,增加興趣。
5、擬好復習計劃,制定復習提綱,認真組織復習,做好配套練習。堅持按照每周的限時(shí)測試以及每月月考要求,提高學(xué)生做題能力。周測是每隔兩周一次,每月月考,題目安排是所學(xué)的內容,難度比例為3:5:2,做到所有知識點(diǎn)都考到,并有適當的創(chuàng )造性思維題目。在平時(shí)還可以通過(guò)引發(fā)一些題目資料發(fā)給學(xué)生課余時(shí)間來(lái)練習。每次單元考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級的質(zhì)量分析。注意發(fā)現教學(xué)和學(xué)生學(xué)習中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決。
6、要對地理科的尖子生進(jìn)行輔導,加強他們的基礎的同時(shí),對一些難題或者知識點(diǎn),做充分的輔導,另外加強他們的課外閱讀量,經(jīng)常組織他們進(jìn)行談話(huà),及時(shí)了解他們的學(xué)習進(jìn)度和狀況;對于學(xué)困生,這部分對七年級來(lái)說(shuō),估計要到其中考試后進(jìn)行,觀(guān)察學(xué)困生的狀況,進(jìn)行個(gè)別的輔導,引發(fā)一些他們覺(jué)得有困難的`知識點(diǎn),或者是題目,進(jìn)行專(zhuān)項訓練,各個(gè)擊破。以爭取趕上其他學(xué)生的進(jìn)度。要做到不能忽略任何一個(gè)學(xué)生,要平等對待,學(xué)習不好的,只是暫時(shí)的,稍加引導,可以在下次考試彌補回來(lái)。爭取所有學(xué)困生成績(jì)都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根據學(xué)生的興趣,組織建立好地理學(xué)科興趣小組。通過(guò)興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及通過(guò)一些競賽題目,培養參加青少年科技創(chuàng )新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動(dòng)周。這些,都將通過(guò)地理活動(dòng)興趣小組來(lái)牽頭。
二、思想政治上
作為一名新教師,我對自己嚴格要求,積極學(xué)習了解國家的教育改革方針,自覺(jué)學(xué)習政治理論,努力提高自己的政治理論修養。具有較強的大局意識和組織觀(guān)念,工作上以教學(xué)事業(yè)為重,把學(xué)生的學(xué)習發(fā)展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。同時(shí)注重教師職業(yè)道德的修養,遵守學(xué)校的各項管理事項,嚴格要求自己。
三、繼續教育學(xué)習方面
作為剛進(jìn)入教師行業(yè)的我,為了更好地適應當前的教學(xué)工作,在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續再教育學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的新教師繼續教育的技術(shù)培訓,并順利完成各項學(xué)習任務(wù),取得專(zhuān)業(yè)合格證書(shū)。同時(shí),利用課余時(shí)間,積極學(xué)習有關(guān)地理專(zhuān)業(yè)方面的知識,加強提高自己的知識范疇和自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。此外,多次參加學(xué)校組織的外出聽(tīng)課學(xué)習,聽(tīng)取經(jīng)驗豐富的教師講課精華,不斷改進(jìn)自己,提高自己。
四、專(zhuān)業(yè)科技成果方面
自參加工作一年以來(lái),本人積極組織學(xué)生參加有關(guān)中學(xué)地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學(xué)生取得優(yōu)異的.成績(jì),自己也被評為“優(yōu)秀科技輔導老師”稱(chēng)號。同時(shí),積極撰寫(xiě)有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)論文《淺談初中地理教學(xué)中的趣味導入》,以更好的指導自己今后的教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)水平。
以上是我一年以來(lái)主要工作的情況,通過(guò)從書(shū)本上學(xué)習、從實(shí)踐中學(xué)習、從他人那里學(xué)習,再加之自己的分析和思考,確實(shí)有了較大的收獲和進(jìn)步。由于教學(xué)時(shí)間短,經(jīng)驗不足,所以成績(jì)和不足是同時(shí)存在的,經(jīng)驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經(jīng)驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。
技工教師年度考核個(gè)人總結4
這學(xué)期我們學(xué)校實(shí)行團隊管理,以團隊為單位開(kāi)展一些工作、學(xué)習、娛樂(lè )活動(dòng),最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結大會(huì )上,由團隊組長(cháng)負責三分鐘述職——代表團隊總結這學(xué)期的工作、學(xué)習情況。我細心整理本學(xué)期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類(lèi)、撰寫(xiě)述職報告,力求把每個(gè)人的工作亮點(diǎn)全部展示出來(lái),不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學(xué)期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。本學(xué)期中,全體電教組成員樹(shù)立服務(wù)意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我們微機工會(huì )小組緊密?chē)@學(xué)?偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作,F就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領(lǐng)導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領(lǐng)導對微機組的關(guān)愛(ài),出色地完成了學(xué)校分配的各項任務(wù),再創(chuàng )佳績(jì)!
一、政治思想方面
牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各種規章制度,平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來(lái)約束自己。
學(xué)校電教工作其核心就是服務(wù)——就是要竭盡所能為學(xué)生們服務(wù),為老師們服務(wù),為領(lǐng)導們服務(wù)。我們學(xué)校這塊人手很少,只要接到任務(wù),總是第一時(shí)間出色完成,不計個(gè)人得失,加班加點(diǎn)完成,干活時(shí)都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個(gè)字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設方面
1、軟件建設
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌。
。1)力求做到教育現代化設備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師資培訓)一體,加強設備的監督、維護,用好現有設備,向設備要效率。
。2)加強網(wǎng)絡(luò )管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。繼續規范網(wǎng)絡(luò )信息的收發(fā),做好學(xué)校與上級領(lǐng)導部門(mén)的聯(lián)系和交流。
。3)健全學(xué)校電教管理的網(wǎng)絡(luò ),建立了電教工會(huì )小組、分工明確,責任到人,爭得各學(xué)科教研組通力合作,做到電教工作無(wú)小事,人人都參與,事事有人管。
。3)有健全的電教考核制度與監督機制,以管促用,分管領(lǐng)導會(huì )同電教組定期開(kāi)展專(zhuān)項自檢自查會(huì )議,自查內容包括電教器材的維護和掌握情況,教學(xué)課的內容和質(zhì)量,有線(xiàn)電視、廣播的暢通狀況,全校教師現代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調整工作思路,快速解決存在的問(wèn)題。
。4)在電教教材資料建設上,我們總結以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規范化管理,做到及時(shí)收集,及時(shí)整理,及時(shí)裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價(jià)賠償,電教軟件專(zhuān)柜專(zhuān)儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、硬件建設
只有舍得投入的學(xué)校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領(lǐng)導高瞻遠矚,把電化教育作為實(shí)現現代化工程的一個(gè)起點(diǎn),不斷加大投入,在完善辦學(xué)條件的同時(shí),突出電教裝備的建設。這學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導籌措資金購買(mǎi)了農遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線(xiàn),安裝,調試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實(shí)現網(wǎng)絡(luò )政務(wù),無(wú)紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學(xué)工作方面
微機組全體教學(xué)人員牢固樹(shù)立以課為本的思想,一起研究,討論教學(xué)內容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,注重學(xué)生學(xué)習能力和應用能力的提高。
1、每周每班一節微機課,盡可能將信息技術(shù)與語(yǔ)文、數學(xué)各學(xué)科進(jìn)行整合,讓學(xué)生更全面有效地學(xué)習相關(guān)知識。
2、平時(shí)組織教師經(jīng)常開(kāi)展經(jīng)驗總結、反思交流活動(dòng),這是一項經(jīng)常性的`工作,定期在組內交流、探討,養成從科研的角度觀(guān)察、思考問(wèn)題的習慣,通過(guò)實(shí)踐、總結、多次循環(huán),不僅把所學(xué)理論滲透、融化到了教學(xué)過(guò)程中,提高了教學(xué)質(zhì)量,減輕了學(xué)生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、積極配合區主管部門(mén),做好現代教育技術(shù)的各類(lèi)評比、競賽的宣傳和組織工作。教學(xué)活動(dòng)—正常教學(xué),備課活動(dòng)落到實(shí)處,克服機房條件,提高學(xué)生技能;區信息技術(shù)教師基本功;市小學(xué)信息技術(shù)首屆論壇;區優(yōu)秀教學(xué)案例、論文評選;區教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)研討課(曹波徐雷);區六一希望杯小學(xué)生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)。
4、中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)案例評比。
5、名師培訓工程,啟動(dòng)儀式,市綜合部名師拜師儀式;
6、組織學(xué)生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫(huà)作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線(xiàn)電視,全校排查,順利完成全校大型活動(dòng)直播;全校廣播系統,檢查,維修。
2、十一五電教課題,省、市、區檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來(lái)學(xué)校大小活動(dòng)有幾十個(gè),每個(gè)活動(dòng)都離不開(kāi)電教技術(shù)保障。大型活動(dòng),學(xué)校名師啟動(dòng)儀式活動(dòng);區運動(dòng)會(huì ),六一金色童年晚會(huì ),六小齡童,美國友人來(lái)訪(fǎng),等校內外活動(dòng)照攝像,做好電教后勤保障工作。實(shí)時(shí)拍攝學(xué)校少先隊、工會(huì )、課題研究、運動(dòng)會(huì )等大型活動(dòng),為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實(shí)素材。
6、區電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽;區裝備辦:第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區選拔賽。
7、每學(xué)期初認真組織電腦教師對學(xué)校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)
進(jìn)行檢查,有問(wèn)題及時(shí)解決,特別是學(xué)校計算機都重新做系統,安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成。出現了問(wèn)題就及時(shí)的處理,壞了就盡量自己修。為學(xué)校節約不必要的開(kāi)支。
8、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學(xué)期結束收回留作檔案保存。
9、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學(xué)期結束做到有規律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學(xué)校教師參加課件競賽。
4、學(xué)校網(wǎng)站規劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關(guān)輔助工作。
6、各級各類(lèi)通知(區教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調—各口打印下發(fā)《各項通知在線(xiàn)瀏覽操作簡(jiǎn)述》,在線(xiàn)辦公,在線(xiàn)觀(guān)看通知。
7、區督導檢查中完成相關(guān)電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿(mǎn)區骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區全天侯評比,做好相關(guān)電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內網(wǎng)暢通,無(wú)紙化辦工。
11、裝備監控設備調試,維護。
12、聽(tīng)從領(lǐng)導安排,隨叫隨到,在學(xué)校的各項活動(dòng)(勞動(dòng)實(shí)踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。
六、獲得成績(jì)
區第二屆希望杯中小學(xué)電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱(chēng)號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區市省級業(yè)務(wù)培訓。
七、主要存在問(wèn)題
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無(wú)米之炊”。
2、工作還需要細化,專(zhuān)人專(zhuān)項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續努力推進(jìn)信息技術(shù)與其他學(xué)科教學(xué)的整合,鼓勵在其他學(xué)科的教學(xué)中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學(xué)科的學(xué)習中,努力培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)方式的根本性變革,全面提高學(xué)生的信息素養。
技工教師年度考核個(gè)人總結5
時(shí)間飛逝,轉眼間本學(xué)期的教學(xué)工作即將過(guò)去,回顧這一年的教學(xué)工作,我不斷的在本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作內學(xué)習,同時(shí)提高自身的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,還取得了一些很寶貴的工作經(jīng)驗;仡欉@學(xué)期,我從以下幾個(gè)方面對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結。
一、教學(xué)工作情況
1、在本學(xué)期當中,我擔任XX電工一、二、三、四班和07機電三、四班的《電工儀表》課程,以及09G電鉗一、二班的《電機與變壓器》課程,這些班級都是周倒班,既一周實(shí)習一周理論。平均每周16節課,總課時(shí)量是240學(xué)時(shí);下學(xué)期將擔任四個(gè)班的《電機與變壓器》課程和兩個(gè)班的《企業(yè)供電》課程,每周12節課,總課時(shí)量為180學(xué)時(shí)。本學(xué)期所任班級大部分是以初中為起點(diǎn)的周倒班。在這學(xué)期中,主要學(xué)習《電工儀表》課程中的基礎知識部分,其中重點(diǎn)是以分析和理解儀表的基本組成結構與工作原理為主。
2、在課前深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難點(diǎn)重點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。同時(shí),還在課上及時(shí)增加一些課外的知識,豐富學(xué)生的視野和知識儲備。針對《電工儀表》中出現的各種儀表及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)演示,彌補課程中的.不足之處。
3、上課時(shí)注重與學(xué)生的互動(dòng)性,適時(shí)提高學(xué)生自主學(xué)習的主動(dòng)能力,培養學(xué)生學(xué)習意識,同時(shí)還要對學(xué)生提出的各種疑問(wèn)及時(shí)回答,使學(xué)生進(jìn)一步能理解所學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)知識。針對《電工儀表》中的原理分析等難點(diǎn)和重點(diǎn)知識,進(jìn)行具體分析理解,并利用實(shí)物進(jìn)行演示。
4、認真及時(shí)地批改作業(yè),虛心聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。對作業(yè)中出現的各種問(wèn)題在下次課程當中進(jìn)行細致的分析與解釋?zhuān)箤W(xué)生能更好的理解所學(xué)內容。
5、堅持在辦公室組內聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗和課堂掌握方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并引入自己的教學(xué)特色以提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期平均每?jì)芍苈?tīng)課一節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
二、思想方面
嚴格遵守學(xué)校各項規章制度,虛心向老教師學(xué)習;俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,我一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應教育教學(xué)的改革浪潮。通過(guò)閱讀部分道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身的思想道德素質(zhì)。
三、個(gè)人學(xué)習
積極學(xué)習各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教務(wù)處組織的公開(kāi)課、師范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文評比活動(dòng)和電工專(zhuān)業(yè)組織的教研活動(dòng)。XX年5月份參加了市級的優(yōu)秀課件比賽,并榮獲二等獎。
總之,對于如何教好一門(mén)課,我做的還遠遠不夠,還應當要求自己更加努力的投入到教學(xué)工作中去,努力改正自己的不足與缺點(diǎn),并堅持自己的教學(xué)特色。我相信在各位教師的關(guān)心與幫助下,我會(huì )在教師的工作崗位上做的更好。
技工教師年度考核個(gè)人總結6
20xx年對中專(zhuān)部來(lái)說(shuō),是不平凡的一年,在這一年里,中專(zhuān)部始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),本著(zhù)服務(wù)學(xué)生的思想,取得了一個(gè)又一個(gè)豐碩的成果,F對一年來(lái)的工作,總結如下:
一、注重學(xué)生品德、思想政治、法律知識和安全教育。
20XX年,中專(zhuān)部始終將品德、思想政治、法律知識和安全教育貫穿在中專(zhuān)部的工作中,長(cháng)抓不懈。為了做好這一工作,著(zhù)重采取了以下措施:
一是按時(shí)召開(kāi)全體中專(zhuān)學(xué)生會(huì )議。一年來(lái),中專(zhuān)部平均每?jì)蓚(gè)星期就召開(kāi)一次由全體中專(zhuān)學(xué)生和中專(zhuān)部工作人員參加的會(huì )議,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;
二是召開(kāi)專(zhuān)題報告會(huì )和法律知識講座。20XX年,中專(zhuān)部先后兩次邀請我校聘請的貴池區九華派出所警官、法制副校長(cháng)章新建到我校給中專(zhuān)作法律方面的專(zhuān)題報告和講座,收到良好的效果;
三是組織法律旁聽(tīng)。為了增強學(xué)生的法律意識,真正使學(xué)生做到了知法、懂法、守法,中專(zhuān)部先后兩次組織學(xué)生到市法院旁聽(tīng);
四是參加各種競賽活動(dòng)。提高學(xué)生的自我保護意識,20XX年11月,由團市委等六家單位聯(lián)合舉辦了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識競賽,中專(zhuān)部對此事十分重視,為對中專(zhuān)學(xué)生進(jìn)行良好的教育,建立平安和諧文明的校園,中專(zhuān)部組織所有學(xué)生參賽,學(xué)生積極性也很高,踴躍參賽,在全市10000名參賽選手中,我校05級中專(zhuān)學(xué)生孫成瑋榮獲二等獎;五是抓安全。安全問(wèn)題無(wú)小事,為了保證不出安全事故,中專(zhuān)部采取了安排專(zhuān)人值班,并要求班主任晚自習跟班,護送學(xué)生就寢等辦法,并落到實(shí)處,保證了無(wú)安全事故。
二、努力做好日常工作
中專(zhuān)部的事情既繁又雜,主要工作就反應在日常工作上。一年來(lái),中專(zhuān)部的日常工作進(jìn)行的有條不紊。開(kāi)學(xué)伊始,首先做好了開(kāi)學(xué)的準備工作,如班級調整,值班安排,授課教師的聘請、安排,班主任的選聘,新生入學(xué)前的培訓工作,教材的預訂、發(fā)放,新老生報名,建立、審批學(xué)生學(xué)籍,畢業(yè)生的畢業(yè)證辦理,建立健全學(xué)生會(huì )等工作,全部落實(shí)到位,而且無(wú)一件事出差錯,特別是畢業(yè)證的辦理工作,是一項十分復雜的工作,對這項工作的要求也很高,一不留神就會(huì )將學(xué)生的出生年月等搞錯,但經(jīng)過(guò)中專(zhuān)部有關(guān)工作人員的努力和細心的工作,保證了工作的質(zhì)量。
三、用心做好中專(zhuān)學(xué)生的就業(yè)指導、推薦工作。
中專(zhuān)生就業(yè)工作是中專(zhuān)部的一件大事,關(guān)系到學(xué)生的前途,關(guān)系到學(xué)生家庭的改變,也關(guān)系到我校的招生效益。為了做好學(xué)生的就業(yè)工作,今年3、4月份,中專(zhuān)部首先對所有畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了一次全面的體檢,后又分別赴蘇州、南京等地的數個(gè)單位進(jìn)行實(shí)地考察,從中選擇工作環(huán)境好,待遇高,適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的單位,將學(xué)生推薦就業(yè),為了使每個(gè)學(xué)生都如愿以?xún)數卣业阶约簼M(mǎn)意的工作,中專(zhuān)部工作人員在異地奮戰了一個(gè)多星期,先后輸送兩批學(xué)生赴蘇州、南京就業(yè)。真正做到學(xué)生舒心,家長(cháng)放心,學(xué)校滿(mǎn)意。同時(shí),為了展現我校培養中專(zhuān)學(xué)學(xué)生的特色,我們還制作了電視專(zhuān)題片《xxx大中專(zhuān)生在長(cháng)三角成了香餑餑》,真實(shí)地記錄了我校中專(zhuān)畢業(yè)生的工作環(huán)境的優(yōu)越和福利待遇的.提高,有的已進(jìn)入高薪階層。
四、進(jìn)一步強化招生宣傳工作。
一年一度的中專(zhuān)招生,是中專(zhuān)部的一件大事,也是學(xué)校的一件大事。為了更好地招生,中專(zhuān)部專(zhuān)門(mén)印制了招生簡(jiǎn)章,全天安排值班人員值班,并對每個(gè)教職工下達了招生任務(wù),聯(lián)絡(luò )招生點(diǎn),分組赴招生點(diǎn)進(jìn)行招生宣傳,同時(shí),還通過(guò)學(xué)生招學(xué)生等辦法狠抓招生,為擴大我校中專(zhuān)學(xué)生的招生規模和影響,我們還特別制作了專(zhuān)題片《池州電大中專(zhuān)生在長(cháng)三角成了香餑餑》,效果很好。今年我們還將聯(lián)合學(xué)校進(jìn)一步做大中專(zhuān)教育,
五、努力、全方位地抓好教學(xué)工作
中專(zhuān)教育,需要的是專(zhuān)職專(zhuān)業(yè)教育,社會(huì )輸入的是高質(zhì)量的專(zhuān)業(yè)人才,所以,一年來(lái),中專(zhuān)部始終堅持抓教學(xué)管理不放松。首先,要求教師要按時(shí)到崗到位,堅持做到不遲到,不曠工,中專(zhuān)部每天都安培值班人員進(jìn)行全天值班,堂堂課都作記錄。其次,抓教學(xué)質(zhì)量,在中專(zhuān)教學(xué)過(guò)程中,中專(zhuān)部每個(gè)星期抽調由部分教師和相關(guān)工作人員組成的聽(tīng)課組進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,并作出評議,(這一工作將在下學(xué)期更好地落實(shí)),三是按時(shí)考核學(xué)生的學(xué)習情況,這體現在每學(xué)期進(jìn)行的期中、期末考試不放松,為了保證教學(xué)效果和考試質(zhì)量,對每位學(xué)生實(shí)行單人單座。
六、開(kāi)展各種文藝、競技和義務(wù)活動(dòng),豐富了校園文化生活。
在抓好教學(xué)等工作的同時(shí),中專(zhuān)部還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),活躍了校園文化氣氛。如XX年的上半年中,分別舉行了演講比賽,師生籃球賽,掃墓,植樹(shù),為學(xué)校各科室義務(wù)勞動(dòng)等各種活動(dòng),下半年,分別舉行了作文競賽、十·一文藝晚會(huì )、演講比賽、元旦晚會(huì )、上街義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),同時(shí),還組織學(xué)生參加了“人行杯”《xx省未成年人犯罪條理》知識競賽,并獲得了二等獎,通過(guò)這些活動(dòng),既活躍了氣氛,又增長(cháng)了知識,得到學(xué)校領(lǐng)導的好評。
七、極做好在安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)上發(fā)布信息的工作,并取得好的成績(jì)。
一年來(lái),中專(zhuān)部還負責安徽職業(yè)與成人教育網(wǎng)的管理工作,定期在上面發(fā)布我校信息,經(jīng)過(guò)一年的努力,我校共發(fā)布信息182條,在全省97所職業(yè)學(xué)校排行榜中,名列前三名。當然,中專(zhuān)部的工作,在一定程度上取得了良好的成績(jì),但也存在許多不足,在新的一年里,中專(zhuān)部將回再接再厲,再創(chuàng )輝煌。
技工教師年度考核個(gè)人總結7
本學(xué)期我擔任中一年級四個(gè)班和高一年級一個(gè)班的政治教學(xué)工作。本學(xué)期已結束,現將這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
一、重視政治理論和教育理論的學(xué)習。
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,認真學(xué)習相關(guān)的教育理論。
二、深入鉆研教材,認真備課。
由于中專(zhuān)的政治課從本學(xué)期開(kāi)始采用新的教材,我是第一次接觸到教材,因此要認真研究教材,備好課,盡量在有限的課堂教學(xué)時(shí)間里取得最佳的教學(xué)效果。對高一年級的教材我也是第一次接觸,所以我也是認真鉆研教材,并閱讀了大量與教材有關(guān)的'資料,還與同事們積極討論。每堂課都在課前做好準備,課后總結得失。
三、準確把握學(xué)情,激發(fā)學(xué)習興趣。
要上好一堂課,除了認真鉆研教材和備課外,還要了解學(xué)生的實(shí)際情況,才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,取得課堂教學(xué)的有效性。中一年級的學(xué)生基礎差,很多人都認為讀中專(zhuān)就是學(xué)技能,其他課可以不用認真上。因此在教學(xué)中,注意培養學(xué)生的能力,結合學(xué)生的思想實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。課堂上,引用鮮活的材料,身邊的新聞,學(xué)生關(guān)心的生活熱點(diǎn),以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
四、精心設計作業(yè),認真組織考查。
在教學(xué)中,按照學(xué)校的教學(xué)工作的要求,有創(chuàng )造性的設計作業(yè)。對中一年級的學(xué)生,布置一些簡(jiǎn)單的作業(yè),或是回答教材中的理論知識,或是寫(xiě)小論文,考查他們對理論知識的掌握及運用。對高一年級的學(xué)生,除了要求他們完成練習外,還布置作業(yè),有選擇題和非選擇題,每次都及時(shí)批改和講解練習和作業(yè),考查他們對理論知識的掌握和運用。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,課余時(shí)間找他們談話(huà),了解他們的思想動(dòng)向及成績(jì)落后的原因,幫助他們改正學(xué)習態(tài)度,提高后進(jìn)生的成績(jì),并認真細致地做好查漏補缺工作。
通過(guò)努力,學(xué)生的學(xué)習興趣有所提高,但也存在著(zhù)一些問(wèn)題,在今后,我會(huì )更加努力,做好本職工作并認真向其他同事學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平。我相信一分耕耘一分收獲。
技工教師年度考核個(gè)人總結8
本學(xué)年,在縣委、縣政府和市、縣教育局以及學(xué)校校委會(huì )的領(lǐng)導下,學(xué)校深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真貫徹落實(shí)全國、全省和全市職業(yè)教育工作會(huì )議精神,圍繞全縣教育發(fā)展的總體思路,結合本校發(fā)展實(shí)際,堅持以科學(xué)教育理念,夯實(shí)內功,科學(xué)管理,內強素質(zhì),外塑形象,各方面都呈現出持續發(fā)展的良好態(tài)勢。
以教學(xué)工作為中心,積極開(kāi)展各項教研活動(dòng),在扎實(shí)做好學(xué)校教育教學(xué)常規管理工作同時(shí),重點(diǎn)抓了以下幾項工作:
一、加強師資隊伍建設
學(xué)校采取多種措施,努力建設一支素質(zhì)優(yōu)良、師德高尚、業(yè)務(wù)扎實(shí)的師資隊伍,一是對教職工職業(yè)道德建設常抓不懈,經(jīng)常性地開(kāi)展教師職業(yè)道德教育,加強對教職工的愛(ài)崗敬業(yè)教育、遵紀守法教育、團結互助教育和愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)生教育等;二是建立獎勵機制,對教師的工作進(jìn)行評估,對評估成績(jì)優(yōu)秀的給予了大張旗鼓地表彰獎勵。
堅持實(shí)施名師工程和教師職業(yè)修煉工程,堅持以學(xué)科建設為龍頭,以科研促進(jìn)教學(xué),扎實(shí)推進(jìn)主題教研活動(dòng)。積極組織開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教學(xué)課件競賽、教師示范活動(dòng),鼓勵教師參加形式多樣的教研活動(dòng)。形成學(xué)習成果共享,教師外出學(xué)習匯報制度。為進(jìn)一步開(kāi)闊視野,提高我校教師的教科研水平,今年五月份分別派部分骨干教師到臨沭縣職業(yè)中專(zhuān)和莒南職教中心進(jìn)行交流與學(xué)習;并利用暑假期間選派了李剛、郭加珂、宋敬強、池京存、張磊、王彬、王征等7名1教師參加了省級骨干教師培訓。
二、以教學(xué)工作為中心,以技能教學(xué)為重點(diǎn)。
加強學(xué)生實(shí)訓實(shí)習管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量學(xué)校緊緊圍繞著(zhù)制定的總體工作目標、辦學(xué)思想、指導方針,以教學(xué)為中心,以技能教學(xué)為重點(diǎn),進(jìn)一步深化教學(xué)改革,加大學(xué)生實(shí)驗實(shí)訓力度,加強對專(zhuān)業(yè)課教學(xué)的管理。
一是充分發(fā)揮現有實(shí)驗室和實(shí)習場(chǎng)所的作用,增加了各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗實(shí)習教學(xué)時(shí)數,改變了實(shí)驗實(shí)習設備閑置和利用率低的現象;
二是加強了對實(shí)驗室的建設和管理,調整實(shí)驗室人員分工,明確職責,每個(gè)實(shí)驗室都有專(zhuān)人管理。三是12年下半年安排了11級機電、電子,財會(huì )、服裝、微機等專(zhuān)業(yè)學(xué)生到威海東鑫電子廠(chǎng)實(shí)習。13年上半年學(xué)校組織了12級到浙江海信空調有限公司等校外實(shí)習實(shí)訓基地實(shí)習,學(xué)校派專(zhuān)人負責管理。這大大增強了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和崗位適應能力。
三、深入開(kāi)展教研活動(dòng),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平
學(xué)校樹(shù)立全新的教育觀(guān)念,向教育科研要質(zhì)量。進(jìn)一步加強與市、縣教育局教研室的聯(lián)系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),同時(shí),在校內開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。
。1)、充分發(fā)揮教研組在教育科研方面的'作用,制定了切實(shí)可行的教研計劃,定時(shí)間、定內容、定措施,教研組長(cháng)親自帶頭搞教研,形成了濃郁的教科研氛圍;把教研活動(dòng)的重點(diǎn)放在教法改革和教學(xué)交流上,有計劃地學(xué)習和借鑒了外校、外地的先進(jìn)教育思想和教學(xué)方法。
。2)、每個(gè)教研組都定期舉行了教研活動(dòng),深入開(kāi)展了部分教研課題的研究,任課教師也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。
。3)、教務(wù)處組織教研組長(cháng)等人員分成兩組分別對全校文化課和專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)行統一聽(tīng)課評估,并及時(shí)反饋在聽(tīng)課過(guò)程所發(fā)現的優(yōu)點(diǎn)與不足,對教學(xué)起到很好的促進(jìn)作用。
。4)、積極組織教師參加省市組織的各種優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課和教學(xué)基本功大賽,組織師生參加了20xx年市職業(yè)院校技能大賽活動(dòng)。在20xx年職業(yè)院校技能大賽活動(dòng)中,學(xué)校選派了史先明、王正偉、朱光琳、李傳鵬、林剛等教師分別參加了車(chē)工、電子產(chǎn)品裝配與調試、焊接技術(shù)、外語(yǔ)、會(huì )計電算化等項目,成績(jì)突出。選派了8名同學(xué)分別參加了電子產(chǎn)品裝配與調試、焊接技術(shù)、車(chē)工、會(huì )計電算化等項目的比賽,成績(jì)良好。
四、落實(shí)《教學(xué)常規》,加強內部管理
向管理要效益,學(xué)校加大了內部管理力度,進(jìn)一步完善學(xué)校各項規章制度,積極探索新形勢下學(xué)校管理的新路子,通過(guò)量化、細化、科學(xué)化的管理,樹(shù)立了學(xué)校良好的外部形象,提高了學(xué)校聲譽(yù)
第一,認真落實(shí)《教學(xué)常規》,抓細抓實(shí)了備課、上課、作業(yè)布批、輔導和考試等環(huán)節的評估。教務(wù)處經(jīng)常組織教研組內和教研組間相互聽(tīng)課、學(xué)習與交流,促使教師共同提高,并上好每一節課。第二,教務(wù)處對老師上課情況進(jìn)行不定時(shí)檢查,及時(shí)通報不規范的行為。第三,開(kāi)展了對任課教師課堂教學(xué)、備課作業(yè)等教學(xué)資料進(jìn)行了評估檢查,并及時(shí)進(jìn)行了反饋。
五、培訓及其他工作
本年度對美麗雅斯有限公司等單位110名失業(yè)職工進(jìn)行了免費再就業(yè)培訓。受到了社會(huì )各界的好評。
12年9月對11級學(xué)生進(jìn)行了計算機應用能力考試,13年元月8日對11級學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)資格鑒定,12級進(jìn)行了英語(yǔ)等級的報名考試工作。
20xx年3月29日,迎接了由市教育局教研中心職教科林凡成老師帶隊的市教學(xué)督導團對我校教學(xué)情況進(jìn)行的督導檢查工作,對我校的教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)加以肯定,也提出了不足之處,下一步予以克服。20xx年4月迎接了市教育督導團對我校的教育督導檢查工作。
20xx年6下旬月與7月上、中旬分別順利完成臨沂市教育局組織的職業(yè)學(xué)校期末統考和中央電大組織的考試。
進(jìn)行了市縣第5批教學(xué)能手和第6批教學(xué)新秀的評定工作,我校張輝、武傳印、任慶香被評為市級第5批教學(xué)能手,毛會(huì )杰被評為市級第6批教學(xué)新秀,徐飛、張艷、張磊、孔敬祎、李傳鵬、孫光亮被評為第5批縣級教學(xué)能手。
技工教師年度考核個(gè)人總結9
xx年在校黨總支、校委會(huì )的正確領(lǐng)導下,尤其是在游平校長(cháng)的親自領(lǐng)導下,對口、中專(zhuān)全體教師同心協(xié)力,勤奮工作,取得了不平凡的業(yè)績(jì)。
一、全年主要成績(jì):
1、對口高考再創(chuàng )新輝煌。
、賦x年對口高考140人參考,全部過(guò)省線(xiàn),其中過(guò)本科線(xiàn)27人,過(guò)本科線(xiàn)比率遠高于全省及黃岡市平均水平。
、谪敃(huì )專(zhuān)業(yè)熊瑩672分居全省對口高考文科總分第一名;機電專(zhuān)業(yè)張思騰專(zhuān)業(yè)綜合265分居全省機電專(zhuān)業(yè)綜合總分第一名;胡霞530分居全市醫護專(zhuān)業(yè)總分第一名;陳巧玲630分居全市電子專(zhuān)業(yè)總分第四名。
2、教學(xué)研究結碩果。
、偾槿そ虒W(xué)法實(shí)驗研究順利通過(guò)省級專(zhuān)家鑒定,專(zhuān)家們認為該項研究居全國同類(lèi)研究的領(lǐng)先水平。
、诘诙䦟萌堇砉ぶ袑(zhuān)教育論壇論文已基本收齊,即將組織評選、結集、付印。
、壑袑(zhuān)聽(tīng)課組的聽(tīng)評課活動(dòng),有特色,有成效。
、芡ㄟ^(guò)小組教師民主選舉產(chǎn)生了新一任教研組長(cháng)。各位組長(cháng)充分發(fā)揮出各自的聰明才智,組的教研活動(dòng)有起色。如數學(xué)組,分年級講研討課,探索適合各塊特色的數學(xué)教學(xué)模式;英語(yǔ)組針對新教材開(kāi)展了一系列的交流研討活動(dòng);微機全市第七屆計算機應用比賽備賽緊張有效,楊明、萬(wàn)年紅、吳亞剛等付出大量的心血和汗水;機電、電子學(xué)生經(jīng)汪美玲、王進(jìn)、賀東平、黃小春、葉俊等老師輔導,參加全市電子制作、繪圖比賽獲一等獎1人次,二等將3人次;語(yǔ)文組的演講、征文及為泉州風(fēng)供稿顯示了戰斗力。
3、圓滿(mǎn)完成“國重”迎檢準備工作。創(chuàng )國重準備工作中70%任務(wù)由中專(zhuān)教務(wù)處及中專(zhuān)任課教師承擔,肖緒志、余韌、姜建華、熊建新、劉剛、段凌飛、馮豐、秦順寧、晏玲、彭欣、葉向宇及各位教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)課教師表現出特別能打攻堅戰的極強的素質(zhì)。
4、再就學(xué)工程班如期畢業(yè),并全部推薦上崗,班主任及各位任課教師克服了困難,圓滿(mǎn)完成了上級交付的.一項重要政治任務(wù),此培訓班事跡被《湖北日報》、湖北經(jīng)濟臺、中國教育報等媒體宣傳報道,擴大了學(xué)校的知名度。
5、教風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯改善。xx年秋季,中專(zhuān)班晚自習每位老師每晚只上一個(gè)班的自習,教師的工作量加重了,但換來(lái)了學(xué)風(fēng)的大幅度好轉。
6、各項活動(dòng)鍛煉了學(xué)生,豐富了校園生活。
、佟度蒿L(fēng)》前前后后經(jīng)段卡利、陳應均、付宏生等努力,已摸索出了較成功的運作模式,該文學(xué)報品位較高,反響很好,有6篇稿件入選第一期《鄂東中學(xué)生》;
、趯谡Z(yǔ)數外三科聯(lián)賽、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)綜合比賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣;
、蹚V播操比賽、籃球賽增強了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感;演講比賽、元旦文藝會(huì )演展示了學(xué)生才華;④圖書(shū)借閱、閱覽報刊雜志吸引了不少的學(xué)生,肖爭鳴、韓蕓熱情有耐心,受到學(xué)生喜愛(ài)。
二、本學(xué)期教育教學(xué)情況
1、中專(zhuān):學(xué)風(fēng)較過(guò)去有明顯好轉,課堂秩序發(fā)生根本變化,學(xué)生鞏固率高,班主任老師付出了辛勤的勞動(dòng);段麗、王鸝、艾國安、朱運馳、鄭愛(ài)民、馮燦華、秦順寧、龍玲、晏玲、吳桂、彭海濤等文化課老師的教學(xué)深受學(xué)生喜愛(ài);黃曉春、芮常偉、王永中、萬(wàn)年紅、張莉等專(zhuān)業(yè)課教師使學(xué)生受益匪淺;段漢文、許華俊、嚴康健等實(shí)驗實(shí)習指導老師為學(xué)生技能培養作出了貢獻;程平安、胡江林、王真、曾光榮、姜建華、查方祥等老師為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高盡了力。
2、對口一年級:在姜建華主任的分管下,上路快,開(kāi)局好。
、侔嘀魅喂ぷ鳎浩邆(gè)班有一半以上是新班主任,他們工作責任心強,班務(wù)及教學(xué)管理得力,學(xué)生流失少。曹延昌、彭欣班務(wù)工作扎實(shí),注重學(xué)生的思想工作,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);胡江林、王漢齊、賴(lài)柱中重視學(xué)生的全程管理,學(xué)生成績(jì)上升明顯。特別是王漢齊帶的一(4)班期末考試進(jìn)入年級總分前150名的占27人,語(yǔ)數外三科總分進(jìn)入年級前150名的占30人。段凌飛患尿結石,每次痛起來(lái)大汗淋漓,但他從未耽擱一節課。
、诮虒W(xué)工作:彭欣、吳桂新帶對口班,工作熱情高,干勁足,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)。吳桂人平分超過(guò)年級人平分近3分,彭欣每次考試均超過(guò)年級人平分;李小瓊、聞金剛、湯利平所帶班人平分較大幅度超過(guò)年級人平分;曹延昌經(jīng)常利用第一節晚自習講課,所帶兩個(gè)班的數學(xué)在同年級遙遙領(lǐng)先;陳崇順、涂亞平、賴(lài)柱中、余韌教學(xué)成績(jì)突出。
、蹏牢男、伍映紅、方志平等以身作則,堪為楷模;馮燦華、張家明、秦順寧、賀東平、彭剛毅、譚惠平、王超工作都非常認真。
3、對口二年級:學(xué)風(fēng)在對口高考一直是獨樹(shù)一幟,余韌主任傾注了心血。
、侔鄤(wù)工作:查方祥、葉向宇工作細致認真,能團結各位任課教師形成合力,本次期末考試二(2)、二(4)班語(yǔ)數外三科都高于年級平均分及應得平均分;鄭勇帶的對口二(1)醫護班,學(xué)生基礎差,分班時(shí)學(xué)生積極性不高,經(jīng)鄭勇和全體教師的共同努力,學(xué)生思想穩定,本期無(wú)一個(gè)流失。付宏生、肖愛(ài)武班級治理得有條有理。
、诮虒W(xué)成績(jì):肖愛(ài)武、王小云、周小林、晏玲、熊建新、汪美玲、葉俊、龔宇飛人平分、高分率等在同年級領(lǐng)先;付宏生帶對口二兩個(gè)班的語(yǔ)文、二(3)的班主任、并負責《泉州風(fēng)》很好地完成了各項工作;陳云霞帶病堅持工作,對口二(4)英語(yǔ)成績(jì)突出;幾位專(zhuān)業(yè)課教師進(jìn)入角色快,教學(xué)扎實(shí),學(xué)生收獲大。
4、對口三年級:在肖緒志主任的領(lǐng)導下,教學(xué)管理計劃周密,環(huán)環(huán)緊扣,全員上陣,齊抓共管,各項工作均有較大起色。
、侔鄤(wù)工作:劉博文突出一個(gè)“細”字,細心細致細水長(cháng)流;王飛突出一個(gè)“快”字,處理事情快,完成任務(wù)快;方瑩突出一個(gè)“恒”字。三個(gè)班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)總體來(lái)看比較正常。
、诮萄酗L(fēng)氣極濃:各備課組在姜建華、石宏奎、方瑩帶領(lǐng)下,同學(xué)科教師天天碰頭,章章節節研討,很好地做到了“五統一”即統一對考綱的理解、統一進(jìn)度、統一復習方法、統一時(shí)間安排、統一訓練題,充分發(fā)揮了集體智慧;專(zhuān)業(yè)課教師中楊百元主任老手帶新手與王飛共同提高;賀先鋒與吳順娟密切配合;肖亞、陳菊紅、賀東平、李志勇、龍玲、鄭愛(ài)民、王建楨、李小瓊、譚惠平教學(xué)扎實(shí)有效,深受學(xué)生歡迎。
中專(zhuān)對口每項成績(jì)的取得全靠校長(cháng)的英明領(lǐng)導,全憑全體教職員工同心協(xié)力,新年我們將繼續以飽滿(mǎn)的熱情、扎實(shí)的工作去續寫(xiě)理工中專(zhuān)新的、更大的輝煌!
技工教師年度考核個(gè)人總結10
英語(yǔ)口語(yǔ)交際是當今社會(huì )的熱門(mén)話(huà)題,一個(gè)人的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力直接體現著(zhù)他的水平,同時(shí)也關(guān)系到他的前途命運。因此,加強學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力就成了當前教育工作的重點(diǎn)。英語(yǔ)口語(yǔ)交際是以訓練學(xué)生口頭表達能力,培養學(xué)生與人交往意識和習慣,提高交際能力為目的。
一、英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)正在優(yōu)化了學(xué)生的口語(yǔ)水平。
由于認真執行英語(yǔ)口語(yǔ)交際計劃,落實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)交際教學(xué)內容,精心組織,學(xué)生的口語(yǔ)交際水平有了一定程度的提高,表現在口語(yǔ)交際時(shí)說(shuō)普通話(huà)的更多了,使普通話(huà)確實(shí)成了校園的語(yǔ)言,表現在學(xué)生的說(shuō)方言土語(yǔ)的現象大為減少,也就減少了臟活粗話(huà)多,文明禮儀的話(huà)多了,表現在說(shuō)話(huà)的規范、完整上,用了普通話(huà)。避免了方言土語(yǔ)的.缺陷,使得表達更為準確了;表現在學(xué)生更加落落大方了,不在有那么多農村孩子的影響,說(shuō)話(huà)變的自然大方,課堂回答變得聲音響亮,姿態(tài)自然了;表現在說(shuō)話(huà)變的有條理暢所欲言,表達能力增強了,F在發(fā)展情況還不夠平衡,女同學(xué)優(yōu)于男同學(xué),家庭文化素質(zhì)好的優(yōu)于家庭素養差的,城區學(xué)生優(yōu)于農村學(xué)生,但喜歡英語(yǔ)口語(yǔ)交際的情況大為改觀(guān),學(xué)生勇于表達的情況也大為改觀(guān),學(xué)生表達能力也更為改觀(guān)。
二、優(yōu)化英語(yǔ)口語(yǔ)交際的方法
1、依托課堂教學(xué),強化雙語(yǔ)互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐。
過(guò)去的課堂只注重讀寫(xiě),而忽視聽(tīng)說(shuō),學(xué)生的口語(yǔ)訓練僅局限在回答老師的問(wèn)題,很少有雙向互動(dòng)的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐。今年的口語(yǔ)交際課或語(yǔ)文課上,我有意識的設計師與生,生與生的口語(yǔ)交際實(shí)踐,如復述、討論、爭辯、評價(jià)等。如在評議《嗟來(lái)之食》的時(shí)候,不少同學(xué)只側重于評價(jià)那個(gè)人的骨氣,最后我也談了一點(diǎn),別人已道歉,已無(wú)不吃之理。靈活、理解別人也同樣重要。學(xué)生們在這樣雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際實(shí)踐中得到了聽(tīng)說(shuō)的訓練和思維的拓展。
2、關(guān)注生活,創(chuàng )設情景
生活就是英語(yǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)交際的內容,英語(yǔ)口語(yǔ)交際就是生活的工具,豐富多彩的生活為口語(yǔ)交際教學(xué)提供了源頭活水。我在口語(yǔ)交際中善于捕捉現實(shí)生活中的精彩畫(huà)面,創(chuàng )設交際情境。如剛上完第一單元,那時(shí)學(xué)生還與我不熟悉,他們對老師的情感還停留在以前老師的身上,我就讓他們說(shuō)說(shuō)上任的老師,這樣,學(xué)生自然有了話(huà)題可說(shuō)。
3、奏響“三步曲”口語(yǔ)交際要有趣味性。我在這方面奏響三步曲:既:看一看,演一演,練一練。
口語(yǔ)交際中有的配有插圖,還設計了提示或問(wèn)題,所以要想說(shuō)得好,必須看得好,因此要先在指導看上抓實(shí)、抓好。
在學(xué)生明確口語(yǔ)交際的基礎上,要充分利用教材提供的英語(yǔ)口語(yǔ)交際情境,讓學(xué)生扮演人物,引導進(jìn)入情境,加深感悟,如在評議《嗟來(lái)之食》時(shí),評議結束,我又讓學(xué)生分角色來(lái)演,使學(xué)生讀“尊重、侮辱”的含義,有了切身的體會(huì )。
三、任重道遠,尚須努力
回顧這一學(xué)期覺(jué)得有收獲,但同時(shí)內心也有一絲不安和愧疚,覺(jué)得還有幾多不足和缺憾。
1、途徑還不夠廣,基本上只局限在口語(yǔ)交際課上,今后,要采取多種途徑,如每日一辯,緊密結合當天班內發(fā)生的事進(jìn)行辯論,再如敘述見(jiàn)聞,自我介紹,一周小結等,這樣才會(huì )更生動(dòng)。
2、在閱讀教學(xué)中加強英語(yǔ)口語(yǔ)交際訓練。
口語(yǔ)交際途徑多,口語(yǔ)交際與閱讀教學(xué)也有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,不能把二者割裂開(kāi)來(lái),在這方面也覺(jué)得很不足。
今后計劃要把口語(yǔ)交際開(kāi)拓到閱讀課上,做到在質(zhì)疑釋疑中加強口語(yǔ)交際,在評議中加強訓練,在小組合作學(xué)習中加強訓練,在社會(huì )活動(dòng)中加強訓練。
技工教師年度考核個(gè)人總結11
本學(xué)期,我完成高一2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,在各位老師的幫助下,以培養學(xué)生學(xué)習文化知識為重點(diǎn),認真落實(shí)課程計劃,認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),F就這個(gè)學(xué)期以來(lái)工作情況總結如下:
一、制定教學(xué)計劃
一學(xué)期來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展” 為目標。根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標教學(xué)方案。
二、鼓勵學(xué)生參與課堂
在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考,運用嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等教學(xué)方法,在教學(xué)中力求創(chuàng )新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養良好的作業(yè)習慣。
三、加強練習
在學(xué)生練習過(guò)程中,我要求學(xué)生先要認真審題,邊審題邊思考,進(jìn)行自覺(jué)檢驗。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數字、運算符號必須寫(xiě)得清楚工整、規范,作業(yè)做完后,要養成自覺(jué)檢驗的習慣,端正認真學(xué)習、刻苦鉆研的學(xué)習態(tài)度,培養獨立思考和認真檢查的作風(fēng)、習慣。
四、鞏固輔導工作
根據學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時(shí)制定輔導計劃,并結合實(shí)際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導。對學(xué)生每一次獨立練習都進(jìn)行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個(gè)別輔導相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導,并作好記錄。
五、排解厭學(xué)情緒
特別是在后進(jìn)生中有少數學(xué)生出現厭學(xué)現象,甚至經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),欠交作業(yè)。針對這種問(wèn)題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系,并力爭家長(cháng)的理解、支持和配合,共商教育孩子們的方法,向家長(cháng)宣傳科學(xué)的`教子方法,使學(xué)生能健康發(fā)展。
在今后的工作中,我會(huì )更加積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的校本科研,認真聽(tīng)課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身素質(zhì),努力成為一名認真負責的好老師?傊,一學(xué)期以來(lái),在各方而的工作都取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。
技工教師年度考核個(gè)人總結12
一、教學(xué)中存在的問(wèn)題
。ㄒ唬├碚撝v授和動(dòng)手練習課時(shí)比例失調。中專(zhuān)會(huì )計專(zhuān)業(yè)培養的是應用型人才,這就要求加強對學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養,可由于理論講授占用太多課時(shí),致使動(dòng)手練習課時(shí)少,無(wú)法實(shí)現預期的教學(xué)效果。
。ǘ┙虒W(xué)方法落后。長(cháng)期以來(lái),由于受傳統教學(xué)模式的影響,教學(xué)中本人仍采用純理論滿(mǎn)堂灌的方式進(jìn)行教學(xué)。盡管在講臺上盡職盡責,學(xué)生在課堂上昏昏欲睡,學(xué)生的技能得不到應有的提高,積極性也無(wú)法調動(dòng),教學(xué)效果不理想。
。ㄈ┎糠謱W(xué)生基礎差,無(wú)心向學(xué),給教學(xué)帶來(lái)難度。
二、解決問(wèn)題的對策
。ㄒ唬┖侠砼渲美碚撝v授和動(dòng)手練習課時(shí)。在以后的教學(xué)中要精講多練,加強對學(xué)生的技能培訓,以練促學(xué),實(shí)現教學(xué)目標。
。ǘ┙虒W(xué)方法要多樣化。傳統的粉筆加黑板純理論滿(mǎn)堂灌的教學(xué)方式要改革。作為專(zhuān)業(yè)課教師,要把理論聯(lián)系實(shí)際貫穿于教學(xué)過(guò)程的始終,只有這樣才能讓學(xué)生對基本理論的理解知其然,也知其所以然。在教學(xué)中不能搞滿(mǎn)堂灌,應因地制宜采用靈活多樣的方式進(jìn)行教學(xué),以調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性,應嘗試新的教學(xué)方法。如:
1、研討型教學(xué)。在教學(xué)中留出一定時(shí)間,列出幾個(gè)今后會(huì )計工作中將會(huì )遇到的實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生研究解決辦法。把他們分成幾個(gè)小組展開(kāi)討論,遇到這些問(wèn)題如何解決,關(guān)鍵點(diǎn)在哪里,然后每個(gè)組派一個(gè)代表上講臺發(fā)言,道出各自的`解決辦法,最后由老師總結,評出最優(yōu)解決方案。
2、現場(chǎng)教學(xué)。若學(xué)校允許,積極和企業(yè)取得聯(lián)系,把課堂搬到財務(wù)工作一線(xiàn),請財務(wù)工作人員就有關(guān)課題進(jìn)行示范性講解,在不影響工作的前提下,經(jīng)同意讓學(xué)生親自動(dòng)動(dòng)手,以增強感性認識;氐綄W(xué)校后,在專(zhuān)業(yè)教師的指導下,按要求寫(xiě)出實(shí)習報告。由于身臨其境,知道了今后的工作崗位,知道了今后工作所需的專(zhuān)業(yè)知識,提前感受了今后工作的氛圍,學(xué)習積極性高漲。
3、多媒體教學(xué)。采用多媒體教學(xué)法,具有較強的師生交互條件,更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,更容易實(shí)現教學(xué)的形象性和直觀(guān)性。從而增強教學(xué)實(shí)效,同時(shí)也是讓學(xué)生了解先進(jìn)科學(xué)技術(shù),掌握多種獲取信息的方法,培養了多種能力,促進(jìn)了綜合素質(zhì)的全面提高。
。ㄈ┙虒W(xué)中對基礎差的學(xué)生不放棄。給予差生更多關(guān)心,更多愛(ài)護,或許比單純說(shuō)教有效得多。
技工教師年度考核個(gè)人總結13
時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作即將結束,留給我的將是新的思考和更大的努力。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,收獲很多,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思總結:
一、政治思想方面
熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀守法,能做到為人師表。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下結合工作需要,虛心向老教師請教,努力進(jìn)取,不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面
本人能認真貫徹教學(xué)五認真,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對的穩定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。集體輔導和個(gè)別輔導相結合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他。但在這方面,面對社會(huì )和家長(cháng),學(xué)生的高要求和高標準,作為教師的我,需要不斷提升自己的素養,提升教學(xué)管理能力。
作為一名化學(xué)老師,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中關(guān)鍵是應該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手。下面是我在化學(xué)教學(xué)過(guò)程中一些做法和想法:
。ㄒ唬、化學(xué)教學(xué),必須與生活題材相結合,創(chuàng )設學(xué)習情境
一名化學(xué)教師一定要有豐富的生活知識與經(jīng)驗,在生活中去尋找化學(xué),在生活中去品味化學(xué),學(xué)會(huì )走過(guò)有機與無(wú)機世界,從身邊入手,品味化學(xué)無(wú)窮的魅力,特別這幾年,生物藥的發(fā)展,新型材料的開(kāi)發(fā)運用,新型合金的運用,使他們改變我們的生活,創(chuàng )造了我們豐富多彩的生活,讓我們的世界變得五彩斑斕,作為新一代的學(xué)生,教師要引導他們學(xué)習化學(xué)的熱情。使其懂得化學(xué)的力量,教材是死的,但世界是變化著(zhù)的,物質(zhì)是運動(dòng)的。每一天里都會(huì )有新的物質(zhì)誕生,也會(huì )有新的物質(zhì)產(chǎn)生?傊,物質(zhì)守恒的,當你你把學(xué)生引導到物質(zhì)的世界里去,我想我的化學(xué)教學(xué)會(huì )有無(wú)窮的樂(lè )趣,自然而然,我們的教學(xué)效果會(huì )更好。
。ǘ、抓好常規重視培優(yōu)補差工作,做到堂堂清。
任何教學(xué)工作都不可離開(kāi)抓好常規工作,在備課中,我在理解教材的基礎上,還要掌握學(xué)生的學(xué)習情況;每次我認真閱讀理解和處理教案,作到二次備課認真消化,并結合學(xué)生情況作好補充,讓自己能在課堂之中,教案爛與心中。讓自己的每一節課上,每位學(xué)生吃得飽,夠得著(zhù),存在著(zhù)懸念,耐人尋味。每次月考,我的教學(xué)都取得很好的成績(jì),在教學(xué)中,我總能精心的準備,不敢馬虎每節課,經(jīng)常是到別班去聽(tīng)課,然后結合自己的理解,再到課堂去落實(shí),盡量做到每個(gè)知識點(diǎn)都能讓學(xué)生理解和掌握。讓每位學(xué)生都在和諧的環(huán)境中去發(fā)展,讓我的化學(xué)課飽滿(mǎn)激昂,先想上好課還不行,及時(shí)反饋與反思更為重要。本學(xué)期,我們化學(xué)總能精選精練的讓學(xué)生做到日日清,周周清。讓學(xué)生得到及時(shí)反饋,讓學(xué)生得到信息,做好陪補工作,所以,常規工作非常重要,是教學(xué)之本。
。ㄈ、重視學(xué)生情感的碰撞,激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情。
教師都有一種體會(huì ),教師如果不善于與學(xué)生在情感的碰撞,那就開(kāi)不出芬香的花朵來(lái),只有學(xué)生做到喜歡你,敬重你,我想你的教學(xué)不會(huì )差到哪里去。所以,我非常熱愛(ài)我的'學(xué)生,我總是隨著(zhù)他們的波動(dòng)起伏而牽動(dòng)著(zhù)我的心,在情感的碰撞無(wú)處不在。每一節,每一點(diǎn),都會(huì )流露出真情,教師要善于觀(guān)察與發(fā)現,要有敏銳的洞察力,去適應學(xué)生和改變自己,同時(shí)也要善于調整自己運用幽默的語(yǔ)言,去捕捉每一個(gè)點(diǎn),每個(gè)情境,讓其能碰撞出火花來(lái),當教師不能一味迎合學(xué)生,而放棄批評與教育,沒(méi)有批評的教育,肯定是不健康的教育,最后都會(huì )出現問(wèn)題,所以,每次在教學(xué)時(shí),會(huì )有我帶著(zhù)欣賞的目光去批評學(xué)生的時(shí)候,不管怎樣,只要在不傷害學(xué)生的情景中發(fā)生著(zhù)我與學(xué)生的故事。
三、在教學(xué)業(yè)績(jì)方面
作為教師,我能認真工作,恪盡職守,做到為人師表,并且能虛心學(xué)習請教,揚長(cháng)補短。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究。
今年是辛苦的一年也是收獲的一年,這一年,我是在摸索中前進(jìn)著(zhù),其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方。在教學(xué)中,我努力過(guò),我退縮過(guò),我悲傷過(guò),我累過(guò),我辛苦過(guò),我開(kāi)心過(guò),教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的。但我相信,每一個(gè)行業(yè),只要你努力去鉆,用心地思考,幸?鞓(lè )永在?傊,教學(xué)與學(xué)生相輔相存,作為化學(xué)教學(xué)教師的我,也會(huì )存在著(zhù)許多的問(wèn)題。我會(huì )不斷去學(xué)習,豐富自己的知識內涵,去捕寫(xiě)化學(xué)教學(xué)的美好畫(huà)卷。
技工教師年度考核個(gè)人總結14
參加工作以來(lái),一直從事初中思想品德課教學(xué)和班主任工作,1992年任出岸中學(xué)德育主任參與學(xué)校管理,20xx年12月取得了中學(xué)一級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),被聘用至今。下面就從專(zhuān)業(yè)技術(shù)角度對任職以來(lái)的工作做一次全面總結:
一、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高崗位技能。
教師這個(gè)職業(yè)是愛(ài)的職業(yè),是終身學(xué)習的職業(yè)。工作伊始就認識到了自己專(zhuān)業(yè)知識方面的差距,為了盡快轉變角色適應工作的要求,為了使自己更好地擔負起教書(shū)育人的重任,加強業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高專(zhuān)業(yè)技能;為了使自己的工作更富有成效,研究青少年思想道德教育的途徑和方法,利用書(shū)信和日記接近學(xué)生,爭做學(xué)生的知心人;為了搞好學(xué)校德育工作,把思想品德教育寓于各項活動(dòng)之中,提出并實(shí)踐了利用三個(gè)結合搞好學(xué)生政治思想工作;為了搞好教學(xué)工作,在94年就確定了以少、精、活為原則的教改方向,近年來(lái)不斷探索形成了理論寫(xiě)出了《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》在《考試周刊》上發(fā)表;為了促進(jìn)學(xué)校各項活動(dòng)的開(kāi)展,在積極為各級報刊、臺站撰寫(xiě)稿件的同時(shí),組建了廣播組、文學(xué)社、音樂(lè )隊推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
二、加強師德修養,履行教育職責
教師要承擔起教育的責任,完成教育的使命,在必須加強業(yè)務(wù)學(xué)習的同時(shí),要加強政治學(xué)習。我深入學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,積極踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持用發(fā)展著(zhù)的馬克思主義武裝自己的頭腦,把黨的教育方針貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的始終,努力做學(xué)校健康發(fā)展的推動(dòng)者。學(xué)生教育和管理是一項工程,我始終站在教育教學(xué)改革的前沿,通過(guò)教育理論的學(xué)習,提高學(xué)校決策科學(xué)化水平,先后參加了兩次校長(cháng)論壇,分別以明明白白當校長(cháng)、踏踏實(shí)實(shí)干教育、用愛(ài)托企事業(yè)的藍天為題發(fā)表演講,受到了領(lǐng)導和與會(huì )者的好評。明《明白白當校長(cháng)、踏踏實(shí)實(shí)干教育》是一種感悟,一種思考,結合自己的.工作實(shí)踐進(jìn)行了解讀;《用愛(ài)托起事業(yè)的藍天》則是一種探討、一種實(shí)踐,反映了我的追求和努力,現已被百度文庫轉載。
三、加強自身修養,提高業(yè)務(wù)能力
遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè),是對教師的基本要求。加強自身修養,提高業(yè)務(wù)能力是教師完成教育教學(xué)任務(wù)的前提條件,任職以來(lái),我一直從事初中思想品德課教學(xué)工作和學(xué)校的德育工作,確立了精、新、實(shí)的課改方向,重視把教育寓于活動(dòng)之中。積極參加高效課堂構建活動(dòng),學(xué)習《綱要》研讀《新課標》,以此推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的深入開(kāi)展,在教研教改工作中起到了模范帶頭作用,在工作任務(wù)較為繁重的條件下出色的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),多次在各級組織的教育教研活動(dòng)中獲獎。因良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德先后被評為任丘市師德標兵和關(guān)心下一代先進(jìn)工作者。
四、潛心教育教學(xué),彰顯業(yè)績(jì)成果
任職以來(lái)憑著(zhù)自己對教育事業(yè)的愛(ài),潛心研究教學(xué),組織參加了多種教育教學(xué)研究活動(dòng),探討新時(shí)期未成年人思想品德教育的途徑和方法用真誠與創(chuàng )新開(kāi)拓了學(xué)校德育工作的新局面,學(xué)校先后獲得,任丘市德育工作先進(jìn)單位、滄州市精神文明學(xué)校、河北省校園文化建設先進(jìn)單位等榮譽(yù)。潛心課改,提出了開(kāi)展自己的教學(xué)研究,解決自己的教學(xué)問(wèn)題,改善自己的教學(xué)實(shí)踐,構建科學(xué)的高校課堂的教研目標,推動(dòng)了學(xué)校教研工作的開(kāi)展,追求卓越,積極參加各種培訓,提高自身素質(zhì),在組織實(shí)施的弘揚西柏坡精神加強未成年人思想道德項目中榮獲滄州市德育工作創(chuàng )新案例二等獎。
五、精心教學(xué)研究,學(xué)術(shù)成果顯著(zhù)
我緊跟時(shí)代潮流,20XX年建立了自己的教育博客,精心教育教學(xué)研究!稄那嗌倌晁枷霠顩r看加強德育工作的緊迫性》在滄州市思想政治教育工作優(yōu)秀論文評選中獲三等獎;《貫徹綱要校長(cháng)應做好十個(gè)字》、《立足基礎教育工作,做綱要的踐行者》分別在河北省第六屆教育教學(xué)征文中獲一等獎;《堅持三貼近原則上好思想品德課》、《淺談初中思想品德課教學(xué)的精新實(shí)》先后在學(xué)術(shù)期刊《考試周刊》上發(fā)表;《貫徹《綱要》校長(cháng)應做好十個(gè)字:忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用三個(gè)結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設》在國家新聞出版署批準備案國內外公開(kāi)發(fā)行的《中學(xué)生導報生命教育》上發(fā)表。
任職10年來(lái),做出了自己應有的努力,我將更加嚴格要求自己,加強學(xué)習,提高素質(zhì),不斷創(chuàng )新,追求卓越,為農村基層教育的發(fā)展做出應有的貢獻。
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