公共安全第一課觀(guān)后感

時(shí)間:2022-12-27 09:04:57 觀(guān)后感 我要投稿

公共安全第一課觀(guān)后感

  看完一部經(jīng)典作品以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家收集的公共安全第一課觀(guān)后感,歡迎閱讀與收藏。

公共安全第一課觀(guān)后感

公共安全第一課觀(guān)后感1

  今天晚上,我準時(shí)觀(guān)看了《公共安全開(kāi)學(xué)教育第一課》。這一季繼續聚焦學(xué)生公共安全教育,依托真實(shí)案例解讀常見(jiàn)隱患,市公安局治安總隊黃奕、交警總隊賈杰,市消防救援總隊趙錦禎,復旦大學(xué)上海醫學(xué)院副院長(cháng)吳凡四名主講人分別圍繞治安、交通、消防、防疫四個(gè)板塊,向我們傳授實(shí)用法律知識和風(fēng)險防范技巧,幫助提升危險識別能力。

  首先,黃奕警官先向我們介紹了一個(gè)日本留學(xué)生的例子,這很好地向我們詮釋了一個(gè)道理:網(wǎng)絡(luò )詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。后來(lái),他又繼續告訴了我們一串數字:96110,這是上海市的防詐騙中心的專(zhuān)用號碼,這種寓教于樂(lè )的方式,讓電視機前的我們都深深記在了心里。后面,賈杰警官告訴了我們上下學(xué)時(shí),一定要防止“鬼探頭”,同時(shí)也要提醒家長(cháng)們接我們放學(xué)時(shí),不要在人行道上騎非機動(dòng)車(chē),也讓我們自己回家的同學(xué)們要注意安全。其次,趙警官也向我們重復了消防安全的`重要知識,向我們展示了消防安全錘正確的使用方法,如何在火場(chǎng)里安全地快速逃生。最后,便是吳院長(cháng)向我們重申了防疫的重要性,同時(shí)也引申到春季高發(fā)傳染病的防治手段,我們竟發(fā)現其中的方法不相同……

  我覺(jué)得這次的公共安全第一課制作十分精彩。各個(gè)板塊知識點(diǎn)通過(guò)“演播室訪(fǎng)談+場(chǎng)內場(chǎng)外互動(dòng)+情景劇演繹”的形式來(lái)呈現,用權威、精準、緊湊的授課內容和平和、專(zhuān)業(yè)、輕松的授課氛圍進(jìn)一步增強節目的親和力和說(shuō)服力。

公共安全第一課觀(guān)后感2

  那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

  我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。

  在我們生活的`每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險,只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字,不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。

  人身安全也很重要。如不是熟識的人,切勿不要隨意相信,可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。我們平時(shí)的生活看似安全,但如不時(shí)刻帶著(zhù)防范意識,危險總有一天會(huì )成為與你同行的伙伴。我們要居安思危,與安全相伴。

  生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!

公共安全第一課觀(guān)后感3

  (一)“水”:水域安全

  圍繞“隱藏水下的危險”“流水的威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”引入水域安全內容!褒埦盹L(fēng)裝置實(shí)驗”“特斯拉線(xiàn)圈”“雷電的產(chǎn)生”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗,教會(huì )中小學(xué)生認識危險、躲避危險、化解危險。

  (二)“火”:用火安全

  通過(guò)有關(guān)燃氣爆炸、做飯起火、電動(dòng)自行車(chē)等熱門(mén)新聞事件及社會(huì )話(huà)題,提出用火、用氣、用電安全課堂討論。圍繞“正確處理油鍋起火”“正確給電動(dòng)車(chē)充電”等展開(kāi)課堂用火安全討論。

  (三)“云”:網(wǎng)絡(luò )社交安全

  公安干警現場(chǎng)與中小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )社交測試,檢驗學(xué)生社交安全意識,直觀(guān)展示游戲或交友過(guò)程中,因個(gè)人不注意保護隱私,造成的網(wǎng)絡(luò )黑手有機可乘盜取學(xué)生隱私信息等情況,提示學(xué)生正確對待網(wǎng)絡(luò )社交,提高個(gè)人隱私保護警惕性。

  (四)“志”:安全有我

  節目最后以“先進(jìn)榜樣典型事件”為牽引,發(fā)掘和展現“見(jiàn)義勇為”或“勇敢自救”的`安全小衛士,談?wù)勛约寒敃r(shí)的想法和事后的感受,樹(shù)立“安全有我”的少年榜樣形象。

公共安全第一課觀(guān)后感4

  看完2020公共安全開(kāi)學(xué)第一課,我有以下幾點(diǎn)體會(huì )。

  在人生中,生命無(wú)疑是最珍貴的。為了保證自己的`生命安全,有關(guān)保護生命的教育就更顯重要了。

  對于我們來(lái)說(shuō),遇到危險,就應該主動(dòng)尋求警察的幫助。所以,我們要學(xué)會(huì )判別警察身份學(xué)會(huì )報警。無(wú)論是在路上、在大樓里、在日常生活中,我們都應該是時(shí)注意保護好自己,我們都應認真了解這些重要的防護知識,同時(shí)也要自身遵守交通規則,例如過(guò)馬路要做斑馬線(xiàn)、道路靠右走、黃燈時(shí)到底走不走,等等。這些規則我們都必須好好掌握。

  在此同時(shí),我們也不能妨礙別人,例如,我們最好不要結伴而行,阻礙別人的同行路徑。我們也不能走路時(shí),隨意嬉戲、低頭玩手機,因為這些行為都會(huì )使我們對外界的反應變慢,從而導致一些嚴重的交通事故。

  除此之外,我們也要滿(mǎn)足一定的年齡限制,才可以上路,例如,12雖才能騎自行車(chē)上路,等等。

  我相信,只要遵守了這些交通規則,并且在通行時(shí)不能分散注意,就不會(huì )對自己、對他人產(chǎn)生傷害。多上心一點(diǎn),危險就會(huì )少一點(diǎn)。

公共安全第一課觀(guān)后感5

  關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課”一以貫之的特色。節目整體劃分為“水”“火”“云”三大內容版塊!八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應對,2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故,節目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開(kāi)對汛期及極端天氣話(huà)題探討。圍繞“隱藏水下的危險”“流水的'威力”“溺水自救與救援”“預警信號的辨識”科普水域安全知識!盎稹币庵溉細庥没、電動(dòng)自行車(chē)起火,“云”意指網(wǎng)絡(luò )、心理安全。節目通過(guò)生動(dòng)形象的講解和實(shí)驗,聚焦熱點(diǎn)話(huà)題,并提供及時(shí)有效的安全防護知識。

  節目著(zhù)重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò )安全話(huà)題,針對青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò )成癮帶來(lái)的種種身心安全問(wèn)題,邀請公安干警和教育心理學(xué)專(zhuān)家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導,提出“健康友誼安全社交”的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)提示家長(cháng)有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內容,力求在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代營(yíng)造健康積極的家庭教育氛圍。

  節目組結合社會(huì )熱點(diǎn)和公眾普遍關(guān)注的安全話(huà)題制作兩組調查問(wèn)卷,即《來(lái),測測您的安全意識有多強》和《北京中小學(xué)生,這份網(wǎng)絡(luò )交往調查問(wèn)卷請您們來(lái)填寫(xiě)》,通過(guò)“北京應急”“北京新聞”公眾號讓全市范圍內中小學(xué)生和家長(cháng)參與投選,通過(guò)票選結果更有針對性地制定選題方向,讓學(xué)生們真正關(guān)心的安全話(huà)題能夠在節目中精準呈現。

公共安全第一課觀(guān)后感6

  在節目中,透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候就應怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們就應迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的.孩子交給年邁的父母照看。因此許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的狀況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道就應把自己的口鼻露出水面,因此導致杯具的發(fā)生。因此,當溺水狀況發(fā)生的時(shí)候,我們不就應盲目的下水營(yíng)救,就應呼喊大人相救。

  隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來(lái)和期望,安全教育對我們十分重要。透過(guò)這次節目,使我們樹(shù)立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會(huì )了自我保護,提高了應變潛質(zhì)。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

公共安全第一課觀(guān)后感7

  明天要開(kāi)學(xué)了,今天照例又看了教育臺的開(kāi)學(xué)安全第一課,熟悉的黃奕警官又給我們進(jìn)行了安全教育。

  這一次的安全教育以網(wǎng)絡(luò )電訊詐騙提示開(kāi)始,黃警官用案例提醒我們在平時(shí)接到各種電話(huà)短信等一定要緩一緩,要做到不隨便透露“三個(gè)碼”,密碼驗證碼二維碼一定不要隨便給別人。

  在道路安全提示中,交警提醒我們一定要注意平時(shí)道路通行中的壞習慣,千萬(wàn)當心“鬼探頭”,非機動(dòng)車(chē)一定不要隨便跑到人行道或者機動(dòng)車(chē)道上,很多安全事故都是小小的壞習慣引發(fā)的。

  消防安全教育中,我學(xué)到了在遇到需要破拆玻璃窗時(shí)的正確操作,一定要用工具在玻璃窗上部或者四個(gè)角去砸,并清理邊框上的玻璃,用毛巾鋪墊,這樣能減少玻璃的傷害。同時(shí)還學(xué)習到了一些傷口處理的.方法。

  最后,就防疫保護的問(wèn)題醫生給了我們正確有效的提示,在保證自己安全的情況下,我們能夠正;顒(dòng)鍛煉,繼續戴口罩勤洗手還是最有效的防疫辦法。

  新學(xué)期就要開(kāi)始了,這些提示會(huì )讓我們更安全地迎來(lái)新的學(xué)習生活。

公共安全第一課觀(guān)后感8

  《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認識還不夠到位,而這一課,就是通過(guò)實(shí)際測驗、話(huà)劇、總結知識等方式,來(lái)提醒學(xué)生,來(lái)告誡學(xué)生,告訴學(xué)生怎樣辨別危險,避免危險,如果有危險我們應該怎么辦。

  在課中,重點(diǎn)講解了火災來(lái)了怎么辦,而且要隨機應變,要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識:1.火災逃生時(shí)要用濕毛巾或純棉線(xiàn)衣服捂住口鼻,避免被濃煙窒息。2.逃生時(shí)采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。3.如果門(mén)把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開(kāi)門(mén)撤離。4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標識,選擇正確逃生路線(xiàn)。聽(tīng)了這一課,不僅讓我知道怎樣對付火災,還讓我知道如何對付陌生人。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說(shuō)話(huà),不要吃陌生人的東西,但我總是聽(tīng)一耳朵,沒(méi)太放在心上,理所當然的認為我肯定不會(huì )被陌生人拐走。而在這一課中,我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的'同學(xué),很輕易就被拐走了,這讓我提高了很大的警惕,并且把警察叔叔的警告都銘記于心。這一課,把枯燥無(wú)味的安全知識展示的活靈活現,讓我心生敬意。我相信,也有不少中小學(xué)生,像我一樣受益匪淺。我會(huì )盡力,減少身邊不必要的危險。

公共安全第一課觀(guān)后感9

  在網(wǎng)絡(luò )世界要懂得自我保護,無(wú)論是什么情況下,都要保持鎮定,冷靜。比如不要輕易相信可疑信息,多詢(xún)問(wèn),注意甄別真偽。通過(guò)真實(shí)案例,我懂得了特別是涉及與金錢(qián)有關(guān)的信息,都不能透露給陌生人。還知道了不能高空拋物,文明養犬,遇到96110來(lái)電要接通。在校園內要避免校園欺凌,要想自己不受害,首先不能去傷害別人,也就是己所不欲勿施于人的'道理。

  在治安板塊中,我了解到了很多危險的壞習慣,比如翻越隔離欄,亂穿馬路,闖紅燈等。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險,才能避免發(fā)生危險,最好的方法是遵規守法。無(wú)論是行人還是車(chē)輛,都最好各行其道。如果在騎行非機動(dòng)車(chē)道時(shí),要佩戴好頭盔。

  在生命安全板塊中,我們也要學(xué)以致用。遇到火災危險時(shí)要保持沉著(zhù)冷靜,及時(shí)自救,不能盲目逃生。通過(guò)案例,我了解到安全破窗可以用一些尖銳的物品敲擊正確的位置,避免出現二次傷害。

  無(wú)論是在家,在校,還是在外,我們要掌握一定的技能,遵紀守法,才能對自身和他人的安全有所保障。

公共安全第一課觀(guān)后感10

  安全教育當前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對安全事件的應對能力極差。要提高學(xué)生應對安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)上好《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì ),較好地彌補了校內宣傳安全教育的.不足之處。

  學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節,學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì )存在隱患。

  任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責!豆舶踩逃_(kāi)學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(cháng)鳴。

  生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉只注重校內安全而罔顧校外安全的錯誤觀(guān)念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

公共安全第一課觀(guān)后感11

  又是一年開(kāi)學(xué)季,久違的《開(kāi)學(xué)第一課》真是干貨滿(mǎn)滿(mǎn)。今年的第一個(gè)主題是治安,遇到網(wǎng)絡(luò )詐騙時(shí)要沉著(zhù)冷靜,懂得“己所不欲,勿施于人”的小小道理,對校園欺凌說(shuō)“不”,有法律在背后保護你。

  第二,交通。小片中演示的“鬼探頭”現象十分危險,我們要各行其道來(lái)保護各自安全。行車(chē)時(shí)要戴頭盔,規范充電,不堵塞樓道。第一課中也重點(diǎn)學(xué)習了右轉彎隔離欄的作用,讓那些大車(chē)注意轉彎,以免危險發(fā)生。

  第三,火災。這也是常常提到的.事,遇到火災,大聲呼救,和家人一起逃生,撥打119,如若不行則固守待援。而今天我們學(xué)習的是如何在逃生時(shí)破拆玻璃,可以使用尖銳物品敲擊窗戶(hù)的頂角,找到支撐點(diǎn),再把邊緣清除干凈,即可逃生。若發(fā)生受傷的情況,可先做簡(jiǎn)單處理,在送到醫院及時(shí)就診。平時(shí)多積累知識,遇到危險就可以學(xué)以致用。

  最后,也是2020年起,比較特殊的事情,疫情。在人多的地方要戴口罩,保持距離則可摘下,學(xué)生最好不出上海,不要用手摸口鼻,而預防疫情和其他病毒的最好方法是勤洗手,洗20秒,大部分細菌就已清除。

  “公共安全無(wú)時(shí)無(wú)刻,守護成長(cháng)有你有我!弊屛覀兘〗】悼档挠瓉(lái)新的學(xué)期。

公共安全第一課觀(guān)后感12

  這天,奉老師之命在七點(diǎn)五十五分準時(shí)收看《中小學(xué)生春季安全第一課》,這個(gè)節目主要講的是為提高中小學(xué)生安全防范意識,讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著(zhù)冷靜應對,減少意外事故對中小學(xué)生帶來(lái)的傷害,節目共分為四個(gè)部分,第一部分:當我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。第二部分:當火災發(fā)生時(shí)我們該如何逃生。第三部分:在馬路上應注意哪些問(wèn)題。第四部分:我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應對。

  第一部分

  第一部分主要講的`當我們在地震發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn),我總結出幾個(gè)不好:

  1、不好在地震時(shí)到樓梯上去,也不好跳窗戶(hù)。

  2、不好躲在易碎品放下。

  3、不好在無(wú)組織的狀況自行逃跑。

  透過(guò)這個(gè)部分我認為,我們應時(shí)常搞演習呀!

  第二部分

  第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時(shí)該如何逃生。對這一點(diǎn),我總結出幾個(gè)不好:

  1、不應用不安全電器。

  2、晚上看書(shū),要注意用火安全。

  3、不能亂接亂拔。

  第三部分

  第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問(wèn)題。在馬路上,平均1小時(shí)死亡小學(xué)生是100個(gè)對這一點(diǎn),我總結出幾個(gè)不好:

  1、不能直竄馬路。

  2、要遵守交規則。

  3、騎車(chē)的要右行。

  第四部分

  第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時(shí)該怎樣應對。

  1、不好去小河邊玩。

  2、不能自己去游泳。

  我聽(tīng)了這堂課,以后必須會(huì )注意。

公共安全第一課觀(guān)后感13

  一個(gè)寒假過(guò)去了,新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天,課堂上老師告訴我們晚上6:00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,希望我們能準時(shí)收看。我看了之后,大有感觸。

  《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季,這個(gè)節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手,由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中,通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練,把一些最實(shí)用的躲避危險的方法交給電視機前的我們,讓我們學(xué)會(huì )保護自己。在這一系列有趣的.活動(dòng)與模擬演練中,我最感興趣的是大貨車(chē)內輪差的演練。

  交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”,“內輪差”是車(chē)輛轉彎時(shí)內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差,可由“車(chē)長(cháng)乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大,轉彎時(shí)必定會(huì )產(chǎn)生內輪差,也會(huì )有視角盲區,所以在大貨車(chē)轉彎時(shí),我們一定要遠離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理,避免發(fā)生悲劇。

  俗話(huà)說(shuō)得好,“生命安全大于天”,通過(guò)這次的節目,我彌補了自己在安全知識方面的不足,也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到:只有保障了自己的人身安全,才能生活得健健康康,快快樂(lè )樂(lè );如果連自身安全都不能保障,還怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢?

公共安全第一課觀(guān)后感14

  “紅燈停,綠燈行”是幼兒園時(shí)教師就教過(guò)的,但,時(shí)至今日,到底有多少人去實(shí)踐呢?

  那天,爸爸放假,在我和妹妹的提議下,爸爸批準帶我們去吃漢堡;貋(lái)的路上,在一個(gè)孤零零的十字口處,僅有幾輛車(chē)一霎間的過(guò)去,一陣風(fēng)沙掀起,一切又恢復平靜。哦,對了,路口還有一個(gè)紅綠燈在獨自閃爍著(zhù)。但,好像有沒(méi)有它都一樣——那里比較偏僻,人煙稀少,又沒(méi)有攝像頭,所以幾乎沒(méi)有行人和車(chē)輛去在乎它是否變綠。

  因為媽媽以前帶我們走過(guò)這兒時(shí)都是看兩邊沒(méi)車(chē)就直接闖過(guò),所以,我下意識以為爸爸也會(huì )這么做。但出乎我的意料,爸爸一個(gè)剎車(chē),將車(chē)穩穩地停在了指定位置。我疑惑了,四周并沒(méi)有一輛車(chē),爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的'駛過(guò)。然而,爸爸的回答:“為什么要和生命過(guò)不去呢?”我愣了,心中好像懂了些什么,而后又震驚,之后,沉默。

  我反思,“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的意識被爸爸不經(jīng)意間的話(huà)給摧毀。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。是!好端端的,為什么要和生命過(guò)不去呢?每年因為亂闖紅綠燈而引發(fā)的車(chē)禍不計其數,人們就是因為沒(méi)有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒(méi)車(chē)就能過(guò)”的思想,才會(huì )致使一場(chǎng)場(chǎng)杯具的產(chǎn)生。此刻,從我做起,不亂闖紅綠燈,就是對生命的負責!

公共安全第一課觀(guān)后感15

  2021年2月21日晚,我觀(guān)看了上海教育電視臺《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,課程通過(guò)的嘉賓訪(fǎng)談、情景劇等多種形式,給我們普及了治安、交通、消防、防疫等方面的知識。

  首先,注意防范詐騙。當我們接到可疑電話(huà)、收到可疑信息時(shí),要注意甄別真偽,仔細確認。凡是涉及個(gè)人財產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗證碼、二維碼等方面的,要特別提高警惕。

  其次,注意交通安全。我們要遵守行人與非機動(dòng)車(chē)的通行規則,遵守道路安全法規,有序安全出行!坝米笫珠_(kāi)車(chē)門(mén)”、“車(chē)輛轉彎,請注意安全”,“紅燈停,綠燈行”牢記心間。

  再次,注意消防安全。當發(fā)生火災時(shí),合理運用工具破拆玻璃,打開(kāi)安全通道;火勢危險時(shí),應披上打濕的被褥或衣物,尋找安全出口;遇到燙傷,應脫去炙熱源的覆蓋,沖洗傷口,蓋上清潔敷料,及時(shí)就醫。

  最后,注意加強防疫。我們要做好戴口罩、勤洗手等個(gè)人防護工作,安全進(jìn)行集體活動(dòng),成為自己健康的'“第一責任人”,堅持防疫“三件套”、牢記防護“五還要”。

  通過(guò)觀(guān)看這次開(kāi)學(xué)第一課,讓我們對公共安全有了更全面的認識。我們要加強自身安全防范意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間,以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習、成才、生活。

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