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培訓教師崗位職責（通用21篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，崗位職責使用的頻率越來(lái)越高，制定崗位職責可以有效規范操作行為。那么相關(guān)的崗位職責到底是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的培訓教師崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓教師崗位職責 1
工作職責：
1.負責小學(xué)，中學(xué)高年級段英語(yǔ)課程的教學(xué);
2.根據教學(xué)內容、孩子實(shí)際情況以及孩子的認知規律，精心設計教學(xué)內容，保證良好的課程質(zhì)量;
3.及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況以及心理變化，適時(shí)調整和優(yōu)化教學(xué)方式;
4.發(fā)現孩子的成長(cháng)問(wèn)題并與家長(cháng)保持及時(shí)、良好的溝通。
任職資格：
1.本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，英語(yǔ)口語(yǔ)、普通話(huà)流利;
2.持有教師資格證者;
3.具有豐富的.教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗;
4.熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧;
5.具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力;
6.具有較強的親和力，講課生動(dòng)活潑，知識面寬廣;
7.熱愛(ài)教育事業(yè)，工作積極主動(dòng)、責任心強。
培訓教師崗位職責 2
1、負責承擔英語(yǔ)教學(xué)工作。
2、負責擔任粵語(yǔ)教學(xué)工作。
3、負責翻譯大廈對內、對外的.重要英語(yǔ)文件。
4、負責大廈英語(yǔ)及其他語(yǔ)種等級考核的組織、實(shí)施工作。
5、負責編寫(xiě)結合大廈實(shí)際的崗位英語(yǔ)培訓教材。
6、負責錄用實(shí)習生的英語(yǔ)面試工作。
7、完成領(lǐng)導臨時(shí)委派的其他工作任務(wù)。
培訓教師崗位職責 3
少兒英語(yǔ)教師培訓無(wú)憂(yōu)英語(yǔ)北京大生在線(xiàn)科技有限公司，無(wú)憂(yōu)英語(yǔ)工作職責responsibilities：
1、中教培訓：k12階段中教英語(yǔ)教師的培訓工作。
2、外教培訓：k12階段外籍教師的培訓工作。
3、師訓體系建設：參與k12階段教師培訓體系搭建及實(shí)施流程設計。
4、師訓課程撰寫(xiě)：參與教師培訓課程框架及師訓課程內容的`研發(fā)和整理。
5、教師培訓實(shí)施：以培訓師身份實(shí)際參與中教及外教的教師培訓、教學(xué)課堂模擬操作等工作。
6、教學(xué)質(zhì)量監控及干預：對中教及外教的教學(xué)課堂做實(shí)際觀(guān)摩，給出評分、評價(jià)并反饋改進(jìn)建議。
7、其它教學(xué)、教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、教師培訓及教學(xué)管理相關(guān)工作。
培訓教師崗位職責 4
崗位職責：
1、編制小學(xué)二至六年級作文教案及課件。
2、授課：為小學(xué)生授課，為小學(xué)語(yǔ)文教師授課。
3、建立培訓資料庫，對教學(xué)過(guò)程各環(huán)節進(jìn)行分析并優(yōu)化。
任職要求：
1、本科以上學(xué)歷(若非統招本科，而是后期進(jìn)修本科學(xué)歷亦可)。
2、教育類(lèi)、漢語(yǔ)言文學(xué)(中文)類(lèi)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
3、有教師資格證。
4、普通話(huà)標準，語(yǔ)言表達能力強。
5、執行力強，良好的團隊協(xié)作精神。
培訓教師崗位職責 5
一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓總體工作計劃及實(shí)施方案，包括新任教師培訓、教師崗位培訓、省市縣級骨干教師培訓、新課程培訓、教師資格認定培訓、中學(xué)教師計算機培訓、中學(xué)學(xué)科實(shí)驗員培訓、中學(xué)圖書(shū)管理員培訓等。
二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓教學(xué)管理方面的規章制度及相應的實(shí)施細則。
三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓的教學(xué)計劃、教材版本，協(xié)助各教學(xué)系予以實(shí)施。
四、組織各類(lèi)非學(xué)歷培訓班的教學(xué)活動(dòng)，包括寄發(fā)通知、報名注冊、開(kāi)學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參加各種教學(xué)實(shí)踐及考察活動(dòng)。
五、做好各類(lèi)師資培訓工作會(huì )議會(huì )務(wù)工作和保障工作。
六、做好中學(xué)教師繼續教育非學(xué)歷培訓的'教學(xué)資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區初中教師繼續教育非學(xué)歷培訓數據庫，編印《中學(xué)教師繼續教育手冊》。
七、做好各類(lèi)培訓學(xué)員結業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。
八、及時(shí)了解繼續教育教材編寫(xiě)、發(fā)行信息，為領(lǐng)導訂購教材提供咨詢(xún)服務(wù)。
九、負責繼續教育學(xué)歷培訓學(xué)員和任課教師用書(shū)的訂購、發(fā)放工作，保證繼續教育各類(lèi)學(xué)歷培訓班的教學(xué)用書(shū)。
十、對教材、教材費進(jìn)行科學(xué)化、規范化管理，對教材經(jīng)費的使用做到手續齊全、帳目清楚、開(kāi)支合理。
十一、完成部主任臨時(shí)安排的工作。
培訓教師崗位職責 6
1、認真履行教師的職責，遵守教師職業(yè)道德規范，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅持把培養高素質(zhì)、高技能、創(chuàng )新型的人才作為工作目標。
2、認真做好實(shí)習教學(xué)的各項準備工作如實(shí)訓教案、授課計劃、實(shí)驗報告、實(shí)訓材料等，了解學(xué)員所在專(zhuān)業(yè)和所實(shí)習工種的內容和要求，準備好學(xué)員實(shí)習所用設備、刀具、量具等。對實(shí)習設備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應查明原因，詳細紀錄，并妥善處理。
3、自覺(jué)遵守學(xué)校與科室制訂的`各項規章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。
4、提前制定學(xué)期實(shí)習教學(xué)計劃，認真執行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度，按時(shí)完成生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實(shí)習教學(xué)質(zhì)量。
5、實(shí)訓前必須對學(xué)員進(jìn)行實(shí)習安全教育，認真學(xué)習有關(guān)工種設備的安全操作規程。
6、認真做好學(xué)員技能實(shí)訓的指導和各技術(shù)環(huán)節的示范，使學(xué)員盡快掌握實(shí)際操作技能。
7、積極巡回，耐心指導，及時(shí)解答學(xué)員提出的問(wèn)題。實(shí)訓期間不設課間休息，指導教師無(wú)論何種原因，不得中途離開(kāi)實(shí)訓車(chē)間。
8、及時(shí)規范的填寫(xiě)《設備使用登記本》和《實(shí)訓教學(xué)日志》，機器設備有故障必須如實(shí)詳細記錄在《設備使用登記本》上，以便管理員維修。
9、應時(shí)刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導學(xué)員共同維護好工、量、夾具及設備。
培訓教師崗位職責 7
職責描述：
1.撰寫(xiě)培訓課件，執行教師培訓任務(wù)，開(kāi)發(fā)課件，參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及教研活動(dòng);
2.根據年度培訓計劃及加盟學(xué)校的需求，提供運營(yíng)類(lèi)培訓和實(shí)地教學(xué)支持;
3.組織師資培訓測評工作，協(xié)助各學(xué)校完成教師入職口語(yǔ)測試(英語(yǔ))并提供各種實(shí)地教學(xué)支持。
任職要求：
1.優(yōu)先考慮：五年以上教育行業(yè)一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗，其中三年教學(xué)經(jīng)驗或教師培訓經(jīng)驗
2.具備優(yōu)秀的溝通、協(xié)調能力和人際關(guān)系處理技巧，能建立和維護良好的合作關(guān)系;
3.具備至少一門(mén)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和扎實(shí)的'授課技能;
4.優(yōu)秀的公眾演講能力和良好的中文文字功底;
5.能適應不定期的出差(中國區)。
少兒英語(yǔ)培訓教師崗位
培訓教師崗位職責 8
工作職責：
1、本科或以上學(xué)歷；
2、英語(yǔ)或英語(yǔ)教育管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；
3、 5年及以上esol國際中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗；3年及以上教師培訓經(jīng)驗；2年以上小團隊管理經(jīng)驗；
4、熟悉國際學(xué)校語(yǔ)言學(xué)習體系及特點(diǎn)，具有較強的教輔材料內化及轉化能力，有清晰的`邏輯思維；
5、海外留學(xué)及教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先；
6、有tesol，tefl，celta證書(shū)優(yōu)先；
7、 toefl 80/ielts 6以上/mse b2以上，英語(yǔ)口語(yǔ)流利，交流無(wú)障礙，英文撰寫(xiě)編輯能力強；
8、 camtasia等視頻制作軟件操作熟練者優(yōu)先。
任職要求：
1、負責hmh/esl項目線(xiàn)上培訓方案設計及規劃；
2、負責hmh/esl項目線(xiàn)上培訓內容組織及撰寫(xiě)方案；
3、負責hmh/esl項目線(xiàn)上培訓落地及內容的校驗和追蹤；
4、負責管理組內成員的工作安排；
5、針對項目結點(diǎn)進(jìn)行有效的跨部門(mén)溝通工作；
6、配合完成教師端完成輔助工作。
培訓教師崗位職責 9
1、負責承擔英語(yǔ)教學(xué)工作。
2、負責擔任粵語(yǔ)教學(xué)工作。
3、負責翻譯酒店對內、對外的重要英語(yǔ)文件。
4、負責酒店英語(yǔ)及其他語(yǔ)種等級考核的組織、實(shí)施工作。
5、負責編寫(xiě)結合酒店實(shí)際的崗位英語(yǔ)培訓教材。
6、負責錄用實(shí)習生的`英語(yǔ)面試工作。
7、完成領(lǐng)導臨時(shí)委派的其他工作任務(wù)。
素質(zhì)要求：有責任心，一年以上同業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗
自然條件：22歲以上，身體健康，儀表端莊。
文化程度：相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，英語(yǔ)、粵語(yǔ)及普通話(huà)流利
工作經(jīng)驗：2年以上大型酒店相關(guān)工作經(jīng)驗，有自己獨特的授課方式。
培訓教師崗位職責 10
崗位要求：
1.本科畢業(yè)于美國前50大學(xué)，經(jīng)濟/商科專(zhuān)業(yè)背景，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)
2.善于總結知識點(diǎn)，樂(lè )于把知識教授給學(xué)生們
3.抗壓能力強，能適應調休安排
4.英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力優(yōu)秀
工作內容：
1.教研：針對經(jīng)濟/商科競賽培訓課程，制定完整的教學(xué)大綱和教學(xué)材料
2.授課：根據授課時(shí)間安排運營(yíng)商科/經(jīng)濟學(xué)培訓課程
3.答疑：回答學(xué)生對課后作業(yè)和所學(xué)知識點(diǎn)的疑問(wèn)
經(jīng)驗：
有大學(xué)助教經(jīng)驗，或培訓經(jīng)驗加分;
培訓教師崗位職責 11
崗位職責：
1、講授服務(wù)禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護理等課程;
2、保質(zhì)保量完成年度教學(xué)計劃，確保學(xué)員就業(yè)率達標;
3、執行公司基地學(xué)員管理規范，確保學(xué)員人身安全;
4、從事課程研發(fā)、測試、評估，表現卓越者可升任基地教務(wù)主管;
任職要求：
1、大專(zhuān)以上學(xué)歷，教育類(lèi)、醫學(xué)及護理類(lèi)、幼教類(lèi)、廚藝等相關(guān)專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好優(yōu)先考慮;
2、一年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗，熟練office基本操作;
3、認同這個(gè)行業(yè)，理解尊重體力勞動(dòng)者，有激情和感染力，有很好的抗壓能力;
培訓教師崗位職責 12
崗位要求:
1.大專(zhuān)及以上學(xué)歷，計算機、硬件開(kāi)發(fā)(自動(dòng)化，機械電子等)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先;
2.為人正直，誠實(shí)守信，能夠接受偶爾出差;
3.具有極強的服務(wù)意識，良好的團隊合作精神，良好的適應能力及學(xué)習能力;
4.熟悉機器人基本工作原理，具有一定的工程技術(shù)背景;
5.擁有教育資源以及從事過(guò)機器人教育者優(yōu)先考慮。
6.包住宿(高檔小區房)，優(yōu)秀應屆生亦考慮
任職資格
1、了解并愿意接觸機器人，具有清晰的語(yǔ)言表達能力和良好的`文字功底;
2、可以熟練使用office辦公軟件，能快速學(xué)習和使用相關(guān)軟件和工具;
3、從事過(guò)機器人教育行業(yè)的講師、培訓人員;
4、熱愛(ài)機器人教育，熱愛(ài)孩子們;
5、了解現在機器人教育行業(yè)現狀;
6、熟悉機器人比賽規則或者參加、帶隊參加過(guò)相關(guān)比賽;
7、對機器人教材有了解并熟悉教材落地的人員。
擇優(yōu)條件:
1、具有教師資格證的優(yōu)先考慮;
2、邏輯思維強者;
3、編寫(xiě)過(guò)教材者優(yōu)先;
4、從事過(guò)機器人教育的優(yōu)先考慮;
培訓教師崗位職責 13
崗位職責:
1、負責低、中、高年級的少兒英語(yǔ)教師的入職培訓工作;(覆蓋幼兒園及小學(xué)共8個(gè)年級)
2、負責體系內各年級教師的.在職培訓工作以及優(yōu)秀教師的晉級培訓;
3、負責北京地區各培訓中心各年級的教學(xué)監控和指導工作;
4、負責評估體系內各年級學(xué)生學(xué)習成果;
5、負責設計教學(xué)活動(dòng)方案，解決一線(xiàn)教學(xué)問(wèn)題;
6、負責組織大型學(xué)術(shù)活動(dòng)，如教師大賽、學(xué)生大賽以及其他教研活動(dòng);
7、負責撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文，指導教師撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文。
任職條件:
1、本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)優(yōu)先，有海外留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先;
2、可接受優(yōu)秀的本、碩畢業(yè)生;兩年以上相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先;具有師資培訓經(jīng)驗或成人教學(xué)(如托福、雅思等)經(jīng)驗者優(yōu)先;
3、形象氣質(zhì)佳;具有親和力;
4、性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，能夠承受一定的工作壓力、樂(lè )于接受挑戰;
5、語(yǔ)言水平佳，英語(yǔ)流利演講水平;
6、具有高效的執行力以及學(xué)習能力，能夠在短時(shí)間內將理論和實(shí)踐結合;
7、具有出色的中、英文演講演示能力、以及中英文總結、撰寫(xiě)能力;
8、具有良好的溝通能力及項目管理能力;善于與他人合作;
9、具備良好職業(yè)習慣，能夠熟練操作常用辦公軟件。
培訓教師崗位職責 14
為加強培訓班學(xué)員的管理，確保培訓質(zhì)量，在培訓期間各培訓班要選派一名思想進(jìn)步、作風(fēng)正派、工作仔細負責，具有肯定管理、組織實(shí)力的'同志擔當班主任。為加強班主任工作責任心，增加服務(wù)意識，特制定班主任崗位職責如下：
一、了解學(xué)校管理規定，領(lǐng)悟國家有關(guān)成人教學(xué)的方針、政策，組織學(xué)員學(xué)習有關(guān)文件和規章制度。
二、幫助接著(zhù)教學(xué)學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。
三、注意個(gè)人儀表和言行，做到以身示范，嚴格管理，熱忱服務(wù)，關(guān)切愛(ài)惜學(xué)員；抓好班級建設，組建班委會(huì )，制定班級工作安排，并指導班委會(huì )做好各項工作。
四、負責學(xué)員上課考勤，維持教學(xué)秩序。每月向培訓部報一次考勤表。
五、負責維持學(xué)員自習課紀律，提高自學(xué)效率。
六、負責做好學(xué)員的政治思想教育工作，督促學(xué)員自覺(jué)遵守各項規章制度。
七、負責組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛生，并定期進(jìn)行檢查。
八、做好調查探討，剛好駕馭和了解學(xué)員的學(xué)習、生活和思想狀況，幫助學(xué)員排憂(yōu)解難，主動(dòng)主動(dòng)地協(xié)調好各方面的關(guān)系。
九、負責檢查老師上課狀況，了解老師授課效果，剛好與接著(zhù)教學(xué)學(xué)院保持聯(lián)系。
十、負責做好對學(xué)員的安全教育，確保學(xué)員的財物和人身平安。
十一、根據學(xué)校和接著(zhù)教學(xué)學(xué)院要求組織學(xué)員參與各項政治、文藝、體育活動(dòng)。
十二、負責召集培訓班各類(lèi)會(huì )議，總結、布置班級工作。
十三、組織學(xué)員進(jìn)行結業(yè)總結，填寫(xiě)結業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。
十四、學(xué)員學(xué)習結束后，剛好做好工作總結，并寫(xiě)出書(shū)面材料報接著(zhù)教學(xué)學(xué)院培訓部。
十五、班主任因病、因事不能參加工作時(shí)，必需提前向培訓部請假，否則依據情節輕重扣發(fā)相應工資以至于解聘。
十六、班主任必需加強工作責任心，盡職盡責地做好每項工作，如因班主任不負責任而使學(xué)員出現嚴峻問(wèn)題時(shí)，將視其狀況扣發(fā)相應工資以至于解聘。
培訓教師崗位職責 15
一、教師工作職責（崗位職責）
1、教師應接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認真鉆研教學(xué)大綱，并根據大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好授課計劃，完整準確地完成課程的教授備課、準備教案，（教案于每月1號檢查）。
2、重視教學(xué)實(shí)效，認真做好學(xué)生調查，掌握學(xué)生對知識的吸收率和鞏固率，收集教學(xué)信息和反饋信息，按教學(xué)計劃圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)。
3、遵守出勤管理制度，按時(shí)上、下班。
4、教具、教學(xué)設備及其他教輔用品的課前準備或交接、課后整理。
5、組織每期課程的整體學(xué)習成果匯報。
6、按時(shí)參加教研活動(dòng)，互相交流學(xué)習（教研時(shí)間見(jiàn)教研安排表）。
7、與學(xué)員家長(cháng)定期溝通（每?jì)芍芤淮危?/p>
8、向上級領(lǐng)導填寫(xiě)學(xué)員信息反饋表，反映學(xué)生近期學(xué)習情況（每?jì)芍芴顚?xiě)一次）
9、給學(xué)生進(jìn)行評估（形成性格評價(jià)、階段性評價(jià)）。
10、下課后整理教室。
11、完成上級領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)。
二、代課職責
�。ㄒ唬╅_(kāi)課前
1、每期開(kāi)班前，和教學(xué)主管核對班級編號，授課教室、課時(shí)數、授課時(shí)長(cháng)、開(kāi)課日期、結課日期以及對學(xué)生基本信息進(jìn)行初步了解。
2、根據教學(xué)主管提供的學(xué)員信息，與家長(cháng)進(jìn)行溝通，并做詳情記錄。根據課堂講授的'情況對教學(xué)計劃進(jìn)行適當調整，加強教學(xué)針對性，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、根據要求認真備課，通過(guò)教研活動(dòng)將同一級別的教學(xué)流程、教具統一，保證對教學(xué)內容熟悉。
4、如果學(xué)生升班的時(shí)候，不再授課，應把學(xué)生情況，進(jìn)行書(shū)面總結交給下一任老師。
�。ǘ╅_(kāi)課中
1、每次上課前提前10分鐘進(jìn)入教室。
2、授課之前，做好教具和其他教輔用品準備工作，提前調試教學(xué)設備，并確認能正常使用。
3、課前記錄學(xué)生的出勤情況。若有缺課學(xué)生，及時(shí)告知教學(xué)主管，并做好記錄。
4、根據對學(xué)生的了解，科學(xué)固定座位。
6、認真實(shí)施教學(xué)，并管理好課堂紀律。
7、在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，根據實(shí)際教學(xué)情況對教學(xué)計劃進(jìn)行調整。根據學(xué)生的表現和實(shí)際的授課情況及時(shí)對學(xué)生的座次情況進(jìn)行調整。
8、下課組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，整理教室。切斷電源、擺放桌椅、關(guān)好門(mén)窗、整理好相關(guān)教具，方可離開(kāi)。
9、每月主動(dòng)與所帶班級學(xué)員溝通一次，溝通中及時(shí)通報學(xué)員在校表現，監督學(xué)員在家練習情況。
10、如有退班、插班、轉班、試聽(tīng)的學(xué)生，要將詳細情況及時(shí)地告訴教學(xué)主管，并將近期調查報告交與教學(xué)部。
11、每期課程安排兩次家長(cháng)公開(kāi)課，分別是學(xué)期中和學(xué)期末，主要內容以課程展示和中心的活動(dòng)介紹，匯報為主。
�。ㄈ┳詈笠淮握n
1、形式：班級小晚會(huì )。
2、內容：本學(xué)期課程學(xué)習情況匯報，學(xué)員學(xué)習情況總結，對全體學(xué)員進(jìn)行獎勵，向家長(cháng)說(shuō)明下期課程安排。
�。ㄋ模┙Y課
根據開(kāi)班之前與家長(cháng)的溝通或者其他途徑對學(xué)生的了解，通過(guò)本期對學(xué)生的觀(guān)察，結合學(xué)習成績(jì)與家長(cháng)的反應情況，對每個(gè)學(xué)生做出階段性評價(jià)，并在最后一次課上發(fā)給家長(cháng)（原始資料保存，建立學(xué)生情況檔案庫）。
三、教研職責：
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詳細時(shí)間見(jiàn)培訓部語(yǔ)言組教研時(shí)間表。
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1、培訓部語(yǔ)言組全體老師必須全部準時(shí)到場(chǎng)。
2、認真準備教研內容，每位老師準備本周上課內容，最短不得低于20分鐘，講課之后認真聽(tīng)取其他老師意見(jiàn)并記錄，每月總結一次和教案一起交回。
3、評課時(shí)需注意：記錄講課老師的講課內容；講課老師講完后，其余每個(gè)老師都要做點(diǎn)評，并以文字的形式寫(xiě)出來(lái)；至少提出五個(gè)問(wèn)題，同時(shí)提出解決方案；注意講課老師的讀音是否標準，是否有錯別字；講課老師的教態(tài)，臺風(fēng)；是否在內容、例題及知識點(diǎn)上出現錯誤；以及板書(shū)設計是否科學(xué)規范。
培訓教師崗位職責 16
崗位要求:
1. 本科畢業(yè)于美國前50大學(xué)，經(jīng)濟/商科專(zhuān)業(yè)背景，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)
2. 善于總結知識點(diǎn)，樂(lè )于把知識教授給學(xué)生們
3. 抗壓能力強，能適應調休安排
4. 英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)作能力優(yōu)秀
工作內容:
1. 教研:針對經(jīng)濟/商科競賽培訓課程，制定完整的教學(xué)大綱和教學(xué)材料
2. 授課:根據授課時(shí)間安排運營(yíng)商科/經(jīng)濟學(xué)培訓課程
3. 答疑:回答學(xué)生對課后作業(yè)和所學(xué)知識點(diǎn)的疑問(wèn)
經(jīng)驗:
有大學(xué)助教經(jīng)驗，或培訓經(jīng)驗加分;
培訓教師崗位
培訓教師崗位職責 17
職位描述：
作為一個(gè)全球化發(fā)展的英語(yǔ)培訓機構，我們?yōu)槟峁?/p>
1、半年一次競聘資深崗、培訓師崗和管理崗的機會(huì )，不看資歷，只看能力；
培訓師路徑：英語(yǔ)教師——教師培訓師
管理路徑：英語(yǔ)教師——年級主管——學(xué)術(shù)主管——學(xué)術(shù)經(jīng)理——中心校長(cháng)
資深路徑：英語(yǔ)教師——資深英語(yǔ)老師（參與教研、瑞思課題研究等資深工作）
2、進(jìn)修學(xué)習的`機會(huì )，專(zhuān)業(yè)崗位培訓（入職培訓、上崗培訓、持證培訓、外語(yǔ)培訓、月度教研會(huì )以及出國游學(xué)機會(huì )等）
3、有競爭力的薪酬（基礎薪資+課時(shí)津貼+口碑獎+升學(xué)獎+考核薪資+13-16薪年終獎）
4、生日福利、周期性團建、免費全身體檢
崗位職責：
1、全英文教授3到18歲兒童；
2、參與教學(xué)，培訓及教研活動(dòng)；
3、認真備課，過(guò)課，保障教學(xué)質(zhì)量；
4、解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習中的疑難，并提供專(zhuān)業(yè)的咨詢(xún)和學(xué)習建議；
職位要求
1、英語(yǔ)基礎功底扎實(shí)，口語(yǔ)標準、流利；
2、對中西方教學(xué)體系和教學(xué)方法的差異有所認識；
3、開(kāi)朗熱情，富有愛(ài)心，熱愛(ài)教育事業(yè)；
4、有相關(guān)英文教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
培訓教師崗位職責 18
一、認真貫徹培訓處各項規章制度，倡導良好教風(fēng)。抓好培訓教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓工作順利進(jìn)行。
二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時(shí)調查清楚原因，并作好記載。
四、督導教師組織好課堂教學(xué)，適時(shí)深入課堂聽(tīng)課。
五、嚴禁閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓內擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。
六、強化安全意識，提醒學(xué)員學(xué)習期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。
七、耐心接待學(xué)員家長(cháng)，虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)。
八、督促搞好活動(dòng)區內的清潔衛生，保持室內外的'整潔。
九、組織學(xué)生統一放學(xué)，堅持強調安全問(wèn)題等注意事項。
十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見(jiàn)。
十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊，保管備查。
培訓教師崗位職責 19
1、每月發(fā)放及收取績(jì)效表。
2、辦理社保、醫保、公積金。
3、每月更新花名冊、通訊錄、員工相冊。
4、每月考勤。
5、培訓學(xué)校周計劃。
6、辦理新員工入職手續。
7、統計各類(lèi)表格。
8、招聘。
9、制定規章制度。
10、輔助各部門(mén)負責人辦公。
培訓教師崗位職責 20
崗位職責說(shuō)明：
1、負責優(yōu)秀學(xué)科資源的整合與管理，根據各學(xué)科教學(xué)進(jìn)程完成教學(xué)支持服務(wù)；
2、與學(xué)科專(zhuān)家或相關(guān)單位聯(lián)絡(luò )，完成資源項目?jì)热莼I備、實(shí)施進(jìn)度和質(zhì)量管理工作；
3、管理學(xué)科論壇，發(fā)起論壇活動(dòng)，回答并引導教師交流；
4、負責教師培訓遠程項目和校本研修項目搭建和運營(yíng)維護。
任職資格說(shuō)明：
1、大學(xué)本科及以上學(xué)歷，有學(xué)科背景者優(yōu)先（教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)、教育學(xué)、物理、語(yǔ)文等均可）；
2、有互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)運維經(jīng)驗者優(yōu)先
3、中小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先；
4、熟悉網(wǎng)絡(luò )操作與應用；
5、有良好的團隊意識，能夠服從工作安排；
6、做事態(tài)度認真仔細，自我約束力強。
培訓教師崗位職責 21
1、協(xié)助教學(xué)主任完成每學(xué)期課表的制定。
2、熟悉校管家教務(wù)排課系統，并熟練操作。
3、妥善保管所有學(xué)員的'報名信息，并每學(xué)期進(jìn)行必要的更新。
4、督促各科老師完成師生信的使用，點(diǎn)到，學(xué)生點(diǎn)評及作業(yè)布置情況，每周向教學(xué)主任匯報。
5、負責每學(xué)期教材的入庫和發(fā)放。
6、協(xié)助培訓學(xué)校完成一些緊急事務(wù)。
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