讀《神秘島》有感(合集15篇)
認真品味一部名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《神秘島》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《神秘島》有感1
《神秘島》是一部科幻小說(shuō)，是19世紀法國最著(zhù)名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的，是他著(zhù)名三部曲中的最后一部。
故事講述了美國南北點(diǎn)戰爭時(shí)期，五個(gè)俘虜利用熱氣球逃脫后發(fā)生的一系列故事，由于特大風(fēng)暴以及熱氣球沒(méi)氣，他們被迫落在一個(gè)荒島上。雖然他們一無(wú)所有，但他們并沒(méi)有絕望，沒(méi)有喪失生活下去的勇氣，而是相互團結，運用大家的智慧、勤勞和勇敢，從一無(wú)所有到制造出生活必需品，并最終建立了幸福完美的生活。
在這部小說(shuō)中，描述了大量人與自然博斗，技術(shù)上的創(chuàng )新和從無(wú)到有創(chuàng )造性勞動(dòng)的情節，極力贊揚了人的.主觀(guān)能動(dòng)性，以及勇敢、智慧、樂(lè )觀(guān)的優(yōu)秀品質(zhì)。作者凡爾納在沒(méi)有發(fā)明電燈的時(shí)代，就科學(xué)的幻想出能在水下遨游的潛水艇，真是不簡(jiǎn)單。其實(shí)這部小說(shuō)不應該說(shuō)成科幻小說(shuō)，而應是關(guān)于未來(lái)世界的描述，正如現在人們有定居外太空的夢(mèng)想一樣，總有一天會(huì )實(shí)現！
讀《神秘島》有感2
假期中，我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū)，真是受益匪淺。讀了這本書(shū)，我懂得了在人生中，隨時(shí)都可能遇到困難和挫折，我們不能向它們低頭，而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書(shū)中的主人公一樣，他們原先是里士滿(mǎn)的俘虜，后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿(mǎn)，卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴，被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有，又害怕又孤獨。第一晚，他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是，他們憑著(zhù)智慧、勇敢和勤勞的雙手，不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜，救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼，團結互助，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這種勇敢無(wú)畏的`精神值得我們學(xué)習。
在生活中，有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折，就已經(jīng)絕望了，失去了和困難抗爭的勇氣。
記得小時(shí)候，我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車(chē)，便也想學(xué)�？稍隍T的時(shí)候摔了一跤后，就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“遇到困難就要勇敢地面對，不可以放棄�！蔽衣�(tīng)了，便站了起來(lái)，繼續練習。經(jīng)過(guò)幾天的努力，在付出摔了幾跤的代價(jià)后，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有人說(shuō)：“困難就像根彈簧，你強他就弱，你弱他就強�！比绻阆蚶щy低頭，那你就永遠都是弱者；相反，如果你勇敢、頑強地與困難抗爭，那困難就會(huì )乖乖地向你認輸。是的，只要頑強不息，勇敢地向困難發(fā)起挑戰，無(wú)論做什么事，你一定能獲得成功。
讀《神秘島》有感3
《神秘島》這本書(shū)同學(xué)們應該十分熟悉，它的故事內容很神奇：一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開(kāi)始了驚險的拓荒生涯……故事的情節十分驚險，乘客們把林肯島（乘客們給神秘島起的名字）當做自己的家園，他們用自制炸藥炸開(kāi)了一個(gè)湖的出口，發(fā)現湖里有一個(gè)花崗石壁，然后用鑿子鑿開(kāi)，又發(fā)現里面很大，完全可以在里面生活。經(jīng)過(guò)乘客們的'精心裝飾，這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難，但他們都克服了。后來(lái)，他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現有海盜在林肯島停留，他們去和海盜戰斗來(lái)保護林肯島。但后果十分可怕，有一位乘客和死神擦肩而過(guò)；但他們陰差陽(yáng)錯和《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)見(jiàn)面了。尼摩船長(cháng)告訴乘客中的一員：“雖然你們生活的很好，但島上的火山要爆發(fā)了，你們馬上離開(kāi)�！蹦崮ΥL(cháng)還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活，但不幸的是木船沒(méi)造完，火山就爆發(fā)了，他們只好待在一個(gè)巖石上。過(guò)了幾天，乘客們快絕望了，令人高興的事發(fā)生了！有一只來(lái)接艾爾通的大船開(kāi)到了這里。原來(lái)在火山爆發(fā)之前，尼摩船長(cháng)坐著(zhù)乘客的小船（后來(lái)小船不見(jiàn)了）來(lái)到艾爾通住的小島上，放了張紙條在島上，紙條上寫(xiě)著(zhù)林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國家，把一箱珍寶賣(mài)掉，買(mǎi)了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書(shū)內容特別精彩，故事情節十分驚險。它讓我愛(ài)不釋手，讀后回味無(wú)窮。同時(shí)還告訴我們：不管遇到什么困難，都要勇敢地面對！
讀《神秘島》有感4
這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿(mǎn)，結果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái)，和海盜做驚險的抗爭，遇見(jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通，還收留國一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有，他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng )家園。最后林肯島爆炸了，他們乘從“鄧肯號”回到了美國，開(kāi)始了幸福生活。
相比于他們的沉著(zhù)、冷靜、堅強、智慧，聯(lián)系到我們同學(xué)呢？假如你一個(gè)人到了無(wú)人島，你會(huì )怎么樣？會(huì )怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來(lái)，簡(jiǎn)直讓人不敢相信！在生活中，也應該堅強，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難而退縮，不能做溫室里的花草，一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì )枯萎，應該做挺拔的蒼松，不管也毅然挺拔。他們到了島上，雖然手無(wú)土寸鐵，最終卻自己開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)溫暖的住宅，我們每個(gè)人都應該向他們學(xué)習。又比如我的黑管，有時(shí)我真的想放棄，看著(zhù)一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線(xiàn)譜，我就會(huì )眼花繚亂，低音轉中音，中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹，好幾次都把次高音吹成低音，這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩，吹著(zhù)吹著(zhù)，就會(huì )不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的.破音，我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己很累，很委屈，可是想想他們的經(jīng)歷，覺(jué)得自慚形穢。
有一個(gè)片段寫(xiě)了當艾爾通被海盜抓住時(shí)，海盜讓艾爾通加入他們，可艾爾通寧死不屈，最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴，他可以忍受長(cháng)期而殘酷的折磨，這是多么勇敢��！書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”，可是一直都不知道他究竟是誰(shuí)，到了后來(lái)，才知道他是尼摩船長(cháng)。船長(cháng)幫他們消滅了海盜，救了赫伯特，還寫(xiě)信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人��！這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì )了很多，我會(huì )一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀《神秘島》有感5
凡爾納是一位法國作家，被譽(yù)為“科幻小說(shuō)家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍中的北方人，趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有絕望，而是靠著(zhù)頑強的毅力，用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里，每當危難出現的時(shí)刻，總有一個(gè)神秘人物會(huì )幫助他們。原來(lái)這個(gè)人是最先到達此地的尼摩船長(cháng)。最后荒島出現了火山爆發(fā)，他們險些喪命，直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過(guò)那里，他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢？是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù)，首先自制炸藥，開(kāi)辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全，他們又用液壓原理，制造出一個(gè)升降機。他們靠觀(guān)察太陽(yáng)的變化來(lái)判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來(lái)完成的'嗎？
《神秘島》這本書(shū)不僅給我們講述了一個(gè)離奇的故事，還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng )造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會(huì )。
讀《神秘島》有感6
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū)，讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著(zhù)名的三部曲中的最后一部。它講述了：在美國南北戰爭期間，有五個(gè)被困在南軍城中的北方人，趁著(zhù)一次偶然的機會(huì )，乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴，被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒，他們以團結的力量和智慧，以驚人的毅力，在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年！在這期間，他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一荒島上的罪犯。最后，他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船，重返祖國的懷抱。
讀完了這本書(shū)，我驚嘆不已：在一座一無(wú)所有，甚至與世人隔絕的`荒島上，他們是怎么活下來(lái)的？其實(shí)，他們就是靠著(zhù)他們頑強的生存能力生活下來(lái)的：
知識面廣。當他們沒(méi)有食物時(shí)，是少年哈伯為大家介紹了石蟶，錦鳥(niǎo)，松雞等食材；當他們沒(méi)有火種的時(shí)候，是工程師史密斯用凸透鏡的原理，讓住處多了一絲溫暖：在哈伯中彈得病時(shí)，是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法······
無(wú)所畏懼。當許多兇狠無(wú)比的強盜登上了“林肯島”時(shí)，他們冒著(zhù)生命危險前去查看海盜的人數；當海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，他們又勇敢地與他們戰斗······
想到這，我不禁感嘆：《神秘島》真是一本活生生的生存手冊��！
讀《神秘島》有感7
一連幾天都下著(zhù)小雪，在這種天氣讀書(shū)是最?lèi)芤獾牧�。一想到前幾天媽媽送我的一本《神秘島》還放在書(shū)柜里，我就迫不及待地將它抽了出來(lái)。
依照慣例，我首先看了看作者。咦？竟是儒勒
凡爾納，他可是位著(zhù)名作家，其代表作有《海底兩萬(wàn)里》，《格蘭特船長(cháng)的女兒》等，于是我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《神秘島》講述了五位美國人和一只小狗遇難，落在荒島上的冒險故事。他們憑借自己的力量，與各種惡劣的自然環(huán)境作斗爭；他們發(fā)揮自己的聰明智慧，開(kāi)始了冶金時(shí)代；他們還找到了硫磺和硝石，制成了炸藥……一句話(huà)，他們在島上過(guò)得有滋有味，有聲有色。
在這本書(shū)里，我最敬佩的人物不是他們幾個(gè)，而是尼摩船長(cháng)。故事繼續講述：天有不測風(fēng)云，一天，他們幾個(gè)人遇到了一伙海盜，一時(shí)想不到對付的辦法�？墒呛１I船被莫明其妙地炸毀了。難道真是意外嗎？我懷著(zhù)好奇的'心情接著(zhù)往下讀。后來(lái)，我才明白，是尼摩船長(cháng)布下水雷，炸毀了海盜船。正當我被尼摩船長(cháng)的正直、孤僻等多種性格吸引時(shí)，尼摩船長(cháng)卻因年老去世了，死時(shí)很安詳，大概是因為他一輩子也沒(méi)有做過(guò)無(wú)愧于自己的事吧，我想。
讀完后，我感慨萬(wàn)千，一時(shí)竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。在我眼中，他們早已變得像泰山一樣高大。他們用自己的雙手在荒島上生存了下來(lái)，用自己的雙手耕耘著(zhù)土地，播下希望的種苗。這本書(shū)，給前兩本書(shū)畫(huà)上了句號，可是結局不太美滿(mǎn)。
現實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到困難和挫折。相對他們來(lái)說(shuō)，我們的困難要小得多，有些還談不上挫折，我們有什么理由抱怨呢？我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度努力克服困難，勇敢向前，成為勝利者。對，只要心中充滿(mǎn)希望，不斷努力，生命就會(huì )產(chǎn)生奇跡，人生會(huì )更有價(jià)值！
讀《神秘島》有感8
假期里我讀了《神秘島》，我認為這是一本值得推薦的好書(shū)，因為《神秘島》一書(shū)不僅人物描寫(xiě)個(gè)性鮮明，故事情節跌宕起伏，而且教給我們許多科學(xué)知識和求生本領(lǐng)，更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習，助力我們成長(cháng)。
《神秘島》主要講述了：美國南北戰爭時(shí)期的五名俘虜，利用熱氣球逃跑，中途被暴風(fēng)吹到一個(gè)在地球版圖上找不到的神秘荒島上，他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來(lái)，發(fā)揮集體的聰明才智，團結協(xié)作，辛勤勞動(dòng)，與大自然抗爭，征服大自然，頑強并幸福生活下來(lái)。在島上，他們遇到了每到危難時(shí)刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長(cháng)，還感化了罪犯艾爾通，最后火山爆發(fā)時(shí)被格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特救走，返回祖國的冒險故事。
讀這本書(shū)時(shí)，我驚奇的發(fā)現這本書(shū)中的尼摩船長(cháng)、格蘭特船長(cháng)都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中的人物，于是，我就找出《格蘭特船長(cháng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》這三本書(shū)，一對比才發(fā)現原來(lái)是同一位作者——儒勒·凡爾納所著(zhù)，這三本書(shū)統稱(chēng)為凡爾納“科幻三部曲”，《神秘島》是其中的第三部。對于我這個(gè)科幻迷來(lái)說(shuō)，最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說(shuō)了。
我讀這本書(shū)時(shí)不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節，而且還從主人公身上發(fā)現了許多美好的品質(zhì)。他們在來(lái)到荒島之初，一無(wú)所有，沒(méi)有工具只吃生食，沒(méi)有房屋就住山洞，但是他們面對艱苦的生活條件并沒(méi)有絕望，而是團結互助，一起改變現有的生存條件，他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進(jìn)行開(kāi)發(fā)，制造了工具和武器，建造了舒適的家，最終過(guò)上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂(lè )觀(guān)向上、團結合作的精神，記得五一勞動(dòng)節，我們中隊去齊耕物語(yǔ)拓展訓練，拓展老師讓我們各個(gè)小隊用樹(shù)枝、繩子和帆布做材料，組織了一場(chǎng)搭建帳篷比賽，在材料簡(jiǎn)陋、沒(méi)有家長(cháng)幫助的'情況下，動(dòng)手能力并不強的我們，在搭建過(guò)程中遇到了重重困難，但是我們并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有怨言，而是互相加油鼓勁，齊心協(xié)力，克服困難，最終我們小隊以用時(shí)最短、帳篷最堅固，贏(yíng)得了比賽的勝利，我想這不正體現了我們小隊樂(lè )觀(guān)和團結的精神嗎？
書(shū)中，最讓我感動(dòng)的是他們還時(shí)刻記掛著(zhù)自己的祖國，最后義無(wú)反顧的回到了祖國，他們這種愛(ài)國的精神更值得我們每個(gè)人學(xué)習。暑假開(kāi)學(xué)后，每當聽(tīng)到有同學(xué)炫耀說(shuō)到哪個(gè)國家旅游了，去哪個(gè)國家度假了，我心里就覺(jué)得很不舒服，我想我們祖國的大好河山不就很美嘛，自己的祖國還沒(méi)有足夠了解就到處出國游玩，也有點(diǎn)太崇洋媚外了吧。今年暑假，我和爸爸一起去游覽了中國著(zhù)名的五岳之一、以險稱(chēng)奇的西岳華山，還參觀(guān)了山西的平遙古城和喬家大院，了解了民間金融和晉商文化，我認為作為一名小學(xué)生，愛(ài)自己的祖國應該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統文化做起。
喜歡冒險，喜歡科學(xué)，喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書(shū)吧，相信你會(huì )有更多的驚喜，更大的收獲。
讀《神秘島》有感9
讀了《神秘島》一書(shū)，懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿(mǎn)驚險的科幻世界。
《神秘島》這本書(shū)主要講的是：一場(chǎng)暴風(fēng)雨，把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上，那里一無(wú)所有，但他們各有所長(cháng)，用智慧、汗水和勤奮的雙手，創(chuàng )造出了陶器、鋼鐵、電報機等。并感化了強盜艾爾通，使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂(lè )園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō)，他充滿(mǎn)想象與懸疑，但同時(shí)又讓人感覺(jué)到很真實(shí)。書(shū)中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識講得生動(dòng)有趣，不禁讓人對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的'那堅持不懈，勇于冒險，堅定的精神令我贊嘆不已。在現實(shí)生活中，我們也會(huì )陷入一次一次的困境中，但我們是否會(huì )像主人公那樣繼續走下去呢？不是的，大部分人都沒(méi)有去嘗試擺脫困難，更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕饎倮щy呢？因為我們沒(méi)有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學(xué)們，如果在生活中，像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅持不懈，就一定能取得成功！
讀《神秘島》有感10
這個(gè)寒假，我細細地品讀了《神秘島》這本書(shū)。它講述著(zhù)別人的故事，卻讓我收獲頗豐。
這本書(shū)講述了在美國戰爭時(shí)期，有五個(gè)人試圖用熱氣球逃亡，結果遇上了大風(fēng)暴，降落在太平洋的一個(gè)荒島上。這個(gè)島上什么也沒(méi)有，但他們靠著(zhù)智慧和勤勞，用自己的雙手創(chuàng )造了幸福的生活。最后，火山噴發(fā)了，他們的島沉沒(méi)了，但他們鎮定自若，最后，一艘船把他們帶回了美國。
書(shū)中寫(xiě)到了他們每次遇到困難，總能化險為夷。他們冷了的.時(shí)候，會(huì )用羊皮做成衣服御寒;有海盜來(lái)了的時(shí)候，他們總是齊心協(xié)力，共同抵抗敵人。他們不怕困難，勇往直前，最讓我印象深刻的是他們對那個(gè)叫艾爾通的野人，把他從一個(gè)犯罪的人變成了朋友，變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學(xué)習啊!這讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假，我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始的時(shí)候，我很害怕，我承受不了那種不能呼吸的感覺(jué)。在老師的鼓勵下，我鼓起勇氣，下水嘗試了一下，發(fā)現也并沒(méi)有想象中的那么可怕。其實(shí)，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
讀完《神秘島》，我受益匪淺，回味無(wú)窮。
讀《神秘島》有感11
最近，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《神秘島》的書(shū)。我每天都愛(ài)不釋手地狂“啃”這本書(shū)。
《神秘島》主要寫(xiě)了美國南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在南軍城的北方人，乘著(zhù)氣球逃了出來(lái)。但途中遭遇風(fēng)暴，落在太平洋的一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有灰心，而是團結起來(lái)，以集體的智慧克服了很多困難，在荒島上安頓下來(lái)。他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一個(gè)荒島上的艾爾通，使之恢復人性，成為忠實(shí)的.伙伴。在荒島上，他們得到了尼摩艇長(cháng)的暗中保護，屢屢化險為夷。最后搭上了羅伯特·格蘭特指揮的“鄧肯”號，回到了他們的祖國。
故事中他們團結互助，依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，在小島上頑強地生存下來(lái)，最后還登上了格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯”號，重返祖國。這本書(shū)讓我懂得了要團結互助，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，只有每個(gè)人的長(cháng)處和在一起就是最大的優(yōu)勢。在生活中，我也會(huì )遇到類(lèi)似的事情。
記得上學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上的最后一項拔河比賽，讓我難以忘記。還沒(méi)開(kāi)始，拔河的同學(xué)們都擺好了姿勢，隨著(zhù)一聲槍響，同學(xué)們呈“弓”形，腳頂著(zhù)腳，身子往后傾，雙手像兩只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩，同學(xué)們猶如一只只猛虎�？�，排在最前面的幾個(gè)同學(xué)身體后仰，眼睛微閉，腮幫子鼓得高高的。瞧，王宇挺著(zhù)那“偉岸”的胸脯兒，眼睛瞪得大大的，整個(gè)人身體向后仰，都快躺在地上了。塊頭大的施昊然和夏志博站在最后，繩子從腰間纏過(guò)，如一尊鐵塔般矗立不動(dòng)……他們的腳慢慢地在往后挪，越挪越遠，紅領(lǐng)巾慢慢向我們這邊移動(dòng)……只聽(tīng)見(jiàn)口哨聲響起，我們的所有人都沸騰起來(lái)!
讀完這本書(shū)，我更喜歡《神秘島》了，因為我懂得了一個(gè)道理：團結就是力量!
讀《神秘島》有感12
讀了《神秘島》我被書(shū)中主人公的樂(lè )觀(guān)和不怕困難的精神所打動(dòng)了。
《神秘島》講述了一場(chǎng)風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上，五個(gè)人被迫流落在荒島上，但他們沒(méi)有被困難所嚇倒，而是用智慧、勤勞、樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度創(chuàng )造了美好的生活，在這過(guò)程中還感化了曾經(jīng)當海盜的艾爾通，讓他棄惡從善，重新開(kāi)始新的生活。
而聯(lián)想我自己，在日常的'生活中是如何面對困難的呢？記得小時(shí)候，媽媽給我布置了幾道算術(shù)題，我做了一段時(shí)間依然沒(méi)有算出結果，這使我心煩意亂，便把筆一扔就大喊到：'我不做了！想不出來(lái)！“那時(shí)的我非常害怕困難，遇到困難就想放棄，不想面對。爸爸曾告訴我：”如果你害怕困難，那困難就更加欺負你；如果你不怕困難，勇敢去面對它，那困難就會(huì )害怕你�！熬拖牍适轮械闹魅斯粯�，他們沒(méi)有害怕困難，而是選擇積極面對困難，困難就會(huì )迎刃而解。
深深打動(dòng)我的正是主人公身上的這種積極樂(lè )觀(guān)、堅韌不拔的精神，使他們在關(guān)鍵的時(shí)刻團結一心、共同攻破困難，最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā)，在以后的日子里，遇到困難的時(shí)候，只要我多想想辦法，絕不輕言放棄，就像書(shū)中主人公那種積極樂(lè )觀(guān)的精神，我想一定會(huì )克服困難，取得成功。
讀《神秘島》有感13
《神秘島》作為凡爾納四大科學(xué)幻想名著(zhù)之一，我作為極其喜歡凡爾納寫(xiě)的書(shū)的讀者怎么能不看呢？
這個(gè)寒假的第一天我就開(kāi)始看了，令我印象深刻的是島上的居民合作打敗了海盜，特別是愛(ài)爾頓，他以前是一個(gè)化名叫本喬易斯的海盜，后來(lái)被格來(lái)那番舜士送到塔布島上生活，他被“林肯”島上的移民救回的時(shí)候，他已經(jīng)成了個(gè)野人了，但是后來(lái)因為“林肯”島移民們的努力，他終于恢復了。他后來(lái)愿意為了幫他的.同伴而犧牲自己，他真的是改過(guò)自“新”了！在那場(chǎng)林肯島戰役中“移民們”用于和海盜抗爭，保衛自己的島嶼不被利用而奮斗，但是僅用他們的能力是遠遠不夠的，所以我要隆重推出尼摩船長(cháng)。尼摩船長(cháng)是《海底兩萬(wàn)里》里的人物，因為他的艇員全部都去世了，他的潛艇被困在了海里，他只能在“林肯”島海域過(guò)完下半輩子。就在這個(gè)時(shí)候，他碰到了島上遇難的潘克洛夫特、哈丁上尉、赫伯特、奈伯和吉登，他用水雷炸毀了“快速號”海盜船，救了林肯島。在這之后，工程師他們辛勤地整理了遇難海盜船上的物品，更加充實(shí)了他們的資源。
這也讓我我明白了，勤勞可以讓你創(chuàng )造美好的生活！
讀《神秘島》有感14
在茫茫的太平洋上，一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，有一個(gè)小島，那就是凡爾納筆下的林肯島，那里什么都沒(méi)有，但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上，在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著(zhù)海面，緊緊地擁抱在一起，他們骨肉相連，誰(shuí)也不肯離開(kāi)。在一次又一次的困難中，他們互邦互助，團結有愛(ài)，結下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習，我的感受如潮水般的奔涌而來(lái)。
在美國南北時(shí)期，五個(gè)被囚禁在里士滿(mǎn)的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪，在一次偶然的機會(huì )乘坐氣球離開(kāi)了里士滿(mǎn)。但是“天有不測風(fēng)云，萬(wàn)事皆有可能’’，他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上，他們沒(méi)有自責，而依靠團結的`力量，制造了各種奇跡。最終，克服了“九九八十一難’’，登上了鄧肯號郵輪，回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時(shí)，發(fā)現這里什么也沒(méi)有，并沒(méi)有放棄，而是在島上生活下來(lái)，還把它命名為“林肯島”，有一顆熱愛(ài)領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結晶竟然不可思意的造出了電報機，開(kāi)墾農田，放牧，造船等等。他們在遇到困難中迎難而上，不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習。而我們在困難面前低頭，彎下腰，只有很少的人突破了重重困難，克服了一次又一次的巨大困難，我們應振作起來(lái)，不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸，昂起頭，度赤過(guò)難關(guān)吧。
看，潘克洛夫，身旁坐著(zhù)一只大猩猩，體格強壯。皮膚黑黑的，拿著(zhù)各自的煙斗，其樂(lè )容容地坐在一起，多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結，真是“桃園七結義’’啊�！安辉竿晖丈�，只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中，他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢，用機智這個(gè)詞來(lái)形容他們再適合不過(guò)了。在遇到海盜時(shí)，單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄，不已困難巨大而屈服，英勇地擊退了敵人，保衛了林肯島，保衛了島上的一草一木，保衛了自己的尊嚴。
“一年一粒，千年千�！麄冹`活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬(wàn)粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢，在考試中一道數學(xué)題難住了，因為他們有一種勇于向上的精神啊，他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬(wàn)的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長(cháng)也是一個(gè)心地善良的人，在隊友遇險中“神不知，鬼不覺(jué)’’地默默幫助著(zhù)他們，在臨死前，還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢，帶大街上，遇到乞丐，便走開(kāi)。有的干脆說(shuō)自己也沒(méi)錢(qián)，其實(shí)他們腰纏萬(wàn)貫呢。
現在，生活在改變，時(shí)代也在改變，同學(xué)們，讓我們協(xié)起手來(lái)，，度過(guò)難關(guān)，為建設祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感15
儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說(shuō)，部部皆是經(jīng)典之作，他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中，我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。
凡爾納出生于法國南特—一個(gè)充滿(mǎn)浪漫與藝術(shù)的國度。他的父親一直希望他能子承父業(yè)，但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋，向往遠航探險生活，客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中，創(chuàng )作出令人嘆為觀(guān)止的著(zhù)名科幻作品。
書(shū)中講述了美國南北戰爭時(shí)期，幾位北軍俘虜乘坐氣球，從南軍大本營(yíng)逃出，因為遭遇風(fēng)暴，被拋到了南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下，克服了種種困難，把小島建設成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè )園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長(cháng)的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》中的“鸚鵡螺”號船長(cháng)尼摩，也在這本書(shū)里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長(cháng)，他的存在不僅增加了故事的懸念，而且幫助落難者解決了所有在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題。他們二位的'出現，為整個(gè)三步曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
作者通過(guò)對這群遇難者的描寫(xiě)，頌揚了他們不畏艱險，堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì)，教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值，但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量�！�
每次讀這本書(shū)，我發(fā)現一個(gè)人只要擁有頑強拼搏的斗志與堅強不屈的精神，即使在困境中也能絕處逢生，只要有耐心，也可以讓不毛之地成為富遮的家園；只要你努力了就會(huì )成功！然而凡爾納筆下的人物，所展現的精神風(fēng)貌卻是一樣的。他們不斷激勵著(zhù)我，給我動(dòng)力去探索未知的世界和戰勝生活中的困難。
希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書(shū)。