教師節活動(dòng)策劃【精】
教師節活動(dòng)策劃1
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái),學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案。
對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風(fēng)華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來(lái)臨之際,“**”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書(shū)畫(huà)大賽
作品提交時(shí)間:xx年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點(diǎn):各購物廣場(chǎng)顧客服務(wù)中心
活動(dòng)內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書(shū)畫(huà)作品”交到我購物廣場(chǎng)服務(wù)中心即可參加大賽評選。我們將于9月10日評出:
一等獎:1名
獎價(jià)值200元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
二等獎:2名
獎價(jià)值150元的.禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
三等獎:3名
獎價(jià)值100元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
優(yōu)秀獎:10名
獎價(jià)值50元的禮品1份和榮譽(yù)證書(shū)1本
同時(shí),于9月10日在店廣場(chǎng)展示。10日晚上,在教師節晚會(huì )上為獲獎選手頒獎。
備注:
1、作者姓名、年齡、住址和學(xué)校名稱(chēng),寫(xiě)在畫(huà)紙正面下方。
2、參賽作品待我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務(wù)中心領(lǐng)取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯(lián)歡晚會(huì )暨“我和我的老師”少兒書(shū)畫(huà)大賽頒獎晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:9月10日晚7:00——8:30
活動(dòng)內容:由各購物廣場(chǎng)組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開(kāi)化妝品!
敬愛(ài)的老師
時(shí)空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長(cháng)
但思念的心
卻永遠不會(huì )改變
如春風(fēng)拂過(guò)
百花齊放
如艷陽(yáng)普照
碩果累累
老師
我最敬愛(ài)的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
時(shí)間:9月10日——28日
中秋節文案:
明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間,規劃方案《學(xué)!敖處煿潯、“中秋節”系列活動(dòng)策劃方案》。曾幾何時(shí),你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問(wèn)候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過(guò)中秋,**!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時(shí)間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時(shí)間為準)
2、中秋團購安排(手冊):
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營(yíng)造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!大宗購物處團購提前向各政府、企業(yè)派發(fā)傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時(shí)
**與社區聯(lián)歡晚會(huì )
活動(dòng)時(shí)間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區文藝團體與購物廣場(chǎng)同事,聯(lián)合組織一臺“中秋聯(lián)藝晚會(huì )”。
4、中秋節期間,各店聯(lián)系“**心聯(lián)心藝術(shù)團”安排2——4場(chǎng)進(jìn)社區文藝表演活動(dòng)。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場(chǎng)3——7折!
時(shí)間:9月1日——9月30日
以活動(dòng)氣氛和折扣、海報促銷(xiāo)為主。對活動(dòng)主題專(zhuān)名設計一款“吊期”。
6、親愛(ài)的,我們去尋寶吧!
“親愛(ài)的,你說(shuō)在生活中能找到像傳說(shuō)中的寶藏嗎?”
“當然能,但要有尋寶秘籍…
…”
“真的嗎!快走吧,**有尋寶秘籍!
活動(dòng)時(shí)間:9月20日——28日
活動(dòng)規則:
藏寶區:商場(chǎng)內商品貨架上插有“各類(lèi)謎題”,即為“藏寶區”。
您接下來(lái)的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿(mǎn)20元的電腦小票,即可到顧客服務(wù)中心領(lǐng)取“尋寶秘籍”一份(每票限領(lǐng)一份);顧客可自由挑選“各類(lèi)秘籍”。
第二步:尋找寶藏領(lǐng)到秘籍后打開(kāi)秘籍,秘籍內將對寶藏地點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明,并給出三個(gè)可選答案(a**、
b**、c**)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領(lǐng)處(服務(wù)中心)”領(lǐng)取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價(jià)值0。5——1元的小禮品,xx份/店
。ㄖi題及秘籍由各購物廣場(chǎng)促銷(xiāo)部制定;禮品由采購部談判定。)
。ㄗⅲ褐i題要設計精美,各類(lèi)型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點(diǎn)綴賣(mài)場(chǎng),活躍氣氛的作用。
教師節活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目的:
1.引導幼兒正確表現人體各部分的結構關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫(huà)正面人的技能。
2.發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和繪畫(huà)表現能力。
3.加深幼兒對老師的熱愛(ài)之情。
4.感受到教師節的快樂(lè )。
5.知道教師節是幾月幾號。
活動(dòng)準備:
1.請配班老師配合上課。
2.繪畫(huà)紙、油畫(huà)棒。
3.范畫(huà)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引出教師節,導入活動(dòng),引起幼兒興趣。
教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱(chēng)呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫(huà)張像,畫(huà)好后,就送給那位老師好不好?
2.引導幼兒觀(guān)察教師特征。
教師:現在我們看看-老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(cháng)發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說(shuō)圖案什么的)
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
教師:我們看看-老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動(dòng)的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長(cháng)在頭頂上面呢?
請幼兒仔細觀(guān)察、并請幼兒回答。
3.交代要求,幼兒作畫(huà),教師指導。
教師:我們可以畫(huà)一位老師,也可以畫(huà)兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細的特點(diǎn)畫(huà)出來(lái),先畫(huà)頭,再畫(huà)身體,最后畫(huà)胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫(huà),教師巡回指導。
A.鼓勵幼兒大膽作畫(huà),充分發(fā)揮自己的想象,畫(huà)出每個(gè)老師的不同特點(diǎn)。
B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關(guān)系和各部分的比例。
C.鼓勵能力強的幼兒可以畫(huà)老師的側面。
評價(jià)作品,結束活動(dòng):
1.教師:我們來(lái)找一找,哪幾張畫(huà)畫(huà)的是-老師?哪幾張畫(huà)畫(huà)的是-老師?
2.幼兒相互欣賞作品。
教師節幼兒活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目標:
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的'形式,向老師表達節日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:
9月10日(教師節)上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中,以“教師節”為主題,展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
2、第一節活動(dòng)課
(1)、用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題:
老師老師本領(lǐng)大,
會(huì )折紙,會(huì )畫(huà)畫(huà),
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
(2)、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(cháng)的什么樣。
(3)、講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會(huì )中的地位,特意確立9月10日為教師節,1985年是我們教師的第一個(gè)節日,教師終于有了自己的節日,
3、第二節活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
(1)、祝福送老師:愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái);大班幼兒代表講話(huà)。
(2)、愛(ài)心手工送祝福:大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng);中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng);小班幼兒獻花活動(dòng)。
(3)、深情擁抱愛(ài)升華:與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。
作品展示:
教師節活動(dòng)策劃3
活動(dòng)主題:老師,節日快樂(lè )
活動(dòng)目的:
培養學(xué)生熱愛(ài)教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會(huì )風(fēng)氣,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。
活動(dòng)準備:
1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂(lè )”。
2、進(jìn)行以感謝師恩為主題的國旗下講話(huà)。
活動(dòng)形式:
1、發(fā)動(dòng)隊員商量策劃一個(gè)慶;顒(dòng)方案
。1)、給老師發(fā)一封慶祝教師節的電子郵件或通過(guò)手機發(fā)一條短信,哪怕只有“教師節快樂(lè )”這短短的幾個(gè)字,都可以表達自己對老師的祝福。
。2)、給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說(shuō),說(shuō)出你最想對老師說(shuō)的話(huà)。
。3)、自己制作一個(gè)賀卡或畫(huà)一幅畫(huà),加上一行深情的.問(wèn)候送給老師。
。4)、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。
。5)、當老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節快樂(lè )的字。
。6)、認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。
2、各班舉行一次“老師,節日快樂(lè )”的主題隊會(huì )。
教師節活動(dòng)策劃4
活動(dòng)目標:
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。
2、愿意跟著(zhù)老師學(xué)習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛(ài)戴。
活動(dòng)準備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚(yú)兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動(dòng)重點(diǎn):
唱準歌曲旋律、節奏
1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:
“誰(shuí)能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)
“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)
2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)
3、理解歌詞內容:
。1)“今天我們也來(lái)給老師唱支歌!
教師示范演唱歌曲。
理解歌詞內容:
。2)“歌曲中小蜜蜂愛(ài)誰(shuí)?小魚(yú)兒愛(ài)誰(shuí)?”
教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。
幼兒跟著(zhù)老師朗誦歌詞。
4、學(xué)會(huì )歌曲:
。1)教師再次示范演唱。
。2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
。3)幼兒和老師分樂(lè )句輪流唱歌。
附歌詞:我為老師唱首歌
小蜜蜂愛(ài)花朵,
小魚(yú)兒愛(ài)小河,
我們愛(ài)老師,
老師喜歡我,
我給老師唱首歌,
謝謝老師哺育我。
社會(huì ):我為老師做件事403班
活動(dòng)目標:
l、了解教師節的來(lái)歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱(chēng)呼的特定含義。
3、了解教師的.基本職責。
4、培養幼兒對教師的感情。
活動(dòng)準備:
l、彩筆、繪畫(huà)紙2、橡皮泥3、錄音機活動(dòng)步驟:
l、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱(chēng)為“老師”外,其他還在什么場(chǎng)合稱(chēng)呼別人老師?
4、說(shuō)一說(shuō)自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫(huà)一張畫(huà)、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話(huà)等。
6、將每位小朋友的節日禮物做展示。
活動(dòng)延伸:
不同人的節日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
美術(shù):繪畫(huà)《我親愛(ài)的老師》
教師節活動(dòng)策劃5
活動(dòng)一:主持
主持人甲:乙:丙:。
甲:紅色的九月有教師節
乙:紅色的九月有老師對我們新的期望
丙:九月十日,是一個(gè)美麗的節日
。航處煿,已經(jīng)來(lái)到
甲:老師,您我們操了過(guò)多的心
乙:您的頭上,也有了銀白色的頭發(fā)
丙:我們知道,您為我們的成長(cháng)付出了很多
。何覀儾粫(huì )辜負您對我們的希望
合:好好學(xué)習,天天向上
甲:剛剛入學(xué),是您領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)了教室
乙:整齊的桌椅,干凈的環(huán)境讓我難忘
丙:剛剛入學(xué),對學(xué)校還陌生
。菏悄,帶我們熟悉了校園,認識了更多的老師
合:還領(lǐng)上我們步入成功的大道
甲:今天是教師節
乙:今天是教師節
丙:讓我們對您說(shuō)一聲
。荷钌畹'說(shuō)一聲
合:老師,您好;盛老師,您好!
甲:我宣布:20xx年,五年五班教師節聯(lián)歡會(huì )
合:現在開(kāi)始!
活動(dòng)二:表演節目
報幕人:
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
下面有請 表演“ ”
。航處煿澅苊獠涣私o老師送禮物,我們班的同學(xué)給老師的禮物絕對有創(chuàng )意,下面請同學(xué)們給老師獻上禮物!
活動(dòng)三:獻禮環(huán)節
注:要有禮貌,如果是自己做的飾品,要親手給盛老師帶上。如果是別的禮品,如:賀卡,筆記本、筆之類(lèi)的,只需擺在講臺上或老師桌邊上就可以了。也可以買(mǎi)一個(gè)禮品盒裝禮品,這樣會(huì )更精致。
第四環(huán)節:禮物互換
花仙子:
游戲方式:帶了禮物的同學(xué)先交到田芳璐同學(xué)的手里,田芳璐給禮物編上號碼。之后把這些禮物交到張櫻潞同學(xué)的花籃里。每一個(gè)帶了禮物的同學(xué)要按著(zhù)順序到第一排去摸禮品號碼,摸到號碼后,去花籃找出相對應的禮物,這個(gè)禮物就歸所摸到的同學(xué)所有。
教師節活動(dòng)策劃6
20xx年9月10日是我國第30個(gè)教師節。在喜迎黨的“十八大”,全面貫徹落實(shí)“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規劃”之際,認真組織好今年教師節活動(dòng),具有十分重要的意義。為此,根據《教育部關(guān)于慶祝20xx年教師節有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關(guān)要求,特制定本方案。
一、主題
今年教師節的主題是“加強協(xié)同創(chuàng )新、提高教育質(zhì)量、弘揚高尚師德、樹(shù)立育人楷!。通過(guò)教師節系列宣傳慶;顒(dòng),讓全校教職工深刻領(lǐng)會(huì )我校人才強校會(huì )議精神,進(jìn)一步明確任務(wù),增強責任意識,以師德先進(jìn)人物和教書(shū)育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),以飽滿(mǎn)的熱情和光榮感、使命感,奮發(fā)進(jìn)取,為把我校建設成國際知名的有特色高水平大學(xué)貢獻力量,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。
二、主要活動(dòng)安排
1、召開(kāi)教師表彰大會(huì )。9月10日(星期一)下午召開(kāi)慶祝第二十八個(gè)教師節暨先進(jìn)優(yōu)秀表彰大會(huì ),對20xx-20xx學(xué)年度獲得各類(lèi)榮譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人和集體以及30年教齡代表進(jìn)行表彰,宣傳先進(jìn)優(yōu)秀人物的事跡,充分展示我校教師的.良好精神風(fēng)貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務(wù)處、科研處、學(xué)生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網(wǎng)教中心、工會(huì ))
2、召開(kāi)教師座談會(huì )。8月29日下午召開(kāi)教師座談會(huì ),了解教師對當前國內外、校內外形勢的認識,調研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點(diǎn)問(wèn)題,為如何實(shí)現學(xué)校發(fā)展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會(huì )、各學(xué)院部)
3、利用各種宣傳媒體,營(yíng)造節日氛圍。向全體教職工致一封慰問(wèn)信,懸掛宣傳標語(yǔ),舉辦“感念師恩”一句話(huà)活動(dòng),收看張麗莉同志先進(jìn)事跡報告會(huì )和20xx年度全國教書(shū)育人楷模頒獎特別節目,等等。(負責單位:宣傳部、工會(huì ))
4、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)。教師節期間,對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進(jìn)優(yōu)秀模范人物、一線(xiàn)教師、離退休教師代表進(jìn)行慰問(wèn)。(負責單位:離退休人員工作處、工會(huì )、有關(guān)學(xué)院部)
5、開(kāi)展主題鮮明的宣傳教育活動(dòng)。9月3-6日下午對新進(jìn)教職工進(jìn)行專(zhuān)題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類(lèi)媒體對師德先進(jìn)個(gè)人等先進(jìn)優(yōu)秀人物進(jìn)行宣傳報道。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會(huì )、相關(guān)部門(mén))
6、9月上旬召開(kāi)20xx年退休的教職工代表座談會(huì )。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會(huì ))
7、9月中旬,舉辦專(zhuān)家義診和健康講座。(負責單位:工會(huì ))
8、開(kāi)展教師節主題征文活動(dòng)。(負責單位:宣傳部、團委)
9、舉行青年教師教學(xué)基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會(huì )、人力資源處、教務(wù)處、研究生院、工會(huì )、各學(xué)院部)
各單位要緊緊圍繞今年教師節主題,結合本單位實(shí)際,組織開(kāi)展形式多樣的教師節慶;顒(dòng)。
教師節活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題:
感恩教師節,師生同樂(lè )惠
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月10x12日
三、活動(dòng)內容:
1、教師節專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折。
2、1x3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。
3、教師節感恩大回饋,來(lái)就送好禮。
凡是9月10日上午10:10x18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日x9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達xxxx大學(xué)工會(huì )辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬(wàn)元豪禮免費拿。
本次教師節活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網(wǎng)本
二等獎5名:200元家樂(lè )?
抽獎時(shí)間:9月10x12日每日16:00
6、感恩教師節特別文藝匯演。
9月10日13:00x15:00在商場(chǎng)中廳舉辦感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng),邀請當地知名大學(xué)社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過(guò)個(gè)特別的.教師節!
7、9月10日當天安排大巴車(chē)接送,9:00在xx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē),9:20在xx廣場(chǎng)(老區政府門(mén)口)集合上車(chē)。
四、免費班車(chē)增值服務(wù)
xx商場(chǎng)為前來(lái)購物的顧客提供免費班車(chē)增值服務(wù),讓您購物出行無(wú)憂(yōu)!
xx商場(chǎng)←→市區(xx)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē);
活動(dòng)詳詢(xún):xxxx
詳細地址:xxxx
教師節活動(dòng)策劃8
在9月10日教師節來(lái)臨之際,為了更好地豐富我校廣大教職工業(yè)余文化生活,充分展示大家廚藝水平,促進(jìn)學(xué)校教職工“五好”家庭建設,為廣大教職工提供相互學(xué)習與交流廚藝的平臺,根據校工會(huì )20xx年工作計劃,決定舉辦學(xué)校20xx年教職工廚藝大賽。
一、廚藝大賽組委會(huì )及評委
本次廚藝大賽設立組委會(huì ):
主任: 唐健禾
副主任: 郭金全 朱其鰲
成 員: 楊春燕 黃 鑒 鐵烈平 鄒英 呂銘杰 何文華
評 委:由后勤服務(wù)總公司相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員和其它有關(guān)人員(3—5人)組成
二、參賽對象及比賽相關(guān)事宜
1、主辦:四川理工學(xué)院工會(huì )
承辦:四川理工學(xué)院后勤服務(wù)總公司
2、參賽對象:四川理工學(xué)院教職工
3、報名方式及辦法:以分工會(huì )為單位組織選拔,每個(gè)分工會(huì )限報一名選手參賽,后勤服務(wù)總公司選派的參賽選手為非飲食口的人員。
4、報名時(shí)間:8月28日及以前,各分工會(huì )將推薦選手及其聯(lián)系電話(huà)、以及自選菜名單(含配料)通過(guò)OA系統報校工會(huì )楊春燕處。(外語(yǔ)學(xué)院有意參賽的教職工請20xx年5月28日上午12:00前到辦公室報名)
5、比賽方式
本次廚藝比賽只設個(gè)人賽,參賽選手按組委會(huì )規定的比賽內容(比賽內容見(jiàn)后)及要求,在規定時(shí)間內完成比賽。
6、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
比賽時(shí)間:本次比賽定于9月10日下午1:30
比賽地點(diǎn):營(yíng)盤(pán)校區營(yíng)盤(pán)食府二樓
三、比賽內容
本次比賽只設紅案比賽,比賽中每個(gè)選手有必選菜品2個(gè)即回鍋肉和紅燒豆腐,自選菜品1個(gè)。
1、參賽選手在60分鐘內完成三個(gè)菜品的現場(chǎng)制作(每個(gè)菜品份量是250-500克熟食品),有關(guān)要求如下:
。1)必選菜品:
、倩劐伻
原料提供:連皮五花豬肉、蒜苗、青椒、紅椒、老姜、調料等若干,郫縣紅油豆瓣醬、料酒、生抽?紙(chǎng)所提供的動(dòng)植物原料都是鮮料(不是凍料),需要選手現場(chǎng)切配加工。切配要求:每片厚薄均勻,不留邊角余料,不出現連刀菜,配料適中。
菜品要求:口味獨特,色澤紅亮,肉片柔香,香氣濃郁,肥而不膩;菜品烹制完成后盛裝于盤(pán)中,要反映出選手刀工、烹飪火候等技術(shù)要求。
紅燒豆腐
原料提供:豆腐(一方)、配料、調料若干
菜品要求:味厚,味透,咸鮮略回甜;質(zhì)地滑嫩,色澤紅亮,芡汁適中,
成形美觀(guān),大小一致不破碎;豆腐規格:見(jiàn)方2CM,不出現碎渣,配料適中。
。2)自選品種(限熱菜):
原料提供:豬肉、雞肉、鴨肉、牛肉、草魚(yú)、花鰱、兔肉、青筍、耳子、大蔥、小蔥、青椒、紅椒(由考場(chǎng)提供)。
基本要求:自選品種不能使用任何速凍和成型的原料,必須由參賽選手現場(chǎng)進(jìn)行切配加工;菜品要體現特色風(fēng)味,鼓勵創(chuàng )新品種,并能推廣,菜品烹制完成后盛裝于盤(pán)中,要反映出選手刀工、烹飪火候等技術(shù)要求。
整個(gè)比賽過(guò)程中,組委會(huì )會(huì )統一為選手提供操作工具(菜刀自備),比賽中除組委會(huì )統一提供的調料外,參賽選手若需使用其他符合飲食安全的調料,請自備。
2、評判標準
裁判將按照菜品質(zhì)感、觀(guān)感、味感、成本、營(yíng)養、衛生等幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評判,對選手技術(shù)進(jìn)行全面、公正的考評。
四、比賽成績(jì)確定及獎項設置
參賽過(guò)程中,每個(gè)選手通過(guò)抽簽方式確定選手號,參賽選手按照比賽內容做菜,分別裝入相應菜盤(pán)(菜盤(pán)也編上相應號碼);由相關(guān)服務(wù)人員將菜盤(pán)送到評委席,由評委按照評判標準進(jìn)行評判打分。
本次比賽參賽選手得分由評委打分(80%)和操作現場(chǎng)打分(20%)構成。
評委職責、操作現場(chǎng)監督員職責、評委評分表、操作現場(chǎng)評分表、現場(chǎng)備用配料等見(jiàn)附件。
本次比賽按個(gè)人成績(jì)由高到低設:一等獎一個(gè),二等獎三個(gè),三等獎六個(gè),其余為參賽獎。
本次大賽,一等獎的獎品為價(jià)值300元左右的廚具用品一套,二等獎的'獎品為價(jià)值260元左右的廚具用品一套,三等獎的獎品為價(jià)值為200元左右的廚具用品一套,參賽獎為100左右的廚具用品一套。
五、烹飪大賽比賽日,將有適當助興項目一并呈現:
1.將有后勤服務(wù)總公司白案廚師為大賽助興所準備的適量面點(diǎn)和適量自貢特色小吃供大家品嘗。
2.比賽結束,頒獎儀式前,將有后勤服務(wù)總公司兩名有級別的廚師點(diǎn)評兩道規定菜的做法。
恭請教職員工現場(chǎng)觀(guān)摩。
本方案未盡事宜,由大賽組委會(huì )另行補充。
四川理工學(xué)院院工會(huì )
8月17日
策劃書(shū)附件:
評委職責:
1.認真熟悉有關(guān)比賽的程序、各項規定及評分標準細則,充分做好一切準備工作。
2.比賽過(guò)程中評委要堅持原則,在比賽之前和比賽過(guò)程中,不得以任何方式打聽(tīng)參賽人員姓名, 公正、公平的對每位參賽選手的作品作出合理評定。
3.參賽作品評判,作品滿(mǎn)分80分,評委按照評分標準依次為參賽作品品嘗后打分.
操作現場(chǎng)監督員職責:
1.組織選手進(jìn)入賽場(chǎng);審查參賽選手抽簽號順序;核查自帶的特殊調料和特殊用具;在比賽中不準與選手交談與比賽有關(guān)的事項,不得以任何形式暗示、協(xié)助選手作弊。
2.按照有關(guān)要求組織本次比賽現場(chǎng)的各項賽事及和操作安全工作;負責安排管理場(chǎng)地和設備用具,做好賽場(chǎng)原材料、水、電、燃料的保障供應。
3.禁止其他非相關(guān)人員進(jìn)入工作現場(chǎng);不得向外透露選手的比賽順序、編號和姓名。
4.嚴格執行比賽現場(chǎng)規定,不得擅離職守、不得串崗、不得將無(wú)關(guān)人員帶入競賽現場(chǎng)和評委現場(chǎng)。
5.按時(shí)指揮各場(chǎng)比賽開(kāi)始、結束;監督賽場(chǎng)紀律、衛生、比賽時(shí)間等情況,對違反規定的選手按規定登記扣分;每場(chǎng)比賽結束做好每位比賽選手的評分工作。
現場(chǎng)備用調料:
豆油、豆瓣、醋、花椒、花椒面、大料、八角、鹽、味精、雞精、生抽、老抽、料酒、芡粉、泡海椒、干海椒、老姜、蒜子、白糖。
教師節活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目標
。1)能夠制訂計劃并執行。
。2)愿意與人交流。
。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
。4)體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準備:采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì )交往能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題
請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不止班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準備采訪(fǎng)材料,做好采訪(fǎng)準備
。1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)
。2)老師:有的.老師我們平時(shí)接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪(fǎng)的方式)
。3)請幼兒對采訪(fǎng)內容、采訪(fǎng)材料進(jìn)行討論,看需要準備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結出采訪(fǎng)方式、采訪(fǎng)內容和采訪(fǎng)材料。
4、開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),做好采訪(fǎng)筆記
。1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結合的方法選出組長(cháng),然后制定采訪(fǎng)計劃。每個(gè)小組設定好提問(wèn)的內容,在采訪(fǎng)計劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
。2)每個(gè)小組由組長(cháng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
。3)采訪(fǎng)結束,幼兒有禮貌地對被采訪(fǎng)的老師致謝。
5、結束采訪(fǎng)活動(dòng),集中交流總結
。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果,在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候,本組組員可以適當補充。
。2)在集中交流總結活動(dòng)的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長(cháng),我們要尊敬他們!
教師節慶;顒(dòng)策劃設計案
隨著(zhù)教師節的到來(lái),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑xx夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開(kāi)表彰大會(huì ),授獎xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎勵。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿(mǎn)意的教師,“立德樹(shù)人,同筑xx夢(mèng)”。
二、學(xué)習楷模、立德樹(shù)人
1、積極參與教書(shū)育人楷模的評選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。
三、拜師學(xué)教,師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專(zhuān)門(mén)制定方案,安排區級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑xx夢(mèng)。
四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè )等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護教師的身心健康,調節豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
教師節活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題:
“喜迎教師節 歡度中秋”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.09.10 — 20xx.10.7
三、活動(dòng)目的:
1)以“中秋節、國慶節”為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象,提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái),策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng),刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,最大限度地擴大銷(xiāo)售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng),加深?lèi)?ài)家超級廣場(chǎng)與消費者的相互了解與情感溝通;
擴大企業(yè)知名度,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)家“關(guān)愛(ài)社區居民 共建溫馨家園”的社會(huì )形象,超市教師節活動(dòng)方案,規劃方案《超市教師節活動(dòng)方案》。
四、活動(dòng)對象:
顧客、供應商、員工
五、活動(dòng)廣告語(yǔ):
1)喜迎國慶 歡度中秋
2)月圓中秋 情系IGA
3)情滿(mǎn)月圓 舉國同慶
4)中秋佳節 IGA濃您家鄉情!
5)中秋合家歡 佳節大獻禮
6)望月懷遠 花好月圓
7)每逢佳節倍思親 IGA為您送溫情
8)禮情款款 歡度佳節
9)熱烈慶祝中華人民共和國成立55周年!
10)愛(ài)是摯誠 家乃至親
11)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
12)關(guān)愛(ài)社區居民 共建溫馨家園
六、活動(dòng)布置與宣傳
(一)場(chǎng)內外布置
1、場(chǎng)外:
1)巨幅:各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作,內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板:主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容,傳達活動(dòng)信息,吸引顧客;
3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛;
4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場(chǎng)和小區以及店內懸掛)。
2、場(chǎng)內:
1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的.一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓:采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛;
4)手工吊旗紙:在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域,制作各種主題促銷(xiāo)內容的手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng),制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環(huán)境;
6)根據賣(mài)場(chǎng)實(shí)際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣(mài)場(chǎng),傳達信息。
教師節活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題:區政協(xié)與圭小教師節聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
三、活動(dòng)地點(diǎn):——多媒體教室
四、活動(dòng)人員:全體教職員工及區領(lǐng)導
五,活動(dòng)準備:
1、語(yǔ)文組老師負責寫(xiě)串詞及開(kāi)場(chǎng)白的祝福語(yǔ),陳老師訓練學(xué)生主持人。
2、會(huì )場(chǎng)布置及游戲材料準備:陳老師
3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師
4、音響、照相:陳老師
5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師
六、活動(dòng)程序:
1、主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ)。
2、活動(dòng)展示。
3、領(lǐng)導發(fā)言。
4、集體留影。
七、節目過(guò)程及內容
1、開(kāi)場(chǎng)白(主持人送出祝福的話(huà)語(yǔ))
主持人:陳老師 一男一女學(xué)生
2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場(chǎng)寫(xiě)書(shū)法。內容自定)
3、互動(dòng)游戲;(表演者:部分老師來(lái)賓)
(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來(lái)賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來(lái)賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場(chǎng)表演。結束后來(lái)賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君
游戲細則:
1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場(chǎng)表演。
題目:
A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒(méi)有耳朵,一只沒(méi)有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)
B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無(wú)阿咪坨佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,南無(wú)阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……
C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來(lái)做運動(dòng),抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學(xué)陸陸唱唱跳跳,我也不會(huì )老!
D、樹(shù)上的`鳥(niǎo)兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來(lái)你織布,你挑水來(lái)你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發(fā)間!你我好象鴛鴦鳥(niǎo),比翼雙飛在人間……
E、我在馬路邊,揀到一分錢(qián),把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著(zhù)錢(qián),對我把頭點(diǎn),我快樂(lè )地說(shuō)了聲:布魯斯,再見(jiàn)!
F、對面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),不要被我的樣子嚇壞,其實(shí)我,很可愛(ài)!
道具要求:六個(gè)普通信封、六張A4紙
程序準備:事先將題目分別寫(xiě)在A(yíng)4紙上,將A4紙分放在六個(gè)信封內,并在六
個(gè)信封外面標好1-6的號碼。
(2)詩(shī)歌朗誦:內容由表演者自創(chuàng )。表演者:陳金姝何英及兩位來(lái)賓分別上臺朗誦。結束后來(lái)賓送禮品給老師表演者
(3)心有靈犀:一位老師做動(dòng)作,一位來(lái)賓猜。結束后來(lái)賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來(lái)賓
詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲
4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師
5、舞蹈:負責人:陳老師
表演者:陳老師
6、教師演講:《在使命與責任中歡樂(lè )放歌》表演者:陳老師
7、全體師生同唱手語(yǔ)歌“最好的未來(lái)”負責人:陳老師
表演者:學(xué)生代表及全體老師
XX小學(xué)
教師節活動(dòng)策劃12
一、活動(dòng)目的:
充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
。ń處煟┳哌M(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動(dòng)對象:
全校師生
四、活動(dòng)內容:
1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00—5:30),9月9日下午的第三課調至中午(1:00—1:40)進(jìn)行。
活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。
責任人:各級部、各班主任
2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前
責任人:政教處
3、教師活動(dòng)
。ㄒ唬⿴煹滦摒B教育活動(dòng)方式:
1)組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。
2)發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習趙小亭心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責任人:黨總支、校長(cháng)室教師
。ǘ┮粍t愛(ài)生格言
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師
。ㄈ┮黄獝(ài)生故事
活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。
活動(dòng)時(shí)間:作品在9月17日之前上交年級部。
活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、推薦發(fā)表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部教師活動(dòng)
。ㄋ模閯(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言
活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。
活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后
活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)
責任人:各級部教師
。ㄎ澹┙Y對一名特殊學(xué)生
活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習貧困的學(xué)習困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。
一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)習和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的'學(xué)習、生活與思想表現狀況。
一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。
一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。
活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期
責任人:各級部教師
4、學(xué)生活動(dòng)
。ㄒ唬半y忘師愛(ài)”征文
活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。
活動(dòng)時(shí)間:9月15日之前
活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語(yǔ)文教研組
。ǘ┮粍t感恩老師的感言
活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部
活動(dòng)時(shí)間:9月10日前
責任人:各班主任學(xué)生活動(dòng)
。ㄈ┮粋(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)
活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前
活動(dòng)方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部學(xué)生
。ㄋ模┙o老師提一條建議
活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動(dòng)時(shí)間:9月20日前
責任人:政教處
五、其他說(shuō)明:
1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。
2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。
教師節活動(dòng)策劃13
第三十個(gè)教師節來(lái)臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會(huì )商量決定,開(kāi)展“綠色感恩教師節”活動(dòng)。具體方案如下:
一、指導思想
進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則,開(kāi)展“綠色感恩教師節”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
教師節前夕
三、活動(dòng)準備
1、制作橫幅“親愛(ài)的老師,您辛苦了”(李XX媽媽?zhuān)?/p>
2、制作教師節黑板報,中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您,老師”(請趙老師安排)
3、制作“老師,我想對你說(shuō)”個(gè)性紙袋,紙袋上寫(xiě)上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。(語(yǔ)文:鞏XX數學(xué):趙XX英語(yǔ):劉XX音樂(lè ):楊XX美術(shù):李XX體育:宋XX綜合實(shí)踐:李XX科學(xué):傅XX微機:史XX毛筆:李XX共十人)(李XX媽媽負責采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚滟R卡、想對老師說(shuō)的話(huà)、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的'愛(ài)心與感恩填滿(mǎn))(卡片家委會(huì )準備)
5、準備“金嗓子喉寶”(為每位老師準備兩盒,放入紙袋)(李XX媽媽準備)
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫(xiě)想對老師說(shuō)的話(huà)
四、活動(dòng)安排
1、“教師節”清晨,五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,一起說(shuō)“老師好,老師節日快樂(lè )”。
2、制作大橫幅“親愛(ài)的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門(mén)口。
3、教師節前一天制作教師節板報,中間寫(xiě)上“我們愛(ài)您,老師”。
4、制作“老師,我想對你說(shuō)”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著(zhù)《每當我走過(guò)老師窗前》音樂(lè ),學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對你說(shuō)”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說(shuō)的話(huà)、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學(xué)們觀(guān)看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費用預算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5.8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。
具體費用以實(shí)際產(chǎn)生的收據憑證為準,最后家委會(huì )成員平攤(李XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、王XX家長(cháng)、曲梓萌家長(cháng)、田XX家長(cháng))
五年級三班家委會(huì )
二〇XX年九月九日本
教師節活動(dòng)策劃14
活動(dòng)形式
各市場(chǎng)召開(kāi)茶話(huà)會(huì ),聯(lián)誼會(huì ),座談會(huì )等慶祝教師節活動(dòng);
活動(dòng)主題說(shuō)明
活動(dòng)主題:
桃李滿(mǎn)天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯(lián)誼會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))
活動(dòng)目的:
1、借助節日機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)量,聯(lián)絡(luò )感情;
2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。
活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節
1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;
3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場(chǎng)購貨可享受x折優(yōu)惠政策。
相關(guān)道具
1、到會(huì )的每位顧客贈送精美的.小禮品一份;
2、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統!”
營(yíng)造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會(huì )場(chǎng)條幅配合。
活動(dòng)注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。
3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。
4、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。
5、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。
教師節活動(dòng)策劃15
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。
2.借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。
3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的`公益活動(dòng)。
活動(dòng)準備:
1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng)負責人:___
2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng)負責人:___
3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng)負責人:年級組長(cháng)
4、教師節活動(dòng)新聞、拍照負責人:___、__
參加對象:蔚斗分園全體教職工
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日教師節前后
活動(dòng)內容:
第1項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。
第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。
活動(dòng)經(jīng)費:
以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。