中秋的活動(dòng)方案【熱】
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中秋的活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋的活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的：
為了引導和激發(fā)節日消費，提升品牌形象增加銷(xiāo)售額，以及為秋裝上市做前期鋪墊工作，擬于中秋節期間(x月x日——x月x日)濃情推出“情濃思鄉月，特惠迎金秋”系列活動(dòng)。
主辦單位：
柏西商都
活動(dòng)主題：
情濃思鄉月，特惠迎金秋
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日(跨度三天)
活動(dòng)范圍：
xx商都(1F—5F)
活動(dòng)主題一：
濃情金秋，柏西特惠
活動(dòng)內容：
全場(chǎng)流行商品5折(起)
活動(dòng)細則：
活動(dòng)期間，全場(chǎng)流行商品5折起(部分專(zhuān)柜及特價(jià)商品除外)
具體打折信息請見(jiàn)專(zhuān)柜明示
活動(dòng)主題二：金秋購物，柏西有禮
活動(dòng)內容：
活動(dòng)期間，凡在xx商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒”一份;購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
活動(dòng)細則：
A.活動(dòng)期間，凡在柏西商都百貨區購物滿(mǎn)800元，憑當日購物小票，移步至一樓服務(wù)臺免費領(lǐng)取“中秋禮盒”一份;購物滿(mǎn)1500元，憑當日購物小票可免費獲贈“中秋禮盒套裝”一份。
B.購物小票當天有效逾期不于兌換
C.每位購客每天限送一份，數量有限送完即止
D.各專(zhuān)柜不得作假，如有發(fā)現查實(shí)，取消活動(dòng)參與權
禮品兌換處：商場(chǎng)一樓服務(wù)臺
注：
1.中秋禮盒=精美月餅一盒;中秋禮盒套裝=精美月餅一盒+紅酒一支
2.各店按照贈禮價(jià)值自行同月餅廠(chǎng)家協(xié)商，定制禮品，活動(dòng)結束后，按照實(shí)際贈送數量結款，原則上同參加品牌各承擔50%。
3.本次活動(dòng)解釋權歸柏西商都所有
宣傳策略：
1.5000份A4DM，南方都市報夾報
2.賣(mài)場(chǎng)內中秋節日吊旗
3.賣(mài)場(chǎng)POP海報
4.戶(hù)外海報
5.50000條區域短信
中秋的活動(dòng)方案2
為弘揚中華文化，建設中華民族共有精神家園，強力促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據有關(guān)精神，在我城區小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)�，F就活動(dòng)總結如下：
學(xué)校透過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動(dòng)方法，讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷，了解中秋節的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節，體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
一、了解中秋傳統文化
1、學(xué)校透過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化，了解本地中秋節的特色，為教室舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”，“月餅調查”等活動(dòng)，為在“中秋知識共享，傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節日中秋節”國旗下講話(huà)。西路學(xué)校學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報的制作，要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由，該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報；石柱嶺小學(xué)大隊部舉行“中秋節話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。
二、過(guò)好中秋節
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日，是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)透過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的`事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式，給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統節日的主要資料。部分學(xué)校透過(guò)班會(huì )課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節，增加教職工之間的交流，學(xué)�！芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的組織下，由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話(huà)題，在歡快的交談中，到達拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園建立。小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)資料。透過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節日的快樂(lè )氣氛；__小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道個(gè)性的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀(guān)看，也得到城區領(lǐng)導的贊賞。
中秋的活動(dòng)方案3
活動(dòng)構思：
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行，邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅，意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題，通過(guò)良好的組織，將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的.：
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系，為雙方的品牌加入更多的文化內涵，樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式，豐富社區居民的文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展，制造新聞熱點(diǎn)，通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂(lè )中秋
三、時(shí)間：中秋節晚7：00—9：00
四、地點(diǎn)：華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場(chǎng)
五、主辦單位：華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容：
1、節目豐富多彩的文藝演出：邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作，聯(lián)動(dòng)僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅，并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
六、宣傳媒體：
報紙：深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡(luò )：華僑城內部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
中秋的活動(dòng)方案4
一、前奏
一年一度的促銷(xiāo)大好機會(huì )“中秋節”即將到來(lái)，另外今年又和xx年一樣，中秋節快到了。因此，能否搞好本次活動(dòng)，對是否能達到整年度的銷(xiāo)售目標等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費者的消費心理，在中秋、國慶期間，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場(chǎng)的銷(xiāo)售額，勢必提高全鑫超市各分店的市場(chǎng)占有率，增加全鑫超市的美譽(yù)度。
二、活動(dòng)主題：
“歡度中秋”
三、活動(dòng)時(shí)間：
—
四、活動(dòng)目的：
1)以“中秋節、國慶節”為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)在顧客及供應商中的知名度和美譽(yù)度;
2)借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來(lái)，策劃實(shí)施一系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷(xiāo)售額;
3)通過(guò)策劃一系活動(dòng)，加深全鑫超市與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹(shù)立全鑫超市“關(guān)愛(ài)社區居民，共建溫馨家園”的社會(huì )形象。
五、活動(dòng)對象：
顧客、供應商、員工
六、活動(dòng)廣告語(yǔ)：
1)歡度中秋
2)月圓中秋，情系全鑫
3)情滿(mǎn)月圓
4)中秋佳節，全鑫濃您家鄉情!
5)中秋合家歡，佳節大獻禮
6)望月懷遠，花好月圓
7)每逢佳節倍思親，全鑫為您送溫情
8)禮情款款，歡度佳節
9)品質(zhì)、服務(wù)、物有所值!
10)關(guān)愛(ài)社區居民，共建溫馨家園
七、活動(dòng)布置與宣傳
(一)場(chǎng)內外布置
1、場(chǎng)外：
1)巨幅：各分店根據物業(yè)實(shí)際尺寸聯(lián)系制作，內容為中秋節各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)和全場(chǎng)月餅優(yōu)惠大酬賓的信息;
2)展板：主要公布此次各項主題促銷(xiāo)活動(dòng)的所有內容，傳達活動(dòng)信息，吸引顧客;
3)櫥窗玻璃：設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告，增加節日的喜慶氣氛;
4)大門(mén)口上方懸掛大紅燈籠。
2、場(chǎng)內：
1)吊旗：設計制作以傳統佳節“中秋節”為主題的一款吊旗紙，烘托喜慶的節日氣氛，美化賣(mài)場(chǎng)環(huán)境;
2)牌樓：采購部聯(lián)系供應商提供贊助中秋牌樓，置于月餅一條街，突出月餅區域特色布置;
3)收銀臺布幔：收銀臺使用紅色布幔布置，突出喜慶氣氛;
4)手工吊pop：在賣(mài)場(chǎng)顯眼的區域，制作各種主題促銷(xiāo)內容的`手工吊旗紙;
5)全場(chǎng)懸掛紙紅燈籠布置賣(mài)場(chǎng)，制作“月餅一條街”宣傳牌，突顯傳統的特色，美化購物環(huán)境;
(二)活動(dòng)宣傳
1、海報2期：
第一期：中秋1期dm，時(shí)間x月x日—x月xx日、a4、4p彩色;
第三期：國慶節dm，時(shí)間x月xx日—xx月x日、a3、12p彩色。
2、場(chǎng)內廣播：商場(chǎng)內廣播滾動(dòng)式宣傳中秋的酬賓信息，刺激顧客的購買(mǎi)欲望，增加銷(xiāo)售額。
3、堆頭促銷(xiāo)：場(chǎng)內特別推出“月餅一條街”，并配上叫賣(mài)，方便顧客選購，刺激顧客消費，在場(chǎng)內形成熱鬧喜氣的購物氣氛。
4、人員廣告：所有人員必須充分了解此次開(kāi)展的促銷(xiāo)活動(dòng)，做好每一位顧客的活動(dòng)解釋工作;
5、dm刊廣告：2期。
6、電視廣告：3期，宣傳中秋月餅促銷(xiāo)信息。
超市中秋節活動(dòng)方案8
主題：
全民“撈月”樂(lè )翻天
活動(dòng)時(shí)間：
9月14日-9月18日
活動(dòng)內容：
活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)百貨區消費滿(mǎn)300元，或在超市區消費滿(mǎn)80元，憑購物小票即可到一樓超市出口參加“全民撈月”趣味活動(dòng)！刺激、好玩、驚喜，你絕對不容錯過(guò)！
活動(dòng)規則：
在一個(gè)透明的玻璃箱內放置了100個(gè)玻璃球，顧客單手手背向上，一次摸出不同數量的球即可獲贈相應的禮品一份；
每張購物小票僅限參與1次，黃金珠寶等特殊專(zhuān)柜不參與本次活動(dòng)。
獎項設置：
1個(gè)球：加多寶1罐
2個(gè)球：華美月餅1個(gè)
3個(gè)球：維達抽紙1提
4個(gè)球：伊利優(yōu)酸乳六連包1組
5個(gè)球：旭光保溫杯1個(gè)
6個(gè)球及以上：思朗月餅1盒
費用預估：2520元。
超市中秋節活動(dòng)方案9
主題：
無(wú)現金日，快捷支付100%立減
活動(dòng)時(shí)間：
9月14日-9月18日每天21：00-收市
活動(dòng)內容：
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，福利觸手可及！活動(dòng)期間，百貨區不接受現金、銀聯(lián)形式支付，敬請諒解！消費時(shí)使用微信支付、支付還可享受100%隨機立減活動(dòng)，最高立減300元！無(wú)現金日，拎著(zhù)一個(gè)手機去逛街，生活就是這么輕松自在！
活動(dòng)規則：
活動(dòng)期間每個(gè)用戶(hù)（同一個(gè)微信號、賬號、手機號視為同一個(gè)用戶(hù)）僅限享受5次立減優(yōu)惠；
隨機立減部分為騰訊、阿里巴巴友情支持，如有問(wèn)題請直接咨詢(xún)以上客服；
費用預算：
0元
中秋的活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì )議室。
三、參加人員：
共同行動(dòng)秘書(shū)處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
四、活動(dòng)安排：
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)邀請共同行動(dòng)秘書(shū)處老師來(lái)校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造濃厚的歡樂(lè )氣氛：通過(guò)各組組長(cháng)通知到每一位受幫扶的學(xué)生，按時(shí)參加，確保參加人數和參會(huì )時(shí)間;同時(shí)通過(guò)在校務(wù)公開(kāi)欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的.方式，將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì )，讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂(lè )。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節。
(1)就餐環(huán)節：
A、10月4日晚六點(diǎn)，參加人員準時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長(cháng)與學(xué)生一起歡度佳節并向學(xué)生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節
A、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與幫扶學(xué)生代表面對面座談，征求他們對共同行動(dòng)工作的意見(jiàn)和建議。
B、共同行動(dòng)秘書(shū)處老師與學(xué)校領(lǐng)導、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò )做好網(wǎng)絡(luò )播報即時(shí)新聞，讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
中秋的活動(dòng)方案6
一、主題活動(dòng)開(kāi)發(fā)背景：
幼兒發(fā)展最有效的途徑就是體驗，體驗強調個(gè)體的親身經(jīng)歷，強調對事物的直接感知，強調親自參與活動(dòng)和積累生活經(jīng)驗。進(jìn)入21世紀，體驗的生存價(jià)值和教育價(jià)值重新被認識和推崇，體驗式學(xué)習順應當前國內外基礎教育課程改革的趨勢，幼兒在同外界環(huán)境相互作用的過(guò)程中逐漸實(shí)現幼兒社會(huì )性發(fā)展。社會(huì )性發(fā)展對幼兒的健康成長(cháng)有重要意義，是兒童健全發(fā)展的重要組成部分，促進(jìn)兒童社會(huì )性發(fā)展已經(jīng)成為現代教育的最重要目標。
我園建于20xx年，是一所省級示范幼兒園。地處郊區，在園幼兒大多來(lái)自偏遠的鄉村，幼兒的社會(huì )交往能力相對不高，在和同伴老師的交往中出現膽小、內向，不自信等現象。親子關(guān)系也成為影響幼兒社會(huì )性發(fā)展的主要因素，導致交往中的攻擊性行為，不會(huì )正確與同伴交流等行為出現，影響了幼兒社會(huì )性發(fā)展。
建園以來(lái)幼兒園構建了“生活教育課程”。我園根據幼兒社會(huì )性發(fā)展水平的現狀，潛心研究，在生活教育課程開(kāi)發(fā)的基礎上創(chuàng )設了獨具特色的體驗式學(xué)習課程。歷史悠久的中華文化孕育了多姿多彩的傳統節日，這些內涵豐富的節日是中國傳統文化的重要組成部分。逢年過(guò)節，傳統民俗氛圍濃厚，活動(dòng)豐富，深受幼兒喜愛(ài)。這為幼兒園開(kāi)展以節日為載體的主題活動(dòng)提供了有利的社會(huì )條件�！对聝簣A，夢(mèng)兒甜》主題活動(dòng)便是我園傳統節日特色課程其中之一。
《指南》中指出“幼兒的學(xué)習是以直接經(jīng)驗為基礎，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要創(chuàng )設豐富的教育環(huán)境，最大限度地支持和滿(mǎn)足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要�！薄对聝簣A，夢(mèng)兒甜》主題活動(dòng)歷時(shí)兩周，共12課時(shí)。主題實(shí)施過(guò)程中，充分結合《指南》要求和我園生活教育課程中倡導的“體驗式學(xué)習”的要求，創(chuàng )生課程，開(kāi)展豐富的活動(dòng)。如：大帶小活動(dòng)——《一起做月餅》、一日活動(dòng)——《愛(ài)心義賣(mài)會(huì )》等活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒在參與、體驗、感受、表達的過(guò)程中成長(cháng)。
二、主題活動(dòng)目標：
《月兒圓，夢(mèng)兒甜》體驗式主題活動(dòng)側重于對中秋節的了解、對節日活動(dòng)內容的展現、豐富與拓展。充分調動(dòng)了幼兒、教師和家長(cháng)的積極性。幼兒的主體性在活動(dòng)的過(guò)程中充分的體現，教師在活動(dòng)中越來(lái)越“滯后”，給幼兒充分和環(huán)境、材料及伙伴互動(dòng)的時(shí)間、空間；家長(cháng)創(chuàng )造良好的條件幫助幼兒積累真實(shí)的過(guò)節經(jīng)驗、幫助幼兒收集圖文資料、參加親子活動(dòng)和擔任助教，為幼兒示范或講解關(guān)于中秋節的.傳統習俗。豐富多彩的節日活動(dòng)讓他們也感受到傳統文化教育和體驗式主題活動(dòng)對幼兒社會(huì )性發(fā)展的意義與價(jià)值，進(jìn)而轉化為行為上的支持。
主題目標的制定，以《指南》精神為指導，關(guān)注幼兒直接感知、實(shí)際操作和親身體驗，培養文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。
1、簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和傳統習俗；在成人引導下，學(xué)習尋找、搜集資料；嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà)、制作等方式參與中秋節的慶�；顒�(dòng)，表達對有困難人的幫助。
2、在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己；在參與義賣(mài)活動(dòng)中，大膽提出自己的建議。
3、體驗中秋節美滿(mǎn)團圓和喜慶豐收的快樂(lè )氣氛，加深對父母和親人的感情；萌發(fā)同情心和關(guān)愛(ài)之情，感受合作、分享、感恩及“贈人玫瑰，手有余香”的快樂(lè )。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
5、教幼兒養成細心、認真的學(xué)習態(tài)度。
中秋的活動(dòng)方案7
中秋，一個(gè)具有悠久歷史文化的傳統節日,是一個(gè)溫馨、團圓的美好日子!在雙節來(lái)臨之際，為感恩回饋新老客戶(hù)，加大與平臺會(huì )員之間的互動(dòng)，加強與新老客戶(hù)的'溝通，提升客戶(hù)粘性及對公司的認知度，特擬定如下方案：
一、活動(dòng)時(shí)間
8月1日--9月15日
二、活動(dòng)對象
平臺新老客戶(hù)
三、活動(dòng)主題
歡樂(lè )中秋，佳節送福
四、活動(dòng)內容：
1.新增：活動(dòng)期間累計新增投資10萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;累計新增投資5萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋月餅禮盒一份。
2.截至9月15日，平臺資金存量20萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份;平臺資金存量50萬(wàn)(含)以上的客戶(hù)，可領(lǐng)取中秋精品月餅禮盒一份，藍莓干2盒。
3.老帶新：活動(dòng)期間介紹的新注冊客戶(hù)累計投資10萬(wàn)(含)或首投10萬(wàn)(含)以上，老客戶(hù)可得精品月餅禮盒一份。
中秋的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景
每年的農歷八月十五，作為中國傳統的中秋佳節，在這一天所有的中國人都會(huì )抬頭望著(zhù)一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋豐收節，同時(shí)也是一個(gè)人們對美好生活向往的節日。在這一天企業(yè)公司舉辦中秋活動(dòng)是個(gè)很不錯的策劃。既宣傳了企業(yè)公司文化，同時(shí)也是對企業(yè)公司一個(gè)美好未來(lái)的既定，更加堅定員工的信念，大大提高員工的歸宿感。
二、活動(dòng)目的
1、中秋將至，答謝全體員工工作的.辛勤努力。
2、讓員工在活動(dòng)中認知自我及對x大家庭的認同感。
3、實(shí)現領(lǐng)導和員工的互動(dòng)，讓企業(yè)各部門(mén)工作者在共同的平臺下交流、聯(lián)歡。
4、進(jìn)一步擴展企業(yè)文化內涵，促進(jìn)其外部形象和內部文化的統一。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日晚x(周x)暫定(中秋節為x月x日，放假時(shí)間x月x日—x月x日)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、活動(dòng)人員
公司全體員工約x人。
六、活動(dòng)內容
1、領(lǐng)導祝詞。
2、聚餐。
3、小節目表演。
4、猜燈謎。
七、活動(dòng)流程
1、x前酒店會(huì )場(chǎng)布置及水果、飲料、點(diǎn)心到位;工作人員到位。
2、x-x參會(huì )人員及特邀嘉賓到場(chǎng)，安排座次。
3、x由主持人總宣布晚會(huì )開(kāi)始女主持人簡(jiǎn)單闡述活動(dòng)主題，邀請公司總經(jīng)理、公司執行董事致詞。
4、主持人宣布中秋晚宴開(kāi)始。
5、由公司人員準備的小節目(歌曲)穿插表演。
6、晚宴中，根據現場(chǎng)氣氛組織員工和領(lǐng)導進(jìn)行小游戲及猜燈謎活動(dòng)。具體活動(dòng)安排。
八、活動(dòng)經(jīng)費
合計：x萬(wàn)元。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調配，保持手機通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、活動(dòng)過(guò)程中注意維持現場(chǎng)秩序、保證現場(chǎng)的安全工作。
中秋的活動(dòng)方案9
團隊，即是介于集體與搭檔之中的一種合作方式。其精髓是溝通、分工、合作、共同進(jìn)步，以形成一個(gè)目標明確、有戰斗力的團隊。目前，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)工作已經(jīng)從傳統的“單打獨斗”的層面發(fā)展到團隊合作。
一個(gè)優(yōu)秀的團隊，是個(gè)體整合效益最大化的組合，團隊建設從建設目標、人員招聘、人員培訓、團隊管理方面考慮團隊建設。
一、建設目標
1、團隊規模
首先應確立團隊建設目標，通過(guò)公司的發(fā)展狀況、行業(yè)狀況判定目標團隊的規模。
2、人才需求
還要對人才個(gè)性偏向有大體規劃，是需要專(zhuān)業(yè)知識型的，還是需要表達能力強的營(yíng)銷(xiāo)型，有了目標與規劃，再去找合適的人才就能事半功倍，就山西駿泰汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司來(lái)看，需要表達能力強的營(yíng)銷(xiāo)型團隊將成為未來(lái)主流。
二、人員招聘
1、公司介紹
在人才招聘上，招聘主管要做的就是把公司最好的東西呈現給應聘者，什么是最好的，就是公司吸引人才留下來(lái)的地方，把公司的優(yōu)勢產(chǎn)品、行業(yè)地位以及發(fā)展前景自信滿(mǎn)滿(mǎn)地傳達給應聘者，才會(huì )感染到應聘者。
2、人員篩選
在第一關(guān)（電話(huà)招聘）中初步甄別應聘者應變能力和交流能力。重點(diǎn)在面試或筆試環(huán)節，考察應聘者的綜合能力。
3、內部招聘
即在公司已入職員工群體中篩選整合出優(yōu)勢互補的團隊成員、這種招聘方式的優(yōu)點(diǎn)是成員熟悉業(yè)務(wù)不需崗前培訓、團隊之前較熟悉。
三、人員培訓
1、市場(chǎng)敏銳培訓
招聘之后的人才培訓一般為期兩周左右，首先向團隊介紹公司文化、行業(yè)地位，是每一成員獲得市場(chǎng)的真實(shí)信息。
2、個(gè)體能力培訓
概述團隊發(fā)展意向，從市場(chǎng)細分到公司、團隊再到團隊的每一個(gè)體，了解成員的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行提強和補劣的培訓。
3、公司規章制度
熟話(huà)說(shuō)無(wú)規矩不成方圓，員工們必須了解公司章程，遵守公司各項制度
四、團隊管理
1、團隊凝聚力的培養與提升
團隊管理的首要任務(wù)是凝聚力培訓，從溝通入手，在新任務(wù)開(kāi)始之前開(kāi)團隊早會(huì )，一階段任務(wù)考核之后組織團隊聚餐或集體外出旅游（實(shí)踐證明提升員工凝聚力與戰斗力最有效的方法就是
聚餐與旅游）；團隊成員生日或特殊節日各成員都應記得并有所表示，讓團隊每一成員都能有歸屬感。
2、學(xué)習型團隊的打造
市場(chǎng)在成長(cháng)，團隊必須跟上市場(chǎng)發(fā)展的步伐，要有前瞻于市場(chǎng)現狀的目光，建設學(xué)習型團隊�？梢悦恐馨才沤涣鲿�(huì )，保持互相學(xué)習的氣氛，就市場(chǎng)行情不定期就某一專(zhuān)題進(jìn)行系統研究，深入學(xué)習。
3、分工與合作的規劃
團隊營(yíng)銷(xiāo)并不是一貫的全員出動(dòng)，要注重人員分工合作，發(fā)揮團隊每一個(gè)成員的潛力體現到團隊合作的高度。具體分工簡(jiǎn)述如下：
�。�1）銷(xiāo)售部：負責品牌車(chē)輛的展示廳接待銷(xiāo)售工作，向客戶(hù)介紹車(chē)型、技術(shù)參數、購買(mǎi)手續等問(wèn)題，協(xié)助客戶(hù)購買(mǎi)稱(chēng)心的車(chē)輛。
�。�2）市場(chǎng)部：主要負責品牌車(chē)輛的市場(chǎng)調研、廣告、促銷(xiāo)活動(dòng)策劃、形象推廣等營(yíng)銷(xiāo)工作；負責潛在客戶(hù)的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理工作
�。�3）業(yè)務(wù)部：負責老客戶(hù)管理與維護工作，使客戶(hù)得到最佳的服務(wù)質(zhì)量，實(shí)現對客戶(hù)的承諾、維護公司信譽(yù)。業(yè)務(wù)部是售后服務(wù)的直接責任部門(mén)。
�。�4）客服部：主要負責辦理“一條龍”服務(wù)手續，為客戶(hù)提供售后驗車(chē)、領(lǐng)牌照等服務(wù)。負責管理客戶(hù)合同、車(chē)輛檔案等資料的管理，為客戶(hù)提供還款數據、資料查詢(xún)等服務(wù)。建立并維護服務(wù)體系。
�。�5）采購部：主要負責品牌車(chē)輛的采購，為客戶(hù)提供提車(chē)服務(wù)；負責配件的`采購工作。
�。�6）配件部：主要負責品牌車(chē)輛的配件經(jīng)營(yíng)和庫存管理工作，同時(shí)負責配件銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )的維護管理工作。
�。�7）維修部：通常指維修服務(wù)站，主要負責品牌車(chē)輛的售后維修保養工作。
�。�8）財務(wù)部:負責財務(wù)管理工作。
�。�9）辦公室：主要負責行政、管理、人事等工作。
培養團隊中具有經(jīng)驗分享和共同提高的氛圍，可分銷(xiāo)售、維修、美容等團隊小組進(jìn)行成功案例分享會(huì )，要求大家對工作進(jìn)行總結、交流和提升要向顧客展現本店的服務(wù)、技術(shù)水平，維修站必須將定置管理、看板管理、工藝流程、質(zhì)量監控、工具及物料管理等方面按要求融入到日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，使之成為維修站的行為習慣，這樣顧客才能感受到維修站井井有條、工作有節奏，心中自然放心。做到分工明確，合作協(xié)調。
4、團隊長(cháng)的選擇與培訓
團隊在創(chuàng )立之后肯定能發(fā)現新的發(fā)展亮點(diǎn)和不足之處，這就要求在選擇團隊長(cháng)身上具備很多優(yōu)秀的品質(zhì)，團隊長(cháng)作為團隊領(lǐng)跑的人，需要驍勇善戰（專(zhuān)業(yè)）、需要洞察細微（敏銳）、需要體恤成員（親和）、也需要在關(guān)鍵時(shí)身先士卒（果敢）。
常言身先足以率人，律已足以服人，傾財足以巨人，量寬足以德人，得人心者得天下！領(lǐng)導者凡事嚴格要求自己，用自身的能力，氣度，魅力來(lái)服眾！領(lǐng)導人的使命就是幫助團隊伙伴實(shí)現目標！
因此銷(xiāo)售經(jīng)理首先要符合一定的標準：
�。�1）忠誠可靠、樂(lè )于奉獻，一切以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，忠于職守，不以權謀私；
�。�2）敢于管理，善于管理、盡心盡力、盡職盡責；
�。�3）管的公平、公正、一視同仁、心胸寬廣、善待他人、任人為賢；
�。�4）積極熱情、充滿(mǎn)活力，用自己的熱情去感染下屬，關(guān)心下屬的工作和生活；
�。�5）良好的業(yè)務(wù)能力，培訓業(yè)務(wù)人員、幫助業(yè)務(wù)員開(kāi)單并解答疑難問(wèn)題；
�。�6）具有獨特的人格魅力。
中秋的活動(dòng)方案10
活動(dòng)概況
活動(dòng)主題：
“花好月圓”中秋答謝會(huì )
活動(dòng)對象：
中高端存量客戶(hù)
到場(chǎng)人數：
20-40人
活動(dòng)地點(diǎn)：
網(wǎng)點(diǎn)會(huì )議室、廳堂
活動(dòng)目的：
有效維護和拓展中高端客戶(hù)，提升客戶(hù)忠誠度；推廣中長(cháng)期理財產(chǎn)品
活動(dòng)意義：
讓客戶(hù)收獲銀行的心意，得到愉悅的節日體驗
中秋的'活動(dòng)方案11
主題目標：
1.我知道中秋節在農歷八月十五日。簡(jiǎn)單了解中秋節的由來(lái)，知道中秋節也叫團圓節
2.了解人們在中秋節的活動(dòng)，通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果盤(pán)等活動(dòng)，讓孩子體驗中秋節的歡樂(lè )和中國人的文化習俗
環(huán)境創(chuàng )建：
與孩子們一起裝飾中秋節的大型壁畫(huà)，包括月亮和宮燈的變化懸掛的燈籠和水果圖案營(yíng)造了生動(dòng)的節日氣氛
在節前展示兒童賞月畫(huà)的“換月書(shū)”。（提前發(fā)布的記錄表）
區域活動(dòng)：節日快樂(lè )
�。�1） 繪畫(huà)：為孩子們制作美味的水果提供水果圖片
�。�2） 梅森：兒童制作月餅用的.橡皮泥
�。�3） 藝術(shù)家：提供彩色紙、膠水和畫(huà)筆來(lái)裝飾節日燈籠
�。�4） 制作燈籠：使用空瓶子、彩色膠帶、彩色紙和粘貼材料制作燈籠
家庭共同教育：
有條件的家庭在中秋節晚上帶孩子去看月亮，講一個(gè)關(guān)于月亮的故事，或者教孩子一首關(guān)于月亮和中秋節的古詩(shī)準備一個(gè)帶小孩的燈籠，最好是一起做的督促孩子們在節日前后不間斷地觀(guān)察月亮，記錄月亮的變化
活動(dòng)1：中秋節快樂(lè )
活動(dòng)目標：
1.了解傳統中秋節及其起源和相關(guān)習俗
2.體驗分享與合作的快樂(lè )
3.能夠自信地在同齡人面前大膽發(fā)言和表演
活動(dòng)準備：
1.關(guān)于月球的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事和傳說(shuō)
2.活動(dòng)開(kāi)始前，安排兒童活動(dòng)室并懸掛月亮變化圖
3.每個(gè)家庭準備一個(gè)月餅
活動(dòng)流程：
1.猜一個(gè)謎語(yǔ)：“有時(shí)它落在山坡上，有時(shí)它掛在樹(shù)梢上，有時(shí)它看起來(lái)像一個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)它看起來(lái)像一把鐮刀�！闭埐滤鞘裁凑故緢D片：月亮。結合孩子們的觀(guān)察記錄，告訴我們月亮的變化
2.介紹中秋節的起源：在古代，人們把一年分為四個(gè)季節。八月只是秋天的一個(gè)月，被稱(chēng)為“中秋節”，而八月十五日是一個(gè)月的中間一天，所以它被稱(chēng)為中秋節。那天晚上，月亮是最圓最亮的。人們吃水果，賞月。他們還希望生活像月亮一樣圓潤豐滿(mǎn)
老師：中秋節有很多美麗的傳說(shuō)和故事。請告訴他們老師講述了中秋節的美麗傳說(shuō)
3.人們如何度過(guò)中秋節
1） 請告訴孩子們你將如何和父母一起過(guò)中秋節？（請與家長(cháng)討論并讓孩子回答）
2） 你知道其他地方的人們是如何慶祝中秋節的嗎
4.一起吃月餅，共享快樂(lè )
1）老師：你知道人們是怎么慶祝中秋節的嗎？我也知道孩子們最喜歡月餅。今天我們帶來(lái)了各種各樣的月餅。請向大家介紹您的月餅
2） 教師小結，月餅分類(lèi)（點(diǎn)擊課件）
3） 孩子們喜歡歌曲“爺爺給我打月餅”和音樂(lè )“春江花月夜”。在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí)，他們與父母、同齡人和老師分享月餅，體驗節日的快樂(lè )
活動(dòng)2：水果拼盤(pán)比賽
活動(dòng)目的：通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們了解中秋節也是水果收獲的節日
通過(guò)家庭小組競賽活動(dòng)，促進(jìn)親子溝通，增進(jìn)孩子與父母之間的感情，體驗節日的快樂(lè )
活動(dòng)準備：團體號碼牌自帶水果、一次性塑料刀、盤(pán)子等活動(dòng)流程：
1、 教師介紹活動(dòng)的意義
秋天是水果收獲的季節。在這一天，每家每戶(hù)都將坐在月亮下，不僅賞月，還品嘗月餅和各種豐收的水果，感受生活的豐富多彩
2、 介紹游戲規則今天，我們的父母也帶來(lái)了豐碩的果實(shí)。讓我們先介紹一下（每個(gè)家庭介紹他們帶來(lái)的水果的名稱(chēng)和基本特征）�，F在我們將舉辦一場(chǎng)制作水果拼盤(pán)的比賽。該活動(dòng)的規則如下：
1）將三個(gè)系列作為一個(gè)組，并發(fā)放號碼牌
2）在規定的時(shí)間內，它不僅優(yōu)于建模，而且優(yōu)于桌面整理
3）兒童的參與將是優(yōu)先標準
4）獎項包括：合作默契獎和最佳模特獎
3、 水果拼盤(pán)比賽教師應注意一些合作，其他班級的教師應記錄并獎勵
4、 選擇和品嘗活動(dòng)頒發(fā)證書(shū)、交換和品嘗水果拼盤(pán)
5、 教師對今天活動(dòng)的總結你今天的中秋節過(guò)得怎么樣？（請告訴孩子你的感受）
“你還知道哪些中國傳統節日嗎？你喜歡嗎“
中秋的活動(dòng)方案12
1）迎中秋“消費抽大獎”
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月25日——10月8日
活動(dòng)內容：
為回報廣大顧客朋友，凡于活動(dòng)期間在福隆錢(qián)柜ktv一次性消費滿(mǎn)288元，均可憑單據到服務(wù)臺參與“消費抽獎”活動(dòng)，您僅需填寫(xiě)好您的姓名、聯(lián)系方式，身份證號碼，投入到抽獎箱內，即可有機會(huì )免費獲得錢(qián)柜ktv贈送的禮品：
一等獎：價(jià)值不菲的`精裝禮盒月餅一份。
二等獎：高檔紅酒一支
三等獎：精美果拼一份
2）國慶中秋錢(qián)柜送大禮
活動(dòng)時(shí)間：
XX、9、25——10、8號
中秋、國慶現金券，現金券面值10元，凡顧客拿到我們的贈送券，到錢(qián)柜ktv消費滿(mǎn)100元可使用一張，直接省10元現金，消費滿(mǎn)200元可使用兩張，現金券不可兌換現金。
3）消費滿(mǎn)180元送30元現金
活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月31日——10月7日（八天）
活動(dòng)內容：
為慶祝國慶節的到來(lái)，回報廣大顧客朋友，活動(dòng)期間，凡在錢(qián)柜ktv消費滿(mǎn)180元即可返回30元現金，滿(mǎn)360元可返回60元現金，多消費多返，依此類(lèi)推，歡迎廣大顧客朋友前來(lái)娛樂(lè )消費。
中秋的活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題：
月滿(mǎn)中秋情系高端
二、主辦單位：
XX銀行主辦單位：
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
XX賓館會(huì )議廳
五、活動(dòng)目的：
借新將到來(lái)之際，以答謝會(huì )為交流平臺，在觀(guān)看品質(zhì)文藝演出中與客戶(hù)展開(kāi)良好的溝通與交流，借中秋團圓之意，營(yíng)造一種建行與客戶(hù)一家親的融洽分為，增強客戶(hù)的滿(mǎn)意度，提升銀行品牌形象和社會(huì )影響力。
六、參加人員：
1、VIP客戶(hù)450余位
2、領(lǐng)導及工作人員
3、媒體記者
七、活動(dòng)內容：
1、觀(guān)看專(zhuān)業(yè)團體的文藝表演（邀請專(zhuān)業(yè)演出團體出演具有一定規格和藝術(shù)品位的綜藝類(lèi)晚會(huì )，節目要求搭配合理，雅俗共賞，氣氛活躍，有客戶(hù)互動(dòng)安排）。
2、我行員工表演1個(gè)，表演唱《感恩的心》，全部網(wǎng)點(diǎn)負責人參演，以表達對客戶(hù)的謝意為主，中間穿插1個(gè)人的真情表白，用真實(shí)的事例講述與客戶(hù)之間的難忘瞬間，現場(chǎng)向客戶(hù)鮮花，表達對客戶(hù)的感謝之情。
3、客戶(hù)參與節目（全場(chǎng)參與的互動(dòng)游戲，給予參與獎品）
4、穿插抽獎活動(dòng)，設置特等獎1名，一等獎4名，二等獎8名，三等獎20名，分別配備不同標準的獎品5、入場(chǎng)口外布置冷餐，防置月餅、水果，烘托節日的氛圍。
八、前期準備：
1、內部組織：文字類(lèi)：領(lǐng)導致辭、主持人串詞、邀請函、宣傳折頁(yè)等。物品類(lèi)：10余份游戲禮品、10份愛(ài)心禮品、36份抽獎獎品、飲用水、抽獎箱、拍拍樂(lè )、抽獎細節安排。人員類(lèi)：節目表演人員、服務(wù)人員、組織協(xié)調人員。
2、外部聯(lián)系：活動(dòng)場(chǎng)所：時(shí)間、地點(diǎn)、費用、音響燈光設備、會(huì )場(chǎng)布置、人員準備等。
節目準備：演出團體的`邀請，條件與費用的協(xié)調，新聞媒體：電視臺報社2名記者、1名攝影攝像師聯(lián)系。
九、倒計時(shí)安排：倒計時(shí)安排：
1、提前2周定好活動(dòng)場(chǎng)地。
2、提前2周確定客戶(hù)人員名單并發(fā)出請柬。
3、提前2周做好演出團體以及節目安排。
4、提前1周做好領(lǐng)導致辭、主持人串詞等工作。
5、提前1周禮品、贈品及獎品準備到位。
6、提前1天布置好活動(dòng)現場(chǎng)（包括室外、室內橫幅、鮮花擺放、舞臺音響的調試工作等）。
十、費用預算
中秋的活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)背景
中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幼兒初步了解中秋節的文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節；
2、感受節日的歡樂(lè )氣氛，讓幼兒通過(guò)制作月餅、觀(guān)賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè )；
3、幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料，提高幼兒的自我學(xué)習能力。
三、環(huán)境創(chuàng )設準備
�。ㄒ唬┲黝}環(huán)境創(chuàng )設
1、主題墻
讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到主題教學(xué)中，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà)，成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分，成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃。
2、家園聯(lián)系欄
在中秋節主題環(huán)境的創(chuàng )設中，要體現出以幼兒作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，努力使每一塊墻面、每一個(gè)區域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng)，與幼兒“對話(huà)”，發(fā)展幼兒的自主學(xué)習能力。
�。ǘ﹨^域活動(dòng)創(chuàng )設
區域內容與中秋節的相關(guān)，根據幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料，幼兒通過(guò)區域游戲，主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗會(huì )進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。
1、團圓超市
幼兒和家長(cháng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開(kāi)展“超市購物”游戲。
2、美工區
幼兒利用月餅盒、手提袋等，借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾，組合制作立體化的作品。
3、益智區
結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)，在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮，進(jìn)行對比，繪制出“月亮變化冊”等。
4、音樂(lè )區
用不同的打擊樂(lè )器合作演奏，發(fā)展幼兒對音樂(lè )的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習慣。
5、表演區
為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì )，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發(fā)幼兒的自信心。
6、閱讀區
投放關(guān)于月亮、中秋節的'故事書(shū)、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲谱髟嘛�
家長(cháng)放手讓孩子去做，家長(cháng)只是起幫助指導的作用。完成后，觀(guān)察月餅，通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。
?如教師問(wèn)：月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹，月餅為什么是圓的呢？
�。ǘ┲谱骷垷艋\
老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙，教幼兒完成燈籠制作，可幫助能力弱的幼兒完成作品。
最后，幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線(xiàn)上，然后相互介紹和欣賞。
五、親子游戲：猜燈謎
老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落，請孩子們站在教室中間，告訴他們在教室內去尋找燈謎，拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片，讓孩子進(jìn)行觀(guān)察，知道去找什么樣子的卡片。
例如：
1、太陽(yáng)西邊下，月亮東邊掛（打一漢字）——明
2、一勾殘月帶三星（打一字）——心
3、月平（打一字）——朋
4、一夜又一夜（打一字）——多
5、中秋菊怒放（打一成語(yǔ)）——花好月圓
6、舉頭望明月（打一中藥名）——當歸
7、金木水火（打一字）——坎
8、中秋遙看眾星�。ù蛞桓枨宓脑铝�
9、月上中梢（打一字）——用
10、金燦燦，銀閃閃，一到中秋香氣散，用它釀酒請賓客。（打一植物）——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
中秋的活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
以中華民族傳統節日——中秋節為契機，通過(guò)形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學(xué)生良好的語(yǔ)文素養，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、并在活動(dòng)中培養學(xué)生主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神、
二、活動(dòng)主題
“皎皎天上月，圓圓中秋節”
三、活動(dòng)時(shí)間
9月14日下午1：30———3：30
四、活動(dòng)內容
1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等，通過(guò)十分鐘隊會(huì )，在交流、討論、展示中走近中秋文化、
2、賞月品月話(huà)月餅
中秋月圓夜，與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅，三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅、
3、親子制作月餅（一年級）
邀請家長(cháng)進(jìn)校園，大手拉小手制作月餅，利用這次學(xué)做月餅、品月餅，讓孩子深刻感受月餅的香甜，體驗勞動(dòng)和分享的樂(lè )趣、
�。ɑ顒�(dòng)負責人：一年級正副班主任）
4、佳節感恩送祝福（二年級）
拿著(zhù)一張精美的中秋祝�？�，在校園里向學(xué)校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語(yǔ)，回到家里，向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語(yǔ)等，被祝福的人在卡片上簽上自己的名字，比一比誰(shuí)送出去的祝福多、這項活動(dòng)不僅鍛煉了孩子的膽量，還提高了孩子的口頭表達能力、
�。ɑ顒�(dòng)負責人：二年級正副班主任）
5、做燈謎（三、四年級）
學(xué)生根據老師提供的謎面，設計一張精美的謎語(yǔ)卡、然后將謎語(yǔ)卡掛在燈籠上，讓全校進(jìn)行猜燈謎，讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節的相關(guān)故事、
�。ɑ顒�(dòng)負責人：三、四年級正副班主任）
6、畫(huà)燈籠（五、六年級）
同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫(huà)上自己喜歡的圖案，剪下來(lái)粘到燈籠上、也可以將自己喜歡的風(fēng)格，勾畫(huà)在燈籠上、制作出自己心目中的.燈籠、且將畫(huà)好的燈籠掛在長(cháng)廊上，渲染學(xué)校的中秋佳節氣氛、本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力，又能從中感受節日的樂(lè )趣，以及他們對中華傳統節日的熱愛(ài)之情、