《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2022-12-23 09:29:08 讀書(shū)筆記 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記【推薦】

  讀完某一作品后,你有什么體會(huì )呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎?以下是小編整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記【推薦】

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1

  這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

  這本書(shū)講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊,結果發(fā)現所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)一齊經(jīng)歷了一系列的.海洋歷險:參觀(guān)海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開(kāi)了一些未曾解開(kāi)的海洋之謎。

  這本書(shū),讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險;這本書(shū),也傳遞給我豐富的知識,讓我明白了許多以前不明白的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(cháng)的勇敢、沉著(zhù)和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著(zhù)冷靜地去應對。比如,遇到土著(zhù)人的襲擊時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號布上了電網(wǎng),機智地阻退了土著(zhù)人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(cháng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因為船長(cháng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機,幫忙主人公完成了這次海洋歷險。

  《海底兩萬(wàn)里》讓我受益無(wú)窮!

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記2

  這是一篇科幻小說(shuō),但讀起來(lái),也并沒(méi)覺(jué)得與現實(shí)脫離的不著(zhù)邊際。相比人文類(lèi)文學(xué)名著(zhù),讀起來(lái)會(huì )輕松些。小說(shuō)描寫(xiě)的是有關(guān)海洋的故事,對大海洋的描寫(xiě),也總會(huì )讓人感到寬闊、美麗、向往。故事從海洋上經(jīng)常出現神秘的海怪為開(kāi)端,由林肯號艦船去試圖制服海怪,揭開(kāi)了海怪的真面目。

  博物學(xué)家阿龍納斯,還有他的仆人康賽爾和捕鯨專(zhuān)家尼德蘭,在林肯號遭到海怪,也就是鸚鵡螺號潛艇的攻擊后落入大海,而又被鸚鵡螺號潛艇救起并抓獲。三個(gè)人才得知了海怪的真面目,并開(kāi)始跟隨尼摩艇長(cháng)周游海底世界的故事。

  這篇小說(shuō)寫(xiě)于1870年,那時(shí),科學(xué)并不發(fā)達,也還沒(méi)有潛水艇。作者通過(guò)豐富的想象力,以及對海洋的向往和熱愛(ài),打造出一艘在今天看來(lái),完全有可能實(shí)現的,堅不可摧,設備先進(jìn)的潛水艇。并由勇敢、善良而又神秘的尼摩艇長(cháng),掌領(lǐng)著(zhù)這艘潛水艇周游海底世界。

  穿越了太平洋,到達各群島海峽和陸地,又橫渡印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,抵達北極。在這海底兩萬(wàn)里的航行中,經(jīng)歷了很多美妙、奇特、驚險、刺激,悲傷的故事。海底打獵,遭遇野蠻的'土著(zhù)人,參加海底葬禮,穿越海底通道,到達大西洋洲,穿越冰山,踏上南極大陸,被困冰層,與章魚(yú)戰斗,大西洋暖流的風(fēng)暴洗禮,親眼目睹復仇者號被擊沉等故事。

  通過(guò)讀這本書(shū),會(huì )忽然感覺(jué)思路的開(kāi)闊,海洋的寬廣,具有知識和創(chuàng )造力的重要性。鸚鵡螺號利用海洋資源的各種發(fā)明創(chuàng )造,海底世界的神秘與奇特,無(wú)不讓人打開(kāi)眼界,心存向往。

  書(shū)中主要人物有四個(gè),尼摩艇長(cháng),博物學(xué)家阿龍納斯,還有他的仆人康賽爾和捕鯨專(zhuān)家尼德蘭,尼摩艇長(cháng)帶領(lǐng)艦隊過(guò)著(zhù)脫離人類(lèi)的生活,雖然尼摩艇長(cháng)充滿(mǎn)智慧和勇敢,但通過(guò)對其少言寡語(yǔ),經(jīng)常彈奏悲傷曲子的描述,表達了他的內心非常的孤獨和悲傷。通過(guò)對捕鯨專(zhuān)家尼德蘭迫切的渴望逃離鸚鵡螺號的描述,表達了他厭惡脫離人類(lèi)的生活,急切渴望回歸人類(lèi)的自由生活。博物學(xué)家阿龍納斯雖對海底世界的奇妙很感興趣,但也仍然希望逃離艦艇,回歸人類(lèi)社會(huì )。從這一方面,我們可以看到,人是不能脫離現實(shí)社會(huì )的,即使是超凡的個(gè)人英雄,一旦脫離了人類(lèi),也同樣孤獨悲傷,會(huì )感覺(jué)生活失去意義和方向。

  人是社會(huì )的人,要努力的適應社會(huì ),不能逃避現實(shí),要不斷的豐富自己,充實(shí)自己,用自己的力量去改變社會(huì ),哪怕是一點(diǎn)一滴,也會(huì )讓社會(huì )更加進(jìn)步,讓自己的人生更有價(jià)值,有意義。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記3

  我有一本很好看的名著(zhù),書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,是法國的凡爾納寫(xiě)的。

  書(shū)主要講了十九世紀末,有一個(gè)像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的`兩位助手發(fā)現是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬(wàn)里,看到了許多美麗的生物,也經(jīng)歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚(yú)、大蜘蛛和鯊魚(yú)的襲擊,通過(guò)他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。

  通過(guò)閱讀這本好書(shū),我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過(guò)我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記4

  暑假里我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),它是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的一本科幻探險小說(shuō)。書(shū)的內容是1866年,海洋上發(fā)生了一件離奇的事。海上出現一只“怪獸”,沒(méi)想到“怪獸”竟然是一艘潛艇。隨后,主人公被帶到潛艇中,開(kāi)始了一場(chǎng)奇異的海洋之旅……

  從這本書(shū)中我知道了海洋中有許多奧秘等待著(zhù)我們去解密,我還看到了以前不知道的許多海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚(yú)”、角鯊等等。

  我看到了沉著(zhù)機智的尼摩船長(cháng),知識淵博的阿龍納斯教授以及生性沉穩的'康賽爾。

  從現在開(kāi)始,我要學(xué)習他們的優(yōu)秀品質(zhì)。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記5

  今年暑假,我讀了儒勒·凡爾納的科幻巨著(zhù)——《海底兩萬(wàn)里》。我懷著(zhù)好奇心和書(shū)中的主人公——生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。

  我們周游了大西洋、印度洋、紅海、地中海、南極和北冰洋。書(shū)中的人物在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗;捕鯨手尼德·蘭殺了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過(guò)一頭在神話(huà)中被稱(chēng)作“美人魚(yú)”的海牛,它的肉當晚就被端上了餐桌。除此之外,還有許多險情,如:擱淺托列斯海峽。遭遇土著(zhù)圍攻。同鯊魚(yú)搏斗。冰山封路。遭遇大章魚(yú)襲擊等。

  這本書(shū)的主角是尼摩船長(cháng),他蟄居海底拒絕和人類(lèi)有聯(lián)系,但又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊的'聯(lián)系。他知識淵博,富有同情心,是個(gè)善良的人,但性格有些陰郁,內心懷有一些強烈的“仇恨”情感。

  而書(shū)中的生物學(xué)家——阿龍納斯也是一個(gè)正直的人物,他知識淵博,心思細密,熱愛(ài)科學(xué),勇于探索。而他的仆人康賽爾忠誠,沉穩,隨和,執著(zhù)。與他們同行的還有被稱(chēng)為捕鯨大王的捕鯨手——尼德·蘭,他體格健壯,性情暴躁,勇猛好戰,崇尚自由,受不了被囚禁,懷念陸地的生活,總是計劃逃脫,如果沒(méi)有他,教授和康賽爾最后不可能回到陸地上。

  儒勒·凡爾納還告訴我們一個(gè)道理:只有想不到的,沒(méi)有做不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻,只是空想,而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記6

  浩瀚的海底世界如同一個(gè)巨大的魔盒,充滿(mǎn)了許許多多未知的神秘。它簡(jiǎn)直就如“地球上的太空”!深海的世界豐富多彩,那里生活著(zhù)無(wú)數令人驚奇的神秘生物。19世紀法國偉大的科幻作家儒勒·凡爾納以其獨特的想象、生動(dòng)的文筆向我們展示了一個(gè)奇特的海底世界,激發(fā)了作為青少年的我們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱情。

  《海底兩萬(wàn)里》講述了這樣一個(gè)故事:自然科學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾、漁叉手尼德蘭在追捕海洋怪物時(shí),意外登上了潛水艇“鸚鵡螺號”,自此開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底旅行!胞W鵡螺號”的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格獨異、博學(xué)高雅的.人。在短短不到10個(gè)月中,他們暢游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海、南極海、北冰洋,航程約兩萬(wàn)里,大約為今天繞地球兩圈的8萬(wàn)公里。在周游的過(guò)程中,他們親眼見(jiàn)證奇妙、令人嘆為觀(guān)止的海底景象,發(fā)現了海底煤礦和沉船寶藏,與鯊魚(yú)、章魚(yú)展開(kāi)較量,擊退土著(zhù)人的圍攻等等。最終,憑著(zhù)堅韌的意志與過(guò)人的智慧,阿龍納斯教授與同伴返回了陸地。一系列的經(jīng)歷,在給我們帶來(lái)崇高的審美享受的同時(shí),也帶給我們科學(xué)性的知識。

  未知使人好奇,好奇又能激發(fā)我們探索的興趣,而探索是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。書(shū)中自然科學(xué)家阿龍納斯懷著(zhù)對海底世界的好奇,乘坐“鸚鵡螺號”展開(kāi)了海底旅行!胞W鵡螺號”是一艘潛水艇。值得一提的是,凡爾納在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),那個(gè)時(shí)代并沒(méi)有潛水艇。書(shū)中上部向我們描述了一片奇妙罕見(jiàn)的海底森林,那里有著(zhù)燦爛的美景和形形色色的植蟲(chóng)動(dòng)物,讓人不禁有探索海底的愿望。同時(shí)書(shū)中人物在海底漫步所帶裝備盧格羅爾呼吸器及蘭可夫探照燈,在今天都成為顯示,這些無(wú)一不向我們展示了科學(xué)技術(shù)的偉大。書(shū)中下部向我們介紹了紅海其命名的由來(lái)。這是由于海中有一種微生物三棱藻,會(huì )分泌出一種朱紅的黏性物質(zhì),使海水呈紅色,更進(jìn)一步豐富了我們的海洋知識,認識到科學(xué)世界的奧妙,

  這部小說(shuō)將文學(xué)性與科學(xué)性進(jìn)行有機融合。這部作品中融入了大量的海洋知識,覆蓋多個(gè)領(lǐng)域,仿佛領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)奇特的科學(xué)世界。數學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)都有涉及。尤其是海洋生物學(xué),作者的描述更為詳細,如數家珍,讓我們欣賞到不一樣的海底奇幻世界。如今,我國研制的“蛟龍號”載人潛水器最大深潛度達到7062米,在深海中,與獨特的海底風(fēng)光奇遇!膀札執枴钡某晒ι顫摌酥局(zhù)我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展的蓬勃趨勢,它為我國的海洋研究做出巨大貢獻,具有深遠意義。我們要熱愛(ài)科學(xué),認識到科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,使它得到合理的應用,造福人類(lèi)。

  新的學(xué)年,新的旅途,繼續保持我們對未知的好奇心。我們一起出發(fā),一起探索新的科學(xué)世界。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記7

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納的代表作品之一,一直很喜歡這種既有知識性、故事性,又有豐富想象力的書(shū)籍,不僅能領(lǐng)略不同的知識,也能讓我們跟著(zhù)主人公一起經(jīng)歷一次次美妙而成績(jì)的旅程。很多年前我就讀過(guò)這本書(shū),最近再次回顧,又有了不少新的啟示。

  首先,就是作者想象力,用現在的話(huà)來(lái)說(shuō),就是很能創(chuàng )新。盡管在二十一世紀鸚鵡螺號已經(jīng)不足為奇,但是在那個(gè)年代,連電燈都沒(méi)有,凡爾納就能塑造出這么一艘潛水艇,并且在小說(shuō)發(fā)表35年后人類(lèi)制造出與其大同小異的真實(shí)潛水艇,這不能不讓人感嘆作者超前的預見(jiàn)能力。其實(shí)熟悉凡爾納作品的讀者都知道,他的大部分科幻小說(shuō)都有非常堅實(shí)的科學(xué)基礎,許多在他作品中描述的科技,在若干年后都一一實(shí)現,再配合作者大膽新奇的想象,生動(dòng)逼真的細節描寫(xiě),都使他的作品具有了強大的魅力。

  其次,感嘆于凡爾納豐富的知識。結構精巧復雜的潛水艇,漫長(cháng)奇異的旅行,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,一路上,險情不斷,和鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗,遭人圍攻、擱淺,當然,也沒(méi)忘記罕見(jiàn)的水生動(dòng)植物和旖旎的海底風(fēng)光,這些描寫(xiě),凡爾納都信手拈來(lái),毫無(wú)生澀的感覺(jué),讓人不禁以為,是不是他真的經(jīng)歷過(guò)這么一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇異旅行呢。在他其余的作品當中,如《神秘島》中的人們?yōu)樯孀约褐圃斓囊幌盗猩钌a(chǎn)用品,《格蘭特船長(cháng)的兒女》中大量的地理專(zhuān)業(yè)知識等,都讓我由衷佩服凡爾納的學(xué)識之廣博,才能足夠支撐他寫(xiě)出如此精彩的小說(shuō)。我想,我們教師也應該努力讓自己具有這樣的素質(zhì),雖然我們教的是其中一門(mén)課程,但是時(shí)代的進(jìn)步也要求我們有綜合性的素質(zhì),我們的知識越豐富,學(xué)生才能從我們地方吸取更多的養分。

  第三,凡爾納還有非常明顯的危機意識。在緊張刺激的`旅途中,作者處處透露著(zhù)科技應該造福人類(lèi),而不能被壞人利用來(lái)危害人類(lèi)自己的思想,還有要保護海洋生物資源,禁止濫捕濫殺等。這些當前熱門(mén)的話(huà)題,在兩百年前由作者呼吁,留給我們更多的是更深層次的思考,這也是本書(shū)在給予讀者豐富知識、精彩歷程后,啟發(fā)心靈的最重大收獲。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部具有強烈可看性的科幻小說(shuō),它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不僅是一本很好的科學(xué)啟蒙讀物,也讓我們看到了古人的智慧和文明。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記8

  如果說(shuō),尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著(zhù)一面,尼摩船長(cháng)的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說(shuō)是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類(lèi)學(xué)的熱愛(ài),都讓他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閃光。

  在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話(huà)著(zhù)實(shí)令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認與他的忠心耿耿,康賽爾在書(shū)中自始至終都保持一個(gè)統一思想,他的主人去哪里,他都要跟著(zhù)。

  確實(shí)也是,康塞爾沒(méi)有親人也沒(méi)有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見(jiàn)證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿(mǎn)神奇的旅途,何嘗不使他樂(lè )在其中呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海中生物分類(lèi),作者凡爾納常常用大量筆墨來(lái)敘述海中知識,康塞爾正是他的媒介。雖然讀起來(lái)有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類(lèi)學(xué)的.簡(jiǎn)單純粹的熱愛(ài)。如今,這種真摯的熱愛(ài)一件事的情愫,實(shí)在是當代人所稀缺的。

  凡爾納在當時(shí)的年代,寫(xiě)出這樣一部充滿(mǎn)讓人不可思議的技術(shù)的小說(shuō),應該說(shuō)正一步步被付諸實(shí)踐,相信會(huì )有那么一天,如果誰(shuí)感到難過(guò)或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚(yú)和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗過(guò)的海中美食,相信他就會(huì )忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記9

  這個(gè)假期,我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情讀了《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)。這部小說(shuō),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著(zhù)作,也算三生有幸。

  皮埃爾阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

  主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。

  其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:

  上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!

  下部第三章“一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長(cháng),阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚(yú)身體結構的熟識,用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結生命為告終。在細節可以看出尼摩船長(cháng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對人類(lèi)表現出無(wú)私的'奉獻精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

  這本書(shū)還寫(xiě)了冰山封路、章魚(yú)襲擊……許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。

  看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(cháng)帶著(zhù)我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。

  在這本書(shū)里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打獵的;可以知道尼摩船長(cháng)是怎樣制服鯊魚(yú)的;還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無(wú)恙地奔馳在危機四伏的海底的;這里能給你全新的感受,體驗到另類(lèi),刺激的人生。

  我了解了這么多,說(shuō)到底還是要讀書(shū),如果不讀書(shū),也就不會(huì )了解這么多。其實(shí)多讀書(shū)是有好處的,像我讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),有時(shí)可以開(kāi)發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

  讓大家多讀書(shū),走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會(huì )為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會(huì )為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會(huì )為之永恒,在這個(gè)時(shí)代里,“課外書(shū)”將會(huì )讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書(shū)香。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記10

  《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想,體現了他們具有社會(huì )正義感和崇高的人道主義精神。文中彼埃爾·阿龍納斯是個(gè)生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物,他還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀(guān),娓娓道來(lái),令讀者大開(kāi)眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,他從不大驚小怪?偸悄敲礊槿穗S和。遇到什么事總是認認真真,一本正經(jīng)地將它們分類(lèi)。尼德·蘭是個(gè)比較原始的人,他的脾氣暴躁,總是計劃逃脫,文章最后講:如果沒(méi)有他,他們最后不可能回到陸地上!而主人公尼莫船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人物。他雖如大海一般熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他卻能根據自己的設計建造了潛水艇。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。

  在這海底兩萬(wàn)里的.探險中,不是順風(fēng)順水的,但是他們的不畏艱險,不怕任何困難的精神,我們值得學(xué)習!同時(shí)我也相信,對待自己的理想,只要堅持不懈就一定會(huì )成功!在人生的道路上,總會(huì )有遇到困難的時(shí)候。面對困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅持到底,就是成功的開(kāi)始。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記11

  《海底兩萬(wàn)里》作者是儒勒。凡爾納,那里面有理智的阿龍納斯,憤怒的納德蘭,類(lèi)似笨蛋的康賽爾,憎恨現實(shí)社會(huì )的尼摩船長(cháng)。話(huà)說(shuō)回來(lái),我也不服從呢!

  《海底兩萬(wàn)里》的故事發(fā)生在1866年。當時(shí)海上發(fā)現了一只被診斷為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯等人,在參加追捕行動(dòng)的過(guò)程中,不幸落水,發(fā)現獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的`潛水艇。他接受尼摩船長(cháng)的邀請,開(kāi)始海底旅行,看到許多罕見(jiàn)的海參動(dòng)物和水中的奇異景象,因為經(jīng)歷了許多危險。我想:這樣一部書(shū),讀起來(lái)使人驚心動(dòng)魄又心馳神往,不愧為一部世界科幻名著(zhù)。

  但是,讓我印象深刻的就是第九章《憤怒的納德蘭》,這整一章,體現了納德蘭憤怒,寫(xiě)出了奈德蘭是怎樣才會(huì )發(fā)怒的。因為納德蘭不愿意餓死,況且納德蘭的胃口大,并且把他的大脾氣展現的活靈活現。比利時(shí)人康賽爾正好與他相反,他沉著(zhù)冷靜,還和阿龍納斯一起勸納德蘭。但是納德蘭可不會(huì )不發(fā)火,反倒讓他脾氣更大,還問(wèn)和氣的康賽爾,為什么他寧愿餓死,也不可埋怨?只聽(tīng)康賽爾理直氣壯的問(wèn):“埋怨有什么用?”“至少可以出口氣啊,這樣已經(jīng)很不錯了!如果這些海盜——我說(shuō)海盜是尊重他們,況且我也不愿使教授不痛快,他不讓我叫他們吃人的野人——我認為他們把我關(guān)在這悶氣的籠子里,而一點(diǎn)兒都聽(tīng)不到我發(fā)脾氣的咒罵,那他們就弄錯了!好,阿龍納斯先生,你看他們會(huì )不會(huì )把我們長(cháng)時(shí)間的關(guān)在這鐵盒里?”納德蘭反倒更加生氣了,拿著(zhù)魚(yú)叉亂刺地面,還大吼大叫,阿龍納斯無(wú)奈的回答:“不會(huì ),除了我們逃跑!碑敃r(shí),納德蘭同意了,說(shuō)要試一試?捎敏~(yú)插打鋼板,根本就沒(méi)有辦法逃生,后來(lái)等一個(gè)人進(jìn)來(lái)了,納德蘭把他扼了個(gè)半死不活,直到這時(shí),尼摩船長(cháng)才現身,把這場(chǎng)生死危機給中斷了。

  看,本章體現了納德蘭的憤怒,與康賽爾做著(zhù)鮮明的對比,納德蘭憤怒的大脾氣與康賽爾那類(lèi)似笨蛋的沉著(zhù)和冷靜。就是我們人類(lèi)的各種感情,但是,在這一章里,我們應該向康賽爾學(xué)習。遇到困難要沉著(zhù)冷靜,用理智換取成功。不能像納德蘭這樣毫無(wú)頭緒的亂發(fā)脾氣,這樣會(huì )讓你更加沒(méi)有辦法成功。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記12

  一八六五年夏天,喬治·桑讀完凡爾納的小說(shuō)《氣球上的五星期》和《地心游記》之后,給凡爾納寫(xiě)了一封信。信中寫(xiě)道:“我希望您不久將我們帶進(jìn)大海深處,讓您的學(xué)識和想象力能夠使之盡善盡美!蔽覀円兄x這封信,因為正是這封信才促成了《海底兩萬(wàn)里》這部“海洋小說(shuō)”的誕生。

  歷時(shí)三年,作者帶領(lǐng)著(zhù)讀者完成了一次動(dòng)人心魄的海底遠游。以在海面上有“怪獸”出沒(méi)為鍥子,阿羅納克斯教授與他的同伴意外的發(fā)現了鸚鵡螺號并認識了尼摩艇長(cháng)。鸚鵡號從日本海出發(fā),經(jīng)過(guò)各種各樣的海,最終消失在挪威西海岸的大漩渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,作者讓讀者隨著(zhù)尼摩艇長(cháng)和他的“客人們”飽覽海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物。

  跌宕起伏的航程一次次勾起我的好奇,吸引著(zhù)我一直看下去。海底狩獵、參觀(guān)海底森林、打撈西班牙沉船的財寶、反擊土著(zhù)人的圍攻等等。每一次的海底漫游總是讓人眼花繚亂,讓人驚嘆不已;每一次讓主人公處在最危險的境地時(shí),總會(huì )有意想不到的結果。整部小說(shuō)就在這種一波未平、一波又起的氛圍中展開(kāi),結束。

  《海底兩萬(wàn)里》的成功離不開(kāi)一種重要的表達方法——描寫(xiě)!八麢C智靈活,沉著(zhù)勇敢,本領(lǐng)高強,除非是……”瞧,簡(jiǎn)短的四字詞語(yǔ)就突出了尼德捕鯨的技術(shù)高超!盁艄庹丈湓谏势G麗的珊瑚樹(shù)的樹(shù)葉上,生出千般迷人的景象……這些花冠有的剛剛開(kāi)放,有的則含苞待放。這時(shí),體態(tài)輕盈的魚(yú)兒迅速劃動(dòng)著(zhù)雙鰭,猶如飛鳥(niǎo)一般從花旁一掠而過(guò)!痹谏汉魍鯂,珊瑚與魚(yú)兒被作者描繪的美輪美奐,仿佛我們就置身于其中。凡爾納用神奇的文字繪出美麗的圖畫(huà),怪不得有人稱(chēng)凡爾納的描寫(xiě)與馬拉美的象征主義詩(shī)歌有異曲同工之妙,他那疊加的名詞猶如馬賽克瓷磚,拼出一個(gè)迷人的神話(huà)世界。

  這部書(shū)也如一部“百科全書(shū)”,既表現了科學(xué)的神奇力量,又描繪了美妙的海底世界。鸚鵡螺號就是時(shí)代最高科技的'結晶,作者從電力、機械、物理等方面向我們介紹,讓我們逐漸了解了這個(gè)龐然大物。在海底,通過(guò)鸚鵡螺號客廳的防護板,再加上龔賽伊精準而快速的分類(lèi),還有在海底的種種奇游,使我對海里的生物產(chǎn)生了興趣!耙騽(dòng)作滑稽而得了‘小丑’綽號的海蛙魚(yú)、長(cháng)著(zhù)觸須的黑喋魚(yú)、渾身覆蓋紅色細紋的波紋鱗魨、橄欖色的七鰓鰻……”“蘑菇狀聳起的菌生蟲(chóng)、吸盤(pán)貼地、形似花壇的?、星羅棋布的海星……”海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海藻、珍珠等等的專(zhuān)業(yè)介紹,使我不禁佩服起作者豐富的海洋知識。

  不到十個(gè)月的海上百日漫游終于在阿羅納克斯教授一行人從漩渦中脫身為結尾落下了帷幕。神秘的尼摩艇長(cháng)、知識淵博的阿羅納克斯教授、忠誠冷靜的龔賽伊、急躁勇敢的尼德,他們一次次的傳奇歷險,一次次地潛入“大海的深處”,讓我領(lǐng)略自然的奧妙,感悟人生的哲理。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記13

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)本書(shū)主要講述了1866年——茫茫大海中出現了神秘的“海怪”。為了驅趕“海怪”,人們出動(dòng)了“林肯”號驅逐艦,作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中,“我們”發(fā)現了龐大的“海怪”,于是便想一曲消滅它,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇!

  “我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,認識了尼摩船長(cháng),并隨著(zhù)他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,看見(jiàn)了壯觀(guān)的海底,見(jiàn)識了許多種海洋生物,同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難?墒堑阶詈,鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,但“我們”三個(gè)人卻由于被人救出而幸運獲救。

  讀完這部小說(shuō)。我真有一種身臨其境的感覺(jué),就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長(cháng)一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底旅行。這次旅行既動(dòng)人心弦,又記憶猶新。本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng),一些人物被凡爾納刻畫(huà)得有些有肉,部分情節也做到了畫(huà)龍點(diǎn)睛。在一些章節中,凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊,讀起來(lái)才會(huì )懸念迭出,引人入勝。

  這部小說(shuō)中的人物各有千秋,重要的是讓我學(xué)習到了他們身上的優(yōu)點(diǎn)。書(shū)中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,他能樂(lè )觀(guān)向上地面對自己的處境;助手康塞爾做事有條有理,并且能忠心耿耿地陪伴自己的'先生走過(guò)酸甜苦辣的人生;尼德是一位技術(shù)高超的捕鯨手,他雖然勇敢機智,不怕困難,但是他卻是個(gè)魯莽,沖動(dòng)的人,很容易發(fā)脾氣,不過(guò)尼德一心向往無(wú)限的自由,一心喜歡美麗的大自然;而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長(cháng)是一個(gè)神秘的人物,他能在危險的面前臨危不懼,挺身而出,但又能在潛艇上神不知鬼不覺(jué)。他自己是船長(cháng),可是他卻平等對待他人。當自己的船員不幸犧牲的時(shí)候,他會(huì )潸然淚下,把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,然后依依不舍地跟他告別。

  鸚鵡螺號在一望無(wú)際的大海中周游,經(jīng)歷了萬(wàn)水千山。海底火山、珊瑚礁、孤島野人、海蜘蛛、大章魚(yú)。一個(gè)個(gè)不可預測的災難考驗著(zhù)鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下,尼摩船長(cháng)不畏艱險地勇往直前,永遠不向困難屈服。他一直保持著(zhù)鎮定自若的態(tài)度,一直保持著(zhù)他那不變的心。

  合上《海底兩萬(wàn)里》,我似乎眼前一亮。這個(gè)故事不但讓我們學(xué)習到了文中人物的精神品質(zhì),而且還告誡了我們一個(gè)重要的道理:在科技高度發(fā)達的今天,我們人類(lèi)要重視起地球的環(huán)境,不管人類(lèi)以前做過(guò)什么壞事,都要重新樹(shù)立保護環(huán)境的信念。我們人類(lèi)要拒絕濫殺海洋生物,因為有一些種類(lèi)的海豹、海龜以及鱷魚(yú),都快要瀕臨滅絕。只有這些海洋動(dòng)物的存在,才能給我們人類(lèi)帶來(lái)一片浩瀚、迷人的海洋景色。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記14

  《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年,這本名著(zhù)是凡爾納敘述法國博物學(xué)家阿羅納克斯在海洋旅行的所見(jiàn)所聞。是一部極其成功的科幻小說(shuō)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是:在1966年,人們在海上發(fā)現了一只大怪物,為了使人們的生活恢復平靜,人們想要捕殺這只怪物。法國博物學(xué)家阿羅納克斯,他的仆人孔塞伊和加納大的捕鯨手內德蘭德被一同邀請到“亞伯拉罕·林肯”號驅逐艦上參加這次活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他們找到了“怪物”,并朝它開(kāi)炮,可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。不僅“怪物”沒(méi)有被清除,而且阿羅納克斯、孔塞伊以及內德蘭德都成了“怪物”的俘虜。其實(shí)這并不是什么怪物,而是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名叫“鸚鵡螺”號。潛水艇對俘虜倒也優(yōu)待,但是,為了保存秘密,潛水艇艇長(cháng)內莫從此不許他們離開(kāi)。潛水艇上的生活并不枯燥,阿羅納克斯在內莫艇長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)了整艘潛艇!胞W鵡螺”號是內莫艇長(cháng)在一個(gè)荒島上建出的,它利用海洋發(fā)電,可以捕魚(yú),船身堅固,擁有了它,內莫艇長(cháng)就可以永遠與陸地隔絕了。

  潛水艇帶著(zhù)阿羅納克斯教授和他的伙伴們游遍了整個(gè)海洋,他們看到了海底森林,體驗了在海底狩獵,看到了海底珠場(chǎng)中最大的一顆珍珠,看到了海底煤礦,看到了各式各樣的魚(yú)兒……

  在他們在潛水艇中發(fā)生的一切,讓我印象最深的'要數擱淺那一回因為撞上暗礁和退潮的原因,潛水艇在格波羅阿爾島附近擱淺了。這艘舉世無(wú)雙的潛水艇不會(huì )在這次劫難中變?yōu)閺U鐵吧?內莫艇長(cháng)經(jīng)過(guò)一系列的計算,認為潛水艇會(huì )在三天以后恢復正常。在這三天里,內德蘭德拉著(zhù)教授、孔塞伊去島上狩獵,卻惹到了野人,野人把潛水艇圍得密不透風(fēng),甚至想從艙窗爬進(jìn)來(lái),幸好內莫艇長(cháng)早有準備,在扶梯上通了電,使得野人無(wú)可奈何。三天后,一切恢復正常,阿羅納克斯教授又開(kāi)始了他的海底旅行。

  這本書(shū)的主人公有四個(gè):內莫艇長(cháng)、阿羅納克斯教授、孔塞伊和內德蘭德。內莫艇長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛(ài)孤獨和自由的人。他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿傷害海底生物;他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩,能用冷靜的頭腦想問(wèn)題。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類(lèi),卻不清楚生物的樣子。內德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動(dòng),喜愛(ài)美味,又是他又會(huì )顯得很難相處。這就是小說(shuō)中的主要人物。

《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記15

  1、馬車(chē)從百老匯路直到團結廣場(chǎng),再經(jīng)過(guò)第四號路到包法利街的十字路口,走人加上林街,停在三十四號碼頭,這一趟車(chē)費是二十法郎。碼頭邊,加上林輪渡把我們(人、馬和車(chē))送到布洛克林。布洛克林是紐約的一個(gè)區,位于東河左岸,走了幾分鐘,我們便抵達停泊林肯號的碼頭,林肯號的兩座煙囪正噴出濃密的黑煙。

  2、不過(guò)希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)——這看來(lái)像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“絕望”,現在也辦不到!戰艦跟那鯨魚(yú)沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著(zhù)游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當平靜,我們還不至于過(guò)度疲勞。有時(shí),我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不見(jiàn),只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來(lái)。在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片。

  3、到了距離這鯨科動(dòng)物還有幾盲米遠的時(shí)候,小艇就慢慢地走,獎沒(méi)有聲息地放到平靜的水中去。尼德。蘭手拎魚(yú)叉,站在小艇前端。用來(lái)打鯨魚(yú)的魚(yú)叉,通常是結在一條很長(cháng)的繩索一端,受傷的動(dòng)物把叉帶走的時(shí)候,繩索就很快地放出去。但現在這根索只有二十米左右長(cháng),它的另一端結在一個(gè)小木桶上面,小木桶浮著(zhù),指示海馬在水里面走的道路。

  4、我又讓自己浸沉在種種空想中了、現在要停止這些空想,因為,在我看來(lái),時(shí)間已經(jīng)把這些空想變成為可怕的現實(shí)。我再說(shuō)一次,當時(shí)對于這件怪事的性質(zhì)有這一種意見(jiàn),就是大家都一致承認有一種神奇東西的存在,而這種東西和怪誕的大海蛇并沒(méi)有絲毫共同之點(diǎn)。

  5、林中地上并沒(méi)有生長(cháng)什么草,小樹(shù)上叢生的枝權沒(méi)有一根向外蔓延,也不彎曲垂下,也不向橫的方面伸展。所有草木都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉帶,不管怎么細小,都是筆直的,像鐵桿一般。海帶和水藻,受到海水強大密度的影響,堅定不移地沿著(zhù)垂直線(xiàn)生長(cháng)。而且這些水草叉是靜止不動(dòng)的,當我用手分開(kāi)它們的時(shí)候,一放手,它們立即回復原來(lái)的筆直狀態(tài)。這林子簡(jiǎn)直就是垂直線(xiàn)的世界。

  6、當鸚鵡螺號到達南極時(shí),打算浮上水面換氣,誰(shuí)知他們的去路被凍住了,無(wú)法換氣,雖然鸚鵡螺號很先進(jìn),但還是無(wú)法自己制造氧氣,沒(méi)有氧氣就無(wú)法存活下來(lái),他們用沖角撞冰,用十字鎬鑿冰,但是他們鑿冰的同時(shí),冰層也在不停的加厚,后來(lái),他們用高壓水槍噴出熱水將冰層融化,才逃出生天。

  7、我們在很細,很平,沒(méi)有皺紋,像海灘上只留有潮水痕跡的沙上行走。這種眩人眼目的地毯,像真正的反射鏡,把太陽(yáng)光強烈地反射出去。由此而生出那種強大的光線(xiàn)輻射,透人所有的水層中。如果我肯定說(shuō),在水中深三十英尺的地方,我可以像在陽(yáng)光下一樣看得清楚,那人們能相信我嗎?

  8、尼德自告奮勇參加了這次的任務(wù)。于是,尼摩艦長(cháng)率領(lǐng)十多名勇敢的水手,手持斧頭,走向中央樓梯,準備出擊!胞W鵡螺”號浮上海面,最接近樓梯上端的船員,將艙蓋的鎖輕輕放松。但是才松到一半,艙蓋竟然立即自動(dòng)彈開(kāi),顯然是被大章魚(yú)的吸盤(pán)吸起來(lái)的。同時(shí),兩只章魚(yú)觸手立即快如閃電般地纏住站在最前面的一名船員。

  9、我們走下相當陡的斜坡,我們的腳踩踏了一種圓形的井底地面。到這里,尼摩船長(cháng)停住了,他手指一件東西,但我還不能看清楚那是一只身量巨大的珍珠貝,一只龐大無(wú)比的車(chē)渠,一個(gè)盛一池水的圣水盤(pán),一個(gè)超過(guò)兩米寬的大缽,所以這只貝比諾第留斯號客廳中放著(zhù)的還大我走近這出奇少有的軟體動(dòng)物面前。它的纖維帶把它釘在花崗巖的石板上,附著(zhù)這石板,它就在這石洞的平靜海水中單獨成長(cháng)起來(lái)。我估計這只貝的重量有三百公斤。而這樣一只貝可以有十五公斤的凈肉,那就必須有一位卡岡都亞的肚子才能眷食幾打這樣巨大的貝了我想他帶我們到這里來(lái)只是要給我們看一件天然的奇物。我搞錯了。尼摩船長(cháng)有特別目的,是為了解這車(chē)渠的情況而來(lái)的。

  10、那是一種西昌的絲狀職務(wù),長(cháng)著(zhù)無(wú)數的枝杈末梢是一道最精細的花邊,就連阿拉妮的對手都編織不出這樣的花邊。

  11、阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(cháng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續做和平的探險工作!”

  12、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  13、遠處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒(méi)入海水里,照著(zhù)海底下的平原,一直到遠方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的.城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門(mén),倒在地上的石柱。遠一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠一些,有一道道倒塌下來(lái)的城墻,寬闊無(wú)人的大陸,整個(gè)水下淹沒(méi)的亞特蘭蒂斯,現在都復活過(guò)來(lái),出現在我眼前了。

  14、太陽(yáng)陸續上升,照得水底更加明亮了乙地下也漸漸起變化。細沙地之后,接著(zhù)是突起的巖石路,路上鋪著(zhù)一層軟體動(dòng)物和植蟲(chóng)動(dòng)物形成的地毯。在這兩門(mén)動(dòng)物的品種中間,我看到殼很薄的大小不一致的胎盤(pán)貝,這是紅海和印度洋特有的一種牡蠣;介殼圓形的橙色滿(mǎn)月貝;突錐形貝;一些波斯朱紅貝,諾第留斯號的美麗色彩就由這種貝供應的;多角巖石貝,長(cháng)十五厘米,在水底下豎起來(lái),像要抓人的手似的;角形螺貝,全身長(cháng)著(zhù)尖刺;張口舌形貝,鴨子貝,這是供應印度斯但市場(chǎng)的可以食用的蠅貝;帶甲水母,發(fā)出微弱偽亮光;最后還看到使人贊美的扇形圓眼貝,像很美麗的扇子,是這一帶海中最易繁殖的樹(shù)枝形動(dòng)物之一。

  15、那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機器!

  16、我自然也熟悉當時(shí)議論紛紛的這個(gè)問(wèn)題,而且我怎能不知道呢?我把美國和歐洲的各種報刊讀了又讀,但沒(méi)有獲得進(jìn)一步的了解。因為這個(gè)怪物,我作了?種植虜狻S捎謐約耗貌歡ㄖ饕猓?沂賈找“謨詡?瞬煌?募?庵?洹U饈且患?媸檔氖攏?鞘俏蘅芍靡傻?;懷疑這事的人,請他們去摸一摸斯各脫亞號的裂口好了。

  17、可是,云霧并不散開(kāi),到十一點(diǎn),太陽(yáng)還不出來(lái)。太陽(yáng)不出,使我心中焦急,沒(méi)有太陽(yáng),不可能做各種觀(guān)察。那么,怎樣決定我們是到了南極呢?

  18、人生似一束鮮花,仔細觀(guān)賞,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細細品味,才能賞出真味道。我們應該從失敗中從成功中從生活品味出人生的哲理。

  19、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著(zhù)不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線(xiàn),每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。

  20、像閃電一般炔,他們粗暴地把我們架進(jìn)這只潛水船中。我的伙伴和我,簡(jiǎn)直連辨明方向的時(shí)間都沒(méi)有。他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監牢中,心中會(huì )有什么感覺(jué),我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰,感覺(jué)皮膚都冰涼了。我們跟誰(shuí)打交道呢?無(wú)疑地是跟一些新型的橫行海上的海盜打交道。

  21、我又讓自己浸沉在種種空想中了、現在要停止這些空想,因為,在我看來(lái),時(shí)間已經(jīng)把這些空想變成為可怕的現實(shí)。我再說(shuō)一次,當時(shí)對于這件怪事的性質(zhì)有這一種意見(jiàn),就是大家都一致承認有一種神奇東西的存在,而這種東西和怪誕的大海蛇并沒(méi)有絲毫共同之點(diǎn)。

  22、我自然也熟悉當時(shí)議論紛紛的這個(gè)問(wèn)題,而且我怎能不知道呢?我把美國和歐洲的各種報刊讀了又讀,但沒(méi)有獲得進(jìn)一步的了解。因為這個(gè)怪物,我作了種種猜測。由于自己拿不定主意,我始終搖擺于極端不同的見(jiàn)解之間。這是一件真實(shí)的事,那是無(wú)可置疑的;懷疑這事的人,請他們去摸一摸斯各脫亞號的裂口好了。

  23、像閃電一般炔,他們粗暴地把我們架進(jìn)這只潛水船中。我的伙伴和我,簡(jiǎn)直連辨明方向的時(shí)間都沒(méi)有。他們走進(jìn)這浮動(dòng)的監牢中,心中會(huì )有什么感覺(jué),我可不知道:但我自己卻不禁打了個(gè)寒戰,感覺(jué)皮膚都冰涼了。我們跟誰(shuí)打交道呢?無(wú)疑地是跟一些新型的橫行海上的海盜打交道。

  24、因此,反響發(fā)生了。首先是人心失望,給懷疑的心理打開(kāi)一個(gè)缺口。船上產(chǎn)生了另一種情緒,造成這情緒的因素是三分羞愧,七分惱怒。死盯住一個(gè)空想,自然是“愚蠢",但更多的是惱怒!一年來(lái)累積起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下來(lái)了,這時(shí)每個(gè)人都想好好吃一吃,睡一睡,來(lái)彌補因為自己愚蠢而犧牲了的時(shí)間。

  25、因此,反響發(fā)生了。首先是人心失望,給懷疑的心理打開(kāi)一個(gè)缺口。船上產(chǎn)生了另一種情緒,造成這情緒的因素是三分羞愧,七分惱怒。死盯住一個(gè)空想,自然是“愚蠢",但更多的是惱怒!一年來(lái)累積起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下來(lái)了,這時(shí)每個(gè)人都想好好吃一吃,睡一睡,來(lái)彌補因為自己愚蠢而犧牲了的時(shí)間。

  26、在人難以到達的海底進(jìn)行探險,確實(shí)讓人匪夷所思,但我相信,科學(xué)的進(jìn)步終有一天會(huì )使海底變成通途的。

  27、我的心還在這個(gè)國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國家!

  28、不過(guò)希望在人心中總是根深蒂固的!并且我們又是兩個(gè)人。最后,我還要肯定一點(diǎn)——這看來(lái)像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想,()即使我要”絕望“,現在也辦不到!戰艦跟那鯨魚(yú)沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右。所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)。我們替換著(zhù)游,游八小時(shí)必然可以做到。海面相當平靜,我們還不至于過(guò)度疲勞。有時(shí),我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不見(jiàn),只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來(lái)。在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片。

  29、令人驚奇的事還有很多呢!教授和康塞爾很快就發(fā)現,盡管現在是在海面下10米的地方,陽(yáng)光仍然能照射下來(lái)。光線(xiàn)投射在寧靜的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線(xiàn)一般,色彩紛呈美不勝收。連海底的生物、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了陽(yáng)光的七彩,令人目不暇接。

  30、平常采到一個(gè)有珍珠的貝,他們才能得一分錢(qián),何況他們采得的貝里面多數是沒(méi)有珍珠的。

  31、至于我個(gè)人,雖然感到有睡覺(jué)的需要,可是卻不那么容易睡得著(zhù)。

  32、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒(méi)有技條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  33、原來(lái),海底這么迷人、真想也到海底參觀(guān)。

  34、我轉身看著(zhù)尼摩船長(cháng),這個(gè)真正的復仇者、可怖的劊子手,正以帶著(zhù)復仇后快感的眼神看著(zhù)眼前的場(chǎng)景。當一切結束之后,他才進(jìn)入他的房間。我看見(jiàn)他在一個(gè)年輕婦女與兩個(gè)小孩的肖像前跪下,雙臂向前伸出,突然抽咽起來(lái)。

  35、我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄海,是因為小鳥(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,十年以后我才發(fā)現,不是小鳥(niǎo)飛不過(guò)去,而是滄海的那一頭,早已沒(méi)有了等待。

  36、這真是一片奇妙又少見(jiàn)的海底森林,生長(cháng)的都是高大的木本植物,小樹(shù)上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒(méi)有枝條,沒(méi)有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹(shù)林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(cháng)著(zhù)帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!

  37、戰艦跟那鯨魚(yú)沖撞的時(shí)間是在夜間十一點(diǎn)鐘左右、所以到太陽(yáng)升起,我們還得游泳八個(gè)小時(shí)、我們替換著(zhù)游,游八小時(shí)必然可以做到、海面相當平靜,我們還不至于過(guò)度疲勞、有時(shí),我的眼光想看透深沉的黑暗,但什么也看不見(jiàn),只有那由于我們游泳動(dòng)作激起的浪花透出一點(diǎn)閃光來(lái)、在我手下破碎的明亮的水波,點(diǎn)綴在鏡子般閃閃的水而上,就好像一塊塊青灰色的金屬片、真可以說(shuō),我們是在水銀中游泳了。

  38、在整個(gè)一小時(shí)內,戰艦只能保持著(zhù)這樣的速度,多進(jìn)二米也辦不到!這對于美國海軍中的一艘最快的戰艦來(lái)說(shuō),實(shí)在是太難堪了、船員中間遍布著(zhù)不可遏止的憤怒、水手們咒罵怪物,但是,怪物卻不理睬他們、法拉古艦長(cháng)不只是拈著(zhù)他的那撮濃須,而且現在開(kāi)始絞起它來(lái)了。

  39、可是,這種無(wú)益的搜索再也不能拖得過(guò)久、林肯號已經(jīng)盡了最大的努力,實(shí)在絲毫沒(méi)有可以責備的地方了、美國海軍部派到這只船上的人員,從沒(méi)有表現過(guò)這么大的耐心和熱情;失敗并不能怪他們;現在除了回航?jīng)]有什么可做了。

  40、可是,在他準備投叉的時(shí)候,這條鯨魚(yú)立即逃開(kāi)了,它行動(dòng)敏捷,照我來(lái)看,它的速度每小時(shí)至少是三十海里、甚至在我們的船以最快速度航行的時(shí)候,它竟然能夠繞船一周,似乎跟我們開(kāi)玩笑呢!憤怒的喊聲從大家的胸膛中迸發(fā)出來(lái)!

  41、看到最怪誕、最荒唐、甚至神話(huà)式的生物,也不會(huì )使我驚駭到這種程度、造物者手中造出來(lái)的東西怎么出奇,也容易了解、現在一下子看到那種不可能的事竟是奧妙地由人的雙手實(shí)現的,那就不能不使人感到十分驚訝了!

  42、法拉古艦長(cháng)是一位優(yōu)秀海員,完全配得上他指揮的這:只戰艦、他的船跟他融為一體,他是船的靈魂、關(guān)于那條鯨魚(yú)類(lèi)動(dòng)物的問(wèn)題,他心中并不存在什么疑問(wèn),他不許在船上討論有無(wú)這只動(dòng)物的問(wèn)題、他相信這動(dòng)物的存在就像許多老實(shí)婦女相信有海怪一樣,完全是出于信仰,而不是由于理智、這怪物是有的,他發(fā)誓要把它從海上清除出去、他像羅得島的騎士,像杜端尼、德·哥森去迎擊騷擾他海島的大蛇、不是法拉古艦長(cháng)殺死獨角鯨,就是獨角鯨弄死法拉古艦長(cháng),沒(méi)有什么中間路線(xiàn)。

  43、阿龍納斯接受尼摩船長(cháng)的建議,步行到海底采珠場(chǎng)。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來(lái)。尼摩船長(cháng)手拿短刀,挺身跟鯊魚(yú)搏斗。在尼摩船長(cháng)被鯊魚(yú)的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(cháng)救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無(wú)比勇敢,二是他對人類(lèi)的犧牲精神?磥(lái),這個(gè)古怪的人還沒(méi)有完全斬斷他愛(ài)人類(lèi)的感情。

  44、諾第留斯在沿著(zhù)又黑又深海底地道直沖過(guò)去。隨著(zhù)地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見(jiàn)飛奔的速度在電光下所畫(huà)出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。

  45、當黎明的最后一線(xiàn)曙光沒(méi)入黑暗時(shí),我們已經(jīng)做好了出發(fā)的準備。

  46、這時(shí)候,法拉古艦長(cháng)正要人解開(kāi)布洛克林碼頭纜柱上拴住林肯號的最后幾根鐵索、看來(lái)如果我遲到一刻鐘,半刻鐘,船就會(huì )開(kāi)走,我也就不能參加這次出奇的、神秘的、難以相信的遠征了、這次遠征的經(jīng)過(guò),雖然是真實(shí)記錄,將來(lái)可能還會(huì )有人懷疑的。

  47、不過(guò),快到半夜的時(shí)候,它不見(jiàn)了,或用一句更準確的話(huà)說(shuō),它像一只大螢火蟲(chóng)一樣不發(fā)光了、它逃了嗎?我介就怕它逃,我們不希望它逃、但到早晨零點(diǎn)五十三分的時(shí)候傳來(lái)一種震耳欲聾的嘯聲,好橡被極強的壓力擠出的水柱所發(fā)的嘯聲那樣。

  48、生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽(tīng);生活如酒,芳香清醇;生活如詩(shī),意境深遠,絢麗多彩。

  49、生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  50、熠熠生輝、奇幻莫測、震耳欲聾、美不勝收、驚天動(dòng)地、無(wú)窮無(wú)盡、屹立不動(dòng)、毛骨悚然。

  51、因此,反響發(fā)生了。首先是人心失望,給懷疑的心理打開(kāi)一個(gè)缺口。船上產(chǎn)生了另一種情緒,造成這情緒的因素是三分羞愧,七分惱怒。死盯住一個(gè)空想,自然是“愚蠢",但更多的是惱怒!一年來(lái)累積起的像磐石一般的理由,一下子完全垮下來(lái)了,這時(shí)每個(gè)人都想好好吃一吃,睡一睡,來(lái)彌補因為自己愚蠢而犧牲了的時(shí)間。

  52、他們都把眼睛睜得大大的。真的,眼睛和望遠鏡好象被二千美元獎金的遠景所;,一刻也不愿休息。白天黑夜,人人都留心洋面,患晝盲癥的人因在黑暗中能看得清。比別人要多百分之五十的機會(huì )獲得這筆獎金。

  53、我們踩著(zhù)明亮的沙層走動(dòng),足足有一刻鐘,它是貝殼變成的粉未構成的。像長(cháng)長(cháng)的暗礁一樣出現的諾第留斯號船身,已經(jīng)漸漸隱沒(méi)不見(jiàn)了;但它的探照燈,射出十分清楚的亮光,在水中黑暗的地方,可以指示我們回到船上去。人們1只在陸地上看見(jiàn)過(guò)這種一道道的十分輝煌的白光,對于電光在海底下的作用,實(shí)在不容易了解。在陸地上,空氣中充滿(mǎn)塵土,使一道道光線(xiàn)像明亮的云霧一樣:但在海上,跟在海底下一樣,電光是十分透亮的,一點(diǎn)也不模糊。

  54、水手們又劃起來(lái),小艇艇長(cháng)讓小艇向浮桶劃去。魚(yú)叉收回來(lái),小艇就追趕那海馬。

  55、生活,就是面對現實(shí)微笑,就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時(shí),靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

  56、半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們的情形一點(diǎn)沒(méi)有改變,就在這時(shí)候,我們眼前的黑暗忽然轉變?yōu)闃O度的光明。我們的牢獄突然明亮了,就是說(shuō),房中突然充滿(mǎn)了十分強烈的發(fā)光體,我起初簡(jiǎn)直受不了這種光亮?匆(jiàn)這雪白、強烈的光,我認出,這就是發(fā)生在潛水艇周?chē),很美麗的磷光似的電光。我自然而然地閉了一下眼睛,一會(huì )兒又睜開(kāi),我看見(jiàn)光線(xiàn)是從裝在艙頂上的一個(gè)半透明的半球體中發(fā)出來(lái)的。

  57、滿(mǎn)地都是腔腸動(dòng)物和棘皮動(dòng)物。變化不一的叉形蟲(chóng),孤獨生活的角形蟲(chóng),純潔的眼球叢,被人叫作雪白珊瑚的聳起作蘑菇形的菌生蟲(chóng),肌肉盤(pán)貼在地上的白頭翁……布置成一片花地;再鑲上結了天藍絲絳領(lǐng)子的紅花石疣,散在沙間象星宿一般的海星。

  58、這時(shí)正是下午三點(diǎn)。領(lǐng)港人從大船下來(lái),上了他的小。艇,駛到在下風(fēng)等著(zhù)他的一艘小快船那邊。煤火添起來(lái)了,機輪更急地攪動(dòng)水波,大船沿長(cháng)島低低的黃色海岸行駛,在晚間八點(diǎn)的時(shí)候,西北方不見(jiàn)了火島的燈光,船便開(kāi)足馬力,在大西洋黑沉沉的波濤上奔馳了。

  59、半個(gè)鐘頭過(guò)去了,我們的情形一點(diǎn)沒(méi)有改變,就在這時(shí)候,我們眼前的黑暗忽然轉變?yōu)闃O度的光明、我們的牢獄突然明亮了,就是說(shuō),房中突然充滿(mǎn)了十分強烈的發(fā)光體,我起初簡(jiǎn)直受不了這種光亮、看見(jiàn)這雪白、強烈的光,我認出,這就是發(fā)生在潛水艇周?chē),很美麗的磷光似的電光、我自然而然地閉了一下眼睛,一會(huì )兒又睜開(kāi),我看見(jiàn)光線(xiàn)是從裝在艙頂上的一個(gè)半透明的半球體中發(fā)出來(lái)的。

  60、我的思想飛向法國去了,好像跟著(zhù)黃道地區十二宮的星宿一齊去似的,這些星是有好幾個(gè)鐘頭照著(zhù)法國的。月亮在頂上星辰中間輝煌照耀,我于是想到,這座忠實(shí)殷勤的地球衛星要在后天回到相同的這個(gè)地方來(lái),掀起這些海波,是諾第留斯號脫離它的珊瑚石床。

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