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中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書(shū)面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）1
為貫徹落實(shí)《xx省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕10號）和《xx市教育系統新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組關(guān)于加強疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)管理工作的通知》（x教防控辦〔20xx〕x號〕的通知要求，結合我校疫情防控工作實(shí)際，特制定實(shí)施方案，具體內容如下：
一、工作目標
針對推遲開(kāi)學(xué)期間我校學(xué)生因疫情無(wú)法正常到校集中上課的現實(shí)問(wèn)題，為解決好學(xué)生家長(cháng)對推遲開(kāi)學(xué)后學(xué)生學(xué)習生活的擔憂(yōu)，我校充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”形式，依托國家、省級公共教育教學(xué)資源平臺，結合自身實(shí)際，為我校學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對學(xué)生教育教學(xué)的影響，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供有力支持。
二、工作要求
提高思想認識，加強線(xiàn)上教學(xué)工作管理。嚴禁學(xué)校擅自提前開(kāi)學(xué)，嚴禁教師線(xiàn)下違規補課，師生未經(jīng)允許不得提前返校。在疫情防控期間開(kāi)展在線(xiàn)教育教學(xué)工作，是針對當前疫情防控特殊時(shí)期采取的特殊措施，務(wù)必要高度重視，精密籌劃，認真落實(shí)。我校領(lǐng)導班子專(zhuān)題研究討論“教育+互聯(lián)網(wǎng)”遠程教育教學(xué)工作，制定工作實(shí)施方案，做好網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)工作。線(xiàn)上教學(xué)資源推送應堅持優(yōu)質(zhì)適量原則。組織開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)和資源推送等均不得向學(xué)生收取任何費用，但要堅持以學(xué)校為主體實(shí)施。不能有加重學(xué)生負擔現象；網(wǎng)上教育教學(xué)內容和資源必須符合政治性、思想性和科學(xué)性相統一的原則；不得有借線(xiàn)上教學(xué)搭售其他商品和服務(wù)；不得有商業(yè)廣告進(jìn)校園等情況。
做好家校溝通，發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的重要作用。
要落實(shí)“五育并舉”的要求，把孩子身心健康放在第一位。疫情防控期間，學(xué)校要主動(dòng)加強家校聯(lián)系，與家長(cháng)共同做好學(xué)生教育和健康生活指導，科學(xué)、適度安排孩子學(xué)習、生活和鍛煉。建議并引導學(xué)生家長(cháng)積極配合學(xué)校工作，督促學(xué)生按時(shí)參加“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校要指定班主任和專(zhuān)任教師承擔學(xué)生在家學(xué)習期間的.聯(lián)系和遠程指導任務(wù)，定期向家長(cháng)和學(xué)生了解相關(guān)情況，給予學(xué)生更多的指導、關(guān)心和愛(ài)護，維護學(xué)生的身心健康。
加強督查考評。
確保線(xiàn)上教學(xué)工作取得實(shí)效，組織人員對班主任和科任教師的指導工作進(jìn)行考評，考評結果記入本學(xué)期的績(jì)效考評。要基于特殊時(shí)期的實(shí)際，創(chuàng )新工作方法，針對不同地域、不同學(xué)段學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展“教育+互聯(lián)網(wǎng)”教育教學(xué)工作。
三、實(shí)施方式
1、學(xué)習途徑
�。�1）初中1-2年級
學(xué)生依托阿里釘釘平臺以及廣電、電信、聯(lián)通、移動(dòng)運營(yíng)商的電視端提供的“在線(xiàn)學(xué)習和課后服務(wù)平臺”參與全省統一安排的線(xiàn)上教學(xué)。
�。�2）初三年級
根據本校實(shí)際情況，指導幫助畢業(yè)班學(xué)生做好線(xiàn)上學(xué)習工作。切實(shí)增強畢業(yè)班學(xué)生復習的針對性和有效性，提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)對初三年級做出如下要求：
一是做好寒假作業(yè)的檢查驗收；二是按照《中考新評價(jià)》等復習資料為藍本，要求學(xué)生完成，老師答疑。三是如新課內容還有較多沒(méi)有完成的學(xué)�？山M織學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習。四是可安排學(xué)生利用時(shí)間閱讀教師推薦的書(shū)目。五是安排好學(xué)生的作息時(shí)間，要求學(xué)生每天7：00前要起床，開(kāi)始早讀；晚上還要用1—2小時(shí)的時(shí)間復習鞏固，做到老師督促家長(cháng)監督。
線(xiàn)上教學(xué)時(shí)間、線(xiàn)上課程安排
線(xiàn)上教育教學(xué)要求
�。�1）以班級為單位依托騰訊企業(yè)微信、QQ、阿里釘釘等建立“班級群”，用于各班級線(xiàn)上學(xué)習有關(guān)信息溝通、各任課教師布置作業(yè)、課后答疑等。
�。�2）班主任于xx月xx日前負責把“線(xiàn)上學(xué)習”有關(guān)的通知、課程安排、要求、學(xué)習方法告知每一位學(xué)生家長(cháng)和學(xué)生，做到一個(gè)不漏。并組織學(xué)生和家長(cháng)于2月9日體驗收看，學(xué)會(huì )操作，確保所有學(xué)生能夠在家及時(shí)收看線(xiàn)上課程。
�。�3）班主任每天利用班級微信群掌握本班學(xué)生是否全程參與“線(xiàn)上學(xué)習”，每天下午5點(diǎn)前上報各校教務(wù)處登記。并要求家長(cháng)監督學(xué)生嚴格按照課程安排在家進(jìn)行學(xué)習，不能放任不管，任由孩子使用網(wǎng)絡(luò )和手機等電子產(chǎn)品。
�。�4）全體教師從xx月xx日起居家辦公，按課程安排與學(xué)生同時(shí)觀(guān)看學(xué)習，同時(shí)用手機拍攝小視頻、微課的方式，利用班級群平臺學(xué)習空間等為學(xué)生解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)，但不可加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。學(xué)校教務(wù)處每天對本校教師參與學(xué)習、解答疑難問(wèn)題、布置批改作業(yè)等相關(guān)情況進(jìn)行了解，考勤登記備查。
疫情期間，為我校全體學(xué)生提供豐富優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)服務(wù)，實(shí)現“停課不停學(xué)”，最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，為打贏(yíng)疫情防控阻擊戰提供有力支持。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）2
為了確保疫情期間我校停課不停學(xué)，停課不降教學(xué)質(zhì)量。并以此為契機，提高學(xué)校線(xiàn)上輔導水平，根據上級要求，結合我校實(shí)際，特提出如下方案。
一、組織領(lǐng)導
成立小學(xué)“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導小組，明確責任，細化分工。
組長(cháng)：xxx（負責全校停課不停學(xué)工作）
副組長(cháng)：xxx
職責：負責全�！巴Ｕn不停學(xué)”業(yè)務(wù)指導工作，全面檢查督導，了解各班各學(xué)科實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調整工作方案。
成員：各班主任、各任課教師。
各班主任職責：負責本班“停課不停學(xué)”工作的全面工作，了解本班學(xué)生和家長(cháng)的實(shí)施落實(shí)情況，協(xié)調安排各科老師線(xiàn)上輔導，上報數據材料。任課教師負責線(xiàn)上教學(xué)輔導計劃制定和教學(xué)落實(shí)，收集本學(xué)科教學(xué)相關(guān)信息。
二、具體措施
1、作息時(shí)間
依據市教育局網(wǎng)上上課時(shí)間。
2、各級課程表
依市教育局線(xiàn)上學(xué)習課程表。
晨讀由語(yǔ)文或英語(yǔ)老師布置10分鐘左右的晨讀任務(wù)，讓學(xué)生自修完成。使學(xué)生養成早起的`習慣，不耽誤上午上課，不遲到，不早退。
3、線(xiàn)上教學(xué)方式
各年級各班建立輔導微信群，在群內通過(guò)文件、語(yǔ)音、鏈接、視頻、文字、圖片，師生互動(dòng)，在微信群內實(shí)現輔導、布置作業(yè)、檢查作業(yè)、答疑、等教學(xué)功能
4、及時(shí)與鄉鎮網(wǎng)絡(luò )技術(shù)指導員聯(lián)系，對網(wǎng)絡(luò )的開(kāi)通提供技術(shù)指導工作。
網(wǎng)絡(luò )指導員：xxx（xx電信局網(wǎng)絡(luò )員）
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）3
2022年3月由于疫情原因，學(xué)校采取了線(xiàn)上教學(xué)的教學(xué)模式做到讓學(xué)生停課不停學(xué)。線(xiàn)上教育是科技時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物，讓學(xué)生足不出戶(hù)就可以學(xué)習知識。老師們已線(xiàn)上布置預習作業(yè)為主，在線(xiàn)批改作業(yè)，隨時(shí)解疑答惑。老師們通過(guò)微信小程序等現代化教學(xué)手段，指導學(xué)生一對一，每日全班一總結的密切關(guān)注著(zhù)學(xué)生的學(xué)習狀況。全校老師們積極行動(dòng)，互幫互助，讓線(xiàn)上授課直通每一位學(xué)生和家長(cháng)。為切實(shí)保障x(chóng)年級師生身體健康和生命安全，最大限度降低疫情對x年級教學(xué)的影響，順利完成各學(xué)科學(xué)習任務(wù)�，F制定基本方案如下：
一、課程設置
1.嚴格執行國家課程方案，以教學(xué)周為單位，確定教學(xué)內容，把握教學(xué)進(jìn)度，建立符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表。x年級于3月x日動(dòng)員，xx日開(kāi)始上課，正常進(jìn)行一輪復習，以“線(xiàn)上復習直播+作業(yè)+測試”方式推進(jìn)x年級教學(xué)工作。
2.線(xiàn)上教學(xué)采取每5天休息2天的方式，各班每天6+1節課(最后一節課，周六為培優(yōu)時(shí)間)，每節課40分鐘，教學(xué)內容分兩個(gè)階段：
第一階段（3月xx日——xx）以x年級復習為主，邊講邊練。
第二階段（3月xx日后）x年級新課程學(xué)習。
上午：三節課，一節線(xiàn)下自主學(xué)習
下午：三節課，一節培優(yōu)，晚上線(xiàn)下自主學(xué)習。
通過(guò)師生互動(dòng)加強課堂管理。通過(guò)開(kāi)設班會(huì )課、眼操、體育活動(dòng)及勞動(dòng)教育。把知識教育與素養教育有機結合，全面提升學(xué)生的'核心素養，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、師資配備
為切實(shí)提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量，做到有的放矢，按照行政班教師定位進(jìn)行授課。
三、教學(xué)方式
1.為便于教師把控課堂，得到切實(shí)有效學(xué)情大數據，依據年級實(shí)際情況，采用騰訊視頻或釘釘進(jìn)行課堂直播，利用QQ群進(jìn)行作業(yè)布置和在線(xiàn)測試。
2.教導處依據x年級班情、學(xué)情、師資安排課表、教學(xué)班級。（培優(yōu)課程表）
3.教研室加強集體備課、二次備課指導。
4.教師充分利用網(wǎng)絡(luò )平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、在線(xiàn)布置作業(yè)，學(xué)生作答提交后，教師手動(dòng)批改，鞏固強化學(xué)習效果，保證教學(xué)質(zhì)量不打折。
四、檢查反饋
1.分管校領(lǐng)導進(jìn)入分管年級部網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行巡視，教研室、教務(wù)處、年級組負責線(xiàn)上教學(xué)情況的監督和檢查。
2.班主任須作好線(xiàn)上教學(xué)的宣傳工作，及時(shí)將課程表、作息時(shí)間表發(fā)班級群，溝通學(xué)生上課情況，做好家校聯(lián)系，使學(xué)生逐步適應由傳統課堂到線(xiàn)上教學(xué)的轉變。還須加強班級網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間的引導與監管，安排指導好學(xué)生學(xué)習和生活，不得發(fā)送與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的內容，確保網(wǎng)絡(luò )學(xué)習空間清朗、純凈，傳播正能量。
五、家校合作
堅持“因地制宜、家校合作”的原則，進(jìn)一步創(chuàng )新家校溝通模式，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，引導學(xué)生家長(cháng)保持良好心態(tài)、消除焦慮恐慌、克服麻痹大意、積極抗擊疫情。組織學(xué)生發(fā)展中心教師對家長(cháng)進(jìn)行線(xiàn)上授課心理疏導，同時(shí)指導學(xué)生安排好學(xué)習、鍛煉時(shí)間，規律作息，確保線(xiàn)上學(xué)習“不斷線(xiàn)”，思想教育不松懈。
六、考核評價(jià)
教導處，教研室、年級組需做好線(xiàn)上教學(xué)教師工作量記錄，可利用教師互評、組長(cháng)評價(jià)相結合進(jìn)行打分，線(xiàn)上教學(xué)考核情況將納入到對教師個(gè)人的階段性考核和年終績(jì)效考核。
七、線(xiàn)上教學(xué)要求
1.預先布置自主學(xué)習任務(wù)，高度重視自主學(xué)習的方法指導，同步與異步緊密結合，豐富并創(chuàng )新教學(xué)激勵辦法。
2.線(xiàn)上教學(xué)應注意低起點(diǎn)、小容量、小步慢走、知識點(diǎn)分解、精內容、多互動(dòng)、有展示、勤反饋、有效率、作業(yè)控制總量，注意營(yíng)造教學(xué)情境感和現場(chǎng)感，要創(chuàng )新教學(xué)方式，增加師生互動(dòng)，關(guān)注過(guò)程監督，務(wù)求提高實(shí)效。盡可能減少線(xiàn)上看屏時(shí)間，多給些線(xiàn)下練習，實(shí)踐性體驗性學(xué)習。
3.教師要關(guān)注線(xiàn)上教學(xué)情況反饋、講練錯題、作業(yè)質(zhì)量和教學(xué)對策等四個(gè)方面及時(shí)調整線(xiàn)上教學(xué)工作。
4.注重教學(xué)策略和教學(xué)方法，注重教與學(xué)有效互動(dòng)，注重學(xué)生練習“基礎+典型”與講課相結合，加強線(xiàn)上與線(xiàn)下的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生專(zhuān)注力，提高學(xué)生居家自主學(xué)習能力。
5.做好課前準備，掌握學(xué)情，提高效果，精講多練，提前做好3周教學(xué)計劃，每天一份練習。（教研室做好收集，納入教師管理）。
6.隨時(shí)根據家長(cháng)學(xué)生反饋，調整教學(xué)方式，方法
7.加強板書(shū)，注重小結，強化知識記憶。
八、具體措施
1.通過(guò)班級微信群及QQ發(fā)布學(xué)習內容，包括：預習要求，聽(tīng)課要求，每課檢測作業(yè)。
2.學(xué)生下午按老師規定時(shí)間把作業(yè)上傳，提出困惑點(diǎn)，第二天上課集中解答。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）4
一、時(shí)間安排
1.推進(jìn)階段
線(xiàn)上教學(xué)分四個(gè)階段。
一是11月x-x日籌備組織、動(dòng)員準備、網(wǎng)上教學(xué)培訓階段;
二是11月x日的試播階段，調試設備和試播課;
三是11月x日晚上19:00-19:30的線(xiàn)上家長(cháng)動(dòng)員會(huì )，由班主任及學(xué)生、家長(cháng)共同參加，談網(wǎng)課及相關(guān)要求和建議，做好線(xiàn)上學(xué)習準備;
四是從11月x日開(kāi)始(至正常復課)正式的線(xiàn)上指導課程直播階段。
2.直播時(shí)段
線(xiàn)上指導課程分兩個(gè)時(shí)間段:
(1)每天上午8:10―11:00。其中，早晨7:40-8:10為課前準備時(shí)間，在指導學(xué)生課前準備的同時(shí)，組織學(xué)生每天進(jìn)行釘釘打卡，并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。
(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線(xiàn)上直播授課和兩節自習課，教師線(xiàn)上輔導。晚上不安排線(xiàn)上授課。
二、課程安排
1.課程內容
線(xiàn)上指導課程，重點(diǎn)圍繞以下四方面內容實(shí)施:
(1)學(xué)校日常行為規范要求，養成教育;
(2)各年級各學(xué)科學(xué)習要求及學(xué)科規范;
(3)各年級知識銜接、學(xué)習方法指導等;
(4)進(jìn)行專(zhuān)題版塊探究。
以小專(zhuān)題形式進(jìn)行集體備課實(shí)施。根據七年級的'教情和學(xué)情，整合分解細化成小專(zhuān)題進(jìn)行學(xué)習，一個(gè)小專(zhuān)題解決一類(lèi)或一項知識、方法等方面的問(wèn)題。
2.課程時(shí)間
“線(xiàn)上教學(xué)”暫時(shí)按自然周安排兩個(gè)周期，周末正常休息。
三、實(shí)施建議
1.教的要求
(1)備課要求:
�、僖詡湔n組為單位進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )集體備課，范圍為開(kāi)學(xué)前兩周內容。
�、诜止湔n——組長(cháng)分工分頭備課(一人主備)，要求寫(xiě)出教學(xué)簡(jiǎn)案，制作課件PPT或視頻，備課組內交流分享。
�、坌纬蓚�(gè)案——在充分交流的基礎上，形成適合自己學(xué)生的個(gè)性化教案和PPT。
�、芩鸭怼獋湔n組長(cháng)將這兩周教師的個(gè)性化教案和PPT搜集整理。
(2)上課要求:
�、俳處熒险n務(wù)必提前準備好個(gè)性化教案和PPT或視頻，給自己的課起個(gè)標題，便于學(xué)生課后復習用。
�、趫猿志�(xiàn)上直播授課“2+1”原則，即教師講解時(shí)間不超過(guò)20分鐘、學(xué)生課堂及時(shí)練或課堂互動(dòng)不低于10分鐘。
�、厶崆斑M(jìn)入上課群，上傳課件等待上課;看清課表，上下節課可能會(huì )需要進(jìn)出不同群，請及時(shí)轉換學(xué)習空間。
�、苌险n開(kāi)始時(shí)記得點(diǎn)擊錄制，結束時(shí)點(diǎn)擊結束錄制，整節課才能保存在網(wǎng)上，便于學(xué)生觀(guān)看回放及后續向全省學(xué)校分享。
�、葑⒁馓岣呔W(wǎng)絡(luò )授課的效果。授課過(guò)程中要充分考慮網(wǎng)絡(luò )授課與課堂授課的區別，建議講練結合，以練為主，精選精煉并嚴格控制作業(yè)量，多提問(wèn)，講課時(shí)間不要太長(cháng)，注意適時(shí)調整，特別是按時(shí)下課。
�、尢厥鈺r(shí)期，不宜要求家長(cháng)打印課本或其他資料。
(3)輔導、作業(yè)布置及批改要求:
�、倜刻焱砩蠈W(xué)生在家自主完成作業(yè)。
�、诰W(wǎng)絡(luò )授課亦應布置當天的作業(yè)練習，作業(yè)布置要少而精，要有針對性和有效性并有利于在線(xiàn)批改，建議以思維導圖整理或創(chuàng )造性作業(yè)為主。
�、圩粤暟凑n表安排進(jìn)行作業(yè)在線(xiàn)輔導，不允許統一授課。
2.學(xué)的要求
(1)學(xué)生應按課表及時(shí)上課，不遲到;
(2)在學(xué)習時(shí)段應集中精力聽(tīng)講，遵守網(wǎng)絡(luò )公德;
(3)按要求積極參與課堂提問(wèn)，認真完成課后作業(yè)書(shū)寫(xiě)及上傳;
(4)看清課表安排，根據上下節課要求及時(shí)進(jìn)出不同群、及時(shí)轉換學(xué)習空間。
中學(xué)線(xiàn)上考試實(shí)施方案范文（精選5篇）5
根據自治區教育廳印發(fā)的《疫情防控期間全區中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，為安排好20xx年x季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)期間我校各年級學(xué)生的學(xué)習和生活，確保我校各年級學(xué)生“停課不停學(xué)”。經(jīng)學(xué)校研究決定，如到xx月xx日學(xué)生還不能回校上課，學(xué)校將利用網(wǎng)絡(luò )授課平臺，實(shí)施線(xiàn)上教學(xué)，請各年級提前做好準備。具體方案如下：
一、認真制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
各年級、各學(xué)科教研室要按照自治區教育廳《疫情防控期間全區中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)實(shí)施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，借助xx云在線(xiàn)教學(xué)平臺線(xiàn)上教育教學(xué)，結合本年級、本學(xué)科實(shí)際情況，選擇有效方式，指導各學(xué)科備課組、學(xué)科教師制定x季學(xué)期教育教學(xué)進(jìn)度計劃。
二、積極組織學(xué)生合理安排延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習。
為了最大限度減少疫情對我校教育教學(xué)的影響，各年級、各學(xué)科教研室、任課教師要在引導學(xué)生不離家、不返校的同時(shí)，積極組織、指導我校學(xué)生充分利用各種教學(xué)資源和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺進(jìn)行線(xiàn)上自主學(xué)習。
�。ㄒ唬┦湛凑n堂實(shí)錄。各年級師生可通過(guò)廣電網(wǎng)絡(luò )機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動(dòng)xx數字機頂盒等平臺免費收看xx數字電視和互聯(lián)網(wǎng)“xx”平臺的課程，（已于xx月xx日開(kāi)始播出）。
�。ǘ┏浞掷脟医逃普n程開(kāi)展形式多樣線(xiàn)上教學(xué)，教育部計劃于xx月xx日開(kāi)通“國家網(wǎng)絡(luò )云課堂”()。國家網(wǎng)絡(luò )云課堂以“一師一優(yōu)課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源為基礎，吸收其他優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )課程教學(xué)資源；課程資源覆蓋小學(xué)一年級至普通高中三年級，以教學(xué)周為單位，設計了符合教學(xué)進(jìn)度安排的統一課程表，提供網(wǎng)絡(luò )點(diǎn)播課程。各年級學(xué)科備課組既可以采用平臺上設計好的模塊化課程教學(xué)，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據網(wǎng)上學(xué)習資源清單，結合本年級自身特點(diǎn)，形成靈活課程表，推送給學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習。
�。ㄈ└髂昙�、各學(xué)科教研室發(fā)揮自身信息技術(shù)優(yōu)勢，借助xx云在線(xiàn)教學(xué)平臺，充分利用各種成熟技術(shù)手段開(kāi)展以直播課堂為主的方式分年級或分班級類(lèi)型組織教學(xué)。
1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學(xué)科備課組、任課教師做好線(xiàn)上教學(xué)準備工作，一是做好線(xiàn)上教學(xué)工作安排，二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )對全體教師進(jìn)行直播教學(xué)培訓，由年級部聯(lián)系河池電信公司進(jìn)行培訓指導。各年級要選拔技術(shù)精湛老師組建指導團隊，對老師們在運行中的技術(shù)問(wèn)題予以指導解決，培訓本年級教師全面掌握直播技能，同時(shí)組織年級層面公開(kāi)課，使老師通過(guò)聽(tīng)直播課感悟并解決技術(shù)問(wèn)題。
2、年級部要指導備課組長(cháng)制定調整教學(xué)計劃，認真開(kāi)展集體備課，精心安排教學(xué)內容，為直播教學(xué)做好充分準備。
3、全體教師從xx月xx日開(kāi)始著(zhù)手實(shí)施網(wǎng)上直播教學(xué)，xx月xx日全面展開(kāi)。
4、原則上分班級類(lèi)型集中上課，任課教師每天在固定時(shí)間段提前將上課具體時(shí)間通過(guò)微信推送給學(xué)生和年級工作群（原則上按統一課表執行），教師在集體備課的前提下精心準備，力爭節節都是示范課，課堂要落實(shí)上課學(xué)生數，關(guān)注學(xué)生掌握情況，并積極和學(xué)生線(xiàn)上互動(dòng)，切實(shí)提升課堂實(shí)效，課后耐心組織答疑解惑。
5、全體班主任督促學(xué)生提前進(jìn)入課堂聽(tīng)課，要求學(xué)生實(shí)名備注，落實(shí)學(xué)生考勤及課堂互動(dòng)等情況。
6、教務(wù)處、年級部領(lǐng)導要深入每個(gè)班級的課堂，掌握直播授課情況，并安排專(zhuān)人對每天直播情況進(jìn)行統計通報。
7、班主任要督促全體家長(cháng)做好陪伴和督促，從直播課堂的聽(tīng)講到作業(yè)的完成，家長(cháng)要全程關(guān)注，按要求及時(shí)將學(xué)生學(xué)習狀態(tài)發(fā)送給班主任。
8、直播學(xué)習時(shí)間安排
由年級部根據本年級特點(diǎn)制定課表和學(xué)習時(shí)間安排。高三年級轉入二輪復習，強化限時(shí)訓練，落實(shí)好精講多練、專(zhuān)題講座，課堂第一時(shí)間段安排為學(xué)生限時(shí)訓練，第二時(shí)間段為集中講評。
9、年級部負責收集老師們在教學(xué)中遇到的困難和問(wèn)題，總結比較好的教學(xué)形式，對年級教學(xué)工作做好宏觀(guān)指導。
三、組織優(yōu)秀師資力量進(jìn)行在線(xiàn)答疑輔導。
針對學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習過(guò)程中遇到的難點(diǎn)和問(wèn)題，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺或微信、QQ交流群及公眾號，由年級部組織科任教師進(jìn)行班級在線(xiàn)答疑輔導，幫助學(xué)生更好更快掌握所學(xué)內容，也可組織優(yōu)秀教師進(jìn)行統一的在線(xiàn)答疑輔導。
四、利用信息化平臺開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。
各年級、學(xué)科備課組可結合實(shí)際選擇線(xiàn)上教學(xué)資源，針對性地給學(xué)生提供學(xué)習建議、復習資料，保持學(xué)校和學(xué)生之間的`聯(lián)動(dòng)，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作，并利用大數據技術(shù)提供精準分析，實(shí)現因材施教。
五、保障措施
�。ㄒ唬└叨戎匾�，主動(dòng)對接。各年級部、各學(xué)科教研室要高度重視延遲開(kāi)學(xué)期間開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作的重要意義，年級部主任親自部署，學(xué)科備課組長(cháng)、班主任、任課教師具體落實(shí)，主動(dòng)與河池電信分公司和相關(guān)企業(yè)平臺對接落實(shí)相關(guān)準備工作，確保學(xué)生按時(shí)參加線(xiàn)上學(xué)習不掉隊。
�。ǘ⿵V泛發(fā)動(dòng)，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時(shí)將“xx”課程時(shí)間安排提前通知到每一位學(xué)生和家長(cháng)，并指導學(xué)生和家長(cháng)熟練掌握“xx”線(xiàn)上學(xué)習平臺的操作方法，確保每一個(gè)學(xué)生都能平等獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。
�。ㄈ┘訌娋�(xiàn)上教學(xué)的衛生防疫工作。教師和學(xué)生參與線(xiàn)上教學(xué)時(shí)，務(wù)必做好衛生防疫工作。一是學(xué)生盡量居家學(xué)習，減少與其他外來(lái)人員接觸，注意保持室內空氣流通。二是學(xué)生要加強個(gè)人衛生，勤洗手，觸摸公共物品后或接觸眼睛、鼻子前要洗手，盡量使用含有消毒成分的洗手液、流動(dòng)水洗手。三是學(xué)生要注意保暖，平衡膳食，不過(guò)勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現可疑癥狀（發(fā)熱、咳嗽、氣促等）須主動(dòng)告訴家長(cháng)，并及時(shí)就醫。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。
�。ㄋ模┱J真總結，擴大成效。利用“xx”開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)是在當前防控疫情特殊時(shí)期采取的應急措施，也是運用信息技術(shù)拓寬學(xué)習渠道、轉變學(xué)習方式、培養學(xué)生自主學(xué)習能力的有益嘗試。各年級、各學(xué)科要及時(shí)對開(kāi)展線(xiàn)上教育教學(xué)工作進(jìn)行認真總結，提煉經(jīng)驗做法，形成長(cháng)效機制，為推進(jìn)我校智慧校園系統的有效運用奠定基礎。
�。ㄎ澹┙虅�(wù)處負責督導各年級部、各學(xué)科備課組落實(shí)本方案，有沒(méi)認真落實(shí)本方案的情況，要及時(shí)向校長(cháng)室報告。教研處負責每天發(fā)教學(xué)簡(jiǎn)報，對當天各年級線(xiàn)上直播教學(xué)等情況進(jìn)行全面匯總通報。
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