給老師的道歉信【推薦】
在日常生活中，道歉信對我們來(lái)說(shuō)并不陌生，在寫(xiě)道歉信的時(shí)候要注意態(tài)度誠懇、語(yǔ)氣溫和。來(lái)參考自己需要的道歉信吧！下面是小編為大家收集的給老師的道歉信，歡迎閱讀與收藏。
給老師的道歉信1
老師、同學(xué)們：
你們好!
上星期五，當我準備交錢(qián)訂書(shū)的時(shí)候發(fā)現書(shū)包里110元錢(qián)不翼而飛，于是把這件事情告訴爸爸，然后爸爸又將這事情轉告老師。老師對這件事情很重視。下午放學(xué)回家后，我和爸爸整理書(shū)包的`時(shí)候卻發(fā)現那110元“藏”在雜亂的報紙中間，后來(lái)爸爸及時(shí)告訴夏老師。
這件事情是由于我自己粗心大意而造成的，從而給老師、同學(xué)帶來(lái)很大麻煩，分散老師、同學(xué)們的精力，在此，我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。
此致
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!
給老師的道歉信2
尊敬的x老師:
您好,接下來(lái)就是你對自己做錯的事的認識，(比如說(shuō)，經(jīng)過(guò)這幾天的反思，我認識到了自己的錯誤，我們不該……)說(shuō)些奉承老師的話(huà)(老師的這些行為都是為了我們好，是我們太過(guò)于年輕，太過(guò)于沖動(dòng)，只想到自己等)在站在老師的立場(chǎng)想想自己如何的不應該說(shuō)說(shuō)自己的不足
再次強調對老師的歉意，說(shuō)說(shuō)老師辛苦了。
在根據自己的不足，還有改進(jìn)的目標(老師，我知道我不是個(gè)很……<根據你的情況些>的學(xué)生，讓你費了不少的.神，操了不少的心，生了不少的氣，在此我在次表示抱歉，我會(huì )努力改正的，請您不計前嫌的繼續教導我們，給我們證明自己的機會(huì ))這些是我想的，你可以根據你的情況而定
老師，對不起，還有謝謝您(這句最好作為結束語(yǔ))
認識到自己錯誤的您的學(xué)生
x
給老師的道歉信3
親愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的.話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐XX這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王XX也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
給老師的道歉信4
親愛(ài)的老師：
對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。我知道我早就應該寫(xiě)這封信了，但直到今天才實(shí)現。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
自從我們懂事以來(lái)，我們就知道我們應該尊重老師，每個(gè)愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人，但這只會(huì )讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們在課堂上或者其他一些問(wèn)題上不積極發(fā)言，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本答不上來(lái)，或者說(shuō)自己確切知道該怎么做，卻打不過(guò)那股勁。當然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我們真的很想和老師積極配合，知道怎么做。但是我們不能付諸行動(dòng)�？赡苁且驗榍啻浩诎�。大家都有這種感覺(jué)，但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)。我們不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛(ài)你！老師，這不是我們的借口�；叵肫饋�(lái)，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易�，F在我不知道發(fā)生了什么......老師，我們知道你對我們的希望是因為你愛(ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達的。很深很執著(zhù)，讓你生我們的`氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛(ài)學(xué)生呢？但是讓你生氣和失望的是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺(jué)。是內疚，內疚，也就是說(shuō)。
我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會(huì )珍惜這種愛(ài)。這種心理源于我們的老問(wèn)題，永遠無(wú)法超越自己，敞開(kāi)心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會(huì )。這個(gè)機會(huì )是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明，我們需要你的愛(ài)，我們深深地愛(ài)著(zhù)你！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信5
敬愛(ài)的老師：
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么的屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的'人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很很的誤會(huì )。
郵件您看不到，現在我也只能通過(guò)QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。
此致
敬禮！
致歉人：xxx
20xx年xx月xx
給老師的道歉信6
尊敬的X老師：
老師，我在這里真誠地向您說(shuō)聲對不起。4月28日中午，我們班扣了一分，就是因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�？弁攴挚偸遣婚_(kāi)心不開(kāi)心。那天下午，我的心一直在回憶我的名字被記住的那一刻。
每當想起這件事，我的心就更加緊張，因為我害怕生老師的氣，你知道的。所以，我心里糾結了一下午，最后決定用筆寫(xiě)下來(lái)。對你說(shuō)對不起。
老師，其實(shí)我們都知道，你每次吼我們，也是因為我們做錯了什么。你的`叫喊只是強大，但你是在教導我們，告訴我們做人的道理。告訴我們如何改正錯誤，但我們從未理解你的痛苦。你常說(shuō)：“只有把小事做好，才能把大事做好�！边@句話(huà)一直縈繞在我的腦海里，別忘了！
這些都是你對我們的教誨，你對我們的希望，你對我的愛(ài)，只是有些同學(xué)從來(lái)不去關(guān)注。老師，對不起。請接受我最真誠的道歉：老師，對不起！
給老師的道歉信7
親愛(ài)的余老師：
您好！首先，我想對昨晚在研討會(huì )上對你說(shuō)的粗魯的話(huà)表示最誠摯的歉意。當時(shí)在大一大三大四學(xué)生面前說(shuō)了一些不尊重你，不該說(shuō)的話(huà)，讓你下不了臺，深深傷害了你的感情。但是，說(shuō)出來(lái)的快感過(guò)后，我后悔了。我自責，后悔了一整夜，讓我徹夜難眠。我是一個(gè)注重感情的人，我放不下這個(gè)錯誤。我感到內疚。我知道你平時(shí)對我真的很好，但我不知道該怎么感恩。我確實(shí)犯了一個(gè)大錯誤，對你說(shuō)了一些不好的話(huà)。
其實(shí)你也知道，我的性格一直都比較直。你也知道，你改變不了這個(gè)問(wèn)題！記得高二的時(shí)候，開(kāi)班委的時(shí)候，直接批班主任，讓班主任無(wú)語(yǔ)。除此之外，我一直保持低調。大學(xué)一年半，我學(xué)到了很多�；旧�，我沒(méi)有做任何讓你生氣、擔心或者無(wú)法理解的事情，因為我知道什么該做，什么不該做。但是，在座談會(huì )上，我不知道哪根肋骨錯了。這件錯事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們工作的你來(lái)說(shuō)，我知道這很刺痛你，讓你難過(guò)。同時(shí)我也深深的知道，你關(guān)心你的同學(xué)，為他們做了很多事情，爭取了很多。你是我們的老師，像一位慈祥的長(cháng)者一樣指引著(zhù)我們的.人生方向。你是我們人生道路上的導師，我們都很欣賞你。
俗話(huà)說(shuō)：“錯誤是可以改正的，但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生�！俺砸粔q，長(cháng)一智。我學(xué)到了更多，改正了自己的缺點(diǎn)，在生活中走得更遠。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，一生為父”昨晚只是當面道歉，還是覺(jué)得不夠。我翻來(lái)覆去了一夜，放不下。當時(shí)你沒(méi)有責備我，真的讓我很慚愧，我必須冷靜下來(lái)反思�！坝嗬蠋�，我錯了，請原諒我；。我知道這只是一句話(huà)，但它來(lái)自我的內心。于老師，你的辛苦我們都看在眼里；余老師，您的師德，我們深有感觸，互相尊重；余先生，我們把你的愛(ài)刻在心里，就知道你的愛(ài)。我寫(xiě)下了你的優(yōu)秀品質(zhì)，它將伴隨我的成長(cháng)，讓我受益終生。
學(xué)校還是一個(gè)小社會(huì )，如果在社會(huì )上，后果很?chē)乐�。我�?huì )從這件事情中得到成長(cháng)和進(jìn)步！其實(shí)說(shuō)這么多也沒(méi)用。唯一的辦法就是好好學(xué)習，好好生活。這是對你最好的道歉。也是對你最好的道歉。
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年x月x日
給老師的道歉信8
親愛(ài)的老師：
您好!
謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是xxxx，我在你的課堂之中，沒(méi)有遵守課堂紀律，沒(méi)有尊敬師長(cháng)，出言頂撞你，態(tài)度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會(huì )被其他心智不堅定的學(xué)生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導著(zhù)我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生，我又該怎么辦?
老師，我錯了，做為你的學(xué)生，也作為一個(gè)獨立的個(gè)體，我既要尊敬你，又要維護自己的.權益，但是我太過(guò)于自我了，太在乎自我了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師，我錯了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì )好好上課，做一個(gè)好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事!
寫(xiě)信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信9
尊敬的老師：
昨晚的選修課，我禮貌友好的請了三位同學(xué)出了教室。這是我十幾年來(lái)第一次在自己的班里遇到這樣的學(xué)生，也是我第一次邀請學(xué)生出來(lái)，雖然很禮貌，也很友好。整整一夜到現在，心里都很難受，覺(jué)得自責，想的很深，責任感很重。這三個(gè)同學(xué)從上課開(kāi)始就時(shí)不時(shí)的接手機，大聲說(shuō)話(huà)，我友好的提醒了他們兩次后還是這樣。其他同學(xué)對他們投以厭惡和無(wú)奈的目光，也對我投以同情和咨詢(xún)的目光。
我平靜地對他們說(shuō)，如果有什么未完成的，就出去說(shuō)，不要影響講課和聽(tīng)課。我以為他們會(huì )安靜下來(lái)，結果一個(gè)學(xué)生居然站起來(lái)走了出去，另外兩個(gè)學(xué)生稍微猶豫了一下也跟著(zhù)走了。這時(shí)，班上很安靜，但我突然覺(jué)得不對勁，很尷尬。雖然全班充滿(mǎn)了笑聲和掌聲，但我心里還是有點(diǎn)愧疚和沉重。上課前，我在近300名學(xué)生面前表達了自己的悔恨和歉意。下課后，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我說(shuō):“老師，你沒(méi)毛病。他們太過(guò)分了，真的影響了我們的聽(tīng)力�！�。但是我在思考一個(gè)更深層次的問(wèn)題。
我有很多來(lái)自政府、企業(yè)、教育和文化的'朋友。他們非常關(guān)心大學(xué)生的成長(cháng)和就業(yè)，在自己的能力范圍內做了很多有益的工作。然而，他們也表達了一些負面的評論和對大學(xué)生的一些失望。我的一個(gè)學(xué)生是一家大型制藥公司的人力資源總監。他跟我說(shuō)，有的同學(xué)在招聘現場(chǎng)不站不坐，有的同學(xué)看起來(lái)一點(diǎn)都不在乎，甚至有的同學(xué)連話(huà)都說(shuō)不清楚。這樣的學(xué)生往往在第一級就被淘汰了。另一個(gè)大型通信公司人力資源副經(jīng)理告訴我，現在很多大學(xué)生找工作都很積極，不積極做工作；對別人要求多，對自己要求少；考慮好未來(lái)，但不要考慮好現在。如今，大學(xué)生最缺乏的素質(zhì)是自我約束和責任感。一個(gè)組織的主管給我講了一個(gè)例子。一個(gè)有點(diǎn)背景的大學(xué)生去了一個(gè)辦公室工作。在一次會(huì )議上，他甚至和別人說(shuō)話(huà)，當一個(gè)領(lǐng)導說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì )接他的手機。會(huì )后的一個(gè)機會(huì )，領(lǐng)導貌似不經(jīng)意的對自己的主任表示了不滿(mǎn)，結果那個(gè)大學(xué)生被調離了辦公室，現在只是一個(gè)普通的科員。
在此，我再次鄭重的向這三位同學(xué)道歉，也送上以下美好的話(huà)語(yǔ)給你和我所有的同學(xué):。年輕人可以原諒自己的錯誤，更不要說(shuō)是普通的老師了。但請記住:上帝能原諒的，社會(huì )未必能原諒；老師能原諒的，老板未必能原諒。
你的學(xué)生:xxx
Xx年xx月xx日
給老師的道歉信10
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的.感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您！
此致
敬禮！
道歉人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信11
親愛(ài)的老師:
您好！
五一假期，我不應該打擾你的閑暇時(shí)間。也許是因為內心的愧疚和對傷害你的深深恐懼，我忍不住敲了敲鍵盤(pán)。我真誠地為我的幼稚和沖動(dòng)向你道歉:對不起，老師。請不要對無(wú)知的人的言行感到憤怒。我會(huì )在心里虔誠地祈禱，愿老師永遠保持幽默、善良、厚重的笑容。
在家呆了兩天，爸媽跟我聊了一晚上。我一個(gè)人閉門(mén)思過(guò)，看了很多關(guān)于尊師重道，處事，是非對錯的哲學(xué)隨筆，讓我心生警惕，如釋重負。我的不理解和思考完全把我擋住了，我從心里感到了無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想想，手機這件事微不足道，解決辦法不止一兩個(gè)。稍微考慮一下，我絕對不會(huì )選擇這么糟糕愚蠢的方式。我鄙視自己沒(méi)教養的.言行。我對得起父母的愛(ài)和教導，也對得起你們老師的愛(ài)和鼓勵�，F在事情已經(jīng)發(fā)生了，我再也找不到任何理由為自己開(kāi)脫了。如果我錯了，我愿意接受任何懲罰。請相信我的老師能承受一切。
古人云，尊師重教不如學(xué)而優(yōu)則仕�；仡櫸疫@兩年的生活，我仍然記得你的每一次關(guān)心。沒(méi)有你的關(guān)心，我感到孤獨無(wú)助。我知道要求老師理解我的過(guò)錯有些過(guò)分，但我會(huì )從現在開(kāi)始，認真完成假期作業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的悔悟，希望老師給我一個(gè)改變的機會(huì )。
xxx
xx.xx.xx
給老師的道歉信12
尊敬的X老師：
對不起，老師！我所做的是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題。我知道老師對我違反校規也很生氣。我也知道不違反校規校紀，做好自己的事是學(xué)生最基本的責任和義務(wù)。但是我連基礎都沒(méi)做�，F在，我犯了一個(gè)大錯，我對此深感遺憾。我會(huì )時(shí)刻自我檢查，自我批評教育，自覺(jué)接受監督，以這次違紀事件為鑒。我要警惕羞愧，奮進(jìn)，彌補，把羞愧變成動(dòng)力，好好學(xué)習。
我也想通過(guò)這件事提高自己的思想認識，強化自己的責任措施。我還是想好好學(xué)習。學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是最重要的，對我以后的生存和就業(yè)都很重要。我現在很年輕，還有拼搏的能力。我還是想再戰再試。我希望老師能給我一個(gè)成為好學(xué)生的機會(huì )。我會(huì )好好改變，認真學(xué)習。我會(huì )過(guò)充實(shí)的生活，這會(huì )耽誤家里的課程。學(xué)校的課程已經(jīng)很緊了，學(xué)起來(lái)很難。在以后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )努力學(xué)習，努力趕上每一節課。
記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，班主任和副班主任對我的期望很大，學(xué)習還可以，只是紀律有問(wèn)題。在學(xué)校的鐵律下，在學(xué)校紀律和校規的嚴格環(huán)境下，我犯了這么嚴重的`錯誤，學(xué)校應該嚴懲我。我不知道大聲說(shuō)了多少遍，校長(cháng)老師，我錯了，我錯了。媽媽?zhuān)职�，我錯了，我錯了。
在這半個(gè)月里，考慮到我在學(xué)校住了將近兩年，我還是每天按時(shí)起床。我對學(xué)校有很深的感情。以后我會(huì )煥然一新，出現在學(xué)校里，而不是給學(xué)校，給年級，給班主任暗送秋波。我會(huì )在學(xué)習和其他方面嚴格要求自己，我會(huì )抓住這個(gè)機會(huì )。以此為人生轉折點(diǎn)，老師希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在以后的學(xué)校生活中會(huì )更加努力，不僅要學(xué)好老師教給我們的知識，還要學(xué)會(huì )如何做人。犯這樣的錯誤也是對父母期望的巨大打擊。父母努力掙錢(qián)，讓我們過(guò)得比別人更好更好，讓我們全心全意地投入到學(xué)習中。但是，我的錯誤違背了父母的意愿，也是對父母苦心經(jīng)營(yíng)的否定。
我為此感到羞恥。相信老師看到我的態(tài)度，就能知道我對這件事有著(zhù)深刻的悔悟態(tài)度。相信我的悔悟，我的行為不是對老師紀律的挑戰，是我自己一時(shí)的失足。我希望老師能原諒我的錯誤，我向你保證這種事情不會(huì )再發(fā)生了。對于這一切，我會(huì )進(jìn)一步總結和深刻反思，請老師相信，我可以吸取教訓，改正錯誤，加倍努力，將來(lái)把事情做好。同時(shí)，也真心希望老師能繼續關(guān)心支持我，但處理我的問(wèn)題還是要自己看著(zhù)辦。
給老師的道歉信13
xx老師：
對不起!我知道自己很對不起您，您當初對我那么好。而我....
對不起。我也忘了，當初我們怎么弄的那么僵，也許，是因為您跟xx發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時(shí)，每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了，也想過(guò)要去找您道歉。但我怕...我怕您的眼神.我知道自己讓您很失望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。一個(gè)暑假我的'心安靜下來(lái)了。想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到很失望。
您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè)，不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了，也不會(huì )跟那些人接觸了�！坝瑾殣�(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。
請您原諒我，這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲，不要不理我!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師的道歉信14
尊敬的于老師：
請允許我這樣稱(chēng)呼你。昨天因為脾氣不好，在課堂上和你對質(zhì)，用言語(yǔ)侮辱傷害你。這是我的錯。請給我一個(gè)改正的機會(huì )。今天導演說(shuō)我復習不夠深刻，讓我回家反思。并對我說(shuō)了一句話(huà)：“態(tài)度要端正，復習要透徹！”
我錯了，我的壞脾氣是我的錯。
我從小就生活在蜜汁里，完全不知道這個(gè)世界的艱辛，像一個(gè)沒(méi)有長(cháng)大的孩子。我總是做一些不該做的錯事，讓父母老師擔心我。父母經(jīng)常對我說(shuō)：“你什么時(shí)候懂事？”！我經(jīng)常生老師的氣，老師不僅對我從不失去信心，還耐心認真地教我。我真的不應該，我真的應該，但是你從來(lái)都不想打我。你真是一個(gè)善良、善良、可親、可敬的老師！那我呢？多糟糕，質(zhì)量這么差！
我錯了。脾氣不好是不對的，發(fā)脾氣更不對。
我平時(shí)表現不是很好。有時(shí)候上課心不在焉不寫(xiě)作業(yè)，你也經(jīng)常提醒我，但我每次都不認真，就坐著(zhù)不動(dòng)。你還在努力教育我，你會(huì )一直不厭其煩的教我做不到的作業(yè)，直到我能。
可是，我不但不領(lǐng)情，還經(jīng)常生你的氣。我整天在課堂上聊天、玩耍、做小作業(yè)和走動(dòng)。經(jīng)常讓我的同學(xué)不開(kāi)心；都是我的錯。
每次你說(shuō)我，我經(jīng)常反駁你。每一次都是我的錯，我不但不肯接受，還憤怒而兇狠的看著(zhù)你。好像都是我的錯，完全沒(méi)有意識到自己的錯誤。其實(shí)我還在為自己的錯誤行為找借口，為自己的面子而戰，不為你的感受擔憂(yōu)。我不會(huì )在找借口和反駁你的同時(shí)，有意識地把自己推向絕望的境地。況且你還是個(gè)女老師，我不該反駁你。有爸爸媽媽?zhuān)袕堟美蠋�，有安迪老師，有提督，你們都很看好我，但是我卻讓大家失望了，讓父母一次次傷心。經(jīng)過(guò)這件事，我知道我錯了。我真的錯了。我再也不會(huì )做這種蠢事了。像這件事，我沒(méi)想到會(huì )因為我的'任性造成這么大的災難。上課借東西沒(méi)舉手，也嚴重違反校規。我罵了老師。
回到家，父母給我講了很多，我才意識到學(xué)習的重要性。如果我現在不努力學(xué)習，將來(lái)就沒(méi)有立足之地�，F在父母，老師，學(xué)校都給我提供了很好的學(xué)習環(huán)境，但是我不知道珍惜，不知道努力。也讓父母老師為我擔心，為我惋惜。覺(jué)得我真的不應該，于是我踐踏了老師的辛苦，爸爸媽媽整天為我奔波；我問(wèn)自己，我能對父母對老師對嗎？不，我為他們感到難過(guò)。我以后會(huì )用實(shí)際行動(dòng)向你表示深深的歉意！希望老師和家長(cháng)能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我會(huì )珍惜這個(gè)機會(huì )，希望大家能監督、鼓勵、幫助我。
在此我真誠地向余老師道歉：“對不起”。我錯了，我真的錯了，我不應該在這么多人面前侮辱你，不應該尊重你，不應該違反課堂紀律，影響大家的學(xué)習，不應該尊重你在課堂上的努力。請給我一個(gè)機會(huì )回到原來(lái)的班級好好學(xué)習。這次我會(huì )好好珍惜的。
我保證以后每門(mén)課都認真聽(tīng)講，盡力。盡量克制自己在課堂上坐立不安，不說(shuō)話(huà)，不打架，不下去，不罵人。如果我有事，希望老師指正批評我。之后我一定會(huì )改正的。在未來(lái)的日子里，我將努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
審核人：xxx
20xx年x月x日
給老師的道歉信15
尊敬的xxx：
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我以后對上課講話(huà)這種不良行為的認識。
我真的不應該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我。
“人有失手，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。
絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說(shuō)了起來(lái)，我感到非常抱歉。
老師管是為了我們好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習，讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)的打擊也很大，我違背了家長(cháng)的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。
事無(wú)巨細。
見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì )好好學(xué)習，上課不講閑話(huà)!
xxxx年xx月xx日
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