創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì )
從某件事情上得到收獲以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì )1
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，起初，我的思想只停留在現今的大學(xué)生就業(yè)困 難，需要創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，需要新的市場(chǎng)，隨著(zhù)我國高校辦學(xué)規模和招生規 模的擴大，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日益嚴峻，畢業(yè)生占到新增就業(yè)崗位的一多半。在這樣的情況下，所以我們必須創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。但是，自從 上了《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)導論》這門(mén)課后，我感覺(jué)創(chuàng )業(yè)并不是 那么容易的。在創(chuàng )業(yè)前我們必須具備多種素質(zhì)。
1、提升創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思想認識，營(yíng)造整體創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)環(huán)境氛圍要敢于創(chuàng )業(yè)，敢于創(chuàng )新，提供通過(guò)最好的服務(wù)態(tài)度是成功的一半。
2、明確目標，步步跟進(jìn)
首先，要明確自己要什么，假如我要開(kāi)淘寶店，我就要先明確 自己要賣(mài)什么，(類(lèi)似自己的終期目標，然后朝著(zhù)這個(gè)目標一步一步前進(jìn))其次，要善于掌握機會(huì )并學(xué)會(huì )放棄機會(huì )，做力所能及的事情。 因為總是做超越自己能力的事情，只會(huì )打擊自信心和積極性;另外， 創(chuàng )業(yè)需要創(chuàng )新，還是淘寶這個(gè)例子，淘寶上這么多的競爭者，我怎樣才能讓自己的店鋪比別的同行的店鋪賣(mài)的多， 這樣可能就要從創(chuàng )新去 想了，例如我要賣(mài)一件衣服，另一家店也在賣(mài)和自己相同款式的衣服， 那么我應該怎么辦呢，是不是應該采取一些措施，創(chuàng )新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的'嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許 這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠(chǎng)家又無(wú)法對這些服飾采取好的方法 處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng )新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
3、合理的利用社會(huì )資源
我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)者不可以守株待兔，要合理的利用社會(huì )的資源來(lái) 提高我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的效率。
4、知己知彼，百戰百勝
在我們創(chuàng )業(yè)的同時(shí)，我們要通過(guò)一些媒介來(lái)了解同行的經(jīng)營(yíng)狀 況，同行的銷(xiāo)售方式，多參加一些論壇和資深人士多多學(xué)習。
5、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不是以盈利為最終目的
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不是以盈利為目的， 這是我個(gè)人的看法。大學(xué) 生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不等同于賺錢(qián)，我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)是一種樂(lè )趣，是一種學(xué)習的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗的過(guò)程。創(chuàng )新并不一定是轟轟烈 烈的，有時(shí)一個(gè)小細節、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運。 創(chuàng ) 業(yè)絕不能有自我滿(mǎn)足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒(méi)有了， 創(chuàng )業(yè)并不 是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒(méi)有用的。創(chuàng )業(yè) 不能盲目，在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查，最好是從事自 己熟悉的領(lǐng)域。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的必備條件
大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等 原因，導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。 眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很
容易陷入的誤區。因為他們長(cháng)期呆在校園里，對社會(huì )缺乏了解，特別 在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運營(yíng)上經(jīng)驗相當匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要有充分的準備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng) 銷(xiāo)經(jīng)驗;另一方面，靠參加創(chuàng )業(yè)培訓，積累創(chuàng )業(yè)知識，接受專(zhuān)業(yè)指導, 為自己充電，以提高創(chuàng )業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的 特色之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技 術(shù)，而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。
創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)我認為最重要的就是從選定創(chuàng )什么業(yè)，從經(jīng)驗上， 資金上，心態(tài)上入手才是最好。團隊合作也不錯。
總而言之，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)就是要有堅持不懈的精神，為自己的夢(mèng)
想而努力，挫折是無(wú)法阻擋我們創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的理想。
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創(chuàng )新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過(guò)程。起源于拉丁語(yǔ)，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng )造新的東西；第三，改變。創(chuàng )新是人類(lèi)特有的認識能力和實(shí)踐能力，是人類(lèi)主觀(guān)能動(dòng)性的高級表現形式，是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的不竭動(dòng)力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列，就一刻也不能沒(méi)有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng )新。創(chuàng )新在經(jīng)濟，商業(yè)，技術(shù)，社會(huì )學(xué)以及建筑學(xué)這些領(lǐng)域的研究中有著(zhù)舉足輕重的分量。關(guān)于創(chuàng )新有很多的定義，我認為，創(chuàng )新就是根據人們的需求，然后你去做了去完成了，那就是一種創(chuàng )新。在這過(guò)程中無(wú)形的就鍛煉了個(gè)人的動(dòng)手能力、思維能力、探索精神、團隊協(xié)作等方面能力，拓展了視野，為以后創(chuàng )業(yè)、就業(yè)創(chuàng )造結實(shí)基礎。
通過(guò)半年的大學(xué)生科技創(chuàng )新的學(xué)習，我認為在21世紀高科技信息競爭的社會(huì )里，是我們當代大學(xué)生大展宏圖，樹(shù)立遠大抱負的時(shí)刻。因為我覺(jué)得在大學(xué)這個(gè)時(shí)段里，有屬于自己充分分配的空間和時(shí)間，有更廣的知識交流圈，還有以及社會(huì )實(shí)踐機會(huì )。在中學(xué)的義務(wù)教育里，我們學(xué)習的目的就是為了考取更好的大學(xué)而學(xué)習，為讀書(shū)而讀書(shū)。換句話(huà)來(lái)說(shuō)就是受應試教育的傳統模式而讓我們的思維能力受到了約束。創(chuàng )新，往往就是通過(guò)拋開(kāi)傳統的思維而是用獨特的思維去創(chuàng )造新的事物，或者是突破舊的思維定勢，舊的常規戒律，不斷突破常規，發(fā)現或產(chǎn)生某種新穎、獨特的有社會(huì )價(jià)值或個(gè)人價(jià)值的新事物、新思想。
李開(kāi)復老師說(shuō)過(guò)，大學(xué)階段就是一個(gè)很好的科技創(chuàng )新機會(huì )。因為創(chuàng )新是基于在扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識上才可創(chuàng )新，如果對于專(zhuān)業(yè)基礎知識都了解不透，那么談創(chuàng )新則是空想的。我覺(jué)得在大學(xué)階段，創(chuàng )新的同時(shí)可以利用豐富的資源去參加學(xué)術(shù)論壇、科技競賽、創(chuàng )業(yè)實(shí)踐等探究型活動(dòng)，培養求實(shí)、探索精神，掌握與人溝通、團隊協(xié)作等方面的技能，在鍛煉抗挫折能力的同時(shí)也開(kāi)闊了視野。通過(guò)活動(dòng)，可以使我們形成一個(gè)獨立的個(gè)體，能夠善于發(fā)現和認識有意義的新知識、新思想、新事物、新方法，掌握其中蘊含的基本規律，具備相應的能力。大學(xué)是追逐自己的理想、興趣的人生關(guān)鍵階段。我覺(jué)得在大學(xué)里培養個(gè)人的興趣愛(ài)好對于個(gè)人而言就是一種創(chuàng )新過(guò)程。在培養個(gè)人的興趣愛(ài)好的時(shí)候無(wú)形地就是創(chuàng )新了個(gè)人獨特的實(shí)現方式。創(chuàng )新，往往就是在個(gè)人的興趣愛(ài)好基礎上實(shí)現。我國偉大的教育家孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！笨梢�(jiàn)他特別強調興趣的重要作用。
興趣是最好的老師，興趣是感情的體現，是學(xué)生學(xué)習的內在因素，事實(shí)上，只有感興趣才能自覺(jué)地、主動(dòng)地、竭盡全力去觀(guān)察它、思考它、探究它，才能最大限度地發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，容易在學(xué)習中產(chǎn)生新的聯(lián)想，或進(jìn)行知識的移植，做出新的比較，綜合出新的成果。也就是說(shuō)強烈的興趣是“敢于冒險、敢于闖天下、敢于參與競爭的支撐，是創(chuàng )新思維的營(yíng)養。如李開(kāi)復老師就是一個(gè)很好的例證，他在大學(xué)期間，原來(lái)是就讀于法律系，可是那并不是他所感興趣喜歡的.專(zhuān)業(yè)。偶然有一天，李開(kāi)復老師接觸了計算機，他覺(jué)得他仿佛對這個(gè)知識很感興趣，于是他毅然放棄當時(shí)熱門(mén)的法律系專(zhuān)業(yè)而轉向無(wú)人問(wèn)津的計算機技術(shù)專(zhuān)業(yè)。也正是因為這樣，李老師才有了今天的成就。要不然他現在可能還是在某個(gè)律師所里面的打工者。從中可以看出，大學(xué)時(shí)追逐自己理想、興趣愛(ài)好的人生關(guān)鍵階段。
科技創(chuàng )新就是一個(gè)運用先進(jìn)新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的過(guò)程。作為21世紀當代大學(xué)生，我覺(jué)得我們每一位大學(xué)生都應該具備有創(chuàng )新精神，創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng )新，就會(huì )滅亡。創(chuàng )新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng )新能力已成了國家的核心競爭力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì )3
歷時(shí)八周的《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎》課程已經(jīng)結束，心里是有點(diǎn)不舍的。我們從一開(kāi)始的《創(chuàng )業(yè)該從哪里開(kāi)始》到昨天的《怎樣進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)》，已經(jīng)學(xué)習了選擇創(chuàng )業(yè)項目、組建創(chuàng )業(yè)團隊、選擇創(chuàng )業(yè)方式、加盟、融資、拓展人脈、知識產(chǎn)權、選擇創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)、怎樣留下人才、注冊企業(yè)等十多個(gè)知識點(diǎn)。除此之外，還學(xué)會(huì )如何通過(guò)一個(gè)人的言行舉止判斷他的性格，推測他創(chuàng )業(yè)是否能順利進(jìn)行。這門(mén)課主要是采用翻轉課堂的形式進(jìn)行，先看創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)案例的視頻，看完后自己思考，再聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評，分析這個(gè)案例，課后自己再整理案例。
翻轉課堂對于我而言是比較新奇的，我一般都是會(huì )看視頻，仔細記錄信息，再進(jìn)行思考，有把握的案例都是會(huì )舉手發(fā)言，跟老師和同學(xué)們分享一下自己的觀(guān)點(diǎn)。課后再結合專(zhuān)家點(diǎn)評及同學(xué)們的一些觀(guān)點(diǎn)整理分析案例。
在學(xué)習創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這門(mén)課程的過(guò)程，我收獲了許多東西。人際方面：經(jīng)常與身邊的同學(xué)溝通交流，加強了我們之間的聯(lián)系。同時(shí)也學(xué)會(huì )更好的傾聽(tīng)別人的想法，知道了許多自己平時(shí)思考不到的點(diǎn)。知識學(xué)習方面：通過(guò)翻轉課堂，我能夠更好的分析一個(gè)人，一件事，切實(shí)的知道了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)到底是什么。通過(guò)專(zhuān)家點(diǎn)評，學(xué)習到很多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的知識，知道創(chuàng )業(yè)應該在什么地方選址好，怎樣籌集資金風(fēng)險小，怎樣做商品營(yíng)銷(xiāo)更好�？戳撕芏喟咐�，對于我以后創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的幫助是比較大的，可以避開(kāi)一些風(fēng)險。退一步講，即使我不創(chuàng )業(yè)，這些知識還是有用的，于我的事業(yè)。另外，我以為這門(mén)課程讓我找到了學(xué)習的感覺(jué)，上大學(xué)很多東西都與高中不一樣，個(gè)人感覺(jué)上課很難也很少集中注意力。但是這門(mén)課不一樣，正是因為它翻轉課堂的形式，我才得以集中注意力，不至于浪費時(shí)間在其他事情上。
我一直處于一種中間層狀態(tài)，就是人們常說(shuō)的“比上不足，比下有余�！逼綍r(shí)的話(huà)是比較外向的，基本上什么事情都會(huì )去參與，與同學(xué)相處也較為融洽。但是我以為我有一些點(diǎn)是非常不好的，比如我很難堅持坐一件事情，毅力不夠。平時(shí)經(jīng)常忘記打卡，四級單詞也是停停背背，學(xué)習強國也無(wú)法每天堅持。此外，我做事情不是很有規劃，說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)是隨性而為。因為這些，我從來(lái)沒(méi)有往創(chuàng )業(yè)這方面想，我的打算就是大學(xué)畢業(yè)以后找一份工作，朝九晚五，踏踏實(shí)實(shí)的。但是學(xué)習了這門(mén)課程以后，我想去嘗試一下創(chuàng )業(yè)。
“創(chuàng )業(yè)”這個(gè)詞我相信大多數人一聽(tīng)到就會(huì )有種很厲害的感覺(jué)。如果平時(shí)聽(tīng)到“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在創(chuàng )業(yè)，賺了大錢(qián)”，基本上的人都是羨慕贊賞。但是創(chuàng )業(yè)不是一定會(huì )成功，還會(huì )失敗，會(huì )傾家蕩產(chǎn)，這也就導致很多人敢想而不敢做。我就不一樣了，我之前是不敢想也不敢做。學(xué)習了這門(mén)課程以后，我認為創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)并不是一件很難的事情，我可以去嘗試一下，挑戰一下，失敗了也沒(méi)有很大的關(guān)系。
前幾天在宿舍剛好聽(tīng)到了一些關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的看法，室友A最近心情不佳，經(jīng)常垂頭喪氣，室友B就同她聊起了創(chuàng )業(yè)的事情。她說(shuō)：“？？？，你不是以后想開(kāi)一個(gè)化妝品的店嗎，我看可以哎�！笔矣袮聽(tīng)到只說(shuō)“我們這樣的.啊，創(chuàng )業(yè)就算了吧，開(kāi)玩笑的話(huà)你也信啊，我感覺(jué)不行�！边@是我身邊人對創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的一些看法，事實(shí)上，這是絕大多數人的看法。老家那邊我們上一輩基本都是去外面打工，這一輩都是在讀書(shū)，未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)以后要去創(chuàng )業(yè)的。但也有例外，我大伯的兒子自己在鎮上開(kāi)了一家五金店，白手起家，到如今也有十多年了，經(jīng)營(yíng)的很好。故我以為作為21世紀新青年的我們也可以去創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)！
“我們都是很平凡的人，只是一個(gè)機會(huì )看到了一些東西，堅持做了點(diǎn)東西而已，所以我們每個(gè)人要有獨立的思考、獨立的眼光做自己熱愛(ài)的事情，找到一批志同道合的人，堅持五年到十年，肯定有機會(huì )�！边@是馬云在香港青年創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)交流園《創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新·問(wèn)道馬云》分享會(huì )上說(shuō)的一段話(huà)，由此即可看出馬云是鼓勵青年大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的。另外萬(wàn)達集團董事長(cháng)王健林也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)“大學(xué)生和年輕人一定要勇于創(chuàng )業(yè)、敢于創(chuàng )新！”創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，我們應該敢于創(chuàng )新、勇于創(chuàng )業(yè)，國家對大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)支持力度也是很大的。所以我以為我們可以嘗試走創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)之路。
寫(xiě)到最后，我想說(shuō)，《大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基礎》的老師也是極好的，很優(yōu)秀。先前有一節課聽(tīng)老師講他年輕的事跡，我們只覺(jué)得不可思議、驚嘆以及崇拜。大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)已經(jīng)是一種趨勢，我們能做的唯有好好學(xué)習，積攢經(jīng)驗，以備不時(shí)之需，且看日后我們能否開(kāi)創(chuàng )我們自己的天地！
創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新課后心得體會(huì )4
在參加市局開(kāi)展的“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)后，我深刻地認識到解放思想，轉變觀(guān)念，勇于創(chuàng )新的重要性和必要性。我覺(jué)得思想就是工作的靈魂，只有思想的大解放，才能換來(lái)事業(yè)的大發(fā)展；只有事業(yè)的大發(fā)展，才能促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展。對此，我對本次活動(dòng)有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、加強理論學(xué)習，更新思想觀(guān)念
思想是行動(dòng)的向導，借此次大討論活動(dòng)的開(kāi)展，我更加注重堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想以及中國特色社會(huì )主義理論體系，堅持堅定的政治立場(chǎng)，努力轉變消極精神狀態(tài)，自覺(jué)地把思想認識從那些不合時(shí)宜的觀(guān)念、做法和體制中進(jìn)一步解放出來(lái)，真正在思想上牢固樹(shù)立一切從實(shí)際出發(fā)、遵循客觀(guān)規律、講求工作實(shí)效的意識，忠實(shí)履行職責，以思想的大解放、觀(guān)念的大轉變來(lái)促進(jìn)工作能力的提升。
二、創(chuàng )新工作方法，改進(jìn)工作效率
在日常工作中，積極主動(dòng)地解決工作上的問(wèn)題，進(jìn)一步創(chuàng )新工作方法，工作中勤于思考。牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事的意識，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng )新，學(xué)習先進(jìn)表率、勇于創(chuàng )新、爭先創(chuàng )新的.精神；要站在全局的高度思考問(wèn)題，不斷改進(jìn)工作，從工作全局角度思考工作方向；在榮譽(yù)面前不驕傲、困難面前不氣餒，壓力面前不退卻的胸懷和膽識，扎實(shí)推動(dòng)建設工作全面開(kāi)展。
三、轉變服務(wù)理念，加強服務(wù)意識
工作中強化責任意識、進(jìn)取意識、服務(wù)意識，做到踏踏實(shí)實(shí)，認真負責、精益求精。進(jìn)一步更新觀(guān)念，樹(shù)立四個(gè)意識：政治意識、大局意識、效率意識、服務(wù)意識，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的正確政績(jì)觀(guān)，在工作中展現良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng )造性，把握規律性，不斷開(kāi)拓規劃服務(wù)工作的新局面。
在今后的工作中，我將把開(kāi)展“解放思想、創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新”大討論活動(dòng)精神落實(shí)到行動(dòng)上，不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念。同時(shí)嚴格要求，自我加壓，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作，為推動(dòng)工作再上新臺階添磚加瓦。
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