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【精】讀《木偶奇遇記》有感
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的讀《木偶奇遇記》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《木偶奇遇記》有感1
今天，我讀了雷丹爺爺寫(xiě)的長(cháng)篇童話(huà)故事小說(shuō)《木偶奇遇記》，雖然在這暑假里我已經(jīng)看過(guò)很多遍，但是每次讀過(guò)后的感受卻不一樣。我非常喜歡文中木偶，喜歡它天真、勇敢和善良。
這篇童話(huà)故事主要講一段神奇的木頭，被可愛(ài)的木匠老師傅杰佩托調雕刻后，變成了一個(gè)調皮可愛(ài)的小木偶——匹諾曹。他會(huì )唱會(huì )跳，還會(huì )翻跟頭呢！調皮的匹諾曹在經(jīng)過(guò)種種曲折、離奇的經(jīng)歷后，終于實(shí)現了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的小男孩。
想想我，好像和剛剛“出生”的匹諾曹一樣的脾氣，有一些暴躁�？墒�，匹諾曹后來(lái)“長(cháng)大了”，也就改了壞脾氣，可我還沒(méi)有改脾氣，還是和以前一樣暴躁，就和張飛沒(méi)兩樣。從前可就是因我那暴躁的脾氣，它可沒(méi)少給我惹麻煩。大約二周前就因為我的暴躁脾氣和同桌鬧翻了。記得還有一次，媽媽從花店里買(mǎi)了一個(gè)大花瓶回來(lái)，我可樂(lè )壞了，圍著(zhù)大花瓶左瞧瞧右看看，在圍著(zhù)它轉圈，可一不小心，我被沒(méi)系好的鞋帶絆了一下�？蛇@能說(shuō)是不幸中的'萬(wàn)幸，我怎么不往左摔，不往右倒，卻摔在了花瓶上，花瓶被摔的粉碎，我卻安然無(wú)恙�？蓩寢屄�(tīng)到了響聲，便向我走來(lái)，狠狠地把我罵了一頓。當時(shí)，我心里也特委屈，也想去說(shuō)：我又不是故意的，你還沒(méi)問(wèn)我有沒(méi)有受傷，你不關(guān)心我，反而還罵我呀！可后來(lái)我想到了小木偶匹諾曹，他改了脾氣后可不是這個(gè)樣子沒(méi)有追根的。細想想這件事也是我的不對，后來(lái)我就去向媽媽道了個(gè)歉，媽媽也原諒了我。從此以后，我堅持向匹諾曹學(xué)習。終于，我改了暴躁了壞脾氣。那一天，我主動(dòng)去找同桌說(shuō)話(huà)，承認錯誤，我們便又和好如初了。媽媽和鄰居們都說(shuō)我變了。這時(shí)，我心里的高興勁就甭提了。因為，我知道我肯定是把這討厭的暴躁的壞脾氣給“甩”了。我也終于向匹諾曹那樣了。因為，我覺(jué)得我自己也已經(jīng)長(cháng)大了……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得匹諾曹是我學(xué)習、做人的好榜樣，他讓我知道了只要做一個(gè)勇敢、真誠、愛(ài)學(xué)習和愛(ài)勞動(dòng)的好孩子，一切夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。
讀《木偶奇遇記》有感2
這幾天，我沉迷于一本兒童小說(shuō)《木偶奇遇記》。
書(shū)中主人公木偶皮諾曹有著(zhù)孩子們身上的優(yōu)點(diǎn)，那就是天真善良。但他也有孩子們身上的很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)容易上當受騙、比較貪玩、不愛(ài)學(xué)習、愛(ài)撒謊等等。這些缺點(diǎn)害得他在戲班里差點(diǎn)被當柴燒掉；路上受到狐貍和貓的拐騙被搶劫一空；到玩兒國被變成驢子。經(jīng)歷了種種不幸的皮諾曹?chē)L到了貪玩、撒謊、逃學(xué)的苦果，努力改正錯誤，最終變成了一個(gè)誠實(shí)、愛(ài)學(xué)習、聽(tīng)話(huà)的`好孩子。
讀了這本書(shū)，我看到了皮諾曹身上的缺點(diǎn)，再看看自己平時(shí)的表現。呀！原來(lái)我也有很多“毛病”呀。比如：東西喜歡隨手亂放，結果房間被我弄得亂七八糟；做事情喜歡東張西望，浪費時(shí)間，最后連玩的時(shí)間也沒(méi)了；去游泳前老媽再三問(wèn)我東西帶齊了沒(méi)有，結果到更衣室一看，泳帽沒(méi)帶，不許下水；最慘的是在20xx年12月31日這個(gè)一年里最后一天，本來(lái)可以高高興興地早點(diǎn)回家過(guò)節了，可是由于學(xué)習不認真，語(yǔ)文詞語(yǔ)默寫(xiě)錯了十幾個(gè)，結果放學(xué)后被留下來(lái)訂正，搞得自己心情壞透了。
不找不知道，一找嚇一跳，原來(lái)我身上的壞毛病還不比皮諾曹少。怎么辦呢？我想，皮諾曹是一個(gè)木偶，他都能改過(guò)自新，難道我不行嗎？我要對自己有信心。從現在開(kāi)始，我就要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，而且要做得有條理；我要努力改掉動(dòng)作慢的壞習慣，做事一心一意；我要與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)。我要做一個(gè)讓爸爸媽媽放心的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感3
這本書(shū)，其實(shí)我已經(jīng)讀過(guò)了，因為這是一年級第二學(xué)期的暑假必讀書(shū)目中的其中之一，但是我讀的是繪本版的，而且老師說(shuō)過(guò)：“如果把一本書(shū)讀上9次或者10次甚至更多，你可能就會(huì )有9次的感受，仔仔細細的好好品味一本書(shū)的含義，其實(shí)很難！”
第二次我的感受是：木匠蓋比特既然付出了努力，把心思全部都用在了匹諾曹身上，而且日日夜夜的希望自己可以有一個(gè)兒子或者女兒來(lái)陪伴他，所以在做好匹諾曹的晚上，月光神奇的照亮了蓋比特的小屋，蓋比特對著(zhù)月光祈禱，結果愿望成真，一位仙子從月光中飛了出來(lái)，點(diǎn)了一下匹諾曹的頭，他就變活了。這是一只可愛(ài)的小兔子看見(jiàn)了這一切，小兔子是一個(gè)愛(ài)旅行的人，所以懂得很多道理，小兔子名叫本明杰，仙子又讓本明杰來(lái)當匹諾曹的'良心。木匠蓋比特聽(tīng)見(jiàn)屋子外嘰嘰喳喳的，就走出臥室，突然他開(kāi)心的發(fā)現了一個(gè)木制品活了起來(lái)，那就是匹諾曹，木匠蓋比特開(kāi)心的又蹦又跳的。
這個(gè)篇章是我最喜歡的，也是擁有許多的神奇之處的，但是也告訴我：“只要付出努力，就會(huì )有很大的收獲，但是本明杰獲得的收獲就是，他幫助匹諾曹從一個(gè)木制品，變成了一位真正的男孩�！�
讀《木偶奇遇記》有感4
無(wú)意間，《木偶奇遇記》被我抓住了，我看了一天，這天令我感觸很多，小木偶的行為讓我看到了調皮的我，我經(jīng)常與媽媽打斗，可雖然打斗，但小木偶竟如此對待親生父母，使我感到有些可恥。
櫻桃師傅誕生了皮諾曹，可皮諾曹卻不聽(tīng)櫻桃師傅的話(huà)，離家走了，在路上他踩死了一只小強，警察抓他，他和警察打，好不容易爸爸給他買(mǎi)了一個(gè)衣服，他卻把衣服扔了，買(mǎi)了個(gè)糖，最后，他走投無(wú)路，便在馬戲團工作，可苦的`生活使他乏味，他離開(kāi)了，在路上遇見(jiàn)了仙女，小仙女給他說(shuō)：“你若騙人，我就把你的鼻子變長(cháng)�！捌ぶZ曹不信，便騙了人，仙女把他的鼻子變長(cháng)讓他走不了路，最后在磨難下，他成了一個(gè)十全十美的好孩子。
皮諾曹雖然有錯，但他知錯就改，就是一個(gè)乖孩子，我們應該像皮諾曹學(xué)習好好孝順自己的父母，不應該玩耍，而與自己父母大發(fā)雷霆，讓自己的父母傷心、難過(guò)。
這本書(shū)讓我記憶猶新，讓我明白：人一定要知錯就改，不要為了利益，而使自己今生愧疚。
讀《木偶奇遇記》有感5
我最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
德國詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人說(shuō)話(huà)�！币槐緯�(shū)能夠成為經(jīng)典名著(zhù)，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。青少年朋友們正處一個(gè)認識世界，了解人生的關(guān)鍵階段，這些經(jīng)歷時(shí)間考驗的經(jīng)典文學(xué)，名著(zhù)正好充當了導師和朋友角色。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話(huà)的主人公匹諾曹是個(gè)調皮的`木偶，但他好像很多孩子一樣，天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強，回時(shí)又缺乏主見(jiàn)沒(méi)有恒心、經(jīng)不住誘惑。正是因為這樣，他才有了一番曲折的成長(cháng)歷積。
他為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點(diǎn)兒被它們吊死，還誤入了監獄。出獄后，他被迫當了看門(mén)狗，夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為用功讀書(shū)的好孩子，回總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)慫恿下逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)，他又在朋友的蠱惑下到玩縣國享樂(lè )，不幸變成一頭驢子。最后他在鯊魚(yú)腹中與父親意外重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發(fā)奮努力，日日勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真真正正的小男孩。
這個(gè)故事對我們有很深刻的啟示：一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，抵制種種誘惑，才能夠真正地長(cháng)大，，一步步走向成熟。這部意大利兒童讀物中最美的書(shū)，創(chuàng )造了世界大學(xué)史上赫赫有名的木偶形象——匹諾曹。他所經(jīng)歷的一段充滿(mǎn)傳奇色彩的冒險歷程，陪伴了我們的成長(cháng)旅程！
讀《木偶奇遇記》有感6
我最喜歡的一本書(shū)名叫《木偶奇遇記》。這部小說(shuō)是意大利兒童文學(xué)家卡洛.科洛迪的經(jīng)典代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。也是世界兒童文學(xué)寶庫中一顆璀璨的明珠。我看了之后，也被書(shū)中的故事深深地吸引。
《木偶奇遇記》主要講的老木匠用杰佩托用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來(lái)。木偶皮諾曹開(kāi)始是一個(gè)淘氣愛(ài)逃學(xué)的孩子，賣(mài)外衣?lián)Q課本，賣(mài)課本買(mǎi)戲票，去看馬戲。皮諾曹也是一個(gè)愛(ài)占便宜的壞孩子。狐貍和貓騙它說(shuō)到一個(gè)地方種金幣還能得更多金幣，它上當了，狐貍和貓騙走了所有金幣。皮諾曹是個(gè)愛(ài)撒謊的孩子，它只要一說(shuō)謊，它的鼻子就會(huì )變得很長(cháng)。接著(zhù)皮諾曹聽(tīng)他人誘惑，去了孩兒國，吃喝玩樂(lè )，結果他們變成了驢，要被人賣(mài)掉去馬戲團。最后在大鯊魚(yú)肚子里，他救出了爸爸。細心地照顧爸爸，使自己變成了一個(gè)真正的孩子。等一系列故事。
我佩服小木偶——皮諾曹，木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨。從開(kāi)始的淘氣、撒謊到后來(lái)漸漸認識到自己的缺點(diǎn)，不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習，誠實(shí)待人，最后變成了懂事的真正的男孩。我敬佩小木偶的父親——老木匠，他冒著(zhù)生命危險，頂著(zhù)大風(fēng)大浪去尋找自己的.兒子；我感動(dòng)于小木偶的媽媽——藍發(fā)仙女對小木偶的愛(ài)，一次次的原諒孩子的過(guò)錯；我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)與鼓勵，是他們給了我自信，不斷取得進(jìn)步。每次我犯了錯誤等待我的不是爸媽的打罵而是他們耐心的開(kāi)導。
《木偶奇遇記》讓我知道：成長(cháng)的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到坎坷和磨難，任何一件事，只要堅持到底，不放棄，就一定會(huì )成功。
讀《木偶奇遇記》有感7
爸爸把他小時(shí)候讀過(guò)童話(huà)《木偶奇遇記》的傳給了我，并讓我好好地閱讀，今天我讀完了。真不愧是經(jīng)過(guò)幾代人的傳誦而經(jīng)久不衰的童話(huà)，讀來(lái)讓人回味無(wú)窮。
故事講的是一個(gè)叫皮諾曹的調皮木偶從一個(gè)沒(méi)有腦筋、聽(tīng)人家吆喝、任人家擺布的小孩，經(jīng)過(guò)種種磨難變成一個(gè)真正的好孩子。這本書(shū)里他遇見(jiàn)強盜，又遇見(jiàn)仙女，經(jīng)不住“小燈芯”的`誘惑，跟他們在玩具國過(guò)了幾天快樂(lè )的日子，沒(méi)想到卻長(cháng)出了驢耳朵，后來(lái)的命運更加坎坷，被賣(mài)到馬戲團去了，過(guò)著(zhù)苦不堪言的日子。經(jīng)過(guò)曲曲折折的經(jīng)歷，在蟋蟀的教導下變成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事讓我明白了要做一個(gè)誠實(shí)、經(jīng)得住各種誘惑、愛(ài)學(xué)習、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感8
今天，我讀了卡洛·科洛迪作家筆下熠熠生輝的《木偶奇遇記》。這本書(shū)讓我明白了做人要誠實(shí)守信，腳踏實(shí)地，愛(ài)撒謊會(huì )讓人受到各種各樣的懲罰。
書(shū)中有一個(gè)小木偶叫匹諾曹。他因為是一塊兒神奇的木頭做的.，所以它會(huì )笑，會(huì )說(shuō)話(huà)，只要是人們會(huì )的他都會(huì )。匹諾曹最喜歡撒謊騙人，這種行為傷害了很多朋友，他也因此受到了嚴重的懲罰，只要一撒謊，他的鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)。一長(cháng)長(cháng)，他就只好說(shuō)出事情的真像，這樣讓他很苦惱。
一次，匹諾曹遇到一位仙女，仙女對它說(shuō)：如果你做了好事，我就讓你變成真正的男孩。他聽(tīng)到后就很爽快的答應了，可是他向仙女保證的事卻從沒(méi)有做到過(guò)，因此匹諾曹變成了驢子。后來(lái)他發(fā)現孝順父母可以讓這一切都發(fā)生改變，讓他恢復成原來(lái)的樣子。從那以后，匹諾曹天天都幫父母做家務(wù)，慢慢的他恢復了原來(lái)的樣子。后來(lái)，他掉進(jìn)了一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與皮帕諾相逢經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
匹諾曹的經(jīng)歷讓我懂得了做人要誠實(shí)守信，做錯了事要有勇氣承擔后果并努力改正。我們還應好好學(xué)習，腳踏實(shí)地的做好每一件事，變成一個(gè)真真正正的大人。
讀《木偶奇遇記》有感9
在一年級的時(shí)候，我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)這樣一句名言：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。于是，在這個(gè)暑假，我在媽媽的陪伴下，來(lái)到新華書(shū)店。我一下子就被《木偶奇遇記》這個(gè)故事吸引住了，迫不及待的開(kāi)啟了我的悅讀之旅。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠皮帕諾相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
讀了這篇文章后，我知道了許多道理，人要有一種敢于冒險的心，大膽去嘗試；要聽(tīng)取他人的教誨，不急不躁；在成績(jì)面前，不能得意忘形。在生活中，我們要大膽去嘗試做自己沒(méi)做過(guò)的.，安全的事，并且去研究；聽(tīng)取爸爸媽媽的教誨，并糾正過(guò)來(lái)；面對事情要謙虛；做一個(gè)善良的人。小木偶皮諾曹是一個(gè)天真、好奇心強、頭腦簡(jiǎn)單、缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有毅力的平凡的小孩，但因為有了周?chē)藷o(wú)私的關(guān)愛(ài)，他變成了誠實(shí)、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學(xué)的愛(ài)護和鞭策，才能夠在學(xué)習和生活的道路上不斷成長(cháng)。
讀《木偶奇遇記》有感10
在寒假里，我讀了一本關(guān)于木偶的書(shū)，你們想知道是哪本書(shū)嗎？那就是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的小木偶—匹諾曹，匹諾曹一來(lái)到這個(gè)世界，就到處跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還要說(shuō)謊。后來(lái)，因為匹諾曹說(shuō)了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長(cháng)，匹諾曹很害怕就哭了起來(lái)，仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說(shuō)如果他不再說(shuō)謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再說(shuō)謊，不再做壞事。木偶匹諾曹的一生經(jīng)歷了千萬(wàn)次風(fēng)風(fēng)雨雨，終于，仙女把他變成了一個(gè)帥氣的小男孩，他不再說(shuō)謊，不再做惡作劇，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
是呀！我們只要勇敢地面對眼前的困難，不被困難嚇退，就能實(shí)現自己的目標。記得有一次老師說(shuō)要進(jìn)行一次數學(xué)考試，于是我就給自己訂了一個(gè)目標，要考到一百分，為了這個(gè)目標，我一有時(shí)間就復習，試卷發(fā)下來(lái)，我一看題目非常簡(jiǎn)單，很快就把題目做完了，還檢查了一遍，自以為考得不錯，能實(shí)現自己的目標。結果考卷發(fā)下來(lái)一看，我沒(méi)有考到一百分，我很失望，想放棄�？墒菋寢尭嬖V我只要勇敢地去面對眼前的.困難，并且努力的去克服，就一定能實(shí)現自己的目標，在以后的考試中我每次都認真對待，真是功夫不負有心人，最終我達到了自己的目標，我很開(kāi)心。
原來(lái)只要勇敢面對，困難就不可怕了！
讀《木偶奇遇記》有感11
書(shū)籍是知識的海洋。這個(gè)海洋無(wú)邊無(wú)際，只要你用心體會(huì )，一定會(huì )發(fā)現其中的奧妙。
今天，我要給大家推薦一本好書(shū)，這就是來(lái)自意大利作家科洛迪寫(xiě)的《木偶奇遇記》。作者科洛迪對自己的這本書(shū)的評價(jià)是“幼稚可笑的小玩意兒”。他可能沒(méi)有想過(guò)自己的這本書(shū)會(huì )這么出名。也許，作者寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有想要把它當作一本經(jīng)典名著(zhù)來(lái)寫(xiě)，所以作者盡情發(fā)揮了他那天馬行空的想象，把自己的.奇思妙想全寫(xiě)了上去，于是在不知不覺(jué)中，成就了一部偉大的經(jīng)典之作。
老木匠杰佩托用一塊神奇的木頭雕出了一個(gè)木偶，這就是本書(shū)的靈魂人物匹諾曹。匹諾曹神奇地出現了，他與普通人一樣，會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )走路、會(huì )吃東西……但是匹諾曹并不是一個(gè)真人，只是一個(gè)木偶。在經(jīng)歷了一些離奇的故事后，匹諾曹從一個(gè)木偶變成了一個(gè)小孩，從一個(gè)調皮搗蛋、不聽(tīng)話(huà)、好吃懶做的壞孩子變成了一個(gè)遵規守紀、誠實(shí)善良、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我覺(jué)得書(shū)中最有趣的人物除了匹諾曹，應該就是那條巨大的鯊魚(yú)吧。巨大無(wú)比，一口能吞下一條船。但是太大也不好，因為他吞下的食物根本就來(lái)不及嚼，甚至都沒(méi)有傷害到他們，只是把吞下的食物困在它的肚子里。像匹諾曹和杰佩托被鯊魚(yú)吞下后，竟然又逃了出來(lái)，還有金槍魚(yú)也逃了出來(lái)。如果海里的動(dòng)物們全都知道了這個(gè)秘訣，那條鯊魚(yú)不被餓死也會(huì )氣死。嘴巴和肚子太大也還是有壞處的，是不是覺(jué)得很有趣啊。
讀了這本書(shū)后，我有了一個(gè)新發(fā)現，我覺(jué)得每一個(gè)人剛剛出生時(shí)就是一個(gè)木偶匹諾曹，在天性上會(huì )有許多的缺陷，在成長(cháng)的過(guò)程中慢慢表現出來(lái)。這些缺陷需要我們慢慢去修正，所以我們需要有家長(cháng)、老師的教育和引導。等到我們慢慢地去掉了身上的壞毛病，最終就會(huì )變成那個(gè)善良、誠實(shí)、勤勞的匹諾曹。希望我們每一個(gè)孩子，都能好好學(xué)習，天天向上，都能成為一個(gè)好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感12
我高興的迎來(lái)了一年級的第一個(gè)寒假。在這個(gè)寒假當中，我看了《木偶奇遇記》這個(gè)故事。故事講述了一個(gè)老人把一塊能說(shuō)會(huì )笑的木頭做成了一個(gè)木偶，并讓他當做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣(mài)掉了自己的衣服�？墒沁@個(gè)木偶確將老人買(mǎi)給她的書(shū)賣(mài)掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個(gè)月之后，變成一頭蠢驢。后來(lái)還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚(yú)腹中意外重逢，并設法逃了出來(lái)，在海邊住下，并變成一個(gè)真正的小孩子。
本書(shū)通過(guò)對他所經(jīng)歷的一連串的'奇遇的描寫(xiě)，描述了木偶皮諾喬從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習、整天只想著(zhù)玩的木偶，變成一個(gè)懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勤奮工作、孝敬長(cháng)輩、關(guān)愛(ài)他人的好孩子的過(guò)程。
這篇童話(huà)，通過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感13
很早以前就知道有一本叫《木偶奇遇記》的童話(huà)故事書(shū)，可是卻一直無(wú)緣與它相會(huì )，寒假有一天在書(shū)店閑逛，居然意外與它邂逅，于是，我毫不猶豫地買(mǎi)了一本。
《木偶奇遇記》是意大利著(zhù)名作家科洛迪的代表作，故事講述了一個(gè)頑皮而淘氣的木偶人匹諾曹，經(jīng)歷種種磨難最終蛻變?yōu)楹煤⒆拥墓适�。文中匹諾曹的形象被刻化得十分生動(dòng)、鮮活、有趣。故事的情節更可謂是一波未平，一波又起，高潮疊起，讓人忍不住想一口氣讀完。
《木偶奇遇記》給我帶來(lái)太多的震撼和感動(dòng)。
故事中的'木偶人匹諾曹是那樣的玩劣，任性，不止一次的撒謊，做各種錯事，但他爸爸杰佩托卻從未放棄過(guò)他。文中讓人感動(dòng)的地方有很多，杰佩托的愛(ài)和包容，小仙女的關(guān)心和幫助。當然，也正是有了這些人的努力，才使得頑皮的木偶變成了有血有肉的孩子。他還利用智慧和勇敢從鯊魚(yú)的肚子里救出了爸爸，最終成為人們眼中的好孩子。
通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事講述了人與人之間應該互相幫助的道理。還教育孩子不能不勞而獲，只有靠自己辛勤的勞動(dòng)獲得的財富，才是真正屬于自己的財富。
這本書(shū)讓我感觸很深，事實(shí)上多數的孩子都是頑皮的、淘氣的，甚至是叛逆的，但他們的骨子里卻是善良的、純真的，只是他們缺乏對好壞的分辨能力，因此需要我們家長(cháng)進(jìn)行正確的引導和教育。
接下來(lái)讓我們認真思考一下，如果我們的孩子出現像匹諾曹一樣的錯誤或缺點(diǎn)時(shí)，我們會(huì )怎樣做？而我所能夠給出的答案顯然讓我感到愧疚，甚至可以說(shuō)是無(wú)地自容，因為我實(shí)在無(wú)法保證會(huì )像杰佩托或小仙女做的那么好。
我為能夠讀到這本書(shū)感到幸運，也真心地希望更多的家長(cháng)能讀到它。最后我要說(shuō)的是，如果您恰巧有一個(gè)像匹諾曹一樣的孩子，那么也請您像杰佩托和小仙女一樣，對孩子多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)耐心，更要多一點(diǎn)幫助，多一點(diǎn)鼓勵，那么您的孩子就一定會(huì )像匹諾曹一樣變得勇敢、善良而正直。意大利， 木偶奇遇記， 好孩子， 教育孩子， 匹諾曹
讀《木偶奇遇記》有感14
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的'。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感15
今年暑假媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》,我懷著(zhù)好奇心閱讀了這本書(shū)。
在書(shū)中，老木匠把一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭雕刻成一個(gè)有生命的木偶，并把他當成自己的兒子，還給他取名叫匹諾曹。匹諾曹身上有一大堆缺點(diǎn)：任性。淘氣。懶惰。不愛(ài)學(xué)習，整天只想玩。匹諾曹還很愛(ài)撒謊，但他每次說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)。匹諾曹經(jīng)過(guò)一次次的挫折，最后掉進(jìn)一只鯨魚(yú)的肚子里，意外與老木匠重逢。經(jīng)過(guò)這次奇遇，匹諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)。勤勞。善良，成為一個(gè)真真正正的男孩兒。
看到匹諾曹，我不由得想到自己。以前的'我也十分貪玩，玩起游戲來(lái)把一切都拋到腦后�，F在我明白了，玩要有個(gè)度，要合理分配好學(xué)習和玩的時(shí)間。同時(shí)，這本書(shū)還告訴我，我們要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，犯了錯誤要及時(shí)改正，這樣才能成為一個(gè)好孩子。
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