木偶奇遇記有感

木偶奇遇記有感12篇

木偶奇遇記有感1

　　這周我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話(huà)故事。

　　書(shū)中講述了杰佩里用了一根會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的`起學(xué)，杰佩里把大衣賣(mài)了，用換來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因為貪玩，把課本賣(mài)了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團的老板知道了因為同情而給了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買(mǎi)個(gè)棉衣。而匹諾曹因為路上遇到壞人在傻子國被騙走了金幣。后來(lái)又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚(yú)吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因為他沒(méi)有恒心，所以每次都會(huì )重蹈覆轍，每一次挫折過(guò)后，匹諾曹都會(huì )后悔不已，但他會(huì )總結教訓、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過(guò)后都會(huì )前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

　　在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長(cháng)，變得不再說(shuō)謊，熱愛(ài)學(xué)習，最后終于實(shí)現自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。

木偶奇遇記有感2

　　今天，我讀了一本有趣的書(shū)，它叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要寫(xiě)了：從前有一個(gè)小木偶，它和爸爸杰佩托走散后，小木偶的歷險經(jīng)歷。

　　小時(shí)候的我和小木偶皮諾曹一樣，不愛(ài)學(xué)習，就知道玩。我也有和小木偶一樣的想法：我要是有一個(gè)國家，那里只有玩具和糖果，沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有老師，到處都洋溢著(zhù)孩子們的歡笑。大家餓了吃糖果，渴了喝飲料，那該有多好!但是我長(cháng)大了才知道，這都是在做白日夢(mèng)，因為世界上怎么可能有這么好的地方呢?不學(xué)習，怎能有本領(lǐng)為國家作貢獻呢?所以這樣的想法是很幼稚的。

　　現在的我很調皮，讓不少人擔憂(yōu)。記得有一次，我把別人的頭打流血了。媽媽沒(méi)有打我，卻和我說(shuō)了許多道理，讓我知道如何和別人和睦相處，互幫互助。我的爸爸就像是杰佩托，因為他每一次都把好東西讓給我，并且給我說(shuō)一些小道理，來(lái)開(kāi)導我。

　　這本書(shū)讓我想起了小時(shí)候天真、調皮的.我。但是我卻更喜歡現在的我，因為我現在不調皮了，在爸爸媽媽的正確引導和教育之下，我知道什么是對與錯、是與非，我知道了該如何做真正的自己。

木偶奇遇記有感3

　　暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后，我的感觸非常的深。

　　這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的'木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習，整天就想著(zhù)玩。后來(lái)，經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。最后，他和爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。

　　書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，“當壞孩子變成好孩子的時(shí)候，他們就會(huì )有能力讓他們的家庭煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！边@句話(huà)讓我明白了，知錯就改就是個(gè)好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，大家難免會(huì )犯錯，只要知錯就改，家里就能多一個(gè)幸福的孩子。

　　有一次，我去表弟家玩，不小心打碎了一個(gè)玻璃杯，當時(shí)嚇得我沒(méi)敢和任何人說(shuō)，回家后，我吃不香睡不寧。最后，忍不住告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我，還鼓勵我向表弟承認錯誤，請求他的原諒。表弟知道真相后，非常開(kāi)心地原諒了我，現在，我們還是非常非常好的姐弟，而且，我也學(xué)會(huì )了誠實(shí)，學(xué)會(huì )了勇于承擔。

　　我從匹諾曹身上知道了誠實(shí)與善良對于任何人都很重要，也讓我明白了：熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，我們的生活會(huì )變得更加豐富多彩！

木偶奇遇記有感4

　　《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅，往往忘掉諾言，舊病復發(fā)。但他本質(zhì)是好的'，最終還是轉變了，變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

　　讀完這本書(shū)，給我最大啟發(fā)的是：一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險，跳進(jìn)海里；為了贍養父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買(mǎi)新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。

　　在今后的生活中，我們一定要學(xué)習皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個(gè)真正的好孩子。

木偶奇遇記有感5

　　在寒假中，我讀了木偶奇遇記讓我深受感發(fā)。

　　故事講的是一個(gè)木匠用了一塊會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭創(chuàng )造了一個(gè)可以說(shuō)話(huà)活動(dòng)的木偶，并且取名叫皮諾曹。皮諾曹開(kāi)始時(shí)并不聽(tīng)話(huà)，可他的爸爸老木匠還是非常愛(ài)他，并且在皮諾曹上學(xué)時(shí)賣(mài)掉了他唯一的外套而給皮諾曹買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包和識字課本。但皮諾曹并沒(méi)有認真的去上學(xué)而是跑到了馬戲團，但是經(jīng)過(guò)了許多事情讓皮諾曹十分的'愧疚而他的爸爸還依然愛(ài)他，皮諾曹也變成了一個(gè)有孝心的孩子，曾而變成了一個(gè)真正的孩子。

　　讀了這篇文章我反思了自己，我又何嘗不和皮諾曹一樣那總是不讓爸爸安心，可爸爸依然愛(ài)著(zhù)我，并且每天還是辛辛苦苦的掙錢(qián)。而我也要和皮諾曹一樣，好好學(xué)習，平時(shí)幫爸爸干力所能及的事情，做一個(gè)有孝心的好孩子。

木偶奇遇記有感6

　　上個(gè)星期六，我和媽媽在新華書(shū)店購買(mǎi)了《一本木偶奇遇記》，回家后，便津津有味地看了起來(lái)。

　　這是一本多么有趣的書(shū)��！寫(xiě)的是有一段會(huì )說(shuō)話(huà)的`木頭，被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶，他就是匹諾曹，匹諾曹起先很不聽(tīng)話(huà)，不好好上學(xué)，說(shuō)謊，把壞人當成朋友，結果被兩個(gè)騙子騙了，變成了驢子！在藍發(fā)仙女的幫助下，他改正了缺點(diǎn)，當他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí)，他勇敢、機智救出了爸爸，他變得勤勞、有禮貌、認真學(xué)習了，最后他成為一個(gè)真正的男孩子！我真為匹諾曹感到高興！

　　看著(zhù)匹諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷，我覺(jué)得我的身上也有匹諾曹的影子，比如:有時(shí)學(xué)習會(huì )偷懶，作業(yè)不夠認真，對人不是很有禮貌，饞嘴貪吃。我想我應該像匹諾曹一樣，改正這些缺點(diǎn)，努力學(xué)習，成為建設祖國的嗎有用之才。

木偶奇遇記有感7

　　近段時(shí)間，我看了《木偶奇遇記》這本書(shū)。作者是意大利卡洛·科洛迪，由湖南教育出版社出版。其中內容是什么，請聽(tīng)我細細到來(lái)。

　　《木偶奇遇記》中的主人公是一個(gè)叫匹諾曹的'木偶，講述了他從被發(fā)現到被制作成木偶，由于調皮、頑劣離家出走，歷經(jīng)馬戲團、傻瓜城、玩兒國、捉傻瓜城、海島等國家，與蟋蟀、吃火人、狐貍和貓、仙女、蝸牛、鯊魚(yú)等相遇，寫(xiě)出了匹諾曹富有傳奇的一些故事。

　　全書(shū)共分十九章，情節有精有險，波瀾起伏。

　　在“火里逃生”這一章周姑娘，當我讀到吃火人要把匹諾曹當柴火燒了時(shí)，我不禁為他捏了一把汗。但是匹諾曹一番豪邁激昂的話(huà)感動(dòng)了吃火人，他善良、正直的本性救了所有的木偶。

　　我最喜歡“美夢(mèng)成真”這部分，寫(xiě)木偶匹諾曹出于好運遇到仙女，仙女突然了他的愿望，把他變成了一個(gè)真正的男孩。讀到這，我不禁替他高興，心中欣喜萬(wàn)分。

　　《木偶奇遇記》讓我懂得不能太貪玩，太過(guò)于輕信別人。從中我感受到了語(yǔ)言的美，知道了如何去寫(xiě)作。你們也想看看這本書(shū)嗎？那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

木偶奇遇記有感8

　　《木偶奇遇記》是意大利著(zhù)名作家卡洛�？坡宓蠈�(xiě)的一部適合學(xué)生閱讀的故事，早就聽(tīng)說(shuō)很有趣，假期里就閱讀了這本書(shū)，沒(méi)想到這本書(shū)給我帶來(lái)了不小的觸動(dòng)。

　　這本書(shū)講述的是一個(gè)叫匹諾曹的木偶，在爸爸、仙女等人的`幫助下從一個(gè)自私、頑皮、不愛(ài)學(xué)習的孩子變成了充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)學(xué)習的好孩子，上面既有爸爸、仙女等給匹諾曹幫助的好人，又有狗和狐貍等處處危害匹諾曹的壞蛋。但是給我留下深刻印象的是，匹諾曹只要一撒謊鼻子就會(huì )長(cháng)長(cháng)，我在想，如果真是這樣，那多有趣！那每一個(gè)騙子都會(huì )長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，別人一看就會(huì )警覺(jué)，那么這個(gè)世界就再也不會(huì )有人被騙，有關(guān)詐騙的案件就再也不會(huì )發(fā)生，那該多好！

　　有趣之余，我又想到了自己，記得以前，我偷拿了媽媽的錢(qián)，媽媽問(wèn)我時(shí)，我怕受批評不敢承認，后來(lái)事情水落石出了，我還是受到了批評，更糟糕的是后來(lái)家里一丟東西，媽媽就會(huì )想到我，這讓我很傷心，可是誰(shuí)讓我之前騙人呢？后來(lái)我改正了錯誤，也得到了媽媽的信任，我特別高興，原來(lái)讓別人信任是一件讓人高興的事，通過(guò)這件事情，讓我知道了誠實(shí)是多么重要，無(wú)論與朋友、同學(xué)相處都應該誠實(shí)，否則別人就會(huì )對你喪失信心，你就不會(huì )有真正的朋友。

　　所以我想，我們不僅僅是讀一本書(shū)，更要從中吸取教訓，從現在起，做一個(gè)誠實(shí)的人。

木偶奇遇記有感9

　　讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我覺(jué)得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開(kāi)始的時(shí)候，木偶很調皮，過(guò)了一段時(shí)間，木偶慢慢變乖了，可是他們的.家窮的很，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)衣服，最后，他們餓的實(shí)在不行了，木偶出去找了一個(gè)養牛的人，向他要點(diǎn)吃的，養牛的人說(shuō)：“我可以給你，但你必須把十三桶水全掉上來(lái)，”木偶只好把水全掉上來(lái)，養牛的人見(jiàn)他弄完了，就給他了一點(diǎn)吃的，木偶拿著(zhù)吃的，回到了家，把吃的分成兩份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，當木偶吃完的時(shí)候，發(fā)現自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子，高興地大叫起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我知道了：木偶原來(lái)很調皮，還沾染上了許多惡習，但他能知錯就改，又變成了一個(gè)好孩子。

木偶奇遇記有感10

　　本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章，我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來(lái)》。

　　我覺(jué)得里蛋殼里的小雞挺好玩，因為皮諾曹幫小雞從蛋殼里拿出來(lái)了，于是，小雞就像皮諾曹鞠了一躬，然后對皮諾曹說(shuō)了一聲謝謝，因為皮諾曹實(shí)在是太餓了，于是它就像隔壁找點(diǎn)吃的，但是皮諾曹心里想的可不是這樣的，他就是在想，為什么我那次就不能好好聽(tīng)爸爸的`話(huà)，如果我聽(tīng)爸爸的話(huà)，我就不用那么挨餓了�？墒撬�現在后悔了，他也不應該那么調皮啊!那怎么辦呢，他就一下子坐在地板上，他就一直等啊，等啊，他都一直等到了晚上，他也沒(méi)有看到爸爸的一根頭發(fā)，皮諾曹就實(shí)在忍不住了，皮諾曹決定要出找他的爸爸，于是，皮諾曹就離家出走了。我覺(jué)得皮諾曹也太調皮了，他應該多聽(tīng)爸爸的說(shuō)，自己就不會(huì )受苦挨餓了。

　　看了這本書(shū)，我懂得了要做個(gè)勇敢誠實(shí)的人。在生活中，在學(xué)習中，遇到困難要勇敢的面對。比如：遇到不會(huì )的題目，我會(huì )動(dòng)腦思考，如果怎么也想不出來(lái)，我就會(huì )想老師和媽媽請教。然后多練習一些同類(lèi)型的題目，這樣再遇到它們就不會(huì )束手無(wú)策。

木偶奇遇記有感11

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

　　《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。

　　在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

　　我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

　　以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

　　以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的'側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

　　《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。

木偶奇遇記有感12

　　我讀了《木偶奇遇記》，我給大家講講吧！

　　窮人杰佩托造了一個(gè)木偶，叫匹諾曹，想不到匹諾曹竟然會(huì )說(shuō)話(huà)！杰佩托看匹諾曹會(huì )說(shuō)話(huà)，想讓他讀書(shū)上學(xué)，就把自己的外衣買(mǎi)了賣(mài)書(shū)，并讓匹諾曹去上學(xué)。匹諾曹上學(xué)的時(shí)候，為了看戲不惜賣(mài)掉課本，回家的路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當，差點(diǎn)被它們吊死。匹諾曹還誤入了監獄，出獄后被迫當了看家狗，夜里它幫主人抓住了黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為用功讀書(shū)的.好孩子，可總經(jīng)不起誘惑，在壞同學(xué)的強迫下，逃學(xué)去看鯊魚(yú)。后來(lái)它又在朋友的哄騙下到玩具國享樂(lè )，不幸變成了一頭驢子，最后它在鯊魚(yú)的肚子里與父親意外重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，匹諾曹為了養活爸爸，發(fā)奮努力，勤工儉學(xué)，不但成為了好孩子，還變成了一個(gè)真正的小男孩。

　　讀完這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)人只有克服自己的缺點(diǎn)，壓制種種誘惑，才能夠一步步走向成熟。

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