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幼兒園元旦匯報
在日常學(xué)習和工作中,需要匯報的場(chǎng)景越來(lái)越多,匯報就是把某個(gè)階段做的工作,進(jìn)行全面系統的分析、研究后報告給上級領(lǐng)導,寫(xiě)匯報都需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園元旦匯報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園元旦匯報1
“駿馬飛馳辭舊歲,金羊獻瑞賀新春!毙履甑溺娐暭磳⑶庙,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著(zhù)節日喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快的節日,給孩子們一個(gè)大膽展示自己的舞臺,我園舉辦了慶元旦家園聯(lián)歡活動(dòng)。
聯(lián)歡活動(dòng)由各年齡段分別舉行,一共持續了兩天半的時(shí)間。小班組老師精心設計了“踐行《指南》快樂(lè )體驗”親子包餃子活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們不僅了解了關(guān)于餃子的知識,還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,感受到了努力就會(huì )取得成功的快樂(lè )!同時(shí),在給小班弟弟妹妹送餃子的過(guò)程中,孩子們更是體驗到了分享的快樂(lè ),學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)幼小,心中有他人。最后,在享受自己勞動(dòng)成果的時(shí)候,孩子們親手喂了媽媽和老師們,表達了對媽媽和老師的感謝和祝福,場(chǎng)面溫馨,其樂(lè )融融。這次體驗活動(dòng)讓孩子們在做中學(xué),學(xué)中樂(lè ),樂(lè )中成長(cháng)!
中、小班組則分別舉行了慶元旦家園聯(lián)歡會(huì ),聯(lián)歡會(huì )上家長(cháng)、小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年,迎接生氣勃勃的羊年。節目類(lèi)型形式多樣,有舞蹈、歌曲、快板、T臺走秀……孩子們在老師精心編排的節目中充分展現自我,秀出精彩。節目中間不時(shí)穿插著(zhù)別出心裁的親子游戲活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,成功的自豪感,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了和孩子之間的'感情。而內容豐富的知識表演,更展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,大膽表現,家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
慶元旦活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,在活動(dòng)中孩子們充分體驗到了節日的快樂(lè ),家長(cháng)們看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我園所有老師共同努力的結果。在20xx年到來(lái)之際,我們義棠中心幼兒園必將百尺竿頭更進(jìn)一步,在園長(cháng)原景玉老師的帶領(lǐng)下,做好義棠幼教界的領(lǐng)頭羊!更祝所有老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
幼兒園元旦匯報2
12月31日上午,我們幼兒園舉行了新年聯(lián)歡晚會(huì ),慶祝元旦。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的假期,我們已經(jīng)開(kāi)始在業(yè)余時(shí)間準備慶;顒(dòng)。為了突出我們公園的特色,讓孩子大膽表達自己,讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(cháng),我們結合各個(gè)領(lǐng)域的展覽活動(dòng),不斷表演了許多精彩的節目。
上午9點(diǎn)左右,我們開(kāi)始給孩子們化妝,10點(diǎn)的新年晚會(huì )在孩子們的祝福下正式拉開(kāi)帷幕。我們在舞蹈室開(kāi)了一個(gè)很大的派對,有芒果班,檸檬班,還有歌曲,游戲,舞蹈,識字比賽等活動(dòng)。我們聚會(huì )了一個(gè)多小時(shí)。孩子們真實(shí)的笑容和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的'喜悅和成長(cháng)的喜悅!
下午,我們舉行了一個(gè)家庭聚會(huì )。為了讓孩子們有一個(gè)快樂(lè )而難忘的假期,孩子們用手工制作的縐紙裝飾教室,讓孩子們剪下的窗花貼在玻璃上。五點(diǎn)鐘,父母已經(jīng)陸續到達花園。家庭聚會(huì )在孩子們的祝福下開(kāi)始了。我們有古代漢語(yǔ)朗誦、歌曲表演、識字游戲、英語(yǔ)歌曲表演、數學(xué)游戲等。
本次活動(dòng)以家長(cháng)和孩子的合作為主,每節課的活動(dòng)室都擠滿(mǎn)了孩子和家長(cháng),將活動(dòng)推向高潮。各種形式的游戲顯示了兒童的快速思維能力和運動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子充分體會(huì )到了成功的驕傲。
最后,所有的家長(cháng)都參加了我們精心設計的親子游戲《讓愛(ài)給媽媽》。我們的親子活動(dòng)可謂獨一無(wú)二。親子游戲不僅讓父母和孩子一起體驗節日的快樂(lè ),也加深了孩子和家人在互動(dòng)過(guò)程中的感情。
在我們的家庭聚會(huì )活動(dòng)中,鼓勵孩子們投入更多的精力去奮斗,從而激發(fā)他們的興趣。這項活動(dòng)的展示讓孩子們充分體驗和感受到節日帶來(lái)的快樂(lè )。
快樂(lè )時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了?吹礁改笣M(mǎn)意的笑容,我們也很有成就感。在活動(dòng)中,要面向所有的孩子,讓每個(gè)孩子都得到鍛煉,讓家長(cháng)看到自己的孩子受到老師的重視和喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)活力和激情。很多家長(cháng)留言表達的建議,成為了我們以后工作的動(dòng)力和方向。
幼兒園元旦匯報3
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:
小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:
年 月 日
四、活動(dòng)場(chǎng)地:
小班教室
五、活動(dòng)目標:
1.幼兒樂(lè )意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備:
1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
XX已離我們遠去,XX已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請欣賞《幸福拍手歌》
2. 請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請欣賞歌曲《走路》
5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》
6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。
游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的.場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。
游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。
游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。
游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。
4.結束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園元旦匯報4
元旦節是我們國家的法定節日,元旦節的到來(lái)代表著(zhù)我們已經(jīng)迎來(lái)了新的一年,告別了過(guò)去的一年。元旦的名稱(chēng)在我們國家的歷史是很悠久的,到現在也已經(jīng)有很長(cháng)的一段時(shí)間了。但是元旦節的創(chuàng )立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開(kāi)始就弘揚我們國家的節日是很重要的,讓孩子們從小的時(shí)候就開(kāi)始接受我們的傳統教育,將民族的傳統文化一代代的傳承下去,讓新時(shí)代的學(xué)生更加的了解我們的民族傳統,F在元旦的活動(dòng)也已經(jīng)結束了,我想是應該要為我們這一次舉辦的活動(dòng)做一個(gè)總結的.。
這一次我們幼兒園舉辦的活動(dòng)是比較大型的,在活動(dòng)開(kāi)始之前也做了很多的準備。元旦代表著(zhù)新的一年的開(kāi)始,所以這個(gè)節日我們是必須要重視起來(lái)的。在活動(dòng)開(kāi)始前的一個(gè)月我們就開(kāi)始排練節目了,幼兒他們學(xué)習的速度是稍微有一點(diǎn)慢的,所以活動(dòng)的準備期要延長(cháng)一些時(shí)間。我們老師在網(wǎng)上挑選了幾個(gè)我們認為可行的節目,利用好活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。這一個(gè)月其實(shí)是比較的累的,想要排練出一個(gè)好的節目是比較的困難的。但好在這段時(shí)間的辛苦是有一定的成績(jì)的,活動(dòng)現場(chǎng)幼兒們表現的都很不錯。
我們在元旦前幾天進(jìn)行了元旦知識的教學(xué),告訴了他們很多的跟元旦相關(guān)的知識,比如一些簡(jiǎn)單的詩(shī)歌,古代過(guò)元旦的習俗,元旦節的發(fā)展歷程等。在元旦活動(dòng)的前一天我們老師利用好了下班之后的時(shí)間布置好了幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地和教室,布置得有元旦的氣氛。在活動(dòng)當天我們邀請到了所有的家長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們的表演,一起慶祝元旦節的到來(lái)。我們老師也借著(zhù)這一次活動(dòng)送上了對孩子們和家長(cháng)新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂(lè )的成長(cháng)。
這次活動(dòng)在我個(gè)人看來(lái)是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動(dòng)受到了家長(cháng)們的表?yè)P,活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動(dòng)之后我們是一定會(huì )辦出更多有趣的活動(dòng)的,在活動(dòng)的過(guò)程中對幼兒進(jìn)行傳統文化的教育,讓我們的傳統文化和節日能夠得到傳承。我想在這一次的活動(dòng)結束之后幼兒們對元旦這個(gè)節日應該都有一定的了解了,也能夠記住跟元旦相關(guān)的一些知識,這才是我們舉辦活動(dòng)的目的和意義。
幼兒園元旦匯報5
a:(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(cháng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!
b:(開(kāi)場(chǎng)詞)讓我們跟兔年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。下面我宣布——
ab:xxxx年元旦節目匯演現在開(kāi)始!
a:首先請欣賞孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞———《噼里啪啦》!有請我們可愛(ài)的孩子們!
b:是不是很棒呢?不光這些呢,我們還愛(ài)學(xué)習,有禮貌!下面請欣賞———國學(xué)《弟—子規》表演,掌聲歡迎!
a:孩子們表演的多神氣,多認真。家長(cháng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!接下來(lái)呢,是我們可愛(ài)的寶貝們帶來(lái)的———《拔蘿卜》有請!
b:感謝我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)那么精彩的節目,他們真是一群天真;顫?蓯(ài)?鞓(lè )的小精靈!哎說(shuō)到精靈,接下來(lái)的節目可就跟精靈有關(guān)呢!有請我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)———《快樂(lè )的小精靈》
a:多么可愛(ài)的孩子們呀!當然啦!再可愛(ài)的孩子在生活中也難免會(huì )犯些小錯誤,那當孩子們犯了錯誤時(shí)大家會(huì )怎么教育呢?那我們來(lái)看一看弟—子規是怎樣教育孩子們的!請欣賞弟—子規情景劇———《我放學(xué)了》掌聲有請!
b:感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的演出;那么我們知道,在兒童時(shí)代我們常玩的游戲就躲貓貓!今天,就讓我們跟著(zhù)我們可愛(ài)的小家伙們一起回到我們難以忘懷的童年請欣賞奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)———《躲貓貓》
a:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞小朋友帶來(lái)的———英語(yǔ)兒歌聯(lián)唱音樂(lè )music ......
b:那剛才我們大家都看到我們國中三班的小朋友唱歌。跳舞。外語(yǔ)。表演。等樣樣在行!那么接下來(lái)呢,是我們的樂(lè )器表演相信我們可愛(ài)的寶貝們會(huì )有更加出色的演出!請欣賞奧爾夫樂(lè )器表演———《小動(dòng)物樂(lè )隊》
a:我們的孩子果然是18般武藝樣樣精通呀那么,接下來(lái)我們一起欣賞孩子們帶來(lái)的'奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)———《修鞋匠》
。ㄓH子游戲)
b:俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
規則:
1、稍后點(diǎn)到的家長(cháng)起身聽(tīng)老師指令輕輕走到自己家孩子面前解下孩子脖子里的三角方巾蒙上孩子的眼睛!
2、走到孩子對面的線(xiàn)上并與身邊各家長(cháng)交換位置
3、孩子開(kāi)始蒙眼尋找親人
游戲分為四組:
有請第一組小朋友和家長(cháng):張x
有請第二組小朋友和家長(cháng):王x
有請第三組小朋友和家長(cháng):王x
有請第四組小朋友和家長(cháng):李x
a:謝謝我們可愛(ài)的家長(cháng)和孩子們!接下來(lái)一個(gè)親子游戲呢,叫做《貼五官》
規則:
1、有點(diǎn)到的家長(cháng)站在孩子的身邊。因為咱們都是成年人了,所以就不再蒙眼睛了!不過(guò)為了游戲公平家長(cháng)們可不許偷偷地看哦?(笑)
2、由寶貝帶家長(cháng)走到自己的娃娃位置后,寶貝退回原地,并指揮家長(cháng)幫娃娃貼嘴巴!
3、貼好后幼兒跑去和家長(cháng)擁抱!貼成‘笑臉娃娃’的家長(cháng)和幼兒互親對方并說(shuō)“你真棒”貼成‘小丑娃娃’的家長(cháng)和孩子互親對方并說(shuō)“我們最快樂(lè )”......
幼兒園元旦匯報6
20xx年12月31日早上,我們班舉行了“慶元旦 賀新年”親子文體活動(dòng)。本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,我了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上,我們選擇了大紅色紗和中國結、窗花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將送給孩子的卷軸照片在班上展示出來(lái),使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮照片。
2、禮品準備上,根據節目的需要,準備了漂亮面具、貼畫(huà)和可以吃的巧克力花,還有每人一個(gè)畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字板。
3、開(kāi)場(chǎng)以《新年好》拉開(kāi)序幕,當跳到第二遍時(shí)幼兒全部跑到后場(chǎng),每人拿一條路老師寫(xiě)的自制春聯(lián)祝福語(yǔ)站好隊形開(kāi)始說(shuō),“一帆風(fēng)順,二龍騰飛…….一直說(shuō)到千事吉祥,萬(wàn)事如意!弊詈笳酒饋(lái)將自己手拿的祝福語(yǔ)送給媽媽;顒(dòng)結束的時(shí)候許多家長(cháng)都非常珍惜的'將祝福語(yǔ)帶走。
4、在節目上,我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。歌曲《袋鼠媽媽》中,我們讓幼兒自己聽(tīng)音樂(lè )蹦著(zhù)上場(chǎng),當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙锱c媽媽擁抱,這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦,我們;ㄕ埡煤眯∨笥褋(lái)扮演大灰狼,當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí),好好應聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(cháng)笑做一團。
5、在游戲上,由于來(lái)的大部分都是女家長(cháng)(只有兩位男家長(cháng)),所以我們臨時(shí)調整游戲內容,改為“搶椅子”和“吹氣球-踩氣球比賽”,在游戲中,家長(cháng)們的參與性特別高漲,人家說(shuō)“三個(gè)女人一臺戲,我們是一堆女人一臺戲!边B我班來(lái)的幾個(gè)老年人也參與到綁氣球的比賽中,玩的特別開(kāi)心。
6、在最后的自助餐活動(dòng)中,我們家長(cháng)帶的飯菜種類(lèi)多,幾乎沒(méi)重樣的,有珍珠丸子,有炒魚(yú)片(沒(méi)刺),有現場(chǎng)用微波爐制作大蝦,烤雞腿、牛肉燉土豆、還有煲的雞肉鮮湯…….還有特別豐富的各種點(diǎn)心;顒(dòng)結束的時(shí)候由于家長(cháng)要帶走孩子,所以我們將零食全打亂,平均分給了每個(gè)孩子。
7、本次活動(dòng)不足之處:
1、應提前鼓勵男家長(cháng)也來(lái)參與到活動(dòng)中。
2、應在開(kāi)始吃自助餐前提前熱好部分飯菜。
3、應提前交待部分家長(cháng)給孩子們全面拍照。
幼兒園元旦匯報7
a:(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的激朋友,大家好!新的一即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!
b:(開(kāi)場(chǎng)詞)讓我們跟兔再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一。下面我宣布--
ab:元旦節目匯演現在開(kāi)始!
a:首先請欣賞孩子們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞---《噼里啪啦》!有請我們可愛(ài)的孩子們!
b:是不是很棒呢?不光這些呢,我們還愛(ài)學(xué)習,有禮貌!下面請欣賞---國學(xué)《弟子規》表演,掌聲歡迎!
a:孩子們表演的多神氣,多認真。激朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!接下來(lái)呢,是我們可愛(ài)的寶貝們帶來(lái)的---《拔蘿卜》有請!
b:感謝我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)那么精彩的節目,他們真是一群天真.活潑.可愛(ài).快樂(lè )的小精靈!哎...說(shuō)到精靈,接下來(lái)的.節目可就跟精靈有關(guān)呢!有請我們可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)---《快樂(lè )的小精靈》
a:多么可愛(ài)的孩子們呀!當然啦!再可愛(ài)的孩子在生活中也難免會(huì )犯些小錯誤,那當孩子們犯了錯誤時(shí)大家會(huì )怎么教育呢???那我們來(lái)看一看弟子規是怎樣教育孩子們的!請欣賞弟子規情景劇---《我放學(xué)了》掌聲有請!
b:感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩的演出;那么我們知道,在兒童時(shí)代我們常玩的游戲就是-躲貓貓!今天,就讓我們跟著(zhù)我們可愛(ài)的小家伙們一起回到我們難以忘懷的童...請欣賞奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)---《躲貓貓》
a:我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來(lái)請欣賞小朋友帶來(lái)的---英語(yǔ)兒歌聯(lián)唱音樂(lè )music ...
b:那剛才我們大家都看到我們國中三班的小朋友唱歌.跳舞.外語(yǔ).表演.等樣樣在行!那么接下來(lái)呢,是我們的樂(lè )器表演...相信我們可愛(ài)的寶貝們會(huì )有更加出色的演出!請欣賞奧爾夫樂(lè )器表演---《小動(dòng)物樂(lè )隊》
a:我們的孩子果然是般武藝樣樣精通呀...那么,接下來(lái)我們一起欣賞孩子們帶來(lái)的奧爾夫音樂(lè )律動(dòng)---《修鞋匠》
(親子游戲)
b:俗話(huà)說(shuō):知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
規則:
1.稍后點(diǎn)到的激起身聽(tīng)老師指令輕輕走到自己家孩子面前解下孩子脖子里的三角方巾蒙上孩子的眼睛!
2.走到孩子對面的線(xiàn)上并與身邊各激交換位置
3.孩子開(kāi)始蒙眼尋找親人
游戲分為四組:
有請一組小朋友和激:張x
有請二組小朋友和激:王x
有請三組小朋友和激:王x
有請四組小朋友和激:李x
a:謝謝我們可愛(ài)的激和孩子們!接下來(lái)一個(gè)親子游戲呢,叫做《貼五官》
規則:
1.有點(diǎn)到的激站在孩子的身邊.因為咱們都是成人了,所以就不再蒙眼睛了!不過(guò)為了游戲公平激們可不許偷偷地看哦?(笑)
2.由寶貝帶激走到自己的娃娃位置后,寶貝退回原地,并指揮激幫娃娃貼嘴巴!
3.貼好后幼兒跑去和激擁抱!貼成‘笑臉娃娃’的激和幼兒互親對方并說(shuō)“你真棒”貼成‘小丑娃娃’的激和孩子互親對方并說(shuō)“我們最快樂(lè )”...
幼兒園元旦匯報8
新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。伴隨著(zhù)冬天溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)節日的喜悅,20xx年的元旦如期而至。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的假期,給他們一個(gè)大膽展示自己的舞臺,我們公園舉辦了一個(gè)慶祝元旦的家庭聚會(huì )。
晚會(huì )由不同的年齡組舉辦,持續了兩天半。小團隊老師精心設計了“實(shí)踐《指南》快樂(lè )體驗”活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子包餃子。在活動(dòng)中,孩子們不僅了解了餃子,還在包餃子的過(guò)程中發(fā)展了生活技能和勞動(dòng)能力,在努力的同時(shí)感受到了成功的喜悅!同時(shí),在小班給弟弟妹妹們包餃子的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到了分享的喜悅,學(xué)會(huì )了關(guān)心年輕人,心中有別人。最后,孩子們在享受勞動(dòng)成果的同時(shí),親手喂媽媽和老師,向媽媽和老師表示感謝和祝福。場(chǎng)面熱烈,令人愉快。這個(gè)體驗活動(dòng)讓孩子邊做邊學(xué),享受學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)!
中小型團隊舉行元旦家宴,家長(cháng)、孩子、老師歡聚一堂,歡送碩果累累的馬年,用歌聲、笑聲、掌聲迎接生機勃勃的羊年。節目種類(lèi)繁多,有舞蹈、歌曲、快板、走秀……孩子們在老師精心安排的節目中充分展示自己。節目中不時(shí)穿插別出心裁的親子游戲,不僅讓家長(cháng)和孩子體會(huì )到節日的喜悅和成功的'驕傲,也加深了他們在互動(dòng)過(guò)程中與孩子的感情。內容豐富的知識表演體現了孩子快速的思維能力和良好的學(xué)習習慣;顒(dòng)中,孩子們積極參與,表現大膽,家長(cháng)們給予了熱烈的掌聲和鼓勵的目光。
元旦慶;顒(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束;顒(dòng)中,孩子們充分感受到了節日的喜悅,家長(cháng)看到了孩子在幼兒園的進(jìn)步,這是我們園所有老師共同努力的結果。隨著(zhù)20xx年金牛年的到來(lái),我們唐毅中心幼兒園將進(jìn)一步發(fā)展,在園長(cháng)袁景瑜先生的帶領(lǐng)下,成為唐毅幼兒教育領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物!祝各位老師新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!
幼兒園元旦匯報9
各位家長(cháng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們大家下午好!感謝家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的慶元旦匯報課。外面是凜冽的寒風(fēng),室內卻是春意盎然。新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!今天我們相約這里,共同歡慶佳節的到來(lái),共同享受緣分帶給我們的快樂(lè ),我們要敞開(kāi)心扉,釋放激情,我們彼此關(guān)心關(guān)愛(ài),因為我們是相親相愛(ài)的一家人。在這里我代表福佳幼兒園的園長(cháng)和老師預祝大家新年快樂(lè )!
首先有請小班快樂(lè )的寶寶們來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!
。ㄈw幼兒扮小兔出場(chǎng))分組向大家拜年——
祝爺爺奶奶身體健康!長(cháng)命百歲!祝外公外婆福如東海!壽比南山!
祝爸爸媽媽恩恩愛(ài)愛(ài)!白頭偕老!祝老師阿姨工作順利!笑口常開(kāi)!
。鎸γ妫
祝小朋友快快樂(lè )樂(lè )!聰明健康!
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祝大家新年快樂(lè )!ye!
孩子的天真話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!他們帶來(lái)的是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的寶寶們手拉手,做個(gè)游戲笑一笑!名字叫《不要跟我這樣做》。
。ǚ纸M進(jìn)行,與主持人做相反的動(dòng)作,例如:大西瓜小西瓜,高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)
剛才的熱身運動(dòng)帶給我們冬日的暖意,現在,我們要來(lái)一起熱熱腦筋了。下面就請大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽!
家長(cháng)朋友們,我們的寶寶都是可愛(ài)的小精靈,每個(gè)孩子都有自己的風(fēng)采,孩子們不怕嚴冬酷暑每天都來(lái)上幼兒園,學(xué)會(huì )了很多的'知識,我們年輕的父母們很想知道寶寶認真學(xué)習的樣子吧,那有請寶寶們帶來(lái)的《兒歌大連串>
孩子們表演的多神氣!多認真!每個(gè)人從一出生就會(huì )“說(shuō)話(huà)”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語(yǔ)”到“滿(mǎn)頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無(wú)形中掌握了許多的詞語(yǔ)詞匯。下面,有請寶寶們,<認字大比拼>.
自古有一句話(huà)叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說(shuō)了,這種心靈相通是與生俱來(lái)的。那哪對(父子母子)之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《》便會(huì )為你揭曉答案。
孩子是父母的希望,是父母心中的小太陽(yáng)、親親寶貝、<彩虹的約定>
結束語(yǔ):快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家長(cháng)的參與和配合,使我們大家在一起度過(guò)了一個(gè)難忘而又愉快的上午。通過(guò)今天的活動(dòng),也許你會(huì )欣喜地發(fā)現,我們的孩子原來(lái)這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進(jìn)步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現的東西。其實(shí)每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能,只要我們給予機會(huì ),給予鼓勵,我們的每個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)!讓我們一起預祝他們健康快樂(lè )的成長(cháng)!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂(lè )!合家幸福!萬(wàn)事如意!家長(cháng)朋友們!小朋友們!迎新年”——“慶元旦”匯報課到此結束!再次感謝大家的光臨與參與!
幼兒園元旦匯報10
12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我班得到了園里和幼兒家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)搞得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(cháng)的一致好評;顒(dòng)結束后,我總結了有以下幾點(diǎn):
1、在環(huán)境的創(chuàng )設上,我們選擇了氣球、拉花來(lái)營(yíng)造節日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫(huà)、手工制作在班上展示出來(lái),使家長(cháng)一來(lái)就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)以班級思維小主持人賀新年拉開(kāi)序幕,通過(guò)家長(cháng)和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動(dòng),既增進(jìn)了家長(cháng)和幼兒之間的感情,也使家長(cháng)體會(huì )到了幼兒園教師的耐心。
3、在親子游戲節目上,我們充分發(fā)揮與家長(cháng)的互動(dòng)作用。游戲《聽(tīng)音樂(lè )搶椅子》中,我們讓幼兒和家長(cháng)聽(tīng)音樂(lè )上場(chǎng),當聽(tīng)到“乖乖和媽媽?zhuān)嘤H相愛(ài)”時(shí),幼兒蹦到媽媽?xiě)牙镒寢寢尡е?zhù)去搶坐椅子,這時(shí)候間奏音樂(lè )是“大灰狼”出來(lái)啦,由一個(gè)中班小朋友來(lái)扮演大灰狼,當聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè )時(shí),“大灰狼”應聲倒下,學(xué)的惟妙惟肖,逗的家長(cháng)笑做一團。
4、在游戲中,家長(cháng)們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著(zhù)每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼。開(kāi)心的笑,羞澀的笑,捂著(zhù)肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年,就像一個(gè)家長(cháng)結束時(shí)說(shuō)的:難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì )了!
作為幼兒園老師,當我看到了孩子在著(zhù)半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來(lái)想一想,孩子從剛入園什么都不會(huì ),到現在會(huì )唱歌、會(huì )跳舞、會(huì )繪畫(huà)、會(huì )做手工……不都是老師們辛勤的'回報嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒(méi)有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀(guān)眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年里取得更大的進(jìn)步!
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