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高中校長(cháng)寄語(yǔ)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對寄語(yǔ)都不陌生吧，借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)。相信寫(xiě)寄語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的高中校長(cháng)寄語(yǔ)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中校長(cháng)寄語(yǔ)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光流轉，轉瞬之間，20xx年的暑假馬上開(kāi)始了。暑假將向同學(xué)們展開(kāi)一幅嶄新的五彩斑斕的生活畫(huà)卷，這是你們從校園到家庭、社會(huì ),自主發(fā)展、增長(cháng)見(jiàn)識和開(kāi)闊視野的良好時(shí)機。擺在我們面前的一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，就是如何度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期？在此，我想對大家叮嚀幾句，希望努力做到。
1、學(xué)會(huì )生活。
注意休息好，好好調整半年來(lái)緊張的心理壓力。堅持勤到戶(hù)外去鍛煉，提高身體素質(zhì)。積極參加一些有意義的多彩的社會(huì )活動(dòng)，主動(dòng)融入社會(huì )。
2、學(xué)會(huì )學(xué)習。
合理安排學(xué)習與休息時(shí)間，認真高效地完成老師布置的假期作業(yè)。抓住有利時(shí)機，多讀多寫(xiě)，堅持在讀寫(xiě)中完善自己，提高自己，讓書(shū)香相伴，健康成長(cháng)。
3、學(xué)會(huì )勞動(dòng)。
主動(dòng)承擔一些家務(wù)或積極參與社會(huì )勞動(dòng)，獲得勞動(dòng)體驗，掌握勞動(dòng)技能，減輕父母負擔，學(xué)會(huì )感恩父母。
4、牢記安全。
假期中不安全因素相比平常校內要多，危險性要大，如交通、食品、風(fēng)雨雷電等等，一定要學(xué)會(huì )保護自己，絕不要去試探做任何不安全的事情，過(guò)一個(gè)平安祥和的暑假。
5、樹(shù)立良好形象。
不管在學(xué)校，還是在家庭，還是在社會(huì )，都不要忘記自己是徒丹高中的一名學(xué)生，要以儒雅學(xué)生的標準嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，不斷樹(shù)立并提升知書(shū)達理的優(yōu)良形象。
同學(xué)們，請記�。郝斆鞯�'人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們珍惜今天的美好時(shí)光，做時(shí)間的主人，刻苦讀書(shū)，勇于實(shí)踐，去創(chuàng )造屬于自己的精彩人生！
最后祝同學(xué)們度一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假，以更強壯的身體、更燦爛的笑容、更高漲的熱情、更成熟的心態(tài)迎接新的學(xué)期的到來(lái)，創(chuàng )造更加美好幸福的明天吧！
高中校長(cháng)寄語(yǔ)2
綿軟的時(shí)代，需要剛性的風(fēng)骨;愿你們永遠以精神的富有坦然于世。
青春因奮斗而亮麗 人生因高考而輝煌 生命因你們而精彩
畢業(yè)不是結束，畢業(yè)意味著(zhù)開(kāi)始，希望同學(xué)們在新的征程上腳踏實(shí)地，走得晚高、更遠! 直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的.年華，不留一絲遺憾。
少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬(wàn)古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒(méi)什么不可以!
希望你們在今后成長(cháng)的道路上，懂得感恩，銘記責任，樂(lè )于奉獻。得意時(shí)淡然，失意時(shí)坦然。相信未來(lái)是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長(cháng)，就是我們最大的快樂(lè )!你們的成功，就是我們最大的驕傲!
高中校長(cháng)寄語(yǔ)3
校長(cháng)寄語(yǔ)：
在很久以前，“藝考生”這個(gè)詞是沒(méi)有的。那個(gè)時(shí)候，社會(huì )上管學(xué)美術(shù)、音樂(lè )、體育的學(xué)生統稱(chēng)“小三門(mén)”。這個(gè)叫法多少有些歧視、貶低的意味，因為那個(gè)時(shí)候凡是學(xué)“小三門(mén)”的學(xué)生，都是混雜在普通文科普通理科教學(xué)班中，座位都在班級最后，功課多不好，也不大遵守學(xué)校的所謂紀律，老師、同學(xué)多看不上。
xx年，蔚藍的海成立，辦學(xué)的方向是普通文科普通理科高考復讀。當年，有30余名藝考生（小三門(mén)學(xué)生）報名，我們按照行業(yè)慣例安排他們與普文普理學(xué)生混班教學(xué)。但是，在這第一年蔚藍的海辦學(xué)過(guò)程中，我們發(fā)現了一個(gè)教學(xué)問(wèn)題：藝考生不認真聽(tīng)課！
高考在即，為什么藝考生不認真聽(tīng)課帶著(zhù)疑問(wèn)我們逐一調研，答案竟然是聽(tīng)不懂！因為在過(guò)去很長(cháng)時(shí)間里，藝考生專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，文化課基本荒廢了�，F在，讓他們跟著(zhù)普文普理的教學(xué)目標和節奏走，根本跟不上。要求老師降低教學(xué)難度，也不可能，那些普文普理的學(xué)生巴不得老師講快些、講的更深入些。普文普理的學(xué)生還認為藝考生不認真聽(tīng)課會(huì )嚴重影響班級的學(xué)習氣氛。
xx年，新的一年招生在即，仍然有藝考生要求報名，問(wèn)題繼續擺在蔚藍的海面前。當時(shí)我們討論兩種可能，一是象去年一樣，按照同類(lèi)學(xué)校的行業(yè)慣例，接收藝考生，與普文普理混班教學(xué)，但是要適度控制藝考生的比例；二是因為蔚藍的'海辦學(xué)方向是普文普理復讀，所以干脆就不要接收藝考生了，以免藝考生影響普文普理的成績(jì)。兩種聲音交織在一起，不能定奪。討論中，有老師提出第三個(gè)意見(jiàn)：為什么我們就不能單獨給藝考生單獨編班、獨立組織教學(xué)呢
是啊，為什么就不能給藝考生單獨編班、單獨教學(xué)呢！如果單獨編班，那我們就能對藝考生有針對性的教學(xué)，這是符合分層教學(xué)基本規律的。藝考生肯定能考出好成績(jì)、普文普理的學(xué)生也不會(huì )受到影響。但是，蔚藍的海校長(cháng)們卻陷入沉默，因為他們知道：那個(gè)時(shí)期藝考生的規模很小，在當時(shí)的情況下，如果給藝考生單獨編班，很可能不會(huì )招來(lái)足夠多的學(xué)生，學(xué)校就會(huì )虧損。單獨編班風(fēng)險巨大，同類(lèi)的復讀學(xué)校中也沒(méi)有一個(gè)是這樣做的。蔚藍的海初創(chuàng )，資金捉肘見(jiàn)襟，虧不起！
蔚藍的海這一批人，多是師范專(zhuān)業(yè)出來(lái)的畢業(yè)生，愛(ài)教育、也真心在實(shí)踐教育。既然蔚藍的海是用心在做教育，那我們就明白，教育最基本的東西就是尊重！為藝考生單獨編班，就是真正的尊重學(xué)生、尊重教育。我們蔚藍的海不能再繼續將藝考生編入普文普理班混班教學(xué)，看到他們聽(tīng)不懂也不予重視，“早開(kāi)的花、遲開(kāi)的花都是花！”；我們蔚藍的海也不能因為經(jīng)濟的原因，拒收藝考生，我們辦學(xué)確實(shí)要考慮風(fēng)險、成本，但是不能將想要學(xué)習的孩子拒之門(mén)外！就這樣，xx年，蔚藍的海舉辦了全自治區第一個(gè)獨立的藝考生教學(xué)班！這個(gè)藝考班，最終只招收了76個(gè)學(xué)生，每名學(xué)生全部學(xué)費是900元，從教學(xué)、招生、場(chǎng)地、人員配備等方面綜合考量，藝考班是虧損的。
蔚藍的海這個(gè)藝考班也給我們的教學(xué)帶來(lái)了挑戰，因為一些老師不愿意到藝考班任教，他們認為這可能有損于他們做為優(yōu)秀學(xué)校優(yōu)秀教師的聲譽(yù)；還有，蔚藍的海老師們面向普文普理的學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗很豐富，但是卻不知道怎樣面向藝術(shù)生講課，把課講的更簡(jiǎn)單、更易懂讓很多老師不知所措。蔚藍的海為此做了很多細致的工作，動(dòng)員優(yōu)秀的老師認真備課，去認認真真的把藝考班的課講好，要講到跟普文普理一樣用心。我們的老師也確實(shí)是最美的，每位蔚藍的海的老師內心都有柔軟的地方留給那些“遲開(kāi)的花”。藝考生單獨編班在教學(xué)上最終獲得成功！
但是，從xx年開(kāi)始到xx年，蔚藍的海的藝考班卻成為行業(yè)笑談！同行同業(yè)普遍認為，蔚藍的海竟然如此重視藝考生，象對待普文普理學(xué)生一樣對待藝考生，怎么會(huì )有發(fā)展前途一些普文普理的學(xué)生甚至想，蔚藍的海是不是重點(diǎn)關(guān)注藝考生，會(huì )不會(huì )將資源更多的分配給藝考生面對這些質(zhì)疑，蔚藍的海只對我們的教師、學(xué)生講一句話(huà)：不論你是普文普理的學(xué)生、還是藝考生，只要你是花朵，無(wú)論你要在哪里盛開(kāi)，我們都要給你最好的陽(yáng)光和雨露！在園丁這里，不分春天的花和冬天的花，春天的桃花和冬天的梅花各有各的美麗！
xx年到xx年，蔚藍的海藝考生在校生數量一直是穩中有升，直到20xx年，蔚藍的海藝考生的數量明顯增加，幾乎與普文普理的學(xué)生一樣多。這當然也和家長(cháng)、學(xué)生的觀(guān)念有關(guān)，越來(lái)越多的孩子是主動(dòng)的選擇學(xué)習藝術(shù)，社會(huì )、大學(xué)也越來(lái)越尊重藝考。從20xx年開(kāi)始，蔚藍的海藝考生數量開(kāi)始爆發(fā)性的增長(cháng)，普文普理、藝考生在校生總數躍居行業(yè)第一，蔚藍的海也由此成為了同類(lèi)學(xué)校辦學(xué)典范，呼和浩特教育局官方也連續多年表彰蔚藍的海。
現在，已經(jīng)沒(méi)有同類(lèi)學(xué)校再把蔚藍的海的藝考班當做笑談，大家反倒競相模仿蔚藍的海去辦藝考班、想盡辦法招收更多的藝考生。站在20xx年的新年伊始，我們在想，為什么是蔚藍的海成為了行業(yè)典范，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們相信，“早開(kāi)的花、遲開(kāi)的花都是花！”而且，我們堅持了10年，至今不曾改變！
高中校長(cháng)寄語(yǔ)4
豎起青春的桅，揚起信仰的'帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航!
如果把生命看作是一段生長(cháng)的過(guò)程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著(zhù)你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿(mǎn)。
養兵千日，用兵一時(shí)，十年磨劍，今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在20xx高考中馬到成功，在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順。
希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
高中校長(cháng)寄語(yǔ)5
希望同學(xué)：過(guò)濾掉生活中的煩惱，萃取出生活中精華，利用分解的能量，化合出更大的成功。
愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂(lè )基因、智慧基因。請復制它們，轉錄它們，翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達噢!成功的踏板不是智商而是汗水。
天道酬勤，有恒乃成，希望明天以你們?yōu)闃s。
你們是一群即將展翅飛翔的`鷹，相信你們會(huì )奮力搏擊，快樂(lè )翱翔，幸福一生!
珍惜昨天，再以百倍的熱情擁抱今天，那么，你就一定擁有美好的明天。
從今始，走向社會(huì )，洞悉社會(huì )，不要抱怨，不憤忿。以己之力，讓世界因您而不同。
世界上唯一能超越光速的就是人的思想，而你們就是這種思想的創(chuàng )造者。
讓自己的思想沿著(zhù)正確的軌道前進(jìn)，你們的世界將沒(méi)有極限。
你們是花蕾，你們是雄鷹，明天的世界，一定因你們更燦爛。
昨天你成為金中學(xué)子，你感到自豪，明天你成為社會(huì )精英，我為你驕傲。
我深信，才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!
高中校長(cháng)寄語(yǔ)6
當小草輕輕地舒展著(zhù)筋骨含羞地吐出嫩嫩的芽尖兒，當臘梅傲立在枝頭盡情地綻放，當一場(chǎng)不期而遇紛紛揚揚的大雪覆蓋在廣袤的江南大地時(shí)，我們又相聚在馬年生機勃發(fā)春意盎然的美麗校園！
新的一年孕育著(zhù)新的希望，新的一頁(yè)承載著(zhù)新的夢(mèng)想。同學(xué)們，在你們求學(xué)的'旅程中，你們的父母時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們，你們的老師時(shí)刻都在祝福著(zhù)你們。希望同學(xué)們在新學(xué)期里，立鴻鵠之志，拼搏進(jìn)取，象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔，以更加優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、老師、母校匯報！
省溧中是一所有著(zhù)八十年悠久辦學(xué)歷史和深厚文化底蘊的江蘇省四星級高中，為國家培養了大批優(yōu)秀的人才，在省內外享有較高的知名度。新的一年，希望有更多的莘莘學(xué)子加入到省溧中這個(gè)溫暖的大家庭，走進(jìn)知識神圣的殿堂。
最后，祝全校教職工身體健康，工作順利！祝每位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)！
高中校長(cháng)寄語(yǔ)7
1、贏(yíng)得了一次高考，不等于贏(yíng)得了整個(gè)人生。高考的失利，也不代表未來(lái)的人生不會(huì )精彩。沒(méi)有誰(shuí)的未來(lái)，過(guò)早地被別人定義。
2 、當你離開(kāi)校園的時(shí)候，不僅帶著(zhù)知識，更要帶上樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求。因為知識總會(huì )過(guò)時(shí)，而有夢(mèng)想的人，才會(huì )永遠在路上，永遠不斷更新自我。
3、進(jìn)入大學(xué)，要盡快完成從學(xué)習的被動(dòng)者到主動(dòng)者的角色的轉化。大學(xué)是自由的，因為大學(xué)的要義就在于民主、自由、開(kāi)放的環(huán)境和深厚的學(xué)術(shù)文化氛圍滋養人成為真正意義上的人，成為一個(gè)自尊、自立、自信、自強的人格健全的人。有些人津津有道于大學(xué)是玩樂(lè )的天堂中，殊不知天堂與地獄僅有一步之遙。
4、不要為上了一所普通的學(xué)校而懊惱。須知，一流的大學(xué)里照樣有三流的人才，三流的大學(xué)里也不乏一流的人才。當你無(wú)法改變環(huán)境，就請你學(xué)者改變自己。小池塘里的大魚(yú)，更容易騰躍起水花；普通的環(huán)境，更容易襯托出人的優(yōu)秀。
5、要能快速地適應每一個(gè)新的環(huán)境，適應的最好方法，是在那個(gè)陌生的地方，利用一切的要機會(huì )多多獲取新東西來(lái)充實(shí)自己。
6、多發(fā)言，多演講、不遺余力地鍛煉自己的口語(yǔ)表達能力。一副好口才，加上落落大方的舉止，會(huì )使你在第一時(shí)間就受到別人的歡迎。
7、養成讀書(shū)看報的習慣。精讀專(zhuān)業(yè)書(shū)，博覽文吏哲。成功者大都是閱讀者，出色的領(lǐng)導大都是閱讀者，閱讀能使我們更清晰地思考、分析、明辨。
8、一個(gè)人，只做自己能力范圍以?xún)鹊氖�，永遠不會(huì )進(jìn)步，提升。所以多嘗試做自己從沒(méi)有做過(guò)的事情或沒(méi)有勇氣去做的事情。別怕出丑，別怕失誤。今天越出丑，明天 越從容；今天越失敗，明天越成功。
9、沒(méi)有完美的`環(huán)境，完美的生活，我們的使命是在種種的不完美中培養一種完美的心態(tài)。
10、在這個(gè)世界上，從來(lái)沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的心靈。只要心靈不干涸，再荒涼的地方也能變成生機盎然的綠洲。
11、不要奢望得到所有人的認同，不要太在意別人的看法。一個(gè)人沒(méi)有任何特點(diǎn)沒(méi)有任何作為的人，人們才沒(méi)有興趣去評價(jià)他。
12、可以沒(méi)錢(qián)，可以沒(méi)權，但一定要有尊嚴，有思想、有追求。
13、人不可能完美，但可以永遠追求完美。
14、經(jīng)常微笑，微笑是最好的名片，最好的化妝品。很少有人拒絕別人溫和善意的微笑。
15、不說(shuō)任何人的壞話(huà)，只說(shuō)他所知道的每一個(gè)人的一切長(cháng)處。
16、別輕易否定自己。很多時(shí)候，不是我們不優(yōu)秀，而是我們選擇的位置不適合自己。
17、你和所有人在人格上都是平等的，可能欣賞，但不可以盲目地崇拜�？梢杂胁煌目捶�，但不必輕摔地否定。
18、努力地用學(xué)習增加自己的光彩，當你站到足夠高，別人想不注意你也很難。
19、困境中學(xué)會(huì )自我激勵，不要指望任何人來(lái)幫助我們擺脫困境。跌倒后終究得靠自己的雙腿站起來(lái)！
20、可以在大學(xué)期間談戀愛(ài)，但要明白，好的戀愛(ài)會(huì )引領(lǐng)人走向更高的高度，會(huì )使兩個(gè)人一塊提升，而非一塊降落，相愛(ài)的并不是雙目對視，而是共同把目光投向美麗的遠方
高中校長(cháng)寄語(yǔ)8
新學(xué)期，新的期望。我期望xx中可愛(ài)的孩子們做到以下三點(diǎn)：
1.規范我們的行為，讓我們享受別人的關(guān)愛(ài)帶來(lái)的溫暖，同學(xué)們，今天，我代表全體老師向你們發(fā)出倡議：當你看到校園里果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋躺倒在地時(shí)，請你彎腰撿起；當你上下樓梯時(shí)請靠右行，不擁擠，不攀扶梯；當你行走在走廊時(shí)不喧嘩，不打鬧；當你進(jìn)出班門(mén)時(shí)，輕擰門(mén)把，輕關(guān)門(mén)；課堂上問(wèn)候老師要真誠恭敬，回答問(wèn)題要舉手；當與老師有分歧的時(shí)侯，千萬(wàn)請你做到：尊重老師不頂撞；當與同學(xué)有糾紛的時(shí)候，千萬(wàn)請你記�。簺_動(dòng)是魔鬼，一沖動(dòng)成千古恨；當你在操場(chǎng)上鍛煉時(shí)，遵從老師的指揮，不做危險的游戲，不做冒險的動(dòng)作；當你洗去一天的風(fēng)塵身心煥然一新時(shí)，請別忘了關(guān)掉噴頭，架好噴頭，不要讓噴頭在地板上嘩嘩流“淚”；當你課間如廁時(shí)，請文明解手。不隨地大小便，把用過(guò)的手紙放入紙簍，不丟棄在便道。
2.摒棄陋習，做一個(gè)有教養、有修養的人。同學(xué)們，你們設想一下，當你們風(fēng)華正茂時(shí)，卻偷偷躲在廁所等隱蔽的角落吞云吐霧，當濃烈的煙草味，刺鼻的惡臭前呼后擁般進(jìn)入你的小小的肺腔時(shí)，請問(wèn)你小小的肺能承受的住嗎？你們是一個(gè)純消費者，請問(wèn)，你抽煙的錢(qián)從哪里來(lái)？從節省的餐費中來(lái)，從買(mǎi)書(shū)買(mǎi)文具等謊話(huà)中來(lái)，一句話(huà)，從爸媽的血汗錢(qián)里來(lái)。請問(wèn)，你抽煙時(shí)，你的身體被侵蝕，你的爸媽在傷心，你的學(xué)業(yè)在荒廢，你的青春在消逝。無(wú)數實(shí)例證明，抽煙就等于慢性自殺。同學(xué)們，清醒吧，請你馬上摒棄陋習，不抽煙，做一個(gè)陽(yáng)光的孩子，做一個(gè)健康的少年。
3.文明用語(yǔ)，多說(shuō)“您”“請”“謝謝”“對不起”。當老師和你交談時(shí)，請你眼睛看著(zhù)老師，面帶微笑，認真傾聽(tīng)；當和老師有不同見(jiàn)解時(shí)，請你用和緩的語(yǔ)速，恭敬的`態(tài)度和老師交流，清晰地表達你的觀(guān)點(diǎn)；當你和同學(xué)們相處時(shí)，請不要因為你們的親密無(wú)間而隨意說(shuō)話(huà)，不要給別人起外號，不要口出臟話(huà)，要知道，當你罵人的時(shí)候，一點(diǎn)作用都沒(méi)有，給你帶來(lái)的只有讓別人認為你是一個(gè)粗俗的人，沒(méi)有教養的人。孩子是父母的影子和鏡子，你的不文明用語(yǔ)，又會(huì )讓別人認為你的父母素質(zhì)低，你的父母也會(huì )因為你的不文明用語(yǔ)而蒙羞。同學(xué)們，讓我們從現在做起吧，開(kāi)口就講文明話(huà)，校園里，大街上，課堂上，你一路走，一路播灑愛(ài)心，釋放文明，你就是一個(gè)有教養的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有境界的人，。好習慣是我們一生最大的財富，讓我們攜起手來(lái)，凈化、美化、香化我們的校園，共創(chuàng )和諧、歡樂(lè )的三中。無(wú)私天地寬，你會(huì )因為自己的美德幸福無(wú)比，讓我們都做這樣的幸福的人）
高中校長(cháng)寄語(yǔ)9
為了追求更高更遠更美好，我們大家選擇了復讀；為了幫助我們大家順利地到達目的地，學(xué)校搭建了一個(gè)共同學(xué)習互相進(jìn)步的平臺，我們相聚在這里。
復讀，一個(gè)讓人深思的字眼。
選擇了復讀。就意味著(zhù)放棄蠅頭小利，遠離了平凡庸俗，體現的是高瞻遠矚的大氣，銳意進(jìn)取的執著(zhù)。當其他同學(xué)手捧錄取通知書(shū)時(shí)，人們能夠平心靜氣，波瀾不驚；當自己的通知書(shū)到達時(shí)，我能夠不為所動(dòng)，繼續前進(jìn)。有遠大目標（這個(gè)目標是超越自己，力求最佳的目標）的同學(xué)都不會(huì )碌碌無(wú)為，悄無(wú)聲息。都將會(huì )通過(guò)自己的浴火煉獄般的努力，取得讓自己甚至家長(cháng)老師滿(mǎn)意的結果。
選擇了復讀，意味著(zhù)告別陳規陋習，更新陳舊的學(xué)習觀(guān)念與拖腿掣肘的不良心態(tài)。我們坐在這里，是有不同的原因是的。有的同學(xué)覺(jué)得自己潛力巨大，這次只考了區區一點(diǎn)分，算不得真本事，心有不甘。為了最大程度激發(fā)潛能。轉化為分數，讓自己心滿(mǎn)意足而有后悔。坐在了這里，“盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣”。一部分同學(xué)是來(lái)“盡志”的。有的同學(xué)可能在惜時(shí)上做得不夠，當如水似箭的時(shí)光逝去之后，方才明白：時(shí)間就是分數。是不是命運還不能一概而論了。所以這部分同學(xué)也坐在這里。他們鼓足了干勁，同時(shí)間賽跑，彌補前一階段因對時(shí)間珍視不夠而造成的不足之處。我們相信具有強烈時(shí)間意識的人，將不會(huì )被告時(shí)間拋棄，終究會(huì )有以時(shí)間凝聚而成的七彩光環(huán)罩在頭頂。還有的同學(xué)可能是學(xué)習目的不明確，覺(jué)得學(xué)習是為父母，學(xué)習動(dòng)力不足。而一旦有了明確的目標，從渾渾噩噩猛然走到了它的對立面-----矢志追求。所以這部分同學(xué)也坐在了這里。一個(gè)頭腦清醒而目標明確的人，在實(shí)際行動(dòng)中將會(huì )以堅定的信念產(chǎn)生一種讓人敬畏的力量，這種力量會(huì )支撐他踏實(shí)前行，所向披糜。還有同學(xué)可能是學(xué)習方法有待于改進(jìn)，于是給自己一個(gè)機會(huì )，在摸索中前進(jìn)。以往可能夜以繼日，嘔心瀝血，但學(xué)習效率并不高。為什么呢，單槍匹馬的個(gè)人英雄主義的力量是極其有限的。精力充沛的有限，思維的寬度，知識掌握的牢固程度都在影響著(zhù)學(xué)習效率。這部分同學(xué)將改進(jìn)學(xué)習方法多與他人交流經(jīng)驗，溝通心得；取人之長(cháng)，補已之短；借他山之石，鋪成功之路。
選擇了復讀，就意味著(zhù)摒棄安逸舒適，庸碌無(wú)為，堅定了敢于吃苦的信念，踏出了勇于鉆研的.步伐。貪圖安逸，追求舒適是成功路途中寧靜的驛站，它會(huì )使勁地拖住你前進(jìn)的腳步；是烈日炎炎下清涼的蔭庇，它會(huì )溫柔地撫慰你疲憊的身心；它是繩索；是鐵鏈；是讓你慢性自殺的毒藥。這種不良的精神追求會(huì )減緩甚至阻擋你前進(jìn)的腳步。我們要在極其有限的時(shí)間里，盡可能走得更遠，攀得更高，一路上沿途的許多為人所稱(chēng)頌的美麗的景致，恐怕是無(wú)暇顧及的。
一路上前進(jìn)，我們應具有狼的品質(zhì)，勇敢，能吃苦，非常團結，機警智慧，有組織有紀律。狼為了捕獲獵物，不遠千里，長(cháng)途跋涉并且忍饑挨餓，往往能如愿以?xún)�；打圍中為了獵殺更多的獵物，群狼在頭狼的率領(lǐng)下，或潛伏，或聲東擊西，秩序井然而充滿(mǎn)智慧。學(xué)習也應如此。獲取知識量應先狼吞虎咽，再反復咀嚼消化；接收知識應多管齊下，不管是自己鉆研所得，還是向別人請教所得，都該提倡；掌握知識要理清頭緒，先提綱挈領(lǐng)，再由枝到葉。其間，肯定會(huì )有苦惱疲憊，也會(huì )有快樂(lè )歡欣。我們都應以冷靜的頭腦，睿智的眼光去掌控，去支配。
認真學(xué)習是一件挺辛苦的事，復讀尤其如此，我們首先得有攻克困難，取得勝利的信心，“舍得一身體剮，敢把皇帝拉下馬�！蔽覀儽仨毟冻�，收獲與付出往往是成正比的。我希望大家不要盲目樂(lè )觀(guān)�？戳藟ι系男麄靼窬陀X(jué)得輕輕松松就能增長(cháng)個(gè)幾十甚至一百多分。必須要有付出。我認為復讀就象是爬梯子去摘果實(shí)。以前我們在站在地上，踮起腳尖，或者跳一跳就感覺(jué)能夠摘到樹(shù)上的果實(shí)，而實(shí)際上總是差那么一點(diǎn)。所以我們需要借助梯子去摘。有了梯子，并不意味著(zhù)一定就能摘到果實(shí)，想要摘取果實(shí)，你必須努力去爬梯子，爬得越高，摘取的果實(shí)就越多，就越大，越鮮澄可口。沒(méi)有努力攀爬的過(guò)程，恐怕也只能望果興嘆了。老生常談的那句話(huà)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
曾經(jīng)聽(tīng)慣了這樣一句歌詞：沉默加速度是我的腳步。輕浮急躁與復讀是格格不入的。只有平心靜氣的良好狀態(tài)下的銳意進(jìn)取才會(huì )激活我們緩慢的腳步從而形成讓人驚嘆的速度。真切希望在座的各位能夠和各科老師同舟共濟，風(fēng)雨無(wú)阻而一往無(wú)前，直達勝利的彼岸。
高中校長(cháng)寄語(yǔ)10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
幾天前，當高考進(jìn)入倒計時(shí)十天，我們師大附中微信公眾號發(fā)布了一則專(zhuān)為在座的高三學(xué)子加油的文字，內容是這樣說(shuō)的：
20xx年高考在必然到來(lái)中即將到來(lái)!
高考當然不是人生唯一出路，但那些上知天文，下知地理，外可說(shuō)英語(yǔ)，內可賞古文，求得了數列，品得了馬列，通曉五千年歷史，兼修德智體美勞的歲月，怎么那么令人懷念!有人說(shuō)，高三可能也是一個(gè)人在語(yǔ)數外、理化生、政史地多學(xué)科領(lǐng)域知識最全面、最牛氣的時(shí)期!
最后幾天，再堅持一下，你所做的努力，流過(guò)的淚水，通通不會(huì )白費!為夢(mèng)想，拼了! 看到這段文字，不禁讓我想起我參加的1982年高考，晃眼間，那已是33年前的事情了。而今已到知天命的年齡，作為一名從事基礎教育的老師，今天在這里我有幾句話(huà)要和大家分享。
一是既然20xx年高考在必然到來(lái)中即將到來(lái)，那么我們就要以一顆平常心、一個(gè)良好的心態(tài)迎接它。
正如任何人從他出生的那一刻就面臨著(zhù)老去，說(shuō)起來(lái)好像這是一件令人痛苦的事實(shí)，但即便我們每日以淚洗面、哀嘆連連又能如何?所以我們不能畏懼未來(lái)而沉溺滯步，更重要的是如何讓自己有一個(gè)充盈、多彩的人生，更何況高考本身并不是一件可怕的事，高考不過(guò)是進(jìn)入高中或者更早就知道必然要面對的一件事，一件讓我們跨入新的學(xué)習階段和起點(diǎn)的事，想一想有多少學(xué)長(cháng)談起當年自己參加高考都是充滿(mǎn)溫馨的回憶而非夢(mèng)魘，所以哲人說(shuō)：只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天;給自己一份好心情，讓世界對著(zhù)你微笑。希望你們放下包袱、輕裝上陣、坦然面對、迎接人生新的起點(diǎn)。
我要給大家分享的第二句話(huà)是做一個(gè)學(xué)習型的人，不斷超越自我，成就多彩人生。 大家知道，近幾年來(lái)，特別是本學(xué)期我們學(xué)校重點(diǎn)推行導學(xué)自主課堂教學(xué)改革，目的就是讓同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習，成為一個(gè)學(xué)習型、發(fā)展型的人。咱們附中多年來(lái)都從不做高考加工廠(chǎng)，同學(xué)們也不是流水線(xiàn)上的產(chǎn)品，我們希望的是大家都能成為一個(gè)會(huì )學(xué)習、會(huì )生活的有用之人，而不是只會(huì )做題、考試的機器，同時(shí)也只有，不僅能夠自主學(xué)習還能合作學(xué)習、探究學(xué)習，你才能在這個(gè)知識大爆炸的時(shí)代、迅速變化的世界立足。
正如這幾天正在熱映的日本動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)·伴我同行》所告訴我們的那樣：每個(gè)人，終究要學(xué)會(huì )一個(gè)人獨自長(cháng)大。因此，附中期望的是培養出一個(gè)個(gè)能自主發(fā)展的人，無(wú)論你考上的是985還是211，無(wú)論你從事的是科研攻關(guān)還是日常事務(wù)，都能在不同的階段、不同的崗位活出自我的精彩。
我要給大家分享的第三句話(huà)是做一個(gè)有夢(mèng)想的人，讓夢(mèng)想與奮進(jìn)伴我成長(cháng)。
談起夢(mèng)想，有人會(huì )打趣的說(shuō)：別跟我提夢(mèng)想——戒了。但是同學(xué)們，有一位學(xué)長(cháng)說(shuō)：人生如行路，一路艱辛，一路風(fēng)景，你的目光所及就是你的'人生境界。也有人說(shuō)：你的見(jiàn)識和視野決定了你的高度和未來(lái)。我個(gè)人非常贊同這兩句話(huà)，同時(shí)我還認為：人生沒(méi)有重來(lái)，沒(méi)有試鏡，沒(méi)有彩排，沒(méi)有回放，永遠都是直播，在這條單行道上，只有有目標、有夢(mèng)想，人才不會(huì )被那堵有形和無(wú)形的、叫現實(shí)的墻所阻隔。
同學(xué)們，當然我們還應該牢記，再美的藍圖仍需要通過(guò)努力來(lái)實(shí)現，青春的你們，人生畫(huà)卷才剛剛展開(kāi)，美好的生活才剛剛露出它的笑臉，世界那么大，你們應該去看看!趁現在，奔跑吧，孩子們!讓我們共同展望屬于青春的你們更加美好的未來(lái)，放飛青春夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)人生華章!
親愛(ài)的同學(xué)們，孩子們，今天，你們已完成高中學(xué)業(yè)，即將踏入高招的考場(chǎng)，在這個(gè)離開(kāi)母校、告別師長(cháng)的日子里，我們才發(fā)現，還有很多的話(huà)沒(méi)說(shuō)，很多的事沒(méi)做，三年了，一千多個(gè)日日夜夜，還有那么多值得我們記憶和永存的美好溫馨畫(huà)面。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡離別之情、說(shuō)不完知心話(huà)語(yǔ)，謹送上這樣的祝福，作為全體師生的共同心聲：祝你們在今年的高招中笑傲考場(chǎng)、夢(mèng)想成真!祝福你們在今后的人生中事業(yè)成功、家庭幸福!
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了，附中的學(xué)子們!你們是附中駛出的航船、你們是附中放飛的雄鷹。附中就是你們永遠的家，母校和老師們永遠是你們堅強的后盾。請不要忘了那屬于建設東路85號的日子，將來(lái)，無(wú)論你身在何處，無(wú)論你為何忙碌,我們都會(huì )在此守候，母校隨時(shí)恭候大家�；丶铱纯�，報報平安，話(huà)話(huà)家常!
謝謝大家!
高中校長(cháng)寄語(yǔ)11
親愛(ài)的同學(xué)，老師，家長(cháng)：
下午好！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。而今，我和在座諸君就沉浸在古人的這一精辟話(huà)語(yǔ)的濃濃氛圍中。
沉浸之中，我頭腦里首先涌動(dòng)的是陣陣感動(dòng)。感謝學(xué)子們三年前選擇了嘉祥！由此我才有緣見(jiàn)證了你們暢游于書(shū)海題淵中的勤奮刻苦，聰明睿智，陽(yáng)光友善，堅毅包容；我才有幸分享了你們成長(cháng)中的煩惱郁悶，頑皮叛逆，時(shí)不時(shí)展示的點(diǎn)點(diǎn)“小聰明”，偶爾創(chuàng )新的`個(gè)個(gè)“小偏差”，尤其是你們今日的陣陣尖叫、歡呼和快樂(lè )！
浸潤之中，我一直在努力的回憶：三年村小，十年廠(chǎng)辦校，十二年公辦名校，八年行政管理，十載民辦名校，多姿多彩的一線(xiàn)教育實(shí)踐究竟給我留下了什么？有何啟迪？教會(huì )了我什么？
它啟迪我畢生苦苦的探索：何為真正的教育？什么是理想的教育？嘉祥教育的精髓是什么？
它教會(huì )我逐步清醒，時(shí)時(shí)堅守：真正的教育是目中有人，是以生為本，以師為根的教育；是為了每一位師生在學(xué)習、工作、生活中能充分體驗、享受到自尊、快樂(lè )、幸福的教育；是既要“錦上添花”，也要“普惠眾生”，更要“雪中送炭”，真正關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一位師生的教育。
理想的教育是自由、民主、科學(xué)的教育，是每一位師生皆能獲得個(gè)性化、差異化的最大動(dòng)態(tài)發(fā)展空間的教育。
嘉祥教育的精髓是千方百計地為每一位師生挖掘、提供、創(chuàng )造多元的發(fā)展平臺，是最大限度地理解、尊重、保障每一位師生的選擇自由。嘉祥教育的特質(zhì)是自信人本，大氣包容，是堅毅執著(zhù)，開(kāi)放創(chuàng )新。
于是合著(zhù)時(shí)代的節拍，順應學(xué)生、家長(cháng)、國家的需求，我校的國際高中課程班由一變二，直升班由一變四，實(shí)驗班、平行班也水漲船高，同時(shí)一如既往地熱情支持、精心幫助眾多優(yōu)秀嘉祥學(xué)子挺胸抬頭走出校門(mén)；或飄洋過(guò)海實(shí)現公派留學(xué)、自費留學(xué)的美夢(mèng)；或破格跳級，升入國內著(zhù)名大學(xué)；或信心滿(mǎn)滿(mǎn)，參加各著(zhù)名兄弟高中的多元、公平競爭。
我們?yōu)槊恳晃患蜗閹熒谛@里能自由地呼吸，自由地選擇而欣喜，我們更為追求理想的教育，堅持教育的本真，實(shí)現嘉祥教育的精髓而快樂(lè )！
學(xué)子們，家長(cháng)們，讓我們共同戰勝教育浮躁，驅逐教育恐慌，堅定一個(gè)信念：校校皆?xún)?yōu)，生生皆才，適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校！
祝學(xué)子們中考順利，祝學(xué)子們選校成功！祝朋友們行走于未來(lái)之路時(shí)，能在困境中看到希望，在挫折中爭取勝利，珍惜生命，戰勝自我，天天自尊健康、快樂(lè )進(jìn)��！
高中校長(cháng)寄語(yǔ)12
1. 關(guān)于同學(xué)，他們是你一生的緣分，將來(lái)可以成為你心靈的港灣，麻煩的解決者，甚至是事業(yè)的墊腳石，在人生中與你互幫互助。好好珍惜!
2. 關(guān)于我，三年中我是嚴厲的，苛刻的，但希望你們能夠理解，因為我承擔著(zhù)八十多個(gè)家庭的希望，如果有所過(guò)分，在這里向你們表達我的歉意。
3. 最后我由衷地祝愿你們帶著(zhù)青春的自信與堅強，去打拼出自己的精彩人生，讓學(xué)校和我見(jiàn)證你們輝煌的未來(lái)。相信自己，我們高三必勝!
4. 我親愛(ài)的同學(xué)們，你們知道，我的事情太多，確實(shí)沒(méi)有時(shí)間給你們一個(gè)個(gè)的留離別贈言。請你們相信，老師從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)對你們的祝�！�
5. 請允許我以這種方式來(lái)表達我對你們的愛(ài)，對你們的期望，對你們的祝福。希望你們可以原諒。
6. 三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，你們一路走來(lái)，揮灑的是汗水，收獲的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會(huì )慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時(shí)候，請記住我最后的叮嚀，那就是：帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖和愛(ài)心生活!
7. 整整三年，我們互相陪伴，一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情，更有朋友之誼�；貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現在想來(lái)，曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻，六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi)，校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現，祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田，別忘記我們的高三(3)班，無(wú)論何時(shí)何地，你們永遠是我的驕傲!
8. 一年前我們匆匆相遇，一年后又要匆匆別離，我心里有太多的不舍�；仡櫼荒甑臍v程，大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年，于我們大家都是充實(shí)的一年，收獲的一年，希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家�；亍凹摇笨纯�，祝大家心想事成、前程似錦!
9. 很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光，我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè )，更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順，但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候，母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、幸福!
10. 二年前，我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節，如今，我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節。我們相伴著(zhù)晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬，堅定目標，執著(zhù)追求，我們的努力必定會(huì )有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學(xué)們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那么，未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席，記得�；丶铱纯�，因為天一是我們共同的家。
11. 在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后，你們即將離開(kāi)天一中學(xué)，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)�，F在，在分別的時(shí)候，我想說(shuō)：人生的別離意味著(zhù)成長(cháng)。在今后的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續成長(cháng);二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時(shí)，也希望大家身在四海而心系天一，這里是你曾經(jīng)的故鄉，奮斗的原鄉!衷心祝福你們，愿快樂(lè )與你們同在!
12. 相逢陌生時(shí)，分手熟悉后。相識是天意，相知是人意。愿君多回憶，天一最有意。海闊天空里，誠字伴你行。
13. 的同學(xué)們，和大家同行、同樂(lè )地度過(guò)了最為難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母�？纯�，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們!
14. 三年，我們有緣成為師生，與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光�！疤煲弧笔悄銈凃v飛的起點(diǎn)，愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。
15. 兩年的'時(shí)光，在不知覺(jué)中已悄然而去，在一起相處的日子里，我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng )造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲，并將此永遠銘記于心。在分別之際，祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章!有空�；啬感？纯�。
16. 同學(xué)們，經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀，到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校，母校也舍不得離開(kāi)你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方，請你們一定要記�。耗銈兪翘煲坏暮⒆�，你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
17. 同學(xué)們，我會(huì )永遠為你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂(lè )的心，祝福你們都能通過(guò)自己的努力實(shí)現屬于自己的幸福!
18. 盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰，但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。一千多個(gè)日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂(lè )著(zhù)你們的快樂(lè )，痛苦著(zhù)你們的痛苦，以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著(zhù)熱情與寬容上路，帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué)，帶著(zhù)正直與善良做人，帶著(zhù)溫暖與愛(ài)心生活。六月是一個(gè)鮮花盛開(kāi)，收獲夢(mèng)想的季節，當周?chē)ㄩ_(kāi)燦爛的時(shí)候，相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì )如期綻放!
19. 親愛(ài)的同學(xué)們，你們即離開(kāi)天一中學(xué)，開(kāi)始你們的大學(xué)生涯。離別之際，我送你們一句話(huà)：“平凡生活，坦蕩做人;風(fēng)雨人生，花開(kāi)不敗!”
20.在即將分別的時(shí)候，我以最誠摯的心意，用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們，夢(mèng)想成真，畢業(yè)不是出局，而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新生活的開(kāi)始，請堅信：無(wú)論什么時(shí)候，我都與你們同行，放心去飛吧，因為我對你們的愛(ài)是深沉和執著(zhù)的，面對離別，讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
高中校長(cháng)寄語(yǔ)13
親愛(ài)的同學(xué)們，在場(chǎng)的所有嘉祥人，大家下午好。
光陰荏苒，一眨眼，一千零玖拾陸天從我們的身旁悄悄溜走了，一瞬間，我們濟濟一堂迎來(lái)了畢業(yè)典禮的幸福時(shí)光！
三年中，初20xx屆的學(xué)子們目睹、參與了嘉祥教育的快速發(fā)展。我們連續三年，支持成華校區平穩順利地走完初中階段一個(gè)完整輪回；我們連續兩年，扶持郫縣分校從零起步，穩步向前；我們竭盡全力，幫助九思培訓，九思國際誕生，成長(cháng)。我們連升三級，由借船出海，依托它校辦學(xué)到自力更生，再到輸出品牌，輸出師資，輸出管理，輸出資源。我們共同克服，戰勝了嘉祥教育快速發(fā)展中必遇的諸多困難，擴大了嘉祥影響，提升了嘉祥品牌，為嘉祥大教育，為省市教育，為中國民辦教育做出了卓越貢獻。
三年中，全體嘉祥學(xué)人一起實(shí)現了我們共同的愿景，共同的.理念，以生為本，千方百計地引導、幫助每一位學(xué)子探索、構建適宜其自身發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間。僅畢業(yè)之際，初20xx屆學(xué)子們就迎來(lái)了前所未有的豐富菜單，多元的發(fā)展平臺：43名學(xué)子考上嘉祥首屆直升精品班；20名學(xué)子考上我校首屆國際高中課程實(shí)驗班；葉子瑜成為嘉祥初中生中第一位考進(jìn)國內排名前十的著(zhù)名大學(xué)少年班的大學(xué)生；30名學(xué)子正全力準備全免費赴新加坡公派留學(xué)考試，或許嘉祥第二名牛津、麻省理工國際精英就在其中；其余同學(xué)將分別升入本校一流高中的精品班、實(shí)驗班；郫縣分校平行班；成都七中等諸多名校的高中班，……。
高中校長(cháng)寄語(yǔ)14
張家窩始建于1958年，是具有55年校史、擁有48個(gè)教學(xué)班、近20xx名學(xué)生、200多名教職工的西青區規模最大的重點(diǎn)完中校。
每每提到西青規模最大、重點(diǎn)、完中這些詞匯時(shí)，我想大家的心情和我是一樣的，自豪、責任和壓力不同情感體驗齊上心頭。我們都期盼擁有一個(gè)民主、和諧、快樂(lè )、健康、發(fā)展的學(xué)習和工作環(huán)境，作為學(xué)生，可以自豪的講：學(xué)習在張中，我是幸運的，這里有快樂(lè )的同伴，有充滿(mǎn)愛(ài)心的老師；作為教師，可以幸福的說(shuō)，工作在張中，我是快樂(lè )的，張中充滿(mǎn)溫馨的大家庭。
正是這種強烈的責任意識，督促我們無(wú)論干部、教師還是各年級學(xué)生,在過(guò)去的一年里，大家積極響應學(xué)校發(fā)出的“同舟共濟、 再振雄風(fēng)”工作號召， 堅持“主動(dòng)工作 、樂(lè )于奉獻 、爭先創(chuàng )優(yōu) 、問(wèn)心無(wú)愧”的工作作風(fēng)，緊緊圍繞“起始年級——規范言行、培養習慣、夯實(shí)基礎；過(guò)渡年級——關(guān)注細節、精雕細琢、蓄勢待發(fā)；畢業(yè)年級——明確目標、 分層強化、拼搏達愿”的年級工作主線(xiàn)，扎扎實(shí)實(shí)的作好本崗工作，干部齊心共謀發(fā)展，教師敬業(yè)默默奉獻、同學(xué)勤奮勇于拼搏，“團結、奉獻、拼搏”，成為校園學(xué)習、工作的主旋律，教師緊張的工作、匆忙的身影、學(xué)生矯健的步伐、整齊的出操都成為校園不可或缺的亮麗風(fēng)景。
在大家的共同努力下，我們較為圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，一年來(lái)，全校教職工恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。同學(xué)們在老師的辛勤培育下，如饑似渴地汲取著(zhù)知識的營(yíng)養，滿(mǎn)懷希望地描繪著(zhù)自己的美好未來(lái)。甘于奉獻的教師團隊中涌現出了先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任和骨干教師；寒窗苦讀的莘莘學(xué)子，成為我校學(xué)習標兵、優(yōu)秀干部和三好學(xué)生。此外，我們順利完成天津市義務(wù)教育階段現代化達標工作、建立完善落實(shí)了目標管理制度、學(xué)生幫扶制度，各年級狠抓了大課間管理，通過(guò)規范管理促進(jìn)了學(xué)生的養成教育，深化了體育鍛煉的內涵，振奮了師生士氣，進(jìn)而推進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的逐步提升。尤其是在今年的高考中，本屆高三又取得了優(yōu)異成績(jì)，二本實(shí)錄165人，二本率達到了55.2%，其中一本26人，圓滿(mǎn)完成區教育局下達的一本15人、二本71人的指標，為西青區刷新
高考佳績(jì)做出突出貢獻，得到廣大百姓及社會(huì )各界的一致好評。所有這一切，都是全校師生共同奮斗的.結果，這里，我衷心祝賀并感謝所有為我校爭光添彩同學(xué)和老師們！謝謝你們！ 老師們，同學(xué)們，成績(jì)已經(jīng)屬于過(guò)去，今天我們又站在新的起點(diǎn)。
在新的一年里，學(xué)校工作要繼續遵循穩步推進(jìn)的原則, 堅持抓核心、求突破的策略,堅持打造特色文化、培育健康氛圍的策略, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設等各項工作, 學(xué)校將以“責任教育”為主題，通過(guò)特色文化建設為抓手，進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
之所以提出“責任教育”這個(gè)主題，是學(xué)�；� “對學(xué)生負責、對教師負責，對教育負責”的思考。
大家知道，人是不責任能脫離責任而生存的，責任是每個(gè)人不能回避的字眼。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)，“凡屬我受過(guò)他好處的人，我對于他便有了責任。凡屬我應該做的事，而且力量能夠做得到的，我對于這件事便有了責任。凡屬我自己打主意要做一件事，便是現在的自己和將來(lái)的自己立了一種契約，便是自己對自己加了一層責任�！笨梢�(jiàn)，責任無(wú)處不在，對自己、對他人、對社會(huì )，每個(gè)人都肩負著(zhù)不可推卸責任。
辦負責的學(xué)校是我們追求的目標，什么是責任？對責任應該如何理解？作為學(xué)生或者教師究竟應該承擔什么樣的責任？為保證責任內容落實(shí)，我們應該通過(guò)什么方法促成責任行為，進(jìn)而實(shí)現我們的目標等等都是值得我們深入思考、不斷實(shí)踐探索的問(wèn)題�！白鲐撠煹娜恕睂⑹敲恳粋�(gè)張中人的努力方向。
新學(xué)年，我們將“責任教育”定位為擔當、合作、發(fā)展三個(gè)中心詞匯。 這三個(gè)詞匯，對教師而言，即希望廣大教師要樹(shù)立“學(xué)校發(fā)展，責任在我”的強烈意識，要勇于擔當學(xué)校工作重任，要迎難而上，要積極主動(dòng)、不等、不靠，要通過(guò)與同事的集思廣益商討解決實(shí)際問(wèn)題，要在團結協(xié)作的教學(xué)實(shí)踐中提升工作能力，進(jìn)而促進(jìn)個(gè)人的卓越發(fā)展。
對同學(xué)而言，即希望全體同學(xué)更要樹(shù)立勇于擔當、學(xué)會(huì )擔當的責任意識，在學(xué)習及各項活動(dòng)中，積極利用學(xué)校提供的及身邊教師、同學(xué)提供的各種優(yōu)質(zhì)
資源，互幫互助，共同提高，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，努力做最好的自己。
因此，在新學(xué)期開(kāi)始之際，我想說(shuō)
七年級、高一年級的同學(xué)們，老師們會(huì )盡快幫助你們熟悉張中，也希望你們順利完成學(xué)段過(guò)渡，盡快融入張中的校園生活，規范言行、培養習慣、夯實(shí)基礎，用你們努力為張中注入新的活力；
八年級、高二年級的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和鍛煉，你們較好的具備了張中學(xué)子良好的學(xué)習品質(zhì)、堅強的心理素質(zhì)，尊敬師長(cháng)的言談舉止、積極的學(xué)習態(tài)度、嚴于律己的行為習慣、整齊劃一的跑操隊列，相信你們很快就會(huì )成為學(xué)弟學(xué)妹關(guān)注的焦點(diǎn)，因此更希望你們關(guān)注細節、精雕細琢、蓄勢待發(fā)，真正做到在各方面成為新同學(xué)的表率；
九年級、高三年級的同學(xué)們，即將開(kāi)始的一年，是你們需要付出艱苦努力的一年。如果你選擇了勤勉和奮斗，你也就選擇了希望與收獲；如果你選擇了紀律與約束，你也就選擇了理智與自由；如果你選擇了痛苦與艱難，你也就選擇了練達與成熟；如果你選擇了拼搏與超越，你也就選擇了成功與輝煌！希望你們明確目標、頑強拼搏，用優(yōu)異的成績(jì)書(shū)寫(xiě)張中新的輝煌！
老師們，我們肩上的責任關(guān)系著(zhù)學(xué)生、家庭和社會(huì )的未來(lái)，我們只有無(wú)私、寬容和充滿(mǎn)愛(ài)心地去工作，才無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們要以高尚的人格感染學(xué)生，我們以文明的儀表影響學(xué)生，我們以廣博的知識引導學(xué)生，我們以博大的胸懷愛(ài)護學(xué)生。我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長(cháng)滿(mǎn)意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信，我校這支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強，富有責任意識和進(jìn)取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺！
老師們、同學(xué)們，今年是我校三年發(fā)展規劃實(shí)施的關(guān)鍵年，面臨機遇我們將牢牢把握、面對挑戰我們充滿(mǎn)信心，“擔當責任、追求卓越”是我們永恒的主題，相信新的學(xué)年將是我們奮蹄前行的一年，我們將會(huì )站得更高、看得更遠、做得更好！讓我們用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生一心，揚帆起航，一起創(chuàng )造張中更加美好的明天！
最后，祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，學(xué)習進(jìn)步！
張家窩中學(xué)
20xx年9月
高中校長(cháng)寄語(yǔ)15
各位朋友，利辛縣紀王場(chǎng)中學(xué)歡迎您！
美麗的青春需要浩瀚的精神、飛揚的想象，利辛的沃土需要勤勉的態(tài)度、儒雅的修養。紀王場(chǎng)中學(xué)正邁著(zhù)奮進(jìn)的步伐努力與教育同行，與時(shí)代比肩，與孩子們的成長(cháng)共輝。她的過(guò)去、今天和未來(lái)，注定寫(xiě)滿(mǎn)光榮與夢(mèng)想。因為她與書(shū)墨同芳，與青春共翔。
作為校長(cháng)，心中有夢(mèng)，我的夢(mèng)就是建設理想的學(xué)校。帶著(zhù)對夢(mèng)想的追尋，在未來(lái)的每一天里，我將和老師同學(xué)們一路同行，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)紀王場(chǎng)中學(xué)每一頁(yè)精彩的篇章。
紀王場(chǎng)中學(xué)自誕生的那一天起，就承載著(zhù)教書(shū)育人的使命，承擔著(zhù)改革創(chuàng )新的重任，學(xué)校全面進(jìn)行教育教學(xué)管理，這既是全體師生用他們那寫(xiě)在心中的責任獻出的一份濃濃深情，又是紀王場(chǎng)中學(xué)認真履行自己的社會(huì )責任，努力成就一所農村中學(xué)價(jià)值最大化的集中體現。作為紀王場(chǎng)中學(xué)的校長(cháng)，我真切地體會(huì )到這是一份沉甸甸的責任�！爸茈m舊邦，其命維新”在這份重擔背后，更多的是紀王場(chǎng)中學(xué)義無(wú)反顧的.擔當和責無(wú)旁貸的使命！為此，紀王場(chǎng)中學(xué)在辦學(xué)過(guò)程中將植入國內先進(jìn)的辦學(xué)理念，依托地方優(yōu)厚的教育資源，傳承學(xué)校優(yōu)良的傳統，適應社會(huì )對教育民生高品位、高質(zhì)量的發(fā)展需要，以辦人民滿(mǎn)意的教育為最高價(jià)值追求，堅持“質(zhì)量立校、特色揚名”的辦學(xué)方向，努力把學(xué)校辦成一所“縣內領(lǐng)先、省內一流”的現代化、實(shí)驗性、示范性中學(xué)。培養具有“淵博的學(xué)識、閃光的才智、儒雅的氣質(zhì)、莊嚴無(wú)畏的獨立思想和灑脫自信的人生態(tài)度”的學(xué)生，使學(xué)校成為“學(xué)生一生回眸、教師一生堅守、社會(huì )一致尊崇”的“社會(huì )英才搖籃”。
在我們看來(lái)，教育的使命是讓人們由無(wú)知走向睿智，從幼稚走向成熟；教育的靈魂在于塑造學(xué)生健全的人格；教育的成敗關(guān)系著(zhù)千萬(wàn)家庭的幸福和整個(gè)民族的興衰。與教育同行，我們戰戰兢兢，與使命并肩，我們豪情滿(mǎn)懷！
東風(fēng)勁吹，紅日高照。初升的紀王場(chǎng)中學(xué)充滿(mǎn)了生機與活力�；A設施日益完善，教學(xué)研究碩果累累，德育工作成效顯著(zhù)，學(xué)生社團蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量穩步提高，校園文化和諧健康。隨性漫步徜徉于校園的各個(gè)角落，我們總在收獲著(zhù)欣慰、踏實(shí)與滿(mǎn)足。
回首過(guò)去，我們不禁感慨萬(wàn)分。紀王場(chǎng)中學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，飽含著(zhù)全體師生的辛勤耕耘。展望錦繡的未來(lái)道路，我們自當信心百倍，紀王場(chǎng)中學(xué)教育的明天，還需要我們一同策馬揚鞭。
春風(fēng)桃李花開(kāi)日，秋雨梧桐葉落時(shí)。利辛兒女多壯志，筆酣墨濃寫(xiě)風(fēng)流。踏著(zhù)時(shí)代的腳步，迎接未來(lái)的挑戰，抓住發(fā)展的機遇，實(shí)現學(xué)校的愿景，是歷史賦予紀王場(chǎng)中學(xué)全體師生的神圣使命！朝氣蓬勃的紀王場(chǎng)中學(xué)正在向“縣內領(lǐng)先，省內一流”的目標奮進(jìn)！
借此-----
寄語(yǔ)我們的老師：每一個(gè)孩子都是一筆珍貴的財富，讓我們?yōu)楹⒆觽兊目鞓?lè )成長(cháng)而努力工作，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化，用智慧去啟迪，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望與夢(mèng)想的生命。
寄語(yǔ)我們的學(xué)生：愛(ài)祖國，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)那些需要我們幫助的人。希望你們在這如花的季節里，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，誠實(shí)做人，學(xué)會(huì )合作，敢于競爭，善于創(chuàng )新，用理想駕馭生命之舟駛向成功的彼岸。
寄語(yǔ)廣大學(xué)生家長(cháng)、教職工家屬：我們師生的成長(cháng)與學(xué)校的發(fā)展，少不了你們的支持、愛(ài)護與付出，榮譽(yù)的背后“也有你們的一半”，全體師生會(huì )永遠記住你們。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�！崩量h紀王場(chǎng)中學(xué)全體師生將以“海的心胸、山的信念”去迎接新的挑戰；以超強的膽識，笑迎時(shí)代的天風(fēng)海濤；以再躍幾個(gè)新臺階的氣魄，向著(zhù)更加輝煌的彼岸，堅定不移，起錨遠航！
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