建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得

時(shí)間:2024-08-07 21:06:19 松濤 建筑/建材/工程/家居 我要投稿
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建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得800字(通用20篇)

  我們心里有一些收獲后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得800字(通用20篇)

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 1

  短暫的大學(xué)生活即將圓滿(mǎn)的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對未來(lái)回顧過(guò)去的見(jiàn)證。它就是畢業(yè)實(shí)訓。畢業(yè)實(shí)訓是學(xué)校培養方案和教學(xué)計劃的重要環(huán)節它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì )的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

  首先,我想先向所有為我的實(shí)訓提供幫助的領(lǐng)導和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預算員的實(shí)訓中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢查了自己兩年內所學(xué)習的知識和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門(mén)。在實(shí)訓期間我以預算員的身份深入到建筑施工單位,對預算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)訓場(chǎng)所。在預算組長(cháng)的指導下,參加工程的預決算,并獨立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預算工作。就在這充實(shí)的實(shí)訓學(xué)習生活中兩個(gè)月的實(shí)訓任務(wù)很順利的完成了。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的.轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì )覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

  但我相信只要自己努力、勤奮、認真……就會(huì )成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘,必先勞其筋骨,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人!弊鳛樽约旱淖毅懸恢北薏咦约。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)訓時(shí)間雖然不長(cháng),但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

  我是學(xué)建筑工程管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓,我把理論和實(shí)際相結合,既鞏固了理論知識還增加了動(dòng)手能力。

  當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,當自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在這兩個(gè)月的實(shí)訓期間,才體會(huì )到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”?墒鞘郎鲜菦](méi)有賣(mài)后悔藥。

  我只能不斷學(xué)習,吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識,積極面對每一天的挑戰,體驗社會(huì )競爭的殘酷。明確今后人生生涯中應該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做好準備。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 2

  前段時(shí)間,我有幸參加了由公司組織的企業(yè)管理知識的學(xué)習培訓,主要內容是通過(guò)學(xué)習,了解和認識全面質(zhì)量管理在實(shí)際生產(chǎn)中的重要作用,是我受益匪淺。我深刻領(lǐng)會(huì )到作為一名普通的設備點(diǎn)檢人員,應該如何使用數字.圖表等簡(jiǎn)單的表達方式使問(wèn)題能夠很好的暴露出來(lái),我們應該以管理保創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益,從而使企業(yè)穩步健康發(fā)展。

  現階段,我分廠(chǎng)許多設備使用環(huán)境較差,再加上設備長(cháng)時(shí)間運行,設備沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)很好的保養維修,隨時(shí)會(huì )出現這樣或那樣的問(wèn)題,從而影響了正常的生產(chǎn)。如何保證設備的穩定性,如何去發(fā)現設備中存在的問(wèn)題,如何去保養設備,解決問(wèn)題,是一個(gè)值得研究和探討的課題。通過(guò)這次學(xué)習,結合我廠(chǎng)設備的特點(diǎn),我個(gè)人認為保證設備長(cháng)周期運轉,開(kāi)展設備質(zhì)量管理具有重要性,必要性,必須做好以下幾點(diǎn)工作,也是我對質(zhì)量管理小組管理模式的認識。

  首先,要善于發(fā)現問(wèn)題。

  要想真正維護好設備,就是善于發(fā)現設備存在的問(wèn)題,要從點(diǎn)滴開(kāi)始,從平時(shí)做起,要注重設備的日常運動(dòng)情況,從簡(jiǎn)單的“聽(tīng)”“摸”“查”“看”“聞”中了解到設備運行的初始狀態(tài),并能掌握到設備運轉的狀態(tài)轉變第一手訊息,堅持以計劃檢修為主的設備檢修方針對設備進(jìn)行維修,保證設備不會(huì )經(jīng)歷更大的磨損。操作工是接觸設備時(shí)間最長(cháng)的工種,要真正發(fā)揮操作人員的優(yōu)勢,加強對操作人員設備知識培訓,真正做到“四懂”“三會(huì )”,使他們能夠懂原理,懂結構,懂性能,懂操作方法,會(huì )操作,會(huì )保養,會(huì )排除故障。這樣,當他們在巡檢的時(shí)刻,通過(guò)對設備運行情況的了解都會(huì )對設備運轉情況的好壞,都有一個(gè)敏捷的判斷,并能及時(shí)將設備信息反映到管理人員處,以便及時(shí)處理。俗話(huà)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”,所以提倡全員管理的重要性也從中得知。

  其次,要敢于問(wèn)為什么。

  萬(wàn)事皆有因果,所以當某種設備出現隱患的時(shí)候,請敢于問(wèn)為什么,其實(shí)這也是一個(gè)人思想成熟的表現,并且是一種負責任的行為,作為一名設備管理人員,只是口中一味的保證設備穩定運行并不能達到目的`,要真正擔當起管理人員的職責,敢于問(wèn)為什么就是個(gè)總結的過(guò)程,積累的途徑。尋找出是什么影響了設備的運轉,總結出影響運轉主要因素和主要因素下包括的種種子因素,畫(huà)出影響因素的因果魚(yú)刺圖,這其實(shí)就是PDCA質(zhì)量管理中的“尋找原因”。要針對問(wèn)題尋找原因,分析原因,尋找發(fā)生問(wèn)題的根源。通過(guò)問(wèn)為什么找到原因,為以后解決類(lèi)似的問(wèn)題積累寶貴的經(jīng)驗,這也是質(zhì)量管理教給我們如何去真正解決問(wèn)題的過(guò)程,也是我們成長(cháng)的過(guò)程。

  第三要尋求解決問(wèn)題的方法。

  就是積累大家的智慧,集思廣益,將問(wèn)題暴露出來(lái),針對影響因素確定如何去改善問(wèn)題,如何徹底解決問(wèn)題的方案,使大家提出意見(jiàn)與建議,并付諸于行為,最終看問(wèn)題解決的結果的過(guò)程,萬(wàn)事都是個(gè)實(shí)踐的過(guò)程,只要想去完成,只要肯去實(shí)踐,肯定沒(méi)有到不了的高度。

  第四善于將過(guò)程記錄下來(lái)。

  記錄就是總結的一種方法,就是當你發(fā)現存在的問(wèn)題,通過(guò)某種方式將問(wèn)題處理就是一個(gè)過(guò)程,就有總結的必要,總結的目的,就是根據一個(gè)事情的過(guò)程給自己和他人做出的一種借鑒,也是向別人對自己工作的一種匯報。其實(shí)在管理中我們每天都應該對自己有七問(wèn):

 、傥矣袥](méi)有要求,

 、谝笞鍪裁,

 、劢Y果是什么,

 、軉(wèn)題是什么,

 、葚熑稳耸钦l(shuí),

 、迲摮袚裁

 、呶业呢熑问鞘裁。

  因此,在實(shí)際工作中,不但要提高工作效率,而且要提高維修質(zhì)量,通過(guò)日常設備的維護保養,不斷總結經(jīng)驗,從而更加科學(xué)的合理的發(fā)揮設備的使用效率,就能夠保持生產(chǎn)的正常,使公司獲得最大的效益。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 3

  在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中實(shí)踐。人生中就是這樣,每一次的學(xué)習就是一次實(shí)踐的機會(huì ),每一次的實(shí)踐就是一次挑戰。學(xué)習的目的是培養我們發(fā)現問(wèn)題的敏感度,分析問(wèn)題的現狀,挖掘造成問(wèn)題的關(guān)鍵原因,并最終解決問(wèn)題,從而提升我們解決問(wèn)題的綜合能力,每解決一個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得那就是超越了自己!

  我于20xx年xx月xx-xx日參加了中國質(zhì)量協(xié)會(huì )組織的為期3天的QCC質(zhì)量管理小組培訓學(xué)習,通過(guò)短暫的學(xué)習對QCC基礎知識有了一些初步的認識與了解。QC的意思是質(zhì)量管控,QCC的意思是質(zhì)量管控小組,QCC小組是企業(yè)各部門(mén)的職工圍繞企業(yè)的.經(jīng)營(yíng)戰略、方針目標、根據現場(chǎng)存在的問(wèn)題,以改進(jìn)質(zhì)量、降低消耗、提高職工的素質(zhì)和企業(yè)經(jīng)濟效益為目的組織起來(lái)的小組。運用質(zhì)量管理的理論和方法開(kāi)展活動(dòng)的小組。通過(guò)這次培訓,我了解到QCC小組活動(dòng)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中有多重作用:

  一、發(fā)揮職工的主觀(guān)性,激發(fā)職工的積極性,提高職工的素質(zhì)。

  QCC小組活動(dòng)是從尊重人性的觀(guān)點(diǎn)出發(fā)。QCC小組作為現代企業(yè)發(fā)展的個(gè)體細胞,人員自愿、自發(fā)的進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)所組成的小組,針對所發(fā)生的問(wèn)題與組員一起進(jìn)行研究分析、解決問(wèn)題,因此改進(jìn)工作及周?chē)h(huán)境,從中獲得成功的樂(lè )趣,體會(huì )到自身價(jià)值和工作的意義,體驗到生活的充實(shí)與滿(mǎn)足。得到這樣的感受,職工就會(huì )產(chǎn)生更高的工作熱情,激發(fā)出巨大的積極性和創(chuàng )造性,自身的潛力、智力、能力、將會(huì )得到更大限度的發(fā)揮。

  二、不斷的改進(jìn)質(zhì)量,提高經(jīng)濟效益。

  一個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量,服務(wù)質(zhì)量如何,關(guān)系到企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟的地位,甚至關(guān)系到企業(yè)的興衰!耙灶櫩蜑殛P(guān)注焦點(diǎn)”就要求企業(yè)必須向顧客長(cháng)期,穩定的提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。企業(yè)只有持續不斷的實(shí)施質(zhì)量改進(jìn),才能實(shí)現這一基本要求。任何一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)、管理、服務(wù)等方面多多少少都存在一些問(wèn)題,但通過(guò)QCC小組活動(dòng),可不斷改進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量、管理方法、服務(wù)質(zhì)量等,從而達到糾正偶發(fā)性問(wèn)題,改進(jìn)長(cháng)期存在的頑固性問(wèn)題的目的。另外開(kāi)展QCC小組活動(dòng),可還不斷提高生產(chǎn)效率、服務(wù)質(zhì)量、增強職工的效率意識與節約意識,最終提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

  三、改善人與人之間的關(guān)系,增強團隊凝聚力。

  成立QCC小組的基本原則有:“自愿參加”、“上下結合”。小組成員自覺(jué)參與質(zhì)量管理,自愿結合在一起,自主開(kāi)展QCC活動(dòng)。在內部討論方案時(shí),解決問(wèn)題時(shí),小組成員間保持相互平等,不分職位與技術(shù)高低,通過(guò)“頭腦風(fēng)暴”等方法相互啟發(fā),集思廣益,互相學(xué)習,而不是靠行政命令,這樣小組成員就不會(huì )有壓迫感,從而在其后開(kāi)展活動(dòng)中充分發(fā)揮小組成員的主動(dòng)性、創(chuàng )造性、自主的開(kāi)展QCC活動(dòng)。通過(guò)QCC活動(dòng),可增進(jìn)人與人之間的交流和了解,從而塑造良好的團隊關(guān)系,整合企業(yè)職工的價(jià)值取向,提升團隊的凝聚力和作戰能力。

  四、提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。

  隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日益加劇,客戶(hù)滿(mǎn)意度是關(guān)系到企業(yè)生死存亡的大事,企業(yè)職工與客戶(hù)的產(chǎn)品接觸最為密切,也往往更能發(fā)現其中的很多問(wèn)題,因此QCC小組活動(dòng)很多課題都是為了解決客戶(hù)滿(mǎn)意度不高的問(wèn)題。只有通過(guò)不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、才能更好的滿(mǎn)足客戶(hù),更好的服務(wù)客戶(hù)!

  通過(guò)為期3天的QCC活動(dòng)的培訓,我認識到QCC活動(dòng)堅持“小實(shí)活新”,重點(diǎn)在“實(shí)”和“新”上下功夫。求實(shí)創(chuàng )新是QCC小組持續健康發(fā)展的源泉,“實(shí)”是“新”的基礎,“新”是“實(shí)”的動(dòng)力,QCC小組活動(dòng)首先要求實(shí),然后才去創(chuàng )新。求實(shí)之余,還要緊跟時(shí)代步伐,不斷創(chuàng )新,不能老一套、舊模式,成果上體現科技含量、技術(shù)進(jìn)步。只有提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高管理能力,才能使企業(yè)長(cháng)盛不衰。在以后的工作中,我要逐漸把所學(xué)到的知識與實(shí)際工作結合起來(lái)進(jìn)行吸收消化,學(xué)以致用,善于思考,善于發(fā)現,運用方法和工具,主動(dòng)帶頭解決工作中的各種問(wèn)題,從而影響和激勵大家一起開(kāi)展QCC活動(dòng),共同提高!

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 4

  6月27-28日,我有幸參加了由仁尚教育組織的《全面質(zhì)量管理》培訓課程,陳老師深入淺出、理論聯(lián)系實(shí)際的授課方法,讓我受益匪淺,學(xué)到了很多質(zhì)量管理方面的知識。同時(shí),對全面質(zhì)量管理有了進(jìn)一步的了解。

  通過(guò)本次培訓,讓我更加堅定的意識到產(chǎn)品質(zhì)量的重要性。質(zhì)量是企業(yè)的生命力,質(zhì)量控制和質(zhì)量提升是企業(yè)的原動(dòng)力,沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有生存的機會(huì )。去年下半年以來(lái),中國實(shí)體經(jīng)濟形勢越來(lái)越嚴峻,集團公司輪胎銷(xiāo)售遇到了前所未有的困難,各分支機構開(kāi)工率普遍不足。在這種非常困難的'形勢下,必須通過(guò)提升產(chǎn)品質(zhì)量,提高產(chǎn)品的綜合競爭力,才能贏(yíng)得市場(chǎng),才能在市場(chǎng)保持一定的占有率。從我們公司來(lái)講,煉膠是整個(gè)輪胎制造工序中最最重要的一個(gè)工序,如何煉好膠、如何把好第一道關(guān),是我們所有煉膠人的.首要任務(wù)。我們所有煉膠人,必須提高質(zhì)量意識,加強現場(chǎng)管理,給輪胎工序提供合格的混煉膠,為提高輪胎質(zhì)量提供強有力的保障。

  全面質(zhì)量管理,顧名思義,就是全方位、全過(guò)程、全員參與的一個(gè)質(zhì)量管理方法。全面質(zhì)量管理是以組織質(zhì)量為中心,以全員參與為基礎,目的在于通過(guò)顧客滿(mǎn)意和本組織所有成員及社會(huì )受益而達到長(cháng)期成功的管理途徑。這就要求我們所有管理人員,要從人、機、料、法、環(huán)全方位去發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。同時(shí),要帶動(dòng)所有員工參與到質(zhì)量管理中來(lái),不斷提高員工的質(zhì)量意識,這樣我們的產(chǎn)品質(zhì)量才有希望。

  通過(guò)本次培訓,雖然學(xué)到了很多質(zhì)量管理知識,但關(guān)鍵是把理論知識有效的運用到實(shí)踐工作中去。通過(guò)實(shí)際工作,找出存在的不足和差距,循序漸進(jìn)、不斷改進(jìn)。只有這樣,我們的工作才會(huì )有成效,也相信公司的質(zhì)量管理會(huì )有大的提升。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 5

  6月2日我參加了集團公司組織的ISO9000質(zhì)量管理體系培訓。通過(guò)培訓老師深入淺出、由點(diǎn)到面的講解,使得原本生澀的理論知識,變得生動(dòng)活潑,通俗易懂,讓我對質(zhì)量管理體系的實(shí)際運用有了更清晰的認識和更深刻的理解。通過(guò)學(xué)習我明確了以下幾個(gè)方面:

  一、“質(zhì)量管理體系”最初是來(lái)自西方國家的企業(yè)管理文化,這套體系引入我國后,幾經(jīng)試用和修訂,與中國本地的管理模式相融合,已經(jīng)形成了自己的特色體系,也已經(jīng)成為國家技術(shù)監督部門(mén)認可的輔助管理手段。ISO9000質(zhì)量管理體系標準,實(shí)際上就是國際上公認的系統地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標準,它主要涉及到質(zhì)量管理的八項原則和質(zhì)量管理體系的建立和運行。質(zhì)量管理的八項原則是世界各國質(zhì)量管理成功經(jīng)驗的科學(xué)總結,是ISO9000標準的編制基礎。它的貫徹執行有利于促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高,有利于提高顧客對其產(chǎn)品或服務(wù)的滿(mǎn)意程度,有利于幫助企業(yè)達到持續成功的目的。

  二、計劃、實(shí)施、檢查、持續改進(jìn),簡(jiǎn)稱(chēng)為PDCA的管理流程廣泛應用于管理工作的方方面面。在質(zhì)量管理所包括的產(chǎn)品管理、人力資源管理、安全管理、成本管理、市場(chǎng)管理、流程管理等一系列項目中,無(wú)論哪一項管理制度的建立和運行都與PDCA管理流程息息相關(guān)。在這個(gè)管理循環(huán)鏈中,四個(gè)環(huán)節相互依存、相互作用,共同形成一個(gè)有效的機制,在與管理相關(guān)聯(lián)的環(huán)節充分發(fā)揮著(zhù)自己的功效。

  三、物流企業(yè)的產(chǎn)品是服務(wù),服務(wù)是企業(yè)文化的.凝固與體現。我們利用“PDCA”循環(huán)實(shí)現階梯上升的管理目標,達成企業(yè)的最終愿望,也就是通過(guò)實(shí)現高質(zhì)量的管理,得到讓顧客滿(mǎn)意的產(chǎn)品(服務(wù)),也就是為客戶(hù)提供高質(zhì)量的物流服務(wù),并不斷持續改進(jìn)。優(yōu)質(zhì)、高效、最大限度的滿(mǎn)足顧客在物流方面的需求,從而提增強了業(yè)務(wù)競爭力。也使顧客感到:我們銀河物流才是最好的合作伙伴。其次,印象最深的還有“流程”這個(gè)詞。質(zhì)量管理體系本身就是用一些流程標準來(lái)控制產(chǎn)品(服務(wù))的合格。只有嚴格執行了標準流程,產(chǎn)品(服務(wù))就一定合格。所以我們應該清楚我們工作的流程都有哪些,然后經(jīng)過(guò)層層分解落實(shí)到每一個(gè)過(guò)程,做到工作層次分明,崗位職責明確,工作責任落實(shí)到位,工作就會(huì )由復雜變的簡(jiǎn)單了。

  四、ISO9000質(zhì)量管理體系標準,是國際上公認的系統地進(jìn)行質(zhì)量管理方面的一個(gè)標準。我們在建立自己的質(zhì)量管理體系時(shí),一定要切合實(shí)際,切不可生搬硬套。千萬(wàn)不要“照葫蘆畫(huà)瓢”,盲目的依照體系標準去工作,而是把我們實(shí)際的工作流程與標準融入到體系中去運用,并在工作中逐漸完善,形成自己的體系,并不斷持續改進(jìn)。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 6

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期只剩最后幾天了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習在建筑工程項目管理這門(mén)課程上,我學(xué)到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的`優(yōu)缺點(diǎn)。

  建筑工程項目管理實(shí)訓就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤(pán)就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的.角色,對這個(gè)工程進(jìn)行前期策劃與后期執行操作,整個(gè)過(guò)程是在一個(gè)大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個(gè)不同的角色,分別是:項目經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責指揮、控制和協(xié)調項目組成員按照進(jìn)程表完成項目;財務(wù)經(jīng)理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負責勞務(wù)結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產(chǎn)經(jīng)理負責進(jìn)度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經(jīng)理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理:負責進(jìn)度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

  口水話(huà)說(shuō)完,現在說(shuō)正經(jīng)的。

  第一門(mén)實(shí)訓的是凱旋門(mén)這個(gè)工程,我選擇了財務(wù)經(jīng)理這個(gè)職位,負責對這個(gè)工程的資金管理。在老師的帶領(lǐng)和指導下,還是把凱旋門(mén)這個(gè)工程完成了,但是由于經(jīng)驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例?赡苁沁\氣不行,沒(méi)有把選擇組員這個(gè)事放在心上,最后是班長(cháng)隨便幫我安排的,另外四個(gè)組員是一個(gè)宿舍的,我無(wú)法融入他們的`圈子,剛開(kāi)始幾節課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我,但是我也沒(méi)有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。

  第二門(mén)實(shí)訓是世紀大橋工程,這個(gè)項目工程就不是老師帶領(lǐng),而是我們自己策劃,自己實(shí)施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了,而其他三個(gè)組員是不用指望了,所以,我就自己一個(gè)人做了策劃,由于上一門(mén)的實(shí)訓是老師指導和我因為有事請假了三節課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來(lái)了,然后就拿給老師檢查,結果是慘不忍睹。沒(méi)法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒(méi)得多少分外,其他的都是滿(mǎn)分。

  第三門(mén)就是最后的天津港工程了,但不用實(shí)際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經(jīng)驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的分配后,還盈利了七十多萬(wàn)。雖然不是很多,但是還是覺(jué)得比較開(kāi)心,畢竟是自己的心血。

  學(xué)然后知不足,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習和實(shí)訓,沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì )知道自己竟然有這么多專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。還知道了團隊的重要性,畢竟個(gè)人的力量是有限的,而且這樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的,可見(jiàn)團隊協(xié)作的重要性,在將來(lái)的社會(huì )工作中,相信也一定會(huì )遇到團隊合作的問(wèn)題,很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的,需要各方的意見(jiàn)和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習中我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。雖然這次沒(méi)有形成一個(gè)默契的團隊,但有了這次的經(jīng)驗教訓,我相信在重修的時(shí)候能形成一個(gè)默契的團隊。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 7

  通過(guò)這次深圳研發(fā)質(zhì)量管理培訓,了解了業(yè)界產(chǎn)品研發(fā)質(zhì)量管理的優(yōu)秀模式與實(shí)踐,學(xué)習了結構化的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程體系,重點(diǎn)關(guān)注了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中技術(shù)評審的分層分級與操作方法。培訓講師曾在HW公司多年從事流程引導,對新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的講解使我對IPD中崗位、角色,如PAC(產(chǎn)品決策委員會(huì ))、PMT(項目管理團隊)、PDT(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)團隊)、PQA(產(chǎn)品質(zhì)量保證)等有了更深的認識。參加這次培訓的人員來(lái)自五家公司,主要是技術(shù)總監、項目管理部和質(zhì)量保證部負責人,公司也都是中小企業(yè),只有我們公司擁有實(shí)施IPD經(jīng)歷和研發(fā)管理信息平臺,加上目前正在實(shí)施的系統工程(硬件可靠性、失效分析、物料認證),說(shuō)明我們公司具有成長(cháng)為中型企業(yè)的潛力,只是感覺(jué)公司之前對IPD流程的理解和貫徹落實(shí)的力度還不夠。

  研發(fā)質(zhì)量管理貫穿于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的全流程,包括研發(fā)質(zhì)量管理組織建立、研發(fā)質(zhì)量策劃、研發(fā)質(zhì)量控制(技術(shù)評審和產(chǎn)品測試)、研發(fā)質(zhì)量保證和研發(fā)質(zhì)量改進(jìn)。而技術(shù)評審穿插于產(chǎn)品概念、、開(kāi)發(fā)、驗證與發(fā)布各階段之間,目前也正是我們公司產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程中最薄弱的`環(huán)節,以往有些流于形式,主要原因是沒(méi)有將技術(shù)評審分層分級進(jìn)行。我們目前很多評審將研發(fā)組內縱向模塊級評審與涉及PDT多部門(mén)的橫向產(chǎn)品級評審混為一團,所以有人對跟自己無(wú)關(guān)的事討論占用大家時(shí)間有意見(jiàn),甚至有時(shí)不參加會(huì )議。只有分級評審才是解決問(wèn)題的根源,項目組在進(jìn)行產(chǎn)品級評審之前必須先進(jìn)行研發(fā)組內模塊級評審,并做好必要記錄和有關(guān)問(wèn)題解決辦法,模塊級評審可以邀請其他技術(shù)部門(mén)高手參加,技術(shù)專(zhuān)家提供意見(jiàn)但不承擔責任,可以不簽字或者簽字注明“特邀”,以便明確責任。產(chǎn)品級評審主要針對PDT各部門(mén)之間接口部分和模塊級評審中提出的重大問(wèn)題,如果模塊級評審進(jìn)行充分,產(chǎn)品級評審過(guò)程的時(shí)間就會(huì )降下來(lái)。建議由QA組織產(chǎn)品級評審,并對項目組的模塊級評審記錄和準備提交產(chǎn)品級評審內容進(jìn)行檢查,通過(guò)后方能進(jìn)行產(chǎn)品級評審,同時(shí)維持會(huì )場(chǎng)秩序,避免陷入細節,避免把各村、鄉、縣里的事情都放到省級會(huì )議上討論,提醒PDT中各部門(mén)代表真正代表其部門(mén)發(fā)言?紤]到QA人員數量和技術(shù)水平有限,模塊級評審盡量參加,產(chǎn)品級評審則必須參加。抓好技術(shù)評審將是今年和明年研發(fā)質(zhì)量保證組的工作重心。

  技術(shù)評審最后誰(shuí)來(lái)拍板呢?項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、還是產(chǎn)品總監?我跟培訓老師特別交流過(guò)。目前我們公司把產(chǎn)品經(jīng)理定位于產(chǎn)品需求管理和市場(chǎng)支持,處在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的兩頭把關(guān)。這對產(chǎn)品經(jīng)理的要求很高,往往對多個(gè)項目提供支持,開(kāi)會(huì )、出差較多。產(chǎn)品總監更是事務(wù)眾多,評審會(huì )時(shí)常無(wú)法參加,對項目的了解項目經(jīng)理則更為全面。培訓師建議:產(chǎn)品總監授權項目經(jīng)理綜合PDT成員意見(jiàn),對技術(shù)評審最后拍板。我也認為項目經(jīng)理具備這個(gè)能力。

  需求評審非常重要,它對設計、開(kāi)發(fā)影響,變更也是最多的,如何控制好變更,盡量減少變更?辦法是一開(kāi)始就盡量把事情做充分。需求評審時(shí)召集PDT成員代表自己部門(mén)提出需求,如工藝工程師提可制造性需求、測試工程師提可測試性需求、工程部提可服務(wù)性需求等等,我們的PDT成員除研發(fā)部門(mén)外生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、工程目前還沒(méi)有充分利用自己的發(fā)言權,他們對項目的了解也是皮毛,產(chǎn)品需求里自然也很少體現這方面的內容。有人將研發(fā)、市場(chǎng)和銷(xiāo)售部比作一個(gè)足球隊的后衛、中場(chǎng)和前鋒,市場(chǎng)部是中場(chǎng)發(fā)動(dòng)機,負責整合資源、策劃和組織進(jìn)攻,我們正缺乏一個(gè)強有力的中場(chǎng),培養產(chǎn)品經(jīng)理的市場(chǎng)意識和建設產(chǎn)品經(jīng)理后備隊伍是關(guān)鍵。

  研發(fā)質(zhì)量管理還有一項重要內容就是質(zhì)量審計,據我所知我們目前沒(méi)有組織過(guò)對哪款產(chǎn)品或項目進(jìn)行正式的質(zhì)量審計和記錄,即使產(chǎn)品在市場(chǎng)上出現較大問(wèn)題。適時(shí)啟動(dòng)項目質(zhì)量審計工作,對發(fā)現的問(wèn)題分清是態(tài)度、能力還是流程問(wèn)題。如果是能力不足造成,應該給機會(huì )再提高;如果是流程問(wèn)題,則改進(jìn)流程;如果是態(tài)度問(wèn)題,培訓師建議格殺勿論。有人反問(wèn):現在不是提倡人性化管理么?培訓師的一句話(huà)使大家都陷入了沉默:我們常常把人情化和人性化混淆了,容忍不端正的態(tài)度就是打擊所有人的積極性!

  這次培訓還提到很多我關(guān)心的內容,包括質(zhì)量保證人員的任職資格體系建立和矩陣組織中項目成員績(jì)效考核等,但目前我們公司研發(fā)質(zhì)量管理最急需解決的問(wèn)題還是如何把技術(shù)評審做到位,我們研發(fā)質(zhì)量保證組下步工作將圍繞公司評審流程和評審參與人員展開(kāi)分析,力爭做到評審分層分級進(jìn)行,提高與會(huì )人員時(shí)間的有效性。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 8

  根據學(xué)校安排,我們這一周在學(xué)校建筑實(shí)訓場(chǎng)地進(jìn)行實(shí)訓,砌筑實(shí)訓總結。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)訓對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),通過(guò)幾次實(shí)訓的認識性,我初步的的了解了房屋墻體的組砌方法。進(jìn)一步提高對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。

  砌體結構工程施工實(shí)訓是教學(xué)計劃規定的重要教學(xué)環(huán)節,是提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),培養學(xué)生的崗位職業(yè)能力的重要手段。通過(guò)實(shí)訓期間的各種工種訓練,達到如下目的:

  1.理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際操作中,驗證、鞏固、檸梅瘦身怎么樣深化已學(xué)的有關(guān)理論和專(zhuān)業(yè)知識,提高學(xué)生獨立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的心智能力,做到操作技能與心智技能并重。

  2.使學(xué)生獲得砌體結構工程施工技術(shù)和項目管理的實(shí)際知識,了解書(shū)本知識和實(shí)際情況的區別和聯(lián)系;掌握砌體工程施工準備工作內容、砌筑方法及驗收內容。

  3.開(kāi)闊學(xué)生的工程技術(shù)眼界,了解我國目前砌體結構工程技術(shù)和項目管理的現狀和發(fā)展狀況。

  4.培養學(xué)生吃苦耐勞、主動(dòng)學(xué)習和全面學(xué)習的觀(guān)念,培養學(xué)生工作中的協(xié)調配合能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  實(shí)訓前我們已經(jīng)分好組了,實(shí)訓是按組進(jìn)行的,每個(gè)班共有三組。在砌筑前也有工人師傅教“盤(pán)角”,砌筑時(shí)先由師傅講解、示范。后我們自己砌筑,有老師和師傅點(diǎn)評,糾正。人人都動(dòng)手,親身體會(huì )。

  磚的砌筑:磚的砌筑形式有五種,一順一丁、三順一丁、梅花丁、兩平一側、全順式。砌筑方法有:三一砌磚法和二三八一砌磚法。砌筑時(shí)做到“三皮一吊、五皮一靠”,注意在留馬牙槎時(shí)(五退五進(jìn))磚的砌筑。

  墻體砌筑

 。1)磚在砌筑前一天澆水濕潤,不能即澆即用。

 。2)縱橫墻應同時(shí)砌筑,縱橫交錯搭接。磚砌體的灰縫應橫平豎直、厚薄均勻,并應填滿(mǎn)砂漿,縫的厚度一般為10mm,不應小于8mm。

 。3)砌體施工縫處砌成斜槎長(cháng)度不小于高度的2/3。

  通過(guò)本周的實(shí)訓,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節,而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習到的理論知識。雖然在實(shí)訓期間雖然很累,但我們很快樂(lè ),因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。在學(xué)校學(xué)習,理論與實(shí)際相差較大,在課堂上一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習和參觀(guān),才能達到這個(gè)目的。這學(xué)期的實(shí)訓就達到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到的'理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實(shí)訓結束了,對我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)訓,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè )觀(guān)時(shí)候就很茫然,但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的行業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!這周實(shí)訓結束了,我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 9

  在過(guò)去的兩個(gè)星期中,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了對“建筑工程測量”這門(mén)課程的實(shí)習。

  建筑工程測量這門(mén)課,是需要理論與實(shí)際結合的。實(shí)習是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書(shū)本中抽象的敘述說(shuō)明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著(zhù)實(shí)物實(shí)際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn)。更重要的,實(shí)習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實(shí)際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習重要性的我必須認真的把握好這難得的學(xué)習機會(huì )。

  現在回頭看來(lái),兩周的實(shí)習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務(wù)是四等水準測量。在實(shí)習的第一天,由于對測量方法的不熟悉,當我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了學(xué)校一圈的數據,收工休息時(shí),卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著(zhù)我們一天的努力化作烏有。之后,我們只能通過(guò)不斷對照書(shū)本,與其他組的組員共同探討查找問(wèn)題,慢慢更正。直到第二天,我們重新測過(guò)的數據符合要求時(shí),我們全組成員才覺(jué)得苦盡甘來(lái)。每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著(zhù)儀器攜帶著(zhù)相關(guān)計算物品,在學(xué)校內緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄。下午測到幾乎天黑才收工,我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過(guò)實(shí)習,讓我發(fā)現我在平時(shí)學(xué)習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中,還需要老師再次進(jìn)行指導。在近距離的接觸這些實(shí)物,能我更牢固的掌握相關(guān)的知識點(diǎn);也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習,有利于培養我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對中整平時(shí)的重復精確瞄準還是在計算時(shí)反復檢驗計算數據,每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時(shí)發(fā)現錯誤及時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么。正確面對困難,學(xué)會(huì )靜下來(lái)耐心的思考分析問(wèn)題,能夠獨立借助書(shū)本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動(dòng)承擔并積極補救。

  第三,通過(guò)實(shí)習對培養我們團隊協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法,提高小組工作效率,確保進(jìn)度的完成。

  這次測量?jì)x器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習工作的開(kāi)展,讓我們更直觀(guān)接觸到了建筑工程測量這個(gè)學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實(shí)的基礎。也讓我們明白了,工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)際操作性強的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并要加強理論與實(shí)踐相結合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。因此,實(shí)習在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì )珍惜每次的實(shí)習機會(huì ),多去挖掘課堂上無(wú)法獲及的東西,為自己事業(yè)的`成功打下良好的基礎。

  在這次的實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識:

  1.水準測量。學(xué)校水準路線(xiàn),這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量奠定基礎.在檢驗所測數據的時(shí)候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果。外業(yè)結束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整,若超過(guò)限差,必須重測。直到合格為止。

  2.角度測量。在角度測量方面,我們一直要求精益求精。在每一個(gè)測站上,檢驗如果超限則立即返工重測。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng),對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗,例如,測量時(shí)的觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中,照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測回變換進(jìn)行配置。角度測量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測量后我們更好的團結到一塊。

  3.做導線(xiàn)的最后一步是測距。在進(jìn)行角度測量的同時(shí),我們就開(kāi)始了測距的工作。由于本次實(shí)習學(xué)校不允許我們用全站儀,因此,我們的距離是用皮尺測出來(lái)的。這是一項比較繁瑣的工程。由于坡度問(wèn)題,導致了我們的很多距離的數據誤差過(guò)大,因此我們需要反復測量;ㄙM的時(shí)間較多。

  4.測距完成后我們就開(kāi)始了導線(xiàn)閉合的計算,經(jīng)過(guò)反復計算及校正,我們的導線(xiàn)閉合誤差終于在允許范圍內了。接著(zhù),我們就根據老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標開(kāi)始了其余方位角及坐標的計算。數據計算完成后,我們開(kāi)始了碎部點(diǎn)的測量工作,我們畫(huà)出了草圖,初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過(guò)一天的測量搞定了碎部點(diǎn)。第二天就開(kāi)始了碎部點(diǎn)的坐標計算。由于計算量較大,這一部分我們也花費了半天的時(shí)間。

  最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已.如今的測量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助.今天還與我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗,大家感覺(jué)收獲都很多。

  這次實(shí)習對于以后踏入社會(huì )有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì )。我們會(huì )珍惜在學(xué)校的學(xué)習時(shí)間,學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識,為日后的工作打下基礎。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 10

  質(zhì)量是什么?我們常說(shuō)質(zhì)量是企業(yè)的生命,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)賴(lài)以生存的根體保障,如果一個(gè)企業(yè)所提供的產(chǎn)品或服務(wù)失去了質(zhì)量保證,那么這個(gè)企業(yè)也就失去了市場(chǎng)。這種質(zhì)量意識全公司員工基本上都有,但關(guān)鍵是如何不斷改善我們的產(chǎn)品質(zhì)量、如何提升我們的質(zhì)量管理水平、如何不斷滿(mǎn)足用戶(hù)對肥料新的更高的要求卻是我們所面臨的一個(gè)問(wèn)題。最近,公司組織中層管理人員進(jìn)行了一次質(zhì)量管理培訓,對此我有一些新的體會(huì )。

  隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化進(jìn)程的加快和我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制的完善,市場(chǎng)對企業(yè)管理的要求越來(lái)越高,各企業(yè)都在不斷地發(fā)展和改進(jìn)自己的管理體系,提高自己的管理水平,以滿(mǎn)足產(chǎn)品的要求。企業(yè)應在完善和改進(jìn)質(zhì)量管理體系的過(guò)程中,追求卓越績(jì)效管理,使企業(yè)立于不敗之地。當前,公司貫徹實(shí)施的GB/T19001、GB/T24001和GB/T28001質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全管理體系是一個(gè)符合性的標準,是我們的產(chǎn)品進(jìn)入激烈競爭市場(chǎng)的準入證,可以說(shuō)是最低要求,而卓越績(jì)效管理模式是一個(gè)成熟性的標準,它將引導企業(yè)持續改進(jìn)和創(chuàng )新、不斷完善和趨于成熟,使我們能夠在競爭中名列前茅。

  以顧客為關(guān)注焦點(diǎn)、領(lǐng)導作用、全員參與、過(guò)程方法、管理的系統方法、持續改進(jìn)、基于事實(shí)的決策方法、與供方互利的關(guān)系,在質(zhì)量管理的八項原則中有兩個(gè)核心的思想,一是以顧客為中心,使產(chǎn)品滿(mǎn)足顧客要求;二是不斷進(jìn)行改進(jìn),獲得創(chuàng )新,F代質(zhì)量管理在于追求卓越品質(zhì)、在于提高企業(yè)整體素質(zhì),注重于質(zhì)量文化的發(fā)展。 在質(zhì)量管理工作中,必須要堅持以客戶(hù)的需求為中心,只有真正認識到客戶(hù)滿(mǎn)意是企業(yè)生存發(fā)展的根本,才能從客戶(hù)的角度開(kāi)展質(zhì)量工作,才能真正建立客戶(hù)驅動(dòng)的質(zhì)量體系。質(zhì)量管理體系要求企業(yè)的每一名員工,在做任何工作時(shí),都要清楚自己的客戶(hù)是誰(shuí),樹(shù)立工作就是為客戶(hù)服務(wù)的質(zhì)量理念。這里的客戶(hù)是一個(gè)廣義的概念,不僅包括公司外部肥料的用戶(hù)農民、代理商、經(jīng)銷(xiāo)商等,也包括企業(yè)內部各部門(mén)、各生產(chǎn)工序,上下道工序間、前后流程間、部門(mén)間、各生產(chǎn)廠(chǎng)間都存在有客戶(hù)關(guān)系,只有客戶(hù)滿(mǎn)意,我們的工作成有成效。

  在質(zhì)量管理工作中,各級管理者的領(lǐng)導作用、承諾和積極參與,對保持公司質(zhì)量管理體系的正常運行是必不可少的;各級人員是組織之本,只有他們的充分參與,質(zhì)量管理體系才是完整無(wú)缺的。所以要對員工進(jìn)行質(zhì)量意識、職業(yè)道德和敬業(yè)精神的'教育,激發(fā)他們的積極性和責任感。此外,員工還應具備足夠的知識、技能和經(jīng)驗,才能勝任工作、實(shí)現充分參與。

  對質(zhì)量管理的認識不應只局限于生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品,還應該考慮服務(wù)、人力資源、原材料供應、測量等,也不能局限于某一職能部門(mén),應屬于公司整體范圍全員參與,保證公司產(chǎn)品的質(zhì)量應該是公司全體人員的責任;應在產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成及實(shí)現的全過(guò)程中進(jìn)行質(zhì)量管理。只有全員參與,全員全面提高質(zhì)量意識,我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量才能不斷持續向前發(fā)展。

  要將質(zhì)量文化作為公司企業(yè)文化的重點(diǎn)內容來(lái)建設,實(shí)現自覺(jué)自愿的全員參與,使質(zhì)量文化在公司內部的管理實(shí)踐中,形成共同的價(jià)值觀(guān)、道德準則和行為規范,形成全體員工共同的凝聚力、約束力和推動(dòng)力,從而牢固樹(shù)立起質(zhì)量第一的觀(guān)念,公司的產(chǎn)品質(zhì)量將會(huì )有更大的提高。

  市場(chǎng)需求在不斷發(fā)展變化,為適應這種變化,我們也要不斷進(jìn)行改進(jìn),滿(mǎn)足并爭取超越顧客要求。這就要求我們必須具有一切從實(shí)際出發(fā)、持續改進(jìn)的思維方式。通過(guò)PDCA循環(huán)不斷推動(dòng)持續改進(jìn),使管理系統更高效、更優(yōu)化、更適用。通過(guò)定期組織質(zhì)量檢查、質(zhì)量審核活動(dòng),能夠及時(shí)發(fā)現和找出生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,并進(jìn)行有效糾正,從而提高公司整體經(jīng)營(yíng)管理水平和質(zhì)量控制能力,提高員工的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),為公司長(cháng)遠發(fā)展打下堅實(shí)基礎;圍繞讓客戶(hù)滿(mǎn)意開(kāi)展工作,不斷滿(mǎn)足客戶(hù)需求與期望,贏(yíng)得客戶(hù)信任,提高客戶(hù)滿(mǎn)意度,提升企業(yè)的社會(huì )形象和市場(chǎng)競爭力;通過(guò)持續改進(jìn)提升公司管理水平和業(yè)績(jì),從而追求卓越績(jì)效管理,保持公司長(cháng)久發(fā)展。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 11

  通過(guò)本次全面質(zhì)量管理體系培訓,使我受益匪淺。深深感到自己在學(xué)習、理解質(zhì)量管理標準方面的差距,參加這樣的培訓很有必要,作為一個(gè)車(chē)間設備管理人員,不但要對質(zhì)量體系文件學(xué)以致用,更重要的是帶領(lǐng)我車(chē)間員工貫徹執行。

  質(zhì)量是成功的伙伴,貫徹標準是質(zhì)量的保障。如今,貫徹標準已被我公司所看重,成為公司證明自己產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量的一種護照。貫徹標準為我車(chē)間完善管理、提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量提供了科學(xué)指南。經(jīng)過(guò)此次培訓使我對全面質(zhì)量管理有了一個(gè)全面的認識。下面是自己的學(xué)習認識,并結合工作也談一點(diǎn)自己的看法。

  本次培訓的重點(diǎn)是統計技術(shù),統計學(xué)知識就是質(zhì)量管理和質(zhì)量控制的'有效工具之一。通過(guò)了解目前的現狀,確立項目,測量,并加以分析、糾正,合理改進(jìn)和優(yōu)化方案,并組織實(shí)施或預防,達到預期效果的目的。在本次培訓學(xué)習的過(guò)程中,雖然對統計技術(shù)了解的不是很深,但經(jīng)過(guò)七車(chē)間胡主任的講解,使我感覺(jué)到統計技術(shù)在企業(yè)管理中的重要性。它不僅僅是一種統計技術(shù),更是一種管理好車(chē)間設備的一種手段。通過(guò)業(yè)余時(shí)間的理解消化,我對我車(chē)間的離心泵維修方面應用了統計技術(shù)中的排列圖法。由于我車(chē)間離心泵總量大、型號多樣、涉及到的廠(chǎng)家也較多。說(shuō)以對我車(chē)間離心泵故障進(jìn)行分析很有必要。我們知道影響質(zhì)量問(wèn)題的因素雖然很多,但只是個(gè)別因素起到?jīng)Q定性影響,而絕大多數的影響因素都是可以忽略的,所以離心泵頻繁維修導致的原因是可以用此分析法來(lái)進(jìn)行分析的。通過(guò)收集歷次的離心泵檢修記錄,我們發(fā)現導致設備維修的原因有以下幾種:

  1、離心泵機封頻繁漏液;

  2、機封等備件有質(zhì)量問(wèn)題;

  3、維修工的維修質(zhì)量有待提高;

  4、由于操作不當引起設備損壞;

  5、工藝介質(zhì)有腐蝕性將設備腐蝕;

  6、設備備件質(zhì)量有問(wèn)題;

  7、離心泵的工作環(huán)境差日常維護不到位。

  通過(guò)排列圖法分析發(fā)現引起離心泵頻繁損壞的原因主要集中在離心泵的日常維護不到位及維修工維修質(zhì)量上有問(wèn)題兩個(gè)方面約占重量的75﹪。以后我會(huì )根據以上分析出的問(wèn)題,提出導致離心泵頻繁損壞有針對性的解決方案。

  通過(guò)本次學(xué)習,我對統計學(xué)理論在企業(yè)中的應用有了更深的認識,我也深知統計學(xué)理論在生產(chǎn)實(shí)踐中的重要性,但是對于剛剛涉足此領(lǐng)域的我不僅理論知識比較匱乏,在實(shí)踐中不能應用自如,還有很長(cháng)的一段路要走,但是作為一名設備管理人員,我相信我會(huì )在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗,不斷進(jìn)步,與車(chē)間領(lǐng)導及其他全體員工攜手共濟,做好我車(chē)間的全面管理工作。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 12

  經(jīng)過(guò)本次的建筑工程管理專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓,我深深認識到在實(shí)踐中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”。經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì )到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對施工組織設計方面的知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們設計文件水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了施工組織文件的模擬設計,使我們了解了整個(gè)設計的程序與方法。

  實(shí)訓是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。如果用班級作為整個(gè)工程的項目組,那我們每個(gè)人就是參與在這個(gè)工程中的工程管理人,這也使得我們實(shí)訓時(shí)有一個(gè)模擬的施工環(huán)境,緊張得三個(gè)月建筑工程管理專(zhuān)業(yè)實(shí)訓時(shí)間就要在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )!爸挥薪(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓,真真切切的讓我了解了什么是施工,讓我對于施工最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!工程管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份責任。

  本次實(shí)訓是建筑工程管理專(zhuān)業(yè)人才培養模式“2+0.5+0.5”的第一個(gè)0.5階段,為的是培養學(xué)生綜合素質(zhì)能力的實(shí)訓課程。實(shí)訓內

  容是與從業(yè)崗位能力的相互銜接,為畢業(yè)以后所從事的崗位做準備。通過(guò)校內實(shí)訓,模擬施工企業(yè)對具體工程項目從投標直到竣工的全過(guò)程施工管理。也是為了讓學(xué)生通過(guò)全過(guò)程項目管理模擬,掌握編制公共技術(shù)標、商務(wù)標、BIM模型建立,制定施工進(jìn)度計劃、組織生產(chǎn)、整合資源等一系列活動(dòng)中體會(huì )施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)運作,從而深刻理解工程項目管理的管理思想,領(lǐng)悟科學(xué)的施工管理規律,提升現場(chǎng)管理能力。

  這次實(shí)訓任務(wù)主要是基于施工全過(guò)程階段,實(shí)訓內容包括BIM模型建立、商務(wù)標書(shū)編制、廣聯(lián)達軟件的使用。在金老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)第一個(gè)月的學(xué)習,對圖紙、工程項目流程有了個(gè)大致的了解,然后就是熟悉工程量清單項目,熟悉各分部分項,然后學(xué)著(zhù)將項目編入廣聯(lián)達軟件,學(xué)著(zhù)如何運用廣聯(lián)達軟件做出畫(huà)出工程的模型與整個(gè)工程的工程量,并列出清單,核對工程比在編制清單的過(guò)程中,學(xué)會(huì )看人工、材料、機械用量及價(jià)格的取定,了解人工、材料、機械的單價(jià)組成、與工程量組成,學(xué)會(huì )編制綜合單價(jià)。了解人工、材料、機械之間的關(guān)系。套完清單,開(kāi)始了解如何套取定額并比較清單與定額的不同。

  在實(shí)訓的第3個(gè)月開(kāi)始,我們接觸了一個(gè)新的軟件:Revit20xx軟件,這個(gè)軟件是BIM軟件的一小支。在一開(kāi)始,我并不了解BIM軟件是什么,只是在來(lái)之前上網(wǎng)杳了一下BIM的意思,BIM指的是建筑信息模型(Building Information Modeling)是以建筑工程項目的各項相關(guān)信息數據作為模型的基礎,進(jìn)行建筑模型的建立,通過(guò)數字信息仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息。它具有可視化,協(xié)調性,模擬性,優(yōu)化性和可出閣性五大特點(diǎn)。直到我真正接觸到這次培訓的BIM

  軟件Revit,它功能的強大性令人嘆服。我真的感到這必然是建筑業(yè)軟件發(fā)展的大趨勢。在不久的將來(lái)BIM類(lèi)的軟件必將代替CAD軟件,廣聯(lián)達軟件等現在建筑業(yè)常用的軟件。

  這個(gè)軟件它不僅僅能做建筑設計,還能夠用來(lái)做結構設計,暖通設計,管線(xiàn)設計甚至室內設計也可以用到。這個(gè)軟件通俗的說(shuō)就是將建筑業(yè)以前用到的CAD(施工圖軟件)、SketchUP(建模軟件)、Very(渲染軟件)、廣聯(lián)達(算量軟件)、PKPM(結構軟件)結合到了一個(gè)軟件中,它就是Revit。在這個(gè)軟件中,每一個(gè)建筑中的部件都有實(shí)際的信息。舉個(gè)例子:如一根柱子。在我以前用的建筑軟件表達中,CAD建筑施工圖中的表達是一個(gè)矩形。因為我們在CAD中看到的平面圖是視角由上向下看到的'情況。但這個(gè)柱子里的鋼筋排布是怎樣的我們看不到,還要到結構施工圖中找。而且如果我們想看這個(gè)柱子的三維效果圖,還要到建模軟件中從新畫(huà),生成一個(gè)柱子。但在Revit中,我們就能夠通過(guò)視圖的切換,輕松看到這個(gè)柱子的任何信息,甚至能算出這個(gè)柱子需要多少鋼筋,多少混凝土。這就是數字模型的優(yōu)勢。

  當然這個(gè)軟件不是這么輕松可以熟練掌控,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的系統學(xué)習,我們掌握用這個(gè)軟件畫(huà)一個(gè)帶地下室的2層別墅的能力,并且還學(xué)會(huì )了如果使用漫游功能,不過(guò)就算是這樣,在成功完成整個(gè)別墅繪制時(shí)心有一種成就感涌出。

  在這個(gè)實(shí)訓的過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)同學(xué)之間的交流與老師的輔導,都順利的解決了。實(shí)訓中,我看到了自己的不足,也發(fā)現了自己在建筑工程管理專(zhuān)業(yè)理論知識方面的缺陷,更深刻的了解。

  學(xué)好建筑工程管理并不是件容易的事情,那需要非常大的耐心,毅力和決心。經(jīng)過(guò)這次施工的實(shí)訓,我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,就算畢業(yè)了,在工作的同時(shí)我也會(huì )想盡辦法充實(shí)自己,學(xué)習到更多的東西。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 13

  高爾基說(shuō)過(guò):“幸福家的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!

  質(zhì)量體系運轉良好,管理規范的組織不管是誰(shuí)進(jìn)行內審,都會(huì )取得良好的效果。但是對于大多數組織來(lái)說(shuō),選擇合適的內審員,給內審員以合適的定位并適當的培訓,循序漸進(jìn)的培養就顯得很重要。

  首先是定位的問(wèn)題,像在上一篇文章所說(shuō)的,不管是組織還是培訓機構,大多把內審員定位為對其他部門(mén)的監督者、審查者。我的建議是,內審員首先應該是一個(gè)合格的建設者,或者是一個(gè)優(yōu)秀的完善者,這里所說(shuō)的建設是指本部門(mén)的體系建設。內審員應該從本部門(mén)的`體系建設做起,對本部門(mén)的體系了解了,才能對整個(gè)企業(yè)的體系運轉有所了解;本部門(mén)的體系完善了,整個(gè)企業(yè)的體系運轉才能相對完善,內部審核的壓力才會(huì )降低;本部門(mén)的體系沒(méi)有問(wèn)題了,審核別人的時(shí)候才有資本,說(shuō)話(huà)的時(shí)候才能有理有據。這實(shí)際上是一個(gè)觀(guān)念的變革。

  因此,在內審員的培訓上,不要一上來(lái)就學(xué)習標準,學(xué)習如何編制檢驗計劃、檢查表,如何給別人定罪,而是要與本公司、本部門(mén)的實(shí)際相結合,首先培訓的是質(zhì)量管理體系的基本概念、本組織的質(zhì)量管理體系結構,以及自己所在部門(mén)的質(zhì)量管理體系流程、結構和管理要點(diǎn),內審要從自己部門(mén)開(kāi)始,支持資源要首先從內部獲得,最后才是如何編制檢驗計劃,編制檢查表,如何對外部門(mén)審核。

  最后,內審員的培養要循序漸進(jìn),對待新培訓的內審員,特別是年輕人,真正的以?xún)淙瞬诺膽B(tài)度來(lái)對待,不可急功冒進(jìn),以為簡(jiǎn)單的三五天培訓以后就可以在體系管理中起到很大的作用,甚至成為組織內部矛盾作用的工具。如果組織內各部門(mén)內部能夠堅持月度或者季度的體系自審自查,自己完善的話(huà),一個(gè)內審員應該在本部門(mén)從事相關(guān)工作1年以上,才有資格參與對外部門(mén)的審核。

  以上是我對個(gè)別體系運行不完善并且希望完善體系工作的組織的一點(diǎn)建議。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 14

  xx年7月4號5號兩天,我們在趙老師的帶領(lǐng)下到到承德避暑山莊進(jìn)行建筑實(shí)習。通過(guò)這兩天的游覽學(xué)習,我領(lǐng)略了皇家園林的獨具匠心以及園中建筑的精巧獨特,可謂是受益匪淺。

  避暑山莊坐落于XX市中心以北,是清帝夏日避暑和處理政務(wù)的場(chǎng)所。其建造的藝術(shù)構思主要在于突出自然山水之美,循自然景觀(guān)修筑建筑,不事彩畫(huà),以淳樸素雅格調為主。我們分兩天,分別游覽了山地和平原地區的建筑,體會(huì )了兩種截然不同的建筑風(fēng)格。

  山巒區的建筑大體上以“隱”為主,講究“因山構勢”,即將建筑主群建在山坳里,以此來(lái)突出山莊天然野趣的主調。因此,顯露的點(diǎn)景建筑只有四處——南山積雪、北枕雙峰、四面云山、錘峰落照,均以亭子的形式出現在峰頭。

  我印象最深刻的是在爬往“南山積雪”的途中。記得那時(shí)是正午太陽(yáng)最火辣的.時(shí)候,我們一行人頂著(zhù)烈日像“南山積雪”進(jìn)發(fā)。一層層石階百轉千回,總是看不到頭,每當以為將要看到終點(diǎn)時(shí),一個(gè)轉彎,又是一段陡峭漫長(cháng)的石階路;再加上烈日的炙烤,我早已是汗流浹背,幾乎邁不動(dòng)步子?墒堑竭_山頂時(shí),眼前豁然開(kāi)朗,頓時(shí)能夠體會(huì )“登高遠眺”之感。更加神奇的是,雖然是在山頂,且烈日當頭,亭子里確是非常涼爽,完全沒(méi)有了爬山時(shí)的燥熱,也許這就是建筑與自然結合后的完美效果吧。

  平原區的建筑主要有兩種,一方面是依湖而建的仿江南建筑,通顯濃郁的江南水鄉情調;另一方面是體現茫茫草原風(fēng)光,展現了草原游牧民族的風(fēng)俗習慣。

  湖泊景區面積不到全國的六分之一,卻集中了全員一半以上的建筑,是避暑山莊的精華所在,所謂“山莊勝處,正在一湖”。這個(gè)景區以金山亭為總覽全局的重點(diǎn),以如意洲作為景區的建筑中心。該景區在很多方面都達到了“雖由人作,宛自天開(kāi)”的境地,特別是駁岸邊水位的高低,十分親切近人,是為北方皇家園林中的商品之作。

  迄今,避暑山莊已是風(fēng)雨三百年,雖然面積只有五百多公頃,但它濃縮了中國的地貌和地形,濃縮了清代的歷史。

  清朝統治由盛及衰,這座皇家園林歷經(jīng)百年滄桑,成為了封建王朝沒(méi)落蓑敗的一個(gè)實(shí)物見(jiàn)證。

  每一座建筑,都是一段歷史。承德避暑山莊眾多的瑰寶,讓我們目不暇接,仿佛時(shí)光回轉。

  在趙老師的指引下,我對中國古典園林和建筑又有了新的認識和體會(huì ),更加能夠理解中國建筑的博大精深,可謂是受益匪淺。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 15

  時(shí)間如梭,20xx年已過(guò)去了四個(gè)月,回顧這四個(gè)月的工作歷程,總結這四個(gè)月工作中的經(jīng)驗、教訓,有利于在今后的工作中揚長(cháng)辟短,更好的完成本職工作。從領(lǐng)導身上我體會(huì )到了敬業(yè)與關(guān)懷,在同事身上我學(xué)到了勤奮與自律,繁忙、充實(shí)四字是我對這四個(gè)月最好的總結。

  20xx年4月初,二工區二次結構施工已基本結束,我被重新調配,成為13#樓棟號長(cháng),由于13#樓主體結構已接近尾聲,二次結構施工暫未大面積展開(kāi),所以我將工作重心放在了工程部?jì)葮I(yè)資料方面,除項目現場(chǎng)工作外,還需要認真處理好監理通知回復及其它相關(guān)資料的報驗,對甲方、監理及其分包單位聯(lián)系單的收發(fā),以及部門(mén)資料保管、整理等,盡可能的配合甲方、監理及各部門(mén)的工作,在施工期間能較好的協(xié)助各工區,為他們提供幫助,公司方面,積極配合項管部,提供其所需的資料,并在OA系統錄入方面獲得了公司項管部的一致好評。在資料管理工作方面,看似輕松,實(shí)則比較細碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。在這段時(shí)間的工作當中,我將資料方面的工作做了如下總結:

  1、收集保存好部門(mén)相關(guān)的資料及公司、業(yè)主、監理單位下發(fā)的文件,并把原本沒(méi)有具體整理的文件按類(lèi)別整理好放入文件夾內,為查閱文件提供方面。

  2、做好各類(lèi)文件下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將原文件存檔。根據相關(guān)規定,對文件進(jìn)行相關(guān)部門(mén)的下發(fā)、傳遞、傳閱,接收部門(mén)在文件原件上進(jìn)行簽字確認,并將文件原件整理、分類(lèi)、存檔。

  3、及時(shí)收集各工區所上報的周、月、年度計劃,對其進(jìn)行統一分析處理并回復,然后對其進(jìn)行匯總調整并上報至甲方、監理及公司。

  4、配合公司完善OA系統數據錄入工作,將未上傳的資料進(jìn)行補充完善,上傳不合理的文件進(jìn)行更正、替換,并對OA系統進(jìn)行日常的更新。

  這段時(shí)間我學(xué)到了不少的經(jīng)驗和知識,在與他人的交流、溝通上也有不少的`進(jìn)步,自己的工作能力有了進(jìn)一步的提高,相對于去年來(lái)說(shuō)又進(jìn)了一步。在這幾個(gè)月中,通過(guò)上級領(lǐng)導及公司的檢查和驗收,在資料及工程結算方面暴露出了許多需要整改的問(wèn)題和錯誤。這給我們指明了改進(jìn)方向,也相應的督促和提高了資料管理工作的整體水平,同時(shí)還要掌握好專(zhuān)業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時(shí)做好個(gè)人的各項工作,為項目及公司盡可能的做出自己最大的貢獻。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 16

  在本學(xué)期十七周我們迎來(lái)了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓的機會(huì ),雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是這一周我收獲的許多,對建筑圖紙也有了更深的了解。

  由于我們接觸的建筑圖紙不多導致實(shí)圖期間困難重重,甚至開(kāi)始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導、翻閱資料才能得到答案。剛開(kāi)始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無(wú)思緒,慢慢通過(guò)問(wèn)老師一些問(wèn)題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《建筑力學(xué)》。對圖紙中的標注、配筋、構造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓,我懂得了從最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明,懂得建筑施工圖和結構施工圖的相應區別,在看圖紙的過(guò)程中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察,同時(shí)在圖紙中我們可以看到有好多細節的東西需要我們注意,所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個(gè)問(wèn)題上有好多同學(xué)在實(shí)訓過(guò)程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識圖是靠自己去觀(guān)察,利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了。

  通過(guò)這次實(shí)訓讓我對圖紙有了一定的了解,同時(shí)也讓我感覺(jué)到什么都不懂了,很多施工方面的'做法都一竅不通,只是機械的看著(zhù)說(shuō)明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒(méi)有,期待明年的頂崗實(shí)習,聯(lián)系實(shí)際,相信會(huì )學(xué)到很多課堂里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。

  實(shí)訓是對每個(gè)人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話(huà)深有感觸!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。

  此次的識圖實(shí)訓我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自老師和同學(xué)們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 17

  暑假,我有幸到xx設計院xx分院實(shí)習,在將近2個(gè)月的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學(xué)會(huì )了如何畫(huà)建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

  負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實(shí)習內容主要是AUTO CAD的運用。經(jīng)過(guò)張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實(shí)際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實(shí)習體會(huì )。

  一、真誠待人。

  我剛來(lái)報到時(shí),遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà),而且對工作未曾了解,開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂(lè )意和我交往。還教會(huì )我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事,而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作。孤芳自賞并不能說(shuō)明你有特別,過(guò)于清高是很難融入大集體的

  二、不要偷懶。

  剛來(lái)的時(shí)候,積極性很高,每天都在畫(huà)圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長(cháng)特別給我們開(kāi)了會(huì ),教導了我們,把我從松懈里又拉了回來(lái)。從此我時(shí)刻提醒自己,來(lái)這里是來(lái)實(shí)習學(xué)東西的,不是來(lái)玩的,不能因為一點(diǎn)的自以為是的'成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學(xué)習的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問(wèn)。

  三、勤學(xué)好問(wèn)。

  剛來(lái)到單位時(shí),我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問(wèn)。因為經(jīng)驗對于新人來(lái)說(shuō)是很重要的,不過(guò)能學(xué)到東西才是最重要的

  四、講究條理。

  年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。

  五、多和同事交流。

  同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。

  今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 18

  “關(guān)注就是責任,實(shí)踐自有力量”這是我在一份報紙上看的,現在也成了我所信奉的格言,更是此次實(shí)習的最大感受。也許是對本專(zhuān)業(yè)的愛(ài)好與興趣,也有可能真是實(shí)踐的力量,總感覺(jué)此次實(shí)習活動(dòng)過(guò)得輕松而又充實(shí)。

  認識實(shí)習,培養專(zhuān)業(yè)興趣是此次實(shí)習的目的。我們看了許多工地,每個(gè)工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感,我們對每個(gè)工地的狀況和實(shí)際的印象也更深。下面就是我在此次認識實(shí)習中所見(jiàn)所聞所想的,也可以說(shuō)是一點(diǎn)總結或心得體會(huì )。

  這次實(shí)習非常匆忙,時(shí)間比較緊,也正是這樣才讓我們在較短的時(shí)間內接觸了相對豐富的內容。此次實(shí)習,我們走訪(fǎng)參觀(guān)了如:港口工程,橋梁工程,民用房屋建筑工程,工業(yè)廠(chǎng)房工程,商業(yè)寫(xiě)字樓工程等。對此,我就分門(mén)別類(lèi)的記敘此次實(shí)習。

  房屋建筑工程是我們專(zhuān)業(yè)的方向,所以建筑工地是此次實(shí)習的重點(diǎn)。在此次實(shí)習中,我們了解了如商品住宅、商業(yè)寫(xiě)字樓、教學(xué)專(zhuān)用、工業(yè)廠(chǎng)房等房屋建筑工程的功能布局、造型美觀(guān)等設計理念和施工務(wù)實(shí)的方法與工藝。

  給我留下的印象特別深刻的是:

  1、外腳手架的高層搭設。

  2、預留孔洞的施工。預留孔洞施工在建筑工地施工中常會(huì )出現忘留,留置錯位等通病,在建筑工地屢見(jiàn)不鮮,也是我此次實(shí)習所見(jiàn)到的最多敗筆。對此,我決定作為一個(gè)工程技術(shù)人員必須熟讀圖紙,把握細節,并加強與個(gè)施工班組之間的協(xié)調與交流,是孔洞預留等細部構造處理完美。

  3 文明施工問(wèn)題。對文明施工的印象,此次實(shí)習中確實(shí)給了我耳目一新的感覺(jué),也改變了對工地的一些看法。在市場(chǎng)經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無(wú)論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開(kāi)始接近標準化,但是與書(shū)本理論相比還存在不足與瑕疵,眾觀(guān)全局還是有很大的改良。

  4 特種工種持證上崗。如:塔吊司機,電焊工,消防等特殊工種的技術(shù)要求高,從業(yè)人員都必須取得職業(yè)上崗證書(shū)才有資格進(jìn)行工作, 而現在的.工地在這方面還不是相當的完善。因此,我覺(jué)得工地在招聘工人的時(shí)候應嚴格把關(guān)資格審查,這樣既有利于工地現場(chǎng)安全,質(zhì)量可靠。同時(shí)也能激發(fā)工人接受教育獲取證書(shū)的熱情。

  在這些印象深的方面,我是利用辯證觀(guān)的是思考方式來(lái)淺談其好與壞。此次實(shí)習,在房屋建筑項目中還認識了 許多以前未見(jiàn)過(guò)的工藝與材料如:后澆帶、后張法、預應力鋼絞線(xiàn)、無(wú)梁樓蓋、等一系列工藝和結構。讓我在理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐理論知識的同時(shí)也大大開(kāi)闊了眼界。

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 19

  7月悄然而過(guò),對于我來(lái)說(shuō),不一樣的夏天開(kāi)始了全新的征程。我從學(xué)生真正過(guò)渡成為社會(huì )人,而廣西建工三建桂林公司是我職場(chǎng)生涯的起點(diǎn)。

  入職培訓的點(diǎn)滴收獲依然銘記于心,培訓每一項活動(dòng)因它所附有的種種意義而備顯珍貴,我們收獲了許多知識,領(lǐng)悟了很多道理。如果說(shuō)公司將來(lái)的舞臺是由我們演出的,那么他們,必是給予我們演出機會(huì )的贊助商,沒(méi)有了他們,我們怎能在舞臺上展現出自己的風(fēng)采?

  在新員工歡迎會(huì )上,陳永泰副經(jīng)理的'話(huà)語(yǔ)重心長(cháng),他說(shuō),古人云:三十而立,四十而不惑,五十而知天命。告誡我們,步入社會(huì ),在生活上,要懂得吃苦,克服心累的障礙,要多與人溝通。在工作上,要想方設法去學(xué)習,做到腳踏實(shí)地,虛心多問(wèn)。在感情上,他關(guān)心我們,要找對人生的另一半,要選擇能夠體諒,理解自己的人。陳副經(jīng)理以身作則,他自己就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的人,他擔心自己在歡迎會(huì )上說(shuō)漏了什么,在前一晚,親筆手寫(xiě)演講稿,滿(mǎn)滿(mǎn)的幾頁(yè),凝聚了他的肺腑之言。

  在業(yè)務(wù)技能培訓會(huì )上,羅衛革書(shū)記在六個(gè)方面對我們提出了一些建議和要求。分別是適應、學(xué)習、規劃總結、學(xué)會(huì )思辨、溝通、堅持。羅書(shū)記出口成章,旁征博引,他教導我們,生活不止于茍且,還有詩(shī)和遠方的田野!他囑咐我們,有空的時(shí)候多讀幾本書(shū),開(kāi)卷有益!

  在戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)上,每一項活動(dòng)都考驗著(zhù)我們的膽量,考驗著(zhù)我們對伙伴的團結,信任!作為第一隊的小隊長(cháng),我由衷地感到幸運,信任、堅持、感恩組成了團隊的力量。特別是畢業(yè)墻的項目,4.2米高,在無(wú)任何保護措施、輔助設備,僅僅靠肩抗手拉,但是我們做到了!我想,這都是我們19條好漢經(jīng)過(guò)了一天的交流,溝通,磨合,不斷地形成了一種默契的結果!

  在觀(guān)摩項目時(shí),我真實(shí)的感受到建工人的堅持與不懈,安全文明工地的標準,項目創(chuàng )新亮點(diǎn)的體現,安全隱患的整改等等,作為一個(gè)財務(wù)人員,我仍深深感受到建工企業(yè)鑄造精品工程的堅持與不懈努力,將安全永遠放在第一位的嚴謹與責無(wú)旁貸。

  十九條好漢一條心,滿(mǎn)腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我們的身影走出了校園,我們走上了不同的工作崗位,也會(huì )漸漸的不再青澀,我們對未來(lái)的生活充滿(mǎn)希望,對公司的發(fā)展充滿(mǎn)信心。我們不再是稚嫩的小鮮肉,我們要成為新一代的建工人!

  建筑工程質(zhì)量檢測實(shí)訓心得 20

  在學(xué)習房地產(chǎn)的過(guò)程中,發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)喜歡上了建筑。建筑這樣東西怎么說(shuō)呢?可以很平凡,也可以很奇妙。在我腦海中印象最深的是貝聿銘的玻璃金字塔,因為在閱歷較少的初中階段,這是令我為之一振的建筑。特別是老師放ppt時(shí)的彩色圖片。與羅浮宮渾然一體,真的是太美了。我想,設計出這樣的'建筑物要多少的文化底蘊啊,要多少的創(chuàng )造力啊。

  到了后來(lái),我不只從外觀(guān),從美學(xué)上鑒賞建筑物,還要注重其的實(shí)用性,因為在能源短缺的今天,從生活的各個(gè)方面節約能源,再從“地球熄燈一小時(shí)”活動(dòng)中得到啟發(fā),建筑不也是可以節約能源嗎?在全社會(huì )強調可持續發(fā)展的今天,可持續建筑不也是一個(gè)很重要的課題嗎?于是,我從圖書(shū)館借出了這本叫做《可持續的建筑》一書(shū)。

  從書(shū)中,我了解到最早可持續建筑是從歐盟開(kāi)始的,在1992年歐盟制定了《馬斯特里赫特條約》,以立法和道德法令使歐洲的建筑工業(yè)遵守環(huán)保原則的理念。以致于影響了今后建筑行業(yè)的標準,雖然在當今社會(huì )并不是主流,但是隨著(zhù)資源快速的消耗,這種理念將會(huì )成為主流的思想。專(zhuān)家介紹,建筑本身使用了全世界50%資源,其運行中還將消耗40%的能源,并且污染50%的大氣,污染30%水體土壤,造成50%固體垃圾,室內污染引發(fā)68%疾病,大地震傷亡率30%。如果采用可持續建筑,每平米至少節材600KG,減排二氧化碳300KG,每平米每年至少節能12KG油當量減排二氧化碳30KG。

  由這些數字可以說(shuō)明,可持續建筑將是今后建筑行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。

  2007年諾貝爾和平獎得主、聯(lián)合國政府間氣候變化專(zhuān)門(mén)委員會(huì )(IPCC)主席帕喬里先生認為,可持續建筑將改變人類(lèi)生活的態(tài)度。他說(shuō),目前全球80%的建筑在發(fā)展中國家建設,采用可持續建筑將影響發(fā)達國家尤其是發(fā)展中國家,“當你工作或住在可持續建筑里面,不僅解決能源安全等問(wèn)題,更可以改變你的生活態(tài)度,這種影響潛力是巨大的!

  鑒于我國城市化程度不高,在未來(lái)幾十年將需要巨量房屋并可能導致建筑材料需要劇增的前提下,作為一名房地產(chǎn)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我感覺(jué)到走可持續建筑這一條道路,將是一條不錯的道路。

  在我國,在可持續建筑方面,比較出色的就是遠大集團,在推動(dòng)我國可持續建筑方面做出了比較好的作用。

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