大學(xué)生社會(huì )調查報告集錦15篇
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì )調查報告,歡迎大家分享。
大學(xué)生社會(huì )調查報告1
一、社會(huì )實(shí)踐調查報告格式
所有報告應包括以下幾部分:
1. 標題:觀(guān)點(diǎn)式標題,
2. 前言:作為調查報告的開(kāi)端,簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì )實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn),大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告。
3. 正文:為調查報告的核心部分,包括活動(dòng)情況、經(jīng)驗體會(huì )、理性思考、存在問(wèn)題等內容。
4. 結語(yǔ):可以寫(xiě)出對此次活動(dòng)的意見(jiàn)或建議。
5. 落款:署名和報告時(shí)間。寫(xiě)上團隊名稱(chēng),報告完成的時(shí)間。
二、社會(huì )實(shí)踐調查報告的撰寫(xiě)要求
社會(huì )實(shí)踐調查報告的`撰寫(xiě)必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地考查,實(shí)事采集,實(shí)事
求是的分析研究,撰寫(xiě)出有實(shí)際內容、理論水平和參考價(jià)值的調查報告。不得抄襲他人成果。
1. 社會(huì )實(shí)踐調查報告材料的獲取
。1)必須親自調查獲取第一手材料,調查報告的材料必須是真實(shí)可靠的;
。2)在調查報告中,應提供材料的來(lái)源,反映材料獲取的過(guò)程。
2. 社會(huì )實(shí)踐調查報告的寫(xiě)作要求
。1)須注明調查的對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內容和主題,以及調查的主要方法;
。2)須將調查到的事實(shí)材料進(jìn)行歸納、整理,并依據事實(shí)材料的分析研究,得出合符邏輯的、具有說(shuō)服力的結論;
3. 須針對調查得到的事實(shí),提出具有見(jiàn)地的看法或有價(jià)值的建議,以期對今后工作提供參考,發(fā)揮社會(huì )調查報告應有的社會(huì )價(jià)值。
4. 社會(huì )實(shí)踐調查報告的字數在3000-5000字左右。(團隊5000,個(gè)人3000)
三、社會(huì )實(shí)踐調查報告的格式要求
1. 內容
必須包含標題、摘要、關(guān)鍵詞、正文四個(gè)部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,具體順序如下:
。1)標題
。2)摘要
。3)關(guān)鍵詞
。4)正文
。5)參考文獻
2. 版式要求
。1)紙張:A4紙
。2)字號及字體:姓名用4號仿宋;院系、年級、專(zhuān)業(yè)、學(xué)號及電話(huà)號碼小4號宋體;標題部分2號宋體字;摘要部分小4號楷體字,摘要黑體字;正文部分一級目錄小4號黑體,其他部分小4號宋體字;引文小4號宋體字。
。3)行間距:行距為19磅固定值,字間距為標準值。
。4)頁(yè)邊距:上3.0cm,下2.5 cm,左2.8 cm,右2.8 cm,頁(yè)腳1.5 cm。
四、社會(huì )實(shí)踐調查報告交稿的時(shí)間和形式
1. 交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周晚點(diǎn)名。
2. 以班級為單位,由班長(cháng)統一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報告份數,并登記。
大學(xué)生社會(huì )調查報告2
大學(xué)生信用卡現狀調查:“睡眠卡”和“卡奴”多
現今,刷信用卡已在大學(xué)校園中蔚然成風(fēng)。暑假期間,上海對外貿易學(xué)院06級國貿專(zhuān)業(yè)的幾名學(xué)生在松江大學(xué)園區內展開(kāi)調查,發(fā)現超過(guò)半數的大學(xué)生擁有信用卡,很多人還不止一張,而睡眠卡、壞賬、揮霍、拆東補西等現象也隨之出現。
“睡眠卡”和“卡奴”屢見(jiàn)不鮮
上海對外貿易學(xué)院的學(xué)生利用暑期開(kāi)展了“大學(xué)生信用卡現狀調查”。放假前后,他們在松江大學(xué)園區內進(jìn)行了問(wèn)卷調查,暑假期間又走訪(fǎng)了多家銀行,并咨詢(xún)了經(jīng)濟學(xué)教授,最終分析出大學(xué)生熱衷辦卡的原因是:銀行在學(xué)校園中發(fā)行的信用卡并不需要繳納年費、門(mén)檻低和難擋辦卡禮品的誘惑。
目前持卡學(xué)生有兩大類(lèi),一是“睡眠卡”持有者,他們開(kāi)卡卻不用、注銷(xiāo)率高,東華大學(xué)大二的小李這樣解釋辦卡的原因:“銀行促銷(xiāo)時(shí)表示,辦卡就送名牌水杯,我覺(jué)得挺合算的,就辦了卡。但是,我至今從沒(méi)有用過(guò)那張信用卡!
其次是刷卡一族,他們深受“花明天的錢(qián),做今天的事”的消費理念影響。不少人還因為開(kāi)辦信用卡,銀行、家長(cháng)又欠缺監管導致淪為“卡奴”,每月都要為還款煩惱,外貿大三的小沈說(shuō):“自從開(kāi)辦了信用卡后,我就經(jīng)常忍不住透支買(mǎi)東西。結果,欠了1000多元還沒(méi)還,現在一到13日就擔心利息問(wèn)題。等我還清錢(qián)就要把它注銷(xiāo)!
銀行推銷(xiāo)校園卡花樣百出
大學(xué)生市場(chǎng)的巨大潛在利潤促使各銀行用盡辦法瓜分這塊蛋糕,營(yíng)銷(xiāo)方式也層出不窮。
本次調研活動(dòng)的隊長(cháng)、外貿06級國貿專(zhuān)業(yè)的.陳田園同學(xué)介紹,每學(xué)期開(kāi)學(xué),各高校內就會(huì )出現眾多推銷(xiāo)信用卡的銀行攤點(diǎn),他們紛紛向大學(xué)生們拋出“繡球”,如建設銀行的維尼靠枕、招商銀行的hellokitty卡等,這些禮品對于大學(xué)生頗有“殺傷力”,吸引學(xué)生辦了信用卡。
有“卡奴”也有“卡神”。一批學(xué)生“乘”著(zhù)各銀行將大學(xué)生市場(chǎng)當作主打的順風(fēng)車(chē),通過(guò)幫助銀行在學(xué)校推銷(xiāo)業(yè)務(wù)、辦卡等賺了一筆。上理工的小朱告訴記者:“我一直在學(xué)校里推銷(xiāo)銀行卡,同學(xué)開(kāi)一張卡我可以賺10元。通常,在宿舍樓里走一圈,找同學(xué)幫忙填填申請單、開(kāi)個(gè)卡,大家都會(huì )同意的!毕裥≈爝@樣的學(xué)生,本市每所高校都有幾名到幾十名。
建議高校開(kāi)展“信用卡教育”
調查表明:出現“睡眠卡”和“卡奴”現象的根本原因在于目前的“信用卡教育”跟不上信用卡的發(fā)行速度。在沒(méi)有申請信用卡的人中,有38。33%的人表示不申請信用卡的原因是“有申請價(jià)值,但不了解信用卡的利息計算方法”;有部分申請了信用卡的人也表示“不太了解信用卡的利息計算方法”。
如何減少“睡眠卡”和“卡奴”的數量?陳田園同學(xué)表示,經(jīng)過(guò)針對性調查、數據分析和專(zhuān)家指導,解決這種現狀主要有三種途徑,一是控制大學(xué)生信用卡的申請門(mén)檻,這能防止繼續出現大量“卡奴”;二是加強信用卡教育,使學(xué)生了解利息算法;最后是出臺相關(guān)法規規范大學(xué)生信用卡市場(chǎng)。美國夏威夷州曾在XX年要求大學(xué)對校園內的卡營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行管理,要求銀行考慮禁止辦卡送禮物的做法;肯塔基州XX年要求大學(xué)生申請信用卡應有父母的書(shū)面授權。在專(zhuān)家看來(lái),這些國外的經(jīng)驗都是值得國內銀行和高校借鑒的。
大學(xué)生社會(huì )調查報告3
經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的細致調查分析之后,近日,中國扶貧基金會(huì )發(fā)布了專(zhuān)門(mén)針對在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準,且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障的貧困女大學(xué)生生活狀況調查結果,結果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來(lái)自獨生子女家庭,25.3%的來(lái)自城市家庭;非西部地區和西部地區來(lái)的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛(ài)都是一種妄想
一個(gè)案例
油多了不好。記者勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,她這樣說(shuō),并執意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢(qián)的炒粉絲。這還是在記者在場(chǎng)的情況下,如果是平時(shí),她只要8毛錢(qián)的豆腐、土豆或者6毛錢(qián)的白菜。
孟娜是中國農業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生,她的家鄉在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個(gè)人。20xx年,孟娜考上了中國農業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè),父親賣(mài)光了家里能賣(mài)的所有糧食,借遍了所有能借錢(qián)的親戚朋友,才把她送到了北京。
孟娜所在的專(zhuān)業(yè)每年需交學(xué)雜費共6200元。孟娜沒(méi)那么多的錢(qián),她身上總共不過(guò)2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費,自己留下900元做1年的生活費用。沒(méi)有交上的學(xué)費只能慢慢補。
學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補貼,孟娜還在學(xué)校申請到一個(gè)勤工儉學(xué)的機會(huì )。在那間放了40多臺電腦的屋里,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,這樣下來(lái),每個(gè)月能掙上80來(lái)塊錢(qián)。
孟娜不敢上街買(mǎi)東西,一要花車(chē)費,二來(lái)東西貴。前幾天實(shí)在太熱,她花20元買(mǎi)了一件T恤;實(shí)在沒(méi)有鞋穿了,又花30元買(mǎi)了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買(mǎi)的外套,值19元。
孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國扶貧基金會(huì )調查的農、林、師范類(lèi)高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過(guò)了學(xué)生總人數的15%,她們在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準,且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障。而中國扶貧基金會(huì )這份《貧困女大學(xué)生調查報告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達到了8%。
五組數字
●15.7%來(lái)自獨生子女家庭
接受調查的貧困女大學(xué)生中,19.4%來(lái)自農業(yè)大學(xué),6.6%來(lái)自林業(yè)大學(xué),6.6%來(lái)自醫科大學(xué),15.3%來(lái)自師范大學(xué),52.2%來(lái)自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來(lái)自老、少、邊、山、窮地區,農村經(jīng)濟不景氣,家里缺少勞動(dòng)力,致使收入只夠維持溫飽。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調查的高校貧困女大學(xué)生中,就有25.3%的貧困生來(lái)自城市家庭,其余74.7%來(lái)自農村。來(lái)自城市的貧困女生中,絕大多數都來(lái)自雙親家庭,只有11.9%的女大學(xué)生來(lái)自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學(xué)生來(lái)自獨生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來(lái)自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。
●93.7%月生活費不足200元
貧困女大學(xué)生的生活消費水平都很低,在校期間基本生活費用難以達到學(xué)校所在地最低伙食標準,且無(wú)力繳納學(xué)費及購置必要學(xué)習用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟保障。調查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達93.7%。
在吃飯以外的消費上,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒(méi)有經(jīng)濟能力購買(mǎi)學(xué)習用品,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習用品支出只能在20元以下。高達56.6%的貧困女大學(xué)生沒(méi)有購買(mǎi)服裝的經(jīng)濟能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無(wú)力購買(mǎi)化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。
此次調查的貧困女大學(xué)生中,有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢(qián)必須用心計劃,才能維持生活;還有高達6.6%的.貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無(wú)法維持,不能繼續上學(xué)。
●84.7%的人承受經(jīng)濟困難的壓力
因為貧困,女大學(xué)生們承受著(zhù)巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調查顯示,84.7%的貧困女大學(xué)生承受著(zhù)家庭經(jīng)濟困難的壓力;60.2%的承受著(zhù)學(xué)費書(shū)費上升的壓力;48.5%的承受著(zhù)生活費上升的壓力;42.0%的承受著(zhù)學(xué)習緊張的壓力;還有28.1%的承受著(zhù)考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面事情的壓力。
在生活中遇到困難時(shí),28.2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36.8%的學(xué)生選擇向過(guò)去的同學(xué)傾訴,31.4%的選擇向現在的同學(xué)傾訴,28.0%的向家人傾訴,17.4%向學(xué)校、教師傾訴。
在課余時(shí)間的安排上,有66.2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83.8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習,只有9.6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂(lè )活動(dòng)。勤工儉學(xué)的工作主要是校內勤工儉學(xué)和家教,所占比例分別為50.3%和45.5%。
貧困女大學(xué)生為了學(xué)費和生計,不得不利用課余時(shí)間甚至上課時(shí)間外出打工掙錢(qián)。掙錢(qián)只是為了解決溫飽問(wèn)題,根本談不上增添學(xué)習用品、書(shū)籍、資料等,更談不上進(jìn)行形象建設。有56.6%的貧困女大學(xué)生不買(mǎi)服裝,有65.9%的貧困女大學(xué)生不買(mǎi)化妝品。
●僅有4.1%的貧困女大學(xué)生贊成戀愛(ài)
因為經(jīng)濟的貧困的環(huán)境的壓力,談戀愛(ài)對貧困女大學(xué)生來(lái)說(shuō)成為了奢侈品。調查顯示,僅有4.1%的高校貧困女大學(xué)生持贊成態(tài)度;有34.7%的貧困女大學(xué)生認為無(wú)所謂;有26.8%的貧困女大學(xué)生不贊成;還有34.4%的貧困女大學(xué)生甚至都沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
在個(gè)人將來(lái)就業(yè)的問(wèn)題上,有2.8%的貧困女大學(xué)生沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題;只有6.7%的貧困女大學(xué)生對于個(gè)人將來(lái)就業(yè)沒(méi)有信心,茫然不知所措;有43.1%的貧困女大學(xué)生認為自己畢業(yè)后應該有一份工作;有47.4%的貧困女大學(xué)生對自己很有信心,認為畢業(yè)后會(huì )有一份稱(chēng)心的工作。
在接受幫助的問(wèn)題上,86.1%的貧困女大學(xué)生在生活中遇到困難時(shí),愿意接受他人的幫助。82.5%的貧困女大學(xué)生希望在學(xué)費上得到幫助,40.3%的希望在生活費上得到幫助,38.2%希望得到培訓,24.2%的人希望得到心理指導。
●73.0%的人籍貫在非西部地區
此次調查發(fā)現,來(lái)自非西部地區的女大學(xué)生和來(lái)自西部地區的學(xué)生一樣貧困。有27.0%的高校貧困女大學(xué)生籍貫在西部地區,有73.0%的貧困女大學(xué)生籍貫在非西部地區。
非西部地區的貧困女大學(xué)生生活困難,靠勤工儉學(xué)勉強維持的比例為47.2%,高于西部地區5.6個(gè)百分點(diǎn);西部地區貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢(qián)用心計劃,可以維持的比例為45.6%,高于非西部地區4.8個(gè)百分點(diǎn)。
無(wú)論是西部地區還是非西部地區的貧困女大學(xué)生,都承受著(zhù)很大的學(xué)習生活壓力。西部地區貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于家庭經(jīng)濟困難、生活費上升、學(xué)習緊張和考試不理想的壓力比例分別為:86.8%、51.7%、45.9%、32.2%,分別高出非西部地區2.6、4.3、5.2、5.8個(gè)百分點(diǎn);非西部地區貧困女大學(xué)生承受來(lái)自于看不到個(gè)人前途、生活單調、怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面的事和無(wú)知心朋友的壓力比例分別為:11.8%、16.3%、28.9%、25.3%,分別高出西部地區1.6、2.6、3.0、19.9個(gè)百分點(diǎn)。
大學(xué)生社會(huì )調查報告4
實(shí)踐目的:保護環(huán)境、呼喚公民環(huán)保意識,響應學(xué)校的號召充實(shí)鍛煉自己,為社會(huì )貢獻自己的力量。
實(shí)踐主題:用行動(dòng)喚醒公民環(huán)保意識、用汗水清除街面違規廣告。
實(shí)踐時(shí)間:xx年*月18日到21日期間。
實(shí)踐地點(diǎn):xx市xx大街xx區。
實(shí)踐團體:大學(xué)生綠色希望志愿團成員。
實(shí)踐內容:
活動(dòng)前我志愿小分隊于進(jìn)行幾次討論及會(huì )議決定于8月18到21號進(jìn)行寒期實(shí)踐活動(dòng)并及時(shí)做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準備、確定了人員以及準備了工具,每個(gè)人都****飽滿(mǎn)、信心滿(mǎn)懷。
準備工作做好后,我們于21號上午出發(fā),懷著(zhù)一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著(zhù),飽滿(mǎn)的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個(gè)人頭頂志愿者帽子,手拿清理工具,我們分成2組,成從2頭向中間“進(jìn)軍”的架勢沿街清除小廣告,墻體、圍欄、路燈、站牌等每一個(gè)都是我們的目標,我們先是用刀子刮然后用手撕下來(lái)放進(jìn)已經(jīng)準備號的垃圾袋里。我們不僅僅用行動(dòng)告示這大家保護環(huán)境關(guān)愛(ài)城市,同時(shí)我們還沿街對每一位路人進(jìn)行宣傳及解說(shuō),看見(jiàn)路人們對我們認可的目光我們明白這是多么有必要!
實(shí)踐結果:
本次寒期社會(huì )實(shí)踐得到了院團委領(lǐng)導的大力支持,取得了預期的結果及效果。調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,提高了公民的環(huán)保意識。
實(shí)踐意義及總結體會(huì ):綠色環(huán)保社會(huì )實(shí)踐報告寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。實(shí)踐活動(dòng)可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。這次清除小廣告宣傳環(huán)保理念也使我們認識到我們新一代大學(xué)生要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的.嬌生慣養,虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,我們的力量使有限的,但是我們能喚醒眾多群眾的心,我們應積極參加每一次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì )總結,總結實(shí)踐中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富。懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)人民服務(wù)社會(huì ),用心體會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
大學(xué)生社會(huì )調查報告5
放飛夢(mèng)想,與愛(ài)同行這個(gè)季節的天很藍,藍的有些憂(yōu)郁,XX年7月14日帶著(zhù)喜悅,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮原的汽車(chē),經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤(pán)旋路,車(chē)終于到達了鎮原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應,但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車(chē)。鄉間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車(chē)不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì )兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現了,迎接我們的是校長(cháng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門(mén)只有1米寬左右,廚房設在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區學(xué)習服務(wù)中心在農村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農村教育抓起,還有農村醫療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團聚。由于干旱,農作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的'情況下。農副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當的困難,安全問(wèn)題十分嚴峻。價(jià)格也不穩定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢(qián)左右,杏胡每斤1元錢(qián)左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。當地的飲水條件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當地的學(xué)校,只有村部附近的幾戶(hù)人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著(zhù)許多懸濁物,水會(huì )變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì )得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀(guān)念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對如此的現狀,我的心為之震撼。
終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(cháng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠,若孩子小家長(cháng)會(huì )不放心的。折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門(mén)口看著(zhù)我們吃飯,處于同情心,隊長(cháng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著(zhù)吃了,過(guò)了一會(huì )兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著(zhù)自己下午吃吧。但他當時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊長(cháng)急了,也哭了,連忙解釋著(zhù),最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負責任的重大,也許我們改變不了這里的現狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度也許可以代表長(cháng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,永遠做一個(gè)時(shí)代的強者。
第一次見(jiàn)到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(cháng)著(zhù)毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì )是怎樣的。為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習,去開(kāi)創(chuàng )一片屬于自己的天地。發(fā)自?xún)刃牡臑樗矶\。
再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們三五個(gè)在一起,好像是在討論著(zhù)我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗。和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心。我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著(zhù)<<軍中綠花>>,這是他們最?lèi)?ài)也是最熟悉的一首歌,當站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽(tīng)著(zhù)我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話(huà),盡管不怎么標準。很顯然這是他們原來(lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(cháng)的發(fā)揮。體育方面。他們最?lèi)?ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會(huì )掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當的危險。他們沒(méi)有音樂(lè )老師,老師平時(shí)就放收音機讓孩子們去聽(tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì )的,我們給他們教會(huì )了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲<<心愿>>和<<玻璃杯>>他們學(xué)的相當的吃力,但都很認真。這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構成。我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵。太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!這里的孩子上學(xué)是多么的不容易!首先是經(jīng)濟問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí)。一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們在鎮原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校。今年他以全校第一的成績(jì)考入了鄉里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深奧的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對自己不懂的他都會(huì )提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩重,成熟。要是這里的孩子都向他一樣那該多好!祝福他。!
大學(xué)生社會(huì )調查報告6
新聞專(zhuān)業(yè)老師經(jīng)常鼓勵我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話(huà)去外面實(shí)踐,而我也不斷的聽(tīng)到學(xué)長(cháng)學(xué)姐們對自己說(shuō),新聞專(zhuān)業(yè)實(shí)踐很重要。還有學(xué)姐學(xué)長(cháng)告誡我們說(shuō),走出去社會(huì )實(shí)踐會(huì )學(xué)到很多我們課堂以及書(shū)本以外的知識。這次實(shí)踐,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見(jiàn)、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者。
首先,我實(shí)踐的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對自己以后的不論是實(shí)踐還是工作也好都是一種莫大的鼓勵:勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機會(huì )去爭取,事在人為。早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過(guò)實(shí)踐的問(wèn)題,當時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀(guān)點(diǎn),這其中也包括我自己。大家伙都認為,現在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂。
于是,大一的暑假我并沒(méi)有足夠的勇氣自己去嘗試爭取實(shí)踐的機會(huì ),而是坐等。然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無(wú)為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試。我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因為我曾經(jīng)努力過(guò)了。有些事情我們之所以會(huì )想的很消極,只是因為看多了別人的不幸,然后又習慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認為幾乎沒(méi)有任何成功的機會(huì )。就這樣,我們大多數人畏懼了,沒(méi)有去爭取。
也許正是這外人看來(lái)不可能的百分之一的機會(huì )成就了自己。我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能。我們應該勇敢地去要求這個(gè)機會(huì )。專(zhuān)業(yè)課上,王衛明老師、王博士說(shuō)過(guò),所有的機會(huì )都要自己去爭取,厚著(zhù)臉皮去要實(shí)踐。這個(gè)實(shí)踐機會(huì ),我一連跑了很多回,先是找到電視臺記者,然后是副臺長(cháng),再之后是臺長(cháng)、副局長(cháng),最后是局長(cháng)。每換一個(gè)求實(shí)踐對象都意味著(zhù)被無(wú)情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵。其中也有過(guò)放棄的念頭,甚至面對一次次的'拒絕有過(guò)哭泣。大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無(wú)疑問(wèn),無(wú)論自己愿不愿意都得去實(shí)踐,除非選擇考研。在以后我都會(huì )拿這個(gè)例子鼓勵自己勇敢向前走,不懦弱。其次,就是在實(shí)踐過(guò)程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)。讓我深深明白一個(gè)媒體機構,要想它的員工,很好地工作,完美的體現他們的新聞理想,就得滿(mǎn)足他們最基本的生活需求。猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開(kāi)來(lái)追求自己新聞職業(yè)理想!
曾經(jīng)在魯迅的小說(shuō)中,也不止一次寫(xiě)到過(guò),沒(méi)有經(jīng)濟基礎是注定走不遠的。實(shí)踐發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)。無(wú)論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導致人們對記者這一行業(yè)的側目,嗤之以鼻。這其中當然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問(wèn)題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問(wèn)題,還有的是這個(gè)社會(huì )的問(wèn)題。在我實(shí)踐的單位,連一臺象樣的攝像機都沒(méi)有,一個(gè)專(zhuān)題搞起來(lái)都沒(méi)有足夠的資源,政府的投入并不是很多。這讓我不由地想起,有人為中國減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎上再適當地增加官員們的收入,以讓他們沒(méi)有貪污的理由。且暫不說(shuō),這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒(méi)有得到滿(mǎn)足;氐叫侣劰ぷ髡哌@個(gè)話(huà)題來(lái)說(shuō),如果他們的生活基礎可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當記者的門(mén)檻,提高個(gè)人的政治思想修養,那么記者收紅包的事情是不是會(huì )減少呢。?要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著(zhù)崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)。
大學(xué)生社會(huì )調查報告7
改革開(kāi)放二十年來(lái),我國的旅游業(yè)取得了長(cháng)足的發(fā)展,實(shí)現了由旅游資源大國面向亞洲旅游大國的歷史性跨越。從國內旅游業(yè)的收入看,從1985年到1998年的14年數據表明,除19**年外,13年都保持了兩面三刀位數的增長(cháng)速度。1999年入境過(guò)夜者2700萬(wàn)人次,外國旅游者人數可達840萬(wàn)人次,比1998年增長(cháng)18%,比歷史上最高年份1997年還增長(cháng)13%,國際旅游可突破140億美元,比1998年增長(cháng)12%左右,提前一個(gè)實(shí)現“九五”計劃指標,國內旅游蓬勃發(fā)展,勢頭良好,全年國內旅游人次預計達7.1億人次,國內旅游收入超過(guò)2800億元人民幣,發(fā)揮了刺激內需,活躍市場(chǎng),拉動(dòng)經(jīng)濟的作用,全國國際國內旅游可突破4000億元人民幣,比1998年增長(cháng)17%左右。
世界旅游組織預計國際旅游業(yè)前景繼續看好,21世紀旅游業(yè)將成為世界頭號產(chǎn)業(yè),到20xx年全球游客人數將達15億,總收入將達2萬(wàn)億美元。據世界旅游組織的調查報告認為,無(wú)論是工業(yè)化國家還是發(fā)展中國家,旅游業(yè)作為經(jīng)濟支柱的地位不會(huì )改變。就拿今年來(lái)說(shuō),旅游業(yè)在假日旅游等一系列旅游新產(chǎn)品的帶動(dòng)下,繼續保持了去年以來(lái)的快速增長(cháng)態(tài)勢,據統計到20xx年一季度為止,入境旅游收入增幅已連續五個(gè)季度保持在14%以上,旅游創(chuàng )匯比上年同期增長(cháng)17%,增幅提高近9個(gè)百分點(diǎn),國內旅游方面,由于旅游企業(yè)積極努力和節假日的延長(cháng),市場(chǎng)規模不斷擴張,來(lái)自旅游部門(mén)的初步預測,今年全國“五一”出游人數在4600萬(wàn)左右,出國游的為10萬(wàn)人,都大超過(guò)了今年春節和去年國慶的數量,其中北京市“五一”期間外出旅游人數達178萬(wàn),外地進(jìn)京的游客近300萬(wàn)。全國各條旅游熱線(xiàn)、主要景區全部爆滿(mǎn),游人如織,就連以往相對清淡的寧夏沙坡頭等西部地區景點(diǎn)也異;鸨。
雖然市場(chǎng)前景十分誘人,但是,我國的旅游業(yè)存在很?chē)乐氐膯?wèn)題。這主要表現在:首先,旅游基礎設施相對薄弱;其次,全國共有6000多家旅行社,但企業(yè)規模實(shí)力小,經(jīng)營(yíng)管理分散,體制不活,營(yíng)銷(xiāo)手段滯后,技術(shù)依托和網(wǎng)絡(luò )化水平低,市場(chǎng)尚不規范,絕大部分的旅行社為“小作坊”經(jīng)營(yíng)方式,只有幾個(gè)員工,服務(wù)質(zhì)量低下,這些旅行社從表面上看隸屬于不同的行業(yè)和部門(mén),關(guān)系錯綜復雜,國旅、青旅和中旅三家骨干旅行社也僅僅占30%的市場(chǎng)份額;再次,產(chǎn)品創(chuàng )新不足,小的旅行社沒(méi)有能力開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,大旅行社又沒(méi)有動(dòng)力創(chuàng )新,最后,在缺乏產(chǎn)品創(chuàng )新的情況下,當前的旅游業(yè)市場(chǎng)競爭是單一的價(jià)格競爭,這是一種低層次的.惡性無(wú)序競爭,惡性?xún)r(jià)格競爭最終導致行業(yè)利益的損失和消費者所應享受的服務(wù)質(zhì)量下降。
改變這種市場(chǎng)狀況的唯一出路是產(chǎn)品創(chuàng )新,為未來(lái)投資。對于公司來(lái)說(shuō),就需要考慮改變產(chǎn)品創(chuàng )新周期。在傳統的業(yè)務(wù)模式下,產(chǎn)品的提供基于物理網(wǎng)點(diǎn),以點(diǎn)對點(diǎn)(人對人)的形式進(jìn)行。在這種情況下,市場(chǎng)需求分散,難以產(chǎn)生規模效應,制約了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和推廣銷(xiāo)售,也就延長(cháng)了產(chǎn)品創(chuàng )新周期和推廣銷(xiāo)售周期。我認為互聯(lián)網(wǎng)提供了改變產(chǎn)品創(chuàng )新周期的可能,主要原因是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以集中需求并迅速對需求進(jìn)行分析并作出反應。集中需求能夠產(chǎn)生規模效應,使需求在一個(gè)層面上表現出來(lái),同時(shí)促使企業(yè)產(chǎn)生新的營(yíng)銷(xiāo)方式,實(shí)現了新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和迅速推廣銷(xiāo)售。
待加入WTO后,旅游業(yè)對外放,大量的外國公司必將踴入中國旅游市場(chǎng),中國的旅行社將要面臨更加激烈的競爭。首先,進(jìn)一步加劇客源市場(chǎng)處于買(mǎi)方市場(chǎng)狀況下的旅行社企業(yè)之間的競爭,使已微利經(jīng)營(yíng)的旅行社企業(yè)“雪上加霜”。其次,外商投資旅行社具有多方面的利益優(yōu)勢,將吸引現有旅行社的人才,旅行社行業(yè)將出現“兩極分化”,部分旅行社可能被擠出市常其三,國外旅游企業(yè)無(wú)淪在經(jīng)濟實(shí)力、運作機制、人員素質(zhì)的經(jīng)營(yíng)方式上,均遠遠強于國內公司,國內一些實(shí)力偏弱,機制落后、經(jīng)營(yíng)分散、沒(méi)有特色的旅行社將面臨淘汰。其四,外資旅行社對海外客源可以實(shí)施一條龍服務(wù),以圖獨占全部利潤,國內旅行社在海外組團的難度則會(huì )加大。最后,國外旅游電子商務(wù)的高度發(fā)展遠非國內旅游業(yè)電子商務(wù)發(fā)展所能比的。所以,僅僅依靠現在旅行社傳統的產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)方式,將無(wú)法應對國外企業(yè)的競爭,必須盡快發(fā)展電子商務(wù),改變原有的經(jīng)營(yíng)方式,開(kāi)發(fā)新的產(chǎn)品,提高人員素質(zhì)。
大學(xué)生社會(huì )調查報告8
摘要:近日,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院超和諧小分隊開(kāi)展了以“從小排量汽車(chē)看節能環(huán)!睘橹黝}的暑期實(shí)踐活動(dòng)。其間,走訪(fǎng)了十堰市氣象局,在十堰市公眾服務(wù)中心王主任的講解下了解到汽車(chē)尾氣的排放對環(huán)境的影響是很大的,由此更應該提倡小排量汽車(chē)的使用。
標簽:超和諧小分隊│付欣│湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院│社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)│節能環(huán)保│小排量汽車(chē)│走訪(fǎng)十堰市氣象局
近日,湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院超和諧小分隊開(kāi)展了以“從小排量汽車(chē)看節能環(huán)!睘橹黝}的暑期實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)中,隊員們到各個(gè)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查,在這個(gè)過(guò)程中,隊員經(jīng)歷了很多,也學(xué)到很多。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們小組的隊員走訪(fǎng)了十堰市氣象局,進(jìn)行了有關(guān)“從小排量汽車(chē)看節能環(huán)!闭n題汽車(chē)尾氣與環(huán)境之間的調查。
與相關(guān)人員進(jìn)行詢(xún)問(wèn)的過(guò)程中,我們超和諧小組的隊員認真的'進(jìn)行了記錄。我們主要就霧霾天氣的形成與汽車(chē)尾氣的排放的關(guān)系進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。在工作人員的講解下,我們了解到霧霾天氣的形成與汽車(chē)尾氣的排放密切相關(guān)。盡管霧霾天氣有一部分也是由工業(yè)排放的廢氣造成,但是工業(yè)排放的廢氣能夠集中處理,然而汽車(chē)不同,它極分散,不易治理,而且伴隨著(zhù)私家車(chē)數量的增加,尾氣的污染更加嚴重。
在十堰市氣象局的調查,讓我們了解到汽車(chē)尾氣的排放對環(huán)境的影響是很大的,由此更應該提倡小排量汽車(chē)的使用,小排量汽車(chē)耗油量小,既能夠做到節省資源,也能夠在保護城市環(huán)境中盡一份力,一舉兩得。小排量汽車(chē)的使用與節能環(huán)保之間也因此建立了聯(lián)系,同時(shí)也呼應了我們小組的課題。
雖然社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間短暫,但是隊員在實(shí)踐過(guò)程中得到了鍛煉。在分配任務(wù)的過(guò)程中,增強了隊員之間的感情與團隊的合作精神;在走訪(fǎng)各部門(mén)的過(guò)程中,鍛煉了與人交往的能力,捕捉信息與記錄的能力。所見(jiàn)所聞也讓我們心中多了許多思考,節約資源和保護環(huán)境刻不容緩,我們要從小事做起,從自身做起。
大學(xué)生社會(huì )調查報告9
假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì ),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)于社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(cháng),并有效的為社會(huì )服務(wù),體現大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì )相結合,為國家與社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的`成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐 增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會(huì ),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。 在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
大學(xué)生社會(huì )調查報告10
十年風(fēng)雨,轉瞬即逝,實(shí)業(yè)總公司已走過(guò)了3650個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了許多痛苦磨礪和歡樂(lè )的洗禮,飽嘗過(guò)無(wú)數失敗的酸楚和成功的喜悅。在二oo三年之際,迎來(lái)了實(shí)業(yè)總公司的十周年華誕。十年間,從當初僅有十余臺中車(chē)、五六個(gè)員工,發(fā)展成為如今具有五個(gè)獨立法人企業(yè)、管理人員近70人,具有一定抗風(fēng)險能力的企業(yè),主導產(chǎn)業(yè)成功地從單一的交通運輸業(yè)轉為多元化經(jīng)營(yíng)企業(yè)。其中,產(chǎn)業(yè)涉及建筑、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物業(yè)管理、駕駛培訓、交通運輸等行業(yè)。
實(shí)業(yè)從弱不禁風(fēng)的幼苗成長(cháng)為枝繁葉茂的大樹(shù),其間凝聚著(zhù)無(wú)數人的辛勤、智慧和汗水,同時(shí),與領(lǐng)導者英明的決策是分不開(kāi)的。這是全體人發(fā)揚“松樹(shù)之風(fēng)格,龍馬之精神”、艱苦創(chuàng )業(yè)、勵精圖治的結果。
一、企業(yè)多元化戰略的內涵及特征
社會(huì )經(jīng)濟的不斷發(fā)展,引起市場(chǎng)需求和企業(yè)經(jīng)營(yíng)結構的變化。企業(yè)為了更多地占領(lǐng)市場(chǎng)和開(kāi)拓新市場(chǎng),或避免單一經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險,往往會(huì )選擇進(jìn)入新的領(lǐng)域,這一戰略就是多元化戰略。
多元化戰略主要是指在現有業(yè)務(wù)領(lǐng)域基礎之上增加新的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)的經(jīng)營(yíng)戰略。根據現有業(yè)務(wù)領(lǐng)域和新業(yè)務(wù)領(lǐng)域之間的關(guān)聯(lián)程度,可以把多元化戰略分為相關(guān)多元化與不相關(guān)多元化兩種類(lèi)型。
其優(yōu)勢:1、實(shí)現范圍經(jīng)濟。2、分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險。3、增強競爭力量。
其劣勢:1、分散企業(yè)資源。2、加大管理難度。3、提高運作費用。4、加劇人才缺口。
實(shí)業(yè)總公司之所以有今天的輝煌,是與采用多元化戰略密不可開(kāi)的。
二、在傳統產(chǎn)業(yè)基礎上,大力發(fā)展多元化經(jīng)營(yíng)
。ㄒ唬﹤鹘y產(chǎn)業(yè),穩步發(fā)展
1、認識自己,選準行業(yè)
交通運輸、駕駛技術(shù)培訓是實(shí)業(yè)的傳統產(chǎn)業(yè),是發(fā)展的起點(diǎn)和源頭,為日后多元化全面發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。
1993年3月24日,實(shí)業(yè)第一個(gè)法人企業(yè)——原重慶市江北縣出租汽車(chē)公司成立。在當時(shí),出租汽車(chē)正如雨后春筍般在重慶興起,公司根據市場(chǎng)需求,找準定位,充分利用自身優(yōu)勢,在資金有限的情況下,以10余臺中車(chē)作為投資。到目前為止,已發(fā)展成為擁有60臺出租小汽車(chē)、31臺中車(chē),成為了在重慶出租客運行業(yè)中具有一定影響力的骨干企業(yè)。
1994年元月,為了有利于出租運輸業(yè)的需要,公司成立了汽修廠(chǎng),著(zhù)重為本公司營(yíng)運車(chē)輛服務(wù),F在主要是對駕校教練車(chē)及公司貨運車(chē)輛、公務(wù)車(chē)進(jìn)行維護和保養,同時(shí),對外進(jìn)行車(chē)輛維修、汽車(chē)美容。
2、品牌戰略,以質(zhì)取勝
1994年8月18日,實(shí)業(yè)具有名片效應的企業(yè)——駕校成立。駕校的成立標志著(zhù)實(shí)業(yè)上了一個(gè)新的臺階。駕校,屢創(chuàng )佳績(jì)。多次榮獲“重慶市機動(dòng)車(chē)駕駛員培訓先進(jìn)單位”、渝北區“重合同守信用”企業(yè)、被評為重慶市級一類(lèi)駕駛技術(shù)培訓學(xué)校、重慶市第一個(gè)全方位利用媒體宣傳和找造自身良好社會(huì )公眾形象的駕校、重慶市首家通過(guò)iso9001國際質(zhì)量體系認證的駕!四陙(lái),駕校秉承“優(yōu)質(zhì)服務(wù),誠信為本,學(xué)員滿(mǎn)意,持續改進(jìn)”的辦學(xué)宗旨,嚴格管理,嚴謹教學(xué),為社會(huì )培養了上萬(wàn)名合格的機動(dòng)車(chē)駕駛員,以校風(fēng)正、技術(shù)強、管理嚴而譽(yù)滿(mǎn)社會(huì )。駕校是公司著(zhù)力打造品牌、增強品牌號召力的一個(gè)重要支撐點(diǎn),F在駕校正積極地、全方位地塑造良好的社會(huì )形象,進(jìn)一步提高知名度和美譽(yù)度。
加油站,也應在發(fā)展史上重重地記上一筆。加油站成立于1994年第三季度,它不僅為本公司車(chē)輛加油提供了方便,同時(shí)也是實(shí)業(yè)面向社會(huì )的窗口,連年取得良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。1998年9月因黃花園大橋建設被迫拆遷,光榮地完成了歷史使命。
3、充分思考,慎重投資
1993年11月,客運公司成立,投資300余萬(wàn)元購進(jìn)10輛“黃!笨照{大客車(chē),投入重慶至四川主要城市的客運中,這是重慶市第一家擁有空調客運車(chē)的企業(yè)。然面,由于“黃!避(chē)型不適應四川路況,空調車(chē)不適應當時(shí)的消費水平,加之當時(shí)長(cháng)途客運市場(chǎng)呈萎縮之勢,后勤保障落后,經(jīng)營(yíng)成本居高不下,公司陷入了虧損的深淵,沉重地打擊了當時(shí)尚還弱小的。經(jīng)過(guò)痛苦的.抉擇,公司決策層以“壯士斷腕”的氣魄,毅然退出長(cháng)途客運市場(chǎng),客運公司以虧損300萬(wàn)元而夭折。這從中讓公司清醒地認識到,經(jīng)營(yíng)決策必須要以嚴格的、充分的市場(chǎng)調研為前提,以?xún)炔凯h(huán)境與外部環(huán)境相結合作為基礎,制定出一套行之有效的戰略計劃。
1999年3月,公司整合運輸資源,組建運業(yè)有限公司,業(yè)務(wù)涵蓋汽車(chē)客貨運輸、汽車(chē)修理等。隨著(zhù)中國加入wto,中國將全面開(kāi)放運輸市場(chǎng),運輸企業(yè)必須做大做強,否則將被淘汰出局。而此時(shí)公司已將所有資金投入到“聚龍錦苑”和“景苑”兩個(gè)項目上,沒(méi)有多余資金再投入運輸業(yè)。4月,公司大膽決策,將運業(yè)公司60臺出租汽車(chē)指標整體出售,為公司拓展建筑市場(chǎng)和開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)項目注入了大量資金。
。ǘ┓康禺a(chǎn)業(yè),蒸蒸日上
1997年,重慶成為新中國第四個(gè)直轄市,重慶將成為中國又一個(gè)經(jīng)濟發(fā)展熱土,面臨著(zhù)千載難逢的發(fā)展機遇,公司果斷做出了投資房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的重大抉擇。早在1996年8月,公司成立了實(shí)業(yè)總公司房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)部,全額投資1500萬(wàn)元,開(kāi)發(fā)建設小苑三幢商住樓,建筑面積13000余平方米。高效、高速的建設,實(shí)惠的價(jià)格,贏(yíng)得了顧客的青睞,迅速銷(xiāo)售一空。在房地產(chǎn)市場(chǎng)初試鋒芒即告成功,大大鼓舞了進(jìn)軍房地產(chǎn)業(yè)的信心。
1998年10月13日,房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司應運而生,拉開(kāi)了實(shí)業(yè)全方位涉足房地產(chǎn)的大幕。1999年6000余平方米的大廈、36000余平方米的花園住宅新區同進(jìn)啟動(dòng),高速建成,成功銷(xiāo)售,標志著(zhù)大舉進(jìn)軍房地產(chǎn)邁出了堅實(shí)的一步。
1999年,物業(yè)管理有限公司成立,作為房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的后續服務(wù)機構,體現人一貫的“以人為本”的理念,現已取得良好的口碑。從前期策劃、施工建設至營(yíng)銷(xiāo)推廣、后期的物業(yè)管理,人對房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有了全方位、多層次的嘗試和深入認識。
,公司迎難而上,同時(shí)啟動(dòng)“聚龍錦苑”和“景苑”兩大項目,譜寫(xiě)了發(fā)展史上新的篇章;兩個(gè)項目建筑面積近6萬(wàn)平方米,分別為25層和24層的高層建筑;需要的資金在6000萬(wàn)元以上。這不論是在資金、技術(shù)、管理,還是在人才、營(yíng)銷(xiāo)等多方面都給人提出了一個(gè)全新的要求。因此,公司大膽引進(jìn)高級人才,充分發(fā)揮現有人員的主觀(guān)能動(dòng)性,從資金、管理、人才全方位優(yōu)化配置,傾注全公司之力著(zhù)力搞好“聚龍錦苑”和“景苑”的建設和銷(xiāo)售工作。目前,工程建設已全面進(jìn)入收尾階段,銷(xiāo)售工作已經(jīng)達到預期的目標,總公司和建筑公司已經(jīng)喬遷新辦公室?梢哉f(shuō),“聚龍錦苑”、“景苑”為實(shí)業(yè)十周歲生日獻上了一份厚禮,兩項目的成功為的后續發(fā)展奠定了良好的基礎。
。ㄈ┻M(jìn)軍建筑,后來(lái)居上
隨著(zhù)重慶直轄和西部大開(kāi)發(fā)的深入,國家對城市建設和基礎設施建設的投入力度不斷加大,建筑行業(yè)的蛋糕越做越大,公司為了不坐視這一稍縱即逝的發(fā)展契機,果斷決定高起點(diǎn)地介入建筑市場(chǎng)。,公司斥巨資,通過(guò)兼并、收購、重組一系列資本運作,成立了重慶新力時(shí)代建筑工程有限公司。該公司為二級建筑企業(yè),注冊資金萬(wàn)元,能高起點(diǎn)地參與建筑市場(chǎng)的競爭。先后對外承建了大黃路交警總隊集資建房工程、勝宇大廈(豐水閣)、渝北區義學(xué)路改造工程以及銅梁巴川中學(xué)綜合樓、交警六支隊陳家橋隊房、復龍公路等工程,對內承建了聚龍錦苑、景苑工程。,建筑公司實(shí)現收入2300余萬(wàn)元,真正成為實(shí)業(yè)的支柱力量。
三、實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)戰略、降低多元化經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的方法
市場(chǎng)變幻莫測,競爭殘酷無(wú)情,對此公司領(lǐng)導層在實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,清醒地認識到多元化經(jīng)營(yíng)是資金、技術(shù)、人才密集型產(chǎn)業(yè),投資稍有不慎,即會(huì )帶來(lái)重大失誤,會(huì )讓一個(gè)前途光明的企業(yè)一厥不振。這樣的反面教材舉目皆視。
企業(yè)要在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,必須要有核心競爭力。究竟什么是核心競爭力呢?是創(chuàng )新能力、企業(yè)文化、人才或是管理?我認為,核心競爭力就是為管理者提供張馳不度、規則有序的工作平臺,營(yíng)造寬松和諧的工作氛圍,打造催人奮進(jìn)的企業(yè)文化,充分發(fā)揮員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造力,合理、優(yōu)化配置人才、資金、市場(chǎng)等各種資源,滿(mǎn)足變化無(wú)常的市場(chǎng)需要。因此,公司提出了這樣的經(jīng)營(yíng)理念:“競爭無(wú)情,立足重慶,商機無(wú)限,志在四方,市場(chǎng)為大,團結拼搏,經(jīng)營(yíng)為先,求實(shí)自強”。
成功之路,管理起步。人力資源是現代企業(yè)管理中最關(guān)鍵的環(huán)節。它是將資金、技術(shù)等資源轉化為企業(yè)經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)的樞紐。公司在嚴格要求員工的同時(shí),就著(zhù)力培養全體員工強烈的職業(yè)道德意識和主人翁責任感,榮辱與共,肝膽相照,在一定程度上已達成了默契和共識。在十年的發(fā)展中,公司不斷推陳出新,形成了一套具有特色的、行之有效的、較為系統的人力資源的管理理念和管理模式。
1、認識市場(chǎng),駕馭市場(chǎng)。市場(chǎng)是檢驗企業(yè)競爭力的試金石,無(wú)論產(chǎn)品多好,技術(shù)多新,若不為市場(chǎng)接受,必敗無(wú)疑。美國依星公司擁有世界上最先進(jìn)的廣播電視傳播技術(shù),但不為市場(chǎng)接受,最終只好吞下破產(chǎn)的苦果。因此,在產(chǎn)品日益同質(zhì)化的今天,要想成功就必須深入研究市場(chǎng)、洞悉市場(chǎng)需求,尋找市場(chǎng)的空白,做到“人無(wú)我有,人有我精”。顧客的需求是多方面的,要真正樹(shù)立“產(chǎn)品質(zhì)量第一,以顧客為中心”的思想,滿(mǎn)足他們不斷變化的需求,從細分和差異化的市場(chǎng)中尋求突破口和立足點(diǎn)。
2、立足重慶,胸懷四方。公司要開(kāi)闊眼界,正視差距和不足,樹(shù)立搏擊商海的信心和勇氣。同時(shí),必須夯實(shí)基礎,腳踏實(shí)地,不斷積累技術(shù)、資金和經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗,磨練出一支“來(lái)之能戰、戰之能勝”的員工隊伍。
3、誠信經(jīng)營(yíng),著(zhù)眼長(cháng)遠。公司提出的合法、合算、合理的“三合”經(jīng)營(yíng)原則,為樹(shù)立了良好的社會(huì )形象,取得了不菲的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)。公司上下要自覺(jué)把誠信貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節,在客觀(guān)條件或主觀(guān)條件上不能為客戶(hù)做到的,決不能胡亂承諾,真誠善待現有的客戶(hù)和準客戶(hù),定會(huì )讓公司在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。駕校能有今天的輝煌,正是誠信經(jīng)營(yíng)結出的碩果。
四、總結
“不要將所有雞蛋放在一個(gè)籃子里”正是對多元化戰略的一個(gè)有力寫(xiě)照。作為重慶整個(gè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),私營(yíng)企業(yè)占著(zhù)主導地位,為了能在激烈的市場(chǎng)競爭中求生存,就必須具有自己的特色。如果企業(yè)僅僅只生產(chǎn)一種單一產(chǎn)品,就容易遇到實(shí)力強勁的競爭對手,那么,面臨的將是破產(chǎn)。為了增強企業(yè)競爭力,分散經(jīng)營(yíng)風(fēng)險,實(shí)現范圍經(jīng)濟,只有在對市場(chǎng)進(jìn)行調研和分析的前提下發(fā)展多元化經(jīng)營(yíng)。實(shí)業(yè)總公司正是一個(gè)很成功的例子。
首先,它作為私營(yíng)企業(yè)的一員,充分發(fā)揮自身特長(cháng),在傳統產(chǎn)業(yè)的基礎上,發(fā)展多元化經(jīng)營(yíng)。雖然實(shí)業(yè)現已成功地轉向了建筑和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)業(yè),但是以交通運輸業(yè)為主的傳統產(chǎn)業(yè),對支撐的發(fā)展功不可沒(méi)。
。1)樹(shù)立起了“誠信”、“嚴謹”、“質(zhì)優(yōu)”、“價(jià)廉”的良好口碑效應和良好社會(huì )形象,品牌的號召力為公司向其它產(chǎn)業(yè)的延伸起了重要的支持作用。
。2)磨練出一支團結求實(shí)、敢打硬仗的隊伍,培養了人才,現在公司許多骨干力量正隨著(zhù)公司的發(fā)展而發(fā)展,不斷嶄露頭角的。
。3)形成了人獨特的企業(yè)文化,形成了人較為趨同的價(jià)值理念和行為準則,積聚了人進(jìn)入其它行業(yè)的資金、經(jīng)驗、信心和能力。
其次,實(shí)業(yè)公司在采用多元化戰略經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,也遇到了由于企業(yè)資金和資源的分散所帶來(lái)的困惑。同時(shí),由于缺乏市場(chǎng)調研,茫目投資而遭到的失敗。但是,公司領(lǐng)導沒(méi)有知難而退,而是堅持把傳統產(chǎn)業(yè)做好之后再發(fā)展多元化經(jīng)營(yíng),針對多元化戰略的特點(diǎn),對市場(chǎng)進(jìn)行認真調研,分析自身優(yōu)勢,把適度的投資風(fēng)險傾向和他們在冒險環(huán)境中行使一定控制作用的愿望作為結果,且盡可能地尋求最小的企業(yè)風(fēng)險。在一定程度上,提高本企業(yè)的管理水平,極大的降低了破產(chǎn)風(fēng)險,使企業(yè)在整個(gè)市場(chǎng)競爭中穩步向前。
“發(fā)展才是硬道理”。十年征程,這只是實(shí)業(yè)總公司發(fā)展邁出的第一步,商海無(wú)情,如履薄冰,逆水行舟,不進(jìn)則退,唯有把握市場(chǎng)脈搏,團結拼搏,與時(shí)俱進(jìn),方能永立市場(chǎng)競爭的潮頭。
大學(xué)生社會(huì )調查報告11
20xx年2月,來(lái)自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開(kāi)展大學(xué)生返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,校研究生會(huì )于3月19日晚在主樓。
20xx年暑假中就參加了農村土地流轉的主題調研活動(dòng),為了獲得更完整更準確的調查數據,他和他的團隊寒假里分組前往陜西各地繼續調研,對已形成的調查報告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊伍有的通過(guò)微信、微博等新媒體開(kāi)展家鄉特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進(jìn)行環(huán)境保護以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作。評委們在認真聽(tīng)取各個(gè)隊伍的展示和匯報后,也從如何進(jìn)一步深化調研主題、拓寬工作思路和擴大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊伍許多指導和建議。
朱佳鴻主席在各支隊伍展示結束后發(fā)表總結講話(huà)說(shuō),雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì )做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí),他也認為大學(xué)生投身社會(huì )實(shí)踐,學(xué)以致用,積極參與社會(huì )治理是破除部分知識青年存在“知識無(wú)力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵到會(huì )的.所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹(shù)立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當下,在實(shí)踐中透過(guò)現象看本質(zhì),致力于社會(huì )問(wèn)題的解決,積極承擔作為交大人的歷史使命和社會(huì )責任。
經(jīng)過(guò)現場(chǎng)展示和評委評議兩個(gè)環(huán)節,劉楨的《人民法庭與基層社會(huì )治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《xx市岳陽(yáng)樓區公交車(chē)問(wèn)卷調查調查報告》的主題報告被評為本期寒假返鄉社會(huì )觀(guān)察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評“優(yōu)秀個(gè)人”稱(chēng)號。來(lái)自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動(dòng)對她來(lái)說(shuō)不僅是一次實(shí)踐鍛煉,更是一次自我突破;啬感W饕粓(chǎng)大型講座需要做很多準備,也會(huì )遇到很多困難,但她沒(méi)有畏縮不前,堅持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿(mǎn)地完成了自己的預期工作,并收獲母校校長(cháng)的高度肯定,這也讓她更加堅定了以后繼續積極參與社會(huì )實(shí)踐工作的信心。
大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐,理論知識的轉化和拓展離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐,返鄉觀(guān)察等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開(kāi)一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì )、個(gè)人與人民群眾的位置。來(lái)年研究生會(huì )將繼續豐富學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作的開(kāi)展,讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái),幫助同學(xué)養成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養成務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。
大學(xué)生社會(huì )調查報告12
這是我們螢火蟲(chóng)社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊的響亮口號,伴隨著(zhù)這響亮的叫喊,為期七天的社會(huì )實(shí)踐落下了帷幕,大伙一起唱著(zhù)我們的營(yíng)歌《firefly》,一起懷念我們在這短暫日子里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴…
七月十五號是我們螢火蟲(chóng)夏令營(yíng)服務(wù)隊出發(fā)的日子,盡管在途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲,可是當我們到達目的地—吳川一中實(shí)驗中學(xué)時(shí),一切的不快都隨之而散!我看著(zhù)眼前的學(xué)校布局,不由得想到自己的中學(xué)校園,熟悉的氣息蘊繞身旁!走進(jìn)校園,看見(jiàn)那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至后來(lái)聽(tīng)別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。因為是初中的學(xué)校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開(kāi)營(yíng)的節目,大伙的團結合作,使得排練的氣氛變得輕松愉快起來(lái)!大伙都期待著(zhù)開(kāi)營(yíng)的快點(diǎn)到來(lái)。
七月十六號是忙碌的一天,迎接學(xué)生,開(kāi)營(yíng),看著(zhù)學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,家鄉們信任的表情,心里有種說(shuō)不出的喜悅,我們可以把夏令營(yíng)辦好的!由于之前自己是調研組的,沒(méi)有想過(guò)自己會(huì )加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔一些連堂的課程時(shí),我頓時(shí)傻了眼!臨時(shí)臨急的,我沒(méi)有想過(guò)自己教學(xué)生們什么內容,更加不用說(shuō)備課了,這可是一道難題?墒,面對委于的新任務(wù),我唯一能做的就是認真地去做好它,不讓學(xué)生們失望?紤]到自己專(zhuān)業(yè)知識的有限性,我選擇了教學(xué)生們心理這門(mén)課程。
上網(wǎng)查資料,寫(xiě)教案,甚至第二天要和學(xué)生們怎樣交流我都寫(xiě)了下來(lái),或許自己沒(méi)有站在講臺上授過(guò)課,想到自己明天就可以站在講臺上和學(xué)生們面對面地上課,溝通,內心的興奮不言而喻…時(shí)間過(guò)得很快,說(shuō)真的,自己一直在擔心:自己的上課效果是否不好?平時(shí)自己的嗓門(mén)并不大,學(xué)生們會(huì )不會(huì )聽(tīng)不到自己說(shuō)話(huà)的內容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節,而我并沒(méi)有安排游戲的內容,學(xué)生們會(huì )不會(huì )覺(jué)得乏味,課堂氣氛會(huì )不會(huì )枯躁?
一節課下來(lái),才發(fā)現自己之前擔心的問(wèn)題太多,學(xué)生們都挺配合的,存在的不足就是自己對學(xué)生們提問(wèn)的.問(wèn)題是相同的,要學(xué)生們寫(xiě)出十個(gè)不同的答案,對于這些還是初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)有點(diǎn)難度,學(xué)生們有點(diǎn)不知所措,竟然相互看答案,想起來(lái)那場(chǎng)景雖然有點(diǎn)不夠活躍但卻相當搞笑!這群孩子,實(shí)在是太可愛(ài)了!為了使自己的課堂氣氛活躍一點(diǎn),自己晚上思考著(zhù)怎樣改進(jìn)教案。為了調動(dòng)學(xué)生們的積極性,第二次我上課的時(shí)候把學(xué)生們的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
我叫他們起來(lái)自己說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn),面對他們的自我評價(jià),我這個(gè)老師適當地給予他們建議和鼓勵,最后還教他們學(xué)唱營(yíng)歌,聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們整齊響亮地唱著(zhù)營(yíng)歌,心里有種莫大的成就喜悅感!接下來(lái)的課堂上為了鼓勵學(xué)生們踴躍回答問(wèn)題,自己更是拋開(kāi)害羞的本性用唱歌來(lái)激勵學(xué)生們的回答的熱情,有懲罰才會(huì )有動(dòng)力,學(xué)生們?yōu)榱俗屛页,都積極地回答,課堂氣氛也越來(lái)越活躍,自己也感到欣慰!印象最深刻的是結營(yíng)的那天晚上,學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,表演了優(yōu)秀的節目,英語(yǔ)朗誦,日語(yǔ)歌唱,韓語(yǔ)歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術(shù)表演…一系列的節目讓學(xué)生和家長(cháng)們看得津津有味,不得不佩服學(xué)生們在這短暫日子里付出的勤勞汗水!
節目表演結束后,學(xué)生們更是與我們這些隊員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開(kāi)心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個(gè)階梯教室,許多學(xué)生都拉著(zhù)我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強大得足于培養師生的深厚感情,這群可愛(ài)的學(xué)生們,明天即將離開(kāi),內心有太多的眷戀與不舍!
三下鄉實(shí)踐很快就結束,在這短短的七天里我們學(xué)會(huì )了很多,也成長(cháng)了很多,收獲了很多,相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
大學(xué)生社會(huì )調查報告13
調查提綱
一、調查時(shí)間:20××年10月14日――11月3日
二、調查內容:20××年上半年××市勞動(dòng)爭議的類(lèi)型、發(fā)生原因、突出特點(diǎn)及仲裁結果
三、被調查單位:市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )辦公室
四、被調查人:甘大發(fā)市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )辦公室副主任、××市勞動(dòng)與社會(huì )保障局勞動(dòng)仲裁處副處長(cháng)
五、時(shí)間安排:
1、10月14日至10月19日,收集有關(guān)資料,作好調查準備;
2、10月20日至10月25日,到被調查單位向被調查人進(jìn)行調查;
3、10月26日至10月31日,整理調查記錄,起草調查報告初稿,經(jīng)指導教師輔導修改后定稿;
4、11月1日至11月3日,按市電大要求進(jìn)行打印裝訂。
調查過(guò)程記錄
一、時(shí)間:20××年10月21日下午14時(shí)至17時(shí)
二、地點(diǎn):市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )辦公室
三、調查人:張登序(以下簡(jiǎn)稱(chēng)張)
四、被調查人:甘大發(fā)市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )辦公室副主任、市勞動(dòng)與社會(huì )保障局勞動(dòng)仲裁處副處長(cháng)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甘)
五、調查內容:20××年上半年市勞動(dòng)爭議的有關(guān)情況
六、調查記錄:
張:甘主任,看了××市《現代工人報》9月25日的報道,得知今年上半年××市勞動(dòng)爭議案件有近8000件。為此,我想了解一下這方面的情況。
甘:行,你主要想了解哪些方面的問(wèn)題。
張:我首先想了解今年上半年勞動(dòng)爭議主要集中在哪幾個(gè)方面。
甘:今年上半年我市勞動(dòng)爭議的案子主要集中在以下幾個(gè)方面:一是勞動(dòng)報酬方面,主要是拖欠工資等,約占30;二是勞動(dòng)合同的終止、解除方面,主要是違法終止、解除勞動(dòng)合同,約占20;三是勞動(dòng)保險方面,主要是不如實(shí)申報繳費工資基數,拖欠醫療費等,約占20;四是工傷糾紛。主要是工傷待遇方面,約占15—20;其他如侵犯商業(yè)秘密等。
張:與往年相比,今年上半年的勞動(dòng)爭議有什么特點(diǎn)。
甘:有兩個(gè)特點(diǎn):一是勞動(dòng)爭議案件增多,上升勢頭迅猛。與去年同期相比,增加了40,這是上半年的數據。三委度與前兩個(gè)季度的平均數相比,申請勞動(dòng)仲裁的人數和案件數又分別上升了10和6。勞動(dòng)爭議案子的上升,應該說(shuō)是一種正,F象,說(shuō)明勞動(dòng)者懂得運用法律來(lái)維護自己的合法權益;二是勞動(dòng)仲裁的難度加大。這一方面是勞動(dòng)者申請仲裁的案子難以調解,一般都要求仲裁;另一方面是一些勞動(dòng)爭議的主體難以確認,突出表現在建筑行業(yè)。
張:據《現代工人報》報道,上半年勞動(dòng)爭議企業(yè)敗訴多,這主要是什么原因?甘:主要是企業(yè)在制定內部規章制度時(shí)不規范,違反《勞動(dòng)法》的規定,侵犯勞動(dòng)者的合法權益所致。
張:我還想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,就是勞動(dòng)者敗訴的原因是否與申請仲裁的時(shí)效過(guò)期有關(guān)。
甘:大多數情況是這樣的,主要是這些勞動(dòng)者不了解“六十天”的仲裁時(shí)效,甚至有的律師也告訴勞動(dòng)者仲裁時(shí)效是一年。過(guò)了仲裁時(shí)效,我們就不會(huì )受理,這些勞動(dòng)者因而喪失了尋求法律救濟的權力。
張:對這個(gè)問(wèn)題,我有一點(diǎn)看法,認為不太合理(具體敘述理由,略)。
甘:你的看法有一定的道理,但要修改申請仲裁的時(shí)效,需要全國人大或人大常委會(huì )研究決定。
張:希望有一天法律能進(jìn)行修改,以維護勞動(dòng)者的合法權益。今天占用甘主任這么多時(shí)間,非常感謝,再見(jiàn)。
甘:再見(jiàn),還有什么問(wèn)題要問(wèn),隨時(shí)歡迎。
內容提要
本文對市20××年上半年大量發(fā)生的勞動(dòng)爭議類(lèi)型、特點(diǎn)進(jìn)行了調查,找出了引起市20××年上半年勞動(dòng)爭議發(fā)生的主要原因和突出特點(diǎn),并對企業(yè)敗訴原因作了簡(jiǎn)要分析。同時(shí),從保護勞動(dòng)者的合法權益出發(fā),對申請勞動(dòng)仲裁的時(shí)效問(wèn)題提出了膚淺的看法。
據××市《現代工人報》報道,今年1—6月,全市各級勞動(dòng)仲裁委員會(huì )共受理了8586名勞動(dòng)者提出的勞動(dòng)爭議案子7764件,涉及金額5400.68萬(wàn)元,而企業(yè)敗訴率達70。今年我市上半年如此多的勞動(dòng)爭議案子,主要集中哪些方面?與往年相比,有什么突出的特點(diǎn)?企業(yè)敗訴的原因何在?應從中吸取什么教訓等,帶著(zhù)這些問(wèn)題,我于20××年10月21日下午,走訪(fǎng)了市勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )辦公室(市勞動(dòng)與社會(huì )保障局勞動(dòng)爭議仲裁處)甘大發(fā)副主任(副處長(cháng))。
從與甘副主任的談話(huà)中得知,今年上半年××市勞動(dòng)爭議案子,主要集中在以下幾個(gè)方面:
1、勞動(dòng)報酬方面。主要是企業(yè)不按《勞動(dòng)法》的規定,支付職工的工資、獎金、加班工資以及拖欠職工工資等,約占勞動(dòng)爭議案子的30;
2、勞動(dòng)合同終止、解除方面。主要是企業(yè)在終止、解除勞動(dòng)合同時(shí),不執行《勞動(dòng)法》的規定,或隨意終止、解除,或不履行提前通知義務(wù),或不愿支付或少支付經(jīng)濟補償等,約占勞動(dòng)爭議案子的20;
3、工傷糾紛方面。主要是企業(yè)發(fā)生工傷事故后,受傷職工因工傷待遇與企業(yè)發(fā)生的糾紛,約占勞動(dòng)爭議案子的15—20;
4、勞動(dòng)保險方面。主要是企業(yè)不如實(shí)申報投;鶖,拖欠醫療費等,約占勞動(dòng)爭議案子的20;
5、其他方面。主要是因職工跳槽引起的侵犯商業(yè)秘密方面的案子等。
與去年同期相比,今年上半年我市勞動(dòng)爭議的案子呈現出以下特點(diǎn):
1、勞動(dòng)爭議案件的數量大,上升趨勢迅猛。與去年同期相比,全市勞動(dòng)爭議案件增幅達40。除開(kāi)由于企業(yè)市場(chǎng)化問(wèn)題引起勞動(dòng)爭議增多外,很大程度上是因為勞動(dòng)者法律意識增強,懂得了如何維護自己的合法權益,從而導致尋求勞動(dòng)仲裁委員會(huì )支持的增多。其中涉外勞動(dòng)爭議和非全日制就業(yè)勞動(dòng)爭議也從無(wú)到有,出現新苗頭;
2、仲裁的難度加大。一方面,處理勞動(dòng)爭議案子的難度加大,不可調和性增加。以往的勞動(dòng)爭議案子大多可以通過(guò)調解、和解,而現在則大多要求仲裁委裁決。這主要是在企業(yè)改制、轉制期間,相當多的員工下崗進(jìn)中心,或提前離崗休息,其生活來(lái)源十分困難。一旦與用人單位發(fā)生勞動(dòng)糾紛,尤其是工資待遇方面的糾紛,一般都難以與用人單位達成和解,而要求仲裁;另一方面,勞動(dòng)爭議的主體難以認定,突出表現在建筑行業(yè)。由于一個(gè)建筑工程幾經(jīng)轉包分包,許多工程項目交給個(gè)人承包,一旦發(fā)生勞動(dòng)糾紛,其主體資格難以認定;
通過(guò)對20××年上半年市勞動(dòng)爭議案件調查,有兩個(gè)方面的問(wèn)題值得我們深思:
一是勞動(dòng)爭議為何企業(yè)敗訴多。20××年上半年市的勞動(dòng)爭議案子,70以上是企業(yè)敗訴。究其原因,主要是在計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟轉型的過(guò)程中,用人單位注重的是企業(yè)外部的經(jīng)濟關(guān)糸,竭力避免與外部發(fā)生經(jīng)濟糾紛;考慮的是如何維護本企業(yè)的利益,最大限度地減少經(jīng)濟損失;但卻不重視、不關(guān)心企業(yè)內部的勞動(dòng)合同關(guān)系。相當一部份用人單位的.領(lǐng)導和管理者在制定本企業(yè)的規章制度時(shí),或不清楚、不了解《勞動(dòng)法》的相關(guān)規定;或不愿執行勞動(dòng)法律、法規,在諸多問(wèn)題上侵犯了勞動(dòng)者的合法權益,從而使得勞動(dòng)爭議居高不下。在職工依據《勞動(dòng)法》提請勞動(dòng)仲裁時(shí),企業(yè)往往敗訴,特別是非國有企業(yè)表現尤為突出。許多敗訴企業(yè)在勞動(dòng)仲裁敗訴后,才意識到執行《勞動(dòng)法》的重要性。為此,市勞動(dòng)仲裁委員會(huì )的負責人希望用人單位在用工過(guò)程中能按相關(guān)規定執行,避免浪費人力物力通過(guò)仲裁后才執行本該執行的政策。
二是勞動(dòng)者敗訴的原因,大多數都是因為超過(guò)了勞動(dòng)仲裁的期限。這一方面要求勞動(dòng)者知法、懂法,在自己的權益受到侵犯時(shí),主動(dòng)采取各種救濟手段,及時(shí)申請勞動(dòng)調解或仲裁;另一方面,從保護勞動(dòng)者的合法權益出發(fā),有必要對申請勞動(dòng)仲裁的時(shí)效進(jìn)行反思。
由于勞動(dòng)爭議仲裁是處理勞動(dòng)爭議糾紛的必經(jīng)途徑,是當事人提起民事訴訟的前提條件。當事人能否在法律規定的期限內提起仲裁,不僅關(guān)系到當事人能否通過(guò)行政救濟手段維護自已的合法權益,而且關(guān)系到當事人在最終尋求司法救濟時(shí)其權利能否勝訴。因此,申請仲裁時(shí)效就成了保護當事人的合法權益,確定其權利可勝訴的重要問(wèn)題。關(guān)于申請仲裁時(shí)效和訴訟時(shí)效,1995年1月1日開(kāi)始實(shí)施的《中華人民共和國勞動(dòng)法》第82條規定:“提出仲裁要求的一方應當自勞動(dòng)爭議發(fā)生之日起六十日內向勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )提出書(shū)面申請!20××年3月最高人民法院頒布的《關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》進(jìn)一步明確:“勞動(dòng)爭議仲裁委員會(huì )根據《勞動(dòng)法》第八十二條之規定,以當事人的仲裁申請超過(guò)六十日期限為由,作出不予受理的書(shū)面裁決、決定或通知,當事人不服,依法向人民法院起訴的,人民法院應當受理;對確已超過(guò)仲裁申請期限,又無(wú)不可抗力或者其他正當理由的,依法駁回其訴訟請求!边@一司法解釋既規定了當事人提請仲裁“六十日”的申訴時(shí)效,也明確了人民法院對于當事人超過(guò)申請仲裁時(shí)效的處理方式。這些規定,在司法實(shí)踐中,對勞動(dòng)者是不公平的,這是因為,勞動(dòng)爭議雙方當事人的地位是不對等的。勞動(dòng)合同簽訂后,用人單位和勞動(dòng)者之間就存在著(zhù)管理與被管理、組織與被組織、領(lǐng)導和被領(lǐng)導的關(guān)系,勞動(dòng)者一方處于明顯的弱勢。在當前就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下,勞動(dòng)者為了保住飯碗更是不愿輕易與雇主對簿公堂。當侵權行為發(fā)生時(shí),勞動(dòng)者往往忍氣吞聲或采取相對溫和的方式去爭取自己的權益,勞動(dòng)爭議也就在用人單位今天推明天,在不斷承諾與不斷推拖的過(guò)程中慢慢積累而成,等到局面無(wú)法收拾、不得不撕破臉皮的時(shí)候,勞動(dòng)者很可能由于超過(guò)申請仲裁時(shí)效而導致自身權益無(wú)法實(shí)現;趧趧(dòng)爭議案件的這種特殊性,現行的六十天申請仲裁的時(shí)效過(guò)短。為了給勞動(dòng)者爭取自己的權益提供更多的機會(huì ),建議有關(guān)部門(mén)在處理勞動(dòng)爭議案件時(shí),學(xué)習和借鑒民事訴訟法中關(guān)于訴訟時(shí)效中斷、中止、延長(cháng)的規定,結合勞動(dòng)爭議仲裁實(shí)際,對申請仲裁時(shí)效中斷和中止作出明確規定,將勞動(dòng)者與用人單位磋商、銜接的時(shí)間不計入申請勞動(dòng)爭議仲裁的申訴時(shí)效。
大學(xué)生社會(huì )調查報告14
活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì )生活
活動(dòng):暑假期間
活動(dòng)地點(diǎn):黑龍江省綏化市
活動(dòng)內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會(huì )生活,來(lái)呼吁更多的人幫助弱者。
調查方法:探問(wèn),實(shí)地調查,道聽(tīng)途說(shuō)等等。
實(shí)踐人員:XX生活中有許許多多的人需要社會(huì )的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類(lèi)人更需要社會(huì )的幫助,那就是空巢老人。
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。
但對于身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢(jiàn),空巢老人們承受著(zhù)巨大的心理壓力。并且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì )將他(她)殺死。當然這只是迷信。
世界上根本就沒(méi)鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著(zhù)別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。
作為當代青年,我們有著(zhù)為人民服務(wù)的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì ),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機會(huì ),我們何不放開(kāi)視野觀(guān)望周?chē)枰獛椭娜,其?shí)做好事處處可以做,何必只等著(zhù)上面吩咐任務(wù),只要我們本著(zhù)為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機會(huì )很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會(huì )多么的感動(dòng)。
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情況,當時(shí)正是中午,她說(shuō)這里有魚(yú),你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接著(zhù)就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋里煮魚(yú)時(shí),卻發(fā)現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫著(zhù)按了一下,過(guò)了一會(huì ),電飯煲好像停了,卻無(wú)意看到我外婆家里也安上了電表。
我想我舅舅,舅媽怎么會(huì )這樣對待我外婆這樣一個(gè)空巢老人。以前,我們過(guò)來(lái)時(shí),他們可是很好的,如今卻……后來(lái)我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我們才吃上飯,邊吃飯時(shí)外婆告訴我:“你隔幾天來(lái)一次,幫我做頓飯我動(dòng)不了,自己一個(gè)人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長(cháng)的假期。
吃完飯后,我問(wèn)她:“你的被單要洗嗎?”她說(shuō):“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望著(zhù)她來(lái)洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動(dòng),我就自己去清了,清了半天都沒(méi)清干凈,后來(lái)累了就坐在門(mén)口,過(guò)了一會(huì ),看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來(lái)給我做頓飯吃,我就會(huì )很高興的!
我坐了好長(cháng)時(shí)間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一個(gè)人一直堅持到現在,什么事都是她一個(gè)人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無(wú)力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。
通過(guò)以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的`呵護與關(guān)心,我寫(xiě)這次報告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì )承受心理和精神上的巨大壓力。
社會(huì )上許許多多的老人,他(她)們各自承受著(zhù)不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì )的幫助,可見(jiàn)我們青年志愿者協(xié)會(huì )的一大弊端。
因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習時(shí)間和命運,不僅是為了我們自己過(guò)上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng )造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。
大學(xué)生社會(huì )調查報告15
從古至今,書(shū)籍一直是我們人類(lèi)的朋友。從最早的圖形文字記載到后來(lái)的甲骨文、竹簡(jiǎn),那時(shí)的書(shū)籍因價(jià)值昂貴,做工考究細致,所以很長(cháng)一段時(shí)間,書(shū)籍都是富貴人家才能擁有的奢侈品。直到東漢時(shí)期,蔡倫造出了紙,印刷術(shù)被發(fā)明,書(shū)本才被大量印刷,書(shū)籍、知識才被更好的傳播,也因為書(shū)籍的價(jià)格更平民化,儲存攜帶更便捷,書(shū)籍得以大量推廣,成為了一個(gè)民族知識乃至精神的載體。而到了21世紀,因特網(wǎng)的發(fā)展打破了這一定律。網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)、電子書(shū)開(kāi)始暢行。人們的閱讀習慣也得以很大程度的改變。
而在閱讀書(shū)籍來(lái)源方面,從最初的書(shū)店購買(mǎi),到日益健全的公共圖書(shū)借用系統,再到現在的電子書(shū)、網(wǎng)上書(shū)城,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展變遷,讀者書(shū)籍的來(lái)源更加豐富多樣化。
當今的大學(xué)生,在課內接觸了很多專(zhuān)業(yè)課本,這跟能力專(zhuān)業(yè)技能相關(guān)。而在課外閱讀方面,年輕人的口味十分難捉摸。我們小組本次的調查就想了解天津市大學(xué)生在課外讀物方面的情況。
調查內容:天津市大學(xué)生課外閱讀的時(shí)間、閱讀量、閱讀偏好和原因、影響閱讀的因素、課外閱讀的途徑等情況。
調查對象:天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)的在校大學(xué)生。
調查方法:對天津大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)的在校大學(xué)生,采取紙質(zhì)問(wèn)卷調查方式來(lái)了解其外閱讀情況。
調查時(shí)間:20xx年11月9-10日
問(wèn)卷發(fā)放與回收情況:共發(fā)放調查問(wèn)卷60份,回收調查問(wèn)卷60份。
一、調查結果及現狀
1.課外閱讀的時(shí)間
43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時(shí)以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時(shí),16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時(shí),11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時(shí)以上。
2.課外閱讀喜歡哪方面的內容
46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂(lè )方面的書(shū)籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專(zhuān)業(yè)用書(shū),19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。
3.選擇一本課外書(shū)籍的主要原因
33%的同學(xué)看重作者知名度,46%的同學(xué)看重內容可讀性,3%的同學(xué)選擇書(shū)籍或封面設計比較吸引人,10%的同學(xué)是他人推薦,6%則喜歡看在同類(lèi)書(shū)籍中比較著(zhù)名的書(shū)籍,2%的同學(xué)選擇了其它。
4.閱讀方式
46%的同學(xué)會(huì )圈圈點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)批注,13%則會(huì )只看不做任何記號,35%會(huì )摘抄有益的段落和句子,1%的同學(xué)會(huì )寫(xiě)讀后感,5%為其他。
5.對自己的閱讀量滿(mǎn)意與否
51%的同學(xué)對自己的閱讀量不滿(mǎn)意并表示沒(méi)有閑暇時(shí)間看書(shū)。26%的同學(xué)表示對自己的閱讀量感覺(jué)一般。20%的同學(xué)對自己的閱讀量比較滿(mǎn)意。3%的同學(xué)對自己的閱讀量非常滿(mǎn)意。
6.獲得書(shū)籍途徑
69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書(shū),11%的同學(xué)選擇在圖書(shū)館閱覽,16%的同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看,4%的同學(xué)表示從不看書(shū)。
7.是否有閱讀計劃
28%的同學(xué)有閱讀計劃,按計劃有規律的讀書(shū)。21%的同學(xué)有一定的計劃。47%的同學(xué)表示沒(méi)有計劃隨便看。而有4%的同學(xué)選擇從不閱讀。
8.大學(xué)生對待課外閱讀的態(tài)度
34%的同學(xué)表示應該多讀課外書(shū)拓寬知識。41%的同學(xué)表示應該適當讀些課外書(shū)。23%的同學(xué)表示讀不讀都一樣。2%的同學(xué)表示應該少讀。
二、調查結果分析及對策
1.閱讀范圍狹窄,讀書(shū)類(lèi)型結構不合理
對于喜愛(ài)的書(shū)籍類(lèi)型這一問(wèn)題,46.3%的同學(xué)喜歡閱讀休閑娛樂(lè )方面的書(shū)籍,25.3%的同學(xué)喜歡閱讀課外的專(zhuān)業(yè)用書(shū),19.7%的同學(xué)喜歡閱讀文學(xué)經(jīng)典,8.7%的同學(xué)喜歡閱讀科普讀物。由此可見(jiàn),同學(xué)們的閱讀范圍主要集中在閱讀休閑娛樂(lè )方面的書(shū)籍,而對于其他方面的書(shū)籍則涉獵甚少,知識結構不完善,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展,不利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的提升。
同學(xué)們應該多閱讀些專(zhuān)業(yè)的或者文學(xué)經(jīng)典科普讀物,提升自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)及其文化素養。使自己全面發(fā)展,更加適應社會(huì )。
2.大學(xué)生對課外閱讀有所重視,但程度有待提高
對于課外閱讀時(shí)間的問(wèn)題43.3%的同學(xué)每天閱讀1小時(shí)以下,28.3%的同學(xué)每天閱讀1-2小時(shí),16.7%的同學(xué)每天閱讀2-4小時(shí),11.7%的同學(xué)每天閱讀4小時(shí)以上。由此可見(jiàn)大學(xué)生們課外閱讀時(shí)間普遍太少,對課外閱讀不重視。
在大學(xué)校園里,我們應該舉辦更多調動(dòng)學(xué)生讀書(shū)積極性的活動(dòng),邀請風(fēng)趣、博學(xué)的文學(xué)教師、抓家定期做講座,提高同學(xué)們的閱讀意識,進(jìn)而提高對閱讀的重視程度。
3.讀書(shū)源于興趣,類(lèi)別豐富,但方式欠妥
大部分同學(xué)會(huì )選擇閱讀自己感興趣的書(shū)籍,但這也許會(huì )忽視書(shū)用于提升自我修養,提高自我能力的價(jià)值;時(shí)尚休閑類(lèi)書(shū)籍占大學(xué)生閱讀書(shū)籍的主流,豐富了緊張忙碌的學(xué)習很多同學(xué)只追求了閱讀速度,忽視了高效,沒(méi)有仔細體味、領(lǐng)悟作者的思想內涵。在日后的閱讀中,我們還是應該養成記筆記、細品味、勤交流的.好習慣,提高每本書(shū)籍的閱讀效果。
圖書(shū)館是學(xué)生讀書(shū)的最佳場(chǎng)所。圖書(shū)館是書(shū)的海洋,知識的殿堂,同時(shí)也是提升修養、陶冶情操的重要場(chǎng)所。因此,學(xué)校應該充分利用圖書(shū)資源,最大限度地發(fā)揮它的開(kāi)放性功能。為了讓學(xué)生在圖書(shū)館中的閱讀收獲最大,學(xué)校應該不斷豐富圖書(shū)館的書(shū)目種類(lèi),增加圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間,嚴格圖書(shū)館的借閱制度。使學(xué)生在這里得到詩(shī)意的棲居,從書(shū)籍中汲取營(yíng)養,享受讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。
4.理性思維淡化讀書(shū)目的的功利性
當前,嚴峻的就業(yè)形勢、激烈的就業(yè)競爭使大學(xué)生讀書(shū)目的越來(lái)越實(shí)際。但通過(guò)這次的問(wèn)卷調查發(fā)現,大學(xué)生的讀書(shū)目的開(kāi)始改變,我們應該少一些急功近利的急躁,多一份修身養性的從容。大學(xué)生讀書(shū)的目的不僅僅是為了應付考試與就業(yè),完善自我,得到精神享受也是大學(xué)生們所喜聞樂(lè )見(jiàn)的。這種改變是當代大學(xué)生理智的體現,更是大學(xué)生在進(jìn)行了人生思考與自我認識后得到的結果。
5.閱讀渠道多樣
在“你所讀書(shū)的來(lái)源”問(wèn)題上有69%的同學(xué)喜歡網(wǎng)上看書(shū),11%的同學(xué)選擇在圖書(shū)館閱覽,16%的同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)看,4%的同學(xué)表示從不看書(shū)。這一數字說(shuō)明,由于電子書(shū)的方便易攜帶,極其便宜甚至免費閱讀,越來(lái)越多的同學(xué)愿意選擇這一方式閱讀;而圖書(shū)館是大學(xué)生閱讀的主要渠道,對大學(xué)生擴大閱讀量起到了重要的作用。但從結果中也明顯地發(fā)現電子閱讀越來(lái)越成為大學(xué)生閱讀不可忽視的媒介。隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái),電子讀物的出現已經(jīng)開(kāi)始挑戰傳統的紙質(zhì)書(shū)籍,并悄然改變大學(xué)生的閱讀方式。
網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展,信息時(shí)代的到來(lái)都為電子閱讀提供了有利的條件,相比于紙質(zhì)閱讀,電子閱讀不但價(jià)格便宜,而且易于檢索與互動(dòng)。電子書(shū)可全文檢索,作者與讀者能透過(guò)網(wǎng)路互動(dòng)。電子閱讀日趨多元化,多媒體可供閱讀的平臺越來(lái)越多源化,電子書(shū)內容亦呈現多媒體影音資料。使讀者能同時(shí)進(jìn)行視聽(tīng)享受。當代大學(xué)生越來(lái)越趨向使用電子閱讀,是他們閱讀方式的轉變,也是大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的體現。
6.網(wǎng)絡(luò )和休閑娛樂(lè )擠占了大部分讀書(shū)時(shí)間。
網(wǎng)絡(luò )日新月異的發(fā)展和休閑娛樂(lè )活動(dòng)的多樣化,使得大學(xué)生們不再滿(mǎn)足象牙塔里單調的讀書(shū)生活,他們的業(yè)余時(shí)間被各種娛樂(lè )活動(dòng)所占據。如今的娛樂(lè )形式越來(lái)越多元化,如網(wǎng)上聊天、網(wǎng)絡(luò )游戲、KTV、電影、旅游等等。除此之外,大學(xué)校園中的人際交往也日益豐富,男女朋友、各種老鄉會(huì )、學(xué)生社團活動(dòng)層出不窮,這讓剛剛從高壓式應試教育禁錮中掙脫出來(lái)的大學(xué)生們眼前一亮,不覺(jué)陶醉其間、樂(lè )此不疲,如此一來(lái),閱讀時(shí)間更為大大減少。
如今,大學(xué)校園里的社團活動(dòng)如雨后春筍般層出不窮,頻繁的社團活動(dòng)占用了學(xué)生很多課余時(shí)間,使他們用于讀書(shū)的時(shí)間相對減少。如果學(xué)校也能組織一些讀書(shū)方面的社團活動(dòng),這對大學(xué)生的閱讀生活無(wú)疑起到積極的推進(jìn)作用。如定期開(kāi)展讀書(shū)競賽活動(dòng)、讀書(shū)匯報會(huì )、讀書(shū)演講會(huì )等,這樣就會(huì )把學(xué)生的興趣引導到讀書(shū)中來(lái),讓他們有更多的機會(huì )接觸到古今中外優(yōu)秀的作品,同時(shí)也讓他們在活動(dòng)和交流中取長(cháng)補短,不斷提高閱讀的質(zhì)量和閱讀的效果。久而久之,積極健康的閱讀活動(dòng)自然成了引領(lǐng)學(xué)生人生導向的主陣地,在學(xué)校德育方面發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。
三、結論
近年來(lái),隨著(zhù)大學(xué)課程的增加和課外活動(dòng)的豐富多彩,通過(guò)調查,使我們看到當前天津市大學(xué)生課外閱讀中存在著(zhù)一些明顯的不足,大學(xué)生閱讀率普遍偏低,甚至有下降的趨勢,這與我們建設和諧校園是不相符合的。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以涵養性情,陶冶情操,培養直面人生的心態(tài),形成成熟的性格。在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。當代大學(xué)生的讀書(shū)現狀應該引起每一個(gè)人的關(guān)注,閱讀更應該成為一種全社會(huì )的行為,除了學(xué)校和學(xué)生,社會(huì )也有責任營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境,形成一個(gè)人人愛(ài)讀書(shū),人人讀好書(shū)的濃郁的讀書(shū)氛圍。相信通過(guò)多方面的合作,當代大學(xué)生的課外閱讀現狀會(huì )向著(zhù)更好的方向發(fā)展!
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