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寫(xiě)給老師感謝信 15篇
在當下社會(huì )，用到感謝信的地方越來(lái)越多，感謝信可以用來(lái)感謝和表?yè)P幫助、支持、關(guān)心的人。寫(xiě)感謝信可馬虎不得哦，下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師感謝信 ，歡迎大家分享。
寫(xiě)給老師感謝信 1
陽(yáng)何幼兒園星星二班的老師們：
你們好
我是李芮涵的家長(cháng)，涵涵上幼兒園已經(jīng)三個(gè)月了，這學(xué)期即將結束，今天我懷著(zhù)一顆感恩的心給你們寫(xiě)了這封信。
三個(gè)多月來(lái)孩子從不肯入園到今天能高興地融入幼兒園的集體生活中，多少酸甜苦辣，多少焦慮遲疑，是你們一直在陪伴著(zhù)孩子，見(jiàn)證孩子的成長(cháng)。
作為一個(gè)媽媽?zhuān)疑钪疹櫤⒆佑卸嗝床蝗菀�。對于孩子第一次離開(kāi)父母，剛接觸社會(huì )，跨出參與集體的第一步。各種害怕，各種擔心，擔心她不能適應幼兒園生活，擔心她的吃飯、睡覺(jué)�？墒�，正是你們的細心和耐心讓孩子慢慢地適應了集體生活，并喜歡上了幼兒園。我看見(jiàn)的是你們怎樣不厭其煩地一次又一次給孩子喂飯，教孩子洗手、穿衣，幫助他們建立良好的生活習慣。
最令我感到欣慰的是，上了幼兒園的涵涵跟變了一個(gè)人似的，突然間長(cháng)大了，也懂事了，從以前的膽小愛(ài)哭到現在能夠很好的表達自己的想法，勇敢的與老師互動(dòng);能自己穿衣、洗臉、吃飯、上廁所。她的這些所有的進(jìn)步都和你們的教育密不可分。我只想寫(xiě)下我的感激。輕輕說(shuō)一聲"老師，您們辛苦了，很幸運孩子的童年能遇見(jiàn)你們這樣的好老師"。你們給予孩子的快樂(lè )是作為家長(cháng)的我們很難做到的。
上次有幸作為星星二班的家委代表參加幼兒園組織的"小小故事王比賽"，參賽小選手因為上臺緊張，我們的豆豆老師一直跪在地上牽著(zhù)孩子的'手，一動(dòng)不動(dòng)，直道孩子完整的講完整個(gè)故事，好感動(dòng)，謝謝你們給予孩子力量和自信!
在孩子成長(cháng)和進(jìn)步的背后，是老師辛勤勞動(dòng)和付出，她們給予寶寶無(wú)微不至的細心照顧和關(guān)愛(ài)。再此，我也要真誠地說(shuō)聲："謝謝!"
再次衷心感謝星星二班所有老師，還有給予李芮涵能夠進(jìn)入這樣一所環(huán)境舒適、教學(xué)優(yōu)良幼兒園機會(huì )的園長(cháng)!謝謝你們!
我相信，在老師的耐心教導下，陽(yáng)何幼兒園的寶寶們一定會(huì )為未來(lái)打下最堅實(shí)的基礎，走好她人生的第一步!
此致
敬禮
20xx.12.10
寫(xiě)給老師感謝信 2
尊敬的各位領(lǐng)導、教師：
立刻就是六一兒童節，首先向全校各位小朋友說(shuō)聲：“六一兒童節歡樂(lè )！”同時(shí)對園領(lǐng)導及全體教師的辛勤勞動(dòng)和細心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長(cháng)。三年前我們一家三口來(lái)到了荊門(mén)，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到此刻我都一向慶幸當時(shí)沒(méi)有選錯學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí)，我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺(jué)到了教師對孩子從學(xué)習到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護。正是教師的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無(wú)暇照顧他們的日子里，體會(huì )到了“教師如慈母”的溫情。作為家長(cháng)，最幸福的事莫過(guò)于教師把自我的孩子當寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得歡樂(lè )，玩得開(kāi)心，我們做家長(cháng)的對教師有太多的感激之情無(wú)法表達，在那里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導，教師衷心地說(shuō)聲多謝！真的很感激教師們陪著(zhù)孩子度過(guò)的幼兒園生活，是你們攙著(zhù)他們邁出進(jìn)入社會(huì )的第一步，讓他們學(xué)會(huì )與人相處，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )孝順。
孩子總是要長(cháng)大的'。眼看著(zhù)豆豆就該升入小學(xué)讀書(shū)了，我心里既高興又擔憂(yōu)。高興的是，孩子大了，能夠學(xué)習更多的知識了；擔憂(yōu)的是，升入小學(xué)之后，她還會(huì )遇到像幼兒園這么好的教師嗎？她還會(huì )像在幼兒園這么歡樂(lè )嗎？每次問(wèn)到孩子愿不愿意繼續在那里讀書(shū)，她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”�？墒�，歲月留不住孩子成長(cháng)的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個(gè)充滿(mǎn)未知和挑戰的世界，無(wú)論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了，不明白以后還有沒(méi)有機會(huì )再回來(lái)看你們，可是我相信豆豆不會(huì )忘記你們，她會(huì )記得這個(gè)幼兒園，記得那里的教師，記得這段完美的幼兒時(shí)光。再次異常感激莊園長(cháng)，何園長(cháng)，xx教師，祝x師，xx教師，xx教師！感激所有關(guān)心和教育過(guò)豆豆的教師們！再次祝福各位小朋友六一節歡樂(lè )！
多謝大家。
寫(xiě)給老師感謝信 3
親愛(ài)的全體師生員工：
初秋九月，錢(qián)江潮起。舉世矚目的G20峰會(huì )在美麗的杭州取得了圓滿(mǎn)成功，實(shí)現了"西湖風(fēng)光、江南韻味、中國氣派、世界大同"的結合，受到了與會(huì )嘉賓和國內外的高度贊譽(yù)。
G20峰會(huì )，不僅是杭州市民、全省人民和全國人民的一件盛事，也是浙江大學(xué)全體師生員工的一件大事。G20峰會(huì )期間，學(xué)校承擔了志愿者、醫療服務(wù)、安全保障等有關(guān)任務(wù)，舉辦了G20峰會(huì )各國領(lǐng)導人夫人(配偶)專(zhuān)項重大活動(dòng)。在大家的共同努力下，出色完成了所有任務(wù)，得到了中央、省市及有關(guān)部門(mén)的高度肯定。全體師生員工在峰會(huì )期間所表現出的顧全大局、勇?lián)姑呢熑胃泻蛨F結協(xié)作、甘于奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)，充分展現了浙大人的精神風(fēng)貌，為學(xué)校爭了光，為峰會(huì )添了彩。在此，學(xué)校向全體師生員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
近半年來(lái)，全體師生員工以"辦好G20當好東道主"的主人翁意識，熱情參與、真情付出、恪盡職守、細致服務(wù)，精心做好峰會(huì )服務(wù)保障各項工作。我們感謝全體師生員工以最嚴要求、最硬作風(fēng)、最好效果，做好校園安全保衛工作;感謝全體工作人員在"美好青春我做主"艾滋病防治宣傳校園行活動(dòng)中的傾情奉獻與精彩表演;感謝"求是小青荷"志愿者們以拳拳盛意服務(wù)于峰會(huì )的各個(gè)角落，用青春激情向世界展示了中國形象;感謝全體師生員工在一些服務(wù)保障措施給大家帶來(lái)某些不便的時(shí)候，大家給予的'最大限度的理解與支持。這是浙大精神的一次集中體現。我們?yōu)槿w師生員工的無(wú)私奉獻感到無(wú)比驕傲與自豪!
"干在實(shí)處永無(wú)止境，走在前列要謀新篇"。當前，學(xué)校已全面啟動(dòng)實(shí)施"十三五"規劃，全面深化綜合改革，加快推進(jìn)實(shí)施"六高強校"戰略，各項事業(yè)取得了一次又一次飛躍。全體浙大人要牢記對浙大的殷切期望，堅定信念、奮發(fā)進(jìn)取、銳意創(chuàng )新，培養一流人才、創(chuàng )造一流成果，為把學(xué)校加快建成中國特色世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng )新型大學(xué)而不懈努力!
祝福全體教師教師節快樂(lè )!
祝福全體師生中秋愉快，幸福安康!
中共浙江大學(xué)委員會(huì )浙江大學(xué)
20xx年9月9日
寫(xiě)給老師感謝信 4
大同星沙教育集團的領(lǐng)導和同仁們:
您好!
金秋十月，我們走進(jìn)了美麗的大同星沙小學(xué)。短短一周，領(lǐng)導們周到的安排、熱情的服務(wù)、老師們專(zhuān)業(yè)的指導、讓我們乘著(zhù)綿綿的秋雨而來(lái)，載著(zhù)累累碩果而歸。
隆重溫馨的歡迎會(huì )、儀式感十足的建隊活動(dòng)、精彩紛呈的中隊活動(dòng)、新穎獨特的`社團活動(dòng)和班級文化建設，容量大、營(yíng)養足、讓我們全體學(xué)員贊嘆不已，享受了一場(chǎng)真正的文化大餐。尤其是在“打造學(xué)本課堂,煥發(fā)職業(yè)精神”的同課異構活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)一系列的說(shuō)課、磨課、上課、評課的過(guò)程中，有了大同星沙小學(xué)導師悉心的指導，讓我們學(xué)到了課堂要以生為本。江曉文老師扎實(shí)、高效的語(yǔ)文課堂呈現高屋建瓴的評課議課，讓我們如沐春風(fēng)，學(xué)習到如何設計一些“以生為本”的課堂，設計一堂扎實(shí)高效，以全面提升孩子們聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的語(yǔ)文能力，以培養孩子們的語(yǔ)文素養為目標的、有著(zhù)濃濃語(yǔ)文味兒的課堂。這將對我們以后的語(yǔ)文教學(xué)生涯都有深遠的影響。
同樣難得的是經(jīng)過(guò)了這一次完整的磨課過(guò)程，讓我們這群原本來(lái)自不同學(xué)校的個(gè)體真正體會(huì )到了團隊的力量：什么叫做真正的抱團成長(cháng)。我們也一致表示，回到沅陵，回到我們的學(xué)校，回到我們的班級，我們將時(shí)刻以大同星沙領(lǐng)導和老師們敬業(yè)愛(ài)崗的精神、扎實(shí)高放的工作態(tài)度為榜樣，時(shí)刻鞭策自己不斷學(xué)習、勤閱讀、多思考，提高自身的專(zhuān)業(yè)素養。同時(shí)以生為本，用心、用情關(guān)愛(ài)孩子，盡自己一已之力，為每一個(gè)孩子的成長(cháng)積蓄力量。
千言萬(wàn)語(yǔ)都表達不了我們內心的感動(dòng)與感慨，表還不了我們最最誠摯的謝意。今天，我們將把所有的記憶與思考裝進(jìn)行李，哪怕是縹緲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們也深深相信，星星之火，可以燎原。
真心祝愿各位領(lǐng)導、老師，身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)園。也祝愿大同星沙教育集團的事業(yè)蒸蒸日上、越辦越輝煌!
此致
敬禮!
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 5
親愛(ài)的嚴教師及各位教師：
大家好！首先我想表達我家人對各位教師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情！過(guò)去的一年對我家來(lái)說(shuō)是個(gè)陰暗的一年。去年的三月份，本是個(gè)歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云，就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了。
誰(shuí)都沒(méi)有料到這一病會(huì )這么地厲害，并且竟是個(gè)漫長(cháng)的煎熬。在我哥生病住院期間，一向都有熱心的教師前去看望他。打電話(huà)鼓勵他，讓他增添了戰勝病魔的勇氣和力量！再次感激大家伸出的博愛(ài)之手！
在過(guò)去的一年里，我哥一向在進(jìn)取努力地配合治療。換了好幾家醫院，從南京到上海、蘇州、徐州甚至到天津。每到一個(gè)地方，他一向在與病魔做頑強地抗爭。盡管最終身體瘦的僅有八十多斤，盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上。
無(wú)論多麼地痛苦，他都在默默地忍受。他是那麼地期望自我能盡快好起來(lái)，那麼地期望自我能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上�？墒屡c愿違，不管我們付出了多大地努力，他還是最終離開(kāi)了我們，永遠地離開(kāi)了才僅有一歲的小寶寶。
寫(xiě)到這兒，我禁不住會(huì )想起他在重癥期間最終的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受，他就是不想回家。他只想在醫院里理解治療，他只期望自我能好起來(lái)。他那執著(zhù)的模樣，看的'我們心里好難受……
真的好感激咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的教師！是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情！是你們的無(wú)私奉獻，讓我們感受到了社會(huì )的溫暖。在蘇州醫院的時(shí)候，咱們教師就幫我哥主動(dòng)捐了近兩萬(wàn)元，幫我家度過(guò)了難關(guān)。我哥走后，我們老年大學(xué)好多教師依然伸出愛(ài)心之手，無(wú)私地繼續幫忙我哥家的小寶寶。星期三那天，又收到了近七千元的愛(ài)心捐款！
患難見(jiàn)真情！我僅代表我家人感激我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導！感激學(xué)校的各位教師！感激我們電腦系所有的教師對我哥的幫忙、對我家的幫忙。老年大學(xué)各位教師的這種無(wú)私奉獻的精神，使我深切感受到了在這個(gè)大家庭里的各位教師濃濃的友情、親情。祝愿天下好心人一生平安，永遠安安康康！
寫(xiě)給老師感謝信 6
敬愛(ài)的老師：
您好，[我看了巴金爺爺給家鄉孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1、2、3年級浪費很多時(shí)間，從現在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì )做出貢獻，為我們班級體做好事，團結友愛(ài)，互相幫助，讓我們的'生命開(kāi)花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生；黎其岸
20xx年5月12日
寫(xiě)給老師感謝信 7
敬愛(ài)的 老師：
您好!
暑假快要結束，馬上又要開(kāi)學(xué)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我在快樂(lè )中一天天的長(cháng)大�？鞓�(lè )之余，有一件事我一想起來(lái)就很后悔，它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口，很沉很沉，使我喘不過(guò)氣來(lái)，真是悔不該當初。也許您早已忘記了，但我現在還記憶猶新。
五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，那天上午，您和平常一樣給我們上數學(xué)課。課后您給我們布置了一道應用題，班上的大部分同學(xué)都交了，我也不例外。下午課間，正當我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候，課代表突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“，你的數學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)交，快回班寫(xiě)!”。我疑惑的問(wèn)：“我不是交了嗎?我還幫帶了過(guò)去，怎么會(huì )沒(méi)交呢?”。說(shuō)完，我就沒(méi)把這當回事，繼續玩去了。
下午放學(xué)，您把沒(méi)“交作業(yè)”的全部留下，我也不例外。當時(shí)我心里很生氣：明明是交了，怎么會(huì )沒(méi)登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補數學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我把數學(xué)書(shū)放在書(shū)包里，固執的先背語(yǔ)文。您看到后，以為我要走，就過(guò)來(lái)批評我，我不服氣的頂了幾句，就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當您要我去辦公室時(shí)，我扭著(zhù)就是不去，您上前使勁一拉，給我把衣服扯開(kāi)線(xiàn)了。我氣極了，不能自控，隨口說(shuō)出了一句臟話(huà)。當時(shí)，您很憤怒，大聲吵著(zhù)我，委屈的淚水從臉上流下來(lái)。我驚呆了，沒(méi)想到這一句話(huà)會(huì )這樣刺痛您的心。在此，我真誠地向老師您說(shuō)聲：“對不起，請原諒!我不是有意的。
雖然后來(lái)發(fā)作業(yè)，事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣，沒(méi)把這事放在心上，一如既往的`關(guān)心我。但是，我還是不能原諒自己，您是為了我好，我不該這樣，我一直在自責。
特別是第三天數學(xué)考試后，媽媽在路上碰到班主任 老師的一番話(huà)：“今天 老師問(wèn)我：‘你猜猜，數學(xué)測試誰(shuí)得了一百?’，我猜了許多都沒(méi)猜對， 老師最后說(shuō)：‘是!’”。當我聽(tīng)到這，心里難過(guò)極了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌來(lái)。禁不住鼻子一酸，兩眼充滿(mǎn)了淚水。
老師，是辛勤的園丁無(wú)私地培育著(zhù)我。在我有疑問(wèn)時(shí)，您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，您為我高興;對我犯的錯誤，就想母親一樣包容。您不愧是人民教師，我們成長(cháng)的航標，我深深的感激和愛(ài)戴著(zhù)您。
“前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒”。 老師，我一定吸取這次教訓，尊敬師長(cháng)，加倍努力，爭取取得好成績(jì)來(lái)報答您，您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
祝您：身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生
20 年 月 日
寫(xiě)給老師感謝信 8
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)之心的各界朋友：
你們好！
今天，我和我的家人對大家再次說(shuō)一聲：“謝謝大家！謝謝陽(yáng)春市二中的'領(lǐng)導、老師和同學(xué)們，還有許許多多幫助和關(guān)心我的熱心朋友！在我困難的時(shí)候，是你們伸出了援助之手，給我捐款，給我戰勝病魔的勇氣，對于我來(lái)說(shuō)確是冬天里的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心田。正是有你們的愛(ài)，我才覺(jué)得堅持下去才有希望，我深感社會(huì )主義制度下大家庭的溫暖。
此致
敬禮！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 9
親愛(ài)的虹橋中學(xué)領(lǐng)導：
九月，金色的季節，
九月，溫馨的季節，
九月，鮮花盛開(kāi)的季節，
九月，也是收獲的季節。
我是虹橋中學(xué)20xx級新生家長(cháng)，我的孩子剛剛踏入初中的旅程，在軍訓的第二天就患了重感冒，高燒不退。虹橋中學(xué)的班主任老師和學(xué)年主任像對待自己的孩子一樣照顧他、關(guān)心他，因孩子高燒不退，老師第一時(shí)間通知我來(lái)訓練地接他，并多次給我們發(fā)線(xiàn)路圖，告訴我們怎么走。到了之后，是學(xué)校的老師和班主任把孩子的行李打好，是學(xué)校的主任親自把孩子背到了車(chē)上。孩子回來(lái)對我說(shuō)："在主任的背上感到了父親一樣的溫暖!"
我心存感激，我逢人就說(shuō)虹橋中學(xué)培養的人民教師真是太好了，孩子能夠在虹橋中學(xué)學(xué)習是我們家長(cháng)的'福氣。我為孩子能有這樣的老師、這樣的學(xué)校而感到驕傲。
在教師節即將來(lái)臨之際，讓我對學(xué)校所有的老師送上我的祝福：
親愛(ài)的人民教師，
加減乘除，算不盡您作出的貢獻!
詩(shī)歌旋律，頌不完對您的崇敬!
您是我們零距離的青春偶像!
您是我們永遠的驕傲和自豪!
讓我們深深的祝福您——
永遠健康、快樂(lè )!
20xx級新生家長(cháng)
寫(xiě)給老師感謝信 10
我是xxxxx的家長(cháng)：
孩子來(lái)到咱們幼兒園到現在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著(zhù)孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象所有的獨生子女一樣我的孩子xxxxx也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養，說(shuō)一不二。
想當初，剛上幼兒園那會(huì )兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽(tīng)著(zhù)兒子的哭聲我嘴上訓斥，可是心里總會(huì )有說(shuō)不出的難受，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。
即使勉強送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(cháng)應該先端正認識。
孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(cháng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對幼兒園的情況有了解，打消了我們的顧慮，在老師的指導下孩子由一開(kāi)始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現在不再哭鬧，每天高高興興地拉著(zhù)手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì )教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)，也許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì )，就是激不起他學(xué)習的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲�，自從xxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。
因為他每天下學(xué)回家都會(huì )給我們一個(gè)驚喜。
他會(huì )跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì )說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧恕?/p>
最讓我們感到欣慰的是現在我的'兒子xxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà)，看那構圖，那著(zhù)色，那意境……讓我想起了一句話(huà)，那就是“名師出高徒”。
我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他將來(lái)長(cháng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(cháng)環(huán)境的幼兒園。
看著(zhù)兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，現在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。
相信他會(huì )在將來(lái)越走越好!
在這里對中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”
祝工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 11
敬愛(ài)的老師們：
你們好！
又是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天，值此第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我們代表xx大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲：老師，您辛苦！祝您教師節快樂(lè )！
一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)自己的知識和青春，用愛(ài)的`陽(yáng)光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就如今生機勃勃、欣欣向榮的師大；是你們無(wú)私的奉獻，培育一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的師大學(xué)子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為我們的成長(cháng)，為國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心瀝血。
難忘記那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影，站在這三尺見(jiàn)方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘記那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”；難忘記實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠！
師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的師大學(xué)子將繼續秉承“靜思篤行，持中秉正”的校訓，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點(diǎn)得更加美麗、為創(chuàng )造更加美好的師大而不懈努力！
在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問(wèn)來(lái)表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿您節日愉快，工作順利，生活美滿(mǎn)，合家歡樂(lè )！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月20日
寫(xiě)給老師感謝信 12
尊敬的校領(lǐng)導：
正值xx附中收獲的季節，點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊，xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jì)未出，但我堅信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書(shū)。當我從孩子手上接過(guò)該獎狀時(shí)，更多的感想是想親口對她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當我的'朋友們征詢(xún)xx附中校況時(shí)，我會(huì )不容思考地推薦它“xx附中”，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點(diǎn)擊著(zhù)那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了xx師者心。
特別是九（四）班王東亮班主任老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀(guān)光是班主任就換了二個(gè)，家長(cháng)學(xué)生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習情況，就算公辦學(xué)校負責的老師家訪(fǎng)也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽(tīng)家長(cháng)電話(huà)總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(cháng)們，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設法減壓，并請家長(cháng)配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無(wú)私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 13
敬愛(ài)的邱老師：
您好！
暑假已經(jīng)過(guò)去半個(gè)多月了，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽就批評我寫(xiě)的字像只小螞蟻，我很苦惱。我常常想起您寫(xiě)在黑板上的端正漂亮的字。我多想像您那樣，寫(xiě)一筆好字��！
記得剛上二年級時(shí)，有一次，您讓我到辦公室，我以為自己犯了什么錯，嚇得心驚膽戰，滿(mǎn)頭大汗。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您讓我坐在旁邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你的字要寫(xiě)大些，不然考試時(shí)要扣卷面分的.�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。您手把手耐心地教我寫(xiě)字，可我怎么也寫(xiě)不好，有點(diǎn)兒灰心了。您看看我，問(wèn)：“你想寫(xiě)出我那樣的字嗎？”“想�！蹦銖淖雷拥紫掳岢鑫�、六本厚厚的本子，一頁(yè)一頁(yè)地翻給我看。哇！我大吃一驚，一筆一劃工工整整全是老師寫(xiě)的。您意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“只有勤奮練習，才能寫(xiě)出一筆好字��！”我用崇敬的目光看著(zhù)您，心想：以后我也要多練習，長(cháng)大后一定會(huì )趕上您。后來(lái)雖然我努力把字寫(xiě)好，但是我的字依然很小，有時(shí)自己都看不清，我很著(zhù)急，不知道怎么辦才好。假期，我希望自己的字能得到更大的進(jìn)步，老師，您能教教我怎么做嗎？
祝您身體健康！
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給老師感謝信 14
敬愛(ài)戚老師：
您好！
您身體怎樣樣？是否和以前一樣健壯呢？
首先，我感謝您三年來(lái)對我慈母般教導，讓我從一個(gè)無(wú)知小孩走向成熟。摔倒了，是您教會(huì )我如何爬起來(lái)；失敗了，是您教會(huì )我如何吸取教訓；哭泣時(shí)，是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事，回憶起來(lái)，多么讓我快樂(lè )。您是怎樣想呢？是跟我有同樣感覺(jué)嗎？
您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)事嗎？您也許忘了，但我可記憶猶新��！我在您心中，一向是一位尖子生，但總會(huì )讓您失望。您記得那次測試嗎？高分連連，而我卻走出了那個(gè)分數段，那一刻，它讓我消沉了，就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨襲擊。但是，您明白嗎？是您把我從那痛苦深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導我，使我成績(jì)逐漸上升，徹底擺脫了那恐怖魔掌，讓我重新振作起來(lái)，一步步走向成功。
這只是生活中極小部分，您對我關(guān)愛(ài)不是一兩句話(huà)就能說(shuō)清楚，而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)。
人們都說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂工程師，我看這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，是多么恰當比喻��！您把您一生精華毫無(wú)保留送給了我們，讓我們沐浴在知識海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報。
我愛(ài)您！我老師！我們心中太陽(yáng)！我再次感謝您對我教導，我必須不會(huì )讓你失望。
在此
我祝您：身體健康，師風(fēng)永存。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師感謝信 15
親愛(ài)的翟老師：
您好!
首先，請允許我這樣稱(chēng)呼您，因為，在我們心中，您不但是最可敬的人，而且是最可親的人。
“5.12”地震摧毀了我們的家園，震垮了我們的學(xué)校，打破了我們的學(xué)習生活。您帶著(zhù)寧波人民的深情厚誼，帶著(zhù)一顆幟熱善良的心，懷著(zhù)對災區孩子的關(guān)愛(ài)，來(lái)到了地震災區，來(lái)到茶壩九年制學(xué)校。遠離親人，您無(wú)怨無(wú)悔;生活不便，您自己克服;您心中只有一個(gè)信念——要為災區的教育作出自己的貢獻!您是最可敬的人。
生活上的艱辛磨滅不了您對工作的熱情。工作中，您勇于承擔繁重的教學(xué)任務(wù)，模范遵守學(xué)校的作息時(shí)間，從早上學(xué)生起床到晚上就寢，教室里、操場(chǎng)上、寢室里，您出現在一切需要老師的地方。課堂上，您為我們傳授知識認認真真，課外輔導我們作業(yè)一絲不茍。您不但關(guān)心我們的學(xué)習，還關(guān)心我們的生活，為我們排解困難，為我們做心理輔導，鼓勵我們立志成才。您不但是我們的老師，更像是慈祥的父親，仁愛(ài)的兄長(cháng)。您是我們最可親的人。
今天，“5.12”地震過(guò)去一周年的日子，我們看到，我們又能正常的學(xué)習生活，嶄新的學(xué)校也即將竣工。這一切都離不開(kāi)千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣心系災區的'人們。不久后，您將離開(kāi)，我們知道，您心里將永遠惦記著(zhù)我們。您把辛勤的汗水留在了茶壩九年制學(xué)校，您把堅強和奮進(jìn)留在了茶壩孩子的心里，我們不會(huì )忘記您的教誨，我們將永遠銘記您的恩情。在這里我代表茶壩九年制學(xué)校的全體同學(xué)向您表示衷心的感謝，請接受我們最誠摯的敬禮!祝您身體健康!工作順利!
20xx年x月x日
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