元宵節活動(dòng)方案模板
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的元宵節活動(dòng)方案模板，歡迎大家分享。
元宵節活動(dòng)方案模板1
活動(dòng)意圖：
元宵節是每年的農歷正月十五，又稱(chēng)“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀(guān)賞的風(fēng)俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著(zhù)燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會(huì )。元宵節有許多傳統風(fēng)俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著(zhù)全家團圓和睦、生活幸福甜美。
我們小班的孩子對元宵節的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節，知道元宵節的風(fēng)俗習慣。我們安排了這樣一個(gè)元宵節的半日活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)目的：
�。�1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵。
�。�2）欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
�。�3）嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：歌曲《鬧花燈》。請家長(cháng)在假期中帶幼兒觀(guān)看花燈展。每個(gè)幼兒準備一個(gè)花燈。
活動(dòng)形式：先每班自己進(jìn)行活動(dòng)，然后再串班活動(dòng)，最后欣賞大班的花燈。
活動(dòng)過(guò)程：
一、8：30——9：00（了解元宵節）
元宵節的由來(lái)：
元宵節習俗：
元宵節到了，我們來(lái)看看人們是怎么過(guò)元宵節的呢？
二、9：00——9：40（運動(dòng)）
三、9：40——10：00（做元宵）
四、10：00——10：15（介紹花燈）
欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)
(2)部分幼兒再集體中講述。
★指導語(yǔ)：①我們有很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的'花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱(chēng)和特點(diǎn)。)
(3)幼兒自由的結伴再次欣賞并講述。
(4)交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈?在哪里見(jiàn)過(guò)的?
(5)歸納、整理經(jīng)驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)
游戲：《玩花燈》。
幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂(lè )趣。
五、10：15——10：30（兩個(gè)班串班賞花燈）
六、10：30——10：45（欣賞哥哥姐姐的花燈）
元宵節活動(dòng)方案模板2
為營(yíng)造元宵歡樂(lè )祥和的傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng )建文明、健康、和諧、美好的'新社區，特制定20xx年元宵節活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：
xx街道xx社區
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由xx任組長(cháng)、xx任副組長(cháng)、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：2月×日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：184xxxxxx
元宵節活動(dòng)方案模板3
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，市科協(xié)擬在共建社區——xx社區組織“鬧元宵·話(huà)科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題：
“社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬�、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月1日（農歷正月十四）上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區科普學(xué)校內
3、活動(dòng)準備（xx社區負責）：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xx區xx街道xx社區
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ�、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：3月1日（農歷正月十四）下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備：
�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）
�、轀蕚浜�200條謎語(yǔ)的'鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（xx社區負責）
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則（共建單位負責制作）：
�、僦i面共200條。
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記×，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
主辦：xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xx區xx街道xx社區
元宵節活動(dòng)方案模板4
為了迎接元宵佳節，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月8日18：30～20：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：一期小區中軸線(xiàn)
三、組織單位：XX花園管理處
四、參與人員：小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容：猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責，B協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(3)兌獎處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(4)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢;
(5)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(6)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動(dòng)結束后，協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂(lè )吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的'車(chē)停放，引導路面行車(chē)路線(xiàn)。
(2)18：10開(kāi)始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動(dòng)的小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。5、兌獎處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。
六、資源需求
1、人力需求：30人
2、設施設備：音響器材一套、話(huà)筒兩個(gè)
七、注意事項
1、活動(dòng)前保持現場(chǎng)地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預防后來(lái)參加活動(dòng)人員無(wú)法獲取燈謎
3、維持好現場(chǎng)秩序，防止以外發(fā)生;同時(shí)準備創(chuàng )可貼、碘酒等藥品;
元宵節活動(dòng)方案模板5
一、活動(dòng)背景
每年農歷的正月十五日，春節剛過(guò)，迎來(lái)的`就是中國的傳統節日--元宵節。
正月是農歷的元月，古人稱(chēng)夜為“宵”，所以稱(chēng)正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱(chēng)為“上元節”。
元宵節是個(gè)喜
慶的節日，應氣氛我策劃了一個(gè)活動(dòng)內容如下： .二、活動(dòng)目的
促進(jìn)同學(xué)之間感情，起到團結互助的精神。
三、活動(dòng)主題：其樂(lè )融融慶元宵，溫暖和諧一家親。
四、活動(dòng)內容一
活動(dòng)是多人參加的集體活動(dòng)，名稱(chēng)為《銅聲響，福氣到》本活動(dòng)是有獎參與將以積分制。
活動(dòng)準備:現場(chǎng)掛福字2張，銅鑼2副，手帕2條。
參與方式：每次2人，參與者用手帕蒙住眼睛，在距離懸掛福字前3米處轉五圈，在規定時(shí)間內(限時(shí)一分鐘)摸到福字并敲響銅鑼?zhuān)瓿蓪@得1張獎券，以此類(lèi)堆獲得獎券最多者將給與獎勵。
活動(dòng)內容二
根據習俗舉辦一個(gè)猜燈謎活動(dòng)準備至少50道謎題，答對多者將獲得獎勵。
元宵節活動(dòng)方案模板6
一、活動(dòng)主題：xx鬧元宵歡樂(lè )享四季
二、活動(dòng)宗旨：
1.成交客戶(hù)答謝，提升項目口碑
2.借助元宵節氣氛活躍現場(chǎng)氣氛，加強現場(chǎng)人氣，提高現場(chǎng)轉化率
3.通過(guò)人際傳播擴大項目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、活動(dòng)組織機構：xx地產(chǎn)
四、活動(dòng)對象：xx，xx業(yè)主，意向客戶(hù)，
看到信息參與客戶(hù)，預計人數在150人左右
五、活動(dòng)時(shí)間：2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx、xx銷(xiāo)售中心
七、活動(dòng)流程：
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
⊙xx銷(xiāo)售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動(dòng)信息
⊙xx、xx銷(xiāo)售中心元宵節主題背景板
⊙置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對點(diǎn)電話(huà)宣傳
(2)來(lái)賓邀請
⊙對xx新老客戶(hù)電話(huà)邀請
⊙邀請媒體工作者到活動(dòng)現場(chǎng)參與游戲
⊙相關(guān)合作者邀請
(3)現場(chǎng)布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動(dòng)的包裝
⊙銷(xiāo)售中心門(mén)口右側放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
⊙入口處兩名銷(xiāo)售人員身著(zhù)喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區域
⊙營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
⊙在xx休息區內放置大的活動(dòng)主題背景板
⊙主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶(hù)食用。
⊙銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場(chǎng)情況決定。
⊙xxxx銷(xiāo)售中心播放元宵節喜慶音樂(lè )，營(yíng)造烘托現場(chǎng)氣氛。
⊙現場(chǎng)工作人員都穿著(zhù)喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準備
⊙迎賓兩名
⊙燈謎工作人員兩位
⊙燈籠工藝師一位
⊙包湯圓比賽工作人員一位
⊙保潔4個(gè)
⊙保安3個(gè)
注：工作人員都身著(zhù)喜慶服裝
(5)物料準備
⊙購買(mǎi)活動(dòng)所需的物料
2、活動(dòng)的.主要內容及具體安排
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現場(chǎng)音樂(lè ))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統強效持續環(huán)繞
⊙背景音樂(lè )：xx、xx銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè )愉悅的元宵氣氛。
⊙元宵猜燈謎：
時(shí)間：活動(dòng)全天
地點(diǎn)：活動(dòng)區
配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。具體：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對一題即可參加抽獎活動(dòng)，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”猜燈謎活動(dòng)結合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價(jià)值50元左右獎品。
藏頭主題燈謎：
X xx人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響
X荷吃草(打一字)——何
鬧鬧出門(mén)(打一字)——市
元元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒
歡歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨
樂(lè )樂(lè )出牙齒(打一成語(yǔ))——笑口常開(kāi)
享享全家福(打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè )
四四通八達(打一成語(yǔ))——頭頭是道
季季無(wú)子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開(kāi)來(lái)。
注：可根據預算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數要求也可根據到場(chǎng)人數進(jìn)行調整，進(jìn)行個(gè)人比賽。
⊙現場(chǎng)學(xué)做燈籠：
時(shí)間：活動(dòng)全天
地點(diǎn)：場(chǎng)內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的材料。
具體：請一名手工藝人，現場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠，加強客戶(hù)的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶(hù)可以將燈籠帶回留作紀念。
⊙包湯圓賽
時(shí)間：活動(dòng)全天
地點(diǎn)：活動(dòng)區
配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：活動(dòng)每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時(shí)間內包的最多最好的客戶(hù)即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。
(類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時(shí)間內用針線(xiàn)穿小湯圓)
元宵節活動(dòng)方案模板7
元宵節又被稱(chēng)為"燈節"，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統節日，進(jìn)而弘揚民族精神，秉承傳統節日，豐富知識，增強民族自豪感。特制定了元宵節活動(dòng)方案，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化的節日。
活動(dòng)背景：
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;
2.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化;
3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
4.培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力;
5.培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神;
6.讓學(xué)生獲得情感的體驗;
活動(dòng)內容：
1.了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的習俗
2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：
學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節"的'主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段：
1.學(xué)生就元宵節活動(dòng)，以及掌握的元宵節知識，動(dòng)手設計一份手抄報。
2.元宵節前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;
開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：
以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學(xué)生準備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎品。
3.活動(dòng)結束后，每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節的小作文，進(jìn)行評比。
元宵節活動(dòng)方案模板8
20xx年3月2日(農歷正月十五)為一年一度的.元宵佳節,為了感謝全體職工一年的辛勞，增添節日喜慶氣氛，提升職工福利待遇，讓廣大職工歡度節日，特申請舉辦20xx年元宵摸獎活動(dòng)。
具體方案如下：
1.舉辦時(shí)間:20xx年3月2日(農歷正月十五)13：00—17：00。
2.舉辦地點(diǎn):總廠(chǎng)內廣場(chǎng)、足球場(chǎng)、三廠(chǎng)內廣場(chǎng)、六廠(chǎng)內廣場(chǎng)。
3.舉辦單位:總務(wù)部
4.摸獎獎品籌備:
(1)秘書(shū)室籌辦贈送禮品并作統計，按數量均分給各庶務(wù)股摸獎;
(2)廠(chǎng)務(wù)業(yè)務(wù)提供B品鞋會(huì )同秘書(shū)室同協(xié)力廠(chǎng)商更換為其它獎品提供給總務(wù)部;
(3)獎品不足部分，由總務(wù)各庶務(wù)股申請福利金購買(mǎi);
(4)摸獎之紅包所需現金數額，由各庶務(wù)股申請福利金，由財務(wù)課準備并發(fā)放;
5.摸獎主持人及頒獎人員:由各廠(chǎng)課長(cháng)級以上干部擔任。
6.參加摸獎人員:凡職工20xx年12月31日前(含 12月31日)進(jìn)廠(chǎng)之人員。
7.摸獎方式:
(1).分一廠(chǎng)區(含在總廠(chǎng)上下班的公共幕僚)、二廠(chǎng)區、三廠(chǎng)區(含在三廠(chǎng)上下班的公共幕僚)、六廠(chǎng)區(含在六廠(chǎng)上下班的公共幕僚)共四個(gè)區域;每個(gè)廠(chǎng)區設一個(gè)摸獎區。
(2).中獎比例：中獎率:30% 。
8.摸獎人數由人力資源部統計人員名單，提供給采購股制作摸獎券，由印制表單及招工傳單之印刷廠(chǎng)商贈送，獎券樣版同人事滿(mǎn)勤職工摸獎券，在2月26日(星期一)前由采購股追蹤回廠(chǎng)。
9.元宵獎品展出時(shí)間:20xx年2月1日(星期四)---2月12日(星期一)期間在工業(yè)區大道大巴車(chē)候車(chē)點(diǎn)處搭臺展出。獎品展示臺由總廠(chǎng)工程股搭建。獎品明細如下：
42寸液晶彩電 3臺
筆記本電腦 3臺
32寸液晶彩電 5臺
DVD 20臺
自行車(chē) 10輛
毛毯 10床
(備注：以上所購獎品由福利金支付)
10.20xx年1月7日(星期六)前，各庶務(wù)股須列出各廠(chǎng)區摸獎之獎品上呈核準，須申購之獎品，交采購股購買(mǎi)。
11.獎品發(fā)放人員：由總務(wù)部、人資部、秘書(shū)室、財務(wù)課派專(zhuān)人負責獎品發(fā)放。具體人員由各相關(guān)單位抽調配合，各庶務(wù)股股長(cháng)排定工作人員表。
12.摸獎券由人力資源部在2月7日(農歷正月十一)之前統打印、整理完成，于摸獎前兩日，即2月9日(農歷正月十三)下午13:00發(fā)放至全廠(chǎng)各單位。凡當日請假、曠工人員，作自動(dòng)棄權處理。
13.各廠(chǎng)區摸獎箱4個(gè)(各分為一廠(chǎng)區、二廠(chǎng)區、三廠(chǎng)區、六廠(chǎng)區)由各廠(chǎng)區工程股制作及裝飾。
14.元宵摸獎人員區域劃分:
(1)一廠(chǎng)區:綠一廠(chǎng)、公共幕僚在總廠(chǎng)區上班人員。(摸獎地點(diǎn)：足球場(chǎng)。摸獎區由總務(wù)姚主任主持,由總廠(chǎng)安全股負責維護秩序)。
(2)二廠(chǎng)區:綠二廠(chǎng)全體人員。(摸獎地點(diǎn)：內廣場(chǎng)。摸獎區由總務(wù)劉洪(課長(cháng))主持，由總廠(chǎng)安全股負責維護秩序)。
(3)三廠(chǎng)區:綠三廠(chǎng)、公共幕僚在三廠(chǎng)區上班人員。(摸獎地點(diǎn)：三廠(chǎng)內廣場(chǎng)。摸獎區由三廠(chǎng)總務(wù)胡新春(課長(cháng))主持，由三廠(chǎng)安全股負責維護秩序)。
(4)六廠(chǎng)區:綠六廠(chǎng)、公共幕僚在六廠(chǎng)區上班人員。(摸獎地點(diǎn)：六廠(chǎng)內廣場(chǎng)。摸獎區由六廠(chǎng)總務(wù)朱岳川(課長(cháng) )主持，由六廠(chǎng)安全股負責維護秩序)。
15.購買(mǎi)獎品費用分攤：一廠(chǎng)區、二廠(chǎng)區、三廠(chǎng)區、六廠(chǎng)區所購獎品，由福利金支付;
16.元宵摸獎人員入場(chǎng)安排：所有參加元宵摸獎人員，于20xx年3月2日(星期五)12:30開(kāi)始進(jìn)入各自摸獎區域,將獎券正券投入摸獎箱，保留副券同廠(chǎng)證一起兌獎。
元宵節活動(dòng)方案模板9
一、活動(dòng)概要
1、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：《鬧元宵，砸大獎》。
活動(dòng)對象：關(guān)注xxx賬號的顧客。
活動(dòng)口號：其樂(lè )融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
舉辦場(chǎng)地：xxx縣xxx廣場(chǎng)。
主辦單位：xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
承辦單位：xxx房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司。
2、活動(dòng)背景
農歷正月十五日，是中國的傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱(chēng)夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱(chēng)正月十五為元宵節，又稱(chēng)為"上元節"。按中國民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀(guān)燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂(lè )融融。為了進(jìn)一步促進(jìn)社區文化及節日氛圍（商場(chǎng)則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開(kāi)展元宵旺場(chǎng)活動(dòng)）開(kāi)展本次活動(dòng)。
3、活動(dòng)目的
通過(guò)開(kāi)展晚會(huì )活動(dòng)，能提高群眾對于xxx房產(chǎn)的好感；以大家喜聞樂(lè )見(jiàn)、形通俗易懂的游戲節目?jì)热�、營(yíng)造成一個(gè)充滿(mǎn)節日氛圍的“歡樂(lè )大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂(lè )，激情沸騰的熱烈場(chǎng)景，使整場(chǎng)元宵晚會(huì )的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解xxx房產(chǎn)。
二、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1、布置效果：具有中國元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。
2、現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板，活動(dòng)場(chǎng)地周邊懸掛與元宵節相關(guān)的.介紹等（詩(shī)句、故事）；
3、活動(dòng)現場(chǎng)播放元宵節喜慶音樂(lè )。
4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動(dòng)主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。
5、提前釋放出活動(dòng)信息。
6、廣場(chǎng)入口粘貼活動(dòng)海報。
三、活動(dòng)內容
1、關(guān)注xxx賬號，送紅包。
游戲規則：現場(chǎng)節目開(kāi)始前，觀(guān)眾可以通過(guò)關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號與會(huì )場(chǎng)大門(mén)處獲得現場(chǎng)贈送的紅包，紅包有三百個(gè)，只有進(jìn)入會(huì )場(chǎng)且關(guān)注xxx房產(chǎn)的xxx賬號的前三百名觀(guān)眾可獲得紅包，一個(gè)賬號只能獲得一個(gè)紅包，經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證后領(lǐng)紅包者簽字領(lǐng)取，送完為止。
注：每個(gè)人只有一次獲得紅包的機會(huì )，同一個(gè)人多個(gè)xxx賬號也只能獲得一個(gè)紅包。
道具：紅包三百個(gè)，發(fā)獎臺一個(gè)
獎品：進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)并關(guān)注后獲1個(gè)紅包
所需人力：共五人，兩名保安在發(fā)獎臺兩邊維持現場(chǎng)秩序，一名服務(wù)人員負責檢查領(lǐng)紅包觀(guān)眾是否關(guān)注xxx房產(chǎn)xxx賬號，一名服務(wù)人員負責發(fā)紅包并監督領(lǐng)紅包觀(guān)眾簽字，一名服務(wù)人員負責保管所有的紅包。
2、砸金蛋
游戲規則：晚會(huì )進(jìn)程中段每位觀(guān)眾可通過(guò)所關(guān)注的xxx房產(chǎn)的xxx賬號在手機xxx上參加砸金蛋抽獎活動(dòng)，每個(gè)關(guān)注的賬號有三次砸金蛋機會(huì )，通過(guò)砸金蛋來(lái)隨機獲得現場(chǎng)所提供的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀(guān)眾xxx賬號上會(huì )顯示獲獎信息，中獎的觀(guān)眾可在晚會(huì )結束后憑借中獎信息到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品，獎品限當日兌現，經(jīng)現場(chǎng)服務(wù)人員驗證獲獎信息簽字領(lǐng)取，過(guò)期作廢。
道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話(huà)可在現場(chǎng)提供免費WIFE，以方便觀(guān)眾參與活動(dòng)）
獎品：待定
所需人力：共九人，四名保安位于領(lǐng)獎臺周?chē)S持現場(chǎng)領(lǐng)獎持續，一名服務(wù)人員負責監督領(lǐng)獎?dòng)^眾簽字驗證，一名服務(wù)人員負責發(fā)放獎品，三名服務(wù)人員負責保管所有獎品。（可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務(wù)人員。）
四、兌獎
1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式提供。砸金蛋所獲獎項可在晚會(huì )結束后，憑借xxx房產(chǎn)xxx賬號所提供的中獎信息到指定的領(lǐng)獎臺當場(chǎng)兌現。
2、獎品設置：
送紅包游戲：每個(gè)紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個(gè)，三元紅包設八十個(gè)，五元紅包設二十個(gè)�？偨痤~五百四十元。
金蛋游戲獎品待定
3、注意事項：
獲得獎券者領(lǐng)取獎品前需親筆簽字后才能領(lǐng)取對應獎品。
五、活動(dòng)后期
1、進(jìn)行活動(dòng)總結，分析問(wèn)題經(jīng)驗。
2、發(fā)布活動(dòng)成果信息。
元宵節活動(dòng)方案模板10
一、"趣味猜燈謎歡樂(lè )鬧元宵"活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年元宵節(2月xx日-2月xx日)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區服務(wù)大廳及圖書(shū)館
(三)活動(dòng)內容：
在社區一樓大廳和四樓圖書(shū)館內懸掛200條謎語(yǔ)，供前來(lái)辦事和借書(shū)居民猜謎，并向猜對謎語(yǔ)的居民發(fā)放小禮品(每人限兌3條謎語(yǔ))，增添節日氣氛。
二、"巧手做花燈歡樂(lè )慶元宵"活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月xx日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區愛(ài)心超市
(三)活動(dòng)內容：
邀請轄區內殘疾家庭兒童，由社區志愿者帶領(lǐng)，共同制作元宵花燈，共慶元宵佳節。
三、九龍居委會(huì )"吃元宵、知元宵、猜元宵、鬧元宵"活動(dòng)。
(一)活動(dòng)時(shí)間：2月xx號周四晚上7：00--9：00(七點(diǎn)之前先到社區吃元宵)
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：九龍居委會(huì )城市生活e站三樓"社區之約"活動(dòng)室
(三)活動(dòng)對象：轄區愿參加活動(dòng)的家庭
(四)活動(dòng)內容：
1、吃"元宵"(晚上一起相聚社區大家一起吃元宵)
2、知"元宵"(了解元宵節相關(guān)知識，通過(guò)說(shuō)、誦、演等形式)
3、猜"元宵"(猜有關(guān)元宵方面的'燈謎)
4、鬧"元宵"(通過(guò)游戲等活動(dòng))
四、新月居委會(huì )"四世同堂情人節里鬧元宵"
(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月xx日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：新月居委會(huì )老少活動(dòng)家園
(三)活動(dòng)內容：
邀請轄區內四世同堂家庭成員齊聚一堂，一起包元宵，煮元宵，吃元宵，在元宵節和情人節同一天的日子，互贈情人節祝福和禮物，共度美好節日。
元宵節活動(dòng)方案模板11
一、活動(dòng)目的
(1)傳承傳統節日，弘揚中華民族傳統文化。
元宵節是中華民族的傳統節日，是中華民族千年文化傳承的載體之一，是每個(gè)中國人都應該銘記的日子。但由于西方文化的傳入，人們熱衷于西方的文化、節日，過(guò)“洋節”成為一種時(shí)尚，元宵節此類(lèi)中華民族的傳統節日逐漸被淡忘。在這樣的形式下，繼承傳統節日的精華，傳承傳統節日蘊涵的民族文化是我們每個(gè)中國人必須做的事情。而元宵節作為中國傳統節日之一，承載了悠久的文化歷史，又是農歷新年中代表大地回春的節日，具有重要意義。初一三班舉辦“元宵喜樂(lè )會(huì )”能夠讓同學(xué)了解傳統節日所蘊含的文化習俗以及傳承傳統節日的重大意義。
(2)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，展示學(xué)生才能。
高中正處于學(xué)習壓力上升的階段，但學(xué)習生活要兼具學(xué)習與課外活動(dòng)，適當的課外活動(dòng)能夠鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，并且在活動(dòng)中能夠挖掘學(xué)生潛能，展示自我。舉辦元宵喜樂(lè )會(huì )能豐富學(xué)生課余生活，既能鼓勵學(xué)生發(fā)揮所長(cháng)，又使學(xué)習與實(shí)踐相得益彰。
在校學(xué)生(特別是大、中專(zhuān)在校學(xué)生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專(zhuān)遞郵件寄遞服務(wù)。
(3)豐富學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶情操，增強愛(ài)國主義情感。
元宵節富有文化意味，舉辦元宵喜樂(lè )會(huì )不僅能夠了解元宵節的由來(lái)，而且能更深層地領(lǐng)略傳統文化的博大精深，豐富學(xué)習生活，拓寬知識視野，增強民族自豪感，進(jìn)一步增強我們的愛(ài)國主義情感。
(4)、活躍班級氛圍，拉近學(xué)生距離。
學(xué)生對陌生環(huán)境有一定的畏縮心理，同學(xué)之間依舊相互較為陌生，相處有些拘束，舉辦元宵喜樂(lè )會(huì )此類(lèi)輕松且有意義的活動(dòng)能夠活躍班級氛圍，拉近學(xué)生之間的距離能夠減少學(xué)生的孤獨感以及對新環(huán)境的無(wú)所適從，促進(jìn)同學(xué)相互了解交流，增進(jìn)同學(xué)友誼。使學(xué)生可以更快融入新集體，進(jìn)入班級生活。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
(1)時(shí)間：20xx年2月19日
(2)地點(diǎn)：文理附中團隊活動(dòng)室。
三、活動(dòng)對象：xx中學(xué)高一(3)班學(xué)生
四、主辦方：xx中學(xué)高一(3)班
五、活動(dòng)要求：
(1)活動(dòng)參與人員遵守場(chǎng)內秩序。保持比賽現場(chǎng)清潔，比賽結束后負責人負責清理場(chǎng)地。
(2)、活動(dòng)時(shí)注意安全，避免意外傷害。
六、活動(dòng)安排與步驟：
1、活動(dòng)準備：本次活動(dòng)共包括四個(gè)部分：節日簡(jiǎn)介、賞花燈、包元宵、許心愿。全班四十人均參與本次活動(dòng)。
包元宵活動(dòng)中全班40人共分為四組，每組10人，每人必須參與此項活動(dòng)，活動(dòng)前抽簽決定所在組數，每組選出一名組長(cháng)，12月30日前由組長(cháng)將組員名單交至班長(cháng)處�；顒�(dòng)前十日班長(cháng)通知班級同學(xué)每人做一只花燈。比賽前一天由負責人戊、丁負責接收。
比賽當天主持人由甲擔任，串詞由主持人自行撰寫(xiě)。
活動(dòng)現場(chǎng)布置由班級組織委員乙總負責，活動(dòng)前將所有花燈擺放在活動(dòng)室�；顒�(dòng)所需物品蠟燭、火柴、食材等活動(dòng)用品由生活委員丙負責安排采購�；顒�(dòng)當天由負責人丁、戊管理活動(dòng)所需物品。
活動(dòng)當天負責人己負責維持場(chǎng)內秩序。
2、活動(dòng)流程
(1)、班級同學(xué)提前十分鐘到場(chǎng)做好準備。
(2)、16：30分班主任講話(huà)宣布比賽開(kāi)始。
(3)、活動(dòng)依次進(jìn)行。
(4)、18:30班主任宣布活動(dòng)結束。
(3)活動(dòng)步驟節日簡(jiǎn)介活動(dòng)意義:簡(jiǎn)單了解元宵節的風(fēng)俗文化，喚起同學(xué)們關(guān)于元宵節的記憶，發(fā)自?xún)刃牡睦斫庠潓ξ覀兊闹匾饬x，從而重視元宵節的傳承。
5月1日~5月5日整理收集來(lái)的初步報名信息并加以分類(lèi)。根據報名者的財務(wù)等信息等把報名人群分為高中低三個(gè)檔次的潛在消費人群。有主有次，分門(mén)別類(lèi)，不同批次發(fā)送有關(guān)相親大會(huì )的同步信息，不斷的給其刺激，喚起大家急切參加大會(huì )的心里欲望。
3、活動(dòng)內容
主持人介紹元宵節由來(lái)以及元宵節風(fēng)俗：賞花燈、舞龍舞獅、打燈謎、劃旱船、踩高蹺等。并放映《銅梁元宵節舞龍》視頻、(元宵節賞花燈視頻)。
之后請班級同學(xué)相互介紹家鄉的元宵節的風(fēng)俗習慣,結合自身情況分享過(guò)元宵節的感受。
材料準備：《銅梁元宵節舞龍》視頻，(時(shí)長(cháng)8分鐘)。元宵節賞花燈視頻時(shí)長(cháng)3分鐘。
花燈緣
活動(dòng)意義：切身感受元宵節氣氛，理解元宵節風(fēng)俗，從而對元宵節的.文化內涵有深入的思考。
活動(dòng)內容：欣賞班級同學(xué)所做的花燈，同學(xué)們在活動(dòng)現場(chǎng)選擇燈謎，可以若是心中有了答案，則可將該燈謎謎面撕下，并將該謎面送至服務(wù)處，將正確答案寫(xiě)下交給工作人員甲，若經(jīng)工作人員乙核對，該答案正確，將獲贈簽字筆一支并由工作人員丙進(jìn)行登記。若想繼續挑戰，可繼續猜謎，若連續答對五道燈謎，則將獲贈小花燈一盞。
材料準備：燈謎120個(gè)，簽字筆70只，花燈20盞。
活動(dòng)意義
元宵意為著(zhù)團團圓圓，吃元宵是元宵節的習俗。讓同學(xué)們親手制作元宵，不僅提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更是讓同學(xué)們感受到傳統節日的氛圍以及過(guò)節的感受，自心底認同和傳承元宵節。
活動(dòng)過(guò)程：每組一袋元宵粉以及一袋元宵餡進(jìn)行元宵制作，各小組組長(cháng)安排本組分工，每位成員要有工作。使用面前材料和工具烹飪好湯圓，并出鍋用碗裝好。
【材料準備】：糯米粉4袋，元宵餡4袋，電鍋4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4個(gè)，筷子若干雙。
許愿燈
綜合考慮，本次晚會(huì )采用大陣營(yíng)對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場(chǎng)面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。
活動(dòng)意義
傳說(shuō)唐太宗李世民鼓勵讀書(shū)，民間都把小孩送上學(xué)。入學(xué)的第一個(gè)節目叫“開(kāi)燈”，就是把事先做好的花燈帶到學(xué)校去，請一位博學(xué)的老先生點(diǎn)起來(lái)，象征前途光明。同時(shí)點(diǎn)燈意味著(zhù)新年生活平安，將祈愿傳達，帶給人無(wú)限的希望和光明。同學(xué)們點(diǎn)燈意在祈禱平安，同時(shí)在新一年的學(xué)習中能夠有新的收獲，新的希望，意為前途一片光明。
活動(dòng)內容：背景音樂(lè )播放《祈禱》，每位同學(xué)取下自己所做的花燈放在桌上，全部圍城一個(gè)大圈，將花燈點(diǎn)燃，并許愿。之后同學(xué)之間相互表達對彼此的祝愿。此后主持人現場(chǎng)發(fā)給同學(xué)們代表祝福的千紙鶴，祝愿其愿望成真，學(xué)業(yè)有成。材料準備：蠟燭40只，火柴10盒�；�40只。
七、其他注意事項
(1)、活動(dòng)結束后，每組煮好湯圓分給該組人員享用。
(2)、活動(dòng)中注意用電安全，同時(shí)防止被燙傷危險。
(3)、活動(dòng)前在活動(dòng)室鋪上薄膜防止水弄濕地板。
(4)、活動(dòng)注意關(guān)注校內通知，若遇斷電、斷水等突發(fā)性事件，活動(dòng)推遲至一周后。
(5)、活動(dòng)中注意控制場(chǎng)內秩序，尤其是花燈緣這一環(huán)節。
(6)活動(dòng)后完及時(shí)整理場(chǎng)地。
八、經(jīng)費預算(元)
給運動(dòng)員吶喊助威，給班級增加人氣，增添運動(dòng)會(huì )的氣息，這是我們中四班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦···名額(20)有限噢!!!!(直接回復本日志，也可以到老師處登記報名)
簽字筆：70x0.9=63
小花燈：20x2=40
糯米粉：4x5=20
元宵餡：4x4=16
蠟燭：40x0.3=12
火柴：10x0.5=5
共計：168
元宵節活動(dòng)方案模板12
一、活動(dòng)時(shí)間
元宵節前一天
二、活動(dòng)對象
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)(歡迎校外學(xué)生及家長(cháng)參加)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校樓下(是臨街道路旁)
四、活動(dòng)內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的`寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
六、活動(dòng)流程
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信，祝福元宵節快樂(lè )，動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置((負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：xxx)
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：xxx時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí))
2.5主持人(負責人：xxx)
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)(負責人：xxx)
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責醫保主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)
3.3照相：xxx
3.4總協(xié)調：xxx(負責活動(dòng)前期所有工作到位)
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
元宵節活動(dòng)方案模板13
一、活動(dòng)設想：
“節日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過(guò)節。但是對于三、四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們對節日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節日,只停留在吃喝歡樂(lè )的表層體驗上。其實(shí)節日是一種社會(huì )現象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對節日的向往和對過(guò)節的興趣，在教室里再造元宵節的節日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導學(xué)生學(xué)會(huì )觀(guān)察和分析，初步培養學(xué)生探索社會(huì )文化現象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續鞏固學(xué)生對資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗和表現的過(guò)程中，了解各地元宵節日習俗，親身感受風(fēng)俗習慣，以便有意識地學(xué)習關(guān)注生活。
二、活動(dòng)目標：
1、體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
2、在元宵節活動(dòng)中能表現出探究的意識，發(fā)現元宵節活動(dòng)的新鮮事，有趣事。
3、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
4、在活動(dòng)中培養學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的態(tài)度。
5、表現遵守公共秩序，愛(ài)護公共環(huán)境衛生的行為。學(xué)習在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護的方法。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、學(xué)習在日常生活中進(jìn)行自我保護的方法。感受元宵節的熱鬧氛圍。
2、培養學(xué)生分工合作，積極參與、樂(lè )于表現的意識和樂(lè )于與他人分享的態(tài)度。
活動(dòng)難點(diǎn)：
1、學(xué)習收集與元宵節活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運用這些資料。
2、體會(huì )我國傳統的'元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往。
四、活動(dòng)準備：
學(xué)生課前準備：
1、學(xué)生在家長(cháng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節的圖片資料。
2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習俗;
3、布置教室，請學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。
教師課前準備：
教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品(燈會(huì ));
五、活動(dòng)方案：
課題導入
同學(xué)們，自古以來(lái)，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過(guò)元宵。
(同學(xué)們齊聲高喊：好。)
活動(dòng)方案一：創(chuàng )設情景，引起學(xué)生對節日的回憶，關(guān)注節日的內涵。
做湯圓、吃湯圓
過(guò)渡：同學(xué)們，每逢元宵節，我們的家里都會(huì )燒湯圓，吃湯圓。大家說(shuō)說(shuō)為什么我們要吃湯圓嗎?
(學(xué)生各抒己見(jiàn)，“吃湯圓，好團圓”、“預示生活的美滿(mǎn)、幸福等”)
(1)、今天老師準備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎?
(齊聲高喊：好)
老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來(lái)做湯圓。
(2)、以四人小組為單位，老師巡回指導和面，包餡。
小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。
注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。(做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。)
(3)、師生合作下鍋煮湯圓;
(4)、吃湯圓：(感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂(lè )。感受元宵節的快樂(lè )。)
(5)、吃著(zhù)自己包的湯圓，大家來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么在元宵節要吃湯圓?(討論)
(6)、談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。
“元宵節的神話(huà)”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”
活動(dòng)方案二：說(shuō)說(shuō)：我們蕭山是如何度元宵的。
(1)、同學(xué)們，元宵節那天，我們全家在家里燒湯圓、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過(guò)元宵的呢?
(學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì )、猜燈謎)
(2)請學(xué)生各抒己見(jiàn)：
看過(guò)燈會(huì )的同學(xué)時(shí)說(shuō)說(shuō)燈會(huì )的見(jiàn)聞，說(shuō)說(shuō)有趣的、難忘的事;
請猜過(guò)燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。
做燈籠的學(xué)生說(shuō)自己的燈籠的美麗。
另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受。
活動(dòng)方案三：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的元宵節的不同習俗
過(guò)渡：自古以來(lái)，農歷正月十五元宵節被人們視為重要的傳統節日，喧鬧的戶(hù)外游戲、盛大的歌舞游樂(lè )、光彩奪目的火樹(shù)銀花體現了中國老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。
讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節的資料。
(學(xué)生自由地相互參觀(guān)，評說(shuō)。)
(耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。)
活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品
向學(xué)生展示老師在元宵節那天采集到的城區慶�；顒�(dòng)的現場(chǎng)情況。
讓學(xué)生感受元宵節的歡慶場(chǎng)面。(前一段是大家有秩序的參觀(guān)，歡慶場(chǎng)面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現、思考、解決問(wèn)題)
討論：
(1)這么多人簇擁在一起，好嗎?該怎么辦?
(2)在人多的地方你該如何保護自己?怎樣解決會(huì )好點(diǎn)?
(3)怎樣防止丟失錢(qián)包?
(4)有了垃圾該怎么辦?
(5)怎樣防止與家人走散?如果一下子找不到家人該怎么辦?
活動(dòng)方案五：學(xué)習詩(shī)詞佳句
詩(shī)一：生查子·元夕詩(shī)二：元宵
歐陽(yáng)修唐寅
去年元夜時(shí)，花市燈如晝。有燈無(wú)月不娛人，有月無(wú)燈不算春。
月上柳梢頭，人約黃昏后。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
今年元夜時(shí)，月與燈依舊。滿(mǎn)樹(shù)珠翠游村女，沸地笙歌賽社神
不見(jiàn)去年人，淚滿(mǎn)春衫袖。不展芳尊開(kāi)口笑，如何消得此良晨。
(譯文見(jiàn)書(shū)上，老師作適當的解釋。)
元宵節活動(dòng)方案模板14
春節過(guò)后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過(guò)后的第一個(gè)節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來(lái)刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷(xiāo)售額。
另外，通過(guò)各種新穎、有效的促銷(xiāo)活動(dòng)來(lái)鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽(yù)度。
小超市元宵節促銷(xiāo)方案活動(dòng)內容
小超市元宵節促銷(xiāo)方案活動(dòng)1、超市情濃，購物歡樂(lè )送
◎活動(dòng)時(shí)間：2月15日至2月17日
凡于活動(dòng)期間一次性購物滿(mǎn)48元的顧客，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價(jià)值3元），每天限送300份；同理，購物滿(mǎn)88元，憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓一袋（價(jià)值5元），每天限送100份。購物滿(mǎn)108元，憑電腦小票可
到服務(wù)中心領(lǐng)取大米（8斤）一袋（價(jià)值8元），每天限送100份。
注：小票金額不可累加，每張小票限領(lǐng)1份。
小超市元宵節促銷(xiāo)方案活動(dòng)2、真情元宵 難忘今宵
◎活動(dòng)時(shí)間：2月17日晚上19：00—21：00
◎活動(dòng)目的.：為進(jìn)一步聯(lián)絡(luò )顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關(guān)注。提升超市在公眾的良好形象。
◎活動(dòng)內容：舉辦一場(chǎng)文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂(lè )的主題，期間穿插互動(dòng)猜迷等游戲，并現場(chǎng)派發(fā)獎品。
元宵節活動(dòng)方案模板15
一、活動(dòng)主題：
《元宵節活動(dòng)方案》鬧元宵猜謎語(yǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日(農歷正月十五)上午09：30——10：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓閱覽部
四、活動(dòng)準備：
1、2月11日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書(shū)，讀者通知。
2、場(chǎng)地布置：2月10日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月11日上午，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動(dòng)期間的'秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎現場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底核對處核對答案，確認無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈書(shū)卡，憑此卡取下謎面，到贈書(shū)處領(lǐng)取贈書(shū)。
3、每張贈書(shū)卡贈書(shū)一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場(chǎng)封題，不能再猜。
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