【熱門(mén)】大班親子活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的大班親子活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大班親子活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
1、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
2、通過(guò)開(kāi)展升班儀式讓幼兒感受到升入大班的自豪感。
活動(dòng)準備:
1、通知家長(cháng)與幼兒共同來(lái)園參加親子活動(dòng);
2、親子游戲所需材料及獎品;
3、環(huán)境、場(chǎng)地布置。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年8月30日上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
大三班教室
參與對象:
大三班幼兒及其家長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
師:新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了使各位家長(cháng)能夠更多的了解幼兒園,并與幼兒園更好地互動(dòng),創(chuàng )造出家園共育的有利環(huán)境,我們今天開(kāi)展一次親子同樂(lè )活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗游戲的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。另外,由于我們的孩子都升入大班了,相信孩子們心中都充滿(mǎn)著(zhù)興奮和自豪,因此,我們還將舉行一次升班儀式,讓孩子們感受到升入大班后的自豪感。
二、親子活動(dòng)
。ㄒ唬┥鬃舆\球
活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩定性,培養幼兒細心、沉穩的性格。材料準備:小勺子4只,空籃子4個(gè),乒乓球若干。
游戲玩法:在2分鐘里,幼兒用勺子舀起一個(gè)乒乓球,小心地運到對面放進(jìn)媽媽拿著(zhù)的籃子里。中途掉在地上的乒乓球要撿起來(lái)繼續放到勺子上。來(lái)回多次,最后看哪個(gè)籃子里的球多就勝利。
。ǘ┬∧_踩大腳
活動(dòng)目的:提高幼兒的平衡性與親子間合作的'默契程度。
材料準備:無(wú)
游戲玩法:幼兒脫掉鞋子,小腳踩在家長(cháng)的腳背上,由家長(cháng)帶著(zhù)走,先走到終點(diǎn)的一組獲勝。
游戲規則:游戲中家長(cháng)不能將孩子抱起來(lái)走,務(wù)必要請孩子腳踩在大人腳上再行走。
。ㄈ┎乱徊
活動(dòng)目的:培養幼兒的想象力,鼓勵幼兒大膽地表達表現。材料準備:圖片提示卡若干
游戲玩法:由幼兒看提示卡上的圖片,然后不說(shuō)話(huà),表演出來(lái),請家長(cháng)猜猜是什么。
游戲規則:幼兒不能講看到的圖片內容講出來(lái),猜出最多的一組親子獲勝。
。ㄋ模┍饶
活動(dòng)目的:考驗親子默契程度,增進(jìn)親子間的交流。材料準備:答題板、筆
游戲玩法:老師提關(guān)于孩子的問(wèn)題,家長(cháng)針對自己的孩子在答題板上寫(xiě)下答案,然后分別請孩子們回答,測試親子的默契度。
。ㄎ澹┯螒蚪Y束,為幼兒及家長(cháng)頒獎
師:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,像這樣的親子游戲在以后還會(huì )有很多,希望家長(cháng)朋友們踴躍的參與。
三、升班儀式
1、師:孩子們,你們從9月1號開(kāi)始就是大班的孩子了,你們感覺(jué)怎么樣?想做一名怎么樣的大班孩子?此時(shí),你們想對你們的爸爸媽媽還有老師說(shuō)一些什么話(huà)呢?
2、請幼兒走到爸爸媽媽、老師面前說(shuō)一句升入大班后的心里話(huà)。
3、請爸爸媽媽給孩子送上祝福語(yǔ)。
四、結束活動(dòng)
大班親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)意義:
三八節即將到來(lái),為了引導幼兒學(xué)會(huì )感恩,表達自己對媽媽或長(cháng)輩的愛(ài),為了讓幼兒有機會(huì )陪媽媽過(guò)個(gè)溫馨、快樂(lè )的節日,特意為大班幼兒設計了“三八節活動(dòng)方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的.祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子互動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)策劃:
陳蘭、方露、高靜楠、孫仲芳
活動(dòng)主持:
各班主班
活動(dòng)對象:
大班幼兒、大班女性家長(cháng)、大班全體老師
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月6日星期五下午3:00——4:30
活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
活動(dòng)形式:
親子活動(dòng)
活動(dòng)準備:
1、3月2日召開(kāi)年級組會(huì )議進(jìn)行策劃,出方案了解活動(dòng)流程,同時(shí)進(jìn)行人員分工與布置。
。ㄘ撠熑耍宏愄m)
2、3月3日帶領(lǐng)幼兒學(xué)習歌曲表演:《感恩的心》(負責人:各班配班老師)
3、3月4日向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,邀請參加活動(dòng)。(負責人:各班主班老師)
4、3月5日各班準備化妝品及活動(dòng)用具:如化妝品、皮筋等。(負責人:陳蘭)
5、音樂(lè )二首(化妝活動(dòng)中與走秀時(shí)播放)、《感恩的心》一首。(負責人:各班主班老師) 6、3月6日各班準備好小毛巾、臉盆等。(負責人:各班保育老師)
7、活動(dòng)進(jìn)行中拍照留念。(負責人:班級老師)
活動(dòng)流程:
一、導入活動(dòng) 向幼兒宣傳三八節的意義,讓幼兒了解三八節是媽媽、奶奶的節日。
二、親子互動(dòng)
1、分組擰毛巾為媽媽洗臉,表達自己對媽媽的愛(ài)。
2、用化妝品為媽媽化妝、擦口紅、扎辮子等感受濃濃的親子之情。
3、手牽媽媽走T臺秀展示化妝效果,并送上擁抱與香吻感受暖暖的祝福。
三、全體幼兒歌曲表演:《感恩的心》
四、結束活動(dòng)
1、請家長(cháng)針對本次活動(dòng)寫(xiě)下自己的感動(dòng) ,并附上親子互動(dòng)照片交給班級老師。
2、制作“三八”節活動(dòng)展板
大班親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)
三、運動(dòng)會(huì )目標:
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準備:
1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4.獎品。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、運動(dòng)員入場(chǎng)儀式
放《運動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞。
3、領(lǐng)導講話(huà)。
4、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!
5、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。
活動(dòng)一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)
目的: 培養幼兒動(dòng)作的準確性,協(xié)調配合能力。
材料: 飲料空瓶、細線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”
玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(cháng)與孩子比賽,在規定的時(shí)間、范圍內,誰(shuí)釣的多為勝。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱(chēng):兩人三足走
2、游戲準備:繩子、小紅旗
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱(chēng):小小領(lǐng)路人
2、游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物
3、參加人員:幼兒和家長(cháng)
4、游戲玩法:家長(cháng)用布蒙上眼睛,當口哨響起時(shí)由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(cháng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
5、游戲規則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
活動(dòng)四:找媽媽?zhuān)?/p>
目的:讓幼兒和家長(cháng)的關(guān)系更密切。
玩法:家長(cháng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。 活動(dòng)五:
1、游戲名稱(chēng):投球
2、游戲準備:自制的球數個(gè),小框框數個(gè)
3、參加人員:幼兒、家長(cháng)(4個(gè)家庭為一組)
4、游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(cháng)站在終點(diǎn)處,當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數為準,限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
5、游戲規則:比賽結果以框中的球數計算,多著(zhù)為勝。
活動(dòng)六:夾豆子比賽:
目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動(dòng)作水平。
材料:筷子、球
玩法:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規定時(shí)間內,看誰(shuí)夾的多。
5、為幼兒及家長(cháng)頒獎
6、活動(dòng)結束。
活動(dòng)結束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
幼兒園親子活動(dòng)方案
猜爸爸媽媽?zhuān)ǎ矗稓q)
目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著(zhù)時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對時(shí)可由父母對孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎勵。
大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標: 增進(jìn)親子情感交流,培養對學(xué)習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性: 家長(cháng)和孩子面對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。 注意:
。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l(fā)出信號,家長(cháng)和孩子一起做。
。玻嚎蓜e選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
小雞出殼
一、游戲對象:2.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養孩子動(dòng)作的靈活性、細心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò),再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又(zhù)再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
傳達室動(dòng)作(4-6歲)
目標: 體會(huì )親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當第二個(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著(zhù)做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的'拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。 注意:
。保褐辽偃藚⒓哟擞螒,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。
。玻鹤鰝鞯膭(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復動(dòng)作的節奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
準備小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊,第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規定路線(xiàn),為了增加難度,可在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。
活動(dòng)一: 踩氣球
利用資源: 水池
參加對象: 10個(gè)大班家庭
目標: ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備: 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時(shí)間內比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)
三、水中踩氣球:
1、 把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠。
2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議: 為幼兒準備好更換的褲子。
活動(dòng)二:摘果子
利用資源:大樹(shù)
參加對象:個(gè)中班家庭
目標:
1、練習向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習發(fā)展幼兒的創(chuàng )造性和動(dòng)作的協(xié)調性。
準備: 自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(cháng)一手臂;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(cháng)的要求摘不同數量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規定時(shí)間內比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數果子:數一數誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議: 教育幼兒愛(ài)護樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。
幼兒園親子方案
親子音樂(lè )游戲活動(dòng)《乘著(zhù)白云蕩秋千》
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調性。
2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎上用肢體動(dòng)作和道具來(lái)感受變現樂(lè )曲風(fēng)格。
3、通過(guò)親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備:音樂(lè )、紗巾、彩虹傘
活動(dòng)過(guò)程:
1、 律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。
2、 欣賞、感受音樂(lè )。
3、 老師帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)利用肢體各部位表現音樂(lè )。
4、 運用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂(lè )的風(fēng)格及親子合作帶來(lái)的愉悅。
。1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現彩云。
。2)、引導幼兒、家長(cháng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂(lè )游戲:彩虹傘
跟著(zhù)音樂(lè )的節拍和節奏,用彩虹傘帶領(lǐng)家長(cháng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現音樂(lè )。
幼兒園親子活動(dòng)方案
幼兒園親子 活動(dòng)方案的目標:
1、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
幼兒園親子活動(dòng)方案的活動(dòng)準備:
提前頒發(fā)通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。
活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀;顒(dòng)安排:一、分班班區角活動(dòng)展示
展示內容:給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
在幼兒園親子活動(dòng)方案中還可以進(jìn)行分班的游戲。如:
分班親子游戲:
1、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
幼兒園親子活動(dòng)方案將具體介紹它的玩法:(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內,幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色,準備參加游戲。(2)活動(dòng)開(kāi)始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。 規則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
。1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(cháng)一起往前走,到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。
規則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。三、親子游戲“找寶寶”準備:每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾玩法:家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。規則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動(dòng)結束。
大班親子活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標:
1.通過(guò)和家長(cháng)的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
2.加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
3.培養孩子積極參加集體活動(dòng),愿意在校園環(huán)境下學(xué)習, 體驗活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:xxx年xx月xx日(8:30-----10:30)
活動(dòng)地點(diǎn):xx班教室
參加對象:全體幼兒和家長(cháng)、班級老師和阿姨。
活動(dòng)一:游戲《吹乒乓球》
活動(dòng)目標:
1. 在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。
2. 在游戲中體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備:乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。
游戲玩法:
1. 根據人數,將幼兒分組游戲。
2. 家長(cháng)用吸管將水從一個(gè)杯子中吸到另一個(gè)裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。
3.同組中最先吹出乒乓球的'家庭勝利。
活動(dòng)二:親子游戲《搶椅子》
活動(dòng)目的:
1.培養孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂(lè )氣氛。
2.讓孩子能聽(tīng)指令游戲。
活動(dòng)準備:椅子若干把比參賽人數少一
游戲玩法:
把椅子(比人數少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著(zhù)椅子朝一個(gè)方向跑。音樂(lè )一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開(kāi)始,堅持到最后的為贏(yíng)。
大班親子活動(dòng)方案5
落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的'感恩。因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來(lái)臨之際,校園使者團又迎來(lái)了第四屆感恩節活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)以“感恩中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在中”的主旨,弘揚中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在中,愛(ài)在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月x日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
感恩樹(shù)前。
四、活動(dòng)對象
全體師生員工。
五、活動(dòng)流程
第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日
(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
(二)活動(dòng)形式
1.制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛(ài)的方式。
2.將“感恩長(cháng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(cháng)廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹(shù)前。
(三)活動(dòng)準備
1.裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大班親子活動(dòng)方案6
主題活動(dòng)的目標:
感受西方的感恩節,對感恩節的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴展孩子想象的翅膀。
主題活動(dòng)板塊構建框架:(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開(kāi))
感恩節的小火雞
小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節
——小火雞是一種有趣的.鳥(niǎo) ——童話(huà)中的小火雞
——小火雞的頭,小火雞的叫聲 ——愛(ài)跳舞的小火雞
——小火雞的羽毛 ——小火雞的羅漫史
——小火雞的命運
課程內容創(chuàng )設:
活動(dòng)一:《小火雞舞》
活動(dòng)目標:感受節奏的快慢,培養孩子動(dòng)作的靈活性
通過(guò)音樂(lè )的渲染,讓孩子感受西方音樂(lè )元素
活動(dòng)準備:
磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一.自由音樂(lè )舞蹈
二.想象小火雞的動(dòng)作
討論:小火雞在干什么
逐個(gè)表演,引導孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三.再次感受音樂(lè ),步行接龍走,音樂(lè )快是時(shí)快步走,音樂(lè )慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調
四.跟著(zhù)老師跳跳火雞舞
五.說(shuō)說(shuō)火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么
六.集體跳中感受快樂(lè )
大班親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:"變廢為寶"
二、作品要求:
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(cháng)自備服裝作品所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員:
每班8對家庭
六、活動(dòng)形式:
每班派出8對家庭,在規定時(shí)間內制作創(chuàng )意環(huán)保服裝并參加親子秀;顒(dòng)結束后,所有的作品將在幼兒園展出。
大班親子活動(dòng)方案8
大班親子活動(dòng)方案——包餃子
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)地點(diǎn):
會(huì )議室及場(chǎng)外的空地。
活動(dòng)目標:
一、家長(cháng)教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養幼兒動(dòng)手能力。
三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情,師生情、親子情。 活動(dòng)準備:
一、提前把活動(dòng)安排通過(guò)發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、9:30之前準備好場(chǎng)地設置。(氣球和標語(yǔ)——大班親子活動(dòng) 包餃子比賽)上午9:20家長(cháng)在教室集中簽到,隨后帶入比賽場(chǎng)地。
二、教師歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的'活動(dòng),講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長(cháng)分批去洗手。
四、活動(dòng)過(guò)程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時(shí)是怎樣包餃子的。
2、教師進(jìn)行小結,并講解方法(老師示范)
3、游戲第一部分:家長(cháng)包餃子比賽(時(shí)間:5分鐘)要求:在規定時(shí)間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實(shí)現自己的制作愿望,在活動(dòng)中感受包餃子的樂(lè )趣。 (時(shí)間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時(shí)間內評選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過(guò)程中,進(jìn)行親子活動(dòng)——大腳帶小腳 玩法:家長(cháng)和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長(cháng)的雙腳上,家長(cháng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,從起點(diǎn)出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點(diǎn)者為勝。)
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長(cháng)服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動(dòng)成果。
六、結束活動(dòng):
由班主任簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng),發(fā)放參與獎。
大班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、通過(guò)送禮物、表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備:
1、歌曲磁帶,如《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備各種花、愛(ài)心卡等。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、準備游戲材料。
四、活動(dòng)過(guò)程:
在《世上只有媽媽好》的樂(lè )曲中,邀請媽媽們入座。
。ㄗ话才牛鹤寢寢尯陀變鹤谝黄。)
1、老師致辭:
小朋友們好!媽媽們好!
我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來(lái)了“三八婦女節”,在這充滿(mǎn)春意、充滿(mǎn)溫柔的三月里,我們在這里歡聚,與最心愛(ài)的寶貝共同慶祝屬于我們的節日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節日快樂(lè )!小朋友,
你們知道“三八婦女節”是誰(shuí)的節日嗎?“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日,所以我們今天特意請來(lái)了媽媽和小朋友一起歡度這個(gè)節日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向長(cháng)輩們表達感激之情,今后我們將用行動(dòng)表達對長(cháng)輩們的.愛(ài),為長(cháng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回報長(cháng)輩的愛(ài),希望你們在愛(ài)的沐浴下茁壯成長(cháng),祝愿大家在今天的活動(dòng)中玩得開(kāi)心、快樂(lè )!今天的親子活動(dòng)時(shí)間不長(cháng),共分四個(gè)部分:
1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話(huà)
幼兒代表發(fā)言
親愛(ài)的媽媽、明天是你們的節日——“三八婦女節”,祝你們身體健康、節日快樂(lè )!親愛(ài)的媽媽?zhuān)谀銈兊年P(guān)心、教育下,我們過(guò)著(zhù)幸福的生活,為了我們的健康成長(cháng),你們操了很多心,今天,我們大班的全體小朋友在這里謝謝你們啦!媽媽——我愛(ài)你!
1、大合唱:《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》
讓孩子用歌聲把對媽媽的愛(ài)唱出來(lái)。
2、獻花:在《愛(ài)我你就抱抱我》的音樂(lè )聲中,幼兒向媽媽鮮花,親親媽媽?zhuān)鲞M(jìn)母子之間的感情。
3、親子游戲:
1、《我說(shuō)你猜》
準備:卡片
玩法:媽媽開(kāi)卡片內容,根據內容用語(yǔ)言或動(dòng)作,表述出來(lái),幼兒猜,以猜對數量多為勝。
2、小心陷井
準備:空瓶6個(gè),火柴棍若干。
玩法:發(fā)給每個(gè)參賽家庭空瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規定時(shí)間內(1分鐘),瓶口上堆放火柴最多的為勝。
規則:火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
3、猜媽媽
準備:小椅6把,蒙眼巾6條。
玩法:幼兒蒙眼坐成一排,媽媽分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著(zhù),由幼兒猜出自己媽媽。
4、送祝福
給媽媽說(shuō)一句悄悄話(huà)。教師可指導幼兒說(shuō)些祝賀的話(huà),如:祝媽媽永遠漂亮等。
讓媽媽寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
大班親子活動(dòng)方案10
一、設計思路:
早期分享節日的歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
二、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
四、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(cháng)。
五、活動(dòng)主持:Xx(班主任)、張老師。
六、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熤v話(huà)。
師:“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(cháng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的`到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,一起迎接新年的到來(lái)!請欣賞阮云昕、張詩(shī)雅、Xx、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
。ǘ⿴煟骸肮湃嗽疲骸安粚W(xué)禮,無(wú)以立”,禮儀是中華民族的傳統美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、Xx等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、Xx小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、Xx小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、Xx小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ┯變罕硌莨澞。
1、Xx等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、Xx等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、Xx小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。
4、Xx小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模┯H子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。規則:家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上,這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹┗顒(dòng)結束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
大班親子活動(dòng)方案11
一、設計思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì )各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(cháng)的必要條件的今天,家長(cháng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng )設環(huán)境、空間、時(shí)間、對象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養孩子表達的勇氣和能力,勇于創(chuàng )新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿(mǎn)足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀(guān)察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
二、活動(dòng)目標:
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的`歡樂(lè )。
2.讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用演出的形式,大膽的向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4.與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )
三、活動(dòng)準備:
1、家園一起布置教室,讓大家感受新年的氣氛。
2、音樂(lè )磁帶。
3、家長(cháng)制作的燈籠。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn): 20xx年12月25日下午:3點(diǎn)整大五班教室。
五、參加活動(dòng)人員:全班幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)主持:孫蕾(班主任)、張老師。
七、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬、教師講話(huà)。
師:“首先感謝各位家長(cháng)朋友在白忙之中抽出時(shí)間陪孩子一起迎接新年。在這辭舊迎新之際,我們大五班的家長(cháng)和小朋友歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我先給大家拜個(gè)早年了!祝大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!20xx年帶給我們的不僅僅是快樂(lè )與笑聲,更是對未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái),讓我們一起與可愛(ài)的小朋友手拉手,感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代 ,一起迎接新年的到來(lái)!請欣賞阮云昕、張詩(shī)雅、張琳、朱文軒四位小朋友帶來(lái)的詩(shī)歌《新年》!
。ǘ、師:“古人云:“不學(xué)禮,無(wú)以立”, 禮儀是中華民族的傳統美德。學(xué)前期的幼兒,可塑性強,容易接受信息,因而也是了解社會(huì )、學(xué)習各種行為要求的理想時(shí)期,更是文明禮儀習慣養成的最佳時(shí)期。如果孩子從小不培養好習慣,就必然形成壞習慣,壞習慣形成了,再改就很難。所以,對幼兒進(jìn)行禮儀教育是事在必行得,針對目前幼兒禮儀教育的現狀和本班幼兒文明禮儀行為的實(shí)際情況,根據幼兒的年齡特點(diǎn),從即日起我班將配合幼兒園文明禮儀教育方針對文明禮儀教育進(jìn)行初步嘗試。接下來(lái)請欣賞我班幼兒帶來(lái)的禮儀方面的節目!
1、全體幼兒表演兒歌《禮貌歌》、《專(zhuān)心聽(tīng)講》。
2、王詩(shī)曼等幼兒表演《小娃娃跌倒了》。
3、英敏小朋友表演兒歌《上學(xué)》。
4、沈均芊小朋友表演兒歌《語(yǔ)言禮儀》。
5、張琳小朋友表演歌曲《我的好媽媽》。
。ㄈ、幼兒表演節目。
1、朱梓越等小朋友表演舞蹈《金瓶似的小山》。
2、趙磊等小朋友歌表演《學(xué)做解放軍》。
3、汪子衡小朋友現場(chǎng)書(shū)法表演。
4、徐麗小朋友講故事《狐貍和小苯熊》。
。ㄋ模、親子游戲活動(dòng)。
1、游戲“擊鼓傳花”。 規則:家長(cháng)聽(tīng)鼓聲傳花,當鼓聲停后花傳到哪位家長(cháng)的手上,這位家長(cháng)就要表演一個(gè)節目(家長(cháng)可以和幼兒共同表演)。
2、游戲“聽(tīng)音樂(lè )搶椅子”。規則:家長(cháng)手抱幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)椅子走,當音樂(lè )終止時(shí)沒(méi)坐到椅子的人出局,搶到最后一張椅子的親子為勝。
。ㄎ澹、活動(dòng)結束。
師:“孩子是帶給我們幸福的使者,而我們是伴隨孩子成長(cháng)的搖籃,在孩子一路走過(guò)的足跡里,有我們的辛酸,也有我們的幸福。真心祝福所以的家長(cháng)朋友們過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年,讓我們帶著(zhù)孩子們的祝福,伴隨孩子幸福成長(cháng)每一天。最后我們的小朋友給親愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶帶來(lái)一首英文歌曲《新年好》。他們的歌聲意味著(zhù)我們來(lái)年的生活是豐富多彩的!代表著(zhù)我們來(lái)年的生活是充滿(mǎn)希望的!家長(cháng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開(kāi)心每一天!健康每一天!”
大班親子活動(dòng)方案12
植樹(shù)節即將到來(lái),我特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動(dòng)目的:
早春三月,草長(cháng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護植物、保護生態(tài)環(huán)境的意識,中隊組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結合,讓少先隊員在活動(dòng)中體驗成功的快樂(lè ),以達到為教室、為學(xué)校、為社會(huì )增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的,范文之規劃方案:植樹(shù)節活動(dòng)方案。
二、行動(dòng)口號:行動(dòng)起來(lái),爭做護綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:20_。3。220_。3。18
四、參加對象:全體少先隊員
五、活動(dòng)內容:
(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向學(xué)生發(fā)布活動(dòng)通知
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級,進(jìn)行養護,為班級增添一份綠色,規劃方案《植樹(shù)節活動(dòng)方案》。
2、我為校園添綠:愛(ài)護環(huán)境衛生,不亂拋垃圾。愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng):
開(kāi)展以植樹(shù)節為主題的手抄報活動(dòng),內容以關(guān)于植樹(shù)節的.來(lái)歷、植樹(shù)與環(huán)保、有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)為主,要結合環(huán)境保護教育,大隊將會(huì )進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞植樹(shù)節開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀(guān)看專(zhuān)題影片等;顒(dòng)要求:各中隊要上交主題班會(huì )的活動(dòng)設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,增強環(huán)保意識。并將主題班會(huì )班會(huì )的活動(dòng)設計上傳至少先隊ftp。
2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結合植樹(shù)節各項活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。
3、我知道植物生長(cháng)知識交流會(huì ):隊員們收集有關(guān)植物生長(cháng)知識,在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳:
(四)表彰先進(jìn),評選綠色環(huán)保小衛士。
評選出3名在本次活動(dòng)中表現突出且在日常生活中積極參與環(huán);顒(dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們綠色環(huán)保小衛士光榮稱(chēng)號。
大班親子活動(dòng)方案13
通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強家長(cháng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。通過(guò)體育活動(dòng),培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月
二、活動(dòng)地點(diǎn)
大操場(chǎng)
三、活動(dòng)準備
1。通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場(chǎng)地。
4。獎品。
四、具體活動(dòng)方案
。ㄒ唬┗顒(dòng)流程:
1、早操表演2、老師講注意事項。
。1)請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)請在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規則。
。3)在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)在活動(dòng)中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ǘ┯H子游戲:
1、《開(kāi)火車(chē)》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長(cháng)面前,兩人身上套上一個(gè)呼拉圈,向終點(diǎn)跑,將呼拉圈交給終點(diǎn)另一戶(hù)家庭,游戲繼續進(jìn)行。幼兒須抓住家長(cháng)的衣服,呼拉圈不能從身上落下來(lái)。
2、《過(guò)小河》
游戲規則:(7人一組)本游戲為雙向競賽,中班段三個(gè)班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個(gè)班級同時(shí)進(jìn)行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長(cháng)負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長(cháng)手持另一塊小墊子。當比賽開(kāi)始后,家長(cháng)將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進(jìn)行到前面一塊小墊子后,家長(cháng)將身后的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類(lèi)推,先過(guò)河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進(jìn),不得落到地上,家長(cháng)不許觸碰到孩子。
3、《小袋鼠摘果》
游戲規則:(7人為一組)每戶(hù)家庭的家長(cháng)眼睛用布蒙住,抱著(zhù)自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起點(diǎn)排好隊。游戲開(kāi)始,家長(cháng)在孩子的語(yǔ)言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時(shí)間內將筐中的`球投投得最多一組為勝。
4、小腳踩大腳游戲規則:(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳。速度最快的那一隊獲勝。
5、拔河游戲規則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個(gè)班錯開(kāi)比賽。比賽時(shí),雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標志拉過(guò)中間的界線(xiàn)即獲勝。
6、搶地盤(pán)游戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長(cháng)和幼兒,站在操場(chǎng)大圓圈上,大圓圈里面放與比人數少的呼啦圈,比賽時(shí)老師在圈外敲鼓,家長(cháng)牽著(zhù)幼兒的手在大圓圈上順時(shí)針走動(dòng),鼓聲停,家長(cháng)須跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒(méi)有搶到的淘汰。四大組比賽完之后,請每組的冠軍再比一次,最后搶到呼啦圈的獲勝。
大班親子活動(dòng)方案14
一、8:30——8:45家長(cháng)簽到
活動(dòng)目標:
1.熱情地接待家長(cháng)與幼兒的到來(lái)。
2.安排家長(cháng)簽到,幼兒玩桌面游戲。
二、8:45——9:00問(wèn)候時(shí)光
活動(dòng)目標:
1.敢于在大家面前大膽的表達自己。
2.能主動(dòng)和大家問(wèn)好,清楚表達自己在暑假里的趣事。
三、9:00——9:20熱身時(shí)光(游戲一《小小領(lǐng)路人》)
活動(dòng)目標:
1.提高幼兒語(yǔ)言表達能力,愛(ài)父母以及與父母的合作能力。
2.發(fā)展幼兒的方向的'辯識能力。
四、9:20——9:45智慧時(shí)光(游戲二《筷子夾彈珠》)
活動(dòng)目標:
1.體驗參與娛樂(lè )游戲的樂(lè )趣。
2.掌握簡(jiǎn)單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進(jìn)行游戲。
五、9:45——10:00加油站(喝水)
活動(dòng)目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。
六、10:00——10:20溫馨時(shí)光(游戲三《大風(fēng)車(chē)》)
活動(dòng)目標:
1.引導幼兒自由拆解折紙作品探索學(xué)習風(fēng)車(chē)折法,培養幼兒仔細觀(guān)察、大膽表現的能力。
2.通過(guò)折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對折紙活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調的精細動(dòng)作。
七、10:20——10:30加油站(喝水)
活動(dòng)目標:
引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。
大班親子活動(dòng)方案15
一、設計思路
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的`氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內容,讓孩子、家長(cháng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。
二、活動(dòng)目標
1.讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地點(diǎn)
金牛嶺公園
五、人員
幼兒班全體幼兒、家長(cháng)、老師
六、活動(dòng)準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相機
5、少量食物
七、活動(dòng)安排
1、大班親子游戲:
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦
2、大班親子游戲:
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班親子游戲:
(1)跳長(cháng)繩(2)拔河(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動(dòng)
【大班親子活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
大班親子活動(dòng)方案07-05
大班親子活動(dòng)策劃方案02-07
大班策劃親子活動(dòng)方案04-16
【精】大班親子活動(dòng)方案03-24
大班六一親子活動(dòng)方案03-26
最新大班親子活動(dòng)方案05-07
大班感恩親子活動(dòng)方案05-16
【薦】大班親子活動(dòng)方案02-25
大班親子活動(dòng)方案【精】02-25