節日作文

【必備】節日作文五篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的節日作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

節日作文 篇1

　　星期天的早上，小雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，爸媽帶我們來(lái)到了金沙湖高爾夫球場(chǎng)。坐在車(chē)里往外看，到處都是綠油油的草地，路旁有好多不知名的鮮花和盆景。

　　從車(chē)上下來(lái)有位阿姨帶著(zhù)我們上了三樓他們的宴會(huì )廳，大廳里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，我們找地方坐好。桌子上鋪著(zhù)漂亮的桌布，桌上的果盤(pán)里放滿(mǎn)了各式各樣的水果，有蘋(píng)果、葡萄、石榴、香蕉還有 橘子。桌子的.中間還放著(zhù)一塊長(cháng)方形的木板，我問(wèn)媽媽是干啥用的？媽媽說(shuō)那是案板，等會(huì )做月餅用的。

　　這時(shí)候，有位廚師叔叔告訴我們做月餅的方法， 媽媽讓我們去把手洗干凈回來(lái)開(kāi)始和面。油、糖漿、堿水面按一定的比例和好了，有人給我們拿來(lái)了月餅餡，有五仁的、黑芝麻和水果味的。

　　我把袖子卷的高高的，學(xué)著(zhù)媽媽手里拿了面在手里拍扁，然后拿一塊餡用面包好再放到一個(gè)做月餅的小容器里，一摁一推月餅出來(lái)了，我高興的放在手上讓爸爸媽媽看，都夸我做的好。我們做 了好多，端著(zhù)去放烤箱里烤。

　　二十分鐘后月餅熟了，遠遠的就能聞到香香甜甜的味道，我給爸爸媽媽拿了一個(gè)讓他們嘗嘗我做的月餅好吃不？爸爸吃了一口一個(gè)勁的對我說(shuō)：“恩，好吃，我寶貝做的月餅比買(mǎi)的好吃多了！ ”

節日作文 篇2

　　沒(méi)等下午放學(xué)，校門(mén)口早已里三層外三層地擠滿(mǎn)了家長(cháng)。丁零零！清脆的放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)蜂擁而出，潮水般向校門(mén)口奔去，進(jìn)的進(jìn)，出的出，熱鬧非凡。

　　來(lái)接學(xué)生的家長(cháng)真多，有和藹可親的老人，有年輕的爸爸媽媽。他們神色不一，有的踮起腳尖，伸長(cháng)了脖子，左顧右盼，好像在尋找自己的孩子；有的像熱鍋上的螞蟻，嘴里叨念著(zhù)：“唉，怎么還不出來(lái)？”有的坐在電瓶車(chē)上，耐心地等待著(zhù)；有的等不及了，就拿出“入�？ā�，進(jìn)入學(xué)校找孩子；還有的三五成群，談天說(shuō)地。

　　孩子們出來(lái)了，有的大踏步地跑到家長(cháng)身邊，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我放學(xué)了！”有的拉起爸爸的手，高高興興地往家走去；有的三步并作兩步，撲到媽媽的懷里撒著(zhù)嬌；有的焦急地等待著(zhù)家長(cháng)；還有的和同學(xué)們一起去坐公交車(chē)。

　　放眼望去，校門(mén)口的車(chē)真多呀！有汽車(chē)、公交車(chē)，有電瓶車(chē)、自行車(chē)。這個(gè)時(shí)候，非常容易堵車(chē)。你看，那邊的'汽車(chē)叫道：“嘟！嘟！嘟！”自行車(chē)喊道：“零！零！零！”各式各樣的喇叭聲組成了一首美妙的歌曲。這首曲子并不單調，因為旁邊還有人在伴唱呢！“讓開(kāi)！讓開(kāi)！靠這邊�！敝挥薪痪瘉�(lái)了，校門(mén)口才變得有了秩序。

　　這個(gè)時(shí)候也是校門(mén)口的小攤最忙碌的時(shí)候。孩子們都跑向攤點(diǎn)，買(mǎi)油炸食品、飲料、面包、麻辣燙……每個(gè)小攤前都擠滿(mǎn)了人。

　　一直到下午5點(diǎn)多，校門(mén)口還是有許多孩子和家長(cháng)。放學(xué)時(shí)的校門(mén)口真熱鬧哇！

節日作文 篇3

　　這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現了許多精美的作品，有美麗的中國結，有遠近聞名的書(shū)法，有細致的刻紙，還有雄偉的東塔的照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！

　　更有趣的是彌勒佛，他有著(zhù)元寶一樣的肚臍眼，手抱著(zhù)頭大笑。他的'肚子大大的，里面可裝著(zhù)一條大袋子。俗話(huà)說(shuō)：“容天下難容之事，笑天下可笑之人�！边@可真搞笑。還有年年有余的中國結，魚(yú)的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國可真好！我愛(ài)祖國的燦爛文化！

節日作文 篇4

　　中秋節是我國的傳統節日。這一天，人們都會(huì )和親人團聚，一起賞月吃月餅。

　　中秋節這天，我們早早地就起床了，因為我們要趕回老家，和爺爺奶奶一起過(guò)節。

　　現在我們回老家的高速公路開(kāi)通了，只不過(guò)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，就到了老家。爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)我們回家了，迎出了門(mén)外。我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)到爺爺奶奶了，見(jiàn)到他們，我非常高興。我看到，爺爺奶奶見(jiàn)到我們也是非常高興。

　　在老家的池塘里釣魚(yú)，是我和哥哥的一大樂(lè )趣。我們和爺爺奶奶親熱了一會(huì )兒，就讓爺爺帶著(zhù)我和哥哥去池塘里釣魚(yú)。我甩下魚(yú)竿，靜靜地等魚(yú)上鉤�？赡苁翘焯珶崃�，魚(yú)兒都跑到陰涼地水底去玩了，等了半天，只有一條小魚(yú)被我給釣上來(lái)了。我去看哥哥的成績(jì)，他的桶里空空如也，一條也沒(méi)釣著(zhù)。我不禁哈哈大笑，得意忘形。

　　不覺(jué)間已到中午，爸爸來(lái)叫我和哥哥回去吃中午飯�；氐郊�，我看到叔叔嬸嬸和昊昊哥哥也回來(lái)了，叔叔正在做飯，給我們炸我愛(ài)吃的“骨肉相連”和炸雞腿，餐桌上擺滿(mǎn)的盡是好吃的。我們全家人高興地圍坐在桌子旁，邊吃邊聊，時(shí)不時(shí)傳出一陣笑聲。

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼間就到了該回濮陽(yáng)的`時(shí)候。我戀戀不舍地坐上車(chē)，跟爺爺奶奶告別。這個(gè)快樂(lè )的中秋節，會(huì )永遠印在我的腦海里。

節日作文 篇5

　　“太好了！太好了！有玩具了！”幾個(gè)鄉村的孩子大聲歡呼著(zhù)。哎，窮苦的孩子怎么有玩具了？哦，原來(lái)是5月6日全國玩具節，所有的小朋友都會(huì )擁有自己喜愛(ài)的玩具！

　　你們肯定在問(wèn)我為什么會(huì )設立個(gè)玩具節吧？我告訴你們吧，是因為有一天我和媽媽路過(guò)了農村，看見(jiàn)農村的孩子們天天和牛、豬、羊們玩，多么可憐呀，當時(shí)我的心里一酸：哎，如果有個(gè)“全國玩具節”該多好呀，那樣窮苦的`孩子們就有玩具玩了！我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這個(gè)節日不錯，你不是有很多玩具嗎？拿出來(lái)寄給他們，不是很好嗎？”“對！”我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我想在玩具節這一天，大人們都去玩具店里買(mǎi)玩具，去分給孩子們，讓我們更加快樂(lè )，更加幸福。不過(guò)，別急，窮苦孩子們也會(huì )有玩具，我們把不想玩的玩具或自己也喜歡的玩具，寄出去，喜羊羊、灰太狼……這些好玩的玩具送給那些窮困的孩子們該多好！你瞧，孩子們愛(ài)不釋手地玩著(zhù)，天真的眼睛里閃著(zhù)驚喜的光芒，多開(kāi)心呀！

　　真想把玩具節變成真實(shí)的節日，把快樂(lè )分給全國各地的孩子們，讓我們的家園更美好，更幸福！

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