讀《秘密花園》有感集合15篇
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的讀《秘密花園》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《秘密花園》有感1
考完試，我讀了一本書(shū)——《秘密花園》。這本書(shū)是白湟德夫人所寫(xiě)。在這本書(shū)里，她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的，有魔力的。故事中的小瑪麗和克林，他們總是待在房間里，從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的他們，在秘密花園的一個(gè)生機勃勃的春天，他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力，健康，這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。
還沒(méi)來(lái)到畫(huà)眉莊園前，瑪麗心中有著(zhù)一些不好的念頭；她總是認為大家都討厭我，我也討厭他們，天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩�？蓙�(lái)到莊園后，她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據；被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據；被花園、荒野這些美麗的景物所占據。因此，壞念頭消失了，被遺棄的`好念頭又來(lái)到瑪麗心里了。
而克林則是把自己關(guān)在房間里，他時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)自己背上的包，他快要死了，這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì )健康也不知道自己的的雙腳很強大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下，他又重新有了生命。
迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(cháng)大。雖然家里很窮，但他懂鳥(niǎo)語(yǔ)，可以和動(dòng)物交流，可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著(zhù)清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。
我們生活現在忙碌多了，空氣中散發(fā)著(zhù)汽車(chē)尾氣的味道。我們現在要保護大自然，讓花草樹(shù)木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園，像迪肯一樣熱愛(ài)大自然。
讀《秘密花園》有感2
今天我看完了一本叫《秘密花園》的書(shū)，我認為它特別精彩。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，由性格古怪變成開(kāi)朗的故事。故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母每天都在忙著(zhù)自己的事情，就把瑪麗交給了保姆照顧�，旣惼夂軌�，對什么也不感興趣，一次大災難中他的父母和保姆都離開(kāi)了，剩下的仆人也都逃離了，于是沒(méi)人依靠的瑪麗就被他的'姑父收養了，瑪麗的姑父克雷文先生有一個(gè)很大的莊園，正因為他妻子死了就變得很冷漠，并且還鎖上了他妻子最喜歡的花園，不準任何人進(jìn)，性格古怪的瑪麗在姑父家也不受人喜歡，但瑪麗不知不覺(jué)的喜歡上了活潑善良的女仆瑪莎和瑪莎的家人。一個(gè)偶然的機會(huì )，他找到了這個(gè)秘密花園，并且在這個(gè)花園里種花種樹(shù)，使這個(gè)花園充滿(mǎn)樂(lè )趣，并且在尋找花園的過(guò)程中還認識了幾個(gè)朋友，也意識到了自己原來(lái)是多么令人討厭，在勞動(dòng)的過(guò)程中他懂得了熱愛(ài)大自然，也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:性格孤僻，脾氣暴躁，自私自利的人是不會(huì )受他人喜歡的，只有懂得尊敬他人，熱愛(ài)大自然，并且開(kāi)朗的人才會(huì )受他人的喜愛(ài)，才會(huì )交到朋友。
然而在生活中也有許多性格孤僻霸道的人，比如我們對面鄰居家的一個(gè)小女孩，她和我差不多大，不經(jīng)常出來(lái)，因為出來(lái)也沒(méi)人跟他玩，因為我們第一次跟她玩的時(shí)候，她特別霸道，搶年紀比較小的東西，把它們都給弄哭了，還把土弄到我們身上，從那時(shí)起，就沒(méi)跟人給她玩了。
因此，我們要做一個(gè)懂得尊敬他人，性格開(kāi)朗的人。
讀《秘密花園》有感3
我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。我每次總能在書(shū)里找到一些新的東西。
一場(chǎng)可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘感的地方，有被鎖了10年的花園，有被秘密藏在房間里的`小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。她發(fā)現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林、和荒野上長(cháng)大的男孩一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話(huà)，一個(gè)月便會(huì )死去。我嚇得臉都青了�；氐郊�，我告訴了家人，母親卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月很快就過(guò)去了，一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀(guān)地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了母親。母親摸了摸，說(shuō)：“我看，是你著(zhù)涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈，母親把我送進(jìn)醫院。后來(lái)，醫生診斷出我頭疼是因為我感冒了。
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我深深地體會(huì )到，只有樂(lè )觀(guān)，積極，微笑，我們的一生才會(huì )快樂(lè )。讓自己快樂(lè )起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè )起來(lái)！
讀《秘密花園》有感4
這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
一場(chǎng)可怕的瘟疫使十歲的小瑪麗成了孤兒，不得不被送往畫(huà)眉莊園。畫(huà)眉莊園是一個(gè)古老而充滿(mǎn)神秘感的地方，有被鎖了十年的花園，有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的`到來(lái)改變了一切。她發(fā)現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現了那個(gè)被藏起來(lái)的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林、和荒野上長(cháng)大的男孩一起，喚醒了沉睡十年的古老花園。
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì )到，只有樂(lè )觀(guān)，積極，微笑，才會(huì )使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì )擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的玻
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì )快樂(lè )。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀(guān)的人，可能會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè )觀(guān)的人，則可能微笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì )不同。
就像我。有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話(huà)，一個(gè)月便會(huì )死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月很快就過(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀(guān)地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)：“我看，是你著(zhù)涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫院。后來(lái)，醫生診斷出我頭疼是因為我感冒了，而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……
同時(shí)，成人比孩子更容易忽視快樂(lè )，甚至漠視快樂(lè )。童年是一去不復返的光陰。在兒童時(shí)代的那種對快樂(lè )的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛(ài)妻過(guò)世之后，埋了花園的鑰匙，想借此阻斷對愛(ài)妻的思念，但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè )并不能換來(lái)寧靜，它只能使你郁悶不堪，在孤獨和痛苦中死亡，走向永遠的黑暗�？鞓�(lè )是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè )，就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè )，也就沒(méi)有了成功的喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè )中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè )中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉變吶！
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè )起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè )起來(lái)！
讀《秘密花園》有感5
這個(gè)星期，我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。讀完之后，我深深地感到心靈受到了很大的震撼。
《秘密花園》是由美國著(zhù)名作家伯內特寫(xiě)的。這本書(shū)經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的歲月，經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)的歷史……這本書(shū)主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家馬慢慢的`從一個(gè)性格怪異的小女孩變成人見(jiàn)人愛(ài)的孩子，結交了一位叫迪肯的男孩，兩人共同開(kāi)發(fā)與探索秘密花園，與表哥科林交流最終讓科林重獲自信，變得活潑起來(lái)……
讀了這篇文章，我深深地體會(huì )到，只有樂(lè )觀(guān)，積極，微笑，才會(huì )使我們有精神，也只有有精神，我們才會(huì )擁有健康。病痛，往往只有在我們心里。心里有病，才是最折磨人的病。
人生不如意事就如滿(mǎn)天繁星，如果一遇到挫折就郁郁寡歡，那這個(gè)人也就一生也不會(huì )快樂(lè )。遇到挫折，我們應該像文中的瑪麗那樣，微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了，悲觀(guān)的人，可能會(huì )唉聲嘆氣地說(shuō)：“太倒霉了，只剩下半杯牛奶了！”樂(lè )觀(guān)的人，則可能微笑著(zhù)說(shuō)：“太好了，我還有半杯牛奶呢！”同樣的境遇，心態(tài)不同，人生的軌道恐怕也會(huì )不同。
就像我，有一次，我被鐵釘扎到了，也不知道那鐵釘有沒(méi)有生銹。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，如果破傷風(fēng)的話(huà)，一個(gè)月便會(huì )死去。我嚇得面都青了�；氐郊�，我告訴了家人，可妹妹卻樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“放心好了，沒(méi)那么容易死�！蔽野胄虐胍�。一個(gè)月很快就過(guò)了。一天，我突然感到十分頭疼，我悲觀(guān)地想：天哪，我還不想死！我立刻告訴了獨個(gè)呆在家中的妹妹。妹妹想了想，說(shuō)：“我看，是你著(zhù)涼了，所以才頭疼�！蔽也恍�，開(kāi)始哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)什么“我快死了”之類(lèi)的。無(wú)奈，妹妹叫回了正上班的媽媽?zhuān)瑡寢層职盐宜瓦M(jìn)醫院。后來(lái)，醫生診斷出我頭疼是因為我感冒了，而我根本沒(méi)有破傷風(fēng)……
讀完《秘密花園》這本書(shū)后，我懂得了，讓自己快樂(lè )起來(lái)！我們無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己。要記住，讓自己快樂(lè )起來(lái)！
讀《秘密花園》有感6
秘密的花園是地方非常隱秘，還是花園中有不可告人的秘密？我帶著(zhù)疑問(wèn)，一口氣讀完了這篇文章。
文章進(jìn)的是由于一位叫卡羅琳的朋友給作者打電話(huà)說(shuō)："山上有人種了水仙，"于是作者和卡羅琳走了很長(cháng)的一段山路，去看個(gè)究竟。終于到了，作者一看見(jiàn)山頂的水仙驚呆了，各種花草在花園一展風(fēng)采。作者產(chǎn)生了許多疑問(wèn)：是誰(shuí)修建這個(gè)美麗的花園？為什么會(huì )選擇慌無(wú)人煙的地方？這個(gè)花園是怎么建成的？作者看見(jiàn)花園中間的大理石板上刻著(zhù)這樣的`字：一位婦女，兩只手，兩只腳，一點(diǎn)點(diǎn)的想法和一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，始于1958年。
我被創(chuàng )造這個(gè)美麗的花園的婦女震驚了。她和、幾乎在50年前就開(kāi)始了。這些年來(lái)她每天做一點(diǎn)點(diǎn)不懈的努力，這個(gè)世界變得更美麗了。她持之以恒，一天只用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，日積月累就成就了這座美麗的秘密花園這好比我們的學(xué)習，假如每天背一個(gè)英語(yǔ)單詞，那一年就365個(gè)單詞小學(xué)就背2190個(gè)單詞，這就相當與三分之一的字典了。只要每天用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，堅持做一點(diǎn)事情，就可以創(chuàng )造美好的世界。我們要從小樹(shù)立一個(gè)遠大的目標，每天向目標前進(jìn)一小步，這樣就會(huì )離目標越來(lái)越近。
我們不論干什么事，都要持之以恒。我有時(shí)就沒(méi)能做到。有一次我媽媽給我買(mǎi)了個(gè)大拼圖。頭一天，我想：我一定把拼圖拼好，掛在墻頭。前幾天我還感興趣，每天拼一點(diǎn)，后來(lái)我根本就不拼了，拼圖被我丟在遺忘的角落。
我想我們要向文中創(chuàng )造花園的婦女學(xué)習，干什么都要有耐心，有恒心，不能半途而廢。
讀《秘密花園》有感7
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌丑陋、脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和媽媽被奪走了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：“這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？”我懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著(zhù)看到另一個(gè)小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗，結識到了朋友—狄肯之后，漸漸變得開(kāi)朗、變的漂亮，漸漸地，我們看到了開(kāi)朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫�，愛(ài)小動(dòng)物的狄肯，用自己真誠的心打動(dòng)了對什么事都煩的瑪麗、打動(dòng)了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新振作了起來(lái)。
如果我是瑪麗，我也會(huì )厭惡所有的人或事，因為在這個(gè)家庭里，我的`父親是一個(gè)總是不回家的人，而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會(huì )，根本不在乎我的存在，只讓保姆們照顧我，生活在這樣的家庭里，我感到孤單、寂寞，一個(gè)快樂(lè )的我漸漸地變成了誰(shuí)都不理睬、對什么事都感到煩，有誰(shuí)不會(huì )變成這樣呢？
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，因為他，這本書(shū)的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。作文
讀《秘密花園》有感8
美國作家弗朗西斯霍奇森伯的《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于大自然的魔 法和人類(lèi)美好心靈的故事，是一本引人入勝的書(shū)。
在我的書(shū)柜中，至今珍藏著(zhù)一本書(shū)，一本神奇的、充滿(mǎn)糖果香味的書(shū)~~《秘 密花園》。這是一本帶有魔法的書(shū)，置身其中，就仿佛投入大自然的懷抱里。
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟 疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。(在文章的 開(kāi)頭即點(diǎn)出本文的中心^ “美好的心靈”，下文則圍繞這一中心展開(kāi)，使得整篇 文章中心明確�！涤谑�，任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下， 小瑪麗進(jìn)人了一個(gè)關(guān)閉已久的“秘密花園”。她認識了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯，以及 被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)美 麗純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂(lè )。最后， 姑父也被他們影響了，一家人過(guò)上了幸福的生活……
書(shū)中的`瑪麗給我留下了很深的印象。她出身貴族，家人把她當做公主一樣呵 護，那我們的童年呢?我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長(cháng)大的呢?長(cháng) 輩們的精心呵護猶如海上的避風(fēng)港，那里沒(méi)有海浪，更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含辛茹苦地 把我們養大，給予我們最優(yōu)越的條件，盡量滿(mǎn)足我們所有要求。然而，是否這樣的 生活就能給我們快樂(lè )呢?不!快樂(lè )不是用金錢(qián)換來(lái)的，也正是無(wú)助的環(huán)境，造就了 瑪麗對生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂(lè )，只要我們擁有生命的活力，丟下暴 躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“快樂(lè )花園”。
其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著(zhù)孩子們對歡樂(lè )的 熱切期望。我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海，有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天，有黑板上寫(xiě)不出的顏色，有課本里翻不出的畫(huà)
面……(在結尾作者又聯(lián)系實(shí)際，由童話(huà)故事引申到我們自己，“每個(gè)人心中都有 一座花園，有著(zhù)自己的色彩”，使得文章的中心得以提升�！�
讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈的鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè )花園，讓它放射出迷人的光彩吧!
讀《秘密花園》有感9
最近讀了《秘密花園》這本書(shū)，這本書(shū)是我從職業(yè)技術(shù)學(xué)院借來(lái)的。
這部作品是西方作家弗郎西絲的作品，我拿到這本書(shū)后高興極了。這本書(shū)幾乎可以說(shuō)是我讀過(guò)的書(shū)中最好的一本。光是題目就把我吸引住了!
這本書(shū)講了一個(gè)叫瑪麗的一個(gè)小女孩，她原來(lái)很任性，因為父母早亡，來(lái)到了米瑟韋斯特莊園，她聽(tīng)女仆瑪莎說(shuō)，從前這里有個(gè)花園，十年前花園的主人死了，于是門(mén)就被關(guān)上了，瑪麗聽(tīng)了就去找，偶然發(fā)現了花園的門(mén)。而后，她又發(fā)現了一個(gè)重大秘密，她姑父原來(lái)有個(gè)兒子柯林，瑪麗又結識了憂(yōu)郁的少爺柯林，他生了很重的病，聽(tīng)著(zhù)柯林傷心的哭泣，她耐心地寬慰他;面對柯林的粗暴無(wú)禮，她又暴躁地訓斥他，瑪麗又認識了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯，后來(lái)瑪麗帶柯林到秘密花園，在迪肯的幫助下，花園有了生機，最后柯林也健康了，他們一起開(kāi)心快樂(lè )的`生活著(zhù)，我喜歡他們在花園時(shí)候的場(chǎng)景。我似乎進(jìn)到了園子里，看到了柯林，瑪麗和迪肯在園子里玩。我很高興，笑容不知不覺(jué)的爬上了我的臉。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了大自然的可愛(ài)，遇到挫折，我們應該像瑪麗那樣，微笑面對。我們還要自信，就像柯林相信自己會(huì )好起來(lái)一樣。
讀《秘密花園》有感10
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》，這本書(shū)不僅讓我身臨于秘密花園之中，感受花朵的香味和春天的氣息，還讓我懂得了許多道理。
這個(gè)故事講了：一個(gè)從印度到舅舅莊園去的任性古怪的小姐瑪麗，在大莊園中，發(fā)現了一個(gè)神秘的花園并找到了它的.門(mén)和鑰匙，；在同時(shí)，她也找到了舅舅的兒子，柯林少爺，他因為“殘疾”而變得行為古怪�，旣惻c新伙伴迪肯一起，幫助柯林恢復對生活的熱愛(ài)……
你問(wèn)我喜歡誰(shuí)？我當然喜歡主角，我喜歡瑪麗！雖然她脾氣古怪，但她能幫助別人改正缺點(diǎn)，也能在同時(shí)學(xué)到伙伴的優(yōu)點(diǎn)，這讓她的優(yōu)點(diǎn)變得有很多……
當然，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。迪肯熱愛(ài)大自然，和大自然中的一草一木——每一個(gè)小生命，而且，他還知道植物的名稱(chēng)、動(dòng)物的習性；柯林少爺呢？他知道自己的缺點(diǎn)，并勇于改正。學(xué)習迪肯的優(yōu)點(diǎn)，也更加了解大自然。
我記得，媽媽曾幫我改正一個(gè)缺點(diǎn)——驕傲。媽媽三番五次地叮囑我、提醒我可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，總是記不進(jìn)去，因此我也沒(méi)有改正這個(gè)錯誤。最終，我就因為驕傲而吃虧了:我考試考砸了。我著(zhù)才明白了媽媽的苦心，努力地改正了缺點(diǎn)。讀了這本書(shū)我才明白了：我們改正缺點(diǎn)并不能都靠別人的幫助，只有我們有改正缺點(diǎn)的心，加上自己的努力和大家的幫助，就能成功。
讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺��！《秘密花園》，是你讓我明白，改正缺點(diǎn)需要自己！
讀《秘密花園》有感11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。我是來(lái)自東莞外國語(yǔ)學(xué)校40 班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里，和韶關(guān)始興實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書(shū)籍——《米蘭的秘密花園》。
書(shū)中的米蘭是一個(gè)幸運的'孩子，白發(fā)綠衣的老奶奶愛(ài)麗絲把自己一生積累下來(lái)的人生智慧和人生感悟毫無(wú)保留地傳授給了她。在愛(ài)麗絲的花園里，米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要，學(xué)會(huì )了面帶微笑地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了用話(huà)和語(yǔ)言表示內心的感謝和愛(ài)，學(xué)會(huì )了怎么對待客人，怎么給別人送禮物……米蘭生活里的一個(gè)個(gè)小故事，和愛(ài)麗絲的一次次談話(huà)，也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因為在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的一言一行中養成文雅有禮的好習慣，學(xué)會(huì )用尊重和愛(ài)對待身邊的每一人，我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子！
在莞外，老師教我們每天要著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)地去上學(xué)，用微笑迎接向我們走來(lái)的每一個(gè)人，遇到老師和同學(xué)大聲地問(wèn)好，就是在播種美好；在莞外，老師教我們活動(dòng)、就餐排隊快靜齊，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，就是在播種在播種尊重；在莞外，老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用，寬容大度熱心助人，就是在播種愛(ài)……米蘭感謝愛(ài)麗絲，我要感謝我的學(xué)校，感謝我的老師，讓這些文明禮儀習慣不知不覺(jué)地成為我們生命不可分割的一部分，這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好，播種下了尊重，播種下了愛(ài)，今后我們無(wú)論走到哪里，都會(huì )像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園！
謝謝大家！
讀《秘密花園》有感12
每個(gè)人心中都有屬于自己的小秘密，它關(guān)上了與外界聯(lián)系的大門(mén)，不能被人輕易觸碰。
瑪麗是一個(gè)不幸的孩子，她從小就面黃肌瘦，性格孤僻，失去父母之后，就被接到了舅舅家。舅舅家有個(gè)花園。十年前，舅媽從花園的樹(shù)上掉下來(lái)，摔死了。舅舅關(guān)閉了花園，不許任何人踏進(jìn)花園一步，心中卻時(shí)時(shí)刻刻懷念著(zhù)舅媽。他的兒子柯林不但接二連三地生病，甚至站不起來(lái)，而且每天晚上大哭不止。他的哭聲打破了夜的寧靜，吵得人們不得安寧。
終于有一天，瑪麗偷偷地進(jìn)入了秘密花園。她帶來(lái)了種子，慢慢地，她把秘密花園打理得生機盎然。在瑪麗的鼓舞下，柯林走出了家門(mén)，進(jìn)入了秘密花園，他終于向大自然邁出了第一步。在園丁本的刺激，甚至是挖苦下，柯林終于戰勝了自己，克服了困難，從輪椅上站了起來(lái)。秘密花園也變成了孩子們尋找健康、快樂(lè )的地方。在外漂泊的舅舅回家后，看到孩子們那么健康、快樂(lè )，特別是自己的兒子，變得那么陽(yáng)光、自信，他感到由衷的欣慰、感動(dòng)。
我們每個(gè)人的一生，都不是平淡無(wú)奇的，命運或多或少的會(huì )跟我們開(kāi)著(zhù)或大或小的玩笑。我們應該正視困難，直面生活，而不是選擇逃避�，F在想想，一次考試的失敗，根本算不上什么大不了的事，我們何必垂頭喪氣，耿耿于懷呢？古有殘疾的司馬遷成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，今有身殘志堅的張海迪寫(xiě)下了優(yōu)美文章，外有海倫·凱勒成了家喻戶(hù)曉的作家……
當我們遇到困難時(shí)，不是打敗它，就是被它打敗�？荚嚨氖Ю�，老師的.批評，同學(xué)間的分歧，比起上述古今中外身處困境卻成就大事的名人來(lái)說(shuō)是多么的微不足道。在我們的生活中，遇到困難是再正常不過(guò)的了。當我們面對困難，迷茫失措的時(shí)候，要學(xué)會(huì )跟朋友傾訴，要對生活充滿(mǎn)信心，要自己尋找快樂(lè )，挑戰生活。
讓我們打開(kāi)秘密花園的大門(mén)，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們心中的秘密花園，讓朋友分享花園的風(fēng)景，讓快樂(lè )涌進(jìn)我們的心田。
讀《秘密花園》有感13
讀完一本名叫《秘密花園》的書(shū)，讓我深受震憾，一個(gè)倔強、霸道還有點(diǎn)自私的小女孩，居然經(jīng)歷了一些事情后變成了一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)的小姑娘，你相信嗎？
如果不信，就跟我走進(jìn)這本書(shū)。故事是這樣的；有一位小女孩，名叫瑪麗，她的脾氣很臭。由于一場(chǎng)瘟疫奪走了她身邊親人的生命，使她變成了一個(gè)孤兒，她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養了她。在她姑父那兒，她發(fā)現了一座封閉了十年的花園，并取名為“秘密花園”，在狄肯的幫助下，她與狄肯、柯林、知更鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)下，這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機勃勃！隨著(zhù)花園的復活，瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發(fā)生了改變�，旣愒诘铱系母谢伦兊脺孛�、善良�，旣惖谋砀缭润w弱多病，在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵下，真誠的友情打動(dòng)了柯林，使柯林最終戰勝了病魔，變成了一個(gè)健壯，活潑的男孩……
講完了這個(gè)故事，你現在相信了吧，生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中，我也經(jīng)常出現這種情況，比如，在我上幼兒園的第一天，我剛到幼兒園的門(mén)口，有一種莫名的恐懼心里，當媽媽剛轉身，我就立即哇哇在哭，眼淚奪眶而出。我一會(huì )兒想：“幼兒園的老師會(huì )不會(huì )很兇呢？會(huì )不會(huì )打我、罵我呢？”一會(huì )兒又想：“媽媽不在了，我要是碰到問(wèn)題該怎么辦呢？我要是餓了，誰(shuí)給我吃零食呢？”，我懷著(zhù)忐忑不安的'心情被老師領(lǐng)進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)我在哭都躲得遠遠的，只有一位毛蘇倩的同學(xué)，她很有同情心，很關(guān)心我。連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么回事，我把我的擔憂(yōu)向她傾訴一遍，她耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“這里的老師都很關(guān)心學(xué)生的，很溫柔的。有什么問(wèn)題問(wèn)老師就可以了，老師就是學(xué)校里的父母，不用害怕�！彼�說(shuō)：“只要你不哭，友好的和同學(xué)們相處，同學(xué)們也會(huì )很快樂(lè )地愿意把你當好朋友�！甭�(tīng)了她的一番勸說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗，恢復了以前的平靜。于是，我和她成了好朋友。在老師的精心培育，同學(xué)們的真誠友誼中，我戰勝了恐懼，開(kāi)心地度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光。在幼兒園里，我很高興，很自豪擁有這么好的朋友。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一塊心魔，只要戰勝心魔，就不會(huì )害怕，就會(huì )快樂(lè )！
讀完了這本書(shū)，我知道了友情是世界上最可貴的東西，友情能幫助別人快樂(lè )，同樣也能帶給自已快樂(lè )！另外我還明白了，我們只要有信心去大膽嘗試，才能變得更加勇敢，成熟，才會(huì )有更大的收獲，戰勝心魔，信心可以改變一切。
讀《秘密花園》有感14
坐著(zhù)大門(mén)前，享受陽(yáng)光的淋浴，很近的荷花塘邊是開(kāi)的正艷的花朵。一朵靠著(zhù)一朵，一簇擠著(zhù)一簇，產(chǎn)生了一座并不大的小花園兒，甚為漂亮。盯視小花園兒許久，忽兒想到了一本書(shū)，《密秘花園》。像打開(kāi)老影片，大家一同收看這座神密的花園……
她，瑪麗，僅僅一個(gè)面如菜式，相貌偏差的女生。她的性子暴虐，性情難纏固執，很不討喜，可是她從小便失去父母，也是一個(gè)可愛(ài)的小孩。她了解她的媽媽是個(gè)十足的美人，瑪麗見(jiàn)過(guò)她母親，悄悄地，不可以被她母親發(fā)覺(jué)，由于***媽生下了瑪麗那么一個(gè)丑娃娃，針對她這一大美人而言十分不科學(xué)，在此冷淡了自身的親生父母小孩，瑪麗�，旣愖≡谝蛔蟪潜だ�，里邊的傭人主人家陸續得病亡去，只剩余這一被遺棄的小孩，噢，也有一只讓瑪麗膽戰心驚的蛇�，旣惼炔坏靡阉椭亮怂酶讣�，姑父是個(gè)怪物，非常少發(fā)生在他的`生態(tài)園里，他比較忙。生態(tài)園給人的覺(jué)得很陰郁、暗淡，想沒(méi)有顏色的天上那樣。姑父曾有一位年輕漂亮的老婆，卻在十年前因救自身的孩子而意外去世在一座花園里，因此姑父封禁了花園，將抱怨放到他小孩的的身上，從此冷淡他，而他，卻由于那一次安全事故再也不會(huì )站立起來(lái)過(guò)，又因缺少父親的愛(ài)和母親的愛(ài)，性格暴躁，愛(ài)生氣。你認為這個(gè)故事就那么完后嗎？并不，瑪麗是這本書(shū)的大轉折，她更改了一切。她出現意外了解了姑父的孩子和一位開(kāi)朗的盆友――迪肯，瑪麗發(fā)覺(jué)了密秘花園并找到鎖匙，她們三人一起努力更改了凋謝的花園，一本書(shū)的末尾以笑容完畢。
這本書(shū)的開(kāi)始并不太好，給人的覺(jué)得很低沉，沒(méi)有顏色，可是后邊慢慢慢慢擁有轉好，我很高興瑪麗變成了一個(gè)討喜的小小姑娘，因為我很高興瑪麗姑父的孩子頑強地從殘疾輪椅上站了起來(lái)，并和他的父親消除了十年來(lái)的憎恨。著(zhù)作的溫度由冰涼到無(wú)盡的溫暖，是一本很好的書(shū)。
我在這本書(shū)中搞清楚，天下蒼生，每個(gè)人的心里都是有一座花園，也許由于大家的疏于管理方法，它慢慢地凋謝、荒蕪，甚至是身亡�？墒菬o(wú)論怎樣，那座花園自始至終在你的心里，等你去關(guān)愛(ài)它，去撫養它，它在希望大家的照料。每個(gè)人都需要給適度的為自己的花園給與太陽(yáng)和露珠，那時(shí)候，你的花園里，一定多種多樣。
萬(wàn)千世界，我沒(méi)法讓任何人都去照顧好自己的花園，但我祁望這般，每個(gè)人都需要有花園那樣多姿多彩內心。
讀《秘密花園》有感15
《秘密花園》這本書(shū)的開(kāi)頭并沒(méi)有什么吸引力，但是隨著(zhù)主人公：一個(gè)不到十歲的小女孩瑪麗，父母雙雙在霍亂中死去，她被送到舅舅家后的事情發(fā)生，我的心頓時(shí)揪了起來(lái)：她是一個(gè)倔強的小姑娘，這孩子到底會(huì )怎樣呢？我可憐的孩子��！我不禁擔心起來(lái)。于是我跟隨著(zhù)瑪麗來(lái)到了她舅舅家。故事的發(fā)展讓我越來(lái)越愛(ài)不釋手，一口氣看完。我為瑪麗擔心，擔心得心驚肉跳；為瑪麗抱不平，真想為瑪麗大聲辯解幾句。直到瑪麗無(wú)意之中知道了一個(gè)秘密花園，同時(shí)出現了兩個(gè)重要人物：佃戶(hù)的兒子迪肯和瑪麗舅舅的兒子柯林，秘密花園的故事便充滿(mǎn)了神奇的心靈之旅，瑪麗的故事有了新意。我的心一直跟著(zhù)瑪麗，和她一起探知秘密花園的秘密：愛(ài)獨立，愛(ài)刨根問(wèn)底，喜歡冒險，喜歡自己動(dòng)手嘗試，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)大自然！不知不覺(jué)，我仿佛回到了少兒時(shí)代，那里也有我兒時(shí)的影子呀！
三個(gè)不同性格，不同身份的孩子，在這個(gè)美麗的秘密花園里，依靠愛(ài)和大自然的力量，他們經(jīng)歷了兒童心靈成長(cháng)的過(guò)程，孩子們變得和花園中的景物一樣美麗！廢棄的花園恢復了原先的生機勃勃，春光艷人！
作者是英國的.一位女作家：弗朗西斯�；羝嫔�。伯內特，她用現代心理描寫(xiě)手法進(jìn)行少兒文學(xué)創(chuàng )作，這本書(shū)是她62歲時(shí)完成的，并成為她的成名作。
我反復看了三四遍，放在枕頭邊，睡覺(jué)前看一看，早上醒來(lái)還會(huì )看一眼。我深深地愛(ài)上了瑪麗，愛(ài)上了書(shū)中的秘密花園！我多么也想擁有這樣的秘密花園��！
在秘密花園里，自己的秘密可以盡情展示，可以和太陽(yáng)對話(huà)，和月亮握手， 和大地親吻，一切都將是純潔無(wú)瑕：坦蕩如水，沉靜如銀，光耀如金！
我想象著(zhù)我的秘密花園：愿我的秘密花園里有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使：銀鈴般的笑聲，活潑潑的身影，朝霞般的笑顏。他們與花兒擁抱親吻，與樹(shù)木交頭接耳，與島兒一起撲楞著(zhù)學(xué)習飛翔，與小螞蟻一起搬運食物，他們在草地上撒野翻滾，在大樹(shù)下盡情歌唱，花園里有了小天使，花兒更艷，草兒更綠，春天將在這里駐留！
在我的秘密花園中，我永遠那么開(kāi)心，那么開(kāi)朗，那么坦誠，因為是孩子們讓我的秘密花園永遠鮮花盛開(kāi)，永遠不會(huì )枯竭！心靈花園需要自己用心維護，用心澆灌。熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)孩子，心靈之花才會(huì )越開(kāi)越盛！
我討厭花園中有烏鴉飛過(guò)，它那難聽(tīng)的聲音和烏黑的身影擾亂著(zhù)心靈花園的寧靜。這種從心靈花園外面傳過(guò)的噪音，雖然有時(shí)會(huì )打攪心靈花園的寧靜，帶來(lái)一絲風(fēng)吹草動(dòng)，但不能影響心靈花園的圣潔。不為他人所動(dòng)，只因心有信念，心有文學(xué)，心有學(xué)生！任何人總有一天會(huì )退出歷史舞臺，當我離開(kāi)圣億的時(shí)候，我不再是一個(gè)剛來(lái)圣億的我！我將珍藏著(zhù)圣億給我的教育夢(mèng)與文學(xué)夢(mèng)，直到永遠！讓自己的人生變得更充實(shí)更美好！
心靈花園需要純潔，需要真誠的友情，需要坦誠的心靈交流，純潔美麗的心靈花園需要自己用純靜的心泉來(lái)澆灌，才能永遠保持心靈花園的美麗和圣潔！
圣億是個(gè)美麗的心靈花園，作文老師學(xué)習文學(xué)，教學(xué)生寫(xiě)作，是美的傳播者，是美麗善良的化身。大家同舟共濟，懷揣美麗的夢(mèng)想，努力創(chuàng )造美好的明天，需要有更多的同伴，更多的戰友，更多的力量！
每個(gè)人的力量不同，但只要盡心盡力，真正熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)圣億，熱愛(ài)學(xué)生，置個(gè)人的地位身份與金錢(qián)而不顧，努力學(xué)習圣億的教學(xué)理念，一心一意地在三尺講臺前揮灑才情，為中國的孩子開(kāi)創(chuàng )一片文學(xué)的新天地，就會(huì )讓我們每一個(gè)人的心靈花園都永遠四季如春！
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