讀秘密花園有感
認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都有很多值得分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀秘密花園有感，歡迎閱讀與收藏。
讀秘密花園有感1
暑假里，我看了一本令我難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)里的故事不僅生動(dòng)有趣還蘊含了深刻的寓意
書(shū)中有個(gè)小男孩叫王葆，當他在學(xué)習上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現目標。一天，王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么�？墒呛髞�(lái)王葆發(fā)現寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆，通過(guò)自己的.努力成為了游泳冠軍，為班級、為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
看了《寶葫蘆的秘密》，使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地勤奮刻苦，不能異想天開(kāi)好逸惡勞。世界上沒(méi)有笨孩子，只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的時(shí)間認證學(xué)習，刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jì)實(shí)現自己的理想
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力，才能收獲最美最甜的果實(shí)。
讀秘密花園有感2
“生活就像一串珠子，由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來(lái)的”。這是我看了《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)后明白的一個(gè)道理。
這本書(shū)主要講述了笑貓一家人經(jīng)歷悲、歡、離、合的故事，笑貓和它的妻子虎皮貓生下了四只小貓：胖頭、二丫、三寶和小可憐，在一個(gè)格外寒冷的季節里，笑貓和虎皮貓精心地照顧著(zhù)他們的孩子們。然而，最少的小可憐還是在寒風(fēng)中，孤獨地去世了，永遠離開(kāi)了大家。全家人忍住悲痛，一家人團結在一起，同心同力抗擊惡劣的環(huán)境，艱難并快樂(lè )地繼續生活下去。
讀完《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)以后，我的腦海浮現了一件童年的往事。記得有一天上午，我剛吃完早餐，正準備起身去做作業(yè)的時(shí)候，奶奶忽然就說(shuō)了一句：”都什么時(shí)候了，你還不去做作業(yè)�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，心里馬上感到非常的不舒服，明明是我自己準備去做作業(yè)的，現在給奶奶一說(shuō)，爸爸媽媽肯定會(huì )覺(jué)得我是被動(dòng)做作業(yè)，要別人催才去做作業(yè)。自己有了這個(gè)想法以后，原來(lái)的不舒服一下子就變成了憤怒，連字都寫(xiě)得不好看了。整個(gè)上午我都在和自己生氣，為什么每時(shí)每刻都有人盯著(zhù)我，不給機會(huì )我好好表現一下自己呢？
從《小貓出生在秘密山洞》這本書(shū)中，我才體會(huì )到家庭成員之間應該是相互幫助的。我生活在一個(gè)幸福的家庭里，我的憤怒是多么的可笑，奶奶一句善意的`提醒，對我并沒(méi)有產(chǎn)生實(shí)際的傷害，我的憤怒使我浪費了整整一個(gè)上午的時(shí)間，也是我對奶奶關(guān)心的忽視，對奶奶是不尊重的，是我太在意別人對我的看法了。為了重新表現自我，第二天，我早早就起床了，吃完早餐，馬上就坐在椅子上讀書(shū)寫(xiě)字了，不再磨磨蹭蹭的了。奶奶看到了，還夸獎了我。
發(fā)怒一分鐘，就失去了60秒的快樂(lè )，只有能盡快在悲痛、憤怒、生氣和傷心中走出來(lái)的人，才能笑迎人生的風(fēng)雨。
讀秘密花園有感3
讀完一本名叫《秘密花園》的書(shū)，讓我深受震憾，一個(gè)倔強、霸道還有點(diǎn)自私的小女孩，居然經(jīng)歷了一些事情后變成了一個(gè)善良、溫柔、可愛(ài)的小姑娘，你相信嗎？
如果不信，就跟我走進(jìn)這本書(shū)。故事是這樣的；有一位小女孩，名叫瑪麗，她的脾氣很臭。由于一場(chǎng)瘟疫奪走了她身邊親人的生命，使她變成了一個(gè)孤兒，她的性格也變得很孤僻、自私。她的姑父繼養了她。在她姑父那兒，她發(fā)現了一座封閉了十年的花園，并取名為“秘密花園”，在狄肯的幫助下，她與狄肯、柯林、知更鳥(niǎo)的辛勤勞動(dòng)下，這座封閉了十年的荒涼花園竟變得生機勃勃！隨著(zhù)花園的復活，瑪麗、柯林還有柯瑞文的性格也都悄悄地發(fā)生了改變�，旣愒诘铱系母谢伦兊脺孛�、善良�，旣惖谋砀缭润w弱多病，在瑪麗與狄肯的支持與鼓勵下，真誠的友情打動(dòng)了柯林，使柯林最終戰勝了病魔，變成了一個(gè)健壯，活潑的男孩……
講完了這個(gè)故事，你現在相信了吧，生活中就有像瑪麗、柯林一樣的孩子。在生活中，我也經(jīng)常出現這種情況，比如，在我上幼兒園的第一天，我剛到幼兒園的門(mén)口，有一種莫名的恐懼心里，當媽媽剛轉身，我就立即哇哇在哭，眼淚奪眶而出。我一會(huì )兒想：“幼兒園的老師會(huì )不會(huì )很兇呢？會(huì )不會(huì )打我、罵我呢？”一會(huì )兒又想：“媽媽不在了，我要是碰到問(wèn)題該怎么辦呢？我要是餓了，誰(shuí)給我吃零食呢？”，我懷著(zhù)忐忑不安的心情被老師領(lǐng)進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)我在哭都躲得遠遠的，只有一位毛蘇倩的同學(xué)，她很有同情心，很關(guān)心我。連忙跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么回事，我把我的.擔憂(yōu)向她傾訴一遍，她耐心地開(kāi)導我說(shuō)：“這里的老師都很關(guān)心學(xué)生的，很溫柔的。有什么問(wèn)題問(wèn)老師就可以了，老師就是學(xué)校里的父母，不用害怕�！彼�說(shuō)：“只要你不哭，友好的和同學(xué)們相處，同學(xué)們也會(huì )很快樂(lè )地愿意把你當好朋友�！甭�(tīng)了她的一番勸說(shuō)，我的心情豁然開(kāi)朗，恢復了以前的平靜。于是，我和她成了好朋友。在老師的精心培育，同學(xué)們的真誠友誼中，我戰勝了恐懼，開(kāi)心地度過(guò)了三年的幼兒園時(shí)光。在幼兒園里，我很高興，很自豪擁有這么好的朋友。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一塊心魔，只要戰勝心魔，就不會(huì )害怕，就會(huì )快樂(lè )！
讀完了這本書(shū)，我知道了友情是世界上最可貴的東西，友情能幫助別人快樂(lè )，同樣也能帶給自已快樂(lè )！另外我還明白了，我們只要有信心去大膽嘗試，才能變得更加勇敢，成熟，才會(huì )有更大的收獲，戰勝心魔，信心可以改變一切。
讀秘密花園有感4
打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén)，放走封閉在內心的煩惱哀怨，讓健康、幸福與快樂(lè )溢滿(mǎn)整個(gè)花園 。--題記
拿起深埋地底的鑰匙，插進(jìn)隱藏著(zhù)的門(mén)鎖，輕輕推開(kāi)面前的門(mén)，便進(jìn)入到一個(gè)充滿(mǎn)神秘的自由天地。
瑪麗是個(gè)“倔乖乖”小姐，她既沒(méi)有繼承母親的'美麗，又沒(méi)有繼承母親的好脾氣，可這么一個(gè)“倔乖乖”小姐，竟然能讓缺乏自信、脾氣古怪、身體虛弱的科林成為一個(gè)健康、快樂(lè )、自信的陽(yáng)光少年！這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡，是秘密花園的魔法。。
在花園里，三個(gè)少年一起奔跑歡笑，他們打開(kāi)的其實(shí)是不為人知、深藏已久的內心之門(mén)；他們走出的其實(shí)是自我封閉的內心世界；他們修整的其實(shí)是自己的體質(zhì)與品行；他們種下的其實(shí)是一顆顆渴望幸福、盼望成長(cháng)的希望種子�；▓@里，陽(yáng)光普照，樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒歡唱，看��！水仙花、雪絨花、百合花和鳶尾花抽出了嫩芽，貪婪地吸著(zhù)新鮮的空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。瞧��！鳥(niǎo)兒開(kāi)始搭窩了，正在尋覓著(zhù)合適的材料。哦，樹(shù)下，科林終于站起來(lái)了，一股神奇的力量在扶著(zhù)他、鼓勵他！
被陽(yáng)光曬得暖洋洋的風(fēng)在天空，地上飛來(lái)滾去，被花園的神奇吸引的三個(gè)少年在感受春天。這個(gè)讓人充滿(mǎn)好奇、獲得力量的花園，在一點(diǎn)點(diǎn)被“搬”進(jìn)讀者的心理，一點(diǎn)點(diǎn)變得不再是秘密。
讓我們一起閱讀這本書(shū)吧！一起打開(kāi)常春藤后面的那扇門(mén)，一起打開(kāi)心底的那扇門(mén)！
讀秘密花園有感5
瑪麗是一個(gè)性格乖戾，倔強的印度女孩。對她來(lái)講，全世界的一切都屬于她。在印度時(shí)，她的媽媽一個(gè)大美人早在出生時(shí)就已經(jīng)拋棄了她，而她的爸爸，一名上校，也十分厭惡她。她從小就由一群畢恭畢敬的印度奶媽帶著(zhù)，由此養成了乖戾的性格，她幾乎每天都要發(fā)三四次脾氣，而這樣的日子并沒(méi)有持續多久。
七年，僅僅七年。她的生活因為一場(chǎng)霍亂而發(fā)生了翻天覆地的變化，他來(lái)到了克雷溫叔叔的莊園。在那純樸的鄉人和飄著(zhù)幽香的荒野之間。她漸漸敞開(kāi)了心靈，變得不再那么乖戾。她認識了她的表哥——科林，也改變了他，讓他不再認為自己要死去，使他站起來(lái)，讓他有了活下去的希望。認識了馬爾塔——一個(gè)純正的'約克郡鄉人，也是馬爾塔教瑪麗學(xué)會(huì )了穿衣,學(xué)會(huì )做自己該做的事情。她發(fā)現了秘密花園，與馬爾塔的弟弟也就是狄肯一個(gè)和馬爾塔同樣純正的約克郡人，與瑪麗一起打掃秘密花園，使瑪麗知道了有一個(gè)朋友多么快樂(lè )，從而使每一天都十分充足，原來(lái)面黃肌瘦的他變得體態(tài)優(yōu)美，能歌善舞，在秘密花園里玩得不亦樂(lè )乎，嘗嘗一下午不休息一會(huì )兒，除草栽花樣樣在行。
我十分喜歡這個(gè)小女孩——瑪麗！
讀秘密花園有感6
《秘密花園》是一部關(guān)于“魔法”的故事，這里的魔法不是指各種咒語(yǔ)，而是大自然魔法。
不管是瑪麗、科林的成長(cháng)，還是克雷文先生的“重生”，都是基于大自然的力量。
而迪康，這個(gè)荒原之子正是自然力量的完美體現。他身體強壯，性格開(kāi)朗，有著(zhù)豐富的動(dòng)植物知識，并且可以和小動(dòng)物們進(jìn)行交流。
正是在他的影響下，瑪麗和科林才從生命的陰霾中走出來(lái)，走進(jìn)了美麗的大自然。清新的空氣，明媚的陽(yáng)光，繽紛的鮮花，蔥郁的'草木裝扮他們的青春，讓他們的生活綻放出了前所未有的快樂(lè )和活力。
閱讀這個(gè)故事，你可以和小主人公們一起迎接春天的到來(lái)，和春風(fēng)一起舞蹈，和鳥(niǎo)兒一起歌唱……塵封了十年的秘密花園因為孩子們的照料從沉睡中醒來(lái)，而讀完了故事的你也一定可以在心里開(kāi)辟出一座屬于自己的秘密花園。那里一定是百花齊放，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的。
讀秘密花園有感7
暑假期間，我讀了一本書(shū)叫《米蘭的秘密花園》。
書(shū)中主要寫(xiě)了一個(gè)出生在德國的中國女孩米蘭和一位叫愛(ài)麗絲的老太太之間的故事。有一次米蘭要給同學(xué)的媽媽買(mǎi)花當生日禮物，可是米蘭把錢(qián)花光了，她走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了一個(gè)美麗的花園里。那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。她推開(kāi)花園里一座房子的.門(mén)問(wèn)：“有人嗎？”這時(shí)，一個(gè)老太太走進(jìn)來(lái)，她們向對方介紹自己后，開(kāi)始了聊天，聊得很開(kāi)心。愛(ài)麗絲還叫米蘭怎樣社交，如何向一個(gè)陌生人進(jìn)行自我介紹，要熱情地跟別人交談，仔細地聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)。愛(ài)麗絲說(shuō)“你只有愛(ài)別人，才能得到別人的愛(ài)，你只有尊敬別人，才能得到別人的尊敬�！�
后來(lái)，愛(ài)麗絲在花園里摘了一大束各種顏色都有的鮮花送給米蘭去參加生日派對。通過(guò)這次派對米蘭終于做了優(yōu)秀的中國女孩。
讀了這本書(shū)，我明白了只要尊重別人就能得到別人的尊重。我有時(shí)比較任性，遇到不開(kāi)心的事常對爸爸媽媽發(fā)脾氣，在外面膽子小，不敢跟人大膽交流，以后我要改正自己的壞毛病，尊敬長(cháng)輩，做個(gè)有講文明、有禮貌的好孩子。
讀秘密花園有感8
《秘密花園》敘述了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩在紅襟知更鳥(niǎo)的引領(lǐng)下開(kāi)啟了一座神秘花園的門(mén)，又帶著(zhù)迪肯一起進(jìn)去，后又將柯林少爺帶進(jìn)去，使柯林開(kāi)始運動(dòng)，終于成了一個(gè)健康的小伙子。
《秘密花園》這本書(shū)告訴我們應該多運動(dòng)，多呼吸新鮮空氣，關(guān)愛(ài)大自然，熱愛(ài)生命，這樣，身體才會(huì )又強又棒，就像迪肯一樣。正因為他走出了怕自己得跟父親一樣的病的.陰影，走出自己的內心世界，跟朋友們去大自然，去運動(dòng)，身體才會(huì )一天天的好起來(lái)，還結識了許多小動(dòng)物，跟它們成了莫逆之交。
而瑪麗也因為經(jīng)常到花園里去勞動(dòng)，又多吃東西，也已經(jīng)不像以前那樣體弱多病了，成為了一個(gè)活潑可愛(ài)，健康快樂(lè )的小女孩。
由于柯林少爺走出了自己的心結，又多在在花園運動(dòng)，他的慢慢的不治而愈。不像他以前一直躺在床上，不運動(dòng)，而且那么的竭斯底里，還擔心自己會(huì )像父親那樣背一點(diǎn)一點(diǎn)的駝下去，還經(jīng)常裝病，讓別人可憐自己，到頭來(lái)差一點(diǎn)弄巧成真。
我以后一定要多運動(dòng)，像書(shū)中的迪肯那樣，經(jīng)常跑步，練得壯壯的，又不生病，人的健康是最重要的，我要向迪肯學(xué)習。
《秘密花園》令我深受啟發(fā)，平時(shí)不要無(wú)病瞎呻吟，多與大自然接觸，做一個(gè)身心健康的帥男孩！
讀秘密花園有感9
我們每一個(gè)人都需要樂(lè )觀(guān)，去面對生活中的一些些坎坷和磨難。
前些日子，在書(shū)城里，看到了楊紅櫻阿姨新創(chuàng )作的一本笑貓日記系類(lèi)《孩子們的秘密花園》，我便毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，在“慢慢品嘗”楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“心靈雞湯”的時(shí)候，我慢慢的從中學(xué)會(huì )了人生中的一個(gè)大道理，那是能幫助我們這些未來(lái)的花朵的東西，并且受益一生。
翻看書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)的內容展現在我的面前：春節的一天，一個(gè)馬戲團來(lái)到翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天立即熱鬧起來(lái)，孩子們紛紛跑去觀(guān)看，可是這個(gè)馬戲團跟別的馬戲團不一樣，馬戲團里面沒(méi)有好玩的.動(dòng)物，也沒(méi)有驚險刺激的雜技，甚至連個(gè)馬戲團基本上都應該有的好玩小丑都沒(méi)有上臺。全都是那些教育孩子們的表演，每一個(gè)孩子都是開(kāi)心的進(jìn)到馬戲團，但才剛開(kāi)始就有不少的孩子沮喪這臉，哭哭鬧鬧的出來(lái)，馬戲團的團長(cháng)見(jiàn)到這樣的狀況，并不改掉馬戲團的風(fēng)格，依舊呈現出這樣無(wú)聊的馬戲團給孩子們看，西瓜小丑再三叮囑團長(cháng)，不要在這樣了，但團長(cháng)依舊不改，并把西瓜小丑罵了一頓，趕出了馬戲團……但是西瓜小丑并沒(méi)有放棄，他為了讓孩子們開(kāi)心，跟笑貓和他的朋友們，在楠木林里建了一個(gè)只有孩子們才能看見(jiàn)的秘密花園，那里充滿(mǎn)了孩子們歡樂(lè )的笑聲和玩耍時(shí)歡樂(lè )的跑步聲、歌聲……
這本書(shū)中西瓜小丑的樂(lè )觀(guān)精神讓我懂得了每一件事情都必須要樂(lè )觀(guān)的面對，即使遇到坎坷跌倒了，也要努力爬起來(lái)，不要輕易放棄，只要有希望，就要朝著(zhù)自己的想法去做。
讓我們一起用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，去面對生活中的一些些坎坷和磨難，做好我們自己！
讀秘密花園有感10
坐在正門(mén)前，享受陽(yáng)光的沐浴，不遠的荷塘邊是開(kāi)的正艷的花兒。一朵挨著(zhù)一朵，一簇擠著(zhù)一簇，形成了一座不大的小花園兒，甚是美麗。盯視小花園兒良久，忽而想起了一本書(shū)，《秘密花園》。像翻開(kāi)老電影，我們一同觀(guān)看這座神秘的花園……
她，瑪麗，只是一個(gè)面如菜色，長(cháng)相極差的女孩子。她的脾氣暴戾，性格刁鉆倔強，很不討人喜歡，但是她自幼便失去了雙親，也是一個(gè)可憐的孩子。她知道她的母親是個(gè)十足的美人兒，瑪麗見(jiàn)過(guò)她媽媽?zhuān)低档�，不能被她媽媽發(fā)現，因為她媽媽生下了瑪麗這么一個(gè)丑娃娃，對于她這個(gè)大美人兒來(lái)說(shuō)十分不合理，于此冷落了自己的親生孩子，瑪麗�，旣愖≡谝蛔蟪潜だ�，里面的仆人主人相繼得病死去，只剩下這個(gè)被遺忘的小孩兒，噢，還有一只讓瑪麗提心吊膽的蛇�，旣惐黄人偷搅怂酶讣�，姑父是個(gè)怪人，很少出現在他的莊園里，他很忙。莊園給人的感覺(jué)很陰沉、灰暗，想沒(méi)有色彩的天空那般。姑父曾有一位年輕貌美的妻子，卻在十年前因救自己的兒子而意外去世在一座花園里，為此姑父封鎖了花園，將埋怨放在他孩子的身上，就此冷落他，而他，卻因為那次事故再也沒(méi)有站起來(lái)過(guò)，又因缺失父愛(ài)和母愛(ài)，性格暴躁，易怒。你認為這個(gè)故事就這么完了嗎？可不，瑪麗是這本書(shū)的轉折點(diǎn)，她改變了一切。她意外認識了姑父的兒子和一位活潑的朋友——迪肯，瑪麗發(fā)現了秘密花園并找到了鑰匙，他們三人一起努力改變了枯萎的花園，整本書(shū)的結尾以微笑結束。
這本書(shū)的開(kāi)頭并不好，給人的感覺(jué)很深沉，沒(méi)有色彩，但是后面逐漸逐漸有了好轉，我很高興瑪麗變成了一個(gè)討人喜歡的小女孩兒，我也很高興瑪麗姑父的兒子堅強地從輪椅上站了起來(lái)，并和他的`爸爸解除了十年來(lái)的怨恨。作品的溫度由冰冷到無(wú)限的溫暖，是一本很好的書(shū)。
我從這本書(shū)中明白，蕓蕓眾生，每個(gè)人的心中都有一座花園，或許因為我們的疏于管理，它漸漸地枯萎、荒廢，甚至于死亡。但是不管如何，那座花園始終在你的心中，等著(zhù)你去呵護它，去養育它，它在期待我們的照顧。每個(gè)人都要給適時(shí)的給自己的花園給予陽(yáng)光和露水，到時(shí)候，你的花園里，一定豐富多彩。
萬(wàn)千世界，我無(wú)法讓所有人都去照顧自己的花園，但我祈望如此，每個(gè)人都要有花園那般多彩的心靈。
讀秘密花園有感11
在這個(gè)學(xué)期里我很榮幸的拜讀了楊斌老師的《教師職業(yè)幸福的秘密》一書(shū)，細細品味這本書(shū)，就像在喝一杯陳年老酒，越啜越有味，越啜欲上癮，漸漸明白了書(shū)中每個(gè)故事所蘊涵的生活意義。全書(shū)通過(guò)對教學(xué)中的幸福感與壓力的原因分析，尋找切實(shí)可行的提高個(gè)人幸福感、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展、改善生活品質(zhì)的方法與策略，從而引導廣大教師踏上幸福之路�！边@是出現在《教師的幸福感》一書(shū)封底的一句話(huà)。幸福，是每個(gè)人都向往的最美境界。幸福是人生的主題，只有擁有幸福感的人，才能把幸福給予身邊的人。尤其是教師，能否時(shí)時(shí)處處感到幸福不僅僅影響著(zhù)其人生是否快樂(lè )，更影響著(zhù)學(xué)生，因為只有擁有幸福感的教師，才能把幸福的感覺(jué)帶給學(xué)生，才能讓學(xué)生成為幸福的人。
回首從教路，轉眼間，我在小學(xué)教師的崗位上已經(jīng)默默耕耘了16載，回味這酸甜苦辣五味俱全的教學(xué)生涯，我感覺(jué)自己是幸福的。當教過(guò)的一屆又一屆的畢業(yè)生重回母校，站在我的面前，和我一起回憶當年小學(xué)生活的趣事，訴說(shuō)如今中學(xué)生活的充實(shí)時(shí)，我會(huì )由衷地感到開(kāi)心、幸福。節日里，讀著(zhù)一條條來(lái)自學(xué)生的問(wèn)候短信，感受著(zhù)學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡恼鎿吹那楦�，幸福的滋味就如一股暖流涌上心頭。當所教班級的孩子在我的幫助下有稍許進(jìn)步時(shí)，取得一些成績(jì)時(shí)，當……細細想來(lái)，讓我感到幸福的事情還真是很多很多�；腥挥X(jué)得，幸福就是這么簡(jiǎn)單，老師的幸福感是這么容易獲得。如果經(jīng)常關(guān)注取得幸福的每一步，收集自己幸福的一點(diǎn)一滴，會(huì )發(fā)現原來(lái)自己生活在幸福的海洋里！
有一雙善于發(fā)現的眼睛，善于捕捉那些日常工作中的'幸福瞬間，縱有不如意的時(shí)候，但回想起自己所獲得的幸福瞬間，那又有什么不能釋然的呢。 “作為一名教師，你可以盡你所能的教育、關(guān)心、呵護以及鼓勵你的學(xué)生，即使這份工作給你帶來(lái)了巨大的壓力，即使你的生活需要得到更多的關(guān)注，你仍然認為這樣做是值得的�！币驗槲覀円矎闹蝎@得了幸福。
“幸福，原來(lái)可以和教師職業(yè)如影相隨�！边@是出現在《教師職業(yè)幸福的秘密》封面的一句話(huà)。讓我們都成為一個(gè)幸福的人吧，一個(gè)有幸福感的教師，幸福地生活，幸福地工作吧！
讀秘密花園有感12
來(lái)到書(shū)店，發(fā)現這部作品有一大串長(cháng)長(cháng)的獲獎?dòng)涗�，我一下子便目瞪口呆一本薄薄的小�?shū)竟獲得過(guò)這么多獎！沒(méi)有任何不必要的思索，我很快地買(mǎi)了下來(lái)。
翻開(kāi)這本書(shū)，菲斯在文章開(kāi)頭就出現了。她要和十二歲的男孩米奇同住一個(gè)房間。當然，米奇對他的僧祖母菲斯恨之入骨，覺(jué)得她不像個(gè)正常人。后來(lái)出于報復，米奇翻看起了菲斯的日記本足足有四大本日記！從那時(shí)起，米奇就開(kāi)始在日記中了解面前這個(gè)不平凡的人物。兩人后來(lái)建立了深厚的友誼。
故事的一開(kāi)頭，我就被菲斯獨特的性格吸引住了，她說(shuō)她要在米奇家“一直住到死”，并且不讓把電視擺在臥室內，晚上八點(diǎn)以后不許大聲說(shuō)話(huà)，吵得米奇再也不能睡個(gè)安穩覺(jué)。怪不得米奇指望有一天菲斯可以在散步時(shí)遭遇不幸。
翻開(kāi)菲斯的日記后，我才明白，原來(lái)菲斯的`一生是如此坎坷。她從小父親就破了產(chǎn)，然后親眼目睹父親殺人，后來(lái)又知道父親與朋友亨利在開(kāi)非法的蒸餾酒廠(chǎng)的秘密，而十三歲的午夜，又親眼看到了父母的尸體，面對十三歲就失去雙親的菲斯來(lái)講，這是多么可怕的一段童年的噩夢(mèng)��！可是，在菲斯心中，有一顆心。
一顆堅強好勝的心。
就是這顆心，讓我們懂得了愛(ài)，懂得了生活，懂得了無(wú)數年我都無(wú)法理解的一些痛苦。
讀到最后，我已淚流滿(mǎn)面，我被菲斯的智慧，她的堅強勇敢，她的樂(lè )觀(guān)向上所感動(dòng)，所震撼，我似乎就是米奇，坐在小木屋里，正和菲斯談心。
因為愛(ài)，菲斯活到了八十七歲，是一個(gè)常人很難達到的地步；因為愛(ài)，它穿越時(shí)空，刺痛了我的靈魂；因為愛(ài)，這個(gè)美麗的故事久久流傳；因為愛(ài)，她讓我們的心靈更加美好……因為愛(ài)，創(chuàng )造了這一切美麗的奇跡！
讀秘密花園有感13
我對《秘密花園》情有獨衷。她深深震撼了我，也引起了我的深思。
書(shū)中幾個(gè)代表人物可分為兩類(lèi)，一類(lèi)是被慣壞了的孩子瑪麗和科林。他們自私專(zhuān)橫、霸道、乖張，他們似乎要什么有什么，而他們真正缺少的是愛(ài)。他們共同的遭遇是父母不喜歡他們，沒(méi)有給他們一點(diǎn)愛(ài)，只是一味滿(mǎn)足他們的物質(zhì)需求。第二類(lèi)是熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的孩子迪克。他熱情、陽(yáng)光、善良、開(kāi)朗，能和任何人成為朋友，也是小動(dòng)物親密的伙伴。他很貧窮，卻擁有世間的真愛(ài)父母之愛(ài)。正是這兩種不同的環(huán)境造就了他們不同的性格。
讀到瑪麗因一味被父母縱容，到六歲時(shí)就變得專(zhuān)橫霸道時(shí)，我在想：現在也有很多父母盡其所能滿(mǎn)足孩子的一切物欲，不懂怎樣拒絕孩子，怎樣愛(ài)孩子。不知道他們長(cháng)大后是否也會(huì )如瑪麗般專(zhuān)橫、自私？
而科林，又是一個(gè)引人深思的主人公，他可以指揮任何人，卻極度自卑，總認為自己是個(gè)廢人，快要死了，而他其實(shí)本來(lái)還算健康，這無(wú)疑是周?chē)娜擞^(guān)點(diǎn)傳染了他，這真像我們生活中說(shuō)的你期望孩子成為怎樣的人，他就會(huì )朝著(zhù)怎樣人的'方向發(fā)展。讀過(guò)這本書(shū)，不只會(huì )教育孩子，也應該可以教育我們的家長(cháng)。愛(ài)，如此重要；溺愛(ài)，如此可怕。
讓讀者感到欣喜的是：瑪麗和科林后來(lái)變了，變得開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、健康。是什么魔力讓他們起了這樣的變化？是友愛(ài)和大自然。
當快樂(lè )的迪克走進(jìn)他們的生活中時(shí)，他把幸福、快樂(lè )也帶給了他們，他把他們帶進(jìn)了大自然。大自然陶冶了他們的情操。使他們惡劣的情緒平和下來(lái)，在合作中學(xué)會(huì )了合作和關(guān)愛(ài)他人。
讀到這里，我不禁感慨：友情的力量多偉大��！孩子不可無(wú)友。自然的力量更是奇妙，無(wú)論是老師還是家長(cháng)都應該讓孩子走進(jìn)大自然，親近大自然。
讀秘密花園有感14
這是一個(gè)關(guān)于大自然的魔法和人類(lèi)美好心靈的故事，女孩瑪麗的父母在一場(chǎng)瘟疫中喪生，她被從印度送往英國，與古怪的姑父生活在一個(gè)大莊園里。于是，任性自私的小瑪麗開(kāi)始了新的生活。在知更鳥(niǎo)的指引下，小瑪麗進(jìn)入了一個(gè)禁閉已久的“秘密花園”。她熟悉了熱愛(ài)動(dòng)物的少年迪肯，以及被痛苦和絕望環(huán)繞的少年柯林。在伙伴們的互相支持共同努力下，瑪麗成了一個(gè)漂亮純潔的女孩兒，柯林虛弱的身體變得健康，大家終于懂得了什么是快樂(lè )。最后，姑父也被他們影響了，一家人過(guò)上了幸福的生活……
書(shū)中的瑪麗給我留下了很深的印象。她出生貴族，家人把她當作公主一樣呵護，那我們的童年呢？我們這些少年兒童何嘗不是在大人的保護傘下長(cháng)大的呢？長(cháng)輩們的精心呵護如同海上的避風(fēng)港，那里沒(méi)有海浪，更沒(méi)有風(fēng)暴。雙親含半含辛茹苦地把我們養大，給予我們最優(yōu)越的'條件，盡量滿(mǎn)意我們所有要求。然而，是否這樣的生活就能給我們快樂(lè )呢？不！快樂(lè )不是用金錢(qián)換來(lái)的，也正是無(wú)助的環(huán)境，造就了瑪麗對生活的積極態(tài)度，并找到了真正的快樂(lè )，只要我們擁有生命的活力，丟下急躁陰郁的心靈一角，便能走向心中的“快樂(lè )花園”。
其實(shí)，我們每個(gè)孩子的心中都有這樣一座秘密花園，這里藏著(zhù)孩子對歡樂(lè )的熱切期望。
我們心中的花園就是一個(gè)完整的世界，這個(gè)世界里有教室的窗口看不見(jiàn)的山和海，有學(xué)校的操場(chǎng)看不盡的云和天，有黑板上寫(xiě)不出的顏色，有課本里翻不出的畫(huà)面……
讓我們用真誠、勇敢、善良、自信這四把心靈鑰匙去開(kāi)啟心中的快樂(lè )花園，讓它放射出迷人的光彩吧！
讀秘密花園有感15
寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆�？墒窃谶@本書(shū)中它卻在一次數學(xué)考試時(shí)害了他的主人王葆。這樣，我開(kāi)始討厭寶葫蘆了。
一天中午，他釣魚(yú)時(shí)釣到了神奇的寶葫蘆，它能實(shí)現主人的愿望。在王葆的要求下，寶葫蘆開(kāi)始幫他寫(xiě)作業(yè)、答考題、干活。王葆覺(jué)得這樣很好，還能得到老師的表?yè)P，洋洋得意的�？墒呛髞�(lái)他發(fā)現寶葫蘆不動(dòng)腦筋，生搬硬套，干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑，還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的'寶葫蘆，通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍，為班級、為學(xué)校贏(yíng)得了榮譽(yù)。
從王葆的故事中我學(xué)到了兩點(diǎn)，首先，人必須要誠實(shí)，不能說(shuō)謊騙人。王葆開(kāi)始不誠實(shí)，偷懶，把寶葫蘆做的事說(shuō)成是自己做的，后來(lái)大家揭穿了他的謊言，他顏面掃地。王葆后來(lái)變誠實(shí)了，改邪歸正，大家又喜歡他了。在現實(shí)生活中，我也有類(lèi)似的經(jīng)歷。有一次數學(xué)考試，一道題我不會(huì )做，偷偷地瞟了同桌的答案，得了滿(mǎn)分�；丶液笪液芎蠡�，因為這樣不誠實(shí)，我不會(huì )的題目下次可能還是不會(huì )。我告訴了媽媽這件事，媽媽批評了我的錯誤，同時(shí)又為我的誠實(shí)感到高興，說(shuō)知錯能改就是好孩子。第二天，我找老師說(shuō)明了情況，試卷減了分，我更正了題目。雖然我不是滿(mǎn)分，但在老師和媽媽心中，我還是滿(mǎn)分。
第二點(diǎn)，自己的事情自己做，不能過(guò)分依賴(lài)別人。王葆依賴(lài)寶葫蘆，結果什么都沒(méi)干好。他憑借自己的努力，終于成為了游泳冠軍。我回想起媽媽教我洗手帕的事。我把臟手帕遞給媽媽?zhuān)硭斎坏刈屗�。媽媽卻搖搖頭說(shuō)：“嘉嘉，自己的事情自己做，你如果不會(huì )洗媽媽可以教你�！痹趮寢尩膸椭�，我完成了浸泡、涂肥皂、搓揉、漂洗等步驟，終于洗好了�？粗�(zhù)干干凈凈的手帕，我十分開(kāi)心，這是我第一次自己洗的手帕，自己的事自己做，我能行！
通過(guò)這部電影，我們應該記住王葆的教訓，學(xué)會(huì )誠實(shí)和自理，做這樣的人，因為天上不會(huì )掉餡餅，世上沒(méi)有不努力就能獲得的成功。
【讀秘密花園有感】相關(guān)文章：
秘密花園有感04-28
《秘密花園》有感04-29
小學(xué)生《秘密花園》有感04-12
讀《秘密花園》有感10-20
讀《秘密花園》有感【熱】12-06
【熱門(mén)】讀《秘密花園》有感12-06
讀《秘密花園》有感【精】12-06
讀秘密花園有感集錦01-08
讀《秘密花園》有感【熱門(mén)】12-16