【熱】讀《秘密花園》有感
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀《秘密花園》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《秘密花園》有感1
在這個(gè)長(cháng)假里，我讀完了《秘密花園》這本書(shū)，它是由英國作家弗朗西斯·霍其森·伯納寫(xiě)的。我讀完這本書(shū)，被深深地打動(dòng)了。
這本書(shū)講的是一個(gè)任信，不討人喜歡的小女孩瑪麗，她的親人因霍亂而死去�，旣愒谒约旱姆孔永锒冗^(guò)了好多天，沒(méi)被霍亂攻擊，才活了下來(lái)�，旣惐凰偷娇死孜南壬液�，漸漸地認識了女仆瑪莎、瑪莎的媽媽和瑪莎的弟弟迪肯，結為好友�，旣惏l(fā)現秘密花園的鑰匙，而且還和一只知更鳥(niǎo)交為朋友，經(jīng)常把花園的秘密告訴迪肯、瑪莎的媽媽和表哥柯林�，旣愒诤同斏�、迪肯活動(dòng)中長(cháng)成一個(gè)身強體壯，樂(lè )觀(guān)向上的人。從此，瑪麗不再那么冷漠、自私，她找到了生活的`快樂(lè )�，斏l(fā)現了父親都不想見(jiàn)到柯林，她和瑪麗、迪肯一起用“魔力”把柯林變成一個(gè)健壯的孩子。 我覺(jué)得，一個(gè)人聰明不聰明是天生的，不是最重要的；最重要的是要有一顆陽(yáng)光、純潔、善良的心去面對一切。就像瑪麗，她也很渴望自己有快樂(lè )的生活。只有去感受，去體會(huì )，一定會(huì )有快樂(lè )的！
讀《秘密花園》有感2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。我是來(lái)自東莞外國語(yǔ)學(xué)校40 班的伍悅瑋。今天十分榮幸站在這里，和韶關(guān)始興實(shí)驗小學(xué)的同學(xué)一起分享我們共讀的書(shū)籍——《米蘭的'秘密花園》。
書(shū)中的米蘭是一個(gè)幸運的孩子，白發(fā)綠衣的老奶奶愛(ài)麗絲把自己一生積累下來(lái)的人生智慧和人生感悟毫無(wú)保留地傳授給了她。在愛(ài)麗絲的花園里，米蘭逐漸地感知和懂得了文明禮儀的重要，學(xué)會(huì )了面帶微笑地傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了用話(huà)和語(yǔ)言表示內心的感謝和愛(ài)，學(xué)會(huì )了怎么對待客人，怎么給別人送禮物……米蘭生活里的一個(gè)個(gè)小故事，和愛(ài)麗絲的一次次談話(huà)，也讓我逐漸明白了為什么我們學(xué)校那么重視文明禮儀。因為在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己的一言一行中養成文雅有禮的好習慣，學(xué)會(huì )用尊重和愛(ài)對待身邊的每一人，我們才能像米蘭那樣成為一個(gè)受人歡迎、幸福滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子！
在莞外，老師教我們每天要著(zhù)裝整齊，精神飽滿(mǎn)地去上學(xué)，用微笑迎接向我們走來(lái)的每一個(gè)人，遇到老師和同學(xué)大聲地問(wèn)好，就是在播種美好；在莞外，老師教我們活動(dòng)、就餐排隊快靜齊，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，就是在播種在播種尊重；在莞外，老師教我們禮貌用語(yǔ)常使用，寬容大度熱心助人，就是在播種愛(ài)……米蘭感謝愛(ài)麗絲，我要感謝我的學(xué)校，感謝我的老師，讓這些文明禮儀習慣不知不覺(jué)地成為我們生命不可分割的一部分，這將是我們學(xué)到的最重要的本領(lǐng)。我們播種下了美好，播種下了尊重，播種下了愛(ài)，今后我們無(wú)論走到哪里，都會(huì )像米蘭一樣收獲一個(gè)幸福的花園！
謝謝大家！
讀《秘密花園》有感3
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《秘密花園》，這本書(shū)不僅讓我身臨于秘密花園之中，感受花朵的香味和春天的氣息，還讓我懂得了許多道理。
這個(gè)故事講了：一個(gè)從印度到舅舅莊園去的任性古怪的`小姐瑪麗，在大莊園中，發(fā)現了一個(gè)神秘的花園并找到了它的門(mén)和鑰匙，；在同時(shí)，她也找到了舅舅的兒子，柯林少爺，他因為“殘疾”而變得行為古怪�，旣惻c新伙伴迪肯一起，幫助柯林恢復對生活的熱愛(ài)……
你問(wèn)我喜歡誰(shuí)？我當然喜歡主角，我喜歡瑪麗！雖然她脾氣古怪，但她能幫助別人改正缺點(diǎn)，也能在同時(shí)學(xué)到伙伴的優(yōu)點(diǎn)，這讓她的優(yōu)點(diǎn)變得有很多……
當然，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)。迪肯熱愛(ài)大自然，和大自然中的一草一木——每一個(gè)小生命，而且，他還知道植物的名稱(chēng)、動(dòng)物的習性；柯林少爺呢？他知道自己的缺點(diǎn)，并勇于改正。學(xué)習迪肯的優(yōu)點(diǎn)，也更加了解大自然。
我記得，媽媽曾幫我改正一個(gè)缺點(diǎn)——驕傲。媽媽三番五次地叮囑我、提醒我可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，總是記不進(jìn)去，因此我也沒(méi)有改正這個(gè)錯誤。最終，我就因為驕傲而吃虧了:我考試考砸了。我著(zhù)才明白了媽媽的苦心，努力地改正了缺點(diǎn)。讀了這本書(shū)我才明白了：我們改正缺點(diǎn)并不能都靠別人的幫助，只有我們有改正缺點(diǎn)的心，加上自己的努力和大家的幫助，就能成功。
讀了這本書(shū)，我真是受益匪淺��！《秘密花園》，是你讓我明白，改正缺點(diǎn)需要自己！
讀《秘密花園》有感4
今天我看完了一本叫《秘密花園》的書(shū)，我認為它特別精彩。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫瑪麗的小女孩，由性格古怪變成開(kāi)朗的故事。故事的主人公瑪麗是個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐，她的父母每天都在忙著(zhù)自己的事情，就把瑪麗交給了保姆照顧�，旣惼夂軌�，對什么也不感興趣，一次大災難中他的父母和保姆都離開(kāi)了，剩下的仆人也都逃離了，于是沒(méi)人依靠的瑪麗就被他的姑父收養了，瑪麗的姑父克雷文先生有一個(gè)很大的莊園，正因為他妻子死了就變得很冷漠，并且還鎖上了他妻子最喜歡的`花園，不準任何人進(jìn)，性格古怪的瑪麗在姑父家也不受人喜歡，但瑪麗不知不覺(jué)的喜歡上了活潑善良的女仆瑪莎和瑪莎的家人。一個(gè)偶然的機會(huì )，他找到了這個(gè)秘密花園，并且在這個(gè)花園里種花種樹(shù)，使這個(gè)花園充滿(mǎn)樂(lè )趣，并且在尋找花園的過(guò)程中還認識了幾個(gè)朋友，也意識到了自己原來(lái)是多么令人討厭，在勞動(dòng)的過(guò)程中他懂得了熱愛(ài)大自然，也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。
從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:性格孤僻，脾氣暴躁，自私自利的人是不會(huì )受他人喜歡的，只有懂得尊敬他人，熱愛(ài)大自然，并且開(kāi)朗的人才會(huì )受他人的喜愛(ài)，才會(huì )交到朋友。
然而在生活中也有許多性格孤僻霸道的人，比如我們對面鄰居家的一個(gè)小女孩，她和我差不多大，不經(jīng)常出來(lái)，因為出來(lái)也沒(méi)人跟他玩，因為我們第一次跟她玩的時(shí)候，她特別霸道，搶年紀比較小的東西，把它們都給弄哭了，還把土弄到我們身上，從那時(shí)起，就沒(méi)跟人給她玩了。
因此，我們要做一個(gè)懂得尊敬他人，性格開(kāi)朗的人。
讀《秘密花園》有感5
“雪白的墻，雜草叢生的草地�！蹦鞘敲绹幕羝嫔畠忍貙�(xiě)的。
那墻，那草地，全是我心愛(ài)的那本《秘密花園》里的！《秘密花園》中的主人公是一個(gè)出生在印度一個(gè)上等家庭的女兒瑪麗，她的`父母親一心想要一個(gè)男孩，可就生了一個(gè)女孩，父母都不去理她，保姆為了不煩夫人，從小就要瑪麗隨心所欲，想干什么就干什么。有一次，不知是怎么回事，家里的下人死人，后來(lái)連主人也死了，只有瑪麗一個(gè)人，她成了孤兒。后來(lái)她被送到了英國那死了娘子還駝背的舅舅那里，從小就衣來(lái)伸手的瑪麗不喜歡那里，那里太寂寞了，瑪麗一點(diǎn)兒也不喜歡那里�？墒�，后來(lái)她知道了那有一個(gè)秘密花園，長(cháng)年關(guān)著(zhù)，她又找到了鑰匙，她打開(kāi)了那門(mén)，與她的好朋友瑪莎、迪克、園丁班爺爺和長(cháng)年在床的小科林一起在花園中玩耍，她和迪克還讓長(cháng)年在床的科林站了起來(lái)，三個(gè)人一起在花園中過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！
一口氣把這本書(shū)讀完了，我覺(jué)得這本書(shū)太神奇了，它在我們不知不覺(jué)中給了我們幸福、快樂(lè )。瞧瞧那秘密花園，讓好奇的科林站了起來(lái)；讓以前習慣了山珍海味的瑪麗成了一個(gè)能干的女孩；讓……太多太多的神奇，太多太多的秘密了！是呀，一個(gè)人在自己快要絕望的時(shí)候站起來(lái)，絕望就會(huì )變成希望。
讀《秘密花園》有感6
在我的書(shū)櫥中，藏著(zhù)一本書(shū)，這本書(shū)是神奇的、充滿(mǎn)童真的書(shū)，這本書(shū)是甜蜜的、充滿(mǎn)幸福的書(shū)。這本書(shū)就是——《秘密花園》，它仿佛有一種魔法，看著(zhù)看著(zhù)，便置身于其中。
這是一個(gè)關(guān)于人類(lèi)美好心靈的故事。小姑娘瑪麗·倫諾克斯的父母在一場(chǎng)疾病中去世，瑪麗只得被送往古怪且愛(ài)旅行的姑父的家。在這里，脾氣自私、任性和霸道的瑪麗開(kāi)始了她的新生活。在這個(gè)大莊園里，瑪麗先是認識了一個(gè)可愛(ài)的約克郡女仆，在她的影響下，瑪麗一天天地成長(cháng)起來(lái)，改掉了以前的壞脾氣。后來(lái)，在動(dòng)物朋友知更鳥(niǎo)的'指引下，瑪麗發(fā)現了一個(gè)美麗而又神秘的花園，這讓她驚喜極了，這時(shí)，瑪麗又認識了活潑奔放的大男孩迪肯，兩個(gè)孩子決定讓這個(gè)古老的秘密花園重新煥發(fā)生機。就在他們?yōu)楦脑旎▓@而忙得不亦樂(lè )乎時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，瑪麗又認識了生活在痛苦與絕望中的科林表哥，在瑪麗的不懈努力下，終于改變了科林表哥，并重新讓這個(gè)秘密花園煥發(fā)生機。最后，遠方沉浸在喪妻之痛的姑父發(fā)現了這三個(gè)孩子之間的秘密，一家人終于幸福地生活在一起……
在這個(gè)故事中，小主人公瑪麗給我留下了深刻的印象�，旣惓錾碛谫F族，有著(zhù)優(yōu)越的生活條件，因此，小瑪麗養成了驕縱蠻橫的性子，對任何人都十分無(wú)禮和傲慢。有著(zhù)如此優(yōu)越的生活條件和至高無(wú)上的權力，可瑪麗卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè )，為什么呢？因為她的種種習慣，令別人感到十分討厭，不愿接近她，所以瑪麗十分孤獨，因此而感到不快樂(lè )。讀了這本書(shū)，我明白了：快樂(lè )不是用金錢(qián)與權力換來(lái)的，而是用一種積極樂(lè )觀(guān)的心換來(lái)的，我們也應當有一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，這樣才會(huì )擁有快樂(lè )的生活。
讀《秘密花園》有感7
美國作家伯內特夫人的文章總是奇跡與現實(shí)并存，《秘密花園》更是曲折、奇妙。
書(shū)中的花園原本是克雷文先生的天堂。那時(shí)，花園并不是秘密，但花園里的幸福是沒(méi)有第三人知道的——兩個(gè)年輕的生命——克雷文和莉婭絲，待弄著(zhù)同樣年輕的植物，整個(gè)花園渲染在青春之中，克雷文甚至沒(méi)有想過(guò)要遺忘花園——一個(gè)充滿(mǎn)幸福的地方。但是天有不測風(fēng)云，莉婭絲在花園中去世了�？死孜拈_(kāi)始背叛曾經(jīng)一切幸福的誓言，將花園封鎖在心靈深處，隨著(zhù)他的莉婭絲和快樂(lè )一同死去，他變得不敢面對現實(shí)，他覺(jué)得現實(shí)背叛了他。這時(shí)，同樣沒(méi)有幸福的瑪麗住進(jìn)了克雷文姑父的莊園。莊園殘留的活力居然讓瑪麗懂得了幸福，瑪麗在讓姑父傷心的花園中快樂(lè )的長(cháng)大，并認識了常年不見(jiàn)旁人的少爺柯林，讓他改變了當初的“我不能活下去”，讓他由衷地認識到“我要活到永遠”，克雷文先生也終于漸漸接受了他的家庭。
人生總有悲歡離合，而且總是出人意料。就像克雷文先生的花園，曾經(jīng)讓他得到幸福，后來(lái)卻讓他沉浸于悲傷。有時(shí)我們避免不了這種意外的傷害，就坦然接受吧。心中記過(guò)銘記著(zhù)曾經(jīng)的歡笑，便會(huì )覺(jué)得快樂(lè )并未離我們遠去，現實(shí)也并非冷酷無(wú)情。
我們曾經(jīng)遇到過(guò)無(wú)數次挫折，或掙扎，或坦然，我們還是走過(guò)去了，可是如果真的飛來(lái)橫禍不偏不倚襲向了我們，我還能夠把它踩在腳下嗎？柯林也曾這樣想過(guò)，在他被疾病困擾的時(shí)候，選擇了放棄他那無(wú)味痛苦的生命。但瑪麗和迪肯讓他親眼目睹世間的溫馨之后，他覺(jué)得活到永遠才能真正擺脫痛苦。所以，當我們面臨困難險阻的時(shí)候，想一想周?chē)拿篮�，全身心投入美好，堅強地坦然處之，幸福便又�?huì )回到我們身上。
其實(shí)，我們的.一生一世，幸福一直默默相伴。如果我們關(guān)注它，它也會(huì )關(guān)注我們�？铝执碇�(zhù)克雷文先生失去妻子后的幸福，但是克雷文卻因為害怕見(jiàn)到兒子體弱多病的樣子而拋棄了他，也拋棄了親情。沒(méi)有親情的生命是殘缺不全的，在度過(guò)了前半生支離破碎的生涯后，克雷文先生回到花園，驚異地發(fā)現兒子能帶給他莉婭絲的一切。
這本書(shū)是以“離”開(kāi)頭，“合”結尾，正如勇敢地撥開(kāi)陰霾，是燦爛的陽(yáng)光一樣，生命中需要堅強，需要坦然。
讀《秘密花園》有感8
《秘密花園》講的是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。主人公瑪麗是一個(gè)英國小姑娘，她和父母一起住在印度。一場(chǎng)瘟疫后，她的父母不幸病逝，她被送到姑父格雷文的莊園里。在這座莊園里，瑪麗認識了總是認為自己會(huì )隨時(shí)死去的、脾氣古怪并不可一世的柯林少爺，帥氣可愛(ài)的農家小伙——狄肯等等人。陽(yáng)光的狄肯用大自然的神奇魅力改變了性格孤僻、刁蠻的瑪麗，而瑪麗又用仆人馬撒嘴中形容的“魔法”讓柯林成了一個(gè)健康的孩子。一個(gè)個(gè)奇特而又真實(shí)的故事構成了一本“魔法書(shū)”，引導著(zhù)我們創(chuàng )造出更多的奇跡。
知更鳥(niǎo)找出了秘密花園的鑰匙，開(kāi)啟了瑪麗她們心中的`神秘花園，也從而開(kāi)辟出另一個(gè)情感豐富的世界。有時(shí)，時(shí)間給予我們的是美好的回憶，但往往時(shí)間也承載著(zhù)許多傷心往事，該忘記的就不應該強求記住。就像格雷文先生，就是強求自己記住夫人的逝世，也在無(wú)意中封閉了心靈。
我就像格雷文先生一樣，從小就學(xué)會(huì )了保護自己，把自己嚴嚴實(shí)實(shí)的包裹起來(lái)，把自己裹地透不過(guò)氣來(lái)才滿(mǎn)足。而就因為我把自己包裹地過(guò)于嚴密，便和外界隔了一層厚厚的保護膜，別人永遠無(wú)法靠近，還時(shí)不時(shí)地傷害他人，于是，這個(gè)保護膜漸漸又成了傷害別人的工具。就在一次班干部選舉上，我因為成績(jì)不錯也參加了，可是敗就敗在民主投票上，我竟然只的了十三票！經(jīng)歷了失敗，我猛然抬頭，也瞬間醒悟過(guò)來(lái)。我逃出了這個(gè)保護膜，逃脫了這個(gè)惡魔。第一次接觸世界，天空蔚藍蔚藍的，同學(xué)們盛情邀請我游戲。一個(gè)美麗的世界就這樣鋪天蓋地地籠罩住了我，溫暖，舒適……我撇開(kāi)錯誤的教導，走向這個(gè)世界。
時(shí)間也是一把雙刃劍，留下美好，忘記失落。
快樂(lè )，不過(guò)如此。
讀《秘密花園》有感9
夏，來(lái)了，太陽(yáng)猛烈地烤著(zhù)大地。而我悠閑地躺在沙發(fā)上，拿起那本《秘密花園》。
瑪麗，她是個(gè)孤獨的女孩兒，從小跟著(zhù)奶媽長(cháng)大，她任性，什么事都不做，要奶媽幫她做。但是，霍亂疫情的爆發(fā)，奪去了無(wú)數人的生命，使瑪麗轉眼之間成了一個(gè)可憐的孤兒。后來(lái)，她被送到了克蘭文叔叔的家里。從小被嬌生慣養的瑪麗變得自私、冷漠而驕橫，連穿衣服扣子這樣的.事都要仆人幫她做�？墒乾斏某霈F卻讓她發(fā)生了變化。直到發(fā)現秘密花園后，她便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)，決定用自己的雙手讓秘密花園活過(guò)來(lái)。
瑪麗，在成長(cháng)的道路上遇到了一系列離奇有趣的事情，她辛勤的勞動(dòng)也帶來(lái)了驚奇的變化：她那單薄的身體變得健康壯實(shí)，怪異的性格變得開(kāi)朗活潑。她，終于懂得了“獨立。
曾經(jīng)，我也像瑪麗那樣嬌慣，愛(ài)淘氣，依賴(lài)心極強�？墒�，在我讀完《秘密花園》后我發(fā)現，依賴(lài)會(huì )害了你，讓你什么也不會(huì )。只有勤勞才能打開(kāi)依賴(lài)這個(gè)鎖。
感謝你，瑪麗，閱讀你，受用了!
讀《秘密花園》有感10
每個(gè)人心中都有屬于自己的小秘密，它關(guān)上了與外界聯(lián)系的大門(mén)，不能被人輕易觸碰。
瑪麗是一個(gè)不幸的孩子，她從小就面黃肌瘦，性格孤僻，失去父母之后，就被接到了舅舅家。舅舅家有個(gè)花園。十年前，舅媽從花園的樹(shù)上掉下來(lái)，摔死了。舅舅關(guān)閉了花園，不許任何人踏進(jìn)花園一步，心中卻時(shí)時(shí)刻刻懷念著(zhù)舅媽。他的兒子柯林不但接二連三地生病，甚至站不起來(lái)，而且每天晚上大哭不止。他的哭聲打破了夜的寧靜，吵得人們不得安寧。
終于有一天，瑪麗偷偷地進(jìn)入了秘密花園。她帶來(lái)了種子，慢慢地，她把秘密花園打理得生機盎然。在瑪麗的鼓舞下，柯林走出了家門(mén)，進(jìn)入了秘密花園，他終于向大自然邁出了第一步。在園丁本的刺激，甚至是挖苦下，柯林終于戰勝了自己，克服了困難，從輪椅上站了起來(lái)。秘密花園也變成了孩子們尋找健康、快樂(lè )的地方。在外漂泊的舅舅回家后，看到孩子們那么健康、快樂(lè )，特別是自己的兒子，變得那么陽(yáng)光、自信，他感到由衷的欣慰、感動(dòng)。
我們每個(gè)人的一生，都不是平淡無(wú)奇的，命運或多或少的會(huì )跟我們開(kāi)著(zhù)或大或小的玩笑。我們應該正視困難，直面生活，而不是選擇逃避�，F在想想，一次考試的失敗，根本算不上什么大不了的事，我們何必垂頭喪氣，耿耿于懷呢？古有殘疾的司馬遷成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，今有身殘志堅的張海迪寫(xiě)下了優(yōu)美文章，外有海倫·凱勒成了家喻戶(hù)曉的作家……
當我們遇到困難時(shí)，不是打敗它，就是被它打敗�？荚嚨氖Ю�，老師的批評，同學(xué)間的分歧，比起上述古今中外身處困境卻成就大事的名人來(lái)說(shuō)是多么的'微不足道。在我們的生活中，遇到困難是再正常不過(guò)的了。當我們面對困難，迷茫失措的時(shí)候，要學(xué)會(huì )跟朋友傾訴，要對生活充滿(mǎn)信心，要自己尋找快樂(lè )，挑戰生活。
讓我們打開(kāi)秘密花園的大門(mén)，讓陽(yáng)光照進(jìn)我們心中的秘密花園，讓朋友分享花園的風(fēng)景，讓快樂(lè )涌進(jìn)我們的心田。
讀《秘密花園》有感11
有這么一個(gè)花園，它承載了幾個(gè)孩子的夢(mèng)想；有這么一個(gè)花園，它已納了幾個(gè)孩子共同的秘密，有這么一個(gè)花園，它是孩子們個(gè)人的天地……這個(gè)花園，它有著(zhù)太多的不為人知，而這么多的不為人知，都在等著(zhù)孩子們去探尋，它被孩子們親切地稱(chēng)為——秘密花園。
在伯內特筆下，這個(gè)秘密花園是多么自然哇，多么美好哇，那么地令人向往。而它的發(fā)現者，小主人公瑪麗，卻是一個(gè)原本相貌平平，脾氣倔犟的姑娘。而它的一個(gè)分享者，小主人公柯林，是一個(gè)跟瑪麗一樣生活在缺少愛(ài)的世界里的孩子，他還不會(huì )走路。而它的另一個(gè)分享者，也是瑪麗、柯林二人的改變者，更是使花園生的快樂(lè )使者狄肯，是一個(gè)仆人的孩子，但他從小就生活在愛(ài)的包圍圈下。是他，帶著(zhù)瑪麗，柯林走出了他們自我的內心世界，讓他們，感受到了生活的美好。
而總到秘密花園，它之所以被孩子們稱(chēng)為秘密花園，是因為它原本被封存已久，在一次偶然中被瑪麗發(fā)現，并告訴同伴，而這個(gè)校園的存在因為某些事情是不被允許的，所以孩子們才把它稱(chēng)作“秘密花園”。
“秘密花園”還有一個(gè)更深的存在的意義——它是了們心中的花園。在這個(gè)秘密花園中，沒(méi)有大人，有的只是自然，伙伴，美好，快樂(lè )甚至更多。孩子們可以在其中盡情地玩耍，沒(méi)有鄙視，沒(méi)有地位高低，有的只是歡笑。這難道不是孩子們心中所向往的嗎？這難道不是孩子們心中的自由的'美好的花園嗎？大人總是說(shuō)我已經(jīng)不是孩子了，可是我卻想跟他們一起在花園里沐浴陽(yáng)光，因為，童心，還有，這也是我心中的花園��！
愿這個(gè)自由的，美好的，自然的，令人留戀的……美好花園，孩子們心中的花園永存！
讀《秘密花園》有感12
在這個(gè)寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫，《秘密花園》我覺(jué)得這本書(shū)非常有趣。
這本書(shū)的故事的大體意思是這樣的：小姑娘瑪麗在一次霍亂中失去了父母。之后，她被送到了她的姨父克拉文在英國的莊園。在這個(gè)莊園里有一個(gè)神秘的花園，她的`姨媽就是從花園的薔薇藤上掉下來(lái)摔死的，為此，克拉文認為這個(gè)花園是不祥的，吩咐永遠將那個(gè)花園門(mén)鎖上，并且把鑰匙藏在妻子的臥室里，并一直不愿見(jiàn)到兒子，以免勾起傷心。后來(lái)，瑪麗通過(guò)一只有靈性的知更鳥(niǎo)找到了花園的門(mén)，并獲得了花園的鑰匙�，旣愒谇f園里發(fā)現了克拉文的兒子柯林，他因病魔纏身而自我幽禁在房間里，瑪麗時(shí)常秘密的去看柯林。后來(lái)，柯林在瑪麗和狄肯的鼓勵和陪伴下坐輪椅去秘密花園游玩，柯林也在瑪麗和狄肯的鼓勵下克服了走路的恐懼。后來(lái)，拉克文夢(mèng)見(jiàn)了妻子在花園中呼喚他回家，克拉文與兒子重逢，瑪麗也成為了他們家的一員。
我讀了這本書(shū)后，覺(jué)得心里很有感觸：瑪麗的改變讓我非常驚訝。而且，書(shū)中還寫(xiě)了瑪麗、狄肯、柯林的友誼、決心和毅力。作者說(shuō)：人生應該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)奇跡，不能因為生活的平淡而磨滅激情，因歲月的流逝而褪去色彩；我們應從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中的一座座燈塔，永遠指明我們航行的方向。我想，這就是作者寫(xiě)本書(shū)的初衷吧。
讀《秘密花園》有感13
剛翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè)紙張，頭腦中的無(wú)數個(gè)問(wèn)號涌了出來(lái)：脾氣倔強的瑪麗小姐是如何改變了自己?花園中有什么不可告人的秘密……帶著(zhù)這一連串的問(wèn)題，我津津有味地讀起來(lái)……
瑪麗從小長(cháng)著(zhù)一張沉悶的臉，身體干巴巴，頭發(fā)枯黃凌亂，因為缺少父母的關(guān)愛(ài)，所以有著(zhù)野豬般的脾氣，很不討人喜歡。一場(chǎng)“霍亂”使這個(gè)刁鉆的.女孩失去了奶奶，失去了雙親，成為孤兒。隨后，她被送到了克蘭文家中，可脾氣還是暴躁無(wú)比。
一次，瑪麗偶然得到了一把神秘的鑰匙，在知更鳥(niǎo)的指引下，她進(jìn)入了封閉十年的花園中，那兒寧靜、美麗，她終于找到了一個(gè)屬于自己的天地�，旣愑终J識了能與動(dòng)物交朋友的迪肯，脾氣古怪的柯林，三個(gè)不同性格的孩子聚在了一起，發(fā)生了許多只有在童話(huà)故事中出現的奇跡般的事情。這座花園治愈了心中的一切創(chuàng )傷，改變了他們的性格、脾氣，使他們懂得了堅持、樂(lè )觀(guān)。
合上這本“秘密”，我不禁想起了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：有一次我玩游戲輸了，心里有些生氣，覺(jué)得是對方犯規了，大喊不公平！可此時(shí)再回憶起這段往事時(shí)，我不禁想：世界是公平的，不能因為失敗而怨天尤人，要用寬大的胸懷去面對，樂(lè )觀(guān)積極地對待一切，只有戰勝了自己，才是真正的強者。如今每當我傷心、生氣、后悔時(shí)，只要一想起這本“秘密”，一切負面情緒都會(huì )瞬間灰飛煙滅，臉上綻放出自信、快樂(lè )的笑容。
悲觀(guān)的人，先被自己打敗，再被生活打��；樂(lè )觀(guān)的人，先戰勝自己，再戰勝生活。就讓我們擁有一顆純潔的心去面對世界上的一切，讓自信與笑容永遠在我們的臉上綻放！
讀《秘密花園》有感14
你看過(guò)《秘密花園》這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)。哦，那就讓我來(lái)向你介紹一下這本書(shū)吧！
《秘密花園》是一本十分有趣的兒童讀物，它的作者是美國的F．H．伯內特。這本書(shū)主要講述了長(cháng)相難看，脾氣古怪的小姑娘瑪麗，因為一場(chǎng)霍亂成了孤兒，然后她來(lái)到了米瑟斯威特莊園，在這里她遇到了善解人意的瑪莎，脾氣古怪的本，可愛(ài)的知更鳥(niǎo)，活潑熱情善良的狄肯，瘦弱多病、脾氣暴躁、寂寞自卑的米瑟斯威特莊園的小少爺柯林，在這里她也經(jīng)歷了一些離奇有趣的事，在尋找秘密花園和幫助柯林的同時(shí)，她自己也變成了像瑪莎狄肯一樣的善解人意活潑開(kāi)朗的小姑娘。
那你知道是什么讓她從脾氣古怪的小姑娘變成了善解人意活潑開(kāi)朗的小姑娘嗎？告訴你吧，是友好的大自然和善良的瑪莎、狄肯改變了她。在知更鳥(niǎo)的.幫助下，瑪麗找到了被封鎖了十年的秘密花園，為了救活這個(gè)秘密花園，瑪麗決定自己來(lái)種花除草拯救秘密花園。在每天拯救秘密花園的勞動(dòng)中，她懂得了饑餓的滋味，對以前不屑一顧的食物產(chǎn)生了興趣，于是她飯量大增，充足的食物和每天的鍛煉也讓她逐漸強壯。在拯救秘密花園的過(guò)程中，她被大自然的神奇、純潔所吸引，瑪麗獲得了前所未有的快樂(lè )，心也變得像大自然一樣的開(kāi)闊�，斏偷铱鲜且粚愕�，瑪莎和狄肯曾多次告訴瑪麗，春天的牧爾有多么美麗，這激起了瑪麗對大自然的好奇心。在雨天，瑪莎有時(shí)會(huì )告訴瑪麗一些關(guān)于莊園的事情，幫助孤獨的瑪麗很快地適應了莊園里的一切事物。在晴天，狄肯會(huì )和瑪麗一起玩耍，告訴她一些植物的特點(diǎn)，幫她一起拯救秘密花園。在他們的幫助下，瑪麗和他們變成了朋友，尤其是狄肯。然后她和狄肯一起把這種善良友愛(ài)傳遞給了柯林，幫助柯林走出房間，戰勝病魔，站立起來(lái)，使他也變成一個(gè)善良開(kāi)朗的人。
大自然的美麗純潔能夠凈化人的心靈，人與人之間的友愛(ài)善良能夠感化你的心靈。
讀《秘密花園》有感15
《秘密花園》是美國作家弗朗西絲·霍奇森·伯內特的著(zhù)作。本書(shū)寫(xiě)的是小女孩瑪麗無(wú)意間走進(jìn)一個(gè)神奇的花園，從而發(fā)生了一系列神奇的故事。
瑪麗在秘密花園里，認識了樂(lè )于助人的迪肯、心懷陰謀的醫生克雷文，還有本來(lái)悲觀(guān)厭世的科林，他們在一起喚醒并欣賞花園。
我最喜歡故事中的迪肯，他就像約克郡的天使，就連壞心腸雷克文醫生對他也感到親切。他還是大自然的精靈，他能與小動(dòng)物們自由自在地聊天，知悉大自然的一切。他還告訴我一些道理。
迪肯教會(huì )我樂(lè )于助人。當瑪麗請他幫忙買(mǎi)花籽和園藝工具時(shí)，他馬上照辦了。還教會(huì )瑪麗如何養植物，就像個(gè)負責的老師在認真地教學(xué)生做事一樣。他還主動(dòng)學(xué)來(lái)一套鍛煉肌肉的體操，教科林鍛煉。迪肯總是熱情地幫助別人并不圖回報。
他還教會(huì )我熱愛(ài)勞動(dòng)。他常常幫助媽媽干活，還和瑪麗一起喚醒花園。真正要熱愛(ài)自然得喜歡那些自己照料的`小生命。而這讓我明白了：勞動(dòng)里邊，其實(shí)也包含責任。那這兒的責任又體現在哪兒？就體現在被你養育、種植的動(dòng)、植物身上。
我喜歡迪肯，因為他擁有善良、勤勞、慷慨等優(yōu)秀品質(zhì)。他是我心中的一個(gè)標桿。
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