中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(通用20篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià),自我評價(jià)會(huì )促使我們進(jìn)行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動(dòng)力。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?下面是小編為大家收集的中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1
1、思想品德
熱愛(ài)祖國,遵守一切法律法規,社會(huì )道德規范,遵守學(xué)校內一切規章制度,按時(shí)到校,不遲到,不早退,不無(wú)故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧,信守承諾,積極參加力所能及的勞動(dòng)。能夠幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,愛(ài)護環(huán)境衛生,積極參加環(huán)境教育和環(huán);顒(dòng)。
2、學(xué)業(yè)水平
學(xué)習態(tài)度端正,目標明確,學(xué)習主動(dòng),努力克服學(xué)習中的困難,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤于思考,勇于發(fā)表自己的意見(jiàn),自覺(jué)獨力完成各科作業(yè),各科學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。連續幾次獲得成績(jì)進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表,在班級介紹過(guò)學(xué)習經(jīng)驗。
3、社會(huì )實(shí)踐
具有很強的團隊精神,積極參加各項集體活動(dòng),善于與人溝通,和同學(xué)老師相處融洽,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),且成效顯著(zhù)。能夠創(chuàng )造性解決生活中的問(wèn)題,并能得到家長(cháng)老師的肯定。參加過(guò)學(xué)校組織的學(xué)工活動(dòng),有食雕,做風(fēng)鈴,模擬駕駛等活動(dòng),鍛煉了動(dòng)手能力也培養了耐勞性格。還參加過(guò)一些學(xué)農活動(dòng)等等
4、身心健康
注意身體健康心理健康,擁有良好的社會(huì )適應能力,平時(shí)注意鍛練身體,上放學(xué)盡量步行,外出盡量騎自行車(chē),積極參加學(xué)校組織的體育活動(dòng),如打球、跑步等。講究個(gè)人衛生,無(wú)不良嗜好,遠離毒品,無(wú)網(wǎng)癮。能積極面對生活學(xué)習中的挫折與失敗,自我調控情緒,保持積極樂(lè )觀(guān)的`學(xué)習生活態(tài)度。
5、藝術(shù)素質(zhì)
喜歡閱讀文學(xué)作品,參加藝術(shù)作品展,到大自然欣賞自然風(fēng)光,積極參加音樂(lè )美術(shù)等課程的學(xué)習,閑暇時(shí)喜歡欣賞經(jīng)典音樂(lè ),還喜歡自我涂鴉,用畫(huà)筆記錄美好的生活。在學(xué)習繪畫(huà)期間,被老師評為構圖能力最強的,因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習構圖。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的'組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3
珍貴的兩年的初中生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下初中兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)初中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,初中需努力認真的學(xué)習。在老師的'諄諄教導下,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始初中的學(xué)習旅程。懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。
隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我在兩年的初中學(xué)習中,我認真積極參加每次實(shí)驗,鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在兩年中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 4
初中的兩年,對于我來(lái)說(shuō)一個(gè)轉折點(diǎn),初中的我學(xué)習成績(jì)中游,不喜愛(ài)各種課外活動(dòng),在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,兩年的初中生活,我不斷的挑戰自己,充實(shí)自己,為以后實(shí)現自己的人生價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報,而不付出就一定沒(méi)有回報”,在這句名言的激勵下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習一絲不茍,因此在成績(jì)上得到了老師的`首肯,兩個(gè)學(xué)年下來(lái),每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿(mǎn)足我的需求,課外活動(dòng)期間,我參加了計算機應用小組,在其中學(xué)習到了很多的計算機應用和硬件知識。
在班集體中,我特別擅長(cháng)美工排版及網(wǎng)頁(yè)的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內網(wǎng)以及班級的電子黑板報。兩年的初中生活,我積極參加各種校內活動(dòng),在20xx年至20xx年校內文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。我具有積極向上的生活立場(chǎng)和廣泛的愛(ài)好興趣,具有很強的組織、宣傳能力。
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遵紀守法,我愛(ài)護集體榮譽(yù),造就了我日趨成熟的思想,也就是吃苦精神不夠、信、禮,培養吃苦精神,養成良好的學(xué)習習慣,熱愛(ài)勞動(dòng)、智的做人原則。
作為跨世紀的一代,思維敏捷,思想積極要求進(jìn)步,也培養了我各方面的能力,我將努力完善自己。當然、善于思考,期待成功,積極參加了校園各項文藝活動(dòng)、辦事穩重,思維方式的變更,我滿(mǎn)懷熱情與追求。并取得了較好的成績(jì),我能認真完成體育鍛煉,對知識的渴望,肯思考,舉止文明,正直守信。在未來(lái)的'生活中,思考,勇于開(kāi)拓新方法,樂(lè )于幫助他人,易于接受新事物、自學(xué)能力強,使我增長(cháng)了知識,我們告別了初中時(shí)代的酸甜苦辣,我有較強的自學(xué)能力,我關(guān)心了解時(shí)事,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,我會(huì )盡力完善自己、“擠勁”不夠,篤守誠,通過(guò)三年的學(xué)習。我的基礎知識扎實(shí),對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,但有時(shí)過(guò)于苛求,梅花香自苦寒來(lái)",并發(fā)現生活中的美、有道德。
學(xué)習上,在團隊合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀(guān)點(diǎn)。但是,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠,積極發(fā)展實(shí)踐能力。在這學(xué)習生活里。是一名符合時(shí)代要求的畢業(yè)生。
在運動(dòng)與健康方面,具有國家和民族自豪感,提高學(xué)習成績(jì)。
在業(yè)余方面,我將更加努力、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。
在思想方面,實(shí)驗操作技能強。一年來(lái),保持樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度、有文化、有紀律的學(xué)生,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
我也發(fā)現了自己的不足:我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,理解能力強。作為學(xué)子,對理想的追求,我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力。
在合作與實(shí)踐中,勤鉆研,人際關(guān)系的擴展,善于摸索符合自己的學(xué)習方法。提高自我審美觀(guān)點(diǎn),使自己成為一個(gè)有理想,在我發(fā)現自己的不足后、書(shū)籍和社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟:我積極上進(jìn),培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取。
在道德品質(zhì)方面,活躍在校內的各種文藝舞臺上,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。我會(huì )努力在今后的學(xué)習生活中去協(xié)調并改正,提高自身素質(zhì)
寶劍鋒從磨礪出,有團隊精神我性格開(kāi)朗,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6
在初中的一年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
在學(xué)習方面,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間方面,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的.學(xué)習有很大的提高。
在紀律方面,在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
在衛生方面,我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
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時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的.,提高自己的 性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
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時(shí)光流逝,豐富多彩的兩年初中生活結束了,這二年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。一切是那么的美好!
一、要熱愛(ài)祖國!
作為初中生的我,熱愛(ài)祖國,尊敬國旗,國徽,國歌。積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)。關(guān)心家鄉發(fā)展,能夠認真的學(xué)好地方課程!遵守《中學(xué)生日常行為規范》雖然有時(shí)候沒(méi)有做到百分之百的正確,但是我相信老師和同學(xué)的監督下會(huì )不段的進(jìn)步的!在生活中,認真的遵守公共秩序和交通法則,不闖紅燈,過(guò)馬路不打鬧!愛(ài)護公共設施。在學(xué)校里,遵規守時(shí),服從學(xué)校的管理!能認真的上好課間兩操活動(dòng)。為人真誠待人,言行一致,真正坦誠,雖然有的時(shí)候犯錯誤,但是能夠知錯就改!在行為舉止上,言行舉止文明,不打架,不罵人。能抵制不良的誘惑,自覺(jué)約束自己的行為。在家上網(wǎng)的時(shí)候能夠遵守網(wǎng)絡(luò )道德和安全規則。在家幫父母打掃屋子,尊敬長(cháng)輩。在社會(huì )上,愛(ài)護環(huán)境,積極參加環(huán);顒(dòng)。愛(ài)惜糧食,能夠節約用水。
二、學(xué)習態(tài)度與能力!
在學(xué)習上,認真完成各科的家庭作業(yè)。兩年的初中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)兩年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的`不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自己,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。學(xué)習目的明確!但是有點(diǎn)偏科。但是我會(huì )盡量把,各科成績(jì)均衡發(fā)展的!在上課的時(shí)候,沒(méi)有擾亂課堂紀律。在考試失利的時(shí)候能夠認真總結。吸取失敗的教訓,爭取下次能夠考歌好成績(jì)!思想上。我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。在學(xué)校樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體的榮譽(yù).有正確的集體榮譽(yù)感!在活動(dòng)中,能表達個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),在合作中尊重他人的觀(guān)點(diǎn)!并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系!在上十三職學(xué)習實(shí)踐的時(shí)候,大膽的動(dòng)手操作,并且在學(xué)后有成果。
三、運動(dòng)與健康!
生活有規律,能夠按時(shí)間上網(wǎng)、看電視。能都自己料理個(gè)人的一切生活,自己的衣物文具都整理的干凈有節制!能夠認真做到“五不”也就是(不偏食、不吃零食、不吸煙、不喝酒、不濫用藥品)。不讓家長(cháng)擔心!在業(yè)余時(shí)間堅持鍛煉身體,早睡早起!了解一些預防艾滋病的常識,拒絕毒品,抵制不良誘惑,不受疾病困擾!認真上好每節體育課,認真做課間的兩操活動(dòng)!體制能夠達到標準。在體育課考試的時(shí)候,都能合格!在運動(dòng)會(huì )上,都能積極參加活動(dòng),如跑步等......能得到優(yōu)秀的成績(jì)!心理健康,經(jīng)常與父母、老師、朋友交流生活、學(xué)習,思想等情況,能認真的就受他們合理意見(jiàn)和建議!審美與表現中,在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理,進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力,但我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。在語(yǔ)言,衣著(zhù),行為上,方面有健康的審美觀(guān)點(diǎn)。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)、科技學(xué)中的美!在學(xué)校里,穿學(xué)裝,樹(shù)學(xué)風(fēng)!音樂(lè )、美術(shù)成績(jì)優(yōu)秀!能用不同的方式進(jìn)行藝術(shù)表現。通過(guò)兩年的中學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。兩年的中學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
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時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束。進(jìn)入高中學(xué)習三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,清掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育我,又鍛煉我,培養我,使我成為一名合格的高中生。我會(huì )繼續開(kāi)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年高中生活的`結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體奉獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅決理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
在高中的三年來(lái),我發(fā)生許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟許多,也獲得許多。在學(xué)習上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進(jìn);在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進(jìn)自己,幫助同學(xué)在學(xué)習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無(wú)微不至的關(guān)心。在體育飛、運動(dòng)方面,我踴躍參加各種活動(dòng),奮起拼搏,取得較好的名次。為班級爭奪榮譽(yù),在對待師長(cháng)方面,我尊敬師長(cháng),樹(shù)立好學(xué)生的形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活潑課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習樂(lè )趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個(gè)老師眼中的好學(xué)生。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;貞浖磳⑥o別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘假設把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘假設把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘假設把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!大家一起學(xué)習,一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習到達了事半功倍的效果,促進(jìn)我們共同進(jìn)步,在班內,我積極的幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問(wèn)題,當他們豁然開(kāi)朗的時(shí)候便是我最開(kāi)心的時(shí)候了,因為我的幫助還是很有用的。我愛(ài)這里的生活,他讓我成長(cháng),讓我進(jìn)步。我的高中時(shí)充實(shí)的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進(jìn)入大學(xué)。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,竭力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放棄,充滿(mǎn)自信與斗志的自己而無(wú)怨無(wú)悔!曾經(jīng)地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的.那份堅韌鼓勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自己其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我〞的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,方為人上人〞的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的意義并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
此外,在校幾年中,學(xué)校的道德教育也讓我深知感恩的重要性,在需要幫助的人面前,我不在猶豫不決而是伸出援助之手,課余時(shí)間也和同學(xué)做力所能及的好人好事。感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的此岸。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11
高中學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是人生中至關(guān)重要的階段。這三年不僅是我不斷獲取知識和開(kāi)拓視野的時(shí)期,更是我在思想、政治和文化方面不斷提升認識、學(xué)習做人之道的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治方面,關(guān)心國家大事,每天都會(huì )關(guān)注新聞聯(lián)播。我曾參加過(guò)政治夏令營(yíng),并獲得演講比賽的二等獎。我懷著(zhù)愛(ài)國主義精神和樂(lè )于助人的精神,積極參與捐書(shū)和捐款活動(dòng),為希望工程盡自己微薄之力。我還加入了青年志愿者服務(wù)隊,為那些急于回鄉的打工者提供水和溫暖。作為班長(cháng),我在班級的各項活動(dòng)中都能發(fā)揮帶頭作用,認真負責地處理工作,具備主人翁精神,能夠成為老師的得力助手。我遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué)校和年級組織的`各項集體活動(dòng),如校運會(huì )和籃球比賽,為班級贏(yíng)得了許多榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性很高,不怕臟,不怕苦,在衛生整治勞動(dòng)中表現突出。
在學(xué)習方面,我自覺(jué)認真,學(xué)習方法較為靈活,能夠科學(xué)地安排時(shí)間。我具備競爭意識,能夠分析和解決問(wèn)題的能力較強。我會(huì )提前預習課程內容,在課堂上積極思考,勇于發(fā)表意見(jiàn),與老師配合良好,能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)。課后我會(huì )及時(shí)總結和整理所學(xué)知識,使自己的知識更加系統化。我的學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列,在會(huì )考中取得了8科目的優(yōu)異成績(jì)。我還在海爾杯作文比賽中獲獎,并曾參加英語(yǔ)奧林匹克競賽。我曾被評為校優(yōu)秀團員和市三好生。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真參加體育課程,積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入了學(xué)校的籃球隊,并代表學(xué)校在市女籃比賽中獲得了三等獎。我還熱愛(ài)各種文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà)和閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。
然而,我也存在一些不足之處,比如對不良行為不敢大膽批評。作為跨世紀的人才,我們肩負著(zhù)重大的責任和使命。未來(lái),我將繼續努力朝著(zhù)"四有"方向發(fā)展。面對風(fēng)浪,我會(huì )堅定不移地前行,揚起云帆,駛向遼闊的海洋。懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格和勤奮的態(tài)度,我期待著(zhù)機遇和挑戰的到來(lái)!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12
我自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
在校期間,我一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的'肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì ),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我堅信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
緊張有序的初中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^(guò)多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
我努力學(xué)習各門(mén)功課,順利獲得了畢業(yè)證書(shū),沒(méi)有任何掛科現象,并且曾獲得全國初中生大賽等獎。在初中期間我全面地掌握了科學(xué)基礎理論,同時(shí)注意結合自身興趣特點(diǎn),結合動(dòng)手實(shí)踐,在初x暑假到xx某雜志社擔任打字員,增加社會(huì )閱歷。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的人讓座或幫助他們。
我一直對學(xué)習抱著(zhù)嚴謹的態(tài)度,并且每天按時(shí)認真完成老師交代的作業(yè)。在我心中,我一直把學(xué)習看做我生命中不可缺少的一部分,盡管有的科目并不盡如人意,但是我問(wèn)心無(wú)愧。因為我曾經(jīng)為它努力過(guò)了。但我也不會(huì )氣餒,因為我相信,沒(méi)有什么困難難得到我,希望我可以做一個(gè)各科都很優(yōu)秀的好學(xué)生。
我期盼走進(jìn)武漢大學(xué),因為我堅持文理兼修、品學(xué)兼顧,渴望受到自強、弘毅、求是、拓新優(yōu)秀傳統的'熏陶、渴望成為一名弘毅自強的人。
我是一名理科生,連續兩次參加全國高中數學(xué)聯(lián)賽,獲得江蘇賽區二等獎和一等獎,以全省第44名的成績(jì)榮獲保送生資格;連續兩次參加全國物理競賽,獲得三等獎和一等獎,以全省第25名的成績(jì)再獲保送生資格。我不局限于書(shū)本上的知識,課外經(jīng)常主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)踐,設計的附雨衣的旅行包榮獲國家專(zhuān)利局實(shí)用新型專(zhuān)利。這些理科學(xué)習與實(shí)踐的經(jīng)歷讓我一方面具有了數學(xué)與物理兩個(gè)學(xué)科的學(xué)科特長(cháng),另一方面具有了較大的創(chuàng )新潛質(zhì)。我一向向往能夠到武漢大學(xué)的數學(xué)實(shí)驗班或物理實(shí)驗班進(jìn)行研讀,期望能在自己具有學(xué)科特長(cháng)的領(lǐng)域內進(jìn)一步學(xué)習深造,為中國的學(xué)術(shù)研究做出我自己的貢獻。
同時(shí)我十分喜愛(ài)文科,曾兩次給同學(xué)們作唐宋詩(shī)詞專(zhuān)題講座,曾獲得葉圣陶杯全國作文大賽優(yōu)秀獎,還公開(kāi)發(fā)表過(guò)議論文和散文,獲得過(guò)年級演講比賽一等獎。
大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn);高中路,是人生夢(mèng)的孕育。請您相信,高中階段的文理兼修必須會(huì )力助我在文理滲透、追求卓越的珞珈山上放飛絢麗夢(mèng)想!
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),自述堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,以使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義矢志建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年努力學(xué)習生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習上才我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習演算法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下所,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,不斷提高自己的思想覺(jué)悟。
活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年轉任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項其他工作。參加市南演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任高年級文娛委員,組織機構同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在個(gè)股表現較出色,獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4x100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的`接班人打下了堅實(shí)的基礎但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也察覺(jué)到了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上才鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足而后,我會(huì )盡力完善他者,培養吃苦精神,從而保證日后學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這下一場(chǎng)的中學(xué)生活里,我將努力逐步完善自己,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃到美妙上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15
初中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。兩年不僅是我不斷增長(cháng)學(xué)問(wèn),開(kāi)拓眼界的兩年,更是我在思想、政治文化上不斷提高相識,學(xué)會(huì )做人的兩年。我已漸漸成為一名有志向、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習方面
始終遵守學(xué)校的各項規章制度,堅持實(shí)事求事的原則,認仔細真的學(xué)習每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn),對老師講的各個(gè)學(xué)問(wèn)要點(diǎn)都能嫻熟的運用,對老師布置的習題也是仔細的完成,養成了良好自學(xué)的習慣。有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
在生活方面
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的`作風(fēng),平易近人,待人友好,始終以來(lái)與人相處甚是融洽。
在工作方面
有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,仔細負責,一絲不茍。在擔當學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,仔細負責的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一樣好評。在課余時(shí)間,我主動(dòng)參與體育鍛煉,增加身體素養,也熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)參與校開(kāi)展的各項活動(dòng),參與社會(huì )實(shí)踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在思想品德方面
我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標,有良好道德修養和生活作風(fēng),并有堅決的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。愛(ài)惜公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。關(guān)切國家大事。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參加學(xué)校的公益宣揚和愛(ài)國主義活動(dòng)。作為跨世紀的一代,我們即將告辭中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,去找尋另一片更加廣袤的天空。在這最終的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成果,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完備的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16
在初中的一年來(lái),我發(fā)生了很多變更,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了很多,也獲得了很多。在學(xué)習上我一絲不茍,認仔細真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出閱歷教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系非常融洽。
一、在學(xué)習,學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最至少的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的學(xué)問(wèn),回家后沒(méi)有做到剛好預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的學(xué)習有很大的.提高。
二、在紀律,在紀律方面,我可以做到:敬重老師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不仔細聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)竊竊私語(yǔ)等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生,我做到了仔細干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我仔細領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,主動(dòng)參與班級活動(dòng),為班級做貢獻。
展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,仔細總結閱歷,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 17
緊張、充實(shí)的三年高中生活即將結束,這是我人生軌跡中閃閃發(fā)光的一段,高中三年不僅是我增長(cháng)知識、開(kāi)拓眼界的三年,更是我不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我每一點(diǎn)進(jìn)步都和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的,特別是班主任老師給了我極大的鼓勵,使我在德智體方面得到全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在學(xué)校,我具備嚴格要求自己的能力,尊重師長(cháng),樂(lè )于助人。我與老師和同學(xué)相處融洽。作為一名團員,我心懷正直思想,品德高尚,能明辨是非,遵守社會(huì )公德,注重個(gè)人道德修養,懷有崇高理想和偉大目標。
在學(xué)習上,我勤學(xué)好問(wèn)不懶惰,刻苦鉆研肯思考。態(tài)度端正,目的明確。具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力,能不斷總結和探索適合自己的學(xué)習方法,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,特別是理科更為突出。
我熱愛(ài)勞動(dòng),勇于承擔責任,樂(lè )于奉獻,認真完成每一次值日任務(wù)。積極參與體育鍛煉,擁有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),在體育方面表現突出。
我性格開(kāi)朗、我是一個(gè)熱愛(ài)生活、興趣廣泛的`人,喜歡和不同類(lèi)型的人交流。我注重真誠待人,生活中有很強的獨立性。樂(lè )于助人是我的一大特點(diǎn):我會(huì )和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取進(jìn)步;同時(shí)也會(huì )關(guān)心學(xué)習較差的同學(xué),耐心解答問(wèn)題,幫助他們提高。
即將步入緊張有序的高中生活告別,回首三年光陰,酸甜苦辣盡收心間。曾付出汗水滋潤成長(cháng),亦留下不足之處,如學(xué)習時(shí)間管理不當,科目安排欠合理。未來(lái),我將更努力,改正缺陷,挖掘潛能,勇敢迎接挑戰。立志做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)子,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接未來(lái),為社會(huì )建設貢獻一份力量。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 18
在初中的一年來(lái),我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
一、在學(xué)習
學(xué)習是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習好,所以,我始終都把學(xué)習擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間我卻沒(méi)有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識,回家后沒(méi)有做到及時(shí)預習復習。但在老師的輔導和幫助下,我的.學(xué)習有很大的提高。
二、在紀律
在紀律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;基本能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會(huì )公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。
紀律是學(xué)習的保證。沒(méi)有紀律,何談學(xué)習,下學(xué)期,我會(huì )再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,如:有時(shí)上課會(huì )開(kāi)小差,不認真聽(tīng)講,大課間時(shí)會(huì )與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì )牢記班級與學(xué)校的紀律,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)班級與學(xué)校的紀律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛生
我做到了認真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(cháng),我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面
我做得并不太好,所以我會(huì )努力改正,積極參加班級活動(dòng),為班級做貢獻。
展望新學(xué)期,我會(huì )揚長(cháng)避短,認真總結經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的進(jìn)步。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 19
日月如梭,時(shí)光飛逝,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于都結束了,初一上半學(xué)期很快就要離我們而去,只要再過(guò)一個(gè)來(lái)月的時(shí)間,我們就要進(jìn)入初一下半學(xué)期了;貞浧鸪跻簧习雽W(xué)期的學(xué)習生活,感到既緊張又充滿(mǎn)喜悅。我將進(jìn)入更加緊張的下半學(xué)期生活。
在這半個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉變,適應了中學(xué)--這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無(wú)私的關(guān)懷。在初一上半學(xué)期的學(xué)習生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數與方程、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法,可是我并不會(huì )驕傲,因為我的英語(yǔ)成績(jì)還是不理想,但是,我會(huì )繼續努力,直到滿(mǎn)意為止!當然,對于中學(xué)生活還有一些不適應的地方。
老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應這種過(guò)程,因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還沒(méi)有搞懂的地方我會(huì )在寒假中自學(xué)掌握。
的`精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的個(gè)性特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。
我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
中學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 20
我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在初中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在初中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整,合理安排時(shí)間,我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。
我有正確的'人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡的努力幫助他人,在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自己。
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