大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿
在現在的社會(huì )生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。如何寫(xiě)一份恰當的發(fā)言稿呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：
大家好！我是xx，二班的害群之馬，很榮幸代表我們班48位畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了，學(xué)校的學(xué)習生活為我們打下了堅實(shí)的基礎。明天我們將離開(kāi)曾經(jīng)向往的大學(xué)生涯，走向我們最終的歸宿————社會(huì )。服務(wù)社會(huì )是我們的終極目標。我們將致力于在社會(huì )大階級中不斷進(jìn)步，在社會(huì )大舞臺上取得巨大成就。再次，我謹代表我們班所有的畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育，感謝所有關(guān)心我們、教導我們的領(lǐng)導和老師，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊的朋友給我們帶來(lái)的快樂(lè )和幫助。
畢業(yè)就像一個(gè)大句號。從此告別了一段純真的青春，一段年少輕狂，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這幾天，時(shí)間像流沙一樣流逝，想留住的時(shí)候就伸手，有限的時(shí)間卻在手指間悄悄溜走。畢業(yè)答辯，告別晚宴，舉手道別，各奔東西。一切似乎都在意料之中，一切都太無(wú)奈了。
還記得我們開(kāi)學(xué)第一天的自我介紹嗎？
記得準備第二天的比賽？
還記得我們一起逛街喝酒聊天唱歌嗎？
自習室、郊游、考試、獎勵。場(chǎng)景就像華麗的剪貼畫(huà)，連接成一部即將結束的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )與悲傷，記錄著(zhù)我們的青春與過(guò)往，見(jiàn)證著(zhù)我們的深情。從大一第一次上講臺的興奮，第一次加入社團的好奇，第一次參加考試的緊張。這時(shí)候大家都很著(zhù)急，一切都像是一首未完成的詩(shī)。如果你匆忙出發(fā)，你必須匆忙道別。在這幾年里，大學(xué)是我們的資本，是我們的安慰。
在班級聚餐的時(shí)候，所有的'同學(xué)都在那里舉杯，為過(guò)去的日子和感情，為未來(lái)的離別和悲傷。就這樣，過(guò)去充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的整個(gè)宿舍樓，在幾天之內又變回了一座空蕩蕩的大樓，成了無(wú)限悲傷的象征。我記得四年前，我們帶著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里，明天，我們將拿起新的行李，開(kāi)始我們的下一個(gè)生活。
再見(jiàn)，我的宿舍，再見(jiàn)，我的兄弟，再見(jiàn)，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)、老師，尊敬的各位家長(cháng)和來(lái)賓：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行****屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，這是我們的喜慶之日，是收獲之日，是自成立以來(lái)最為盛大而莊嚴的日子。
在此，請允許我代表學(xué)校向畢業(yè)生們致以最熱烈的祝賀和最衷心的祝福！向為學(xué)生成長(cháng)辛勤付出的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心感謝！向前來(lái)觀(guān)禮的 家長(cháng)和嘉賓表示熱烈的歡迎！
天道酬勤！三、四年前，同學(xué)們躊躇滿(mǎn)志跨入大學(xué)，把青春的激情和求知的欲望盡情揮灑在這片美麗的校園。冬去春來(lái)，勤學(xué)苦練，打造夢(mèng)想，鑄造人生。課室記住了你們匆匆的腳步，圖書(shū)館銘記著(zhù)你們求知的眼神；綠蔭下回蕩著(zhù)你們晨讀的聲音，操場(chǎng)上有你們拼博揮灑的汗水，舞臺上有你們飛揚的青春。
三、四年的大學(xué)時(shí)光，轉瞬即逝�；厥鬃约旱拇髮W(xué)生涯，相信每一位同學(xué)都有無(wú)限的感慨，都會(huì )產(chǎn)生依戀不舍的離別愁緒。離別之際，作為師長(cháng)，作為大家的朋友，我為大家送上幾句話(huà)，以表達我和學(xué)校的期望。
第一，腳踏實(shí)地，追求卓越。
畢業(yè)不是學(xué)習的終結，而是新的學(xué)習階段的開(kāi)始。在社會(huì )的大課堂中，你們將會(huì )遇到更為艱難的社會(huì )考試，將會(huì )面對更為深澀的生活考驗。在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會(huì )在困難中修身，踏實(shí)做事，誠實(shí)為人，立足本職，追求卓越；你們要永遠保持學(xué)習和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力；你們要樹(shù)立遠大的理想和抱負，長(cháng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣，在人類(lèi)文明進(jìn)步的偉大實(shí)踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，甘于奉獻，勇于擔當。
只有為社會(huì )、為民族、為國家勇?lián)熑蔚膶W(xué)子，才能真正成為國家和民族的精英與棟梁。希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手；希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進(jìn)，自覺(jué)地站在時(shí)代的'前列，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類(lèi)文明的進(jìn)步作出自己的貢獻。
第三，熱愛(ài)生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大�；磉_是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實(shí)地熱愛(ài)社會(huì )；擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂(lè )觀(guān)自信，榮辱不驚；擁有豁達，我們才能具有開(kāi)闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀(guān)灑脫。我們要懂得珍愛(ài)時(shí)間和生命，珍愛(ài)工作和生活，珍愛(ài)親人和朋友，珍愛(ài)我們的人民和祖國。我們要以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng )造的未來(lái)。
從明天開(kāi)始，我們就要親切稱(chēng)同學(xué)們?yōu)樾Ｓ�。請記住，無(wú)論你們走到哪里，都永遠烙上了印跡。也因為有你們，母校這棵大樹(shù)才會(huì )枝繁葉茂、生生不息。請記住，母校的大門(mén)永遠為你們趟開(kāi)，母校關(guān)注你們支持你們，歡迎你們�；丶铱纯�！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們、家長(cháng)們、同學(xué)們：
大家上午好！我是xx大學(xué)2022屆信息安全專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生趙婧杰，今天非常榮幸能夠和在座的電子與信息工程學(xué)院2022屆xx余名畢業(yè)生們一起回憶屬于我們的本科時(shí)光。
回想xx多天以前，我們還在xx宿舍前的草坪上，一起學(xué)唱著(zhù)“嚴謹求實(shí)，團結創(chuàng )新，終會(huì )到達理想境地”。幾年后的今天，在xx度過(guò)了四年的我們，嚴謹求實(shí)和團結創(chuàng )新這八個(gè)字已經(jīng)深深烙印在我們的心中。
而xx，于你我而言，究竟是怎樣的存在——20xx年的夏天，從小在xx長(cháng)大的我，來(lái)到xx這座繁華都市，迎接我的是一場(chǎng)我前所未見(jiàn)的瓢潑大雨。雨過(guò)天晴，我拖著(zhù)行李箱，邁入了這個(gè)陌生的校園。陽(yáng)光透過(guò)印著(zhù)“熱烈歡迎新同學(xué)”幾個(gè)大字的`橫幅，熱心的小紅帽志愿者們給我們做指引、幫忙搬運行李，軍訓的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們踏著(zhù)整齊的步子喊著(zhù)鏗鏘有力的“一二三四”，還有校園里每一處風(fēng)格迥異的建筑，都構成了這個(gè)炎炎夏日里我對xx最初的印象。不知怎么的，在那年極其濕熱的夏天，xx給了我這樣一種安心又舒服的感覺(jué)。
那時(shí)的我們，六點(diǎn)起床只為在高數課上占領(lǐng)前排，課堂上奮筆疾書(shū)絲毫不敢怠慢。那時(shí)的我們，在百團大戰中第一次感受到大學(xué)社團生活的豐富多彩，對未來(lái)四年充滿(mǎn)期待。那時(shí)的我們，為了學(xué)院的雙迎新晚會(huì )和合唱比賽，精心排練節目，齊心協(xié)力為班級爭光添彩。而那一年在四平的日子很快過(guò)去，帶著(zhù)不舍與留戀我們收拾起行李，坐在大巴車(chē)上呆呆地望著(zhù)窗外，不知道迎接我們的又是怎樣的xx生活。
而誰(shuí)又會(huì )想到，xx，這個(gè)我們曾不時(shí)抱怨著(zhù)偏遠的地方，卻造就了我們內心深處最不可抹去的回憶。還記得那年軍訓我們喝的鹽汽水么？還記得那年在數電課上，霍勇老師那一不留神就能寫(xiě)滿(mǎn)一黑板的板書(shū)么？還記得那年在迷你奧運會(huì )、龍舟比賽、冬季長(cháng)跑、xx之星各種活動(dòng)里你忙碌的身影么？還記得期末考試前你早早起床睡眼惺忪地來(lái)圖書(shū)館占座刷題，到了晚上伴隨x點(diǎn)的閉館音樂(lè )抱著(zhù)書(shū)本擠進(jìn)電梯么？還記得為了組織策劃活動(dòng)你工作到凌晨，在宿舍大門(mén)外苦苦等待阿姨巡樓回來(lái)的時(shí)刻么？還記得那些你外出實(shí)習兼職，感受了上下班高峰地鐵后在xx汽車(chē)城站外等待短駁車(chē)的日子么？一聲“歡迎回‘xx’”，又令多少在座的同學(xué)動(dòng)容。我相信，xx在我們每個(gè)畢業(yè)生的眼中已有了特殊的意義。在xx的三年，我們褪去了大一時(shí)的青澀與稚嫩，現在的我們更多了些穩健，仰望星空并且腳踏實(shí)地。
在這樣的時(shí)刻，其實(shí)我知道，人生沒(méi)有什么過(guò)不去的坎，可我還不想說(shuō)再見(jiàn)，這一次，請原諒我的不舍。不忍說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將從此各奔東西，下次的相見(jiàn)已不知是何時(shí)。不忍說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師們，你們在學(xué)術(shù)上、生活上給我們的幫助，我們都將謹記終身。不忍說(shuō)再見(jiàn)，我親愛(ài)的xx，xx的花我們還沒(méi)有看夠，xx的圖書(shū)館我們還沒(méi)有待夠。不忍說(shuō)再見(jiàn)，我的本科生活，你們構成了我生命中最美好的回憶。
今天，我們畢業(yè)了。除了不舍，除了留戀，在邁出校門(mén)的那一刻，我們將繼續傳承xx人同舟共濟的精神，在社會(huì )的各行各業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。本科生活的結束只是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們將直面屬于我們的時(shí)代，承擔國家與時(shí)代賦予我們的責任，只因我們是xx人！
最后我提議，讓我們把掌聲獻給xx，獻給讓我們魂牽夢(mèng)繞的母校！讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上為我們投來(lái)關(guān)切目光的人們！讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無(wú)悔的青春年華！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)。此時(shí)此刻，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達。喜悅和傷感同時(shí)占據著(zhù)我的腦海，喜悅的是，通過(guò)兩年多時(shí)間在xx電大的努力學(xué)習，我即將圓了我的大學(xué)夢(mèng)。它是我多年來(lái)一直夢(mèng)想的心愿，為了這個(gè)心愿，我刻苦學(xué)習，努力上進(jìn)，今天終于要實(shí)現了。從此，我將告別培養我成長(cháng)的電大母校、告別給予我無(wú)盡幫助和辛勤培養的電大老師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟的電大同學(xué)們。
回顧這幾年的工作和學(xué)習，我覺(jué)得我非常幸運，是中央廣播電視大學(xué)“人才培養模式改革和開(kāi)放教育試點(diǎn)”給了我上大學(xué)的機會(huì )。在xx，我得到了學(xué)校領(lǐng)導和老師們的辛勤培養，因此，我取得了較為突出的成績(jì)。在本職工作中，我利用在校學(xué)到的知識，本著(zhù)學(xué)以致用的目的，我把所學(xué)到的理論知識與實(shí)踐工作有機的`結合起來(lái)，不斷提高自身緊急處理事務(wù)的能力，敢于挑戰，為此得到了單位領(lǐng)導、同事們的肯定和稱(chēng)贊�？偨Y這幾年，我深切感受到，是xx電大賦予我知識靈魂，是xx電大讓我有能力施展才華的廣闊空間。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的xx校友，有中專(zhuān)的、有大專(zhuān)的。他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻，不論在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jì)，有些電大校友還躍據企業(yè)的管理高層，為企業(yè)把風(fēng)掌舵，創(chuàng )造企業(yè)神話(huà)。今天，我有幸作為一名電大優(yōu)秀畢業(yè)生，深感無(wú)比光榮和自豪。以前，我總錯誤地認為，只有考入名牌大學(xué)，成為名校高才生才會(huì )有出息，而我自己又因上高中時(shí)學(xué)習嚴重偏科，貽誤了考大學(xué)的最佳時(shí)機而成終身憾事。
參加工作以后，接觸到的新事物越多，越感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識匱乏，甚至于感到將要被當今社會(huì )所淘汰。這種危機感越強烈，我的求學(xué)欲也越強烈。中央廣播電視大學(xué)開(kāi)展“人才培養模式改革和開(kāi)方教育試點(diǎn)”工作，使從未進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我看到了希望。我按捺不住激動(dòng)的心情，報名入學(xué)，成為千萬(wàn)xx學(xué)員中的一員。不學(xué)不知道，一學(xué)離不了，這種學(xué)習方法非常適宜于在職學(xué)員的學(xué)習，不僅能夠在學(xué)校面對老師直接聽(tīng)課，而且還能夠在家里通過(guò)因特網(wǎng)學(xué)習和隨時(shí)求教，甚至還可以通過(guò)xx在線(xiàn)BBS系統和異地的老師、同學(xué)們探討問(wèn)題、解釋疑惑，學(xué)習效率大為提高。
通過(guò)在xxxx的這幾年學(xué)習，我深切地感受到我的理論知識水平在顯著(zhù)提高，還能及時(shí)的應用到工作實(shí)踐中去為了扭轉被動(dòng)局面，漸漸地，自學(xué)已成為我目前生活、工作和學(xué)習的主要生活方式。
回顧這幾年，感慨萬(wàn)千，我由衷地想說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您，xx，我的母�！�。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
很榮幸可以站在這里，首先請允許我代表我們全體畢業(yè)學(xué)生向所有的老師以及學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)校表示最為誠摯的感謝，謝謝你們這幾年的悉心栽培和細心照顧，也感謝你們的陪伴，今天，我們能夠順利的從大學(xué)畢業(yè)，能夠出色的完成自己的學(xué)業(yè)，是離不開(kāi)你們每一個(gè)人的辛勤的付出的，但是哪怕自己已經(jīng)要離開(kāi)這里了，我也會(huì )帶著(zhù)對學(xué)校和老師的感恩，懷揣的老師們的期待一直努力下去的，同時(shí)，也祝我們學(xué)校所有的畢業(yè)生，畢業(yè)快樂(lè )。
美好的未來(lái)正在朝著(zhù)我們一步一步的走來(lái)，盡管前面的路途是坎坷或是順利，我們都要用一直積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去迎接美好的到來(lái)，大學(xué)雖然已經(jīng)過(guò)去，但是自己的學(xué)習從未停止，大學(xué)畢業(yè)我們就要開(kāi)始自己的.工作，就要進(jìn)入社會(huì )，對于我們一個(gè)剛剛離開(kāi)大學(xué)，進(jìn)入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，我們很難懂得社會(huì )的黑暗，所以我們在剛開(kāi)始的時(shí)候肯定會(huì )遇到很多的挫折和磨煉，但是就是在這個(gè)時(shí)候，我們千萬(wàn)不要選擇放棄，我們一定要堅持下去，堅守住自己的初心，保持自己最為充沛的精力和狀態(tài)，要相信風(fēng)雨過(guò)后總是可以見(jiàn)到彩虹的，未來(lái)一定是需要靠我們的努力才會(huì )變得美好的，所以啊，我們XX學(xué)校的學(xué)生，我們都要一直堅持努力下去。
很多學(xué)生都說(shuō)“畢業(yè)等于失業(yè)”，但是我并不認為是這樣的，我認為畢業(yè)代表了我們在一個(gè)特定的環(huán)境，在大學(xué)的學(xué)習已經(jīng)結束了，大學(xué)所能夠帶給我們的東西也已經(jīng)結束了，但是在未來(lái)的日子里，我們還會(huì )遇到更多的機遇和機會(huì )，只要我們有足夠的能力以及足夠的信心，可以在我們遇到之后好好的把握，我們就一定會(huì )成為自己想要成為的那個(gè)樣子，同時(shí)，我覺(jué)得我們在畢業(yè)之后也離開(kāi)了父母和學(xué)校的懷抱，雖說(shuō)生活很難，但是美好總是會(huì )在未來(lái)等待這一直努力的我們的，所以畢業(yè)之后，我也希望我們可以在生活和工作上，積極向上，一直努力，一直奮斗，不要停止也不要放慢自己的腳步，大學(xué)的生活和學(xué)習已經(jīng)過(guò)去，如果還有什么遺憾就趕快的完成吧，不要等時(shí)間過(guò)去了，才后知后覺(jué)，才感到后悔和愧疚。
盡管我們已經(jīng)畢業(yè)，也已經(jīng)要離開(kāi)大學(xué)，但是我們大學(xué)的美好的回憶一直在我們心中，希望未來(lái)的我們都能足夠優(yōu)秀和出色，生活和工作都可以美好，我們未來(lái)見(jiàn)！
謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿6
各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是0x級物流管理三班的祁彬，今天能夠代表商學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位同學(xué)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話(huà)，做真實(shí)的自己。
大學(xué)三年，它意味著(zhù)什么?
三年里，我們目睹了南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的蓬勃發(fā)展，我們親歷了商學(xué)院從建院到逐漸成長(cháng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校二次黨代會(huì )的勝利召開(kāi)，前不久我們又迎來(lái)了示范建設評估順利通過(guò)的喜訊;三年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識的給養，社會(huì )實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩;三年里，我們共同經(jīng)歷過(guò)很多美好，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，三載共處刻下無(wú)盡回憶。就在結束學(xué)校課程參加實(shí)習前，離別聚餐會(huì )上幾十個(gè)人拼命的干杯喝酒、表情凝重，甚至相擁哭泣，在場(chǎng)的老師也紛紛動(dòng)容，這一幕，我想大家定會(huì )和我一樣永遠珍藏�？奁�，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們仍會(huì )綻放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來(lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學(xué)三年，它意味著(zhù)付出、意味著(zhù)收獲、意味著(zhù)感恩!
當我們從溫馨的家里走出來(lái)，走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們首先應該的感謝是我們的老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識的殿堂，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在學(xué)校校課程結束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(cháng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì )后該注意些什么。感激的話(huà)千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了!
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習求知的環(huán)境，為我們成長(cháng)成才構筑了堅實(shí)的平臺;我們感謝所有同學(xué)三年來(lái)的`關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)三年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。美哉我少年中國，與天不老;壯哉我中國少年，與國無(wú)疆!”這是梁?jiǎn)⒊壬?XX年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說(shuō)》。1XX年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著(zhù)那份對社會(huì )的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的人才，為國家的建設和發(fā)展事業(yè)做出貢獻;讓我們發(fā)揚商學(xué)院多元化人才培養的精神，在社會(huì )的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導、老師們身體健康、工作順利，桃李滿(mǎn)天下;
祝我們xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、祝我們商學(xué)院各項事業(yè)蒸蒸日上;
祝我們20xx屆全體畢業(yè)生走出校門(mén)，前程似錦!
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿7
四年前的九月，我和教工們在南區操場(chǎng)迎接你們的到來(lái)，不知道大家是否還記得開(kāi)學(xué)典禮上老師們對你們的期許?期許你們能夠探索未知、追求真理、體驗事業(yè)的艱辛和成功的歡樂(lè );期許你們學(xué)會(huì )做人、做事、做學(xué)問(wèn)，不斷經(jīng)受磨礪，健康成長(cháng);期許你們有激情、有夢(mèng)想、有毅力、有擔當，始終胸懷遠大志向，永葆赤子之心;期許你們面對逝水年華，能夠真正做到青春無(wú)悔。四年后的今天，我想聽(tīng)到大家的回答：你們做到了嗎?
前幾天我在微博上看到一位學(xué)生的畢業(yè)感言：“四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴縈繞在眼前，徘徊在心頭，印刻在腦海，是那樣的清晰，那樣的深刻，那樣的生動(dòng)。感謝師長(cháng)們的鼓勵與教誨，感謝同學(xué)們的幫助與陪伴，感謝你們帶來(lái)的快樂(lè )與歡笑�！笔堑�，畢業(yè)季，感恩時(shí)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給你們的父母和師長(cháng)，也送給你們自己!
回首四年，你們的通識課搶選都經(jīng)歷過(guò)“秒殺”，你們創(chuàng )造了讓教務(wù)處老師苦惱的“我愛(ài)選課網(wǎng)”;你們在與外校學(xué)生斗嘴時(shí)的必殺技是“我們宿舍有空調”;你們鼓勵低年級同學(xué)，用的是“舌尖上的交大”保你一月用餐不重樣;你們說(shuō)“只有在菁菁堂看過(guò)世界杯，那才算是真正的球迷”。雖然“羅森”已經(jīng)變成了“快客”，但是“冰火四季”的燈光依然閃亮;雖然“第五街的.咖啡”已經(jīng)不復存在，但是校車(chē)站的“甜魔”畢竟陪你們度過(guò)了一段段美妙的時(shí)光;也許明天，你們將難再品嘗“華聯(lián)”的“雞蛋灌餅”，難得再搭帳篷通宵排隊搶票，再也不必編造美麗的謊言請樓管半夜開(kāi)門(mén)，但是“152167”開(kāi)頭的手機號永遠屬于你，“509”開(kāi)頭的學(xué)號永遠屬于你。
當前的中國，正在進(jìn)入中華民族偉大復興的嶄新階段。大學(xué)日益成為引領(lǐng)社會(huì )發(fā)展的思想庫，科技文化創(chuàng )新創(chuàng )意的源頭，創(chuàng )新型領(lǐng)袖人才培養的高地。面向未來(lái)，大學(xué)的道德風(fēng)骨將代表國家與民族的文明程度;大學(xué)的創(chuàng )新能力將決定國家與民族的發(fā)展動(dòng)力。無(wú)論是“實(shí)業(yè)救國”的創(chuàng )校機緣，還是新中國成立初期的院系調整，或是改革開(kāi)放后的蓬勃發(fā)展，引領(lǐng)社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、改造社會(huì )，一直是上海交大的為學(xué)之基、立身之本。當前的時(shí)代，是一個(gè)改革開(kāi)放的時(shí)代，對創(chuàng )新和人才有著(zhù)迫切的需求。這對上海交大學(xué)子而言，恰恰是一展身手的廣闊天地，為你們成就事業(yè)提供了無(wú)限的可能。
世界在變，社會(huì )也在變，面對不可預知的前途，你們該怎么辦?很遺憾，我也沒(méi)有標準答案。但是，作為你們的師長(cháng)，我想說(shuō)：你們應該在成長(cháng)中選擇堅守。無(wú)論時(shí)光如何變幻，我們內心深處總要堅守一些東西，這些東西，無(wú)關(guān)金錢(qián)、權力和地位，但關(guān)乎思想、精神和道德，更關(guān)乎良心、公平和正義。如果說(shuō)，大學(xué)是這些人類(lèi)永恒主題的守護者，那么經(jīng)過(guò)大學(xué)浸染的人應該是這些理念的堅定實(shí)踐者和追隨者!我衷心希望，上海交大的學(xué)子，不僅要有能力，更要有操守，心懷感恩、勇于擔當、恪守底線(xiàn)、慎始敬終，向著(zhù)真理之光，揚帆啟航!
“你可以一無(wú)所有，只要你的精神還在”、“我們可以經(jīng)歷失敗，但我們不會(huì )失敗”。上海交通大學(xué)12019年的歷史便是對堅守、夢(mèng)想、奮斗和成功的最好演繹和詮釋。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿8
近日，大學(xué)畢業(yè)典禮在全國各大高校陸續舉行。作為畢業(yè)生代表，我有幸在這個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)儀式感的場(chǎng)合，向全體師長(cháng)、同學(xué)和家長(cháng)發(fā)表了自己的畢業(yè)感言。
首先，我代表全體畢業(yè)生感謝母校的栽培和教導。在校的四年時(shí)間里，我們學(xué)到了知識，感受到了人文精神的滋潤，更重要的是培養了獨立思考、自我成長(cháng)的能力。從社團、課外活動(dòng)到實(shí)習實(shí)訓，校內外的各種經(jīng)歷，都讓我們成長(cháng)為更加全面、自信的人。
其次，我也要感謝家長(cháng)對我們的支持和付出。沒(méi)有家長(cháng)的呵護和資助，我們不可能順利地走到今天。在大學(xué)生活中，我們常常因為勤工儉學(xué)、義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng)而與家里聯(lián)系變少，但每次想到家長(cháng)的期待和關(guān)心，我們都會(huì )感到無(wú)比地溫暖。
同時(shí)，我也要感謝身邊每一個(gè)老師和同學(xué)。老師們用言傳身教、耐心講解幫助我們，讓我們不斷地拓展知識和思路；同學(xué)們一路相伴，帶給我們歡笑聲和鼓舞。大家的支持和幫助，讓我們更加努力地追求自己的夢(mèng)想。
然而，我們不得不面對的'現實(shí)是，即將面臨職場(chǎng)和社會(huì )的嚴峻考驗。我們需要勇氣、決心和智慧，才能在未來(lái)的道路上不斷前行，追尋自己的理想和目標。我們既要繼承和發(fā)揚母校所培養的精神，更要在人生道路上不斷創(chuàng )新和進(jìn)取，為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
最后，我要送上最誠摯的祝福和感謝。祝愿所有畢業(yè)生在未來(lái)的道路上心想事成，前程似錦；感謝母校、家長(cháng)、老師和同學(xué)一路相伴，讓我們的大學(xué)時(shí)光充滿(mǎn)意義和回憶。
畢業(yè)不是結束，而是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。我們將以更加成熟、自信的姿態(tài)，繼續闖蕩人生的舞臺。讓我們一起竭盡全力，用汗水譜寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿9
親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)了四年（動(dòng)醫專(zhuān)業(yè)是五年）的苦讀，你們都圓滿(mǎn)地完成了學(xué)業(yè)。姜書(shū)記剛才例舉了你們所取得了各項優(yōu)異成績(jì)，其中不少是我校歷史上的最好記錄。請讓我再次向你們表示最熱烈的祝賀！
這些天來(lái)，你們每個(gè)人一定都做過(guò)同一件事：回顧你們在農大的這四年。你們每一個(gè)人的回憶，一定都是五彩繽紛的，其中也一定有一些共同的部分，包括：那許許多多的快樂(lè )時(shí)刻，那林木一般的進(jìn)步成長(cháng)，以及那偶爾襲來(lái)的迷茫惆悵；那成熟壯觀(guān)的秋葉冬雪，那清新勃發(fā)的春草夏花，還有食堂里的甜酸苦辣……也有些同學(xué)還半夜上網(wǎng)，看足球，以及參加某個(gè)熱門(mén)話(huà)題論戰，留下了大學(xué)生活的最后一筆精彩，也說(shuō)不定是一次會(huì )被歷史記住的貢獻。
我看了你們在畢業(yè)生留言版和心愿卡上的話(huà)，那愛(ài)校之心，感恩之意，不舍之情，躍然而出，令我非常感動(dòng)。尤其是看到這樣的話(huà)"如果再一次選擇，依然是農大"……頓感當老師當校長(cháng)的所有苦累操勞，都值了！這是校友對母校情感的最高表達。你們在校的這四年，學(xué)校有了不少改革、變化和發(fā)展，剛才朱同學(xué)談到了我校的自由轉專(zhuān)業(yè)政策，你們是享受這項政策的第一批學(xué)生，有300多人轉換了專(zhuān)業(yè)。這是一項非常重要的政策，其出臺實(shí)際上是很不容易的，至今我校仍然是國內極少有此政策的大學(xué)之一。當然，在很多很多方面，我們還應該做得更好，讓你們享受得更多，收獲得更多。除了繼續在這里讀研的786名同學(xué)之外，我們的這些愿望，只能在你們的師弟師妹身上實(shí)現了�；蛘�，也有另一種可能：你們在社會(huì )歷練了一陣子之后，再重新回到這個(gè)校園中，考研讀博。那樣，你們就能夠享受到你們還沒(méi)有怎么來(lái)得及享受的宿舍空調，還有新的現代化圖書(shū)館，以及更好的實(shí)驗大樓……而無(wú)論如何，我們都要努力在明年110周年校慶之前，為你們送上一枚精致的校友卡（檢討一下，這件事已經(jīng)做得晚了）。
同學(xué)們，現在，無(wú)論你舍，還是不舍，四年的青春已經(jīng)留下，你都需要前行——帶著(zhù)母校的文憑，也帶著(zhù)母校的印記。去年的這個(gè)時(shí)候，面對你們的師兄師姐，我說(shuō)過(guò)：使命感，務(wù)實(shí)作風(fēng)，包容精神，公民意識，以及獨立思考的態(tài)度和能力，這些大學(xué)里力圖傳承給你們的東西，代表著(zhù)一種大學(xué)精神。我今天再重復一遍，并且要特別強調其中的使命感，這就是為國家、為社會(huì )的擔當精神。農大的師生校友，在發(fā)展農業(yè)、服務(wù)人民方面，在堅持科學(xué)、堅守正義方面，要有勇敢的社會(huì )擔當精神，說(shuō)該說(shuō)的話(huà)，做該做的事，盡應盡的責任，在社會(huì )的喧囂浮躁面前，要有定力，獨立思考，理性應對。我希望你們離開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，能夠帶著(zhù)這些大學(xué)精神。
我個(gè)人研究的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是農業(yè)經(jīng)濟。所以，當校長(cháng)之前，我一直認為農業(yè)經(jīng)濟是農大最棒的專(zhuān)業(yè)（其實(shí)，每個(gè)老師都認為自己的專(zhuān)業(yè)是最棒的）；不過(guò)，當校長(cháng)之后，就不能這樣說(shuō)了。不僅不能這樣說(shuō)了，連我自己的專(zhuān)業(yè)工作也基本上放棄了：沒(méi)有帶過(guò)學(xué)生，也沒(méi)有上過(guò)課。今天，我要抓住這最后的機會(huì )，給你們講一次課。今天不講轉基因，講我的本行，講幾個(gè)經(jīng)濟學(xué)概念。
第一個(gè)概念是需要（needs）。書(shū)本解釋的大意是：你感到缺少的而極力想要得到的東西。也就是說(shuō)，你所要追求的東西。你們面對社會(huì )，所要追求的東西太多了，包括票子、位子、房子、車(chē)子等等。有個(gè)叫馬斯洛的外國人，把人類(lèi)五花八門(mén)的需要，歸為五大類(lèi)，并且由低到高排了個(gè)次序，稱(chēng)為馬斯洛需要層次論。首先是生存需要，也是物質(zhì)方面的需要，無(wú)非是吃飽了、穿暖了等等，與人們說(shuō)的"老婆孩子熱炕頭"大致一個(gè)意思。這個(gè)需要在最底層。這上邊的第二層，是安全需要。也就說(shuō)，不生病，不失業(yè)，不被搶劫……等等。也包括生病了有醫保，失業(yè)了有低保等。第三層，是社會(huì )需要，也是人際關(guān)系需要，包括愛(ài)情、親情和友情等。就是說(shuō)，有人疼，有人愛(ài)，有人聊天，有人打牌……。這個(gè)層面，已經(jīng)主要是精神層面了。海外發(fā)達國家華人現在流行的一句話(huà)叫"好山好水好寂寞"。表達的就是這個(gè)層面的需求沒(méi)有得到很好的滿(mǎn)足。所以，他們要經(jīng)�；貒鴣�(lái)。國內盡管不很發(fā)達，環(huán)境也不很好，有霧霾，還塞車(chē)，但人氣足，更容易呼朋喚友，"好臟好亂好快活"。第四層，更進(jìn)一步的精神追求：尊重需要。人們一般都渴望得到別人的稱(chēng)贊和肯定。學(xué)生希望得到老師的表?yè)P，老師也希望得到學(xué)生的好評。每當聽(tīng)到別人說(shuō)農大的老師如何棒，農大的學(xué)生如何棒，農大的政策如何棒的時(shí)候，我就特別快樂(lè )、自豪和驕傲。第五層也是最高的一層，是自我實(shí)現需要。按照馬斯洛的說(shuō)法，是盡其所能，成其能成（what a man can be，he must be）。也就是把自己的最大潛能發(fā)揮出來(lái)，最大限度地實(shí)現自我。這種自我實(shí)現，并不與任何功利主義的目的相聯(lián)系，而是從自我實(shí)現的過(guò)程和結果中，得到最大的快樂(lè )。莫言在寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)得過(guò)癮寫(xiě)完了《生死xx》的時(shí)候，楊振寧在做物理實(shí)驗做得起勁發(fā)現了"宇稱(chēng)不守恒定律"的時(shí)候，肯定都有一種莫大的快樂(lè )和自我滿(mǎn)足感。他們那時(shí)的滿(mǎn)足感，應該不是來(lái)自于諾貝爾獎——諾貝爾獎是后來(lái)才有的事。我們的很多老師也達到了這樣的境界——盡管他們還沒(méi)有獲得諾貝爾獎。
對于你們這樣的即將踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō)，可能比較關(guān)注的是前兩、三層的需要。這很正常。隨著(zhù)你們年齡的增長(cháng)，你們的低層次的需要將不斷獲得比較充分的`滿(mǎn)足，而更高層次的需要，將更突出地決定著(zhù)你們的快樂(lè )和幸福，決定著(zhù)你們一生所能達到的自我滿(mǎn)足程度。我希望你們在關(guān)注溫飽、安全等低層次需要的同時(shí)，也不要忽略了更高層次的需要，尤其是自我實(shí)現的需要。如此，你就能夠為社會(huì )做出自己盡可能大的貢獻，同時(shí)，你也會(huì )獲得自己人生中盡可能大的幸福和快樂(lè )。理解需要層次論的意義在于：要做一個(gè)有理想的人。
第二個(gè)概念是效用（utility）。效用，說(shuō)白了就是有用性，是價(jià)值。如果一件物品，有與沒(méi)有，區別不大。那就是沒(méi)有什么用處。人也一樣，總得有點(diǎn)用處。用處越大，當然越好。用處大小，不僅僅與能力有關(guān)，更與態(tài)度有關(guān)。衡量用處的標準，是被需要的程度。一個(gè)人，無(wú)論在何種崗位，其價(jià)值的最好體現，是當他離開(kāi)這個(gè)崗位之后，會(huì )受到何種程度的懷念。就這個(gè)意義上看，效用的大小，除了物品或人本身的情況之外，也取決于服務(wù)對象，取決于服務(wù)對象的認知程度和認可度。比如我校食品學(xué)院生產(chǎn)的葡萄酒，質(zhì)量甚佳，農業(yè)部拿去了招待外國貴賓，外賓高度評價(jià)。不過(guò)，到了我的嘴中，卻品嘗不出其中的美妙，只覺(jué)得比較酸。農大四年，把你們釀制成了優(yōu)等葡萄酒，你們需要找到識貨的人。那些看了你們簡(jiǎn)歷的招聘人員，如果眼睛里邊沒(méi)有立刻發(fā)出光亮，那個(gè)單位你們就不必去了。更不說(shuō)那些對農業(yè)院校說(shuō)三道四的無(wú)知者了。
經(jīng)濟學(xué)上的效用有三種。第一種是形態(tài)效用（form utility）。產(chǎn)品因為有了不同的形態(tài)而具備不同的效用。從葡萄到葡萄酒，形態(tài)發(fā)生了變化，價(jià)值有了成倍的增加。從面粉到面包，形態(tài)也變了，增值也很多。從銷(xiāo)售員到銷(xiāo)售經(jīng)理，從講師到教授，大體類(lèi)似。第二種是地點(diǎn)效用（place utility）。是說(shuō)同一物品，在不同地點(diǎn)，效用或者價(jià)值不同。廣西的香蕉、荔枝和芒果運到了北京，身價(jià)增倍。這是因為，這些水果在廣西是大路貨或者過(guò)剩產(chǎn)品，而在北京則是稀缺產(chǎn)品。同南方水果的情況比較，有些人才的情況可能剛好相反：在北京比較多，而廣西遠遠稀少。所以，同樣的人才，在廣西的效用要比在北京高，更受重用。第三種是時(shí)間效用（time utility），是說(shuō)同一產(chǎn)品，在不同的時(shí)間中，效用或價(jià)值不同。秋天的大白菜不值錢(qián)，而到了冬天，價(jià)格就翻番了。你們現在學(xué)的知識，掌握的能力，也許一時(shí)用不上，但是，將來(lái)可能就會(huì )很有用處。你們現在進(jìn)入社會(huì )所從事的可能是一些比較基層性的工作，例如到農村當村官，跑市場(chǎng)當銷(xiāo)售，可能又苦又累，成效也不一定很顯著(zhù)。但是，若干年后，你會(huì )體會(huì )到這些深入基層了解實(shí)際的經(jīng)歷對你會(huì )有怎樣巨大的幫助。效用概念的啟示是，要重視提升自己，增加內在價(jià)值；要重視選擇，找到最能體現自身價(jià)值的地方；既看眼前收益，也看長(cháng)遠收益。理解效用概念的意義在于：要做一個(gè)有用處的人。
第三個(gè)概念是投資（investment）。投資的意思，就是為了將來(lái)的收益，你現在必須先有付出；沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲。這個(gè)道理，在農業(yè)上表現得很普遍而直觀(guān)：為了秋天的收獲，你必須在春天里整地播種，夏天中除草施肥……投資的要點(diǎn)有兩個(gè)方面：一是投的數量要大，投資越多，越有可能獲得高額的收益。你就種兩畝地，那無(wú)論如何打不了多少糧。二是投的方向要正確。如果你的地在河北，那么無(wú)論柑橘的市場(chǎng)價(jià)格怎么高，你也不能種。如果你是在寧夏，那么，就最好多養雞，少養豬，等等。你們的最大資產(chǎn)是青春，是時(shí)間。所以，要把你們的寶貴的青春時(shí)間用好，用到正確的地方上去，用到刻苦學(xué)習上去，用到勤奮工作上去，用到提升能力上去……要有毅力，有恒心，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，也不能打一槍換一個(gè)地方。堅持正確方向，不斷付出努力，你就會(huì )有期待、有前途，有迎來(lái)豐收的可能。理解投資的意義在于：要做一個(gè)肯付出的人。
第四個(gè)概念是品牌（brand）。品牌就是口碑，就是信譽(yù)，是質(zhì)量。許許多多人的肯定、贊譽(yù)和擁躉購買(mǎi)，最后就形成了品牌。為什么會(huì )有贊譽(yù)和購買(mǎi)，是因為質(zhì)量可靠。對于產(chǎn)品，是品牌；對于人，就是信譽(yù)，就是說(shuō)話(huà)要靠譜，辦事能放心。我們身邊的人，無(wú)論與我們的關(guān)系親疏遠近，都大體可分為兩大類(lèi)。一類(lèi)人，是靠譜的。這些人，說(shuō)話(huà)有依據，不會(huì )滿(mǎn)嘴跑火車(chē)；做事可信任，不會(huì )給你放鴿子。對這些人說(shuō)的話(huà)，你值得認真思考；把事情交給這些人辦，你可以安心地去睡覺(jué)。另一類(lèi)人，則無(wú)論如何信誓旦旦，你總有些將信將疑，不敢特別放心，有點(diǎn)像對待山寨產(chǎn)品的廣告。產(chǎn)品的品牌聲譽(yù)是日積月累長(cháng)期形成的，而人的信譽(yù)，也是一點(diǎn)一滴的積累。無(wú)論大事小事，做不到的或者做不好的，可以不接受，可以不許諾；而一旦接受，一旦許諾，就要竭盡全力，做到最好。同學(xué)們初入職場(chǎng)，一定做好小事—無(wú)論多么小的小事，都要做得盡可能的周到。剛剛參加工作的人，不大可能有大事做；而在你們做那些小事的時(shí)候，老板的眼睛是不會(huì )閑著(zhù)的。把小事做好了，大事才會(huì )來(lái)找你�？尚湃蔚娜�，當然也不可能永遠成功，也難保不偶爾出錯。但區別在于，有信譽(yù)的人的出錯，不需要自己去找借口，別人就會(huì )充分理解和諒解，因為，一定會(huì )有眾人認可的不可抗力的發(fā)生�？尚湃�，是所有人際關(guān)系中最重要的因素。不可信任的領(lǐng)導，不是好領(lǐng)導；不可信任的同事，不是好同事；不可信任的朋友，不是好朋友；不可信任的下級，不是好下級……所以，理解品牌效應的意義在于：要做一個(gè)有信譽(yù)的人。
通過(guò)以上四個(gè)概念，我力圖說(shuō)明，經(jīng)濟學(xué)中的道理，不僅僅與錢(qián)有關(guān)，也與人有關(guān)，對人的成長(cháng)有用。如果各位都成為有理想的人，有用處的人，肯付出的人，有信譽(yù)的人，那么就一定會(huì )成為令人尊敬的人，成為令人尊敬的農大人。令人尊敬，不一定與財富、地位和成就掛鉤，但一定與你們內心的充實(shí)和快樂(lè )有關(guān)。對于這一點(diǎn)，你們在今后的人生中，在奮斗的過(guò)程中，一定會(huì )有不斷深刻的體會(huì )。
做受人尊敬的農大人，這不僅僅是對你們的期許，也是對我們仍然留在學(xué)校的老師和同學(xué)們的共勉。我說(shuō)過(guò)，農大的規模不需要更大，但成就一定要更大；農大也許不必改名，但一定要更加著(zhù)名。我們一定要不懈奮斗，共同努力，讓中國農大成為一個(gè)令人尊敬的名字。這樣，在未來(lái)的日子中，當你聽(tīng)到母校的名字，聽(tīng)到贊譽(yù)母校的聲音的時(shí)候，你就會(huì )感到無(wú)比的自豪和驕傲，就會(huì )用無(wú)比滿(mǎn)足和快樂(lè )的心情，回想起這個(gè)校園這個(gè)家，想起你的青春，我的白發(fā)。
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是XX級XX班的XXX，今天很榮幸代表畢業(yè)生發(fā)言。
四年轉眼間就結束了，學(xué)校的學(xué)習和生活為我們奠定了堅實(shí)的基礎，明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向我們的最終歸宿――社會(huì )。服務(wù)社會(huì )才是我們的最終目標，我們會(huì )投身在社會(huì )的大課堂中不斷進(jìn)步，在社會(huì )的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來(lái)對我們的培養和教育。
感謝領(lǐng)導和老師對我們的關(guān)愛(ài)和教誨。
感謝家人對我們的付出和鼓勵。
感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè )和幫助。
我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代。畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西。一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
從大一開(kāi)始第一次上講臺的'激動(dòng)，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張。到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里，大學(xué)是我們的資本，也是我們的慰藉。
昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里。轉眼間就快要結束。
我還會(huì )想念和你們在一起的日子。
致青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
謝謝大家!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx級國際貿易系國際經(jīng)濟與貿易專(zhuān)業(yè)x班的xx，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國際貿易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺發(fā)言。首先請允許我代表所有畢業(yè)生對長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這x年來(lái)的諄諄教導。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉眼就要和母校話(huà)別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著(zhù)我們太多的回憶。
xx年x月，我們從全省各地而來(lái)，期待著(zhù)夢(mèng)想在這實(shí)現，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(cháng)。當我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國貿時(shí)幫助我們的學(xué)長(cháng)學(xué)姐；一定記得學(xué)生會(huì )、社團那些忙碌的身影。
大學(xué)x年，每個(gè)人都有著(zhù)自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰斗過(guò)的痕跡；回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著(zhù)青青香草的味道；回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著(zhù)我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著(zhù)我們的快樂(lè )和憂(yōu)傷，記錄著(zhù)我們的.青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著(zhù)我們的情深義重。
x年中，我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了合作，學(xué)會(huì )了彼此信賴(lài)。一起走過(guò)的日子，有老師的殷切教導和期望，使得我們獲得知識的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì )去愛(ài)，去堅持，去相信未來(lái)！
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。今天站在這，讓我們對尊敬的老師說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會(huì )我們如何做人。
讓我們對親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！”我們是父母的希望，我們的成長(cháng)凝聚著(zhù)父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重！”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。x年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)夢(mèng)想的我們一定會(huì )更加勇敢、堅強、成熟地面對未來(lái)！我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼備并勇于創(chuàng )新的人，富有責任并敢挑重擔的人！
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下；祝愿所有的老師身體健康；祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真！謝謝大家！
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿12
親愛(ài)的同學(xué)們：
六月的荔園，花開(kāi)如火，荔枝紅透，又是一季的豐收。你們也將從荔園畢業(yè)，踏上新的人生旅程。祝賀你們!祝福你們!在此，我也特別向各位同學(xué)的家長(cháng)和親友表示祝賀和歡迎，感謝你們來(lái)到校園與我們一起見(jiàn)證這個(gè)莊嚴的時(shí)刻。
近來(lái)，深圳大學(xué)在網(wǎng)絡(luò )上特別火。關(guān)于“深圳荔枝大學(xué)”、“深圳世界杯大學(xué)”的種種傳說(shuō)被大家津津樂(lè )道。有心者會(huì )發(fā)現，這并不是深大第一次吸引公眾的眼球,深大還曾有過(guò)“空調大學(xué)”、“放假大學(xué)”的稱(chēng)謂。深圳大學(xué)的學(xué)生事務(wù)中心、學(xué)生顧問(wèn)團、校長(cháng)午餐會(huì )、校長(cháng)信箱等等都曾見(jiàn)諸媒體，引起社會(huì )關(guān)注。有心者還會(huì )發(fā)現，深圳大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入全國就業(yè)前景最好的20所高校行列，畢業(yè)生畢業(yè)十年后的平均薪酬高出全國平均水平的1倍，畢業(yè)生對母校的滿(mǎn)意率位居第13，校友中的富豪人數位居第16，校友對母校的捐贈位居第7，學(xué)校綜合實(shí)力和知名度今年躍居廣東第4，等等。這些事實(shí)和數據指向同一個(gè)結論：這是一所真正以學(xué)生為本的大學(xué)，一所學(xué)校愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)學(xué)校的大學(xué)，一所扎根深圳依靠一屆一屆的畢業(yè)生積累起辦學(xué)聲望的本土大學(xué)。
這一切，源于深大的傳統和辦學(xué)理念。那就是始終將學(xué)生，將培養具有自主精神和獨立人格的學(xué)生作為辦學(xué)宗旨和目標。深大創(chuàng )校之初，就提出了“自立、自律、自強”的校訓。憑著(zhù)“三自”精神，特區人在剛剛開(kāi)放的邊陲漁村、在雜草叢生的荔枝林里，建立了一所全新的大學(xué)，并且吸引了一批批優(yōu)秀青年加入。她支持學(xué)生自辦郵局、銀行、洗衣廠(chǎng)，鼓勵學(xué)生半工半讀、經(jīng)濟獨立;她支持學(xué)生組建自律委員會(huì )，鼓勵學(xué)生自我管理。她將象征著(zhù)“腳踏實(shí)地、自強不息”的大腳丫，鐫刻在了深圳大學(xué)校名背后的墻上。從那時(shí)起，“三自”精神一直銘刻在深大的歷史中，也銘記在深大人的集體記憶里，它影響了一代又一代深大學(xué)子，激勵他們不畏艱難、奮力創(chuàng )業(yè)，追逐自己的夢(mèng)想，建立屬于自己的事業(yè)。
就這樣，一個(gè)個(gè)有志青年在荔園的天空下默默地努力著(zhù)，他們中醞釀著(zhù)騰訊的想象、巨人的足跡。許多年后，一個(gè)來(lái)自四川農村的叫沈沾俊的年輕人，同樣也在追求著(zhù)他的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。他是你們的學(xué)長(cháng)，XX屆畢業(yè)生，他從大二開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，他想為盲人提供導盲眼鏡和盲人閱讀機。為了研發(fā)這個(gè)產(chǎn)品，家境貧寒的他前后做了9個(gè)學(xué)生的家教，掙到了買(mǎi)電腦的錢(qián)和自己的生活費。XX年，沈沾俊和他的團隊進(jìn)駐學(xué)生創(chuàng )業(yè)園，并得到學(xué)校十萬(wàn)元的無(wú)償資助，他們曾在創(chuàng )業(yè)大賽中擊敗清華等多所國內高校代表隊獲得冠軍，并代表中國大學(xué)生到美國參加全球創(chuàng )業(yè)總決賽�，F在，他們的產(chǎn)品已經(jīng)獲得了國家發(fā)明專(zhuān)利，并已取得年銷(xiāo)售數百萬(wàn)元的業(yè)績(jì)。談到母校對自己的影響，他說(shuō)，“深圳大學(xué)最與眾不同的地方在于，它不會(huì )強迫你去成為什么，而是關(guān)心你想成為什么，并給你最大限度的支持，幫助你去改變自己的命運、去創(chuàng )造人生的價(jià)值”。我想說(shuō)，改變他命運的，正是他自己，他依靠自己不斷的努力和堅持，一步步接近了自己的夢(mèng)想。從他身上我們看到了“三自”精神的力量。
也許有人會(huì )問(wèn)，現在是“拼爹 ”、“啃老”的時(shí)代，再提“三自”精神還有意義嗎?回答是肯定的。當今中國社會(huì )，復雜多變，各種思潮、各種現象不斷沖擊著(zhù)人們的心理底線(xiàn)。一個(gè)二十多歲剛剛走上社會(huì )的青年人，如果沒(méi)有清醒的自我認識和堅定的人生信念，面對紛繁復雜的社會(huì )，很容易陷入迷茫、失去方向。正因為此，“三自”精神才歷久彌新、愈發(fā)珍貴�！叭浴本�，強調自己的能動(dòng)性，強調個(gè)人奮斗和自我實(shí)現，而非出身、外在環(huán)境與條件的'影響，這正是當今青年人最需要的積極的能量�！白粤ⅰ�， 強調“獨立”，就是要依靠自己獨立面對人生。自立是一個(gè)人立身的根本，無(wú)論家庭條件和個(gè)人能力如何，只有站上這個(gè)起跑線(xiàn)，才能真正依靠自己，開(kāi)始與眾不同的人生�！白月伞�，強調自我約束、自我管理，自己承擔行為的責任。自律是一個(gè)人內心的道德準則和行為尺度，自律才能在面對各種誘惑時(shí)保持良好的心態(tài)，做出正確的選擇�！白詮姟�，強調自我發(fā)展、自我實(shí)現。自強是走向成功的信念，從謀生存到謀發(fā)展，追隨興趣的腳步，為理想而奮斗。一個(gè)人只有自立、自律、自強，才能成為一個(gè)成熟的人、一個(gè)正直的人、一個(gè)有所作為的人。而如果每個(gè)人都能竭盡全力，自我完善，實(shí)現自我價(jià)值，就能為家庭、為社會(huì )做出更大的貢獻。
最近，傳播學(xué)院的幾位畢業(yè)生再次讓我深受觸動(dòng)。4月30日的深圳晚報史無(wú)前例地用頭版的八個(gè)版面報道了她們的畢業(yè)作品。副總編輯周智琛在編者按中這樣說(shuō)，“我曾在一篇思考當今大學(xué)生活的舊文中寫(xiě)道，‘從前的大學(xué)，一讀四年，影響一生;現在不了，入學(xué)是什么樣子，畢業(yè)十年還是什么樣子�！驗檫@件作品和這6位女生，我決定收回這樣的斷語(yǔ)。我相信，這樣的大學(xué)和大學(xué)生，還有許多值得我們期待�！�
是什么樣的作品，贏(yíng)得了如此高規格的禮贊?又是怎樣的6位女生，改變了一個(gè)媒體人對一所大學(xué)和當代大學(xué)生的看法?在了解了彭步云、劉詩(shī)穎、郭家虹、林玲玲、陳曉璇、李明子這6位女生的故事后，我也不由得對她們表示敬佩。就是這6位90后的女生，為了完成關(guān)于深圳漁村的調查，6個(gè)月起早貪黑，跑遍了深圳大大小小的漁村，累計行走兩千多公里，相當于用腳步丈量了十個(gè)深圳海岸線(xiàn)的距離。她們用獨立的調查和思考，表達了對城市發(fā)展、對社會(huì )問(wèn)題的關(guān)注和審視，發(fā)出了積極的富有深度的聲音。她們用自己的勤奮、努力和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底，贏(yíng)得了社會(huì )的肯定。我想，這種不畏困難、獨立工作、追求卓越的精神，正是“三自”精神的最好寫(xiě)照，正是深大學(xué)子走上社會(huì )應該具備的素質(zhì)和本色。
同學(xué)們，今天的你們，即將從深大出發(fā)，走向不一樣的未來(lái)。希望大家從這所大學(xué)帶走的，不僅僅是關(guān)于空調、荔枝和世界杯的記憶，希望大家能從深大的歷史和文化中得到啟示，帶著(zhù)“三自”精神，踏上人生旅途。有了這樣的精神，你將能夠以積極的行動(dòng)、平靜的心態(tài)克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虛，主動(dòng)成為自己生活的英雄，而不是在環(huán)境中被動(dòng)地隨波逐流。希望你們成為自立的一代、自律的一代、自強的一代，希望你們擁有更充實(shí)也更幸福的人生!
同學(xué)們，告別荔園，告別自己人生中最美好的一段時(shí)光，你們每個(gè)人的心里一定都充滿(mǎn)了不舍和眷戀。學(xué)校對你們也是如此。但依依惜別，終有一別。今年是馬年，藝術(shù)設計學(xué)院的師生為你們精心設計了一匹小馬表達美好的畢業(yè)祝愿。就讓“三自”精神為這匹馬插上隱形的翅膀。助大家策馬山川，一路馳騁，成就屬于你們的未來(lái)!
再見(jiàn)，同學(xué)們，一路珍重!
XX年7月4日
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿13
各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導，各位老師同學(xué)們，大家晚上好。
我是來(lái)自經(jīng)濟學(xué)院07國貿三班的xxx，很高興站在這里發(fā)表畢業(yè)感言：
時(shí)光飛逝，歲月如梭，在仰恩的這幾年，像等待那長(cháng)，又像幸福那短，一轉眼，我已經(jīng)走到了象牙塔的盡頭，今天再次站到普照的大舞臺上，我感到無(wú)比的榮幸。
六月，這是個(gè)傷感的季節，因為我們即將畢業(yè)。
關(guān)于畢業(yè)，我有太多太多的感慨，有太多太多的不舍，站在大學(xué)美好生活的尾巴上，回首曾經(jīng)走過(guò)的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶拼湊成我最絢爛的青春，竟是如此的刻骨銘心。
前兩天，我參加了經(jīng)濟學(xué)院的畢業(yè)生座談會(huì )，會(huì )上，趙偉晶老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：如果大學(xué)再重新來(lái)一遍，你最想做的事情是什么?當大家都在思考的時(shí)候，我毫不猶豫的回答了：再走一遍原來(lái)走過(guò)的路。
人生沒(méi)有如果，大學(xué)不可能再重新再來(lái)一遍，幸好，我不需要如果，不需要重來(lái)，因為我的大學(xué)，沒(méi)有遺憾�；叵朐谘龆鞯倪@些年，從入學(xué)的第一天，我就默默的告訴自身：我一定要愛(ài)仰恩，不但愛(ài)，且深?lèi)?ài)。
這些年，我一直都堅持著(zhù)最初的承諾，或許，很多人不理解我對仰恩的愛(ài)，但我自身卻很清楚。從一開(kāi)始我就意識到，我最美好的青春即將投注在這片美麗的圣土上，我沒(méi)理由不讓它放大異彩。
因為愛(ài)，因此懂得珍惜，我一直很珍惜身邊的人。因此，我是個(gè)幸福的人，我遇到了太多的恩師，太多的好朋友，是他們，教會(huì )了我：學(xué)會(huì )做人，守信篤行，學(xué)會(huì )做事，創(chuàng )業(yè)有成!大學(xué)期間，我最慶幸的是，我沒(méi)有荒廢美好的青春，而是在保證學(xué)習的情況下，參加了各種社團組織。班級干部，讓我明白了團結就是力量;紅十字會(huì )，讓我明白了奉獻才是生命的意義;黨組織，讓我明白了如何做一個(gè)剛正不阿的人。盡管曾經(jīng)工作忙碌得不可開(kāi)交，一度辛苦得想放棄，但，最后的堅持，讓我有了現在的`成長(cháng)。
在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我最想告訴學(xué)弟學(xué)妹的是：心態(tài)決定命運;有沒(méi)有勇氣邁出第一步往往是人生的分水嶺;付出一定會(huì )有回報;做一個(gè)善良的人，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )感恩，那便是人生最大的收獲。愛(ài)母校，就是愛(ài)自身;好好珍惜身邊的每一個(gè)人，你便會(huì )是最幸福的人!(
回學(xué)校的這幾天，看到仰恩的一草一木一建筑，都覺(jué)得倍感了解，原來(lái)，它們早已沉淀在我的記憶深處，一閉眼，一夢(mèng)間，盡是仰恩的美麗風(fēng)景。
感謝我在仰恩遇到的所有人，因為你們，讓我的大學(xué)如此完美。很高興認識你們，不管我以后身在哪里?做著(zhù)什么?我都將把你們深深的銘記在我的心里，永恒不忘。
最后，祝所有的老師幸福健康，你們辛苦啦。祝所有的畢業(yè)生前程似錦，成為仰恩的驕傲。祝所有的學(xué)弟學(xué)妹學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)季，我最想說(shuō)的一句話(huà)是：仰恩，親愛(ài)的母校，我愛(ài)你!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表20xx級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培!
現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代xx人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?
孔子曰：“大道之行，天下為公�！眡x給我們的財富，不是的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在xx，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。
莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！眡x，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的知行合一;辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智;支援西部建設無(wú)私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺;學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為xx級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在xx的總結，更是每一位從xx走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位xx人擁有的'三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，
求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，
都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東
方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們xx級所有的畢業(yè)生，
一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做
富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血
鑄造起xx之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生
的稱(chēng)號。
最后，我代表xx級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的xx大學(xué)永遠年輕美麗!
大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿15
各位親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們：
大家好！
我們大學(xué)成功地培養出第一批本科生，并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書(shū)。在此，我謹向我校的第一批本科生，和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升，表示最真誠的感謝和最誠摯的祝賀。同時(shí)，謹向培育你們成長(cháng)、成才的各位老師和廣大親友，表示最崇高的敬意和祝愿，向長(cháng)期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)�？缭桨l(fā)展的社會(huì )各界朋友，表示最衷心的感謝！
此時(shí)此刻，作為年輕的你們，自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意，作為年輕的大學(xué)，也有著(zhù)“擇天下英才而教之、不亦樂(lè )乎”的喜悅，在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后，就有了我們今天的隆重聚會(huì )。
同學(xué)們，當你們告別大學(xué)生涯，激情滿(mǎn)懷地走向社會(huì )之際，我們的心頭都有這無(wú)限的感慨。在這臨別之際，我謹贈送你們三句話(huà)。
第一句：天道酬勤�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
東漢時(shí)的孫敬，年輕時(shí)勤奮好學(xué)，每天從早到晚讀書(shū)，疲倦得直打瞌睡，他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習，就想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上，當他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì )牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿，這樣會(huì )把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書(shū)學(xué)習。還有有一個(gè)人名叫蘇秦，年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾遭到別人的嘲笑，于是下決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，他也想出了一個(gè)對付打盹的方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。相信大家都很熟悉，這便是懸梁刺股故事，天道酬勤，孫敬和蘇秦都成為當時(shí)有名的政治家。
幾年來(lái)，教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，樹(shù)陰下苦背英語(yǔ)單詞的背影，曾給我留下了很深的印象，今天，令人羨慕的學(xué)士服證實(shí)了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當然，昨天的一切輝煌以驕傲，都已成為塵封的過(guò)去，已不能代表你未來(lái)的任何因素。你們唯一的選擇，只有依靠幾年的`學(xué)習生涯中，增長(cháng)的見(jiàn)識、錘煉的品格，陶冶的情操，作為你們今天展翅飛翔的基礎，在新的起點(diǎn)上，腳踏實(shí)地地敢闖敢干，闊步走向社會(huì )，接受社會(huì )這個(gè)檢驗人才基地的檢驗，才會(huì )取得你未來(lái)人生中真正的成功和輝煌。
第二句：學(xué)無(wú)止境。從今天開(kāi)始，你們以前的所知所學(xué)所長(cháng)，也許將成為你們未來(lái)人生道路的助跑器，但也許你們曾經(jīng)引以為傲的專(zhuān)業(yè)只是將在工作中沒(méi)有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生，他們的出色不僅表現在學(xué)校期間的認真學(xué)習和出色的考試成績(jì)，更為重要的是他們有學(xué)無(wú)止境的學(xué)習精神，踏上社會(huì )后依然不忘學(xué)習，現在他們都已成為各條戰線(xiàn)上的頂梁柱。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起整個(gè)地球�！毙挠卸噙h，天就有多高。只要我們志存高遠，勇攀高峰，只要我們始終保持一顆學(xué)習的心，我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來(lái)的職業(yè)之路上，我們只要仍然堅持學(xué)無(wú)止境的原則，不斷探索、不斷學(xué)習，我們就一定能取得成功與輝煌。
第三句：競爭無(wú)情。有這樣一個(gè)故事：一只野狗在追一只小兔，最終野狗也沒(méi)追上小兔。小兔回到家對媽媽說(shuō)：“今天有一只野狗追我�！眿寢寙�(wèn)“追上了嗎？”小兔回答：“肯定沒(méi)追上了，它怎么能追上我呢？那只狗只是為了一頓飯在追我，而我卻是為了一條命在跑啊�！笔堑�，在這個(gè)社會(huì )里，每個(gè)人每天都要面對著(zhù)很多的競爭，承受著(zhù)很多壓力。社會(huì )對于任何一個(gè)人都時(shí)公平的，但同時(shí)也都是無(wú)情的，想在競爭中生存，你就得有一種比別人更強烈的競爭意識和危機感，能夠承受著(zhù)更大壓力。
在社會(huì )上，我們絕不能怨天尤人，也不能坐等天救。我們唯一能做的，就是在無(wú)數次成功和失敗面前，學(xué)會(huì )如何向社會(huì )推銷(xiāo)自己，如何在紛繁的社會(huì )競爭中揚長(cháng)避短，使自己處于不敗之地，讓自己擁有一個(gè)施展才能、大展宏圖的平臺。祝愿你們在這們沒(méi)有老師指導的課程中，仍然和以往的其他課程一樣，取得優(yōu)異的成績(jì)。
唯楚有才，于斯為盛。同學(xué)們，宏圖已繪就，號角已吹響，壯志藏心頭，揚鞭在腳下。奮斗改變命運，奮斗讓我們與眾不同，奮斗讓我們夢(mèng)想成真。祝愿同學(xué)們，秉持“厚德載物，經(jīng)世致用”的精神，此去揚帆濟滄海，他日把酒共輝煌！
謝謝大家！
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