中班元旦活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的中班元旦活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
中班元旦活動(dòng)方案1
一、跨年晚會(huì )主題：
“鬧新春，瑜珠迎新年”——暨xx公司xx-xx跨年演唱會(huì )
“瑜珠迎新”晚會(huì )主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團隊意識、集體榮譽(yù)感的培養。
二、跨年晚會(huì )目的：
為了加強xx員工的凝聚力，豐富xx企業(yè)文化生活;表達xx對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè )的總結過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)xx年春節。
三、跨年晚會(huì )時(shí)間：
xx-x-x
四、跨年晚會(huì )會(huì )場(chǎng)：xx
1、會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì )場(chǎng)要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺要考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的`方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯(lián)歡晚會(huì )”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話(huà)筒4支。
4、晚會(huì )桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì )互動(dòng)準備小禮品。
五、跨年晚會(huì )參與：
員工及各單位領(lǐng)導
六、跨年晚會(huì )特色：
1、跨年晚會(huì )的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì )的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵。主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛(ài)，節目?jì)热輫@歡樂(lè )及團結，鼓舞。
七、晚會(huì )節目任務(wù)：
每個(gè)部門(mén)的節目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門(mén)之間可以聯(lián)合準備演出節目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xx之前各部門(mén)將晚會(huì )節目單報總辦。
2、20xx月xx完成晚會(huì )的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx在17f進(jìn)行晚會(huì )節目初排。
4、20xx晚會(huì )所需物品采購到位。
中班元旦活動(dòng)方案2
我們送走了快快樂(lè )樂(lè )的20xx年，我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我代表幼兒園和我們中二班的兩位老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬(wàn)事如意。下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
1、請欣賞詩(shī)朗誦《新年的鐘聲》。
雪花一片一片輕輕的飛，學(xué)問(wèn)一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的積累，
親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天的不回，小樹(shù)一棵一棵的成倍，
親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我是你們的`安慰。
鐘聲一遍一遍敲著(zhù)，新年一步一步的靠近，
親愛(ài)的爸爸媽媽——————，我會(huì )把明天變得更美好。
2、大合唱“新年送給我們一歲”
新年到了，我們都長(cháng)大了一歲，真得很開(kāi)心，請欣賞歌曲“新年送給我們一歲
3、大合唱“新年好”
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來(lái)表達過(guò)新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》
4、親子節目
讓愛(ài)住我家全家
猜猜我有多愛(ài)你全家
時(shí)間操全家
螞蟻和西瓜（故事）母子
粉刷匠
時(shí)間操全家
小海蟹
發(fā)好愿，說(shuō)好話(huà)母子
互動(dòng)樂(lè )母子
感恩的心母子
母女
5、親子游戲
小朋友們還想玩嗎？那好，現在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
家長(cháng)和孩子們一起玩游戲，傳到的孩子或家長(cháng)表演節目。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年，我們的慶祝會(huì )就要結束了，在這里我再次代表中二班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！新年快樂(lè )！
中班元旦活動(dòng)方案3
一年一度的元旦即將來(lái)臨，在園領(lǐng)導的安排下今年我班將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦�；顒�(dòng)的形式多樣化，每位家長(cháng)和小朋友都要積極參與，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
一、表演時(shí)間及地點(diǎn)：
1、表演時(shí)間：20xx.12.31上午
2、地點(diǎn)：中一班
二、活動(dòng)場(chǎng)地的布置
幼兒的桌椅圍著(zhù)場(chǎng)地繞圓圈的形式擺放，供幼兒及家長(cháng)觀(guān)看，表演的幼兒集體到場(chǎng)地中間進(jìn)行表演。
三、元旦活動(dòng)注意事項
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、幼兒在游戲中要能夠互相謙讓。
四、表演形式
1、吹氣球比賽：規則由4名幼兒和自己的`家長(cháng)一組，分組進(jìn)行比賽，每次由兩組進(jìn)行比賽，最后在規定的時(shí)間內哪一組的幼兒吹得氣球數越多，哪一組獲勝。
2、園本活動(dòng)：籃球表演。
3、幼兒集體歌表演：《扮家家》《我問(wèn)爺爺打月餅》《小雪花》《小鳥(niǎo)落落》。
4、家長(cháng)及幼兒集體演唱《新年好》結束。
中班元旦活動(dòng)方案4
為了給孩子營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )，祥和的節目氛圍，增進(jìn)家園互動(dòng)，親子互動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)更重視孩子的行為和能力指導，我們中班將舉行“慶元旦”游藝活動(dòng)。
一、活動(dòng)準備：
1.設造一個(gè)歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2.新年禮物和獎品
3.光盤(pán)、紙球、兩個(gè)所料桶
4.筷子、豆子、一次性杯子
二、活動(dòng)目標：
1.樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與體驗迎新年的快樂(lè )。
2.培養幼兒的組織紀律性和集體榮譽(yù)感，通過(guò)體操活動(dòng)，培養幼兒積極參加體育鍛煉的好習慣，形成正確的身體姿勢，促進(jìn)身體正常發(fā)育。
三、活動(dòng)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白（以新年音樂(lè )為背景）
放鞭炮，過(guò)新年，穿新衣，真熱鬧，我代表中班的全體老師和小朋友，歡迎各位爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的到來(lái)，祝爺爺、奶奶身體健康，笑口常開(kāi)，爸爸媽媽工作順利，幸福美滿(mǎn)，祝小朋友快樂(lè )成長(cháng)！
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，也請我們的爸爸媽媽們參與到我們中間來(lái)，回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
1.兒歌表演《別說(shuō)我小》，在這新年到之際，中班的小寶貝們想對父母說(shuō)，新年來(lái)到了，我們又長(cháng)大一歲了，會(huì )做很多事情，爸爸媽媽別再說(shuō)我們小了。下面有請欣賞兒歌朗誦《別說(shuō)我小》（全班）
2.橋東跑來(lái)一條狗，橋西走來(lái)一只猴，他們在這獨木橋上會(huì )發(fā)生什么事呢？下面請欣賞繞口令《狗與猴》（全班）
3.小朋友們迷路了會(huì )找警察叔叔，那么小動(dòng)物們迷路了他們會(huì )怎么做呢？下面請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》（全班）
4.我們聽(tīng)見(jiàn)聲音全靠?jì)芍欢�，下面請欣賞歌曲《全靠?jì)芍欢洹罚ㄈ嗄猩?/p>
5.（互動(dòng)）幼兒知識搶答賽:接下來(lái)到了發(fā)獎品的時(shí)間了，小朋友們你們想不想要呀，但是老師得出題考考你們，回答對的`小朋友老師就能獲得老師手中的小獎品哦，下面搶答賽正式開(kāi)始：
a.教師出示圖片幼兒回答？（110.119.120）（課件）
b.這學(xué)期中老師與小朋友們一起學(xué)習了汽車(chē)標志，現在老師出幾個(gè)小標志讓小朋友們認認（寶馬、大眾、本田、奧迪）（課件）
c.一學(xué)期來(lái)我們認識了很多字寶寶，現在老師把字寶寶們又請到教室來(lái)了，請小朋友們把它們的名字給說(shuō)出來(lái)，好嗎？（唱、跳、請、拍、打、抱、親、看、跑、走）
搶答結束，教師獎勵優(yōu)秀幼兒，幼兒回座位。
6.中班的小朋友們真棒呀，頭腦變得越來(lái)越聰明了，動(dòng)手能力也增強了，比如：以前不會(huì )用筷子，現在都學(xué)會(huì )用筷子吃飯了，接下來(lái)讓我們一起來(lái)玩《夾豆子》的游戲。游戲規則：幼兒用筷子夾豆子，家長(cháng)用一次性杯子裝孩門(mén)夾到的豆豆，夾得多為勝。
7.小朋友們，你們覺(jué)得孔雀美麗嗎？幼兒答：美麗接下來(lái)請欣賞歌曲《金孔雀》（部分幼兒）
8.小朋友們，你們都喜歡交朋友嗎？幼兒答：喜歡。我們一定要珍惜友情，好好與朋友相處，因為《朋友越多越快樂(lè )》（部分幼兒）
9.有三只熊他們住在一起，熊爸爸、熊媽媽、熊寶寶，他們一家快樂(lè )的生活。接下來(lái)請欣賞律動(dòng)《三只小熊》（全班幼兒）
10.（歌曲串燒）我們中班的小朋友雖然一起學(xué)習的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng)，請欣賞歌曲串燒《哈巴狗》《魚(yú)兒魚(yú)兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》（幼兒分為幾大組進(jìn)行表演）
11.親子游戲：游戲的時(shí)間又到了，導入游戲《搶凳子》，游戲規則：家長(cháng)先牽著(zhù)自己的寶寶繞著(zhù)椅子走，等音樂(lè )停時(shí)，搶椅子坐（家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐），沒(méi)搶到者表演節目。
12.經(jīng)典誦讀時(shí)中華民族傳統文化，接下來(lái)請欣賞《三字經(jīng)》誦讀.(全班幼兒)
13.“我們愛(ài)上幼兒園，我們懂禮貌，我們是都是中X班的文明小天使”由中班全體幼兒帶來(lái)的文明禮儀情景表演，掌聲歡迎！
14.大家都知道，中華傳統文化就像一座巨大的寶庫，許多詩(shī)詞歌賦一直吟頌至今，今天，小朋友們?yōu)槲覀兇蜷_(kāi)了這座寶庫的其中一扇門(mén)，趕緊讓我們先睹為快吧！古詩(shī)串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》（每首古詩(shī)一部分幼兒，有各班老師定）
15.爸爸、媽媽最大的愿望就是寶們在幼兒園能快樂(lè )的生活每一天，接下來(lái)請欣賞律動(dòng)《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》（全班幼兒）
16.親子游戲《投籃蹦蹦跳》，游戲規則：幼兒拿塑料筐，自由做蹦蹦跳的動(dòng)作，家長(cháng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物。
17.尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的元旦游藝活動(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中X班的三位老師，也代表港湘實(shí)驗幼兒園的工作人員祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!祝爺爺奶奶、外公外婆，身體健康，笑口常開(kāi)！最后讓我們一起合唱歌曲《讓愛(ài)住我家》.
20xx.12.12
中班節目單
序號1234567891011121314151617節目名稱(chēng)《別說(shuō)我小》《狗與猴》歌曲《迷路的小花鴨》歌曲《全靠?jì)芍欢洹分R搶答賽游戲《夾豆子》歌曲《金孔雀》歌曲《朋友越多越快樂(lè )》律動(dòng)《三只小熊》歌曲串燒《哈巴狗》《魚(yú)兒魚(yú)兒水中游》《多快活》《小葉子》《月亮婆婆喜歡我》《國旗國旗多美麗》游戲《搶凳子》《三字經(jīng)》誦讀文明禮儀情景表演古詩(shī)串燒：《春曉》《詠鵝》《登鸛雀樓》《憫農》律動(dòng)《快樂(lè )的一天開(kāi)始了》親子游戲《投籃蹦蹦跳》讓愛(ài)住我家
中班元旦活動(dòng)方案5
一：活動(dòng)主題：
(大手拉小手，健康動(dòng)起來(lái))
二、活動(dòng)目標：
1，讓幼兒充分感受新年來(lái)臨的喜慶氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共享游戲的快樂(lè )。
2，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的`節日，
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月1日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本園
五、活動(dòng)準備：
1、制作橫幅《大手拉小手，健康動(dòng)起來(lái)》。
2，師生統一服裝
3、每班制作班牌，口號，班級介紹詞，游戲玩法及串詞。
4、全園以班為單位進(jìn)行，
5、隊列安排，進(jìn)場(chǎng)從大到小，退場(chǎng)從小到大。
6、各班請兩位家長(cháng)協(xié)助各班準備
六：活動(dòng)宗旨：
友誼第一，比賽第二
七：活動(dòng)的流程
第一環(huán)節、開(kāi)幕式
1、主持人致歡迎詞
2、國旗隊進(jìn)場(chǎng)
3，彩旗隊進(jìn)場(chǎng)
4、各班領(lǐng)隊持班排，以各自特有的方正，手揮各班標志物繞場(chǎng)一周，依次創(chuàng )意入
場(chǎng)，各班進(jìn)場(chǎng)喊口號
第二環(huán)節：運動(dòng)員入場(chǎng)
第三環(huán)節：升國旗儀式
第四環(huán)節：園長(cháng)致詞
第五環(huán)節：幼兒廣播操
第六環(huán)節：舞蹈展示
第七環(huán)節：親子運動(dòng)會(huì )
第八環(huán)節：集體活動(dòng)：《假如感到幸福你就拍拍手》大(2)班黃金潔
大(2)班活動(dòng)項目
親子活動(dòng)項目：《合作運球》
目的：培養伙伴之間的合作意識。
參加人數：親子全體
游戲準備：方巾、小球。
游戲玩法：兩位小朋友一起將小球運到終點(diǎn)，先到者為勝。游戲規則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽
親子游戲比賽項目：《踩石頭過(guò)河》
目的：培養親子感情。
參加人數：親子全體
游戲準備：泡沫墊子。
游戲玩法：家長(cháng)和孩子站在同一塊墊子上，家長(cháng)將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面，直至終點(diǎn)。先到終點(diǎn)者為勝游戲規則：每次必須要跳到墊子上
口號：楊帆起航，我心飛翔，大(2)班、非同一般
中班元旦活動(dòng)方案6
伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響，20xx年即將離我們而去，在新年到來(lái)之際，我們中班的小朋友也要用自己的方式，用所學(xué)到的本領(lǐng)和爸爸媽媽一起迎接新年的到來(lái)。在本次活動(dòng)中，我們主要分成兩部分內容：一是向家長(cháng)展示才藝；二是和家長(cháng)一起進(jìn)行區域活動(dòng)，下面就具體活動(dòng)內容進(jìn)行安排如下：
一、 節目順序
�。ㄒ唬└傎愵�(lèi)（音樂(lè )廳）
1、五子棋：（每班6人參賽）
分組：（前者中一班后者中二班）
第一組：尹蘊輝VS 姚不棄 第二組：段嫁騏VS李宗林
第三組：韓兆昱VS賈子銳 第四組：王佳樂(lè )VS谷之謙
第五組：董文飛VS伍紹鑫 第六組：劉家名VS夏鈺涵 比賽規則：12進(jìn)6 6進(jìn)3 獲勝3人與家長(cháng)比賽。
2、拼圖比賽
中一班：李璟、任秀睿、李一銘、雷曜南、林?zhù)櫸?/p>
中二班：張倩萍、陶語(yǔ)晨、孔子月、張敬軒、錢(qián)楚妤 比賽規則：15分鐘內比賽看誰(shuí)拼的塊數多 取前3名
3、美工——廢舊物制作（中一班）
中一班：王 凱、葉春月、張浩然、駱文婧、劉小冉
中二班：藺夏菲、盛培楨、范宇喆、賈弋瞳、劉梓熙 備注：制作時(shí)間為30分鐘，結束后帶領(lǐng)幼兒到音樂(lè )廳展示。作品帶到中二班，孩子迅速換衣服備場(chǎng)表演節目。
�。ǘ� 表演類(lèi)
1、 中一班歌表演：《快樂(lè )的一家》
2、 中二班講故事：《龜兔賽跑》許嘉月
3、 中二班童話(huà)�。骸缎⌒苷埧汀�
4、 中一班講故事：《我爸爸》雷曜南
5、 中一班童話(huà)�。骸缎〖t帽新編》
6、 中二班歌表演：《歌曲串燒》
二、 場(chǎng)地安排及人員分工
主會(huì )場(chǎng)：音樂(lè )廳 （杜鵬、魏芳）
分會(huì )場(chǎng)：中一班 （甄明）
備 場(chǎng)：中二班 （李輝、陳琳、陳常菊）
三、 注意事項
1、 材料準備：
�。�1） 拼圖10盒、五子棋6副、桌號1-6（紅黃各一套）
�。�2） 桌子5張、椅子12把
胸卡：1-6 （紅黃各一套）1-5（紅黃各一套）紅色為中一、黃色為中二
�。�3） 桌卡：中一班、中二班各一個(gè)
�。�4） 班級PPT
2、 對家長(cháng)要求：
�。�1） 觀(guān)看比賽和表演時(shí)盡量不要走動(dòng)，手機靜音。拍照不要離開(kāi)椅子。
�。�2） 拼圖比賽時(shí)安靜觀(guān)看PPT耐心等待幼兒，參賽幼兒的家長(cháng)幫助數同班聯(lián)的`
拼圖。
�。�3） 在分會(huì )場(chǎng)制作手工的幼兒，請家長(cháng)到中一班觀(guān)看。表演節目時(shí)10：50回
到音樂(lè )廳看表演。
�。�4） 表演結束后中二班家長(cháng)協(xié)助教師將桌椅搬回中二班
3、 具體時(shí)間安排
8:50 家長(cháng)來(lái)園 帶接送卡 每家1人
9:00—9:50 區域活動(dòng)
9:50—10:10 入廁飲水
10:15—11:15 競賽及表演
11:15—11:30 餐前準備 取餐 播放PPT （隨時(shí)端飯）
11:40 幼兒自助餐
活動(dòng)反思：
在班級觀(guān)摩區域時(shí)，家長(cháng)們都認真的看孩子們進(jìn)行游戲，孩子們沒(méi)有之前我擔心的，不專(zhuān)注、黏著(zhù)大人等情況出現，都能獨立自主的選擇自己喜歡的游戲。通過(guò)觀(guān)摩區域與家長(cháng)的交流，向家長(cháng)們介紹了活動(dòng)區對于孩子的發(fā)展有哪些好處。
此次新年聯(lián)歡表演和比賽活動(dòng)為同班聯(lián)共同組織的活動(dòng)，由于活動(dòng)前我們將工作細致劃分、責任到人。老師們又較為有經(jīng)驗，因此總體流程上非常順利。家長(cháng)們的秩序也非常好。尤其在進(jìn)行棋類(lèi)、拼圖比賽時(shí)，家長(cháng)們也能參與到比賽中來(lái)，將活動(dòng)氣氛推向了高潮。
中班元旦活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.31上午9：30—xx：50
活動(dòng)準備：
氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料（紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩），打擊樂(lè )器（鑼?zhuān)�，鈴鼓等），過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄩ_(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍）
一、開(kāi)場(chǎng)白（以新年音樂(lè )為背景音樂(lè )）
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，小寶貝們�?/p>
大家好！
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎？（迎新年慶�；顒�(dòng)）。寶寶們，你們開(kāi)心嗎�。ㄩ_(kāi)心）那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。（大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶）
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的`溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年！
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》《扮家家》
《郊游》
《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人
3、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng)摘果子
4、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
5、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
6、親子制作：紅紅的炮竹
�。ɡ眉t黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作）
xx、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步！祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福�。ǚ判履旰玫囊魳�(lè )）我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好�。ㄗ杂沙履旰茫�
中班元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)準備：氣球，各類(lèi)獎狀，鞭炮制作材料(紅色黃色蠟光紙，漿糊，線(xiàn)繩)，打擊樂(lè )器(鑼?zhuān)�，鈴鼓�?，過(guò)新年磁帶，幼兒節目表演，話(huà)筒
活動(dòng)過(guò)程：
(開(kāi)始前播放熱鬧的新年音樂(lè )，營(yíng)造新年氛圍)
一、開(kāi)場(chǎng)白(以新年音樂(lè )為背景音樂(lè ))
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，小寶貝們：大家�?
今天是20xx的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶�；顒�(dòng))。寶寶們，你們開(kāi)心嗎!(開(kāi)心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的.到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái)，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè )的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè )
2、寶寶歌表演連唱：
《我們是中班小朋友》
《對不起，沒(méi)關(guān)系》 笑一個(gè)吧
《買(mǎi)菜》 《扮家家》
《郊
游》
《螞蟻搬豆》 十個(gè)小矮人
2、律動(dòng)表演：新疆舞律動(dòng) 摘果子
6、親子游戲：《邀請舞》
表演者：全體幼兒和家長(cháng)
8、親子游戲：搶尾巴
勝出小組頒發(fā)獎品
9、親子制作：紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)
10、共同懸掛炮竹，布置節日環(huán)境
尾聲：時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我們就要送走20xx，迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶�；顒�(dòng)也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè )，天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂(lè ))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好
中班元旦活動(dòng)方案9
隨著(zhù)多元文化走向中國，圣誕節——這一外國小朋友非常喜歡的節日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節溫馨、熱烈和快樂(lè )的節日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著(zhù)鹿車(chē)給每個(gè)孩子送圣誕禮物啦！為了讓孩子們感受圣誕節濃濃的節日氛圍，本班將以“慶圣誕，迎元旦”為主題，通過(guò)一系列的活動(dòng)、游戲，讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過(guò)一個(gè)故意義的'圣誕節。
一、活動(dòng)時(shí)間：
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
中三班教室
三、活動(dòng)目標：
1．了解西方的傳統節目——圣誕節。
2．能大膽、英勇的在集體眼前展現和表現自己。
3．增進(jìn)親子之間的情感，體驗與老師、同伴在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
四、活動(dòng)預備：
1．知識預備：幼兒已了解圣誕節的相干知識。
2．物質(zhì)預備：師幼及家長(cháng)共同搜集各類(lèi)手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹(shù)及各種掛飾。
3．環(huán)境創(chuàng )設：師幼共同創(chuàng )設圣誕環(huán)境氛圍。
五、活動(dòng)流程：
一、時(shí)間：9：00—10:30
�。ㄒ唬┝闶匙灾窒砼蓪�。
�。ǘ┪倚臀倚�。
二、時(shí)間：2:30—4:00
�。ㄒ唬┯H子手工制作。
�。ǘ┙粨Q與分享。
�。ㄈ┘w合影。
六、活動(dòng)結束。
中班元旦活動(dòng)方案10
活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月31日上午9點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班活動(dòng)室
參加人員：
小一班幼兒、家長(cháng)、及老師
設計意圖：
新年是熱鬧的，孩子們參加慶�；顒�(dòng)，孩子們相互贈送禮物，盡情的享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。新年是有好處的，它代表著(zhù)孩子們又長(cháng)大一歲了，孩子們又掌握了很多的本領(lǐng)學(xué)會(huì )了很多的道理。新年是有目標的，孩子們?yōu)槊髂甑倪M(jìn)步做好了準備，從內心渴望和理解著(zhù)新年的到來(lái)。我們班借新年到來(lái)之際，開(kāi)展這個(gè)慶�；顒�(dòng)，以展示幼兒在幼兒園這一學(xué)期所掌握的教學(xué)資料和親子娛樂(lè )的形式，讓幼兒放松的玩鬧，放松的表現，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)新年。
活動(dòng)目標：
1．激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的用心性，感受同伴之間共度新年的快樂(lè )情緒。
2．樂(lè )于參加親子游戲，勇敢地在群眾面前表現自己。
3。展示班級幼兒在一學(xué)期中的進(jìn)步和成長(cháng)。
活動(dòng)準備：
音樂(lè )CD盤(pán)，舞蹈表演的視頻，親子游戲的用品
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人獻詞
主持人歡迎小朋友們和家長(cháng)們一齊慶祝在幼兒園的第一個(gè)新年的到來(lái)。
大家上午好！20xx年即將過(guò)去，新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)，在這辭舊迎新之際我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一齊，喜迎20xx年的到來(lái)。在那里我代表全體教師給大家拜年了！祝家長(cháng)朋友們身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！也祝我們的小朋友們越來(lái)越聰明，學(xué)習越來(lái)越好！
二、老師總結幼兒在幼兒園一學(xué)期的進(jìn)步。
讓幼兒和家長(cháng)能夠感受到幼兒的'成長(cháng)和進(jìn)步，樹(shù)立幼兒和家長(cháng)加持來(lái)幼兒園的信心。
請幼兒來(lái)感謝父母、長(cháng)輩一年來(lái)的養育之情。
三、同樂(lè )慶新年
�。ㄒ唬┩尥薮蟀菽辏汗膭钣變簛�(lái)輪流展示自己的特長(cháng)
表演所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演、古詩(shī)朗誦等節目�；顒�(dòng)按照群眾表演和個(gè)別幼兒表演相結合的方式進(jìn)行。
1。歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)我的幼兒園》《小小廚師》《小小交通警》《走路》《汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》《兩只小鳥(niǎo)》
2。舞蹈表演《小花貓》《小小烏龜》《扭秧歌》
3。兒歌朗誦《蘿卜謠》《長(cháng)大一歲了》《手指歌》
�。ǘ┯H子游戲活動(dòng)
組織幼兒和家長(cháng)來(lái)玩激烈熱鬧的競賽活動(dòng)。
1。運西瓜游戲。
準備：皮球若干，羽毛球拍三把
玩法：家長(cháng)和幼兒共同參加。每組三名幼兒和家長(cháng)，幼兒負責往拍子上放球，家長(cháng)負責拿拍子運球。在規定數量?jì)�，最先運完西瓜的幼兒和家長(cháng)獲勝。
2。搶椅子游戲。
準備：小椅子6把，音樂(lè )
玩法：椅子6把，家長(cháng)7名，音樂(lè )響起隨音樂(lè )轉圈，音樂(lè )停，去坐椅子，沒(méi)有椅子的家長(cháng)淘汰出游戲，減少一把椅子繼續進(jìn)行。家長(cháng)分組參加。
3。小雞出殼游戲
準備：大張的廢報紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。
玩法：老師發(fā)令說(shuō)：預備起！父母和孩子趕快拿起報紙，留意機靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過(guò)，再跨出報紙。發(fā)出嘰、嘰聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
四、共同祝愿
�。ㄒ唬┙處熛蛴變罕磉_新年的祝愿，向幼兒提出新的期望
�。ǘ┘议L(cháng)代表送上祝福的話(huà)語(yǔ)。
五、共跳《彩虹的約定》，結束活動(dòng)。
幼兒和家長(cháng)共跳《彩虹的約定》，感受親子活動(dòng)的溫馨。
中班元旦活動(dòng)方案11
日期：xx年12月31日上午制訂：陳*
一、活動(dòng)目標：
1．讓孩子、家長(cháng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè )趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．在活動(dòng)中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。給孩子表現自我的機會(huì )，培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)選擇好游戲項目，安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫(huà)好6個(gè)賽道及各班位置圖，口哨,擴音器等。
三、活動(dòng)人員工作分配：
活動(dòng)總負責：陳
活動(dòng)主持：陳
活動(dòng)材料準備：*汪唐（各班保育員協(xié)助）
管理組織各班幼兒和家長(cháng)：江邢何
收發(fā)器材：*姜甘倪
家長(cháng)評委：（中一）朱媽媽盧媽媽?zhuān)ㄖ卸┩鯆寢審垕寢?/p>
�。ㄖ腥﹦职�
四、活動(dòng)大致流程：
在新年音樂(lè )伴奏下，各班教師組織幼兒和家長(cháng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞，宣布親子游戲活動(dòng)開(kāi)始——組織有序開(kāi)展親子游戲，評獎——親子游戲活動(dòng)結束主持人致結束詞——各班教師組織家長(cháng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1各班各班教師組織幼兒和家長(cháng)坐于規定場(chǎng)地
2主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開(kāi)始
3組織有序開(kāi)展親子游戲
各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱(chēng)和玩法：
�。�1）歡樂(lè )一家親
準備：每個(gè)盤(pán)子里放六顆魚(yú)皮花生10個(gè)盤(pán)子
kl3v@]$x0玩法：孩子站在桌子一邊，家長(cháng)站在桌子另一邊，孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃，先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(2)小袋鼠運糧食
準備：海洋球若干、塑料簍12個(gè)
玩法：家長(cháng)抱起孩子，孩子雙手扣住家長(cháng)的脖子，雙腿扣住家長(cháng)的腰在起點(diǎn)處準備，家長(cháng)從起點(diǎn)拿球（一次只能拿一個(gè)球）運到起點(diǎn)線(xiàn)對面筐子里，再返回，規定時(shí)間內塑料簍內球最多者為勝方。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(3)小猴摘果子
準備：海洋球若干，系有松緊帶的垃圾桶6個(gè)，簍子6個(gè)
玩法：家長(cháng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶，當猴媽媽?zhuān)驹诮K點(diǎn)線(xiàn)上，幼兒站在起點(diǎn)線(xiàn)上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到發(fā)令后，幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(cháng)的筐里，在規定時(shí)間及規定距離內扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(4)賽龍舟
游戲玩法：以各班班級家庭組成一對，孩子拉著(zhù)家長(cháng)身后的衣服，家長(cháng)拉著(zhù)另一對家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處，聽(tīng)口令開(kāi)始，。面向前蹲下，兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰，幼兒和家長(cháng)同心協(xié)力蹲著(zhù)前進(jìn)，游戲當中，不能松手，隊伍自始至終沒(méi)有斷隊的現象，最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的.一隊為勝利。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
�。�5）蒙眼障礙走
準備：6組梅花樁6個(gè)袋鼠跳袋子6組障礙椅子6組圈等障礙物起點(diǎn)處對面處放椅子蒙眼布6塊
玩法：家長(cháng)與幼兒站在起點(diǎn)，家長(cháng)的眼睛用布蒙住，幼兒在家長(cháng)前面帶路，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令，孩子帶領(lǐng)家長(cháng)邊通過(guò)各種障礙，邊向起點(diǎn)對面方向走，繞過(guò)椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。注意安全.
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(6)踩泡泡
準備：場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈大號或中號保鮮袋若干橡皮筋若干
玩法：游戲開(kāi)始前，站于場(chǎng)地圓圈內分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣，再用橡皮筋扎緊，再系上橡皮筋，分別套在家長(cháng)腳上，家長(cháng)抱著(zhù)保護好孩子。
游戲開(kāi)始，各個(gè)家庭開(kāi)始互相追逐，家長(cháng)抱著(zhù)孩子設法去踩對方家長(cháng)系在腳踝上的泡泡（塑料袋），最后以踩中對方，同時(shí)又不被對方踩中者為勝，游戲過(guò)程中注意保護好孩子。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
(7)快樂(lè )木頭人
準備：場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈
玩法：參賽家長(cháng)抱好孩子，以孩子腳不落地為準，集體說(shuō)兒歌“山山山，山上有個(gè)木頭人，一不許動(dòng)二不許笑三不許說(shuō)話(huà)”兒歌說(shuō)完，家長(cháng)抱好孩子并做好造型，家長(cháng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說(shuō)話(huà)堅持到底的家庭為勝。請幾位家長(cháng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規則的家庭退出游戲。
參賽幼兒：
中一
中二
中三
�。�8）游戲名稱(chēng)：占椅子
準備：椅子10張圍成圈音樂(lè )或鈴鼓
玩法：家長(cháng)手抱幼兒，圍著(zhù)椅子站好，播放音樂(lè )，家長(cháng)圍著(zhù)椅子按逆時(shí)針?lè )较蜣D，音樂(lè )停后，沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲，然后去掉一把椅子，游戲再次進(jìn)行，最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒
中一
中二
中三
4親子游戲活動(dòng)結束主持人致結束詞
5各班教師組織家長(cháng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎品和新年禮品。
六、活動(dòng)結束部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料
中班元旦活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)參加運動(dòng)會(huì )，培養幼兒積極進(jìn)取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )，加強家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長(cháng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(cháng)之間的溝通機會(huì )。
�。ㄈ┌l(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展。
�。ㄋ模┩ㄟ^(guò)體育活動(dòng)，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的'精神，培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗體育活動(dòng)的魅力。
二、活動(dòng)形式：
親子運動(dòng)會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活動(dòng)項目：
�。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱(chēng)：《小小纖夫》
目的：鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數：1孩子+1位家長(cháng)/家長(cháng)
游戲準備：4個(gè)輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個(gè)家庭，將輪胎放在場(chǎng)地的中點(diǎn)，家長(cháng)站在起點(diǎn)，幼兒站在中點(diǎn)，裁判發(fā)令后，家長(cháng)手拿繩子跑至中點(diǎn)，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長(cháng)則需要雙手推著(zhù)輪胎前進(jìn)，先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規則：輪胎滾動(dòng)前進(jìn)，如輪胎倒地，需扶起再進(jìn)行。
�。ǘ逗献鬟\球》
目的：培養親子之間的合作意識
參加人數：1名幼兒+1名家長(cháng)
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點(diǎn)手拿一個(gè)乒乓球放到頭頂的小杯子里去，往前行走，遇見(jiàn)家長(cháng)把球放在家長(cháng)腿部捆好的瓶子里，家長(cháng)跑到終點(diǎn)把球倒入盆中。在規定的時(shí)間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則：小球掉了后要重新?lián)炱饋?lái)，再進(jìn)行比賽
�。ㄈ┌嘟M家長(cháng)競賽游戲——《拔河》
目的：積極參與，為幼兒樹(shù)立榜樣。
參加人數：10個(gè)家長(cháng)
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽(tīng)到預備聲，選手雙手握住繩子，聽(tīng)到哨聲比賽開(kāi)始，繩子中心標志拉出線(xiàn)外，比賽結束。
�。ㄋ模┵N鼻子
準備：眼罩一個(gè)
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長(cháng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線(xiàn)，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規則：不可摘下眼罩。
五、應急措施：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育，各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，游戲活動(dòng)強度應適中，教師應時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現，發(fā)現異常，及時(shí)給予關(guān)注。
4、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒幼兒安全第一，比賽第二。
中班元旦活動(dòng)方案13
一、跨年晚會(huì )主題：
“x鬧新春，瑜珠迎新年”——暨x公司x-x跨年演唱會(huì )
“瑜珠迎新”晚會(huì )主題思想：以文藝節目表演為主，展現員工的才藝和精神風(fēng)貌，同時(shí)穿插輕松活潑的游戲節目，提高晚會(huì )的互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡的效果，有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團隊意識、集體榮譽(yù)感的培養。
二、跨年晚會(huì )目的：
為了加強x員工的凝聚力，豐富x企業(yè)文化生活;表達x對員工節日的關(guān)懷與問(wèn)候，同時(shí)給員工們一個(gè)展示自己才華的舞臺，讓領(lǐng)導員工齊聚一堂開(kāi)心快樂(lè )的`總結過(guò)去展望未來(lái)，共同度過(guò)x年春節。
三、跨年晚會(huì )時(shí)間：
四、跨年晚會(huì )會(huì )場(chǎng)：
x
1、會(huì )場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，整個(gè)會(huì )場(chǎng)要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時(shí)舞臺要考慮到互動(dòng)環(huán)節的觀(guān)眾進(jìn)入場(chǎng)的方便。
2、舞臺背景設置：“春節聯(lián)歡晚會(huì )”的字體。
3、多媒體設備：投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話(huà)筒4支。
4、晚會(huì )桌上擺放：糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會(huì )互動(dòng)準備小禮品。
五、跨年晚會(huì )參與：
全體員工及各單位領(lǐng)導
六、跨年晚會(huì )特色：
1、跨年晚會(huì )的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、跨年晚會(huì )的亮點(diǎn)是——關(guān)愛(ài)和鼓勵。主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
3、主持人調動(dòng)氣氛，臺上臺下呼應氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導致辭以表鼓勵和關(guān)愛(ài)，節目?jì)热輫@歡樂(lè )及團結，鼓舞。
七、晚會(huì )節目任務(wù)：
每個(gè)部門(mén)的節目必須超過(guò)兩個(gè)。
備注：部門(mén)之間可以聯(lián)合準備演出節目。
八、籌備進(jìn)程安排：
1、20xxx之前各部門(mén)將晚會(huì )節目單報總辦。
2、20xxx月x完成晚會(huì )的串詞，由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xxx在17f進(jìn)行晚會(huì )節目初排。
4、20xxx晚會(huì )所需物品采購到位。
中班元旦活動(dòng)方案14
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日星期六
參加人員：
中（1）老師和全體幼兒
活動(dòng)地點(diǎn)：
中（1）班教室
活動(dòng)準備：
1、已認識西瓜，了解西瓜的外形特征。
2、吃過(guò)西瓜。
設計意圖：
在上一主題中，我們班的小朋友認識了好多圓形的水果，西瓜，蘋(píng)果，葡萄等，其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜，由于我們班的幼兒年齡偏小，許多游戲對我們班的幼兒來(lái)說(shuō)偏難，而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單，又是能使幼兒感興趣的東西，將它作為慶祝節日的活動(dòng)，小朋友一定感到開(kāi)心。
活動(dòng)目標：
1、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
2、能根據指令做相應的'動(dòng)作。
3、培養幼兒對體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、小朋友知道明天是什么節日嗎？（引導幼兒說(shuō)出元旦）。新年就要到了，你們開(kāi)心嗎？那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎？
2、和幼兒一起唱歌曲《新年到》。
二、基本部分：
1、討論西瓜的外形特征
1）西瓜長(cháng)得什么樣？
2）我們想個(gè)什么好辦法，讓大家一起變成一個(gè)大西瓜？
2、手拉手變成大西瓜
1）變成一個(gè)大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個(gè)大圓圈）
2）變成一個(gè)小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，變成一個(gè)小西瓜）
3、游戲：切西瓜
幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開(kāi)來(lái)�！迸c此同時(shí)，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí)，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開(kāi)，拉著(zhù)其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí)，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開(kāi)始。
三、結束部分：
游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。
中班元旦活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
二、活動(dòng)準備：
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè )《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)：
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一）出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè )的節日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二）引導幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球，引導幼兒探討，氣球該放到教室的.哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)教師出示彩帶，引導幼兒探討，怎樣使我們的教室更漂亮？
提示：教師要引導幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì )飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導幼兒觀(guān)察教室的環(huán)境，指指窗戶(hù)，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù)，才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花，引導幼兒學(xué)剪窗花，引導幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花，貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示：
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè )。
三）欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后，教師和幼兒一起收拾教師，活動(dòng)結束。
四）活動(dòng)延伸：
1、引導幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話(huà)，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(cháng)的足跡。
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