校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內容和工作目標,此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇),希望能夠幫助到大家。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)1
作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué),其目的應該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。在校行政的正確領(lǐng)導下,再結合學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期,我在三到六年級成立了書(shū)法社團,旨在讓學(xué)生學(xué)習書(shū)法,從小磨煉意志,培養他們的審美能力,形成一定的專(zhuān)長(cháng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導教師,在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,注重培養學(xué)生學(xué)習興趣,書(shū)寫(xiě)時(shí)的正確姿勢。在我們和學(xué)生的共同努力下,順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在三到六年級中挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng),字體美感較好的33位同學(xué)參加了書(shū)法社團,堅持每個(gè)星期三次的培訓,分別為周一、周三、周四。在保證時(shí)間的同時(shí),每次培訓要求孩子全身心參與其中,到場(chǎng)后抓緊一分一秒,練好每一個(gè)基本筆畫(huà),打好扎實(shí)的基本功。學(xué)好書(shū)法貴在多練,因此,光靠學(xué)校集中訓練的時(shí)間遠遠不足,為此,我還積極鼓勵學(xué)生在家輔助練習。
二、讓學(xué)生掌握正確的.執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);掌握“三個(gè)一”標準,在訓練過(guò)程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養,在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。另外,特別要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生的養成,不隨意丟紙屑、掉墨汁等,每人分管好自己身邊的那塊自留地。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,學(xué)生基本養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、參加各種書(shū)法活動(dòng)
1、認真組織師生參加常州市教育系統法制宣傳書(shū)法評選活動(dòng),王曉騰獲二等獎、宦欣欣獲三等獎。
2、組織孩子認真參加了清英外國語(yǔ)學(xué)校的新教育現場(chǎng)展示活動(dòng),活動(dòng)中,我校小選手們大顯身手,充分展示了自己的書(shū)寫(xiě)水平。收到與會(huì )領(lǐng)導的一致好評,好多孩子的作品還被來(lái)訪(fǎng)嘉賓留作珍品。
3、組織學(xué)生參加了江蘇省組織的中小學(xué)生書(shū)法等級考試。
4、積極參加了江蘇省中小學(xué)教師書(shū)法比賽,小選手們不厭其煩,一遍又一遍地書(shū)寫(xiě)自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳績(jì)的到來(lái)。
5、組織孩子認真書(shū)寫(xiě)春聯(lián),為每年一次的春聯(lián)義賣(mài)活動(dòng)做好充分的準備。
6、平時(shí),做好收藏工作。六年級孩子即將畢業(yè),在組織孩子認真練習的基礎上,抽時(shí)間讓孩子書(shū)寫(xiě)一些成功的作品,已被珍藏。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)2
一、活動(dòng)背景:
書(shū)法協(xié)會(huì )隸屬于東華理工大學(xué)(昌北)校團委社團部,成立于20xx年10月份,歷來(lái)服從團委的領(lǐng)導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動(dòng)經(jīng)批準后在進(jìn)行!書(shū)法協(xié)會(huì )本著(zhù)“傳承文化,修生養性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書(shū)協(xié),振興東華”的口號,豐富大學(xué)生課余文化生活,創(chuàng )造健康積極的校園文化,陶冶熱愛(ài)民族文化情操為的。
金秋時(shí)節,丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書(shū)法愛(ài)好
者搭建一個(gè)展現自我藝術(shù)風(fēng)采的平臺,現經(jīng)校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(xué)(南昌校區)第九屆“水墨緣”杯書(shū)法比賽。
為促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校園文明建設,把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行,創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng),做文明學(xué)子。東華理工大學(xué)南昌校區團委、學(xué)生會(huì )特舉辦以“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的海報設計大賽。
二、主辦單位:
東華理工大學(xué)(南昌校區)團委
承辦單位:東華理工大學(xué)(南昌校區)書(shū)法協(xié)會(huì )協(xié)辦單位:南昌校區各學(xué)院以及各協(xié)會(huì )宣傳部
三、書(shū)法比賽活動(dòng)主題:
書(shū)錦繡山河揚東華宏偉
書(shū)法比賽活動(dòng)宗旨:傳承文化修身養性
書(shū)法比賽活動(dòng)口號:潑墨造物筆下生花心系書(shū)協(xié)振興東華
四、書(shū)法比賽活動(dòng)形式:
初賽:面向全校征稿決賽:現場(chǎng)書(shū)法比賽(另行通知)
五、參展對象:
東華理工大學(xué)(南昌校區)全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)總體安排:
(1)第一階段:宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)
(2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)
(3)第三階段:現場(chǎng)比賽階段(20xx年11月19日)
(4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)
(5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)
(6)第六階段:頒發(fā)獎品證書(shū)(待定)
八、書(shū)法作品要求:
1、參展作品應是軟筆書(shū)法及硬筆書(shū)法,主題明確,內容積極健康向上,題材不限;
2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺、硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙;
3、請在作品反面右下角用鉛筆寫(xiě)上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話(huà);
4、所有作品一律不退,如需退稿請特別說(shuō)明;
5、參展作品內容要求積極健康向上,同時(shí)也可以反應當代大學(xué)生熱愛(ài)祖國、與時(shí)俱進(jìn)、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng )新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,作品創(chuàng )作內容要求真正體現出“書(shū)錦繡山河揚東華宏偉”活動(dòng)主題。
6、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。
九、海報作品要求:
1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫(huà);
2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學(xué)院或協(xié)會(huì )、以及聯(lián)系方式;
3、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng )性、藝術(shù)性和觀(guān)賞性,版面整潔;
4、各學(xué)院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會(huì )挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校級海報設計大賽,并由各院系或協(xié)會(huì )宣傳部部長(cháng)統一上交于活動(dòng)負責人;
5、征稿時(shí)間:20xx年11月1日——11月18日。
十、書(shū)法參賽方式及注意事項:
(1)初賽方式:
請參賽者將作品在規定的'時(shí)間內將作品交到負責人。
(2)決賽方式:
參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負責人的安排,書(shū)法協(xié)會(huì )免費提供筆墨紙硯。
1、時(shí)間:20xx年11月19日
2、地點(diǎn):三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報參賽方式及注意事項
(1)初賽方式:
請參賽者將作品在規定的時(shí)間內將作品交到負責人。
(2)決賽方式:
參賽者聽(tīng)從活動(dòng)負責人的安排,書(shū)法協(xié)會(huì )僅免費提供海報紙,畫(huà)筆以及染料自帶。
1、時(shí)間:20xx年11月19日
2、地點(diǎn):三教玻璃房
十、作品評選:
(1)評選方式:
東華理工大學(xué)(南昌校區)水墨書(shū)畫(huà)作品展對在校學(xué)生的參展作品進(jìn)行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺(jué)藝術(shù)中心指導老師以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的老師組成的評選委員會(huì )統一分類(lèi)評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開(kāi)”的原則開(kāi)展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫(xiě)評審評語(yǔ),并留檔備案,獲得一定名次將會(huì )在綜合測評中進(jìn)行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)
1、評選時(shí)間:20xx年11月20日
2、評選地點(diǎn):三棟教學(xué)樓108室
(2)獎項設置:
1、軟筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;
2、硬筆組
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。
(備注:各類(lèi)作品在具體評獎時(shí),各個(gè)獎項的最終名額可以根據參展所征集到的作品數量和質(zhì)量作一個(gè)更為合理的優(yōu)化配置,獎項最終設置權歸活動(dòng)承辦單位所有。)
(3)獎品形式:
1、獲獎證書(shū)(由東華理工大學(xué)南昌校區團委監制)
2、物質(zhì)獎品(由活動(dòng)主辦方或贊助商提供)
十一、獲獎作品宣傳展覽:
(1)通過(guò)海報形式向全校張榜公告這次書(shū)畫(huà)展覽獲獎同學(xué)名單
(2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進(jìn)行統一裝裱,以書(shū)畫(huà)展覽形式面向全校師生
在指定的展出地點(diǎn)展出宣傳。
、僬钩鰰r(shí)間:20xx年11月24日—25日
、谡钩龅攸c(diǎn):三棟教學(xué)樓玻璃房
十二、頒發(fā)獎品證書(shū):
(1)頒獎單位:東華理工大學(xué)南昌校區團委
(2)頒獎形式:參賽獲獎?wù)叩街付ㄘ撠熑颂庮I(lǐng)取
(3)頒獎時(shí)間:20xx年11月25日(待定)
十三、活動(dòng)經(jīng)費預算:
(詳細請見(jiàn)《活動(dòng)經(jīng)費預算表》)
十四、活動(dòng)結束
(1)活動(dòng)承辦單位及時(shí)召開(kāi)社團內部會(huì )議對活動(dòng)舉辦全過(guò)程做出詳細討論和總結
(2)整理撰寫(xiě)江西農業(yè)大學(xué)“書(shū)·畫(huà)”藝術(shù)作品展覽—紀念建校70周年,及時(shí)制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡(luò )部各一份)和社團內部辦公室存檔備案。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)3
為了提高墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的社團影響力,促進(jìn)社團發(fā)展,充實(shí)大學(xué)生活,墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“與“書(shū)法比賽”活動(dòng),現將具體情況匯報如下:
一、活動(dòng)目的:
為了充實(shí)本協(xié)會(huì )會(huì )員書(shū)畫(huà)方面的常識,培養其藝術(shù)鑒賞能力,進(jìn)一步加強會(huì )員與指導老師以及會(huì )員之間的相互認識,同時(shí)豐富我們的生活閱歷,我們書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在x月10日特此舉辦“文化與創(chuàng )新書(shū)法知識講座“和書(shū)法比賽活動(dòng),此次講座邀請了邢臺書(shū)法家張中海老師。
二、活動(dòng)人員:
墨苑全體干部、社員
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、社長(cháng)介紹活動(dòng)目的、流程
2、各部門(mén)分配任務(wù),進(jìn)行前期準備工作
3、準備策劃書(shū)、外聯(lián)、繪制宣傳展板等活動(dòng)
4、收集稿件,并進(jìn)行篩選整理
5、進(jìn)行頒獎儀式并獲獎?wù)吲c老師合影留念
6、老師應同學(xué)們邀請揮毫賜字,社員們拍照留念。
四、活動(dòng)效果:
(一)優(yōu)點(diǎn):為舉辦書(shū)法比賽活動(dòng),前期準備工作過(guò)程中充分發(fā)揮了了各個(gè)部門(mén)的職能,各個(gè)部門(mén)打破部門(mén)間的分界,共同為社團發(fā)展作貢獻,干部和干事充分溝通,極大地調動(dòng)了干事的工作積極性,增進(jìn)了社團內部人員的`感情,有利于增強社團凝聚力,促進(jìn)社團發(fā)展。
(二)不足:
1、活動(dòng)過(guò)程中執行值班任務(wù)時(shí)安排不夠妥當,出現混亂現象。
2、個(gè)別干事不夠積極,沒(méi)有承擔起自己的責任。
3、頒獎過(guò)程中銜接不夠流暢。
五、活動(dòng)意見(jiàn):
1、完善策劃書(shū)細節,增強活動(dòng)的邏輯連接。
2、開(kāi)展活動(dòng)前發(fā)動(dòng)全體社員的參與積極性。
3、提高對干事的要求。
結語(yǔ):這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō),是一次比較成功的,舉行書(shū)法比賽收集了全院書(shū)法愛(ài)好者的的作品并進(jìn)行評獎評優(yōu),極大地調動(dòng)了同學(xué)們的參賽積極性,擴大了墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )在全院的聲望,讓更多的人感受到書(shū)法的魅力,有利于社團的發(fā)展壯大,也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)4
一、活動(dòng)名稱(chēng):
書(shū)法比賽
二、活動(dòng)主題:
“書(shū)寫(xiě)雷鋒精神”
三、活動(dòng)目的及意義:
三月的校園處處回蕩著(zhù)學(xué)雷鋒的旋律,處處展現著(zhù)新時(shí)代優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。為強化學(xué)生對雷鋒精神的.認識,更好的將雷鋒精神寫(xiě)于筆,記于心,學(xué)校組織了“書(shū)寫(xiě)雷鋒精神”的書(shū)法比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽時(shí)間:3月25日晚自習將作品交至團委社團部。
決賽時(shí)間:3月31日16:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
決賽地點(diǎn)413活動(dòng)室。
六、參賽對象:
全校學(xué)生
七、比賽內容及要求
(一)比賽項目:硬筆、軟筆比賽
(二)比賽要求
1、本次大賽含有硬筆、軟筆。
2、所有參加決賽軟筆組的同學(xué)必須自帶毛筆。
3、參加比賽的作品內容應積極向上,符合主題。
4、書(shū)法類(lèi)作品要求:形式、體不限(草書(shū)、篆書(shū)附釋文)
八、比賽形式:
大賽分軟筆與硬筆,采取初賽與決賽兩輪制,初賽作品交至各班團支書(shū)處,由社團部評出決賽選手;決賽采用現場(chǎng)創(chuàng )作方式進(jìn)行,由老師評出獲獎人。
九、計分標準
硬筆
1、筆畫(huà)正確,點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求。
2、單結構準確,距得當。
3、用筆熟練,上下左右呼應,起承轉合自然。
4、卷面整潔,布局合理。
5、書(shū)寫(xiě)內容完整,正確,無(wú)錯別。
軟筆
1、點(diǎn)畫(huà)準確,用筆精熟。
2、線(xiàn)條勁健,行筆流暢。
3、疏密有致,節奏感強。
4、結構正確,行距得當。
5、布局合理,款式規范,章法自然。
6、形神兼備,風(fēng)格一致。
7、書(shū)寫(xiě)內容完整,正確,無(wú)錯別。
十、獎項設置及作品安排:
大賽共設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)5
一、活動(dòng)名稱(chēng)
工商管理系第一屆硬筆書(shū)法比賽
二、活動(dòng)背景
目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái),越來(lái)越多的文字是用電腦打印出來(lái)的,中國源遠流長(cháng)的書(shū)法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F在,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤(pán)代替筆,致使書(shū)寫(xiě)能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,豐富課余生活,弘揚書(shū)法傳統藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)節發(fā)掘人才,特舉辦此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
繼承傳統文化、弘揚書(shū)法藝術(shù)
四、活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程
1、前期宣傳:通過(guò)班委讓班級每個(gè)人都了解到這次活動(dòng)的目的和意義。動(dòng)員工商管理系工商管理專(zhuān)業(yè)XX級的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。
2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的.比賽方隊(推選前可在班內進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時(shí)間內完成規定內容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
3、后期安排:證書(shū)發(fā)放到獲獎?wù)呤种,并?7#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。
五、活動(dòng)時(shí)間
x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。
x月9日,在27#303進(jìn)行現場(chǎng)比賽。
x月10日——x月14日,評比展覽。
六、活動(dòng)所需物資
證書(shū)十本,a4或b5紙40張。
七、負責人及參加者
活動(dòng)策劃者:xx
活動(dòng)指導教師:xxx
活動(dòng)參加者:工商管理系學(xué)生
八、作品評選標準及評委
作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進(jìn)行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。
活動(dòng)細則:
(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比;
(2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。
評分標準:
(1)卷面整潔,字跡清秀20分;
(2)內容積極健康向上20分;
(3)具有書(shū)法作品的藝術(shù)特點(diǎn)50分;
(4)布局合理,落款正確10分。
評委:張寶生院長(cháng)、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。
九、其他問(wèn)題
1、活動(dòng)期間由學(xué)生會(huì )紀檢部負責維持現場(chǎng)秩序;
2、活動(dòng)結束后有學(xué)生會(huì )成員負責會(huì )場(chǎng)衛生清理及器材歸還;
3、活動(dòng)結束后寫(xiě)好活動(dòng)總結,與活動(dòng)策劃書(shū)、活動(dòng)申請表一起存檔。
4、活動(dòng)時(shí)間若有變更另行通知。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)6
一、大賽目的
引導高等學(xué)校加強文化傳承創(chuàng )新,發(fā)揮文化育人作用,弘揚書(shū)法文化、傳承書(shū)法藝術(shù)、宣傳書(shū)法知識,使大學(xué)生領(lǐng)會(huì )和理解書(shū)法文化以及書(shū)法藝術(shù)深邃的哲思情理,鼓勵大學(xué)生開(kāi)展書(shū)法研習與創(chuàng )作,激發(fā)大學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國主義情感。
二、主題與內容
本屆大賽以“青春風(fēng)貌、創(chuàng )意人生”為主題,內容健康向上、富有新意。歡迎自作詩(shī)詞、楹聯(lián),但須符合格律要求。
三、參賽及分組
北京地區普通高等學(xué)校在校全日制本、專(zhuān)科生均可參加。
大賽分軟筆專(zhuān)業(yè)組、軟筆非專(zhuān)業(yè)組和硬筆組進(jìn)行。軟筆專(zhuān)業(yè)組由中國畫(huà)與書(shū)法、美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)(油畫(huà)除外)、雕塑、攝影、藝術(shù)設計學(xué)、藝術(shù)設計等藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成,其它專(zhuān)業(yè)學(xué)生可參加軟筆非專(zhuān)業(yè)組競賽,也可自愿參加軟筆專(zhuān)業(yè)組競賽,硬筆組選手無(wú)專(zhuān)業(yè)要求。
四、賽程安排
(一)校內預選賽(20xx年9月30日前)
各學(xué)校按照賽程要求自行組織預選賽,每位參賽選手僅限從楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)五種書(shū)體的軟、硬筆作品中選報1件參加比賽。經(jīng)過(guò)嚴格評審,各校選拔出不超過(guò)20件作品(其中硬筆組作品不超過(guò)5件)參加初賽,多者一律不收。
(二)初賽(20xx年10月15日至10月30日)
初賽作品由北京市大學(xué)生書(shū)法大賽評審專(zhuān)家委員會(huì )負責評審,根據初賽作品質(zhì)量評定進(jìn)入決賽的`選手名單,決賽名單及相關(guān)事宜另行通知。
(三)決賽(20xx年12月)
決賽采取現場(chǎng)命題創(chuàng )作和知識問(wèn)答的方式,由大賽評審專(zhuān)家委員會(huì )現場(chǎng)評審并確定具體獎項。
五、參賽規則及要求
(一)作品使用軟筆(毛筆)或硬筆(鋼筆)書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)內容須為漢字。
(二)軟筆書(shū)法作品用紙限于四尺宣紙對開(kāi)以?xún),硬筆書(shū)法作品統一為A4紙張,所有文具均由參賽者自備。
(三)楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、篆書(shū)等書(shū)體自選一種,草書(shū)、篆書(shū)需附釋文(用鉛筆書(shū)寫(xiě)于作品背面右下角)。
(四)參賽選手要保證作品的真實(shí)性。如有弄虛作假或冒名頂替者,一經(jīng)發(fā)現,將取消參賽資格并追究相關(guān)責任。
(五)參賽作品一律不予退還,作者享有署名權,其它所有權利歸大賽組委會(huì )享有。
六、大賽獎勵
本著(zhù)“公平、公正、公開(kāi)”的原則,本屆大賽將評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導教師獎、優(yōu)秀組織獎等獎項。
七、初賽報名
各參賽學(xué)校組織初賽選手填寫(xiě)《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品信息卡》并牢固粘貼于作品背面右上角;同時(shí)另請在作品背面左上角寫(xiě)明:院校、姓名、年級、學(xué)號;提交《第四屆北京市大學(xué)生書(shū)法大賽初賽作品報名表》紙質(zhì)版一式兩份;提交《第四屆北京市書(shū)法大賽初賽作品登記表》紙質(zhì)版一份并將電子版發(fā)至聯(lián)系人郵箱。作品排序與登記順序一致,按不同組別分別裝袋,封面標明學(xué)校名稱(chēng)、參賽組別、作品件數等信息。以上所述材料以學(xué)校為單位統一報送至聯(lián)系人處,逾期不報視為棄權,為避免在郵寄過(guò)程丟失或損壞,建議派專(zhuān)人送達。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)7
一、活動(dòng)主題
發(fā)揚中華藝術(shù)之光,傳承書(shū)法風(fēng)采,共創(chuàng )魅力校園。
二、活動(dòng)目的:
1、為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開(kāi)展書(shū)法教育的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,引導廣大師生熱愛(ài)祖國文字和書(shū)法藝術(shù),豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書(shū)法的藝術(shù)魅力。
2、通過(guò)本次活動(dòng),提高師生規范漢字書(shū)寫(xiě)水平和文化素養激發(fā)并培養學(xué)生們對中國書(shū)法的興趣,增進(jìn)學(xué)生們的書(shū)法功底。
三、參賽對象:
王大郢小學(xué)全體教師和1至6年級學(xué)生。
四、比賽內容:
1、比賽項目:
(1)教師組必選項目:粉筆字(內容以詩(shī)詞為主)
(2)學(xué)生組必選項目:
一、二年級:現場(chǎng)提供作品內容,用鉛筆進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
三——六年級:現場(chǎng)漢字聽(tīng)寫(xiě)(鋼筆字,詩(shī)詞為主)。
(3)教師、學(xué)生組自選項目(二選一):毛筆字或硬筆字(楷體、行楷、隸書(shū)任選其一)
2、書(shū)寫(xiě)內容:用規范漢字書(shū)寫(xiě)中華經(jīng)典詩(shī)詞等文學(xué)作品,不得使用繁體字、異體字、淘汰的“二簡(jiǎn)字”,不得出現錯別字和自造字,否則將作棄權處理。
五、學(xué)生指導老師:
各班語(yǔ)文老師
六、比賽評委:
學(xué)生作品評委:袁桂芳吳金華李萍劉圣芬馮朝云
教師作品評委:教師作品人人參加評議。
七、比賽時(shí)間:
學(xué)生比賽時(shí)間:6月13日下午。
教師比賽時(shí)間:自選作品6月17日前上交,6月18日現場(chǎng)進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)。
八、比賽地點(diǎn):
待定
九、比賽規則:
1、比賽用紙由學(xué)校統一提供方格紙、米字紙。
2、書(shū)寫(xiě)工具一律自備。
3、參賽者必須在限定的時(shí)間寫(xiě)完,不完整的作品不能參評。書(shū)寫(xiě)格式不限。
4、要求書(shū)寫(xiě)正確,不能有錯別字、不規范的`簡(jiǎn)化字、漏字,標點(diǎn)符號標的準確(注意:一般的一個(gè)符號占一格,但在對話(huà)中的冒號與前引號可以占用一格,省略號和破折號占兩格)。
5、參賽作品的卷面須整潔,無(wú)折皺、不卷曲。
6、每班推選參賽人數為5人。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)8
一、前言
為營(yíng)造良好和諧的校園文化,服務(wù)和諧社會(huì ),構建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調動(dòng)廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動(dòng)性,使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德境界得到升華,石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )特舉辦本屆大賽,為更多有才藝的同學(xué)提供一個(gè)展示平臺。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)翻譯系20xx年現場(chǎng)書(shū)法大賽
三、活動(dòng)主題
發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書(shū)法風(fēng)采促進(jìn)交流合作共創(chuàng )魅力校園
四、活動(dòng)宗旨
發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼
五、活動(dòng)目的
為了豐富校園文化生活,營(yíng)造濃厚校園文化氣氛,加強新生們的交流與合作,展現中國文化的博大精深,提升當代大學(xué)生的個(gè)人文化修養,審美情趣,特提供一個(gè)自我展現的平臺以便促進(jìn)書(shū)法方面有愛(ài)好的同學(xué)老師間的交流,培養學(xué)生各方面的興趣,為學(xué)生活動(dòng)增添生氣,為展現我系良好的'學(xué)習環(huán)境制造一個(gè)舞臺。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日
七、活動(dòng)地點(diǎn)
四樓繪圖室
八、活動(dòng)觀(guān)眾
1、外語(yǔ)翻譯系大一全體學(xué)生
2、積極參與活動(dòng)的其他系大一學(xué)生
3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師
4、外語(yǔ)翻譯系學(xué)生會(huì )所有工作人員
九、活動(dòng)項目
硬筆書(shū)法類(lèi):(十六開(kāi)方格紙書(shū)寫(xiě)),字體不限。
軟筆書(shū)法類(lèi):(四尺生宣三開(kāi)),字體不限。
十、活動(dòng)要求
1、參賽應是軟筆書(shū)法或硬筆書(shū)法作品,主題明確,內容積極,健康向上。
2、毛筆書(shū)法作品不超過(guò)4尺,硬筆書(shū)法作品不超16開(kāi)紙。
十一、主辦單位及承辦單位
石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )
十二、活動(dòng)準備階段
1、宣傳部:
。1)在教學(xué)樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設兩塊宣傳板,宣傳板由宣傳部制作并開(kāi)展大力宣傳此活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)報名參加書(shū)法比賽。
。2)向校內各大媒體如:廣播站、貼吧作出宣傳。
2、學(xué)習部:負責準備比賽時(shí)所需的文字文章。
3、秘務(wù)部:負責發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導、老師以及其他院系的老師的來(lái)觀(guān)者。(若有贊助方也一并邀請前來(lái)觀(guān)看)
4、外聯(lián)部:積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助。
5、紀檢部:負責現場(chǎng)書(shū)法比賽的流程梳理。
6、體育部:負責準備比賽所需的物品。
7、生活部:購買(mǎi)比賽所需的獎品或獎狀。
8、組織部:提供比賽主持人,要求語(yǔ)言表達能力和現場(chǎng)應變能力好,形象氣質(zhì)佳,以及維持現場(chǎng)秩序。
十三、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、現場(chǎng)布置:
。1)組織部負責打掃現場(chǎng)衛生。
。2)組織部與體育部進(jìn)行現場(chǎng)布置。
。3)體育部負責話(huà)筒等音響設備。
。4)秘務(wù)處負責相機的保管。
。5)由學(xué)習部前半小時(shí)組織觀(guān)看同學(xué)入場(chǎng)。
。6)紀檢部負責場(chǎng)內秩序,保證比賽正式開(kāi)始。
。7)由組織部負責對比賽的最后準備,檢查一切工作,等比賽開(kāi)始
2、中午12:00準時(shí)由主持人宣布現場(chǎng)書(shū)法比賽開(kāi)始。
3、比賽過(guò)程中,由秘務(wù)部拍照,學(xué)習部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。
十四、評選結果
在一周內公示,展示獲獎作品并頒獎。
十五、后續工作
1、由外聯(lián)部和體育部負責物品的回收與歸還。
2、宣傳部對本次活動(dòng)進(jìn)行當天的報道,增強影響力。
3、生活部負責比賽后打掃工作。
備注:
應急預案:
一、若報名人數太少,則要更加深入動(dòng)員,進(jìn)入寢室等進(jìn)行廣泛宣傳。
二、若有人筆墨等未帶,可視情況即時(shí)處理,預備筆墨等用品。
三、各類(lèi)設備有替代品并確保能夠正常工作。
四、安排一組機動(dòng)人員,負責比賽現場(chǎng)的紀律以及相關(guān)緊急情況的處理,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)9
一、活動(dòng)主題:
“秀我丹青書(shū)法,展我墨林之風(fēng)”
二、活動(dòng)目的:
為了弘揚書(shū)法繪畫(huà)藝術(shù),提高學(xué)生審美修養,激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書(shū)法的興趣與愛(ài)好,豐富大學(xué)生課余生活,活躍我校學(xué)習氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì),社會(huì )實(shí)踐和創(chuàng )新能力。書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )特此舉辦以“秀我書(shū)法展,我墨林之風(fēng)”為主題的書(shū)法大賽,用我們的雙手點(diǎn)燃青春激情,用我們的靈感記錄精彩的瞬間,遼科院這片美麗的天空下,展現我們的風(fēng)采!
三、主辦單位:
遼寧科技學(xué)院團委。
四、承辦單位:
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )。
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
七、具體安排:
1、參賽對象:遼寧科技學(xué)院書(shū)法愛(ài)好者
2、比賽流程:
。1)由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。
。2)各院系推選硬筆,軟筆各三人。
。3)4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )。
。4)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )通知各院系參賽的選手在指定的時(shí)間、地點(diǎn)參加比賽(參賽選手除參賽用紙外,其它參賽用具需自備)。
。6)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )將會(huì )邀請專(zhuān)業(yè)老師對參賽選手的作品進(jìn)行審評,評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。
3、比賽內容及要求:
書(shū)法類(lèi):
(一)比賽項目:硬筆、軟筆書(shū)法比賽
(二)比賽要求:
。1)采用現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)的.形式,內容以“秀我丹青書(shū)法,展我墨林之風(fēng)”為主題。
。2)單幅作品時(shí)間:毛筆,60分鐘;鋼筆,60分鐘
。3)書(shū)寫(xiě)格式不限,作者可以根據給定的紙張自行設計。
。4)硬筆書(shū)法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書(shū)法比賽需自帶書(shū)寫(xiě)用毛筆,墨汁、書(shū)畫(huà)氈等。比賽時(shí)所用紙張由書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )提供。
。5)比賽時(shí)間:比賽具體時(shí)間賽前另行通知
。6)比賽地點(diǎn):比賽具體地點(diǎn)賽前另行通知
4、評審標準:
。1)筆畫(huà)正確:點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫(huà)合乎要求
。2)用筆精熟,上下左右呼應,起承轉合自然
。3)參賽作品是否積極向上,創(chuàng )意是否新穎。
八、獎項設置:
軟筆類(lèi):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
硬筆類(lèi):一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎6名
獎勵方法:
1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書(shū)。
2、對優(yōu)秀作品進(jìn)行展出。
注:本次活動(dòng)本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行作品評比,參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )所有。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)10
為弘揚中國書(shū)法之魅力,提升當代大學(xué)生的書(shū)法功底和寫(xiě)字能力,營(yíng)造一個(gè)好寫(xiě)字、樂(lè )寫(xiě)字、會(huì )寫(xiě)字的濃厚的`班級與校園氛圍,特由10級小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現場(chǎng)書(shū)法大賽。
一、活動(dòng)主題:
x小教文三筆字大賽
二、活動(dòng)目的:
提升學(xué)友們的書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法修養,幫助同學(xué)們養成一種熱愛(ài)書(shū)法的習慣,寫(xiě)出一手好字
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)內容:
以班為單位,發(fā)動(dòng)本院書(shū)法愛(ài)好者積極才賽,比賽賽程沒(méi)有預賽,只有決賽,當場(chǎng)評出名次和頒獎
六、主辦單位:
10小教文
七、才賽對象:
10小教文全體成員及10屆各班代表
八、獎項設置:
一等獎(1名);二等獎(2名);三等獎(3名);優(yōu)秀獎(6名)
九、賽前準備:
各班先通過(guò)預賽選出代表,再由代表參數,自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供
十、大賽評委:
老師、本院學(xué)生會(huì )成員和校書(shū)法協(xié)會(huì )成員
十一、獲獎人員與評委合影
(由特定的人員進(jìn)行攝影),作品展覽
十二、大賽圓滿(mǎn)結束,會(huì )場(chǎng)由后勤人員負責
十三、大賽經(jīng)費
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)11
一、活動(dòng)主題
揚帆魅力五月,書(shū)寫(xiě)紅色青春
二、活動(dòng)目的
繼承和弘揚傳統國粹文化藝術(shù),提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養、審美情趣,營(yíng)造更好的校園文化氛圍,促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流,值慶祝中國共青團成立90周年之際,蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì )特舉辦首屆硬筆書(shū)法大賽。
三、活動(dòng)意義
在競爭越來(lái)越激烈的當今社會(huì ),寫(xiě)得一手漂亮的字,無(wú)論是學(xué)習、工作,還是生活,都會(huì )給人留下好的印象,增強自信心。練字能使人變“靜”,培養人的專(zhuān)心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無(wú)法替代的。
寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好,能使人在揮毫中自得其樂(lè ),給人以美的享受,還是養生保健的有效方法。醫學(xué)專(zhuān)家研究結論表明,在可使人長(cháng)壽的二十種職業(yè)中,書(shū)法名列榜首。面臨期末考試,對于學(xué)生很重要一點(diǎn),練字,能直接或間接提高學(xué)習成績(jì),考試的卷面印象分通常會(huì )是提升考試成績(jì)的一個(gè)重要方面。
四、活動(dòng)對象
青島理工大學(xué)(臨沂)全體學(xué)生
五、活動(dòng)過(guò)程
1、宣傳階段
(宣傳部、才藝部部分成員負責)
(1)大海報2張,小通知10張,展板一塊
(2)時(shí)間:周一(5月21日)開(kāi)始
(3)在宣傳欄以及各個(gè)宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書(shū)法大賽的通知;超市西門(mén)放置展板宣傳。
(4)安排請各系輔導員給班長(cháng)發(fā)短信,加大宣傳力度。
(5)參賽要求:
a、書(shū)寫(xiě)內容符合本活動(dòng)主題
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書(shū)寫(xiě),可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進(jìn)行創(chuàng )作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫(huà)線(xiàn)打格(黑字多配紅線(xiàn)格為宜,線(xiàn)格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定)。
c、作品反面用鉛筆楷書(shū)注明專(zhuān)業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。
2、征集作品階段
(秘書(shū)部負責)
(1)準備桌子兩張,條幅一副,硬筆書(shū)法練習紙、筆若干
(2)地點(diǎn):超市西門(mén)
(3)時(shí)間:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪流值班,征集作品(作品編號),統計參賽者信息?涩F場(chǎng)練習硬筆書(shū)法。
3、展覽階段
(組織部負責)
(1)準備:桌子四張,展板四塊,投票卡若干(特別制作:標有贊助商,編號,投票人姓名、聯(lián)系方式等),投票箱一個(gè)
(2)地點(diǎn):籃球場(chǎng)東大道
(3)時(shí)間:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡紙編上號(按篆、楷、行、草分類(lèi);形式特殊的作品單分類(lèi))用別針別于作品上,有序貼于展板上。
(5)展覽長(cháng)廊
流程:觀(guān)眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡
1、參觀(guān)欣賞展覽的作品
2、二號桌,在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號
3、投票聯(lián)投入投票箱內
4、評選出投票率最高的20名
4、評選及頒獎階段
(會(huì )員代表部、才藝部部分成員負責)
(1)準備:提前申請教室,遞送邀請函(各社團、評委老師等約25個(gè)),本社團宣傳片,紙筆,水
(2)地點(diǎn):某教室(待定)
(3)時(shí)間:6月1日晚7:00(預定)
(4)流程:展板展覽于教室內,同時(shí)展覽硬筆書(shū)法老師的作品
1、主持人介紹到場(chǎng)評委及嘉賓
2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品(可展示粉筆字),并講述硬筆書(shū)法帶來(lái)的自身優(yōu)勢等,令同學(xué)們感同身受
3、評委本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的'態(tài)度對參賽作品進(jìn)行評選,用打分卡打出分數,統計得分
4、現場(chǎng)節目表演
5、宣布獲獎名單,并頒發(fā)獎品及證書(shū),合影留念
6、互動(dòng)練習,給現場(chǎng)觀(guān)眾發(fā)放硬筆書(shū)法練習用紙,現場(chǎng)練習
7、通過(guò)投票卡現場(chǎng)抽取幸運觀(guān)眾,贈送小禮品
8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單
9、一段時(shí)間內繼續在辦公樓兩側展覽獲獎作品以及書(shū)法老師作品,感染更多同學(xué)
六、獎項設置
一等獎2名獎品+證書(shū)
二等獎3名獎品+證書(shū)
三等獎4名獎品+證書(shū)
優(yōu)秀獎10名證書(shū)
七、資金預算
八、資金來(lái)源
(外聯(lián)部負責)
1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活,學(xué)校學(xué)生會(huì )、社團等學(xué)生組織舉辦的活動(dòng)較多,需要學(xué)校的開(kāi)支比較大,若能拉到部分贊助,既能減輕一些學(xué)校負擔,也能給同學(xué)們帶來(lái)優(yōu)惠,同時(shí)能使社團成員得到鍛煉,是一個(gè)雙贏(yíng)的好方法。(為確保雙方利益,準備關(guān)于贊助的合同書(shū))
2、向團委申請
九、評分標準
1、書(shū)寫(xiě)內容符合主題要求
2、書(shū)寫(xiě)規范,無(wú)錯別字
3、文筆流暢,版面清潔
4、字體大小適中、美觀(guān)
5、章法自然,整體感官舒適
十、活動(dòng)總結
本次活動(dòng)旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統藝術(shù)文化,提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì),濃郁校園文化氛圍,各部門(mén)對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行記錄總結,以備吸取教訓。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)12
為豐富學(xué)生課余活動(dòng),同時(shí)也為了檢驗學(xué)生練字的效果,我校開(kāi)展了硬筆書(shū)法比賽活動(dòng),硬筆書(shū)法比賽活動(dòng)主要糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫(xiě)字姿勢,培養她們練字的興趣,使他們養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現了一批佳作。通過(guò)這次比賽,活躍了校園文化,增強了同學(xué)們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動(dòng)力。同學(xué)們對練習書(shū)法有濃厚的興趣,原來(lái)好動(dòng)的同學(xué)經(jīng)過(guò)練習書(shū)法后,就顯得比較沉穩、細心,注意力更加集中,同學(xué)們練習書(shū)法后,不僅增強了他們的.審美意識,而且成績(jì)明顯提升。從比賽反饋的情況來(lái)看,我們今后要對學(xué)生進(jìn)行具體的指導,下面展開(kāi)談?wù)劊?/p>
一、進(jìn)步
1、學(xué)生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的字寫(xiě)得較合理。
2、字形挺拔,筆畫(huà)流暢,有的還能寫(xiě)出筆鋒,頗具書(shū)法韻味。
3、整幅作品布局合理,美觀(guān)大方。
4、作品書(shū)寫(xiě)中大部分學(xué)生能把字寫(xiě)得正確,端正整潔干凈,很多學(xué)生都努力一次寫(xiě)對。
二、不足
1、執筆方法與寫(xiě)字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時(shí)提醒糾正。
2、從初賽的情況看,部分年級學(xué)生書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3、今后練字前,老師要先指導學(xué)生對該字的字形、間架結構進(jìn)行仔細觀(guān)察、辨認,然后對難寫(xiě)易錯的筆順作重點(diǎn)提示,最后學(xué)生才胸有成竹地書(shū)寫(xiě)。
4、書(shū)寫(xiě)內容與語(yǔ)文古詩(shī)教學(xué)內容緊密結合。為加深學(xué)生對課文生字的辯認,減輕教學(xué)負擔,也可以是必背古詩(shī)詞中選擇古詩(shī)抄寫(xiě)。
5、在章法上,老師還要多做指導。
通過(guò)本次比賽活動(dòng),同學(xué)們提高了對正確、美觀(guān)書(shū)寫(xiě)的認識,明確了正確、美觀(guān)的書(shū)寫(xiě)對學(xué)習、生活的重要作用,增強了對祖國語(yǔ)言文字的熱愛(ài),甚至掀起了同學(xué)們對書(shū)寫(xiě)正確、美觀(guān)漢字的積極性,許多學(xué)生表示,從此后要天天練字,使自己的書(shū)寫(xiě)水平更上一個(gè)新臺階。
校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)范文(精選13篇)13
為活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)修養。同時(shí)展示我校學(xué)生的書(shū)法水平,體現我校社團建設的成果,全面發(fā)展我校師生的風(fēng)采。根據贛教院團字(20xx)5號文件精神,將舉行第七屆“陳墨杯”校園書(shū)法大賽。
一、活動(dòng)主辦:
校團委
策劃承辦:中文系書(shū)法協(xié)會(huì )
二、比賽項目:
本次大賽分規定寫(xiě)作和自由創(chuàng )作兩大類(lèi),規定寫(xiě)作鋼筆字、毛筆字,自由創(chuàng )作為毛筆字。
三、比賽地點(diǎn):
多媒體教室一和多媒體教室二。
四、比賽時(shí)間:
20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
五、參賽對象:
各系以系為單位組隊參賽,各系的參賽人數為本系總人數的6%(不包含畢業(yè)班),自由創(chuàng )作賽自愿報名,只代表個(gè)人。各系總人數及參賽人數見(jiàn)下表:
六、比賽要求:
(一)比賽順序為:先進(jìn)行規定的`毛筆字、鋼筆字,在進(jìn)行毛筆字自由創(chuàng )作比賽;
(二)參賽者自備書(shū)寫(xiě)工具(毛筆、鋼筆、墨水、毛氈,硯臺)
(三)各參賽隊員請攜帶好學(xué)生證或其他有效證件,按時(shí)參賽,遵守比賽規則,不得缺席或由他人代替參加比賽;
(四)參賽隊員需提前半小時(shí)入場(chǎng),著(zhù)裝整齊;
(五)規定比賽內容統一,并當場(chǎng)公布,作品統一用規范的簡(jiǎn)化字正楷書(shū)寫(xiě);毛筆字自由創(chuàng )作比賽以“保護地球,珍愛(ài)生命”為主題進(jìn)行創(chuàng )作,內容自擬,題材風(fēng)格不限;
(六)比賽作品上不得標明除比賽內容外的任何字跡,如系別、姓名、班級、學(xué)號等。
七、報名方法:
請各系于5月5日之前將參賽隊員名單(注明班級)及紙張(規定是四尺生宣紙及A4鋼筆紙各一張,自由創(chuàng )作紙張由參賽者自備,及時(shí)上交)交至余開(kāi)梅處(老教學(xué)樓408教室,聯(lián)系電話(huà):
八、評獎方式:
本次比賽設團體獎和個(gè)人獎,個(gè)人獎分為毛筆字單項、鋼筆字單項和毛筆字自由創(chuàng )作單項。
(一)團體獎評定方法:每件作品按10分制打分,根據各系參賽隊員規定作品的比賽平均分(參賽隊員分數之和/參賽隊員人數),評出團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。各系必須按規定參賽人數參賽,每缺一人則在該系團體總分扣除10分。
(二)個(gè)人獎設置名額:根據個(gè)人得分情況評出毛筆字、鋼筆字和毛筆字自由創(chuàng )作獎一等獎1名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)勝獎若干名、
九、人員配置:
(一)、宣傳理事于活動(dòng)兩周前出好海報;
(二)、組織理事于活動(dòng)前一個(gè)月前將活動(dòng)策劃書(shū)寫(xiě)好;
(三)、財務(wù)理事預計好此項活動(dòng)所有經(jīng)費;
(四)、外聯(lián)理事于活動(dòng)前一個(gè)月去聯(lián)系贊助;
(五)、紀檢理事負責好活動(dòng)現場(chǎng)的秩序,其余各理事協(xié)助工作。
(六)、所有理事在活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)入場(chǎng)。
十、預計活動(dòng)經(jīng)費:
400元。
十一、由專(zhuān)業(yè)老師對作品進(jìn)行匿名評分,結果用紅榜公布并及時(shí)召開(kāi)表彰大會(huì )。
十二、比賽結束后,書(shū)法協(xié)會(huì )全體理事和中文系宣傳部全體成員對比賽教室進(jìn)行打掃、清理。
【校園書(shū)法比賽的策劃書(shū)】相關(guān)文章:
校園書(shū)法的比賽策劃書(shū)12-12
校園書(shū)法比賽策劃書(shū)04-27