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未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）1
我們是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。法制教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們小學(xué)生，是走到的殿堂的梯子。法制教育是不可忽視的'。所以，學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人，它教會(huì )我們遵守守則；它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機；它教會(huì )我們不吸煙；它教會(huì )我們不喝酒；它教會(huì )我們不打人；它教會(huì )我們不小偷小摸。
今天下午第二節課，學(xué)校組織了法制講座活動(dòng)，我受益匪淺。
不要自以為是地說(shuō)：“我們是未成年人，犯罪沒(méi)有關(guān)系�！痹诖�，我要嚴肅地告訴你：“不，你說(shuō)錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、吸毒、故意傷害造成他人重傷�！币膊灰獫M(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我一定不會(huì )做這些事情�！�
犯罪嫌疑人劉某（男，16歲，湖北省仙桃人），xxxx年10月20日凌晨2時(shí)許，伙同夏某、陳某、黃某等人經(jīng)過(guò)事先預謀，由陳某攜帶一把西瓜刀，四人竄至廈門(mén)湖里某處的路面，尋找作案目標，準備實(shí)施搶劫時(shí)，被治安巡邏隊發(fā)現，當場(chǎng)抓獲。劉某鋃鐺入獄。
聽(tīng)了這次講座，我深刻地明白了不能沖動(dòng)、不能不懂法、更不能不守法。我國每年有15萬(wàn)左右18歲以下的少年犯罪，不知把多少花季少年送進(jìn)了少管所、工讀學(xué)校，或許有人認為，反正未成年人犯了法會(huì )從輕處罰而無(wú)所謂，但是可曾想到這會(huì )使多少父母悲痛欲絕，給多少家庭蒙上了陰影。
有的簡(jiǎn)直是對家庭造成了毀滅性的打擊呀！我們這個(gè)年齡段是最危險的年齡段，易違紀、易上當受騙、易掉以輕心等，若不嚴格要求自己，學(xué)會(huì )保護自己，則易造成違法甚至終身遺憾的犯罪行為現在青少年犯罪率明顯升高，就是由于我們遇事不冷靜，心靈不成熟，判斷能力弱，防范意識不強，紀律觀(guān)念淡薄等造成的。
我們要與法律作朋友，與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會(huì )用法律保護自己！
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）2
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口而不知道何去何從時(shí)，你將如何抉擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，不懂法律，因而走錯了路，讓自己后悔一生。由此可見(jiàn)，知法、懂法多么重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道，并越走越輝煌。
今天，為了讓全體學(xué)生知法、懂法，學(xué)校特此開(kāi)展了“法制教育講座”。來(lái)給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們，現如今的社會(huì )，是以法律來(lái)治國。法律是公平的、公正的。而現在的我們，就像是祖國的花朵一樣，嬌嫩而又脆弱，一不禁意間，天真和無(wú)知就讓我誤入歧途。因此，我們要遵守社會(huì )的規則。遇到困難、危險，要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑，開(kāi)始與外界青年結交，然后再被青年帶壞，這是他們變壞的最大原因。
還記得曾看過(guò)一個(gè)新聞。一個(gè)少年在學(xué)校成績(jì)總是名列前茅，但后來(lái)因長(cháng)期和校外不良青年交往，最終成為一個(gè)處處遭人罵的小偷。一次，偷東西沒(méi)有逃掉，被抓到了警察局，在他的臉上卻沒(méi)一絲的害怕和后悔，而他還天真地問(wèn)了警察一句：“叔叔，是不是我把錢(qián)還給別人，就可以把我放了？那快把我放了吧，我馬上把錢(qián)還給別人！”是不是覺(jué)得很可笑？而這就是不懂法律的可怕。有時(shí)，連自己已觸犯了法規都不知道，而在向歧途越行越遠，直到自己的`錯已無(wú)法挽回。
想到這兒，不禁打了個(gè)寒顫，原來(lái)，法律對于我們這么重要。法律就像一個(gè)盾牌，讓我們免受傷害；法律就像一個(gè)路標，指引我們走向正確的大道；法律就像一縷陽(yáng)光，讓我們溫暖成長(cháng)……
這次的法制教育講座是一次發(fā)人深省的心靈教誨，我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線(xiàn)上行駛，讓自己在法律的天空下茁壯成長(cháng)！
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）3
教育對于種子是陽(yáng)光，對于樹(shù)林是水，對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童，是走上到的殿堂的梯子。
能讓人該過(guò)自新。要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著(zhù)滿(mǎn)心道德，那他們還會(huì )成為罪犯嗎？由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的`。所以，我覺(jué)得學(xué)好法制教育就是學(xué)會(huì )做人，就像‘沒(méi)有規矩，不成方圓’，它教會(huì )我們遵守守則，小學(xué)生要遵守《小學(xué)是守則》，員工要遵守公司條例，而每個(gè)公民都要遵守國家法律、法規，正是"國有國法，家有家規".它教會(huì )我們不要迷戀電子游戲機，不吸煙，不喝酒，不打人和小偷小摸。玩電子游戲會(huì )讓我們成績(jì)下降，也浪費金錢(qián)；吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等
我們班經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng)，我印象最深的一次隊會(huì )的題目是：‘告別依賴(lài)，學(xué)會(huì )獨立’，在這次班會(huì )，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴(lài)他爸爸，又不好好讀書(shū)，連個(gè)碗也不會(huì )洗。一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當場(chǎng)大哭，旁人不解，后來(lái)他邊哭邊說(shuō)，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰(shuí)來(lái)養他？這雖然只是一個(gè)故事，剛開(kāi)始你也會(huì )感到可笑，可經(jīng)過(guò)反思，你還笑得出來(lái)嗎？都40歲了還想要死的爸爸養他，那么做父親的不就是太可憐了？
所以，我們要認真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）4
為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育深入開(kāi)展，加強中小學(xué)法制教育，學(xué)校組織學(xué)習了《中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育》，在學(xué)完之后，使我們明白了培養中小學(xué)生法律意識的重要性。進(jìn)行法律素質(zhì)培養教育，不僅可以預防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事、遵紀守法的良好習慣，促進(jìn)他們的健康成長(cháng)，使我受益匪淺，我認為，作為一個(gè)老師，應該做到以下幾點(diǎn)：
一，教師要有主動(dòng)性
給學(xué)生一杯水，教師首先要有一桶水。作為大部分非法律專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)懂基本的法律知識，這樣在教學(xué)中可以隨手拈來(lái)。比如在學(xué)習政治必修一《經(jīng)濟生活》里面，許多地方都可以插入法律知識的教育。比如在第一課第一框題揭開(kāi)貨幣的神秘面紗里，進(jìn)行商品的交換講解時(shí)可以插入《民法通則》第4條規定，民事活動(dòng)應當遵循誠實(shí)信用原則這一條款。因為誠實(shí)信用原則是市場(chǎng)倫理道德準則在民法上的反映。我國《民法通則》將誠實(shí)信用原則規定為民法的一項基本原則，不難看出，誠實(shí)信用原則在我國法上有適用于全部民法領(lǐng)域的效力。除此之外，教師還應該增強責任心，增強主動(dòng)性，把它變成自覺(jué)的教學(xué)行動(dòng)和自然的'教學(xué)習慣。
二、教師要把握好度
在學(xué)科教學(xué)中，我們要把握好教學(xué)的時(shí)機，方法。我們不能隨意借題發(fā)揮，諷刺挖苦學(xué)生，更不能把法制教育等同于講法律、敲警鐘、訓斥人。我們要尊重學(xué)生的認知能力，更要尊重學(xué)生的天性，還要提高教學(xué)的趣味性和互動(dòng)性。以深入淺出的方法，通俗易懂的語(yǔ)言，生動(dòng)形象的事例，形式豐富的手段實(shí)施滲透教學(xué)。增強吸引力和感染力力，提高法制教育的有效性。如果占用課堂太多的時(shí)間，寧可選擇點(diǎn)到為止，不要讓法制滲透喧賓奪主，在完成任務(wù)的同時(shí)達到應有的教學(xué)目的。
三、教師要尋找契機
在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，已經(jīng)是一個(gè)刻不容緩的思想教育任務(wù)。因為我們面對的是越來(lái)越多的獨生子女、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和單親家庭子女，是各種新問(wèn)題越來(lái)越多的學(xué)生。在他們成長(cháng)的歷程中，特別在養成良好品質(zhì)的過(guò)程中，會(huì )有更多的麻煩。因此，在教學(xué)過(guò)程中，應為引進(jìn)源頭活水，或課內、或課外，或請進(jìn)來(lái)、或帶出去，以提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
四、教師要善于創(chuàng )新
教育的生命力在于不斷創(chuàng )新，創(chuàng )新的意義在于不斷適應學(xué)校法制教育的新形勢、解決學(xué)校法制教育的新問(wèn)題、探索學(xué)校法制教育的新方法、新模式、新途徑。每個(gè)教師都應該關(guān)注并致力于學(xué)校法制教育的創(chuàng )新。這需要我們有強烈的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新思維和創(chuàng )新能力，需要我們不斷加強自身的理論學(xué)習、實(shí)踐鍛煉和自我反思，需要我們有敢于打破傳統、置疑一切的勇氣。新形勢下學(xué)校法制教育工作要打開(kāi)新的局面，學(xué)科滲透法制教育要取得新成效，我認為，必須敢于創(chuàng )新。
總之，教師在教育教學(xué)中處理好滲透法制教育關(guān)重要，培養“主動(dòng)性”是重點(diǎn)，掌握好“度”是難點(diǎn)、把握“契機”是關(guān)鍵、還要善于“創(chuàng )新”。教師只有做到因材施教、寓情于教，適時(shí)、適度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴、持之以恒地加以滲透，才能有機地熔知識傳授、能力培養、智力發(fā)展和思想陶冶于一爐，才能充分發(fā)揮課堂教學(xué)法制教育的主渠道作用。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）5
今天下午后兩節課，劉局長(cháng)給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。
劉局長(cháng)首先給我們講了，青少年犯罪已經(jīng)成了社會(huì )一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，14歲到16歲被判的罪行有：故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投毒……這些都是極為嚴重的罪行，一旦犯了其中任何一個(gè)罪，青春就會(huì )搭進(jìn)去，剩下的時(shí)光就成為吃牢飯的日子，十分不值得，所以我們一定要遠離犯罪。
劉局長(cháng)還給我們講了一個(gè)真實(shí)的案子：一個(gè)孩子很愛(ài)玩兒，一天晚上，出于惡作劇，他把一個(gè)大草垛點(diǎn)燃，燒著(zhù)了鄰居家的房子，損失高達7000元。因為這個(gè)孩子還沒(méi)有到判刑的年齡，所以他沒(méi)有進(jìn)監獄，但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過(guò)一劫沒(méi)有進(jìn)監獄，但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火，這種行為我怎么也理解不了，如果是因為看到別人慌亂，他就開(kāi)心，這豈不和周幽王的`寵妃褒姒一樣，周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國，我們又豈能像他一樣糊涂？
我們是祖國的未來(lái)，我們要讓祖國處處充滿(mǎn)生機與活力，而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規，不去觸碰社會(huì )的底線(xiàn)，成為一個(gè)遵紀守法的好公民，讓所有罪名遠離我們。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）6
法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛尊嚴、權利的'有力武器。我們要認真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
近年來(lái)我國未成年人犯罪逐漸增多，引起了國家的高度重視。前不久，班里組織同學(xué)們觀(guān)看了劇本《法庭內處》，故事內容曲折，感人至深，發(fā)人深省。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué)，整天閑在家中無(wú)所事事，漸漸地就染上了賭的惡習，最后為了還賭債，竟失手殺人，最終受到了法律的制裁。
看了這部影劇，我的心久久不能平靜，是啊，現在青少年犯罪記錄高得嚇人，在21世紀的今天，我們偉大的祖國日益繁榮，航天載人飛船剛剛飛入太空，青少年是祖國的希望，怎么不讓人憂(yōu)心如焚呢?
在日常生活中，一件件血淋淋的事實(shí)顯示，青少年犯罪已越來(lái)越成為全社會(huì )不容忽視的問(wèn)題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度，專(zhuān)門(mén)請一些法律工作者來(lái)為同學(xué)們開(kāi)座談會(huì )，增強廣大學(xué)生的法律意識;組織學(xué)習出一些專(zhuān)題手抄報，寫(xiě)有獎?wù)魑�，開(kāi)展主題班會(huì );學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識;老師也帶我們去參觀(guān)了監獄。
總而言之，國有國法，家有家規，法律是一個(gè)國家的根本，國無(wú)法則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)單位，還是一個(gè)人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強法制重要是進(jìn)行教育，根本問(wèn)題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）7
教育最重要的任務(wù)是培養具有全面文明素養的人。讓未成年人學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )求知，讓未成年人懂得尊重和善待生命，懂得遵守規則和秩序，懂得對自己行為的后果負責，這是我們每位教師義不容辭的責任。因此我認真的學(xué)習了《未成年人保護法》后感觸頗深：
未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì )大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì )的消極方面在孩子們身上的體現。說(shuō)是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會(huì )，毀在孩子。這也是讓家長(cháng)、讓社會(huì )、各級黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的.，主客觀(guān)因素往往交錯在一起，互相影響，要有效預防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵做好以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習法律知識，樹(shù)立法律觀(guān)念。
我們每位教師都要認真的上好法制課。做到有計劃、有課時(shí)、有教材，并密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據我們小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側重法律常識的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì )生活密切相關(guān)法律常識，從小養成遵紀守法的良好品德行為；幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識和法律觀(guān)念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導各學(xué)科教師在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結合思想品德課、社會(huì )課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規范》等知識；在中學(xué)，結合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂(lè )場(chǎng)所管理條例》等知識。
二、有效利用形式，提高法制教育效果。
一是我們要利用舉辦主題班隊會(huì )、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì )調查、知識競賽、社會(huì )實(shí)踐等法制教育的形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀(guān)的教育，提高學(xué)生學(xué)習興趣，增強教育效果。
二是開(kāi)展社區教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì )、村委會(huì )協(xié)助學(xué)校和家長(cháng)做好所在區域學(xué)生假期的學(xué)習生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(cháng)做好監護工作，共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育，特別是做好對“行為偏�！睂W(xué)生的幫教工作，努力切斷青少年違法犯罪的源頭，確保學(xué)生不出問(wèn)題。
三、重視家庭教育。
預防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因為家庭是社會(huì )的細胞，父母對孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(cháng)要端正言行，克服不良習慣，給孩子樹(shù)立榜樣。父母應當努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格主人。
總之，我們教師要以朋友的身份諄諄教導，或以同齡人的事例現身說(shuō)法，在細致的心理交流活動(dòng)中，進(jìn)一步加強青少年法制教育力度，樹(shù)立法律觀(guān)念和法律意識，從小預防未成年人走上犯罪的道路。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）8
xxxx中學(xué)始終認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，認真實(shí)施《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《上海市未成年人保護條例》。不斷加強基礎建設，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，精心規劃和實(shí)施青少年的教育保護工作，把青保工作納入學(xué)校的重要議事日程。切實(shí)加強學(xué)校周邊環(huán)境建設，進(jìn)一步完善學(xué)校及周邊環(huán)境建設的長(cháng)效機制。積極開(kāi)展有關(guān)青保法規的學(xué)習與宣傳教育活動(dòng)，深入開(kāi)展維護青少年合法權益工作，適齡青少年入學(xué)率達100%，在校學(xué)生的刑案率一直保持零，為合興社區治安穩定作出了顯著(zhù)的貢獻。
一、完善組織機構，切實(shí)開(kāi)展有效工作
學(xué)校成立了由黨支部書(shū)記為組長(cháng)，德育分管副校長(cháng)和校外法制輔導員（派出所民警）為副組長(cháng)、德育主任、總務(wù)主任、年級組長(cháng)、班主任及心理輔導老師為組員的預防未成年人違法犯罪工作領(lǐng)導小組，嚴厲打擊學(xué)校周邊地區的流動(dòng)不良社會(huì )青年；整治學(xué)校周邊亂停車(chē)等問(wèn)題，保證校園周邊良好的交通秩序；解決學(xué)校門(mén)口的“游商”問(wèn)題。積極協(xié)調公安、工商、文化稽查等部門(mén)突擊檢查網(wǎng)吧，共同做好違反國家規定，進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性互聯(lián)網(wǎng)、電子游戲廳等場(chǎng)所活動(dòng)的學(xué)生的教育引導工作。目前，學(xué)校周邊環(huán)境良好，得到了各位家長(cháng)的認可。
二、規范系統地開(kāi)展學(xué)校青保工作，引領(lǐng)未成年人正確成長(cháng)
充分利用家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)重視家庭教育，引導他們用健康向上的家庭生活方式行為影響子女，并對家長(cháng)進(jìn)行法制教育，避免家庭暴力的發(fā)生，有效保護了青少年的合法權益。在重視家庭教育的`同時(shí)，學(xué)校也十分重視師德建設，每學(xué)期開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng)，加強對教師的法制培訓。
發(fā)揮教學(xué)陣地優(yōu)勢，學(xué)校將開(kāi)發(fā)的校本法制課程納入了學(xué)校的課程計劃，利用政治課上好法制課程。平時(shí)加強常規管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、衛生、課堂紀律、禮儀教育、行為規范等進(jìn)行管理考核評估，并與星級班集體和行為規范示范班掛鉤，使學(xué)校教育管理環(huán)環(huán)緊扣。建立行為偏差生和黨員教師的“一對一”幫教制度，使每個(gè)偏差生與黨員教師之間建立聯(lián)系，實(shí)施跟蹤調查。規定偏差生每周一次向幫教老師匯報紀律和學(xué)習情況，幫教教師通過(guò)多種途徑了解來(lái)的情況實(shí)施有針對性教育。
學(xué)校心理健康教育也有計劃、有步驟對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，對部分有心理障礙的學(xué)生主動(dòng)關(guān)心，及時(shí)給予心理咨詢(xún)。對進(jìn)入青春期的學(xué)生通過(guò)講座、看錄像、個(gè)別指導等形式進(jìn)行教育，效果顯著(zhù)。重視校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校通過(guò)畫(huà)廊、專(zhuān)題黑板報、校園廣播、法制展覽等形成了多元化的校園文化網(wǎng)絡(luò )，拓寬了德育教育的途徑。開(kāi)展豐富多彩的法制教育活動(dòng)，大力組織法制教育宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生在法制宣傳中自我教育；定期召開(kāi)法制講座，邀請派出所和檢察院同志來(lái)校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會(huì )等。
三、瞄準焦點(diǎn)，確保未成年人身心安全
學(xué)校各級干部和全體教工本著(zhù)對國家、社會(huì )、青少年一代高度負責的態(tài)度，切實(shí)抓好學(xué)校各項安全工作，牢固樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念，克服麻痹思想和饒幸心理，認真細致地做好學(xué)校安全教育和各種事故防范工作。學(xué)校每學(xué)期有計劃地對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，校內利用黑板報、櫥窗進(jìn)行宣傳，組織有關(guān)安全知識競賽，使青少年在日常生活和學(xué)習中掌握基本的交通、防水、防電、游泳等方面知識和技能，對校內體育設施和器械的維修保養落實(shí)專(zhuān)人負責，有效地控制意外傷害事故的發(fā)生。
四、健全青保工作網(wǎng)絡(luò )
建立以學(xué)校為中心的社區教育網(wǎng)絡(luò )，形成社區、學(xué)校、家庭聯(lián)動(dòng)，三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。寒、暑假期通常是青少年教育保護工作的一個(gè)薄弱環(huán)節，我們學(xué)校主動(dòng)以社區聯(lián)系，針對青少年的特點(diǎn)，組織豐富多彩的假期活動(dòng)。電腦房、圖書(shū)館、體育場(chǎng)向學(xué)生開(kāi)放；學(xué)生組織各種“社務(wù)服務(wù)隊”也深入社區。使學(xué)生每學(xué)年度都度過(guò)了安全、健康、愉快、有益的假期，每個(gè)假期無(wú)發(fā)生一例學(xué)生傷亡事故。
xxxx中學(xué)在進(jìn)一步加強未成年人的教育工作中，從成長(cháng)氛圍、合法權益、教育途徑、隊伍建設等方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，但為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生，我校將一路既往作好青保工作，我們將積極策劃、開(kāi)展各項活動(dòng)，使青保工作真正做到育其心、引其道、鼓其志，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）9
在學(xué)習《未成年人保護法》后，讓我更明確了，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，社會(huì )認可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，不威脅、責難家長(cháng)。時(shí)刻以教師的道德行為規范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長(cháng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
教學(xué)不再是簡(jiǎn)單的知識灌輸、移植的過(guò)程，應當是學(xué)習主體（學(xué)生）和教育主體交互作用的過(guò)程。學(xué)生將不再是知識的容器，而是自主知識的.習得者。
面對知識更新周期日益縮短的時(shí)代，必須徹底改變過(guò)去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀(guān)念，而要努力使知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養。有句話(huà)說(shuō)的好：“一個(gè)教師，不在于他讀了多少書(shū)和教了多少年書(shū)，而在于他用心讀了多少書(shū)和教了多少書(shū)�！庇眯慕�、創(chuàng )新教與重復教的效果有天淵之別。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）10
未成年人犯罪者可以說(shuō)是社會(huì )大環(huán)境的“犧牲品”，是社會(huì )的消極方面在孩子們身上的體現。說(shuō)是“犧牲品”，就是指未成年人犯罪的根在社會(huì )。這也是讓家長(cháng)、讓社會(huì )痛心和焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復雜的，主客觀(guān)因素往往交錯在一起，互相影響，要有效預防未成年人違法犯罪，關(guān)鍵在于綜合治理。通過(guò)認真學(xué)習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》之后，我覺(jué)得應該從以下幾點(diǎn)來(lái)做：
一、重視家庭教育。
家庭是社會(huì )的細胞，父母對孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪，絕大多數都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長(cháng)要端正言行，克服不良習慣，給孩子樹(shù)立榜樣。父母應當努力做好“三大主體角色”，即成為合格父母、合格教師和合格公民。
二、在全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育中，改進(jìn)和加強學(xué)生的法制教育工作，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的養成。
加大教育改革力度，使學(xué)校盡快走上素質(zhì)教育的軌道。加強素質(zhì)教育的體制建設，逐步淡化應試教育，改革升學(xué)考試制度，特別是中小學(xué)要分片就地上學(xué)，不分重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)班級，教育主管部門(mén)要有針對性地從人力、物力、財力上平衡中小學(xué)的師資力量和教學(xué)條件。
三、抓好失足未成年人的幫教和管理，預防和減少重新違法犯罪。
失足未成年人普遍存在自悲、自暴自棄的心理，如果幫教措施不力，他們很有可能成為社會(huì )的消極因素。做好失足未成年人的跟蹤幫教工作，是預防未成年人犯罪的重要環(huán)節。為此，要管理與幫教相結合，激發(fā)失足未成年人對生活的熱情。持之以恒去引導，全方位、多層次去創(chuàng )造一個(gè)良好的幫教環(huán)境。要注重幫教實(shí)效，組織由包片民警、街道、村居委干部、學(xué)校老師、單位領(lǐng)導及家長(cháng)參加的聯(lián)合幫教隊伍；抓住失足未成年人的閃光點(diǎn)和思想上的反復，加強正面引導，防止重入迷途；及時(shí)打擊消除威逼誘惑失足未成年人的不法行為，保證教育對象有良好健康的生活環(huán)境。
四、對少年學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
21世紀心理健康的標準是性格完善，智能良好，情感健全，意志堅強。當前，學(xué)生心理健康的現狀不容樂(lè )觀(guān)。我們的`家長(cháng)關(guān)照的是生活，看重的是學(xué)習，忽視的是他們的心理，壓制的是他們的興趣和情感，也不愿去聽(tīng)他們的心聲。長(cháng)期的情緒壓抑，又不去找心理醫生，日積月累，有朝一日就必然會(huì )爆發(fā)。處于青春期的青少年學(xué)生，其邏輯思維日趨穩定、成熟，而辯證思維尚在形成發(fā)展中，其活動(dòng)能量超過(guò)了認識水平，正處于對家長(cháng)的依附急劇向自主轉化階段。因此，這個(gè)階段的少年學(xué)生易對身邊家長(cháng)的“說(shuō)教”產(chǎn)生逆反心理，相反，他們容易接受家庭外的朋友或同齡人的影響。他們有什么心事，愿意向朋友、同齡人敞開(kāi)心扉。開(kāi)展心理咨詢(xún)是減少少年學(xué)生心理壓力，預防違法犯罪的有效手段。
針對青春期學(xué)生的這種心理特點(diǎn)，學(xué)校應更多地開(kāi)展心理咨詢(xún)，教師要以朋友的身份諄諄教導，或以同齡人的事例現身說(shuō)法，在細致的心理交流活動(dòng)中，春風(fēng)化雨式地解決學(xué)生的各種心理問(wèn)題，這樣讓學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）11
今天，我們學(xué)校組織全體道德與法治任課教師和部分自愿參加培訓的教師培訓小學(xué)生道德與法治，培訓時(shí)間雖短，卻讓我感受到小學(xué)生道德與法治的重要性，有了以下的心得體會(huì )：
現在，未成年人的犯罪率逐年上升，并且惡意犯罪的情況也有抬頭的趨勢，這和對未成年人的法制教育相對欠缺有著(zhù)直接的關(guān)系，而學(xué)校又是未成年人學(xué)習知識的第一陣地，加強學(xué)校的法制教育是預防未成年人犯罪的最好辦法。那么中小學(xué)法制教育的現狀如何呢？
首先，教育部門(mén)缺乏對學(xué)校法制教育重要性的認識，法制教育流于形式化。學(xué)校是青少年法制教育的主陣地，但在學(xué)校教育中，與其他課程相比，法制教育仍然得不到足夠的重視。所以教育主管部門(mén)應重視學(xué)校法制教育的重要性，應該認識到加強未成年人的法制教育不是可有可無(wú)，而是必不可少。其次，任課教師水平參差不齊，教師隊伍缺乏專(zhuān)業(yè)化，學(xué)生積極性不高。
青少年是祖國的未來(lái)，民族的希望，搞好青少年法制教育，預防和減少青少年違法犯罪，不僅是提高青少年自身素質(zhì)，確保青少年健康成長(cháng)的需要，同時(shí)也是振興中華民族的需要。因此，我們應該加強學(xué)校的`法制教育，要全面貫徹中央《關(guān)于基礎教育與發(fā)展的決定》《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)德育教育的意見(jiàn)》《關(guān)于進(jìn)一步加強社會(huì )治安綜合治理的意見(jiàn)》精神和中央兩部“四五”普法規劃的要求，加強中小學(xué)法制課程建設，進(jìn)一步改革和完善法制教育教學(xué)內容，要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規定具體的課時(shí)安排，爭取在升學(xué)考試中加入法律知識的內容。司法、教育等部門(mén)要根據學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識結構編寫(xiě)出統一標準、通俗易懂的法制課教材。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）12
為進(jìn)一步增強學(xué)生法律意識，預防校園欺凌事件的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，受xx市一中邀請，xx市公安局看守所所長(cháng)xx深入校園進(jìn)行預防校園欺凌法制教育專(zhuān)題講座。
xx所長(cháng)從當前的校園安全狀況入手，結合一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的案例，通過(guò)聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，告誡同學(xué)們必須引以為戒，增強法制觀(guān)念，提高法律意識。針對校園欺凌存在的一些實(shí)際問(wèn)題，xx所長(cháng)通過(guò)講解“銅雀臺”的歷史典故，向同學(xué)們講解如何在現實(shí)生活中更有效的保護自己，具有很強的針對性和實(shí)用性，引起學(xué)生們極大的興趣。
xx所長(cháng)勉勵同學(xué)們要從現在做起，從我做起，從小事做起，珍惜校園的美好時(shí)光，遠離違法，遠離犯罪，做一名學(xué)法、懂法、守法的`好學(xué)生。通過(guò)本次活動(dòng)，有效提高了教師和學(xué)生的法律意識，增強了法制觀(guān)念，對預防校園欺凌起到積極的作用，對創(chuàng )建平安、健康、和諧的校園和促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)有很大的意義。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）13
近日，大浦派出所的民警叔叔應我們學(xué)校之邀，從百忙中抽出時(shí)間為我們作了一次《法制教育專(zhuān)題講座》，聽(tīng)后使我們明白了什么是法律，什么是違法的，遇到壞人壞事該如何應對。那一個(gè)個(gè)鮮活的例子猶如一面警鐘，告誡我們不能犯法，不然就追悔莫及了。
以前，我總認為如果有人打了我，我也必須還手，就算是把人打傷了也沒(méi)事，誰(shuí)讓他先來(lái)侵犯我的�？陕�(tīng)了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了，兩個(gè)人都有責任。就算沒(méi)打傷也違反了校紀校規。
在假日里，有同學(xué)可能會(huì )亂打電話(huà)來(lái)解悶。有位同學(xué)就撥打了110的報警電話(huà)來(lái)玩，還慌稱(chēng)家里來(lái)了小偷。當警察趕到他家時(shí)，什么事也沒(méi)發(fā)生�？吹竭@可能有同學(xué)會(huì )想：不就是個(gè)電話(huà)嘛，有什么了不起的？我還沒(méi)滿(mǎn)16周歲呢，警察也奈何不了我！有這種想法的人就錯了，110是群眾的`保護傘，有警必接，有難必幫，如果你亂打110，也要負法律責任的。
法是國家為了使大多數人生活的更好而給人們的行為規定的一種規范、標準和尺度。
看了以上事例，你對法律是不是有了新的認識？同學(xué)們，我們是國家的小公民，社會(huì )的小主人，我們不但要學(xué)法、懂法，更要守法。要讓自己真正成為一個(gè)守法的小公民，從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為對社會(huì )有用之人。
讓法律與我們同行吧！
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）14
人生會(huì )面臨許多選擇，當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí)，你將做出如何決擇？在現實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當然尤其是我們青少年。
今天給我們做《法制知識講座》報告會(huì )的是一位外穿著(zhù)警裝，內穿一件白色襯衫的黃警官。我聽(tīng)完了法制知識講座的內容，感觸很深。
他先講了哪些是違反法律的行為，還教育我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，他做了深刻的解釋?zhuān)逃覀儾灰呱掀缤尽?/p>
聽(tīng)了今天的報告，我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的.不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應有的權利，什么是自己應盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀守法的重要意義，不能在社會(huì )行為中自覺(jué)地運用法律知識來(lái)規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
學(xué)校、家庭和社會(huì )應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征，調解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養，以適應社會(huì )上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長(cháng)身體的時(shí)期，他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴(lài)成人，想獨立去處理一些問(wèn)題，但是，他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執使自己的行動(dòng)帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進(jìn)行整體引導，逐步提高他們能分析和去解決問(wèn)題的能力。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）15
法制社會(huì )是現在人們所倡導的，依法辦事，這是維持整個(gè)社會(huì )和諧的基礎。而未成年人，是未來(lái)世界的主人，這種觀(guān)念必須先入為主，把這種觀(guān)念先灌輸給未成年人，才能保證法制社會(huì )的延續。而且，目前未成年人犯罪的案件很多，所以，把思想整頓好，才是最重要的。
我想，老師們肯定是想到了這些，才進(jìn)行了這次法制講座吧。
我們學(xué)校進(jìn)行了一次法制講座，主題便是“預防犯罪”。這次講座，是由東陵區法院少年審判廳廳長(cháng)唐法官進(jìn)行主講的。在講座過(guò)程中，唐法官講解了許多的法律知識以及真實(shí)的案例，我們都受益匪淺。知道了做任何事情都不可以觸犯法律的界限，并且在危難之時(shí)，要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。
聽(tīng)了此次講座，我在想，有些事情似乎是不該發(fā)生的。我發(fā)現，大多數未成年人的犯罪原因都是因為年少氣盛，遇事不冷靜，有了什么事情就沖上去，不顧后果，而當事情已經(jīng)發(fā)生了的時(shí)候，卻為時(shí)已晚。
或許，在事情發(fā)生之后，讓自己的頭腦冷靜下來(lái)，好好地想一想，事情該怎樣解決，似乎，一些案件都是可避免的'�？上У氖�，大部分的人都不考慮后果，只圖一時(shí)之快，或者說(shuō)只是頭腦充血，就會(huì )鑄成大錯。
現在的我們正值年少，未來(lái)的我們將是怎樣的？誰(shuí)也不能預測。但是可以肯定的是，如果觸犯了法律，無(wú)論罪過(guò)大小，未來(lái)都會(huì )被蒙上一層陰影。只有我們現在開(kāi)始遵守法律，把守法當成一種習慣，在以后才不會(huì )一失足成千古恨，才會(huì )擁有一個(gè)美好而充滿(mǎn)光明的未來(lái)。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）16
學(xué)校為提高同學(xué)們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的.好學(xué)生。學(xué)校特邀召市派出所龍泉警官、召市交警中隊副隊長(cháng)羅興中警官于3月26日下午2：00在操場(chǎng)舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學(xué)們上了一堂生動(dòng)活潑的思想教育課，而且對同學(xué)們進(jìn)行了意義深遠的守法教育。通過(guò)兩位警官的解讀，使同學(xué)們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時(shí)也為今后學(xué)會(huì )自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學(xué)們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實(shí)際，針對當前學(xué)生犯罪案件、各種事故的特點(diǎn)，對同學(xué)們進(jìn)行以實(shí)用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過(guò)事故分析，對同學(xué)們進(jìn)行安全知識教育，提高同學(xué)們的安全意識、自我保護意識。
通過(guò)講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動(dòng)形式，充分調動(dòng)同學(xué)們學(xué)習法律知識的積極性，幫助同學(xué)們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的'好評。
通過(guò)此次法制安全教育講座，使大家明確了學(xué)法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習法律知識的主動(dòng)性和積極性；進(jìn)一步增強法制觀(guān)念和法律意識。同時(shí)同學(xué)們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹(shù)立良好學(xué)生形象，堅決抵制不良風(fēng)氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創(chuàng )造和諧、平安校園作出努力。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）17
未成年人是我們小學(xué)教師面對的一個(gè)特殊群體，他們在社會(huì )中處于弱勢地位。此時(shí)的他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉變時(shí)期，心理上比較脆弱，更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯；另外，我們這個(gè)社會(huì )還是一個(gè)以成年人為中心的社會(huì )，所制定的法律政策的主要參照物是成人。那么如何面對未成年人身上發(fā)生的問(wèn)題呢？對此我認真的學(xué)習了《預防未成年人犯罪法》，學(xué)習后感觸頗深：
�。ㄒ唬┓謱咏逃�，上好法制課。
要利用班會(huì )課給學(xué)生上好法制教育課，密切聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際，使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。實(shí)踐中，一是注意根據小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹(shù)立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務(wù)的觀(guān)念。同時(shí)，要有計劃、有系統地對學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識教育，幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識和法律觀(guān)念，增強他們分辨是非的能力，提高遵紀守法的自覺(jué)性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識地滲透法律知識，使學(xué)生在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí)受到法制教育。
�。ǘ╅_(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，提高法制教育效果。
比如舉辦主題班隊會(huì )、模擬法庭、開(kāi)展社會(huì )調查、知識競賽、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，是學(xué)校開(kāi)展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式，通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀(guān)的教育，提高學(xué)生學(xué)習興趣，增強教育效果。
�。ㄈ┩怀鲋攸c(diǎn)，提高法制教育針對性。
對青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育，除進(jìn)行必要的.法律知識教育，培養學(xué)生法制觀(guān)念外，十分重要的一點(diǎn)，就是要根據青少年的特點(diǎn)，開(kāi)展有針對性的教育，對少數有不良行為以及有不良行為傾向的“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)施重點(diǎn)幫扶，預防和減少犯罪。一是根據各自實(shí)際情況，自己要對全體學(xué)生家庭情況進(jìn)行調查，對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內外表現重點(diǎn)掌握，對有不良行為的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系，互通信息，同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導、老師結對幫扶，防患于未然。二是做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，是預防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。
法制教育既要面向全體學(xué)生，又要尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。因材施教的目的是為了調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性，讓每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個(gè)別教學(xué)結合起來(lái)；在教育過(guò)程中，貫徹個(gè)別對待的原則，講求一把鑰匙開(kāi)一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛(ài)心去澆灌、呵護。
總之，國民素質(zhì)的提高，社會(huì )經(jīng)濟文化的發(fā)展，民主與法制的`推進(jìn)，都寄希望于廣大青少年。我們要進(jìn)一步加強青少年法制教育力度，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，共同托起明天的太陽(yáng)。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）18
今社會(huì )是法制社會(huì )，大多數人都學(xué)會(huì )了用法律來(lái)維護自己的合法權益�？山鼛啄陙�(lái)，青少年學(xué)生由于法制觀(guān)念淡薄，缺乏基本的常識而違法犯罪的事件仍時(shí)有發(fā)生。青少年正處在學(xué)知識，長(cháng)身體階段，也是確立世界觀(guān)、是非觀(guān)、法制觀(guān)的時(shí)期。祖國的未來(lái)要靠這一代，因此，對青少年學(xué)生的教育，決不能忽視道德品質(zhì)教育和法制教育的內容。鄧小平說(shuō)：“教育要從娃娃抓起�！毙W(xué)生的可塑性很強，我們應該從小學(xué)生抓起，培養他們的法律意識，引導其健康成長(cháng)，以預防青少年學(xué)生走上違法犯罪的道路。
教師與學(xué)生接觸最多的是課堂，對學(xué)生的教育也更多的體現在課堂教學(xué)上。因而學(xué)科教學(xué)是滲透法制教育的主要實(shí)施途徑。結合這段時(shí)間的教學(xué)，我淺談一下自己在小學(xué)數學(xué)教學(xué)中滲透法制教育的體會(huì )。
首先，法制教育讓學(xué)生對法律知識有了更多的了解，學(xué)生能夠知法、守法，特定情況下還能用法。例如：在教學(xué)一年級數學(xué)上冊時(shí)，對學(xué)生滲透《中華人民共和國環(huán)境保護法》，《中華人民共和國體育鍛煉》。
其次，法制教育的滲透要求教師要做到深入理解和鉆研教材。教材是落實(shí)教學(xué)大綱，實(shí)施教學(xué)計劃的重要載體，也是教師進(jìn)行課堂教學(xué)的主要依據。教師，尤其是新教師只有仔細琢磨，認真推敲，才能駕馭教材。并不是每一個(gè)知識點(diǎn)，每一堂課都適合滲透法制教育，因而要依據教材的內容而定，在吃透教材的.基礎上，再適時(shí)滲透，做到既尊重教材，又不破壞教材原意。
滲透內容的分量要適中，目標要恰當。滲透法制教育內容的分量要恰到好處，不占用過(guò)多教學(xué)時(shí)間，防止將數學(xué)課上成一堂法制課。滲透內容還要尊重學(xué)生的認知能力，與實(shí)際生活相聯(lián)系，既滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)和走入社會(huì )的基本需要，又不超越學(xué)生的接受能力。
總之，教學(xué)中滲透法制教育內容加強了學(xué)生的法制教育，同時(shí)也讓教師對法律有了更深刻的認識。
未成年人犯罪法制講座心得體會(huì )范文（精選19篇）19
青少年是祖國的花朵，是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。教育和培養好青少年，是我們中華民族永保生機和活力的根本大計，是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái)，黨和政府高度重視青少年的培養教育，為青少年成長(cháng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(cháng)。一切為了孩子，給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第四次會(huì )議通過(guò)了《中華人民共和國教師法》。教師承擔著(zhù)教書(shū)育人的光榮職責，學(xué)好、用好《教師法》對于做好教育教學(xué)工作意義十分重大。
通過(guò)學(xué)習，使自己進(jìn)一步深深體會(huì )到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：
一、愛(ài)黨愛(ài)國。學(xué)習宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護黨的基本路線(xiàn)，堅持四項基本原則。
二、熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現代化建設的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對教育事業(yè)有深刻的認識，并將認識落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“學(xué)生奉獻社會(huì )”的精神。
三、熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來(lái)，只有把學(xué)生教育培養好，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠大目標，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義新人。
四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅決的斗爭。一個(gè)教育工作者要對一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng )造和諧的外部環(huán)境。
五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng )新精神和能力素質(zhì)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習和掌握現代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認真總結經(jīng)驗，努力探索教育規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
六、實(shí)事求是，堅持真理。教師要做到尊重事實(shí)，注重調查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅持真理、捍衛真理，對一切文化進(jìn)行嚴格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應隨時(shí)修正自己的錯誤，不強詞奪理，不文過(guò)飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的.本來(lái)面目。
七、工作積極、認真負責。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻。認真負責，根本的一條是對學(xué)生成長(cháng)與成才負責，因此必須做到既教書(shū)又育人。
八、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助，一方面教師與教師之間要團結友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助；另方面教師與學(xué)生之間也要團結互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向學(xué)生亂收費，不向
學(xué)生和家長(cháng)索要或變相索要財物。為人師表，模范遵守社會(huì )公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護公共衛生，語(yǔ)言規范健康，禁止粗俗言辭，衣著(zhù)樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴格要求自己。
作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫(huà)出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是，選擇了教師,我無(wú)悔地站在三尺講臺，無(wú)悔地耕耘于課堂。
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