親子活動(dòng)心得

時(shí)間:2022-11-29 14:03:50 親子 我要投稿

親子活動(dòng)心得

  在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的親子活動(dòng)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子活動(dòng)心得

親子活動(dòng)心得1

  讓愛(ài)不止步留愛(ài)住我家

  一早醒來(lái),就坐在電腦前,靜靜地回憶昨天參加孩子班級親子戶(hù)外野炊活動(dòng)的一幕一幕。

  天剛剛亮時(shí),我們全家就已經(jīng)匆匆吃完早飯,拖著(zhù)興奮的孩子,帶著(zhù)昨晚早就準備好的野炊用品飛一般地奔向學(xué)校。以為自己會(huì )來(lái)得最早,卻沒(méi)想到我們一家到大門(mén)口時(shí),學(xué)校里早已隨處可見(jiàn)孩子們、家長(cháng)們歡呼雀躍的身影!看著(zhù)我家寶貝快樂(lè )地奔向他的小伙伴,我們也跟著(zhù)快樂(lè )起來(lái)!

  當車(chē)隊有序的開(kāi)出校門(mén)時(shí),我們都無(wú)比的興奮。也就在我們最興奮的時(shí)候,難題出現了——原本規劃好的上山路線(xiàn)被臨時(shí)阻斷,可是困難一點(diǎn)也沒(méi)有影響到孩子們的心情。我們在黃鑠雅爸爸、余紫璐爸爸的帶領(lǐng)下另辟新路,終于順利的到達本次親子活動(dòng)的目的地——巖鷹山。

  剛到目的地,大家便忙碌起來(lái)。巖鷹山那片原本安靜的山坡上頓時(shí)熱鬧起來(lái)!爸爸們忙著(zhù)生火、搬運物品,孩子們開(kāi)始準備他們的第一個(gè)比賽——包餃子,幾個(gè)媽媽在旁邊七嘴八舌的指點(diǎn)著(zhù)。孩子們一點(diǎn)也不慌,他們沉穩地包著(zhù)餃子。不一會(huì )兒,包好的餃子像花兒一樣開(kāi)放在盤(pán)子里,是那么飽滿(mǎn)、那么誘人!無(wú)可置疑,我們七號家庭在包餃子比賽中獲勝!孩子們抱著(zhù)獎品歡呼的時(shí)候,迎來(lái)了第二個(gè)比賽西——紅柿炒雞蛋。我們組的孩子分工合作,馬偉峻、陳君豪切西紅柿,黃瑞打雞蛋,李博豪掌廚,一切都是那么的有序!說(shuō)實(shí)話(huà),不得不表?yè)P這四個(gè)孩子,他們做的`西紅柿炒雞蛋真是色、香、味樣樣俱全!接下來(lái),家庭廚藝大比拼開(kāi)始了,我們組在黃瑞爸爸的指揮下很快的完成了四個(gè)熱菜——水煮肉片、京醬肉絲、火爆肥腸、宮保雞丁。哈哈!很美味哦!其他組的菜品也很有特色哦——香辣燒烤、麻辣水煮魚(yú)、山椒牛肉粒??我不得不感嘆,真是高手如云!

  大家開(kāi)心地享用了豐盛的午餐后,我們在老師的組織下開(kāi)展了親子游戲。游戲有“我的寶貝在哪里”、“機器人木頭人”、“蘿卜蹲”、“動(dòng)物模仿秀”等等。在活動(dòng)中,我也仿佛又回到了孩提時(shí)代,感受著(zhù)快樂(lè )的氛圍。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉眼已是下午四點(diǎn),我們踏上了歸途。幾個(gè)孩子雖已累得歪歪斜斜,可仍是一副意猶未盡的神情。

  在此,我必須得深深地感謝組織本次活動(dòng)的劉老師和彭老師!活動(dòng)的開(kāi)展為家長(cháng)能和孩子一起學(xué)習、一起玩樂(lè ),提供了機會(huì )。彼此間得到了心靈的溝通,使孩子體驗到了爸爸、媽媽的愛(ài)意,進(jìn)一步培養了親子感情。另外,真誠地感謝二(2)班家委會(huì )的精心策劃和組織。哦,還有我們給力的七號家庭——廚藝超群的黃爸、勤勞大方的黃媽、靈巧可愛(ài)的黃瑞、漂亮懂事的黃姐姐,任勞任怨的陳爸、美麗熱情的陳媽、聰明活潑的陳君豪和他的“小不點(diǎn)兒”弟弟,溫柔賢惠的李媽和“小廚師”李博豪,開(kāi)心果一樣的馬爸、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的馬偉峻。呵呵,還有我——馬大哈似的馬媽?zhuān)ㄟ@也許叫嫁馬隨馬吧。

  停下敲擊鍵盤(pán)的手,我再次陷入了回憶。我想,此時(shí)巖鷹山那片山坡的上空定然還回蕩著(zhù)我們快快的笑聲和叫聲。哦,還有我們的歌聲——讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,充滿(mǎn)快樂(lè ),擁有平安,讓愛(ài)永遠住我們的家。

親子活動(dòng)心得2

  四六班在班主任陳老師與家委會(huì )的共同協(xié)作下舉行了第一次親子活動(dòng),這次活動(dòng)在孩子們的熱烈期待與掌聲中,在家長(cháng)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束。作為家長(cháng)的我們很是開(kāi)心,也記住了這個(gè)情景和大家一起分享。

  5月7日參加了兒子班級的親子活動(dòng),那天上午在孩子們的歡歌笑語(yǔ)中,大家來(lái)到了蕭山。沿著(zhù)彎彎曲曲的山路,孩子們和家長(cháng)們進(jìn)入了綠色的海洋?諝庑迈r得讓人忍不住深深多吸一口。

  首先來(lái)到燒烤區,幾個(gè)燒烤架排列在草地邊,桌上堆滿(mǎn)了各種各樣的食物,雞翅、土豆、羊肉串、茄子??還有調料真是五花八門(mén)。爸爸媽媽們紛紛大顯身手,只見(jiàn)他們有序地把各種各樣的燒烤物放到燒烤盤(pán)上,刷油、灑調料、翻轉??食物在架子上滋滋作響,逐漸變的金燦燦、綠油油??孩子們則忙著(zhù)幫大人傳遞食物,有的學(xué)大人的樣子做起了小廚師,還挺有模有樣的呢!有的在一旁又蹦又跳,忙者手里舉著(zhù)誘人的食物雀躍不已,此時(shí)歡聲笑語(yǔ)連成一片。孩子們開(kāi)開(kāi)心心的玩著(zhù),一邊吃著(zhù)愛(ài)吃的雞翅或排骨等等,家長(cháng)在一起一邊烤食物一邊聊著(zhù)。

  接著(zhù)孩子們期待已久的cs開(kāi)始了。全班分兩組進(jìn)行,每戶(hù)家庭出一個(gè)大人,一個(gè)小孩。家長(cháng)們都踴躍報名,參加第一回合的.CS大戰。一番荷槍實(shí)彈后,戰斗開(kāi)始了。守的一方大多鉆進(jìn)了碉堡,進(jìn)攻的一方剛開(kāi)始還躲在隱蔽的地方,不一會(huì )兒,向碉堡發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻!皣}噠噠”“沖!”進(jìn)攻方的爸爸們一躍而起,拿著(zhù)槍跑向敵人的陣營(yíng)。這些家長(cháng)們忘我地戰斗,孩子們認真激烈的的投入融為一體。玩過(guò)了激烈的戰斗來(lái)到了草坪上開(kāi)始精彩的游戲。在游戲時(shí)孩子們總是憋足了勁喊加油,那溫馨的一幕幕真讓人感動(dòng)。

  當這次活動(dòng)在快樂(lè )與滿(mǎn)足中結束時(shí),大家都有一種意猶未盡的感覺(jué)。它不僅鍛煉了孩子的身體,拉近了孩子與家長(cháng)的距離,也讓每位家長(cháng)能夠更親近的走進(jìn)老師的工作世界,理解他們的付出。讓家人更溫暖,讓師生更團結,讓家校的氛圍更和諧。感謝老師搭建了有意義的交流平臺,使家長(cháng)和孩子在活動(dòng)中充分感受到愛(ài)需要理解。同時(shí)更加增進(jìn)了家長(cháng)對孩子的了解。使得親子之間的關(guān)系更加融洽,讓孩子和家長(cháng)們在大自然中自由奔放,度過(guò)了快樂(lè )的一天!

親子活動(dòng)心得3

  初冬季節,氣溫逐漸下降,忙碌的農民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽(tīng)孩子的心聲,這種感覺(jué)想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽(tīng)到孩子說(shuō)自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長(cháng)是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會(huì )開(kāi)展親子活動(dòng),希望在活動(dòng)中不僅提高孩子的技能與家長(cháng)的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們在活動(dòng)中感受快樂(lè ),增進(jìn)家長(cháng)和孩子們之間的情感交流!

  十一月十六日,親子活動(dòng)——“神奇的種子”順利開(kāi)展了,活動(dòng)主要是家長(cháng)與孩子合作一起制作種子粘貼畫(huà),雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長(cháng)朋友們還是來(lái)參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛(ài)是無(wú)與倫比的,為了孩子健康成長(cháng),他們會(huì )克服一切困難!活動(dòng)中看著(zhù)家長(cháng)和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品,那些畫(huà)面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚(yú)和水草特別認真,兩個(gè)人分工合作,一個(gè)抹乳膠一個(gè)粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動(dòng)手粘貼,只有在粘錯時(shí),或不知道選擇哪一種種子時(shí)才會(huì )出一些小建議,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在制作時(shí)則有些過(guò)于依靠媽媽?zhuān)贿^(guò)在我提出讓孩子自己動(dòng)手時(shí),雪兒也盡量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的.進(jìn)行粘貼;顒(dòng)中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂(lè )地聲音也許是我

  喜歡的最好聽(tīng)的交響樂(lè )了。其實(shí)這不就是親子活動(dòng)的目的嗎?他們在活動(dòng)中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!

  活動(dòng)后大家都說(shuō)這樣的活動(dòng)很有意思,很有趣,家長(cháng)們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動(dòng),不光他們如此想,我也是,因為通過(guò)親子活動(dòng)我會(huì )更加了解孩子們的能力,促進(jìn)了孩子與家長(cháng)的情感交流,同時(shí)大家都獲得了快樂(lè )。事實(shí)證明,親子活動(dòng)對孩子與家長(cháng)而言是有百益而無(wú)一害的,而0-6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長(cháng),我會(huì )在今后的教學(xué)活動(dòng)中盡可能的多組織這樣的親子活動(dòng),讓大家得到更多快樂(lè ),也讓孩子能夠在活動(dòng)中感受父母之愛(ài),合作之樂(lè )!

親子活動(dòng)心得4

  親子活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中很快就結束了,但留下的感觸卻讓我歷久彌新,學(xué)校開(kāi)展親子教育活動(dòng)的核心價(jià)值在于促進(jìn)親子間的感情交流,增進(jìn)親子間的相互了解和感情,促進(jìn)孩子身心健康,茁壯成長(cháng);顒(dòng)中,一個(gè)個(gè)孩子臉上都掛著(zhù)天真無(wú)邪開(kāi)心的笑容,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。平時(shí),由于工作的繁忙,也很少真正跟孩子一起玩,孩子看到自己的爸爸或者媽媽能夠和他一起做游戲,那時(shí)更興奮,激動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)我也想到了很多,平時(shí)工作忙,跟老師的溝通不夠,對孩子的關(guān)心和了解還是不夠;顒(dòng)雖然結束了,但是我們對孩子的愛(ài)是永遠不會(huì )結束的'。為了孩子的美好未來(lái),只有學(xué)校、老師、家長(cháng)一起共同努力才能把我們的下一代教育好,期待不久的將來(lái)再次與孩子、老師一起參加這么有意義的活動(dòng)。

親子活動(dòng)心得5

  在3.8日這天舉辦這次的親子活動(dòng)非常的有意義,活動(dòng)開(kāi)始前的好幾天就跟我說(shuō),媽媽你來(lái)我們班參加活動(dòng)嗎?我說(shuō)來(lái)呀,然后孩子就很高興,呵呵,不定期的親子活動(dòng)是大家共同的期待。本次的活動(dòng)伴隨著(zhù)一首好聽(tīng)又溫馨的歌曲《世上只有媽媽好》開(kāi)始,親愛(ài)的老師們?yōu)槊總(gè)小朋友都貼了一個(gè)可愛(ài)的笑臉,好精神呀

  ,嘿嘿。今天,通過(guò)老師們的科普,孩子們懂得了婦女節是一個(gè)怎樣的

  節日,活動(dòng)其中一個(gè)環(huán)節是手工制作項鏈,由媽媽和寶寶共同去完成,孩子也在制作的過(guò)程中獲得了成就感,老師還給大家拍照呢,留下了美好的紀念。接下來(lái)的活動(dòng)很讓我們感動(dòng),老師們用心了,謝謝您們。這個(gè)活動(dòng)是寶寶喂媽媽吃水果,以前都是媽媽喂孩子吃飯吃水果,今天讓孩子也來(lái)體驗一下,孩子們都做的很好呢。

  半年多的時(shí)間孩子們成長(cháng)了很多,越來(lái)越懂事了,這些離不開(kāi)老師們的耐心教導和悉心照料。還有,也要謝謝初潤霖小朋友媽媽的禮物,同時(shí),今天也是老師們的'節日,大家節日快樂(lè ),永遠年輕漂亮,工作順心,萬(wàn)事如意。

  親子活動(dòng)感想9

  親子活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(cháng)的必要條件,為此,我們幼兒園再次創(chuàng )設合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和內容,讓孩子、家長(cháng)、老師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強家園間的溝通,交流。為此,我們幼兒園舉辦了這次戶(hù)外親子活動(dòng)。

  這次活動(dòng)地點(diǎn)是在石梅灣,在活動(dòng)中家長(cháng)和孩子能聽(tīng)從老師的安排,按規定的時(shí)間準時(shí)到達目的地集合,雖然那天的太陽(yáng)照得大家汗流滿(mǎn)面,但孩子們的臉上洋溢著(zhù)按耐不住的興奮和喜悅;

  在老師的帶領(lǐng)下孩子們走在沙灘上,在親子游戲活動(dòng)中先是讓孩子們跟著(zhù)家長(cháng)玩掏沙子。接著(zhù)老師把精心設計的游戲帶領(lǐng)著(zhù)大家一起玩,家長(cháng)和小朋友都積極踴躍的參與。

  有龜兔賽跑、拔河比賽好玩的游戲,他們在游戲比賽中都不甘示弱,而且大家都玩得不亦樂(lè )乎呢!家長(cháng)老師與小朋友的歡笑聲,相機的咔嚓聲。這里一張張全部都是笑臉的,各種姿態(tài)的,是多么熱鬧開(kāi)心一刻!有的家長(cháng)還說(shuō)這是多么值得參與的一次活動(dòng)啊!我想:的確,這不僅能增進(jìn)孩子對父母的情感,還能讓老師們和家長(cháng)建立起美好溝通橋梁,感受特別的深刻。

  通過(guò)這次親子活動(dòng),不僅讓小朋友們走進(jìn)大自然,看到了大自然的美,也體會(huì )到了玩耍的樂(lè )趣。同時(shí)也讓家長(cháng)們一起分享了孩子的快樂(lè )和喜悅,家長(cháng)之間相互溝通,多么有意義的一次活動(dòng)!

親子活動(dòng)心得6

  許多學(xué)生經(jīng)過(guò)半年多的訓練,在英語(yǔ)表達能力方面得到了不同程度的提高,為了讓更多的學(xué)生明白英語(yǔ)的作用,體會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè )和意義,同時(shí)為了與家長(cháng)一起探討目前中國英語(yǔ)學(xué)習存在的問(wèn)題以及為了達到素質(zhì)教育的目的家長(cháng)應該做如何改變,學(xué)與用的工作人員進(jìn)過(guò)精心的組織和策劃,并邀請一些專(zhuān)家教授,于X月10日組織了親子活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程中,我們?yōu)閷W(xué)生提供說(shuō)英語(yǔ)的舞臺,通過(guò)互動(dòng)交流,個(gè)人展示,團隊比拼,檢驗學(xué)生的對練效果,讓學(xué)生清楚的了解到目前自己英語(yǔ)學(xué)習的欠缺點(diǎn),后一階段應該重點(diǎn)攻克的方向。通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生明白英語(yǔ)學(xué)習,主要是需要語(yǔ)言環(huán)境,在英語(yǔ)學(xué)習過(guò)程中,養成主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)準備、主動(dòng)思考、主動(dòng)總結的習慣。

  同時(shí),我們也跟家長(cháng)一起探討中國教育目前存在的問(wèn)題以及為了達到素質(zhì)教育我們家長(cháng)應該改變的思路,在此過(guò)程中,通過(guò)互動(dòng)交流,家長(cháng)認識到所謂的素質(zhì)教育,是需要讓小孩子多參與提高的過(guò)程,是去培養小孩子的信心和自主性,并適當指導正確的學(xué)習方法,部分家長(cháng)感嘆,針對自己小孩成績(jì)不好的情況,簡(jiǎn)單的送培訓班是不正確的,是治標不治本的,更多的應該從根本去解決問(wèn)題,引導小孩子養成正確的學(xué)習方法,及時(shí)鼓勵。通過(guò)與高考命題組專(zhuān)家徐教授的交流,很多家長(cháng)都意識到要提前規劃好小孩子從現在開(kāi)始到高考前的學(xué)習,不能臨時(shí)抱佛腳,要提早規劃。

  另外,活動(dòng)后半部分,我們帶領(lǐng)家長(cháng)和學(xué)生一起去敬老院,為各位老爺爺老奶奶表演節目,培養小孩子勇于奉獻的社會(huì )責任感、相互合作的團隊精神,并讓家長(cháng)與小孩子有更多的互動(dòng)。

  快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快的,一眨眼活動(dòng)就結束了,快結束時(shí)大家都做了總結,學(xué)生們都表示今天的活動(dòng)很有意思,很輕松,特別是感覺(jué)說(shuō)英語(yǔ)是一件快樂(lè )的事,都爭相詢(xún)問(wèn)下一次活動(dòng)時(shí)間,家長(cháng)都表示之前對于小孩子的教育都理解錯誤了,跟隨了社會(huì )的大潮流,希望以后能做更多的改變,提高小孩子的個(gè)人能力和素質(zhì)。

  大家普遍知道目前的中國教育存在一定的`缺陷,特別是英語(yǔ)教育,但是很多家長(cháng)只是停留在思考的階段,并沒(méi)有付出實(shí)踐,只是默默的忍受,學(xué)與用,致力于改變這種情況,學(xué)是為了更好地用,用是為了檢驗學(xué)的效果和鞏固學(xué)的內容,我們致力于為學(xué)生提供應用的平臺,希望更多的家長(cháng)和學(xué)生能夠付出實(shí)踐,加入到我們的行列中來(lái),同時(shí)也希望我們的努力,通過(guò)第二期、第三期以及更多的活動(dòng),能夠實(shí)實(shí)在在的為更多的家長(cháng)和學(xué)生帶來(lái)改變。

  學(xué)與用營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)中心

  20xx年X月

親子活動(dòng)心得7

  今天下午,我高興地來(lái)到市中心幼兒園,因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起開(kāi)展“親子運動(dòng)會(huì )”的日子。女兒為了能讓我這個(gè)老爸陪她來(lái)參加活動(dòng),都念叨了好幾天。3點(diǎn)左右,老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友們陸陸續續的來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了朗誦和兒歌,看著(zhù)孩子們做得那么認真,再看看孩子們臉上那燦爛的笑容,我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。

  接著(zhù)是家長(cháng)帶著(zhù)寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著(zhù):親子夾玻璃珠比賽、踩氣球、傳帽接力、搶板凳家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑聲、鼓掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著(zhù)各項活動(dòng)。讓我最感動(dòng)的是,參加搶凳子的過(guò)程中,必須家長(cháng)抱著(zhù)孩子活動(dòng),女兒看見(jiàn)我抱著(zhù)她累得喘著(zhù)大氣,差點(diǎn)哭了出來(lái),對我說(shuō):“爸爸我們不玩啦,你休息休息吧!”我聽(tīng)了心里一陣激動(dòng)。在活動(dòng)中每一位小朋友都領(lǐng)到了一份紀念品:一個(gè)棒棒糖、一只氣球等等。

  在走出教室的時(shí)候,女兒發(fā)現地上有小朋友丟的'垃圾,主動(dòng)彎下腰一個(gè)一個(gè)撿了起來(lái),我覺(jué)得孩子長(cháng)大了,也養成了愛(ài)護環(huán)境的好習慣,這和老師在平時(shí)的教育是分不開(kāi)的。

  參加親子活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫,但我仍然感到非常高興。我想游戲中的輸贏(yíng)并不重要,關(guān)鍵是因為參與了和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè ),我們家長(cháng)和孩子的心更緊密地聯(lián)在了一起。

  真誠希望幼兒園以后多組織這樣的親子活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。要特別感謝鄧老師和趙老師兩位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!

親子活動(dòng)心得8

  上周末,帶周周參加了附近一所幼兒園的親子活動(dòng),感觸頗多。

  這所幼兒園位于小區內,是某公司投資的定位高檔的民辦幼兒園,硬件設施很好。周周原來(lái)在這里玩過(guò)幾次,并不陌生。一進(jìn)幼兒園,就有老師熱情地接待我們,要我們簽到,介紹即將進(jìn)行親子繪畫(huà)活動(dòng)。

  我們找了個(gè)靠邊的位置坐了下來(lái),前邊有一位年輕老師手里拿著(zhù)一幅畫(huà),畫(huà)面上是幾只熱帶魚(yú)在水里吹著(zhù)泡泡,飄著(zhù)水草。大廳里很嘈雜,幾乎聽(tīng)不清老師在說(shuō)什么,大概應該是讓父母和孩子一起完成一幅熱帶魚(yú)吹泡泡的畫(huà)吧。

  終于等到可以畫(huà)畫(huà)了,地板上一字排開(kāi)兩條長(cháng)溜的卡紙,每條約60厘米寬、10多米長(cháng),每隔一米放置了調好的顏料和水粉筆。周周走到卡紙邊,拿起水粉筆蘸上顏料開(kāi)始畫(huà)。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位老師,約20多歲吧,很熱情地和我們打招呼,然后試圖讓周周按照“范畫(huà)”來(lái)作畫(huà)。老師一邊示意周周看她怎么畫(huà),一邊在紙上畫(huà)了幾條熱帶魚(yú),周周漠無(wú)表情瞥了一眼,然后轉過(guò)頭去繼續自己涂抹。老師一看周周對熱帶魚(yú)不感興趣,就拿起個(gè)紙杯蘸上顏料在紙上一按,一個(gè)圓圈出現了,老師以很有感染力的語(yǔ)調說(shuō):“小朋友快看,小魚(yú)吹泡泡了!”沒(méi)想到周周又是和剛才一樣,瞥了一眼就繼續畫(huà)自己的去了。老師大約覺(jué)得這個(gè)小孩怎么這么“不開(kāi)竅”,決意要使她開(kāi)竅,于是繼續吸引她,畫(huà)了幾根漂浮的水草,很夸張地說(shuō):“哇,多漂亮的水草啊!”周周仍然不感興趣,一聲不吭地自顧自畫(huà)著(zhù)。

  我在一旁看不下去了,因為周周在家作畫(huà)時(shí),我們是從來(lái)不去打斷她的,其實(shí)不管周周做什么,只要是她自發(fā)的專(zhuān)注的做一件事情,我們都不會(huì )輕易打斷她,而在這里,周周已經(jīng)被打斷3次了!我一邊慶幸周周并沒(méi)有被老師所左右,一邊為周周的思維被打斷而覺(jué)得遺憾!我想善意地提醒老師,于是對周周輕聲地說(shuō):“你想畫(huà)什么就畫(huà)什么吧!边@位老師大約感覺(jué)到什么,沒(méi)再給周周“指導”了。不曾想又過(guò)來(lái)一位老師,看來(lái)還比較資深的,因為她對著(zhù)剛才那位老師頤氣指使的,她示意周周跟她學(xué)畫(huà)熱帶魚(yú),然后蹲下來(lái)把手掌按在調色盒里,沾滿(mǎn)顏料在卡紙上一按,就出現了一個(gè)手掌印,說(shuō)那就是一條熱帶魚(yú)。周周仍然和剛才一樣絲毫不為所動(dòng)。

  這一次畫(huà)畫(huà)是周周最不利索的一次作畫(huà)了,兩位老師數次的干擾讓周周無(wú)法專(zhuān)心地作畫(huà),最終周周也沒(méi)能畫(huà)出什么,要是在家里,周周經(jīng)常畫(huà)出想象大膽的.作品。象這兩位老師一樣的成人還真不少,尤其是很多父母,他們總是自以為是的來(lái)“教育”孩子,經(jīng)常隨意打斷孩子的專(zhuān)注行為,同時(shí)又會(huì )抱怨“我的孩子怎么總是不能集中注意力” ,卻未曾想過(guò)這種狀況就是自己不尊重孩子的專(zhuān)注行為、隨意打斷孩子造成的。蒙臺梭利說(shuō)過(guò),孩子就是因為大人的居高臨下及不適當的介入與打擾,而受到長(cháng)期的壓抑。在孩子專(zhuān)注于某事物的時(shí)候,成人只需在旁以余光觀(guān)察,不必提供幫助,除非孩子提出。

親子活動(dòng)心得9

  10月12日,我跟孩子參加了幼兒園組織的親子遠足活動(dòng),我覺(jué)得這次活動(dòng)非常好。

  首先在活動(dòng)目的方面,它非常符合孩子的需要。

  孩子們需要什么?他們需要這種實(shí)踐探索能力。這次去的是紫谷薰衣草莊園,同時(shí)也是青少年拓展訓練基地,孩子們親自參加各種訓練,自己動(dòng)手畫(huà)風(fēng)箏,自己動(dòng)手植樹(shù)苗,還有類(lèi)似于攀巖、過(guò)獨木橋的'活動(dòng),在動(dòng)手動(dòng)腦方面都鍛煉了孩子。

  其次,活動(dòng)讓人際關(guān)系更和諧。

  在這次活動(dòng)中,不僅拉近了我們和孩子們之間的關(guān)系,還有老師和家長(cháng)。也通過(guò)這樣的活動(dòng),看到了孩子們的閃光點(diǎn),他們在一起會(huì )相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了怎樣與同伴分享,也懂得好東西要一起分享,有些活動(dòng)必須大家在一起才能完成,這些都離不開(kāi)老師的辛勤培育。真心希望以后幼兒園多組織這樣的活動(dòng),有利于孩子們開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。

  再次,學(xué)校的準備工作也做得很全面。

  去的頭一天,老師組織家長(cháng)開(kāi)會(huì ),詳細說(shuō)明了相關(guān)細節,并包了整個(gè)莊園,避免了一些不該發(fā)生的事情。這次活動(dòng)我覺(jué)得非常成功,非常感謝老師們給孩子提供這樣難得的實(shí)踐活動(dòng),感覺(jué)老師們?yōu)槲覀兊暮⒆铀ǖ男难,非常期待下次活?dòng)的舉行。

親子活動(dòng)心得10

  XX中心小學(xué)是我的母校,而今天踏入校門(mén)則是作為一名家長(cháng),來(lái)參加六一兒童節親子活動(dòng)的。這種感覺(jué)很奇特,我想到了自己的小學(xué)生活,想到了自己的六一兒童節,想到了當初教我的老師……

  清晨,我帶著(zhù)復雜而又興奮的心情走進(jìn)了母校校園。我看見(jiàn)門(mén)口整齊地站著(zhù)兩排“紅領(lǐng)巾”,有的手臂上戴著(zhù)兩條杠或者三條杠,這種感覺(jué)時(shí)曾相識,因為我以前也戴過(guò),記得三條杠是大隊委員,這是很自豪的。正回憶著(zhù)我的小學(xué)生活,突然有一名三條杠在我面前敬了一個(gè)禮,然后給我戴上了一條嶄新的紅領(lǐng)巾,站在他們中間,我就好像是其中的一員。我小時(shí)候也給大人戴過(guò)紅領(lǐng)巾,這是很榮幸的事,之前我練習了很久。記得剛才敬的一個(gè)禮應該叫“少先隊隊禮”,紅領(lǐng)巾之前的定語(yǔ)不應該是“嶄新的”而是“鮮艷的”,這是我們大隊輔導員教的。

  校園環(huán)境設施比以前好多了,干凈整潔、寬敞明亮是我的第一感覺(jué)。操場(chǎng)是塑膠的.,有一個(gè)很大的“司令臺”,旗桿比直挺拔,在清晨陽(yáng)光的照耀下生機盎然。走進(jìn)教室,里面裝了投影儀,配了電腦,學(xué)生穿著(zhù)統一的校服坐在課桌前等待新的一天開(kāi)始,他們就是那一道清晨的陽(yáng)光,而這里將書(shū)寫(xiě)他們的童年。

  活動(dòng)儀式在8:10分開(kāi)始,先是入場(chǎng)和升國旗,這和我小時(shí)侯一樣。而接下來(lái)的學(xué)生演出使很多家長(cháng)眼前一亮,每個(gè)節目都很經(jīng)典,很難相信這些演員都是小學(xué)生,而且不是“小熒星藝術(shù)團”的。更不敢相信居然有武術(shù)和擊劍表演,我讀書(shū)的時(shí)候這些都是離我們很遙遠的,現在變化太大了。

  演出結束后是小朋友的興趣小組活動(dòng),家長(cháng)可以自由參觀(guān)。興趣小組包括了舞蹈、美術(shù)、圍棋、剪紙、書(shū)法、古箏、小提琴、籃球、足球、武術(shù)……琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有,粗略估計至少有四五十種之多,教室里、操場(chǎng)上到處都是一群群朝氣蓬勃的小朋友,整個(gè)校園充滿(mǎn)了生機和活力。作為家長(cháng),我們應該感謝學(xué)校為我們的孩子創(chuàng )造了這么一個(gè)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)平臺。

  離開(kāi)學(xué)校,心情依然激動(dòng),慶幸自己的孩子在這里讀書(shū)。這是我的母校,是一個(gè)鄉下的小學(xué)。她今天之所有這么大的變化,我想除了有社會(huì )發(fā)展的因素外,還與校長(cháng)和老師教育理念上的突破,學(xué)生家長(cháng)素質(zhì)的提高是分不開(kāi)的。

  光陰荏苒,歲月如梭,自己的孩子走進(jìn)了我的母校。對我來(lái)說(shuō)今天是一個(gè)特殊的六一兒童節,也是感觸最深的一個(gè)。

親子活動(dòng)心得11

  3月8日,迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光我參加了魁星園中七班“三八”婦女節親子活動(dòng);顒(dòng)中我深刻地感受到幼兒園老師對本次活動(dòng)的精心準備,活動(dòng)不僅提高了孩子的動(dòng)手能力,同時(shí)將愛(ài)的氣氛在母子中傳播,增進(jìn)了母子之間的情感。直到寫(xiě)下感想的這一刻我還在回味當天下午活動(dòng)期間的美好瞬間。

  走進(jìn)教室,小朋友們齊聲問(wèn)“媽媽好”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們集體演唱了多曲兒歌,孩子們稚嫩而響亮的聲音句句唱到了媽媽的心坎里,孩子們認真的表情和動(dòng)作,作為媽媽從內心深處發(fā)出感謝,感謝老師們的'悉心照顧和精心教導,感謝孩子們對媽媽最真的愛(ài)!手語(yǔ)表演《感恩的心》讓現場(chǎng)很多媽媽都潤濕了眼睛。隨后的動(dòng)手制作賀卡環(huán)節是最有趣的,媽媽們與小朋友分工合作,一會(huì )兒美麗的賀卡就制作完畢了,當孩子手捧賀卡說(shuō)“媽媽您辛苦了!”那種內心的感動(dòng)無(wú)以言表。

  通過(guò)參與此次親子活動(dòng),讓我們一同體驗了母子情深,母子之愛(ài)!同時(shí),通過(guò)這樣的親子活動(dòng),在孩子們的心靈深處播種了一顆美麗的種子—感恩的心。擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,讓孩子們懂得尊敬師長(cháng);擁有一顆感恩的心,讓孩子們珍惜友情,擁有幸福!

親子活動(dòng)心得12

  20xx年12月10日,雖然是冬天了,今天的陽(yáng)光卻格外明媚。兒子的班級要舉行親子課堂活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)幼兒園每年都舉行,但在小學(xué)舉行親子活動(dòng)在生活中還是頭一次遇到,這對家長(cháng)和孩子來(lái)說(shuō)那都是一次期待。那會(huì )是一場(chǎng)怎樣精彩的活動(dòng)呢?

  學(xué)校上午安排了語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)三節親子課堂。我們家長(cháng)搬著(zhù)小凳子坐在孩子身旁,又過(guò)了一回當學(xué)生的癮。近距離地了解孩子的學(xué)習情況,近距離地感受著(zhù)課堂的氣息。

  語(yǔ)文課上,劉老師講的內容是《大海睡了》,劉老師語(yǔ)言親切,教學(xué)設計引人入勝。在一個(gè)又一個(gè)的知識闖關(guān)中,孩子們一點(diǎn)點(diǎn)被熏陶著(zhù),感染著(zhù)。劉老師潛移默化地讓孩子們學(xué)會(huì )自學(xué),學(xué)會(huì )朗讀,學(xué)會(huì )認字,學(xué)會(huì )用心感受,孩子們的語(yǔ)文素養在一點(diǎn)一點(diǎn)的積累著(zhù)、長(cháng)進(jìn)著(zhù)。下課了,兒子說(shuō):“怎么一會(huì )兒就下課了?”是啊,這樣的.課堂讓孩子們留戀,讓我們留戀,這樣的老師更讓我們放心。

  數學(xué)課中,張老師帶領(lǐng)孩子們認識了鐘表,學(xué)會(huì )了認整時(shí),張老師精心設計了鐘表的教具,在張老師問(wèn)題的引領(lǐng)下,孩子們的思維在進(jìn)行著(zhù)一次又一次地訓練,大腦在一個(gè)又一個(gè)的思考中收獲著(zhù)知識。孩子們在課堂上不僅學(xué)會(huì )了知識,更懂得了珍惜時(shí)間的重要性,收獲著(zhù)成長(cháng)。

  第三節是美術(shù)課,這位年輕的李老師充滿(mǎn)著(zhù)童趣,她用多媒體展示著(zhù)美術(shù)課特有的魅力,調動(dòng)著(zhù)所有孩子的積極性。家長(cháng)和孩子們一起動(dòng)腦、動(dòng)手完成了手工制作“手擺魚(yú)”。最后還頒發(fā)了“最佳親子獎”,課堂在高潮中結束。

  在活動(dòng)中,每一位家長(cháng)的臉上都洋溢著(zhù)輕松的喜悅,這種感覺(jué)真好。親子活動(dòng)在一片祥和溫情的歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。感謝學(xué)校和老師對孩子的教誨,讓他們在學(xué)校健康而快樂(lè )地成長(cháng)。感謝各位老師對孩子們的精心培養和教育。我想對你們說(shuō):“你們辛苦了,謝謝你們”。

  “親子活動(dòng)”不僅加深了家長(cháng)孩子們相互間的了解,增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的感情,最重要的一點(diǎn),它將家長(cháng)與學(xué)校的距離拉近,讓許多平時(shí)忙于工作的家長(cháng)借此機會(huì )與老師進(jìn)行溝通和交流。讓家長(cháng)認識學(xué)校、理解學(xué)校、關(guān)心學(xué)校、支持學(xué)校。最后,衷心地說(shuō)聲:示范小學(xué),支持您!274班,我為你驕傲!

親子活動(dòng)心得13

  xxxx年3月8日上午,我有幸參加了婦女親子活動(dòng),第一個(gè)環(huán)節是孩子對自己的媽媽唱歌《我愛(ài)媽媽》,孩子們的歌聲讓我想起了許多童年的回憶,我很感動(dòng)。感受到了孩子們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)著(zhù)自己的媽媽?zhuān)诙䝼(gè)環(huán)節是裝貼自己和媽媽的照片,在貼的過(guò)程中我發(fā)現孩子們很認真,做起事來(lái)有模有樣,當然這離不開(kāi)老師們平時(shí)的教導。最后一個(gè)環(huán)節是拿著(zhù)自己準備好的材料和孩子們一起制作小挎包,看,孩子們拿著(zhù)自己制作的小挎包多么高興!

  作為家長(cháng)總希望多了解孩子們的生活和學(xué)習,而通過(guò)孩子們知道的總是太少,所以感謝幼兒園和老師讓我們有機會(huì )了解孩子們在園的`一切……

  現在的孩子們大多是獨生子女,往往幾個(gè)大人圍著(zhù)一個(gè)孩子轉,導致很多孩子霸道、任性、自我為中心,不懂的家長(cháng)的體貼和苦心,只懂得索取、不知道付出、今天,孩子們用真情,用行動(dòng)回報母親,相信雖然只是短短一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng),但在孩子們心里留下的關(guān)愛(ài)是永久的,他們會(huì )學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報、這次親子活動(dòng)們家長(cháng)懂得教育孩子要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,要多和孩子溝通、要讓孩子懂得感恩,感恩父母、感恩親人、這樣孩子將來(lái)才會(huì )去感恩別人、感恩社會(huì )。

  感謝小十五班老師精心組織了這次活動(dòng),為家長(cháng)和老師、幼兒園搭建了一個(gè)交流的平臺,通過(guò)這次親子活動(dòng),我們相信只要老師和家長(cháng)攜起手來(lái)共同努力,我們每個(gè)孩子都會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。

親子活動(dòng)心得14

  5月27日,學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng),活動(dòng)流程主要為:參加儀式→參觀(guān)老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的'集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結束。

  這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì )怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導游圖來(lái)確認方向,從而到達指定的地點(diǎn)。我們因為對越秀公園里的路線(xiàn)十分熟悉,加上我們看懂了地圖,我們沒(méi)用多久就先后到達了兩個(gè)定向地點(diǎn),成功地蓋完了所有的印章,完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了:在外面旅游,不熟悉路線(xiàn)和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險,一定要就地取材,懂得利用一切。

親子活動(dòng)心得15

  “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)XX縣XX幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶!笆澜缱闱蛉铡,XX幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì )”為主題的親子活動(dòng)。

  為了將游戲活動(dòng)融入足球課程,讓小朋友們感受參與足球的快樂(lè ),XX幼兒園在“世界足球日”當天,邀請了爸爸和孩子們一起完成各項親子活動(dòng)。

  當天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)比賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國際球星,奮勇?tīng)幭、努力拼搏,展示了更高、更快、更強的體育精神。

  為了感受足球的`魅力,爸爸和孩子們還合作模仿了著(zhù)名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛翔,還是憂(yōu)郁王子巴喬側耳傾聽(tīng)球迷呼喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)……老爸和孩子們的模仿惟妙惟肖,趣味十足,現場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(cháng)串歡樂(lè )的笑聲。

  最后,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,寶貝們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈送給家長(cháng),向老爸們展示了自己心中的夢(mèng)想。家長(cháng)俞建平告訴記者:“平時(shí)工作比較忙,陪伴兒子玩耍的時(shí)間少,這樣的活動(dòng)增強了大人和孩子之間的互動(dòng)交流,非常好!”

  此次“世界足球日”親子活動(dòng)是XX幼兒園首屆“足球節”的系列活動(dòng)之一!白闱蚬潯逼陂g,學(xué)校安排了學(xué)習足球課程、唱響足球歌曲、足球主題繪畫(huà)、開(kāi)展足球對抗賽、評選“足球寶貝”等豐富多彩的足球體育類(lèi)游戲,讓孩子們享受足球的樂(lè )趣。首屆“足球節”的舉行,是XX幼兒園“體驗足球、快樂(lè )成長(cháng)”理念的一次成功實(shí)踐,也將進(jìn)一步彰顯幼兒園足球項目的體育特色。

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