幼兒親子活動(dòng)心得
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),心得體會(huì )是很好的記錄方式,這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒親子活動(dòng)心得,歡迎大家分享。
幼兒親子活動(dòng)心得1
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼間孩子三年的幼兒園生活就快要結束了,雖然平時(shí)接送時(shí)可以和老師交流一下孩子在學(xué)校的表現情況,老師們也會(huì )通過(guò)博客或發(fā)消息告訴家長(cháng)孩子的一些基本情況,不過(guò)畢竟了解的很少,而學(xué)校舉行的親子活動(dòng)就是讓家長(cháng)能更多的了解孩子在學(xué)校的表現,也更能促進(jìn)親子間的感情交流!作為家長(cháng),總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習,而通過(guò)孩子所知道的總是嫌少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導和老師們?yōu)榧议L(cháng)和孩子組織這樣的親子活動(dòng),使家長(cháng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(cháng)和孩子有這機會(huì )來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。
活動(dòng)中,欣賞到了孩子們表演的幼兒體操,從小班的生澀,中班的進(jìn)步再到大班的嫻熟,看著(zhù)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和出色的表演,心里真是無(wú)比的欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是孩子個(gè)人的比賽,孩子們全力拼搏,開(kāi)心快樂(lè )的去完成比賽,他們在老師的組織下自由而奔放,家長(cháng)們也仿佛回到了童年時(shí)代,時(shí)間仿佛都在這一刻定格。接下來(lái)是家長(cháng)與孩子共同完成。每個(gè)活動(dòng)環(huán)節都體現出了老師們?yōu)榇司脑O計,讓家長(cháng)、孩子共同在游戲中找到快樂(lè )。每個(gè)游戲其實(shí)都有老師安排的教學(xué)內容。在每個(gè)游戲結束后,老師都會(huì )講解給家長(cháng),這個(gè)游戲的過(guò)程是鍛煉寶寶的哪些方面。例如行走平衡木是鍛煉寶寶們的平衡力;拋物是鍛煉寶寶的專(zhuān)注力、身體協(xié)調力等等。
戶(hù)外活動(dòng)結束后,我們看到孩子們在學(xué)校吃飯的情況,從小班時(shí)老師阿姨要給不會(huì )吃飯的孩子喂飯,中班都能自己吃了,到現在的大班一般不用老師再說(shuō)都會(huì )自己吃完了,看到孩子們在學(xué)校吃的.開(kāi)心的樣子,家長(cháng)們心里更開(kāi)心的!老師們還精心布置了教室的每個(gè)角落。使教室的任何空間都形成了教育的園地。給人“移步換景”的靚麗感覺(jué)。通過(guò)這里讓我們的寶寶們掌握著(zhù)各種生活常識。也讓家長(cháng)能更多的了解孩子的生活和學(xué)習情況,很多幾乎都是老師們自己親手制作的。
通過(guò)這些活動(dòng),讓我們感受到老師們用心的呵護、教育,不只是孩子們開(kāi)心,我們也在這些活動(dòng)中重溫童年!同時(shí)也讓家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!更讓孩子、家長(cháng)充分的感受到幼兒園就是寶寶的第二個(gè)家。再次衷心感謝老師們對孩子的培養和教育!讓孩子們能健康快樂(lè )的茁壯地成長(cháng)!
幼兒親子活動(dòng)心得2
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著(zhù)暖洋洋的園服,度過(guò)了寶貝入園后的第一個(gè)運動(dòng)會(huì ),也是一次快樂(lè )的大聚會(huì )。
早上八點(diǎn)半到達會(huì )場(chǎng),到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開(kāi)始,國旗隊的寶貝們邁著(zhù)整齊的步伐,護衛著(zhù)莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛(ài)國情結從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來(lái)是輪滑隊威武的走過(guò)來(lái),他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無(wú)數次摔倒再爬起來(lái)練就的,堅強的意志給寶寶的將來(lái)打下了良好基礎。
接下來(lái)是別出心裁的.筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛(ài)的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過(guò)來(lái)就是個(gè)小國旗呀,原來(lái)他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個(gè)競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著(zhù)球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來(lái)寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。 跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長(cháng)們真是賣(mài)力氣,寶貝們在背上開(kāi)心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長(cháng)的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著(zhù)幸福的笑臉。氣氛充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了愛(ài),是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現出這一次成功的運動(dòng)會(huì )。做為家長(cháng)我們內心充滿(mǎn)了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長(cháng)機會(huì ),是他們快樂(lè )童年的組成部分,在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。
孩子會(huì )永遠記住您們,我們家長(cháng)也會(huì )永遠記住您們,最可愛(ài)的老師,再次謝謝您們。
幼兒親子活動(dòng)心得3
初冬季節,氣溫逐漸下降,忙碌的農民終于可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們游戲、聊天,傾聽(tīng)孩子的心聲,這種感覺(jué)想必是很溫馨的!作為老師的我能夠聽(tīng)到孩子說(shuō)自己的爸爸媽媽在家陪他們,心里也非常高興,畢竟孩子的成長(cháng)是與父母的陪伴有密切聯(lián)系的。正因如此,我才會(huì )開(kāi)展親子活動(dòng),希望在活動(dòng)中不僅提高孩子的技能與家長(cháng)的協(xié)作能力,更重要的是能夠讓他們在活動(dòng)中感受快樂(lè ),增進(jìn)家長(cháng)和孩子們之間的'情感交流!
十一月十六日,親子活動(dòng)——“神奇的種子”順利開(kāi)展了,活動(dòng)主要是家長(cháng)與孩子合作一起制作種子粘貼畫(huà),雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長(cháng)朋友們還是來(lái)參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛(ài)是無(wú)與倫比的,為了孩子健康成長(cháng),他們會(huì )克服一切困難!活動(dòng)中看著(zhù)家長(cháng)和孩子一起認真的制作屬于自己組的作品,那些畫(huà)面是那么的和諧與溫馨。祝振宇和媽媽粘貼魚(yú)和水草特別認真,兩個(gè)人分工合作,一個(gè)抹乳膠一個(gè)粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動(dòng)手粘貼,只有在粘錯時(shí),或不知道選擇哪一種種子時(shí)才會(huì )出一些小建議,然后再做一些收尾工作,由此就可以了解到為什么劉國良的自主能力那么強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長(cháng)會(huì )有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在制作時(shí)則有些過(guò)于依靠媽媽?zhuān)贿^(guò)在我提出讓孩子自己動(dòng)手時(shí),雪兒也盡量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進(jìn)行粘貼;顒(dòng)中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂(lè )地聲音也許是我
喜歡的最好聽(tīng)的交響樂(lè )了。其實(shí)這不就是親子活動(dòng)的目的嗎?他們在活動(dòng)中可以更好的感受親子之間的那種溫暖的親情!
活動(dòng)后大家都說(shuō)這樣的活動(dòng)很有意思,很有趣,家長(cháng)們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動(dòng),不光他們如此想,我也是,因為通過(guò)親子活動(dòng)我會(huì )更加了解孩子們的能力,促進(jìn)了孩子與家長(cháng)的情感交流,同時(shí)大家都獲得了快樂(lè )。事實(shí)證明,親子活動(dòng)對孩子與家長(cháng)而言是有百益而無(wú)一害的,而0—6歲的孩子正處于人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長(cháng)與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長(cháng),我會(huì )在今后的教學(xué)活動(dòng)中盡可能的多組織這樣的親子活動(dòng),讓大家得到更多快樂(lè ),也讓孩子能夠在活動(dòng)中感受父母之愛(ài),合作之樂(lè )!
幼兒親子活動(dòng)心得4
親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),透過(guò)一齊做游戲的方式,不僅僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。這天班級家長(cháng)、幼兒、老師一齊歡聚在廣場(chǎng),參加“親子互動(dòng)、快樂(lè )游戲”為主題的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的感情。
親子活動(dòng)豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(cháng)和孩子的友誼,它作為一個(gè)平臺,給孩子一個(gè)在家長(cháng)、老師面前表現自我,施展個(gè)人的機會(huì );而家長(cháng)們透過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺也更加了解、貼近本身的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(cháng)充分的交流與溝通,透過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到,作為老師就應多創(chuàng )造一些條件,讓每一個(gè)幼兒、家長(cháng)都有展現本身的機會(huì ),讓他們每個(gè)人都快樂(lè ),自信地成長(cháng)。
我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,也給家長(cháng)們帶給更多和老師交流的機會(huì ),是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長(cháng)。
在此次活動(dòng)中,我們結合實(shí)際以及孩子的年齡特點(diǎn),我們設計了親子游戲,是家長(cháng)與孩子一同參與的活動(dòng),透過(guò)一齊做游戲的方式,不僅僅使親、子間感到開(kāi)心、快樂(lè ),更是一種情感的交流。10月30號我們中班組進(jìn)行了慶六一親子游戲活動(dòng),邀請了各位家長(cháng)參加此次活動(dòng),家長(cháng)和孩子們歡聚一齊,參加了我們的親子活動(dòng)。此次活動(dòng)重在體現“童真、童趣”,不僅僅使家長(cháng)融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴(lài)的`感情。
總之、此次的活動(dòng)開(kāi)展的很順利,使家長(cháng)親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動(dòng),真實(shí)感受到了童趣,如家長(cháng)和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時(shí)顯得個(gè)性開(kāi)心。這次活動(dòng)而讓孩子留下一份快樂(lè )、完美的童年記憶也是家長(cháng)和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂(lè )此不疲地向這個(gè)目標努力!
幼兒親子活動(dòng)心得5
親子活動(dòng)不僅是一個(gè)能擴大孩子視野,增進(jìn)家長(cháng)與子女情感交流的話(huà)提,而且還是一個(gè)能夠讓眾多家庭在一起開(kāi)展的互動(dòng)的有著(zhù)一定社會(huì )性的情感交流活動(dòng)。他能發(fā)揮部分家庭的示范作用,給一些不善于交流的家庭學(xué)會(huì )如何進(jìn)行家長(cháng)與孩子的情感交流。他能發(fā)揮各個(gè)家庭的互相啟示的作用。是各種有趣的情感交流形式得到相互借鑒。并且他還起到營(yíng)造氛圍的作用,是各個(gè)家庭盡情的展開(kāi)家長(cháng)與子女的情感交流。他還能在多個(gè)家庭之間開(kāi)展,增進(jìn)家長(cháng)和幼兒之間的情感交流,因此,對舉辦親子活動(dòng)對我們的教育來(lái)說(shuō)是事半功倍的活動(dòng)。在活動(dòng)中,有的家庭似乎還不善于與孩子在這樣的環(huán)境中進(jìn)行情感交流,后來(lái)在其他家庭的啟發(fā)下,他就會(huì )更主動(dòng)、更熟練的去交流。有些家長(cháng)也會(huì )把自己的經(jīng)驗、想法去與別人分享,互相介紹育兒經(jīng)驗,把孩子的進(jìn)步和快樂(lè )與別人分享。親子活動(dòng)不僅開(kāi)拓了孩子的創(chuàng )新思維,更重要的是去培養了他們認真對待事物以及面對困難的精神,當家長(cháng)看到平日調皮的孩子能如此認真的.對待手中的工作、事情?心里肯定會(huì )很高興,通過(guò)親子活動(dòng),家長(cháng)與孩子的感情得帶了加深,也發(fā)展了孩子的興趣、特長(cháng)。
其次,親子活動(dòng)不僅增加了家長(cháng)和孩子之間的情感交流,還增進(jìn)了家長(cháng)和老師之間的交對進(jìn)一步加強家園聯(lián)系起到了一個(gè)十分積極有效的作用。
幼兒親子活動(dòng)心得6
在暖洋洋的五月,寶貝們穿著(zhù)暖洋洋的園服,度過(guò)了寶貝入園后的第一個(gè)運動(dòng)會(huì ),也是一次快樂(lè )的大聚會(huì )。
早上八點(diǎn)半到達會(huì )場(chǎng),到處是天使般的笑臉。一切準備就緒,檢閱開(kāi)始,國旗隊的寶貝們邁著(zhù)整齊的步伐,護衛著(zhù)莊嚴的國旗走在隊伍最前列,愛(ài)國情結從此時(shí)在幼小的心靈扎下了根,看他們好神氣。接下來(lái)是輪滑隊威武的'走過(guò)來(lái),他們熟練地步伐是經(jīng)歷了無(wú)數次摔倒再爬起來(lái)練就的,堅強的意志給寶寶的將來(lái)打下了良好基礎。
接下來(lái)是別出心裁的筷子操,即鍛煉了身體,又極具趣味性。寶寶們那么認真的表演,烈日當頭也絲毫不影響發(fā)揮。哈哈,可愛(ài)的王一涵寶貝打到了小手了哇。再看還有玄機,這筷子反過(guò)來(lái)就是個(gè)小國旗呀,原來(lái)他們就是剛剛檢閱時(shí)的彩旗隊,驚嘆道具的巧妙運用。
和寶貝一起做游戲,共同完成一個(gè)競賽項目,真是好玩又有意義。運氣球就很有意思,先讓寶貝抱著(zhù)球跑到爸媽身邊,在和爸媽一起合作把球運回去,再交接給下一位隊友,比的是寶貝跑到速度,還有合作能力,看來(lái)寶貝們和爸爸媽媽還真有默契,配合的超級棒呢。跳圈游戲要的就是體力了,還要夠靈活喲,家長(cháng)們真是賣(mài)力氣,寶貝們在背上開(kāi)心極了。
還有很多項目都非常有意義,老師、孩子、家長(cháng)的臉全部紅彤彤,也全部洋溢著(zhù)幸福的笑臉。氣氛充滿(mǎn)了溫暖,充滿(mǎn)了愛(ài),是老師們的用心良苦和幕后辛勤的付出,才呈現出這一次成功的運動(dòng)會(huì )。做為家長(cháng)我們內心充滿(mǎn)了感激,幼兒園為孩子們提供了全方面的成長(cháng)機會(huì ),是他們快樂(lè )童年的組成部分,在他們人生的啟蒙階段起到深遠的意義。
孩子會(huì )永遠記住您們,我們家長(cháng)也會(huì )永遠記住您們,最可愛(ài)的老師,再次謝謝您們。
幼兒親子活動(dòng)心得7
這是我第一次參加幼兒園組織的“親子活動(dòng)”,雖然只有半天時(shí)間,但活動(dòng)安排得豐富緊湊,讓我感受到了快樂(lè )教學(xué)、游戲教學(xué)的樂(lè )趣。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )與童真,我們和孩子一起得到了許多收獲。
早上剛來(lái)到天星廣場(chǎng)的時(shí)候,孩子還是很緊張,老師親切的問(wèn)候與熱情的表?yè)P一下就讓孩子減輕了對陌生環(huán)境的膽怯。色彩繽紛、各式各樣的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的親子活動(dòng)就這樣拉開(kāi)了帷幕。從活動(dòng)場(chǎng)所的布置,程序的安排等方面,都體現了對孩子的關(guān)心與教導,孩子們的快樂(lè )是老師辛勤付出的結果,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子的'成長(cháng)離不開(kāi)你們。孩子們的性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育與疏導,F在看到孩子們都那么的聰明、活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤與智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,更多的是放心。
幼兒園這次安排得親子活動(dòng)我認為非常的好,機會(huì )很難得。在親子活動(dòng)中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的親情,更使家長(cháng)和老師相互間對孩子的教育進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余有了輕松、愉悅的時(shí)刻。在今后的生活中,作為家長(cháng),將繼續支持與配合老師的教育工作,積極參加幼兒園組織的更多活動(dòng)!
幼兒親子活動(dòng)心得8
在現代社會(huì ),家長(cháng)望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來(lái)能有一番驚天動(dòng)地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長(cháng)進(jìn)步始終是家長(cháng)不變的追求。我的孩子雖然是今年剛入金沙灣新城幼兒園,但通過(guò)一系列的活動(dòng),使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩子們在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),也學(xué)會(huì )了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對孩子的培養教育,我有如下粗淺體會(huì ):
良師益友的形象能塑造孩子的人格。孩子的`人格培養和塑造在幼兒階段是非常關(guān)鍵的,我認為家長(cháng)和老師是孩子人格定型的第一責任人。通過(guò)多次的接送小孩和小孩本人的反映,我認為大大(二)班的三位老師良師益友的形象比較好。一個(gè)好的集體,會(huì )使人感到很有親和力,而不是非常壓抑。要營(yíng)造一個(gè)寬松、溫馨、快樂(lè )的環(huán)境,使孩子喜歡上幼兒園,使他們感到一天不去幼兒園就心里癢癢的。通過(guò)老師的引導和示范,久而久之,孩子的熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)他人的人格就會(huì )確立起來(lái)。
幼兒親子活動(dòng)心得9
一個(gè)星期前就已經(jīng)接到通知,_月_日是幼兒園舉行親子活動(dòng)的日子,這已經(jīng)是兒子入園以來(lái)幼兒園舉辦的第二次親子活動(dòng)了,很早就對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)阋欢ㄒ獊?lái)參加我們的運動(dòng)會(huì )哦,所有小朋友的爸爸或者媽媽都來(lái)會(huì )來(lái)!蔽液芘d奮也很期待能與兒子共同參加學(xué)校舉行的這種活動(dòng),讓我在活動(dòng)中見(jiàn)證你的教育和成長(cháng),無(wú)論多忙我都會(huì )騰出空來(lái)參加。
那是一個(gè)非常特別的星期五,我早早的來(lái)到教室,一看時(shí)間還不到2點(diǎn)半,一群充滿(mǎn)活力的寶貝們在老師的帶領(lǐng)下正準備整裝齊發(fā)去操場(chǎng)表演了,中班和大班的孩子們很快在操場(chǎng)上排好了隊,孩子們聽(tīng)從了老師的口令,每個(gè)人都站在屬于自己的位置,接下來(lái)在一段幼兒園的廣播操中親子活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕,歡快的旋律,甜甜的笑臉,多彩的舞棒,整齊煥發(fā)的園服,孩子們在老師的帶領(lǐng)下熟練麻利的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,旁邊的爸媽站滿(mǎn)了,不時(shí)的.傳來(lái)”寶貝,加油,你真棒”。
相信每個(gè)看到自己孩子的爸爸媽媽都是那么的喜悅和激動(dòng),我也不例外,有點(diǎn)害羞的看著(zhù)媽媽?zhuān)矣檬肿隽艘粋(gè)你真棒的動(dòng)作給孩子看,他很開(kāi)心,很麻利的跟著(zhù)老師出色的做完了整個(gè)體操。
接下來(lái)是做趣味游戲,射擊小子,趣味投球,跳圈等十二個(gè)游戲,教室里,操場(chǎng)上到處穿梭著(zhù)家長(cháng)牽著(zhù)孩子們的身影,很是熱鬧,讓我記憶最深的是跟孩子玩趣味投球,寶貝用小手拿著(zhù)籃球跳起來(lái)很專(zhuān)注的投到簍子里,一個(gè)接一個(gè)的投,雖然不是很準,但興趣很大,鍛煉了身體,更能體現你對運動(dòng)的熱情和專(zhuān)注,參加了各種比賽游戲,重在參與,不管結果如何,寶貝們如實(shí)的參加了對他們來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓舞了。
在他們心目中,最親的最?lèi)?ài)的人能在一旁觀(guān)看或共同參與游戲,孩子們會(huì )有著(zhù)強烈的安全感,滿(mǎn)足感,自豪感,無(wú)形之中也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子的協(xié)調和感情,讓我們做家長(cháng)的也同時(shí)童年嬉戲了一把。在做游戲的時(shí)候,在談天的時(shí)候,家長(cháng)們也不知不覺(jué)的拉進(jìn)了距離,使整個(gè)活動(dòng)都充滿(mǎn)了歡樂(lè ),激烈的氣氛。
活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了,很圓滿(mǎn)成功。首先要感謝全園的老師們辛苦精心布置和策劃,特別要感謝班充滿(mǎn)活力的老師們,你們的愛(ài)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,照在每個(gè)孩子的臉上,感謝你們,讓孩子開(kāi)心度過(guò)了每一天,學(xué)到了知識和快樂(lè )的成長(cháng)。
我們做為家長(cháng),整天忙于工作,忙碌著(zhù)自己的事情,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)陪孩子,都希望孩子是最優(yōu)秀的,給孩子有時(shí)候無(wú)形之中施加了過(guò)多的壓力,我希望學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展類(lèi)似的這種親子活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)可以增進(jìn)孩子與父母,老師之間的感情,促進(jìn)孩子從小形成健康的人格和體魄,讓孩子繽紛的童年增加炫麗的色彩。
幼兒親子活動(dòng)心得10
今天是個(gè)特別的禮拜六,早上我和孩子懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,高高興興的向統一廣場(chǎng)出發(fā).因為今天是幼兒園組織家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行尋找春天親子活動(dòng)的日子。清晨,太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰, 終于露出了久違的笑臉. 8點(diǎn)半左右,老師和其他的家長(cháng)帶著(zhù)小朋友也陸陸續續的來(lái)到了集合地點(diǎn).
活動(dòng)開(kāi)始了,首先老師和小朋友為我們展示了幼兒廣播體操和韻律舞蹈?粗(zhù)孩子們做的那認真勁,在看看孩子們臉上燦爛的笑容,我們家長(cháng)都會(huì )心地笑了。
第一個(gè)游戲:由老師和小朋友手拉手圍成一個(gè)圓圈背誦古詩(shī),看著(zhù)兒子跟小朋友們手拉手認真的背誦,邊背還邊搖著(zhù)他的小腦袋打著(zhù)節奏。我的第一個(gè)感受就是雖然我家寶貝入園的時(shí)間不長(cháng),但在老師們快樂(lè )式的教學(xué)中,不知不覺(jué)就學(xué)到了許多知識。真是比在我們家長(cháng)們的強制下學(xué)習,學(xué)習效果要好的多了?粗(zhù)孩子們稚氣的笑臉會(huì )心地笑了。
第二個(gè)游戲就叫《貓捉老鼠》先由老師和小朋友們手拉手圍成一個(gè)圈,然后一個(gè)小朋友在里面當小老鼠,外面的小朋友手拉手當貓,里面的小朋友邊指著(zhù)外面的一個(gè)小朋友,還得邊大聲唱著(zhù):看爸爸逛公園,看爸爸帶媽媽?zhuān)磱寢寧〉,可不帶小貓去,可不帶小貓去,你不捉老鼠就不帶你去。我的第又一個(gè)感受就是兒子在老師們的引導下,孩子已經(jīng)快樂(lè )地融入了這個(gè)集體生活,有了自己要好的朋友和小伙伴,獨生子女的那種霸氣與任性也消失了許多,作為我們家長(cháng)心里真的很欣慰。自豪。
接著(zhù)家長(cháng)帶著(zhù)寶寶們一起做起游戲,大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈。游戲一個(gè)個(gè)接連進(jìn)行著(zhù)。踩墊子,吹氣球,踩氣球,《袋鼠爸爸》…… 家長(cháng)們在老師、小朋友的帶領(lǐng)下,場(chǎng)上場(chǎng)下歡笑、掌聲不斷。這時(shí)家長(cháng)們好像都忘記了年齡,仿佛都回到了童年時(shí)代,與孩子們一起共同參與著(zhù)各項活動(dòng)。本次活動(dòng)的壓軸好戲----傳彩球。也是這次活動(dòng)的高潮部分。加油聲、歡笑聲響徹了整個(gè)天空。重在參與,輸贏(yíng)并不重要.而是和孩子在比賽過(guò)程中的那一份快樂(lè ),把我們家長(cháng)和孩子心更緊密的聯(lián)在了一起。
這次的親子活動(dòng)搞得很成功,對我感觸很深.感謝老師們的細心與愛(ài)心,不只是孩子們玩得開(kāi)心,家長(cháng)也在這游戲中和歌聲中重溫童年.兒子慢慢長(cháng)大了,但做起游戲來(lái)還是不太講原則和規矩,在老師和同學(xué)面前還是不夠自信,也不夠專(zhuān)心,這些都還需要慢慢的培養改進(jìn).這次活動(dòng)讓他也明白了很多道理,孩子與孩子之間需要團結合作,互相幫助. 也讓我們家長(cháng)相互之間有了更深的接觸與了解,讓寶寶們都成為好朋友,家長(cháng)們也認識了更多的朋友,大家以后也會(huì )有更多更好的交流.
參加親子活動(dòng)的.時(shí)間雖然非常的短暫,但我仍然感到非常高興,也很激動(dòng)。想想我們整天都在忙碌著(zhù)自己的事情,真的沒(méi)有拿出過(guò)多的時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,真心的和孩子交流,認真的傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )有“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起游戲、一起快樂(lè )!!! 這也創(chuàng )造了家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。
要特別感謝三位老師辛勤的付出,讓我們看到了寶貝們的成長(cháng)和進(jìn)步!
為了寶貝們的明天更加絢爛多彩,我們一起努力,一起加油!
幼兒親子活動(dòng)心得11
這是一個(gè)充滿(mǎn)活力、陽(yáng)光燦爛的早晨,xx幼兒園20xx冬季親子運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。我們嬰托班全園最小年齡段的小朋友也加入運動(dòng)會(huì )的行列,家長(cháng)也以飽滿(mǎn)的熱情投入了運動(dòng)會(huì )的親子項目。
為了能使運動(dòng)會(huì )有條不紊地順利進(jìn)行,幼兒園的領(lǐng)導和年級組的`負責人,事先就積極組織我們老師為運動(dòng)會(huì )做全方位的準備。從前期的向家長(cháng)們宣傳運動(dòng)會(huì )的比賽宗旨,項目競賽規則的制定、運動(dòng)場(chǎng)地及競賽器物的準備、活動(dòng)的組織程序,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得井然有序。
我們托班組和嬰托班共五個(gè)班級進(jìn)行了同類(lèi)四個(gè)單項的角逐,有小雞運蛋、抬花轎、疊疊高和。這些運動(dòng)項目不僅富有童趣、參與性強,更多的是對參賽的選手,無(wú)論是家長(cháng)、還是孩子和整個(gè)集體,都是一個(gè)相互之間配合程度的多重考驗。
隨著(zhù)比賽宣布開(kāi)始,大家在賽場(chǎng)上個(gè)個(gè)奮力拼搏、人人群策群力。整個(gè)親子運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng),家長(cháng)和孩子都變成了積極的主體。我們有幸看到了:子默爸爸、媽媽多次承擔重要角色沖刺在前,一馬當先;宗澄爸爸短小精悍、奮力拼搏;大、小寶媽媽的機智勇敢、當機立斷;宸宸爸爸工程師的職業(yè)特長(cháng),也為我們在【疊疊高】建構游戲中贏(yíng)得了榮譽(yù)……運動(dòng)場(chǎng)上,孩子也不甘示弱,在家長(cháng)和老師們的鼓勵下,他們帶著(zhù)天真的笑臉,邁著(zhù)他們稚嫩搖擺、學(xué)步蹣跚的步伐,一次次地沖過(guò)了跑道的終點(diǎn),贏(yíng)得了全場(chǎng)的喝彩。家長(cháng)體力上的付出、孩子感情的依托、集體賽中每組選手的相互之間的支撐,交融演奏出一曲既激烈拼搏、又其樂(lè )融融的樂(lè )章。
感謝這次運動(dòng)會(huì ),讓我們感到了辛勤付出所收獲的喜悅,讓我們目睹了一幕幕為集體榮譽(yù)而不斷拼搏的精神。
幼兒親子活動(dòng)心得12
上周末幼兒園組織了親子活動(dòng),自愿參加,地點(diǎn)在邯鄲周邊的兒童樂(lè )園,啟樂(lè )小鎮。事前百度了一下,如下:
“啟樂(lè )小鎮是一個(gè)完全按照真實(shí)社會(huì )建造的微縮版兒童世界,專(zhuān)為3—15歲兒童提供社會(huì )職業(yè)體驗,擁有60個(gè)不同的場(chǎng)館,提供80余種職業(yè)體驗,涵蓋餐飲美食、交通運輸、科技探索、文化藝術(shù)、醫療衛生、娛樂(lè )休閑、政府職能等多種職業(yè)系統。這里有醫生、警察、消防員、宇航員、飛行員、空姐、模特、報社記者、廚師等社會(huì )角色,通過(guò)體驗社會(huì )各行各業(yè)的成人角色和職業(yè),了解真實(shí)世界!
看上去很不錯的樣子,于是便報了名交了錢(qián),跟兒子一起滿(mǎn)懷期待的等待活動(dòng)。周六按時(shí)前往,場(chǎng)館挺不錯的,孩子見(jiàn)了非常開(kāi)心。只是沒(méi)想到所謂的什么60個(gè)職業(yè)體驗館一個(gè)都沒(méi)能進(jìn),幼兒園只安排了三個(gè)項目,第一個(gè)是磨豆漿,幼兒園全部參加活動(dòng)的學(xué)前、大、中、小班小朋友全都在一個(gè)場(chǎng)地里,三個(gè)小朋友一個(gè)小石磨,再加上陪同家長(cháng),擁擠又吵雜。第二個(gè)項目,木頭畫(huà)。小小班的小朋友連畫(huà)筆還不會(huì )握,亂畫(huà)了一會(huì )便說(shuō),媽媽我們去別的地方玩吧。第三個(gè)項目,掏鳥(niǎo)蛋,在場(chǎng)地外面的稀疏小樹(shù)林里,每個(gè)樹(shù)上放著(zhù)一個(gè)稻草窩,里面放著(zhù)鵪鶉蛋,還是幼兒園的所有小朋友同時(shí)進(jìn)行,排在后面,一個(gè)鵪鶉蛋也沒(méi)有摸到。整個(gè)活動(dòng),從大人的角度上看真是沒(méi)什么意思,家長(cháng)們也在抱怨安排的不合適,小朋友應該分班進(jìn)行。
講了這么多,其實(shí)我真正想記錄的是自己心態(tài)的'轉變。第一個(gè)項目,擁擠嘈雜,兒子與別的小朋友爭搶工具,心里很是煩躁,想為什么不吸取前車(chē)之鑒,上一次參加親子活動(dòng)也是嘈雜,大人孩子都煩躁,想再也不要參加什么親子活動(dòng)了,還不如自己玩。等待第二個(gè)項目的過(guò)程中,兒子跟小朋友坐在一起分享零食,很開(kāi)心的樣子,我心里有所觸動(dòng),意識到,其實(shí)小孩子和大人看事物的角度,體驗是完全不一樣的。雖然沒(méi)力氣轉動(dòng)石磨,只刷了幾下豆渣,但是這是他沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,沒(méi)來(lái)過(guò)的地方,有好多新奇的東西,有好吃的小零食,這些都足以開(kāi)心了。我的煩躁也突然消失了,調整了下心態(tài)和做法,到第二個(gè)項目,看著(zhù)兒子不太感興趣,草草畫(huà)了下,便帶著(zhù)他四處轉了轉,他在一個(gè)通往鎖著(zhù)門(mén)的仿真飛機的樓梯上,爬上爬下,透過(guò)窗戶(hù)看機艙內部,不能進(jìn)去,也覺(jué)得很開(kāi)心。第三個(gè)項目,其實(shí)兒子也不太感興趣,根本不想掏鳥(niǎo)蛋,倒是看到小樹(shù)林旁邊草地上的一些有些破舊的輪胎、小木頭房子、秋千之類(lèi)的開(kāi)心的不行。于是便干脆不去理會(huì )大部隊,讓孩子在那邊玩了起來(lái),在破舊的木頭上爬上爬下,蕩蕩秋千,開(kāi)心的不行。
回來(lái)的車(chē)上,我問(wèn)兒子,今天好玩嗎?玩得開(kāi)心嗎??jì)鹤哟舐曊f(shuō)到“開(kāi)心,好玩!” 回到家之后,我又把木頭畫(huà)重新涂色,玩得不亦樂(lè )乎,畫(huà)了兩幅新的畫(huà),兒子愛(ài)不釋手,睡覺(jué)還一直抱著(zhù),說(shuō),我跟媽媽一起畫(huà)的畫(huà)真好看。
小孩子的世界跟大人是完全不一樣的,整個(gè)世界對他們來(lái)說(shuō)都是未知的,充滿(mǎn)樂(lè )趣的,不能總是從大人的角度來(lái)看事情處理問(wèn)題。孩子雖小,但是自我意識很強,如果總是把大人的意志強加給孩子,要么會(huì )限制了孩子的創(chuàng )造力和生命力,要么會(huì )讓孩子變得更為頑劣。
在陪伴孩子的時(shí)候,我現在都盡量的去站在他的角度上看待事情,說(shuō)話(huà),做事,游戲。今天晚上,一直在陪孩兒子玩,涂色,唱歌,講故事,明明困了,還不肯睡,我又困又累,他還說(shuō),再講一個(gè)故事。我說(shuō),媽媽累了,嗓子啞了,不能講了,我們睡覺(jué)吧。他死活不同意。從前,我會(huì )開(kāi)始煩躁,要求他睡覺(jué),但是根本沒(méi)用,他會(huì )開(kāi)始哭鬧,F在,我換了方式,摟著(zhù)他說(shuō),媽媽累了,然后假裝哭泣。他會(huì )伸出胳膊摟著(zhù)我說(shuō),媽媽你別哭啦,那好吧,我們睡覺(jué)吧。于是,閉上眼睛,乖乖醞釀睡去。
幼兒親子活動(dòng)心得13
通過(guò)家委會(huì )成員和家長(cháng)們的共同努力和積極參與,我們班這次的親子活動(dòng)才能非常順利的結束!
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓小朋友對大自然有一個(gè)簡(jiǎn)單的認識,他們在這次活動(dòng)中也看到了,平時(shí)很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來(lái)游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無(wú)限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來(lái)飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
還有那笨笨的'小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會(huì )認字,做數學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺(jué)到新奇,可是給家長(cháng)朋友們深深的上了一課:其實(shí)也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無(wú)論他現在怎么樣,你的感覺(jué)有多笨,其實(shí)那都是家長(cháng)的錯,那是家長(cháng)朋友沒(méi)有去好好的開(kāi)發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚(yú)也讓人訓練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚(yú)嘴里取物,在我們看來(lái)就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養員眼里,如同囊中取物。這個(gè)也說(shuō)明了,現在都說(shuō)小孩子難教,其實(shí)是我們更他的感情還不夠好,說(shuō)明我們對他還是缺少交流!
這次活動(dòng)雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動(dòng)還有很多,可以說(shuō)是舉不勝舉。我自認為這次親子活動(dòng)舉辦的還是比較成功,美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動(dòng)中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!
幼兒親子活動(dòng)心得14
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝悍謩傔^(guò)的暖春時(shí)節,小(二)班的老師們精心組織了一次春游活動(dòng)。20xx年3月23日,我們一家如約參加了此次活動(dòng),活動(dòng)在親近自然中開(kāi)展得安全有序,輕松活潑,真正是寓教于樂(lè )。給我們家長(cháng)和孩子創(chuàng )造了一個(gè)親子體驗的機會(huì ),給孩子們的家長(cháng)們也創(chuàng )造了又一個(gè)互相認識和交流的機會(huì ),給老師、家長(cháng)、孩子創(chuàng )造了一個(gè)三方互動(dòng)的溝通學(xué)習機會(huì ),甚是難得!讓我們既能興致盎然的體味大自然的美好景色,也讓活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、可圈可點(diǎn)。
活動(dòng)前幾日,我們的老師就把春游信息通過(guò)黑板和紙張張貼的方式,將此次活動(dòng)情況和活動(dòng)方案告知家長(cháng),整個(gè)活動(dòng)方案涵蓋了活動(dòng)目的、時(shí)間、地點(diǎn)、準備要求、活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)中游戲開(kāi)展說(shuō)明和規則,讓家長(cháng)能對春游活動(dòng)有全方位了解和充分準備。從公布的方案內容管中窺豹,我們的老師對小朋友也是開(kāi)展了活動(dòng)前的安全教育哦,真仔細!從而使老師、家長(cháng)、孩子都對活動(dòng)能夠未雨綢繆,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎。
23日一早,根據活動(dòng)方案,我們如期來(lái)到廣場(chǎng)集合,老師們整隊結合點(diǎn)名確認后就拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕了(在此過(guò)程中發(fā)現,孩子們抬手列隊很有范哦!),首先開(kāi)始的`是三個(gè)小班的年級活動(dòng),孩子們整齊劃一的隊列分列兩側,留出中間位置給家長(cháng)開(kāi)展接下來(lái)的游戲,這一安排獨具匠心,能限度使每一位孩子都保留良好視野,使家長(cháng)能在孩子們天真好奇的"睽睽"注視下,攢足動(dòng)力進(jìn)入游戲。第一個(gè)游戲是三個(gè)班每班10名家長(cháng)一列縱隊,單腿著(zhù)地,后面的家長(cháng)依次抬著(zhù)前面家長(cháng)的另外一只腿,在老師一聲令下后,伴隨孩子們童稚的"加油"聲,看誰(shuí)先沖過(guò)終點(diǎn)。這個(gè)比賽我們小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二個(gè)游戲也是每班10名家長(cháng),圍成圓圈單腿著(zhù)地,另外一只腿互相編在一起,簡(jiǎn)稱(chēng)"編花籃"吧,看哪個(gè)班編在一起后跳的時(shí)間最長(cháng),最后一個(gè)家長(cháng)游戲是三個(gè)班家長(cháng)一起編花籃,看能堅持多長(cháng)。
整個(gè)家長(cháng)游戲環(huán)節,既調動(dòng)了家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,也激發(fā)了孩子們牛刀小試的熾烈心情,讓平時(shí)只顧匆忙接送孩子的家長(cháng)們放緩身心節奏,全心投入游戲,自然而然通過(guò)游戲這一方式來(lái)搭建溝通橋梁,慢慢從面熟到相熟吧,游戲讓家長(cháng)們?yōu)榱送粋(gè)目標團結協(xié)作,很是給了家長(cháng)很大的交流空間。孩子們稚嫩的"加油"聲,簡(jiǎn)直就是家長(cháng)拼盡全力的正能量。說(shuō)是家長(cháng)游戲,其實(shí)又豈只是家長(cháng)游戲呢?老師、家長(cháng)、孩子不都參與其中了嗎?
幼兒親子活動(dòng)心得15
這是第二次參加幼兒園的親子操表演,來(lái)到幼兒園與寶寶一同參加親子操表演,心里面還是特別的激動(dòng)。非常感謝幼兒園領(lǐng)導和老師們?yōu)榧议L(cháng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(cháng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(cháng)和孩子有這機會(huì )來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。
在今天的表演中,中三班的大朋友、小朋友都表現得特別好,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝王老師和高老師的細心教導,也感謝秦老師在生活上給予寶寶們體貼入微的照顧,有了你們的幫助才能使寶寶們健康成長(cháng)。
今天的表演非常的有意義,也很成功,對我很有感觸。感謝老師們的.細心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,不夠專(zhuān)心,這些都需要慢慢的培養。同時(shí)也讓家長(cháng)與家長(cháng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!
這次活動(dòng),也讓我意識到,我們整天的在忙自己的事,真的沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè )樂(lè )的做游戲,和孩子交流,傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(cháng)們都會(huì )“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè )的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對幼兒教育了解的太少。真誠希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè ),這也是創(chuàng )造了一個(gè)家長(cháng)和老師溝通交流的機會(huì )。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(cháng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì )!
孩子的成長(cháng)離不開(kāi)幼兒園的老師,沒(méi)有你們耐心的教育,諄諄誘導,孩子的成長(cháng)是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個(gè)體到團隊的生活,這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導,現在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著(zhù)每位老師的辛勤和智慧,作為家長(cháng)心里非常高興,同時(shí)也非常感謝老師們。
在親子活動(dòng)中,不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長(cháng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流,也讓家長(cháng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后,作為家長(cháng),我們將會(huì )繼續去持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校組織的親子活動(dòng)!
再次感謝幼兒園的領(lǐng)導和老師對我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的中三班的老師,相信在你們的細心教育和悉心呵護下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(cháng)。
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