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24節氣冬至作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的24節氣冬至作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
24節氣冬至作文1
雖然今年的冬至也已經(jīng)過(guò)去了，但是我對于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統節日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習俗也是千變萬(wàn)化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開(kāi)始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著(zhù)將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團。我用手輕輕一捏，感覺(jué)它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子將面團捏成一個(gè)個(gè)小面團，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的`湯圓就誕生了。
等到水開(kāi)的時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著(zhù)的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開(kāi)了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì )兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著(zhù)一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至時(shí)候，天氣也是漸漸開(kāi)始變冷了，但是我們人與人之間的距離卻是更近了，就像著(zhù)一碗湯圓溫暖著(zhù)你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
24節氣冬至作文2
聽(tīng)爸爸說(shuō)，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節氣，在中國的民間流傳有“冬至大如年”的說(shuō)法，說(shuō)明人們對于這個(gè)節氣的重視程度。
我們南方人會(huì )在冬至到來(lái)的這一天吃湯圓、冬至米團、冬至長(cháng)線(xiàn)面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習俗。
俗話(huà)說(shuō)“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！蹦阒蓝脸燥溩拥牧曀资窃趺磥�(lái)的嗎？相傳南陽(yáng)醫圣張仲景曾在長(cháng)沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。
他見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過(guò)，就叫弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起了醫棚，用羊肉、辣椒和一些驅寒藥材放置在鍋里煮好，撈來(lái)剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。
服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來(lái)，人們冬至時(shí)就模仿做著(zhù)吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習俗，而這種類(lèi)似“耳朵”的食物人們就稱(chēng)之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個(gè)傳統節日，爸爸特意邀請了一些親朋好友來(lái)我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著(zhù)豐盛的`冬至美食，一邊饒有興致地聽(tīng)大人們談?wù)撝?zhù)各地有關(guān)的冬至習俗，既飽了口福，又增長(cháng)了不少的知識。在一片歡樂(lè )祥和的氣氛中，我度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的冬至節。
24節氣冬至作文3
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是一個(gè)傳統節日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng)測定出冬至來(lái)了，它是二十四節氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月22日或者23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì )一天天變長(cháng)。古人對冬至的說(shuō)法是：陰極之至，陽(yáng)氣始生，日南至，日短之至，日影長(cháng)之至，故曰“冬至”。冬至過(guò)后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說(shuō)的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說(shuō)法。
現代天文科學(xué)測定，冬至日太陽(yáng)直射南回歸線(xiàn)，陽(yáng)光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長(cháng)，這天之后，太陽(yáng)又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的'習俗�！稘h書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀�！稌x書(shū)》上記載有“魏晉冬至日受萬(wàn)國及百僚稱(chēng)賀……其儀亞于正旦�！闭f(shuō)明古代對冬至日的重視。
24節氣冬至作文4
在一個(gè)雪花紛飛的日子里，地上鋪著(zhù)雪毯，樹(shù)上披著(zhù)銀裝，森林里響起了一陣悅耳的聲音：“冬至節來(lái)啦!冬至節來(lái)啦!“原來(lái)是黃鸝和百靈鳥(niǎo)正扯著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的嗓子，把要過(guò)冬至節的消息傳遍了整個(gè)快樂(lè )森林。
動(dòng)物們紛紛從樹(shù)房子里探出了腦袋，爭先恐后地跑到森林正中央的大樹(shù)樁旁，大家圍“樁“而坐，只聽(tīng)貓頭鷹市長(cháng)宣布：“我們一起來(lái)過(guò)一個(gè)熱鬧的冬至節吧�！眱芍煌米犹�(lái)了一大盆雪白雪白的糯米團，鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是，大家開(kāi)始動(dòng)物捏面團，做湯圓，共同祈盼森林大家庭團團圓圓、吉祥平安。
你瞧，小兔子正用面團給它的同伴做雕塑呢，長(cháng)耳朵、短尾巴，真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只可愛(ài)的'小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，好像它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個(gè)漂亮的鈴鐺，“叮叮當，叮叮當!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來(lái)了個(gè)自畫(huà)像，調皮的臉上長(cháng)著(zhù)兩只圓溜溜的小眼睛，好像在想什么“鬼點(diǎn)子”呢!還有些調皮的小動(dòng)物，惡作劇地團了些雪團，要請同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓，一邊向大家講述著(zhù)有關(guān)冬至節的傳說(shuō)，原來(lái)冬至是一年中白天最短、晚上最長(cháng)的一夜，要吃湯圓就是怕晚上肚子餓呀，太有意思了!
熱騰騰的湯圓上桌了，動(dòng)物們吃著(zhù)自己做的湯圓，有說(shuō)有笑，其樂(lè )融融，真像一個(gè)和諧的大家庭!
24節氣冬至作文5
今天是冬至，白天我們要上課，下課了之后我們就去外婆家過(guò)節。一下課，我和弟弟就直接去外婆家，到家的時(shí)候，外公外婆也正樂(lè )呵呵的迎接我們呢！
該吃晚飯了，外婆端來(lái)兩碗赤豆糯米飯，笑著(zhù)說(shuō)：“吃了冬至飯，一天長(cháng)一線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)了，急忙拿起勺子，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，心想：我一定要快快長(cháng)大！弟弟也想早點(diǎn)長(cháng)大，一邊夸飯香，一邊埋頭“苦干”哩。
吃完飯，我開(kāi)始聽(tīng)外公講有關(guān)冬至的傳說(shuō)，“相傳漢朝時(shí)，北方匈奴經(jīng)常騷擾邊疆，百姓不得安寧。當時(shí)匈奴部落中有渾氏和屯氏兩個(gè)首領(lǐng)，十分兇殘。百姓對其恨之入骨，于是用肉餡包成角兒，取“渾”與“屯”之音，呼作“餛飩”。恨以食之，并求平息戰亂，能過(guò)上太平日子。
因最初制成餛飩是在冬至這一天，在冬至這天家家戶(hù)戶(hù)吃餛飩。還有，在江南水鄉，有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。有一位叫共工氏的人，他的'兒子不成才，作惡多端，死于冬至這一天，死后變成疫鬼，繼續殘害百姓。但是，這個(gè)疫鬼最怕赤豆，于是，人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯�！�
“百鬼夜行，午夜12點(diǎn)鬼門(mén)開(kāi)，晚上記得早點(diǎn)回家睡覺(jué)哦！”外婆也插了一句，弟弟?chē)樀妹倾と�，搞得全家哈哈大笑�！膀_你的啦！”外婆笑著(zhù)說(shuō)�！安贿^(guò)，也應該早點(diǎn)睡，添歲嘛！”……
在大家的歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)快樂(lè )的冬至過(guò)去了，希望明天又是開(kāi)心的一天！
24節氣冬至作文6
冬至大家都知道，而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情，而這一次冬至卻與眾不同。因為在冬至這前一天的下午老師說(shuō)：“明天在語(yǔ)文課上開(kāi)冬至嘗餃子大會(huì )�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)，全班人頓時(shí)鼓起暴風(fēng)雨般的掌聲。我在那個(gè)晚上我有是幫媽媽調味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買(mǎi)了蘋(píng)果，草莓，哈密瓜，等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉，帶到學(xué)校和同學(xué)一起分享。直到半夜十點(diǎn)才睡覺(jué)，我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。
第二天，我一早起來(lái)去打火灶下餃子，熟了之后我放在飯盒里。到了學(xué)校大家都議論紛紛，有的人做的'小吃，有的人做了蛋糕，餅干，面包，水果沙拉······我們歡聲笑語(yǔ)。
我們上完早操上樓等待老師開(kāi)始說(shuō)：“嘗餃子大會(huì )現在開(kāi)始�！敝笪倚÷曈懻撜l(shuí)的小吃，好吃同時(shí)我也歡聲笑語(yǔ)的一邊品嘗，一邊討論�！崩蠋熣f(shuō)：“還讓我們拍一個(gè)嘗餃子大會(huì )的照片�！�
我還很高興，我高興有兩個(gè)原因：第一個(gè)是因為是我感到了我們六年的感情。第二個(gè)原因是我在開(kāi)活動(dòng)學(xué)會(huì )了寬容。
我很喜歡這個(gè)嘗餃子活動(dòng)!
24節氣冬至作文7
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃餃子咯！”媽媽端著(zhù)一大鍋的餃子走了過(guò)來(lái)，“冬至吃餃子才不會(huì )凍耳朵！”
可是我看著(zhù)其中里面有一個(gè)湯圓形狀的餃子，卻不禁笑意用上了心頭………
一個(gè)小時(shí)之前，我們還在這包著(zhù)餃子，我看爸爸媽媽在包餃子那也是手癢癢啊，洗干凈了雙手，我也加入了包餃子的行列。
我剛開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸媽媽包餃子的方式包餃子也是小有成就，可是不一會(huì )，我就覺(jué)得沒(méi)點(diǎn)新意，我決定了，我要使用我的瘋狂大腦，頭腦風(fēng)暴起來(lái)，于是，嘿嘿，我就創(chuàng )造出了驚人之作……湯圓餃。
可能讀者們有些疑問(wèn)，因為湯圓和餃子本來(lái)性質(zhì)就是差不多的，那湯圓餃又是什么玩意？好，為了滿(mǎn)足大家的好奇心，接下來(lái)，我來(lái)告訴大家我的偉大創(chuàng )舉吧！
我呢，先把餃子皮搟好，然后往里面全放瘦豬肉，把這個(gè)餃子皮一向疊，一向疊，就變成了一個(gè)小小的豬肉餡餅，當然，還沒(méi)有結束，我又連續做了兩個(gè)，把這三個(gè)餡餅疊放起來(lái)，再用兩張餃子皮合為一張，搟成一個(gè)更大的`餃子皮，把它們包住，在弄成湯圓的形狀……哈哈哈，我是不是很有天賦呢？！
此刻，我在鍋里找出了我包的那個(gè)湯圓餃，迫不及待的用筷子把它掰了開(kāi)來(lái)，誰(shuí)料想那里面的餡都沒(méi)有煮熟……哎，看來(lái)發(fā)明創(chuàng )造還是要依靠科學(xué)依據的，憑空捏造得來(lái)的也只是一場(chǎng)空��！
24節氣冬至作文8
可想而知，每個(gè)地方的冬至節的風(fēng)俗都不同。今天是冬至，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)南北方的習俗吧。
北方有個(gè)冬至小傳說(shuō)：冬至節如果不吃面食，耳朵就會(huì )掉。所以現在人們看到的餃子大多數都做成耳朵的形狀。冬至時(shí)，屋外寒風(fēng)凜冽，北方人會(huì )在炕上放上張小桌子，炕下點(diǎn)著(zhù)柴火，一家人坐在熱騰騰的炕上，吃著(zhù)熱乎乎的餃子，興致來(lái)了，還會(huì )從門(mén)框上摘下一顆紅辣椒嚼一嚼，在寒冷的.冬天再也沒(méi)有比這更溫馨的事了。
在我們南方，尤其是臺州，冬至圓，卻是臺州百姓的首選。
餃子和冬至圓，兩者的味道不同。餃子，咸而鮮美，而冬至圓是甜甜的，稠稠的。我想這應該是和兩地的氣候有關(guān)系。北方很冷，天天下著(zhù)鵝毛大雪，到處一片雪白，那些生機勃勃的東西都到雪底下去了，就像餃子，外面的皮白白的，最鮮美的東西都躲在皮里面。南方相對熱一點(diǎn)，大冬天的也有太陽(yáng)照，冬至圓也就被曬“黑”了，所以冬至圓是橘黃色的。
餃子和冬至圓的形狀不同，一彎一圓，顏色不同，一白一黃，味道不同，一咸一甜，自然做法也不同。餃子是在餃皮里包上一些豬肉、冬筍等，然后把皮捏起來(lái)，放進(jìn)鍋里煮幾分鐘，才能消滅這“月牙兒”。冬至圓，是將面粉做成一個(gè)個(gè)大團子，在團子里嵌上一些豆沙，補圓，最后燒熟撈起，在豆黃粉上滾幾下，即可入口。
朋友，冬至節是個(gè)傳統節日，你那邊是吃什么的呢？請與我們大家一起分享吧。
24節氣冬至作文9
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒(méi)人管�！苯裉焓嵌�，我來(lái)到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開(kāi)始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來(lái)了。老師洗過(guò)手，開(kāi)始揉面，接著(zhù)她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開(kāi)始包餃子了。坐在對面的李同學(xué)說(shuō)：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì )呀！”我們聽(tīng)了他的話(huà)，哄堂大笑起來(lái)。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因為他的方法不對，把餡都擠出來(lái)了。我看見(jiàn)他的樣子不禁笑出聲來(lái)，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺(jué)包餃子真簡(jiǎn)單��！
正在這時(shí)，我看見(jiàn)同桌也不會(huì )包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了�！蓖篱_(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你教我包餃子�！蔽艺f(shuō)：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準備的'，所以今天最應該感激的是我的老師！