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寫(xiě)作手法作用的總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的寫(xiě)作手法作用的總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、對比的作用——這樣寫(xiě)可以突出你所要表達的感情。這種手法可以突出好與壞、善與惡、美與丑的對立，給人極鮮明的形象和極強烈的感受。
2、環(huán)境描寫(xiě)的作用——一段具體的環(huán)境描寫(xiě)，它的作用往往是多方面的，這需要根據具體的語(yǔ)言環(huán)境去綜合分析，切忌生硬地把它歸結為某一種作用。
�。�1）交代事情發(fā)生的地點(diǎn)或背景，增加事情的真實(shí)性。
�。�2）渲染氣氛，烘托人物的心情。
�。�3）寄托人物的思想感情。
�。�4）反映人物的性格或品質(zhì)。
�。�5）推動(dòng)情節的發(fā)展。
�。�6）深化作品主題。
3、插敘作用——插敘可以使故事更加真切，推動(dòng)故事情節的發(fā)展。
4、細節描寫(xiě)作用——刻畫(huà)人物性格；推動(dòng)故事情節發(fā)展；突出文章的中心。
5、聯(lián)想和想象的作用——不僅表達了作者的思想感情，而且烘托了氣氛，深化了主題，增強了文章的感染力。
6、說(shuō)明方法的作用——舉例子，分類(lèi)別，列數字，作比較，下定義，打比方，畫(huà)圖表，做詮釋?zhuān)Y料，摹狀貌。
7、疊詞的作用——增強語(yǔ)言的韻律感或是起強調作用。
�。�1）、增強語(yǔ)言的韻律感、節奏美。
�。�2）、起強調作用。
詞和詞常�？梢辕B起來(lái)用，如：干干凈凈，收拾收拾，白花花等(AABB，ABB，ABCC，ABAB等形式），這樣的詞用在文句中很有表現力，使語(yǔ)言充滿(mǎn)音樂(lè )的和諧美和節奏美。
8、場(chǎng)面描寫(xiě)的作用——起到渲染氣氛的作用。
9、結尾點(diǎn)題的作用——點(diǎn)題、首尾呼應、總結全文；突出人物品質(zhì)/情感、點(diǎn)明中心、深化中心。
開(kāi)頭在文中的作用：
結構：點(diǎn)題、引出下文、總領(lǐng)全文、為下文作鋪墊、設置懸念。
內容：突出人物品質(zhì)/情感。
10、開(kāi)篇點(diǎn)題——點(diǎn)題、引出下文、總領(lǐng)全文、為下文作鋪墊、設置懸念。 突出人物品質(zhì)/情感。
11、使用第二人稱(chēng)的作用——有親切感，讓讀者有一種身臨其境，感同身受的感覺(jué)。
12、借物喻人——就是借某一事物的特點(diǎn)，來(lái)比喻人的一種品格。
�。�11冊11、爛漫的點(diǎn)地梅）
借物寫(xiě)人——11冊6、那棵高山榕
13、具體事例描寫(xiě)人物（幾事寫(xiě)人法）——（11冊18、永遠記住您，老師）
14、記敘的方法——順敘、倒敘、插敘三種。
15、移步換景——11冊3、七月上天山
16、通過(guò)人物的外貌描寫(xiě)，表現人物的精神品質(zhì)—— 11冊27試飛 （宋慶齡外貌溫文爾雅，慈祥美麗以及試飛人群反應的場(chǎng)面描寫(xiě)，使我們領(lǐng)略到宋慶齡勇敢無(wú)畏的精神風(fēng)采，從而對她更加崇敬與熱愛(ài)。）
17、引號的作用——（1）引用；（2）特指；（3）強調。
18、省略號的作用—— （1）列舉的省略；（2）斷斷續續；（3）語(yǔ)意未盡； （4） 遲疑；（5）引文的省略。
19、破折號的作用——（1）解釋說(shuō)明；（2）話(huà)題轉折；（3）聲音延長(cháng)；
�。�4） 用于事項列舉分承的各項之前。
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