市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結

時(shí)間:2022-11-22 13:08:11 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) 我要投稿

【精】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結

  總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編整理的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結1

  長(cháng)城汽車(chē)股份有限公司,是中國首家在香港H股上市的大型民營(yíng)跨國公司。下屬控股子公司30余家,員工38000余人,目前產(chǎn)品涵蓋哈弗SUV、騰翼轎車(chē)、風(fēng)駿皮卡三大品類(lèi),20xx年已擁有80萬(wàn)輛整車(chē)及零部件生產(chǎn)能力,具備發(fā)動(dòng)機、變速器等核心零部件的自主配套能力。

  長(cháng)城汽車(chē)兩次入選福布斯中國頂尖企業(yè)100榜;連續4年蟬聯(lián)榮列“中國500最具價(jià)值品牌”;被評為“最具價(jià)值汽車(chē)類(lèi)上市公司”、“中國汽車(chē)上市公司十佳之首”;中國機電進(jìn)出口商會(huì )的“推薦出口品牌”,也是商務(wù)部、發(fā)改委授予的“國家汽車(chē)整車(chē)出口基地企業(yè)”。作為一個(gè)中國品牌,他已經(jīng)做的很優(yōu)秀了。而我這次就在無(wú)錫的長(cháng)城4S店實(shí)習。

  “4S”汽車(chē)專(zhuān)賣(mài)店是由經(jīng)銷(xiāo)商投資建設,用以銷(xiāo)售由生產(chǎn)廠(chǎng)家特別授權的單一品牌汽車(chē),能夠為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所謂4S:是指包括整車(chē)銷(xiāo)售(SALES)、配件供應(SPAREPART)、維修服務(wù)(SERVICE)以及信息反饋(SURVEY)四部分組成的汽車(chē)專(zhuān)營(yíng)店的全套銷(xiāo)售流程。

  ●“4S”店的基本形式是:“前店后廠(chǎng)”●“4S”店的核心是服務(wù);●“4S”店的生存根本是誠信

  ●“4S”店汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)的一線(xiàn)操作分為:銷(xiāo)售流程:(9個(gè)步驟):客戶(hù)開(kāi)發(fā)、接待、咨詢(xún)、產(chǎn)品介紹、試車(chē)、協(xié)商、成交、交車(chē)、跟蹤。

  因為我一直是做的汽車(chē)銷(xiāo)售,所以只能對售前部分做了一份報告。

  1.接待:接待環(huán)節最重要的是主動(dòng)與禮貌,為客戶(hù)樹(shù)立一個(gè)正面的第一印象。銷(xiāo)售人員在看到有客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)時(shí),應立刻面帶微笑主動(dòng)上前問(wèn)好。如果還有其他客戶(hù)隨行時(shí),應用目光與隨行客戶(hù)交流。目光交流的同時(shí),銷(xiāo)售人員應作簡(jiǎn)單的自我介紹,并禮節性的與客戶(hù)分別握手,之后再詢(xún)問(wèn)客戶(hù)需要提供什么幫助。語(yǔ)氣盡量熱情誠懇。由于客戶(hù)通常預先對購車(chē)經(jīng)歷抱有負面的想法,因此殷勤有禮的專(zhuān)業(yè)人員的接待將會(huì )消除客戶(hù)的負面情緒,為購買(mǎi)過(guò)程奠定愉快和諧的基調。

  2.咨詢(xún):咨詢(xún)的目的是為了收集客戶(hù)需求的信息。銷(xiāo)售人員需要盡可能多的收集來(lái)自客戶(hù)的所有信息,以便充分挖掘和理解客戶(hù)購車(chē)的準確需求。銷(xiāo)售人員的詢(xún)問(wèn)必須耐心并友好,這一階段很重要的一點(diǎn)是適度與信任。銷(xiāo)售人員在回答客戶(hù)的咨詢(xún)時(shí)服務(wù)的適度性要有很好的把握,既不要服務(wù)不足,更不要服務(wù)過(guò)度。這一階段應讓客戶(hù)隨意發(fā)表意見(jiàn),并認真傾聽(tīng),以了解客戶(hù)的需求和愿望,從而在后續階段做到更有效地銷(xiāo)售。并且銷(xiāo)售人員應在接待開(kāi)始便拿上相應的宣傳資料,供客戶(hù)查閱。重點(diǎn)是建立客戶(hù)對銷(xiāo)售人員及經(jīng)銷(xiāo)商的信心。對銷(xiāo)售人員的信賴(lài)會(huì )使客戶(hù)感到放松,并暢所欲言地說(shuō)出他的需求,這是銷(xiāo)售人員和經(jīng)銷(xiāo)商在咨詢(xún)過(guò)程中通過(guò)建立客戶(hù)信任所能獲得的重要利益。

  3.車(chē)輛介紹:在車(chē)輛介紹階段最重要的是有針對性和專(zhuān)業(yè)性。銷(xiāo)售人員應具備所銷(xiāo)售產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)亦需要充分了解競爭車(chē)型的情況,以便在對自己產(chǎn)品進(jìn)行介紹的過(guò)程中,不斷進(jìn)行比較,以突出自己產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)和優(yōu)勢,從而提高客戶(hù)對自己產(chǎn)品的認同度。

  4.試乘試駕:在試車(chē)過(guò)程中,應讓客戶(hù)集中精神對車(chē)進(jìn)行體驗,避免多說(shuō)話(huà),讓客戶(hù)集中精神獲得對車(chē)輛的第一體驗和感受。要點(diǎn)是針對客戶(hù)的個(gè)性化需求進(jìn)行產(chǎn)品介紹,以獲得客戶(hù)的信任感。銷(xiāo)售人員必須向客戶(hù)傳達與其需求有關(guān)的相關(guān)產(chǎn)品特性,幫助客戶(hù)了解公司的產(chǎn)品是如何滿(mǎn)足其需求的,只有這樣客戶(hù)才會(huì )認識產(chǎn)品的價(jià)值。直至銷(xiāo)售人員獲得客戶(hù)認可,挑選到了合意的車(chē),這一步驟才算完成。這是客戶(hù)獲得有關(guān)車(chē)的第一手材料的最好機會(huì )。5.報價(jià)協(xié)商:通常就是價(jià)格協(xié)商,銷(xiāo)售人員應注意在價(jià)格協(xié)商開(kāi)始之前保證客戶(hù)對于價(jià)格、

  產(chǎn)品、優(yōu)惠、服務(wù)等各方面的信息已充分了解。為了避免在協(xié)商階段引起客戶(hù)的質(zhì)疑,對銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō),重要的是要使客戶(hù)掌握一些必要的信息,此外,銷(xiāo)售人員必須在整個(gè)過(guò)程中占主導地位。如果銷(xiāo)售人員已明確客戶(hù)在價(jià)格和其他條件上的需求,然后再提出銷(xiāo)售議案,站在客戶(hù)的角度上來(lái)思考問(wèn)題,會(huì )使客戶(hù)覺(jué)得是在和一位誠實(shí)而值得信賴(lài)的朋友打交道,那么就極大的提高的成交的機會(huì )。

  6.簽約成交:在成交階段不應有任何催促的傾向,而應讓客戶(hù)有更充分的時(shí)間考慮和做出決定,但銷(xiāo)售人員應巧妙地加強客戶(hù)對于所購產(chǎn)品的信心。在辦理相關(guān)文件時(shí),銷(xiāo)售人員應努力營(yíng)造輕松的簽約氣氛。重要的是要讓客戶(hù)有充足的時(shí)間做決定,同時(shí)加強客戶(hù)的信心。銷(xiāo)售人員應對客戶(hù)的購買(mǎi)信號有較強的敏感度。一個(gè)雙方均感到滿(mǎn)意的協(xié)議將為交車(chē)鋪平道路。

  7.交車(chē):要確保車(chē)輛毫發(fā)無(wú)損,在交車(chē)前銷(xiāo)售員要對車(chē)進(jìn)行清洗,車(chē)身要保持干凈。交車(chē)步驟是客戶(hù)感到興奮的時(shí)刻,如果客戶(hù)有愉快的交車(chē)體驗,那么就為建立長(cháng)期穩定的客戶(hù)關(guān)系奠定了積極的基礎。在這一步驟中,按約定的日期和時(shí)間交付潔凈、無(wú)缺陷的車(chē)是我們的宗旨和目標,也能加強客戶(hù)對經(jīng)銷(xiāo)商的信任感。此時(shí)需要注意的事,交車(chē)時(shí)間有限,銷(xiāo)售人員應抓緊時(shí)間回答客戶(hù)詢(xún)問(wèn)的任何問(wèn)題。

  8.售后跟蹤:一旦汽車(chē)出售以后,要經(jīng);卦L(fǎng)一下顧客,及時(shí)了解顧客對我們汽車(chē)的評價(jià)及其使用狀況,要提醒顧客做保養。最重要的是認識到,對于一位購買(mǎi)了新車(chē)的客戶(hù)來(lái)說(shuō),第一次維修服務(wù)是他初次親身體驗經(jīng)銷(xiāo)商的服務(wù)。跟蹤步驟的'要點(diǎn)是,在客戶(hù)購買(mǎi)新車(chē)與第一次維修服務(wù)之間繼續促進(jìn)雙方的關(guān)系,以保證客戶(hù)會(huì )返回經(jīng)銷(xiāo)商處進(jìn)行第一次維修保養。新車(chē)出售后對客戶(hù)的跟蹤服務(wù)是聯(lián)系客戶(hù)與服務(wù)部門(mén)的橋梁,是服務(wù)部門(mén)的主要責任。

  實(shí)習總結:短短的一個(gè)半月的實(shí)習期過(guò)去了,而我在無(wú)錫中正實(shí)習的這一個(gè)半個(gè)月感受頗深,讓我學(xué)到了一些學(xué)習中學(xué)不到的東西,教會(huì )了我怎樣去與顧客接處,讓我認識到,生活中的很多事情不是那么輕易就能做好的,要靠自己的不斷努力和堅韌的毅力才能做好。本次實(shí)習的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結合、個(gè)人與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步培養自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì ),投入到自己的工作中。而我的主要任務(wù)就是學(xué),跟著(zhù)銷(xiāo)售員學(xué)習一些銷(xiāo)售技巧,并且能夠與顧客溝通,我生來(lái)就是一個(gè)比較開(kāi)朗的男孩子,有的時(shí)候與顧客接觸了,但總怕說(shuō)錯什么話(huà),記得有一次,有一位顧客讓我給他講一下發(fā)動(dòng)機,光聽(tīng)他所說(shuō)的駕齡就比我的年紀大,當時(shí)我都有點(diǎn)傻了,不知道從哪里說(shuō)起,也怕說(shuō)錯什么讓人家笑話(huà),也感覺(jué)他是不是故意在戲弄我,看我是新來(lái)的,幸虧當時(shí)同事幫我解了圍,可是我并不介意,這也許也是件好事,知道自己哪里是障礙,以后加以改正。老員工他們經(jīng)常對我說(shuō):要想賣(mài)好車(chē),就必須先學(xué)會(huì )溝通。有時(shí)候總感覺(jué)自己像一只脫了韁的駿馬,馳騁在無(wú)際的草原上,不知道何處是我的歸路,有時(shí)候我就像一只雄鷹,翱翔在廣闊的天空中,不知道我的目標在何處,還有時(shí)候我就好比一個(gè)盲人,不知道眼前的光明在那里,而現在的我就像是一只無(wú)頭蒼蠅,到處的亂撞,對于銷(xiāo)售來(lái)說(shuō),不知道從那里入手,看來(lái)自己還是欠缺一些社會(huì )經(jīng)驗呀,從此以后我要好好的干,為了實(shí)現自己的理想,苦點(diǎn),累點(diǎn)那沒(méi)什么,只要能學(xué)到東西,那也就忍了。沒(méi)事的時(shí)候我就站在那些銷(xiāo)售員的旁邊跟他們套近乎,取一下他們的“經(jīng)”,爭取早日成“佛”,看他們在那里與顧客交流,我真羨慕,我暗想:什么時(shí)候我可以真正的與顧客交流呢,我雖然看在眼里,可我早已把他們所說(shuō)的話(huà)記在心里了。在某種情況下,語(yǔ)言也是一種障礙,有些顧客在看車(chē)的時(shí)候講的全是他們那里的方言,有時(shí)我根本就聽(tīng)不懂,這就影響了我與顧客的交流。通過(guò)這件事看來(lái)我得多才多藝呀,會(huì )的多了,就會(huì )什么也不怕,誰(shuí)都別想難住你。還有一次,我得到了一個(gè)與顧客接觸的機會(huì ),我拿著(zhù)鑰匙帶顧客到車(chē)庫看他想要的車(chē)型,到

  了那里,我先為顧客簡(jiǎn)短的做了一下介紹,就開(kāi)始回答他所提的問(wèn)題。很快屬于我們的時(shí)間過(guò)完了,我感覺(jué)自己答的還不錯,忽悠那些對于汽車(chē)不在行的那些人還是可以的。

  現在回想起來(lái)還是那么的津津有味,在那里我學(xué)到了很多知識,尤其是專(zhuān)業(yè)知識,也讓我與顧客得到了好多次近距離接觸,我現在基本上已經(jīng)有了銷(xiāo)售技巧,并且能夠把車(chē)賣(mài)出去。大學(xué)生實(shí)習活動(dòng)是一個(gè)從大學(xué)生活到社會(huì )工作的一個(gè)過(guò)渡階段。學(xué)校和社會(huì )的差別很大,有些同學(xué)在學(xué)校時(shí),對自己以后工作的事情考慮得少,準備得少,一旦步入社會(huì ),自己心理上就一片空白。在踏入社會(huì )時(shí),對于自己到底要干什么工作,自己有什么技能,是什么料,都不是很有把握。因此,實(shí)習就顯得尤為重要。實(shí)習和正常上班沒(méi)有什么兩樣。如果實(shí)習時(shí)就沒(méi)有方向,那么,以后工作了,想找到方向就可能會(huì )走彎路。還有,對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō),先就業(yè)再擇業(yè)是最好的。畢竟自己在學(xué)校里接觸社會(huì )少,專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作和運用能力與實(shí)際工作要求還是有一定的差距。不要一開(kāi)始就想著(zhù)自己要找到一份好工作,自己專(zhuān)業(yè)內的工作,自己喜歡的工作,這樣是不夠切合實(shí)際的。實(shí)習期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,也體驗到社會(huì )競爭的殘酷。由于公司正處于發(fā)展階段,所以我能從中學(xué)到更多的知識,雖說(shuō)剛剛畢業(yè)的學(xué)生很難在第一份實(shí)習工作中長(cháng)期工作下去但是這畢竟是我夢(mèng)開(kāi)始的地方時(shí)我更加喜歡這里喜歡營(yíng)銷(xiāo)的工作崗位。其中有過(guò)艱辛有過(guò)快樂(lè )所以我會(huì )更好的發(fā)展下去,更好的利用這個(gè)機會(huì )歷練自己,增長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗,努力使自己更加適應社會(huì )的發(fā)展,能夠不斷的發(fā)展下去。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,都會(huì )努力上進(jìn),都會(huì )做一個(gè)對自己,對工作負責任的人!

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結2

  一、實(shí)習性質(zhì):

  專(zhuān)業(yè)實(shí)習

  二、實(shí)習目的:

  通過(guò)實(shí)習使我們了解本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際中的相關(guān)操作,學(xué)以致用。強化理論素養,培養我們自己的能力。

  三、實(shí)習方式:

  小組進(jìn)行

  四、實(shí)習內容:

  自主創(chuàng )業(yè)、聽(tīng)報告會(huì )、參觀(guān)煙廠(chǎng)。

  五、實(shí)習過(guò)程:

  我們這次實(shí)習分兩個(gè)階段:

  第一階段:10月17號上午,集體商議采用成本低,獲利高的小項目積累資金,經(jīng)過(guò)討論,女生可以通過(guò)學(xué)些氣球的簡(jiǎn)單折法,或得較高的利潤;男生做些最擅長(cháng)的,而且可以馬上實(shí)施的小項目,即手機貼膜,然后分頭行動(dòng),為節省費用,避免不必要的開(kāi)支,所以派出兩個(gè)代表去采購。下午,各自行動(dòng),開(kāi)始我們積累資本的第一步。

  女生:我們決定選擇附近的幼兒園作為第一次試銷(xiāo),時(shí)間定在下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半,我們帶著(zhù)自己準備的工具,開(kāi)始工作,在組長(cháng)的帶領(lǐng)下,賺了第一桶金。選擇幼兒園做為我們的銷(xiāo)售市場(chǎng)是對了,繼續追加投資,一直堅持做了兩天,小賺一筆。

  男生:首先選擇在東校區,手機貼膜工具要求低,而且我們還有專(zhuān)業(yè)貼膜人士(張楠楠),而且成本低廉,收益率高。嘗到甜頭以后,我們把手機貼膜市場(chǎng)擴大,在以后的時(shí)間里轉戰張家口市區各大高校,像西校區、職業(yè)技術(shù)學(xué)院資本積累較快。

  第二階段:在第一階段有了一定的“銷(xiāo)售”經(jīng)驗以后,我們著(zhù)手“營(yíng)銷(xiāo)”活動(dòng)。

  我們首先進(jìn)行市場(chǎng)細分,因為我們是在校大學(xué)生,所以我們組把“營(yíng)銷(xiāo)”活動(dòng)的切入點(diǎn)放在大學(xué)生的日常消費品上,針對在校大學(xué)生進(jìn)行“營(yíng)銷(xiāo)”活動(dòng)。我們通過(guò)自身關(guān)系聯(lián)系到“迪彩”供貨商。在校大學(xué)生雖然處于半獨立狀態(tài),但仍屬于純消費者,易于接受物美價(jià)廉的產(chǎn)品。我們多次和供貨商協(xié)商、談判,為我們代理的產(chǎn)品“迪彩”日常洗發(fā)護發(fā)系列,爭取到了最大優(yōu)惠。我們可以向學(xué)生打折銷(xiāo)售和買(mǎi)一送一,是我們的“營(yíng)銷(xiāo)”活動(dòng)順利進(jìn)行,同時(shí)也使廣大學(xué)生從中受益。

  六、實(shí)習總結:

  根據我們市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),利用學(xué)校發(fā)給小組的100元啟動(dòng)資金,進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)。為了在兩周的實(shí)習期內,將利潤最大化,我們小組一致決定將資本投入到成本低、收益高的項目中。通過(guò)市場(chǎng)調查和結合我們小組自身優(yōu)勢,我們先用一部分資金購買(mǎi)手機膜和氣球。因為手機在大學(xué)生中已經(jīng)普及,而且手機膜的生命周期較短,因為它是易磨品,對透光要求很高,要常更換。再加上是新學(xué)伊始。所以手機貼膜的市場(chǎng)潛力很大,我們的女組長(cháng),心靈手巧,將氣球做成各種形狀,比如,可愛(ài)的小狗,漂亮的'花朵,以及揮自己想象力做成的天使的翅膀和皇冠。我們選擇在幼兒園和小學(xué)附近出售,一般在家長(cháng)接孩子上下學(xué)的時(shí)間出售。

  雖然我們也學(xué)習了一年多的專(zhuān)業(yè)書(shū),知道市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)一直陪伴在我們身邊,我們去購物,去逛街都能遇見(jiàn)它,卻沒(méi)能真正研究它。

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一項整體性的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),與推銷(xiāo)、銷(xiāo)售不同。它是一門(mén)學(xué)科,營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)不僅要講求科學(xué)性而且要講求藝術(shù)性,它是企業(yè)以滿(mǎn)足顧客需要,創(chuàng )造顧客價(jià)值和滿(mǎn)意為中心所經(jīng)行的一系列活動(dòng),顧客的需要是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的起點(diǎn),顧客需要的滿(mǎn)足并感到滿(mǎn)足則是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最終目的。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結3

  一、實(shí)習目的、任務(wù)、學(xué)分

  1、目的:通過(guò)頂崗實(shí)習環(huán)節,促使理論知識向實(shí)踐能力轉化,初步樹(shù)立學(xué)生的職業(yè)思想和觀(guān)念,增強其實(shí)踐操作能力。專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習具有以下意義:

 。1)使學(xué)生了解和熟悉企業(yè)工作的基本情況,建立對專(zhuān)業(yè)的感性認識;

 。2)使學(xué)生初步接觸專(zhuān)業(yè)工作,檢驗基本專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度;

 。3)讓學(xué)生系統認識開(kāi)展營(yíng)銷(xiāo)工作應該具備的專(zhuān)業(yè)知識,端正學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想和明確學(xué)生的學(xué)習目標;

 。4)初步確立學(xué)生的職業(yè)感,培養學(xué)生的職業(yè)心態(tài);

 。5)讓企業(yè)零距離接觸學(xué)生,為企業(yè)培養和挑選學(xué)生提供便利。

  2、任務(wù):根據專(zhuān)業(yè)特征和職業(yè)需要落實(shí)頂崗實(shí)習崗位,協(xié)助企業(yè)員工完成崗位工作任務(wù),建立對專(zhuān)業(yè)的正確認識,在工作中嘗試將所學(xué)知識與實(shí)際工作進(jìn)行結合,提升對理論知識的認識和掌握程度,基本熟悉專(zhuān)業(yè)操作技能。

  3、學(xué)時(shí)、學(xué)分:本環(huán)節教學(xué)學(xué)分為12個(gè)學(xué)分,總學(xué)時(shí)384。

  二、實(shí)習地點(diǎn)、單位與崗位

  實(shí)訓組織采取集中和分散的方式,充分結合同學(xué)專(zhuān)業(yè)興趣和就業(yè)意向,同時(shí)充分利用學(xué)生已有的實(shí)習資源。為更好地指導學(xué)生實(shí)習,實(shí)習區域原則上定為溫州三區及相鄰的郊縣(市)。有特殊需求的學(xué)生可以書(shū)面的形式提交申請,經(jīng)系同意后可以考慮在區域外實(shí)習。根據實(shí)習區域組建實(shí)習小組,建立小組的建制,制定學(xué)生組長(cháng),組織和協(xié)調實(shí)習工作。

  實(shí)習崗位要盡量做到專(zhuān)業(yè)對口,具體的崗位可以考慮如下:銷(xiāo)售代表、招商開(kāi)發(fā)、領(lǐng)班、店長(cháng)、營(yíng)銷(xiāo)策劃、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、客戶(hù)管理、物流計劃、銷(xiāo)售內勤等。

  三、實(shí)習方式與實(shí)習內容

  1、實(shí)習方式。學(xué)生進(jìn)入實(shí)際工作崗位,以學(xué)徒的身份參與企業(yè)的日常工作,在校內外實(shí)習指導老師的指導下,熟悉和掌握相關(guān)崗位技能。

  2、實(shí)習內容。根據我專(zhuān)業(yè)的培養方案,在專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習中的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  (1)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境和戰略的認知;

 。2)營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的熟悉和認知;

 。3)市場(chǎng)調查與預測的參與與熟悉;

 。4)消費心理分析的熟悉與應用;

 。5)協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)方案策劃及組織實(shí)施;

 。6)參與市場(chǎng)銷(xiāo)售活動(dòng);

 。7)熟悉并參與企業(yè)渠道運行與終端管理;

 。8)協(xié)助開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng);

 。9)協(xié)助參與公共關(guān)系與客戶(hù)服務(wù)工作;

 。10)參與物流配送。

  四、實(shí)習時(shí)間安排與進(jìn)度

  根據培養方案,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習時(shí)間安排在第四學(xué)期,總共為16周,與高級營(yíng)銷(xiāo)員考證(2周)同時(shí)進(jìn)行。在時(shí)間安排上,將根據具體實(shí)習企業(yè)的工作進(jìn)行時(shí)間安排,爭取將營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)崗位工作熟悉一遍。學(xué)生返校后,安排1周時(shí)間進(jìn)行實(shí)習總結和成績(jì)考評。

  五、實(shí)習組織機構與管理

  指導老師必須由校內指導教師和校外指導教師聯(lián)合組建。校內指導教師又由專(zhuān)業(yè)指導老師和輔導員組成,專(zhuān)業(yè)指導老師負責在專(zhuān)業(yè)對學(xué)生的實(shí)習進(jìn)行指導,輔導員負責在心理、紀律上對學(xué)生進(jìn)行輔導。校外指導教師主要負責實(shí)習學(xué)生的業(yè)務(wù)指導工作。原則上一名校內指導教師指導的學(xué)生數不超過(guò)15人。實(shí)習的具體工作由教研室按照學(xué)院和系里的統一要求具體操作,在頂崗實(shí)習中教研室、指導老師配合院系開(kāi)展各項質(zhì)量控制工作。

  六、實(shí)習學(xué)生的要求

  1、學(xué)生在頂崗實(shí)習過(guò)程中應遵守實(shí)習企業(yè)的規章制度,認真填寫(xiě)頂崗實(shí)習考勤表,病、事假須向企業(yè)指導老師說(shuō)明,并經(jīng)批準。且事假總天數不得超過(guò)二周,否則本次實(shí)習成績(jì)無(wú)效。

  2、學(xué)生頂崗實(shí)習最低要有14周時(shí)間,在實(shí)習期間每周必須撰寫(xiě)不低于600字的實(shí)習周記,此周記作為實(shí)習結束后評定成績(jì)的依據之一。

  3、學(xué)生在頂崗實(shí)習期間,必須遵守安全管理規定,遵守交通規則,避免安全事故發(fā)生。經(jīng)常保持與學(xué)校的聯(lián)系,每周至少要與指導教師聯(lián)系一次,匯報實(shí)習情況。服從學(xué)校和實(shí)習單位的安排,做好各項工作,完成實(shí)習任務(wù)。

  4、必須有較強的事業(yè)心、責任心和吃苦精神,努力提高自身的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能和專(zhuān)業(yè)知識,不斷提升自己的組織能力、解決問(wèn)題的能力和社會(huì )實(shí)踐的能力。

  七、實(shí)習檢查方式與方法

  根據系部統一安排,專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習的指導方式以實(shí)地現場(chǎng)指導為主,其他方式為輔。指導老師每周到實(shí)地對每個(gè)學(xué)生的指導次數不少于2次,采取分散實(shí)習的不少于1次。其它時(shí)間可采取網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系、電話(huà)等方式進(jìn)行指導,要求電話(huà)或網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系每周不得少于1次,指導老師應作好指導記錄。采取實(shí)地指導的.還應將每次的指導過(guò)程、指導內容等填寫(xiě)在“教師實(shí)地檢查指導頂崗實(shí)習記錄單”中且由學(xué)生簽字確認。實(shí)習過(guò)程中,系實(shí)習領(lǐng)導小組應經(jīng)常巡回檢查和監督,向實(shí)習單位了解實(shí)習生的情況,聽(tīng)取實(shí)習單位對實(shí)習工作的意見(jiàn)和建議,并做好檢查記錄。同時(shí)學(xué)院也要安排專(zhuān)人到各實(shí)習地點(diǎn)進(jìn)行檢查和指導。

  八、實(shí)習報告撰寫(xiě)與要求

  頂崗實(shí)習報告是學(xué)生頂崗實(shí)習實(shí)訓過(guò)程的全面總結,是表述其實(shí)訓成果、代表其專(zhuān)業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實(shí)習過(guò)程、體會(huì )、收獲的全面反映,是學(xué)生技能實(shí)踐中很重要的一個(gè)環(huán)節。

  在報告的主體部分,主要是實(shí)習過(guò)程介紹(做了些什么事)、實(shí)習體會(huì )、對學(xué)校開(kāi)設課程的建議,學(xué)生實(shí)訓成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習實(shí)訓過(guò)程的再現,本部分占頂崗實(shí)習實(shí)訓報告的大部分篇幅。報告要求要求思路清晰,合乎邏輯,用語(yǔ)簡(jiǎn)潔準確、明快流暢;內容務(wù)求客觀(guān)、科學(xué)、完備,要盡量讓事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)。凡是用簡(jiǎn)要的文字能夠講清楚的內容,應用文字陳述。用文字不容易說(shuō)明白或說(shuō)起來(lái)比較繁瑣的,應用表或圖來(lái)陳述。報告不低于3000字。

  九、實(shí)習考核與鑒定

  市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習由學(xué)生根據學(xué)院要求和專(zhuān)業(yè)發(fā)展自行聯(lián)系實(shí)習單位,以實(shí)習單位的專(zhuān)業(yè)人員指導為主,學(xué)院專(zhuān)業(yè)指導老師為輔的方式。學(xué)院指導老師通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)指導、電話(huà)訪(fǎng)談、郵件聯(lián)系等方式對頂崗實(shí)習進(jìn)行監督和指導。

  營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習成績(jì)由實(shí)習單位評價(jià)(50%)和學(xué)校評價(jià)(50%)兩部分組成。實(shí)習單位的評價(jià)由實(shí)習單位依據企業(yè)的評價(jià)體系進(jìn)行,學(xué)校評價(jià)由校內指導老師負責,分三個(gè)方面考核:

  1、平時(shí)考勤占20%;

  2、實(shí)習周記質(zhì)量占40%;

  3、實(shí)習報告質(zhì)量占40%。

  在具體成績(jì)評定上可以采用優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分制。鼓勵引入實(shí)習單位對各崗位員工的考核方法與標準。頂崗實(shí)習的考核由校內外指導教師共同完成,并以實(shí)習單位的考核為主。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結4

  我們專(zhuān)業(yè)于XXXX年XX月XX日到XXXX年XX月XX日進(jìn)行了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課的實(shí)習,通過(guò)這次實(shí)習使我收益非淺,在實(shí)習中我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)方面的知識,提高了自己實(shí)際操作能力,也領(lǐng)悟到了團隊合作精神。

  本次實(shí)習以分組問(wèn)卷調查及撰寫(xiě)實(shí)習報告實(shí)習為主,問(wèn)卷設計與調查是學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的一項重要的教學(xué)環(huán)節,旨在開(kāi)發(fā)我們的想象能力和開(kāi)拓我們的視野,增強專(zhuān)業(yè)意識,鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是通過(guò)小組討論設計出問(wèn)卷, 再到指定的地點(diǎn)進(jìn)行問(wèn)卷調查,回來(lái)后在進(jìn)行數據統計與分析,最后通過(guò)小組討論、交流后撰寫(xiě)點(diǎn)查報告。通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式,加深和鞏固實(shí)習內容。通過(guò)本次實(shí)習,我們學(xué)到到了很多課本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也遇到了不少困難,這對我們也是一種挑戰,這更讓我們對生產(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識,理論與實(shí)際還是有不少差距的。

  我們這次實(shí)習是進(jìn)行的一次問(wèn)卷調查活動(dòng)主要是針對的時(shí)銷(xiāo)售水果的商戶(hù),在實(shí)施過(guò)程中確實(shí)遇到了一些問(wèn)題我們邊調查邊總結,積累調查的經(jīng)驗,最后終于完成了所有調查問(wèn)卷的發(fā)放和調查。

  以下是我的一些收獲:

  1、及時(shí)調整,提高訪(fǎng)問(wèn)成功率。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半,但我們的開(kāi)始并不順利。因為我們去的時(shí)間不太好,正趕上了購買(mǎi)的人比較多的時(shí)候,一般商戶(hù)都在忙著(zhù)生意,不愿接受我們的調查,我們通過(guò)向周?chē)娜说淖稍?xún),了解了此處的客流規律,然后在合適的時(shí)候再來(lái)調查,效果非常好。

  2、打消受訪(fǎng)者的顧慮。

  我們在調查過(guò)程中也有很多人以為我們是饑餓調查為名向人推銷(xiāo)東西,比如我們開(kāi)始對每位受訪(fǎng)者的問(wèn)話(huà)是:“對不起,耽誤您幾分鐘可以嗎,幫我們做一下調查!边@樣的問(wèn)話(huà)比較容易讓人們把我們和調查公司的人混同,讓路人覺(jué)得我們是從商業(yè)角度進(jìn)行的訪(fǎng)問(wèn)。勢必會(huì )拒絕我們的訪(fǎng)問(wèn),后來(lái)我們想要不要換一種問(wèn)話(huà)方式,打消被訪(fǎng)者的顧慮。比如可以說(shuō):“對不起,打擾您一下,能幫助

  我們完成一份調查作業(yè)嗎?”這樣的問(wèn)話(huà)可以使被調查者打消了顧慮,積極配合我們的調查。

  3、通過(guò)實(shí)地調查發(fā)現調查問(wèn)卷設計上存在的問(wèn)題。

  在對被調查者做問(wèn)卷調查時(shí),我們發(fā)現調查問(wèn)卷中存在的問(wèn)題,有個(gè)別的題沒(méi)有標明是單選還是多選,給被訪(fǎng)者作答帶來(lái)了不便,不過(guò)我們及時(shí)想被訪(fǎng)者作了說(shuō)明。

  4、實(shí)地調查的'最大收獲。

  這次的調查技能課程,區別以往只注重理論知識不注重實(shí)際應用的課程,我們在實(shí)際調查中學(xué)到的東西,是平時(shí)上課難以學(xué)到的,我們學(xué)會(huì )了自己處理突發(fā)問(wèn)題,及時(shí)改變側略解決問(wèn)題,提高了于是人的溝通能力,我們希望老師多給我們這樣的機會(huì ),培養我們實(shí)應用能力。

  最后再總的概括一下經(jīng)歷的三天實(shí)習,我學(xué)到了很多。有書(shū)本的,也有書(shū)本外的。之前學(xué)的純理論知識,讓我感覺(jué)很乏味,甚至覺(jué)得沒(méi)什么用。這導致我學(xué)的不精,甚至連基本概念都不清楚。實(shí)踐中,發(fā)現自己做的原本是書(shū)本的映射,再回去翻書(shū),理論就很容易理解了。這也增加了對課本理論知識學(xué)習的熱情。比如,要想將一種新產(chǎn)品推向市場(chǎng)就必須對產(chǎn)品的市場(chǎng)前景進(jìn)行充分的調查。這也是我們營(yíng)銷(xiāo)課重要的組成部分。但也有時(shí)候也需要變通的,就像問(wèn)卷設計,老師講要多樣化,表格清晰,一目了然。但在實(shí)際調查中,被訪(fǎng)者往往不愿意填覺(jué)得麻煩。這跟理論很沖突,提醒我們以后要巧用、要靈活。

  此外,我學(xué)會(huì )說(shuō)“您好”說(shuō)“謝謝”說(shuō)“對不起,打擾了”的話(huà),更重要的體會(huì )到了這些話(huà)在與人交往中的作用,更深刻的體會(huì )到“團對合作精神”的重要性。

  我們這次實(shí)習是采取的分組行動(dòng)的,自愿結組,我們進(jìn)行了充分的分工,調查中相互配合,要是沒(méi)有團隊合作這次調查活動(dòng)很難順利的完成。

  在回望整個(gè)實(shí)習過(guò)程時(shí)我有過(guò)激情,有過(guò)失落,有過(guò)無(wú)聊的困惑但我想更多的是得到的收獲。沒(méi)有條理沒(méi)有系統沒(méi)有權威只是我個(gè)人的一點(diǎn)小的體會(huì ),拿出來(lái)與即將走向工作崗位的同胞門(mén)共勉,涉世未深的我們首先要轉變我的思維和心態(tài)我們不

  是天之驕子,理想和現實(shí)也不如我們想像中那么美好,進(jìn)去社會(huì )我們要學(xué)會(huì )以一個(gè)平和的心態(tài)去作每件事,畢竟我們欠缺社會(huì )經(jīng)驗,社會(huì )上流傳著(zhù)這么一種說(shuō)法:我們大學(xué)生好高騖遠,眼高手低,不能吃苦動(dòng)手能力差¨這些造成了

  大學(xué)生就業(yè)困難的局面,針對這種情況我們要作好準備,多接觸社會(huì ),為兩年后進(jìn)去社會(huì )打下良好的基礎。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結5

  幾個(gè)月的實(shí)習生活已劃上圓滿(mǎn)的句號了,經(jīng)過(guò)實(shí)習生活,我對生活有著(zhù)深刻的感受和體會(huì ),也積累了一定的經(jīng)驗教訓。真正地獲得了有關(guān)拉單、客戶(hù)維護等方面的實(shí)。鍛煉,在這段實(shí)習生活中,鍛煉了意志,體驗了生活,接觸了社會(huì ),使大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )融洽結合,我更加堅定了內心的信念,我所選擇的這條路我一定會(huì )用心地走下去。下面,就我實(shí)習中的思想、工作情況做一匯報。

  一、熟悉產(chǎn)品及掌握基本操作

  我實(shí)習的單位是深圳市優(yōu)登仕科技有限公司銷(xiāo)售部,該公司成立于20xx年,屬于剛起步階段的一家公司。各方面都不是很健全,所以對人才的需求也是非常強大的。我們部門(mén)有一群精明的業(yè)務(wù)員,他們給我的第一印象是幽默風(fēng)趣,大方得體,積極自信,待人熱情。為了讓我能更好的體會(huì )業(yè)務(wù)員的生活,更好地了解產(chǎn)品信息和渠道建設和管理過(guò)程,他們對我是精心指導,毫無(wú)保留的把他們知道的交給我。他們讓我學(xué)到了許多東西,作為一名業(yè)務(wù)員必須要有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),要有激情,活力,自信力等,更要有一種吃苦耐勞的精神。在這里我不僅學(xué)到了各種本行業(yè)、專(zhuān)業(yè)技能,而且還學(xué)習到了怎樣去處理好人際關(guān)系,這次實(shí)習對我的現在和以后的發(fā)展都起著(zhù)十分重要的意義。實(shí)習的結果證明我的選擇是正確的。

  在實(shí)習的開(kāi)始我主要是熟悉產(chǎn)品,包括:了解各種產(chǎn)品的價(jià)格,主要功能,優(yōu)勢賣(mài)點(diǎn)、主要競爭產(chǎn)品,以及渠道開(kāi)發(fā),電子商務(wù)實(shí)際操作技能等。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事要躬行。因為這是我第一次接觸網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售,很多簡(jiǎn)單的東西都還不知道,因為我對它很感興趣加上好學(xué)的愿望。因此在以后的學(xué)習中,我倍加用功,專(zhuān)心致志,再加上各位同事的細心講解,學(xué)習收到了事半功倍的效果。對產(chǎn)品的了解和認識、熟悉產(chǎn)品,這還不算難,真正要下功夫學(xué)的是怎樣有效的推廣自己的產(chǎn)品,讓客戶(hù)在第一時(shí)間看到我們的產(chǎn)品后就認同我們的產(chǎn)品。

  經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間走馬觀(guān)花似的熟悉產(chǎn)品,再加上平時(shí)和同事們的交流中,我的入職培訓算是通過(guò)了,接下來(lái)是正式的工作。我們的工作主要是網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售。在這方面雖然以前有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但未真正實(shí)踐過(guò),我知道這里面需要有一定的技術(shù)含量,他需要硬件和軟件同時(shí)實(shí)施,而作為實(shí)習生,這位兩方面的知識,我們都停留在意識里面。從未真正運用過(guò),然而現在要把他們結合起來(lái)一起應用,這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是難上加難了。但俗話(huà)說(shuō)得好,辦法總比困難多,我不懂就學(xué),同身邊的同事學(xué),同時(shí)也不懂的話(huà),問(wèn)經(jīng)理。實(shí)在不行就百度,谷歌。充分的把該應用的都應用起來(lái)。很快的就把電子商務(wù)的基本流程熟悉了,也就是我們課堂中所說(shuō)的B2B平臺、B2C平臺的實(shí)際操作。當然了,還有部分需要技術(shù)含量很高的,我也放棄學(xué)習,把它交給專(zhuān)業(yè)人士來(lái)做,比如圖片的處理,網(wǎng)站的建設等。

  二、知識的應用和提升

  電子商務(wù)是一個(gè)運用廣大的網(wǎng)站平臺,為眾多企業(yè)提供了高效率、高利潤的服務(wù),電子商務(wù)具有使買(mǎi)賣(mài)雙方信息交流低廉、快捷,降低企業(yè)間交易成本,減少企業(yè)的庫存,縮短企業(yè)生產(chǎn)周期,24小時(shí)/天無(wú)間斷運作,增加了商機等眾多優(yōu)點(diǎn)。電子商務(wù)工作主要歸納為:

 。1)組織貨源;包括實(shí)物、數字,虛擬產(chǎn)品和無(wú)形服務(wù)。

 。2)訂單處理;企業(yè)對企業(yè)的模式要對訂單的反應,及時(shí)準確、專(zhuān)業(yè)、避免回訂單處理不當的風(fēng)險。

 。3)網(wǎng)上支付;

 。4)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時(shí),準確的到達對方手中

 。5)售后服務(wù);B2B企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專(zhuān)業(yè),是整個(gè)服務(wù)的一個(gè)環(huán)節,這些流程對于企業(yè)之間來(lái)講任何一個(gè)環(huán)節都至關(guān)重要。

  對于B2B、C2C、B2C這三者之間即有很多聯(lián)系也有很多區別,大致比較如下:

  1、雙方角色不同。實(shí)習過(guò)程中各自角色不同,B2C中的C則是扮演顧客買(mǎi)的角色,而B(niǎo)則是企業(yè)賣(mài)方,在整個(gè)過(guò)程中,操作比B2B易懂;

  2、流程相似。三者都有組織貨源、發(fā)布信息、定訂單處理、網(wǎng)上支付、物流配送、售后服務(wù)等流程;

  3、從信任度而言,B2B中對企業(yè)要求很高,相對于其他兩種而言,信任度最高。

  從操作來(lái)看,B2B是三者中最難的,步驟很多。交易復雜。在學(xué)習C2C的過(guò)程中,我還了解到,C2C交易平臺是一個(gè)為顧客提共良好地交易方式,因為C2C中為了保護買(mǎi)方的'權益,維護交易平臺的聲譽(yù),發(fā)布產(chǎn)品信息和店鋪信息。

  首先要通過(guò)流覽店證,如陶寶賣(mài)家的個(gè)人身份證,商家身份證以及相應支付寶認證等方式進(jìn)行認證,從而首先保障了商家的安全性;其次,買(mǎi)家通過(guò)流覽店鋪表列或搜索店鋪名稱(chēng)關(guān)鍵字搜查店鋪信息。即方便又迅速,使買(mǎi)賣(mài)都能得到各自利益。

  第三,在C2C中即可選擇普通競標的方式業(yè)也可選擇定價(jià)購買(mǎi)的方式,根據自身情況來(lái)進(jìn)行選擇。無(wú)論是在B2B、B2C還是C2C中,其交易模式都是在網(wǎng)上銀行付款的,這樣給雙方都給予了一定保障。使貨款、錢(qián)都能準確及時(shí)到對方手中。

  這些都是電子商務(wù)工作每天必做的事情,除此之外,我有時(shí)還會(huì )以采購的方式向同行咨詢(xún),了解競爭對手的操作模式以及競爭對手所作的關(guān)鍵字、競爭對手的優(yōu)勢等,從中發(fā)現競爭對手的優(yōu)勢與自己的不足,同時(shí)又想辦法排除競爭對手的咨詢(xún),和作出較好的報價(jià)優(yōu)勢策略。比如當顧客說(shuō)大批量的和我們采購的時(shí)候,首先我會(huì )懷疑他這是在向我詢(xún)價(jià),但又不能肯定詢(xún)盤(pán)的一定不是客戶(hù),所以在這種時(shí)候,我會(huì )報給詢(xún)盤(pán)的潛在客戶(hù)一個(gè)相對比較有優(yōu)勢的產(chǎn)品的價(jià)格。同時(shí)把其他產(chǎn)品的價(jià)格劃分區域,每個(gè)區域之間都有一定的吸引力。這樣又能讓潛在顧客留住,繼續交流,又能讓詢(xún)價(jià)的同行知難而退。

  三、實(shí)習感想

  工作不是很累,而且學(xué)到了很多東西,我突然覺(jué)得以前聽(tīng)別人說(shuō)在大學(xué)里只是學(xué)思維的方法有那么點(diǎn)道理,其實(shí)在學(xué)校學(xué)的是用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題,越到后來(lái)就越需要理論水平,只是當我們到了那個(gè)需要理論水平的時(shí)候已經(jīng)把學(xué)校學(xué)的東西都還給了老師,又要重新揀起來(lái)!所以大家還是要邊工作邊鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識啊!人所遇到的每一段經(jīng)歷都是彌足珍貴,就象即將遠離我們的校園生活,很多人卻沒(méi)有很好的把握,若干年之后,同學(xué)聚會(huì ),方才發(fā)覺(jué),此時(shí)原本占在同一起跑線(xiàn)上的我們,已然在人生的路上拉開(kāi)了距離。

  此次實(shí)習感受頗多,細心與耐心都是重要的一課,人的一生也是不斷追求的過(guò)程,遇跌倒時(shí)也應在第一時(shí)間爬起來(lái),再努力、再奔跑,就像風(fēng)箏一樣,永遠都在努力奔跑、放飛,縱然線(xiàn)斷失離,亦放手騰飛!

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結6

  由于系領(lǐng)導的高度重視、實(shí)習單位的進(jìn)取支持和實(shí)習師生的共同努力,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績(jì),同時(shí)也反映出一些問(wèn)題。本屆畢業(yè)實(shí)習全面落實(shí)了實(shí)習計劃,使實(shí)習管理得到了規范,實(shí)習教學(xué)質(zhì)量得到了提高,并得出一些建設性的提議。

  一、實(shí)習基本情景

  1、實(shí)習時(shí)間

  20xx年3月22日—20xx年5月9日,共七周。

  2、實(shí)習地點(diǎn)

  實(shí)習地點(diǎn)32個(gè)。在自治區內25個(gè)實(shí)習點(diǎn),區外7個(gè)實(shí)習點(diǎn)。具體實(shí)習地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習情景統計表。

  3、實(shí)習資料

  實(shí)習資料能夠概括為兩大類(lèi)。一類(lèi)是本專(zhuān)業(yè)范圍內的工作,另外也有個(gè)別實(shí)習人數

  (1)實(shí)習學(xué)生。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習。

  (2)實(shí)習指導教師。共17人。由于實(shí)習點(diǎn)多,地點(diǎn)分散,系領(lǐng)導、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習指導工作。

  5、實(shí)習形式

  根據學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實(shí)習和分散實(shí)習兩種形式。分散實(shí)習學(xué)生自我聯(lián)系實(shí)習單位,都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請書(shū)、家長(cháng)同意書(shū)和實(shí)習單位理解實(shí)習的證明書(shū))。集中實(shí)習學(xué)生的實(shí)習單位由系里聯(lián)系。所有實(shí)習單位都有專(zhuān)業(yè)教師指導。實(shí)習類(lèi)型有畢業(yè)實(shí)習和畢業(yè)設計兩種,畢業(yè)實(shí)習學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習點(diǎn)),畢業(yè)設計24人(1個(gè)實(shí)習點(diǎn))。根據學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設計。

  6、實(shí)習成果數據統計

  (1)收到32個(gè)實(shí)習點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習鑒定(實(shí)習單位蓋章有效)。鑒定對每個(gè)實(shí)習學(xué)生做出了評價(jià),131名學(xué)生單位實(shí)習鑒定成績(jì)全部合格。

  (2)收到學(xué)生實(shí)習報告112份。其中畢業(yè)實(shí)習學(xué)生每人一份,共107份;畢業(yè)設計每組1份,共5份。實(shí)習報告全部合格。

  (3)收到實(shí)習教師每人一份實(shí)習總結報告,共17份。報告資料包括三部分。一是對學(xué)生在實(shí)習過(guò)程中的表現、本事、紀律情景和基礎知識掌握程度的評價(jià)。二是結合實(shí)習單位的意見(jiàn),對自我指導的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習成績(jì)。三是就畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改善意見(jiàn)或提議等。全體學(xué)生綜合實(shí)習成績(jì)全部合格。

  二、實(shí)習表現與效果

  到達了畢業(yè)實(shí)習的預期目的。在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,同學(xué)們對自我、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。本次實(shí)習采取分散形式。原則上以就業(yè)實(shí)習為主,同時(shí)與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實(shí)習的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實(shí)習收獲主要體此刻兩方面。

  1、工作本事。在實(shí)習過(guò)程中,絕大多數同學(xué)進(jìn)取肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調查、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時(shí)認真完成實(shí)習日記、撰寫(xiě)實(shí)習報告,成績(jì)良好。實(shí)習單位的反饋情景證明,我們的學(xué)生具有較強的適應本事,具備了必須的組織本事和溝通本事,普遍受到實(shí)習單位的好評。大多數學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實(shí)習學(xué)生提出了許多合理化提議,做了許多實(shí)際工作,為企業(yè)的'效益和發(fā)展做出了貢獻。

  2、實(shí)習方式。實(shí)習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導學(xué)生的日常實(shí)習。學(xué)生在實(shí)習單位,以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作本事和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習單位及其指導人員的一致好評。

  3、實(shí)習收獲。主要有四個(gè)方面。一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  4、組織管理。實(shí)習領(lǐng)導小組成員親自到實(shí)習單位,檢查和指導實(shí)習工作,協(xié)調解決實(shí)習中遇到的問(wèn)題,總結、交流工作經(jīng)驗。

  指導教師們在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中盡職盡責,對保證實(shí)習質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習開(kāi)始時(shí),教師們深入學(xué)生和實(shí)習單位,闡明實(shí)習大綱及實(shí)習計劃資料,明確實(shí)習目的和要求。實(shí)習過(guò)程中,結合實(shí)習單位的具體情景,幫忙學(xué)生學(xué)會(huì )具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì )深化專(zhuān)業(yè)知識,用專(zhuān)業(yè)知識指導實(shí)踐,指導學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習點(diǎn),引導學(xué)生“找事做”,挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗;檢查學(xué)生實(shí)習工作日記,掌握實(shí)習情景,指導工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認真完成實(shí)習報告。實(shí)習結束后,教師們認真做好學(xué)生的實(shí)習成績(jì)考核及評定工作,參加實(shí)習交流會(huì ),完成實(shí)習總結報告。指導教師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導方式有電話(huà)、電子郵件、下點(diǎn)、面談等;镜竭_了及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習質(zhì)量的目的。

  實(shí)習單位的指導教師認真負責。不僅僅指導具體工作,還無(wú)私的介紹自我。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結7

  基本情況:生產(chǎn)實(shí)習

  實(shí)習目的:通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習時(shí)間:20××.1.20 ---- 20××.2.21

  實(shí)習地點(diǎn):樂(lè )昌市造廠(chǎng)

  總結報告:

  為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于樂(lè )昌市河南鎮武江河畔是一間地方國營(yíng)企業(yè),主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產(chǎn)量可達六、七千噸,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。該廠(chǎng)產(chǎn)品曾多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶(hù)青睞。

  自元月20日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)踐結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。所以剛開(kāi)始那兩天真的無(wú)從下手,只能跟著(zhù)單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩擋生意。雖然有一擋是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一擋就是自己努力的結果更值得驕傲。這擋生意是一間零售商店。為了這擋生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)踐中去。

  在為期1個(gè)月的實(shí)習里,我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對樂(lè )昌市造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:(1)由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;(2)銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;(3)市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà):

  If you can dream it,you can make it!

  最后衷心感謝樂(lè )昌造紙廠(chǎng)給我提供實(shí)習機會(huì )!

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結8

  XX年-20xx學(xué)年第二學(xué)期,我指導并跟蹤05級市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在佛山南海進(jìn)行了為期4個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習,其目的是為了完成理論與實(shí)際的結合、學(xué)校與社會(huì )的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、實(shí)踐能力,尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養成為社會(huì )所需要的高素質(zhì)的復合型人才。

  現將我班實(shí)習情況及效果總結如下:

  一、明確實(shí)習目的:

  畢業(yè)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的一個(gè)重要組成部分。它的一個(gè)重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習效果。就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離,并通過(guò)綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內容與方法提供實(shí)踐依據。

  1、培養學(xué)生的實(shí)際能力,而這種實(shí)際能力的培養單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向公司或者工廠(chǎng)。目的就在于讓學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐,了解實(shí)際的營(yíng)銷(xiāo)技巧和銷(xiāo)售過(guò)程,熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理的基本環(huán)節,實(shí)際體會(huì )一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)員的基本素質(zhì)要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

  2、預演和準備就業(yè)工作。通過(guò)實(shí)習,讓學(xué)生找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會(huì )的心理轉型期。

  二、實(shí)習管理實(shí)習學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實(shí)習單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求:

  1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習。要求學(xué)生不因實(shí)習生身份而放松自己,要嚴格遵守實(shí)習單位的有關(guān)規章、制度和紀律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實(shí)際工作能力。

  2、以“旁觀(guān)者”的身份實(shí)習。在實(shí)習過(guò)程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺(jué)服從實(shí)習單位的安排,與此同時(shí),也要把眼光放高遠,從公司工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀(guān)察和訓練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠(chǎng),增強適應能力。

  3、以“研究者”的身份實(shí)習。要求學(xué)生在實(shí)習前通過(guò)“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些課題,積極探索理論與實(shí)踐相結合的途徑,利用實(shí)習機會(huì )深入企業(yè),了解營(yíng)銷(xiāo),認識銷(xiāo)售技巧,關(guān)注最新行業(yè)動(dòng)態(tài),有準備地進(jìn)行1~2個(gè)專(zhuān)題的社會(huì )調研,實(shí)習結束時(shí)要完成實(shí)習報告并作為實(shí)習成績(jì)的重要組成部分。

  4、安全第一,服從管理。在實(shí)習過(guò)程中,要求學(xué)生始終堅持安全第一的理念,絕對遵守企業(yè)的規章制度,服從實(shí)習指導老師的統一管理。

  三、實(shí)習效果

  1、頂崗實(shí)習達到了專(zhuān)業(yè)教學(xué)的預期目的。在一個(gè)學(xué)期的實(shí)習之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際工作能力有所提高,更重要的是通過(guò)對銷(xiāo)售能力有了感性認識,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專(zhuān)業(yè)知識的興趣,并能夠結合營(yíng)銷(xiāo)實(shí)際,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內進(jìn)行更深入的學(xué)習。一些學(xué)生寫(xiě)出了質(zhì)量較高的實(shí)習報告。

  2、教學(xué)實(shí)習促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實(shí)習活動(dòng)使學(xué)生初步接觸社會(huì ),培養了他們的`環(huán)境適應能力及發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎。

  3、教學(xué)實(shí)習配合了所在單位的工作。參加實(shí)習的學(xué)生在各自的實(shí)習單位積極工作,從小事做起,直至參與企業(yè)的最終銷(xiāo)售,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實(shí)習學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了公司領(lǐng)導與工作人員的普遍好評,在每次實(shí)習跟蹤現場(chǎng),都出現總人齊夸的場(chǎng)景,而幾乎所有單位領(lǐng)導都表示,歡迎我校和我專(zhuān)業(yè)以后能繼續向該單位派出實(shí)習學(xué)生。

  4、當然,也出現極個(gè)別同學(xué)私自更換實(shí)習單位,對待實(shí)習工作不認真,甚至出現弄虛作假現象,但經(jīng)過(guò)指導,所有同學(xué)都順利完成了實(shí)習。

  實(shí)踐證明,教學(xué)實(shí)習適應本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),符合教學(xué)規律與學(xué)生心理預期。它作為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系的一個(gè)環(huán)節,無(wú)論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結9

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日很有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了xx啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往xx的xx銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的`處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的xx市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

  在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品xx新一代的促銷(xiāo)政策是xx帶x加x升的大豆油,展示兩個(gè)月,x元/箱;xxx帶x,xx元/箱;雪花xx帶x,xx元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出xx,我出xx,經(jīng)過(guò)較量我們xx買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近xx萬(wàn)買(mǎi)店費。

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校xx商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長(cháng)和唐部長(cháng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)xx先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨。

  感謝銷(xiāo)售總公司xx副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養,感謝xx銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結10

  實(shí)習給了我很深的體會(huì ),明白了打好基礎非常重要,因為基礎知識是工作的前提。實(shí)際工作與書(shū)本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)對應,仍會(huì )在工作中碰到許多專(zhuān)業(yè)知識中沒(méi)有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習,通過(guò)不斷的學(xué)習獲取更多新的知識。要有拼搏的精神,人生的道路有起有伏,猶如運動(dòng)比賽,有開(kāi)心,有失意,要經(jīng)得起考驗,需要不斷的拼搏。而學(xué)校要加大教學(xué)改革力度。以社會(huì )需求為導向,調整課程設置。實(shí)習中了解到,目前社會(huì )需要大量的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才,可是,我們的學(xué)生卻難以找到合適的崗位。

  客觀(guān)表現為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實(shí)企業(yè)的真正需要的'是人才,這里折射出來(lái)的是:不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學(xué)生怎樣才能成為人才,是我們教育面臨的迫切問(wèn)題。首先,要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內涵,然后以此調整培養目標、課程設置、教學(xué)目標、教學(xué)計劃、學(xué)生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學(xué)院生存的重要基礎。但就業(yè)率不能敷衍了事,隨便推薦一個(gè)工作,例如進(jìn)廠(chǎng)做流水線(xiàn),只是讓學(xué)校的就業(yè)率上去了,但對學(xué)生意味著(zhù)虛度時(shí)日。

  畢業(yè)實(shí)習的結束,意味著(zhù)四年的大學(xué)生活也將結束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習單位給予我實(shí)習的機會(huì )。通過(guò)實(shí)習,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì )經(jīng)驗,這將對我以后踏足社會(huì ),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,我會(huì )帶著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結11

  20xx年xx月7日到xx月19日 ,我在東方麗人化妝品店進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的實(shí)習。這期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習,把大學(xué)所學(xué)的知識加以運用,在理論運用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習,我對公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷(xiāo)售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì ),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:本公司位于廣州市海珠區,是一家以銷(xiāo)售化裝品為主的私營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然它的規模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴(lài)的公司,一直以來(lái)在社會(huì )上都有很好的口碑。本公司本著(zhù)始終貫徹執行“顧客的滿(mǎn)意是我們永恒的`追求”為質(zhì)量方針。本公司現和多家生產(chǎn)型的廠(chǎng)家直接代理產(chǎn)品,并由專(zhuān)人對來(lái)料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗,如發(fā)現有產(chǎn)品不良現象可全數退還給廠(chǎng)家,公司一直堅持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開(kāi)發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓,以“加強責任管理,提高品牌意識”為宗旨對員工進(jìn)行培訓。通過(guò)對員工的有效激勵來(lái)充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,以限度地挖掘員工的潛能,來(lái)更好的實(shí)現個(gè)人目標和企業(yè)目標的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習生活結束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。

  以上是我的實(shí)習工作總結,這是次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結12

  剛到雅格爾的專(zhuān)賣(mài)店,負責接待我們的公司主管已經(jīng)等在店里了,他親切的接待了我們,問(wèn)了我們實(shí)踐的目的與想法,并簡(jiǎn)要介紹了賣(mài)場(chǎng)工作的技巧,使我們受益頗多。緊接著(zhù),店里的導購小姐帶領(lǐng)我們開(kāi)始學(xué)習各種基本技能。首先是打領(lǐng)帶,看她三下兩下就打出了漂亮的領(lǐng)帶,本以為是很簡(jiǎn)單的事,但到我們自己打時(shí),才明白沒(méi)有什么絕對簡(jiǎn)單的。我們雖說(shuō)在學(xué)了幾次后就能打出領(lǐng)帶了,但那形狀實(shí)在是稱(chēng)不上好看啊,只能說(shuō)“會(huì )打”,卻不是“打好”。但我們沒(méi)有輕易放棄,一次又一次,我終于打出漂亮的領(lǐng)帶了。接著(zhù)是如何看各種襯衫,西服的材料以及它們的'尺碼適合怎樣體形的人士,這真的很考驗記憶力,我們在導購姐姐說(shuō)完后又認真記憶了一遍才算真正明白。最后便是正式上班了。

  一整天的站著(zhù),對顧客說(shuō):“歡迎光臨雅格爾”。我們很累,但更多的是快樂(lè ),因為我們學(xué)到了以前所不知道的知識,也體會(huì )到了賺錢(qián)的艱辛,最重要的是,我們在倉庫看到的那句話(huà)——拒絕是推銷(xiāo)的開(kāi)始。

  微笑,耐心是成功開(kāi)始銷(xiāo)售的關(guān)鍵

  ——迎來(lái)成功的銷(xiāo)售

  雅戈爾賣(mài)場(chǎng)實(shí)習的第二天,我們終于收到了員工的服裝,換上的一瞬間,感覺(jué)自己更像一名合格的導購員了。這一天。今天我們收獲了成功的喜悅,遠遠好于昨天的銷(xiāo)售狀況,我們賣(mài)出了一套西服和一些T恤,以及襯衫和褲子。

  當時(shí)看見(jiàn)有客人來(lái)了,便迎了上去,我們微笑著(zhù)向顧客介紹適合他的衣服,當他需要別的碼子時(shí),馬上就去換。其實(shí)當時(shí)是有些不耐的,但我還是努力保持臉上的微笑,耐心的為顧客服務(wù),終于,第一筆生意成功了,我們賣(mài)出了一件襯衫。當時(shí),一直站立的疲憊感消失了,第一天銷(xiāo)售為零的挫敗感也煙消云散了,真的很有成就感。

  通過(guò)這兩天的銷(xiāo)售經(jīng)歷,我明白了很多也學(xué)到了很多:做事要一定要有耐心,還要保持良好的心態(tài),保持你的微笑,去面對,這樣才把事情做好,對任何事都不能心存輕視,要認真對待每一項工作。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結13

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的20__屆畢業(yè)生,在今年_月_日很有幸被__啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了__啤酒銷(xiāo)售總公司,于是我被派往__的__銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的'關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的__市場(chǎng)是__深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加20__年啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的__啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如__啤酒,__啤酒等等。

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們__買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費。

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母校__商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的_部長(cháng)和_部長(cháng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)__先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨。

  感謝銷(xiāo)售總公司__副總對我的關(guān)心,感謝主管__對我的培養,感謝__銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結14

  一、實(shí)習目的

  實(shí)習是一項綜合性的、社會(huì )性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì )接軌的環(huán)節,是學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作轉型的一大模塊。實(shí)習是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實(shí)踐中去的過(guò)程,學(xué)習的目的就是運用,就是去指導工作,而實(shí)習正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實(shí)踐,用實(shí)踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實(shí)踐中去,才能體現其價(jià)值。實(shí)習是一個(gè)鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。

  通過(guò)實(shí)習,我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過(guò)程中發(fā)現其不足,然后去反饋到學(xué)習中去,會(huì )更能提升自己的'能力。銷(xiāo)售服裝是一門(mén)當面與顧客打交道的學(xué)科!它要求極強的表達能力及反映能力,所接觸的顧客是包羅萬(wàn)象的,需要你擅變!而且需要技巧性!如何才能把衣服賣(mài)出去!要求價(jià)錢(qián)賺的最高,數量最多,顧客達到滿(mǎn)意!

  到服裝店實(shí)習主要是為了鍛煉自己的表達能力,應變能力及銷(xiāo)售產(chǎn)品能力!向那些老員工學(xué)習經(jīng)驗。

  二、實(shí)習內容

  銷(xiāo)售服裝的實(shí)習內容主要有以下幾個(gè)方面:

  1,實(shí)地銷(xiāo)售

  只有進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐,才能學(xué)到銷(xiāo)售服裝的經(jīng)驗,表達和應變能力!還有讓顧客滿(mǎn)意而歸!

  2,總結經(jīng)驗

  短短的實(shí)習中,把每天銷(xiāo)售后的經(jīng)驗教訓記錄下來(lái),從中吸取不足,發(fā)揚自己的長(cháng)處,完善自己!如此來(lái)提高自己的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。

  3,學(xué)習管理

  到服裝店不僅要學(xué)習直接的銷(xiāo)售產(chǎn)品,也要學(xué)習服裝店是如何管理員工及安排任務(wù)的!從而擴展思維,學(xué)習企業(yè)的管理系統。

  三、實(shí)習收獲

  在短短的實(shí)習期內,通過(guò)與顧客的直接接觸,真正的鍛煉自己的表達能力,提高了自己的應變能力,鍛煉了心理素質(zhì)。介紹服裝自如,現場(chǎng)處理靈活,通過(guò)對自己經(jīng)驗教訓的總結,提高了銷(xiāo)售業(yè)績(jì),學(xué)習了書(shū)本學(xué)不到的經(jīng)驗!在管理方面也有所收獲!

  通過(guò)這次實(shí)習,自己的社會(huì )實(shí)踐能力大大地提高了,適應社會(huì )的能力強了,語(yǔ)言運用能力增強了,真正跨出了,走好了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)道路上的第一步。四。實(shí)習中存在的主要問(wèn)題

  以上是我的實(shí)習工作總結,通過(guò)實(shí)習發(fā)現,自己還存在著(zhù)不少問(wèn)題,包括文化知識的欠缺,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”。學(xué)習涉及的面太窄,學(xué)到的知識太單一,沒(méi)有形成一個(gè)很好的體系。聯(lián)系實(shí)際的能力太差,將學(xué)到的知識不能運用到實(shí)踐中去,沒(méi)有一個(gè)知識儲備體系,用到哪學(xué)到哪。而且應變能力較差,不能果斷處理問(wèn)題。在今后的學(xué)習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。

  實(shí)習,是非常重要的一步,在實(shí)習中提升能力,在實(shí)習中學(xué)習都是非常關(guān)鍵的,抓好實(shí)習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。好的開(kāi)頭是成功的一半。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)習總結15

  我是一名學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的xx屆畢業(yè)生,在今年12月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實(shí)習業(yè)務(wù)員,經(jīng)過(guò)培訓合格后,我進(jìn)入了xx金星啤酒銷(xiāo)售總公司;于是我被派往豫東的太康銷(xiāo)售分公司,我從基層的訪(fǎng)銷(xiāo)員,實(shí)習業(yè)務(wù)員做起,時(shí)至今日已有三個(gè)月了。

  在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本中學(xué)不到的營(yíng)銷(xiāo)知識,也讓我個(gè)人更加的成熟和堅強;在實(shí)習工作中,當我遇到工作中的困難時(shí),曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場(chǎng)上,曾受到無(wú)數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個(gè)人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開(kāi);可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

  就這樣,一個(gè)月,兩個(gè)月過(guò)去了,我堅持了下來(lái);如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現問(wèn)題,并及時(shí)的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表?yè)P;在具體的市場(chǎng)上,能很好的處理同客戶(hù)的關(guān)系,同時(shí)維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營(yíng)銷(xiāo)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。

  首先,我介紹一下所在市場(chǎng)的基本情況,我所在的太康市場(chǎng)是豫東深度分銷(xiāo)的楷模,實(shí)行的是大客戶(hù)與小客戶(hù)相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶(hù)外,在每一個(gè)鄉鎮設一個(gè)一級經(jīng)銷(xiāo)商,是完全的市場(chǎng)精耕。

  其次,我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰,感受啤酒營(yíng)銷(xiāo),在我們區域市場(chǎng)的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

  在搶占市場(chǎng)的時(shí)刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時(shí),作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷(xiāo)政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個(gè)月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個(gè)終端店都是必爭之地,各個(gè)廠(chǎng)家都在搶?zhuān)媸且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭!

  在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實(shí)力,都在買(mǎi)店,你出3000,我出5000,經(jīng)過(guò)較量我們金星買(mǎi)斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價(jià),花費了將近200萬(wàn)買(mǎi)店費。

  時(shí)止今天,我的實(shí)習期已經(jīng)結束了,在這三個(gè)月當中,我付出了很多的辛勞,同時(shí)也收獲了碩果;由于我在這段時(shí)間里表現出色,已成為集團公司的一名正式銷(xiāo)售人員,享受?chē)医y籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

  最后,感謝我的母!獂x商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校,一直以來(lái)對我的培養,感謝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系全體老師傳授給我的營(yíng)銷(xiāo)知識,感謝三年以來(lái)教育過(guò)我的所有老師,學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了。

  感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長(cháng)和唐部長(cháng),同時(shí)再次感謝營(yíng)銷(xiāo)部長(cháng)唐文廣先生對我營(yíng)銷(xiāo)知識的指導和教誨。

  感謝銷(xiāo)售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養,感謝太康銷(xiāo)售分公司我的同事們一直以來(lái)對我的關(guān)照,再次向你們致謝。

  xx年暑假,我來(lái)到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會(huì )經(jīng)驗,開(kāi)闊了眼界,受益匪淺。...

  畢業(yè)實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的.基...

  各位老師:大家下午好!提前祝大家圣誕快樂(lè )!明天是12月24日,明天的晚上也是外國人的平安夜,在此我祝愿我們所有的老師在新一年里全家平平安安、幸福美滿(mǎn)!一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我從一個(gè)環(huán)境走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,從一個(gè)崗位換成另一個(gè)崗位。

  xx美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生實(shí)習報告本人是xx學(xué)校xx級美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,在步入社會(huì )正式工作之際,我先到xx公司為期兩個(gè)月的實(shí)習,兩個(gè)月的實(shí)習也許是短暫的,但對我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的,它是我在學(xué)校學(xué)習知識和實(shí)際應用的充分結合,是走上工作崗位...

  今天暑假,我被學(xué)校安排到楊浦區統計局進(jìn)行了為期4周的實(shí)習。時(shí)間不長(cháng),整個(gè)實(shí)習也很平淡。但細細想來(lái),還是有些話(huà)可以說(shuō),于是寫(xiě)了這篇文章,同時(shí)也作為實(shí)習報告應付老師。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),中專(zhuān)的學(xué)習、生活就要結束了,經(jīng)過(guò)兩年多專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,這個(gè)學(xué)期我們終于要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習了。xx年2月27日,我被學(xué)校安排到東山區稅務(wù)局征管科實(shí)習。到征管科實(shí)習,是我踏出校門(mén)步入社會(huì )的第一份工作。

  帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬和希望,來(lái)到了xx區教工幼兒園,隨著(zhù)時(shí)間飛逝,實(shí)習生活的結束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實(shí)習也讓我收益頗豐、受益匪淺。俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。

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