勤工助學(xué)管理辦公室工作總結

勤工助學(xué)管理辦公室工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的勤工助學(xué)管理辦公室工作總結，歡迎閱讀與收藏。

　　勤工助學(xué)中心本著(zhù)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，在管理學(xué)生活動(dòng)中心運營(yíng)、安排校內固定崗位的同時(shí),積極拓展校外助學(xué)崗位。在減輕貧困生經(jīng)濟壓力,促進(jìn)廣大同學(xué)成長(cháng)成才方面起到了積極的作用。今年，勤工助學(xué)中心圍繞學(xué)校方針政策，結合學(xué)生處、團委各個(gè)時(shí)期的工作，有效地開(kāi)展工作，現將情況總結如下：

　　一、組織建設

　　為了更好地發(fā)揮勤工助學(xué)中心的作用，更加有效地開(kāi)展工作，中心進(jìn)行了一系列的調整和改革，主要有：

　　1、成員調整：確定主席1名，副主席2名，辦公室主任1名，各部部長(cháng)、副部長(cháng)共８名。另外，根據工作需要在20xx年10月加入了30名新成員，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的考核階段，這些學(xué)生已經(jīng)取得了新的管理人員資格。

　　2、完善制度：為了使中心工作規范化、制度化，我們制定了新的工作章程，同時(shí)還制定了一系列制度，如《中心成員評分制度》、《學(xué)生干部工作考核細則》、《中心成員值班制度》、《新成員考核制度》等。

　　二、注重宣傳工作

　　宣傳工作在勤工助學(xué)中心的工作中占據著(zhù)重要的地位，中心組織的各項活動(dòng)能夠得到同學(xué)們廣泛的響應，得力于細致深入的宣傳工作。中心多次以海報、展板及宣傳單等形式介紹學(xué)生活動(dòng)中心的管理、運營(yíng)模式，并以展板形式提供兼職信息，取得了不錯的效果，既提高了中心在學(xué)生中的知名度又為廣大同學(xué)提供了更多的兼職崗位。今年下半年，中心宣傳工作進(jìn)一步改進(jìn)，每一至兩月定期將崗位提供情況及中心活動(dòng)情況以展板形式向同學(xué)公布，對中心的工作也起到了推動(dòng)作用。

　　三、積極開(kāi)展活動(dòng)

　　勤工助學(xué)中心家教部本學(xué)期曾幾次組織干事和其他志愿者同學(xué)到大坪、楊家坪步行街等處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。中心的干部同學(xué)們細致、耐心地回答家長(cháng)們的提問(wèn)，認真聽(tīng)取他們對家教部的意見(jiàn)和建議，同時(shí)為部分志愿勤工儉學(xué)的同學(xué)提供了家教崗位。

　　另有多家公司到我中心招聘兼職人員，如聯(lián)通公司、移動(dòng)公司、chanay網(wǎng)絡(luò )公司以及一些商品公司等。中心干部同學(xué)也主動(dòng)到石橋鋪、楊家坪等繁華地段做宣傳活動(dòng)，成功聯(lián)系了數家單位為數名學(xué)生提供了勤工助學(xué)崗位。中心還在校內組織開(kāi)展了“有獎信息”活動(dòng)，效果良好，收集到大量有可能為同學(xué)提供兼職崗位的單位信息。

　　為豐富同學(xué)們的校園文化生活以及宣傳中心，中心于20xx年11月26日成功舉辦了“校園五分鐘挑戰爭霸賽”，獲得廣泛好評。

　　四、工作業(yè)績(jì)

　　今年，勤工助學(xué)中心為我校志愿勤工儉學(xué)的同學(xué)提供兼職崗位達400多個(gè)，其中固定崗位112個(gè)，臨時(shí)崗位290多個(gè)，共計為同學(xué)解決近720xx元的生活費�！吨貞c晨報》記者曾采訪(fǎng)我校一家教同學(xué)，并將其家教經(jīng)歷和工作經(jīng)驗刊登于該報上。

　　學(xué)生活動(dòng)中心運營(yíng)良好。

　　接受資助情況，通過(guò)勤工助學(xué)中心，我校外教在20xx年內共計資助19名學(xué)生，金額達到32200元。

　　另外，中心信息部及時(shí)收集整理了多家用人單位的文檔資料，為以后工作的順利開(kāi)展做了準備。

　　五、強化崗前培訓及工作考核與獎勵制度

　　勤工助學(xué)中心在本年度進(jìn)一步加大了崗前培訓的力度，尤其家教培訓，同時(shí)也為有意于勤工儉學(xué)的同學(xué)提供咨詢(xún)服務(wù)。中心安排干部同學(xué)對參加家教工作的同學(xué)進(jìn)行相應考核，并定期進(jìn)行隨訪(fǎng)。中心對下屬所有部門(mén)和每一位干部同學(xué)也都做了詳細的量化考核，在上半年評選了兩個(gè)優(yōu)秀部門(mén)、三位工作積極分子和一位優(yōu)秀學(xué)生干部，極大地調動(dòng)了中心干部同學(xué)的工作積極性。

　　六．希望解決的問(wèn)題

　　1.為了方便工作的需要，希望能刻印“重慶醫科大學(xué)學(xué)生勤工助學(xué)中心”印章。

　　2.希望提供一塊“勤工助學(xué)中心專(zhuān)用工作信息發(fā)布欄”。

　　3.希望能將勤工助學(xué)的網(wǎng)頁(yè)掛靠在校園網(wǎng)上，便于和同學(xué)間的信息交流。

　　七、小結與展望

　　總體而言，勤工助學(xué)中心的工作在日臻完善、成熟，中心的干部同學(xué)無(wú)論是在組織能力還是在業(yè)務(wù)能力上都有了長(cháng)足的進(jìn)步。但我們更應看到缺點(diǎn)和不足，在中心的人力資源開(kāi)發(fā)、內部人事管理及業(yè)務(wù)的聯(lián)系與開(kāi)展方面都還需要進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，這也將成為我們以后工作的方向和動(dòng)力。

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