宿舍火災心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的宿舍火災心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
宿舍火災心得體會(huì )1
“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護意識和自己保護能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。
5月xx日，隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著(zhù)火了，快逃!”的`叫喊聲，緊接著(zhù)，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子，在老師的指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習活動(dòng)，增強了小朋友自己保護意識，懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認識，也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
宿舍火災心得體會(huì )2
根據xx省《關(guān)于認真組織消防知識培訓及滅火、疏散演練的通知》精神，為進(jìn)一步增強了員工的安全生產(chǎn)意識，提高消防滅火及自救的能力。我們積極組織員工進(jìn)行消防實(shí)戰演練，現將有關(guān)情況匯報如下：
首先是狠抓了消防知識的學(xué)習和培訓，使員工真正從思想上樹(shù)立安全第一的`意識。
我們組織全員學(xué)習了《防火安全管理規定》明確了各班組負責人為防火安全責任人。要求大家把工作重點(diǎn)放在抓好關(guān)鍵部位的日常維護與管理上。并且與市消防大隊聯(lián)系，請消防專(zhuān)家為員工講解了幾種火災事故的起因、特點(diǎn)、處理及預防措施。使全體員工認識到了，無(wú)論工作多忙，都不能忽視防火安全，通過(guò)學(xué)習培訓從思想上增強了安全生產(chǎn)意識，并提高了防火自救的能力。
其次，開(kāi)展實(shí)戰演兵，讓員工熟練掌握消防滅火器的使用方法。
目前，我部在辦公樓、機房、配電房、車(chē)庫等部位都布有各式各類(lèi)滅火器材和報警設施。為讓員工在發(fā)生火災時(shí)會(huì )正確使用滅火器，12月5日，請來(lái)消防大隊干部，組織全體員工開(kāi)展滅火實(shí)戰練兵，消防干部現場(chǎng)講解，手把手地教，員工們經(jīng)過(guò)親手操作，基本掌握了手提式滅火器和推車(chē)式滅火器使用方法，并且了解了火災發(fā)生時(shí)自救逃生的技巧。此次練兵共培訓職工30人，達到了培訓的預期目的。
再次，組織專(zhuān)班，開(kāi)展自查，整改隱患。
在生產(chǎn)任務(wù)十分繁忙的情況下，我們不忽視安全生產(chǎn)工作，抽調專(zhuān)人組成專(zhuān)班對公司機房、配電房、車(chē)庫、營(yíng)業(yè)及辦公現場(chǎng)等重點(diǎn)部位的消防安全進(jìn)行了三查：一查執行消防法規和安全管理操作規程的情況；二查重點(diǎn)部位有無(wú)安全生產(chǎn)記錄和滅火疏散預案；三查滅火器、報警器、電源、線(xiàn)路和新建工程中的防火材料是否完好。通過(guò)檢查，總的情況較好，表現在員工安全意占、訓增強，制度比較健全，重點(diǎn)部位都配置了消防設備。但也存在一些隱患，主要有部分線(xiàn)路老化，滅火器藥物失效，營(yíng)業(yè)廳內有人吸煙等問(wèn)題。檢查完后，都向相關(guān)部門(mén)下達了整改通知，目前，隱患的整改已按要求基本結束，為通信生產(chǎn)和員工安全營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
宿舍火災心得體會(huì )3
森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分保護森林也就是保護人類(lèi)自己保護森林、造福子孫有益當代的千秋大業(yè)。然而森林火災又是森林最兇惡的敵人森林防火、人人有責為了提高每個(gè)人的森林防火意識增強每個(gè)人的森林責任心我們應該加強森林防火宣傳根據縣教育局《關(guān)于開(kāi)展森林防火教育的通知》的通知精神我園開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)現總結：
1、把安全教育融入學(xué)生的日常生活中動(dòng)之以情曉之以我們面對的是一群初中學(xué)生，他們年齡小控制力差，對他們講大道有時(shí)也不能解于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的并通過(guò)各種途徑搜一些有關(guān)森林安全方面的.信息、圖片資料等讓學(xué)生們觀(guān)察討論說(shuō)說(shuō)自己的看法討論并總結應當注意什么。
2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中牢固樹(shù)立學(xué)生的安全意識。開(kāi)展以“森林防火、人人有責安全知識在我心中”為主題的話(huà)動(dòng)每個(gè)班教師都認真編寫(xiě)“森林防火”活動(dòng)教案對學(xué)生進(jìn)行森林防火的安全知識教育教學(xué)系列活動(dòng)講述森林對人類(lèi)的貢獻及森林火災的嚴重危害讓學(xué)生了解防火知識明白防火重要性讓森林火災教育走進(jìn)心間。另外我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報。掛了森林防火標語(yǔ)如“進(jìn)入林區、防火第一”；“森林防火、人人有責”；“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”；“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標語(yǔ)為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。
3、向家長(cháng)做好宣傳工促使家庭教育一致性。家庭教育尤如一車(chē)兩輪只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處我們寫(xiě)了致家長(cháng)的一封信向家長(cháng)宣傳“森林防火”等方面的知識讓家長(cháng)也重視對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育達到教育一致性努力在全社會(huì )營(yíng)造“森林防火人人有責”的濃厚氛圍。
總之我們要把森林防火項工為一個(gè)艱巨而復雜的任務(wù)來(lái)抓形成“人人講安全時(shí)時(shí)講安全事事講安全”的良好氛圍
宿舍火災心得體會(huì )4
為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍，增加隊員之間的交流，培養龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌，經(jīng)公司所有負責人的會(huì )議決定，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習和器材操作競賽活動(dòng)。
這次的活動(dòng)由各項目的秩序維護員參加，主要活動(dòng)項目是滅火器使用和滅火操作及救護、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽、拔河比賽四項活動(dòng)，在這次活動(dòng)中分為了三個(gè)小組，在比賽中看出了每個(gè)團隊的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神，記憶猶新的一個(gè)團隊那就是超越隊，他們在前兩個(gè)項目中沒(méi)有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習，在最后的兩個(gè)項目中，他們表明是自己的弱項，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神，在第三項比賽中奪魁，這樣三個(gè)小組中每個(gè)小組都拿到了一個(gè)項目的名次，在第四個(gè)項目中超越隊又是一對二拔河比賽，第一次把第一個(gè)小組淘汰接著(zhù)又把第二個(gè)小組淘汰最終連獲兩個(gè)項目的第一名奪魁。一場(chǎng)較量結束了，他們奪得了冠軍。我們所有的隊員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利，而是心中的喜悅，那就是團隊的協(xié)作、團結及凝聚力，同時(shí)也體現出每個(gè)秩序維護員的個(gè)人價(jià)值……。一場(chǎng)比賽雖已結束了，但它留給我們許多回憶和思考，每個(gè)賽場(chǎng)的.團結協(xié)作永爭第一的精神將會(huì )帶到我們的工作中，這就是那場(chǎng)比賽的收獲。
也可以說(shuō)通過(guò)這么多天的培訓與訓練目的得到了體現，訓練的目的不在訓練本身——過(guò)硬的隊列、消防、軍體、擒拿是秩序維護員的基本技能，但訓練的根本目的不在于訓練本身，而是培養秩序維護員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀律和善于處理突發(fā)事件的應急能力。如果訓練偏于機械，甚至過(guò)急，在服務(wù)過(guò)程中會(huì )阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團隊文化即團隊的`主流價(jià)值觀(guān)念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念，秩序維護員隊伍應確立“專(zhuān)業(yè)、學(xué)習、健康、協(xié)作”的團隊理念，并通過(guò)工作和生活的種種載體予以展現，最終實(shí)現個(gè)人和團隊價(jià)值的最大化，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無(wú)瑕狀態(tài)”提升！也由此顯示了整個(gè)團隊的凝聚力！
宿舍火災心得體會(huì )5
為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據上級防火要求，結合實(shí)際我校組織了一次關(guān)于《森林防火安全意識》的宣傳活動(dòng)，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會(huì )課，對本班學(xué)生進(jìn)行一次主題教育，加強學(xué)生的意識，并努力通過(guò)活動(dòng)，化成內在品質(zhì)。
我校森林防火教育工作在上級主管部門(mén)的正確指導下，在學(xué)校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務(wù)。森林是人類(lèi)生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類(lèi)自己；保護森林，造福子孫、有益當代的.千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長(cháng)期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點(diǎn)。
作為一名當代大學(xué)生我們要做好一是積極宣傳、預防；二是加強對聯(lián)系村森林防火工作的領(lǐng)導和督導；三是一旦發(fā)生火情，及時(shí)組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。
森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據實(shí)際我校接到教育局要近期在學(xué)校開(kāi)展森林防火宣傳教育活動(dòng)的通知后，迅速開(kāi)展了森林防火宣傳教育活動(dòng)。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的口號，宣傳森林防火，提高森林防火意識是每個(gè)公民的光榮義務(wù)。
學(xué)校建立責任制，由班主任做好對學(xué)生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無(wú)患，同時(shí)落實(shí)責任追究制。通過(guò)檢查發(fā)現的問(wèn)題如專(zhuān)室電源線(xiàn)路不規范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規范、用線(xiàn)不合格、有的沒(méi)有安裝線(xiàn)盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過(guò)程中對有關(guān)部門(mén)有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視，不能有僥幸和半點(diǎn)疏忽，否則會(huì )造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時(shí)將檢查結果向校長(cháng)做了匯報。校長(cháng)對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動(dòng)很有意義，不僅學(xué)到了森林防火知識，還學(xué)到了做為社會(huì )的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。
宿舍火災心得體會(huì )6
進(jìn)入冬季，天氣干旱少雨，等到春節時(shí)氣溫回升，山林內可燃物多、冬春兩季野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、待到清明上墳燒香燒紙多，森林火災進(jìn)入高發(fā)期，是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。16年3月14日，上游水庫旁就發(fā)生了較大森林火災，損失慘重。為了提高學(xué)生的防火意識，有效地減少森林火災的發(fā)生，希望家長(cháng)能夠與學(xué)校配合做到以下幾點(diǎn)：
一、各位家長(cháng)要深刻認識到當前森林防火的嚴峻形勢。
認識到森林防火工作是關(guān)系到國家和人民生命財產(chǎn)安全的一項嚴肅的政治任務(wù)，克服麻痹?xún)e幸心理，增強森林防火工作的緊迫感、危機感和責任感。
二、希望家長(cháng)配合學(xué)校做好對學(xué)生的監管工作。
切實(shí)履行好監護人的義務(wù)和責任。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行森林防火教育，嚴禁學(xué)生進(jìn)山玩耍，嚴禁學(xué)生野外用火和野炊，讓學(xué)生知道每年12月至下一年5月底為森林防火期，杜絕因學(xué)生玩火造成的森林火災。孩子引發(fā)火災，有其家長(cháng)負責。
三、加強宣傳教育，提高防火意識。
我校利用宣傳欄、黑板報、廣播等各種宣傳媒體，通過(guò)主題班會(huì )等形式，讓全體學(xué)生樹(shù)立森林防火，人人有責的'意識，懂得造成森林火災事故應承擔的法律責任。家長(cháng)和子女要互相監督、互相約束，家長(cháng)能做好子女的表率。待到清明節期間，希望家長(cháng)同志能夠文明祭祖，不帶火種進(jìn)山，更不違規用火。
四、在村里積極宣傳森林防火安全。
希望各位家長(cháng)積極配合學(xué)校的工作，充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用，在村里進(jìn)行森林防火宣傳，在全社會(huì )營(yíng)造一種重視森林防火工作的氛圍。森林是我們綠色家園的保護傘，為了我們美麗的家園，請大家共同拒絕火魔的威脅，遠離森林火險，共建和諧生態(tài)環(huán)境！敬請家長(cháng)同志繼續協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生思想工作，提高學(xué)生防火安全意識，杜絕學(xué)生引發(fā)火災的事故發(fā)生！與此同時(shí)提醒學(xué)生注意交通安全、用電安全，防盜、防燙傷、防食物中毒，強化學(xué)生的安全意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，確保生命和財產(chǎn)安全。
宿舍火災心得體會(huì )7
想必大家對“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著(zhù)它——燒飯做菜時(shí)，天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然，燒毀森林的殺手。自我國成立以來(lái)最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地，624萬(wàn)噸糧食，受災群眾共有5萬(wàn)人，受傷人數為126人，直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。
雖然聽(tīng)了爸爸對火災的許多“報道，”但是我還是覺(jué)得火災離我很遙遠。這不是，最近又發(fā)生了一起火災。
三月一個(gè)星期天的中午，我剛洗完澡，在陽(yáng)臺邊看書(shū)。突然，x山上濃煙滾滾，還能看見(jiàn)微弱的火光。難道是x山上著(zhù)火了?我急忙叫媽媽來(lái)看，媽媽叫我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸。果不其然，真的是x山上著(zhù)火了。我到帶的望著(zhù)x山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后，濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災從中午三點(diǎn)多鐘，一直延續到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí)，我問(wèn)爸爸怎么會(huì )起火，爸爸回答：“是一個(gè)小孩子隨著(zhù)父母去山上上墳，玩火引起的。這次火災是虎山風(fēng)景區遭受破壞，直接造成了很大的樹(shù)木損失，小孩的'父母以被追究責任了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，這次火災引起了我的深思。
水火無(wú)情，可不是鬧著(zhù)玩的，有句古訓說(shuō)得好：“玩火者必x!”人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，就可以給森林帶來(lái)滅頂之災，給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起：嚴格遵守小學(xué)生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進(jìn)各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們：森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
人類(lèi)，讓我們一起守護著(zhù)綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗，永遠欣欣向榮吧!
宿舍火災心得體會(huì )8
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動(dòng)�，F總結如下：
通過(guò)此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線(xiàn)路和安全出口的位置。體現了各部門(mén)組織嚴密，員工參與性強，消防知識培訓跟進(jìn)及時(shí)有效;員工在發(fā)生緊急情況下，能迅速的做出反應，以宿舍為單位互幫互逃的`作風(fēng)，積極主動(dòng)的救助傷員，撤離安全地點(diǎn)后各宿舍長(cháng)主動(dòng)排隊清查人數。
通過(guò)演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散，沒(méi)有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒(méi)有舍己救人的精神，演習的程序不夠緊湊，需在今后的演習當中加以完善改進(jìn)。
宿舍火災心得體會(huì )9
宿舍發(fā)生火災的原因隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展，辦學(xué)規模的逐年擴大，學(xué)生人數成倍增長(cháng)，宿舍設施與學(xué)生供求矛盾愈加突出，相當數量的宿舍已“多功能”使用；隨著(zhù)人們生活水平的提高，各種電器已進(jìn)入宿舍，學(xué)生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災的原因主要有以下幾點(diǎn)：縱觀(guān)高�；馂某梢�，尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線(xiàn)，電線(xiàn)老化，違章使用，使用不合格電器，電器長(cháng)期處于運行或等直接導致了火災的發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下：
一、私自亂拉電源線(xiàn)路 違章亂拉、亂接電線(xiàn)，容易損傷線(xiàn)路絕緣層，引起線(xiàn)路短路，從而引發(fā)火災事故。
二、違章使用 高校的建筑物、供電線(xiàn)路、供電設備，都是按照實(shí)際使用情況設計的，在宿舍內違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等，使供電線(xiàn)路過(guò)載發(fā)熱，加速線(xiàn)路老化而引發(fā)火災。
三、使用電器無(wú)人看管，人走不斷電
四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災
五、用電線(xiàn)路短路引發(fā)火災
實(shí)踐證明，常見(jiàn)的電器設備引起的.火災，如果使用部門(mén)或使用者了解必要的消防常識，提高消防意識，火災是完全可以避免的。
因此，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的各項規章制度，積極地預防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng )建一個(gè)安全、穩定、和諧的學(xué)習和生活的環(huán)境，為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng )建做出我們應有的貢獻。
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