個(gè)人感想及心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的個(gè)人感想及心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人感想及心得體會(huì )1
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的提高,對吃穿住行的問(wèn)題越來(lái)越受到人們的關(guān)注,由此新生的物業(yè)管理也越來(lái)越受到人們的重視,對物業(yè)的管理水平和質(zhì)量的要求也愈來(lái)愈高,這也就給新興的物業(yè)管理提出了一個(gè)新的課題——如何做好物業(yè)管理。
物業(yè)管理的范圍很多,住宅、學(xué)校、廣場(chǎng)、車(chē)站、停車(chē)場(chǎng)、寫(xiě)字樓等等均有所涉及,這里就寫(xiě)字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會(huì )。
寫(xiě)字樓一般指辦公用房。即政府機構的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務(wù)和從事業(yè)務(wù)活動(dòng)的樓宇。特點(diǎn)是人員集中,各種配套設施齊全,是從事政治、經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)的中心場(chǎng)所。
根據寫(xiě)字樓的這些特點(diǎn),物業(yè)公司首先要對寫(xiě)字樓保潔人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓,以提高自身素質(zhì)和應急能力,使各項指標達到合格標準。同時(shí)要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點(diǎn)。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點(diǎn)應放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池無(wú)污物,衛生間無(wú)異味,達到合格的標準。
俗話(huà)說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”首先公司要有嚴明的紀律,必須制定出一套適合本公司實(shí)際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個(gè)員工嚴格按工作流程進(jìn)行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無(wú)塵、無(wú)腳印;墻面無(wú)污漬;衛生間干凈無(wú)異味。特別是要注意邊角的衛生,盡量做到無(wú)死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現設備等出現跑冒滴漏現象及時(shí)上報公司及維修人員,以便及時(shí)處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀律方面,對保潔人員加強思想作風(fēng)建設,嚴抓紀律,常檢查,常監督,做到有法可依,執法必嚴,違法必究。實(shí)施起來(lái)人人有章可循,事事有據可依。嚴格按獎懲制度辦事,表現好的獎勵,差的進(jìn)行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進(jìn)行抽查,下午定時(shí)檢查,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)解決。對關(guān)系到政府等部門(mén)的問(wèn)題以行文的形式上報政府管理部門(mén),建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結一周的工作情況,布置下周的工作任務(wù)。使保潔的管理走向制度化、規范化、科學(xué)化、人性化的軌道。
其次要在保潔工作中相互交流經(jīng)驗,互相學(xué)習、齊心協(xié)力、真抓實(shí)干。如擦電梯,如果用手拿著(zhù)電梯布來(lái)擦電梯既浪費時(shí)間又擦不均勻,有的保潔員試著(zhù)用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經(jīng)過(guò)擦拭比較,感覺(jué)效果很好。這個(gè)小竅門(mén)立即在工作中得到推廣。同時(shí)積極開(kāi)展保潔人員服務(wù)技能的訓練和考核,提高她們的素質(zhì)和服務(wù)水平。
再次,充分調動(dòng)員工的工作積極性、主動(dòng)性,使每個(gè)員工都端正服務(wù)態(tài)度,對工作盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),不怕臟、不怕累,克服自卑感,就一定能把工作做好。工作本身沒(méi)有貴賤之分,但是對于工作的態(tài)度卻有高低之別?匆粋(gè)人是否能做好事情,只要看他對待工作的態(tài)度。不論職業(yè)的平凡與否,職位的高或低,我們都要加以尊重。保潔工作在別人看來(lái)比較低下,整天和污物打交道,平平淡淡,保潔不到位還要受到批評和指責,但她的工作是高尚的,一人的辛苦換來(lái)的是干凈的'環(huán)境,滿(mǎn)園的春色。社會(huì )各方面要關(guān)心保潔人員的生活,尊重她們的勞動(dòng),她們的工作是社會(huì )不可缺少的一部分,這樣她們的工作才能被理解,被社會(huì )認可,她們才有良好的工作態(tài)度,才能積極的工作。。
要搞好和保護好寫(xiě)字樓的環(huán)境衛生,只要把寫(xiě)字樓當成自己的家,時(shí)時(shí)清掃,做到地面無(wú)塵土,窗臺無(wú)灰塵,嚴格按操作流程去做,就一定能把寫(xiě)字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務(wù)目的也就達到了。另一方面,員工的服務(wù)技能也在學(xué)習和實(shí)踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質(zhì)的管理和服務(wù)。
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久未更博,覺(jué)得日子又懈怠了好多。冗長(cháng)的歲月,我把每一天都過(guò)的如此速度。轉眼間半年就快過(guò)去了。仿佛昨天才是新年開(kāi)工,一個(gè)快進(jìn)就跳到今日。生活是有掌控者的,那個(gè)人是你自己。
計劃不如變化快,辭職近兩個(gè)月的我沒(méi)有像?當初預想的那樣,按照未寫(xiě)于紙上的計劃實(shí)行。任由生活的自由發(fā)揮,也見(jiàn)識到我可以這樣散漫。好在我不是一個(gè)消極的人,正能量一直都存在。它呼喚我,所以也隨時(shí)準備好出發(fā)作戰。
關(guān)于生活
修生養息的這段日子好處也頗多,不用擔心第二天要早起上班,這feel太爽了。收拾了北京我們的家,對我來(lái)說(shuō)也是很開(kāi)心的一件事,再則,換工作勢必漲工資的嘛。所以說(shuō)無(wú)論辭職,還是選擇多久的休息期,我都不后悔。
關(guān)于工作
找工作第一個(gè)面試,就顯得經(jīng)驗不足,那是一家新起的O2O公司,我恐怕會(huì )一直記得。它叫白鷺美,還是我比較看好的一家創(chuàng )業(yè)公司。主動(dòng)聯(lián)系的我,結果當然是面試失敗。后續又面試了幾家。長(cháng)時(shí)間在這種一線(xiàn)城市待著(zhù),經(jīng)濟來(lái)源斷掉,還丟了手機,錢(qián)包以及家庭的雙重壓力下。我在都不怎么樣的幾家公司中挑出兩家,權衡到哪里上班。行業(yè)擇選上我還是輸給了距離,放棄了大望路的威視價(jià)值創(chuàng )業(yè)公司,我進(jìn)了北土城的互聯(lián)網(wǎng)廣告公司潤海國際(想了幾秒才記起)做總經(jīng)理助理。不舒心的結果就是干了一上午就再也不想看見(jiàn)這家公司。我順從了自己的心,除了當時(shí)毅然決然的放棄了第二次機會(huì )(大望路)的小失落以外,整個(gè)人相當輕松。
后來(lái)當然是又繼續了面試之路。連續的倒霉時(shí)段貌似已經(jīng)過(guò)去。幾家大公司開(kāi)始相繼拋出橄欖枝。?我鎖定了北聯(lián)偉業(yè),面試和與預想的一樣,成功了。只是薪水不是很多。拼車(chē)的大哥說(shuō)的對,我現在的時(shí)代,找的是平臺,不是崗位以及薪水。按著(zhù)既定的目標向前走就是了。15號入職,搬家。注定是個(gè)忙碌的6月。
關(guān)于愛(ài)情
我都不確定現在是否還相信愛(ài)情,但是唯一可信的就是我愛(ài)他,就算分手了我也愛(ài)過(guò)他。一個(gè)月總有幾次要分手,幾個(gè)月總有幾次想挽留。每一次我們都說(shuō)這次是真的,這一次,我真的想好好和他往下走。時(shí)間和愛(ài),考驗著(zhù)迷茫中的`兩個(gè)人。每一對戀人都一樣。他說(shuō),我們早晚會(huì )分開(kāi),你又不是不知道。我說(shuō),看那棵樹(shù)好像你,我就在這上面吊著(zhù)了。我背對著(zhù)他潸然淚下。出游的前一天晚上,電話(huà)不斷。決絕如他,竟然還是舍不得我。為什么?我怕再也遇不到比你更好的人。你呢? 我只想珍惜眼前人。有更好的你會(huì )走嗎,顯然大有可能,那么我們?現在呢?
關(guān)于未來(lái)
暢想未來(lái)?是特別爽的事,我喜歡把什么事都往好了想。今年我22歲了,青春年華轉瞬即逝的,我必須慎重將來(lái)的每一步,為自己的生活負責。我希望以后的日子不要被太多事情牽絆住。做自己想做的每件事,然后盡力做好就ok了。多相信緣分,少那么點(diǎn)單純。然后開(kāi)開(kāi)心心的。懷揣著(zhù)熱騰騰的夢(mèng)想,過(guò)完這暖暖的一生。謝謝爸爸媽媽?zhuān)琁'love you.
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首先必須更新觀(guān)念。在團體聽(tīng)評課的過(guò)程中,我們經(jīng)常在一齊討論如何評價(jià)一堂好課,在經(jīng)驗教師的指導下,使我了解到,在課改理念的指導下,此刻的評課,已從單純的看重點(diǎn)、難點(diǎn)是否抓住,條理是否清晰,板書(shū)是否合理,教態(tài)是否自然等逐步轉向于對教學(xué)目標和資料的確定,知識和技能、過(guò)程與方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、教學(xué)資料結合科學(xué)技術(shù)和社會(huì )實(shí)踐評價(jià)等等。
其次聽(tīng)評課促進(jìn)教師素質(zhì)的`提高,以前總覺(jué)得聽(tīng)聽(tīng)課就能夠學(xué)習到,其實(shí)細細想來(lái)更多的收獲還是來(lái)自別人對聽(tīng)課后的評課。從聽(tīng)別人的評課中能夠學(xué)習到別人所學(xué)習的,還能夠把自我對課堂的想法與別人的思路比較、碰撞。在碰撞中自我學(xué)習到了別人的優(yōu)點(diǎn),也給自我一些思考,只是光聽(tīng)課所不能收獲的。
所以教師間的聽(tīng)課評課,不亞于一面明鏡,使個(gè)體知得失,進(jìn)而知過(guò)而改之,要學(xué)會(huì )了吸取了他人的良好提議,使課堂教學(xué)過(guò)程得到了化。正如當我聽(tīng)到于晶教師的一節英語(yǔ)課時(shí),發(fā)現她課件制作的如此精美,動(dòng)畫(huà)栩栩如生,課件運用嫻熟;正是當代青年教師的典范,是我們應當學(xué)習的楷模。轉盤(pán)點(diǎn)擊的應用,給學(xué)生帶來(lái)新鮮感,引起學(xué)生的無(wú)意注意,從而產(chǎn)生躍躍欲試的進(jìn)取情緒,進(jìn)入教學(xué)情境?傊,“歡樂(lè )教學(xué)”,精心創(chuàng )設適合學(xué)生活動(dòng)的情境,不僅僅能夠激發(fā)學(xué)生渴望,讓學(xué)生樂(lè )中學(xué),趣中學(xué),由興趣變志趣,即激“情”、激“趣”、激“志”,從而擴展其個(gè)性、本事發(fā)展的自由窨;并且能夠使學(xué)生在必須情境中受到美的熏陶的同時(shí)潛移默化地獲得知識、技能與身心的發(fā)展,即激“疑”、激“思”、激“智”,從而構成良好的學(xué)習習慣與心理素質(zhì),達成在歡樂(lè )中求發(fā)展,在發(fā)展中求歡樂(lè )的教學(xué)目標。
總而言之聽(tīng)評課是教學(xué)過(guò)程中的最基本環(huán)節,在學(xué)校的聽(tīng)評課研討中,我相信教學(xué)效果必須會(huì )很明顯,教師的個(gè)人素質(zhì)必須會(huì )有很大的提升。
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轉眼間來(lái)xx縣人民醫院已經(jīng)一個(gè)月了,在這一個(gè)月里我經(jīng)歷了很多也轉變了很多,從陌生面孔到良師益友,剛來(lái)時(shí)的失落變?yōu)楝F在的感激。這里的一切出乎我的意料,新鮮的空氣和良好的工作環(huán)境,老師的認真、醫院對我們的關(guān)懷讓我在這里的每時(shí)每刻都很有價(jià)值,也讓我度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。帶教老師對我們認真嚴格,從簡(jiǎn)單的監測生命體征到問(wèn)病人主訴之后,再到輸液,這里的一切都讓我很滿(mǎn)意,病房里的爺爺奶奶也對我很好,每次扎針時(shí)那充滿(mǎn)暖意的笑容都是對我莫大的支持和鼓勵,讓我特別感動(dòng)。帶教老師每次都很認真、耐心的教我,實(shí)際操作中嚴格要求我要三查八對,小到消毒范圍、扎針手法大到老師都一一給我講解,在生活上也對我特別照顧,這些都是我認真工作的動(dòng)力。
同樣,在這一個(gè)月的實(shí)習中我也學(xué)到了很多。作為一名醫護人員最重要的是對工作要有一個(gè)認真負責的積極地態(tài)度,方方面面都要做到一絲不茍,自己一個(gè)很小的疏忽很可能就會(huì )給患者帶來(lái)很大的傷害,所以在平時(shí)的實(shí)習中就要抱著(zhù)對得起患者、對得起家屬、對得起自己的態(tài)度認真學(xué)習、認真體會(huì )。決不能麻痹大意更不能有僥幸心理,盡量不要把生活中的情緒帶到工作中,以免影響工作,給自己和患者帶來(lái)一些不必要的麻煩和傷害。其次,每天接觸最多的是患者,有些患者受疾病的折磨有時(shí)心情會(huì )很糟可能會(huì )發(fā)脾氣或牢騷,要多向他們問(wèn)候,和他們多溝通、多交流,積累一些工作經(jīng)驗。而且要多體諒他們,對待他們要有耐心、熱心,我們的一句問(wèn)候或者一個(gè)笑容很可能會(huì )給他們勇氣和信心甚至會(huì )影響他們的心情。和病人和睦相處會(huì )使自己工作的更順心,對別人負責也是對自己負責。每天的.工作比較單調、枯燥,重復性較強,所以要在工作中學(xué)會(huì )發(fā)現身邊的變化,尋找一些樂(lè )趣,才能使自己一直保持工作的積極性。
這些就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認識和體會(huì ),我會(huì )在以后的實(shí)習生活中更加認真更加細心,努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,希望能在以后的實(shí)習中學(xué)的更多,取得更大的進(jìn)步。以上就是我一個(gè)月來(lái)的一些膚淺的認識和體會(huì ),我會(huì )在以后的實(shí)習中更加認真更加細心,希望能學(xué)得更多,取得更大的進(jìn)步。
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今天我們有幸去觀(guān)看了電影《長(cháng)津湖》,我認為該電影拍出了抗美援朝這場(chǎng)戰爭最真實(shí)的樣子,戰爭畫(huà)面穿插交替,當伍萬(wàn)里要跳下車(chē)廂時(shí)打開(kāi)車(chē)廂門(mén)那一剎那,長(cháng)城躍然出現,眾人都被震懾,震懾的是長(cháng)城波瀾壯闊的氣勢,也是我們那個(gè)年代用血肉鑄成的長(cháng)城,暗喻著(zhù)中國人的鋼鐵意志,不朽功勛。畫(huà)面來(lái)到感恩節,美國軍隊正吃著(zhù)烤肉歡慶感恩節,而我軍戰士只能躲在冰冷雪山溝里啃硬梆梆的土豆時(shí),畫(huà)面和音樂(lè )穿插交替進(jìn)行,對比異常強烈,是啊,這就是長(cháng)津湖戰役,我們先輩與當時(shí)的美軍士兵各方面的強烈懸殊差距。
《長(cháng)津湖》最讓人動(dòng)容的一點(diǎn):所有認為不合邏輯的內容,全是史料記載的事實(shí),我們先輩就是如此過(guò)來(lái)的,就是一聲命令下,數千萬(wàn)老百姓的兒子就上了戰場(chǎng),用他們的青春生命換取現在的我們的和平生活,歷史劇的魅力就在于此,真正的'歷史更殘忍,真正的先輩更英勇,真正的戰爭更殘酷,印象最深的就是看見(jiàn)雷爸抱著(zhù)那滾燙的標識彈搬上車(chē),自己開(kāi)車(chē)一路狂飆時(shí),內心止不住的在揪著(zhù),恐慌和緊張。
梅生的女兒?jiǎn)?wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆ゴ蜻@場(chǎng)仗?”答到:“這場(chǎng)仗我們不打,就是我們的下一代要打。希望下一代能生長(cháng)在一個(gè)沒(méi)有硝煙的年代!笔堑,如今我們正處在祖國繁榮昌盛,國泰民安的時(shí)代。我們永遠無(wú)法感同身受的去體會(huì )戰爭年代的硝煙彌漫,我們所能做的就是銘記這些歷史,更頑強的去拼搏努力,將我們的祖國構筑的越來(lái)越強大,實(shí)現中華民族偉大復興之夢(mèng)。
三個(gè)相信精神“不相信有完不成的任務(wù),不相信有克服不了的困難,不相信有戰勝不了的敵人”,這是我們戰斗英雄楊根思的人生格言,他率領(lǐng)著(zhù)一個(gè)連的隊員阻擋了美軍一天一夜,最后只剩他一人,他毅然決然決定,懷揣著(zhù)炸藥奔向敵人,和他們同歸于盡。如今,我們生在春風(fēng)里,我們不用上戰場(chǎng),但我們可以把這些精神用在平日的生活和學(xué)習中,它是一股信念,一股必勝的信念,激勵著(zhù)我們勇敢向前進(jìn),不畏艱難險阻?赐赀@部電影,我真的覺(jué)得我們生活中或是學(xué)習上遇到的所有難題都遠遠不及戰士們在戰場(chǎng)上的艱辛,那才是真的生與死的較量。所以,以后遇到難題我會(huì )正面和它剛,我不相信有戰勝不了的敵人。
雷爸說(shuō):“疼,好疼,疼死我了”說(shuō)不要留下他自己最后死去的片段時(shí)真的.....雷爸身體被彈片打得千瘡百孔,下半身更是被吉普車(chē)壓斷掉,面對死亡,雷爸卻是硬漢落淚,害怕自己尸首他鄉。但仍獨自帶著(zhù)標識彈一路往前,用自己的生命,為戰友贏(yíng)來(lái)了生存機會(huì )。這一幕我更深刻的感受了什么是戰爭,哪有什么不畏犧牲啊,是人都怕疼!那未休止的槍炮聲和美軍飛機的嗚嗚聲讓他們別無(wú)選擇,為什么要前赴后繼的打這場(chǎng)仗啊?七連指導員曾說(shuō):“我們把該打的仗都打了,我們的后輩就不用打了!碑斈昴切┨.上戰場(chǎng),真真切切面對戰爭的祖祖輩輩們又該有怎樣怎樣我們想象不到的經(jīng)歷和感受。
我們,此時(shí)坐在電影院里,能看到這些還原的歷史,讓我們回顧先輩們的故事,可這些故事卻是他們每一個(gè)活生生的人物戰亂的一生,平凡的保家衛國的英雄的一生,現在我們的生活都是他們?yōu)槲覀兛赶铝怂酗L(fēng)雨,越發(fā)覺(jué)得這盛世來(lái)之不易,是他們用短暫而英勇的一生,勇敢而堅定的生命換來(lái)的,我不敢忘。
何其有幸,生活在一個(gè)和平的年代,唯有發(fā)奮,方能不辜負前輩的犧牲。就為著(zhù)他們崇高的理想,我們也要努力發(fā)光,讓這時(shí)代變得更好!
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有人說(shuō),微笑很簡(jiǎn)單,只要嘴角上翹就能做到。有人說(shuō),微笑很難,難在持之以恒天天做到。我們生活在這個(gè)世界,如果能把一個(gè)甜美的微笑掛在臉上,那么這個(gè)世界也將會(huì )更加美好。一個(gè)真誠的微笑,可以打動(dòng)多少善良的人,贏(yíng)得多少真誠;一抹自信微笑,可以征服全世界;一個(gè)溫暖的微笑可以點(diǎn)亮多少冷漠的心靈;那么,不管是簡(jiǎn)單還是艱難,微笑都應該成為我們每天工作和生活的的重要內容。
可是,這么美好的事物卻常常被我們不經(jīng)意的忽略了。在日漸繁重的工作和不斷增加的工作、生活壓力之下,在社會(huì )對我們的要求越來(lái)越高之時(shí),在年復一年,日復一日重復的生活、工作中,我們的激情逐漸減弱,我們忘記了怎樣保持微笑。就從現在開(kāi)始吧,我們要時(shí)刻保持微笑,讓別人看到我們的微笑。真誠微笑是一種風(fēng)格,微笑服務(wù)更是一種理念。
就從這一刻開(kāi)始,當我們迎接老朋友時(shí),請微笑吧,微笑能使老朋友更信賴(lài)我們;當我們接待新朋友時(shí),請你微笑吧,微笑能令新朋友迅速消除疑惑,接受我們;當我們與別人發(fā)生矛盾時(shí),請微笑吧,微笑能撫平憤怒、化解矛盾,親切的微笑能使對方感激莫名而對我們肅然起敬!
我們知道,人生并非坦途,我們也會(huì )有傷心,也會(huì )面對挫折,我們并不能時(shí)時(shí)刻刻保持好的心情。但是不管是為了自己,為了我們的朋友,還是為了我們工作,我們都要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,保持良好的心態(tài),保持微笑,用微笑來(lái)回報生活,回報關(guān)心我們的朋友。地球上惟有微笑才會(huì )構造美的和平,他人的微笑導致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑,忘記微笑是一種嚴重的生命疾患。一個(gè)不會(huì )微笑的.人可能擁有名譽(yù)、地位、金錢(qián),但一定不會(huì )有內心的寧靜和真正的幸福。我們往往因成功而狂喜不己,或因挫折而痛不欲生,但是我們千萬(wàn)不要將微笑遺忘,惟有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇香,超越悲歡。
微笑吧!微笑是清晨的一抹亮麗的陽(yáng)光,微笑是雨后的絢麗的彩虹,微笑能凈化我們的心靈,寬廣我們的心胸。微笑吧,朋友,只是輕輕地牽動(dòng)嘴角,我們的臉上就會(huì )帶著(zhù)微微的笑意,捧出我們的熱情,真切地向朋友昭示誠信。
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我,作為一名頂崗實(shí)習的老師,在這個(gè)特殊的職業(yè)里會(huì )承擔起許多來(lái)自學(xué)校、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊友的責任。
在學(xué)校工作中,我們以講課、看自習、改作業(yè)作為一名老師的首要工作,但由于身份的特殊,我們是以一名頂崗實(shí)習生的角色出現在的學(xué)校教師行列,所以我們又會(huì )增加了一些類(lèi)似小班主任、制作班級文化、管理日常生活之類(lèi)的`工作,而這些,我并不排斥,因為我是來(lái)學(xué)知識的,因為我是來(lái)長(cháng)本事的,不能說(shuō)每一件事我都能做的盡善盡美,但至少我曾經(jīng)費勁心思,絞盡腦汁為每一件事出謀劃策,在這個(gè)角色中,我會(huì )更加努力。
在與學(xué)生的接觸中,善于發(fā)現他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使,即使他們不愛(ài)學(xué)習,即使他們調皮搗亂,但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛(ài)的權利。我們是實(shí)習老師,有著(zhù)與普通的學(xué)校員工不一樣的身份,在這里,我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生,需要去鼓勵每一個(gè)孩子,因為與學(xué)生年齡差距很小,我們更能理解他們心中的小天地,所以才能更好的去鼓勵、去開(kāi)導、去教育他們好好學(xué)習,在這個(gè)領(lǐng)域里,我們需要更加努力的去開(kāi)拓。
在與頂崗隊友的相處中,因為有著(zhù)同樣的經(jīng)歷,同樣的身份,所以彼此有了更多同樣的話(huà)題,大家吃住在一起,生活在一起,從不同的專(zhuān)業(yè)走出相同的體驗。但柴米油鹽中,無(wú)論是親人還是朋友都會(huì )出現小摩擦,更何況我們這些性格迥異的90后,所以一些矛盾一些難言總是不可避免的,而作為小組的組長(cháng),我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度,將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候,作為一個(gè)銜接人物,永遠要懂得吃虧是福,這份責任,我會(huì )堅守到底。
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在集中培訓過(guò)程中,我的HSK水平在原有的基礎上有了較大提高,基本達到使用漢語(yǔ)授課的基本素質(zhì)和能力。通過(guò)培訓,我深深地認識到了“雙語(yǔ)”學(xué)習和教學(xué)的極端重要性,為此,我加倍珍惜這一來(lái)之不易的培訓機會(huì ),努力學(xué)習。
下面是我在學(xué)習過(guò)程中的一點(diǎn)認識,我認為:
學(xué)生們開(kāi)始時(shí)會(huì )一時(shí)無(wú)法適應正規的雙語(yǔ)學(xué)習,我們就讓他們更自由一些:可以用輕松愉快的教學(xué)方式贏(yíng)得學(xué)生們的喜愛(ài),改變傳統的教學(xué)模式,讓課堂更加有趣味性,適合學(xué)生們的特點(diǎn)。對于剛接觸漢語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō),需要老師提出一定的要求,應該知道作為學(xué)生所要達到的標準,每一堂課,我都會(huì )先抓緊常規,給每一位學(xué)生講清楚該怎樣做才是的;只要每一天學(xué)生都在努力、在進(jìn)步,我們就應該很欣慰!
對于一直生活在母語(yǔ)環(huán)境下的學(xué)生來(lái)說(shuō),一下子去適應雙語(yǔ)環(huán)境,在我們看來(lái)的確很困難。然而,要知道學(xué)生們的語(yǔ)言接受能力極強,他們很快會(huì )接受得。與之相配合,我們這些教師自然也應該與學(xué)生共同努力,努力去適應孩子們在雙語(yǔ)語(yǔ)言上的發(fā)展。我們要堅持去聽(tīng)漢語(yǔ)課,去把握孩子們一段時(shí)間內所掌握的漢語(yǔ),并為雙語(yǔ)思維能力的培養做好鋪墊工作。在雙語(yǔ)課中,要把握住其中的基本原則:重點(diǎn)就是建立雙語(yǔ)思維,一定要培養學(xué)生的雙語(yǔ)思維。應該說(shuō)要一直在適應學(xué)生們的語(yǔ)言變化,同他們一起交流、教學(xué),其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中師生都會(huì )很快樂(lè )!
作為教師,應該從學(xué)生們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養訓練抓起。尤其注意到教學(xué)與生活的`銜接,只有這樣才能更好地進(jìn)行教學(xué)!尤其在生活中,我們做教師的不用為他們擔心,不會(huì )這,又不會(huì )那的。要讓學(xué)生懂得在生活中應該怎樣去幫助別人,去關(guān)心別人。
我認為,在“雙語(yǔ)”教學(xué)問(wèn)題上,沒(méi)有任何捷徑可走,我縣缺乏"雙語(yǔ)"教師,但缺的是“真正頂用的”“雙語(yǔ)”教師,低素質(zhì)“雙語(yǔ)”教師最終將使我們的“雙語(yǔ)”教學(xué)陷入惡性循環(huán)的怪圈,誤人子弟,少數民族教育質(zhì)量難以提高。
我一定決心振奮精神,扎實(shí)工作,堅定信心,持之以恒,努力做好“雙語(yǔ)”教學(xué)工作,開(kāi)創(chuàng )“雙語(yǔ)”教學(xué)工作新局面,與其他同事一起把我!半p語(yǔ)”教學(xué)工作提高到一個(gè)新的水平。
個(gè)人感想及心得體會(huì )9
保潔部在集團領(lǐng)導的大力支持、物業(yè)公司經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,秉承公司"您的滿(mǎn)意是我們永恒的追求"的宗旨,不斷壯大,努力工作,圓滿(mǎn)完成了工作任務(wù)。除了要一如既往地作好本職工作,堅定"服務(wù)"的理念外,還要開(kāi)拓工作思路,今年我部門(mén)工作重點(diǎn)主要有以下幾個(gè)方面:
1、完善各項管理制度,形成配套的考核、監督機制。17年,我們將在原來(lái)的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前"人管人"的被動(dòng)狀態(tài),從而走向"制度管人,制度約束人"的良性軌跡。進(jìn)一步加強對人的管理,并把各項工作標準進(jìn)行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個(gè)人的主觀(guān)因素。工作中,堅持"定人、定崗、定時(shí)、定標準、定任務(wù)"的"五定"方針 ,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優(yōu)化人員結構,更有利于以后工作的開(kāi)展。
2、樹(shù)立服務(wù)品牌。服務(wù)品牌的樹(shù)立,有利于企業(yè)的知名度,對一個(gè)部門(mén)也是一樣,有利于提高部門(mén)的'影響力,更有利于增強部門(mén)的凝聚力,目前,我們本著(zhù)"清掃一戶(hù),潔凈一戶(hù),滿(mǎn)意一戶(hù)"的原則,為業(yè)主提供家政服務(wù),得到業(yè)主的好評,在業(yè)主心中樹(shù)立了良好的形象。
3、確定兩個(gè)工作目標。即達到青島市A類(lèi)物業(yè)衛生標準和達到經(jīng)濟效率最大化的目標。根據小區定位及物業(yè)服務(wù)定位,我們保潔部會(huì )為業(yè)主創(chuàng )造一流的生活環(huán)境而不懈努力,工作嚴格執行A類(lèi)物業(yè)衛生標準,并能力爭創(chuàng )青島市十佳物業(yè)公司。在做好保潔工作的同時(shí),我們會(huì )做好廢品收購及家政服務(wù)工作,最大限度地減員增效,提高物業(yè)的經(jīng)濟效率。
4、一個(gè)家政服務(wù)公司。一方面,由于我們保潔人員素質(zhì)不同,工作質(zhì)量有所差異,所做的家政服務(wù)的效果也不同;另一方面,目前輪流作業(yè)的形式,也不便于人員的管理。家政公司,在保證服務(wù)質(zhì)量,規范內部管理的同時(shí),我們還可以提取一定的服務(wù)費用。
5、建立一個(gè)垃圾中轉站。隨著(zhù)業(yè)主入住的不斷增加,小區垃圾不斷增加,垃圾的清運、中轉、處理,是保潔工作的一個(gè)重要內容。希望在集團領(lǐng)導的大力支持下,盡快建立一個(gè)中轉站。
6、保潔與綠化的統一整體性與不可分隔性。保潔、綠化都是小區環(huán)境管理的一部分,小區離開(kāi)了保潔,就會(huì )出現臟、亂、差的現象;小區離開(kāi)了綠化,就不會(huì )有花草樹(shù)木。如果兩者屬于不同的部門(mén),就會(huì )出現年前兩者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的現象。建議把兩者合并為環(huán)境部。
我們一直在努力!
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一、清潔綠化日常管理工作
1、一年來(lái)本著(zhù)對員工同等公平、公正、公開(kāi)的原則,加強員工溝通、交流,培養員工的團隊意識和集體凝聚力,使員工以主人翁責任感投入工作,工作從消極被動(dòng)轉為積極主動(dòng),并大大的減少了人員流動(dòng)。
2、員工培訓工作
員工培訓工作作為日常工作的指標任務(wù)(因大部分是新員工,皆是生手或根本未做過(guò)清潔工作),利用中午休息時(shí)間每周一次,每次2小時(shí)的集中培訓,培訓內容包括:《清潔基本技能》、《崗位職責》、《操作安全》、《清潔劑的性能和使用》、《機器設備的使用》等,并根據實(shí)際情況制定了各崗位的《崗位操作規程》及《檢查規程》、《培訓規程》、《語(yǔ)言行為規范》及相關(guān)的工作技巧,同時(shí)在日常工作中不間斷的指導和培訓,培訓工作貫穿整個(gè)上半年度,經(jīng)考核,員工實(shí)操考核100%合格,理論考核95%及格。另外對兩組領(lǐng)班進(jìn)行了基層管理能力培訓,使基層管理不斷加強和提高。
3、對兩班組員工日常的儀容儀表、禮貌禮節、考勤紀律、上下班列隊、統一工鞋(員工自購)等嚴格要求,并運用到日常工作中,清潔綠化員工的整體形象及素質(zhì)得到很大提高。
4、日常保潔工作
加強一期的日常保潔管理,尤其是會(huì )所地面晶面處理、玻璃清洗、地毯清洗、油煙機清洗等工作都按計劃完成,并按周計劃、月計劃定期完成對各個(gè)衛生死角清理、天湖、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理、噴泉清洗、下水道清撈及山路清掃等各項機動(dòng)工作,同時(shí)加大力度對外圍及草坪落葉清掃,垃圾收集,衛生質(zhì)量有了很大的改進(jìn)和提高、垃圾收集清運實(shí)行日產(chǎn)日清。
5、工具物料管理
為控制成本,杜絕物料浪費,清潔綠化物料實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)管,嚴格領(lǐng)、發(fā)登記,并按計劃用量領(lǐng)用。常用工具實(shí)行以舊換新,工具實(shí)行自我保管,誰(shuí)丟失誰(shuí)賠償,在確保質(zhì)量情況下,能省的一定省該用的就用,同時(shí)協(xié)同采購進(jìn)行物料質(zhì)量的把關(guān),物料單價(jià)的市場(chǎng)調查,采用質(zhì)量可靠、合理的'價(jià)格的物料,清潔物料消耗在數量、價(jià)格上都下降很多,真正做到開(kāi)源節流。同時(shí)做好各種機械設備的使用、保管養護工作,以提高機械設備的使用壽命。
二、清潔開(kāi)荒工作
在確保日常保潔工作同時(shí),二期收樓單元清潔開(kāi)荒、及由于滲漏水維修后清潔、又一城售樓部、樣板房開(kāi)放工作擺在所有工作之首位,根據實(shí)際情況,科學(xué)合理調動(dòng)員工,進(jìn)行合理安排清潔開(kāi)荒、地板打蠟和綠化植物擺設等工作,在全體員工的共同努力下,圓滿(mǎn)完成并安排員……來(lái)年計劃同樣可以根據部門(mén)職責來(lái)說(shuō),具體到這些職責采用何種方法方案落實(shí)實(shí)施,進(jìn)度及控制方案,并對今年的不足采取改善方案及預防措施,同時(shí)結合公司的發(fā)展規劃,調整工作的方向及重點(diǎn),做到事前計劃,事中控制,事后總結,使部門(mén)工作融入公司的發(fā)展大計中。
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