榜樣在身邊的心得體會(huì )

時(shí)間:2022-11-17 17:50:36 心得體會(huì ) 我要投稿

榜樣在身邊的心得體會(huì )

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的榜樣在身邊的心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

榜樣在身邊的心得體會(huì )

榜樣在身邊的心得體會(huì )1

  怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。

  愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎。吳邵萍老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng )造出了教育的奇跡。

  敬業(yè)對于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。吳邵萍老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準確地詮釋了“敬業(yè)”二字。

  好學(xué),對于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要勝任工作對象不斷成長(cháng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習。吳邵萍總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1-2本理論書(shū)籍,讀過(guò)各類(lèi)理論書(shū)籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎,她才能成長(cháng)為一位智慧型的幼兒園園長(cháng)。

  作為一名好教師,刻苦鉆研的品質(zhì)更為重要。好的教育實(shí)踐一定蘊含著(zhù)教師的積極創(chuàng )造。從吳邵萍老師的教育實(shí)踐中,我們看到了她所具有的刻苦鉆研、創(chuàng )造的品質(zhì)。吳邵萍老師長(cháng)期以來(lái)以積極開(kāi)展教育研究作為提升自己創(chuàng )造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對幼兒的`觀(guān)察、分析、評價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設計和教學(xué)提供了范本。

  做研究型的好教師,這是時(shí)代對我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應現代社會(huì )以及兒童身心發(fā)展的不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

榜樣在身邊的心得體會(huì )2

  通過(guò)學(xué)習青年典型的先進(jìn)事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動(dòng)。在同一個(gè)單位,在類(lèi)似的崗位,但他們憑著(zhù)奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過(guò)學(xué)習他們的事跡,我覺(jué)得自己應在以下三個(gè)方面奮起直追。

  1.要養成勤奮學(xué)習、刻苦鉆研的好習慣?炭鄬W(xué)習、善于思考無(wú)疑是他們的`共同特點(diǎn)。他們在做好本職工作的同時(shí),都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實(shí)了基礎。因此,我要學(xué)習他們努力學(xué)習刻苦鉆研的精神,不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學(xué)習,學(xué)會(huì )用新的思想、新的方法,推進(jìn)工作創(chuàng )新。要不斷完善學(xué)習方法,做到持之以恒、結合實(shí)際,努力把學(xué)到的知識應用于工作實(shí)際需要。

  2.要養成愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)肯干的好作風(fēng)。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時(shí)得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過(guò)學(xué)習他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務(wù)工人,必須像他們一樣對工作滿(mǎn)腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務(wù)。

  3.要養成腳踏實(shí)地,樂(lè )于奉獻的好品質(zhì)。求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,牢記“謀事要實(shí)、創(chuàng )業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”,不做表面文章,不謀個(gè)人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務(wù),他們始終懷著(zhù)強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實(shí)。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風(fēng)。努力在務(wù)實(shí)、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁!钡木,做到夙興夜寢,以苦為樂(lè ),永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

榜樣在身邊的心得體會(huì )3

  品讀“勛章”背后蘊涵的精神密碼和時(shí)代意義,不忘初心,砥礪前行。百年華誕,風(fēng)雨如磐。100多年的歷史證明,沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,共產(chǎn)黨人以解放天下為己任,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。土地革命戰爭時(shí)期我們黨建立了瑞金蘇維埃政權,打土豪,分田地,想到的是人民群眾的利益;抗日戰爭時(shí)期,我們黨開(kāi)展了游擊戰,百團大戰,救亡圖存,為的是民族翻身解放,想到的.是人民;解放戰爭時(shí)期,我們蔣家王朝,也是為了讓人民過(guò)上美好生活。改革開(kāi)放以來(lái),關(guān)注民生,順應人民期待,把人民對美好生活的向往作為我們黨奮斗的目標,再次見(jiàn)證了共產(chǎn)黨人的初心和使命。

  品讀“勛章”背后蘊含的精神密碼和時(shí)代意義,這個(gè)殊榮是對共產(chǎn)黨人不忘初心,英勇奮斗的獎賞。據悉,今年頒授的“勛章”與眾不同,章體采用黨徽、五角星、旗幟、豐碑與光芒、向日葵、大山大河、如意祥云等元素,昭示著(zhù)100多年來(lái)無(wú)數共產(chǎn)黨人前赴后繼的光榮歷史,同時(shí)也警示著(zhù)“革命尚未成功,同志仍需努力”。這個(gè)“勛章”是一種實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù),但凡獲得者都是各界精英,他們曾經(jīng)為社會(huì )文明和進(jìn)步做出過(guò)巨大貢獻,有的在脫貧攻堅戰中忘我工作,無(wú)私奉獻,用忠誠和擔當書(shū)寫(xiě)著(zhù)共產(chǎn)黨人的赤子情懷;有的戰斗在抗擊新冠肺炎疫情第一線(xiàn),明知山有虎偏向虎山行,置個(gè)人安危于不顧,成為最美逆行者;還有的是國防科技精英和各條戰線(xiàn)的佼佼者,他們的英勇事跡值得濃墨重彩地書(shū)寫(xiě),激勵著(zhù)我們奮勇向前。

  品讀“勛章”背后蘊含的精神密碼和時(shí)代意義,賡續新長(cháng)征艱苦奮斗精神。榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,不能代表未來(lái),“勛章”是一種至高無(wú)上的榮譽(yù),理當好好珍惜。然而,居功自傲不是共產(chǎn)黨人的本色,革命只有起步點(diǎn),擔當沒(méi)有終點(diǎn)站。對于每一個(gè)“勛章”獲得者來(lái)講,要珍惜這份榮譽(yù),保持這份榮譽(yù),把這個(gè)獎?wù)乱暈榧佑驼,不辱使命,負重前行。黨的十九屆五中全會(huì )審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十四個(gè)五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,擘畫(huà)出我國未來(lái)五年和二〇三五年遠景目標,令人期待。征途漫漫,唯有奮斗,奮斗是共產(chǎn)黨人永遠不變的追求。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。第一個(gè)百年目標我們已經(jīng)順利實(shí)現,第二個(gè)百年目標即將啟航。讓我們以一種“一萬(wàn)年太久只爭朝夕”的精神,與時(shí)間賽跑,與速度爭先,朝著(zhù)第二個(gè)百年目標奮力前行。

榜樣在身邊的心得體會(huì )4

  “使命呼喚擔當,榜樣引領(lǐng)時(shí)代”。央視剛剛播出的《榜樣3》讓我再次遇見(jiàn)榜樣,感觸頗深。一面旗,一群人,一段路,97年來(lái)從紅船開(kāi)始,一代又一代共產(chǎn)黨人,不忘初心,牢記使命,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,帶領(lǐng)中國從弱小走向強大,從勝利走向更大的勝利。97年來(lái)英雄輩出,劉胡蘭、楊靖宇、雷鋒、孔繁森、楊利偉、余旭……榜樣引領(lǐng)著(zhù)我們,我們追隨著(zhù)榜樣。

  此次《榜樣3》節目,幾名黨員及一個(gè)黨組織分別講述自己的故事,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現了共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執著(zhù)堅守,彰顯了共產(chǎn)黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng )新奉獻的精神面貌。

  耄耋老人宋書(shū)聲一生執著(zhù),為黨的編譯事業(yè)默默無(wú)聞幾十年。宋老說(shuō):“黨的分配,就是我的選擇!彼脤(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)這句話(huà)。宋老年輕時(shí)為更好的做好翻譯工作,挑燈夜讀,惡補俄文、德文,終成業(yè)務(wù)骨干。

  做工作,就要做好!80后”醫生賀星龍,每天騎著(zhù)摩托,馱著(zhù)藥箱,飛馳在山路上。他不分晝夜,在鄉親們需要的時(shí)候及時(shí)趕到鄉親們面前,為他們解除病痛,他說(shuō):“在哪里當醫生并不主要,最主要的是哪里最缺醫生!

  用自己青春換來(lái)北斗成功的王淑芳,20年筑夢(mèng)追心,默默奉獻,久久為功,節目中印象最深的`是她談及母親去世時(shí),眼中泛著(zhù)淚光,言語(yǔ)中充滿(mǎn)愧疚,她為國家犧牲自己,未能在最后時(shí)刻陪伴母親。

  作為一名新時(shí)代的鐵路職工,我感覺(jué)我做的和榜樣相比還有很大差距。我感到,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,我們不能只滿(mǎn)足于把工作做完,而是要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)技能,更好的去完成工作,確保鐵路的安全暢通。

  同樣作為“80后”,有的青年職工時(shí)常埋怨工作辛苦,只想過(guò)更優(yōu)越的生活,對人生充滿(mǎn)迷茫,不知道自己該干什么,忘記了自己的初心。鐵路一線(xiàn)工作無(wú)疑是乏味的,我們只有像賀星龍一樣,抵住外界的繁華、喧鬧,靜下一顆心,無(wú)私堅守,全身心的對待工作和生活,才能更好的為鐵路企業(yè),為社會(huì )貢獻自己的一份力量。

  工作與生活,單位與家庭,總會(huì )有矛盾的時(shí)刻,相比王淑芳的“舍小家為國家”,個(gè)別職工會(huì )因為一次飯局、一場(chǎng)電影而請假、遲到,個(gè)中差距巨大。為此,要向榜樣看齊。當前,冬季到來(lái),已經(jīng)進(jìn)入防寒過(guò)冬時(shí)期。我們鐵路人要“以雪為令”,把更多的時(shí)間、精力投入到工作之中,像榜樣一樣無(wú)私奉獻、舍己為公,全力保障鐵路的安全暢通。

  近期,局集團公司第一次黨代會(huì )在北京成功召開(kāi),大會(huì )作出了《以新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想為指導 奮勇?lián)斀煌◤妵、鐵路先行歷史使命 全面建設中國鐵路首善之局》的報告。新時(shí)代展現新作為,企業(yè)各個(gè)系統都有我們值得學(xué)習的榜樣。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,我們要見(jiàn)賢思齊,立足崗位,不停奮斗,為建設首善之局貢獻自己的力量,在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己的人生價(jià)值。

榜樣在身邊的心得體會(huì )5

  有一種力量讓人感動(dòng),它就是大愛(ài)無(wú)聲;有一種奉獻震徹心扉,它就是熱血豪情。

  最近認真學(xué)習了“五一勞動(dòng)模范”人民心中的好民警,同事心中的好榜樣,王進(jìn)文同志的先進(jìn)事跡。學(xué)習之后我的內心久久不能平靜,在夜深人靜的時(shí)候問(wèn)自己我該怎么做,做為一名從業(yè)多年的老民警,常常也會(huì )偶感疲憊,接觸的人事多了也會(huì )有點(diǎn)麻木,從最初的豪情萬(wàn)丈到?jīng)]有激情,我深深地意識到,這樣的我存在著(zhù)許多不足,我要有王進(jìn)文的精神,樹(shù)立人民至上的政治品格、勤勞刻苦的優(yōu)良作風(fēng)、忠誠履職的務(wù)實(shí)態(tài)度、為民解困的高尚品質(zhì)和埋頭苦干的奉獻精神,為了老百姓。為了推動(dòng)南芬的建設,貢獻自己微薄的力量。

  榜樣的力量是無(wú)窮的。而他的鮮活性、生動(dòng)性、親切性,具有極大的感染力和影響力。我受到強烈的心靈震撼和產(chǎn)生極大的共鳴。能夠成為我在工作及生活中的榜樣,獲得奮發(fā)向上、頑強拼搏的信心和力量,更加堅定實(shí)現宏偉目標的志向,從今年以來(lái),在工作上我的卯足干勁,今年我們所里派民警進(jìn)社區,我毅然申請下基層,身邊的朋友很不理解的問(wèn)我:“你這樣是為了什么呢,能有什么好處呢”?面對這樣反復被提及的問(wèn)題,我的答案一直很肯定,我從小的夢(mèng)想,榜樣的影響,讓我明白基層的百姓更需要我,我會(huì )在南芬這片沃土上灑下我勤勞的種子,以收獲安定和諧的希望。詩(shī)人艾青曾說(shuō):“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)的深沉!笔堑,我懷著(zhù)詩(shī)人般的感情投身到南芬這片熱土,用我的真情打動(dòng)百姓;用我的實(shí)際行動(dòng)感染百姓;用真心為他們著(zhù)想、為他們排憂(yōu)解難,任何艱難險阻都不畏懼。因為我心中有堅定的信念,因為我深知從我進(jìn)入警隊的那一天起,我們的青春都將與這片熱土緊緊相連,將于百姓息息相關(guān)。

  在社區的這段時(shí)間,我接待了許多百姓居民,從這些大大小小的事情中我深刻體會(huì )到在我們眼中很小的事情,甚至于不算事的事,在居民百姓的.眼中是那么的大,我們的一句話(huà),可能影響他們很多,我在崗位上堅持做到不拖拉、不推諉,盡力不讓老百姓跑二遍,看著(zhù)那么大年歲的大爺大媽感謝的握著(zhù)我手時(shí),我覺(jué)得一切都是值得的,我為能幫到他們而自豪,我為我是民警而驕傲。

  我在疲憊的時(shí)候常常的問(wèn)自己,別人做到的我為什么不能做到?別人不怕辛苦不辭辛勞,為什么我不能做到?他們,是先進(jìn)典型,而如今我們卻一直站在他們的肩膀上前進(jìn)。這不是我最應該反省的嗎?學(xué)習他,就是要學(xué)習堅持不懈的奉獻精神;學(xué)習他,就是要學(xué)習一心為民、服務(wù)百姓的宗旨意識,學(xué)習他,一心為民的優(yōu)秀品質(zhì);學(xué)習他,扎實(shí)做好本職工作。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。曾幾何時(shí),我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一刻開(kāi)始,我們心里便多了一份神圣的承諾,肩上便多了一份光榮的責任。為了這份承諾和責任,讓我在崗位上勤奮工作,把平凡的工作做到最好,讓我們都來(lái)學(xué)習先進(jìn),爭作榜樣,影響和帶動(dòng)更多的人加入“敢于超越,勇?tīng)幍谝弧钡年犖橹,為南芬的發(fā)展添磚加瓦,讓我們這一代在這里譜寫(xiě)輝煌燦爛的人生!

榜樣在身邊的心得體會(huì )6

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

  杜馨怡就是我身邊的榜樣,她有著(zhù)一頭利落的短發(fā),一雙大而水靈的眼睛,笑起來(lái)甜甜的。她是我的好朋友,更是大家的好團支書(shū)。

  時(shí)光在筆下停止,慢慢后退,定格在初二剛剛開(kāi)學(xué)的一幕:

  “誰(shuí)想第二批入團,把名寫(xiě)在一張小紙條上給我!”她聲音急切得很。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說(shuō)同學(xué)們也真是給面子,每個(gè)人真是把名字寫(xiě)在張細長(cháng)細長(cháng)的紙條上。這樣她就要加倍留心地收著(zhù),一個(gè)不小心就會(huì )把誰(shuí)充滿(mǎn)希望的心愿弄丟。只見(jiàn)她一張張打開(kāi),展平,認真看過(guò)后,再一條摞在一條上,小心翼翼地收起來(lái)——放在桌斗兒的一角。

  然后把紙條上的名字寫(xiě)在張數學(xué)作業(yè)紙上,利用課間讓第一批團員投票。說(shuō)得輕巧,可是做起來(lái)哪里那么容易啊。杜馨怡幾乎每節課間都跑去找團員投票,規則講了一遍不懂,就講第二遍。這樣一句話(huà)在八個(gè)團員中至少講了十幾遍。

  看著(zhù)她忙來(lái)忙去,我都替她腿疼。本以為投完票就OK了,誰(shuí)知她還要統計再次讓候選人和團員投票……就這樣我以為簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.一件小事她用了三天才完成圓滿(mǎn)。

  在第二批團員的團歌里我看見(jiàn)她欣慰的笑容。也許團歌的聲音太大了,讓時(shí)間后退得緩慢。我看見(jiàn)了她在運動(dòng)會(huì )時(shí)畫(huà)班牌投稿,在換黑板報時(shí)找資料,在團委辦公室為團員蓋團章……

  雖然她沒(méi)有做過(guò)什么轟轟烈烈的大事,都是身邊點(diǎn)滴小事,但是每件都是為班級無(wú)悔付出,每件都是為班級榮譽(yù)著(zhù)想。

  她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

榜樣在身邊的心得體會(huì )7

  從古至今,中國人一直都有向榜樣學(xué)習的優(yōu)良傳統。榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向。觀(guān)看《榜樣6》,學(xué)習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,以強烈的標桿意識,以榜樣為鑒,學(xué)榜樣,向榜樣看齊。

  “動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應必速!薄栋駱印分忻恳粋(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著(zhù)黨員的力量,展示著(zhù)黨員的魅力,傳遞著(zhù)黨員的正能量,讓觀(guān)看的人都深深地感動(dòng)、折服,用平凡故事講述深刻道理,用先進(jìn)典型模范事跡詮釋黨的崇高理想,展現了一代又一代共產(chǎn)黨人不忘初心的執著(zhù)和堅守。

  堅定的信仰造就偉大的時(shí)代,榜樣的力量引領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的方向。榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時(shí)間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時(shí)代前行。每一個(gè)誓言都能看到他們的初心,他們的信仰,他們的堅持。每一雙手都有一個(gè)動(dòng)人的故事,他們那雙可愛(ài)的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個(gè)世界。他們這無(wú)言的愛(ài),閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現在實(shí)際行動(dòng)中,他們用同樣的方式來(lái)表達對黨的愛(ài),對祖國的愛(ài)。

  不忘初心,繼續前進(jìn)。我們青年黨員干部要跟隨著(zhù)榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著(zhù)我們,做一名合格的黨員,用自己的行動(dòng)來(lái)表達對身邊人的愛(ài),對群眾的愛(ài)。用行動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實(shí)干,亮出共產(chǎn)黨人樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)采。

  “見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內自省也”。榜樣的力量是強大的,一個(gè)人、一句話(huà),一個(gè)故事,雖然看似平凡簡(jiǎn)單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進(jìn)取,最能點(diǎn)燃人們心中的夢(mèng)想。當我們看到榜樣時(shí),要主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習、靠近、看齊。同時(shí),當看到他人不足之處時(shí),要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

  “以人為鏡,可以明得失!卑駱邮且幻骁R子,是一面旗幟,更是一種力量。世界上任何一個(gè)不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的民族,都不會(huì )忽視榜樣的力量。榜樣的.道理是深刻的,榜樣的借鑒是科學(xué)的。榜樣是人生坐標,給了我們蓬勃的朝氣與昂揚的激情,榜樣是成功向導,給了我們必勝的信念和不竭的動(dòng)力。知為行之始,行為知之止。黨員干部特別是青年黨員干部要向榜樣學(xué)習,向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動(dòng)力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專(zhuān)研、樂(lè )于奉獻,干出不平凡的成就。為實(shí)現偉大的中國夢(mèng)添磚加瓦。

榜樣在身邊的心得體會(huì )8

  偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專(zhuān)題節目于10月26日晚8點(diǎn)在中央電視臺綜合頻道播出。節目一經(jīng)播出,引發(fā)廣大黨員干部的熱烈反響。

  《榜樣》以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線(xiàn),邀請部分今年表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),通過(guò)典型訪(fǎng)談、老黨員現場(chǎng)講述、先進(jìn)事跡再現等形式,生動(dòng)詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,是開(kāi)展黨員教育的生動(dòng)教材。

  回顧中國共產(chǎn)黨曾走過(guò)的崢嶸歲月,既有焦裕祿、楊善洲、谷文昌這些用生命和血汗書(shū)寫(xiě)先進(jìn)典型的干部標桿,也有如百歲老人秦華禮、羅官章、支月英、“大國工匠”李萬(wàn)君這些身在平凡崗位卻做著(zhù)不平凡事的“平民英雄”。他們都是可愛(ài)的人,他們用行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是一個(gè)合格黨員,他們是值得全國黨員共同學(xué)習的榜樣。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在觀(guān)看《榜樣》的同時(shí),更需要“做榜樣”。鄧小平曾說(shuō):“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,榜樣的力量蕩氣回腸,彰炳千秋,但是將這種“磅礴”力量傳承下去才是最好紀念。三十六行,行行出狀元,不論是身處運籌帷幄的決策崗位,還是身處為民謀利的服務(wù)崗位,都需要榜樣力量砥礪前行。干一行,就要愛(ài)一行,聚光燈下的人生縱然精彩,但是幕后的平凡世界也是別有韻味。

  “做榜樣”先要“樹(shù)榜樣”,領(lǐng)導同事、家人朋友、陌生人,都可以成為學(xué)習的`對象,三人行必有我師,要善于從生活中發(fā)現閃光點(diǎn),汲取為榜樣力量,不斷激勵前行;“做榜樣”重在“學(xué)榜樣”,環(huán)衛工人服務(wù)社會(huì )的堅持、老師教書(shū)育人的奉獻、醫生救死扶傷的善良,都是值得弘揚的高尚品質(zhì),學(xué)習榜樣就要將這些品質(zhì)融入到人生當中,成為塑造“新榜樣”的一塊塊拼圖;“做榜樣”更應“是榜樣”,人民和歷史是最好的評說(shuō)者,在“做榜樣”的道路上,契合時(shí)代精神,符合社會(huì )價(jià)值,適合人民需求是不容忽視得,如果脫離了這些因素,“此榜樣”就會(huì )非“彼榜樣”,只有歷史和人民群眾說(shuō)誰(shuí)“是榜樣”,那才是真榜樣。

榜樣在身邊的心得體會(huì )9

  法國著(zhù)名作家雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的! “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著(zhù)鮮花的嬌艷。

  夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那熟悉的歌聲 :

  任風(fēng),翻閱背影的日子,燭光將記憶,搖曳成孩子的身影,夕陽(yáng),便凝重了教師魂……

  曾經(jīng)懷著(zhù)對遠方神圣的熱切向往,為了朝拜遠方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛(ài)來(lái)傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農夫,鐘愛(ài)自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無(wú)私奉獻。

  教師曾被比喻為“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,教師以自己的知識和人格力量培養著(zhù)學(xué)生,既傳授知識,又教會(huì )學(xué)生做人的道理,F代教育家夏丐尊曾說(shuō)過(guò):“教師不能沒(méi)有愛(ài),猶如池塘不能沒(méi)有水!苯處熡米约旱撵`魂塑造學(xué)生的靈魂,用自己的人格塑造學(xué)生的.人格。

  古今中外無(wú)數事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻給事業(yè),獻給學(xué)生。樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現。

  教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!

  教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導人,以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì )“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  教育,是無(wú)私奉獻的事業(yè);教育,是愛(ài)的事業(yè)。我走上講臺時(shí)間不長(cháng),教學(xué)工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻作為,親耳聆聽(tīng)了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書(shū)育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔子不輕,我要走的路還很遠,很遠…

榜樣在身邊的心得體會(huì )10

  通過(guò)認真學(xué)習過(guò)道德模范事跡之后,從他們的事跡中,看出他們有一顆火熱的心,我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績(jì);感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂(lè )的精神;感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng )新的精神,他們是我們學(xué)習的楷模和標兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。

  通過(guò)對模范人物的學(xué)習,我的體會(huì )主要有以下幾點(diǎn):

  一、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們工作細致認真,一絲不茍的精神。

  在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業(yè)務(wù)精湛,兢兢業(yè)業(yè),他參加工作后,在基層工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心向老同志請教,學(xué)習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度,對工作細致認真,一絲不茍,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時(shí)間外,常常中午不休息,夜晚加班,由于長(cháng)期過(guò)度勞累,積勞成疾,他終于病倒了,在領(lǐng)導、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創(chuàng )造了生命奇跡。

  二、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們刻苦鉆研業(yè)務(wù)爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)的精神。

  模范的事跡告訴我,無(wú)論在什么崗位上,都要有刻苦鉆研的精神,和爭創(chuàng )一流的干勁。劉國紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車(chē)公司四車(chē)隊三班班長(cháng),一名的普通的士司機。多次在營(yíng)運中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠紅帶著(zhù)許士強改嫁,和現任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養幼女,照顧癱瘓前夫,演繹了一段感人的真情故事。

  “保姆媽媽”李澤英帶著(zhù)卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰),艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(cháng)大了,F在,她帶著(zhù)姐妹倆和自己的孩子,用汗水和勞累兌現自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區村民。他平常就樂(lè )意幫助和關(guān)心別人,他始終認為幫助別人是中華民族的傳統美德,見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái),李志勇先后抓獲搶竊手機、項鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達9起。他總是以“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子!钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。

  三、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們持之以恒的品質(zhì)。

  “做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過(guò)傷的.殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷,他真正的走進(jìn)了他的家,冬季為回保才老人買(mǎi)煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個(gè)節日都提前為老人準備好過(guò)節的東西,數年如一日,成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。

  四、向道德模范學(xué)習,要學(xué)習他們堅守忠誠的品質(zhì)。

  堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創(chuàng )新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度,他的工作環(huán)境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后,都堅持學(xué)習水文業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)理論,記錄大量的讀書(shū)筆記。長(cháng)期的勤奮學(xué)習、刻苦練兵,他做出了自己的成績(jì),曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè),不懈追求,平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻和忠誠。

  我作為一名教師,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習,為我今后的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好自己的本職工作,從平凡的小事做起,要以他們?yōu)榘駱,盡自己最大的努力為做好身邊的每一件事。

榜樣在身邊的心得體會(huì )11

  “滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,黨員就需要這樣的榜樣”“扎根36年的鄉村女教師最讓我感動(dòng)”“每一雙手印都是一個(gè)感人的故事呀”……

  不久前,同事們一起觀(guān)看了中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩學(xué)一做”專(zhuān)題節目《榜樣》,這是大家看完后發(fā)出的感慨。

  89分鐘的視頻播放,沒(méi)有一個(gè)同事離席,或許是因為都被視頻中10位優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡所感染了!

  專(zhuān)題節目以“不忘初心、繼續前進(jìn)”為主題,邀請今年部分受表彰的全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表到場(chǎng),進(jìn)行典型訪(fǎng)談,來(lái)詮釋模范黨員堅定理想信念、為民實(shí)干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神風(fēng)采,真實(shí)還原什么是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

  他們崗位平凡,卻不甘于平庸,將平凡演繹成榜樣,用堅持書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jì)。

  十名全國優(yōu)秀黨員代表,來(lái)自不同崗位,有帶領(lǐng)農民致富的“退休縣官”,有為山區孩子播撒愛(ài)和希望的支教女教師,有收獲罪犯信任的女警官,有堅守焊接崗位30多年的“大國工匠”……在他們身上閃耀著(zhù)的同一種信仰,那就是入黨時(shí)那莊嚴的入黨誓詞,他們做到了合格黨員的義務(wù),帶給我們榜樣的力量,引領(lǐng)我們黨員都應該不忘初心,繼續前行。

  觀(guān)看完專(zhuān)題片后,那忘不掉的一幕幕情景回閃在眼前,那是一種榜樣的力量,那是一種照耀我們前行的力量,這種力量穿透人的心扉、激蕩人的心靈,激發(fā)著(zhù)責任和激情,亮如明燈,燦若太陽(yáng)!

  那么看完《榜樣》后,我們該反思些什么?我們又該如何將榜樣的力量照耀每一位黨員?

  當下,有的黨員在工作上浮躁,缺乏吃苦耐勞的精神,缺少責任感和擔當精神,這些正是缺少對優(yōu)秀榜樣的學(xué)習和認知,才失去追求目標、失去努力奮斗的動(dòng)力,要是都這樣,試問(wèn)我們還怎能實(shí)現中國夢(mèng)的使命擔當?《榜樣》無(wú)疑是激發(fā)我輩奮進(jìn)的“新教材”!

  黨性教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,我們每一位黨員都該在實(shí)際行動(dòng)中加強自我修養,從身邊小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,用實(shí)際行動(dòng)和無(wú)私奉獻精神感染身邊的人,從一件件平凡的小事折射出榜樣的力量,只有這樣,才能收獲黨性教育的實(shí)效,群眾才會(huì )“信其道”, 進(jìn)而“樂(lè )其道”。

  榜樣是一座燈塔,指引方向,給人力量!栋駱印返牟コ龈嬖V我們如何做合格黨員,他們的事跡將照耀我們前行!

  在“兩學(xué)一做”先鋒事跡收集過(guò)程中,公司涌現出了一個(gè)個(gè)的榜樣,比如一線(xiàn)筑夢(mèng)者新疆大河沿項目總調度田曉輝,生命防護衛士新疆大河沿項目安全總監李建旭,還有新疆康蘇項目的黨員志愿服務(wù)隊等等……這都是我們身邊的榜樣,他們在平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)什么是合格黨員。

  讓“榜樣”成為前進(jìn)路上的引領(lǐng)者,成為我們前行的力量。記得之前看的一部影片《雨中的`樹(shù)》,主人公李林森的榜樣光芒至今還閃耀在我的心中,讓我驚訝的是,不經(jīng)意聊天時(shí)發(fā)現,原來(lái)有好多同事也對那次觀(guān)影記憶猶新,聊起李林森仍是滔滔不絕,這就是榜樣的無(wú)形力量,無(wú)形中早已深深扎根在了大家的心中。

  今年“兩學(xué)一做”學(xué)習教育工作如火如荼地進(jìn)行著(zhù),這次《榜樣》的播出更是對如何做合格黨員的最好詮釋。

  作為基層黨務(wù)工作者,我覺(jué)得組織類(lèi)似的活動(dòng)是很有必要的,把榜樣的力量傳遞到我們身邊每一位黨員,激勵他們在各自崗位上努力奮斗,成為新一代楷模,用工匠精神和無(wú)私奉獻精神感染身邊的每一位職工。

  榜樣的力量是無(wú)窮的,榜樣讓我們在學(xué)習、工作和生活中有了一面引領(lǐng)的“旗幟”。而今在深化企業(yè)改革中,我們更加需要用榜樣的力量“護航”,讓更多職工投身企業(yè)改革發(fā)展,以“工匠”精神干好崗位工作,為企業(yè)、為國家發(fā)展貢獻出自己的一份力量。

榜樣在身邊的心得體會(huì )12

  通過(guò)學(xué)習全國育人楷模樸航瑛老師、楊麗老師、秦少華老師和劉振華老師的先進(jìn)事跡,使我感受很深。作為山區的一名教師,我想要從以下幾個(gè)方面做起:

  1.愛(ài)崗敬業(yè)。要熱愛(ài)教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng )新。盡心盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習,不斷進(jìn)取。

  2.尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì )尊重老師,愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴,如果我們把學(xué)生當成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì )覺(jué)得自己生活在地獄。

  3.以身作則。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的`一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì )喜歡學(xué)生,喜歡和他們在一起,這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。

榜樣在身邊的心得體會(huì )13

  俗話(huà)說(shuō):榜樣的力量是偉大的,沒(méi)有榜樣的人一定不完美,而完美的人一定有榜樣。在追求目標時(shí),我也曾給自己強加幾個(gè)榜樣,可這一個(gè),才是真正的榜樣。

  他是一位國際巨星,在好萊塢工作。沒(méi)錯,他就是成龍。成龍的特點(diǎn)是堅強,每一次我遭受挫折,總會(huì )聽(tīng)聽(tīng)成龍唱的《男兒當自強》,我的憂(yōu)愁也都會(huì )消之而去。成龍還有一個(gè)特點(diǎn)是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求,比如在拍電影時(shí)眼角膜受損、耳朵失聰、被打致完全失去知覺(jué)可是依舊那么努力拼搏,為自己打出一片天。

  其實(shí)成龍個(gè)人很環(huán)保,比如在地上見(jiàn)到垃圾,不管多少,都會(huì )彎腰將它們撿起來(lái)扔入垃圾桶。在用紙方面,他也很有規劃,在拍戲時(shí)上廁所一個(gè)人只有一張紙,擦過(guò)眼淚的紙曬干就可以在利用了。曾經(jīng)有一次,他的兒子小時(shí)候被人打了,回家哭了一宿,流一次淚擦一張紙。成龍沒(méi)有心疼他的兒子,而是心疼那些紙。

  成龍還有一個(gè)常人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)敬業(yè),在電影常常自己動(dòng)手,不用替身,曾在十幾樓的.房子樓頂跳到另一個(gè)房子的六樓,就是這么敬業(yè)的一個(gè)人,將美國導演都看呆了。

  在成龍這么多優(yōu)點(diǎn)中,我雖然還沒(méi)有全部領(lǐng)悟到,但我想我會(huì )加油,將自己打造成成龍那樣卓越的人。

榜樣在身邊的心得體會(huì )14

  偉大的時(shí)代需要英雄、需要楷模、需要榜樣,在收看過(guò)程中大家被榜樣的力量深深觸動(dòng),作為新時(shí)代的中共黨員,我們要通過(guò)不斷學(xué)習,不忘初心、牢記使命,不斷繼承和發(fā)揚偉大的革命英雄主義精神,為中華民族偉大復興中國夢(mèng)而努力奮斗。

  榜樣給予我們力量、勇氣與動(dòng)力,在今后的工作中我們要堅定信仰,傳承和發(fā)揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高尚精神,堅守平凡的崗位,努力學(xué)習、加強創(chuàng )新,以服務(wù)群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進(jìn)。

  大家懷著(zhù)期待的心情,觀(guān)看了節目,每個(gè)故事都看似平凡,卻讓人深受啟發(fā)。每一個(gè)小故事的播放時(shí)間并不長(cháng),但從榜樣典型、嘉賓身上,展現出的黨員的黨性修養、初心使命、責任擔當、愛(ài)民情懷等等,都令人感動(dòng),甚至不少故事讓人熱淚盈眶。并非是情節渲染做得多么高大上,而是在于大家共同擁有黨員這個(gè)身份。榜樣們正是讓廣大黨員們看到了我們應有的樣子,才會(huì )在大家內心中產(chǎn)生共鳴般的感觸和力量,經(jīng)久不衰。

  榜樣是精神,是力量,更是樹(shù)立在人們心中的一面旗幟。向好的榜樣學(xué)習,是我們生活工作的關(guān)鍵,本次節目中,讓我們感受最深的就是張桂梅校長(cháng),她全身心投入貧困山區教育事業(yè),為千名山區女孩圓夢(mèng)。作為社區工作人員,應該以她為榜樣,學(xué)習她堅韌不拔的品質(zhì),學(xué)習她熱愛(ài)崗位的工作精神,用心用情做好基層工作。

  榜樣們用行動(dòng)證明,只要有堅定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地的把每件平凡的事做好,平凡的人就可以擁有不平凡的人生,平凡的工作就可以創(chuàng )造不平凡的成就。

  節目給社區黨員干部帶來(lái)深深的震撼,激勵著(zhù)大家在基層工作中不忘初心、牢記使命,勇于擔當、砥礪前行,用心用情為民服務(wù),做好基層治理現代化建設的鋪路石。

  榜樣是我們學(xué)習的目標,要以他(她)們的事例為鏡子,經(jīng)常對照,努力實(shí)踐,為黨的事業(yè)作出自己的貢獻。通過(guò)本次集中收看《榜樣6》,大家表示要從榜樣中汲取力量,激勵自己在工作中不畏困難,老黨員們表示會(huì )積極在社區治理中積極發(fā)揮“銀發(fā)”力量,努力向榜樣靠攏!

  通過(guò)此次學(xué)習,我們深刻認識到,榜樣是一面旗幟、是一座燈塔,鼓舞我們所有黨員的斗志,也為我們指明方向,那一個(gè)個(gè)鮮活的形象、動(dòng)人的故事,震撼著(zhù)我們的心靈,他們信仰堅定、勇于擔當,始終牢記黨的忠旨,全心全意為人民服務(wù)的精神深深銘刻于我們的內心。觀(guān)看結束大家紛紛表示,在今后的工作中,我們將更加嚴格要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員,在黨的.光輝下不斷成長(cháng),更好的服務(wù)人民群眾。

  我們向榜樣們致敬,他們是看得見(jiàn)的標桿、聽(tīng)得見(jiàn)的號角,是讀得懂的哲理,他們的事跡可學(xué)可做,他們的精神可追可及,他們的事跡中平凡中蘊含著(zhù)偉大,堅守中展現著(zhù)力量,我們要以他們?yōu)榘駱,踏踏?shí)實(shí)做好本職工作,時(shí)時(shí)處處當先鋒、做模范,為公司發(fā)展作出更大的貢獻,為國家的發(fā)展添磚加瓦。

榜樣在身邊的心得體會(huì )15

  在學(xué)習小覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照顧著(zhù)他,希望他能早點(diǎn)康復,不離不棄。十四年如一日,小覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地善良、稱(chēng)職擔當,是我們學(xué)習的榜樣。

  作為妻子的角色,小覃同志體現了作為一個(gè)妻子的:責任。十幾年的不離不棄照顧生病的丈夫,一直堅信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信心。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠給予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),如果我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?也許會(huì )?也許不會(huì )?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能紋絲不動(dòng)的那樣堅強守著(zhù)自己的丈夫,這就是我們該向她學(xué)習的精神。把一件看似平凡又看似理所當然的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,溫暖時(shí)刻包圍。從此,我們要學(xué)會(huì )多給予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì )給予、學(xué)會(huì )付出,而不是學(xué)會(huì )計較、學(xué)會(huì )自私。

  作為兒媳的角色,小覃同志體現了作為兒女的:孝老。對丈夫的父母如同自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照顧生病的.丈夫,還要照顧年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她一直以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去安慰公公,無(wú)微不至的照顧公公讓他們對生活恢復信心。家庭的重任依然沒(méi)有打倒她。她仍然堅強的面對一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不可缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對父母的嘮叨,我們體現的是不耐煩。在我們遠行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。小覃同志對自己公公婆婆如同自己的父母細心照顧、關(guān)愛(ài)倍加、和睦相處是體現我們中國傳統:百善孝為先。所以我們要向小覃同志學(xué)習,對父母孝順,對長(cháng)輩關(guān)愛(ài)。

  作為母親的角色,小覃同志體現了作為父母的:愛(ài)親。小覃同志自己背負重任同時(shí),對女兒教育也毫不松懈。她非常注重自己對女兒的教育方式,時(shí)常教導女兒,認真學(xué)習,只有今天的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請教老師,并用朋友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念高中,乖巧懂事,跟小覃猶如好朋友,無(wú)話(huà)不說(shuō)。小覃同志在孩子面前已經(jīng)樹(shù)立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì )她如何做一個(gè)有責任心的人。

  作為一名黨員,更應該深刻向學(xué)習小覃同志學(xué)習,學(xué)習她心地善良、稱(chēng)職擔當、堅韌不拔。

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