小學(xué)清明節活動(dòng)方案【精】
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)清明節活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案1
為充分發(fā)揮傳統節日在學(xué)生德育中的積極作用，推進(jìn)未成年人思想道德建設，根據上級文件要求，今年清明節期間，我校繼續組織開(kāi)展“我們的節日——清明節”系列教育活動(dòng)�，F將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：
一、活動(dòng)主題：慎終追遠 緬懷先輩 奮發(fā)有為
二、活動(dòng)目的：
“我們的節日”是我�！包S河精神”德育教育品牌系列活動(dòng)之一，清明是中華民族悼念逝者、緬懷先人、寄托思念的傳統節日，以清明節為契機，充分挖掘運用節日蘊含的愛(ài)國主義精神，引導學(xué)生學(xué)習歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來(lái)，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，發(fā)揚“自強不息、開(kāi)拓進(jìn)取、拼搏奉獻”的黃河精神、民族精神和時(shí)代精神，樹(shù)立熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的人生信念。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日至20xx年4月7日。
四、活動(dòng)內容：
1、探尋圣跡，緬懷先烈。清明節期間，鼓勵各團支部及班級開(kāi)展烈士紀念碑公祭活動(dòng)，校團委將組織高一年級學(xué)生代表到高青革命烈士紀念館掃墓、獻花、重溫入團誓言，以此緬懷民族英烈、共和國功臣，了解他們的豐功偉績(jì)，學(xué)習他們的高尚情操。
2、感恩思源、敬賢思齊。各團支部及班級積極倡議同學(xué)們要學(xué)會(huì )知恩感恩、回報社會(huì )。感悟父母、老師、社會(huì )、他人給予自己的知遇之恩，感悟人與人之間的`真情可貴，以此表達知恩感恩、回報社會(huì )的美好心愿。
3、組織簽名寄語(yǔ)。各支部廣泛組織同學(xué)們在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)。中國文明網(wǎng)設計了專(zhuān)門(mén)頁(yè)面，在首頁(yè)顯著(zhù)位置開(kāi)設了“清明祭英烈”欄目。
4、各班廣泛開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國夢(mèng)”為主題的征文演講、詩(shī)歌朗誦、主題班隊會(huì )、團日活動(dòng)，組織學(xué)生就近慰問(wèn)幫扶復退軍人和烈士家屬。
5、“明清明習俗，做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng) 。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。開(kāi)展“明清明習俗，做清明小食”主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生感受清明，了解清明，并了解哪些習俗是作為文化傳統可繼承的，哪些又是封建迷信活動(dòng)應破除的?讓清明這樣一個(gè)有意義的節日能夠更加深入人心。(有興趣的班級可做一份清明節調查報告)
五、活動(dòng)要求
各支部要嚴格按照本方案要求組織開(kāi)展好相應活動(dòng)，也可在注意安全的前提下自行組織開(kāi)展其它形式教育活動(dòng)，借清明節日契機，對學(xué)生進(jìn)行深刻的革命傳統和愛(ài)國主義教育。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
清明節是祖國傳統文化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統文化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間： 4月3日下午第三節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的節日——清明節。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，解“我們的節日——清明節”活動(dòng)的意義，并利用 “網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為祖國的'解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大家介紹一下。
學(xué)生交流所解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的家鄉，還有許許多多的英雄，你還解哪些英雄的感人事跡，給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會(huì )
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男：前輩流血犧牲，僅僅是為讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案3
清明節是我國的傳統節日，在清明節期間，通過(guò)系列清明習俗活動(dòng)課，讓幼兒了解清明傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
在清明節期間，組織幼兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng)，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動(dòng)一：掃墓
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活�；顒�(dòng)準備：白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的.掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^(guò)清明節的?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師：無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項(要嚴肅，不亂講話(huà)，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案4
清明是我國的傳統節日，承載著(zhù)中華民族的傳統文化，寄托著(zhù)中華民族的無(wú)限哀思，通過(guò)清明系列活動(dòng)的開(kāi)展，旨在宣傳一種綠色的，文明的祭掃方式。利用清明節祭掃烈士墓的教育契機，對我校少先隊員進(jìn)行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得珍惜今天的美好生活，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，樹(shù)立遠大理想，懂得長(cháng)大為建設祖國和保衛祖國貢獻自己的智慧和力量。
活動(dòng)主題：
“寒食祭掃英雄冢，緬懷先烈憶往昔”
活動(dòng)時(shí)間：
3月下旬-4月上旬
活動(dòng)對象：
實(shí)小全體師生，實(shí)小義工團全體志愿者
活動(dòng)內容：
活動(dòng)一：“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”
清明節是中華民族傳統節日，寄托著(zhù)人們深深的哀思，如何能夠引導人們文明祭掃，是我們青年志愿者的義務(wù)。我們決定印發(fā)傳單，進(jìn)社區，上街道，廣泛的.宣講文明祭掃的重要性以及注意點(diǎn)，宣傳“綠色清明、平安清明、時(shí)尚清明”。
活動(dòng)二：祭掃烈士陵園活動(dòng)(3月27日)
充分利用揚州革命烈士陵園這一愛(ài)國主義教育基地，開(kāi)展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動(dòng)，使廣大師生接受革命傳統教育。
活動(dòng)三：經(jīng)典誦讀誦清明(4月4日)
全校25個(gè)班級利用晨會(huì )課的時(shí)間，進(jìn)行“我們的節日——清明”主題誦讀大會(huì )，利用PPT和黑板報的形式親近我們的節日。通過(guò)此項活動(dòng)，讓學(xué)生感受清明節獨特的氛圍。受到美的教育，吸取中國傳統文化的精華，感受漢語(yǔ)言文字的優(yōu)美和偉大。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
清明節是我國的重要傳統節日，是進(jìn)行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時(shí)機，為紀念這個(gè)有著(zhù)深遠意義的日子，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，學(xué)校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
我們的節日清明
三、活動(dòng)對象
全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間
**年4月1日至12日
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬└髦嘘犻_(kāi)展“我們的節日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等，從班會(huì )中分享悠遠的文化內涵，讓學(xué)生逐步了解清明的'文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
�。ǘ┯H身體驗，實(shí)踐活動(dòng)，感受清明節的文化氛圍。（踏青、植樹(shù)、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等），深入挖掘清明節的文化內涵，舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng)，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
�。ㄈ┲谱魇殖瓐�，把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng )作手抄報表達出來(lái)。清明時(shí)節能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
�。ㄋ模╅_(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承
光榮傳統，潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識學(xué)習教育，幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jì)，有效增強愛(ài)黨、愛(ài)國的意識與情感。
請各中隊輔導員作好清明節前的動(dòng)員和安全教育工作，及把清明節相關(guān)的資料收集并上傳到班級博客和大隊部。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案6
一、指導思想
為緬懷革命先烈，對隊員進(jìn)行革命傳統教育和愛(ài)國主義教育，號召同學(xué)們時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養隊員的愛(ài)國主義精神。特開(kāi)展清明期間祭掃墓活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月2日（周五 ）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：革命烈士陵園。
四、參加對象：一至六年級全體師生（分一 ——三年級和四——六年級兩批進(jìn)行）。
五、活動(dòng)程序和辦法：
�。ㄒ唬�3月31日-4月1日，晨會(huì )課收聽(tīng)革命烈士事跡報告。班主任對隊員進(jìn)行思想教育，組織落實(shí)活動(dòng)前的.準備工作。
�。ǘ�4月2日活動(dòng)安排：
1、中午12：00四——六年級在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊出發(fā)，前往烈士陵園；
2、待高年級祭掃完后，一 ——三年級聽(tīng)通知在綜合大樓北水泥場(chǎng)整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
五、活動(dòng)要求：
1、組織參加本次活動(dòng)，各中隊必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強隊員集體活動(dòng)的安全、紀律、衛生教育。
2、一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，活動(dòng)以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中，嚴禁隊員擅自離開(kāi)隊伍回家。
六、活動(dòng)準備
1、各中隊在中隊長(cháng)的指導下，每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預先勘察行走線(xiàn)路和活動(dòng)地點(diǎn)的地形情況，做好周密安排，確�；顒�(dòng)安全。
2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責：
�。�1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活動(dòng)前負責做好隊員思想工作，組織隊員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊員自帶）；在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領(lǐng)好隊員前往烈士陵園。
�。�2）全面協(xié)調:
各年級負責人：
小學(xué)清明節活動(dòng)方案7
一、指導思想：
清明節是國務(wù)院規定的法定傳統假日，同時(shí)也是被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節日。國家實(shí)行清明長(cháng)假，有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，我校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，組織清明節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )”，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┳呓�20xx年清明節
主要內容：
1、了解清明文化：清明節的文化內涵
�、徘迕鞴澋挠蓙�(lái)
�、魄迕鞴澋奈幕瘍群�
�、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)
�、惹迕鞴澋牧曀�
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、徘迕飨荣t故事
�、魄迕饔⒘夜适�
�、乔迕鞴澋腵詩(shī)詞
3、親近大自然
利用清明小假期根據家庭實(shí)際情況，由父母帶領(lǐng)孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
�。ǘ┚W(wǎng)絡(luò )活動(dòng)
20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道，開(kāi)展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動(dòng)。
�。ㄈ└卸髑迕鞴�
活動(dòng)形式：影視育人
活動(dòng)時(shí)間：4月1日下午第三節課
參與對象：全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
活動(dòng)內容：
1、觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片《我是中國人》
2、交流心得，表達感受
3、各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀(guān)后感評比，重在說(shuō)真話(huà)，訴真情。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
在清明節期間,組織學(xué)生系列教育活動(dòng),目的是讓學(xué)生了解先烈、先人、先賢,引導學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義情感。也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、活動(dòng)內容
1、一年級各班搜集革命先烈的傳說(shuō)、故事,開(kāi)學(xué)后利用班會(huì )時(shí)間講給同學(xué)聽(tīng)。
2、二、三年級各班搜集關(guān)于描寫(xiě)清明節或革命先烈的古詩(shī),做成詩(shī)配畫(huà)開(kāi)學(xué)后在班內交流,交流后每班選5份上交課程部。
3、四年級各班開(kāi)展“我心目中的英雄”手抄小報制作活動(dòng),要求學(xué)生把自己心目中一位英雄的圖片和文字資料設計在一張8開(kāi)紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
3、五年級各班開(kāi)展清明節來(lái)歷或習俗調查,學(xué)生通過(guò)查資料或者向自己身邊的`請教,加深對清明節了解。以調查報告的形式在班內交流,班內交流完成后,每班選出5份上交課程部。
三、活動(dòng)要求
1、清明節活動(dòng)班內學(xué)生人人參與。
2、本次活動(dòng)由各班班主任負責布置,并做好指導。
3、學(xué)校將根據每班的完成情況、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行評價(jià),并把班級的獲獎情況進(jìn)行公示。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
清明節是祖國傳統化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——鄉英雄知多少
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日下午第三節課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：教室
五、參加人員：四年級五班全體師生
六、活動(dòng)程序：
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動(dòng)主題：同學(xué)們，本月的班隊會(huì )主題是：民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日，就是我國傳統的'節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時(shí)間開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，了解“我們的節日——清明節”活動(dòng)的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )談。清明過(guò)后，寫(xiě)出祭奠體會(huì )，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞：
男：又是一個(gè)清明節，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。 女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。 男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。 女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。 女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。 男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè )，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(cháng)張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
鄉英雄事跡會(huì )
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
篇二：小學(xué)生清明節活動(dòng)
一、活動(dòng)目標：
清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實(shí)行清明長(cháng)假，有著(zhù)很重要的精神文明教育意義。學(xué)生通過(guò)紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此，化雨中心校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強對未成年人的道德教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、黨史國情教育，請學(xué)校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長(cháng)輩、禮貌待人”，渡過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
二、具體活動(dòng)安排：
(一)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗，感受清明文化
無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，讓同學(xué)們課后調查有關(guān)革命先人的歷史事跡。
(二)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來(lái)。(填寫(xiě)記錄表)
2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。(填寫(xiě)記錄表)
(三)主題演講
選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開(kāi)調查，可以采用參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、查閱書(shū)籍史料、網(wǎng)上瀏覽、觀(guān)看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的'民族精神，學(xué)�？砷_(kāi)展“憶先賢”演講活動(dòng)。
(四)手抄報、黑板報設計。
學(xué)校組織各班在清明放假期間在廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會(huì )等方面構思欄目，設計制作手抄報、黑板報。
清明時(shí)節能讓同學(xué)們勾起對歷史的追憶，寄托對革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡，懂得幸福來(lái)之不易，激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學(xué)習熱情，珍惜今天的幸福生活。
三、做好活動(dòng)調查
化雨鎮中心校
20xx-4-2
小學(xué)清明節活動(dòng)方案10
清明節作為中華民族最具代表性和廣泛性的重要傳統節之一，是我國文化遺產(chǎn)的重要組成部分，蘊涵著(zhù)豐富的.思想文化內涵。為充分調動(dòng)學(xué)生愛(ài)國主義精神，深情頃懷革命先輩的豐功佳績(jì)，讓同學(xué)們認識黨的歷史，教育學(xué)生珍惜如今的幸福生活在，刻苦學(xué)習、全面發(fā)展、知大立志報效祖國。切實(shí)抓好主題活動(dòng)，結合實(shí)際，特根據兩校實(shí)情，擬定以下方案：
一、活動(dòng)目的：
1、緬懷革命先烈，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育;
2、欣賞自然風(fēng)光，感受春的氣息，陶冶學(xué)生情操;
3、豐富學(xué)生課外生活，培養社會(huì )實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
茅家嶺烈士陵園
四、活動(dòng)人員：
實(shí)驗小學(xué)六年級學(xué)生、茅家嶺小學(xué)六年級學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
1、上午8：00集合，整隊步行前往茅家嶺烈士陵園;
2、各班老師必須清點(diǎn)好各班人數，并強調活動(dòng)紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始。
2、學(xué)生代表講話(huà)。
3、兩校的大隊輔導員帶領(lǐng)學(xué)生呼號。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小白花。
5、兩校學(xué)生自由活動(dòng)，表演節目聯(lián)歡。
6、11點(diǎn)集中返校。
7、回校后，學(xué)生每人寫(xiě)出心得體會(huì )一篇。
七、注意事項：
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在活動(dòng)中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng);注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。
2.在游玩時(shí)師生一定要注意安全。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案11
為深入推進(jìn)民族傳統教育，更好地利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，努力建設和諧校園文化。經(jīng)研究決定利用我國重要傳統節日清明節，開(kāi)展系列緬懷先烈；弘揚愛(ài)國主義精神；加強愛(ài)國主義教育；引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的系列教育活動(dòng)。為使本次系列活動(dòng)進(jìn)行扎實(shí)有效，特制定本方案：
一、活動(dòng)主題：
走進(jìn)清明節
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日————4月6日
三、活動(dòng)人員：
全處小學(xué)生
四、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┧鸭Y料，了解清明文化：
清明節作為我國的法定傳統假日，有著(zhù)其悠遠的文化內涵，各校組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來(lái)
2、了解當地的清明節習俗
3、了解有關(guān)清明節的傳說(shuō)、故事
�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)：親身體驗，感受清明文化
低年級段：
1、背誦2—3首有關(guān)清明的'古詩(shī)
2、觀(guān)看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級段：
1、觀(guān)看一部有關(guān)兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫(xiě)一篇讀后感
2、出一期有關(guān)清明節有機當地清明節風(fēng)俗的手抄報
五、具體要求與評價(jià)：
1、各校接通之后根據本校實(shí)際制定適合本校的活動(dòng)方案
2、各校將學(xué)生收集的有關(guān)清明的文化材料（A4打印并注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名）、學(xué)生手抄報、觀(guān)看電影讀后感整理后于4月8日例會(huì )時(shí)各交中心校兩份
3、中心校將組織專(zhuān)門(mén)人員對個(gè)小上交材料進(jìn)行評價(jià)并納入的與評估
小學(xué)清明節活動(dòng)方案12
小學(xué)六年級清明節主題班會(huì )活動(dòng)方案
活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識，特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。
�。勰康囊饬x】
通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識，增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念，堅定跟黨走的信心。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月2日。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
烈士家里。
【參加人員】
全班同學(xué)。
【活動(dòng)準備】
�。�1）錄音機一臺、錄音帶數盒。
�。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。
�。�3）統一服裝（校服）。
�。ǎ矗┎贾脮�(huì )場(chǎng)。
�。ǎ担┭埿ｎI(lǐng)導。
�。�6）侯玉海遺像
【活動(dòng)步驟】
放《侯玉海事跡》錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì )開(kāi)始。
甲：侯玉海，我們官田人并不陌生，我們要向他學(xué)些什么呢？
乙：學(xué)他為了當地農民的生命安全，置自己的生命于不顧的`革命精神。
甲：英魂不散，英烈永垂不朽！
乙：面對英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì )讓你的孩子的血別流。
甲：請看舞蹈表演《搶險》。
�。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。）
乙：聽(tīng)，戰士在推壓遇難者身上的廢墟。
甲：聽(tīng)，難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……
乙：（激動(dòng)地聲音響亮而高亢）抗震救災就要勝利了！
甲：（聲音低沉）然而，余震還在繼續。
乙：高山在訴說(shuō)。
甲：高山在控訴。
合：高山在狂呼。
甲：侯玉海，不就是這樣的好戰士嗎？無(wú)數的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。
甲：這是血與淚的誆歌，
這是信念與意志的磨煉。
這是生與死的選擇。
乙：他們沒(méi)有死，
他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活，
他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。（由２名同學(xué)講述侯玉海故事，略。）
甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情，報國之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)略了生命的真諦。
乙：不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。
甲：有人常常提出這樣的問(wèn)題：“人活著(zhù)到底是為什么？”
乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？
甲：有人說(shuō)烈士們生得偉大。
乙：也有人在抉擇但他們死得并不劃算。
甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋�！�
乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內涵。
甲：他們追求：“失敗膏黃士，成功濟蒼生”的人生意義。
乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專(zhuān)制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰士的流血，需要英雄的獻身。
甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。
簡(jiǎn)要評析：
通過(guò)學(xué)生熟悉的事例，來(lái)構想主題班會(huì )內容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達到預期目的。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
清明節是祖國傳統文化節日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開(kāi)展“民族精神代代傳——愛(ài)國主義”主題活動(dòng)，切實(shí)加強傳統文化教育，不斷增加學(xué)生修養、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育，讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)主題：民族精神代代傳——愛(ài)國主義
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：z市z公園烈士陵園
五、參加人員：六年級全體師生
六、活動(dòng)程序：
主持人宣布：
�。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒�(dòng)現在開(kāi)始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學(xué)校老師講話(huà)
第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們?yōu)樽鎳?解放，人民的幸福而建立的豐功偉績(jì)；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來(lái)的幸福生活；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來(lái)完成。人民為先、祖國至上、誠實(shí)勇敢、自律自強、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
第七項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀(guān)龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
第八項：清明掃墓活動(dòng)結束,集合隊伍。
七、活動(dòng)要求及注意事項：
1、3月31日下午11點(diǎn)30分在學(xué)校門(mén)口集合。。
2、列隊集合注意清點(diǎn)人數，活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。
3、在掃墓活動(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話(huà)，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動(dòng)期間注意安全，排隊上下車(chē)，相互禮讓。在車(chē)上不吵鬧�；顒�(dòng)過(guò)程中不允許擅自離隊。
八、車(chē)輛和老師安排
1號車(chē)z
2號車(chē)z
3號車(chē)z
4號車(chē)z
市三中心小學(xué)德育處
小學(xué)清明節活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬┚拺迅锩攘�，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
�。ǘ┨找鼻椴�，弘揚愛(ài)國主義情操。
�。ㄈ┝⑾轮鞠�，爭做新時(shí)代陽(yáng)光少年。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日中午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：武進(jìn)烈士陵園（晴天）、各班教室。
四、參加對象：3-5年級各中隊3名代表、四、五年級大隊委員。
張國鋒老師。
五、活動(dòng)準備：
�。ㄒ唬⿲⒓踊顒�(dòng)的隊員進(jìn)行活動(dòng)前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。責任人：大隊部
�。ǘ⿵垏h預先聯(lián)系武進(jìn)烈士陵園，銜接好相關(guān)事宜。
�。ㄈ┗顒�(dòng)報道：張xx
�。ㄋ模┗顒�(dòng)主持：王xx 五（3）
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)方案：大隊部負責。
�。┕ぞ邷蕚洌�
1、執大隊旗旗手：彭坤 四（3） 詹蕊萍 四（1）
2、執中隊旗：各年級中隊代表一名
�。ㄆ撸╆犖榻M織：張xx
六、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�12點(diǎn)00：在大廳集中，并進(jìn)行活動(dòng)前紀律、安全教育。
�。ǘ�12點(diǎn)10：整隊、出發(fā)。
�。ㄈ�12點(diǎn)50：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
�。ㄋ模┘罀呋顒�(dòng)程序
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始：xx小學(xué)20xx年祭掃革命烈士活動(dòng)現在開(kāi)始，全體肅立，奏國歌。
2、敬獻花圈、敬隊禮。（張xx五（1）、王xx 四（2））
3、默哀三分鐘。
4、學(xué)校中層領(lǐng)導講話(huà)。（張xx）
5、隊員獻詞：四（1）中隊 陸xx。
6、參觀(guān)烈士紀念館。
�。ㄎ澹┢渌才�
在學(xué)校的其他少先隊員以班級為單位，在輔導員老師的組織下觀(guān)看革命傳統教育的'影片或事跡介紹，讓他們重溫一下當年的戰斗場(chǎng)景，從而更加珍惜今天的幸福
生活�；顒�(dòng)時(shí)間為3月30日中午12:00到12:50，活動(dòng)完后可以讓少先隊員說(shuō)說(shuō)或寫(xiě)寫(xiě)自己的感想。（注意在活動(dòng)過(guò)程中要拍些照片）
七、注意事項：
1．烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園
中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng)；注意衛生，不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2．活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外，請立即向帶隊老師匯報，及時(shí)妥善處理。
小學(xué)清明節活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
營(yíng)造活潑向上的和諧校園，為學(xué)生的校園生活注入新鮮活力，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )輕松的節。
二、活動(dòng)時(shí)間
5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的'準備及安排
組織者認真準備好游園活動(dòng)節目，在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。
五、活動(dòng)的要求
1、開(kāi)好第一節游園安全、活動(dòng)主題班會(huì )。
2、以班級為單位，做到人人參與。
3、每開(kāi)展一項活動(dòng)要求以班級為單位排好隊伍，保證參與的公平性及廣泛性。
4、大隊委值日干部做好巡查工作，做好值日登記。
六、“六一”游園活動(dòng)節目方案
1、游戲項目：踩氣球
活動(dòng)規則：兩人三足踩氣球，每?jì)山M進(jìn)行比賽，先踩完的為勝，獲獎品兩份。
2、游戲項目：猜
活動(dòng)規則：每人可以若干條，每猜中一條獲獎品一份。
3、游戲項目：妙接或
活動(dòng)規則：主持人先準備好諺語(yǔ)和歇后語(yǔ)。主持人給出前一句或后一句，讓參賽者來(lái)接，對的即得獎品。參賽者在接諺語(yǔ)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中，其他人不得提示。
4、游戲項目：比比誰(shuí)的記憶好(背古詩(shī))
活動(dòng)規則：比比誰(shuí)的記憶好：主持人要準備好若干組不一樣的詩(shī)，讓同學(xué)根據提示背出相應的詩(shī)句，回答正確即得獎品，反之沒(méi)有獎品。
七、獎品另設
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