有關(guān)文化活動(dòng)方案匯編6篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的有關(guān)文化活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)文化活動(dòng)方案1
一、指導思想：
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù)，構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題：
舞動(dòng)青春，暢想未來(lái)。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì )：
主任：xx
副主任：xx
成員：xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任：xx
副主任：xx
3、辦公室設各工作小組：
�。�1）節目聯(lián)絡(luò )組：xx
�。�2）宣傳報道組：xx
�。�3）安全保衛組：xx
�。�4）場(chǎng)地器材組：xx
�。�5）文明衛生組：xx
�。�6）詩(shī)歌朗誦組：xx
�。�7）英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組：xx
�。�8）書(shū)畫(huà)作品組：xx
�。�9）聲樂(lè )、器樂(lè )組：xx
�。�10）電腦技術(shù)作品組：xx
四、內容與形式：
�。ㄒ唬┪幕谱黝�(lèi)：
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
�。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi)：
1、詩(shī)歌散文朗誦：體裁為詩(shī)歌或散文，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)（含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等）比賽，每班限報2個(gè)節目，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
�。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi)：
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽：（包括各種器樂(lè )，5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽：（5分鐘以?xún)龋?/p>
�。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà)：漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法：（1）毛筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為40CM＊60CM。
�。�2）鋼筆書(shū)法，字體不限，紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法：
1、各項比賽報名時(shí)間：12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工：
xx老師：英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師：電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師：繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排：
�。ㄒ唬╅_(kāi)幕式：
�。�1）時(shí)間：20xx年12月26日（周五）下午第七、八節課
�。�2）地點(diǎn)：階梯教室
�。�3）參加人員：組委會(huì )全體成員，初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
�。�4）活動(dòng)內容：A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
�。ǘ└黜椈顒�(dòng)比賽安排（初賽在年級或班級進(jìn)行）
1、12。17—12。23每天中午1：00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12。24（周三）中午1：00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12。25（周四）中午1：00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12。26（周五）中午1：00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12。29（周一）中午1：00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
�。ㄈ└黜椈顒�(dòng)決賽安排
略（注：各項活動(dòng)決賽期間，由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看）
�。ㄋ模╅]幕式演出：
1、時(shí)間：12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排：12月30日下午第七、八節（含閉幕式節目篩選）
3、地點(diǎn)：校體育館
4、參加人員：全體行政，初一、初二、高一、高二年級全體師生，各科室人員。
5、內容：A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎：
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀（或榮譽(yù)證書(shū)）。
有關(guān)文化活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
通過(guò)展示活動(dòng)，了解中華傳統文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統文化的影響與熏陶，培養學(xué)生的民族認同感和民族自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
1月16日周五下午（具體待定）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、活動(dòng)形式：
本次主題活動(dòng)分成四個(gè)階段進(jìn)行。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)準備。由各部負責老師準備好活動(dòng)材料
�。ǘ┑诙A段：活動(dòng)開(kāi)展
各部負責老師向同學(xué)們介紹傳統文化的內涵，指導學(xué)生了解一項傳統文化內涵。
�。ㄈ┑谌A段：成果展示。成果展示分為五個(gè)部門(mén)舉行：
猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯(lián)——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規朗誦——低培一、二、三班
�。ㄋ模┑谒碾A段：總結評價(jià)。
評選出若干優(yōu)秀作品、先進(jìn)團隊，對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結評議。
五、人員安排
六、展示活動(dòng)程序
1、九聾指派代表說(shuō)明燈謎的來(lái)歷，并讓在場(chǎng)學(xué)生猜謎。
2、五聾指派代表說(shuō)明臉譜的種類(lèi)以及每種臉譜代表的含義（背景音樂(lè )：說(shuō)唱臉譜）。
3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書(shū)寫(xiě)的`迷你春聯(lián)，說(shuō)說(shuō)春聯(lián)的由來(lái)，并大聲朗誦（背景音樂(lè )：春節序曲）。
4、校書(shū)法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法
5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》 6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時(shí)間規定為一分鐘。（計時(shí)：背景音樂(lè )：歡樂(lè )中國年）
7、頒獎儀式（集體獎三個(gè)，個(gè)人優(yōu)秀作品獎10個(gè)）七、活動(dòng)預算預計：500元
有關(guān)文化活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題：
相親相愛(ài)一家人
活動(dòng)目的：
為緩解工作壓力，展現公司對員工的關(guān)愛(ài)，加強管理處各部門(mén)之間，員工與員工之間的溝通與交流，增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動(dòng)時(shí)間：
8月26日前完成（各項目根據工作安排選擇時(shí)間）
主辦部門(mén)：
各項目協(xié)管隊
參加人員：
各項目員工
活動(dòng)時(shí)間：
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn)：
各項目會(huì )議室或小區內適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式：
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì )相結合。
活動(dòng)程序：
一、主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排（3—5分鐘）
二、進(jìn)行團隊小游戲（30—40分鐘左右）
三、游戲完畢茶話(huà)會(huì )，員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言（主持人要適當引導）（1小時(shí)左右）
四、 領(lǐng)導做最后總結講話(huà)（5分鐘）
人員安排：主辦部門(mén)主管負責本次活動(dòng)的通知、人員統計、場(chǎng)地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場(chǎng)拍照及通訊稿的.撰寫(xiě)。
物資準備：小球2個(gè)，礦泉水若干件，水果若干，瓜子花生若干（各項目根據人數購買(mǎi)）
費用預算：各主辦部門(mén)根據參與人數進(jìn)行詳細費用預算。
小游戲具體實(shí)施方案：
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人數：10—15人為宜
道具：2只小球
時(shí)間：10分鐘左右
場(chǎng)地需求：較寬敞的游戲場(chǎng)地
游戲目的：彼此記住團隊人員的名字
步驟：
全體參與人數圍成一圈，間隔一臂距離。協(xié)管隊長(cháng)為帶頭人。以協(xié)管隊長(cháng)為始，大聲喊出自己的名字，并將球拋向自己左邊的隊友，其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長(cháng)手里以協(xié)管隊長(cháng)為始，喊出任意隊友的名字，并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后，另外一只球加進(jìn)來(lái)，兩只球扔來(lái)扔去，游戲規則如步驟3。游戲最后，選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施：凡名字喊錯的隊員
�。ǘ┛s小包圍圈
人數：不限，越多越好
道具：不需
時(shí)間：5分鐘左右
場(chǎng)地：需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的：增強歡笑，緩解壓力
游戲步驟：
1、所有人緊密?chē)梢蝗�，手臂搭在對方肩膀上�?/p>
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步，同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表?yè)P。
4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后，可以互相看看彼此的處境
5．邁第三步，其結果可能是圓圈斷開(kāi)，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑，煩惱盡消。
安全：在邁第三步的時(shí)候尤其要注意，不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
為增強游戲趣味性，可所有隊員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
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人數：10人一組
道具：不需要
場(chǎng)地：不限
時(shí)間：視任務(wù)完成情況而定
游戲目的：讓員工學(xué)會(huì )在處理團隊問(wèn)題方面都有哪些步驟，在團隊合作中學(xué)會(huì )聆聽(tīng)和互相協(xié)做。
游戲步驟：
1、每組圍成一個(gè)圓圈，彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個(gè)人舉起自己的右手，握住對面人的手，再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開(kāi)手的情況下，將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工，一定能解開(kāi)，答案有兩種，一種是一個(gè)大圈，一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi)，可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
有關(guān)文化活動(dòng)方案4
“城鄉互動(dòng)鬧新春”趣味運動(dòng)會(huì )跳長(cháng)繩競賽規程
一、比賽日期：20xx年2月8日
二、比賽地點(diǎn)：柯城區余家山頭村
三、參賽單位：以社區或村為單位
四、比賽項目：跳長(cháng)繩
五、運動(dòng)員資格：
1、在本社區、轄區、村內常住戶(hù)口。
2、在本社區、轄區、村內常住外來(lái)人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領(lǐng)隊或教練1人，運動(dòng)員12人(2人搖繩，10人跳)。
七、比賽方法：
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發(fā)令開(kāi)始計時(shí)，有效數累計得出成績(jì)。
3、跳繩時(shí)，繩經(jīng)過(guò)頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法：比賽錄取前3名，并給予獎勵。
九、各代表隊、運動(dòng)員必須嚴格遵守有關(guān)規則，按照指定的時(shí)間及地點(diǎn)參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動(dòng)員作棄權處理。
有關(guān)文化活動(dòng)方案5
一、【活動(dòng)目的】
1、豐富課外活動(dòng)，延伸教學(xué)內容，詮釋生活百態(tài)，演繹精彩人生。
2、小品、相聲內容健康，幽默風(fēng)趣，有表現力。
3、課本劇是以課文內容為基礎，將其改編成戲劇小品或小型話(huà)劇，搬上舞臺進(jìn)行表演。通過(guò)課本劇的編劇、表演、評點(diǎn)，使學(xué)生更加深入地理解課文內容，提高語(yǔ)言表達能力和文學(xué)欣賞水平。
二、【活動(dòng)組織】語(yǔ)文備課組組織策劃，班主任配合實(shí)施，年級組協(xié)調。
三、【活動(dòng)具體組織負責人】z
四、【時(shí)間、地點(diǎn)】
彩排：20xx年4月26日晚自習大禮堂
決賽：20xx年4月29日晚自習大禮堂
五、【獎項設置】
一等獎3個(gè)，二等獎4個(gè)，三等獎5個(gè)，紀念獎若干。
六、【注意事項】
1、表演時(shí)間長(cháng)度10分鐘以?xún)�。各班任選一個(gè)節目參加比賽，可以是小品、相聲、也可以是課本劇。
2、課文改編內容可以忠實(shí)于原文，也可以大膽想象進(jìn)行再創(chuàng )作，甚至可以作人物時(shí)空的穿越，但是內容要健康，積極，表演中語(yǔ)言行為要文明、大方。拒絕低級趣味和庸俗。
3、臺詞的編寫(xiě)要充分表現人物的性格、身份和思想感情，做到通俗自然、簡(jiǎn)練明確，口語(yǔ)化強。
4、改編劇本時(shí)要注意舞臺說(shuō)明。舞臺說(shuō)明包括四個(gè)方面：一是對人物、時(shí)間、地點(diǎn)、布景的說(shuō)明；二是對人物動(dòng)作和表情的.說(shuō)明；三是對舞臺美術(shù)、音樂(lè )和人物上下場(chǎng)的說(shuō)明；四是對開(kāi)幕和閉幕的說(shuō)明。
5、舞臺布置及道具要從簡(jiǎn)，不必過(guò)多講究，提倡制作那些有創(chuàng )意的、簡(jiǎn)單的道具。
6、演員在表演時(shí)要注重人物的思想、性格的刻畫(huà)，在臺詞的朗讀、動(dòng)作的個(gè)性化上下工夫。要掌握好人物對話(huà)的語(yǔ)調、語(yǔ)氣、速度、節奏，要注重細節的表演，要把最具有表現力的動(dòng)作和細節表演到位。
有關(guān)文化活動(dòng)方案6
為了挖掘校園人文資源，以校園影視文化節活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設，讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國情感，增強學(xué)生的光榮感和責任感，特開(kāi)展第xx屆校園影視文化節。
一、時(shí)間安排。
20xx年xx月xx日。
二、活動(dòng)主題。
xx。
三、活動(dòng)內容。
1、影視節活動(dòng)倡議。
2、“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽。
3、“校園DV奧斯卡”。
4、班級參賽DV拍攝。
5、十佳金章小星星展板制作。
6、校園十佳影視小歌手大賽。
7、“動(dòng)畫(huà)城里的故事”。
8、影視作文大賽。
9、十佳金章小星星候選人。
10、個(gè)人風(fēng)采秀。
11、“校園DV奧斯卡”。
12、班級參賽DV展播。
13、各類(lèi)活動(dòng)結果匯總。
14、藝術(shù)節閉幕式暨。
15、校園DV奧斯卡頒獎儀式。
四、評獎方式。
1、五項比賽由各部門(mén)負責取獎，其中十佳金章小星星評選由個(gè)人展板制作和個(gè)人風(fēng)采秀兩部分得出最后結果。
2、最后將綜合各項比賽結果，按低、中、高段評出團體一、二、三等獎。其中“影視涂鴉”書(shū)畫(huà)賽占10%，校園十佳影視小歌手大賽占10%、十佳金章小星星評選占20%、“動(dòng)畫(huà)城里的`故事”影視作文大賽占20%，“校園DV奧斯卡”班級參賽DV拍攝占40%。
五、基本要求。
1、高度重視，認真排練；扎實(shí)訓練，精心輔導；顧全大局，協(xié)調補位；創(chuàng )造條件，樂(lè )于吃苦；精益求精，力求成功。
2、希望全體教職員工同心協(xié)力，辦好本次影視藝術(shù)節，未盡事宜懇請廣大教師多提寶貴意見(jiàn)。
3、各項活動(dòng)安排由各責任部門(mén)負責另行通知。
六、影視十佳金章小星星評選。
1、班級初審，提供候選人名單（截止xx月xx日。）
2、展板秀：（截止xx月xx日）
此塊內容由學(xué)生發(fā)展中心負責后期制作，各班班主任負責提供制作資料，上繳內容均需電子稿。
�。�1）近期照片4張，如沒(méi)有，則由各班主任負責拍攝。
�。�2）獲獎證書(shū)若干。
�。�3）影視十佳金章小星星報名表。
3、個(gè)人風(fēng)采秀：（時(shí)間初定為影視文化節第三周）
個(gè)人風(fēng)采秀通過(guò)小梨花電視臺進(jìn)行，表演內容要圍繞本次影視文化節“童年陽(yáng)光成長(cháng)“的主題。
�。�1）由班主任落實(shí)輔導。
�。�2）才藝表演可以個(gè)人展示，也可是班級中推選的金章小星星候選人的集體展示，時(shí)間為4分鐘以?xún)取?/p>
4、民主評選：
本次影視十佳金章小星星評選分為展板秀和個(gè)人風(fēng)采秀兩部門(mén)，通過(guò)全校學(xué)生人人參與投票，民主評選出分值最高的10人為第三屆影視十佳金章小星星。
七、藝術(shù)節閉幕式。
1、書(shū)法社團——現場(chǎng)書(shū)法表演。
2、合唱社團——合唱。
3、閱讀社團——課本劇。
4、十佳歌手——3—5個(gè)。
5、舞蹈社團——舞蹈。
6、科普社團——化學(xué)魔術(shù)。
7、教師——以辦公室為單位，各辦一個(gè)節目。
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