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期末考試感想集合15篇
期末考試感想1
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了,通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段學(xué)習的怎么樣。這次月考也不例外。
下課鈴聲響了,我和班級里的幾個(gè)好學(xué)生一起對答案,大家都想知道自己這次考試考得好不好,自己不熟悉的題目答上來(lái)沒(méi)有,這不,你一言,我一語(yǔ)地都圍在了一起。經(jīng)過(guò)了和大家的對答案,我數學(xué)錯了5道題,有兩道題是填空題,有一道是選擇題,還有兩道是應用題。哎!粗心大意就是我的缺點(diǎn),爸爸因為我馬虎的`這個(gè)缺點(diǎn),跟我談了很多次,可我還……可不是嗎?如果,不是我的粗心大意,100分也不會(huì )“離家出走”。我對這次考試感受特別深,考這么差對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的打擊,當然這也離不開(kāi)考試之前我的不認真復習和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應了那句老話(huà)“水滴石穿—非一日之功。
我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習,天天向上,以全新的面貌,迎接下次的考試。
期末考試感想2
初一上學(xué)期飛快地溜走了,我期末考試完踏出校門(mén)的那一刻,感覺(jué)壓在心中的一塊兒石頭落了地。但仔細一想,我還是有一些小遺憾在身。
就拿數學(xué)來(lái)說(shuō)吧,那試卷的大題都需要我們深入思考,倒數第二道大題是先找出規律,然后再算得數。這是一道很平常的算術(shù)題,而我就在算法這“跳坑”了,一出考場(chǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn),可到估分時(shí)就傻了眼。我心里很后悔,后悔沒(méi)有更加認真仔細的做題,從而寶貴的`“四分”從我筆尖上擦肩而過(guò),如果就因為這“四分”與年級前100名隔開(kāi)距離了呢?
再比如我的語(yǔ)文,那份試卷上有兩個(gè)猜字謎的題。第一個(gè)是:家中有一口;第二個(gè)是:十個(gè)哥哥,我一看是這種題,就有點(diǎn)不知所措,第一道題我就開(kāi)始從“問(wèn)”、“回”類(lèi)似的字想,雖然我覺(jué)得不可能,但是也不知從何字去想。第一場(chǎng)下了后,我們都開(kāi)始紛紛議論這道題,我們的答案各不相同,討論了好久才知道,答案原來(lái)是“豪”和“克”。我又一想,真是這樣,我也不知考試時(shí)是怎么想的,為什么就沒(méi)有想到呢?我這“兩分”丟的心甘情愿,也為我以后學(xué)習敲響了警鐘。
這次期末考試說(shuō)明,我還有很大的進(jìn)步空間,需要我趁寒假的機會(huì )彌補我的不足之處。
期末考試感想3
尊敬的老師、同學(xué)們,
大家好
今天,我想和大家談?wù)勎覍ζ谥锌嫉囊恍┱J識及體會(huì )。
從小學(xué),經(jīng)過(guò)初中,到了今天的高中,我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當中很重要的考試之一。但卻有很多的同學(xué)因為不重視,而在考試后后悔不迭。殊不知,考試后的這段時(shí)間是調整自我和進(jìn)步的黃金時(shí)段,我們應做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學(xué)習。
1從失敗中學(xué)習
做過(guò)的試卷是我們提高學(xué)習成績(jì)、增長(cháng)知識的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證明真正知道了多少,二可以說(shuō)明還有那些不知道。所以當我們拿到試卷后,坐下來(lái),認真的研究一下,而不是斤斤計較于試卷上的分數。對于那些我們做錯的題目,應分析出錯的原因是什么,是答案不完整,是因為粗心,還是自己根本就沒(méi)有掌握這方面的內容。然后再把錯題弄懂,改過(guò)來(lái),寫(xiě)出完整、正確的答案,從錯誤中吸取教訓。這樣做,你才可能有意外的收獲。另外,根據自己出錯的原因,制定改進(jìn)措施。發(fā)現了問(wèn)題以后,就要有針對性地制定相應的改進(jìn)措施,切不可“總結一完,拋在一邊,以后學(xué)習,依然不改!
2從成功中學(xué)習
即對做對的題目也要分析一下,為什么它們做對了,還有沒(méi)有其他更好的解法。通過(guò)這種很少用的學(xué)習方法,你會(huì )對以前所學(xué)的知識有更深入的理解。
3全面地分析試卷
通過(guò)對試卷的分析,你可以檢查一下哪些類(lèi)型的問(wèn)題你做得比較好,哪些做得不好,比如,定義、討論、分析等等。也要檢查一下,看看這些題目是根據什么內容出的,是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來(lái)的。利用這些信息可以幫助你以后在這門(mén)課的考試中取得更好的成績(jì)。另外判斷一下,你之前的學(xué)習方法及應試技巧有哪些是行之有效的,哪些是無(wú)效的。從此時(shí)開(kāi)始,改變自己不好的'學(xué)習方法及應試技巧。
4顯示出你的進(jìn)步
最后一點(diǎn),如果你能在一門(mén)課的學(xué)習中,顯示出不斷的進(jìn)步,那會(huì )給老師留下深刻的印象,這會(huì )對日后你的學(xué)習有很大的幫助。
希望以上幾點(diǎn)的體會(huì )對各位同學(xué)的學(xué)習有幫助。另外,送大家一句話(huà)“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,一次的失利并不代表永遠的失利,只要你勇敢的朝著(zhù)你的目標奮斗,誰(shuí)都無(wú)權恥笑你的付出。
期末考試感想4
考試對我來(lái)說(shuō)特別重要,因為考試成績(jì)關(guān)乎著(zhù)我在家里的好過(guò)程度。今天就來(lái)講講我考試后的故事。
正式考試那天,我緊張地走進(jìn)了教室,第一門(mén)考的就是我最弱的英語(yǔ)。我坐到座位上,在考試前幾分鐘我把不會(huì )的單詞,讀了又讀,背了又背。
考試開(kāi)始了,我們先聽(tīng)錄音做聽(tīng)力,音響那頭的人“嘰里呱啦”地說(shuō)著(zhù)單詞,我一個(gè)也沒(méi)聽(tīng)懂,就蒙了一個(gè)答案上去。
考試結束后,我害怕極了,因為我怕英語(yǔ)老師和我媽來(lái)問(wèn)我考得怎么樣。
我懷著(zhù)忐忑的心情回到家里,媽媽照常給我們做了豐盛的午飯,見(jiàn)我回來(lái)便順口問(wèn)了一句:“你英語(yǔ)考得怎么樣呀?”我像是被雷打中了一般,遲遲不敢回答?蓩寢層謫(wèn)了一次,我緊張地說(shuō):“就那樣吧!眿寢尪⒅(zhù)我問(wèn):“就哪樣?”我更緊張了,結結巴巴地說(shuō):“差……差不多!眿寢屄(tīng)了,也沒(méi)有繼續追問(wèn)下去了。
過(guò)了兩天,分數出來(lái)了,爸爸去學(xué)校拿成績(jì)單。我又開(kāi)始極度緊張起來(lái),心想:爸爸媽媽會(huì )不會(huì )批評我呢?我該怎么辦?我仔細聽(tīng)了聽(tīng)外面的.聲音,只聽(tīng)見(jiàn)一陣自行車(chē)鈴聲,糟了!我爸回來(lái)了!我趴在窗戶(hù)上一看,我爸車(chē)框里果然放著(zhù)一張成績(jì)單。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸進(jìn)了門(mén),他看見(jiàn)媽媽便把分數告訴了她。給媽媽說(shuō)完后他就進(jìn)了我的房間,我的心就像是一顆彈來(lái)彈去的兵乓球,飛快地跳動(dòng)著(zhù)。爸爸對我說(shuō):“語(yǔ)文九十分,數學(xué)九十八分,英語(yǔ)九十分,考得還不錯,繼續努力!”我真沒(méi)想到這次竟然考得還不錯,不但沒(méi)有被批評,反而爸爸還鼓勵了我,我終于松了口氣。
我上了六年級一定要好好學(xué)習,爭取考上一個(gè)好初中。
期末考試感想5
每次考試之前,我都是會(huì )有種要崩潰的感覺(jué)。說(shuō)不上為什么,大概是心理壓力大吧!為此,爸爸總說(shuō)我沒(méi)有大將風(fēng)度,還說(shuō)考試只是檢查一下自己哪兒沒(méi)有掌握好的小測驗罷了,沒(méi)必要那么緊張…
其實(shí)我真的想反駁他——“懼不懼怕考試,當然要根據情況來(lái)定!奔偃缥覐土暫昧,我會(huì )認為是表現我的時(shí)候了,說(shuō)實(shí)話(huà),確實(shí)還沒(méi)有我打針時(shí)緊張。假如我什么都沒(méi)復習好,作為一名當代應試教育的犧牲者,想到將要面對的輕視的`眼神和不滿(mǎn)的責罵,能不緊張嗎?
媽媽總說(shuō)我是一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)且做事拖泥帶水的人。我沒(méi)意見(jiàn),舉雙手贊成——雖然是說(shuō)我的缺點(diǎn)。會(huì )的、不會(huì )的,統統都要看一遍,結果啊——看著(zhù)看著(zhù)就被電視給吸走了魂兒,裝模作樣的“辛苦”了大半天沒(méi)點(diǎn)成效。想復習這一科,還非得拖拖拉拉把目錄看上一遍,就連“編者的話(huà)”也畫(huà)上幾個(gè)紅圈圈藍杠杠,搞不好連第一課都沒(méi)看完就又跑出去了。哎…為此我可真是苦惱啊!
就是這樣,絕好的一個(gè)復習機會(huì )就這樣在不知不覺(jué)間從指縫溜走……想復習這個(gè),看了有15分鐘嗎?立即作厭惡狀,于是又拿起另外一本……像我這樣什么時(shí)候能復習好呀?不錯,拿回家的英語(yǔ)、政治連翻都沒(méi)翻一眼!你說(shuō)我倒是怎么啦!?
“明天就考試了”。這句話(huà)我不知道重復了多少遍!我真的懷疑自己是不是有什么心理疾病?蓩寢寘s總是笑著(zhù)說(shuō)什么“人之常情”…
我想真是到了改正的時(shí)候了。再這樣下去,有多少光陰回被我這樣白白浪費了啊!又有多少人會(huì )說(shuō)我“嘮叨”呢……
PS:我這樣說(shuō)沒(méi)錯,但是能及早意識到已經(jīng)很好,重點(diǎn)要去行動(dòng)!還有,關(guān)于學(xué)習,興趣是必須培養的。很多人都說(shuō)過(guò)——萬(wàn)事成功與否重在興趣。我這里也重復了,那么,我們開(kāi)始吧……
期末考試感想6
在空洞的時(shí)間中,在無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)堆里,只為了這千軍萬(wàn)馬走獨木橋般困難重重的期末考。如果考很好,迎來(lái)的是一個(gè)歡聲雀躍般的寒假;如果考不好,不但是心理上的壓力,整個(gè)寒假,也可能被拘束在房間里,完成堆集如山、匯集成河的作業(yè)。后天,將是一個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),也許是快樂(lè )的開(kāi)始,或許是煩惱無(wú)時(shí)不刻地降落。飛翔,一切都看明天的了。
……一片翻試卷的聲音,瘦小的手貼在滑亮的筆桿,沙沙作響地點(diǎn)擊白紙黑字-語(yǔ)文期末考在我們統一的心跳中開(kāi)始了。
我的手不時(shí)地揮舞,把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的墨跡揮灑到紙上,一道又一道的題目被我無(wú)情地擊敗,見(jiàn)它們低頭折節、不堪一擊的樣子,我心里不由得哈哈大笑。
這些無(wú)聊透頂的蝦兵蟹將在我的勇奮打擊下,一個(gè)個(gè)兵敗如山、抱頭鼠竄。下面迎來(lái)的則是不可小看的作文,在我滿(mǎn)臉怨氣地構思作文時(shí),我突然想到媽媽教給我的五分鐘構思作文法-用1分鐘想題目:從大腦中去匯集相關(guān)方面的內容,集中起來(lái)成為別出心裁的題目;用2分鐘想文章主要內容,可以由幾個(gè)事物、事件產(chǎn)生主要內容,也可以由幾個(gè)小故事,給別人深刻的感受;余下的2分鐘,用來(lái)回想你所想寫(xiě)的內容,去掉一些無(wú)必要寫(xiě)的……時(shí)間一分一秒的過(guò)去,用汗水之苦匯集成的美文終于刻在了紙上,考試在歡呼蓋過(guò)屋檐的聲音中結束了。
下午,理所當然迎來(lái)了數學(xué)期末考,考試又一如既往地由不滿(mǎn)的抱怨聲中開(kāi)始了。痛擊我的是兩題張牙舞爪、困難重重的.計算題,我義無(wú)反顧地把它們先拋出了千里之外。
考試的一路上,我勇往直前、披荊斬棘,遇到了許許多多的難題。在我丈二和尚摸不著(zhù)頭的時(shí)候,媽媽講過(guò)的話(huà)就會(huì )飛進(jìn)了我的腦海:不會(huì )做的就先跳過(guò)去,回頭再做。確實(shí),不能因為這些該當萬(wàn)死的題目,浪費我寶貴的時(shí)間,我跳過(guò)了這些攔路虎。結果,后面一路上風(fēng)平浪靜,我龍馬精神,難題被我一一攻克……
一學(xué)期的辛苦到此為止,迎來(lái)了笑容滿(mǎn)面的寒假-總之,考試結束了!
不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!老一輩講的話(huà)是有道理的。同學(xué)們,好漢不吃眼前虧,我們適當的時(shí)候要低下頭,牢記老一輩給我們的忠言,不可以自高自大、目中無(wú)人!
上面的期末考試后的感想,作者反思了自己在考試中遇到的一些問(wèn)題,明白了不可以驕傲自大、目中無(wú)人,應該學(xué)會(huì )謙虛的優(yōu)秀品質(zhì)。
期末考試感想7
每次考試后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度,可以看出我學(xué)習是不是很認真。這次期中考試,也不例外。
下課鈴聲敲響了,緊張的考試終于結束了。這時(shí),操場(chǎng)上、走廊上、教室里,就像爆炸了一樣,同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起,討論著(zhù)有關(guān)考試的情況,大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒(méi)有,這不,你一言、我一語(yǔ),都在對答案哩。
接著(zhù),就是焦急地等待了,有忐忑不安、有緊張、有興奮……
考試當天,考試成績(jì)出來(lái)了。馬上要上數學(xué)課了,成老師把試卷往教室講桌上一放,又去辦公室了,我們都知道,今天要報成績(jì)了。上課鈴聲終于響了,成老師走進(jìn)了教室,現在,開(kāi)始報成績(jì)了。起初,教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著(zhù),開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后,教室熱鬧起來(lái)了,一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐,同學(xué)們開(kāi)始坐不住了,恨不得下位置去討論……
平時(shí)數學(xué)成績(jì)屬于上游的我,這次才考了90分。這道題,是因為結果寫(xiě)錯了,扣了2分;那道題,答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”,2分又離我而去……哎,粗心就是我最大的缺點(diǎn)。媽媽因為我的.一次次粗心,和我談了好多次,可每次都……可不是嗎?如果不是我的粗心,“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ),同樣離不開(kāi)我的粗心。當然,也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō),接下來(lái),對于我們每個(gè)人,都是一個(gè)新的開(kāi)始?己昧,再接再厲,不要驕傲;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次考試會(huì )取得好成績(jì)。
期末考試感想8
迎接期末考試
“光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,又一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經(jīng)驗和教訓,為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習作好打算。
那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?
首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認真聽(tīng)講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識。
其次,要合理安排時(shí)間復習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。
再就是,當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。另外,創(chuàng )造良好的學(xué)習氣氛,能促使我們認真學(xué)習,有助于我們取得好成績(jì)。
期末考試轉眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績(jì),為即將結束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!來(lái)報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!
迎接期末考試
偶然,記起一個(gè)偉大的人來(lái)。他給我感觸很深。
星期天的早晨,陽(yáng)光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。
突然,遠遠地,走來(lái)一個(gè)人!低垂的頭,蠟黃的'臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過(guò)的人間風(fēng)雨!鞍,他這種人!”我不無(wú)悲憫地想。他向我們走來(lái),媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。
就在轉身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。
那是怎樣的眼神!
透著(zhù)哀怨,透著(zhù)凄涼,透著(zhù)絕望,透著(zhù)無(wú)助。我的心,頓時(shí)我的心像被割了一刀。我趕緊背過(guò)臉去。一邊無(wú)奈地想:“人與人之間,就是不同!”
然而,命運安排我們擦肩而過(guò),是不是另有目的?我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉飄落的聲音。
媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。
一個(gè)蒼老的聲音在背后響起:
“錢(qián),錢(qián)掉……了!
媽媽立刻轉過(guò)身去,掏出錢(qián)包清點(diǎn)了一下!把,果然是我們的錢(qián)!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著(zhù)尊重。
我的心,再次顫抖了一下。
那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無(wú)聲息地撿起,放進(jìn)自己的口袋。我們也不會(huì )發(fā)覺(jué)?伤,沒(méi)有這么做!
我徹底改變了對他的看法。
他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒(méi)有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學(xué)習。他很富有!
哇,他這個(gè)人!
他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒(méi)有動(dòng)彈。
期末考試感想9
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期末考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期末考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期末考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期末考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期末考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!
我在期末考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的.。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?
語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!
期末考試感想10
我好煩,我好煩,我真的真的好煩呀這句話(huà),已經(jīng)是我們全班同學(xué)人人都知曉的名句了,是呀!隨著(zhù)期末考試的到來(lái),我們班的作業(yè)越來(lái)越多了,班上的許多尖子生的心理最后一層抵御線(xiàn)都崩潰了,都是因為作業(yè)太多應付不過(guò)來(lái),讓一直考試平均成績(jì)名列前茅的`四(7)班掉到了中等成績(jì),還有在每一次老師講今晚的作業(yè)的時(shí)候,有不少同學(xué)都在唉聲嘆氣,太苦了!這么多的作業(yè)都是因為期末考試,期末考試!我討厭你!
期末考試!我討厭你!都是你帶來(lái)這一切一切的煩惱,都是你的到來(lái),我實(shí)在不明白,你有這么重要嗎?你不過(guò)只是在測試我們這一學(xué)期有成績(jì)呀!你居然讓我們班這么多的尖子生變成了中等生,這值嗎?
期末考試!我討厭你!都是因為你,我們的作業(yè)越來(lái)越多,晚上回家,打開(kāi)門(mén),第一件事不是脫鞋子,也不是喝一口熱乎乎的水,是做作業(yè)!做作業(yè)呀,我們不停地做呀做,就是做不完,我們沒(méi)了辦法,只好亂做作業(yè)!來(lái)應付老師。你不僅害了我們,還迷惑了老師,把老師原來(lái)的心理全部都刷新了,都印上了四個(gè)字熟能生巧,沒(méi)錯!是熟能生巧。熟能生巧,這個(gè)詞意思是做得越多,就越厲害,可做得多得有個(gè)分寸呀!老師,您醒來(lái)吧!聽(tīng)聽(tīng)我們孩子的心聲吧!
期末考試!我討厭你!
期末考試感想11
不久前我們經(jīng)歷過(guò)期中考試,當然那么重大的考試每位同學(xué)都用盡全力去復習了。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會(huì )有一種放下心中大石的感覺(jué)。我想在每個(gè)重要考試結束后,同學(xué)們都會(huì )放松一段時(shí)間,對學(xué)習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的體驗。但是時(shí)間好像并不想放過(guò)我們,這次期中考試之后,又要迎來(lái)期末考試,我們又開(kāi)始拼命的復習了,又要開(kāi)始戰斗,時(shí)間真的.不放過(guò)我們!每個(gè)同學(xué)都抱怨,為什么時(shí)間那么緊啊?讓我們玩的時(shí)間都沒(méi)有!在這里,我認為時(shí)間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束后并沒(méi)有放松自己反而還繼續努力復習的話(huà)那么我想時(shí)間就沒(méi)有那么緊了,因為這在以后的復習中已經(jīng)分擔了一部分了。
從復習這里我又不得不提到語(yǔ)文了。為什么?理由很簡(jiǎn)單:就是因為我們在期中考試的時(shí)候復習時(shí)間不夠用,有某部分同學(xué)忽略了語(yǔ)文,使我們班的成績(jì)下降,也讓老師生氣了。為什么會(huì )有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語(yǔ)文是文科,只要會(huì )背會(huì )默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時(shí)間啊,這就是同學(xué)們忽略語(yǔ)文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!
我在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時(shí)間中能夠做得比之前更好,上課更專(zhuān)心,作業(yè)完成的更漂亮,課堂紀律更優(yōu)秀,而且能勇躍發(fā)言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績(jì),這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說(shuō)不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說(shuō)了就做。應該說(shuō)這是我必須要做的。我也開(kāi)始進(jìn)行語(yǔ)文的復習了,在通過(guò)自己復習語(yǔ)文,能夠從中看到自己對語(yǔ)文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無(wú)知處;還有作文也寫(xiě)得不好這就是我們能發(fā)現并且能做到更好的地方。從上課來(lái)說(shuō),我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來(lái)的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時(shí)還能提高作文水平,何樂(lè )而不為呢?
語(yǔ)文對我們是很重要的,我們需要重視語(yǔ)文,看清語(yǔ)文,讀懂語(yǔ)文,明白語(yǔ)文!
期末考試感想12
這一整個(gè)學(xué)期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎品,想想也知道,這次考得不錯.心里雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現在就驕傲了,那就是一個(gè)最大的失敗了,還要經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨才能見(jiàn)彩虹啊!
這次考試可以說(shuō)有三分簡(jiǎn)單,所以基礎部分一分不落順利通過(guò)了,這靠的是上課認真聽(tīng),認真記,認真默,就可以達到的,這也說(shuō)明了學(xué)習是要踏踏實(shí)實(shí)的文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的<狐假虎威>是做過(guò)的,也不復雜,所以也沒(méi)落下.而閱讀部分卻出現了漏洞,課內的題幾乎全做過(guò),課外的就有問(wèn)題了,有許多都是靠上下文找的我天真了一點(diǎn),只看了"上下句",因而答對一半,可"文"是什么意思?指"文章",所以有必要時(shí)文章也得再次看,仔仔細細地找,這樣答案會(huì )更精確,更完美,只要有充足的時(shí)間,應該多看多讀才行啊!我很后悔考試時(shí)自己忽略了這一點(diǎn).
期終考試的'作文題可謂前所未見(jiàn),我想了半天,也沒(méi)得個(gè)好分,扣了9分!對我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)很大的打擊,說(shuō)實(shí)話(huà),我本來(lái)對作文還很自信呢!分析下來(lái),一共失誤在兩個(gè)地方,其一就是思路問(wèn)題,題目<告訴你,我很棒>明明可以寫(xiě)各個(gè)方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學(xué)習好,品德好兩方面,沒(méi)有開(kāi)擴地想,也并沒(méi)有套用以前寫(xiě)的,而是新寫(xiě)了一篇.其二就是跟老師前幾周在周記本上寫(xiě)的一樣,不夠簡(jiǎn)潔.看來(lái)要改進(jìn)的地方很多呢!
這一次,我考了89分,人家說(shuō)"59和60就完全不一樣.""69和70也不是一個(gè)檔次."89和90分當然也是兩戶(hù)人,所以我還會(huì )加倍努力把成績(jì)進(jìn)一步提高,創(chuàng )造新的輝煌!
期末考試感想13
無(wú)論上哪一節課,老師用心,我們也專(zhuān)心。雖然有時(shí)候,我抱怨,我厭煩?墒,這每一節課的40分鐘,對于我們復習來(lái)說(shuō)是短暫的。
在我家里,分數是寶貝,考差了,我就得挨罵;考好了,我還會(huì )有賞賜?偠灾,在爸爸媽媽的眼里,分數一直都懸在他們的心頭。我覺(jué)得自己的分數就像騎著(zhù)一輛車(chē)過(guò)馬路,時(shí)而油門(mén)踩得緊,努力點(diǎn)兒,速度快了;時(shí)而油門(mén)踩得松,整個(gè)人放松了,速度自然也就慢了。
像我,平時(shí)的`小測試分數還挺好,可到了大考,腦袋神經(jīng)系統像是打了個(gè)死結,怎么樣都想不通。
唉,下個(gè)星期就要期末考試了,時(shí)間飛快,有時(shí)偷一點(diǎn)懶,時(shí)間就從你的指間神不知,鬼不覺(jué)地溜走了,F在,期末考試像一塊石頭壓在我的心里,就下個(gè)星期,它可就要“搬家了”。
期末考試感想14
這次期末考試可真不容易,從1月20日拖到3月1日。寒假里,我每天都過(guò)得忐忑不安,有一次我竟然夢(mèng)到我的考試成績(jì)了,語(yǔ)文60分,數學(xué)80分,英語(yǔ)50分,總分190分,是全班倒數第一名。
從夢(mèng)中醒來(lái),我嚇死了。但我忙著(zhù)拜年,連自己玩的時(shí)間都沒(méi)有了,更別說(shuō)有時(shí)間去復習。就這樣時(shí)間到了3月1日,考場(chǎng)上同學(xué)們劍拔弩張,奮筆疾書(shū)。那些題目忽而勢如破竹,輕易破解;忽而搖身一變,像穿上迷彩服躲入迷霧中神出鬼沒(méi),令我大費腦筋;那些死題目貌似簡(jiǎn)單,卻暗藏殺機,太討厭了……經(jīng)過(guò)無(wú)數次的判斷,撥開(kāi)了無(wú)數個(gè)謎團,我終于考完了,我的期末成績(jì)終于見(jiàn)分曉了,語(yǔ)文95分、數學(xué)90。5分,英語(yǔ)95分。
是我五年里考得最差的一次。我想:雖然考得不如意,但在班上還行,我又感到很高興,只可惜今年數學(xué)沒(méi)考好。這次考試數邢星考的最好,總分第一。令我難以置信,一直以來(lái),“第一名”在我的腦海里不是丁冉就是曾照天。這和我的`想象中的第一名實(shí)在有著(zhù)天壤之別,更令我生氣的是女生借此消息嘲笑我們男生沒(méi)用,真是士可忍,孰不可忍!
我想,下次期末考試應該在6月25日左右,離現在只有100多天。我們要努力學(xué)超過(guò)她們,到時(shí)讓她們不敢說(shuō)我們男生沒(méi)用,反而讓她們認為自己沒(méi)用,不過(guò)我不希望她們太差,因為這樣會(huì )拖班級后腿的?偟膩(lái)說(shuō)這一場(chǎng)“跨年式”的期末考試終于落下了帷幕,我心里的一塊大石頭也落地了。
好好享受春天吧,投入到新一輪的學(xué)習中,在不久的將來(lái),夏日的陽(yáng)光會(huì )再次起緊張復習的號角,到那時(shí),我相信我絕對比這次考得好得多!
期末考試感想15
前幾天,我們進(jìn)行了緊張的期末考試。今天我要跟大家分享下我考試后的一些感想。
剛考完的時(shí)候我覺(jué)得信心十足,認為自己考得不錯?墒堑鹊饺T(mén)科都考完老師講解試卷的時(shí)候,我卻傻眼了。
聽(tīng)了老師的講解,我知道了我的語(yǔ)文試卷上錯了四題,數學(xué)和英語(yǔ)也都有錯誤。那一刻我感到無(wú)比的傷心和后悔。傷心的是這次考試沒(méi)考好,后悔的是有些題目是因為自己粗心做錯的.。其中英語(yǔ)有一道題目我當時(shí)考慮的時(shí)候用的是先排除錯的答案,我想的是選B肯定是錯誤的,結果我居然就選了B。還有一道數學(xué)題因為沒(méi)有認真看好答案而做錯。語(yǔ)文試卷上有一題本來(lái)選的答案是正確的,可是自己又覺(jué)得不確定就又改成了錯誤的答案。還有一些題目是因為不太會(huì )而做錯了。
通過(guò)這次考試,我發(fā)現自己還有許多的不足之處,我以后一定要改掉粗心的毛病,繼續加油,爭取在下個(gè)學(xué)期里取得好成績(jì)。
同學(xué)們,期末考試后你們有什么感想呢?跟我們大家一起分享下吧。
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