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《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記，希望能夠幫助到大家。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記1
你們認識“沒(méi)頭腦”和“不高興”嗎？不知道也沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)告訴你。 上個(gè)學(xué)期，我讀了任溶溶老爺爺寫(xiě)的故事書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》，我認為這是一本既有趣，又能教給我知識和道理的好書(shū)�！皼](méi)頭腦”和“不高興”是這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的名字。你們一定會(huì )覺(jué)得奇怪，他們?yōu)槭裁匆小皼](méi)頭腦”、“不高興”呢？這是因為“沒(méi)頭腦”做事粗心，總是丟三落四的，所以叫他沒(méi)頭腦；而“不高興”則是固執任性，別人讓他做什么，他總是不高興做，總不愿和他人配合，所以得名不高興。
這兩個(gè)小朋友雖然缺點(diǎn)不一樣，可他們都想快點(diǎn)長(cháng)大。有一天，他們得到了一位仙人的幫助，一下子就長(cháng)成了大人。
“沒(méi)頭腦”成了一名工程師，他設計了一座漂亮的300多層的少年宮，可就是沒(méi)有電梯，害得想看演出的人要花很長(cháng)時(shí)間爬樓梯�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)要看演出的人累的`滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，艱難地上著(zhù)樓梯，“沒(méi)頭腦”才知道原來(lái)是自己沒(méi)有設計電梯，造成了這個(gè)大麻煩。你們說(shuō)他是不是太沒(méi)頭腦了，連電梯都忘設計了！
“不高興”當了一名演員，他和人搭檔演“武松打虎”，由他扮演老虎，可他卻不高興按照劇情的要求被武松打死，該他倒下裝死時(shí)他就是不倒下，本來(lái)一天的戲一下子演了十幾天，就是因為不高興不高興死，結果急壞了臺下的人。你們說(shuō)可笑不可笑？
后來(lái)，他們認識到了自己的錯誤，于是找到仙人把他們又變回了小學(xué)生�！皼](méi)頭腦”決定以后干任何事情都要認真、仔細、多動(dòng)腦子，“不高興”也決定開(kāi)開(kāi)心心地和身邊的人相處。
讀這個(gè)故事的時(shí)候，我總是忍不住大笑，這么滑稽的兩個(gè)小朋友，真是少見(jiàn)！可是在笑過(guò)之后，我發(fā)現，其實(shí)自己也是個(gè)小小的沒(méi)頭腦和不高興��！我也有他們身上的一些壞毛病，比如我愛(ài)丟三落四，做事馬馬虎虎，總是喜歡按照自己的想法做事，不為別人考慮。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：我要努力改正身上的每一處小毛病，從小養成好的習慣，這樣，長(cháng)大才能真正成才，不然等長(cháng)大再后悔就來(lái)不及了。小朋友們，你們說(shuō)對不對？
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記2
沒(méi)頭腦?不高興?一看這本書(shū)的題目我就覺(jué)得這本書(shū)定很有趣。果然，這本書(shū)很搞笑哦!
沒(méi)頭腦是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的東西嗎?不是的，只是他做事沒(méi)頭沒(méi)腦的。有一次，沒(méi)頭腦去好朋友家里玩要走了，剛關(guān)上門(mén)，”嘭嘭嘭“，一看，還是沒(méi)頭腦，我問(wèn)他干什么?他說(shuō)忘記拿書(shū)包。我剛關(guān)上門(mén)，一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細一看，還有他拉下的圍巾。
不高興，他一做游戲就不高興。有一次，他們參加歌唱比賽，不高興突然唱的.那么慢，結果他們連最后一個(gè)名次也沒(méi)有排上……
經(jīng)歷過(guò)一些事情后，沒(méi)頭腦知道了不要做事粗心大意，而不高興也知道以后要開(kāi)心起來(lái)。最后沒(méi)頭腦變成了有頭腦，不高興變成了很高興，他們都得到了自己想要的。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記3
《沒(méi)頭腦和不高興》是老師推薦的書(shū)，里面主要講的是一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小朋友，從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說(shuō)：”這樣大了可怎么得了啊?“可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病，并且說(shuō)：”長(cháng)大了做大事情我們就不會(huì )這樣了�！斑�有一個(gè)叫不高興的小朋友，別人高興的時(shí)候他總是說(shuō)”不高興，不高興“ 他們后來(lái)遇見(jiàn)了仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。
仙人答應他們讓他們做1個(gè)月的大人。沒(méi)頭腦決定自己設計圖紙造一座三百多層的少年宮，結果設計圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的不方便，沒(méi)頭腦后悔的`不得了。
不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著(zhù)：”不高興，不高興“，打了半個(gè)月還在打，小朋友們都在喊：”老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機來(lái)找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說(shuō)可笑不?正在這時(shí)夢(mèng)醒了，沒(méi)頭腦嚇了一身汗，原來(lái)小時(shí)候養成了壞毛病是很危險的。他決定以后干任何事情都要認真、仔細、多動(dòng)腦子。不高興也決定開(kāi)開(kāi)心心地和身邊的人相處。
這個(gè)故事既生動(dòng)有趣，又包含著(zhù)很深刻的道理。讀完這本書(shū)，我有很深的感觸，明白了一個(gè)道理：我覺(jué)得有毛病就要改，小毛病不改長(cháng)大了會(huì )變成大毛病。無(wú)論做什么事，都要認真，如果馬馬虎虎、丟三落四，只顧自己高興，永遠不會(huì )成功。我們要從小養成好習慣，讓發(fā)生在我們身上的“沒(méi)頭腦”和“不高興”的事越來(lái)越少，成為讓自己喜歡的人，讓大家喜歡的人。小朋友，你說(shuō)對不對呀?
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記4
你們知道沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦嗎？因為他做什么事都會(huì )丟三落四，不過(guò)，他人長(cháng)得可有頭有腦，而且，投海很大呢！這不，這不，他剛從叔叔家做完作業(yè)出來(lái)，沒(méi)走幾步，嘭嘭嘭，外面有人在敲門(mén)，原來(lái)是沒(méi)有頭腦�！睂Σ黄�，我書(shū)包給忘了“。他他一邊脫帽子，手套一邊進(jìn)屋找書(shū)包，他找到書(shū)包走了，叔叔剛把門(mén)關(guān)上，嘭嘭嘭外面又有人在敲門(mén)，叔叔開(kāi)門(mén)一看，還是沒(méi)頭腦�！睂Σ黄�，我把帽子給忘了“。他進(jìn)屋找到帽子，走了，叔叔剛把門(mén)關(guān)上，嘭嘭嘭，外面又前門(mén)了。這回叔叔不看是誰(shuí)就把一副手套塞了出去”沒(méi)頭腦你的拿去！“叔叔在進(jìn)屋一看，那不是他的書(shū)包嗎？多半是他回來(lái)找帽子，有吧書(shū)包落下了。
天天如此，叔叔唉聲嘆氣地對沒(méi)頭腦說(shuō)，瞧你個(gè)沒(méi)頭腦，大起來(lái)怎么做大事情啊，唉，打起來(lái)怎么得了，他撅起了嘴，嘟囔著(zhù)說(shuō)”這好似小事情，算得了什么“。我才不在乎呢！大起來(lái)做大事，那就是另外一回事。
接下來(lái)該介紹不高興了，不高興做什么都是不高興，如今放學(xué)了。同學(xué)們不讓他走水坑，他還是走水坑，還大不高興。就這樣，大家都叫他不高興。沒(méi)頭腦和不高興都有遠大的`理想，有一天神仙幫他們實(shí)現了愿望，沒(méi)頭腦真的成了建筑工程師以后，第一件事情給小朋友們建筑一座少年宮，有三百層，可房子蓋起來(lái)以后，卻發(fā)現忘了設計電梯，而，不高興也當上了演員，這不，他這只老虎，武松打了三天三夜都打不死，就這樣他們給大家帶來(lái)害處，同時(shí)也告訴我們從小養成好習慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記5
這個(gè)星期，我看了一本圖書(shū)是一位老爺爺出版的非常好看，名叫《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)中講了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是沒(méi)頭腦，一個(gè)是不高興。
首先就讓我們來(lái)認識他們吧！沒(méi)頭腦這個(gè)外號，不是說(shuō)他沒(méi)腦子。而是他常常馬虎，丟這些，要不就忘那些，所以才叫他沒(méi)頭腦的外號。不高興他也不是不愛(ài)笑，總之他就不愛(ài)和別人配合玩耍。
不過(guò)也讓我從他們當中學(xué)到了更多知識和本領(lǐng)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記6
推薦這幾天，我看了任溶溶原名任以奇爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》，給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿意與他人協(xié)調配合�！皼](méi)頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的`摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧，,被褥，上下一次要一個(gè)月，太麻煩了�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他份演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急煞了臺下看戲的小朋友久久不能離去。
看完這本書(shū)以后，使我懂得了許多道理，我們從小要養成好習慣，刻苦學(xué)習，獨立思考，做任何事情不能拖拖拉拉，克服各種缺點(diǎn)和困難，感于冒險，團結同學(xué)，尊敬長(cháng)輩，做一個(gè)文明快樂(lè )的銀河學(xué)子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記7
最近，我讀了一本書(shū)。書(shū)名叫<<沒(méi)頭腦和不高興>>。作者是任溶溶。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿意與他人協(xié)調配合�！皼](méi)頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的'要求被武松打死，結果急熬了臺下的小朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記8
《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)講的`是：有一個(gè)叫沒(méi)頭腦的小男孩，他不是不聰明，而是干什么事情都丟三落四，因此取名“沒(méi)頭腦”。沒(méi)頭腦有一個(gè)最要好的伙伴，叫“不高興”，不高興不是不會(huì )笑，而是有一個(gè)怪脾氣。比如：一件事大伙商量好的，他偏要來(lái)個(gè)不高興，這也不高興，那也不高興。因此大伙們都不愿意跟他玩了。
讀了這個(gè)故事我明白了：我們無(wú)論干什么事情都要認真、細心，不要像沒(méi)頭腦那樣馬虎，丟三落四，而且要和同學(xué)們搞好協(xié)調配合，不能固執任性。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記9
我最喜歡《沒(méi)頭腦和不高興》。
他的`基本內容是：“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主公的外號�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總是不愿意與他人協(xié)調配合�！皼](méi)頭腦”當上工程師以后，設計了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設計電梯，到兩百二十五層樓上看場(chǎng)戲，上下一次要一個(gè)月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結果急死了臺下看戲的小朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記10
前幾天我讀了任爺爺寫(xiě)的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，我覺(jué)的《武松打虎》這場(chǎng)戲非常好玩，仙人把不高興變成了演員，沒(méi)頭腦變成了建筑師，他設計了三百層的`摩天大樓，卻忘了建電梯，要走二百二十五層看戲，不高興扮演的是老虎，打了四、五個(gè)小時(shí)后，武松累的連手都抬不起來(lái)了，老虎還是不死。這部戲本來(lái)是《武松打虎》卻變成了 《 虎 打 武松》臺下的小朋友都急壞了。
讀了這篇文章，我懂得了做事要認真，要尊老愛(ài)幼、做個(gè)懂事的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記11
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，叫《沒(méi)頭腦和不高興》。
這本書(shū)十分有趣。在里面，有一個(gè)人的外號叫”沒(méi)頭腦“。他不是沒(méi)有頭，而是他的記憶力很差，所以大家都叫他”沒(méi)頭腦“。而他的記憶力差成什么樣子呢?他的記憶力差到每天都可以丟掉東西，因此他每天都會(huì )被媽媽臭罵一頓，。誰(shuí)叫他為什么那么健忘呢?
這個(gè)沒(méi)頭腦，他有一個(gè)好朋友，叫”不高興“。這個(gè)不高興，不是真的`不高興，而是一直不愿意和別人合作。無(wú)論做什么事情，他做什么事情都不高興。比方說(shuō)，有一次大合唱，剛開(kāi)始時(shí)，大家都唱的很快，但他不高興了，偏要唱得很慢。當大家唱完時(shí)，他才唱了三分之一。大家只好聽(tīng)他唱完那三分之二。從此以后，大家再也不敢請他參加表演了。
有一天，不高興在路上走著(zhù)。突然，前面出現了一位仙人。他說(shuō)他可以滿(mǎn)足不高興一個(gè)愿望。不高興便把沒(méi)頭腦叫了出來(lái)。他們見(jiàn)了仙人之后，便對仙人許下了馬上長(cháng)大的愿望。他們兩個(gè)人，沒(méi)頭腦成了建筑設計師，不高興則成了演員。
有一天，沒(méi)頭腦到他剛設計并建好的三百層少年宮去看戲。但是，他在設計時(shí)卻沒(méi)設計電梯。所以只能爬到第二百五十層看戲。而演《武松打虎》中老虎的人，正是不高興。
戲開(kāi)始后，武松就碰上了老虎并打起了架。這場(chǎng)架打了三天三夜。每次武松讓老虎死時(shí)，老虎就會(huì )說(shuō)：”不高興“。于是，他們又打了十幾個(gè)小時(shí)。
最后，沒(méi)頭腦看不下去了，把還在演戲的不高興拉走，讓仙人把他們變成原形。
我認為，我們不可以像沒(méi)頭腦和不高興有那么多的壞習慣，而應該長(cháng)點(diǎn)記性，多和別人合作。不能經(jīng)常找在手上的東西，不要經(jīng)常找東西。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記12
從他們身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作業(yè)本落在學(xué)校，就是把紅領(lǐng)巾落在家里，還有一次上學(xué)竟然忘記帶書(shū)包了。
后來(lái)，沒(méi)頭腦和不高興都改掉了自己的`缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習慣，長(cháng)大以后才不會(huì )變成沒(méi)頭腦和不高興！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記13
今天我認真讀完了《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事，覺(jué)得任爺爺寫(xiě)得很有趣。這兩個(gè)小朋友，一個(gè)丟三落四，做事不動(dòng)腦筋;另一個(gè)十分任性，不合群，總覺(jué)得不高興。他們的缺點(diǎn)其實(shí)大家身上都存在。就像照鏡子一樣，有時(shí)候我們也會(huì )很任性，不聽(tīng)勸;有時(shí)做事也不想好就做，和沒(méi)頭腦一樣，事情肯定做不好。
這個(gè)故事印象最深的是不高興演的老虎老是打不死，弄得武松直求擾，可是他還是不高興死。不配合演出，弄得大家的糧食都快沒(méi)吃的'了。我覺(jué)得這點(diǎn)非常不好。大家應該自覺(jué)遵守紀律，團結合作，才能做好事情。
我決定以后做事之前認真思考，想好該怎么做，再做;不任性，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。養成良好地習慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀書(shū)筆記14
《沒(méi)頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事，一個(gè)叫沒(méi)頭腦，一個(gè)叫不高興。
沒(méi)頭腦真的沒(méi)頭腦，做事總是丟三落四的.：他去鄰居家玩，一會(huì )兒丟了這個(gè)，一會(huì )兒不見(jiàn)了那個(gè)；造了三百層的少年宮，卻忘了安電梯。
不高興真的很任性，總是歪鼻子、撅嘴巴，滿(mǎn)臉都是不高興的樣子，讓他往東，他偏偏往西；上臺表演《武松打虎》里的老虎，他不高興被武松打死，結果急壞了臺下觀(guān)看的小朋友。
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