【薦】六一親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的六一親子活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
六一親子活動(dòng)方案1
六一兒童節就要到了，為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日，幼兒園舉辦親子運動(dòng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年x月xx日
二、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(cháng)、老師
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、來(lái)園活動(dòng)（各班教室）
2、“愛(ài)在藍天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)
3、親子游戲活動(dòng)：
螞蟻搬家（室外）：
準備：玩具若干
泡沫墊子若干
規則：兩人一組，把玩具放在背上爬到對面，比賽看誰(shuí)搬的多，多的.獲勝（爬著(zhù)過(guò)去的時(shí)候，東西不能掉，限時(shí)兩分鐘）
歡樂(lè )跳跳跳（室外）：
規則：３——４人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳，誰(shuí)先到達終點(diǎn)為勝
盲人摸象（室內）：
規則：把眼睛蒙起來(lái)，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝
看誰(shuí)先吹破（室內）：
規則：手上不許持任何銳器，不能用手撕或捏。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝。（一家人限一個(gè)）
拉尾巴（室內）：
規則：兩人一組，每次可同時(shí)由三組參加；每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對方的尾巴，同時(shí)要保護自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球（室內）：
規則：中、大班、大大班用筷子夾，小班的用勺子舀，一分鐘內看誰(shuí)夾（舀）得多，以１０顆為限
4、活動(dòng)結束，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。
六一親子活動(dòng)方案2
為體現公司以人為本，關(guān)愛(ài)員工的理念，在六一兒童節即將到來(lái)之際，公司擬開(kāi)展六一兒童節親子活動(dòng)�；顒�(dòng)內容如下：
一、活動(dòng)主題：放飛心愿 擁抱快樂(lè )
二、活動(dòng)時(shí)間：*月**日(待定)上午9：00-12：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：***公園
四、活動(dòng)群體：公司員工未滿(mǎn)18周歲以下的子女
五、活動(dòng)內容：親子互動(dòng)游戲
六、活動(dòng)分工：
(一)場(chǎng)地/道具租賃及獎券制作——***
(二)禮品、道具采購——***
(三)活動(dòng)現場(chǎng)布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、游戲主題引導圖標及現場(chǎng)氛圍布置等)——****
(四)現場(chǎng)活動(dòng)主持——***
(五)禮品保管發(fā)放——***
(六)現場(chǎng)工作分工：按游戲場(chǎng)地劃分，***負責“我的寶寶在哪里”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場(chǎng)領(lǐng)取相應的獎券，并根據游戲規則發(fā)放給相應的'獲獎人員，獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
(七)現場(chǎng)攝影安排：***
(八)活動(dòng)預算：
項目 單價(jià) 數量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
合計 5830元
七、親子游戲內容：
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長(cháng)與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1.道具：布帶若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。
3.要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶。
(三)小腳踩大腳
玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳，看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
(四)揪尾巴
1.道具：氣球若干
2.玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，家長(cháng)將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上綁一個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲，在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時(shí)將別人的尾巴爆破。
(五)趕小豬
2.規則及獎勵：開(kāi)展四次、每次4人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1.玩法：寶寶必須在圈內，出圈者犯規。每組選4——5名家長(cháng)，站入繩圈內。孩子站在家長(cháng)對有一定距離處。聽(tīng)令后，家長(cháng)去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長(cháng)為勝。
2.規則及獎勵：開(kāi)展四次、每次6人，已經(jīng)參加過(guò)的不能重復參加;前一名得價(jià)值30元禮品、第二、三名獎價(jià)值20元禮品，其他10元獎品
六一親子活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
1。豐富兒童節活動(dòng)，讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。
2。提高星赫在全市的知名度，培養潛在客戶(hù)。
3。針對成交業(yè)主：目的主要是維系業(yè)主，通過(guò)和業(yè)主互動(dòng)，相互溝通感情，增強業(yè)主的項目歸屬感，增加業(yè)主信心，樹(shù)立企業(yè)品牌形象，以便增加老帶新的`到訪(fǎng)和成交。
4。針對新客戶(hù)導入：目的主要是增加自然到訪(fǎng)的新客戶(hù)量，為近期加推積累足夠的客戶(hù)基數。
二、活動(dòng)主題：歡樂(lè )六一親子一刻
三、宣傳方式：在活動(dòng)現場(chǎng)放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。
四、活動(dòng)具體實(shí)施方案：
1�；顒�(dòng)地點(diǎn)：體育館
2�；顒�(dòng)時(shí)間：20xx年6月01日星期日
3。具體活動(dòng)：①充氣堡歡樂(lè )時(shí)間、②海洋球尋寶、③門(mén)口小丑表演（擰氣球）送給小朋友、④歡樂(lè )六一大抽獎、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。
4�，F場(chǎng)布置：
入口：兩個(gè)氣球立柱，立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內小丑擰氣球送個(gè)小朋友，并發(fā)放號牌。（號牌一式兩份）
場(chǎng)內：有充氣堡和海洋球，供小朋友玩耍。海洋球以藍色為主，里面放置50只紅色的海洋球，每個(gè)海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。（可根據現場(chǎng)人數增加紅色海洋球數量）
注：6月1日兒童節當天生日的小朋友可免費領(lǐng)取蛋糕一個(gè)（蛋糕免費領(lǐng)取劵）免費照照片一張（拍立得）
5。小朋友入場(chǎng)時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌，號碼牌一式兩份，活動(dòng)最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6。領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶(hù)口本領(lǐng)取。（需要提前宣傳，以免活動(dòng)當天出現沒(méi)帶證件不能領(lǐng)取的現象）
7。如果是全天活動(dòng)，下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽，最后孩子們一起拍照留念。
五、獎品：書(shū)包1個(gè)、積木1、音樂(lè )盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)（可根據人數增加）
六一親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)宗旨：抵御極端思想，共建美好家園。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：望城區人民法院
四、活動(dòng)目的：
1。通過(guò)“親身、親歷”參與模擬法庭活動(dòng)，使學(xué)生熟悉司法審判的實(shí)際程序、過(guò)程。
2。利用身邊的案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強學(xué)生法律意識，自我保護意識，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì )適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；讓更多的學(xué)生去關(guān)注法律、學(xué)法，懂法，守法，用法，做一個(gè)真正的法制公民。
3。加強未成年人法制宣傳教育，傳播法律知識，弘揚法治精神，進(jìn)而建設和諧平安校園，形成人人知法、懂法、守法的校園氛圍。
策劃組成員：
指導老師：望城區人民法院法官z
望一高塘嶺中學(xué)z
高塘嶺實(shí)驗小學(xué)z
家長(cháng)委員會(huì )代表z
五、參加對象
1。承辦班級：
望一高塘嶺中學(xué)128班
高塘嶺實(shí)驗小學(xué)118班（我校教師子女代表隊）
2。參加人員：法制副校長(cháng)、學(xué)校領(lǐng)導、班主任老師。
六、具體方案如下：
�。ㄒ唬�、主要參與人員的公開(kāi)報名要求：
1。審判長(cháng)1人，審判員2人，書(shū)記員1人，男女不限，要求口齒伶俐，普通話(huà)標準，應變能力強、表達能力強。
2。辯護律師2人、公訴人2人，男女不限，要求口才良好，有較強的思辯能力，口齒伶俐，普通話(huà)標準，反應敏捷。
3。法警2名。
4。被告人。
�。ǘ�、模擬法庭簡(jiǎn)單流程安排：
1。由主持人介紹本次活動(dòng)目的及簡(jiǎn)要案情。
2。介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓。
3。模擬法庭開(kāi)庭審理。
4。由望城區人民法院法官進(jìn)行點(diǎn)評，庭審部分完全按照我們國家現行法庭審理的程序來(lái)進(jìn)行。
A庭前準備，B法庭調查，C法庭辯論，D合議宣判。
5。主持人宣布結束。
�。ㄈ�、時(shí)間安排：
1�；I劃準備階段：（4月初）
確定開(kāi)庭審理案例，確定參加庭審人員及角色分配。
2。演練階段：（5月底）
在望城區人民法院法官的指導下對劇本進(jìn)行修改和完善，聯(lián)系望城區人民法院進(jìn)行指導，以求進(jìn)一步完善。進(jìn)行模擬法庭的彩排。
3。正式演出階段：（6月）。
屆時(shí)將出席望城區法院參加模擬法庭活動(dòng)，盡展我校學(xué)生的新風(fēng)采，突顯我校法制實(shí)踐教育特色，庭審中將進(jìn)行全程攝像，留下視聽(tīng)資料，以便日后學(xué)習、查看。
七、活動(dòng)預期效果
希望此次模擬法庭活動(dòng)，讓廣大同學(xué)了解有關(guān)法律的訴訟活動(dòng)，以及相關(guān)的訴訟程序問(wèn)題。增強學(xué)生抵御極端思想的法律意識，牢固樹(shù)立共建美好家園的思想觀(guān)念，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的社會(huì )適應能力，提高他們分析判斷、辨別是非的能力；
八、活動(dòng)總結階段：（6月底）
本次活動(dòng)結束之后，我們將進(jìn)行全面總結，找出優(yōu)點(diǎn)與不足，在今后的系列活動(dòng)中，注意揚長(cháng)避短，使我校模擬法庭特色活動(dòng)更進(jìn)一步。將所有材料整理歸檔，以便以后查閱。
望一高塘嶺中學(xué)關(guān)心下一代協(xié)會(huì )
六一親子活動(dòng)方案4
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實(shí)的起步”為主題的親子體能活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以親子游戲的方式進(jìn)行，拉近和父母的'關(guān)系，培養相互的情感，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動(dòng)主題：《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實(shí)的起步》
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、讓孩子在活動(dòng)中體驗游戲的樂(lè )趣和享受親子互動(dòng)關(guān)系。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月23、24日下午15：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、活動(dòng)準備：
橫幅、音樂(lè )、班級口號、氣球、通知家長(cháng)并自帶毛巾
六、活動(dòng)流程：
1、家長(cháng)簽到
2、主持人上場(chǎng)
3、幼兒進(jìn)場(chǎng)
4、園長(cháng)致詞
5、籃球寶貝秀
6、體能哥哥閃亮登場(chǎng)
7、幼兒動(dòng)感熱身操
8、親子體能游戲
9、活動(dòng)結束
七、注意事項
1、活動(dòng)當天請家長(cháng)準時(shí)到場(chǎng)并簽到（最好是爸爸媽媽?zhuān)?/p>
2、幼兒入場(chǎng)時(shí)，請貝爸貝媽要保持安靜，不要上前圍觀(guān)、拍照。
3、當天的著(zhù)裝以便于運動(dòng)較好。
4、活動(dòng)中請貝爸貝媽一定要積極參與。
5、活動(dòng)結束后，憑卡在班主任那里接孩子即可離園。
八、安全工作
1、安排司機在門(mén)口做好車(chē)輛指揮工作，避免路道堵塞。
2、門(mén)衛在大門(mén)口把好安全關(guān)，不能讓孩子單獨一人走出去。
3、請家委幫忙接待家長(cháng)并做好簽到工作。
4、活動(dòng)中提醒家長(cháng)注意安全。
5、活動(dòng)結束后憑卡接了幼兒才可以離園。
六一親子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。
活動(dòng)準備：
1、提前頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準時(shí)參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動(dòng)物圖)、小禮品、獎狀。
活動(dòng)安排：
一、分班區角活動(dòng)展示
展示內容：給動(dòng)物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。
二、分班親子游戲：
1、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作，提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍、綠的海洋球各十個(gè)。
玩法：
(1)將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內，幼兒和家長(cháng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的.場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(cháng)請幼兒說(shuō)說(shuō)認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
(2)活動(dòng)開(kāi)始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球，家長(cháng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個(gè)球，以先撿完的幼兒獲勝。
2、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂(lè )。
準備：自制的大樹(shù)二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn))，家長(cháng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立，同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(cháng)的腳上，家長(cháng)用雙手提住幼兒的雙肩準備。
(2)游戲開(kāi)始后，幼兒與家長(cháng)一起往前走，到達果樹(shù)后家長(cháng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。
規則：在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(cháng)的腳面上。
以上兩個(gè)游戲兩班可以交錯進(jìn)行。
三、親子游戲“找寶寶”
準備：每位家長(cháng)自己準備一塊紗巾
玩法：家長(cháng)蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè )聲起家長(cháng)就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂(lè )結束后家長(cháng)拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。
此游戲為兩班一起玩。
四、請園領(lǐng)導頒發(fā)獎狀。
五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發(fā)新年禮物，大家一起唱《新年好》，活動(dòng)結束。
六一親子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：xxx成員：xxx后勤：xxx攝影新聞：xxx
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日（星期五）上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位家長(cháng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00家長(cháng)憑接送卡入園內，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長(cháng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30家長(cháng)帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長(cháng)憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡（務(wù)必六個(gè)游戲全部玩過(guò)）換小禮物。
3、10：30—10：50家長(cháng)帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長(cháng)離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
�。ㄒ唬┬“嘟M
游戲一：袋鼠跳（地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(cháng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：務(wù)必雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠（地點(diǎn)：芽芽班組織者：xxx）
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(cháng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)應對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。
游戲四：喂餅干（地點(diǎn)：苗苗班組織者：xxx）
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位家長(cháng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(cháng)和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)家長(cháng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和家長(cháng)并肩站著(zhù)，家長(cháng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，家長(cháng)不能抱幼兒如有回到原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球（地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：xxx）
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的`兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
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游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（地點(diǎn)：朵朵班組織者：xxx）
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！
游戲二：樹(shù)袋熊（地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：xxx）
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(cháng)，家長(cháng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路回到到起點(diǎn)，中途家長(cháng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝！
規則：寶寶若不留意滑下來(lái)掉地，游戲終止
六一親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標：
共度快樂(lè )六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)組織：
策劃：***成員：***后勤：***攝影新聞：***
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月1日上午8：30—10：50
四、活動(dòng)準備：
1、園部和各班布置節日環(huán)境，各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。
2、每班準備兩個(gè)游戲，正副班各負責一個(gè)。
3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。
4、每位父母一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。
五、活動(dòng)流程：
1、8：30—9：00父母憑接送卡入園內，到孩子所在課堂簽到、領(lǐng)游戲卡，課堂領(lǐng)導對孩子進(jìn)行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和父母介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。
2、9：00—10：30父母帶孩子隨意參加同年齡課堂組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。父母憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。
3、10：30—10：50父母帶孩子回課堂，領(lǐng)取六一禮物。父母離園，原則上不帶孩子。
六、活動(dòng)項目：
(一)小班組
游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標志。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，父母將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。
規則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規，不計成績(jì)。
游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：***)
準備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。
玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，父母用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。
規則：以碗中彈珠數為準，掉落的不計入總數。
游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：一位父母和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和父母分成四隊，幼兒和父母面對面站好，幼兒的腳踩在父母的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，父母帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。
規則：幼兒的腳不許離開(kāi)父母的腳。
游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：***)
準備：在活動(dòng)室內貼好橫線(xiàn)、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線(xiàn)后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規定時(shí)間內哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規則：投積塑時(shí)父母和幼兒的.腳不能超過(guò)橫線(xiàn)，每次只能扔一個(gè)積塑。
游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)
準備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。
玩法：八人為一組，幼兒和父母并肩站著(zhù)，父母左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。
規則：游戲過(guò)程中，父母不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。
游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：***)
準備：海洋球、框子若干。
玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，父母手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。
規則：掉在地上不能撿起來(lái)。
(二)中班組
游戲一：聽(tīng)音樂(lè )搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：***)
準備：三張大椅子
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!
規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下!
游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：***)
準備：障礙物
玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途父母不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!
規則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。
游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內分別寫(xiě)上數字，沙包若干個(gè)。
玩法：四個(gè)家庭為一組，父母和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數字的格子內，最后以數字總和大的為勝。
規則：在規定的范圍內父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內才有效。
游戲四：推小車(chē)(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：***)
準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。
玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和父母一起向前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的一組為勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規定的范圍中。
游戲五：鴻運當頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)
準備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數字加起來(lái)，數字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
游戲六：壘壘樂(lè )(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：***)
準備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會(huì )只有一次，中途倒塌，游戲就結束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
(三)大班組
游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)
準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：***)
準備：海洋球若干、籃子四個(gè)
玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：***)
準備：皮球8個(gè)，椅子4把。
玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達終點(diǎn)的為勝利。
規則：在運球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。
游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：***)
準備：四條繩子。
玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。
規則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規定的范圍中。
游戲五：運球走(地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：***)
準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和父母分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運球數多為勝。
規則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續游戲。
游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè )樂(lè )班組織者：***)
準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)
玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。
六一親子活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、透過(guò)活動(dòng)，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂(lè )。
2、用演出的形式，讓每個(gè)幼兒都有表現的機會(huì )，提高幼兒的表現力和參與群眾活動(dòng)的用心性，大膽地向大家展現自我。
3、增進(jìn)親子感情交流，讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的.機會(huì )，加深家園情、師生情，親子情。
活動(dòng)準備：各游戲道具、獎品，班級布置。
活動(dòng)資料：
一、幼兒表演
二、互動(dòng)親子游戲
活動(dòng)過(guò)程：
一、幼兒表演：
1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì )這樣》、《快樂(lè )的六一》等（全班小朋友）
2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）
3、歌表演《小花貓上學(xué)�！啡嘤變�
4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒
6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長(cháng)
7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》（幼兒和家長(cháng)）
二、親子游戲：
方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。
1、游戲名稱(chēng)：《親子二人行》
準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(cháng)應對面，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)之后走，幼兒與家長(cháng)務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
2、游戲名稱(chēng)：《毛毛蟲(chóng)》（分四組：）
準備：家長(cháng)與幼兒一齊脫下鞋子
玩法：幼兒與家長(cháng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲(chóng)，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲(chóng)最先到達目的地。
3、游戲名稱(chēng)：《袋鼠跳》（分四組）
準備：已用過(guò)的米袋
玩法：家長(cháng)將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再回到起點(diǎn)，最快者為勝。
4、游戲名稱(chēng)：《小車(chē)快跑》（分四組）
準備：大紙箱若干。
玩法：家長(cháng)和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。
5、游戲名稱(chēng)：《傳遞游戲》（分四組）
準備：紙板若干
玩法：家長(cháng)將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
6、游戲名稱(chēng)：《騎大馬》
玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。
7、《好運等你來(lái)》（全部家庭）
準備：氣球若干，小禮品。
玩法：教師在教室內撒滿(mǎn)好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫(xiě)好禮物的名稱(chēng)。游戲開(kāi)始后家長(cháng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。
六一親子活動(dòng)方案9
六一兒童節是孩子們盼望已久的節日，也是孩子們最快樂(lè )和最開(kāi)心的日子，為了讓孩子們在節日里盡情地表演、游戲、充分體驗節日的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節，通過(guò)每班準備的節目匯總以舉行晚會(huì )的形式進(jìn)行表演，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心，讓家長(cháng)開(kāi)心，讓社會(huì )放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍，本著(zhù)人人參與，個(gè)個(gè)同樂(lè )為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子和家長(cháng)充分感受節日的氣氛，培養孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂(lè )與自豪。
3、向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒園的.六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號】
1、活動(dòng)主題：“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號： 自信、健康、文明、快樂(lè )
【活動(dòng)提前準備】
1、全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)。
�。�1）舞臺設計：《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖，要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節日的氣氛；
�。�2）場(chǎng)景布置：掛彩旗，彩虹門(mén)、條幅等；
�。�3）節目編排：考慮各個(gè)節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
�。�4）節目單設計：用紅色廣告紙精心設計，體現清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念，確保表演前人手一份節目單；
�。�5）幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。。（ （6）活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。（時(shí)間：提前3天）
�。�7）家長(cháng)邀約：各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
�。�8）主持人：主持人應著(zhù)大方得體的服裝，讓觀(guān)眾及時(shí)了解節目?jì)热�，主持風(fēng)格不做作扭捏，應體現本園健康向上的風(fēng)貌；
�。�9）節目串聯(lián)詞的編寫(xiě)：應開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節目自然的過(guò)渡。
�。�10）購買(mǎi)化妝品：每班購買(mǎi)一套幼兒化妝品，確保安全無(wú)毒適合幼兒使用，活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝，為節目的順利進(jìn)行做好準備；
�。�11）撰寫(xiě)“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認真撰寫(xiě)六一慶�；顒�(dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽(yù)度。
2、、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：
�。�1）各班排練節目
�。�2）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)提前準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
�。�3）在活動(dòng)前一周將所有節目音樂(lè )光碟交齊；
�。�4）各班推薦小主持人（一名男孩、一名女孩），并進(jìn)行評選；
�。�5）每班至少兩名家長(cháng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作；
3、安全工作：（1）為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護現場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級提前兩個(gè)節目等待）以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、難忘的兒童節。（2）保證節目有序的進(jìn)行；（3）安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。 附場(chǎng)地工作人員安排表：
總 指 揮：
全場(chǎng)負責：
督 臺：
退 場(chǎng)：
主 持 人：幼 兒：
觀(guān) 眾 區：演 員 區：各班帶隊老師及各班安排的協(xié)助家長(cháng)
外圍工作人員：
保安
六一親子活動(dòng)方案10
服裝要求：
每位幼兒選取一個(gè)自己最喜歡的童話(huà)人物，家長(cháng)協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話(huà)人物來(lái)園，家長(cháng)也能夠和孩子一齊扮演童話(huà)人物。注意：準備的服裝應適合于夏季穿著(zhù)的服裝，穿著(zhù)舒適、柔軟透氣、寬松為宜。
活動(dòng)資料一：動(dòng)畫(huà)歌曲大聯(lián)唱
活動(dòng)場(chǎng)地：全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)
活動(dòng)準備：童話(huà)歌曲音樂(lè )
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各班準備一個(gè)童話(huà)歌曲，按照主持人擬報的順序進(jìn)行班級群眾演唱，加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。
活動(dòng)資料二：童話(huà)能手大比拼
幼兒在5個(gè)游戲中選取一個(gè)，根據要求提前做好準備。在六一活動(dòng)當天，家長(cháng)帶孩子按照序號和規定的時(shí)間，進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)人物做做樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地：三樓晶晶班教室
活動(dòng)準備：家長(cháng)設計好制作的童話(huà)人物，根據童話(huà)人物準備相關(guān)的廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)當天親子帶好準備的材料，12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。（剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備）
2、家長(cháng)與孩子一齊在10-15分鐘內制作喜歡的動(dòng)畫(huà)人物。
3、動(dòng)畫(huà)人物形象富有創(chuàng )意、可愛(ài)、美觀(guān)。
4、將制作好的動(dòng)畫(huà)人物寫(xiě)上制作者名字并展示出來(lái)。
�。ǘ┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)趣味競答賽
活動(dòng)場(chǎng)地：寶寶班教室
活動(dòng)過(guò)程：
比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班：9：30—：9：50，；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40、每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項，資料是童話(huà)故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后，家長(cháng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數最高為獲勝者。
�。ㄈ┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)故事拼拼樂(lè )
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓國際象棋室
活動(dòng)準備：家長(cháng)和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）
活動(dòng)過(guò)程：
1、比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。請家長(cháng)根據教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。
2、家長(cháng)和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時(shí)間為15分鐘。
3、在規定的時(shí)間內，最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)故事大家演
活動(dòng)場(chǎng)地：一樓六角廳
活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)從備選3個(gè)童話(huà)故事（無(wú)聲）中選取一個(gè)進(jìn)行前期準備。
2、家長(cháng)和幼兒（至少兩人）為選定的一個(gè)無(wú)聲童話(huà)故事中的主角設計相應臺詞（可結合動(dòng)作），臺詞資料要結合養成教育，并將此設計好的臺詞進(jìn)行和故事同步配音。
活動(dòng)過(guò)程：
1、每組參賽家庭將根據現場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序，并根據參賽順序按號入座
2、比賽時(shí)先將所選故事告知現場(chǎng)負責的老師，播放后利用話(huà)筒進(jìn)行同步配音。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)名稱(chēng)：童話(huà)世界你我建
活動(dòng)場(chǎng)地：二樓平臺
活動(dòng)準備：家長(cháng)可事先準備好一些建構的童話(huà)世界的輔助材料（小樹(shù)、小花等）或主人公的立體圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、比賽分6批進(jìn)行，請家長(cháng)在規定的時(shí)間到“童話(huà)世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。
2、家長(cháng)與孩子根據自己設定的童話(huà)故事的場(chǎng)景用幼兒園準備的積木進(jìn)行建構，在規定的時(shí)間（10分鐘）內完成建構作品。
3、家長(cháng)可將自帶的一些童話(huà)故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話(huà)世界中。
4、作品完成后，家長(cháng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構的故事場(chǎng)景資料以及建構者的班級和姓名。
活動(dòng)資料三：童話(huà)游戲總動(dòng)員
1、快樂(lè )小丸子（貼鼻子）地點(diǎn)：二樓貝貝班
游戲規則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長(cháng)站在指定的地方，當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，家長(cháng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長(cháng)只能用語(yǔ)言提示，否則視為犯規。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2、童話(huà)轉轉樂(lè )地點(diǎn)：一樓小操場(chǎng)
游戲規則：8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè )下，家長(cháng)拉著(zhù)幼兒的手繞椅子走。音樂(lè )停，家長(cháng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的`家庭就出局。連續三輪后，最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
3、童話(huà)套套樂(lè )地點(diǎn)：二樓星星班
游戲規則：6組家庭同時(shí)游戲，每組家庭6個(gè)圈，在音樂(lè )聲中家長(cháng)和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話(huà)人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。
4、勇闖盤(pán)絲洞地點(diǎn)：一樓月亮班
游戲規則：家長(cháng)帶著(zhù)幼兒一齊穿越“盤(pán)絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過(guò)程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規，在規定的時(shí)間內由進(jìn)口到達出口者為勝。
5、黑貓警長(cháng)地點(diǎn)：三樓足球場(chǎng)
游戲玩法及規則：4組家庭同時(shí)游戲。家長(cháng)拿著(zhù)紙球站在終點(diǎn)線(xiàn)處，幼兒騎著(zhù)自行車(chē)在起跑線(xiàn)上，當聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后，幼兒向終點(diǎn)出發(fā)，到達終點(diǎn)后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達終點(diǎn)的一組家庭勝出。
6、螞蟻搬豆地點(diǎn)：一樓亮亮班
游戲規則：6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好，家長(cháng)站在有對面，聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤(pán)子里。家長(cháng)端起盤(pán)子走到終點(diǎn)，將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝
7、童話(huà)休閑吧地點(diǎn)：二樓書(shū)畫(huà)室
活動(dòng)資料：家長(cháng)和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息，在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí)，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長(cháng)要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。
六一親子活動(dòng)方案11
為進(jìn)一步提高我校教職工幸福指數，增強教職工學(xué)校歸屬感和主人翁意識，學(xué)校經(jīng)研究決定，在六·一國際兒童節臨之際，開(kāi)展首屆“xx中是我家六·一大家樂(lè )”親子活動(dòng)，讓我校教職工兒童子女度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的節日，具體方案如下。
一、時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間：6月1日下午2:0
地點(diǎn)：縣奧體中心運動(dòng)場(chǎng)
二、活動(dòng)對象
有14周歲及以下子女教職工及其子女
三、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬蕚潆A段：
1、物品：音響及兒歌音樂(lè )、禮物、不同顏色旗桿、記號筆、眼罩。
2、邀請函：鼓勵教職工給自己孩子制作特別的邀請函；邀請孩子參加活動(dòng)，并且說(shuō)明活動(dòng)內容，提前灌輸活動(dòng)意識。
3、報名登記。[有意參加的教職工最遲于下周三（月0日）下班前到翟禮（18669246，微信同號）或程云霞（1742，微信x141211）處登記相關(guān)信息（教職工姓名，子女姓名性別年齡）]
�。ǘ┗顒�(dòng)階段：
1、校長(cháng)致辭
2、主持人問(wèn)好，以小游戲（靜悄悄：當喊道最高品質(zhì)回應靜悄悄并且同步做到安靜）的方式灌輸紀律意識，活動(dòng)贏(yíng)了有獎勵輸了有懲罰，激發(fā)孩子興趣，樹(shù)立家長(cháng)高大形象。（分鐘左右）
3、分組，并且自由選擇組長(cháng)。分組可以按照孩子的年齡分為不同組別，或者隨機抽簽分組。（開(kāi)心為主）取隊名，如小豬佩奇隊；團隊口號：如佩奇佩奇，天下第一。讓小朋友在旗子上畫(huà)lg，寫(xiě)上隊名和自己的名字，不會(huì )寫(xiě)的按手印。（10分鐘左右）
�。ㄈ┯螒颦h(huán)節
1、前方打仗，后方支援。以小組為單位，主持人告訴大家前方需要什么，小組成員迅速將物品集齊交給組長(cháng)，數量最多，時(shí)間最快的隊伍獲勝。比如，需要6雙童鞋等。
2、穿越火線(xiàn)。家長(cháng)依次排列趴在操場(chǎng)上，孩子依次爬過(guò)去，匍匐前進(jìn)。
3、找爸爸。孩子蒙眼通過(guò)觸摸識別是否是自己的爸爸，在眾多男性中找到自己的.爸爸為獲勝。
4、放松活動(dòng)：12木頭人。音樂(lè )起跳舞，音樂(lè )停變木頭人。反應遲緩的人表演節目。
感恩活動(dòng)：家長(cháng)送禮物。主持人總結并且鼓勵孩子抱抱家長(cháng)，說(shuō)出我愛(ài)你。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結束
家長(cháng)代表發(fā)言、合影留念
四、工作安排
為確保本次活動(dòng)安全有序高效地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導組。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
各項工作分工如下：
1、組織協(xié)調：
2、場(chǎng)地后勤：
3、游戲環(huán)節：
4、小禮物及獎品準備：
5、安全保衛：
6、醫保人員：
7、音響設備：
8、攝影宣傳：
9、主持：
五、注意事項
1、在活動(dòng)提前一天將游戲所需的所有物品準備充分。
2、自覺(jué)遵守運動(dòng)場(chǎng)管理規定，教職工穿舒適的服裝，穿休閑鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋。
3、確�；顒�(dòng)的安全；愛(ài)護運動(dòng)場(chǎng)設施，愛(ài)護衛生。
六一親子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標：
1．通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨，共同分享節日的歡樂(lè )。
2．讓幼兒有表現自己的機會(huì )。用游戲的形式，大膽的向大家展現所具備的能力。
3．家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的'機會(huì )，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)準備：
幼兒已有游戲經(jīng)驗準備、泡沫墊、音樂(lè )《牛仔很忙》、每人一個(gè)手腕花、紗巾一條
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┘议L(cháng)會(huì )
1、感謝家長(cháng)的信任與配合
2、小結孩子中班一年在園的學(xué)習生活
3、需要家長(cháng)配合的事項
�。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂(lè )》
<玩法>
環(huán)節一:“丟手絹”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍坐成一個(gè)大圓圈，一個(gè)人當“牛仔”拿著(zhù)紗巾隨著(zhù)音樂(lè )繞著(zhù)圈邊走邊做動(dòng)作，坐著(zhù)的的人隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，當“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個(gè)人身后，被丟的人發(fā)現之后起身追趕這個(gè)丟紗巾的人（仍然是繞著(zhù)圈），丟紗巾的人在圍著(zhù)圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時(shí)，被丟紗巾的人就算輸，輸的人到圓圈做相應動(dòng)作。
環(huán)節二：“好朋友”。家長(cháng)與幼兒、教師集體圍站成一個(gè)大圓圈。游戲開(kāi)始時(shí)，一個(gè)親子組是一對好朋友，一起隨著(zhù)音樂(lè )做相應動(dòng)作，接著(zhù)換好朋友，繼續游戲，直到音樂(lè )結束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結束
1、家長(cháng)、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲
2、教師小結
�。�1）再次感謝家長(cháng)的到來(lái)。
�。�2）預祝小朋友們節日快樂(lè )。
六一親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號
1、活動(dòng)主題:榜樣 !做個(gè)好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:
爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢寪?ài)我;。好樣的!
我的爸爸媽媽。
三、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的.環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。
2、以班為單位家長(cháng)和教師排練童話(huà)或故事劇作好參加活動(dòng)的準備;全體家長(cháng)繪畫(huà)作品繪制(要布置畫(huà)展對于沒(méi)有材料的幼兒園按家長(cháng)要求為家長(cháng)提供繪畫(huà)材料)二人三足比賽(家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師自由組合)
3、由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。(最好能長(cháng)期保存有紀念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長(cháng))
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。
2、時(shí)間: 20xx年6月1日。
3、對象:本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
(二)“六一”活動(dòng)
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇表演”、“主題繪畫(huà)展(家長(cháng)繪制，兒童畫(huà)為主其他繪畫(huà)體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)”、“家長(cháng)和教師結對子二人三足比賽”等活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
(1)目的:家長(cháng)通過(guò)參加“家長(cháng)和家長(cháng)，家長(cháng)和教師故事、童話(huà)劇的表演”，在小朋友心中樹(shù)立良好的父母形象。讓小朋友通過(guò)觀(guān)看節目表演培養小朋友的社會(huì )交往及共同協(xié)作能力;培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的表現力。
(2)要求:每班準備一個(gè)家長(cháng)教師故事或童話(huà)劇;體現人人參與;選材符合本班家長(cháng)水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè )錄音良好。
(3)評獎:
根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
A、節目表演獎:從參賽的節目中評出特等獎，一等獎，二等獎。B、最佳舞臺設計獎:從參賽的節目中評出最佳舞臺設計。C、最佳爸爸：從參加節目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽?zhuān)簭膮⒓庸澞勘硌莸膵寢屩性u選。
2、主題繪畫(huà)展
(1)目的：通過(guò)家長(cháng)參加主題繪畫(huà)展為小朋友展示自己的多才多藝體現現代家長(cháng)形象，激勵小朋友向自己學(xué)習。小朋友通過(guò)觀(guān)摩父母的繪畫(huà)作品激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣，能用繪畫(huà)的形式表現自己的內心世界，表現自己的愿望。
(2)要求：每個(gè)家庭根據幼兒園設置的若干主題任意選取一個(gè)主題繪制一幅繪畫(huà)作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見(jiàn)但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內容說(shuō)明(用“小朋友的語(yǔ)言”進(jìn)行內容說(shuō)明)
(3)評獎：幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個(gè)家庭一份選表由家長(cháng)和幼兒填寫(xiě)編號進(jìn)行評選25-50件由三個(gè)以上教師進(jìn)行數據統計)
3、二人三足運動(dòng)比賽(或者更多)
(1)目的：通過(guò)二人三足比賽為小朋友展現家長(cháng)與家長(cháng)，家長(cháng)與教師的親密合作關(guān)系;體現家園共育的目標。培養小朋友熱愛(ài)體育運動(dòng)游戲堅持科學(xué)合理的體育運動(dòng)鍛煉身體。
(2)要求：家長(cháng)與家長(cháng) ，家長(cháng)和老師可以自由組合(幼兒也可參與)
(3)評獎：優(yōu)勝者得獎
六一親子活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)主題
共享“六一”，快樂(lè )“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位：校工會(huì )、筑夢(mèng)創(chuàng )客園
承辦單位：張勇工作室
二、活動(dòng)對象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院在崗青年教職工4至6歲的孩子
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展"六一"系列活動(dòng)，增加親子的互動(dòng)，在游戲中享受畫(huà)畫(huà)；團隊合作游戲，讓小朋友明白團隊合作的重要性；室外探寶，讓孩兒們在“探”的過(guò)程中給孩子們增設更多的障礙，讓孩子門(mén)發(fā)揮自己的智慧，過(guò)關(guān)斬將，最終抱得“寶貝”歸，讓孩兒們在創(chuàng )客園度過(guò)一個(gè)難忘的節日。
四、活動(dòng)范圍
筑夢(mèng)創(chuàng )客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
五、活動(dòng)方案（3+1）
活動(dòng)分為三個(gè)內容和一個(gè)備選：
1.水上畫(huà)畫(huà)-神奇的水拓畫(huà)（親子互動(dòng)項目）
2.彩色石頭拼圖（團隊合作項目）
3.室外探寶（個(gè)人智慧展示項目）
4.我是手工小能手-制作小眼鏡（親子項目）
六、活動(dòng)要求
1.親子活動(dòng)的'參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞，無(wú)論工作有多忙，請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子。由于場(chǎng)地有限，所以每個(gè)孩子只允許一位家長(cháng)陪同參加活動(dòng)。
2.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后家長(cháng)必須帶好自己的孩子一切聽(tīng)從現場(chǎng)工作人員的安排。我們在活動(dòng)中每個(gè)工作人員負責4-5個(gè)孩子，負責孩子們在活動(dòng)中的引導和安全。
3.活動(dòng)現場(chǎng)不允許攜帶食品，確保場(chǎng)地衛生整潔。
六一親子活動(dòng)方案15
為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。同時(shí)，讓幼兒感受節日的快樂(lè )與家園活動(dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。為此，特意設計了本次六一活動(dòng)方案。
活動(dòng)準備：氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂(lè )帶。
活動(dòng)地點(diǎn)：中二班教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、學(xué)期末家長(cháng)會(huì )
二、幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節日?今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來(lái)為我們慶祝節日，你們開(kāi)心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。老師祝所有的小朋友們節日快樂(lè )。
1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲
女：親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨
男：親愛(ài)的老師們、小朋友們
合：大家好!
女：小朋友們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
合：請欣賞詩(shī)歌曲：《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著(zhù)幸福來(lái)》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個(gè)一個(gè)說(shuō)》《問(wèn)答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》
2、舞蹈：大家一起來(lái)(女孩6名 男孩6名)
3、舞蹈：中國功夫 全班男生
4、舞蹈：愛(ài)的奉獻 全班女生
5、時(shí)裝走秀
集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛(ài)休閑秀(3)高貴晚禮秀
三、親子游戲：
目標：
1、加深親子依戀之情，培養孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
2、在游戲過(guò)程中鍛煉孩子的身體1、大手牽小手。
游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長(cháng)腿上綁好氣球，互踩別的家長(cháng)的氣球。(3)家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的'組的氣球。氣球剩得多的組為勝。
2、鉆山洞(將全班家長(cháng)和幼兒分成4個(gè)組)
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，家長(cháng)們趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。
3、搶椅子(幼兒)
游戲準備：小椅子(數量比游戲人數少1)擺放成圓圈。
游戲玩法：隨音樂(lè )緩急繞椅子走或跑，鼓聲停馬上搶椅子坐下，沒(méi)搶到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子繼續進(jìn)行。
規則：必須音樂(lè )停才能坐下。
4、吹吹跑跑玩法：起點(diǎn)(孩子)——終點(diǎn)(家長(cháng))
孩子手拿未吹的氣球從起點(diǎn)爬向家長(cháng)，家長(cháng)接過(guò)氣球開(kāi)始吹，直到吹爆為止，才能背上孩子跑回終點(diǎn)。誰(shuí)先到者為勝。
注意：家長(cháng)吹球時(shí)應站立著(zhù)吹，以免孩子受驚。
5、抓泥鰍
玩法：在盆里裝了一半的水，在起點(diǎn)的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍，小朋友用網(wǎng)去撈，送到中間的盆里面去家長(cháng)在中間伸手去抓泥鰍送到終點(diǎn)的盆里，在規定時(shí)間內誰(shuí)抓得多誰(shuí)獲勝。
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