勵志講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-10 12:35:11 講話(huà)稿 我要投稿

勵志講話(huà)稿15篇

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,我們可以使用講話(huà)稿的機會(huì )越來(lái)越多,講話(huà)稿是領(lǐng)導人在開(kāi)會(huì )前所作的講話(huà)的稿件。你寫(xiě)講話(huà)稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的勵志講話(huà)稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志講話(huà)稿15篇

勵志講話(huà)稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“笑迎高考”。今天已經(jīng)5月28日了,距離高考還有整整10天。在這10天后,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的奮斗。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)稽山中學(xué)的校園。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負的責任!三年來(lái),你們在稽山中學(xué)這片沃土上播種著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在稽山中學(xué)的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。在即將踏上考場(chǎng)的一周多時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

  第一.要強化自信。不論個(gè)人情況怎樣,每人都有自己的優(yōu)勢和不足。有的同學(xué)基礎扎實(shí),不論高考如何變,都能游刃有余;有的同學(xué)思維敏捷,創(chuàng )新思維好,理解能力強,對高考創(chuàng )新型試題尤為適應;有的同學(xué)閱讀面廣,視野開(kāi)拓,心理素質(zhì)好,善于超水平發(fā)揮。不管怎樣,在高考前夕,對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過(guò)多自我責備,要多看、多想自己的長(cháng)處和潛力,激發(fā)自信,給予自己心理學(xué)上的暗示。俗話(huà)說(shuō):“高考,四分考能力,六分考心態(tài)!币欢ㄒ嬖V自己,高考!我一定行!

  第二,要確保正常的作息?记氨WC充足睡眠,蓄精養銳去迎接高考是非常重要的。挑燈夜戰,以犧牲睡眠時(shí)間去進(jìn)行題海戰術(shù)是得不償失的。題目浩如煙海,你再做一年、兩年也做不完。睡眠不足會(huì )導致第二天大腦處于半休眠狀態(tài),思維被抑制,結果復習無(wú)效率,考試常出錯。但也不能認為考前要好好休息,停止復習,徹底放松,這樣做會(huì )適得其反。心理學(xué)的研究表明,人如果長(cháng)期處于緊張的工作學(xué)習中,大腦中樞會(huì )相應建立起緊張思維運作模式,使人能適應緊張的.工作學(xué)習。如果突然停下無(wú)事可干,原來(lái)的生物鐘就會(huì )被打亂,心理模式就無(wú)從所適,會(huì )產(chǎn)生失落、不安和心慌等不適的心理現象,所以大家在考前還是盡可能按原來(lái)正常的作息時(shí)間作息,避免作息規律的重大變化。

  第三,在考試時(shí)要細心謹慎。細心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯誤,尤其是筆誤。做完試題要細心檢查,防止題目漏做。有些試題,粗看似曾相識,但細心檢查,往往會(huì )發(fā)現,或所給的條件,或所提的要求已經(jīng)變化,如不細心推敲而匆忙作答,往往會(huì )因差之毫厘而謬以千里。所以說(shuō),細心謹慎能防止你丟了不該丟的分數。一份試卷,試題的安排,是會(huì )有梯度的,有的是基礎題,要保證這類(lèi)題的得分;對于深難題目,要在時(shí)間和條件允許的前提下再去攻克。如果先把大量的時(shí)間和精力花在死摳難題上,將會(huì )得不償失?荚囎钭钪匾木褪且盐蘸脮r(shí)間。在考場(chǎng)有限的時(shí)間里,注意答題速度,合理安排解答時(shí)間。

  最后希望同學(xué)們充滿(mǎn)自信,更加堅強;沉著(zhù)迎考,無(wú)畏面對坎坷和荊棘。我們堅信:今年六月的碩果會(huì )更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。真誠地祝愿同學(xué)們高考創(chuàng )造佳績(jì),獲得圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家!

勵志講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆匆,我們從一個(gè)充滿(mǎn)抱負的高中生,變成了一名大學(xué)生,在這段時(shí)間里,雖然充滿(mǎn)了貧困的艱辛和毫無(wú)疑問(wèn)的道路,但豐富的大學(xué)生活給我們帶來(lái)了新的局面。

  因為有一個(gè)新的起點(diǎn)為我們攀登理想的目標,也有一個(gè)新的家園為我們積累知識和經(jīng)驗。今天我演講的題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)想!”。

  也許我在中學(xué)的時(shí)候讀過(guò)或聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于大學(xué)生活的信息。有人說(shuō)大學(xué)生活是豐富多彩的,而另一些人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊的,空虛的,浪費青春。也許后者更重要。

  是的,事實(shí)上,他們是對的,因為真正的經(jīng)驗,他們會(huì )說(shuō),這兩者并不矛盾。這是因為在大學(xué)里,有些人真的活得很充實(shí),很幸福,深深地依戀著(zhù)這個(gè)他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。

  還有一些人,從踏入校園的第一步就很失望,覺(jué)得一切都不像自己想象的那樣。從此渾渾噩噩地過(guò)日子,終于醒來(lái)時(shí)突然發(fā)現,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)走了,隨之逝去的是他寶貴的青春。

  記住,只有后悔在大學(xué)混了幾年的人,才會(huì )有后悔上了大學(xué)。即使是那些在學(xué)校里把他的母校貶得像人間地獄一樣的人,在回顧大學(xué)時(shí)光時(shí)也會(huì )感慨萬(wàn)千,甚至落淚。

  無(wú)論你未來(lái)的大學(xué)經(jīng)歷如何,至少要不斷提醒自己,你的人生只有一個(gè)大學(xué)階段。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有歡笑,有陽(yáng)光,這都已成為永久的記憶,再加上一把鎖去關(guān)閉它!

  在我們面前的是一個(gè)新的'老師,新的學(xué)生,一個(gè)新的旅程,一個(gè)新的夢(mèng)想,一個(gè)新的生活正在破土動(dòng)工,要應對這一切,我們該怎么辦?

  因為殘酷的現實(shí),我們將成為騎士,抹去胸前的創(chuàng )傷,抹去過(guò)去的榮耀,帶上我們以前鋒利的武器,準備出發(fā),新學(xué)期的目標就是我們新征程的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們走向成功的地圖,只有付出行動(dòng),邁出堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。定下我們的目標,我們就會(huì )為他努力工作。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示器,失去了燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持人生的崇高理想,才不會(huì )迷失在人生的海洋中。

  托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你們是否想到了自己的理想?

  生命的綻放是生命的春天,它美麗,但短暫。作為一名大學(xué)生,應該在這個(gè)時(shí)期,努力學(xué)習,努力工作,找到屬于自己的一片天空。青春是祖國的期望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都是自己未來(lái)的主人。

勵志講話(huà)稿3

  在我們的人生中,被一種微光所指引。它引領(lǐng)我們穿越茫茫黑暗,穿越墨守成規,穿越平淡過(guò)往。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),這一種微光無(wú)疑就是夢(mèng)想。當微光越來(lái)越來(lái)亮,已經(jīng)變成太陽(yáng)時(shí),你會(huì )發(fā)現,你的生活如鮮花一般嬌美,你便不會(huì )再懼怕黑暗。

  此刻的我們正值青春年少,有足夠的精力去追求自我的夢(mèng)想,萬(wàn)萬(wàn)不可整日無(wú)所事事。為了我們今后的回憶,應細心描著(zhù)此刻的圖畫(huà)。當回首起往事時(shí),不應為昔日的.碌碌無(wú)為而嘆息,而應當驕傲地說(shuō)著(zhù):“我是為了我的夢(mèng)想而努力一生的!”那樣你便能夠將笑容簡(jiǎn)便地掛在臉上,你問(wèn)心無(wú)愧于自我。

  海倫凱勒兩歲便被猩紅熱奪去了聽(tīng)力視力,還不能說(shuō)話(huà)?墒敲\并不能讓她屈服,她從小便立志要考上哈佛大學(xué)。盡管她學(xué)習一個(gè)單詞都要費九牛二虎之力,可她卻不肯放棄,她堅持不懈地看書(shū)學(xué)習,付出了是常人好幾倍的汗水。她最終實(shí)現了她的夢(mèng)想,考上了哈佛大學(xué)。同學(xué)們,這就是夢(mèng)想的力量,它能夠讓又聾又啞的海倫凱勒進(jìn)入哈佛大學(xué)去學(xué)習。心有多大,舞臺便有多大,只要我們心中有夢(mèng),并愿意為此不辭辛勞的努力,那么,終有一天,成功之花會(huì )環(huán)繞你左右。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前行的路;夢(mèng)想是路,指引你走向黎明。有了夢(mèng)想,我們的一生便有了著(zhù)落。我們此刻需要一個(gè)夢(mèng)想伴著(zhù)我們前進(jìn),它是一種無(wú)形的力量,不停地召喚著(zhù)你前進(jìn),能更多的激發(fā)我們的潛能。在追夢(mèng)的途中,也許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們會(huì )迎著(zhù)風(fēng)雨前進(jìn);也許青春的海洋時(shí)有風(fēng)雨,但我們會(huì )破開(kāi)海浪前進(jìn);也許青春的道路時(shí)有荊棘,但我們會(huì )披荊斬棘前進(jìn)。親愛(ài)的同學(xué)們,正值青春年少,不要吝惜自我的汗水,向著(zhù)夢(mèng)想大步靠近。一切的困難都不足以停下我們追夢(mèng)的步伐。莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹就算不見(jiàn)彩虹,那也不要緊,只要我們堅持不懈地走下去,總會(huì )到達成功的彼岸。帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔,在自我的一片天空里遨游。不要害怕途中的風(fēng)吹雨打,聽(tīng)著(zhù)自我內心的召喚,堅定不移地飛翔,有一天你會(huì )驚奇地發(fā)現成功的花兒環(huán)繞在你的周?chē)。每一個(gè)人都是一匹黑馬,那些還在沉睡中的黑馬們,趕緊帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔吧!

勵志講話(huà)稿4

  如果不能像雄鷹那樣搏擊長(cháng)空,一步登上理想巔峰,那就應該像蝸牛一樣堅持不懈,盡管走的很慢,但從不選擇放棄”。這是我朋友送給我的一句話(huà),從中讓我體會(huì )到學(xué)會(huì )學(xué)習的真諦——堅持不懈時(shí)常會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)“哎,我就這樣了,學(xué)也學(xué)不過(guò)人家,算了吧”,我當時(shí)就想,如果你的父母在場(chǎng)會(huì )有多傷心啊,老師會(huì )有多么的心酸,他們?yōu)榱宋覀兏冻瞿敲炊,而你卻就一句“算了吧”!無(wú)情地帶走了父母和老師的期望。還記得教室黑板上那就話(huà)嗎?“看看父母那雙期待的眼神,這就是我們堅持下去的理由”。堅持是為了父母,堅持是為了老師,堅持更是為了自己。堅持是完整人格的一部分,學(xué)會(huì )堅持才能完善我們的人格,學(xué)會(huì )堅持才會(huì )不斷成長(cháng),學(xué)會(huì )堅持才無(wú)悔自己的人生。堅持的人生一定是精彩的人生,學(xué)會(huì )堅持需要我們意志堅強,學(xué)會(huì )堅強需要我們有自信的美德,學(xué)會(huì )自信需要我們祛除自卑心態(tài)。成功不是一蹴而就的,強者也不是天生的,我們都不是天才,既然不是天才,那在追求成功的路上也會(huì )布滿(mǎn)荊棘,失敗和挫折也必然成為通往成功路上的插曲,無(wú)須在失敗和挫折面前自卑,自卑比失敗本身可怕,大家可以看看那些成功者,哪個(gè)不是經(jīng)歷無(wú)數次的失敗才迎來(lái)成功的喜悅?鮮花和掌聲的背后一定是艱辛的磨練和付出。

  當然,我們在談成功和堅持的時(shí)候,不是自大者的狂言豪語(yǔ),談自信毅力的時(shí)候不是驕傲者的盲目浮夸,堅持的背后需要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。有人說(shuō)成功有捷徑,很多人追求成功的捷徑卻忽視了成功捷徑的本質(zhì),那就是認真、細心和恒心,同學(xué)們想一想我們自己學(xué)習中做到了嗎?我也沒(méi)有完全做到,只是我在學(xué)習中也積累了一些個(gè)人的方法,可能不是十分有效,也可能不是十分適合你,但是我想堅持一定是你我以后成功的秘訣,在學(xué)習方面我與大家分享一下我自己的個(gè)人方法,或許對大家有幫助。首先 我們應該制定人生的遠大目標和切實(shí)可行的當前目標,目標是一個(gè)人前進(jìn)的方向,它會(huì )不斷鞭策你向前奮進(jìn),有了目標才有方向,有了目標才有動(dòng)力,看看父母的今天,想想自己的明天,我該做什么?我該怎么做?

  其次,要端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。課堂上要認真聽(tīng)講,跟著(zhù)老師的思路走,積極配合,在你每節課都能收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,你自然對學(xué)習信心百倍。盡管有時(shí)候它顯得枯燥無(wú)聊,但是我們從苦中能尋找到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè ),那么我相信成績(jì)一定會(huì )慢慢提高,有時(shí)候我也覺(jué)得學(xué)習就像打游戲,學(xué)習這種游戲顯得更刺激;學(xué)習也是一場(chǎng)比賽,需要你們不斷拼搏,人生能有幾回搏,現在不博何時(shí)博,三年高中的荒廢換來(lái)的是我們以后的后悔、遺憾和眼淚,我們能這樣虛度青春?jiǎn)?每天的`早輔導我們大聲晨讀了嗎?每天晚休能不講話(huà),盡早休息嗎?能給大家共創(chuàng )一個(gè)和諧的環(huán)境嗎不懂得問(wèn)題能及時(shí)問(wèn)老師了嗎?作業(yè)能獨立并及時(shí)完成了嗎?如果我們沒(méi)做到,那我們丟失了什么?

  學(xué)習不是一件丟人的事,當別人因為你學(xué)習而嘲笑你的時(shí)候,說(shuō)明他

  在嫉妒你,你可以大聲對他說(shuō)“你嘲笑我努力,我嘲笑你無(wú)知,無(wú)知和努力到底哪個(gè)遭人唾棄呢?”。同學(xué)們給自己加壓吧,如果不狠狠地給自己加壓,你知道自己有多優(yōu)秀嗎?我想大家一定想知道自己有多優(yōu)秀,那么從現在起要嚴格要求自己,放下任何思想包袱,給自己演繹精彩的三年高中生活吧,別讓虛度成為以后的遺憾,別讓父母為你流淚,別讓老師為你心痛,讓我們用思考的風(fēng)浪推動(dòng)知識的風(fēng)帆,用知識的火焰點(diǎn)燃夢(mèng)想的火花,用堅強的毅力推動(dòng)我們達到成功的理想彼岸。奮進(jìn)的路上我們大家共進(jìn),你準備好了嗎?

勵志講話(huà)稿5

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!

  今天的升旗儀式比較特殊,因為對于高三的同學(xué)而言,這可能是以學(xué)生身份在xx中學(xué)參加的最后一次升旗儀式。不久以后,朝夕相處三年的同學(xué),將要為自己美好的將來(lái),各奔前程。在復習迎考的最后一周里,給大家提出如下一些建議:

  復習:明確重點(diǎn)

  高考前最后一周,高三年級開(kāi)始進(jìn)入自主復習階段,老師在課堂上將以答疑解惑為主,除了對剛考過(guò)的試卷進(jìn)行一些講評之外,會(huì )把大部分時(shí)間留給學(xué)生自由復習。

  只有十天的復習時(shí)間了,面面俱到的復習一遍,這是不大現實(shí)的。全面復習來(lái)不及了,只有重點(diǎn)突破。每個(gè)人要仔細分析自己各科的學(xué)習水平,尋找最有可能提高分數的點(diǎn)下工夫。比如占分較多的知識點(diǎn)、自己薄弱的知識點(diǎn)、平時(shí)成績(jì)起伏比較大的部分,通過(guò)分析原因,查漏補缺,爭取在最后階段提高考試的分數。

  做題:定期做套模擬題

  這段時(shí)間不能停止做題,特別是定期做一套完整的模擬題,高考時(shí)就不會(huì )感到“手生”。最后階段應保證每天適當的.訓練量,同時(shí)關(guān)注答題規范和及時(shí)糾錯,保證練習的有效性。此外,在做模擬題時(shí),考生最好按照高考的要求,限時(shí)完成,做完后再對照答案進(jìn)行訂正。

  心態(tài):不再去挑戰難題

  隨著(zhù)高考進(jìn)入最后攻堅階段,有的人會(huì )出現緊張、急躁、無(wú)所適從等情緒,這都會(huì )影響復習效率甚至高考成績(jì)。

  這段時(shí)間保持心態(tài)比復習內容更重要,大家要相信自己,堅定必勝的信念,有時(shí)自信能創(chuàng )著(zhù)奇跡。為了保持良好心態(tài),考前幾天最好不要再去鉆牛角尖,做很難的題。因為高考題中的基礎題、中等題、難題一般是按照7:2:1的比例設置,要確;A題不丟分,中等題爭取多拿分,確有余力才去挑戰那1最難的題目?荚嚨臅r(shí)候,只要把自己的水平正常發(fā)揮出來(lái),就是成功的。

  作息:調整晚睡早起生物鐘

  高三階段,同學(xué)們學(xué)習非?炭,有的人喜歡復習到深夜,有的人喜歡早上五六點(diǎn)就起床學(xué)習。高考的時(shí)間是上午9點(diǎn)~11點(diǎn)和下午3點(diǎn)~5點(diǎn),如果這段時(shí)間你的生物鐘處于低谷,在考場(chǎng)上會(huì )因為缺少興奮點(diǎn)而昏昏欲睡?记按蠹易詈冒炎约旱呐d奮點(diǎn)調整到與高考時(shí)間一致,尋找做題的最佳感覺(jué)。

  同時(shí),同學(xué)們要注意勞逸結合,適當運動(dòng),保證學(xué)習的精力和狀態(tài),合理分配復習時(shí)間和強度,追求高效。

  總之,大家要有高度的自信與自覺(jué),科學(xué)的安排作息時(shí)間,既要保證充足的休息時(shí)間,又要維持狀態(tài),適度記憶和訓練,調出最佳考試狀態(tài)。最后,讓我們用最熱情的掌聲祝愿高三的同學(xué)們都能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想,無(wú)悔于自己的青春!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

勵志講話(huà)稿6

親愛(ài)的學(xué)生們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家,早安!今天,我很高興站在這里為旗下的每個(gè)人發(fā)言。我演講的主題是感謝母親。今天是5月10日星期一。學(xué)生們知道昨天是星期幾?五月的第二個(gè)星期天是我們的母親節,F代意義上的母親節起源于美國,由安娜查韋維斯發(fā)起。她從未結婚,并與她的母親住在一起。當她的母親在19XX年去世時(shí),查維斯很傷心。兩年后,她和她的朋友們開(kāi)始寫(xiě)信給有影響力的部長(cháng),商人和議員尋求支持,以使母親節成為法定假日。查韋斯認為,孩子們經(jīng)常忽視母親的情緒。她希望母親節能讓人們思考母親為家庭所做的事情。在這個(gè)節日里,康乃馨被選為母親的花朵并傳下來(lái)。在19XX,美國國會(huì )通過(guò)了一項法案,使每年5月的第二個(gè)星期日成為法定的母親節。從那時(shí)起,母親節已經(jīng)流傳!在我們的環(huán)境下,母親節是無(wú)數偉大母親的共同節日。這個(gè)節日是對母親的贊美和贊美,提醒我們要永遠記住并感謝我們的母親。

  中國有句老話(huà):白山霄是第一個(gè)。這意味著(zhù)尊重父母是各種美德中的第一個(gè)。如果一個(gè)人不懂得如何尊敬他的父母,很難想象他會(huì )愛(ài)祖國和人民。我們的母親給了我們生活的經(jīng)驗,我們感激不盡;母親讓我們茁壯成長(cháng),我們感激不盡;母親給了我們教育和啟蒙,使我們獲得知識和力量,我們感激不盡。在我們的生活中,總會(huì )有困難和曲折。是母親給予我們關(guān)心和幫助,所以我們應該更加感激。同學(xué)們,也許你曾經(jīng)擔心過(guò)你的`母親和脾氣暴躁的母親。我們今天開(kāi)始吧。從孝道開(kāi)始,學(xué)會(huì )感恩。讓我們記住母親節,一個(gè)共同的母親節。當母親自由時(shí),為她的母親洗腳,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)對她母親的感激的微笑。有些學(xué)生可能很快就會(huì )想到我想給媽媽買(mǎi)禮物,媽媽也會(huì )喜歡。這個(gè)想法很好。但是,我們尚未開(kāi)始工作,F在我們正在用媽媽和爸爸的錢(qián),為我們的母親買(mǎi)禮物。

  這顯然不是向母親表達孝順的最佳方式。事實(shí)上,有時(shí)候,表達孝道只需要幾句簡(jiǎn)單的話(huà)。當我母親忙著(zhù)回家時(shí),她問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)医裉鞛槟闩α;我上學(xué)的時(shí)候,我告訴母親一位母親,我去了學(xué)校。去。當我回到家時(shí),我對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)一貋?lái)了。當媽媽為我們吃好飯時(shí),別忘了說(shuō):媽媽?zhuān)x謝你為我做了這么好吃的菜。有時(shí),表達孝道只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:幫助母親在吃飯前吃飯,在吃飯時(shí)為母親拿起餐具,幫助她在飯后清理餐具,幫助她分擔家務(wù)。母親很忙,母親很忙,當我忙的時(shí)候,我會(huì )回家幫助母親蹲下來(lái)。有時(shí)候,盡我所能,努力學(xué)習,積極,知道什么是錯,并取得好成績(jì)。

  對媽媽來(lái)說(shuō),這更令人欣慰。有時(shí)候,與母親多一點(diǎn)談話(huà),與母親分享快樂(lè )和悲傷,對我母親來(lái)說(shuō)是一種溫暖。我相信只要我們能回家并試圖感謝我們的母親,你的母親就會(huì )為你感到驕傲,你將能夠體會(huì )到作為孝順母親的孩子的幸福。昨天,這是一個(gè)溫暖的母親節。也許我們不知道該為媽媽做些什么?那么今天請以最溫柔的心情擁抱母親;讓我們用最簡(jiǎn)單的行動(dòng)告訴母親:我愛(ài)你!謝謝你的發(fā)言。

勵志講話(huà)稿7

同學(xué)們:

  今天能站在這里和大家交流,我感到非常榮幸。我還是先做個(gè)自我介紹,我叫白xx,在去年的物理競賽中進(jìn)入冬令營(yíng),保送北京大學(xué)物理學(xué)院。還記得去年這個(gè)時(shí)候,是由上一級的學(xué)長(cháng)在給我和我的同學(xué)們加油打氣,當時(shí)那幾個(gè)學(xué)長(cháng)的講話(huà)給了我很大的觸動(dòng),也算是我學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力吧。所以我希望,今天我講的話(huà)也能給大家一點(diǎn)觸動(dòng),給大家一點(diǎn)力量,也希望之后一中能有更多考上清華北大的同學(xué)來(lái)給大家加油打氣。

  我雖然是靠競賽保送的北大,但我的平時(shí)成績(jì)也還是不錯的,我覺(jué)得,我能走到這一步,最主要的還是靠堅持,靠慢慢的一天一天的積累,我很樂(lè )意和大家分享我的心得。

  我覺(jué)得,一個(gè)人能夠持之以恒的學(xué)習,并不在于心理有多強大,而在于習慣。我自認為是比較聰明的,但在初中的時(shí)候,比較懶散,學(xué)習沒(méi)有規律,想到什么就學(xué)什么,成績(jì)也一直在兩百名徘徊。在高中入校的`時(shí)候,我非常幸運的養成了每天認真學(xué)習的好習慣。其實(shí)我也沒(méi)有刻意,主要是因為剛進(jìn)高中比較興奮也比較緊張,所以開(kāi)學(xué)前幾周每天都爭分奪秒地學(xué)習,以至于到了后來(lái),中午睡午覺(jué)之前不做幾個(gè)題都睡不著(zhù),晚自習下了之后不再多學(xué)一會(huì )兒都會(huì )良心不安。要說(shuō)我在高中做得最成功的一件事是什么,我覺(jué)得就是能把這個(gè)習慣一直延續了兩年多。其實(shí),當我已經(jīng)適應了那一種生活節奏,想要再改變也是很困難的。比方說(shuō)現在,在保送了之后,我仍每天按時(shí)到學(xué)校上自習、看書(shū)、做題,因為我覺(jué)得這種生活節奏本就是我最應該也是最喜歡的。

  同學(xué)們,這又是一個(gè)新的學(xué)期,希望大家能在新學(xué)期的興奮中培養自己的學(xué)習習慣,并把它延續下去。這個(gè)新學(xué)期,對于初三高三的同學(xué)而言,應該是壓力重重的,是很勞累很緊張的。但我覺(jué)得,既然全重慶的學(xué)生都在為中高考做準備,那么我們一中的學(xué)生就應該付出比他們更多的努力,取得更好的成績(jì)。最后,希望大家打起精神,努力學(xué)習,為一中再創(chuàng )輝煌。

勵志講話(huà)稿8

同學(xué)們:

  每年的6月24日凌晨的鐘聲有兩種音律,代表著(zhù)兩層含義。一種聲音是悠揚的,它代表著(zhù)老一屆高三學(xué)子高三生活的結束,也代表著(zhù)無(wú)數學(xué)子喜悅的心情,一年的勞碌終于換來(lái)了理想的戰果。另一種聲音是轟鳴的,震耳的,這是一種警鐘,它在驚醒,新一屆高三學(xué)子的戰斗生活正式拉開(kāi)了帷幕。今天已經(jīng)是6月29日,鐘聲響起業(yè)已過(guò)去近一周,不知在位的新一屆的高三學(xué)子們,你高三戰斗生活的帷幕是否已經(jīng)拉開(kāi)?假如對此,到今天你依然沒(méi)有任何感覺(jué),作為老師的我,不得不說(shuō),你的感覺(jué)太遲鈍了,你高三生活的開(kāi)局并不良好。

  6月24日凌晨的鐘聲又像一聲沖鋒號,把全國20xx屆的所有高三學(xué)子都集結了起來(lái)。每一個(gè)高三學(xué)子都駕著(zhù)自己的高三跑車(chē)來(lái)到了起跑線(xiàn)上,跑車(chē)馬達轟鳴,車(chē)手精神抖擻,為沖出起跑線(xiàn)做好了一切準備。在位的高三學(xué)子們,你來(lái)到起跑線(xiàn)上了嗎?你為起跑做好準備了嗎?

  起跑線(xiàn)就設在高三這條高速公路的路口,你是否已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)路口?來(lái)到了,你是否發(fā)現,已經(jīng)有人悄悄地把自己的跑車(chē)開(kāi)上了高速公路?你想過(guò)嗎?你是否在起跑線(xiàn)上已經(jīng)輸給了別人?你的開(kāi)局是否搶得了先機?

  未來(lái)高三一年的生活就像一條高速公路,里程長(cháng),速度快,不得隨意停車(chē)。他要求車(chē)手必須保持精力高度集中,心無(wú)旁騖。在這段路程中,決不允許你三心二意,決不允許分散心思。集中了所有的精力和體力,你尚且未必跑得過(guò)人家,何況你還不能夠集中所有的精力和體力呢?不知在位的新高三學(xué)子是否還有人心里依然還在想著(zhù)夢(mèng)中的她?是否還在牽掛著(zhù)游戲中你沒(méi)有闖過(guò)的關(guān)?是否還在想著(zhù)暑假里我將到哪里去玩?假如到目前你的心里還依然想著(zhù)這類(lèi)亂七八糟的事情,那么我不得不告訴你,明年這個(gè)時(shí)候,迎接你的只能是一個(gè)結果——落榜。那時(shí)候,你不得不接受來(lái)自四面八方的嘲諷,你不得不接受來(lái)自四面八方的瞧不起,你不得不接受自尊喪盡的結局,落榜將會(huì )讓你無(wú)地自容。在今天我們三中校園,還允許你落榜嗎?今年我們的文科,近500人,只有9人沒(méi)有考上,你愿意做這個(gè)九分之一嗎?做了這樣的九分之一,你想過(guò)心里該是一種怎樣的'滋味嗎?來(lái)自周?chē)膲毫δ闶艿昧藛?為了一個(gè)虛妄的夢(mèng)中的她,你值得嗎?而且假如你落進(jìn)了九分之一里,估計你夢(mèng)中的她,也早已飛向了遠方。為了游戲的闖關(guān),為了心里丟不下的一個(gè)"玩"字,你付出了如此大的代價(jià),讓你情何以堪?考上大學(xué)我可以不上,這不會(huì )有人嘲諷你,大學(xué)畢業(yè)我可以暫時(shí)不找工作,這也不會(huì )有人嘲諷你,但是,在今天的中國,就是不允許你考不上大學(xué)?疾簧暇痛碇(zhù)你是一種弱智,就代表著(zhù)你的無(wú)能。三中學(xué)子沒(méi)有一個(gè)弱智者,沒(méi)有一個(gè)無(wú)能者,如果你考不上,原因不在你的智力上,也不在你的能力上,而在于你精力分散,沒(méi)有把精力用到學(xué)習上。

  三中沒(méi)有把握把每一個(gè)學(xué)生都培養為大學(xué)生,但是三中有把握把每一個(gè)愿意考大學(xué)且能夠把所有精力都投放到學(xué)習上來(lái)的學(xué)生都培養為大學(xué)生。在x月x日下午高三學(xué)子壯行會(huì )上,我曾放言,今年高三會(huì )給三中新校區送上一份大禮,F在事實(shí)已經(jīng)證明,我的這句話(huà)實(shí)現了。今天我又放言,我們三中可以把每一個(gè)愿意學(xué)習的學(xué)生,100%地培養為大學(xué)生,我相信我的這句話(huà)也一定會(huì )變成現實(shí)。我希望在位的每一位新高三學(xué)子都不會(huì )成為明年的那九分之一,我更希望明年剩下的不再是9人,而是8人,5人,最好是0人。能否做到明年剩下的是0人,關(guān)鍵不在學(xué)校,也不在老師,因為我們早就做好了這方面的準備。關(guān)鍵在于,在座的每一位高三學(xué)子,關(guān)鍵在于,今天的你,是否已經(jīng)進(jìn)入高三軌道?關(guān)鍵在于,你在這個(gè)軌道上是否能夠全速前進(jìn)?關(guān)鍵在于,你在漫長(cháng)的暑假里,是否能夠全身心地投入到高三復習中來(lái)?關(guān)鍵在于,你是否能夠把所有的精力都能夠投放到高三復習中來(lái),關(guān)鍵在于,你是否能夠抱定一個(gè)心氣:堅決不做三中的落榜人。

  優(yōu)秀是不能回頭的。今年高三年級為三中新校區打開(kāi)了一個(gè)良好的開(kāi)端,不但秉承了三中一貫取得的成績(jì),而且又有了新的突破,又有了新的高度。重點(diǎn)升學(xué)率已經(jīng)提升到了46.1%,理科生的成績(jì)已經(jīng)達到了全市前十名,明年還允許再回去嗎?允許耿校長(cháng)回去嗎?允許三中回去嗎?社會(huì )會(huì )答應嗎?全校師生答應嗎?不,誰(shuí)都不會(huì )答應。優(yōu)秀只能繼續拼死往前走,讓優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀,讓強大變得更加強大,讓新突破變成一種更新的突破!

  不過(guò),20xx屆的全體師生門(mén)也不必為此過(guò)度擔心,相信三中,相信自己。三中近十年來(lái),一直都在往前走,每一屆的進(jìn)步都會(huì )給下一屆造成強大的壓力,但是每一屆都頂住了前面的壓力,將自己一屆的高考成績(jì)推向了一個(gè)更高的高度。我相信,20xx屆的全體指戰員們,沒(méi)有一個(gè)是孬種,沒(méi)有一個(gè)是懦夫,沒(méi)有一個(gè)是被嚇怕了長(cháng)大的人。你們也一定能夠頂住20xx屆給你們帶來(lái)的強大壓力,取得更大的勝利,為新三中帶來(lái)更大的驚喜。校長(cháng)早就為你們準備好了慶功的禮花,就看你們敢不敢去點(diǎn)燃了?

  根據20xx屆這屆教師隊伍每一屆都將學(xué)校的高考成績(jì)推向新的高峰的優(yōu)秀傳統,我有理由相信,20xx年高考不會(huì )讓學(xué)校失望的。

勵志講話(huà)稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  春耕夏耘,經(jīng)風(fēng)沐雨,當金風(fēng)送爽的時(shí)候,當綠色漸漸隱去,碩果掛滿(mǎn)枝頭的時(shí)候,我們終于迎來(lái)了五谷豐登、碩果飄香的金秋。當金桂的馨香飄逸在南陽(yáng)上空的時(shí)候,當我校中考升學(xué)提高率第一,開(kāi)學(xué)率第四,取得全區矚目的驕人業(yè)績(jì)的時(shí)候,我們又相聚在美麗的校園,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。今天我們隆重集會(huì ),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤工作的全體教師致以誠摯的問(wèn)候和崇高的敬意!向升入理想學(xué)校的同學(xué)們表示衷心的祝賀,向在校的全體同學(xué)祝福,祝福你們也能像你們的師哥師姐一樣攀登知識的高峰,實(shí)現升學(xué)的理想!

  在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學(xué)秩序井然,管理機構正常運轉,后勤保障有力,辦學(xué)質(zhì)量穩步提高,精神文明建設扎實(shí)推進(jìn),校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校各項工作都取得了長(cháng)足的進(jìn)步。今年我校中考取得了升學(xué)率的提高率全區第一、升學(xué)率全區第四的輝煌成績(jì)。張麗菊、朱詩(shī)玉、范維、趙越老師在我區教師教學(xué)競賽中取得了可喜的成績(jì),尤其是趙越老師在區名師選拔賽中取得了第三名的好成績(jì);金麗、趙越老師還是省優(yōu)秀課教師。我校還進(jìn)入了市文明單位的行列。所有這些,都是師生們拼搏進(jìn)取的結果,在這里我代表學(xué)校感謝你們!祝福你們!

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,今天,我們在這里舉行開(kāi)學(xué)典禮,對本學(xué)期的工作進(jìn)行安排動(dòng)員和要求,希望全體師生嚴格按照學(xué)校的要求,在新的學(xué)期里,制訂切實(shí)可行的目標計劃,以飽滿(mǎn)的熱情,積極的態(tài)度,負責的精神精心安排教研組、年級組、各個(gè)班級及個(gè)人的工作學(xué)習任務(wù),營(yíng)造崇尚科學(xué)、文明、創(chuàng )新進(jìn)取的良好氛圍,為取得更好的成績(jì)而努力奮斗。這一學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張和收獲的學(xué)期,為保證學(xué)校各項工作能夠順利圓滿(mǎn)完成,在此,我提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

  一、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。

  凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計劃,特別是初二、三年級的學(xué)生應該有自主學(xué)習的能力,更應該有一個(gè)學(xué)習計劃。全校師生,要根據學(xué)校的安排,制定新的目標、計劃,開(kāi)學(xué)伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學(xué)習中去,制訂科學(xué)、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學(xué)期的任務(wù),各職能部門(mén)要嚴格檢查落實(shí),以保證良好有序的教學(xué)秩序的建立。希望同學(xué)們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學(xué)都要對照計劃,嚴格要求,這樣,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,就一定能實(shí)現一個(gè)學(xué)期的奮斗目標。

  二、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。

  有位教育家這樣說(shuō)過(guò):要培養一個(gè)人只要培養他的自信心,要毀滅一個(gè)人只要毀滅他的自信心。這足以說(shuō)明自信心對于一個(gè)人成長(cháng)的重要性。希望同學(xué)們都要樹(shù)立信心,鍛煉毅力,朝著(zhù)既定目標前進(jìn)。

  三、多讀書(shū),讀好書(shū),提高自身修養。

  書(shū)籍是我們人類(lèi)的精神食糧,讀一本好書(shū),就是跟一個(gè)偉大的人對話(huà),讀書(shū)可以?xún)艋撵`,拓展視野,增進(jìn)學(xué)識,養成良好的習慣,提高個(gè)人的`修養。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),學(xué)校希望通過(guò)這一活動(dòng),有更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì ),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。

  四、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想:

  學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),良好的習慣的養成,需要老師的培養,在學(xué)校,老師們時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著(zhù)每一個(gè)同學(xué),他們豐富的知識、高尚的人格,無(wú)私奉獻的精神,值得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴;我們要求每一個(gè)教師真誠的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心他們的學(xué)習、安全、生活和心理,教師的責任不僅是傳授知識,更重要的是培養學(xué)生良好的習慣及指導學(xué)習方法,進(jìn)而初步培養學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習的興趣和人生觀(guān)。教師應該成為學(xué)生的好朋友,要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系,使我校成為師生工作、學(xué)習的樂(lè )園。

  五、增強安全意識:

  我們學(xué)生自我防護意識和能力不強,這就需要教師多加照看,家長(cháng)密切的配合,學(xué)生要加強自我保護,學(xué)會(huì )生存,一定要聽(tīng)從家長(cháng)和教師的要求和安排。

  六、加強紀律觀(guān)念:

  學(xué)校需要建立良好的秩序,需要紀律的保證,無(wú)論是學(xué)生還是老師,在紀律面前人人平等,大家要把心思和精力用在工作和學(xué)習上,熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心事業(yè),培養堅忍不拔、勇于拼搏的精神,嚴格要求自己。學(xué)校是科學(xué)、文明和先進(jìn)文化的陣地,我們要杜絕打架、罵人、講粗話(huà)、欺負小同學(xué)、封建迷信等現象,使廣大師生成為高質(zhì)量的現代文明人。

  七、強化質(zhì)量意識:

  質(zhì)量是學(xué)校生存的根本,全體教師必須時(shí)刻保持清楚的認識,我們要從工作學(xué)習的每一個(gè)環(huán)節把好質(zhì)量關(guān),爭取一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  各位同學(xué):我希望初二、初三的同學(xué)努力超越自我,突破舊我,塑造新我。不要悲傷于失敗的迷離,不要陶醉于成功的喜悅,不要放任于昨日的散漫,不要停留于踏過(guò)的足跡。應該為升入高一級學(xué)校而頑強拼搏,應為實(shí)現有價(jià)值的人生而不懈努力。

  對于初一的新生,也許你們還留戀著(zhù)家庭溫馨的港灣,也許還在編織無(wú)拘無(wú)束的夢(mèng)幻,如今你們已經(jīng)來(lái)到南陽(yáng)中學(xué),這只是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn)。從今天開(kāi)始,你們就要踏上新的征程,開(kāi)始更加充滿(mǎn)挑戰的求知探索之路。你們一定要珍惜這三年的學(xué)習光陰,勤奮學(xué)習,努力實(shí)踐,要明禮誠信,團結友善,遵規守紀,好學(xué)自強。

  同學(xué)們,你們是南陽(yáng)中學(xué)的希望,校園因你們而生機勃發(fā),老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習進(jìn)步,成為一名志存高遠,品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論遇到什么困難,都不改初衷,無(wú)論遇到什么挫折,都矢志不渝。成功與勝利,永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力、堅定信念的人。

  同學(xué)們,老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標和任務(wù)等待我們去完成,讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀(guān)念、銳意創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn),以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰,相信經(jīng)過(guò)我們大家共同努力,一定能實(shí)現本學(xué)期的計劃目標,一定能取得理想成績(jì),一定能再鑄南陽(yáng)新的輝煌。

  謝謝大家!

勵志講話(huà)稿10

  帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔北京2008年殘奧會(huì ),來(lái)自世界147個(gè)國家和地區的4000多名運動(dòng)員在奧運賽場(chǎng)上展開(kāi)了激烈的角逐。在我所能觀(guān)看到的節目中,我常常為某些畫(huà)面深深感動(dòng)。殘奧會(huì )運動(dòng)員們頑強拼搏、勇于超越的精神給我留下了深刻的印象。

  在我心中,他們是折斷翅膀的天使,是為了夢(mèng)想的實(shí)現不停飛翔的勇敢的天使。還記得開(kāi)幕式上,我是屏息看完侯斌叔叔靠一根繩子,用一副手臂拉動(dòng)自我和身下的輪椅上升并點(diǎn)燃主火炬的過(guò)程,那一刻,我被深深的震撼!咬緊牙關(guān)、滿(mǎn)頭大汗的侯斌叔叔讓我在熊熊燃燒的火炬中看到了殘疾運動(dòng)員的堅毅、自強不息和自我超越。

  在殘奧會(huì )召開(kāi)期間,我每一天做完作業(yè)都會(huì )看會(huì )殘奧會(huì )的節目,有時(shí)還會(huì )和媽媽上網(wǎng)看有關(guān)殘奧會(huì )的報道。經(jīng)過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò ),我明白了腦癱硬地滾球項目選手若昂保羅費爾南德斯,明白了用嘴發(fā)箭的埃里克貝內特,明白了失去雙臂卻勇奪游泳金牌的何軍權,明白了依靠聽(tīng)覺(jué)全力踢球的優(yōu)秀運動(dòng)員們……他們,讓我懂得生命需要尊重,讓我懂得生命更要在自我的抗爭超越中贏(yíng)得尊嚴。媽媽說(shuō)殘奧會(huì )不是為獎牌而戰的盛會(huì ),運動(dòng)員的拼搏與奮斗也不是為了喝彩,而是為了證明生命存的價(jià)值。我想很多人在觀(guān)看殘奧會(huì )的時(shí)候,他們都會(huì )和我一樣看到的不是運動(dòng)員殘缺的肢體,而是生命的'韌性、精神的強健,以及人性的偉大。

  我以往埋怨過(guò)媽媽讓我的眼睛發(fā)育不良,以往為了逃避枯燥的精細訓練而找各種借口,但從殘奧會(huì )上我明白人要應對現實(shí),要勇于克服困難,要用健全的心靈帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔。殘奧會(huì )讓我明白:我還不是折翅的天使,我能夠經(jīng)過(guò)不懈的努力帶著(zhù)夢(mèng)想飛的更高!

勵志講話(huà)稿11

  青春是一個(gè)代名詞,代指正在成長(cháng)的樹(shù)木,振翅欲飛的鳥(niǎo)兒或雕琢一半的玉石。

  有人說(shuō)青春不需要雕琢,因為每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,就如一棵棵樹(shù)木,每個(gè)人都有自我的形狀。而我卻認為,青春需要雕琢。

  人們都說(shuō),風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹,逆境中出人才,真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭,在高山上樹(shù)立,每一天都理解著(zhù)陽(yáng)光的洗禮,鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲,自由自在。直到有一天,我被一個(gè)石匠搬回了家。

  他告訴我,他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像,我答應了。從此他每一天都會(huì )用他的工具在我身上敲敲打打,每一下都會(huì )讓我疼痛萬(wàn)分,于是我退縮了,我害怕了這每一天的敲打,我開(kāi)始抱怨,躲避,后悔。而他似乎也發(fā)現了我的`躲避,于是他對我說(shuō)“如果你愿意,你也能夠選擇退出”我猶豫再三,還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊,開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始,我很慶幸,最終不用再理解他的敲打,最終沒(méi)有皮肉之苦了,但新的問(wèn)題又開(kāi)始出現了,開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà),大人們視我為廢物,就連小狗也欺負我,我受不了這種折磨,于是我暗下決心,我必須要突破,必須要成功,總有一天,我要向他們證明,我不是一個(gè)廢物!

  然后,我又找到了石匠,請求他的敲打,讓我成功。于是我每一天忍受著(zhù)疼痛的折磨,每當我想放棄,想退縮的時(shí)候,我的內心都會(huì )有一個(gè)聲音,他對我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物,所以你要堅強,你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”,日復一日,年復一年,我慢慢的習慣了每一天這樣的敲打,但有一天,我發(fā)現我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土,也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,而是被放在大殿上的金蓮花上,受著(zhù)萬(wàn)人的敬仰。每一天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕,每個(gè)人的眼神都是敬畏的,崇拜的,虔誠的,那一刻,我明白我成功了!我最終成功了!我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。

  夢(mèng)醒后我回味著(zhù),我想,如果我沒(méi)有跟隨石匠,也許就不會(huì )受那么多苦,也許此刻還在大自然中混沌的生活著(zhù),然而正是哪一下下的敲打,激發(fā)了我,讓我有了目標,有了方向,有了痛苦,也有了成就。

  對!沒(méi)有被修剪的樹(shù)木,固然獨特美麗,但,也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹,固然沒(méi)有生命危險,但,也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石,固然獨特美麗,但,也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢。

勵志講話(huà)稿12

  生活是豐富精彩的,但也有許多困難,挫折等你應對,就像在海上航行一樣,不管你是駕駛豪華大船或是破舊小船,你總會(huì )遇上狂風(fēng)暴浪,甚至是觸礁。所以,我們不要一味去逃避困難,而應當勇敢迎接挫折,就像進(jìn)行趣味的航行。

  歷史上勇敢迎接挑戰的人還真不少。左丘,著(zhù)名文學(xué)家,雖然不幸雙目失明,但他沒(méi)有屈服現狀,專(zhuān)心研究,最終留下著(zhù)作《國語(yǔ)》;音樂(lè )家貝多芬,雙耳失聰,但不被厄運所折服,發(fā)出我要抓住命運的喉嚨的怒吼,最終為后世留下許許多多的作品,為后人所敬仰;越王勾踐不幸遭遇亡國,但他沒(méi)所以喪失志氣,而是所以而更加奮起,臥薪嘗膽,最終復國。歷史告訴我,僅有迎接困難的勇者才能有期望獲得成功,膽小懦弱者難以成大器。

  我以前也曾遇到一些困難。說(shuō)一個(gè)比較大的一個(gè),那是中考前一段日子,天氣是相當炎熱的,上課時(shí)間氣候太熱是很難靜下心來(lái),我們學(xué)校條件不好,我們班甚至電風(fēng)扇都沒(méi)有,有些同學(xué)經(jīng)不住熱的侵擾,怨天尤人,抱怨聲不斷傳出,在忍受熱同時(shí)還要忍受同學(xué)們的打擾,學(xué)習確實(shí)比較辛苦,我當時(shí)認為真的很累,之后,我自我自細想想:這只是小小困難,如果連這都克服不了,以后怎樣可能獲得成就呢。我就這樣慢慢激勵自我,之后,中考我雖然沒(méi)考到自我夢(mèng)想成績(jì),還是到達父母的期望了,至少也沒(méi)讓他們失望。此刻想想還挺懷戀的`,畢竟是次難得的鍛煉自我的機會(huì )。

  說(shuō)了這么多,我只想告訴每一位正在和將要應對挑戰的人兒,也許你們認為自我克服不了困難。但每個(gè)人都應當明白困難總是難免有的,微笑應對挑戰,勇敢的去應對它吧,在你堅持不了之時(shí),相信自我,不要退縮,也許你獲得成功。

  堅持吧,不要被眼前的荊棘嚇破了膽,喪失志氣,我們應當披荊斬棘,消滅人生路上的絆腳石!

勵志講話(huà)稿13

  生活中,有很多人給過(guò)我關(guān)懷,比如:生病時(shí),媽媽給我的照顧;悲痛時(shí),爸爸給我的安慰;難過(guò)時(shí),同學(xué)給我的開(kāi)心……可是不經(jīng)歷那件事,我至今還不明白動(dòng)物也懂得愛(ài)和關(guān)懷。

  有一天,姥姥帶著(zhù)我到樓下院子里玩兒,玩著(zhù)玩著(zhù),因為一點(diǎn)小事兒我和姥姥吵了幾句嘴,我裝著(zhù)生氣,于是向院子深處走去。姥姥不放心跟著(zhù)我,“叮鈴鈴”電話(huà)響了,姥姥接到了大姨的電話(huà)。大姨說(shuō)她沒(méi)有帶門(mén)卡進(jìn)不了大門(mén),姥姥對我說(shuō):“雪珂,咱們趕緊回去,我們一齊去接大姨!蔽耶敃r(shí)任性地沒(méi)有回答,頭也不回繼續往前走。姥姥索性不理我了轉身就走,我的心里一陣涼,心里想:你怎樣對你的外孫女這么狠心我悲痛地繼續往前走,找個(gè)隱蔽的地方停了下來(lái)。眼睜睜地看著(zhù)姥姥和大姨一齊走進(jìn)樓梯口,而她卻沒(méi)有絲毫找我的想法,我感到委屈極了,賭氣地待在那里站了好久。誰(shuí)明白姥姥回去后,發(fā)現我不在家,就火急火燎地帶著(zhù)大姨一齊下樓找我,家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不見(jiàn)了,也急著(zhù)跟著(zhù)人們一齊下樓尋找我。

  姥姥家的院子里有一條小河,靈敏的'“六月”尋著(zhù)聲音找到了我,當時(shí)我剛好站在河對岸,它發(fā)現我后著(zhù)急得直哼唧,我朝它喊,想讓它從那座小橋上過(guò)來(lái),“噗通”一聲,它竟然徑直接跳進(jìn)了河里。當時(shí),正是12月,天異常冷,河上結了一些冰,冰涼刺骨的水立刻浸濕了“六月”全身的毛,但它還是頑強地游向我……

  最終,它游上岸。我上前緊緊摟住它,也不怕水把衣服弄濕了,直接把它抱在懷里,沒(méi)想到,“六月”這么喜歡我、愛(ài)我,可我呢平時(shí)不理它,不看它,對它疏于關(guān)照,六月卻對我那么忠誠,看到它濕透的全身,我感動(dòng)地流下了眼淚。

  經(jīng)過(guò)這件事兒,我明白了生活中并不缺少愛(ài),只要細心觀(guān)察,用心領(lǐng)會(huì ),就能發(fā)現動(dòng)物的愛(ài)同樣感人!我為擁有“六月”這樣不求回報的小狗感到驕傲。

勵志講話(huà)稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話(huà)的主題就是《珍惜資源,節約用水》。大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著(zhù)水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話(huà):“如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  水、空氣與陽(yáng)光是生命之源,是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開(kāi)水?從前,人們頭腦中總有一個(gè)定式——水是取之不竭的,隨用隨取。隨著(zhù)人口的與日俱增和工農業(yè)的飛速發(fā)展,人類(lèi)需水量也隨之增長(cháng),水緊張的.現實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立方米,位居世界第六位,但人均占有量?jì)H居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。

  而在我們周?chē),隨處可見(jiàn)肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴重的威脅。保護水資源,除了節約用水,更需要最大限度地防止水污染,因為,失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節約用水的共識深入人心。作為新時(shí)代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴重性,也更應該節約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂用水等現象應該徹底杜絕,那些至今仍認為“水很多”的同學(xué),你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個(gè)人都能夠節約用水,那么我們必定能創(chuàng )造出一個(gè)碧水藍天的家園。

  魚(yú)兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開(kāi)始,節約用水,合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

勵志講話(huà)稿15

  今天,我們在這里隆重集會(huì ),舉行中考百日沖刺誓師大會(huì ),我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻!在此,我謹代表學(xué)校向在百忙中抽時(shí)間來(lái)學(xué)校參加咱們孩子的誓師大會(huì )的家長(cháng)們表示衷心地感謝,向默默耕耘、樂(lè )于奉獻的全體九年級老師表示誠摯的謝意,向勤奮好學(xué)、勇于拼搏的全體九年級同學(xué)致以美好的祝愿。此時(shí),我的內心充滿(mǎn)著(zhù)強烈的期待,期待著(zhù)同學(xué)們都能擔負起對社會(huì )的責任,對學(xué)校的責任,對家庭的責任;期待著(zhù)同學(xué)們在中考獲得理想的成績(jì),實(shí)現自己的夢(mèng)想;期待著(zhù)我們20xx屆初三畢業(yè)班的同學(xué)們能為你們的母校在今年的中考中續寫(xiě)新的輝煌。

  今天距中考只有100天了,這100天是風(fēng)云變幻的100天,但更應該是成績(jì)突飛猛進(jìn)的100天!這100天將升華你們過(guò)去九年的披星戴月,這100天將成為那些咬緊牙關(guān)、堅持到最后的同學(xué)們開(kāi)出絢美之花的豐腴土壤!在這百日沖刺的起點(diǎn)時(shí)刻,我送同學(xué)們四句話(huà),希望能給大家以鼓舞和啟迪。

  第一句:自信是成功的第一秘訣。

  拿破侖說(shuō)過(guò):在我的詞典里沒(méi)有“不可能”這三個(gè)字。這是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的'氣度。中考,讓我們期待、興奮,又讓我們有一絲不安。但是這一挑戰,對我們風(fēng)華正茂的你們來(lái)說(shuō)又算得了什么呢?希望同學(xué)們堅定信心,積極樂(lè )觀(guān),為了自己的理想,為了美好的人生,激流競渡,奮勇拼搏!

  第二句:目標是引向成功的燈塔。

  目標是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),就一定會(huì )取得成功。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的中考目標和階段性目標,并咬定目標不放松,以堅忍不拔的意志,以會(huì )當凌絕頂的豪邁在不斷的攀升中提升自我,成就夢(mèng)想!

  第三句:好的方法是成功的捷徑。

  愈是時(shí)間緊迫,愈不能手忙腳亂,不知所措。在這百日的備考過(guò)程中,首先,要清楚自己的知識點(diǎn)掌握到了什么程度,要及時(shí)總結,查漏補缺。其次,要熟悉應試策略,掌握規范的答題方法。然后,要清楚自己在考試中存在的問(wèn)題,對癥下藥,及時(shí)改正。任何盲目的學(xué)習,只會(huì )事倍功半。希望同學(xué)們一定要注意研究和掌握科學(xué)的復習方法,深刻反思自己存在的不足,有的放矢的復習,好鋼用在刀刃上,勤學(xué)巧練,提高效率。

  第四句:勤奮是實(shí)現成功的基石。

  在中考的最后沖刺階段,在決定人生走向的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要牢記“勤奮”二字。有付出就會(huì )有回報,有耕耘才會(huì )有收獲。希望同學(xué)們珍惜這最后一百天,集中精力,全力以赴,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習,用辛勤的汗水,忘我的精神,去贏(yíng)得中考的勝利!

  中考是你們人生第一次重大的經(jīng)歷,希望同學(xué)們,在這100天里,堅定目標、跟上節奏,聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎;一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;深入細致的研究每一次錯題,在老師的幫助下,杜絕失誤,提高成績(jì)。雖然不能說(shuō),這100天的拼搏將決定同學(xué)們的未來(lái),但是完全可以確定,這100天的拼搏將會(huì )在你一生的記憶中留下絢麗多彩一頁(yè)。

  少年自有少年狂,

  磨劍九載試鋒芒;

  潛心再練百日功,

  回報母校和高堂。

  同學(xué)們,努力吧,渡百日苦讀,向百日挑戰,為百日奮斗,收百日碩果!

  希望,我們來(lái)實(shí)現;奇跡,我們來(lái)創(chuàng )造,未來(lái),我們來(lái)把控。

  同學(xué)們,你們是在天津中學(xué)這方沃土上成長(cháng)起來(lái)的雄獅,天津中學(xué)也會(huì )因為你們的成功而更加強大,希望你們在不斷地進(jìn)取中鑄造人生的第一個(gè)輝煌。祝所有同學(xué)在中考中取得優(yōu)異成績(jì)!

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