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知識競賽心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?以下是小編為大家收集的知識競賽心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
知識競賽心得體會(huì )1
為了鼓勵學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評促建的工作中來(lái),更深一步 了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,以及辦學(xué)質(zhì)量,今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽,這次競賽的參賽對象是 08 級的學(xué)生。學(xué)生會(huì )紀檢部擔任了本次競賽的統籌部門(mén)。
活動(dòng)中,紀檢部誠邀了藝 管系學(xué)生會(huì )前任主席彭振佳、 現任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開(kāi)場(chǎng) 并公布競賽規則。競賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險題三大 部分。題目都是與學(xué)院評建知 識相關(guān)。第一環(huán)節進(jìn)行的是必 答題。比賽開(kāi)始,氣氛一下子 緊張起來(lái),先由 08 會(huì )計(1)班開(kāi)始答題,接著(zhù)按事先安排好的順序 依次答題……緊接著(zhù)是第二個(gè)環(huán)節搶答題,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這 完全考的是大家對學(xué)院迎評知識了解的深度和熟悉程度。 最后是風(fēng)險 題。整個(gè)競賽持續了將近 70 分鐘。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓 08 級的同學(xué)更加深入了解我院的各方 面知識,也加強了各班成員的團體合作發(fā)揚了協(xié)調精神,增進(jìn)了班內 同學(xué)之間的友誼。
為了鼓勵學(xué)生積極參與到學(xué)院迎評促建的工作中來(lái),更深一步 了解學(xué)校的辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,以及辦學(xué)質(zhì)量,今天下午 3 點(diǎn)在西 教學(xué)樓 301 教室舉辦了迎評促建知識競賽,這次競賽的參賽對象是 08 級的學(xué)生。
學(xué)生會(huì )紀檢部擔任了本次競賽的統籌部門(mén)。 活動(dòng)中,紀檢部誠邀了藝 管系學(xué)生會(huì )前任主席彭振佳、 現任主席蔡志崧兩位同學(xué)出席 嘉賓。首先由主持人宣布開(kāi)場(chǎng) 并公布競賽規則。競賽共分為 必答題、搶答題、風(fēng)險題三大 部分。題目都是與學(xué)院評建知 識相關(guān)。第一環(huán)節進(jìn)行的是必 答題。
比賽開(kāi)始,氣氛一下子 緊張起來(lái),先由 08 會(huì )計(1)班開(kāi)始答題,接著(zhù)按事先安排好的順序 依次答題……緊接著(zhù)是第二個(gè)環(huán)節搶答題,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這 完全考的.是大家對學(xué)院迎評知識了解的深度和熟悉程度。 最后是風(fēng)險 題。整個(gè)競賽持續了將近 70 分鐘。 通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓 08 級的同學(xué)更加深入了解我院的各方 面知識,也加強了各班成員的團體合作發(fā)揚了協(xié)調精神,增進(jìn)了班內 同學(xué)之間的友誼。
知識競賽心得體會(huì )2
從上周參加十八屆五中全會(huì )精神的復賽到昨天也就是12月17日周四下午的決賽,這一段時(shí)間背誦題目到臺上參加決賽,感悟有幾點(diǎn):
1、題目多,110題,而且繞口,背下來(lái)不容易,背會(huì )之后很容易混淆,同時(shí)也發(fā)現確實(shí)沒(méi)有他們年輕人背誦的快。這是事實(shí)。
2、背誦題庫的時(shí)候,專(zhuān)注力有所提升,了解了十八屆五中全會(huì )發(fā)生的背景,理念,指導思想,對理念里面的創(chuàng )新,協(xié)調、綠色、開(kāi)放和共享很有感觸。從我們焦點(diǎn)小屋的角度講,每天寫(xiě)分享這本身就是一個(gè)創(chuàng )新,協(xié)調,由總組長(cháng)分工,各期組長(cháng)協(xié)調,每周五的讀書(shū)會(huì ),綠色環(huán)保,我們在網(wǎng)上組織讀書(shū)會(huì ),無(wú)需在路上花費時(shí)間,人力和物力,這本身就是綠色和環(huán)保。開(kāi)放和共享,在焦點(diǎn)小屋,資源是對每個(gè)成員都是開(kāi)放的,大家可以一起共享資源,每天有時(shí)間看看別人的分享也是對自我成長(cháng)的一種鼓勵。
3、比賽中的感悟
比賽時(shí),大家都是平等的,都是以團隊為單位,在比賽的三個(gè)環(huán)節里,個(gè)人必答題比較簡(jiǎn)單,基本上每個(gè)隊都可以拿滿(mǎn)分,在搶答環(huán)節就出現很大的不同,共20題,其中一個(gè)對居然搶答了15道題,1、2、3隊沒(méi)有一個(gè)隊搶答成功,4、5、6對搶答上了。難道這也有場(chǎng)域。在風(fēng)險題上,其中有20分。40分、60分的題目,居然6個(gè)對全都選擇的是60分的'題目。而我們選擇60分題目,居然是原來(lái)40分的風(fēng)險題,好在我們原來(lái)準備選擇40分的風(fēng)險題,其中有隊員已經(jīng)背會(huì )了,否則的話(huà),這60分,基本就全軍覆滅。
感悟
。1)充分做準備,永遠都是正確的。即使你做好準備,機會(huì )就在你面前,你也未必能抓住。
。2)不要存在僥幸心理,要腳踏實(shí)地的去做,每個(gè)人都要背會(huì ),這樣才能真正地現實(shí)團隊的力量,當其中的一名隊員需要幫助的時(shí)候,你有能力去幫助別人。如果你沒(méi)有能力、沒(méi)有資源,即使你再有心,也白搭。
。3)努力提高自己的能力很重要,學(xué)習的能力、把學(xué)到的知識想明白的能力,也就是為什么是這樣,中間來(lái)龍去脈要想明白,說(shuō)明白的能力,要把學(xué)習的、想到的能夠用語(yǔ)言表達出來(lái),關(guān)鍵時(shí)間可以帶來(lái)錦上添花,最后也要做明白,努力把所學(xué)習的知識,想明白的道理和知識,說(shuō)出來(lái)的東西,落實(shí)在現實(shí)生活中,把理論與實(shí)踐結合起來(lái),在做中學(xué),在學(xué)中做。
十八屆五中全會(huì )的知識競賽告一段路,從中學(xué)到的經(jīng)驗和教訓要落實(shí)到以后的工作、學(xué)習和生活中。
知識競賽心得體會(huì )3
4月初,在與容杏苑同學(xué)的一次閑聊中,我第一次聽(tīng)說(shuō)了這次任重書(shū)院實(shí)踐部與交通銀行等合辦的金融知識競賽。在得知這個(gè)比賽伊始,我并沒(méi)有想象到今天,我會(huì )以第一名完賽坐在這里寫(xiě)這篇感想,但是,就坐在那輛公交車(chē)的最后一排,我對身邊的容杏苑說(shuō)我需要這次比賽的信息。因為,至少在我的潛意識當中,金融和金融知識,以及銀行等關(guān)鍵詞是我以后逃避不了的,在今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習當中,在畢業(yè)后的實(shí)際工作當中,乃至我個(gè)人為了提高生活質(zhì)量而合理理財,金融知識是一個(gè)必需品。于是,金融知識這個(gè)詞語(yǔ)第一次撞擊了我,在同學(xué)和我還在為數學(xué)等基礎學(xué)科整天耗費草稿紙的時(shí)候,至少,我內心對于金融那么僅有的一點(diǎn)敏感被激發(fā)出來(lái)了。
從一方面來(lái)說(shuō),這次比賽的選題是十分巧妙的。在大一的學(xué)生中間,組織者引入金融知識,不管在經(jīng)管類(lèi)學(xué)生還是非經(jīng)管類(lèi)學(xué)生中都會(huì )引起一些共鳴。對于經(jīng)管類(lèi)學(xué)生,他們可以提早面對逃避不了的一些問(wèn)題,他們在這方面有著(zhù)強烈的求知欲,積極性也得到了保證。對于非經(jīng)管類(lèi)的學(xué)生,他們雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)方面的壓力,但是在復旦學(xué)院的元年,他們也處于一個(gè)通識教育的大平臺中,他們只要對于一個(gè)方面的東西感興趣,就可以大膽去追逐;而在這個(gè)金融知識的大范疇內,對于這個(gè)應用面相當廣的問(wèn)題,它的受歡迎是可以預見(jiàn)的。從另一方面來(lái)說(shuō),組織者在成功選題之上,又巧妙地設計了規則。我在第一次聽(tīng)容杏苑說(shuō)這次競賽的大致規則的時(shí)候,就得知這次比賽只面對大一學(xué)生,而一等獎的獎品就是去交通銀行實(shí)習。我想,這又是針對四大書(shū)院學(xué)生度身定制的,首先,在金融知識問(wèn)題上,多一年的跨度就意味著(zhù)多一層專(zhuān)業(yè)壁壘,要在不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中間都引起反響,對大一學(xué)生封閉是一個(gè)很好的設計;另外,看一下各個(gè)年級的每個(gè)假期,唯獨現在這個(gè)是沒(méi)有多少實(shí)習機會(huì )的。所以,在第一時(shí)刻,我就對這項比賽感興趣,但復旦強手如云,我的興趣也只不過(guò)停留在事件本身。后來(lái)在決賽賽場(chǎng)上,梁韻恒說(shuō)他望著(zhù)宣傳紙打算發(fā)短信但又猶豫了,最后還是報了,我想,一定有許許多多原本在整個(gè)本科生涯都與金融知識絕緣的學(xué)生由此與這個(gè)實(shí)際的話(huà)題發(fā)生了聯(lián)系。
后來(lái)大概半個(gè)月,我的生活一如往昔,直到有一天,寢室樓的宣傳欄上終于出現了比賽報名的宣傳紙,我報名了。
報名之后,比賽之前,在曦園的.小亭里,比賽負責人給我們召開(kāi)了一次會(huì ),把比賽的涵蓋面大致地告訴了我們一聲,主要是銀行卡,包括借記卡和貸記卡的基本知識和使用安全以及助學(xué)貸款的基本知識。應該說(shuō),題目范圍公布了之后,消除了我們一些人原本的顧慮,因為題目都是和生活密切相關(guān)的,沒(méi)有一丁點(diǎn)的理論要求,大家不必苦讀高深的著(zhù)作來(lái)準備,只要感受生活中的一些細節,重溫理財中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這些問(wèn)題上,人人都可以有所言,但人人的水準又有先后。
初賽中,大家的水平還是相當的,因為題型是選擇題,曾經(jīng)出現附加題不夠用的情況,可見(jiàn)競爭之激烈,大家確實(shí)難分伯仲。我個(gè)人憑借著(zhù)對銀行業(yè)務(wù)一些感性的理解,比參加附加賽的人多答對了一道題,進(jìn)入了前五?陀^(guān)地講,大家都差不多,被淘汰的同學(xué)也只不過(guò)是一道題的失誤。至少在初賽的教室里,誰(shuí)勝出都是一樣的,我的確不認為在銀行卡等問(wèn)題上,同學(xué)與同學(xué)之間會(huì )有多大的差異。
轉眼五一過(guò)去,決賽來(lái)到了。我們都身著(zhù)正裝參賽,下面的觀(guān)眾也多了很多。校黨委宣傳部副部長(cháng)也來(lái)到現場(chǎng)擔當評委,氣氛較之初賽緊張了許多。我第一輪抽到三號簽,題目是信用卡的積分兌換禮品活動(dòng)。我本來(lái)認為這一點(diǎn)上信息點(diǎn)太少,講不出什么就會(huì )很快結束,但想起東方CJ的主播們是如何把一個(gè)產(chǎn)品翻來(lái)覆去的,我好像找到了方法。結果在現場(chǎng),我用平均語(yǔ)速反復強調重點(diǎn),直到坐回原位才發(fā)現自己寫(xiě)在草稿紙上的要點(diǎn)少講了一個(gè)。還好其它要點(diǎn)都講得很充分也沒(méi)有私自添油加醋,我進(jìn)入了第三輪。這次我是第一號出場(chǎng),應該說(shuō)是幫兩位千方百計找麻煩的演員熱身的。他們的機智也很讓我吃驚,還富有幽默感,在一些問(wèn)題上確實(shí)讓我很麻煩。我對于自己熟悉的問(wèn)題詳細回答并正反論證,對于自己不熟悉的問(wèn)題,我學(xué)習他們怪誕的風(fēng)格,私自制造場(chǎng)景,不知道評委們是否認同我用這一方法來(lái)解圍?偟膩(lái)說(shuō),大部分突發(fā)狀況還是在我的預想以?xún),但一些冷門(mén)問(wèn)題和考驗我知識面的問(wèn)題我確實(shí)無(wú)從開(kāi)口。和兩位盡業(yè)的工作人員磨蹭了半天以后,我坐回了原位,一種壓力的釋放是顯見(jiàn)的,但是在我心中總是有那么一種嘆息,即有那么多生活中一不小心就會(huì )碰到的問(wèn)題為什么我之前會(huì )毫無(wú)準備呢?這不是指對于比賽的準備,而是對于生活的準備?磥(lái),雖不高深的金融知識對于大一的我,還是任重而道遠。
縱觀(guān)這次比賽,有兩點(diǎn)出于我的意料。一是自己沒(méi)有多少投入就獲得了一等獎。我的解釋是,金融知識不是準備出來(lái)的,而是積累出來(lái)的,準備只是提綱型的提醒,積累才是始終讓自己的理財本事立于不敗之所在。二是有那么多東西都可以納入到金融知識中來(lái),并且原本很讓我自信的知識類(lèi)型已經(jīng)使我無(wú)從解圍了。我的解釋是,學(xué)無(wú)止境,對知識的吐故納新永遠是學(xué)的范疇,而學(xué)本身是沒(méi)有范疇的。
最后說(shuō),我的收獲是一次實(shí)習,是一次更真切的探訪(fǎng)銀行流程的旅行,也是陪伴著(zhù)內心對金融的牽掛的答題實(shí)踐。
知識競賽心得體會(huì )4
從參加工作到現在已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了,在__項目工作的這段時(shí)間里,我逐漸由一名剛畢業(yè)的學(xué)生向一名項目施工員轉變。在各位領(lǐng)導和師傅們的耐心指導下,我漸漸地熟悉了一名施工員的工作流程和施工管理方面的一些知識。我時(shí)刻提醒自己,工作要認真負責,做到事無(wú)巨細,在有限的時(shí)間內高質(zhì)量地完成任務(wù)。
前些日子,分公司舉辦了企業(yè)管理手冊知識競賽,我非常榮幸地被領(lǐng)導和同事們推薦參加此次競賽。作為一名剛剛參加工作的新員工,我對公司的一些管理制度和手冊了解不太全面。公司之所以舉辦此次競賽,意在培養員工們的自身素質(zhì)及管理能力。讓我們在學(xué)習中成長(cháng),學(xué)習中進(jìn)步。人是企業(yè)之本,只有企業(yè)的員工們自身的素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能、管理水平提高了,企業(yè)才有競爭力,才會(huì )發(fā)展壯大。而領(lǐng)導推薦我這樣的`新員工參加競賽,也是想讓我通過(guò)學(xué)習公司的企業(yè)管理手冊、系統手冊和施工管理手冊,來(lái)明確自己的工作目標,讓我知道自己的工作該做什么,怎樣做,如何從質(zhì)量、技術(shù)、安全、成本方面去組織實(shí)施,去管理勞務(wù)隊,去把好工程質(zhì)量關(guān)、安全關(guān)。
通過(guò)這次比賽,我發(fā)現自己準備得不夠充分,看到分公司其他項目部的同事們在回答問(wèn)題的時(shí)候是那么熟練,基本上能做到一字不差,而自己在回答問(wèn)題的時(shí)候有些吞吞吐吐。從這一點(diǎn)我發(fā)現自身該學(xué)習的地方還很多,還需要再下功夫。當天獲得個(gè)人一等獎的太鐵項目經(jīng)理郝經(jīng)理說(shuō)他之所以能得到滿(mǎn)分,一是態(tài)度,二是技巧。態(tài)度決定一切,做任何事情,態(tài)度是成功最基本的前提條件。而技巧是決定成敗的方法,只有在細節上運用適當的技巧,才會(huì )輕松地獲勝。
競賽雖然結束了,但是企業(yè)管理手冊的學(xué)習才剛剛開(kāi)始,通過(guò)本次競賽,我發(fā)現了自己的不足,了解了自身在專(zhuān)業(yè)管理方面的薄弱點(diǎn)。在未來(lái)的工作中,我會(huì )繼續深刻學(xué)習公司系統管理手冊,虛心向領(lǐng)導和師傅們請教,不斷地加強自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì),保持認真謙虛的工作態(tài)度,全面積極的完成領(lǐng)導安排的工作任務(wù),提高自身的管理能力和水平。比賽的過(guò)程也是自己成長(cháng)的過(guò)程,成長(cháng)的過(guò)程也是自身價(jià)值體現的過(guò)程。感謝分公司能夠舉辦這樣一次企業(yè)管理手冊知識競賽,為我們提供了展示自我的平臺,讓我們明白參加工作也要不斷地努力學(xué)習,不斷地充實(shí)自己。只有這樣才能為_(kāi)_,為_(kāi)_貢獻自身最大的能量。
知識競賽心得體會(huì )5
時(shí)值六月,是第十一個(gè)國家安全生產(chǎn)月、世界環(huán)境日剛剛過(guò),為進(jìn)一步喚醒廣大德仕員工的HSE意識,實(shí)現德仕員工工作、生活均健康、安全、環(huán)保的目標。我所在的新疆事業(yè)部響應集團公司號召舉行了首屆HSE知識競賽,并取得了圓滿(mǎn)成功。本人就此次競賽的心得體會(huì )和同事們分享分享:
首先感謝領(lǐng)導的重視和大力支持。為了使HSE知識競賽的順利進(jìn)行,領(lǐng)導專(zhuān)門(mén)下發(fā)了有關(guān)文件,組織員工學(xué)習,考試。并把考試成績(jì)納入員工考核體系中。從考試中選出優(yōu)秀代表參加知識競賽。并設立獎項,激發(fā)和鼓勵員工的學(xué)習勁頭。
這次競賽使廣大員工真正懂得了 HSE的含義及重要性。HSE即健康(Health)、安全(Safety)和環(huán)境(Environment)管理體系的簡(jiǎn)稱(chēng)。HSE信息管理體系是三位一體管理體系,即H(健康)是指人身體上沒(méi)有疾病,在心理上保持一種完好的狀態(tài);S(安全)是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中,努力改善勞動(dòng)條件、克服不安全因素,使勞動(dòng)生產(chǎn)在保證勞動(dòng)者健康、企業(yè)財產(chǎn)不受損失、人民生命安全的`前提下順利進(jìn)行;E(環(huán)境)是指與人類(lèi)密切相關(guān)的、影響人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)的各種自然力量或作用的總和。只要我們在日常工作中履行好HSE管理體系,我們的人身財產(chǎn)安全才能得到保障。
樹(shù)立正確的安全意識。安全意識是人腦對生活、生產(chǎn)等活動(dòng)中安全觀(guān)念的反應。安全意識能積極有效地指導人們的行為,為避免事故和差錯奠定良好的心里預控基礎。人要有安全的意識,才會(huì )有安全的行為;有了安全的行為,才能保證安全。正確的安全價(jià)值觀(guān),是對安全態(tài)度和觀(guān)念正確的理解和認識,是思想的基礎。進(jìn)一步體現了“安全第一,預防為主”的方針
團隊精神。 所謂團隊精神,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。正因如此我們參賽隊獲得了最佳團隊獎。
通過(guò)此次競賽我學(xué)到了很多,我將會(huì )把我所學(xué)到的新知識更好的應運到以后的工作中,爭做一名合格的員工,為公司樹(shù)立良好的形象,創(chuàng )造更大的收益。再次感謝領(lǐng)導和同事的支持。
知識競賽心得體會(huì )6
在20xx年5月14日,我在學(xué)校的電腦室完成了這次安全知識競賽。通過(guò)這次安全知識競賽,我知道了,在馬路上不能瘋打和騎自行車(chē)。過(guò)馬路,要走斑馬線(xiàn),還要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等。不能在沒(méi)有家長(cháng)的帶領(lǐng)下私自去河邊,小溪里游泳。在學(xué)校沒(méi)有老師允許不能私自離校?匆(jiàn)哪里著(zhù)火了,不能很沖動(dòng)的馬上去救火,要馬上撥打火警電話(huà)119或者馬上去給家長(cháng)說(shuō)。這就是我學(xué)到的安全知識。
通過(guò)這次知識競賽,的確讓我知道了許多以前我所不知道的安全知識,但我還想從以下幾個(gè)方面來(lái)談一下我對此次活動(dòng)的一些看法:
首先,從這次比賽的主辦部門(mén)來(lái)說(shuō),準備得不太充分,連到比賽開(kāi)始及比賽過(guò)程中。都經(jīng)常出現電腦問(wèn)題,耽誤了很多時(shí)間;但還是有一點(diǎn)值得肯定,那就是知識題庫程序與計分器的匹配設置上是相當完美的。
其次,主持人的現場(chǎng)處理能力還是比較靈活的`。雖然電腦出現問(wèn)題,但是通過(guò)主持人的妙語(yǔ)連珠,巧妙化解了冷場(chǎng)的尷尬局面。但,相對于主持人,我們在場(chǎng)的參賽選手,在答題時(shí)的語(yǔ)速,語(yǔ)氣,語(yǔ)態(tài),吐詞方面都還欠佳,需要進(jìn)一步提高。
第三,做為一些公眾人物,那么他們在待人接物,形象氣質(zhì)方面都必須得體,大方。弄得不好,會(huì )給別人帶來(lái)很壞的印象;
第四,提醒自已以后得多多練習普通話(huà),這是和人交流基本的,必須的工具,多多參加公共活動(dòng)。
第五,注意提高記憶力。多看,多背,收集提高記憶力的方法。
知識競賽心得體會(huì )7
今天是軍訓的第一天,有歡笑有汗水,有興奮也有難受,百感交集,拖著(zhù)疲憊的身體和疼痛的'腳跟結束了一天的軍訓。
站軍姿,練習轉身和齊步讓我們汗如雨下;太陽(yáng)的暴曬讓我們的皮膚發(fā)痛,給我們難受的體驗。
拉歌、學(xué)歌時(shí)愉快的時(shí)光讓我們心情舒暢、豪情萬(wàn)丈,給我們歡笑和難忘。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”這句萬(wàn)古流傳的佳句被我們在軍訓中體會(huì ),所以可以期待種。種磨煉困苦后的“天之大任”。
知識競賽心得體會(huì )8
我們三人很榮幸能夠參加這次校保衛部舉辦的“校園文明與安全知識競賽”活動(dòng),這對于我們來(lái)說(shuō)不僅是一次測驗,它使我們對校園安全有了很深的了解,與此同時(shí),對安全教育方面也有了更深的了解,對自己的生命更加熱愛(ài),對父母也負起了責任。
在這次活動(dòng)中校內各系都僅僅是派出三個(gè)代表去參加筆試,考試的時(shí)間大約為一個(gè)小時(shí).當考試結束后,我們三人深深地體會(huì )到不懂得校園文明和不了解安全教育知識是何等的可悲。因為在考試之前我們三人已經(jīng)做了周密的復習,但考試結果病不是很理想。還好都及格了。雖然沒(méi)有拿到名次,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,結果并不重要,重要的事過(guò)程,關(guān)鍵是我們對校園文明于安全知識真的有了一個(gè)新的認識,那就是堅持校園文明、掌握安全知識,這兩項不僅對我們自身有益而且還能夠絲毫不漏的把這些知識教給同學(xué)們,使他們將安全放在第一,從而做到保護自己保護他人。這次活動(dòng)舉辦的非常好,它豐富了我們安全教育知識,也是大多數人懂得了安全教育在生活中的重要性,警告人們不能拿自己的生命開(kāi)玩笑,也不能輕易放棄生命。 生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的`家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這項安全整治活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì )到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。
也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的?墒撬枷氲赖碌臍埲、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著(zhù)的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。
我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
知識競賽心得體會(huì )9
20xx年,我國互聯(lián)網(wǎng)工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續呈現快速發(fā)展的態(tài)勢,為了配合互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)改革,深入學(xué)習和貫徹國務(wù)院國有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)盡快按照國有資產(chǎn)監管要求,構建互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)新型財務(wù)管理體制,中國 安全知識 協(xié)會(huì )互聯(lián)網(wǎng)分會(huì )舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監管知識競賽,全國各區域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團公司、輔業(yè)集團公司等參加了這次比賽,這是互聯(lián)網(wǎng)體制改革完成后我國互聯(lián)網(wǎng)系統規模最大,規格最高的一次財務(wù)技術(shù)大比武。
我在這次比賽中,先后經(jīng)過(guò)了甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司和西北區域的選拔賽,成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一,參加了全國互聯(lián)網(wǎng)系統的比賽,最終取得總決賽團體第二名和個(gè)人現場(chǎng)答題最佳表現獎的成績(jì)。
取得這樣的成績(jì)是與各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心分不開(kāi)的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠(chǎng)參加甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽時(shí),我廠(chǎng)領(lǐng)導和財務(wù)部長(cháng)對此次比賽都很重視,在財務(wù)人員較為緊缺,財務(wù)工作較為繁忙的情況下,將我們抽出來(lái)封閉集訓了半個(gè)多月,并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們,給我們緩解壓力,鼓勵我們要努力學(xué)習,提高自我,努力取得好成績(jì)。我從事財務(wù)工作時(shí)間不長(cháng),工作經(jīng)驗不是很豐富,所以我十分珍惜廠(chǎng)里給我的這次學(xué)習機會(huì ),不能辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。在集訓的半個(gè)月里,我每天早起晚睡,對參賽的內容———國有資產(chǎn)監管的相關(guān)文件、法律、法規及《 安全知識 法》、《企業(yè) 安全知識 制度》、《企業(yè) 安全知識 準則》的相關(guān)內容,從熟悉到理解到記憶。
學(xué)習是枯燥、艱苦的,但一想起領(lǐng)導給予我的信任,并且我是代表全廠(chǎng)職工去參賽的,自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日,在甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司的選拔賽中,我們取得了團體第一名,我個(gè)人也獲得了筆試三等獎。緊接著(zhù),我有幸被選為甘肅省互聯(lián)網(wǎng)公司代表隊的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。
如果說(shuō)前一階段的學(xué)習只是以記憶為主,了解了表層的東西,那么這一階段的學(xué)習則是深入了解,強化記憶。對于參賽內容的每一個(gè)細小環(huán)節都要理解透徹,熟練掌握。省公司領(lǐng)導為了讓我們更好地,效率更高地學(xué)習,特地請來(lái)了經(jīng)驗豐富的教授給我們講課,及時(shí)糾正錯誤。當然,我也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),遇到難題及時(shí)請教老師,通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習,我感覺(jué)自己有了較大的提高。10月12日,在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中,我們又取得了團體第二名,我個(gè)人也獲得了筆試第三名,最佳表現獎和現場(chǎng)最佳風(fēng)采獎。能取得這樣的.好成績(jì)是和所有的隊員的努力分不開(kāi)的,和省公司領(lǐng)導、廠(chǎng)領(lǐng)導的支持和關(guān)心分不開(kāi)的。
通過(guò)多次的選拔,我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊的成員之一,準備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導對這次比賽相當重視,專(zhuān)門(mén)請來(lái)老師對我們前一段時(shí)間的學(xué)習作了進(jìn)一步了解,并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習計劃。在剩余半個(gè)月里,我們主要強化訓練,大量做題,并多次進(jìn)行模擬比賽,領(lǐng)導和老師對我們要求十分嚴格,每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。在緊張學(xué)習之余,網(wǎng)公司領(lǐng)導也十分關(guān)心我們的生活起居,十月底的西安已經(jīng)能感到一絲寒意,他們經(jīng)常提醒我們要注意身體,每天三餐都安排得很可口,使我真正體會(huì )到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。
功夫不負有心人,在全國互聯(lián)網(wǎng)系統“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監管知識競賽中,我們大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了團隊精神,最終取得了團體第二的優(yōu)異成績(jì),我個(gè)人也在整個(gè)團隊的協(xié)助下,獲得了現場(chǎng)答題最佳表現獎。
回顧這兩個(gè)多月的學(xué)習,給我印象最深的是各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,在我們遇到困難時(shí),鼓勵我們不要放棄;在取得好成績(jì)時(shí),提醒我們戒驕戒躁,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習中,提高了理論知識水平,并且認識到了財務(wù)工作的重要性。在今后的工作中,我應當將理論與實(shí)踐相結合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡早成為一名優(yōu)秀的財會(huì )人員。
知識競賽心得體會(huì )10
張家口市新華書(shū)店第二屆“新華杯”知識技能大賽于20xx年11月16日落下帷幕。
雖然這次比賽我店沒(méi)有得到任何獎項,但是我們看到了其他各店的閃光點(diǎn),對于我們來(lái)說(shuō)也為新華書(shū)店盡了一份微波的力量。
比賽前我們做好了充分的準備,領(lǐng)導犧牲了無(wú)數的休息時(shí)間,還加班加點(diǎn),還有同事們辛勤的汗水,百倍的努力,可是結果卻大大出人意料,我從心里感到很遺憾,很惋惜!
我店的知競賽抽簽在第三組第五號臺,我為一號選手?粗(zhù)前兩組一輪輪的競賽題,聽(tīng)著(zhù)都很熟悉,緊張的心情稍稍鎮靜下來(lái),比賽在有序的進(jìn)行著(zhù),兩組比賽下來(lái)了,我看到了分數之差只在搶答題上,因為必答題,共答題風(fēng)險題幾乎都是平手,每個(gè)店都也回答得很流利。進(jìn)行完兩輪的比賽,時(shí)間已經(jīng)不早了,所以第三輪比賽我們被安排到了下午。因為我和同事都是第一次登臺,雖然準備得很充分,可是依然心里沒(méi)底,吃完午飯,我們便早早的到了賽場(chǎng),試著(zhù)熟悉一下那個(gè)搶答鍵,因為我們上臺前都很擔心這個(gè)。
第三組比賽開(kāi)始了,宣讀完比賽規則,坐在那里,我的心怦怦直跳,真的好似大腦一片空白,因為太緊張了,主持人所有的題目都抽簽完畢,開(kāi)始了問(wèn)與答的這個(gè)環(huán)節,在等待中,我的心情慢慢的平靜下來(lái)了,腦海里的東西也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的記起來(lái)了,心也逐漸的鎮定下來(lái)了,在默默的等待著(zhù)主持人的問(wèn)題。對于每一個(gè)號臺的1號選手,都肩負著(zhù)必須答對的'這個(gè)重任,所以我在心里自己安慰自己,不要緊張,只要把自己平時(shí)的水平拿出來(lái)就行,回答完主持人的提問(wèn)后,自己也能感覺(jué)到聲音很低很低,可是當聽(tīng)到主持人說(shuō)回答正確時(shí),一顆懸著(zhù)的心終于落地了,也好似給了我鼓勵和勇氣。三輪必答題下來(lái),我們都很順利的完成了,沒(méi)有丟分。下一輪的搶答題開(kāi)始了,我們每位選手的緊張心情又開(kāi)始了,因為即要擔心搶?zhuān)忠獡拇稹?/p>
我只負責答題,而其它兩名選手負責按鍵,由于沒(méi)有賽場(chǎng)經(jīng)驗,我們也是縷縷犯規,好不容易搶上了一個(gè),而我卻給犯了一個(gè)不自信的錯誤,那就是前后回答了兩個(gè)答案,大概是我回答問(wèn)題聲音太低,主持人讓我再重復一篇答案,真是穎心太重,還以為主持人是在提醒我答錯了,毫不猶豫的就改了,這就是我不自信,造成我們這個(gè)隊沒(méi)有進(jìn)入決賽,再接下來(lái)的搶答中,同事也有點(diǎn)膽怯了,按鍵的手也開(kāi)始顫了,因為怕我一再搶上答不對,除了得不上分,還得倒扣分。此時(shí)的我大腦“嗡”的一下,剎那間,一句回答錯誤,讓我心灰意冷,整個(gè)人都處于麻木狀態(tài)了,想著(zhù)大題都在后邊呢,趕緊調整自己的情緒,集中注意力聽(tīng)題,完成了后面的共答題和風(fēng)險題。競賽完之后,同事說(shuō)到了我前后兩種的答案,我的眼淚不由自主的就涌出來(lái)了,對于這種錯誤,我也不需要解釋什么,更無(wú)需解釋什么,因為一份自信,一份成功,十分自信,那就是十份成功,為什么我卻做不到,在這個(gè)時(shí)候,我也深刻反省了一下自己,為什么就不能自信一點(diǎn),為什么就這么的不相信自己。
我們沒(méi)有進(jìn)入決賽,都心情很失落,我辜負了領(lǐng)導對我的期望,同時(shí)讓他們也很失望,可是我又何嘗不想取得名次呢?我也很心酸,因為以我們賽前準備的充分程度,進(jìn)入決賽應該是沒(méi)有問(wèn)題的,可是這就是意外,讓我們想不到,都感覺(jué)到很悲憤,更感覺(jué)到有點(diǎn)不太公平,搶上的可以答題,而搶不上的除不能答題,犯規還要扣分,我總覺(jué)得有點(diǎn)不太合理,即使搶得犯規,也應該以答題為標準,如果答對了,就不應該扣分了,因為犯規扣分有點(diǎn)太冤枉了,競賽嗎?就是以答題的對與錯來(lái)判斷,而不應該總是因為犯規而丟掉分數,這只是我個(gè)人的一點(diǎn)小建議。
從這次比賽我頗有感悟,知道我們失敗在何處?從失敗中吸取教訓,從成功中總結經(jīng)驗,雖然付出與回報不是成正例的,可我相信,要想得到回報,那就必須得付出。因為沒(méi)有人能隨隨便便的成功,在成績(jì)背后,凝結了同事們的努力,還有領(lǐng)導們們的辛勤汗水,業(yè)務(wù)知識,平時(shí)就該多注重學(xué)習,煅燒過(guò)硬的本領(lǐng),才能在賽場(chǎng)上取得好成績(jì)。在這里,我謹代表參賽同事,向所有為這次競賽付出心血的各位領(lǐng)導道一聲:領(lǐng)導,您們辛苦了!
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,我也明白了很多,機遇都是屬于那些有準備的人,所以我們不論做什么事情,都要做有準備之人,打有準備之仗。
知識競賽心得體會(huì )11
為了更好地引導我院黨員和團員深入學(xué)習黨的基本理論和團的知識,進(jìn)一步宏揚“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神和“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、立業(yè)”精神,共創(chuàng )我院良好校風(fēng)。院團委于4月8日和4月13日晚上舉行了“黨團知識競賽”。
4月13日從4月8日黨團知識競賽筆試中脫穎而出的六個(gè)班進(jìn)行了決賽。這次比賽題型多樣,分別有必答題、搶答題、風(fēng)險題,競賽中氣氛活躍,這廣泛拓展了同學(xué)們對黨團知識的理解,F場(chǎng)比賽激烈,高潮迭起。必答題相對其它題型簡(jiǎn)單,搶答題把比賽推向了高潮,選手們搶答非常激烈而充滿(mǎn)挑戰性的風(fēng)險題不僅考驗了選手們的冒險能力,更看出了他們對黨團知識的深刻了解。為使臺下的觀(guān)眾也有回答機會(huì ),我們?yōu)榇颂囟ò才帕擞^(guān)眾題,進(jìn)行臺上、臺下的互動(dòng)。最后,競賽評選出了一、二、三等獎各一組和一組最佳組織獎并對獲獎班級進(jìn)行頒獎。
當然任何事物都不會(huì )是十全十美的,我們此次競賽雖然舉辦的較為成功但很多失誤。
1、觀(guān)眾一開(kāi)始來(lái)的不多,體現了大家對此次活動(dòng)的重視程度不夠。究其原因是主辦方對此次活動(dòng)的重要性強調的的不夠。
2、工作人員不協(xié)調,溝通不通暢,出現了步調不一致的情況。
3、搶答題時(shí),由于沒(méi)有搶答器,造成評委難以判斷誰(shuí)先舉手。
4、觀(guān)眾題時(shí),現場(chǎng)比較混亂。
5、時(shí)間的把握程度上有所失誤,使臺下的觀(guān)眾有些急噪甚至離場(chǎng)。如果把時(shí)間縮短20分鐘至半個(gè)小時(shí)效果相信會(huì )更好。今后我們在工作中會(huì )揚長(cháng)避短,盡我們最大的努力去做好工作,爭取更大的進(jìn)步。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展也使我們當代大學(xué)生使每一位團員及入黨積極分子進(jìn)一步的鞏固和掌握了黨團的基本理論和基本知識,也深刻的'認識和理解了開(kāi)展保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)。
另外通過(guò)這次黨團知識競賽,也使我院廣大團員深刻領(lǐng)會(huì )黨的科學(xué)理論,了解和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,明確增強共青團員意識主題教育活動(dòng)的重要意義,明確團員的義務(wù)和權利。本次活動(dòng)加深了同學(xué)們對中國共產(chǎn)黨和共青團的認識,使同學(xué)們深刻地體會(huì )到了當代黨員和團員的責任和使命,提升了同學(xué)們的政治文化素養,全面展現了我院學(xué)生的風(fēng)采。也加深了團員們對中國共產(chǎn)主義青年團的認識,靈活新穎的活動(dòng)形勢也在很大程度上幫助團員們提高了自身的素質(zhì),深刻體現了同學(xué)們對中國共產(chǎn)主義青年團的熱愛(ài),同時(shí)也反映出團員恪守職責的一面。
也讓每一位團員深刻的明白了要想成為一名合格的共青團員,是對每一個(gè)共青團員的基本要求;而自覺(jué)地確立團員意識,是成為一名合格團員的前提和保證。每一個(gè)共青團員只有牢固確立團員意識,增強團員意識,才能在學(xué)習、生活和工作中,時(shí)時(shí)處處以共青團員的身份規范自己的言行,從而發(fā)揮共青團的先鋒模范作用。
這次黨員競賽的圓滿(mǎn)成功,為我們挑選人員到校知識競賽打下了良好的基礎。我們希望,代表我系參加校比賽的同學(xué)能夠在新一輪的比賽中脫穎而出,獲得更好的成績(jì)!
知識競賽心得體會(huì )12
我帶隊參加了應用物理知識競賽的復賽,我校有兩人參加復賽,由于自己搞競賽是學(xué)校發(fā)展帶來(lái)的機會(huì ),在那之前我對于競賽也是一無(wú)所知,真是摸著(zhù)石頭過(guò)河,接下來(lái)我談一下在這一過(guò)程中我本人的幾點(diǎn)體會(huì )。
加強自我知識的更新,作為老師,深感知識陳舊老化,現代物理發(fā)展日新月異,新的物理儀器層出不窮,時(shí)常感到訓練時(shí)力不從心,因此加強自身修養、提高自身素質(zhì)時(shí)不我待。我們只有不斷購書(shū),不斷自學(xué)才能不斷了解物理學(xué)的前沿科技信息,才能不落后于時(shí)代。
盡可能的收集、整理好涉及到的競賽資料訓練題、檢測題、有的.內容可用現成的試卷,有的內容卻需要教師自己進(jìn)行組卷,F成的資料、舊的資料、新的資料、只要有用,真是多多益善,老師手中應該有更多的更全面的資料,有時(shí)網(wǎng)上也可尋找一些,但要及時(shí)地將其中的題按照思維方法和內容歸類(lèi),這樣才更利于自己使用。
不斷激勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習中要有自己的見(jiàn)解,有新的見(jiàn)解、新的思路要相互交流,體會(huì )樂(lè )趣,體會(huì )成功,共享彼此的見(jiàn)解。有創(chuàng )新的想法,獨特的解法,經(jīng)常由該同學(xué)上講臺講解,由其他同學(xué)分組討論,最后總結。鼓勵學(xué)生自學(xué),發(fā)現問(wèn)題,獨自解決問(wèn)題,有自己的想法和思路或疑問(wèn)后,再去討論和交流。物理競賽學(xué)習是一個(gè)團隊的任務(wù),強調團隊合作精神,相互幫助,相互協(xié)作,共同提高,大家的力量肯定大于一個(gè)的的力量。
知識競賽心得體會(huì )13
很榮幸,能借助來(lái)汕頭上課這個(gè)時(shí)間參加中油BP東區安全知識競賽。
他們的競賽真是讓我大開(kāi)眼界,什么才是大企業(yè)的真正安全管理在他們這次競賽中可謂體現得淋漓盡致。我參加過(guò)幾個(gè)大企業(yè)的安全活動(dòng),但我覺(jué)得他們是舉行得尤為精彩、成功。
競賽內容設計安排得當,從組團隊、編喊口號;選擇題、問(wèn)答題;看圖找錯;穿PPE及CPR的技能競賽到安全短片競賽等等各個(gè)環(huán)節都充分體現了他們員工很強的安全素質(zhì)及超前的創(chuàng )造力!
競賽者們都很優(yōu)秀,編造的口號很有意義,例如:工作你我他,安全靠大家!我的安全我負責,別人安全我有則!安全靠我們創(chuàng )造,我們靠安全生存!關(guān)愛(ài)生命,光注安全!等等口號,既體現了他們對安全的重視也體現安全與否對我們的重大影響,更體現了我們國民安全素質(zhì)提高。
其中最激烈的一個(gè)環(huán)節是競賽者穿PPE的比賽,既要快速又要符合標準,有一位女競賽者5min之內就穿好PPE,這不得不讓我佩服!
而從看圖找錯中更體現了他們員工之間的安全意識之高,在短短5min之內他們就能提前把不安全之處找出來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà)如果讓我來(lái)找可能大部分都很難找得出。
對于安全短片制作更是精彩,各參賽隊大膽發(fā)揮自己的想象力來(lái)表達安全之重要,其中最讓我難忘的是東莞東區的短片,他們以虛擬、夸張的手段通過(guò)CCTV—1報道了油站可能發(fā)生的各種危險及應注意的各種安全;此外比較有創(chuàng )造性的還有梅州,塑造了一個(gè)迷信而不信科學(xué)的員工故事,最后畫(huà)龍點(diǎn)睛突出迷信不能保佑你,只有相信科學(xué)才能保證安全。
但其中不足的是現場(chǎng)急救很多人沒(méi)掌握好,為他們做CPR評比時(shí)我很傷心、無(wú)奈。沒(méi)學(xué)過(guò)的.學(xué)員參加競賽操作錯誤尚有可原,可幾個(gè)月前剛剛參加過(guò)的學(xué)員可就值得反省了。究竟是我們老師教得不好還是學(xué)員沒(méi)持正確的態(tài)度去學(xué)呢?據我所知除了兩隊其余都是我們高級教師培訓出來(lái)的,具體原因我不清楚。但憑我的教考經(jīng)驗我覺(jué)得大部分問(wèn)題在于學(xué)員們的學(xué)習態(tài)度。也許有些事是你親自經(jīng)歷過(guò)才會(huì )明白,BP的領(lǐng)導對員工的急救要求雖然比較高,可沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的卻覺(jué)得學(xué)急救是沒(méi)必要的,救命要靠醫護人員,故上課時(shí)不來(lái)上,練習時(shí)不操作,有時(shí)看了真叫人心寒……
BP在安全管理方面在國內是在前沿的,是值得我們國企學(xué)習的。越是發(fā)達的國家、發(fā)達的地區,他們的安全體系就越完善。為什么BP能列入全球伍佰強之前幾十就因為他們安全管理做得好,準備向世界沖強的企業(yè),注意安全是非常重要的,急救安全是不可忽略的,!
多舉行些這樣的活動(dòng)不僅能號召大家注意安全,提高安全意識也能凝聚企業(yè)的團結力量及發(fā)揚企業(yè)團隊精神并挖掘人才。而B(niǎo)P最精彩最激烈的安全知識競賽在于今年的12月份,到時(shí)希望有機會(huì )再次參加。
知識競賽心得體會(huì )14
為進(jìn)一步加強全港職工對勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)保障及薪酬福利分配知識的正確認識和深入理解,煥發(fā)職工投身港口建設的工作激情,有效增強企業(yè)的向心力與凝聚力,由公司團委主辦、人事組織部、團委聯(lián)合協(xié)辦的“迎國慶”勞動(dòng)和社會(huì )保障及薪酬分配知識競賽,于10月27--29日上午在公司3號會(huì )議室隆重舉行。
本次知識競賽得到公司兩級領(lǐng)導班子的大力支持與基層單位的積極響應,來(lái)自基層的參賽代表隊,經(jīng)過(guò)預賽的激烈拼殺、經(jīng)過(guò)大起大落的驚心動(dòng)魄、經(jīng)過(guò)絕地反擊的成功喜悅,最終有6支隊伍憑過(guò)硬的本領(lǐng)和頑強拼搏的精神,脫穎而出、成功晉級、進(jìn)入10月29日的決賽。決賽當天雖然秋雨瑟瑟,涼意襲人,但現場(chǎng)賽勢扣人心弦,觀(guān)眾熱情高漲,特別是團市委副書(shū)記鄭紹及市直兄弟單位團委書(shū)記冒雨出席助陣,為我們的比賽錦上添花。
每年這個(gè)時(shí)候單位都要以不同的方式為祖國母親祝壽,今年也不例外,例外的.是我有幸擔當了此次競賽的主持人。記憶中這是我第二次當主持,記得第一次主持是1999年迎接澳門(mén)回歸全港大合唱比賽,那時(shí)主持詞由專(zhuān)人撰寫(xiě),我只須花些時(shí)間背誦,跟著(zhù)港里經(jīng)驗豐富的男主持搭檔,沒(méi)有臨場(chǎng)即興發(fā)揮,一個(gè)流程走完就ok,而本次知識競賽是公司成立以來(lái)最具規模的一次,兩場(chǎng)預賽與一場(chǎng)決賽的主持詞全權交給我撰寫(xiě)和編排。第一次親自操盤(pán)并做知識競賽主持,這對我而言既是一次全新的挑戰,同時(shí)也是一次良好的鍛煉機會(huì )。不言而喻在眾多人的印象中知識競賽是一種程式化的競技,比較枯燥,相較文藝主持而言要給人留下深刻印象要難得多。如何顛覆大家對知識競賽印象觀(guān),帶給觀(guān)眾全新的沖擊力和吸引力,就倍需主持人使出解術(shù),調動(dòng)全場(chǎng)的興奮點(diǎn)。所以我試圖改變以往公司知識競賽的主持風(fēng)格,努力尋找文藝主持與競賽主持風(fēng)格的契合點(diǎn),打破那種嚴肅克板、照本宣科的主考官試教條流程,以一種輕松互動(dòng)、娛樂(lè )幽默的主持風(fēng)格,博得了觀(guān)眾的歡笑與掌聲。這是一種大膽與有益的償試。
通過(guò)主持此次競賽也讓我明白----無(wú)論做任何事或干任何工作只要“敢想、敢為、善鉆、自信、用心”,就會(huì )擁有屬于自己的舞臺和掌聲。
知識競賽心得體會(huì )15
XXXX年,我國電力工業(yè)在改革大潮的帶動(dòng)下繼續呈現快速發(fā)展的態(tài)勢,為了配合電力企業(yè)改革,深入學(xué)習和貫徹國務(wù)院國有資產(chǎn)管理的一系列重要決議和部署,推動(dòng)電力行業(yè)盡快按照國有資產(chǎn)監管要求,構建電力企業(yè)新型財務(wù)管理體制,中國會(huì )計協(xié)會(huì )電力分會(huì )舉辦了“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監管知識競賽,全國各區域電網(wǎng)公司、發(fā)電集團公司、輔業(yè)集團公司等參加了這次比賽,這是電力體制改革完成后我國電力系統規模最大,規格最高的一次財務(wù)技術(shù)大比武。
我在這次比賽中,先后經(jīng)過(guò)了甘肅省電力公司和西北區域的選拔賽,成為西北電網(wǎng)赴京參賽的四名選手之一,參加了全國電力系統的比賽,最終取得總決賽團體第二名和個(gè)人現場(chǎng)答題最佳表現獎的成績(jì)。取得這樣的成績(jì)是與各級領(lǐng)導的重視和關(guān)心分不開(kāi)的。我和其他幾位同志代表劉家峽水電廠(chǎng)參加甘肅省電力公司的選拔賽時(shí),我廠(chǎng)領(lǐng)導和財務(wù)部長(cháng)對此次比賽都很重視,在財務(wù)人員較為緊缺,財務(wù)工作較為繁忙的情況下,將我們抽出來(lái)封閉集訓了半個(gè)多月,并且在封閉期間還時(shí)常來(lái)探望我們,給我們緩解壓力,鼓勵我們要努力學(xué)習,提高自我,努力取得好成績(jì)。我從事財務(wù)工作時(shí)間不長(cháng),工作經(jīng)驗不是很豐富,所以我十分珍惜廠(chǎng)里給我的這次學(xué)習機會(huì ),不能辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望。
在集訓的半個(gè)月里,我每天早起晚睡,對參賽的內容———國有資產(chǎn)監管的相關(guān)文件、法律、法規及《會(huì )計法》、《企業(yè)會(huì )計制度》、《企業(yè)會(huì )計準則》的相關(guān)內容,從熟悉到理解到記憶。學(xué)習是枯燥、艱苦的,但一想起領(lǐng)導給予我的信任,并且我是代表全廠(chǎng)職工去參賽的,自己就有了動(dòng)力和信心。9月12日,在甘肅省電力公司的選拔賽中,我們取得了團體第一名,我個(gè)人也獲得了筆試三等獎。緊接著(zhù),我有幸被選為甘肅省電力公司代表隊的一名成員參加西北電網(wǎng)公司的選拔賽。如果說(shuō)前一階段的學(xué)習只是以記憶為主,了解了表層的東西,那么這一階段的學(xué)習則是深入了解,強化記憶。對于參賽內容的每一個(gè)細小環(huán)節都要理解透徹,熟練掌握。省公司領(lǐng)導為了讓我們更好地,效率更高地學(xué)習,特地請來(lái)了經(jīng)驗豐富的教授給我們講課,及時(shí)糾正錯誤。當然,我也沒(méi)有放過(guò)這個(gè)學(xué)習的好機會(huì ),遇到難題及時(shí)請教老師,通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習,我感覺(jué)自己有了較大的提高。
10月12日,在西北電網(wǎng)公司的選拔賽中,我們又取得了團體第二名,我個(gè)人也獲得了筆試第三名,最佳表現獎和現場(chǎng)最佳風(fēng)采獎。能取得這樣的好成績(jì)是和所有的隊員的努力分不開(kāi)的,和省公司領(lǐng)導、廠(chǎng)領(lǐng)導的支持和關(guān)心分不開(kāi)的。通過(guò)多次的選拔,我又有幸成為西北電網(wǎng)公司代表隊的成員之一,準備赴京參賽。網(wǎng)公司領(lǐng)導對這次比賽相當重視,專(zhuān)門(mén)請來(lái)老師對我們前一段時(shí)間的學(xué)習作了進(jìn)一步了解,并為我們最后這半個(gè)月的沖刺制定了學(xué)習計劃。在剩余半個(gè)月里,我們主要強化訓練,大量做題,并多次進(jìn)行模擬比賽,領(lǐng)導和老師對我們要求十分嚴格,每天晚上休息都已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)左右了。
在緊張學(xué)習之余,網(wǎng)公司領(lǐng)導也十分關(guān)心我們的生活起居,十月底的`西安已經(jīng)能感到一絲寒意,他們經(jīng)常提醒我們要注意身體,每天三餐都安排得很可口,使我真正體會(huì )到了我們這個(gè)臨時(shí)組成的大家庭的溫暖。功夫不負有心人,在全國電力系統“中瑞華恒信杯”國有資產(chǎn)監管知識競賽中,我們大家齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了團隊精神,最終取得了團體第二的優(yōu)異成績(jì),我個(gè)人也在整個(gè)團隊的協(xié)助下,獲得了現場(chǎng)答題最佳表現獎;仡欉@兩個(gè)多月的學(xué)習,給我印象最深的是各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持,在我們遇到困難時(shí),鼓勵我們不要放棄;在取得好成績(jì)時(shí),提醒我們戒驕戒躁,要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我也在這次學(xué)習中,提高了理論知識水平,并且認識到了財務(wù)工作的重要性。在今后的工作中,我應當將理論與實(shí)踐相結合,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,盡早成為一名優(yōu)秀的財會(huì )人員。
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