學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案(合集7篇)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
迎新生·慶中秋
二、活動(dòng)背景
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的喜悅。校園里的.兄弟協(xié)會(huì )們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
三、活動(dòng)目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營(yíng)造和諧校園氛圍,樹(shù)立校園社團形象。
四、活動(dòng)內容
魔術(shù)表演,葫蘆絲表演,笛子表演,古箏表演,雙截棍表演,武術(shù)表演,健美操表演,樂(lè )隊表演,小品表演,獨唱,話(huà)劇表演等。
五、活動(dòng)流程
活動(dòng)前兩天(xx月xx日至xx月xx日兩天)由宣傳組負責在學(xué)院內宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),xx月xx日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在xx教xx樓xxxx內舉行活動(dòng)彩排。xx月xx日(星期xx)上午xx點(diǎn)至下午xx點(diǎn)由后勤組負責布置活動(dòng)現場(chǎng),下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導及老師代表進(jìn)入活動(dòng)現場(chǎng)。六點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)持續到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負責清理活動(dòng)現場(chǎng)。
六、活動(dòng)時(shí)間
擬定于xx年xx月xx日星期xx下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)
七、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小學(xué)xx廣場(chǎng)
八、活動(dòng)對象
xx小學(xué)全體師生
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案2
一、晚會(huì )背景
中秋是中國傳統在節日之一,象征著(zhù)團圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數都會(huì )因時(shí)間及路途遙遠的關(guān)系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經(jīng)過(guò)精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂(lè )行系列活動(dòng),讓每一個(gè)同學(xué)感受節日的快樂(lè ),集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,同時(shí)為xx級同學(xué)和xx級同學(xué)搭建一個(gè)認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中,各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的'節目,并且,還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節目,可以讓同學(xué)們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實(shí)看法以及其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使積極向上的樂(lè )觀(guān)精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強集體的團結。
三、活動(dòng)主題
“濃情中秋,情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30號
活動(dòng)地點(diǎn):
本部食堂、本部操場(chǎng)
活動(dòng)對象:
資環(huán)學(xué)院xx級、xx級全體同學(xué)
五、前期準備
1、向老師提交策劃書(shū),等待審核。
2、與學(xué)校食堂商定好時(shí)間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。
3、申請借用音箱話(huà)筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。
4、準備好活動(dòng)用品,確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內容
。ㄒ唬R心合力
包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢(qián)幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時(shí)間為9月30號下午3點(diǎn)在本部食堂)
。ǘ┩頃(huì )系列活動(dòng)
在操場(chǎng)上,席地而坐,以班級為單位(給與每個(gè)人一個(gè)號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(cháng)(xx級)抓鬮,進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng):一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個(gè)人手里一瓶飲料,共同舉杯,開(kāi)始活動(dòng)。
。1)猜燈謎:分別3個(gè)人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會(huì )讓給另一隊。
。2)指手畫(huà)腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語(yǔ)比劃,先猜出著(zhù)為勝,分別進(jìn)行5次,3局2勝。
。3)擊鼓傳花:兩隊分別進(jìn)行,喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人,由這兩個(gè)人抽簽,按特定情景進(jìn)行表演,并評出搭檔。
。4)我愛(ài)記歌詞:每組前有一個(gè)電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。
。5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個(gè)人發(fā)一個(gè)氣球將自己的愿望寫(xiě)在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫(xiě)祝福送給想要給的人)
注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著(zhù)吃。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
4、體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)
活動(dòng)內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲、“寄情臺灣、和平統一”等。
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年9月xxxx日上午
二、環(huán)境創(chuàng )設
1、和幼兒一起布置中秋的`大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節日氣氛。
3、展示幼兒在節前觀(guān)察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。
三、區域活動(dòng)
1、繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。
3、美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節日的燈籠。
4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。
四、家園共育
1、家長(cháng)晚上帶著(zhù)孩子一起觀(guān)賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一起準備燈籠,最好是共同制作的。
3、督促幼兒節前節后連續觀(guān)察月亮,并記錄月亮的變化。
五、介紹中秋節
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節。小朋友知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節,八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節。
中秋節又叫團圓節、豐收節。八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì )聯(lián)想到一家人的團聚,所以又把中秋節叫做團圓節,過(guò)節吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節,糧食豐收,水果豐收,所以中秋節也叫豐收節。在中秋之夜,家家戶(hù)戶(hù)把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅。正是天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看,這是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(cháng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(cháng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):我只好重做了。
又是五天過(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:啊,你又長(cháng)胖了!
裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說(shuō):
唉!你的身材量不準,我沒(méi)法給你做衣裳了。原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。
人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們小朋友天天快樂(lè )成長(cháng),祝我們的祖國更加輝煌。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實(shí)現青年教師之間,領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的理解,針對其中某一個(gè)指標體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。
3、會(huì )場(chǎng)布置,游戲準備。一年期教師負責:買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責:主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。
6、禮品購買(mǎi)。
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠,致詞。
。ǘ┱垈(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
。2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的`學(xué)習壓力。
。3)高我們自身的師德修養。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
。5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
。6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來(lái)農民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲。
。1)擊鼓傳花(抽問(wèn)題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
。ㄋ模┚鄄。
九、活動(dòng)預算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,xx元。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人,xx元。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計:xx元。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案5
一、幼兒發(fā)展目標與主要內容
1、初步了解傳統節日中秋節、重陽(yáng)節、春節的來(lái)歷及有關(guān)習俗,感受體驗傳統文化。
2、知道教師節、國慶節、國際勞動(dòng)節等重要節日的名稱(chēng)日期,進(jìn)一步了解這些節日的社會(huì )意義。
3、積極參與各種節日的籌備及慶;顒(dòng)。學(xué)會(huì )用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的'快樂(lè )。
4、培養幼兒愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。
二、教師指導建議
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng )設反映中秋節的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節的故事掛圖、畫(huà)有觀(guān)賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠(chǎng)”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣(mài),也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節的故事、傳說(shuō),如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗。
(2)引導幼兒根據故事,創(chuàng )編表演童話(huà)劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀(guān)察活動(dòng):請幼兒在節前節后觀(guān)察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開(kāi)始觀(guān)察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀(guān)察并將結果畫(huà)在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導幼兒觀(guān)察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節的古詩(shī)。
(3)中秋節前夜,家長(cháng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì )”?勺鲈铝磷兓沼浾、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來(lái)的食物與大家分享,用望遠鏡觀(guān)察中秋節的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會(huì )表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長(cháng)可通過(guò)賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目xx中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì ),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、前期準備工作
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的'長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
3、中秋故事演講。
四、以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入。
播放音樂(lè )《花好月圓》,營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節。
老師:中秋節是月亮最圓的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的。
向全班同學(xué)介紹中秋節悠久的歷史和傳說(shuō)。
中秋傳說(shuō)嫦娥奔月。
中秋傳說(shuō)吳剛折桂。
中秋傳說(shuō)朱元璋與月餅起義。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案7
活動(dòng)概況
20xx年中秋晚會(huì )新生校園活動(dòng),主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶(hù)外活動(dòng)為主線(xiàn),不同校區聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡(jiǎn)化處理,在活動(dòng)方案中有說(shuō)明。本活動(dòng)策劃應用到活動(dòng)互聯(lián)的在線(xiàn)活動(dòng)報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名,減少活動(dòng)執行人員核對名單的時(shí)間。本方案中的在線(xiàn)報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校,自行簡(jiǎn)化處理。
本方案,除了適合剛入學(xué)的新生的班級、院系之間的活動(dòng)外,同樣適用不同院校之間或老鄉會(huì )等社團的聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)背景
20xx年的中秋國慶,假期長(cháng),大家對長(cháng)假有所期待。
活動(dòng)目的
本活動(dòng)特別適合剛入學(xué)的新生的破冰,打破大學(xué)教室、食堂和寢室三點(diǎn)一線(xiàn)的局限。大學(xué)有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會(huì )很多。
活動(dòng)時(shí)間
1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò )
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校周邊,有草坪或山坡的地方。學(xué)校內的草坪,容許進(jìn)入,也可以
面向對象
所有在校生都適用
活動(dòng)主辦方,協(xié)辦方
院校學(xué)生會(huì )(或老鄉會(huì ),或興趣小組,社團組織均可)
活動(dòng)贊助
對晚會(huì )需要的設備的支持
活動(dòng)準備
前期準備
1、 宣傳某某時(shí)候有什么活動(dòng),通過(guò)班干部進(jìn)行各班通知。通過(guò)院系學(xué)生會(huì )進(jìn)行不同院系或學(xué)校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動(dòng),或印制提示卡,活動(dòng)參加邀請卡等
3、 開(kāi)通網(wǎng)上在線(xiàn)報名功能,方便大家隨時(shí)隨手進(jìn)行報名。(無(wú)上網(wǎng)條件的,手工登記)
4、 活動(dòng)設備贊助聯(lián)系
物資準備
1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、 水果
3、 紅酒(或汽水、飲料等等)
4、 杯子(每個(gè)人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、 通過(guò)班干部、學(xué)生會(huì )、輔導員等傳達
2、 通過(guò)發(fā)傳單(邀請卡)
3、 通過(guò)張貼傳單
活動(dòng)流程
1、 活動(dòng)準備,包括準備活動(dòng)所需要的物品、名單整理、晚會(huì )的游戲整理(必要時(shí)彩排一下游戲)、應急方案、音樂(lè )播放器(總之營(yíng)造氣氛的設備)
2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時(shí)間,鮮花
4、 活動(dòng)現場(chǎng)秩序的維護人員確定
5、 活動(dòng)完后現場(chǎng)清潔工作的`人員確定
6、 活動(dòng)現場(chǎng)的節目單的準備
7、團隊游戲往往帶來(lái)的效果不錯,有關(guān)團隊游戲,請看活動(dòng)互聯(lián)上的活動(dòng)學(xué)院的相關(guān)文章。
活動(dòng)實(shí)施步驟及分工
。裕
活動(dòng)當天人員安排
現場(chǎng)工作人員8-15人(略)
活動(dòng)經(jīng)費預算
1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算
2、 宣傳單張(活動(dòng)邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用(按實(shí)際計算,做好是有贊助的),實(shí)在沒(méi)有贊助的,就用手電筒了。
4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
【學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案11-08
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)策劃方案01-10
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案7篇11-08
學(xué)校中秋晚會(huì )活動(dòng)方案(7篇)11-08
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)方案01-17
學(xué)校中秋節晚會(huì )活動(dòng)方案02-06
中秋節晚會(huì )學(xué);顒(dòng)方案02-27