紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡

時(shí)間:2022-11-06 09:38:01 新材料 我要投稿

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡吧,事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點(diǎn)。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡1

  我是長(cháng)清區鳳凰路小學(xué)四(10)中隊的xx。身為中隊長(cháng)及班長(cháng)的我心地善良,尊敬師長(cháng),勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養好少年”等稱(chēng)號。

  在學(xué)校,我努力協(xié)助中隊輔導員做好中隊隊工作,處處以身作則,起模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中,帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)校園的不同角落,主動(dòng)打掃衛生,清除校園雜草。作為班級中隊長(cháng),每天早晨,我準時(shí)到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習功課,檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛生等情況。對工作,我盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能按時(shí)完成。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺失,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習上有了困難,我盡我所能,認真講解;我用我的熱情與愛(ài)心,成為了同學(xué)們的`貼心朋友。

  在學(xué)習上,我非常努力、刻苦。各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),我還閱讀了大量課外書(shū)籍,如名人故事、歷史故事等。良好的讀書(shū)習慣,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫(xiě)作水平。

  在家中,我是一個(gè)機靈的好孩子,經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如:掃地、澆花。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì )給他們倒一杯茶水,然后有禮貌的坐在一邊,從不插嘴。爸爸在外地上班,家里的事情都落在媽媽身上,每晚媽媽準備休息時(shí),我都會(huì )打一盆洗腳水,照顧她。

  我還是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊節日,我都會(huì )用自己平時(shí)省下的零用錢(qián)或自己做小禮物送給親人。

  這就是我,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心,又孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的好少年。我堅信,通過(guò)我不斷努力,我的理想之花終將會(huì )在努力成長(cháng)中絢麗綻放,成為祖國的棟梁。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡2

  我叫宋文璐,是一名性格開(kāi)朗、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的女生,我今年11歲,現就讀于宣武區白紙坊小學(xué)五年級一班,是一名中隊干部。學(xué)校的各種活動(dòng)總能見(jiàn)到我的身影,我愛(ài)好多樣興趣廣泛,唱歌、跳舞、古箏等,榮獲多個(gè)獎項,我勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得老師和同學(xué)們的贊賞。

  一、做先進(jìn)少先隊員,起模范帶頭作用

  我非常熱愛(ài)少先隊組織,具有少先隊員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊章的要求,積極參加各項活動(dòng)。作為一名中隊委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴格要求自己、從我做起,在各種活動(dòng)中起著(zhù)模范帶頭作用。我對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助、團結友愛(ài),我是這么想的,也是這么做的。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都積極參加,并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

  雖然學(xué)習很忙,但能為班集體做事,能為學(xué)校工作,我感到特別驕傲和自豪。同時(shí),參加各種實(shí)踐活動(dòng),不但鍛煉了我各方面的`能力,還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

  三、勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異

  我勤奮學(xué)習,立志成材,把理想付之實(shí)際行動(dòng)。入學(xué)以來(lái),我總在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習方面,我求知欲強學(xué)習能力強,學(xué)知識快。英語(yǔ)口語(yǔ)不錯已養成了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習方法,能自覺(jué)進(jìn)行預習和復習。五年來(lái),我的各學(xué)科成績(jì)都十分優(yōu)秀,學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生、四好少年。我在課外的學(xué)習中也是非常出色的,曾經(jīng)榮獲過(guò)許多獎項。

  四、健康的興趣、廣泛的愛(ài)好來(lái)豐富心靈提高素養

  我的老師曾經(jīng)對我講過(guò),一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人才會(huì )尊重你。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼。主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話(huà)向我詢(xún)問(wèn)一些學(xué)習上的問(wèn)題,我會(huì )停下手頭的事情認真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車(chē)上我會(huì )主動(dòng)把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌,曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂(lè )器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學(xué)生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽(yù)都離不開(kāi)學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導,更是我不斷努力進(jìn)取的結晶和無(wú)數汗水換來(lái)的成果。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡3

  我是光榮的少先隊員,胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上,我都把她系在鏡子前面?,有多漂亮,有多精神!她這樣無(wú)聲陪伴我,紅領(lǐng)巾是我的好伙伴,好助手。它鼓勵我努力學(xué)習,取得好成績(jì),它教育我不怕困難,勇敢前進(jìn):它引導我團結合作,積極進(jìn)取。五年來(lái),紅領(lǐng)巾像一個(gè)無(wú)聲的老師,引導我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

  記得那是風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去三江購物買(mǎi)東西。買(mǎi)好東西,我們打算去收銀臺付錢(qián),但我發(fā)現老爺爺用力地踏足了什么,呼吁地喘著(zhù)氣,似乎很辛苦。我打算牽著(zhù)媽媽的手付錢(qián),但是看到掛在胸前的紅領(lǐng)巾,眼睛明亮。瞬間,我好像明白了什么,少先隊員,千萬(wàn)烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員,能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不,不,不是!我這樣走的話(huà),掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么,要裝飾嗎不,那是無(wú)私奉獻的象征,是國旗的一角,是民族的.驕傲。那樣的話(huà),為什么不能用自己的舉手勞動(dòng)幫助別人呢媽媽?zhuān)胰,你再轉。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。我走了一大步,走到爺爺面前,笑著(zhù)說(shuō):爺爺,你能幫我嗎?老爺爺聽(tīng)了,高興得臉紅了,點(diǎn)頭說(shuō):啊……啊………我沒(méi)有這個(gè)被子,你能做到嗎?抬頭一看,不高。試試吧。應該可以。我自信地向爺爺點(diǎn)頭,說(shuō):包在我身上。我抬起腳,伸長(cháng)胳膊,一次,兩次,三次,終于拿下被子說(shuō):爺爺,你看,這樣可以嗎?爺爺瞇著(zhù)眼睛看了一會(huì )兒,說(shuō):女孩,對不起,能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后,我爽快地答應了。我又把被被子,找到絲綢被子。我發(fā)現絲綢被子,交給了爺爺。突然,爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀,笑著(zhù)說(shuō):很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我,愉快地離開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候,我。

  心里別提有多美了,仿佛墜入了快樂(lè )的海洋,滿(mǎn)心的甜蜜,滿(mǎn)身的暢爽!“敏敏,你在干嘛呢?”那頭傳來(lái)了媽媽的叫喚聲!皝(lái)了,來(lái)了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前,帶了這個(gè)小小的秘密樂(lè )呵呵地離開(kāi)了超市。

  紅領(lǐng)巾,在我的胸前自豪地飄蕩著(zhù),迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,它仿佛更加耀眼,更加鮮艷。昨天,你一次又一次地被鮮血染紅,今天,你伴隨著(zhù)我成長(cháng),激勵著(zhù)我前進(jìn)!紅領(lǐng)巾,你率領(lǐng)著(zhù)我們少先隊員,走向那更加輝煌燦爛的明天!

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡4

  一、熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,爭當少先隊員楷模

  我從加入少先隊以來(lái),牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動(dòng)。從“陽(yáng)光心語(yǔ)行動(dòng)”到“體驗教育活動(dòng)”,從“雛鷹行動(dòng)”到“紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)”,樣樣不落,爭當少先隊員楷模。圖片

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  我是五(3)班和全校師生公認的“好學(xué)生”、“好干部”、“好榜樣”。在思想行為上,她我積極要求進(jìn)步,平時(shí)能以隊干部的`標準嚴格要求自己,踴躍參加校內外組織部署的各項活動(dòng)。班主任不在時(shí),也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學(xué)習和生活秩序。如今,我已經(jīng)是老師離不開(kāi)的小幫手。

  始終把班集體的榮譽(yù)放在第一位。我不但自己學(xué)習成績(jì)好,還帶動(dòng)班級后進(jìn)生共同進(jìn)步。對于學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué),總是幫助他們明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,定時(shí)幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂。

  我作為少先隊大隊宣傳委員,以身作則,嚴以律己。我會(huì )根據班級出現的問(wèn)題,主動(dòng)向老師溝通匯報,確定每周一下午第3節班會(huì )課的班會(huì )主題,開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng),帶動(dòng)班集體形成積極良好的班風(fēng)。

  三、刻苦學(xué)習、成績(jì)優(yōu)異,深得老師同學(xué)喜愛(ài)

  我不僅能夠自主學(xué)習,還能科學(xué)安排學(xué)習時(shí)間,提高學(xué)習效率。課前,能認真做好各門(mén)功課的預習,找出不會(huì )的字、詞、難以理解的問(wèn)題,上課帶著(zhù)問(wèn)題認真聽(tīng)講,思維跟著(zhù)老師的講課內容走,積極思考老師提出的問(wèn)題,踴躍發(fā)言。課后,我能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時(shí)復習。其他同學(xué)玩的時(shí)候,我卻能抓緊時(shí)間看書(shū)學(xué)習,養成了閱讀課外書(shū)籍的良好習慣。

  作為一名學(xué)生,我牢牢記住學(xué)習的重要性。我的孜孜不倦和努力拼搏贏(yíng)得了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可,也結出了累累碩果。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡5

  蘇慧瑩同學(xué)是古峰一小六年級一班的學(xué)習委員,她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅

  讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味?磿(shū)、講故事、寫(xiě)作文是蘇慧瑩同學(xué)的最大愛(ài)好。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡,每天晚上睡覺(jué)之前,看故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,例如《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《小王子》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。

  “開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于她的廣泛的閱讀,開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,學(xué)校的?遁砝佟飞,經(jīng)常能看到她發(fā)表的.文章,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽?傊,她具有良好的學(xué)習習慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言??是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言也是蘇慧瑩同學(xué)上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)的“上課缺了蘇慧瑩同學(xué),課堂氣氛上不來(lái)!”她遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。

  蘇慧瑩同學(xué)真可謂多才多藝,全面發(fā)展。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的舞姿,她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣。她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀一本好書(shū)不僅能拓寬人的視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能陶冶情操,豐富充實(shí)人的業(yè)余生活。正如她所說(shuō):“我回家后,在家里書(shū)的海洋去學(xué)就是我快樂(lè )的天堂!

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡6

  范xxxx,女,七年級十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在學(xué)習上,范xxxx同學(xué)不斷學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì )積極參加,例如:在七年級第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎,迎冬奧手抄報比賽一等獎,期中階段評價(jià)三等獎……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂(lè )于幫助周?chē)瑢W(xué)解決學(xué)習上的困難。

  在家里,范xxxx同學(xué)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì )幫助父母減輕他們的負擔,例如:打掃衛生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對正在學(xué)習如何使用智能手機的爺爺奶奶,她總會(huì )耐心地講解。

  在社會(huì )上,范xxxx同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì )彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì )等綠燈亮了再過(guò),即使是沒(méi)有紅綠燈的'情況下,她也會(huì )先左看看再右看看,在確認沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車(chē)上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。

  一分耕耘,一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡7

  我是XX小學(xué)X年級(2)班的XXX,能成為一名優(yōu)秀的、有責任心的少先隊員代表,我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規范》為準則,自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上。在學(xué)校,我不僅是老師的得力小助手,還是同學(xué)們的好朋友,因為老師的信任和同學(xué)的鼓勵,我在班里一直擔任——大隊委的職務(wù),不僅為班級,還為學(xué)校做了許多有意義的工作,這使我在學(xué)習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習,還樂(lè )于幫助班級里其他學(xué)習有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內外,我都樂(lè )于助人,處處以身作則,因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評,曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。

  一、熱愛(ài)少先隊,為紅領(lǐng)巾爭光

  自從戴上紅領(lǐng)巾,我感到心中無(wú)比的自豪,同時(shí)也肩負起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊爭光的.責任感。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加少先隊的活動(dòng)。在校期間,我每天放學(xué)后義務(wù)值周,幫助班里同學(xué)做值日,檢查完畢后,最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我,這雖然是一點(diǎn)小事,但是我堅持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習之余我還抽出時(shí)間,經(jīng)常和社區的叔叔阿姨們去慰問(wèn)孤寡老人,幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區清理亂貼小廣告,清掃樓道,做社區義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區活動(dòng),那里的叔叔阿姨都認識我,并且很熟了。每次,參加完活動(dòng),把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí),他們都夸我認真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜,這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!

  二、熱愛(ài)環(huán)保,奉獻愛(ài)心

  地球是我們賴(lài)以生存的家園,為了地球和所有生命的延續,我們要宣傳環(huán)保,堅持環(huán)保,做好環(huán)保,我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著(zhù)我的綠色承諾:

  1.出門(mén)盡可能多步行,騎自行車(chē)或乘公共交通工具;

  2.節約紙張,用過(guò)的白紙可以用背面當草稿紙;

  3.使用節能家電、熱水器、燈泡;

  4.養成節能習慣,如電器不使用時(shí),拔掉電源插頭;

  5.節約用水,洗菜水用來(lái)澆花,洗衣服水涮墩布;

  6.廢舊物品、報紙統一回收;

  7.進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。

  20xx年5月,我榮幸的被XX區教委評為“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號。

  20xx年7月13日,我參加中國科學(xué)技術(shù)館“綠色住宅”體驗,參與五個(gè)展項,累計綠點(diǎn)積分滿(mǎn)分,獲得“環(huán)保衛士”稱(chēng)號。

  課余時(shí)間,我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章,上傳了我的環(huán)保照片:有我做的環(huán)保衣服,有愛(ài)護、保護綠地,還有批評亂貼小廣告的行為。

  三、刻苦學(xué)習,全面發(fā)展

  我熱愛(ài)生活,因為它在我眼里是五彩斑斕的。

  我每天完成老師留的作業(yè)外,還要預習下一節課的內容,帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)課,這樣我試過(guò)不少回,收獲還真不小,學(xué)習效果也大大提高了,我還把這種方法介紹給同學(xué)們,大家都叫好。雖然課業(yè)負擔重,但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛,喜歡看課外書(shū)、科幻電影,喜歡寫(xiě)作,還喜歡各種體育運動(dòng),例如:游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等,我更喜歡旅游,爸爸總說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,所以每到假期,爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界,讓我能從玩樂(lè )中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識,而且每次出去回來(lái),我都收獲多多,媽媽還要求我寫(xiě)幾篇所謂的游記,玩高興了,我也樂(lè )此不疲的寫(xiě),由此也就不懼怕作文了。

  四、我的證書(shū)

  1——3年級評為“優(yōu)秀少先隊員”

  4——6年級評為校級“三好學(xué)生

  20xx年5月XX區新“五講四美”合格小公民

  20xx年5月XX區“環(huán)保小衛士”

  20xx年5月XX區“奧運禮儀小標兵”

  20xx年5月XX“三好學(xué)生”

  20xx年5月獲XX區“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>

  20xx年5月XX區“三好學(xué)生”

  20xx年xx月評為校級“文明小公民”

  20xx年7月獲“爭做黨的好孩子”全國少年兒童慶祝建黨90周年系列主題

  教育活動(dòng)征文比賽優(yōu)秀獎

  20xx年1月中國民族舞六級證書(shū)

  20xx年3月XX區第14屆學(xué)生藝術(shù)節(個(gè)人)舞蹈二等獎

  20xx年1月評為校級“優(yōu)秀小干部”

  20xx年2月評為校級“三好學(xué)生”(區級交此表時(shí)還未參評)

  雖然我工作比較認真負責,學(xué)習成績(jì)也較好,但是我知道自己身上還存在著(zhù)許多不足。人們常說(shuō)有缺點(diǎn)不怕,怕的是不能發(fā)現和正視自己的缺點(diǎn),面對缺點(diǎn),我懇請老師和同學(xué)多加指正,多加批評,我一定虛心接受,認真改過(guò)。我認為自己有勇氣、有信心、有能力,我會(huì )努力做得更好。

  我知道,現在取得的成績(jì)是和老師的辛勤培育,父母無(wú)微不至的關(guān)心,同學(xué)們的信任有著(zhù)密切的聯(lián)系,我應該更加刻苦學(xué)習,努力完成少先隊指派的工作,回報您們對我的愛(ài)。

  我是一名新中國的少年兒童,我有責任、有信心履行我作為優(yōu)秀少先隊員的職責,熱愛(ài)黨,熱愛(ài)少先隊,這是我最為驕傲和自豪的事情。

  感謝各位老師、評委,請您們一定相信我,投我一票,您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡8

  xxx,現就讀于xx第三中學(xué)403班,擔任班級心理委員。

  她熱愛(ài)祖國,勤奮努力,立志成才,把行動(dòng)付諸于現實(shí)。從入學(xué)以來(lái),對學(xué)習非常認真,虛心接受老師的教育和幫助,嚴格遵守學(xué)校紀律,講文明,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng),加強體育鍛煉,努力提升自己。

  在日常生活中,她是一名尊老愛(ài)幼,樂(lè )于助人,尊敬父母的.好少年。遇老人讓座,幫助別人,為父母分擔家務(wù),已成為了她的家常便飯。她樂(lè )觀(guān)向上,樂(lè )于奉獻,熱愛(ài)集體。作為班級心理委員,她認為為別人排解困難,成為別人傾訴的“垃圾桶”,是一件很酷的事情。在同學(xué)們的眼里,她刻苦學(xué)習,品質(zhì)優(yōu)良,樂(lè )于幫助同學(xué)。她愛(ài)自己的班級,愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡9

  陳雁銀,一個(gè)天真活潑的13歲女孩,現就讀于潮南區隴田鎮田三小學(xué)五年級一班,任班級班長(cháng),學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。

  從小受到嚴格教育和良好熏陶的她,平時(shí)團結同學(xué),學(xué)習刻苦,對待工作認真負責,是老師的得力小助手,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。

  同學(xué)眼中的她——樂(lè )于助人,直言不諱。

  每天7:00分,她準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解,中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,因此,班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級之一。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“四賽”評比中,班級獲得年級評比總分第一名。

  老師眼中的她——認真負責,盡職盡責。

  作為班長(cháng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用。對工作,她認真負責,盡職盡責,老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受,做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子,成為老師不可缺少的小幫手。例如:午讀課上讓同學(xué)充當小老師,在課堂上抄練習,校對答案。在班級中,她能主動(dòng)參與班級管理工作,參與制定班隊工作計劃,配合班主任組織開(kāi)展班隊活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力,她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì )議,是老師們交口稱(chēng)贊的好員。每當提到她,熟悉她的人都會(huì )豎起大姆指說(shuō):“雁銀,好樣的!

  家長(cháng)眼中的`她——勤奮好學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  陳雁銀從小學(xué)習生活就很有規律。早晨六點(diǎn),準時(shí)起床,開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ),完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分,然后自己洗臉、梳頭、整理書(shū)包。事實(shí)上,從三年級起,她就一直很有規律地安排個(gè)人的學(xué)習與生活,比如早晨聽(tīng)讀英語(yǔ)、朗讀背誦課文,自己梳頭、整理床鋪,中午利用奶奶做飯的時(shí)間看看課外書(shū),然后邊吃飯,邊收看電視《今日視線(xiàn)》,下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預習功課,寫(xiě)日記,每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺(jué),臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日,看書(shū)和寫(xiě)日記是她必不可少的功課,完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開(kāi)始,她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒(méi)人在家,她會(huì )自己解決吃飯問(wèn)題,去同學(xué)家玩,會(huì )告訴奶奶什么時(shí)候回家,并會(huì )言而有信。有規律地學(xué)習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是陳雁銀取得好成績(jì)的關(guān)鍵。

  陳雁銀是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢(qián),每次學(xué)校組織捐款,她總是帶頭用積攢的零用錢(qián)為患病的孩子和殘疾人獻出愛(ài)心?傊,該同學(xué)綜合素質(zhì)良好,在學(xué)習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用,現特推薦她為“汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡10

  xx,男,現年10歲,xx中心小學(xué)四三班班長(cháng),連續四年被評為校學(xué)習標兵,連續三年被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。

  作為一名班干部,他堅持以身作則,嚴格遵守學(xué)校的校紀班規。老師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,團結同學(xué),熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。在家里,經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,鄰居都夸他是一個(gè)懂事的孩子。對老師,她發(fā)自?xún)刃牡?尊敬與愛(ài)戴,牢記老師的諄諄教誨,能以?xún)?yōu)異成績(jì)報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。

  ”一花獨放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”。他有一顆執著(zhù)的與同學(xué)共同進(jìn)步的責任心,受到學(xué)校同學(xué)、老師的認可。新時(shí)代好少年他實(shí)至名歸。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡11

  xxxx,臨沂益民實(shí)驗小學(xué)四(1)中隊中隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極熱情。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為少先隊員中的佼佼者。

  一、勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野

  在學(xué)習上,她刻苦學(xué)習,勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在班級名列前茅,年年獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。

  二、心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxxx有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈。她心地善良、追求純真。在家里,對待家人關(guān)愛(ài)友善,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里的喜愛(ài)。對于博大復雜的.世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。

  三、天天向上,興趣廣泛

  “向上”是健康成長(cháng)的力量源泉,xxxx的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻都把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除了認真的學(xué)習課本知識外,她還練習舞蹈。對于每周一次的舞蹈課,她都風(fēng)雨無(wú)阻。上課的時(shí)候認真的去完成老師教給的每一個(gè)動(dòng)作。課后堅持認真的完成輔導員留給的作業(yè)。每次都是第一個(gè)高效的完成。辛苦的付出換來(lái)的是一個(gè)個(gè)了不起的榮譽(yù)。在臨沂市舉辦的少兒春節聯(lián)歡晚會(huì )上獲得“最佳小演員”的稱(chēng)號,中華民族舞已經(jīng)考到四級。

  這就是xxx,一個(gè)自信陽(yáng)光,勤奮上進(jìn)充滿(mǎn)正能量的女孩子。大家一定很喜歡她,愿意和她成為好朋友吧。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡12

  汪子航,11歲,商城縣上石橋鎮明德小學(xué)五(1)班學(xué)生,擔任班長(cháng)職務(wù),多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿,只在學(xué)習上比成績(jì)”。

  1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他是一名普通的小學(xué)生,從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標,養成了嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課,在課堂上,集中注意力邊聽(tīng)邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難,在家里問(wèn)父母,在向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時(shí)間,他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

  一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度,因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前兩名,不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號,并且在全鎮舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲三等獎。

  2.心地善良、追求純真

  他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng),還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng),盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。

  今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽(yáng),患上了白血病,他聽(tīng)說(shuō)后不僅自己帶頭捐款,還鼓動(dòng)同學(xué)們獻愛(ài)心,在班級中起積極帶頭作用。

  3.班級管家、同學(xué)益友

  在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的.好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導,有時(shí)睡覺(jué)了,同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做,他都能拋開(kāi)睡意,愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。

  4.全面發(fā)展,興趣廣泛

  他興趣愛(ài)好也十分廣泛,跆拳道、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài),班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影,做過(guò)節目的主持人,參加過(guò)六一唱歌、詩(shī)歌比賽等,通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了學(xué)校的課余生活,為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè ),也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。

  5.孝敬父母,尊敬長(cháng)輩

  汪子航還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后,他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí),媽媽干完活太累了,回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候,就會(huì )主動(dòng)拿去洗,常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后,感覺(jué)腰酸背疼,他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰;在空余時(shí)間,他總會(huì )陪父母聊聊天,給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負擔。

  這就是他——汪子航,一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀少年。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡13

  xx同學(xué)入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn),積極參加各項活動(dòng)并取得了佳績(jì),成績(jì)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

  一、勤奮好學(xué),成績(jì)突出

  她專(zhuān)心學(xué)習,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。

  二、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  xx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來(lái)都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。

  三、工作積極,富有熱情

  剛進(jìn)初中,xx同學(xué)就擔任了學(xué)習委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛(ài)。

  四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良

  xx同學(xué)在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的.情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開(kāi)學(xué)初代表學(xué)校參加詩(shī)歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿(mǎn)意的成績(jì),為她今后的學(xué)習,構筑了一個(gè)更高的騰飛平臺?傊,xx同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè )于助人、成績(jì)優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,xx沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì )使她鍛造成祖國的有用之才。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡14

  剛剛年滿(mǎn)7歲的她從小就保持著(zhù)一顆赤子之心,從日常點(diǎn)滴的小事做起,積極踐行誠實(shí)守禮的中華優(yōu)良傳統美德。

  一、純真坦誠,誠實(shí)守諾

  自懂事以來(lái),她就一直保持著(zhù)純真坦誠的本性對待周?chē)娜魏问,雖然年紀不大,卻已經(jīng)逐漸有了“一諾千金”的小大人風(fēng)范,不管是對家人、對老師、對同學(xué)、對朋友,她都能夠坦誠相待,說(shuō)到做到。有次在教室的圖書(shū)角看書(shū)的過(guò)程中不小心把一本書(shū)給弄臟了,她立即按照書(shū)上標的名字找到捐書(shū)的同學(xué),誠懇的承認了自己的失誤并打聽(tīng)買(mǎi)書(shū)的地點(diǎn),隨后和父母去買(mǎi)回還了一本新書(shū)。還有一次,她向老師報名參加節假日收假前到教室打掃衛生,結果放假期間因為感冒發(fā)燒病倒了。為了不麻煩其他的同學(xué),她忍著(zhù)低燒的不適,堅持按時(shí)到教室打掃完衛生后,再隨父母去醫院打針退燒。

  二、熱心善良,文明有禮

  家庭的言傳身教,學(xué)校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守禮、助人為樂(lè )是每個(gè)人的基本素質(zhì),是贏(yíng)得別人尊重和友誼的前提。自小她就認真的計較“你好”和“您好”、“對不起”和“不好意思”的區別,在學(xué)?偰苈(tīng)到她“老師早!”、“老師再見(jiàn)!”等親切的話(huà)語(yǔ),在家里常常能看到她幫爺爺奶奶端水削果、幫爸爸媽媽洗碗晾衣的身影。特別是在日常的生活學(xué)習中,她總是設身處地的為別人著(zhù)想,幫助解決力所能及的小事。比如,剛剛上小學(xué)的時(shí)候,她就回家和父母商量:“老師上課用的擴音器聲音太小,雖然我坐中間聽(tīng)見(jiàn)了,但坐后邊的同學(xué)聽(tīng)不清楚,我們能不能幫買(mǎi)個(gè)新的?”,隨后在父母的幫助下更換了一臺新的擴音器。課間的時(shí)候,她還常常發(fā)揮身高優(yōu)勢主動(dòng)承擔擦黑板的責任,為教室里的花花草草澆水,整理圖書(shū)角的各類(lèi)圖書(shū)……

  三、以身作則,樹(shù)立榜樣

  在講誠信、守禮儀的'同時(shí),她還孜孜不倦的學(xué)習各種課本知識,雖然在班級里她的年齡偏小,但學(xué)習成績(jì)一直保持前列,她并沒(méi)有因此而而松懈,反而對自己要求更加嚴格。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹,有時(shí)為了背篇課文還在夢(mèng)里念念有詞。課后,她把自己的新書(shū)借給同學(xué)觀(guān)看,教會(huì )有困難的同學(xué)做題的思路,帶領(lǐng)小伙伴們一起做課間活動(dòng)等等。通過(guò)她的真誠和熱心,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,樹(shù)立了良好的榜樣。無(wú)論在哪里看見(jiàn),同學(xué)們都會(huì )熱情地叫她的名字,親切的打著(zhù)招呼。一年級上學(xué)期,她還被學(xué)校評為了“遵守紀律標兵”。

  她就像一朵美麗而芬芳的花朵,散發(fā)著(zhù)淡淡的美德芳香,潛移默化地影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人,使天空更加蔚藍,會(huì )使空氣更加純凈,使人與人之間更加和諧。

紅領(lǐng)巾個(gè)人事跡15

  李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

  一、品德高尚,講究文明

  熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異

  學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的`學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。

  在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

  四、協(xié)助師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)

  在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。

  在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師,有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。

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