六一匯演主持人串詞

時(shí)間:2022-11-03 12:16:54 主持詞 我要投稿

六一匯演主持人串詞

  在當下的中國社會(huì ),各種集會(huì )中串詞起到的作用越來(lái)越大,串詞要求語(yǔ)言?xún)?yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節美。大家知道串詞怎么寫(xiě)才正確嗎?以下是小編幫大家整理的六一匯演主持人串詞,歡迎大家分享。

六一匯演主持人串詞

六一匯演主持人串詞1

  親愛(ài)的小朋友,尊敬的各位家長(cháng),各位來(lái)賓,大家好!

  在這陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏時(shí)節,我們又將迎來(lái)了寶寶的節日--六一兒童節,在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問(wèn)候,祝我可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè ),天天進(jìn)步向關(guān)心支持我園的各位家長(cháng)、來(lái)賓,表示感謝!

  我也代表小朋友們向關(guān)心我們的老師,向一直深?lèi)?ài)著(zhù)我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,感謝大家的光臨

  寶貝們你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演~*世界真美好*》

  1、金源幼兒園慶六一文藝演出現在開(kāi)始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經(jīng) 》請下一個(gè)節目《》作準備

  3、我們相聚在這里,讓我們一起跳起來(lái),踏著(zhù)動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》請下一個(gè)節目《小青蛙》作準備

  4、可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個(gè)節目《拔蘿卜》作準備

  5、豐收的季節,大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長(cháng)得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》請下一個(gè)節目《我是一個(gè)大蘋(píng)果等》作準備

  6、一曲小青蛙,讓我們小班的小朋友也坐不住了,小班的'小朋友,是我園表演年齡,最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的律動(dòng)表演《我是一個(gè)大蘋(píng)果》

  8、看! 那些小朋友,用自己的雙手,為我們帶來(lái)了歌表演請欣賞《十個(gè)小朋友出來(lái)走》請下一個(gè)節目《游戲》作準備

  9、接下來(lái)我們共同玩個(gè)游戲《找東西》游戲規則:運用肢體動(dòng)作來(lái)幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦!請下一個(gè)節目《表情歌》作準備

  10、在日常生活當中,我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個(gè)節目《》作準備

  14、爸爸媽媽為了我們的成長(cháng),不停操勞,辛苦了,請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個(gè)節目《潑水歌》作準備

  15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂(lè )吧,請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個(gè)節目《英語(yǔ)兒歌》做準備

  16、上了幼兒園,小朋友們不但要學(xué)好我們的母語(yǔ),英語(yǔ)也要掌握哦~請欣賞表演《英語(yǔ)兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發(fā)hair黑又長(cháng)~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請下一個(gè)節目《問(wèn)路》作準備

  18、當我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著(zhù)我們,將來(lái)的我們是知識淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請欣賞舞蹈《向前沖》! 下面我們再來(lái)看中班表演唱《》請下一個(gè)節目《》作準備

  21、燦爛的六月,上海世博會(huì )正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來(lái)越強大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣團體操操《》請下一個(gè)節目,由教師表演的《》做準備

  22、師生情誼深,老師與小朋友們的默契感也是最濃的,下面請欣賞《師生表演》

  23、愛(ài)美之心人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利,我們小朋友也不甘示弱,請欣賞幼兒園小朋友們帶來(lái)的魅力.請欣賞《時(shí)裝表演》

  24、帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  結束語(yǔ)

  小朋友,你們是誰(shuí),你們是金源幼兒園的好孩子,你們是金源的小苗,春天的小苗。老師、家長(cháng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤下,在老師們的辛勤培育下,你們一定會(huì )健康成長(cháng)的。親愛(ài)的家長(cháng),為了我們共同的孩子,也為了這群活潑可愛(ài)的寶貝,為了孩子的茁壯成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),共同努力!

  好了,讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演,感謝家長(cháng)們和社會(huì )各界的熱心支持!同時(shí)金源幼兒園也希望繼續得到你們的關(guān)心與支持,請投入金源希望,我們幫您做到成功!謝謝大家!****播放《歌聲與微笑》

六一匯演主持人串詞2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——

  合:“六一”兒童節!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  男:xxxx小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。

  女:1、首先請大家欣賞全鄉幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的十二個(gè)節目。第一個(gè)出場(chǎng)的是《潑水歌》

  男:2、在今天的日子里,我們都是快樂(lè )的一群娃,請欣賞舞蹈《歡樂(lè )娃》

  女:3、孩子是家家的寶貝,一群快樂(lè )寶貝也來(lái)了,請欣賞舞蹈《快樂(lè )寶貝》。

  男:4、現代社會(huì )離不開(kāi)科學(xué)技術(shù),一群掌握現代科技知識的'小飛俠們來(lái)了,請欣賞舞蹈《科學(xué)小飛俠》

  女:5、剛才大家看到的舞蹈,都是一群小朋友為我們表演,今天我們這來(lái)了一位美麗而又膽大的小姑娘,她要單獨為我們表演舞蹈《仙子》請欣賞

  男:6、xxxx幼兒園堅持對小朋友多方面才能的培養,今天就請他們展示一下才能。請欣賞《電子琴演奏》

  女:7、喜慶的節日當然少不了喜慶的節目,請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  男:8、小朋友的心里有好多奇妙的想法,今天他們把對玩具的喜愛(ài),對玩具的暢想搬到了舞臺上,請欣賞舞蹈《玩具暢想》

  女:9、梁山伯與祝英臺的故事家喻戶(hù)曉,他們雙雙化碟飛舞,讓他們的愛(ài)情故事變得更加凄美。幼兒園小朋友用舞蹈《化蝶飛》來(lái)演繹這段真情。

  10、女:你在學(xué)校和家里是乖孩子嗎?男:是啊!女:我看你,勉勉強強吧!男:我絕對是標準的乖孩子。唱:我最乖……女:停,還是讓我們來(lái)欣賞舞蹈《我最乖》吧!

  11、男:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  女:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  男:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

  男:12、紅---是中國的傳統色彩,那一抹中國紅猶如奔騰的血液,激奮人心。請欣賞舞蹈《中國紅》

  女:幼兒園的節目真是精彩啊,

  男:個(gè)個(gè)小朋友表現得神氣活現。

  女:我們小學(xué)部的節目也是異彩紛呈。不信,你們請繼續欣賞——

  女:1、《大長(cháng)今》這部電視同學(xué)們并不陌生,其中長(cháng)今的不屈不撓的精神讓我們佩服,今天二年級的小朋友給我們帶了其中的主題歌《娃娃》請欣賞。

  男:、小同學(xué)的表演唱真好聽(tīng),大同學(xué)的合唱也不錯哦,請欣賞合唱《紅飄帶之歌》

  女:3、我們的學(xué),F在是越來(lái)越美,愿同學(xué)們的成績(jì)也越來(lái)越好,請欣賞舞蹈《越來(lái)越好》

  男:4、在日本,櫻花開(kāi)放的日子,是最美的,也是人們最高興的,

  女:今天同學(xué)們以舞蹈的形式把這種美展現給大家。請欣賞舞蹈《浪漫櫻花》。

  女:5、茉莉花以它那濃郁的香味深深的吸引著(zhù)人們,深受人們的喜歡。

  男:今天一年級的小朋友把這種香味帶來(lái)了,讓我們一起欣賞舞蹈《親親茉莉花》。

  6、男:新世紀的太陽(yáng)是我們的,

  女:新世紀的鮮花是我們的。

  男:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  女:踏響大地,讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。

  男:成長(cháng)在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

  女:成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。請欣賞歌伴舞《跨世紀的新一代》。

  7、男:我們少年兒童時(shí)刻準備著(zhù),為祖國的建設添磚加瓦,

  女:為擔負起祖國的重任,時(shí)刻準備著(zhù)。舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》請欣賞。

  8、男:我們少先隊員是那么朝氣蓬勃,激情四溢,

  女:我們時(shí)刻準備著(zhù),我們靜心地等待著(zhù),全身心地投入著(zhù),

  男:我們會(huì )把每個(gè)節日都裝點(diǎn)得五彩繽紛。請欣賞舞蹈《慶六一,迎金秋》。

  9、女:出個(gè)謎語(yǔ)讓你猜猜,像雄雞但不是雞?

  男:哦,我知道了,是我們祖國的版圖。

  女:你猜對了,我們祖國近幾年來(lái),經(jīng)濟發(fā)展迅猛,人民的生活水平直線(xiàn)提高,大家都抑制不住內心的喜悅,一起來(lái)祝賀祖國呢。

  男:請欣賞一年級的小朋友帶來(lái)的舞蹈《恭喜祖國富起來(lái)》。

  10、男:經(jīng)典好歌,

  女:精彩演繹,

  男:那優(yōu)美的旋律開(kāi)始響起,

  女:讓我們再次享受《紅飄帶之歌》帶給我們的那份感動(dòng),那份悠揚。請欣賞校合唱隊演唱的《紅飄帶之歌》

  11、女:大氣、厚重的合唱過(guò)后,讓我們來(lái)輕松一下,童話(huà)里的花仙子來(lái)到我們身邊了。

  男:在哪兒呢?好想快點(diǎn)看到她。

  女:別急,呶,一群花仙子來(lái)了,請欣賞。

  12、女:今天我們的會(huì )演真是多姿多彩,送走了美麗的花仙子,又迎來(lái)了快樂(lè )的小天使。請欣賞舞蹈《快樂(lè )天使》。

  13、男:二年級的小朋友也迫不及待了,他們也想給大家展示一下好兒郎的風(fēng)采。請欣賞舞蹈《好兒郎》。

  14、男:下面報道一則消息:近幾年,受歐美風(fēng)暴,韓流影響,我國街舞在年輕人心中開(kāi)始盛行,大有進(jìn)入全民健身之勢。

  女:哎呀,你嚇我一跳,原來(lái)說(shuō)的是街舞啊!我們學(xué)校也有一群跳的很棒的小姑娘、小伙子,想欣賞嗎?

  男:特想。

  女:請欣賞舞蹈《快樂(lè )崇拜》

  15、男:會(huì )演已接近尾聲,讓我們再次感謝祖國為我們創(chuàng )造的優(yōu)越條件,美好生活。

  女:讓我們一起,輕輕問(wèn)候祖國,請欣賞《祖國你好》

  男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  男:敬愛(ài)的來(lái)賓,

  女:敬愛(ài)的老師,

  男:親愛(ài)的伙伴,

  女:感謝您,陪伴我們的快樂(lè )童年,

  男:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  女:感謝您,與我們共同慶祝節日,

  合:xxxx鄉一文藝演出——到此結束。

六一匯演主持人串詞3

  女1尊敬的各位老師,各位家長(cháng)

  男親愛(ài)的小朋友們

  女2大家好!

  男六一是我們的節日,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們增光添彩。

  女1六一是我們的節日,我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)為今天喝彩。

  女2在這歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:

  齊全世界的小伙伴們節日快樂(lè )!幼兒園“慶六一”匯報演出正式開(kāi)始

  男看!我今天帥吧?

  女1你那叫帥!

  男難道還有比我更帥的?

  女2想看不?檫亮你的眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎我們學(xué)前班為我們表演爵士舞《toc toc toc 》

  女1怎么樣?

  男是挺帥的.,而且很動(dòng)感

  女2動(dòng)感?你想看到更動(dòng)感的嗎?

  男真的還有更動(dòng)感的嗎?

  女1有請我們老師為我們帶來(lái)動(dòng)感的健美操。

  女1老師們真的是太棒了!

  男very good!

  女2嘿!不錯還會(huì )秀英語(yǔ)?

  男那當然!作為三好學(xué)生就是要全面發(fā)展嘛!

  女1那你可要好好學(xué)學(xué),走,一起去學(xué)學(xué)由昂立英語(yǔ)帶來(lái)的《斧頭的故事》吧!

  男唉!看來(lái)我還是要好好的學(xué)習英語(yǔ)!

  女1不要怎么不自信,我相信你一定行的。我們還是接著(zhù)看節目吧!

  女2開(kāi)心點(diǎn)哦!拿出好的狀態(tài)去看我們小班的弟弟妹妹的表演,他們已經(jīng)等不及了。請欣賞小班表演舞《oh!my baby》

  女1好可愛(ài)哦!

  女2是啊,真的是太可愛(ài)了!

  男我不可愛(ài),但我也很帥!《在一旁耍帥》

  女1你還想比嗎?接下來(lái)讓我們欣賞學(xué)一班為我們帶來(lái)舞蹈秀《香帥帥》

  女1怎么了你?

  男我太沉醉于他們的舞蹈了,忘了向他們請教怎么耍帥了?

  女2那還可以向我們小班小朋友討教可愛(ài)!

  女1請欣賞小班為我們表演舞蹈《濟公》

六一匯演主持人串詞4

  序、開(kāi)場(chǎng)

  嶄新的日子,映照曾經(jīng)流金的歲月。感謝偉大的共產(chǎn)黨,創(chuàng )造了今天的和諧社會(huì )。

  快樂(lè )的時(shí)光,彰顯大家詩(shī)意的童年。觀(guān)賞幸福的小朋友,綻放著(zhù)祖國的美麗花朵。

  青山鄉xxxx年“慶祝六一關(guān)愛(ài)留守”文藝匯演現在開(kāi)始。

  一、鼓樂(lè )隊表演,青山初中

  站在這個(gè)舞臺,我有一種興奮,仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺(jué)的出現,是因為有個(gè)好日子等著(zhù)我們。有一行詩(shī),叫做“面朝大家,春暖花開(kāi)!庇幸皇赘,叫做“回首往事,我就成了你!庇幸宦曁柦,即將給力響起。

  二、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,陶洪集初中

  激昂的鼓樂(lè )帶領(lǐng)我們來(lái)到火熱的六月,在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗,請你打開(kāi),因為外面的天空有一片蔚藍的希望。如果給你一扇門(mén),請你打開(kāi),因為外面的大地有一片火紅的妝扮。

  三、中華武術(shù)《男兒當自強》,快樂(lè )寶貝幼兒園

  開(kāi)門(mén)紅,點(diǎn)燃了生活的希望,敞開(kāi)門(mén)扉,看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢,看完后對我說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”。有志不在年高,幼兒強則少年強,少年強則中國強。芝麻開(kāi)門(mén),男兒正氣滿(mǎn)乾坤;芝麻開(kāi)門(mén),成就中華武術(shù)魂。

  四、配樂(lè )詩(shī)朗誦《快樂(lè )的“六一”》,黃大橋小學(xué)

  真的是功夫,我要年輕二十年,我就去拜他們?yōu)閹煾。六月,將第一個(gè)日子,獻給我們可愛(ài)的孩子。珍惜每一天,將自強不息的精氣神收藏在心底,再用最美的語(yǔ)言描繪這一程快樂(lè )的童真旅途。

  五、舞蹈《快樂(lè )的節日》,繼慎小學(xué)

  快樂(lè )讓人向往,快樂(lè )讓自然和孩子更加和諧相處,快樂(lè )永遠是沒(méi)有止境的。你用聲音傳達喜悅,我用舞姿表現樂(lè )趣。

  六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》,百字崗小學(xué)

  “六一”真的太吸引人了,假如給我三天的童年時(shí)光,我愿意獻出我的慈祥和我的叮嚀。這不,老師和孩子們一起來(lái)熱熱鬧鬧地過(guò)“六一”兒童節了,他們還帶來(lái)了發(fā)自肺腑的歌聲要獻給大家。

  七、舞蹈《拾豆豆》,快樂(lè )寶貝幼兒園

  “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!睈(ài)惜糧食,是我們勞動(dòng)人民的傳統美德。孩子,用幼小的手指撿拾珍貴的汗水,這樣的.情景,別有一番滋味。

  八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,青山初中

  我剛剛看到了一群可愛(ài)的孩子,珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過(guò),勞動(dòng)的樂(lè )趣遠不止這些,拾豆豆的小孩子們累了,有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場(chǎng)了!拔覐纳较聛(lái),挎著(zhù)小花籃。問(wèn)我干什么,我來(lái)采蘑菇!

  九、二胡《北京的金山上》,石堰學(xué)校

  蘑菇采了一籃子,可以回家歇歇做個(gè)美夢(mèng)了。夢(mèng)中,我在月光下,在流水淙淙的泉邊,溫習一篇課文《二泉映月》。我很孤獨,怎么就沒(méi)有二胡為我的讀書(shū)添彩呢?忽然,我醒了,因為我看到了真正的二胡大師以及他的團隊。

  十、舞蹈《潑水歌》,孫堰小學(xué)

  如癡如醉,只有這個(gè)詞語(yǔ)才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方,這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠的云南。有一篇課文,叫做《歡樂(lè )的潑水節》。很遺憾我從小長(cháng)到現在,都這么大的人了,還沒(méi)去過(guò)西雙版納,還沒(méi)親眼看看潑水盛會(huì )?墒,幸運的我,今天請來(lái)了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

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